撰寫演講稿需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)形象，以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。在演講過(guò)程中，要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、姿態(tài)和眼神的運(yùn)用，以增強(qiáng)演講的效果。如果你想了解如何寫一篇令人難忘的演講稿，請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下范文。
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇一
小時(shí)候的理想都挺“應(yīng)景”，全是當(dāng)時(shí)當(dāng)下的一個(gè)個(gè)小小愿望。比如我五歲的時(shí)候愛(ài)吃麻辣條，所以當(dāng)時(shí)的理想就是開個(gè)辣條專賣店。現(xiàn)在想想，覺(jué)得非常好玩。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)以后，又非常熱愛(ài)舞蹈，一直想走專業(yè)舞蹈的道路。所以重心沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，平時(shí)在班里的成績(jī)也是中等偏上。
今年寒假，我看了北京藝術(shù)學(xué)院考生舞蹈考試視頻，視頻里高難度的動(dòng)作使我打起了退堂鼓。這個(gè)時(shí)候，我突然覺(jué)得，對(duì)于目前的自己來(lái)說(shuō)，考入重點(diǎn)初中才是最緊要的理想。
這樣的決定，令媽媽又驚喜又意外。這也是說(shuō)，每個(gè)人在不同的年齡段，都會(huì)生出不同的理想。
能重新對(duì)待學(xué)習(xí)，也有輔導(dǎo)班虎老師的鼓勵(lì)?；⒗蠋熃?jīng)常會(huì)在課堂上講各種各樣的勵(lì)志故事。也是那些經(jīng)典勵(lì)志故事，讓我堅(jiān)定了信念。
有一次，虎老師跟我們講《永不消極》。意思是讓我們以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。一旦你積極，別人待你也是積極的，你的周圍也就著了積極的色彩?；⒗蠋熯€引用了英國(guó)詩(shī)人約翰·米爾頓的名言：你的心態(tài)能讓地獄變成天堂，也能讓天堂變成地獄。
聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我的心好像猛地震了一下，多年沉睡的斗志也被喚醒了。
就在那一刻，我決定以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，努力向上，奮發(fā)圖強(qiáng)。
所以我現(xiàn)在的理想是，兩個(gè)月后，用最努力的方式考上景博中學(xué)；更大的理想是，三年后，考入銀川二中；再三年后，考上哈佛大學(xué)，走向人生巔峰。到時(shí)候我會(huì)逢人就說(shuō)，我來(lái)自銀川市閱海一小，我的啟蒙老師是夏老師。
有人說(shuō)，我這是短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)，可誰(shuí)說(shuō)目標(biāo)就不是理想的一部分？
也有人說(shuō)，可不能光說(shuō)不做，否則將事與愿違，最終只能是個(gè)白日夢(mèng)。
我想說(shuō)，理想是汗水換來(lái)的獎(jiǎng)賞。只有付出自己全部的努力才能邁向成功。此刻，我們正是朝氣少年，讓我們?yōu)楦髯缘睦硐肴テ床?，去奮斗吧！
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“告別陋習(xí)，走向文明”。
我國(guó)是禮儀之邦，素來(lái)講究文明?？鬃釉唬骸百|(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！币馑季褪牵褐皇瞧犯褓|(zhì)樸，而不注意禮節(jié)儀表，就會(huì)顯得粗野，光注意禮節(jié)儀表，卻缺乏質(zhì)樸的品格，就顯得虛浮。只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合，才能算得上是一個(gè)真正有教養(yǎng)的人。
說(shuō)到禮儀，我想起了這樣一件事：北京某公司高薪招聘，引來(lái)一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相角逐，經(jīng)過(guò)一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過(guò)五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是走走過(guò)場(chǎng)而已，無(wú)甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說(shuō)，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎?五人異口同聲地說(shuō)，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，在辦公室里無(wú)聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過(guò)去，一摞摞地翻看，不亦樂(lè)乎。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了，說(shuō)，面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問(wèn)，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了?經(jīng)理說(shuō)，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂，所以我們不會(huì)要。由此可見(jiàn)，文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!
文明是我們每一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，古往今來(lái)，正是文明促使社會(huì)不斷進(jìn)步。公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。
面對(duì)陋習(xí)的挑釁，讓我們捫心自問(wèn)，深刻反省。面對(duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)公共設(shè)施，你珍惜愛(ài)護(hù)了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行，爭(zhēng)做楷模了嗎?俗話說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”在這如詩(shī)如畫的清華校園里，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們展示自我提供了廣闊的舞臺(tái)。每個(gè)人都應(yīng)從心里深深感謝它，愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài)是彎下腰撿起身邊的廢紙，愛(ài)是拿起抹布擦去課桌椅上的印記，愛(ài)是珍惜校園的一草一木，愛(ài)是擁抱文明告別陋習(xí)!告別陋習(xí)，從現(xiàn)在做起;擁抱文明，只爭(zhēng)朝夕!
文明是什么?文明是對(duì)同學(xué)的悉心幫扶，是在公車上對(duì)老弱病殘的起身讓座，是對(duì)迎面而來(lái)的老師道一聲：“老師您好，老師，您辛苦了!”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是經(jīng)濟(jì)文化的繼承著，也是人類文明的傳播者。每一位學(xué)生都要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，向陋習(xí)告別，從小事做起，同文明握手，從我做起。
陋習(xí)是毒藥，染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草，使你重見(jiàn)光明;陋習(xí)是利劍，刺穿你脆弱的心靈;文明是強(qiáng)力膠，將你破碎的心靈粘合。陋習(xí)可以使華麗的外表變得暗淡，文明可以使平凡的人生變得偉大!大教育家孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮無(wú)以立?！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)改造行動(dòng)，使自己成為真的種子，善的信使，愛(ài)的化身，美的極致。讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí)，擁抱文明!
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談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇三
人們常常問(wèn)：“理想是什么?”、“你的理想是什么”。我認(rèn)為，理想是成功的奠基石，能敲出星星之火;理想是星星之火，能點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是點(diǎn)亮的燈，能照亮成功的路。而我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
每當(dāng)我看到影視片里播放、書本上記載的抗戰(zhàn)時(shí)期的畫面時(shí)，想到外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的欺辱，心中總會(huì)不由得冒出一團(tuán)團(tuán)憤怒的火焰。這一團(tuán)團(tuán)火焰，化作走向理想的一級(jí)級(jí)階梯，不停地鞭策著我向理想前進(jìn)。
我想當(dāng)科學(xué)家，不是為了出名，也不是為了金錢，而是為了祖國(guó)的強(qiáng)大。美國(guó)到處充當(dāng)世界警察，人們只所以怕他，就是因?yàn)槊绹?guó)有先進(jìn)的、強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)。我們無(wú)法將美國(guó)拉回到起跑線，就只有奮勇追趕。
有了科學(xué)家，祖國(guó)才能發(fā)展，有了科學(xué)家，祖國(guó)才能富強(qiáng)。有了科學(xué)家，才能擁有更多造福于民的先進(jìn)軍事、民用技術(shù)。在21世紀(jì)的今天，在祖國(guó)發(fā)展的今天，身為祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，我們必須努力學(xué)習(xí)，才能為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量，才能使我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。
然而，一切幻想都是沒(méi)用的，重要的是努力，努力為實(shí)現(xiàn)理想而不斷地充實(shí)自己、提高自己。為了腳踏實(shí)地的一步步接近目標(biāo)，在不同的年齡段，我有不同的目標(biāo)點(diǎn)。而現(xiàn)在，在我小升初的學(xué)生階段我的重點(diǎn)是做好下面三點(diǎn)。
一、鍛煉身體，身體是一切的根本和基礎(chǔ)，沒(méi)有健康的體魄，一切無(wú)從談起。
二、努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做到上課認(rèn)真聽(tīng)，下課好好玩，不做書呆子，爭(zhēng)取做個(gè)會(huì)學(xué)、善學(xué)的學(xué)生。
三、博覽群書，只有多讀書，視野才能開闊，思維才能敏捷。腦海中的奇思妙想才能產(chǎn)生碰撞，為我的科學(xué)之路打下基礎(chǔ)。
我要牢牢記住我的理想，讓他逐漸變成現(xiàn)實(shí)。我知道在理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中需要不斷地努力，我愿意為之而付出，絕不讓我的理想成為一種幻想。
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇四
同學(xué)們，你們想知道我的理想是什么嗎？讓我告訴你們，我的理想是——當(dāng)一名醫(yī)名，哈，哈！不錯(cuò)吧！
一眨眼就到了2039年了，我已經(jīng)是一個(gè)大名鼎鼎的街上誰(shuí)人不知誰(shuí)個(gè)不曉的醫(yī)生了。因?yàn)槲业昧说?3屆諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢！我為什么會(huì)得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢？那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)！
有一天，我正在醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，突然發(fā)現(xiàn)我院發(fā)明的vsti和一種不明液體混合在一起能夠起到殺細(xì)胞的作用，感到非常驚訝，于是我連忙去仔細(xì)研究那不明物體，最后研究結(jié)果出來(lái)了，那不明物體是葡萄糖液、酒精加鹽水混合成的，我高興極了，連忙拿著我研究出來(lái)的物品大步走向院長(zhǎng)辦公室，邊走邊想，我的這項(xiàng)研究成果能不能申報(bào)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢？到了辦公室，我把我研究出來(lái)的物品給院長(zhǎng)復(fù)查，并跟他說(shuō)：“這是我研究出來(lái)的治癌注射液能不能得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)？”院長(zhǎng)說(shuō)：“應(yīng)該可以，我去幫你申請(qǐng)一下，對(duì)了，有個(gè)得肝癌的病人有點(diǎn)不舒服，請(qǐng)你走一趟?！?/p>
“好”我回答。
到了病房，我給那位病人檢查了一下，還好沒(méi)事。
“你們醫(yī)院有沒(méi)有最新型的治癌注射液”，那位病人問(wèn)。
我說(shuō)：“有，但還沒(méi)有申請(qǐng)專利?！?/p>
“那你先給我打一針行嗎？我快被病魔折騰得不行了。”
“可是……”
“求求你啦”。
“好吧！那我就給你打一針?！?/p>
給那位病人打完以后，我心撲通撲通跳個(gè)不停，我知道我的災(zāi)難就要來(lái)臨了?？墒且惶?、二天過(guò)去，那位病人的病不但沒(méi)有惡化，而且還一點(diǎn)一點(diǎn)的好了起來(lái)。有一天，他又來(lái)找我，要求我再給他打一針，我答應(yīng)了。幾天之后，世界頂級(jí)的醫(yī)學(xué)教授來(lái)到那位病人床前，發(fā)現(xiàn)他身上的癌細(xì)胞一個(gè)一個(gè)地消失了。他們感到非常驚訝，于是又分析了我的研究，確定他的病是我治好的，他的家人非常感激我，院長(zhǎng)也連忙把我的研究向上級(jí)匯報(bào)。
幾個(gè)月之后，我就站在諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我心想，要研究出任何一種東西，都要靠自己的不懈努力才能成功。
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇五
理想是每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以給我們指明前行方向；理想也是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，需要我們?yōu)橹冻雠?，用雙手與勤勞實(shí)現(xiàn)它。世界萬(wàn)物都有自己的理想，也許我們離它十分遙遠(yuǎn)，但我相信只要背著無(wú)數(shù)失敗與領(lǐng)悟，一定能到達(dá)成功之岸。
羅馬法說(shuō)過(guò)：法學(xué)是關(guān)于神于人事物的知識(shí)；是關(guān)于正義與非正義的科學(xué)。從此之后，我對(duì)律師就充滿了幻想與敬佩，暗下決心一定要為正義使者–律師。
我的親戚是名律師，在一次上庭時(shí)，我經(jīng)過(guò)幾番央求，姨帶上我去聽(tīng)審。我近距離的看到了律師的工作：在法庭上，大家話里藏機(jī)，像場(chǎng)硝煙彌漫之戰(zhàn)，咄咄逼人之余也能轉(zhuǎn)換成暗示。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)氣勢(shì)絕不減舌站群儒之勢(shì)，這次聽(tīng)審我為之一震，更而熱血沸騰。小小理想之心也變得異常堅(jiān)定。
我清楚律師不是那么容易當(dāng)?shù)?，要練得一個(gè)好口才，要能說(shuō)會(huì)道，隨機(jī)應(yīng)變；，也明白，只有考了司法證才能當(dāng)律師，司法證是很難考的，但我愿意為夢(mèng)想努力、奮斗，我愿意用我的背扛起公平正義。據(jù)調(diào)查，中國(guó)還有太多太多冤案，太多太多不道德的行為，他們都應(yīng)該為此付出相應(yīng)代價(jià)，而不能讓他們逃之夭夭，定將他們繩之以法。
在離婚律師來(lái)看，案子為男性獲得撫養(yǎng)權(quán)的幾率很高。因?yàn)榕源蠖嚯x開男性生活條件會(huì)大不如前，但難道孩子要的只是金錢與物質(zhì)嗎？我認(rèn)為孩子要的應(yīng)該是溫暖的愛(ài)。
還有民事刑事行政案子的也需要一個(gè)最完美、正確的結(jié)果，盡管社會(huì)對(duì)律師的要求極高，但我堅(jiān)信，我能勝任！我相信終有一天我能穿上律師袍，佩戴上中國(guó)全國(guó)律師的會(huì)徽，為需要幫助的人服務(wù)，為相信正義，擁有正義的人辯護(hù)。
律師是民主的鏡子；正義的化身；經(jīng)濟(jì)的保障；尊嚴(yán)的維護(hù)者。我想當(dāng)一名律師！哪怕屢次失敗、布滿荊棘，我都要向著它沖去、闖去！站在最高點(diǎn)，看看布滿傷痕卻滿心歡喜的自己。
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇六
理想是人生引導(dǎo)的燈塔；理想是給人指示眼前路的黃火蟲；每個(gè)人都有自己的理想，我同樣也有我的理想－一作畫。很小的時(shí)候，每天都在家里瞧見(jiàn)媽媽畫畫，把一種物品描畫得栩栩欲活，把一個(gè)人、一間房、一大片森林描畫得很標(biāo)致。
有一次，媽媽說(shuō)；“我給你畫個(gè)人像畫，談?wù)勎业睦硐牒脝?？＂我相?dāng)興奮，連聲說(shuō)道“好好好！”媽媽先讓我不要?jiǎng)樱顾屑?xì)觀察一下我，過(guò)了大約六十分鐘，媽媽畫完了，她挮給我時(shí)，我一看，哇！怎么描畫得那么標(biāo)致?。?/p>
我拿著畫來(lái)到梳妝臺(tái)前，在梳妝臺(tái)前比照，我整個(gè)人驚呆了，幾乎是完全一樣。
我興奮的問(wèn)媽媽，說(shuō)：“媽媽，你怎樣畫的？這么標(biāo)致，教我好不好??？”“這是素描，你先學(xué)著畫一些簡(jiǎn)單的畫，待你長(zhǎng)大了，再教你素描?！卑?？我心里出現(xiàn)了一種疑問(wèn)，甚麼叫“樹苗”紙上畫的是我，又不是樹苗。
盡管我很是疑問(wèn)，可是我還是假裝明白了的說(shuō)：“哦?。⑦€給媽媽許下了一個(gè)保證，說(shuō)長(zhǎng)大了也要給媽媽畫一個(gè)人像畫，還要描畫得比媽媽的俊俏。那個(gè)是年幼時(shí)幼嫩的保證，直到現(xiàn)在，我才明白，甚麼叫素描，不會(huì)像小的時(shí)候想成“樹苗”了，但是，學(xué)素描是件相當(dāng)不易的事，絕對(duì)要有很大的細(xì)心，用功，才可以畫好。
我深信，盡管這個(gè)理想很艱巨，但是經(jīng)由努力，這個(gè)理想肯定會(huì)做到的。
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇七
即將跨入中學(xué)門檻的我們，怎能沒(méi)有理想！當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生、當(dāng)一名為科學(xué)事業(yè)奮斗的科技人員……不不不，我的理想可不是這些，我以后想成為一名老師。
想成為一名優(yōu)秀的老師可不容易。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，老師拿著教案走進(jìn)教室，翻開書本，為我們講著一個(gè)又一個(gè)重要的知識(shí)，半節(jié)課過(guò)去了，老師的聲音都有些沙啞了，可見(jiàn)，她為了我們，把喉嚨給講疼了，但她并沒(méi)有停下來(lái)，端起茶杯喝了幾口水，繼續(xù)講。不僅僅是講，老師的手中一直握著粉筆，在黑板上不停地“飛舞”，一節(jié)課下來(lái)原本長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆，只剩下一小節(jié)，原本空空如也的黑板，現(xiàn)在擠滿了文字。當(dāng)老師是很辛苦的！
想成為一名優(yōu)秀的老師可不容易。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，老師就像一滴滴春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著學(xué)生，正是因?yàn)槔蠋煹哪欠N默默無(wú)聞的精神，我才想當(dāng)一名老師，不過(guò)想成為一名優(yōu)秀的老師可不容易。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很穩(wěn)定，但從現(xiàn)在開始，我一定要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講每一節(jié)課，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且態(tài)度端正地去完成每一個(gè)作業(yè)、每一次考試，如果學(xué)習(xí)的基本功都不扎實(shí)，態(tài)度都不認(rèn)真，怎能當(dāng)一名合格的老師呢？在這樣的基礎(chǔ)上，我還要開闊自己的視野，去學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，一名老師的知識(shí)量比自己的學(xué)生還少，那怎么能行呀？當(dāng)老師一定要博學(xué)多才的。
想成為一名優(yōu)秀的老師可不容易。
成為一名優(yōu)秀的老師，可不容易，老師可不能只為了賺錢，去教學(xué)生，不但要讓他們學(xué)到豐富的知識(shí)，還要多和他們談心，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?，成為祖?guó)的棟梁之材。
我相信，只要我不懈地努力，就能成為那個(gè)博學(xué)多才、不辭辛苦、博愛(ài)善良、用心去關(guān)愛(ài)祖國(guó)花園里的小花、小草，將它們培育成芬芳的花朵，綠油油的禾草，參天大樹，我一定會(huì)站在理想巨人的肩膀上，成為一名優(yōu)秀的老師。
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！（鞠躬）。
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是albert？einstein。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景，人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話完了，謝謝。（鞠躬）。
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇九
我從九歲起就有一個(gè)理想，這個(gè)理想深刻的印在我的心里——長(zhǎng)大后成為一名偉大的作家。
記得我從一年級(jí)的時(shí)候每當(dāng)讀起那些課文就會(huì)身臨其境，感受那一部部感人的故事，一幕幕美妙絕倫的風(fēng)景。還有那些英雄人物的崇高品質(zhì)，后來(lái)自從手里有了作文書，看到那些妙趣橫生的作文，我對(duì)習(xí)作充滿了興趣，從此我立志要成為一名作家。
我要用筆寫出自身的真情實(shí)感，描繪出自身看到的美妙情景，和大家分享自身生活的有趣故事，還要將我的奇思妙想浮現(xiàn)在紙上。
人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自身的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨，我的心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書的孩子，聽(tīng)著學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì)為我的理想而努力奮斗！
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇十
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
大家還記得自己小時(shí)候愛(ài)吃什么嗎？——沒(méi)錯(cuò)！小孩子都愛(ài)吃糖：水果糖、牛奶糖、巧克力糖、棒棒糖……為了滿足小孩子的嘴巴，我決定開一家糖果屋，名叫“甜甜圈”。
好了，該想一想我開了一家糖果屋后要怎么做了。呃——我要把我的糖果屋設(shè)計(jì)成一塊棒棒糖的形狀，在門口用醒目的大字寫著：甜甜圈，里面擺放著各種各樣的糖果，五顏六色，讓人看著就流口水了。
我會(huì)更關(guān)心什么時(shí)候流行吃什么糖；哪些糖受不了歡迎；什么糖既好吃又便宜……我還會(huì)像現(xiàn)在的某些商店一樣，給顧客一些會(huì)員卡、優(yōu)惠券之類的東西，這樣，你來(lái)光顧我的糖果屋，便可以有八折優(yōu)惠！是不是很劃算？而且，你如果沒(méi)有會(huì)員卡也無(wú)所謂，只要你消費(fèi)20元以上，就會(huì)有七折優(yōu)惠。哈哈，我考慮得很周到吧？假若你消費(fèi)100元以上，還有五折優(yōu)惠！心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，快快預(yù)訂吧！
現(xiàn)在我必須讀好書，尤其是數(shù)學(xué)——這樣才能多賺錢嘛！我要努力，努力，再努力，學(xué)會(huì)如何當(dāng)個(gè)好老板，即使不能當(dāng)糖果屋的老板，我也要爭(zhēng)個(gè)老板娘之寶座！
各位未來(lái)顧客，你們支持我嗎？如果支持的話，可別忘了10年以后——?dú)g迎光臨“甜甜圈”糖果屋！
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇十一
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想是什么？我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo)，對(duì)未來(lái)美好的向往和想象，但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足，還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力，奮斗，拼搏！
有人說(shuō)：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎？是的，，，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷，因此才有那么多人懷才不遇。不過(guò)你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎？你甘于平庸嗎？就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過(guò)呢？現(xiàn)實(shí)，很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。
可我，不愿意屈服于現(xiàn)實(shí)，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中，當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué)，以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的男孩，老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題我都要臉紅，但是高中我決定做一個(gè)勇敢的男生，因此我去做了學(xué)生會(huì)干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時(shí)我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想，在大學(xué)我要做班長(zhǎng)，要做學(xué)生會(huì)干部，將來(lái)要做一個(gè)公司的ceo，未來(lái)要做一個(gè)頂天立地的男人，如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，以至于我再一次成長(zhǎng)了很多，因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的努力。
成長(zhǎng)的道路是艱辛的，可是我并沒(méi)有被打敗，這一切都源于我心中的理想，因?yàn)槲矣欣硐?，所以我有方向，因?yàn)槲矣蟹较?，所以我沒(méi)有迷茫，因?yàn)槲也幻悦?，所以我一直都在往理想的方向前進(jìn)，一直在成長(zhǎng)。
在這快節(jié)奏的社會(huì)，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當(dāng)我感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的壓力的時(shí)候我就會(huì)想到我是要做一個(gè)有責(zé)任的男人，要做一個(gè)頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想，事業(yè)理想奮斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè)，在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué)，但是我沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有放棄自己的現(xiàn)在以及未來(lái)，我始終保(）持著激情與活力，因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量，相信理想可以給我指明方向，讓我達(dá)到成功的彼岸！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇十二
每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的小寶箱里也有豐富多彩的理想。今天我會(huì)打開我的寶箱，給你看里面所有的寶貝。
當(dāng)我很小的時(shí)候，我有了我的第一個(gè)理想。成為一名女警察。現(xiàn)在想想童年的理想既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)，我真的愛(ài)上了站在路中央指揮交通的女警察的漂亮制服和他們的英雄氣度。但是很快，我的理想改變了，因?yàn)槲抑饾u意識(shí)到當(dāng)一名女警察的艱難和困難。
因此，成為一名畫家成了我的第二個(gè)理想。我從小就對(duì)繪畫非常敏感。我非常喜歡繪畫。我經(jīng)常自己畫一些“杰作”給父母看。我的父母得知我喜歡繪畫，立即給我報(bào)名參加了一個(gè)美術(shù)班。這可能是因?yàn)楹⒆觽兿矚g玩耍。上完美術(shù)課后，我變得不那么喜歡繪畫了。他甚至在美術(shù)課上跑去和他的同學(xué)一起玩。就這樣，我的第二個(gè)夢(mèng)想又落空了。
在我有第三個(gè)理想之前，我在小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名教師。從我年輕的時(shí)候起，我就接觸了許多老師，其中有些人年紀(jì)大了，經(jīng)驗(yàn)豐富。還有年輕人和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人。但是不管他們是什么樣的老師，教什么科目，我都非常喜歡他們。將來(lái)，我也會(huì)喜歡他們站在高高的平臺(tái)上教我的學(xué)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。他即將進(jìn)入高中的殿堂。今天，我不是一個(gè)一無(wú)所知的孩子。今天，我對(duì)一些事情有自己獨(dú)特的看法和想法?，F(xiàn)在我的理想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。也許你會(huì)說(shuō)這不是一個(gè)理想。但是在這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不確定我的理想是否會(huì)再次改變。然而，我確信我將永遠(yuǎn)是一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在許多學(xué)生經(jīng)常談?wù)撍麄兊倪h(yuǎn)大理想和抱負(fù)。然而，他們經(jīng)常不能做一些應(yīng)該做好的小事。甚至一些基本的社會(huì)倫理也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如果我們想實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們必須從身邊的小事做起。我們不能“不為善而做小事，不為惡而做小事”的想法。我們應(yīng)該為我們的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有到最后它才能實(shí)現(xiàn)！
也許你的理想像星星一樣多，也許你的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但是無(wú)論我長(zhǎng)大后想做什么職業(yè)和工作，對(duì)我自己只有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的要求，那就是從小事做起，永遠(yuǎn)從自己做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇十三
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！
青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非蟆?mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”――那是因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開始樹立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計(jì)也就無(wú)暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著實(shí)令人敬佩！可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著青春韶華。
處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒(méi)有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做義工；更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。
美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。
最后，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。
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談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇十四
理想是石，敲出希望的火；理想是火，點(diǎn)亮希望的燈；希望是燈，照亮希望的路；理想是路，引導(dǎo)我們走向成功.......有理想的人要敢于拼搏，他的人生將一片光明；若只是空夢(mèng)，不去做那么他的一生將是坎坷的；若根本沒(méi)有夢(mèng)想，那么他會(huì)如行尸走肉一般，毫無(wú)意義......
有人問(wèn)我的理想是什么？我將會(huì)斬釘截鐵的說(shuō)，作家.....
小時(shí)候我翻開書，幼小的心靈被深深震撼，那時(shí)候我不怎么識(shí)字只是草草的翻了幾頁(yè)，但是我知道這本書的字?jǐn)?shù)多少.....我就開始想這是怎么樣的作家可以有如此的耐心寫的如此長(zhǎng)篇大論，幼時(shí)的我懂什么？只是知道作家要有耐心，要有毅力。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)耐心、毅力.....
上學(xué)時(shí)我打開了書本被書上的內(nèi)容吸引了，書里小小的孩子，令我吃驚不已，也令我贊嘆不已，我開始想這是一位怎樣的作家可以有這樣的童真與想象寫的如此繪聲繪色好似以一位小說(shuō)里的少年就站在我的面前，剛剛上學(xué)識(shí)字的我還沒(méi)想的很深，只是覺(jué)得作家要有想象力和創(chuàng)新力。我開始有想象力和創(chuàng)新力.......
我開始向耐心、毅力、想象力和創(chuàng)新力走去，我相信有一天我也可以拿起手中的筆寫出我的文章，我相信我終有一天也可以向魯迅先生一般寫出屬于自己的文章，寫出自己的風(fēng)格。
假如我的我的背后是一片大海，我愿意為它記錄它的心情；如果我腳下是一片青青綠草，我愿意為它抒寫它的美麗；假如我的面前是巍峨雪山，我愿意為它寫下美麗的畫面。
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人人都有理想，只不過(guò)各異不同，只要有理想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復(fù)，另一方面，因?yàn)槲覡敔斁褪且幻t(yī)生，每當(dāng)我看見(jiàn)爺爺救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服。
其實(shí)這個(gè)理想也來(lái)源于我的一次患病經(jīng)歷，記得我七歲那年，患了一次感冒，媽媽把我送到醫(yī)院，出于孩子的本能吧！我對(duì)醫(yī)院有了恐懼感，醫(yī)生看出我害怕的心理，便主動(dòng)安慰我，還親切的摸了摸我的頭，我害怕的心理慢慢放松下來(lái)，醫(yī)生幫我量了體溫39.5℃屬高燒，需要住院治療。就這樣我住進(jìn)了病房，做完各項(xiàng)檢查后不一會(huì)兒，醫(yī)生過(guò)來(lái)給我吊針，一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的藥管我害怕得要命，醫(yī)生和藹可親的對(duì)我說(shuō)：孩子別緊張，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，為其他小朋友做個(gè)好榜樣，聽(tīng)了醫(yī)生的話，我頓時(shí)鼓足了勇氣，主動(dòng)把手伸了出去扎針，醫(yī)生一邊跟我談心，一邊給我扎針，其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力，疼痛在不知不覺(jué)中過(guò)去，現(xiàn)在想想，其實(shí)扎針也并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣面對(duì)。
在他們精心的照料下，我的病痊愈了，同時(shí)，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。隨著時(shí)間的推移，漸漸地我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的了解，我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生，首先就得有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)每一位患者，緩解患者心中的煩惱和痛苦，其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識(shí)，這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)，我深知要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起！
為了這個(gè)目標(biāo)，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為人民服務(wù)，相信我吧！
謝謝大家！
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇十六
理想，一個(gè)多么美麗而神圣的的名詞！它，就是藏在我們內(nèi)心的愿望；它，就是我們?nèi)松哪繕?biāo)；它，就是只指引我們前進(jìn)的方向。
受家人的熏陶，受博客的啟發(fā)，受老師的指導(dǎo)，再加上閱讀培養(yǎng)起的興趣，貪玩無(wú)知的我，不是何時(shí)起深深地迷戀上了寫作。
任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，任何角度，一支筆，一個(gè)筆記本，便構(gòu)成了我寫作的橋梁。我可以揮灑自如地撰寫，暢所欲言地記錄我的每時(shí)每刻——描繪藍(lán)天，描繪大地，描繪身邊的一草一木，描繪我生活中的一切又一切。
我愛(ài)坐在電腦前，盡情地敲打著鍵盤，放飛一個(gè)又一個(gè)活力四射的文字。只要坐在電腦前，立馬就會(huì)感到神氣十足，那一個(gè)個(gè)文字也便立刻成句成段匯成文章，展現(xiàn)在我眼前。
當(dāng)然，空想是無(wú)用的。我要為這個(gè)理想去努力。要想成為一名真正的作家，是要付出艱辛的勞動(dòng)的。我還需要努力學(xué)習(xí)文化課程，多多閱讀對(duì)寫作有幫助的書籍，不斷地去積累和豐富知識(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)寫作素材，不停地總結(jié)和提高。這一切，對(duì)可否實(shí)現(xiàn)理想都是至關(guān)重要的。我應(yīng)該在寫作道路上謙虛、謹(jǐn)慎地走好每一步。
或許，我跟文學(xué)有那么一點(diǎn)緣分吧！我熱愛(ài)文字，酷愛(ài)寫作，喜愛(ài)用紙和筆書寫我多姿多彩的生活。
未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，我要帶著我的夢(mèng)想與希望，去不斷奮斗，不斷拼搏，不斷創(chuàng)造……。
成功與否，就靠自己的努力了。但是，我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我這個(gè)理想，就總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
談?wù)勎业睦硐胙葜v稿篇十七
我們每一個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。
在我心中，教師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，一個(gè)普通而又神圣的職業(yè)。有人把老師比喻成紅燭——照亮了別人卻燃燒了自己；有人把老師比喻成老黃牛，吃的是草，吐出的是牛奶和血；有人把老師比喻成園丁，用血汗?jié)补嘤酌?，迎?lái)百花爭(zhēng)艷蜂飛蝶舞……教師是人才的培養(yǎng)者，擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)的重任，人類文明才能夠代代積累、傳播、繼承和發(fā)展。在人類歷史上，教師起著不可代替的作用?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)：教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是至關(guān)重要的。我特別想成為其中的一員。
等我長(zhǎng)大后當(dāng)了老師，一定會(huì)盡職盡責(zé)，以最大的耐心和細(xì)心教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，教他們做人的道理，讓他們明白好好做人是多么重要。我會(huì)教他們知識(shí)，開啟他們的智慧，讓他們切身感受到老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖和生命的美好，讓他們一個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)。
我知道，做教師很辛苦很艱難，但是我不怕，我會(huì)努力，我會(huì)盡力，我會(huì)把困難看成挑戰(zhàn)和激勵(lì)，把辛苦變成充實(shí)和碩果累累。祖國(guó)時(shí)刻在我心中，我要為祖國(guó)培育出最美麗最優(yōu)秀的花朵。我會(huì)和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w和睦相處，作他們的朋友和表率。
現(xiàn)在，一幅美好的藍(lán)圖已在我心中勾勒：站在神圣的講臺(tái)上面，對(duì)天真活潑的孩子們，我會(huì)帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的大海暢游，時(shí)而熱烈討論時(shí)而書聲朗朗；有時(shí)我會(huì)把他們帶進(jìn)田間，觀察莊稼茂盛，五谷芬芳，一派豐收喜人的景象；有時(shí)我會(huì)把他們帶進(jìn)工廠，感受那里火花四濺，馬達(dá)隆隆，生產(chǎn)線上的忙碌和緊張；我會(huì)用自己的努力幫孩子們確立前進(jìn)的方向。我會(huì)把自己全部的心血都獻(xiàn)給天真活潑的孩子們，獻(xiàn)給偉大的教育事業(yè)，樂(lè)在其中。
當(dāng)我親手培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)大時(shí)，他們或手握鋼槍保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆；或駕駛著飛機(jī)在祖國(guó)的藍(lán)天翱翔；或開著飛船遨游在宇宙太空被全世界矚目……那情景，想想都感到無(wú)比的幸福和驕傲。
這個(gè)理想，是催我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我從現(xiàn)在開始，奮發(fā)努力，掌握知識(shí)，提高能力，將來(lái)當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
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