小學(xué)政教處的工作計(jì)劃(匯總17篇)

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小學(xué)政教處的工作計(jì)劃(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-13 08:20:11     小編:筆塵

一個(gè)良好的計(jì)劃可以使我們不會(huì)盲目行動(dòng)和走冤枉路。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可度量和可衡量的目標(biāo)和指標(biāo)。如果你想了解更多關(guān)于計(jì)劃制定的內(nèi)容,不妨閱讀以下范文,相信會(huì)有所收獲。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇一

本學(xué)年度政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《一日常規(guī)》和《德育學(xué)分管理制度》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。

開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

量化考評(píng)由政教員負(fù)責(zé),一天一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是,利用塔高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

充分利用政教群,加強(qiáng)政教處與各位班主任溝通交流。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

(2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。

利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間全校學(xué)生學(xué)習(xí)新的《塔高學(xué)生手冊(cè)》〉,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

(1)集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。

(2)從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。

(3)學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面負(fù)責(zé)紀(jì)律。

班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《小溪塔高中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看,勸退取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、年級(jí)主任、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)

被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見(jiàn)寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵守教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。

一是設(shè)立《德育園地》宣傳欄,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。

二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到制周班級(jí),組織好每大周一次大掃除及天天掃活動(dòng)。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇 私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅衛(wèi)生死角、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展“愛(ài)國(guó)愛(ài)?!钡冉逃顒?dòng)。

3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。

2、嚴(yán)格控走讀生證的發(fā)放。

3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請(qǐng)假條。

4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

5、 加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

6、 學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離?;丶?。

7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。

8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期政教處的工作以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實(shí)效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺(tái)階。

1、抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)班級(jí)管理

2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園

3、抓實(shí)衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境

(一)抓好養(yǎng)成教育、促進(jìn)班級(jí)管理

1、本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期將加大對(duì)學(xué)生干部的組織管理力度,在檢查過(guò)程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、日公示、周總評(píng),實(shí)行評(píng)比結(jié)果公開化,評(píng)比結(jié)果與班主任個(gè)人考評(píng)掛鉤。從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動(dòng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

2、與教務(wù)處聯(lián)合開展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明之星”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等評(píng)選活動(dòng)。

3、少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次少先隊(duì)員在校外及街道義務(wù)撿垃圾活動(dòng)。

4、與教務(wù)處聯(lián)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽及學(xué)生書法、書畫作品展覽。

5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng):六年級(jí)籃球友誼賽、3—5年級(jí)乒乓球個(gè)人賽、4——6年級(jí)拔河比賽、“六一”文藝演出。

6、開展一次住校生疊被子大賽。

7、繼續(xù)組織好每周一的國(guó)旗下講話。宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實(shí)在。貼近學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生實(shí)際。

8、協(xié)助學(xué)校及其它處室搞好校園文化建設(shè),具體辦好德育宣傳窗及學(xué)生風(fēng)采展示窗。

9、加強(qiáng)教室、學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)整理工作的培訓(xùn)工作,營(yíng)造良好的班級(jí)、寢室文化氛圍,為創(chuàng)建文明學(xué)校打下基礎(chǔ)。

10、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)

(1)在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),建立“優(yōu)秀班主任”評(píng)比制度,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

(2)班主任做好學(xué)生的控綴和幫扶工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪(做好記錄),多關(guān)注后進(jìn)生和貧困生,特別是貧困生,一定要做好幫扶工作,把上級(jí)扶貧政策落實(shí)到位。

(二)重視安全教育,創(chuàng)建平安校園

1、各班班主任負(fù)責(zé)本班安全工作的宣傳、教育,并承擔(dān)“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作。(每節(jié)班會(huì)課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容)

2、各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等形式,加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震等安全教育;組織開展防災(zāi)逃生及自救演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),確保無(wú)事故發(fā)生。

4、將安全工作與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁役使和變相役使學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓孩子健康成長(zhǎng)。

(三)抓實(shí)衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境

(1)干凈、無(wú)垃圾、無(wú)積水、無(wú)堆放雜物;

(2)花壇、綠化帶磁磚無(wú)污漬、無(wú)煙頭、無(wú)丟棄垃圾物。

(3)垃圾桶完整、干凈。

(4)走廊、階梯整潔,干凈無(wú)積水;

(5)墻壁無(wú)污垢、亂寫亂畫或腳印

(6)扶梯兩邊的墻面、扶手無(wú)灰塵污漬,屋頂,墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng);

(7)廁所內(nèi)無(wú)存留糞便,無(wú)尿垢,無(wú)蚊蠅。

3月份:

(1)制定工作計(jì)劃、各項(xiàng)管理制度、各種檢查評(píng)比表冊(cè)。

(2)搞好學(xué)生會(huì)干部值日檢查的培訓(xùn)工作。

(3)督促班主任搞好教室、寢室內(nèi)務(wù)整理的培訓(xùn)工作。

(4)進(jìn)行安全教育。

(5)組織少先隊(duì)員校外義務(wù)撿垃圾活動(dòng)。

(6)組織班主任搞好兩室文化建設(shè),創(chuàng)建較高規(guī)格的班級(jí)文化。

(9)配合學(xué)校籌備校園文化建設(shè)。

(10)班主任例會(huì)。

4月份:

(1)各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),欣起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的主題班會(huì)活動(dòng)。

(2)開展住校生疊被比賽活動(dòng)。

(3)籃球、乒乓球、拔河系列體育比賽活動(dòng)。

(4)兩室內(nèi)務(wù)大評(píng)比。

(4)校園文化德育板塊基本完成。

(5)班主任例會(huì)。

5月份:

(1)籌備“六一”活動(dòng)。

(2)兩室內(nèi)務(wù)整理大檢查。

(3)班主任例會(huì)。

6月份:

(1)“六一”文藝演出

(2)兩室內(nèi)務(wù)大檢查。

(3)班主任例會(huì)。

7月份:

(1)整理檔案資料,為創(chuàng)建文明學(xué)校打好基礎(chǔ)。

(2)總結(jié)工作。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇三

尊敬的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《安全伴我進(jìn)校園,我把安全帶回家》。首先我要告訴大家一組資料:20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)25000人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等,每天大約有6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”,同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字??!

注意安全,遠(yuǎn)離傷害。作為一名小學(xué)生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命安全,一切才有意義。

在學(xué)校要做到:上下樓梯要慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳;不攀護(hù)欄;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓、和睦相處、不斗毆、不無(wú)事生非;不玩棍棒、不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。確保校園平安,杜絕校園安全事故。讓學(xué)校平安!老師平安!大家平安!

我們不僅在學(xué)校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同學(xué)一回到家,誤認(rèn)為沒(méi)人管了,可以松弛了。其實(shí)你千萬(wàn)別大意。我曾經(jīng)就親眼目睹過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。

放心!家長(zhǎng)放心!

生命誠(chéng)可貴,安全是第一。若要去違犯,后悔來(lái)不急。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。讓我們攜起手來(lái),珍惜生命。讓我們的明天充滿陽(yáng)光!充滿鮮花!謝謝大家!

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇四

為了落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程中體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效、重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作措施。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì)議。通過(guò)交流學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

(二)豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制。

1、開展好班隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動(dòng),開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3、開展好校園文化活動(dòng),把德育教育融入到每日活動(dòng)中,讓活動(dòng)“美”起來(lái),努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、生命安全教育,各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間,大力開展珍愛(ài)生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學(xué)期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。

(三)加強(qiáng)陣地建設(shè),打造育人特色。

1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會(huì)生活、實(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

2、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。

3、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。

(四)重視班級(jí)建設(shè),完善育人氛圍。

1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級(jí)管理制度。建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制,如實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。實(shí)行班級(jí)公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級(jí)學(xué)生共同來(lái)制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。

2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)造班級(jí)校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主題教育原理,開展特色班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、選拔培養(yǎng)好優(yōu)秀班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開班干部培訓(xùn)會(huì),提高小助手的工作水平和能力,并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

4、科任教師要積極協(xié)助班主實(shí)施班級(jí)管理,充分利用學(xué)科特點(diǎn),滲透德育教育的內(nèi)容。

(五)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與,優(yōu)化育人環(huán)境。

成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)家校、家長(zhǎng)委員會(huì)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,抓好三結(jié)合教育。各班成立家長(zhǎng)委員會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?;ピL等形式,對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,動(dòng)員鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇五

中學(xué)應(yīng)有一名校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)德育工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下由教導(dǎo)處(政教處)或德育工作指導(dǎo)小組具體組織,指導(dǎo)德育大綱的實(shí)施。下面本站小編就為大家解開小學(xué)政教處工作計(jì)劃,希望能幫到你。

一、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,并組織計(jì)劃的全面落實(shí)。定期進(jìn)行工作總結(jié),及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)工作。

二、選聘班主任,組織指導(dǎo)班主任做好班主任工作計(jì)劃,經(jīng)常指導(dǎo)、檢查班主任工作。了解班主任工作、掌握各班級(jí)學(xué)生情況。定期召開班主任工作會(huì)議,總結(jié)班主任工作。

三、負(fù)責(zé)定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),努力搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育。

四、指導(dǎo)少先隊(duì)工作。開展有意義少先隊(duì)和學(xué)生的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

五、指導(dǎo)、培養(yǎng)德育骨干教師工作。做好德育工作中的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

六、不斷改進(jìn)、完善所管理的工作,提高工作質(zhì)量。完成學(xué)校交辦的其它工作。

1.主持政教處工作,主管學(xué)校德育工作。

2.根據(jù)學(xué)??傮w目標(biāo),提出政教處工作目標(biāo)。每學(xué)期制訂政教處工作計(jì)劃并組織實(shí)施,做好反饋總結(jié)。制定和完善教育管理制度。

3.負(fù)責(zé)對(duì)班主任、副班主任的定崗定責(zé)以及評(píng)估、考核、獎(jiǎng)懲等工作,每學(xué)年評(píng)比出優(yōu)秀班主任以及優(yōu)良班集體。

4.負(fù)責(zé)對(duì)班主任隊(duì)伍、家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),每學(xué)期召開一至兩次的會(huì)議,以及班主任培訓(xùn)活動(dòng),努力提升班主任的工作能力與工作責(zé)任感。

5. 維持學(xué)校正常秩序的展開以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。建立德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化機(jī)制,健全德育后進(jìn)生的檔案管理。

6.負(fù)責(zé)學(xué)校值周、值日工作與學(xué)生各項(xiàng)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、路隊(duì)、出勤等檢查評(píng)比工作。

7.負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師的測(cè)評(píng)和信息反饋工作,每學(xué)期期中舉行學(xué)生座談會(huì)與家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的情況。

8.負(fù)責(zé)管理學(xué)校廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等宣傳工作。

9.組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的軍訓(xùn)及創(chuàng)安、保衛(wèi)、法制教育工作。

10.會(huì)同少先隊(duì)組織有益學(xué)生身心發(fā)展的各種社會(huì)活動(dòng)。

11.指導(dǎo)班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,定期召開班主任會(huì)議,組織班主任工作的檢查總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。

一、直屬學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成與校長(zhǎng)簽訂的工作責(zé)任目標(biāo)。認(rèn)真按時(shí)參加學(xué)校行政例會(huì),共同研究學(xué)校工作,充分發(fā)表自己意見(jiàn),為校長(zhǎng)決策提供依據(jù)。

二、協(xié)助校長(zhǎng)做好精細(xì)化管理推進(jìn)工作,開展好有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)。

三、認(rèn)真按時(shí)參加上級(jí)組織的各類學(xué)習(xí)和會(huì)議,領(lǐng)會(huì)精神并負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)匯報(bào)、教師傳達(dá)。

五、協(xié)助校長(zhǎng)完成學(xué)校的教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和有關(guān)指導(dǎo)性文件的精神制訂好教務(wù)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

六、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),全面安排教育教學(xué)工作,建立學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序(包括教師、教室、課程、體育衛(wèi)生等工作的安排)。

七、指導(dǎo)教研組擬定教研計(jì)劃,指導(dǎo)教研組按計(jì)劃開展教研活動(dòng),深入教研組參加教研活動(dòng)??偨Y(jié)推廣教研組好的經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期進(jìn)行一次交流,評(píng)比優(yōu)秀教研組。

八、審批教研組的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,了解檢查教學(xué)情況,并及時(shí)給予指導(dǎo),深入教學(xué)第一線,每月聽課6節(jié),每學(xué)期聽課不少于24節(jié)。

九、負(fù)責(zé)班主任的選定工作,指導(dǎo)班主任工作,做到每學(xué)期有目標(biāo),每月有重點(diǎn),每周有中心。

十、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的知識(shí)考查和成績(jī)?cè)u(píng)定工作,指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。

十一、組織好每月一次的教學(xué)“五認(rèn)真”競(jìng)賽評(píng)比工作和每學(xué)期一次的學(xué)科專題研討會(huì)。

十二、有計(jì)劃地抓好學(xué)校教學(xué)科研的'管理,做到每年有重點(diǎn)課題。認(rèn)真做好教學(xué)科研、教育資料的收集整理和保存工作。

十三、抓好體育衛(wèi)生和學(xué)生課外活動(dòng)(學(xué)科小組、藝術(shù)、科技、體育等課外活動(dòng))認(rèn)真檢查,貫徹執(zhí)行體育教學(xué)大綱要求的情況,落實(shí)兩課、兩操、兩活動(dòng)和衛(wèi)生保健工作。

十四、抓好教務(wù)處工作的安排,每周召開一次處務(wù)會(huì)議,回顧一周工作,安排下周工作,并做好教師會(huì)議記錄,在教師會(huì)議上做好匯報(bào)。

十五、重點(diǎn)指導(dǎo)1—2名青年教師,使青年教師迅速成長(zhǎng)。

十六、負(fù)責(zé)課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)和其他各種表冊(cè)的編制及調(diào)課和代課調(diào)度工作,安排考務(wù)工作,及時(shí)公示有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)的通知。

十七、做好各種資料、檔案的管理:如教師進(jìn)修檔案的管理、學(xué)籍和學(xué)生檔案的管理,新生報(bào)到,畢業(yè)生畢業(yè)等手續(xù)的辦理,學(xué)生出勤及缺勤、曠課等情況統(tǒng)計(jì)。做到各管對(duì)口,資料有分有合,以便有據(jù)可查。

十八、負(fù)責(zé)招生工作。負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)籍關(guān)。

十九、協(xié)助校長(zhǎng)室做好教師各類培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)歷進(jìn)修工作。

二十、指導(dǎo)學(xué)校體育工作,指導(dǎo)圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教保管室、文印室等有序地為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇六

以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動(dòng)主題化,系列化,生活化,切實(shí)提高德育時(shí)效性。

(一)繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過(guò)專題隊(duì)會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過(guò)專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。

4、完善習(xí)慣教育評(píng)價(jià)方案,納入“文明班級(jí)”的考核。

(二)深化校園文化建設(shè)——營(yíng)造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營(yíng)造豐富多彩、寓教于樂(lè)、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級(jí)布置活動(dòng),以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級(jí)布置展示班級(jí)特色,營(yíng)造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動(dòng),豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對(duì)住宿生的活動(dòng),努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級(jí)新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)實(shí)施環(huán)境教育——?jiǎng)?chuàng)建省“綠色學(xué)校”。

上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)校”,本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評(píng)估。我們期待通過(guò)“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,真正落實(shí)環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過(guò)以下途徑實(shí)施:

1、會(huì)同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)?;顒?dòng),以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識(shí),深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項(xiàng)臺(tái)帳資料,迎接省級(jí)“綠色學(xué)?!钡尿?yàn)收。

(四)豐富校園活動(dòng)——打造“成長(zhǎng)樂(lè)園”。

1、與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長(zhǎng)論壇”和“家長(zhǎng)在線”教育陣地,分級(jí)部開展專題教育活動(dòng),每學(xué)期不少于三次。活動(dòng)將與重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)常規(guī)教育活動(dòng)。

1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)課、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理與考核,完善“文明班級(jí)”考核辦法。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)。

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對(duì)學(xué)生問(wèn)卷中暴露的問(wèn)題適時(shí)調(diào)整師德評(píng)價(jià)方案。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、通過(guò)專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動(dòng)。

2、完善《班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評(píng)、學(xué)期總評(píng)優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點(diǎn)做好對(duì)新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究。

1、繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國(guó)級(jí)課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

2、對(duì)“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實(shí)效。

3、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評(píng)價(jià),對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核評(píng)比、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

4、對(duì)存在品德問(wèn)題、心理問(wèn)題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,總結(jié)反思。

5、利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實(shí)有效的德育陣地。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇七

進(jìn)一步強(qiáng)化師德,更新觀念,務(wù)本求實(shí),分析研究學(xué)生特點(diǎn),以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步完善常規(guī)管理,突出針對(duì)性、主動(dòng)性,落實(shí)實(shí)效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。

強(qiáng)化一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

提升一種水準(zhǔn):師德水平。

突出一種基礎(chǔ):學(xué)會(huì)做事。

常記一種思想:光榮教育。

達(dá)到一種目的:良好習(xí)慣的形成。

形成一種氛圍:和諧文明校園。

一、師德建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“高”字,突出一個(gè)“愛(ài)”字,落實(shí)一個(gè)《細(xì)則》。

德高為師,教師的一言一行,一舉一動(dòng),雖然微不足道,但都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生,乃至一生。愛(ài)是詮釋師德最明顯的文字。慈愛(ài)、嚴(yán)愛(ài)、深沉地愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。

二、文化建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“美”字,突出一個(gè)“潤(rùn)”字,落實(shí)三種文化的有機(jī)統(tǒng)一。

校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學(xué)生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤(rùn)。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內(nèi)涵。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度文化,抓好落實(shí)、檢查、評(píng)估等環(huán)節(jié),營(yíng)造“健康、文明、和諧、向上”的校園。

三、班主任工作強(qiáng)化一個(gè)“心”字,突出一個(gè)“勤”字,落實(shí)四個(gè)機(jī)制。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任思想上的“五心”,突出行動(dòng)上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評(píng)估機(jī)制”、“班級(jí)評(píng)比機(jī)制”、“學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制”、“德育研究機(jī)制”。

四、常規(guī)管理強(qiáng)化一個(gè)“細(xì)”字,突出一個(gè)“實(shí)”字,落實(shí)三全管理。

常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證,必須求細(xì)求全,突出務(wù)實(shí)。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng),針對(duì)成績(jī)與不足進(jìn)行針性的教育。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用及積極因素,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣,落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。

五、德育活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“廣”字,突出一個(gè)“育”字,落實(shí)“沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育”的理念。

開展廣泛的德育活動(dòng),將使學(xué)生受到潛移默化地作用,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育。學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶、受到感染,達(dá)到育人無(wú)痕的效果。因此,新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際廣泛開展多種活動(dòng)。如九月份的尊師教育,十月份的愛(ài)祖國(guó)教育,三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng),四月份的手拉手活動(dòng),六月份的我為少先隊(duì)添光彩活動(dòng)等。以及每學(xué)年固定的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語(yǔ)情景劇比賽、讀書演講等,新學(xué)年我們還要增加高年級(jí)籃球比賽、乒乓球比賽等。

六、安全工作強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字,突出一個(gè)“?!弊郑鋵?shí)三個(gè)到位。

安全工作責(zé)任重于泰山,是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,因此做好安全工作,我們責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說(shuō)到位、教師跟到位、全體師生做到位。

七、宿舍管理強(qiáng)化一個(gè)“共”字,突出一個(gè)“合”字,落實(shí)五項(xiàng)措施。

學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管,相互合作,形成合力,是創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學(xué)年,我們將繼我運(yùn)動(dòng),我健康”課外健身活動(dòng)。

十二月份:

1.傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。

2.英文歌曲大賽。

3.英語(yǔ)口語(yǔ),數(shù)學(xué)口算,語(yǔ)文詞語(yǔ)達(dá)標(biāo)。

4.迎“元旦”及“家長(zhǎng)會(huì)”。

元月份:

1.期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

2.學(xué)生期末評(píng)比。

3.學(xué)生安全教育和文明離校。

八、健康教育強(qiáng)化一個(gè)“思”字,突出一個(gè)“做”字,落實(shí)教育機(jī)制。

由于各種原因,學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng),問(wèn)題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生問(wèn)題出現(xiàn)的原因,擬定對(duì)策,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校少先隊(duì)要統(tǒng)一安排此項(xiàng)工作,形成機(jī)制。

九、家校聯(lián)系強(qiáng)化一個(gè)“多”字,突出一個(gè)“會(huì)”字,落實(shí)“十要十不”。

學(xué)生的教育和成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的配合與支持,也離不開社會(huì)的關(guān)注,只有齊抓共管,形成合力,才能使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。因此,我們必須多和家長(zhǎng)溝通,將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況,家長(zhǎng)和老師都要做到心中有數(shù),以便因材施教。并且教師必須會(huì)和家長(zhǎng)溝通,除尊重家長(zhǎng)認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議以及談話把握分寸外,要做到“十要十不”。

1、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、治療的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;

2、學(xué)生帶病離?;丶覂商斓?,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;

3、各種活動(dòng)因不慎導(dǎo)致受傷的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;

4、同學(xué)之間有意或無(wú)意造成傷害的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;

5、屢教不改帶有社會(huì)惡習(xí)性質(zhì)的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;

6、管理過(guò)程中不接受老師批評(píng),態(tài)度野蠻的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;

7、依據(jù)學(xué)校規(guī)定待罰款的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;

8、該返校未及時(shí)返校的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;

9、學(xué)習(xí)中落隊(duì)嚴(yán)重的,要和家長(zhǎng)聯(lián)系;

10、情緒不穩(wěn)定、變化極大的(反常現(xiàn)象)要和家長(zhǎng)聯(lián)系。

1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)情況后,未調(diào)查清楚前不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;

2、沒(méi)處理結(jié)果不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;

3、不按時(shí)午休、就寢不通知家長(zhǎng)來(lái)校;

4、不服從老師管理不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;

5、同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;

6、上課不注意聽講不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;

7、不按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;

8、學(xué)生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長(zhǎng)來(lái)校;

9、因一些無(wú)關(guān)緊要的小事不要通知家長(zhǎng)將孩子帶回家;

10、家長(zhǎng)休息時(shí)間不要輕易打擾(病、重大事件除外)。

十、展示活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“趣”字,突出一個(gè)“特”字,落實(shí)全面性。

展示活動(dòng)是指“慶元旦”一次大型展示,重點(diǎn)組織好“慶元旦”活動(dòng)展示。展示要激發(fā)學(xué)生參與的積極性,做到趣味性。力求形成特色,全面開花。

九月份:

1。入學(xué)前教育,制定班紀(jì)班規(guī),成立班委會(huì)。

2。班級(jí)文化布置(像激進(jìn)榜,班干部職責(zé),值日表,迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報(bào)等)。

3。各班開展迎教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

4。組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。

5。各班每人制定新學(xué)期新打算,并且上墻。

6。慶“國(guó)慶”書畫大賽。

十月份:

1.“愛(ài)祖國(guó)”詩(shī)歌大賽。

2.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。

3.“我愛(ài)大自然”秋游活動(dòng)。

4.期中考試總動(dòng)員及制定期中考試目標(biāo)。

十一月份:

1.組織期中考試。

2.優(yōu)秀考場(chǎng)作文展示。

3.舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1、在已有的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、進(jìn)餐習(xí)慣。

2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育,逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學(xué)“民族、健康、和諧”的學(xué)生管理特色。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班級(jí)文化建設(shè)等。

3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做禮貌好少年,根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。

6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。

2、抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。

3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。

4、檢查學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。

5、各班總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

1、國(guó)慶、周年慶?;顒?dòng)。

2、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

3、總結(jié)本月常規(guī)。

1、跳繩、呼啦圈排練。

2、班主任培訓(xùn)。

3、總結(jié)本月常規(guī)。

1、召開迎新年文體運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、班主任培訓(xùn)。

3、總結(jié)本月常規(guī)。

1、期末復(fù)習(xí)。

2、總結(jié)本月常規(guī)。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期學(xué)校的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,習(xí)慣教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的學(xué)生會(huì)聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生開展安全知識(shí)講座、開展安全消防演練等活動(dòng),確保學(xué)生校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

2、在前面學(xué)生已有的習(xí)慣教育上,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生在校常規(guī)管理,使學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣更進(jìn)一步。

3、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。

1、做好學(xué)期初的開學(xué)工作,各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展整頓工作,使學(xué)生的思想工作迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)校,學(xué)習(xí)中來(lái)。

2、學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每周一的國(guó)旗下講話,加強(qiáng)學(xué)生的安全,行為習(xí)慣教育。

3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的教育作用。學(xué)生會(huì)工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。實(shí)行值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

4、本學(xué)期將會(huì)繼續(xù)開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì),開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動(dòng),豐富學(xué)生的課余愛(ài)好,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、進(jìn)一步抓好安全工作,學(xué)校將會(huì)加強(qiáng)班主任、教師的責(zé)任意識(shí),同每位老師簽訂各種責(zé)任狀,和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生在校責(zé)任書,明確責(zé)任,確保學(xué)生在校內(nèi)、校外安全事故0發(fā)生。

6、期末學(xué)校將會(huì)寫好致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,確保學(xué)生在家行為習(xí)慣,安全得到教育。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇十

政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。

1、在教師中大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對(duì)。

社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時(shí)糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。

2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶。

頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全?!笆痉渡?。在班級(jí)、學(xué)校起到應(yīng)有的()模范作用,對(duì)于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號(hào)。

3、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對(duì)性。

的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng),不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)。

2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);

3、班會(huì):開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”

4、召開家長(zhǎng)會(huì)(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)。

5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動(dòng);本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊(cè)及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評(píng)選出“雷鋒班”

1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào):人人動(dòng)手勞動(dòng),治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,美化身心環(huán)境)。

2、“環(huán)保班級(jí)”評(píng)選;(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)清潔的好習(xí)慣)。

1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對(duì)象是一、二、三年級(jí)學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動(dòng)手活動(dòng),評(píng)選出“勞動(dòng)小模范”)。

2、推廣“文明用語(yǔ)”(語(yǔ)言美,可以提高一個(gè)人的身份)。

1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”

2、健康教育講座(讓家長(zhǎng)進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)。

1、做好暑假的安全教育工作。

2、畢業(yè)典禮。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇十一

少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx—20xx年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。

明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)區(qū)教體局。

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資

源,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長(zhǎng)室報(bào)區(qū)教體局審批。

5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅(jiān)決不允許上崗。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇十二

為了落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程中體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效、重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì)議。通過(guò)交流學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。

利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的`主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

把德育教育融入到每日活動(dòng)中,讓活動(dòng)“美”起來(lái),努力把德育過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間,大力開展珍愛(ài)生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學(xué)期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。

1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會(huì)生活、實(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

2、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。

3、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。

建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制,如實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。實(shí)行班級(jí)公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級(jí)學(xué)生共同來(lái)制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。

以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)造班級(jí)校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主題教育原理,開展特色班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開班干部培訓(xùn)會(huì),提高小助手的工作水平和能力,并讓他們?cè)诖竽懙膶?shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)家校、家長(zhǎng)委員會(huì)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,抓好三結(jié)合教育。各班成立家長(zhǎng)委員會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?;ピL等形式,對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,動(dòng)員鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。

1、開學(xué)典禮,做好開學(xué)安全教育第一課。開展入學(xué)行為規(guī)范教育,安全防范知識(shí)教育。

2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。

3、制定政教處工作計(jì)劃,各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

4、啟動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

5、常規(guī)活動(dòng)的啟動(dòng):升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生。

6、評(píng)選第xx屆“十佳百星”之“守紀(jì)之星”。

7、組織弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng),組織觀看愛(ài)國(guó)教育電影。

8、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第一期黑板報(bào)。主題:“敬愛(ài)的老師”。

9、召開全體班主任會(huì)議,啟動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。

10、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。

1、開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),掀起“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動(dòng)高潮。

2、評(píng)選第xx屆“十佳百星”之“文明之星”。

3、開展重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老活動(dòng)。

4、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第二期黑板報(bào)。主題:偉大的祖國(guó)。

5、開展隊(duì)史教育,舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,吸納新隊(duì)員。

6、開展隊(duì)干部、升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。

7、舉行愛(ài)國(guó)主義教育主題演講比賽。

1、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第三期黑板報(bào)。主題:環(huán)保和法制。

2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣等常規(guī)教育。

3、評(píng)選第xx屆“十佳百星”之“助人之星”。

4、舉行廣播操比賽。

1、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第四期黑板報(bào),主題:慶祝元旦。籌備元旦慶?;顒?dòng)。

2、開展青少年法制宣傳活動(dòng)。

3、班主任組織學(xué)生成長(zhǎng)檔案的常規(guī)評(píng)價(jià)。

4、評(píng)選第xx屆“十佳百星”之“閃亮之星”。

5、籌備“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。

1、班主任起草學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

2、考核班主任并評(píng)選優(yōu)秀班主任。

3、舉行“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。

4、評(píng)選第xx屆“十佳百星”之“激情之星”。

5、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。

6、期末評(píng)比表彰,假期生活指導(dǎo)。

7、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇十三

請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請(qǐng)班主任老師在學(xué)生開學(xué)報(bào)到之前,也就是今天會(huì)后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無(wú)紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標(biāo)語(yǔ)。)

辦公室衛(wèi)生(副科教師)

宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問(wèn)題(水電設(shè)施);

各專用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)專用教室對(duì)電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。

(不要馬上放回家)上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會(huì)課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育,學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總,班主任新學(xué)期寄語(yǔ)(結(jié)合本班實(shí)際情況,有針對(duì)性),可以發(fā)白紙,師生互動(dòng)版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵(lì)學(xué)生將不好意思當(dāng)面說(shuō)的通過(guò)留言來(lái)表達(dá),便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強(qiáng)與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄)有些問(wèn)題可以提出來(lái)。學(xué)生干部匯總,班干部(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報(bào)。

早上學(xué)生來(lái)學(xué)校后,安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學(xué)期間過(guò)往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進(jìn)行檢查。

9月2日下午將家訪記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

其他:保險(xiǎn)清單等問(wèn)題

上交文件:班主任工作計(jì)劃、班級(jí)安全計(jì)劃、學(xué)生名單

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇十四

以市、區(qū)德育工作意見(jiàn)和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)政教處工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期政教處工作依照《中學(xué)德育大綱》,以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安校園。

二、工作目標(biāo)。

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

三、主要工作措施。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

1、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

2、改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正。

3、對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采。

4、引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)到,大家都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育。

1、愛(ài)國(guó)主義教育。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

3、抓好法紀(jì)教育。

班主任、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),用好班主任工作手冊(cè),加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;??加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量,因此,班會(huì)主題要突出,使此項(xiàng)工作常抓不懈。

5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),健全保障機(jī)制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好大掃除及天天掃活動(dòng)。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。

3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì)。

一、工作思路。

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成x。

小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三、工作措施。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。

學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

(1)深化愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)科技藝術(shù)節(jié),開展形式多樣、生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育、文化和科普活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《x。

小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比要求》入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,做到日查、周評(píng)、月評(píng),組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報(bào)、管理七項(xiàng)。加強(qiáng)校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動(dòng),訓(xùn)練有主題,并評(píng)選行規(guī)示范班。同時(shí)開展“爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”活動(dòng),以站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,評(píng)選出一批文明之星,加強(qiáng)宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊(duì)要根據(jù)自己的實(shí)際布置好班容,做到長(zhǎng)期保持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

(3)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點(diǎn),定期開展自查、整改活動(dòng),做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無(wú)食品進(jìn)校園”教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、咨詢、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

(5)加強(qiáng)法制教育。采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),豐富校園文化。

(2)評(píng)選明星社團(tuán)。為了確保社團(tuán)的順利開展,各社團(tuán)建設(shè)要做到五有:有活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)地點(diǎn)、有活動(dòng)指導(dǎo)師、有活動(dòng)總結(jié)。同時(shí)充分利用社會(huì)資源,辦社團(tuán),發(fā)展社團(tuán)。在學(xué)期末,我們將評(píng)選一批明星社團(tuán),以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

4、調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容針對(duì)性,并且認(rèn)真做好資料搜集,積累工作。本學(xué)期要召開好全校家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。

(2)營(yíng)造良好環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點(diǎn)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、德育基地的作用,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5.班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。

一、指導(dǎo)思想。

以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”,堅(jiān)持把“自我設(shè)計(jì),自主發(fā)展”的辦學(xué)理念貫徹到底;堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動(dòng),把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處;以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

二、工作目標(biāo)。

將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

具體工作思路是。

圍繞一個(gè)中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)――“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園安全教育和常規(guī)治理”,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作措施。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。

開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃,定期召開班主任工作交流會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,一次一評(píng)比,一次一公布,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1.要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)教育,提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和愛(ài)校意識(shí)。

2.繼續(xù)推行“少隊(duì)值周”制度。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來(lái)已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行《少隊(duì)值周工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。

政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的指導(dǎo),要求指導(dǎo)工作一定要及時(shí)到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問(wèn),要充分發(fā)揮值周少隊(duì)全體成員的工作積極性。

3.堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

要把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級(jí),班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來(lái),這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由值周老師對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià),從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長(zhǎng)。

4.精心安排和組織主題班會(huì)。

班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

5.加強(qiáng)法制教育。

通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。

(三)創(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。

“三操一課”歷來(lái)是學(xué)校政教工作的重點(diǎn),它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學(xué)期,我校的此項(xiàng)工作將在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,由政教處具體負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí),從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度入手,針對(duì)平時(shí)我?!叭佟敝写嬖诘膯?wèn)題,制定相關(guān)的制度,強(qiáng)化“三操一課”的管理。

(四)重點(diǎn)開展養(yǎng)成教育。

古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對(duì)《守則》、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,回到家里卻飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。因此,養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境地,需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起。見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái),在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好,上學(xué)衣帽整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事,其實(shí)是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)基礎(chǔ),“千里之行,始于足下”,“百尺高臺(tái)起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點(diǎn)滴抓起。

校長(zhǎng)寄語(yǔ):“播種思想、收獲行為,播種行為、收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣、收獲品格,播種品格、收獲命運(yùn)。寄語(yǔ)中飽含校長(zhǎng)的殷切期望,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細(xì)化、長(zhǎng)效化、制度化。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為,由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,由習(xí)慣形成素養(yǎng),由素養(yǎng)影響品格,由品格改變命運(yùn)。

(五)營(yíng)造優(yōu)良班級(jí)文化彰顯學(xué)校教育特色。

班級(jí)文化具有一種無(wú)形的教育力量。營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。為此,本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級(jí)文化建設(shè)”。

1.精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與,體驗(yàn)自己是班級(jí)的主人;設(shè)置要有教育意義、美觀,使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵(lì)性和教育作用,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,行有目標(biāo)。

2.加強(qiáng)班級(jí)精神文化營(yíng)造,建設(shè)班級(jí)文化,首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出、簡(jiǎn)潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級(jí)口號(hào),增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。

3.開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級(jí)活動(dòng),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、自信、勤奮、向上、誠(chéng)實(shí)的心理和道德素養(yǎng)。

4.針對(duì)學(xué)生某段時(shí)間的愛(ài)好,開展對(duì)某種行為的評(píng)論活動(dòng)。如:“打紙牌的利與弊”、“進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊”等。

(六)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1.加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2.將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。

3.完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。

4.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(七)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。

1.完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。

3.組織開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。

4.充分利用“校訊通”平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

四、具體活動(dòng)安排。

1、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、驗(yàn)收。

2、講真話,謝師恩教育活動(dòng)。

3、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

1、孝親敬老教育活動(dòng)。

2、一年級(jí)新生建隊(duì)儀式。

3、愛(ài)國(guó)主義教育。

1、做講衛(wèi)生的小標(biāo)兵教育活動(dòng)。

2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。

3、做保護(hù)公物的小主人教育活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生”主題隊(duì)會(huì)觀摩。

2、觀看國(guó)防教育影片。

3、禮儀知識(shí)讀本閱讀驗(yàn)收。

1、德育優(yōu)秀論文評(píng)選。

2、班主任工作考核。

3、寒假生活安排。

一、指導(dǎo)思想:

德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“x”的重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo):

富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育為主旋律,以國(guó)防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過(guò)程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績(jī)。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái)。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中,自覺(jué)地約束自己,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛(ài),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。

2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作。

十幾年來(lái),“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)宿舍管理。

宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。

6、加強(qiáng)國(guó)防教育,鞏固國(guó)防教育示范校成果。

(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。

(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國(guó)防教育課,組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),并注重實(shí)效。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇十五

指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以市、區(qū)德育工作意見(jiàn)和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,充分實(shí)現(xiàn)單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實(shí)效,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

工作重點(diǎn):

一、學(xué)生教育活動(dòng)。

以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動(dòng)主題化,系列化,生活化,切實(shí)提高德育時(shí)效性。

(一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過(guò)專題隊(duì)會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過(guò)專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。

4、完善習(xí)慣教育評(píng)價(jià)方案,納入“文明班級(jí)”的考核。

(二)、深化校園文化建設(shè)——營(yíng)造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營(yíng)造豐富多彩、寓教于樂(lè)、文明向上、各具特色的校園文化。

繼續(xù)開展“溫馨家園”班級(jí)布置活動(dòng),以主題化、個(gè)性化和全員參與性的.班級(jí)布置展示班級(jí)特色,營(yíng)造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動(dòng),豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對(duì)住宿生的活動(dòng),努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級(jí)新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

(三)、實(shí)施環(huán)境教育——?jiǎng)?chuàng)建省“綠色學(xué)?!薄?/p>

上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)?!保緦W(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評(píng)估。我們期待通過(guò)“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作,真正落實(shí)環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過(guò)以下途徑實(shí)施:

會(huì)同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)保活動(dòng),以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識(shí),深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項(xiàng)臺(tái)帳資料,迎接省級(jí)“綠色學(xué)?!钡尿?yàn)收。

(四)、豐富校園活動(dòng)——打造“成長(zhǎng)樂(lè)園”。

與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長(zhǎng)”和“家長(zhǎng)在線”教育陣地,分級(jí)部開展專題教育活動(dòng),每學(xué)期不少于三次?;顒?dòng)將與重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

(五)、常規(guī)教育活動(dòng)。

從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)課、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理與考核,完善“文明班級(jí)”考核辦法。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)。

樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對(duì)學(xué)生問(wèn)卷中暴露的問(wèn)題適時(shí)調(diào)整師德評(píng)價(jià)方案。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

通過(guò)專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動(dòng)。

2、完善《班主任工作考核評(píng)優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評(píng)、學(xué)期總評(píng)優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點(diǎn)做好對(duì)新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究。

繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國(guó)級(jí)課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

2、對(duì)“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實(shí)效。

3、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評(píng)價(jià),對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核評(píng)比、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

4、對(duì)存在品德問(wèn)題、心理問(wèn)題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,總結(jié)反思。

5、利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實(shí)有效的德育陣地。

活動(dòng)安排:

9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級(jí)部召開班主任工作交流研討會(huì),學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,研討一年級(jí)班主任工作。

3、開展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)征文”活動(dòng)。

4、完成班級(jí)布置,要求主題化、個(gè)性化、學(xué)生全員參與,真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教育理念。

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇十六

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的少先隊(duì)聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中主要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。

2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成 “自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績(jī)。

學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助班主任掌握班級(jí)工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(4)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(5)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái)。

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中,自覺(jué)地約束自己,自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。

具體從學(xué)生的坐、立、行、走為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)值周檢查,爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果。

在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀(jì)念日,全民國(guó)防教育日等,積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),積極開展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。

科學(xué)管理,提高體育課的質(zhì)量,開展群體性體育競(jìng)賽,保證課間操的質(zhì)量,抓好“兩操一活動(dòng)”,規(guī)范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使“兩操一活動(dòng)”再上新臺(tái)階。

加強(qiáng)健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,開展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

我們將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。

1、開學(xué)典禮。

2、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,恢復(fù)常規(guī)考核

3、安全教育、行為規(guī)范、文明禮儀教育。

4、慶祝教師節(jié),舉行尊師重教活動(dòng)。

5、常規(guī)行為訓(xùn)練、熱心為同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)小干部。

6、黑板報(bào):老師您辛苦了!

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

2、組織國(guó)慶節(jié)《詩(shī)情畫意、祝福祖國(guó)》主題教育活動(dòng)。

3、結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展敬老愛(ài)老主題活動(dòng)。

4、10月13日建隊(duì)日活動(dòng),做好一年級(jí)新生教育工作。

5、開展“愛(ài)祖國(guó)”教育系列活動(dòng)、手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦、班級(jí)紅歌合唱。

6、黑板報(bào):祝福您,我的祖國(guó)。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),組織火災(zāi)逃生演習(xí)。

2、開展“感恩”、勵(lì)志成長(zhǎng)系列活動(dòng)等。

3、開展“學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”系列活動(dòng)。

4、開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。

5、黑板報(bào):學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

1、開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)。

2、做好慶元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。

3、法制教育宣傳遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離犯罪。

4、開展圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)。

5、黑板報(bào):慶祝元旦、新年快樂(lè)

1、開展慶元旦活動(dòng)、校園小歌手比賽。

2、陽(yáng)光體育、熱愛(ài)身體系列健康教育。

3、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

4、黑板報(bào):我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)!

小學(xué)政教處的工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以中小學(xué)生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,滲透“人本管理、尊重個(gè)性、打造品牌、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念。完善班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí),注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)學(xué)生的誠(chéng)信教育、感恩教育。開展好學(xué)生的文明禮儀教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善班主任考核制度,使班主任工作規(guī)范化、正常化、制度化,全面提升班主任隊(duì)伍及班隊(duì)干隊(duì)伍素質(zhì),為學(xué)校和諧發(fā)展作出不懈努力。

二、工作重點(diǎn)。

2、進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)工作的檢查考核力度,重點(diǎn)是“兩操”、課間、操場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生、就寢、進(jìn)餐工作,認(rèn)真落實(shí)考核細(xì)則,利用獎(jiǎng)懲來(lái)鼓勵(lì)班級(jí)管理工作。

3、舉辦教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

4、注重中國(guó)傳統(tǒng)道德教育,通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》、《文明禮儀常識(shí)》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生懂禮儀、講誠(chéng)信、有理想的好品質(zhì)。

5、做好班級(jí)黑板報(bào)建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)圖書管理和使用,積極營(yíng)造“校園文化、班級(jí)文化氛圍”。

6、學(xué)期初成立家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)期中組織開展一次家長(zhǎng)活動(dòng)。

7、抓好班級(jí)學(xué)生干部使用和值周生的管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。

8、組建紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳校園新聞。

9、組織少先隊(duì)開展升旗儀式等大隊(duì)活動(dòng)。

1、每周一次衛(wèi)生檢查,政教處牽頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。

2、各班每月一次主題班會(huì)。

3、各班每月一期黑板報(bào)或?qū)W習(xí)園地。

4、每月一公布上月各班考核結(jié)果。

5、家長(zhǎng)會(huì)期中、期末各開展一次活動(dòng)。

6、每?jī)芍芤淮伟嘀魅喂ぷ鲿?huì)議。

1.召開班主任會(huì)議,各班制訂新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃,抓好常規(guī)管理。

2.組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課,觀看生命安全錄象課或聽《守護(hù)生命十大法則歌謠》講座。

3.進(jìn)行規(guī)范、守則學(xué)習(xí)。各班以班會(huì)形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和“文明禮貌常識(shí)”,抓好養(yǎng)成教育。

4.慶祝三十一個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。

5.班級(jí)黑板報(bào)參考主題:“我敬愛(ài)的老師”。

6.總結(jié)量化結(jié)果。

1、國(guó)慶64周年系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2.班級(jí)黑板報(bào)參考主題:“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”

3、召開班主任工作交流會(huì)。

4.防震、消防演練。

5、總結(jié)本月量化管理結(jié)果。

1、養(yǎng)成教育講座,“我長(zhǎng)大了!”

2、舉行法制教育講座,強(qiáng)化安全教育。

3、開展“11.9”消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、召開班主任會(huì)議,安排布署“元旦”活動(dòng)籌備工作,各班至少準(zhǔn)備一個(gè)較高質(zhì)量的文藝節(jié)目。

5、組建好紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳學(xué)校新聞和師生征文。

6、黑板報(bào)參考主題:“我愛(ài)我?!薄?/p>

1、組織慶“元旦”系列活動(dòng)。

2、班主任培訓(xùn)、交流會(huì)。

3、舉行心理健康教育講座,作好學(xué)生心理健康,落實(shí)陽(yáng)光工程。

4.黑板報(bào)參考主題:“慶祝元旦”。

5.量化管理總結(jié)。

1、做好期末考試前的思想動(dòng)員工作。

2、加強(qiáng)假期安全教育工作。

3、班主任完成期末有關(guān)工作。

(1)撰寫班務(wù)工作總結(jié)。

(2)上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀值周生”“環(huán)保小衛(wèi)士”名單。

(1)評(píng)選“優(yōu)秀班主任”。

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