方案的制定需要考慮各種因素，包括資源、時間和可行性等。方案制定時，我們應該注重創(chuàng)新和突破，避免陷入固化的思維模式。如果你正在制定方案，不妨看看下面的范文，或許能找到適合自己的方案思路。
公民道德建設(shè)實施方案篇一
《公民道德建設(shè)實施綱要》的頒布是我國思想道德建設(shè)和群眾性精神文明建設(shè)中的一件大事，它是貫徹落實江澤民同志“三個代表”和“把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來”重要思想的偉大舉措。根據(jù)市教育局宣傳貫徹《綱要》實施方案的通知要求，結(jié)合我校的實際情況，特制定本方案。
一、指導思想。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，堅持《綱要》提出的道德建設(shè)的指導思想和方針原則，引導全校師生牢固樹立道德意識，在全校大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，為建設(shè)文明校園而努力奮斗。
二、活動目標。
成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為學校的跨越式發(fā)展奠定堅實的道德基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容與實施途徑。
我校的主題活動的主要內(nèi)容是：以倡導為人師表、以德施教為重點、著力解決重智輕德、責任心不強等師德師風方面存在的突出問題；以治理教育亂收費為重點，繼續(xù)加大工作力度，進一步規(guī)范學校收費；以加強校園文化建設(shè)為重點，大力開展喜聞樂見的校園文化活動，推進校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活；以青少年學生思想道德建設(shè)為重點，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作。
（一）、以師德建設(shè)為重點，進一步加強學校管理和制度建設(shè)。
二是要大力開展師德師風教育活動，各學校要繼續(xù)深入開展“塑師表、立師德、正師風、鑄師魂”主題活動。
五是關(guān)心廣大教師身心健康，進一步改善他們的工作、學習和生活條件，營造寬松、和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
（二）、規(guī)范教育收費，嚴肅查處教育亂收費案件。鞏固農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革成果，嚴格執(zhí)行農(nóng)村義務教育階段學校收費政策，禁止收取擇校費；加強對中小學教輔材料選用的監(jiān)督，嚴格做到不強制統(tǒng)一征訂、不統(tǒng)一購買教輔材料；嚴格執(zhí)行義務教育階段就近、免試入學政策和不得舉辦重點學?；蛑攸c班級規(guī)定，積極推動義務教育均衡發(fā)展；繼續(xù)做好改制學校的清理規(guī)范工作，力爭今年內(nèi)基本完成義務教育階段改制學校的清理規(guī)范工作；規(guī)范各項合理、科學的教師招聘制度、晉級制度，嚴肅各項考試考風考紀。繼續(xù)加大對教育收費的監(jiān)督，查處力度，完善檢查制度，嚴肅查處亂收費案件，落實責任追究制度。
日，開展學生喜聞樂見的文體活動；繼續(xù)舉辦校園集體舞，慶奧運，促和諧演講、書畫、舞蹈、征文、歌詠比賽活動，舉辦豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動，營造中學生健康成長的良好氛圍；努力推動健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，使廣大中學生心身得到健康發(fā)展。
（四）、進一步加強和改進青少年學生思想道德教育。認真開展好“弘揚和培育民族精神月”系列活動及形式多樣的德育活動；增強中學德育工作針對性、實效性和吸引力、感染力；加強各中學家長學校，特別是留守兒童家長學校建設(shè)工作，繼續(xù)開展“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳實踐活動，形成未成年人思想道德教育的合力；深入開展“形勢教育大課堂”活動，使中國特色社會主義理論及黨的十七大精神進校園、進課堂、進學生頭腦；大力開展對“留守兒童”的關(guān)愛工作，對失足少年的幫扶幫救工作，積極配合有關(guān)部門抓好學校校園安全工作。
四、工作機制與保障措施。
（一）、加強組織領(lǐng)導、明確責任分工。按照師生員工共同參與的原則，加強對本校主題活動的組織領(lǐng)導，明確工作職責，各司其職，各負其責，通力協(xié)作，形成合力，認真落實主題活動的各項任務。
（二）、建立健全機制，確保活動取得實效。要建立領(lǐng)導責任制度，黨政主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，定期召開會議，研究解決工作中的重大問題，安排部署下步工作。要建立獎懲激勵制度，把本校主題活動納入目標管理，與目標任務一道進行布置、落實、考評和獎懲。要加大經(jīng)費投入，根據(jù)本地本校實際，設(shè)立專項工作經(jīng)費，為本地本校公民道德建設(shè)工程主題活動提供必要的經(jīng)費保障。
（三）、加強宣傳引導，營造良好氛圍。要充分利用宣傳欄、黑板報、學習園地等校園宣傳載體，組織學生設(shè)立主題專欄，積極組織主題班會、舉辦宣講報告會、開展相關(guān)文娛活動，營造主題活動的良好氛圍?；顒又幸⒁獍l(fā)現(xiàn)先進典型，及時宣傳報導。
寧德六中。
2008年9月5日。
公民道德建設(shè)實施方案篇二
各部門：
根據(jù)__縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社辦公室《關(guān)于開展全社20__年公民道德建設(shè)月活動的通知》要求，為進一步加強聯(lián)社各部室社精神文明建設(shè)，決定4月份繼續(xù)開展“職業(yè)道德建設(shè)重點月”活動，現(xiàn)將活動方案通知如下：
一、活動指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆精神，深入開展社會主義榮辱觀教育，扎實推進學習型黨組織建設(shè)，樹立信用社各部門良好的社會形象、高尚的文明素養(yǎng)，以優(yōu)質(zhì)的金融服務為提升__縣聯(lián)社文明形象，為建設(shè)美好的__縣做出新貢獻。
二、活動主要內(nèi)容。
造干部職工優(yōu)秀的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和社會主義榮辱觀。
(二)結(jié)合群眾評干部作風活動，深入推進干部作風建設(shè)，從道德高度上抓好“服務發(fā)展、服務三農(nóng)、服務群眾”工作。要繼續(xù)學習基本道德規(guī)范、“四德”和“八榮八恥”基本要求。
(三)開展“八榮八恥專題學習討論和黨員箴言選集活動”。以黨員箴言征集活動和建設(shè)學習型機關(guān)黨組織主題活動為載體，引導黨員深刻認識弘揚社會主義核心價值體系重大現(xiàn)實意義，全面掌握社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵和實踐要求，模范踐行社會主義核心價值觀。
(四)組織開展“優(yōu)質(zhì)服務窗口競賽”活動。通過“競賽”活動進一步推進文明服務“窗口”建設(shè)，競賽時間為5～10月。結(jié)合“行業(yè)文明服務公眾滿意度”測評要求的“服務環(huán)境、服務禮儀、服務規(guī)范、服務效率、服務風紀、服務投訴”等內(nèi)容，開展自查和整改提高，進一步完善崗位規(guī)范、服務承諾。
三、活動實施步驟。
(一)4月上旬。
深入研讀《社會主義核心價值體系學習讀本》，各部門要組織干部職工自學、集中輔導、典型示范等多種方式進行，深刻理解服務禮儀的思維邏輯和基本要求。
(二)4月中旬。
圍繞下列專題，廣泛開展討論：
1、當前學習實踐社會主義榮辱觀的意義是什么?
3、在加快信用社業(yè)務科學發(fā)展的進程中，干部職工如何學習社會主義核心價值體系?
(三)4月下旬。
精心歸納總結(jié)，匯集箴言警句。在廣泛學習討論的基礎(chǔ)上組織黨員和干部職工積極撰寫箴言警句，做好向自治區(qū)聯(lián)社報送工作。
四、活動總體要求。
(一)加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組，組長：郭新建，成員：各部室負責人。
(二)統(tǒng)籌安排活動。要靈活運用各種有效的活動形式和載體，使教育活動深入人心，人人參與，穩(wěn)步扎實開展。要把活動的落腳點放到自覺踐行社會主義榮辱觀和貫徹科學發(fā)展觀上來，做好高峰期服務和春耕秋收季節(jié)的服務，更好地服務地方農(nóng)業(yè)發(fā)展。
(三)加強內(nèi)外宣傳。將活動中好的做法和經(jīng)驗及時在聯(lián)社oa網(wǎng)學習專欄上和其它媒體上宣傳。
公民道德建設(shè)實施方案篇三
活動實施方案。
今年3月是第十個“公民道德建設(shè)月”，認真組織開展“公民道德建設(shè)月”活動是全面貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步加強新形勢下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見》精神，全面貫徹落實縣委十一屆九次全委（擴大）會議和區(qū)、市文明辦主任會議精神，進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要舉措，是切實提高公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度的有效途徑，為做好“公民道德建設(shè)月”期間各項工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步加強新形勢下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見》的精神，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，按照社會主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，著力加強公民道德建設(shè)，進一步提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度。
神文明建設(shè)而采取的重大舉措，是指導當前和今后一個時期農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要文件。貫徹落實好《意見》，對于提高農(nóng)民文明素質(zhì)，提高農(nóng)村社會文明程度，推進農(nóng)村改革發(fā)展，維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定，具有十分重要的意義。
2、從加強各族干部群眾思想教育入手，大力開展愛黨愛國愛社會主義教育、中國特色社會主義理想信念教育和形勢政策教育，結(jié)合正在開展的“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，廣泛開展馬克思主義“五觀”（國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀）、“四個認同”（祖國、中華文化、中華民族、中國特色社會主義道路）、“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間相互離不開）、中國共產(chǎn)黨“三史”（黨領(lǐng)導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史）、新疆“三史”（新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史）學習教育活動。
3、學習宣傳“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就和寶貴經(jīng)驗，學習貫徹“十二五”起步之年烏魯木齊縣和我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想、總體思路、目標任務和重大舉措，在全鄉(xiāng)大力營造加強社會主義核心價值體系建設(shè)的濃厚氛圍。
一、民族團結(jié)、社會進步的思想道德體系。
5、充分發(fā)揮文明學校教育的優(yōu)勢，依托鄉(xiāng)村文化宣傳教育陣地，廣泛開展群眾性公民道德教育和道德實踐活動。堅持抓好《市民文明公約》、《市民文明守則》和“文明言行提示”宣傳教育活動，大力倡導崇尚科學、尊重知識、革除陳規(guī)陋習、反對迷信愚昧、倡導科學生活方式的文明行為規(guī)范。
6、以學習宣傳道德模范、先進典范為主要內(nèi)容，動員干部群眾廣泛參與“我推薦、我評議身邊好人”和自治區(qū)第二屆道德模范評選活動，把普及公民基本道德規(guī)范教育轉(zhuǎn)化成各族群眾學楷模、爭先進社會實踐活動，堅持以日帶月、以月促年，推動和形成全社會人人崇尚先進、學習楷模、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好社會氛圍。
三、抓好“公民道德建設(shè)月”活動的要求。
高度重視，加強組織領(lǐng)導，結(jié)合本單位特點，采取有力措施，切實把開展第十個“公民道德建設(shè)月”活動作為今年宣傳工作和精神文明建設(shè)的重要任務進行安排，認真進行安排部署，狠抓各項任務落實，力求取得明顯成效。同時，要將本單位好的做法、經(jīng)驗及時形成信息報送自治區(qū)、市、縣文明辦。
****文明辦。
二〇一一年三月十二日。
公民道德建設(shè)實施方案篇四
為了在全校深入學習黨的十八大精神，貫徹落實科學發(fā)展觀、加強精神文明建設(shè)、提高公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，扎實有效地推進公民道德建設(shè)，根據(jù)金川區(qū)教育局“關(guān)于《金川區(qū)教育系統(tǒng)深入推進公民思想道德建設(shè)實施方案》通知”的文件精神，學校決定在全校范圍內(nèi)開展以“大力弘揚雷鋒精神，深入推進公民道德建設(shè)”為主題內(nèi)容的“公民道德建設(shè)月”活動。為了將活動落到實處，落到細處，真正達到活動的目的現(xiàn)制定此計劃：
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大精神為指導。以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點，緊密聯(lián)系學校工作，深入開展以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”宣傳教育活動，貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，構(gòu)建社會主義和諧社會。
二、活動時間：
2013年4月22日至2015年12月20日。
三、公民道德教育主要內(nèi)容。
2、《精神文明建設(shè)指南》。
3、《社會主義榮辱觀教育讀本》。
4、《文明禮儀手冊》。
（一）要廣泛深入開展社會主義榮辱觀教育，開展以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動，自覺把社會主義榮辱觀要求轉(zhuǎn)化為實際行動，形成與社會主義核心價值體系相適應的良好社會風尚與和諧的人際關(guān)系。要深入開展以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的宣傳教育活動，通過舉辦學習班、座談會、報告會、演講比賽、知識競賽、文藝演出等多種方式和途徑，擴大“三愛”教育的覆蓋面。
（二）從營造氛圍入手，開展長期警示教育。學校將實行長年公示，設(shè)立“每周一提示”、“道德評議臺”，同時，通過宣傳版面、永久性標語、文藝演出、知識競賽等活動，在全社會進行廣泛宣傳，營造良好的公民道德建設(shè)氛圍。
（三）結(jié)合自身實際，以提高公民道德素質(zhì)和促進人的全面發(fā)展為目標，切實抓好道德實踐活動，全面推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，不斷提高人們的文明素質(zhì)。引導人們自覺把道德原則、道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為規(guī)范自己言行的實際行動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，使每個人在社會做一名好公民、在單位做一名好職工、在家庭做一名好成員。
1、認真貫徹落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的工作部署，把加強未成年人思想道德建設(shè)作為首要任務，把學生思想道德教育貫穿于學校教育和青少年團隊活動的全過程，進一步加強和改進學校德育工作和青少年團隊工作。要樹立“教書育人、育人為本，德智體美、德育為先”的辦學理念，把社會主義榮辱觀教育貫穿于學校工作的全過程，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新模式、創(chuàng)新手段，營造全面推進素質(zhì)教育的社會環(huán)境和氛圍。
2、發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。充分利用中學思想政治課和小學思想品德課，使《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基本要求進課堂、進教材、進學生頭腦，各學科的廣大教師在教育教學中都要重視思想道德教育的有機滲透，做到既教書又育人。
3、組織師生走街入巷進社區(qū)，宣傳20字公民道德基本規(guī)范，普及公民道德基本規(guī)范。同時開展青年志愿者義務便民服務、環(huán)境整治等公益活動。
4、以“創(chuàng)建誠信學校、爭做誠信學生”為主題，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)。利用班、團、隊會集中開展“誠信教育大家談”主題活動、“誠信在我身邊”演講比賽和“我心中的誠信形象”征文比賽等未成年人思想道德教育活動，從小培養(yǎng)未成年人的愛國情操、社會公德和誠信意識。
5、堅持以人為本，加強師德建設(shè)，強化學生日常行為規(guī)范教育。開展“誠信之星”評選活動，并將誠信學生作為學?！叭脤W生”、“文明學生”評選的重要依據(jù)，最大限度調(diào)動學生爭做誠信學生的熱忱。
動，通過開展演講會、舉辦文明禮儀知識競賽等系列活動，發(fā)揮教師在學生良好道德養(yǎng)成中的傳承和示范作用，樹立良好的教育形象。
五、認真落實，突出實效。
1、印發(fā)學習資料，布置各項宣傳，營造活動氛圍，提高認識。
2、在教職工和學生中分別組織開展各項活動，責任到人，抓好落實。
3、政教處進行檢查和抽查活動。
4、校團委、學生會和各班團支部積極協(xié)助。
5、收集活動過程中相關(guān)影像、文字、實物等資做好公民道德建設(shè)月活動總結(jié)。
金川區(qū)雙灣中學。
二0一三年四月二十三日。
公民道德建設(shè)實施方案篇五
烏魯木齊市第三十一中學思想道德教育實踐活動實施方案為了貫徹落實縣委、縣政府十二月八日召開的全民思想道德建設(shè)動員會精神，進一步加強我校學生的思想道德教育，培養(yǎng)學生“講文明，知榮辱，樹誠信，愛家鄉(xiāng)”的良好品德，現(xiàn)根據(jù)我校實際，制訂如下實施方案。
一、指導思想：
以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，以創(chuàng)辦“人民滿意學校”為宗旨，堅持以人為本，以德為先原則，增強和培養(yǎng)學生愛國情感，民族精神，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，良好的道德品質(zhì)和行為，提高學生基本素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標：
校形成和諧、健康、文明的氛圍。
三、學校成立思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組組長：普拉提副組長：馬俊玲阿米娜成員：李曉，李建偉及各班主任。
2、以年級為單位，加強活動的過程管理，信息反饋與素材收集;。
4、任課教師要充分利用學科特點，充分挖掘教學中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地在課堂教學中滲透文明禮貌、正確的榮辱觀與誠信教育。
四、工作內(nèi)容和措施。
(一)、認真學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，統(tǒng)一思想認識。
實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育提供強大的思想保證和精神動力，努力辦好人民滿意的教育。
2.廣泛宣傳，形成合力。通過學生、家長會、媒體等渠道向家長、社會廣泛宣傳《意見》精神，積極引導，使社會和家庭進一步更新教育觀念，改善家庭教育方式，努力凈化社會教育環(huán)境，形成學校、家庭、社會教育合力，為青少年學生的健康成長營造良好的環(huán)境。
3.把學生思想道德建設(shè)貫穿學校教育的全過程。學校是青少年學生思想道德教育的主渠道和主陣地。按照《意見》精神要求，切實把德育工作擺在學校教育的首要位置，并滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)。結(jié)合學校實際和學校發(fā)展規(guī)劃，制訂工作計劃，落實思想道德教育的各項任務，建立符合發(fā)展要求和學校實際的德育自評體系，把重視和做好德育工作并抓出成效作為衡量教育教學質(zhì)量的重要標準。
(二)、培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌、知榮辱，做合格中學生。
1、充分利用學校文化墻、黑板報等宣傳陣地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境。校園布告欄、宣傳欄要及時做好學校好人好事典型事例的公布和“日常行為規(guī)范達標生”公布。樹立榜樣，宣傳鼓勵學生中的好人好事，在校園營造大家一起做好人好事，爭做小雷鋒、爭做行為達標生的氛圍。
范。
3、學生認真學習貫徹《中組織小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。要結(jié)合新生入學、學生返校，集中對學生進行遵守中學生守則和日常行為規(guī)范的教育。
4、把執(zhí)行《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。對學生進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育，養(yǎng)成學生良好的生活習慣;重點進行遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣。
5.充分利用學生操行評定辦法，循序漸進地開展自律教育活動。要將學生遵守《守則》、《規(guī)范》的情況，作為學生的各種評優(yōu)選先的重要條件之一。
6、開展“文明班”、“衛(wèi)生班”評選活動，使學生在參與活動中受教育。
(三)、加強對學生進行誠信教育。
1、認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知》精神，把誠信教育作為學校弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學校德育工作計劃，普遍開展誠信教育，培養(yǎng)中學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、在學生中大力倡導、推行誠信作業(yè)，誠信考試。加強對教師和學生的引導和管理，堅決杜絕學生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。
3、通過誠信教育，讓學生認識到誠信是立身之本，揚誠信校園之風;同時通過系列教育活動，幫助學生樹立正確的榮辱觀，培養(yǎng)責任意識、自尊意識和自立意識，促進學生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奮學習，努力成才。
(四)加強對學生進行孝道教育，培養(yǎng)學生的孝心。尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而當今社會不少學生以“小公主”、“小皇帝”自居，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口，自私自利的不良習慣。因此要加強對學生進行孝道教育。
1、教師要充分利用班會、夕會、語文課、思想品德課對學生進行正面教育，全方位引導，收集孝心故事、事例，結(jié)合具體情境組織學生討論、交流，使學生真正理解孝道的含義。
2、加強溝通，家校配合，發(fā)揮龍亭道德示范鎮(zhèn)及家長的示范作用。
3、結(jié)合“三八”節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)和自己的生日，開展“讓孝心在節(jié)日里閃光”活動，引導學生在家為父母做一件孝敬的事，說一句祝福的話，制作一件表孝心的禮物，逐漸培養(yǎng)學生高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。
(五)積極開展愛學校、愛家鄉(xiāng)主題實踐活動。
1、組織“喜看學校、家鄉(xiāng)新變化”有獎征文比賽。
2.“愛家鄉(xiāng)”手抄報。
(六)發(fā)揮德育主陣地、主渠道的作用。
1、堅決貫徹國家《思想品德》課程標準，開全開足國家規(guī)。
定的課程;開發(fā)《法制教育》、《健康教育》、《安全教育》課程。
2、深化教學改革，實施生活德育。德育教育，要聯(lián)系學生生活實際，把學生作為道德學習的主體，把德育有機地融入到學生的整個生活之中;注重對學生的人文關(guān)懷，注重學生的切身體驗，調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性，切實提高教學效果。
3.切實減輕學生過重的學習負擔。嚴格按照國家規(guī)定，減少課程門類，降低課程難度;教學過程要突出“以學生為中心”，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，使學習成為在教師指導下主動的、富有個性和樂趣的過程;加強課堂教學的質(zhì)量監(jiān)控，推進教育信息化水平，全面提高課堂教學效益;嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的學生在校時間和作業(yè)量，保證中學生每天8小時睡眠和不少于1小時的戶外活動時間。
4.加強對學生的“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，對學生上網(wǎng)要進行正面引導和合理監(jiān)控。開放本校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，吸引學生在校參加網(wǎng)上活動，引導學生遠離不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容影響，幫助學生提高對上網(wǎng)的自我調(diào)控意識與能力。學校全面負責校園網(wǎng)的安全，落實校園網(wǎng)安全管理制度。同時，對學生進行“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡(luò)文明意識和網(wǎng)絡(luò)道德習慣。
(七)、加強教師隊伍建設(shè)。
1、充分認識加強教師隊伍建設(shè)的作用。師德和教師隊伍素。
質(zhì)的高低直接影響到社會主義榮辱觀的效果和學生思想道德建設(shè)的水平。要結(jié)合社會主義榮辱觀的教育，加強教師的師德建設(shè)，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導廣大教師自覺按照“八榮八恥”的要求，積極踐行社會主義榮辱觀，自覺地規(guī)范自己的言行，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，做到敬業(yè)愛生、為人師表、身體力行，充分發(fā)揮對學生的示范和表率作用。要深入開展“樹師風、立師德、強師能”學習教育活動，加強教師的職業(yè)道德和學術(shù)道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)良好的教風，進而促進優(yōu)良學風和校風的形成。
2、加強教師職業(yè)道德教育，全面提升師德素養(yǎng)。大力宣傳師德先進，樹立新時期教師新形象，不斷促進每一位教師自覺遵守職業(yè)道德，提升師德修養(yǎng)。在具體工作中教師要自覺遵守工作紀律，扎扎實實搞好常規(guī)教學工作，認真落實“一崗雙責”，做到既教書又育人，認真貫徹執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，用良好個人品德影響學生，教育學生。在教師隊伍中堅持只會教書不會育人的教師不是好教師的理念，不斷完善教師管理制度，實行師德一票否決制。
造條件，幫助廣大班主任學習和掌握工作中必需的知識和技能，不斷提高工作的水平。開展班主任技能訓練，使班主任在教學、班級管理、師德師風、德育活動等方面得到提高，培養(yǎng)一大批德藝雙馨、學生喜歡的優(yōu)秀班主任。對擔任班主任工作的老師，在學習進修、職稱評聘和表彰獎勵等方面給予優(yōu)先考慮。
4、加強對教師的管理。學校的興衰與教師有很大關(guān)系，學校確定的加強教師管理，重點是強調(diào)愛崗敬業(yè)，嚴守工作崗位和關(guān)心本地學生。教師既要貫徹學校制定的特別的管理要求，又要在思想道德建設(shè)活動中發(fā)揮積極作用，用自己良好的師德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L樹立我校良好形象。
5、考核評比學校將把本次活動作為考核班主任和教師的重要指標，根據(jù)學校師德考核辦法，活動結(jié)束后，要評出師德標兵，文明班級和文明學生標兵，并給予獎勵。
公民道德建設(shè)實施方案篇六
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，全面推進文明城市創(chuàng)建，不斷提高公民道德素質(zhì)，倡導文明行為，弘揚文明新風，結(jié)合我市實際，現(xiàn)制定公民道德建設(shè)實施方案如下：
一、指導思想。
以黨的十七屆六中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，圍繞創(chuàng)建全國文明城市，開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，進一步提升公民道德建設(shè)水平，優(yōu)化人文環(huán)境，提高社會文明程度，打造獨具特色的道德品牌，激發(fā)廣大干部群眾振奮精神，扎實工作，為建設(shè)沿海經(jīng)濟社會發(fā)展強市提供強有力的道德支撐。
二、重點工作。
（一）突出典型示范，實施市民文明素質(zhì)提升工程。
提高市民素質(zhì)是公民道德建設(shè)的根本之舉。近年來，我市道德模范培樹工作取得了突出的成績，組織開展各類道德模范評選表彰活動60余次，向上級推薦各類模范典型90多人，共有70多人榮獲國家、省、滄州市表彰，其中11人榮登“中國好人榜”，位居滄州各縣市之首；2人獲全國道德模范提名獎，2人（群體）獲全國見義勇為獎；7人（群體）入選“感動河北”十大年度人物和河北十大新聞人物，入選人數(shù)居全省各縣市之首；2人獲選省道德模范，3人被評為省“百名百姓雷鋒”，1人獲選省首屆職工道德模范。模范典型的培樹，在社會上產(chǎn)生了積極的示范引導作用。下一步，要在充分總結(jié)以往經(jīng)驗和向兄弟縣市學習的基礎(chǔ)上，進一步加大培樹力度，提升公民道德建設(shè)水平。
一是抓示范，打造正氣凌然的價值標桿。大力完善組織體系，健全道德培樹、表彰、管理機制。建立市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（社區(qū)）三級公民道德促進組織，完善公民道德建設(shè)組織體系；依托各級道德促進組織，開展公民道德實踐活動，為道德模范培樹、評選搭建不同梯次的平臺，實現(xiàn)從村（社區(qū)）到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），從鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）到市，逐級評選，梯次表彰。
二是抓宣傳，濃厚人心向善的道德氛圍。打造道德模范特色品牌。在“兩臺一報”開辦以道德建設(shè)為主題的社教類專題欄目，以身邊好人為主要宣傳對象，講述我們自己身邊的道德故事，努力打造成為在全省乃至全國有影響力，群眾喜歡、認可度高的特色品牌欄目，以此營造強大的公民道德建設(shè)輿論氛圍，有力地引領(lǐng)社會風氣的形成。加強對外、向上宣傳力度。與各級媒體建立暢通、融洽的工作關(guān)系，及時宣傳推介涌現(xiàn)出的道德模范。加強社會宣傳。在全市各主要街道、路口、公共場所設(shè)立公益標牌，宣傳公民道德規(guī)范和行為準則；編輯出版《身邊的感動-黃驊市道德模范典型事跡集萃》；在“兩臺一報”開設(shè)專欄對道德模范典型事跡進行展播，擴大感染力，濃厚道德氛圍。
動有機結(jié)合起來，致力于打造一個獨樹一臶、別具魅力的“愛心城市”，逐漸形成創(chuàng)建的品牌與特色，在全省引起廣泛關(guān)注，2010年，在全省文明辦系統(tǒng)工作會上，我市作為全省四個典型之一，就“愛心工程”等工作做了重點發(fā)言。在“愛心工程”的帶動下，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部分市直單位、社會各界群眾紛紛加入到“愛心城市”創(chuàng)建活動中來，先后成立各類資助、獎勵基金近20個，成立了黃驊市志愿者協(xié)會、愛心社等民間志愿服務組織20多個，注冊志愿者3000余人，極大濃厚了我市的愛心氛圍。下一步，要結(jié)合我市實際，進一步夯實公民道德建設(shè)基礎(chǔ)，打造獨具特色的精神文明創(chuàng)建品牌。
一是實施“愛心工程”。開展2012年度“愛心工程”捐款和資助活動。在全市范圍內(nèi)開展愛心捐款活動，發(fā)動社會各界踴躍參與；繼續(xù)開展貧困大學生、中小學生、孤寡老人等三項救助活動，積極探索新的救助內(nèi)容和形式，實現(xiàn)救助的制度化、經(jīng)?；?；進一步完善13個“愛心超市”服務職能。
二是強化愛心氛圍。在“兩臺一報”設(shè)立愛心專欄，深入報道愛心典型，濃厚愛心氛圍，增強市民的愛心意識；倡導各級、各部門、社會各界成立不同形式的愛心基金，實現(xiàn)全市各級愛心資助的無縫對接。
三是弘揚志愿服務理念。開展“志愿者在行動”“大手牽小手”和“雷鋒月”系列志愿服務活動，進一步健全志愿服務組織機制，不斷創(chuàng)新志愿服務活動形式，擴大志愿服務的覆蓋面和影響力，營造人人參與志愿服務的良好氛圍；依托省文明網(wǎng)志愿者信息管理平臺，通過“志愿者注冊管理系統(tǒng)”，加強對志愿服務隊伍的管理，推進志愿服務制度化、特色化、常態(tài)化。
（三）依托特色文化，夯實公民道德文明建設(shè)基礎(chǔ)。
一是以英雄文化推動核心價值體系建設(shè)。充分發(fā)揮和挖。
掘自身獨特的思想文化教育資源，強力打造“英雄文化”，開展“我們的節(jié)日”“向國旗敬禮”等系列活動，加強對烈士陵園、黃驊烈士犧牲地等愛國主義教育基地的修繕、維護，開展形式多樣的巡講、祭掃活動，繼續(xù)編輯《黃驊英烈系列叢書》，弘揚英雄精神，為精神文明創(chuàng)建搭載體、建平臺、筑陣地。
二是以機關(guān)文化推動服務型機關(guān)建設(shè)。開展窗口單位“十佳文明窗口”評比活動，通過組織座談會、評比會、現(xiàn)場觀摩會等形式，提升文明服務質(zhì)量；開展購物放心一條街、文明誠信市場評選等活動，把優(yōu)質(zhì)服務臵于群眾的監(jiān)督之下，整體推進窗口行業(yè)形象建設(shè)。組織文明單位經(jīng)驗交流會，完成省市級文明單位的推薦上報。扎實推進機關(guān)文化建設(shè)，開展“十型機關(guān)”（學習型、服務性、節(jié)約型、廉潔型、創(chuàng)新型、務實型、制度型、誠信型、效能型、和諧型）創(chuàng)建活動。
三是以文體活動推動道德文明深入人心。以道德模范事跡為題材，編排形式多樣、群眾喜聞樂見的文體節(jié)目，深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學校，用身邊典型教育廣大群眾；采取突擊治理與日常檢查相結(jié)合的辦法，加大文化市場集中整治，凈化社會文化環(huán)境。
三、保障措施。
1、健全領(lǐng)導機制。建立“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導、文明辦組織協(xié)調(diào)、相關(guān)單位各負其責、全社會積極參與”的領(lǐng)導體制和工作機制。文明辦抓好組織協(xié)調(diào)，強化指導和監(jiān)督。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織要發(fā)揮與廣大群眾聯(lián)系密切的優(yōu)勢，廣泛深入地發(fā)動群眾參與。各有關(guān)部門和單位要細化任務，明確責任，把公民道德建設(shè)活動作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程和長期任務抓緊抓好。
2、搭建培樹平臺。建立信息報送和收集制度，各單位。
設(shè)立信息員，保證信息渠道及時暢通；市文明辦設(shè)專人對各單位推薦的模范典型進行核實、匯總、分類，通過不同渠道向上級部門和媒體推介、宣傳；公布道德模范推薦專用郵箱、電話，發(fā)動全社會人人關(guān)心、關(guān)注道德模范，人人爭做道德模范。通過開展“感動黃驊”年度人物評選、弘揚傳統(tǒng)美德基金評選，為道德模范培樹搭載體、筑平臺，形成層層培樹、層層推薦局面?！皟膳_一報”要開設(shè)專欄，拓寬道德模范的挖掘、培樹渠道。
3、典型隆重表彰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、市直單位要設(shè)立專項基金，在積極培樹模范典型的同時，以不同形式，對本單位涌現(xiàn)的模范典型進行表彰，與“市長特別獎”、“精神文明成果獎”等市級表彰機制形成對接，濃厚全市的道德氛圍。
4、加強工作指導。建立考評機制，形成科學的評估體。
系，把公民道德建設(shè)情況納入部門單位年度精神文明建設(shè)考核內(nèi)容，發(fā)動社會各界進行監(jiān)督評議。建立完善獎懲機制，制定相關(guān)政策，對在公民道德建設(shè)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、涌現(xiàn)出的先進單位和個人要及時總結(jié)宣傳，表彰獎勵，真正在全社會形成文明道德的良好風尚。
黃驊市文明辦。
2012年1月12日。
公民道德建設(shè)實施方案篇七
組織開展“公民道德建設(shè)月”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神的重要內(nèi)容，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、建設(shè)社會主義核心價值體系的重要舉措，是切實加強精神文明建設(shè)、提高公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度的有效途徑。根據(jù)我旗精神文明建設(shè)工作的具體部署，現(xiàn)就開展好我?！肮竦赖陆ā被顒?，作如下安排：
一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感，為阿克蘇大建設(shè)、大開放、大發(fā)展營造良好社會氛圍。
步提高。
（一）組織我校全體教職員工學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，通過知識競賽、座談會、記筆記、寫心得，使大家充分認識新形勢下加強公民道德建設(shè)的重要性，艱巨性、長期性和緊迫性，把它作為建設(shè)全局的一項十分重要的工作，切實加強領(lǐng)導，同時結(jié)合精神文明建設(shè)，深刻領(lǐng)會依法治國、以德治國，緊密結(jié)合“三個代表”重要思想的深遠意義，領(lǐng)會“十八大”精神，把十八大”穿插于學習之中，使自己成為有理想，有道德，有文化、有紀律的社會主義新人。
（二）采取集中和自學的方式，把“三德、三義、三觀、四信”融于《公民道德建設(shè)實施綱要》之中，結(jié)合業(yè)務知識，《公民道德建設(shè)實施綱要》內(nèi)容以答卷形式考核干部職工，并且以《綱要》為基點，使大家真正樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（三）結(jié)合三月份公民道德建設(shè)宣傳月活動，大力加強《綱要》的宣傳工作。出一期公民道德建設(shè)實施綱要的簡報，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范運用實際工作中，讓它成為約束干部、職工言行，提升品位、提高素質(zhì)、增強道德意識的有利思想武器。
（五）結(jié)合建黨周年以及新中國成立周年慶?；顒雍腿?/p>
國公民道德宣傳日活動，開展以“迎國慶講文明樹新風”為主題的黨的宣傳教育活動和知識競賽，切實把弘揚中華民族精神和時代精神納入基本職業(yè)道德規(guī)范之中，通過開展黨課教育促進我校各項活動的順利開展。
（六）要積極營造濃厚的宣傳氛圍，充分利用廣播、電視、板報等多種形式對全局干部職工進行宣傳教育，在全局形成良好的輿論氛圍。
（七）切實解決教職員工作風建設(shè)方面的突出問題。通過開展“創(chuàng)建文明科室”、“文明就是”、“和諧班集體”等活動，樹立行業(yè)新風，提高服務水平，奉獻社會大眾，不斷豐富公民道德建設(shè)的內(nèi)容。
（八）開展的所有活動要堅持公平、公正、公開的原則。（九)積極組織開展道德模范推薦工作。
三、加強組織領(lǐng)導，確保各項工作任務落到實處。
組織開展好“公民道德建設(shè)”活動關(guān)鍵在領(lǐng)導。各教研室室要高度重視，加強組織領(lǐng)導，采取有力措施，切實把開展“公民道德建設(shè)”活動作為今年主題教育的重要任務，認真進行安排部署，狠抓各項任務落實，以月促年，力求取得明顯成效。
公民道德建設(shè)實施方案篇八
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，擴大道德模范和“中國好人”的影響力，努力在全區(qū)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蒙鐣諊?，根?jù)《20__年全國城市文明程度指數(shù)測評體系》關(guān)于“在城鄉(xiāng)基層設(shè)立道德講堂，按實際建立講堂數(shù)量和活動開展情況計分”的要求，結(jié)合全區(qū)道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動的工作部署，經(jīng)研究決定，在全區(qū)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。方案如下。
一、指導思想。
以十七屆精神為指導，廣泛普及社會主義核心價值理念，把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項目化、實踐化，把“聚山納川，一馬當先”，“敢做善成、幸?；ㄉ健钡男聲r期馬鞍山精神、花山精神融入市民心中，在潛移默化中不斷提升市民文明素質(zhì)和全國文明城市創(chuàng)建水平，為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務。
以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》為標準，建立覆蓋全區(qū)各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導市民講文明、守公德、做有道德的花山人。
三、基本原則。
“道德講堂”建設(shè)，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則，在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。
二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設(shè)過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學：以演繹展示、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
“作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
六、講堂類別。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機關(guān)道德講堂。主要對象是機關(guān)公務員。以加強“官德”修養(yǎng)和公務員作風建設(shè)，倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”活動納入各級黨委中心組學習、干部學堂和公務員教育培訓體系，教育引導廣大機關(guān)公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
牽頭責任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)直機關(guān)工委，責任單位：區(qū)直各部門。
2、文明單位道德講堂。主要對象是區(qū)級以上文明單位工作人員。以在干部職工中廣泛開展“修身律己”活動為主要內(nèi)容。每個文明單位道德講堂須有固定的場地(可掛靠單位內(nèi)部的黨?；騾^(qū)民學校)，制定授課計劃，有專人授課，定期進行思想道德知識培訓，也可聘請道德模范和身邊好人講述身邊事，引導干部職工在參與中不斷學習、自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提升道德自覺和道德水平。
牽頭責任單位：區(qū)文明辦，責任單位：區(qū)級以上文明單位。
3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。牽頭責任單位：區(qū)教育局，責任單位：區(qū)屬各中、小學校。
4、街道、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合街道、社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責任單位：各街道。
5、村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進城鄉(xiāng)一體文明。
責任單位：霍里街道。
七、推進步驟。
“道德講堂”建設(shè)將分三個階段進行：
1、動員部署階段(20__年6月)。進行動員部署，號召全區(qū)各部門、各單位積極響應、主動參與“道德講堂”建設(shè)。
2、示范引領(lǐng)階段(20__年6月中旬)。五類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點，形成科學有效、各具特色的講堂模式，做好示范引領(lǐng)工作。
3、全面推廣階段(20__年6月下旬—12月)。各街道、各部門、各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上，推廣經(jīng)驗模式，全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，并保證每個基層單位每月至少開展1次活動。
八、工作要求。
1、陣地建設(shè)要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標準上，各牽頭責任單位要做到“四個一”：形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的好人好事，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在講堂建設(shè)上，綜合利用各類已有陣地(市民學校、政治學習、干部學堂、內(nèi)部黨校等)，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步推開。
2、宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”可與“道德模范巡講”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍，一是先進模范講，組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
3、考核激勵要科學化。區(qū)文明辦組織對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查，定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式，將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與科級黨組織中心組學習和文明創(chuàng)建目標考核工作結(jié)合起來。
4、宣傳推廣要經(jīng)?；?。各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。區(qū)委宣傳部要及時報道基層開展“道德講堂”建設(shè)的情況，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
5、工作推進目標化。各牽頭責任單位要制定本單位、本部門的“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，量化講堂數(shù)量，把握工作進程，在6月10日前將實施方案報區(qū)文明辦，聯(lián)系電話：2401474，電子郵箱：。
公民道德建設(shè)實施方案篇九
公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗，具有鮮明的中國風格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域，適用于不同的社會群體，是每一個個農(nóng)民都應該遵守的基本行為準則。
公民道德是一個大的范疇，包括社會公德、職業(yè)道德等許多分支，對于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何判斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認為很重要的一點就是看他有沒有責任心。一個職業(yè)道德高尚的教師，首先必須是一個責任心強的人。
首先，教師必須心中有學生。學生是教學的主體，教師只有心中想著學生，才能知道學生需要什么，才能根據(jù)學生的需要進行教學。而且不能在上課時才想到學生，而是要在備課的時侯就考慮到學生的需求，有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當然地講，學生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學的互動，取得良好的教學效果。
其次，教師必須關(guān)心學生的思想，掌握學生的心理，抓好學生的紀律。教師不能任由學生在課堂上開小差，甚至曠課，逃學。如果有學生出現(xiàn)違紀行為，必須及時找他談心，了解情況，把問題解決在萌芽階段，避免問題惡化，造成不必要的損失。許多學生由開小差、曠課發(fā)展到厭學、逃學，最后流失，非常可惜。如果教師能及時解決這些學生的思想問題，很多損失其實是可以避免的。所以這一點也很重要，是衡量教師責任心的重要標準。
教師要重視對學生進行德育教育。小學生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應該做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的。就是我們教師的責任。
在學校里，我們教育學生不能隨便吐痰，不能隨便丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動撿拾起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學生要愛護草地，不踐踏草坪，保護環(huán)境;到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物。在家里，我們教育學生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情。現(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：孩子們在一起玩，講著標準的普通話;孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動站在斑馬線前，等待過馬路。看到這些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識，不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。
總而言之，我認為只有做到了以上幾點，才是一個有責任心的教師。今后，我將認真貫徹實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》，處處按照綱要的要求嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
公民道德建設(shè)實施方案篇十
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，擴大道德模范和“中國好人”的影響力，努力在全區(qū)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蒙鐣諊?，根?jù)《20xx年全國城市文明程度指數(shù)測評體系》關(guān)于“在城鄉(xiāng)基層設(shè)立道德講堂，按實際建立講堂數(shù)量和活動開展情況計分”的要求，結(jié)合全區(qū)道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動的工作部署，經(jīng)研究決定，在全區(qū)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。方案如下。
一、指導思想。
以xx屆六中全會精神為指導，廣泛普及社會主義核心價值理念，把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項目化、實踐化，把“聚山納川，一馬當先”，“敢做善成、幸?；ㄉ健钡男聲r期馬鞍山精神、花山精神融入市民心中，在潛移默化中不斷提升市民文明素質(zhì)和全國文明城市創(chuàng)建水平，為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務。
以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》為標準，建立覆蓋全區(qū)各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導市民講文明、守公德、做有道德的花山人。
三、基本原則。
“道德講堂”建設(shè)，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則，在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。
二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設(shè)過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學：以演繹展示、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
“作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
六、講堂類別。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機關(guān)道德講堂。主要對象是機關(guān)公務員。以加強“官德”修養(yǎng)和公務員作風建設(shè)，倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”活動納入各級黨委中心組學習、干部學堂和公務員教育培訓體系，教育引導廣大機關(guān)公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
牽頭責任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)直機關(guān)工委，責任單位：區(qū)直各部門。
2、文明單位道德講堂。主要對象是區(qū)級以上文明單位工作人員。以在干部職工中廣泛開展“修身律己”活動為主要內(nèi)容。每個文明單位道德講堂須有固定的場地(可掛靠單位內(nèi)部的黨?；騾^(qū)民學校)，制定授課計劃，有專人授課，定期進行思想道德知識培訓，也可聘請道德模范和身邊好人講述身邊事，引導干部職工在參與中不斷學習、自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提升道德自覺和道德水平。
牽頭責任單位：區(qū)文明辦，責任單位：區(qū)級以上文明單位。
3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。牽頭責任單位：區(qū)教育局，責任單位：區(qū)屬各中、小學校。
4、街道、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合街道、社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責任單位：各街道。
5、村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進城鄉(xiāng)一體文明。
責任單位：霍里街道。
七、推進步驟。
“道德講堂”建設(shè)將分三個階段進行：
1、動員部署階段(20xx年6月)。進行動員部署，號召全區(qū)各部門、各單位積極響應、主動參與“道德講堂”建設(shè)。
2、示范引領(lǐng)階段(20xx年6月中旬)。五類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點，形成科學有效、各具特色的講堂模式，做好示范引領(lǐng)工作。
3、全面推廣階段(20xx年6月下旬—12月)。各街道、各部門、各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上，推廣經(jīng)驗模式，全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，并保證每個基層單位每月至少開展1次活動。
八、工作要求。
1、陣地建設(shè)要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標準上，各牽頭責任單位要做到“四個一”：形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的好人好事，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在講堂建設(shè)上，綜合利用各類已有陣地(市民學校、政治學習、干部學堂、內(nèi)部黨校等)，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步推開。
2、宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”可與“道德模范巡講”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍，一是先進模范講，組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
3、考核激勵要科學化。區(qū)文明辦組織對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查，定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式，將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與科級黨組織中心組學習和文明創(chuàng)建目標考核工作結(jié)合起來。
4、宣傳推廣要經(jīng)?；８鞑块T、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。區(qū)委宣傳部要及時報道基層開展“道德講堂”建設(shè)的情況，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
5、工作推進目標化。各牽頭責任單位要制定本單位、本部門的“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，量化講堂數(shù)量，把握工作進程，在6月10日前將實施方案報區(qū)文明辦，聯(lián)系電話：，電子郵箱：。
公民道德建設(shè)實施方案篇十一
各班團支部：
為活躍我物業(yè)管理系同學的課余文化生活，提高同所學們的生活質(zhì)量，促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通，增進理解，豐富同學們的飲食文化知識，提高同學們的飲食文化品位，指導同學們合理膳食，注意營養(yǎng)，保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽。
一、活動口號：我參與，我快樂。
二、活動時間：20xx年5月23日―至20xx年6月7日。
三、活動地點：課室（待定）。
四、參賽對象及要求：
1、各班在本班報名參賽的同學評選出1―2名代表本班參加競賽。
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式：
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。
六、競賽規(guī)則：
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求。
1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到，沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容：
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
九、獎項設(shè)置：按所得總分進行排名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名。并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
公民道德建設(shè)實施方案篇十二
道德建設(shè)是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,不僅關(guān)乎社會的和諧,也與人民群眾的幸福生活密切相關(guān)。下面是小編為大家整理的道德建設(shè)實施方案，一起來看看吧!
各部門：
根據(jù)xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社辦公室《關(guān)于開展全社20xx年公民道德建設(shè)月活動的通知》要求，為進一步加強聯(lián)社各部室社精神文明建設(shè)，決定4月份繼續(xù)開展“職業(yè)道德建設(shè)重點月”活動，現(xiàn)將。
活動方案。
通知如下：
一、活動指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的xx屆四中全會精神，深入開展社會主義榮辱觀教育，扎實推進學習型黨組織建設(shè)，樹立信用社各部門良好的社會形象、高尚的文明素養(yǎng)，以優(yōu)質(zhì)的金融服務為提升xx縣聯(lián)社文明形象，為建設(shè)美好的xx縣做出新貢獻。
二、活動主要內(nèi)容。
造干部職工優(yōu)秀的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和社會主義榮辱觀。
(二)結(jié)合群眾評干部作風活動，深入推進干部作風建設(shè)，從道德高度上抓好“服務發(fā)展、服務三農(nóng)、服務群眾”工作。要繼續(xù)學習基本道德規(guī)范、“四德”和“八榮八恥”基本要求。
(三)開展“八榮八恥專題學習討論和黨員箴言選集活動”。以黨員箴言征集活動和建設(shè)學習型機關(guān)黨組織主題活動為載體，引導黨員深刻認識弘揚社會主義核心價值體系重大現(xiàn)實意義，全面掌握社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵和實踐要求，模范踐行社會主義核心價值觀。
(四)組織開展“優(yōu)質(zhì)服務窗口競賽”活動。通過“競賽”活動進一步推進文明服務“窗口”建設(shè)，競賽時間為5～10月。結(jié)合“行業(yè)文明服務公眾滿意度”測評要求的“服務環(huán)境、服務禮儀、服務規(guī)范、服務效率、服務風紀、服務投訴”等內(nèi)容，開展自查和整改提高，進一步完善崗位規(guī)范、服務承諾。
三、活動實施步驟。
(一)4月上旬。
深入研讀《社會主義核心價值體系學習讀本》，各部門要組織干部職工自學、集中輔導、典型示范等多種方式進行，深刻理解服務禮儀的思維邏輯和基本要求。
(二)4月中旬。
圍繞下列專題，廣泛開展討論：
1、當前學習實踐社會主義榮辱觀的意義是什么?
3、在加快信用社業(yè)務科學發(fā)展的進程中，干部職工如何學習社會主義核心價值體系?
(三)4月下旬。
精心歸納總結(jié)，匯集箴言警句。在廣泛學習討論的基礎(chǔ)上組織黨員和干部職工積極撰寫箴言警句，做好向自治區(qū)聯(lián)社報送工作。
四、活動總體要求。
(一)加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組，組長：郭新建，成員：各部室負責人。
(二)統(tǒng)籌安排活動。要靈活運用各種有效的活動形式和載體，使教育活動深入人心，人人參與，穩(wěn)步扎實開展。要把活動的落腳點放到自覺踐行社會主義榮辱觀和貫徹科學發(fā)展觀上來，做好高峰期服務和春耕秋收季節(jié)的服務，更好地服務地方農(nóng)業(yè)發(fā)展。
(三)加強內(nèi)外宣傳。將活動中好的做法和經(jīng)驗及時在聯(lián)社oa網(wǎng)學習專欄上和其它媒體上宣傳。
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，擴大道德模范和“中國好人”的影響力，努力在全區(qū)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蒙鐣諊鶕?jù)《20xx年全國城市文明程度指數(shù)測評體系》關(guān)于“在城鄉(xiāng)基層設(shè)立道德講堂，按實際建立講堂數(shù)量和活動開展情況計分”的要求，結(jié)合全區(qū)道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動的工作部署，經(jīng)研究決定，在全區(qū)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。方案如下。
一、指導思想。
以xx屆六中全會精神為指導，廣泛普及社會主義核心價值理念，把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項目化、實踐化，把“聚山納川，一馬當先”，“敢做善成、幸?；ㄉ健钡男聲r期馬鞍山精神、花山精神融入市民心中，在潛移默化中不斷提升市民文明素質(zhì)和全國文明城市創(chuàng)建水平，為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務。
以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》為標準，建立覆蓋全區(qū)各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導市民講文明、守公德、做有道德的花山人。
三、基本原則。
“道德講堂”建設(shè)，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則，在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。
二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設(shè)過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學：以演繹展示、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。
我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
“作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
六、講堂類別。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機關(guān)道德講堂。主要對象是機關(guān)公務員。以加強“官德”修養(yǎng)和公務員作風建設(shè)，倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”活動納入各級黨委中心組學習、干部學堂和公務員教育培訓體系，教育引導廣大機關(guān)公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
牽頭責任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)直機關(guān)工委，責任單位：區(qū)直各部門。
2、文明單位道德講堂。主要對象是區(qū)級以上文明單位工作人員。以在干部職工中廣泛開展“修身律己”活動為主要內(nèi)容。每個文明單位道德講堂須有固定的場地(可掛靠單位內(nèi)部的黨?；騾^(qū)民學校)，制定授課計劃，有專人授課，定期進行思想道德知識培訓，也可聘請道德模范和身邊好人講述身邊事，引導干部職工在參與中不斷學習、自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提升道德自覺和道德水平。
牽頭責任單位：區(qū)文明辦，責任單位：區(qū)級以上文明單位。
3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。牽頭責任單位：區(qū)教育局，責任單位：區(qū)屬各中、小學校。
4、街道、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合街道、社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責任單位：各街道。
5、村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進城鄉(xiāng)一體文明。
責任單位：霍里街道。
七、推進步驟。
“道德講堂”建設(shè)將分三個階段進行：
1、動員部署階段(20xx年6月)。進行動員部署，號召全區(qū)各部門、各單位積極響應、主動參與“道德講堂”建設(shè)。
2、示范引領(lǐng)階段(20xx年6月中旬)。五類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點，形成科學有效、各具特色的講堂模式，做好示范引領(lǐng)工作。
3、全面推廣階段(20xx年6月下旬—12月)。各街道、各部門、各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上，推廣經(jīng)驗模式，全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，并保證每個基層單位每月至少開展1次活動。
八、工作要求。
1、陣地建設(shè)要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標準上，各牽頭責任單位要做到“四個一”：形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的好人好事，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在講堂建設(shè)上，綜合利用各類已有陣地(市民學校、政治學習、干部學堂、內(nèi)部黨校等)，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步推開。
2、宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”可與“道德模范巡講”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍，一是先進模范講，組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
3、考核激勵要科學化。區(qū)文明辦組織對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查，定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式，將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與科級黨組織中心組學習和文明創(chuàng)建目標考核工作結(jié)合起來。
4、宣傳推廣要經(jīng)?；?。各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應。區(qū)委宣傳部要及時報道基層開展“道德講堂”建設(shè)的情況，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
5、工作推進目標化。各牽頭責任單位要制定本單位、本部門的“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，量化講堂數(shù)量，把握工作進程，在6月10日前將實施方案報區(qū)文明辦，聯(lián)系電話：，電子郵箱：。
20xx年烏魯木齊市第三十一中學思想道德教育實踐活動實施方案為了貫徹落實縣委、縣政府十二月八日召開的全民思想道德建設(shè)動員會精神，進一步加強我校學生的思想道德教育，培養(yǎng)學生“講文明，知榮辱，樹誠信，愛家鄉(xiāng)”的良好品德，現(xiàn)根據(jù)我校實際，制訂如下實施方案。
一、指導思想：
以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，以創(chuàng)辦“人民滿意學?！睘樽谥?，堅持以人為本，以德為先原則，增強和培養(yǎng)學生愛國情感，民族精神，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，良好的道德品質(zhì)和行為，提高學生基本素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標：
校形成和諧、健康、文明的氛圍。
三、學校成立思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組組長：普拉提副組長：馬俊玲阿米娜成員：李曉，李建偉及各班主任。
2、以年級為單位，加強活動的過程管理，信息反饋與素材收集;。
4、任課教師要充分利用學科特點，充分挖掘教學中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地在課堂教學中滲透文明禮貌、正確的榮辱觀與誠信教育。
四、工作內(nèi)容和措施。
(一)、認真學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，統(tǒng)一思想認識。
實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育提供強大的思想保證和精神動力，努力辦好人民滿意的教育。
2.廣泛宣傳，形成合力。通過學生、家長會、媒體等渠道向家長、社會廣泛宣傳《意見》精神，積極引導，使社會和家庭進一步更新教育觀念，改善家庭教育方式，努力凈化社會教育環(huán)境，形成學校、家庭、社會教育合力，為青少年學生的健康成長營造良好的環(huán)境。
3.把學生思想道德建設(shè)貫穿學校教育的全過程。學校是青少年學生思想道德教育的主渠道和主陣地。按照《意見》精神要求，切實把德育工作擺在學校教育的首要位置，并滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)。結(jié)合學校實際和學校發(fā)展規(guī)劃，制訂。
工作計劃。
落實思想道德教育的各項任務建立符合發(fā)展要求和學校實際的德育自評體系把重視和做好德育工作并抓出成效作為衡量教育教學質(zhì)量的重要標準。
(二)、培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌、知榮辱，做合格中學生。
1、充分利用學校文化墻、
黑板報。
等宣傳陣地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境。校園布告欄、宣傳欄要及時做好學校好人好事典型事例的公布和“日常行為規(guī)范達標生”公布。樹立榜樣，宣傳鼓勵學生中的好人好事，在校園營造大家一起做好人好事，爭做小雷鋒、爭做行為達標生的氛圍。
范。
3、學生認真學習貫徹《中組織小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。要結(jié)合新生入學、學生返校，集中對學生進行遵守中學生守則和日常行為規(guī)范的教育。
4、把執(zhí)行《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。對學生進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育，養(yǎng)成學生良好的生活習慣;重點進行遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣。
5.充分利用學生操行評定辦法，循序漸進地開展自律教育活動。要將學生遵守《守則》、《規(guī)范》的情況，作為學生的各種評優(yōu)選先的重要條件之一。
6、開展“文明班”、“衛(wèi)生班”評選活動，使學生在參與活動中受教育。
(三)、加強對學生進行誠信教育。
1、認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知》精神，把誠信教育作為學校弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學校德育工作計劃，普遍開展誠信教育，培養(yǎng)中學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、在學生中大力倡導、推行誠信作業(yè)，誠信考試。加強對教師和學生的引導和管理，堅決杜絕學生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。
3、通過誠信教育，讓學生認識到誠信是立身之本，揚誠信校園之風;同時通過系列教育活動，幫助學生樹立正確的榮辱觀，培養(yǎng)責任意識、自尊意識和自立意識，促進學生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奮學習，努力成才。
(四)加強對學生進行孝道教育，培養(yǎng)學生的孝心。尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而當今社會不少學生以“小公主”、“小皇帝”自居，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口，自私自利的不良習慣。因此要加強對學生進行孝道教育。
1、教師要充分利用班會、夕會、語文課、思想品德課對學生進行正面教育，全方位引導，收集孝心故事、事例，結(jié)合具體情境組織學生討論、交流，使學生真正理解孝道的含義。
2、加強溝通，家校配合，發(fā)揮龍亭道德示范鎮(zhèn)及家長的示范作用。
3、結(jié)合“三八”節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)和自己的生日，開展“讓孝心在節(jié)日里閃光”活動，引導學生在家為父母做一件孝敬的事，說一句祝福的話，制作一件表孝心的禮物，逐漸培養(yǎng)學生高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。
(五)積極開展愛學校、愛家鄉(xiāng)主題實踐活動。
1、組織“喜看學校、家鄉(xiāng)新變化”有獎征文比賽。
2.“愛家鄉(xiāng)”
手抄報。
(六)發(fā)揮德育主陣地、主渠道的作用。
1、堅決貫徹國家《思想品德》課程標準，開全開足國家規(guī)。
定的課程;開發(fā)《法制教育》、《健康教育》、《安全教育》課程。
2、深化教學改革，實施生活德育。德育教育，要聯(lián)系學生生活實際，把學生作為道德學習的主體，把德育有機地融入到學生的整個生活之中;注重對學生的人文關(guān)懷，注重學生的切身體驗，調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性，切實提高教學效果。
3.切實減輕學生過重的學習負擔。嚴格按照國家規(guī)定，減少課程門類，降低課程難度;教學過程要突出“以學生為中心”，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，使學習成為在教師指導下主動的、富有個性和樂趣的過程;加強課堂教學的質(zhì)量監(jiān)控，推進教育信息化水平，全面提高課堂教學效益;嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的學生在校時間和作業(yè)量，保證中學生每天8小時睡眠和不少于1小時的戶外活動時間。
4.加強對學生的“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，對學生上網(wǎng)要進行正面引導和合理監(jiān)控。開放本校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，吸引學生在校參加網(wǎng)上活動，引導學生遠離不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容影響，幫助學生提高對上網(wǎng)的自我調(diào)控意識與能力。學校全面負責校園網(wǎng)的安全，落實校園網(wǎng)安全管理制度。同時，對學生進行“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡(luò)文明意識和網(wǎng)絡(luò)道德習慣。
(七)、加強教師隊伍建設(shè)。
1、充分認識加強教師隊伍建設(shè)的作用。師德和教師隊伍素。
質(zhì)的高低直接影響到社會主義榮辱觀的效果和學生思想道德建設(shè)的水平。要結(jié)合社會主義榮辱觀的教育，加強教師的師德建設(shè)，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導廣大教師自覺按照“八榮八恥”的要求，積極踐行社會主義榮辱觀，自覺地規(guī)范自己的言行，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，做到敬業(yè)愛生、為人師表、身體力行，充分發(fā)揮對學生的示范和表率作用。要深入開展“樹師風、立師德、強師能”學習教育活動，加強教師的職業(yè)道德和學術(shù)道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)良好的教風，進而促進優(yōu)良學風和校風的形成。
2、加強教師職業(yè)道德教育，全面提升師德素養(yǎng)。大力宣傳師德先進，樹立新時期教師新形象，不斷促進每一位教師自覺遵守職業(yè)道德，提升師德修養(yǎng)。在具體工作中教師要自覺遵守工作紀律，扎扎實實搞好常規(guī)教學工作，認真落實“一崗雙責”，做到既教書又育人，認真貫徹執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，用良好個人品德影響學生，教育學生。在教師隊伍中堅持只會教書不會育人的教師不是好教師的理念，不斷完善教師管理制度，實行師德一票否決制。
造條件，幫助廣大班主任學習和掌握工作中必需的知識和技能，不斷提高工作的水平。開展班主任技能訓練，使班主任在教學、班級管理、師德師風、德育活動等方面得到提高，培養(yǎng)一大批德藝雙馨、學生喜歡的優(yōu)秀班主任。對擔任班主任工作的老師，在學習進修、職稱評聘和表彰獎勵等方面給予優(yōu)先考慮。
4、加強對教師的管理。學校的興衰與教師有很大關(guān)系，學校確定的加強教師管理，重點是強調(diào)愛崗敬業(yè)，嚴守工作崗位和關(guān)心本地學生。教師既要貫徹學校制定的特別的管理要求，又要在思想道德建設(shè)活動中發(fā)揮積極作用，用自己良好的師德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L樹立我校良好形象。
5、考核評比學校將把本次活動作為考核班主任和教師的重要指標，根據(jù)學校師德考核辦法，活動結(jié)束后，要評出師德標兵，文明班級和文明學生標兵，并給予獎勵。
公民道德建設(shè)實施方案篇十三
20xx年烏魯木齊市第三十一中學思想道德教育實踐活動實施方案為了貫徹落實縣委、縣政府十二月八日召開的全民思想道德建設(shè)動員會精神，進一步加強我校學生的思想道德教育，培養(yǎng)學生“講文明，知榮辱，樹誠信，愛家鄉(xiāng)”的良好品德，現(xiàn)根據(jù)我校實際，制訂如下實施方案。
一、指導思想：
以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，以創(chuàng)辦“人民滿意學?！睘樽谥?，堅持以人為本，以德為先原則，增強和培養(yǎng)學生愛國情感，民族精神，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，良好的道德品質(zhì)和行為，提高學生基本素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標：
校形成和諧、健康、文明的氛圍。
三、學校成立思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組組長：普拉提副組長：馬俊玲阿米娜成員：李曉，李建偉及各班主任。
2、以年級為單位，加強活動的過程管理，信息反饋與素材收集;。
4、任課教師要充分利用學科特點，充分挖掘教學中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地在課堂教學中滲透文明禮貌、正確的榮辱觀與誠信教育。
四、工作內(nèi)容和措施。
(一)、認真學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，統(tǒng)一思想認識。
實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育提供強大的思想保證和精神動力，努力辦好人民滿意的教育。
2.廣泛宣傳，形成合力。通過學生、家長會、媒體等渠道向家長、社會廣泛宣傳《意見》精神，積極引導，使社會和家庭進一步更新教育觀念，改善家庭教育方式，努力凈化社會教育環(huán)境，形成學校、家庭、社會教育合力，為青少年學生的健康成長營造良好的環(huán)境。
3.把學生思想道德建設(shè)貫穿學校教育的全過程。學校是青少年學生思想道德教育的主渠道和主陣地。按照《意見》精神要求，切實把德育工作擺在學校教育的首要位置，并滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)。結(jié)合學校實際和學校發(fā)展規(guī)劃，制訂工作計劃，落實思想道德教育的各項任務，建立符合發(fā)展要求和學校實際的德育自評體系，把重視和做好德育工作并抓出成效作為衡量教育教學質(zhì)量的重要標準。
(二)、培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌、知榮辱，做合格中學生。
1、充分利用學校文化墻、黑板報等宣傳陣地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境。校園布告欄、宣傳欄要及時做好學校好人好事典型事例的公布和“日常行為規(guī)范達標生”公布。樹立榜樣，宣傳鼓勵學生中的好人好事，在校園營造大家一起做好人好事，爭做小雷鋒、爭做行為達標生的氛圍。
范。
3、學生認真學習貫徹《中組織小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。要結(jié)合新生入學、學生返校，集中對學生進行遵守中學生守則和日常行為規(guī)范的教育。
4、把執(zhí)行《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。對學生進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育，養(yǎng)成學生良好的生活習慣;重點進行遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣。
5.充分利用學生操行評定辦法，循序漸進地開展自律教育活動。要將學生遵守《守則》、《規(guī)范》的情況，作為學生的各種評優(yōu)選先的重要條件之一。
6、開展“文明班”、“衛(wèi)生班”評選活動，使學生在參與活動中受教育。
(三)、加強對學生進行誠信教育。
1、認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知》精神，把誠信教育作為學校弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學校德育工作計劃，普遍開展誠信教育，培養(yǎng)中學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、在學生中大力倡導、推行誠信作業(yè)，誠信考試。加強對教師和學生的引導和管理，堅決杜絕學生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。
3、通過誠信教育，讓學生認識到誠信是立身之本，揚誠信校園之風;同時通過系列教育活動，幫助學生樹立正確的榮辱觀，培養(yǎng)責任意識、自尊意識和自立意識，促進學生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奮學習，努力成才。
(四)加強對學生進行孝道教育，培養(yǎng)學生的孝心。尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而當今社會不少學生以“小公主”、“小皇帝”自居，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口，自私自利的不良習慣。因此要加強對學生進行孝道教育。
1、教師要充分利用班會、夕會、語文課、思想品德課對學生進行正面教育，全方位引導，收集孝心故事、事例，結(jié)合具體情境組織學生討論、交流，使學生真正理解孝道的含義。
2、加強溝通，家校配合，發(fā)揮龍亭道德示范鎮(zhèn)及家長的示范作用。
3、結(jié)合“三八”節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)和自己的生日，開展“讓孝心在節(jié)日里閃光”活動，引導學生在家為父母做一件孝敬的事，說一句祝福的話，制作一件表孝心的禮物，逐漸培養(yǎng)學生高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。
(五)積極開展愛學校、愛家鄉(xiāng)主題實踐活動。
1、組織“喜看學校、家鄉(xiāng)新變化”有獎征文比賽。
2.“愛家鄉(xiāng)”手抄報。
(六)發(fā)揮德育主陣地、主渠道的作用。
1、堅決貫徹國家《思想品德》課程標準，開全開足國家規(guī)。
定的課程;開發(fā)《法制教育》、《健康教育》、《安全教育》課程。
2、深化教學改革，實施生活德育。德育教育，要聯(lián)系學生生活實際，把學生作為道德學習的主體，把德育有機地融入到學生的整個生活之中;注重對學生的人文關(guān)懷，注重學生的切身體驗，調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性，切實提高教學效果。
3.切實減輕學生過重的學習負擔。嚴格按照國家規(guī)定，減少課程門類，降低課程難度;教學過程要突出“以學生為中心”，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，使學習成為在教師指導下主動的、富有個性和樂趣的過程;加強課堂教學的質(zhì)量監(jiān)控，推進教育信息化水平，全面提高課堂教學效益;嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的學生在校時間和作業(yè)量，保證中學生每天8小時睡眠和不少于1小時的戶外活動時間。
4.加強對學生的“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，對學生上網(wǎng)要進行正面引導和合理監(jiān)控。開放本校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，吸引學生在校參加網(wǎng)上活動，引導學生遠離不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容影響，幫助學生提高對上網(wǎng)的自我調(diào)控意識與能力。學校全面負責校園網(wǎng)的安全，落實校園網(wǎng)安全管理制度。同時，對學生進行“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡(luò)文明意識和網(wǎng)絡(luò)道德習慣。
(七)、加強教師隊伍建設(shè)。
1、充分認識加強教師隊伍建設(shè)的作用。師德和教師隊伍素。
質(zhì)的高低直接影響到社會主義榮辱觀的效果和學生思想道德建設(shè)的水平。要結(jié)合社會主義榮辱觀的教育，加強教師的師德建設(shè)，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導廣大教師自覺按照“八榮八恥”的要求，積極踐行社會主義榮辱觀，自覺地規(guī)范自己的言行，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，做到敬業(yè)愛生、為人師表、身體力行，充分發(fā)揮對學生的示范和表率作用。要深入開展“樹師風、立師德、強師能”學習教育活動，加強教師的職業(yè)道德和學術(shù)道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)良好的教風，進而促進優(yōu)良學風和校風的形成。
2、加強教師職業(yè)道德教育，全面提升師德素養(yǎng)。大力宣傳師德先進，樹立新時期教師新形象，不斷促進每一位教師自覺遵守職業(yè)道德，提升師德修養(yǎng)。在具體工作中教師要自覺遵守工作紀律，扎扎實實搞好常規(guī)教學工作，認真落實“一崗雙責”，做到既教書又育人，認真貫徹執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，用良好個人品德影響學生，教育學生。在教師隊伍中堅持只會教書不會育人的教師不是好教師的理念，不斷完善教師管理制度，實行師德一票否決制。
造條件，幫助廣大班主任學習和掌握工作中必需的知識和技能，不斷提高工作的水平。開展班主任技能訓練，使班主任在教學、班級管理、師德師風、德育活動等方面得到提高，培養(yǎng)一大批德藝雙馨、學生喜歡的優(yōu)秀班主任。對擔任班主任工作的老師，在學習進修、職稱評聘和表彰獎勵等方面給予優(yōu)先考慮。
4、加強對教師的管理。學校的興衰與教師有很大關(guān)系，學校確定的加強教師管理，重點是強調(diào)愛崗敬業(yè)，嚴守工作崗位和關(guān)心本地學生。教師既要貫徹學校制定的特別的管理要求，又要在思想道德建設(shè)活動中發(fā)揮積極作用，用自己良好的師德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L樹立我校良好形象。
5、考核評比學校將把本次活動作為考核班主任和教師的重要指標，根據(jù)學校師德考核辦法，活動結(jié)束后，要評出師德標兵，文明班級和文明學生標兵，并給予獎勵。
公民道德建設(shè)實施方案篇十四
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯，促進我市無償獻血事業(yè)的全面科學發(fā)展，按照市委市政府相關(guān)文件精神要求，結(jié)合血站實際，就推進“道德講堂”建設(shè)，制定實施方案如下：
以理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升全站干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我站道德建設(shè)走在市級機關(guān)前列。
著力加強全站干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的無償獻血服務干部隊伍。具體為：
（一）黨性觀念有新增強。進一步加深全站干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
（二）職業(yè)道德有新提高。全站干部職工尤其是黨員干部，道德建設(shè)的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
（三）工作作風有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標，努力使執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，單位評議滿意度有提高，真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全站各項工作上。
（四）無償獻血形象有新提升。通過“道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全站干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立無償獻血隊伍良好的社會形象。
個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
（一）授課講堂。血站“道德講堂”活動領(lǐng)導小組辦公室組織干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家授課，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。
（二）輿論講堂。在網(wǎng)站刊發(fā)文明道德知識，典型人物的先進事跡等，在全站營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
（三）活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全站干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確保“道德講堂”取得扎實成效，采取全站統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
（一）“講”-邀請模范宣講。選取先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。
（二）“樹”-選樹先進典型。通過從生活中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本科室、本系統(tǒng)中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
（三）“比”-開展讀書、征文評比。以“創(chuàng)學習型單位”建設(shè)為契機，結(jié)合正在開展的讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。
（四）“訓”-充實教育培訓內(nèi)容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入黨支部培訓，提高骨干的組織能力；納入領(lǐng)導干部網(wǎng)上學習，拓展覆蓋面；納入中層干部等各類培訓，充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為年終評優(yōu)考核的依據(jù)之一。
（五）“教”-開展反腐倡廉教育。支部借助道德建設(shè)，大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度等學習，并認真開展市級廉政文化示范點創(chuàng)建活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點，落實黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作責任制，不斷拓寬全站道德建設(shè)的工作范疇，推動組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
（一）加強組織領(lǐng)導。各科室要充分認識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要按照全站總體部署，結(jié)合各自實際，認真組織實施。領(lǐng)導干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
（二）扎實推進實施。召開動員會，讓干部職工明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標，為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學習日”、黨支部學習等均以“道德講堂”為主，黨組織生活計劃中要有相應的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進典型，開展“有道德的人講道德”活動，發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
公民道德建設(shè)實施方案篇十五
尊重所有的社會的同事:。
9月20日,是我國“程序?qū)μ岣吖竦赖陆ㄔO(shè)的頒布和九10周年紀念在“公民道德xuanchuanri”。為了進一步促進“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德準則的20個單詞,不斷完善干部和群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,弘揚道德文明的新時尚,引導加強干部和群眾的道德意識和社會責任感。在這我謹代表濟寧市獻血協(xié)會分公司和微山湖,陽光沒有。27志愿者服務于社會的廣大志愿者發(fā)出如下倡議:。
一個,愛國和遵守法律?！盁釔圩鎳鵀闃s,以危害祖國為恥”,決心保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整獨立;“值得驕傲的事,與法律作對的恥辱”,堅決遵守國家法律法規(guī)的前提下,辦事嚴格按照規(guī)章制度,維護社會穩(wěn)定。
第二,明禮誠信?！罢\實是值得自豪的見利忘義,羞愧”。做禮貌,尊老愛幼,文明用語,言行謙遜禮讓;文明禮儀,工作是誠實的。
三、團結(jié)友好?！爸档抿湴恋氖隆F結(jié)與羅馬假日為恥”。熱愛集體,曼聯(lián)同事、互相幫助、互相愛護,共同進步;原諒,真誠友好。
四、勤奮,自我改進。“艱苦奮斗為榮,以驕奢移為恥”。做自尊、自尊、自信、自立、自強。為了省錢,量入為出,不貪圖享受,以創(chuàng)造一個低碳生活貢獻自己的力量。
五、奉獻?！爸档抿湴恋氖?為人民服務于人們的恥辱”。積極工作,培養(yǎng)良好的團隊合作精神,為學校、為單位,為家庭、為社會作出自己應有的貢獻自己的國家。
六、充滿愛。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,尤其是農(nóng)民工的增加,保持老人和留守兒童的生活,感情上的問題也逐漸顯現(xiàn)出來,讓他們感受到社會的溫暖,所以我們必須保持群眾愛奉獻;當病人需要幫助血液進行外科手術(shù),你伸出友好的手。我們想把義工服務為己任。
七、文明的旅行。創(chuàng)造安全、暢通、文明和-諧交通環(huán)境,我們所有的人都應該攜手合作。我們應該積極參加文明交通宣傳欺騙活動,經(jīng)常引導和提醒家人,朋友,注意交通安全、照顧自己和他人的生活,做文明提倡者的交通、業(yè)界人士、監(jiān)護人。
八、保護環(huán)境,建設(shè)美好家園。為了減少與世界經(jīng)濟不平衡發(fā)展導致這場毀滅的生物生態(tài)多樣性,人類的生存環(huán)境逐漸惡化,人類正面臨著一個自然資源的匱乏和不足的現(xiàn)狀,建立干凈整潔的生活環(huán)境。保護環(huán)境必須從我做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活、節(jié)約資源、減少污染、支持和實用的環(huán)保行動。
從現(xiàn)在做起,從我們開始實際行動構(gòu)建道德文明，讓人們教育、活動陶冶情操、提高質(zhì)量,有中國特色的社會主義思想普及和有中國特色的社會主義的偉大旗幟高高飄揚。
倡議人：xuexila。
日期：2017年xx月xx日
公民道德建設(shè)實施方案篇十六
各部門：
根據(jù)__縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社辦公室《關(guān)于開展全社20__年公民道德建設(shè)月活動的通知》要求，為進一步加強聯(lián)社各部室社精神文明建設(shè)，決定4月份繼續(xù)開展“職業(yè)道德建設(shè)重點月”活動，現(xiàn)將活動方案通知如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆精神，深入開展社會主義榮辱觀教育，扎實推進學習型黨組織建設(shè)，樹立信用社各部門良好的社會形象、高尚的文明素養(yǎng)，以優(yōu)質(zhì)的金融服務為提升__縣聯(lián)社文明形象，為建設(shè)美好的__縣做出新貢獻。
造干部職工優(yōu)秀的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和社會主義榮辱觀。
(二)結(jié)合群眾評干部作風活動，深入推進干部作風建設(shè)，從道德高度上抓好“服務發(fā)展、服務三農(nóng)、服務群眾”工作。要繼續(xù)學習基本道德規(guī)范、“四德”和“八榮八恥”基本要求。
(三)開展“八榮八恥專題學習討論和黨員箴言選集活動”。以黨員箴言征集活動和建設(shè)學習型機關(guān)黨組織主題活動為載體，引導黨員深刻認識弘揚社會主義核心價值體系重大現(xiàn)實意義，全面掌握社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵和實踐要求，模范踐行社會主義核心價值觀。
(四)組織開展“優(yōu)質(zhì)服務窗口競賽”活動。通過“競賽”活動進一步推進文明服務“窗口”建設(shè)，競賽時間為5～10月。結(jié)合“行業(yè)文明服務公眾滿意度”測評要求的“服務環(huán)境、服務禮儀、服務規(guī)范、服務效率、服務風紀、服務投訴”等內(nèi)容，開展自查和整改提高，進一步完善崗位規(guī)范、服務承諾。
(一)4月上旬。
深入研讀《社會主義核心價值體系學習讀本》，各部門要組織干部職工自學、集中輔導、典型示范等多種方式進行，深刻理解服務禮儀的思維邏輯和基本要求。
(二)4月中旬。
圍繞下列專題，廣泛開展討論：
1、當前學習實踐社會主義榮辱觀的意義是什么?
3、在加快信用社業(yè)務科學發(fā)展的進程中，干部職工如何學習社會主義核心價值體系?
(三)4月下旬。
精心歸納總結(jié)，匯集箴言警句。在廣泛學習討論的基礎(chǔ)上組織黨員和干部職工積極撰寫箴言警句，做好向自治區(qū)聯(lián)社報送工作。
(一)加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組，組長：郭新建，成員：各部室負責人。
(二)統(tǒng)籌安排活動。要靈活運用各種有效的活動形式和載體，使教育活動深入人心，人人參與，穩(wěn)步扎實開展。要把活動的落腳點放到自覺踐行社會主義榮辱觀和貫徹科學發(fā)展觀上來，做好高峰期服務和春耕秋收季節(jié)的服務，更好地服務地方農(nóng)業(yè)發(fā)展。
(三)加強內(nèi)外宣傳。將活動中好的做法和經(jīng)驗及時在聯(lián)社oa網(wǎng)學習專欄上和其它媒體上宣傳。
##結(jié)束
公民道德建設(shè)實施方案篇十七
“公民道德建設(shè)月”以“大力弘揚社會主義核心價值體系”為主題，以加強核心價值體系建設(shè)和審計精神為主要內(nèi)容，以宣傳教育、典型示范和實踐活動為載體，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育、踐行社會主義核心價值觀，培育愛審計的意識，升華愛審計的情感，增強愛審計的責任，在審計事業(yè)上下形成干部職工群眾奮發(fā)向上、建設(shè)美好家園的精神力量。
二、主要內(nèi)容。
1、加強社會主義核心價值體系建設(shè)。社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。黨的十八大提出“三個倡導”、“24個字”，就是社會主義核心價值體系的進一步凝練，體現(xiàn)了國家、社會、個人價值追求的統(tǒng)一，要將社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程，體現(xiàn)到精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)各方面。要用社會主義核心價值體系引導社會思潮、凝聚社會共識，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持崇高理想追求，弘揚民族精神和時代精神，塑造文明道德風尚，鞏固廣大干部職工群眾共同團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)。
2、廣泛深入地開展審計精神的宣傳教育。傳承和大力弘揚以“依法、求實、嚴格、奮進、奉獻”、為主要內(nèi)容的審計精神，是構(gòu)建審計事業(yè)核心價值觀的具體體現(xiàn)，是審計文化建設(shè)的主線，是干部道德建設(shè)的核心內(nèi)容。在“公民道德建設(shè)月”活動中，要讓審計精神宣傳教育進單位、進企業(yè)，把審計精神融入職工道德建設(shè)的全過程，轉(zhuǎn)化為干部職工的共同道德規(guī)范和精神追求，轉(zhuǎn)化為自覺行動，激勵和感染廣大干部群眾勇于面對發(fā)展中遇到的各種困難和矛盾，攻堅克難，不斷創(chuàng)新，切實解決各種疑難問題。
三、主要活動。
1、繼續(xù)深入開展學雷鋒活動。把深入開展學雷鋒活動和“唱響審計精神”活動，在職工群眾中廣泛開展學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、展覽展示等活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，不斷提升干部職工群眾道德素質(zhì)和社會文明程度。
2、廣泛開展“學雷鋒講文明樹新風”志愿服務活動。抓住重點時段和場所，依托志愿服務隊活動，普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的理念，開展社會志愿服務，推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務體系。貼近職工群眾生產(chǎn)生活需求，開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民的社會志愿服務，開展倡導文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境的.社會志愿服務。
3、開展典型宣傳教育活動。緊密結(jié)合“我推薦、我評議”身邊好人活動、第四屆全國道德模范推薦評選活動、“最美新疆人年”評選活動，發(fā)動干部群眾在熟悉的人群中發(fā)現(xiàn)好人、評選先進，在日常生活中尋找好事、推薦典型，把閃光的事跡和先進人物挖掘出來、傳播開來，形成道德模范不斷涌現(xiàn)，善行義舉廣為傳頌的社會環(huán)境。
四、活動要求。
1、切實加強對“公民道德建設(shè)月”活動的領(lǐng)導。切實開展“公民道德建設(shè)月”活動，狠抓宣傳思想工作和精神文明工作，努力做到認識明確、組織有力、措施到位、形成合力。同時，要結(jié)合“黨的十八大進村入戶”主題教育實踐活動，大力弘揚“嚴、細、深、實”的優(yōu)良作風。
2、創(chuàng)新活動載體，注重群眾參與。充分調(diào)動干部群眾的積極性主動性，把統(tǒng)一組織活動與群眾自發(fā)開展活動結(jié)合起來，把集中活動和日常工作結(jié)合起來，運用職工群眾喜聞樂見、易于接受的形式，多搭建群眾便于參與的平臺，多開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大干部職工群眾積極參與。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，圍繞培育社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，廣泛深入地開展各種形式的道德實踐活動，不斷提高人們的道德水平和文明素質(zhì)，使干部職工在參與活動中感悟崇高精神、提升價值追求。
3、充分發(fā)揮媒體的功能和作用，營造良好氛圍。審計局要充分發(fā)揮優(yōu)勢和作用，開設(shè)專題、專欄、板報、電子屏等多種形式，普及道德規(guī)范，倡導文明新風、弘揚社會正氣、針砭社會時弊、抨擊不良言行，努力營造道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍。要結(jié)合深化“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動，辦好道德建設(shè)專題專欄，深入宣傳基層開展“公民道德建設(shè)月”活動的好做法、好經(jīng)驗，努力營造促進崇尚道德、學習模范、奉獻社會良好風尚的輿論氛圍。
公民道德建設(shè)實施方案篇十八
為認真實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，推動我校學生投身道德實踐活動，不斷提升學生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設(shè)，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設(shè)的新載體，是xx年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用，突出強化思想道德建設(shè)內(nèi)容，以班級道德講堂為主，全面推進“道德講堂”建設(shè)，使之成為引領(lǐng)廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，引導青少年學生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為xx創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務。
（一）以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以提升我校學生思想道德修養(yǎng)和學生文明素養(yǎng)為核心，以倡導“新三好教育”（在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民）、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
（二）在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設(shè)工作，形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
（三）增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進未成年人全面健康成長。
（四）通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
三、主要內(nèi)容。
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學生為主體，結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化，組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事，學生講自己事”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學生。
2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機結(jié)合，強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的`節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設(shè)，結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。
四、主要模式。
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學生意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使學生易于參與、樂于參與。
1、我聽：以培訓報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2、我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
4、我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
5、我選：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物；師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行：以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣，以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
五、主要流程。
“道德講堂”的流程須按照“6+n”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設(shè)先進人物事跡短片。如：全國道德模范的先進事跡短片或xx年xx市“十佳美德少年”的先進事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如：xx年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥?？梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
公民道德建設(shè)實施方案篇十九
尊重所有的社會的同事:。
9月20日,是我國“程序?qū)μ岣吖竦赖陆ㄔO(shè)的頒布和九10周年紀念在“公民道德xuanchuanri”。為了進一步促進“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德準則的20個單詞,不斷完善干部和群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,弘揚道德文明的新時尚,引導加強干部和群眾的道德意識和社會責任感。在這我謹代表濟寧市獻血協(xié)會分公司和微山湖,陽光沒有。27志愿者服務于社會的廣大志愿者發(fā)出如下倡議:。
一個,愛國和遵守法律?！盁釔圩鎳鵀闃s,以危害祖國為恥”,決心保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整獨立;“值得驕傲的事,與法律作對的恥辱”,堅決遵守國家法律法規(guī)的前提下,辦事嚴格按照規(guī)章制度,維護社會穩(wěn)定。
第二,明禮誠信?！罢\實是值得自豪的見利忘義,羞愧”。做禮貌,尊老愛幼,文明用語,言行謙遜禮讓;文明禮儀,工作是誠實的。
三、團結(jié)友好。“值得驕傲的事、團結(jié)與羅馬假日為恥”。熱愛集體,曼聯(lián)同事、互相幫助、互相愛護,共同進步;原諒,真誠友好。
四、勤奮,自我改進。“艱苦奮斗為榮,以驕奢移為恥”。做自尊、自尊、自信、自立、自強。為了省錢,量入為出,不貪圖享受,以創(chuàng)造一個低碳生活貢獻自己的力量。
五、奉獻?！爸档抿湴恋氖?為人民服務于人們的恥辱”。積極工作,培養(yǎng)良好的團隊合作精神,為學校、為單位,為家庭、為社會作出自己應有的貢獻自己的國家。
六、充滿愛。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,尤其是農(nóng)民工的增加,保持老人和留守兒童的生活,感情上的問題也逐漸顯現(xiàn)出來,讓他們感受到社會的溫暖,所以我們必須保持群眾愛奉獻;當病人需要幫助血液進行外科手術(shù),你伸出友好的手。我們想把義工服務為己任。
七、文明的旅行。創(chuàng)造安全、暢通、文明和-諧交通環(huán)境,我們所有的人都應該攜手合作。我們應該積極參加文明交通宣傳欺騙活動,經(jīng)常引導和提醒家人,朋友,注意交通安全、照顧自己和他人的生活,做文明提倡者的交通、業(yè)界人士、監(jiān)護人。
八、保護環(huán)境,建設(shè)美好家園。為了減少與世界經(jīng)濟不平衡發(fā)展導致這場毀滅的生物生態(tài)多樣性,人類的生存環(huán)境逐漸惡化,人類正面臨著一個自然資源的匱乏和不足的現(xiàn)狀,建立干凈整潔的生活環(huán)境。保護環(huán)境必須從我做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活、節(jié)約資源、減少污染、支持和實用的環(huán)保行動。
從現(xiàn)在做起,從我們開始實際行動構(gòu)建道德文明，讓人們教育、活動陶冶情操、提高質(zhì)量,有中國特色的社會主義思想普及和有中國特色的社會主義的偉大旗幟高高飄揚。
倡議人：xuexila。
日期：2017年xx月xx日
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11511128.html】
