計劃可以讓我們更有序地進行工作，減輕壓力和焦慮。不僅要制定計劃，還要學會靈活應對計劃外的事物，以便在變化中保持前進的方向。這些范文中還包含了一些成功案例和經(jīng)驗分享，可以幫助你更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。
中職招生工作計劃篇一
堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導，根據(jù)國家的有關法律及《九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》，進一步做好我校招生入學工作，堅持義務教育階段學?！熬徒庠嚾雽W”的招生原則積極開展好各項工作，保證工作規(guī)范、有序開展，做到公開、公正、公平，現(xiàn)結(jié)合學校實際，特制定20xx年招生工作計劃：
1、學校將嚴格按照有關法律法規(guī)和文件精神，在縣教育局的有關指導下，堅持原則，程序到位，信息透明。
3、在招生過程中，對于因各種因素帶來的招生困難，學校將依照客觀情況，妥善解決。
（二）招生對象。
1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童；
2、在有學額的前提下，符合借（就）讀條件的適齡兒童。經(jīng)領導小組研究決定，本學期一年級新生將開設2個班級，預計24人左右。
（一）具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童，持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證，到學校報名。
（二）戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童，持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證，到學校報名。
（三）合法外來務工人員在本村生活的，有合法固定住所（暫住證）、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計劃生育政策，可憑以上相關證明到學校報名，享受與本地兒童相同的入學政策。
中職招生工作計劃篇二
一、大學階段開始的十年規(guī)劃(—，20—30歲)。
總目標：學業(yè)、事業(yè)雙豐收，成為企業(yè)工程部經(jīng)理。
實施途徑：完成本科課程，進修研究生課程，進入知名企業(yè)，成為該企業(yè)的技術骨干。
已進行情況：雙?？圃谧x。
二、社會環(huán)境分析。
1、社會情況。
中國加入wto已結(jié)束過渡期，將迎來更多的機遇和挑戰(zhàn)，對工程師以上級別的專業(yè)人才需求將持續(xù)走高。由于供求關系的影響，工程師的酬薪也將繼續(xù)升高。
2、行業(yè)走勢。
隨著中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，中國企業(yè)將走出國門成為世界發(fā)展的新力量，而國外著名企業(yè)也將繼續(xù)進駐中國。所以給工程師的就業(yè)也提供了更大的空間，天高任鳥飛，海闊任魚躍。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理和應用的科學性、藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務，這就為管理與應用人員提供了更多的機會。
三、行業(yè)的要求。
申請機電專業(yè)工程師資格認證的人員，必須通過教育部考試中心組織的全國統(tǒng)一資格考試，成績合格。還需參加中國機械工程學會組織的專業(yè)工程師資格考試，成績合格。而優(yōu)秀的管理人才都是從低層做起的，只有在一線與研究方面有優(yōu)秀表現(xiàn)的人才，才能有機會進入管理階層。南京某知名機電行業(yè)公司的招聘公告上要求的是關于機電、cad等專業(yè)的本科生和研究生，并要求有一年工作經(jīng)驗。
四、個人分析。
我自認為是一個獨立的人，無論是哪方面，我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人，這就決定了我看事待物的獨特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)方面我自問是有這個能力的。因此，我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。而我制定的這三方面的規(guī)劃都是合理的，有依據(jù)基礎的，無論是從我個人的個性、興趣，還是情感、能力出發(fā)，我都有成功的信心。
五、職業(yè)生涯的階段目標。
組織匯報各階段思想狀況，努力認真學習黨的有關知識，成為入黨積子。
六、具體情況。
在人生的舞臺上，我將會扮演多種角色，而就個人職業(yè)生涯而言，具體體現(xiàn)在以上三個不同的階段中，也就有三種不同的角色。
首先，在第一階段中，我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身社會實踐之前，最重要的莫過于專業(yè)的理論知識的學習和專業(yè)技能的掌握，打好扎實的學科基礎，為將來的社會實踐做好充分的準備，這一階段可塑性是很強的，可以稱之為“問路階段”，只有問清了前進的方向和目的，才能做進一步的思考與行為。
然后，在第二階段中，我要扮演的是“行路人”的角色?！扒Ю镏惺加谧阆隆保挥性谡莆杖娴膶I(yè)理論知識的前提下，才能進一步與實踐相結(jié)合，完美地配合人生生活、學習、工作的進程。在實踐工作中我會積累工作經(jīng)驗，更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長，在不斷努力和探索中打造美好前程。與此同時，不斷更新觀念，吸取前沿的專業(yè)理論知識。這一階段也是對自己的專業(yè)素養(yǎng)的磨練與發(fā)展的重要時期。
最后，在第三階段中，我要扮演的是“指路人”的角色。因為在積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗后，更有實力打拼，并更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì)，不但能在實際工作中指導他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實自我，完善自我。
七、前景展望。
夢想是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的。在實施的過程中，不可能一帆風順，出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。當出現(xiàn)問題，首先自然是不能盲目處理，更不能無視它的存在。要從自身找原因，進行反復地推敲，找到受挫的原因，并找到相應的彌補方法。重要的是，無論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會功虧一簣。所以說，其實每個人都擁有人生最大的榮譽的權利，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!
中職招生工作計劃篇三
1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區(qū)中心校招生方案將通過_報向社會公布；城關各校(園)要將招生計劃、學區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等，在學區(qū)范圍及學校醒目位置張貼，向社會公布；嚴格按上派學區(qū)中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。
2、堅持“兩個統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍在一起并單獨立戶；適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下，在居住地學校就近入學，如居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成，上派學區(qū)中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。
3、堅持“劃片，就近，免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業(yè)生憑相關證明材料，按學區(qū)就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
(一)幼兒園招生。
1、20__年上派學區(qū)將進一步加強對上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設，強化對民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上，學前一年幼兒入園(班)率100%，積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿足家長入托(園)的需求。上派學區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生)，家長帶領孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名，未經(jīng)教育主管部門批準，沒有辦學資質(zhì)的幼兒園一律不準招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時間為：20__年_月__日—_月__日。
中職招生工作計劃篇四
壓實一項責任。繼續(xù)*抓黨建述職評議、黨組織班子聯(lián)系支部、年度黨建“互查互學互評”、月工作提示、民辦學校年檢黨建考核、民辦學校黨建季度例會等六項措施全面壓實基層黨建責任。
抓好兩項創(chuàng)建。一是抓實“一校一策”等黨建課題研究，抓特色，塑品牌；二是抓好紅旗黨組織創(chuàng)建，豐富黨建內(nèi)涵。
抓實三個重點。一是扎實做好“互查互學互評”黨建年度考核；二是抓好教體局黨委向上級述職考核。三是做好各級黨組織對教體系統(tǒng)黨建工作年度調(diào)研。
二、堅持好干部標準，落實黨委干部考核、選拔、培養(yǎng)新任務。
繼續(xù)做好班子考核。加強對中小學領導班子和校級干部的年度考核工作。詳細了解學校領導班子和校級干部履職盡責情況、學校發(fā)展情況、存在突出問題等，為調(diào)整充實校級領導班子和校級干部奠定基礎。
做好干部考察工作。根據(jù)局黨委工作安排，考察選拔新任干部和校級干部試用期考核工作，堅持標準，完善程序。
做好優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)推薦工作。根據(jù)我縣校級干部實際情況，不斷加強對優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)力度，搭建成長*臺，積極推進干部交流工作。
優(yōu)化教育干部的培訓工作。一是積極選派人員參加國家、省、市、縣等上級部門開展的干部培訓。二是豐富教育干部培訓內(nèi)容，優(yōu)化培訓形式，注重培訓實效。
三、培養(yǎng)+考核，實現(xiàn)教育人才培養(yǎng)新目標。
一是做好拔尖人才推薦培養(yǎng)工作。加強對已評拔尖人才跟蹤培養(yǎng)，指導他們在一線“淬火”鍛煉，強化年終對標考核。積極推薦教體系統(tǒng)優(yōu)秀人員參加新一輪拔尖人才評選。
二是繼續(xù)做好名校長工作室工作。發(fā)揮“名校長工作室”的輻射帶動作用，推動各項工作落到實處，使“名校長工作室”作用發(fā)揮名副其實。
中職招生工作計劃篇五
為認真做好20_年全市中等職業(yè)學校招生工作，結(jié)合我市實際，制定本實施方案。
1、招生對象。
中等職業(yè)學校招生以應屆初中畢業(yè)生為主，同時招收往屆初中畢業(yè)生、未升學普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。
2、志愿填報辦法。
應屆初中畢業(yè)生，可以在畢業(yè)學校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表，也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業(yè)生、應往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵，可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。
填報高中階段升學志愿，中職和普高同步進行，中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類，三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業(yè)生填報中職志愿，大力支持中職招生工作。
制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區(qū)教育局應按比例和整體計劃，制定各中職學校招生指導計劃，在保證轄區(qū)內(nèi)中職學校招生人數(shù)的基礎上，輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學校;行業(yè)企業(yè)學校由學校根據(jù)市場需求，制定招生計劃，報主辦單位審批。
4、招生學校及專業(yè)。
經(jīng)審核符合法規(guī)政策，凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè)，將在《湘潭日報》公示，公示的學校及專業(yè)允許在本市招生。
5、錄取注冊。
各校錄取的學生，持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿，按學校有關要求辦理報到、注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學歷)就讀中職，學制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學業(yè)水平(或同等學力)的學生就讀中職，學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內(nèi))完成學業(yè)。
根據(jù)省教育廳湘教通[20_]144號《關于開展中高職銜接試點工作的通知》精神，鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養(yǎng)，學生完成中職階段學習任務后，通過單獨招生考試，成建制進入相應高職學院學習，單獨編班進行培養(yǎng)。
7、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。
根據(jù)教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關于印發(fā)的通知》(教職成廳[20_]1號)精神，在湘潭生物機電學校、湖南省經(jīng)貿(mào)中專、湘潭縣職業(yè)技術學校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學校，試行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。試行學校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求，進行招生注冊、教育教學、考核評價，實施培養(yǎng)。
1、提高認識。
各級教育行政部門和各類學校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展的一個戰(zhàn)略突破口，站在服務經(jīng)濟社會、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度，高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。
2、明確職責。
按照法規(guī)政策，保證職業(yè)院校特別是中職學校的招生規(guī)模，促進職業(yè)教育發(fā)展，是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門，應爭取當?shù)攸h委、政府的支持，加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳，要指導初中畢業(yè)生合理填報升學志愿，保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策，成立相應的組織機構(gòu)，實行“一把手”負責制，確保圓滿完成中職招生任務。
3、規(guī)范管理。
要加強高中階段招生制度建設，強化招生統(tǒng)籌管理，實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一領導、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄取。
4、大力宣傳。
中職招生工作計劃篇六
一、組建瓦疃中學中職招生工作領導小組，明確相關職責。組長：馬超（校長）。
職責：統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作，對此項工作負總則。
副組長：單鴻飛、張勇。
職責：班主任束秀麗負責九（1）班中職招生工作，張勇、崔海章協(xié)助。班主任單鴻飛負責九（2）班中職招生工作，劉四化、王繼玲協(xié)助。班主任單磊負責九（3）班中職招生工作，陳建主任、田大強副主任協(xié)助。九年級任課教師中職招生的具體工作由班主任自行安排。
二、指導思想及原則。
1、以學生的利益為出發(fā)點，為學生的前途著想，給學生推薦滿意的學校。
2、以相關文件精神為指導，結(jié)合學校的工作方案，求真務實，扎實。
工作。
3、學校統(tǒng)籌安排，全校教職工全員參與，團結(jié)協(xié)作，按教體局文件要求宣傳動員，嚴禁私自違規(guī)操作，謀取私利、違者一切后果自負。
1、真抓實干，努力提高中職升學率。
2、最低目標：完成報到數(shù)不低全縣后五名。但要力爭高質(zhì)量高標準完成教體局交給的任務。
四、具體工作措施。
（一）做好前期鋪墊工作。
中職動員工作的核心要素是感情基礎，也就是說動員教師和家長、學生的感情基礎是否牢固，學生和家長是否信任動員教師是中職動員工作成敗的關鍵。中職對象往往是班上的后進生，這部分學生平時很少得到老師的關注，這部分學生的家長也很少和教師溝通。這就導致這部分學生以及他們的家長和老師之間的關系淡漠，感情薄弱。因此，今年畢業(yè)班一開學，學校就發(fā)動九年級的班科教師做好后進生的關愛工作，要求每一位教師都要從學習和生活上去關愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學生和家長感受到老師的這份關愛，相互之間建立起情感的橋梁。
（二）開好兩個會，做好宣傳動員工作。
相關職責，落實具體任務。
2、開好家長會，作好家長的思想工作。
近年來，由于在中職招生宣傳過程中，涉及到社會人員宣傳方式不當，加上有些辦學實力差且不正規(guī)中職學校的影響，使得有些家長對中職招生持有偏見，導致宣傳效果受到了一定的影響。因此，要開展中職招生工作，首先要作通家長的思想工作，這是成功的關鍵。學校計劃先組織召開全校畢業(yè)班家長會。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設法讓他們轉(zhuǎn)變觀念，切實領悟讀中職的好處，從而主動支持學校的中職招生工作。
（三）利用好中職宣傳手段。
中職招生工作計劃篇七
以全國職業(yè)教育工作會議精神為指針，大力加強對各成員學校招生工作的指導，切實規(guī)范招生行為，營造良好的招生氛圍，促進全市初中畢業(yè)生的合理分流，按照以條件定規(guī)模的原則確定各成員學校的年度招生規(guī)模，在確保良好秩序的基礎上完成每年的招生任務，招生工作計劃。
20xx年初中畢業(yè)生11359人，中心計劃招生1500人。其中職業(yè)中專1200人，成人中專300人。
(1)開展招生討論活動,讓全體教師參與討論,為招生工作獻計策。廣泛征求意見，完善招生工作獎勵辦法，充分調(diào)度我校廣大教職工參與招生工作的積極性及各中學廣大教師參與職教招生工作的積極性，促進招生工作。
(2)最大程度的挖掘潛力，挖掘素材，對中心畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)和技能競賽明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。
(3)合理利用電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體進行招生宣傳,宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策特別中職助學金優(yōu)惠政策和中心辦學特色、辦學成果，提高中心的知名度與美譽度，增強職業(yè)教的吸引力。
(4)、與生源學校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。與各初級中學共同開好“三會”，即教師會、學生會、學生家長會，做好各方面的思想動員，工作計劃《招生工作計劃》。
(1)、實施全員招生動員全體教職工參與招生，把招生計劃平均分配到教職工頭上，實行包校包班責任制，做到定時定點定人做好各階段的招生工作。
(2)、明確獎懲制度，對招生中表現(xiàn)突出的要予以重獎，對招生消極應付、工作不力、未能完成任務完成的教職工，年終考核一票否決。
反對和禁止勞動服務機構(gòu)、機關團體、個人將應屆初中畢業(yè)生納入短期培訓和勞務輸出的范圍，嚴禁將未達到培訓目的的學生和未達到法定就業(yè)年齡的學生搶先推向就業(yè)市場。禁止教師、社會人員充當外地學校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜絕生源流失。
(1)通過對中心近幾年的招生情況調(diào)查研究，確定中心的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點,不斷完善招生網(wǎng)絡.
(2)建立各生源中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯(lián)系.
(3)通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢.
中職招生工作計劃篇八
華油父母交流群的建立，為華油的孩子們提供了一個展示才華的`舞臺。目前我們的團體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術團，因為藝術團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術教育培訓工作，促使孩子們健康快樂成長。
首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢，利用優(yōu)秀培訓機構(gòu)的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
1.發(fā)揚團隊精神，創(chuàng)造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統(tǒng)一制定的藝術教育培訓計劃實施。
2.采取基礎培訓、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術團成員建立檔案，配發(fā)學員證。
3.充分利用雙休日、暑假、寒假等，進一步提高藝術團小演員的綜合素質(zhì)。
4.開展主題夏(冬)令營等系列活動，促進交流，增進孩子們的友誼。
5.充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯(lián)系。
6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。
準備開設聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。
(一)課程安排
1.教學目的
對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學會展現(xiàn)自我。
2.課程設置(初定)
小精靈舞蹈班，3-5歲，男女不限，20人。學習舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。
舞蹈表演班，6-8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓練。
少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈。20人。
流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排，節(jié)奏歡快，簡單易學。
獨唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對一上課，注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下，10人。兒童合唱團：20人，6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。
少兒模特表演培訓班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓練的基礎上，強化身體動作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。
主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。
鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學，著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎樂理知識和基礎演奏方法，提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材，因材施教。
手風琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風琴啟蒙及提高，選用手風琴考級教材，因材施教。
動漫：沒有技術，只有靈魂的藝術。5歲以上，20人。
(二).課程活動要求：所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課，參加藝術團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。
每種課程的老師都是熱心公益的有責任心，想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分攤課時費)
1、注重網(wǎng)絡宣傳
(1)注重學校網(wǎng)站建設，定期充實網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設計;內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。
(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的，如神州學習網(wǎng)、培訓通等?？梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告，必須重視?？梢钥紤]增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重視
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務相關的一些詞條。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問量和學校知名度。
2、企業(yè)推廣
(2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加;
(3)走進名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解，從而引導其參加mba考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對方的宣傳;互換生源，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。
(7)舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。
3、老學員介紹維護好與老學員的關系，服務好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發(fā)送短信，郵件，卡片等。
4、第三方招生
(1)教育培訓市場越來越激烈，培訓機構(gòu)普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓機構(gòu)的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構(gòu)的專業(yè)服務來降低招生費用和化解招生風險。
5、了解競爭對手的情況
徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結(jié)出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài)，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓
必須重視企業(yè)內(nèi)訓，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍，是保證生源的最關鍵要素。
中職招生工作計劃篇九
根據(jù)縣教育局文件，制定本校招生工作方案。
一、指導思想。
堅持依法辦事，堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則，確保施教范圍內(nèi)每一個適齡兒童都能按時入學，促進教育均衡化發(fā)展。
組長：
組員：
招生工作領導小組加強對招生工作的宣傳、組織和實施工作，做好招生宣傳、招生咨詢、招生登記、招生信訪等工作。
1、學校招生范圍：
3、招生計劃數(shù)：1個班級，約40名學生。
1、學校將嚴格按照有關法律、法規(guī)和文件精神，在縣教育局的統(tǒng)籌安排下實施招生工作，做到堅持原則，程序到位，信息透明。
2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則，接收所有轄區(qū)內(nèi)的應接受義務教育的適齡兒童入學。
1、6月下旬，學校召開招生工作領導小組會議，傳達相關文件精神，明確工作原則、工作要求及操作程序等。
2、7月9日前，一年級新生《入學告知書》送達監(jiān)護人。
3、8月10日一年級新生報名，并將開學報名時間告知家長。
4、8月底，將已辦理入學手續(xù)的新生信息輸入學校學生學籍管理庫。9月，新生注冊。
中職招生工作計劃篇十
貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20××年幼兒園招生工作會議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳、布署和服務工作，順利完成本鎮(zhèn)20××年幼兒園招生任務。
方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：20××年9月后———20××年8月前出生。
中班(5周歲幼兒)：20××年9月后————20××年8月前出生。
大班(6周歲幼兒)：20××年9月后————20××年8月前出生。
12月———1月。
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
中職招生工作計劃篇十一
各位家長：
xx年秋季小班招生工作已經(jīng)開始，現(xiàn)將本園若干重要事項通告如下：
xx年9月1日至xx年8月31日出生(滿3周歲)，身體健康，戶籍在xx街道范圍內(nèi)的適齡幼兒(戶籍遷入截止統(tǒng)計日為xx年7月4日，且非集體戶口)。
1、xx路第二幼兒園隸屬xx街道，有兩個園部，托小班幼兒就讀地址為xx路661弄41號。中大班幼兒就讀地址為xx路487弄19號。
2、為有效利用園所資源，小班從分部進入總部后，將進行拆并班以滿足總部幼兒生活活動空間和保教工作的開展。
望各位家長知曉以上情況后能予以理解并積極配合。
1、網(wǎng)上驗證：
xx路第二幼兒園將對第一志愿填報本園的幼兒報名信息和相關證明材料進行網(wǎng)上驗證。報名信息與驗證結(jié)果不一致的，幼兒園將視情況電話聯(lián)系家長進行補證或核實。
2、補證材料遞交辦法：
當家長收到需補證的.電話通知，請家長將需要補證的材料以jpg照片格式發(fā)送至幼兒園的指定郵箱。所發(fā)“補證”郵件，請在“主題”欄中填寫：幼兒姓名+出生年月+家庭地址，以便于我們盡快查找到您孩子的信息資料。
遞交補證材料郵箱：
咨詢電話：199xx。
咨詢及回復時間：
6月16日—8月15日期間的工作日(上午9：00—11：30)開放。
中職招生工作計劃篇十二
1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區(qū)中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關各校(園)要將招生計劃、學區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等，在學區(qū)范圍及學校醒目位置張貼，向社會公布;嚴格按上派學區(qū)中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。
2、堅持“兩個統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下，在居住地學校就近入學，如居住地學校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成，上派學區(qū)中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。
3、堅持“劃片，就近，免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業(yè)生憑相關證明材料，按學區(qū)就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
(一)幼兒園招生。
1、20__年上派學區(qū)將進一步加強對上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設，強化對民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上，學前一年幼兒入園(班)率100%，積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿足家長入托(園)的需求。上派學區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生)，家長帶領孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名，未經(jīng)教育主管部門批準，沒有辦學資質(zhì)的幼兒園一律不準招生。
2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時間為：20__年_月__日—_月__日。
(二)小學招生。
1、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學區(qū)范圍，年滿6周歲(20__年_月__日以前出生)有學習能力的適齡兒童，不分性別、民族，100%進入小學一年級學習，不足齡兒童小學不予接收。
2、要遵循教育規(guī)律，關心兒童的身心健康，嚴格控制班額，小學招生每班學額控制在46人以內(nèi)(實驗小學、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
3、招生計劃：20__年秋季上派學區(qū)小學計劃招生1270人，28個班(實驗小學10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學校2個班、肥光小學2個班、其他村小各1個班，不含涼亭村和中心村)。
4、小學報名由各小學設報名點，報名統(tǒng)一時間為：20__年_月__日—_月__日，各小學不得提前或推遲招生。
5、上派新五小招生地點在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。
6、城區(qū)小學招生學區(qū)范圍簡要說明：(詳見學區(qū)范圍圖)實驗小學招生學區(qū)范圍不變，上派二小招生學區(qū)不變，上派新五小招生學區(qū)為：原上派三小學區(qū)和原上派五小學區(qū)，其他村小以行政村為招生范圍。
7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童，于20__年_月__日持證到居住地小學先報名登記，由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。
中職招生工作計劃篇十三
為鞏固我縣普及高中教育驗收成果，落實省人民政府黔府【x】1號文件《關于實施教育的》本計劃的文件精神和x年度招生就業(yè)安置任務的全面完成，結(jié)合我校具體情況，特制定：
開展春季招生宣傳動員工作，為秋季招生打好基礎；
3、做好xx實習和就業(yè)安排；
組織開展聯(lián)合辦學工作；
5.開展x電大招生，計劃完成100人招生任務。
(一)中職招生。
1、專業(yè)設置。
結(jié)合20xx專業(yè)設置逐年向1轉(zhuǎn)變2或獨立轉(zhuǎn)學。為我縣民族文化產(chǎn)業(yè)計劃開設茶葉、民族工藝生產(chǎn)、種植養(yǎng)殖等專業(yè)；計劃學前教育、護理等專業(yè)與我國高校32模式(五年制大專)聯(lián)合辦學，形成招生優(yōu)勢，確保我校學生規(guī)模擴大。
2.招生對象:初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會青年農(nóng)民工、退伍軍人。
3.辦學方式:全日制聯(lián)合辦學(聯(lián)合重慶國家重點職校)。
4.中職招生措施。
(1)成立學校x年度招生領導小組。
(2)鞏固普高成果，爭取教育主管部門的支持，繼續(xù)推進全班移交工作。
(3)加強春季招生宣傳，以多種形式開展宣傳動員。
(4)著力解決未參加中考的學生轉(zhuǎn)學問題。
(5)掌握初中生信息，為進一步招生做準備。
(6)全體員工參與，深入學校、村宣傳動員。
(二)電大招生。
1.專業(yè)設置:州電大開設的所有專業(yè)。
2.招生對象:高中畢業(yè)或同等學歷以上干部和社會失業(yè)青年。
3.辦學方式:自學與面授相結(jié)合。
(2)加強廣播電視媒體宣傳。
(3)全員參與，大家成為我校招生宣傳員，齊心協(xié)力做好招生宣傳工作。
(4)分組赴全縣各部門、9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)八站開展招生宣傳活動。
(5)利用雷山檔案局放置文件處，向全縣行政、企事業(yè)單位發(fā)放x年電大招生通知和簡章。
(一)繼續(xù)抓好xx級和xx學生就讀聯(lián)辦學校的跟蹤管理。
（2）在解決學校和學生學習技能需求的前提下，進一步調(diào)查和尋找更適合與我校聯(lián)合辦學的學校。
(一)繼續(xù)抓好xx計算機班級和xx高職升學班學生實習。
(二)計劃在5月中旬對待xx計算機班學生就業(yè)安置。
(三)繼續(xù)考察合適的企業(yè)，為學生尋求更好的實習和就業(yè)企業(yè)。
（4）加強對實習和就業(yè)學生的.跟蹤管理，加強與企業(yè)領導、實習和就業(yè)學生的聯(lián)系，有效解決實習中遇到的一些困難和問題，使學生能夠輕松實習，愿意就業(yè)。
(一)配合學校各部門完成全省中等職業(yè)學校評估驗收。
(二)繼續(xù)完善本科檔案管理。
(三)加強和完善我校網(wǎng)站管理，及時上傳招生就業(yè)信息。
(四)加強中職招生網(wǎng)上招生系統(tǒng)平臺管理。
(五)完成升級交付的工作。
中職招生工作計劃篇十四
今年，我省將研究制定高考綜合改革方案和普通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目實施方案。同時，今年將公布普通高中學業(yè)水平考試、學生綜合素質(zhì)評價實施辦法，這兩個文件已于去年4月通過教育部備案。
昨日，20xx年全省教育工作會在沈召開，省教育廳今年工作要點中透露上述信息。今年我省將做好啟動高考綜合改革的各項準備工作。
按照部署，今年我省將啟動沈陽、大連、營口、遼陽四個市以及省實驗中學等51所普通高中作為綜合素質(zhì)評價試點。20xx年秋季，我省將全面推開普通高中學生綜合素質(zhì)評價。高考時，綜合評價成績將提供給有自主招生和綜合評價錄取資格高校參考使用。
我省綜合素質(zhì)評價方案確定了五個方面的內(nèi)容，即思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐。
20xx年秋季入讀試點高中的學生，在20xx年參加高考時，仍需要參加全國統(tǒng)一高考，但如填報同樣啟動綜合素質(zhì)評價的高校，高中期間的綜合評價結(jié)果將按比例折換成分數(shù)，成為錄取依據(jù)。但如不選擇報考此類院校，依舊按照統(tǒng)考成績進行錄取。
20xx年秋季入讀高一的學生，將在高考時采用新的“3+3”考試方式。根據(jù)教育部出臺的高招錄取改革總體方案，未來高考的“兩個依據(jù)”是指統(tǒng)一高考成績和高中學業(yè)水平考試成績?！耙粋€參考”是指參考學生綜合素質(zhì)評價。
其中統(tǒng)一高考科目包括語文、數(shù)學、外語3門，高中學業(yè)水平等級考試由考生根據(jù)自身特長和興趣愛好，結(jié)合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門參加考試?？忌呖汲煽冇烧Z文、數(shù)學、外語和考生選考的3科成績共同組成。
確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。
省教育廳相關負責人指出，今年我省高校招生計劃安排的基本原則是：加大研究生特別是博士生計劃投入和統(tǒng)籌力度，重點支持一流學科建設和緊缺高端人才培養(yǎng)。
統(tǒng)籌本專科招生計劃增量和存量，確保高考本科錄取率穩(wěn)中有升。確保重點學校、優(yōu)勢學科及其專業(yè)招生數(shù)量穩(wěn)中有升。適度壓縮省外計劃，適度壓縮中職升本、專升本招生規(guī)模。經(jīng)過評估，目前我省藝術類招生計劃占總數(shù)的，今年將進一步適度縮小藝術類招生規(guī)模。
今年我省還將推進高職院校分類考試招生和職教對口升學考試招生工作。今年4月將發(fā)布中職升本、專升本在20xx年擬停招的專業(yè)目錄，部分專業(yè)屆時將停止招生。
今年我省還將制定初中學業(yè)水平考試方案，完善義務教育學生綜合素質(zhì)評價。
20xx年畢業(yè)生在遼就業(yè)率預計達85%。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年我省高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為。今年我省畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，達萬人，力爭就業(yè)率達到90%以上，在遼就業(yè)率達到85%以上。
今年，我省還將停招一批就業(yè)質(zhì)量差、缺乏辦學特色的老舊專業(yè)。今明兩年，計劃在高職院校和有條件的本科院校建設20個崗前培訓基地，幫助畢業(yè)生解決就業(yè)最后一公里問題。
我省還將建立高校畢業(yè)生就業(yè)責任機制。加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務體系和平臺建設，啟動大學生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺建設工程，每所高校至少建設一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
高校財政撥款將變?yōu)榭冃汀?/p>
今后，我省高校財政撥款將逐步從投入型轉(zhuǎn)變?yōu)榭冃?，按照高校促進遼寧人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻度進行考核，采用“事后獎補”方式分配資金。這種經(jīng)費分配制度推行以后，將會影響高校的招生規(guī)模。此外，校企聯(lián)盟的建設情況也將成為高校績效考核的重點之一。
今年我省將加大學科考核評估力度，開展學位點動態(tài)調(diào)整。針對部分高校、部分專業(yè)存在的人才培養(yǎng)方案落伍情況，今年也將下工夫進行調(diào)整。
中職招生工作計劃篇十五
本園現(xiàn)有班級x個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班x個。托班現(xiàn)有人數(shù)x人，滿員人數(shù)xx人；小班現(xiàn)有人數(shù)xx人，滿員人數(shù)xx人；中班現(xiàn)有人數(shù)xx人，滿員人數(shù)xx；大班每班現(xiàn)有人數(shù)xx、xx人，滿員人數(shù)xx人。
托班預計招生x人；小班預計招生x人；中班預計招生x人；大班預計招生xx人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒xx人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)xx人。
1、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳，將相關網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的`時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師x元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。
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