高三規(guī)劃與目標(優(yōu)質(zhì)12篇)

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高三規(guī)劃與目標(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-13 14:17:09     小編:LZ文人

總結(jié)不僅可以提升我們的學習和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認知能力。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。如果你正在寫總結(jié)的時候遇到困難,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會對你有所幫助。

高三規(guī)劃與目標篇一

我發(fā)表了一篇文章,第二天回頭看了看評論。如果我心里有十五個桶,他們不安,有一點期待。據(jù)說網(wǎng)上的評論很刺耳,經(jīng)常會引來人們的責罵,但大家都希望自己的文章能得到別人的肯定,我也不例外。

看到這里,心里一陣喜悅,激動充滿了胸膛。靜下心來后,我仔細閱讀了這段話,得到了更好的生活體驗。

一個人在奮斗的道路上不能缺少鼓勵,也許只是一點點的歡呼,卻能給人一種希望的感覺,永遠不會為目標而止步。鼓勵是炎炎夏日的微風,鼓勵是冰雪中的火焰。

多給點鼓勵,讓生活充滿希望。

高三規(guī)劃與目標篇二

以前我總是一直都覺得很多事情非黑即白,不能這樣選擇,那么就一定是選擇了另外一條路。

可是現(xiàn)在看來人生其實是一條非常廣闊的康莊大道。即便是在這里你沒有找到自己的出路,在另外一個地方可能就會找到了你的專長,那些所謂的興趣愛好其實在很大程度上能夠培養(yǎng)一個人,也能夠更好地塑造一個人。其實他們所說的那些專業(yè),對于我們而言認識其實都是很廣泛的。

我們不需要給自己的人生貼上一個固定的標簽,也不需要在這漫長的人生大路上讓自己活在一個小小的領域和范圍內(nèi),也許他們確實很厲害,能夠給國家做出巨大的貢獻,可是我們確要知道其實最幸福的還是蕓蕓眾生。在這漫長的旅途當中,我們可能并不具有太大的能力,但是卻可以依靠自己的小智小慧不斷地去謀取更加幸福的生活。也許我們的生活水平確實不能用,他們的眼光是衡量,但是每進一步都是我們的.進步。

或許在這樣的漫長光陰當中,我們終將有一天會看清楚這些其實并不是虛假的障礙。

那些一直以來我們給自己尋求的榜樣就是在很大程度上也給自己帶來了不一樣的號召,你可以讓自己去經(jīng)歷更多的風險,也可以讓自己去明白那些經(jīng)歷到底是不是和你那些未來到底能否經(jīng)受的住你的考驗。不要總是滿心歡喜的投入到一個全新的領域,對他沒有任何的了解。

因為我們從來都不打沒有準備的仗。

既然出發(fā),那么就一定要準備充分,就要給自己一個贏的目標。

未來請加油!

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高三規(guī)劃與目標篇三

生活就像一條雙行道,當你迷茫,請停下來看看四周,來找到正確的方向。

當我們初落地時,孩童的稚嫩和俏皮尚未退去時,便知道"沒有目標的人生不是完整的人生"這一亙古不變的道理。也許你想成為一名光榮的人民教師,而我想成為一名作家,雖然我們的目標截然不同,但我們想要達到的結(jié)果都相同--實現(xiàn)自己的人生目標。

誠然,努力拼搏,不放棄,這是最基本的行為。但在我看來,朝著目標努力的方向也是決定成敗的重要因素。因為正確的方向,就是成功的一半。我曾無意間讀到這樣一則小故事--兩只螞蟻想要吃到高處的幾粒米飯,可是墻面太陡,它們很難爬的.上去。其中一只螞蟻堅持從墻面往上爬,他屢屢失敗,雖然最后沒有放棄,卻無法完成自己的目標。而另一只螞蟻選擇了走另一面的路,那條路漫長卻容易走,因此最后他成功了。

這就是方向的重要性。

當你向你既定的目標和理想奮力拼搏時,如果你選的方向都錯了,最后雖然堅持不懈的前進,卻永遠也到不了夢的彼岸,因為你始終在南轅北轍。相反,如果從一開始,你就看清了方向,知道自己該怎樣走,向哪個地方走,那么你的一切努力都不會白費,你會在正確方向的指引下,披戴著榮光,走向那座最光輝的大禮堂。

當我們還處在青春年少時,及早為自己的追夢道路選擇一個正確的方向吧。方向明確,就等于成功了一半,然后沿著道路不斷的探索,你的人生終將成功。

高三規(guī)劃與目標篇四

1、參加二七區(qū)課堂達標,通過第一輪、第二輪選拔。

2、參加一師一優(yōu)課,并獲獎。

3、參加立項并通過。

4、各種征文大賽獲得三等獎以上。

5、所帶班級較優(yōu)秀,深受學生喜愛。

6、每月看完二本書:教育類書籍和物理專業(yè)書籍。

8、累積定級材料。

9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等。

 xx—xx年目標:

1、參加二七區(qū)課堂達標最低目標:區(qū)二等獎,最高目標:有資格參加市級評比。

2、參加一師一優(yōu)課,并獲二等獎。

3、完滿結(jié)項,并獲得二等獎。

4、各種征文大賽獲得二等獎以上。

5、所帶班級優(yōu)秀,深受學生喜愛,獲得優(yōu)秀班主任一次。

6、每月看完三本書:物理專業(yè)書籍以及其他書籍,并做筆記。

8、符合定級標準。

9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等。

xx—xx年目標:

1、參加一師一優(yōu)課,并獲一等獎。

2、參加立項并通過。

3、各種征文大賽獲得一等獎。

4、所帶班級優(yōu)秀,獲得文明班級稱號等。

5、每月閱讀3本書,

6、向名師學習,力爭符合標準。

8、符合定級條件,積分達到定級積分,定上中一。

9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等。

總之,未來三年就是學習、成長、成熟,把自己的課教好,令學生滿意,把班主任帶好,獲得管理經(jīng)驗,并獲得一定的獎項,不留遺憾!

高三規(guī)劃與目標篇五

對于學生來說,最期待的事就是什么呢?那就是放假??旆藕倭?,好高興,但是俗話說:“做事沒計劃,盲人騎害馬;凡是預則立,不預則廢”,所以為了過一個充實的,快樂的寒假,我制定了一下《寒假計劃書》。

在寒假里,我要早睡早起,保持充足的睡眠,養(yǎng)好精神才能夠投入每一天的學習與玩樂的生活中。早起之后,就要練練體操,跟小伙伴們踢毽子、打羽毛球,每天鍛煉身體勝過每天吃那么多營養(yǎng)品,媽媽也不用操心我的身體啦。

每天鍛煉好,還有玩耍了之后,我還要幫媽媽做家務,媽媽太辛苦了,從早忙到晚,幫一下媽媽忙才是個乖孩子??赡苡械娜藭J為小孩子是應該玩的年紀,不能去干那些重活,我覺得這樣的思想應該摒棄了,大人們每天都要為了給我們更好的物質(zhì)生活而工作掙錢忙碌著,回來還要為我們煮飯、洗衣服,甚至還要給我們講故事照顧我們睡覺。所以幫著大人做一些力所能及的事,學會分擔,做家務有時也是一件快樂的事情。

當然,寒假里不能夠荒廢學業(yè),我每一天有固定的學習時間,除了每天按時完成老師們布置的寒假作業(yè)之外,學習各科目,最重要的就是加強薄弱的科目,我最薄弱的就是我的英語啦,特別是聽力;還有數(shù)學,我要在英語跟數(shù)學這兩個科目上多下點功夫。安排兩個小時的時間聽聽力、練語法、還有記英語單詞,只有合理的分配才能取得高的效率。再安排個小時學數(shù)學,把不懂的記下來找個時間問同學。另外必不可少的就是看書啦,每天看《伊索寓言》,看完再計劃看《十萬個為什么》,我看完都會寫觀后感哦,有感悟才有進步。

時間如流水,雖然緩緩的流淌但是日夜不停。兩個月前我還在為結(jié)束高一生涯不舍,如今高二邁著微步朝我走來。暑假,在不知不覺中流淌過去了。雖然當初豪云壯志的制定了“暑假計劃”,但是卻一項都沒有完成,真是慚愧慚愧。暑假里我回到了村子,陪伴爺爺奶奶。寫了些日記,摘抄幾篇有意義的吧。

相比上一年我回來的時候,這里的交通方便多了。以往顛簸的路也變得平坦了。雖然已經(jīng)是下午一點,頂著烈日我依稀還能聞到鄉(xiāng)村特有的大自然的氣息。爺爺顯得老態(tài)龍鐘,奶奶倒顯得年輕了些許,也許是干農(nóng)活的成果吧??吹轿业搅耍悸冻鲆粋€安心的笑容。我不免有小小的感動,世界上有多少個人能這樣為我如此擔心操勞呢?我收起舟車勞頓的疲憊,揚起笑容對著他們燦爛的笑著。奶奶特意為我煮了雞湯,也許是因為暈車的緣故,我沒什么胃口。于是讓老人家們把雞湯留到晚上吃。睡了一個下午,精神也都回來了。傍晚跑去廚房幫奶奶燒火,感覺又回到了小時候。吃完飯,我搬了幾張凳子到地堂,陪爺爺奶奶看星星,雖然飽受蚊子的侵略,但是心底猶然升起一種幸福的感覺。一邊扇著扇子,一邊仰頭看星星,別有風味。雖然只回來沒多久,但是我真有點不想回去了。

還有三天我就要回惠州了。好舍不得,不過天下沒有不散的筵席,這點我倒是能看得開。回來那么久,就去了外婆家,今天奶奶準備帶我去拜訪親戚,畢竟難得回來一趟。我們先去的是干爺爺家,爺爺家有個小調(diào)皮,大概五六歲。我剛到的時候,他還有一絲絲的靦腆,不過我老是逗他笑,也就混熟了。據(jù)說他已經(jīng)上幼兒園了,還挺聰明的。

我的寒假計劃差不多就是這些了,是不是很充實,我相信,按計劃進行,我的寒假生活會很豐富多彩。

高三規(guī)劃與目標篇六

每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,下面說一下本人這次期中考試的目標。

我自開學以來的這一段時間,自認為還學得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數(shù)學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏,總結(jié)經(jīng)驗,我制定了一個學習計劃,因為數(shù)學還是認真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學習方法尤為重要!

馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個學生的愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的。

期中考試已經(jīng)快到了,同學們?nèi)家粋€個埋頭苦干,我也不例外。俗話說:細節(jié)決定勝負。

每一個學習的細節(jié)都非常重要,只要錯了一個小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說再見了。

這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會迅速找出正確答案。功夫不負有心人。

我們只要肯下苦功,沒有什么能難得住我們的,不過光靠下功夫是不行的,還要動腦筋,不要這次犯的錯誤,下次再犯,這樣,你的學習成績肯定是提不高。學習成績提不高,你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要動動腦筋。這樣,你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學期學到的`知識掌握扎實沒有,我們現(xiàn)在應該抓緊時間復習,把所學的知識在腦子里過一遍。大家應該都有自己的目標,有目標就一定要實現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標是期中考試一定要向九十分邁進,讓我們在這幾天的時間里,好好復習吧!

光陰似箭,日月如梭。時光在飛逝,一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學期一度的期中考試,期中考試——這是無法避免的,是對我們這半個學期的所學的知識的總結(jié),也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期里,我在剛開學時很堅定的發(fā)誓說,上個學期成績不是很理想,這個學期一定要比上個學期更優(yōu)秀。

學生期中考試前的準備工作是一個知識的準備,知識是需要不斷的充電才能完成的,知識是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實的。沒有了這些積累,就沒有我們這個階段的收獲。我們把學習劃分為一個小階段,我們就會發(fā)現(xiàn)其實我們的時間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候基本上沒有了,偶爾能休息的也只是晚上,但是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的。我認為我們應該把自己的基本功打好。沒有平時的努力,和基本功的扎實要想取得好的成績,那基本上是一種空談,這是一個很淺顯的道理,無人不知,無人不曉。我們應該做好一份期中考試前的復習計劃,合理安排好時間,讓各個科目都盡量復習完整,挑主要的,考試時會出的內(nèi)容復習。

另外,在考試前還應該要有一個良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場發(fā)揮正常,我們沒有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時老師要求發(fā)揮好,就一定能夠取得很好的成績。一個平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學會正確的處理問題,逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲,過分關注于成功、勝利、榮譽、地位,沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅,會分散對考試的關注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時的學習或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就是寫不出來,這是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時性的遺忘。

同學們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績努力吧!

高三規(guī)劃與目標篇七

第一步、回顧自己的資產(chǎn)狀況。包括存量資產(chǎn)和未來收入的預期,知道有多少財可以理,這是最基本的前提。

第二步、設定理財目標。需要從具體的時間、金額和對目標的描述等來定性和定量地理清理財目標。

第三步、弄清風險偏好是何種類型。不要做不考慮任何客觀情況的風險偏好的假設,比如說很多客戶把錢全部都放在股市里,沒有考慮到父母、子女,沒有考慮到家庭責任,這個時候他的風險偏好偏離了他能夠承受的范圍。

第四步、進行戰(zhàn)略性的資產(chǎn)分配。在所有的資產(chǎn)里做資產(chǎn)分配,然后是投資品種、投資時機的選擇。理財規(guī)劃的核心就是資產(chǎn)和負債相匹配的過程。資產(chǎn)就是以前的存量資產(chǎn)和收入的能力,即未來的資產(chǎn)。負債就是家庭責任,要贍養(yǎng)父母、要撫養(yǎng)小孩,供他上學。第二是目標,目標也變成了我們的負債,要有高品質(zhì)的生活,讓你的資產(chǎn)和負債進行動態(tài)的匹配,這就是個人理財最核心的理念??梢钥闯?,理財規(guī)劃應是每個人都必須的,并不在于資產(chǎn)有多少。

第五步、做好績效的跟蹤,績效也就是投資的效果如何。市場是不斷變化的,我們的財務狀況,收入水平也在不斷的變化,我們應該經(jīng)常對我們的投資績效做一個評估,把我們的財理一下。這樣就可以實現(xiàn)財務安全、資產(chǎn)增值和財務自由的境界。

理財規(guī)劃的主要內(nèi)容。

1.必要的資產(chǎn)流動性。

個人持有現(xiàn)金主要是為了滿足日常開支需要、預防突發(fā)事件需要、投機性需要。個人要保證有足夠的資金來支付計劃中和計劃外的費用,所以理財規(guī)劃師在現(xiàn)金規(guī)劃中既要保證客戶資金的流動性,又要考慮現(xiàn)金的持有成本,通過現(xiàn)金規(guī)劃使短期需求可用手頭現(xiàn)金來滿足,預期的現(xiàn)金支出通過各種儲蓄活短期投資工具來滿足。

2.合理的消費支出。

個人理財目標的首要目的并非個人價值最大化,而是使個人財務狀況穩(wěn)健合理。在實際生活中,減少個人開支有時比尋求高投資收益更容易達到理財目標。通過消費支出規(guī)劃,使個人消費支出合理,使家庭收支結(jié)構(gòu)大體平衡。

3.實現(xiàn)教育期望。

教育為人生之本,時代變遷,人們對受教育程度要求越來越高。再加上教育費用持續(xù)上升,教育開支的比重變得越來越大??蛻粜枰霸鐚逃M用進行規(guī)劃,通過合理的財務計劃,確保將來有能力合理支付自身及其子女的教育費用,充分達到個人(家庭)的教育期望。

4.完備的風險保障。

在人的一生中,風險無處不在,理財規(guī)劃師通過風險管理與保險規(guī)劃做到適當?shù)呢攧瞻才牛瑢⒁馔馐录淼膿p失降到最低限度,使客戶更好地規(guī)避風險,保障生活。

5.合理的納稅安排。

納稅是每一個人的法定義務,但納稅人往往希望將自己的稅負減到最小。為達到這一目標,理財規(guī)劃師通過對納稅主體的經(jīng)營、投資、理財?shù)冉?jīng)濟活動的事先籌劃和安排,充分利用稅法提供的優(yōu)惠和差別待遇,適當減少或延緩稅負支出。

6.積累財富。

個人財富的增加可以通過減少支出相對實現(xiàn),但個人財富的絕對增加最終要通過增加收入來實現(xiàn)。薪金類收入有限,投資則完全具有主動爭取更高收益的特質(zhì),個人財富的快速積累更主要靠投資實現(xiàn)。根據(jù)理財目標、個人可投資額以及風險承受能力,理財規(guī)劃師可以確定有效的投資方案,使投資帶給個人或家庭的收入越來越多,并逐步成為個人或家庭收入的主要來源最終達到財務自由的層次。

7.安享晚年。

人到老年,其獲得收入的能力必然有所下降,所以有必要在青壯年時期進行財務規(guī)劃,達到晚年有一個“老有所養(yǎng),老有所終,老有所樂”的尊嚴、自立的老年生活的目標。

8.合意的財產(chǎn)分配與傳承。

財產(chǎn)分配與傳承是個人理財規(guī)劃中不可回避的部分,理財規(guī)劃師要盡量減少財產(chǎn)分配與傳承過程中發(fā)生的支出,協(xié)助客戶對財產(chǎn)進行合理分配,以滿足家庭成員在家庭發(fā)展的不同階段產(chǎn)生的各種需要;要選擇遺產(chǎn)管理工具和制定遺產(chǎn)分配方案,確保在客戶去世或喪失行為能力時能夠?qū)崿F(xiàn)家庭財產(chǎn)的世代際相傳。

高三規(guī)劃與目標篇八

我一直有一個夢想,我會考上一所優(yōu)秀的大學,成為一個有用的人!醒來的時候我心里也有一個目標:――考上名牌大學!

現(xiàn)在是六年級上學期,一年后就要告別小學,進入人生第二課堂,――初中。此時我的心在――上下波動,離目標又近了一步!同時也意識到時間緊迫。所以我學習比較努力,各科都在努力,不能偏科。我想取得好成績,進入理想的初中!這樣我就能越來越接近自己的目標,一定能考上名牌大學。

為了實現(xiàn)我的目標,我現(xiàn)在必須努力工作!不勞無獲?,F(xiàn)在要努力學習才能實現(xiàn)人生目標!“做人很難不吃苦?!睘榱藢崿F(xiàn)我的人生目標,我必須做出十倍百倍的努力,學好各種文化知識。

我一定要努力學習,努力工作!我相信,“只要你努力,鐵杵就會磨成針。”只要努力,就會有回報,就會成功!我相信我的目標會實現(xiàn)的。

高三規(guī)劃與目標篇九

第一段:引言(100字)。

人生就如同一場旅程,每個人也都需要給自己設定一些目標,來指導自己前進的方向。在實現(xiàn)目標的過程中,目標規(guī)劃起著至關重要的作用。通過目標規(guī)劃,我深刻體會到了它的重要性,給我?guī)砹嗽S多益處。

第二段:明確目標(200字)。

目標就如同地圖上的指南針,給予我前行的方向和動力。在目標規(guī)劃中,我學會了如何明確目標。首先,要確保目標是具體的,細化到每一個細節(jié)。其次,要確保目標是可衡量的,可以通過一些標準來衡量目標的實現(xiàn)程度。最后,要確保目標是可實現(xiàn)的,既要有挑戰(zhàn)性,又要符合自己的實際情況。通過明確目標,我可以更加清楚地知道自己要做什么,從而能夠更有針對性地開展工作。

第三段:制定計劃(300字)。

目標規(guī)劃不僅僅是明確目標,還需要制定詳細的計劃來實現(xiàn)這些目標。在制定計劃的過程中,我學會了更加合理地安排時間和資源。首先,要分解目標,將大目標細化為每一步的行動計劃,從而更加具體可行。其次,要制定時間表,合理安排每一個階段的時間,確保完成目標的可行性。此外,還要考慮資源的利用,將現(xiàn)有的資源合理分配,實現(xiàn)最大的效益。通過制定詳細的計劃,我可以更好地規(guī)劃自己的行動步驟,提高工作的效率。

第四段:執(zhí)行實施(300字)。

目標規(guī)劃只有在執(zhí)行實施的過程中才能發(fā)揮作用。在目標實施的過程中,我學會了如何做到持之以恒。首先,要有堅定的決心和毅力,不能因為困難而退縮,要始終保持對目標的熱情和信心。其次,要時刻跟蹤目標的進展,及時調(diào)整計劃,對于進展緩慢的目標,要采取措施來加快進度。最后,要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,吸取教訓,提高自己的執(zhí)行能力。通過執(zhí)行實施,我學會了堅持不懈,付諸行動,從而讓自己的目標逐漸實現(xiàn)。

第五段:體會收獲(200字)。

通過目標規(guī)劃的實踐,我深刻體會到了它所帶來的收獲。首先,目標規(guī)劃使我擁有了明確的目標,使我對自己的人生有了更加清晰的規(guī)劃。其次,目標規(guī)劃讓我分析自己的優(yōu)勢和不足,并為自己制定了更加合理的發(fā)展計劃。最后,目標規(guī)劃幫助我更好地利用時間和資源,提高了工作的效率和質(zhì)量。通過目標規(guī)劃,我不再盲目行動,而是有目標地努力,走得更加有方向,取得了更好的成果。

結(jié)尾(100字):

通過這次目標規(guī)劃的實踐,我深刻體會到了它對個人的重要意義。明確目標,制定計劃,執(zhí)行實施,收獲成果,這個循環(huán)的過程不斷推動著我們向前。只有通過目標規(guī)劃,我們才能在人生的旅程中抓住主動權(quán),更好地實現(xiàn)自己的理想和價值。

高三規(guī)劃與目標篇十

為深入貫徹黨的十八屆三中全會會議精神,認真落實全省交通工作會議和全省公路工作會議的安排部署,結(jié)合總段養(yǎng)護管理工作實際,年總段在公路養(yǎng)護方面,以“服務中心、提升質(zhì)量、安全發(fā)展”為目標,要緊緊圍繞“四個交通”開展養(yǎng)護生產(chǎn)與管理,推動公路養(yǎng)護事業(yè)的發(fā)展。

一、加強公路全面養(yǎng)護,進一步提升服務能力。

一要認真組織開展“公路服務能力提升年”活動,完善養(yǎng)護。

考核機制和自檢體系,全面完成局下達養(yǎng)護指標,切實提高路況質(zhì)量。二要積極開展路域環(huán)境整治活動,及時清理公路用地范圍內(nèi)的“白色污染”,清理邊溝等排水設施,規(guī)范沿線各類標志標牌,及時處治公路路面、路基病害,沿線道段設施圍墻顏色統(tǒng)一標識,完成對環(huán)湖東路2km(雙側(cè))路段的綠化工作,并做好高速公路綠化帶的修剪、樹木補植,重點加大西過境、寧大、西塔、西湟倒、湟西、g109線、g315線、s204線馬匹寺至祁連路段的整治力度,要在6月底見成效。三要加強橋涵管理,細化落實《橋梁安全運行十項制度》,重點完成所轄橋梁大中橋信息公示牌設置、禁超車標線補劃項目。同時做好青關線三號、四號橋、西扎線拉沙橋三座四類橋梁維修加固項目實施工作,于6月15日前完成g109線石崖莊橋、s206線沙陀寺橋公鐵立交安全隱患處治工程,完善橋梁檢測手段,年內(nèi)完成32座大中橋梁檢測工作,確保橋梁運行安全暢通。四要加大投入,繼續(xù)深化g109線“暢、安、舒、美”規(guī)范劃養(yǎng)護路段的創(chuàng)建活動,力爭通過省局的檢查驗收。五要加強環(huán)湖路段公路病害整治和大中修工程的實施工作。

二、加強工程項目管理及建設,提高建設質(zhì)量。

一要繼續(xù)做好國省干線公路危橋維修加固項目管理遺留工作,督促施工單位在6月底完成s201線尼那中橋改建工程橋面及引道工程。二要對二馬線野牛溝至熱水段災害防治工程的實施加大監(jiān)管力度,派駐專人做好項目管理工作,把好各個環(huán)節(jié),確保工程在8月底保值保量完工。三要加強與相關單位的協(xié)調(diào)工作,年內(nèi)完成g109線陰山堂至湟源段水毀修復工程及環(huán)湖東、西路公路大中修工程的交工驗收工作。四要7月底完成二馬線k135-k156路段20預留的`38000m2的罩面任務。五要在年內(nèi)完成湟源、青海湖、祁連、養(yǎng)護中心的機械設備庫建設工作。六要做好g214線應急保通后期工作,確保道路安全暢通,同時配合相關單位做好g214線玉樹災后重建保通財務審計和項目的交工驗收工作。

三、加強安全生產(chǎn)管理,完善公路應急保障體系。

一要按照省局安排,繼續(xù)開展公路安全隱患排查、治理和“打非治違”行動,對沿線所有標志標牌、橋涵現(xiàn)狀、公路施工工地、養(yǎng)護現(xiàn)場安全設施設立、工程機械設備維護保養(yǎng)和管理、庫房等安全生產(chǎn)情況開展自查自檢,對隱患及時整改,確保全年安全生產(chǎn)無事故。fwsir.com二要深化“平安交通”創(chuàng)建活動,利用多種方式搞好宣傳工作,開展安全生產(chǎn)月等活動,推進平安公路創(chuàng)建活動。三要繼續(xù)推進安全人員掛牌上崗制度,加大公路養(yǎng)護作業(yè)現(xiàn)場的監(jiān)管和督促檢查力度,將責任落實到每一個崗位、人頭。四要深化交通應急管理機制建設,完善公路應急保障隊伍和應急響應程序,規(guī)范公路應急保障隊伍建設和管理。五要結(jié)合實際,完善修訂操作性強的公路應急搶險預案,繼續(xù)開展公路突發(fā)事件應急演練。

四,完善各類基礎資料,規(guī)范基礎管理工作。

一要完善橋梁、機械設備管理系統(tǒng)的錄入、運用工作。二要集中力量,收集、完善以來的各類生產(chǎn)原始記錄,整理、歸檔,為20全國公路大檢查做好基礎。三要按省局標準,規(guī)范安全生產(chǎn)管理臺賬。四要加強對國有資產(chǎn)的管理,對所有固定資產(chǎn)進行清查,做到賬物相符。五要建立健全物資采購、計劃、驗收管理制度和工程勞務分包、工程結(jié)算及機械設備租賃等管理制度,進一步完善物資采購審核申報和內(nèi)部審核程序,取保各項物資規(guī)范采購。六要建立配合相關部門認真落實治超信息報告制度。七要在年內(nèi)將日月養(yǎng)護大隊、熱水工區(qū)建成規(guī)范化工區(qū)。八要積極配合上級相關單位做好剛察段部、央隆工區(qū)的建設和湟源地區(qū)瀝青混合料拌合設備的安裝工作。九要進一步推進實驗檢測中心的運行,積極探索新的工作方式,提高工作效率。

高三規(guī)劃與目標篇十一

大家好!你們都有目標嗎?你必須擁有,但你不能擁有,因為每個人都有自己的目標。如果你真的沒有,你就不知道如何爬上臺階,如何到達那里。還有,如果沒有目標,就會迷失方向。所以,你知道目標在我們心中的重要性。我忍不住想說:“有目標就是有我們的生活?!焙冒?,我來說說我的目標。

我長大后想成為一名作家。首先,構(gòu)圖不錯。怎么才能做好?每天寫日記,經(jīng)常寫作文。我對自己現(xiàn)在的水平不太滿意,因為初中生寫的比我多,寫的比我好一萬倍。我想加更多的油來超越他們。朋友們,你們的理想是什么?走在對手前面,永遠記住:目標=人生。

高三規(guī)劃與目標篇十二

從人力資源開發(fā)的角度,分析、探討會計專業(yè)人員如何通過職業(yè)生涯設計來幫助自己在事業(yè)的發(fā)展道路上走得更高、更遠,從而讓人生更加燦爛。

世間萬物,猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設計在專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路上起著非常重要的作用,它制約著一個人在事業(yè)發(fā)展上的高度。會計專業(yè)人員由于自身專業(yè)性強的特點,事業(yè)發(fā)展道路尤為重要。如果能借助人力資源學科中的職業(yè)生涯設計內(nèi)容對自己的人生、事業(yè)進行很認真的設計,就會有助于會計人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)妥,發(fā)展得更快,人生更加輝煌。否則,很有可能由于認識的局限性、盲目性和從眾心理,錯失良好的發(fā)展機遇,留下終生遺憾。

一、職業(yè)生涯設計相關理論

"職業(yè)"一詞有多種含義。從最常用的意義上說,它可以指發(fā)展(他的職業(yè)生涯進展良好)、專業(yè)(她選擇了從事會計工作的職業(yè))或終身工作的歷程(他的職業(yè)歷程包括了在6個不同組織中承擔12種職務)。我們這里使用職業(yè)(career)這一概念,是將它定義為一個人在其一生中所承擔職務的相繼歷程。

職業(yè)生涯設計有兩種實現(xiàn)的途徑:組織為員工職業(yè)發(fā)展進行的設計和員工自身進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,本文主要指后者。如果員工個人對自己的發(fā)展道路進行很好的設計,不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠的眼光,不為短期利益所迷惑,為日后贏得更廣闊的發(fā)展空間,實現(xiàn)人力資源的有效配置和高效利用。

"無邊界職業(yè)"是指員工職業(yè)的發(fā)展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價值,是由個人而不是組織決定的。

"橫向發(fā)展",今天的職業(yè)生涯已經(jīng)不同于過去。"傳統(tǒng)觀點認為,職業(yè)生涯是在1-2家企業(yè)中所實現(xiàn)的直線式向上進步過程,或者是在一種專業(yè)領域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)機會。"

現(xiàn)在,人們的職業(yè)生涯倒更像是"由個人推動的而不是由組織驅(qū)動的。并且還會隨著雇員個人和環(huán)境情況的變化。由雇員個人重新對其進行設計。"在這種情況下,企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去,雇員們是在"用忠誠交換獲取工作保障";而今天,隨著競爭的加劇,環(huán)境的動蕩,"雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓、學習及個人發(fā)展機會"。這樣,不但員工的行為符合組織的利益,而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能。

"全面發(fā)展"。馬克思在論述社會進步與人的發(fā)展時認為:人所追求的社會進步歸根到底在于人本身的發(fā)展,它的最高目標是人的全面發(fā)展。"每個人的全面而自由的發(fā)展"是以人與自然的和-諧發(fā)展為前提的。人的全面發(fā)展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復雜多變的社會生活中能夠應付自如。顯示出更強的主動性和創(chuàng)造力。因而就更為自由。

"學習理論"。以美國麻省理工學院教授彼得·圣吉為代表的西方學者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以"五項修煉"為基礎的學習型組織理論。學習型組織的本質(zhì)特征就是"善于不斷學習",主要包括四點:終身學習、全員學習、全過程學習和保持學習能力。

人力資源開發(fā),其主要目的是提高組織和個人的未來工作績效,因而開發(fā)實際上是挖掘雇員的超出當前工作需要的潛力,使其具有適應未來需要的技能和能力。

二、會計專業(yè)人員特點

會計人員應具備的素質(zhì)與表現(xiàn)出的特點,傳統(tǒng)觀點與現(xiàn)代觀點有著各自不同的看法。

(一)傳統(tǒng)觀點

人們傳統(tǒng)上認為會計人員固執(zhí)呆板、保守、精于計算、缺乏靈活性。這可能與會計準則中某些原則對于會計人員的觀念與行為有著嚴重的制約作用有關,在很大程度上是由工作性質(zhì)所決定的。如社會大眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象,如醫(yī)生應該是細心、認真的,演員應該是活潑、善于表現(xiàn)的,等等。無獨有偶,西方發(fā)達國家對會計人員的認知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業(yè)個性與工作環(huán)境匹配理論中,對會計人員個性有如此的描寫:順從、高效、實際、缺乏想像力與缺乏靈活性??傊?,優(yōu)點與缺點集于一身。

(二)現(xiàn)代觀點

在經(jīng)濟全球化背景下。企業(yè)在全世界范圍內(nèi)展開了競爭。對人才的競爭也更為激烈,對人才也有了更高、更新的要求。要求會計人員不僅是專才,而且是通才,要一專多能;不僅能做好企業(yè)賬目。及時提供各類報表,而且能為企業(yè)籌資、融資出謀劃策。為企業(yè)高層提供專業(yè)化建議。因此,要求企業(yè)會計人員不但對自己的專業(yè)要非常熟悉,而且還應具備企業(yè)管理相關知識,了解企業(yè)發(fā)展情況與社會經(jīng)濟、金融改策的變化動向等。

三、會計人員的職業(yè)生涯設計

根據(jù)相關的職業(yè)生涯設計理論和會計人員自身的職業(yè)特點,筆者為會計人員設計出三種發(fā)展道路模式可供選擇。

(一)縱向發(fā)展模式

這是一條傳統(tǒng)的發(fā)展模式,是指會計人員從助理會計師、會計師、注冊會計師、國際注冊會計師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專業(yè)發(fā)展道路。在我國的實際情況是,助理會計師與會計師人數(shù)眾多。而注冊會計師與國際注冊會計師人數(shù)很少。國際注冊會計師在我國影響較大的是美國注冊會計師(cpa)與英國特許會計師(acca)。每一種會計師都有其特點,適應不同類型的人員。第一類,助理會計師與會計師。優(yōu)點是考試相對容易,但缺點是要求有較豐富的實踐經(jīng)驗且收入有限,屬于一般專業(yè)人員,而且在成為助理會計師之前需要通過各省組織的會計證考試;第二類,注冊會計師,就業(yè)方向面向上市公司和會計事務所,優(yōu)點是收入較高且容易找到較為理想的工作,但缺點是考試難度大。

每年考試通過率不到10%;第三類。國際注冊會計師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)。優(yōu)點是收入高、待遇好,缺點是除了要求很強的會計工作能力,而且還需要具備很高的英語能力。因此,每一個人應根據(jù)自身的能力與潛力選擇不同的專業(yè)高度。

一、時間:

美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福

職業(yè)方向:臨床護士

總體目標:進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作

已進行情況:讀完本科

二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境:

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

三。行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者

四。個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作

(2)性格:內(nèi)外兼有

特長:中醫(yī)刮痧

愛好:聽音樂,讀書,寫隨想

2.角色建議:

父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:確定目標,勇往向前。

同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”

五。職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試?!咀o士的職業(yè)規(guī)劃范文】護士的職業(yè)規(guī)劃范文。

職務目標:護士長

能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務能力

2.2015年-2015年:

學歷目標:通過副主任護師的晉級

職務目標:護士長,優(yōu)秀教師

3.2015年-2018年:

學歷目標:攻讀并取得博士職務目標:大學高級講師

能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

六。成功標準

七。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

八、解決方法

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。(2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。

2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的`是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

我是一名在校的大二學生,就讀于河南財經(jīng)學院,是財政金融學院2015級金融一班的一名學生。本學期的大學生就業(yè)指導課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。

一、自我評估

本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

三、職業(yè)的選擇

金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務和投融資分析)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

大學在校期間的學習任務規(guī)劃:

1,總的規(guī)劃:通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力??偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。 2,具體規(guī)劃方案:

1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

2,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

1,全力備考,心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

2015年-2018年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領導能力,資金儲備。

職務目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

·能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。 ·經(jīng)濟目標:五年年薪平均5萬以上。

2018年以后規(guī)劃:

職務目標:創(chuàng)業(yè)。

能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。 ·經(jīng)濟目標:年薪10萬以上。

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五、成功標準:

我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

六、最后:

身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。

大學生職業(yè)規(guī)劃書實例

序言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是:“凡事預則立,不預則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計!

下面是我的職業(yè)生涯設計書:

一:自我評估(認識自我)

(一) 自己的興趣、愛好

(二)認識自己的職業(yè)性格

(1) 性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。

同時自己比較大方,喜歡交朋友。

(2) 性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。

(3) 性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

(三)自己的職業(yè)能力

到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

(四)自我潛能

(1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

(2)我的相關經(jīng)歷 我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯(lián)想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿(mào)易見習;五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。

在學校里面,我積極參加學?;顒樱F(xiàn)在是大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐部干事,在班級里面,我擔任班級學習委員。

(3)相關知識 我們現(xiàn)在大一沒有開設專業(yè)課,但我通過自我學習,對專業(yè)知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

(4)個人品質(zhì) 在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

(5)人生格言 知識成就命運,夢想鑄造未來!

總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

(五)自己的職業(yè)性向

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業(yè)是國際貿(mào)易實務,這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司 !

“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

我的優(yōu)點:

(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;

(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

(7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;

(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

我的缺點:

(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

(3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

(5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個很重要的缺點。

(6)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

所謂江山易改,本性難移,雖然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(公共管理)

公共管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,是大一新生何-山從自我swot分析和大學四年的職業(yè)生涯規(guī)劃兩塊內(nèi)容,寫出了自己對大學生涯的設計,希望對同專業(yè)、同年齡段的大學生朋友們有參考作用。

我的大學四年職業(yè)生涯規(guī)劃:永遠堅信自己的付出:“一切皆有可能

一、前言

每當看到報紙和雜志上那些一個個叱咤風云的人物時,心里對他們的佩服油然而生心里都想著這些人實在太厲害了。毋庸置疑,作為當代大學生,要想擠身于社會,能力的要求首當其沖,這不僅包括自己專業(yè)學習的能力,同時也要求了大學生的交流、交際能力等。所以,能力的培養(yǎng)是大學生的必修課程。在聽了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課話,我擺脫了剛開始那時候的迷茫,在了解了自己的不足和長處的基礎上,開始朝著自己明確的目標做一點點的合理的規(guī)劃。

二、自我介紹

我是一個大一的學生,雖然是個男生,但我喜歡自己一個人安靜的思考,這也就決定我的內(nèi)向的性格。但內(nèi)向的性格中也透露著開朗和活撥,樂觀向上的我不會畏懼失敗,并且能夠及時的反省,看見自己的長處和短處,能很好的分析失敗的原因等。但是,畢竟內(nèi)向的性格讓我在人際交往中都處于被動。個人缺乏毅力。但是自卑嚇不退我,挫折不會壓倒我?!耙磺薪杂锌赡堋笔俏业淖毅?。以下方面是我聽了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后的對自己進行的規(guī)劃:

1、swot分析:

內(nèi)部環(huán)境

優(yōu)勢

1、沉著冷靜

2、邏輯推斷能力強

3、學習能力強,能很快的適應環(huán)境。

4、具有一定的協(xié)調(diào)和領導能力。

5、虛心不夸耀的性格

劣勢

1、有些分追求完美

2、語言組織能力欠缺

3、英語應用能力較差

4、缺乏人際交往能力

外部因素

機會因素

1、所學專業(yè)能很好的培養(yǎng)與人的交往能力

2、中國的現(xiàn)狀,人才市場的需要

3、學校的逐漸增強

威脅因素

1、雖然人才緊缺,但大學生就業(yè)形勢嚴峻

2、公務員的飽和狀態(tài)

3、本專業(yè)的市場競爭能力較弱

4、附近高校的競爭

總結(jié):

找出并糾正自己的不足(改變劣勢w)。學會了解自我,學會自我管理,養(yǎng)成良好的學習生活習慣;探索職業(yè)興趣,確定職業(yè)發(fā)展方向。圍繞職業(yè)目標,培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)技能,重點培養(yǎng)解決職位的實際問題的能力,塑造職業(yè)品質(zhì),奠定職業(yè)發(fā)展基礎。

糾正不足,解決自己的劣勢

在大學期間,憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下,學習和良好的習慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強。積極多參加各種演講比賽,培養(yǎng)組織語言的能力。在同學們中要樂于助人,開朗活潑,有意識的增強自己的人際交往能力。

一、決策理由

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。

具有一定的協(xié)調(diào)和領導能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優(yōu)勢,而且沉著冷靜能力能讓我更好的應對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。

有很強的學習愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣,而且教師是為實現(xiàn)人生價值提供最廣闊空間的職業(yè),是時間安排相對自由的職業(yè)。

大學規(guī)劃

大一學期:

1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。

2、培養(yǎng)良好的習慣,特別是作息時間的習慣。

3、增加學習強度,為轉(zhuǎn)專業(yè)提供更大的競爭力。

4、要求英語能力要有很大的提高,努力提高詞匯量,為大一下學期的四級考試作充分準備。

5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。

6、堅持體育鍛煉。

大二下學期:

1、延續(xù)大一學期的良好學習習慣。重心主要放在學習上,要求不僅專業(yè)課,要達到每一門課分數(shù)不低于80分。

2、上新東方補習英語,在原來的基礎上詞匯量等要有一定的突破,考英語四級。

3、了解各個專業(yè)的情況,選擇適合自己的專業(yè)。

4、考計算級二級。

5、堅持體育鍛煉。

大三階段:

1、英語要繼續(xù)保持和提高,各個方面要突破英語六級。

2、要多走如社會,了解社會的人才需求

3、為大四的考研規(guī)劃和準備。

4、建立自己的知識體系。

5、堅持體育鍛煉。

6、著重培養(yǎng)自己的交際能力

大四階段:

1、保證和穩(wěn)定自己的學習成績并在此基礎上要有所提高,專業(yè)課等要都突破85分。

3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職,提前的走入社會。

4、堅持體育鍛煉。

研究生階段:

1、當在研究生時,自己的知識和修養(yǎng)已經(jīng)有了一定的提高,著重找出自己的不足,努力克服它。

2、要有計劃的走向社會,了解社會的最新情況,為自己的就業(yè)作充分的準備。

3、要學會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,虛心求學。

4、嘗試到各個單位去應聘和面試。

三、結(jié)語

面對自己以后的路,崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng),也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點頭。規(guī)劃只是一個導路標,重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣,永遠堅信自己的付出:“一切皆有可能”

前言

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名:林同

性別:男

出生年月:1988年11月

性格:外向

學歷:大學本科一年級

專業(yè):社會體育

座右銘:自信是成功的第一秘訣

二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

三、自我盤點:

(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

(4)學習能力:領悟性較強;

2、優(yōu)勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點:

樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

五、社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著xx奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業(yè)就好了。

六、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學習生活規(guī)劃

大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。

一、前言

當今社會變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,社會適應力強的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。

作為一名自幼學習鋼琴,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學生,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。

作為一名大學生,我首先認識到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

二、自我分析

我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。

我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關系網(wǎng);學校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,可以說沒有。

我的優(yōu)點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。

我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學習的人數(shù)多、覆蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi),一所音樂學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。

鋼琴藝術屬于表演藝術。因此,對它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學生,只有經(jīng)常參加舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。

鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應該還要參加相關的學習或培訓。

就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術院(團)從事演藝工作;在群眾藝術館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術管理人員及鋼琴指導教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業(yè)樂手或其它相關音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術類培訓和輔導。

四、職業(yè)選擇分析

1、側(cè)重演奏

對演奏的追求,是目前我學鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。

2、成為一名鋼琴教師

在追求演奏水平的同時,好好學習文化知識,培養(yǎng)素質(zhì)與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師,他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng),他是鋼琴教師的榜樣。

3、攻讀更高的學位

鋼琴領域需要進行學術交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè),就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學歷,要不斷學習,繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領域的高學歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位,回國后到中央音樂學院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學理念,對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。

4、重視創(chuàng)作

世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當?shù)淖髌?,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學習一定的創(chuàng)作,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。

(1)個人的職業(yè)選項:

三個職業(yè)目標:一是當鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級藝術院(團)從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。

(2)選擇理由:

我個性熱情奔放,熱愛藝術事業(yè),家庭條件也能支持我的夢想,而且我學習鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,因為能達到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。

(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

專業(yè)音樂學院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學生的話是一周大概22節(jié)課,一個月大概80節(jié)課,也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學,有一定成績,學生國際獲獎,到音樂學院教課,聘為教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。

由于現(xiàn)在鋼琴教學整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,因為能達到專業(yè)水平的人是很少的。

該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學經(jīng)驗,教學規(guī)范;有良好的師德品質(zhì),責任心強。

(4)與職業(yè)選擇目標的差距

目前,鋼琴專業(yè)學生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊??陀^地講,在音樂院校擴招之后,生源質(zhì)量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進入音樂學院的學生,基礎非常薄弱,學習中面臨著許多困難,很難與從初中到大學一直在專業(yè)院校學習的學生等同視之,而這部分學生占學生總數(shù)的三分之二還要多。因此,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠。

我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結(jié)實的專業(yè)底座?,F(xiàn)在,國內(nèi)外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應該是追逐國內(nèi)領先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。

我校鋼琴專業(yè)教學的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實等多種原因。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學經(jīng)驗的教師隊伍嚴重斷層;不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學科上的領軍人物;不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師。不能與國內(nèi)的一些院??购?。

對此,我必須正視現(xiàn)實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現(xiàn)有的潛力,認準目標、努力攻關,才能取得成功。

五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

在第一學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎理論知識的實際應用能力和獨立思考的能力。

在第二學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務性實踐能力。目的是鞏固強化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強化專業(yè)意識,提高現(xiàn)場學習、應變能力和實際業(yè)務表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術實踐、演出實踐等形式。

在第二學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培養(yǎng)自己獨立工作業(yè)務性實踐能力,具體包括教學實習、畢業(yè)前的工作實習等等。我會參加各類了解,接觸社會的實踐,如社會調(diào)查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認識和了解,培養(yǎng)社會理解、社會適應能力和綜合素質(zhì)。

我還會加強自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責任感等;學習人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì),豎立應有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,良好的生活習慣等。

六、結(jié)語

在幾年的專業(yè)課學習過程中,我要通過自身努力達到掌握高質(zhì)量,高水準的作品,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在了解正確方法的基礎上,掌握大量的基礎性作品。在正確的專業(yè)理論指導下,達到藝術類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學習過程中“精一、會多”的能力:

1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術類(音樂)教學這座雄偉金子塔的基石部分。

2、能夠根據(jù)所學,較為準確的找到自身的定位去適應市場的需求。同時隨著經(jīng)驗修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實基礎功底的音樂人才,面向更高的目標前進。

3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質(zhì),為更好的從事工作提供有利的支持。

在完成本專業(yè)學習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學科基礎知識的實際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發(fā)展,壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務的基礎上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。

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