小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:25:24
小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:25:24     小編:紫衣夢(mèng)

計(jì)劃是指為完成某項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而提前安排好的一系列活動(dòng)、步驟或措施。它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率和生活質(zhì)量。計(jì)劃的制定是對(duì)未來的預(yù)見和規(guī)劃,是成功的關(guān)鍵之一。我們每個(gè)人都需要有一個(gè)清晰的計(jì)劃,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。那么你是否已經(jīng)做好了你的計(jì)劃呢?一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和可操作性,不要過于理想化。計(jì)劃是一個(gè)不斷優(yōu)化和調(diào)整的過程,以下范文可以幫助我們更好地改進(jìn)和完善計(jì)劃。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇一

一、指導(dǎo)思想:

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀衛(wèi)生檢查組、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、少先隊(duì)宣傳組,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀檢查衛(wèi)生組每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動(dòng)、班級(jí)之星學(xué)生的評(píng)比,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(三)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

(四)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇二

我校少先隊(duì)工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx年)》和第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實(shí)際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。

2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。

3、組織和開展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。

4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。

一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

(1)大隊(duì)部每月召開一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,落實(shí)本月工作主題。

(2)以師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。

(3)開好主題隊(duì)會(huì)研討課(本學(xué)期開始,班隊(duì)公開課落實(shí)到年級(jí)段進(jìn)行)

(4)鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文或心得,積極參賽或投稿。

(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級(jí)開展少先隊(duì)活動(dòng)。

2、小干部隊(duì)伍建設(shè)。

(1)繼續(xù)推行小干部隊(duì)伍競選、輪換制,為每個(gè)學(xué)生提供鍛煉的平臺(tái),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識(shí)和管理能力。

(2)各中隊(duì)每個(gè)月要組織召開一次中隊(duì)委例會(huì)。大隊(duì)部定期召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和培訓(xùn)會(huì),不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。

二、開展系列隊(duì)活動(dòng)

1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)(具體見活動(dòng)方案)。

2、豐富校園文化內(nèi)涵。

我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強(qiáng)化少先隊(duì)隊(duì)室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級(jí)創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊(duì)黑板報(bào)定期刊出制度(按少先隊(duì)行事歷的要求定期刊出)。三至六年級(jí)由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級(jí)則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

3、聘請(qǐng)一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的法制意識(shí),豐富課外知識(shí),培育多種技能。

4、傳統(tǒng)節(jié)日教育

準(zhǔn)備好對(duì)老人、父母的祝福語,同時(shí)聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級(jí)同學(xué)可收集整理成冊(cè)。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇三

指導(dǎo)思想:

將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿一學(xué)期的始終,根據(jù)每月的'時(shí)令特點(diǎn),既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又要抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要思想,培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”,創(chuàng)建德育特色校為目標(biāo),從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。

工作安排:

1、開學(xué)第一周,各班配合學(xué)校教育,利用第一個(gè)班隊(duì)會(huì)課時(shí)間開展“收心”活動(dòng),整頓好校風(fēng)工作。

2、制訂好新學(xué)期各班級(jí)的工作計(jì)劃及德育特色活動(dòng)“金色少年”評(píng)比活動(dòng)計(jì)劃。

1、3月5日,發(fā)動(dòng)隊(duì)員重讀雷鋒日記,在各中隊(duì)中開展講演雷鋒故事比賽。

2、指導(dǎo)隊(duì)員自建“雷鋒小隊(duì)”,組織三年級(jí)的全體隊(duì)員到西客站及白沙片區(qū)打掃、清洗為片區(qū)人民服務(wù)。

3、3月8日,各中隊(duì)開展“世上只有媽媽好”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

1、組織四年級(jí)的全體隊(duì)員到烈士陵園祭掃烈士墓。

2、4月中旬、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動(dòng):到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(五、六年級(jí)第一、二階段)。

1、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。

2、5月上旬、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動(dòng):到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(五、六年級(jí)第三、四階段)。

3、籌備“六一”節(jié)目。

1、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。

2、“六一”演報(bào)演出。

暑假活動(dòng)安排。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇四

一、指導(dǎo)思想:

加大灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合少先隊(duì)品牌活動(dòng)及學(xué)校特色活動(dòng),養(yǎng)成隊(duì)員良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)愛國意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、審美意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、工作要點(diǎn):

(一)狠抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

通過選拔大隊(duì)干部、選拔升旗手、開展大拇指廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)和行為常規(guī)建設(shè):

加強(qiáng)少先隊(duì)員行小規(guī)范的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和良好行為意識(shí);加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,做好每周的常規(guī)評(píng)比工作,以評(píng)比促隊(duì)員的常規(guī)形成,在評(píng)比中發(fā)揮少先隊(duì)小助手的作用;結(jié)合學(xué)校多種主題活動(dòng)以及發(fā)揮榜樣的激勵(lì)引導(dǎo)作用。

3、完善隊(duì)室建設(shè)。

隊(duì)室是少先隊(duì)隊(duì)員和小干部了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)知的地方,也是小干部進(jìn)行培訓(xùn)的'場所。完善隊(duì)室文化建設(shè),給少先隊(duì)員輸送及時(shí)的少先隊(duì)信息。

4、建立隊(duì)員成長檔案機(jī)制。

少先隊(duì)為隊(duì)員建立成長檔案,通過自己評(píng)、小組評(píng)、生生評(píng)、師生評(píng)、家長評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式,促進(jìn)全體隊(duì)員全面發(fā)展,加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)實(shí)效,增強(qiáng)隊(duì)員的自信,做行小的小主人。

5、繼續(xù)抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的建設(shè)工作:

規(guī)范班會(huì)、隊(duì)會(huì)及夕會(huì)要求,保證專課專用;每月開展一次有主題、有教育意義的中隊(duì)主題會(huì);定期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)交流和研討活動(dòng),積極鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫輔導(dǎo)員論文,切實(shí)發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)隊(duì)員的“灌輸”和“培養(yǎng)”作用。

6、認(rèn)真開展好大中隊(duì)小干部的培訓(xùn)工作:

認(rèn)真指定培訓(xùn)內(nèi)容,完善干部培訓(xùn)制度,明確大中隊(duì)干部職責(zé),能在以往干部培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)下,通過形式多樣的活動(dòng)鍛煉小干部的能力,充分發(fā)揮小干部在少先隊(duì)活動(dòng)和管理工作中的先行作用。

7、積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化和網(wǎng)絡(luò)化,充分重視網(wǎng)絡(luò)在傳播少先隊(duì)文化中的作用,精心組織,積極用好市、區(qū)、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量。

(二)利用各大節(jié)慶日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

少先隊(duì)充分利用重大節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。組建一支健全的鼓號(hào)隊(duì),積極參與市、區(qū)級(jí)鼓樂大賽,通過豐富的系列活動(dòng)對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。并在國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)期間開展“紅領(lǐng)巾與共和國同行”系列活動(dòng),了解少先隊(duì)與新中國共奮進(jìn)的光榮歷程,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的教育引導(dǎo),培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情,強(qiáng)化他們的組織意識(shí),幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,讓隊(duì)員們?cè)诙喾N活動(dòng)中學(xué)知識(shí),明事理,練本領(lǐng)。

(三)繼續(xù)開展我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。

1、以學(xué)校特色活動(dòng)“生活教育之系列活動(dòng)”為主要途徑,教育引導(dǎo)我校少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。通過各種體驗(yàn)、競賽活動(dòng),深入我校每一位隊(duì)員的心中,營造出學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校特色活動(dòng)的濃厚氛圍,進(jìn)一步展示新一代行小隊(duì)員的風(fēng)貌。

2、借助對(duì)外交流(新加坡)的良好平臺(tái),加強(qiáng)隊(duì)員英語的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也讓隊(duì)員了解更多國家學(xué)生會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容,汲取別人的長處補(bǔ)足自己的短處,互相學(xué)習(xí)、資源共享。

(四)快樂體驗(yàn),深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

1、以“雛鷹爭章”活動(dòng),形成良好的規(guī)范和品德,促各年級(jí)隊(duì)員全面發(fā)展,引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2、開展好學(xué)校的英雄中隊(duì)活動(dòng),通過活動(dòng)弘揚(yáng)時(shí)代精神、促進(jìn)精神文明建設(shè),形成特色、形成傳統(tǒng)。培養(yǎng)出一批思想好的隊(duì)員、形成良好的隊(duì)的作風(fēng)、培養(yǎng)工作好的隊(duì)干部,讓活動(dòng)對(duì)全體隊(duì)員產(chǎn)生明顯的促進(jìn)作用。

3、繼續(xù)開展少年兒童平安行動(dòng)。作為一所地處農(nóng)村的小學(xué),隊(duì)員的安全意識(shí)尤其要加強(qiáng),少先隊(duì)充分結(jié)合以往地震局、派出所等教育資源對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行有關(guān)安全的教育活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中掌握自我防范和預(yù)防知識(shí),學(xué)有所長,學(xué)以致用。

4、結(jié)合學(xué)校周邊豐富的資源,繼續(xù)開展好學(xué)校的娃娃農(nóng)科院活動(dòng)。娃娃農(nóng)科院活動(dòng)是我校長期堅(jiān)持開展的一項(xiàng)特色活動(dòng),少先隊(duì)在以往工作的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合學(xué)校周邊豐富的特色資源開展有效的農(nóng)科院活動(dòng),在隊(duì)員在參與中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長,收獲更多更豐富的學(xué)習(xí)、生活資源。

5、與崔武律師聯(lián)手開展好公民道德教育。讓隊(duì)員在公民道德教育中學(xué)會(huì)懂得愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義作為公民道德建設(shè)的基本要求,是每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律義務(wù)和道德責(zé)任。要引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,提高民族自尊心和自信心,以熱愛祖國、報(bào)效人民為最大光榮,以損害祖國利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱,提倡學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法、艱苦奮斗、勤奮工作,反對(duì)封建迷信、好逸惡勞,積極投身于建設(shè)偉大祖國。并結(jié)合公民教育開展好學(xué)校少先隊(duì)的社團(tuán)活動(dòng),讓隊(duì)員在小社團(tuán)的活動(dòng)和鍛煉中得到良好的道德教育。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇五

一、抓好學(xué)生的思想工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好少先隊(duì)的重要環(huán)節(jié)。

首先要選好隊(duì)干部,選大膽管,愿意為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任隊(duì)干,根據(jù)他們的不同特長,個(gè)性分配工作任務(wù)。嚴(yán)格要求,以身作責(zé)努力為學(xué)生服務(wù)。

2、堅(jiān)持從愛入手教育每個(gè)學(xué)生

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的 教育力量。對(duì)學(xué)生既象父母愛自己孩子那樣熱愛學(xué)生。把愛的感情無保留地全心全意的傾注到每個(gè)學(xué)生身上,啟迪他們的智慧,激勵(lì)他們進(jìn)取,使他們茁壯成長。

3、密切與家長配合,做好思想工作

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的 作用,家長對(duì) 孩子的 管教方式直接影響著孩子的 健康成長。少先隊(duì)要保持與家長密切聯(lián)系形式雙管齊下的 教育網(wǎng)絡(luò)。

4、學(xué)習(xí)雷峰

雷峰是 學(xué)生的 榜樣。少先隊(duì)要利用國旗下的 講話來講述雷峰故事。

5、手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng)。少先隊(duì)可以號(hào)召學(xué)生向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)自己的零錢。開展結(jié)對(duì)子讓學(xué)生關(guān)心身邊的學(xué)生成績好的和成績差的 結(jié)對(duì)子使學(xué)困生走出困境共同進(jìn)步。

二、開展形式多樣的隊(duì)活動(dòng)

利用節(jié)日,節(jié)慶對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行提高。

1、清明節(jié)組織學(xué)生掃墓,教育學(xué)生立志要把祖國建設(shè)的更繁榮。

2、5月1日勞動(dòng)節(jié)教育學(xué)生勞動(dòng)光榮,懶惰是可恥的,要尊重勞動(dòng)成果。

3、6月1日是兒童節(jié),少先隊(duì)要組織學(xué)生“六一”會(huì)演,來豐富校園文化。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇六

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。

(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。

(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

1、開學(xué)典禮。

2、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、黑板報(bào)布置。

4、召開隊(duì)干部工作會(huì)議,布置工作,各少先隊(duì)活動(dòng)陣地正常開展工作。

5、愛校教育。

1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

2、三月主題黑板報(bào)。主題:學(xué)雷鋒,共創(chuàng)和諧校園。

3、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

4、“文明修身,習(xí)慣養(yǎng)成“主題中隊(duì)活動(dòng)。

5、愛校教育。

1、“緬懷革命先烈,爭做時(shí)代新人”清明系列活動(dòng)。

2、四月主題黑板報(bào)。主題:感恩。

3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

4、常規(guī)抽查。

5、愛校教育。

1、各中隊(duì)開展“我與南田共成長”體驗(yàn)活動(dòng),寫好征文。

2、愛校教育。

3、五月主題黑板報(bào)。主題:節(jié)約節(jié)。

1、歡慶“六一”。

2、開展“興趣之星”評(píng)比活動(dòng)。

3、各中隊(duì)進(jìn)行班隊(duì)工作總結(jié)。

4、六月主題黑板報(bào)。主題:歡慶“六一”

5、愛校教育。

1、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃。指導(dǎo)隊(duì)員活動(dòng)。

2、雛鷹假期活動(dòng)。

3、評(píng)優(yōu)表彰。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇七

20xx年春季,我校少先隊(duì)工作的總體思路是:以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,以體驗(yàn)教育為基本途徑,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)。重點(diǎn)突出對(duì)少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),使德育工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性,富于創(chuàng)造性,豐富德育方法和途徑,從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)明志圖遠(yuǎn),求新崇真的成小少年。

一、以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1.建立小干部管理,確立管理機(jī)制。所謂“小干部”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。

2.堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

二、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。大隊(duì)部采用班級(jí)輪流制,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2.開展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng),以及以5.12全國助殘日為契機(jī),以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日,鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特教學(xué)校的手拉手活動(dòng)。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng),以六一節(jié)為契機(jī),為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。

3.深入開展“手拉手”活動(dòng)。

以“文華學(xué)子,攜手共進(jìn)”為主題,通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4.開展少先隊(duì)的光榮感,責(zé)任感教育。各中隊(duì)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),分別在低、中、高年級(jí)中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責(zé)任感教育,讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊(duì)組織的責(zé)任,明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。

5.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、法制教育,加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。學(xué)校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用課間、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育。

6.狠抓常規(guī)教育。本學(xué)期,全校繼續(xù)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為重點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)生的禮儀常規(guī)教育注重抓小、抓實(shí)、抓具體,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過廣播、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

7.加強(qiáng)隊(duì)干部監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性,主動(dòng)性,參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,要認(rèn)真做好檢查記錄,做到每天檢查、每周公布。同時(shí)健全少先隊(duì)工作,進(jìn)一步完善“三星評(píng)比”工作職能,讓學(xué)生積參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

8.結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員參與,指導(dǎo)大、中隊(duì)活動(dòng),邀請(qǐng)校外的知識(shí)分子給隊(duì)員做專題講座,與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動(dòng)結(jié)合起來展開走向社會(huì)的調(diào)查采訪活動(dòng),擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識(shí)面。

9.密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對(duì)學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、輔導(dǎo)員要通過各種形式主動(dòng)做好家校聯(lián)系工作。

10.扎實(shí)開展星語少年宮活動(dòng),本學(xué)期設(shè)有38個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來。使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。

堅(jiān)持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則,強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請(qǐng)及管理。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),重視輔導(dǎo)員的考評(píng)工作,做到“聘、評(píng)有序,訓(xùn)、導(dǎo)結(jié)合”。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、開展課題調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。聘請(qǐng)有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會(huì)工作人員作為校外輔導(dǎo)員,加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先(學(xué)生會(huì)宣傳部個(gè)人工作計(jì)劃)隊(duì)先進(jìn)理論知識(shí),閱讀、交流相關(guān)書刊雜志《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》《少先隊(duì)教育》等,要求所有輔導(dǎo)員老師通過輔導(dǎo)員在線網(wǎng)絡(luò)考試。

四、具體活動(dòng)安排。

2.健全并實(shí)施“三星”評(píng)比制度,開展守則規(guī)范教育活動(dòng)。

3.選拔集訓(xùn)參加“上悅城”杯青少年書畫現(xiàn)場比賽。

4.完善班級(jí)文化建設(shè)“十個(gè)一”。

5.選拔參加20xx年“雙飛燕杯”少兒棋類比賽。

6.參加鎮(zhèn)第二屆親子才藝比賽。

7.參加鎮(zhèn)首屆鼓號(hào)操比賽。

8.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題活動(dòng),并組織四、五年級(jí)部分隊(duì)員、小記者和全體大隊(duì)委走出校園清掃校園周圍環(huán)境衛(wèi)生及東鯉居委會(huì)。

9.啟動(dòng)少年宮各項(xiàng)活動(dòng)并扎實(shí)開展。

1.開展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng),組織學(xué)區(qū)參加祭掃革命烈士陵園。

2.開展學(xué)校校園卡拉ok比賽,并選拔參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

3.選拔參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。

4.“兩歌一隊(duì)禮”“隊(duì)儀式”訓(xùn)練并抽查。

5.參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。(成功梧山校區(qū)主辦)。

1.給合五月的各個(gè)節(jié)日開展“感恩孝敬教育月”活動(dòng)。開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

2.參加鎮(zhèn)少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩研討。(培基小學(xué)主辦)。

3.做好校園燈謎賽的集訓(xùn)和選拔工作。

4.選拔優(yōu)秀南音人才參加鎮(zhèn)第七屆小學(xué)生南音演唱演奏比賽。

1.開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)。

2.做好評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員工作。參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”大賽。

3.組織參加小學(xué)生英語口語比賽。

4.開展閉學(xué)式安全教育,特別是防溺水安全教育。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇八

緊扣素質(zhì)教育主題,服務(wù)少年兒童的健康成長,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;構(gòu)建社會(huì)化工作體系,加強(qiáng)實(shí)踐教育,繼續(xù)實(shí)施“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中推進(jìn)各項(xiàng)工作;以少先隊(duì)教育現(xiàn)代化為統(tǒng)纜,全面實(shí)施素質(zhì)教育,拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè),全面提高少先隊(duì)整體水平。

二、具體工作:

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

1、健全評(píng)比制度。積極開展中隊(duì)“爭先進(jìn)”競賽活動(dòng),繼續(xù)做好黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)的檢查活動(dòng),及時(shí)了解反饋各中隊(duì)的管理情況。

2、陣地建設(shè)。各中隊(duì)繼續(xù)完善黑板報(bào)等陣地的建設(shè)、優(yōu)化,本學(xué)期,學(xué)校構(gòu)建網(wǎng)本校主頁,加強(qiáng)少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推動(dòng)少先隊(duì)信息化工作,更好地服務(wù)少年兒童。

3、繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng)。

(二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

本學(xué)期少先隊(duì)要把少年兒童的思想到道德教育放在首位,把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑。少年兒童思想道德教育是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),少年兒童思想道德教育的主要任務(wù)是道德養(yǎng)成,而且道德養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是參與道德實(shí)踐。因此,要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來,以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。

把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),主要是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格各種管理制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,通過班會(huì)、思品課、國旗下的講話等途徑進(jìn)行思想道德教育。注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成講究衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣,無論哪種渠道都是少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

三、日常工作:

1、做好值日及衛(wèi)生分?jǐn)?shù)登記工作,每天一公布,每周一小結(jié),每月一評(píng)比。

2、周一升旗儀式,集體晨會(huì)。

3、班性每月更換一次黑板報(bào),校性每半個(gè)月更新一次黑板報(bào)。

2、召開中隊(duì)長會(huì)議,改選大隊(duì)委員。

3、慶國慶卡拉ok歌唱比賽。

4、選拔旗手,培訓(xùn)廣播員、值日生、儀仗隊(duì)員。

5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定計(jì)劃。

6、隊(duì)干部培訓(xùn)。

7、以“尊師重教”為主題出第一期校性黑板報(bào)。

二1、第一批新生入隊(duì)儀式。

2、繼續(xù)以“新世紀(jì)我能行”為主題開展各系列的活動(dòng)。

3、在501中隊(duì)舉行校性主題隊(duì)會(huì)。

4、開安全教育講座。

5、以“慶國慶”為主題出第二期校性黑板報(bào)。

三1、積極準(zhǔn)備慶元旦文藝匯演的節(jié)目。

2、舉行校性的書法比賽。

3、開法制教育講座。

4、總結(jié)主題系列活動(dòng)的成效。

5、以“安全文明”為主題出第三期校性黑板報(bào)。

四1、元旦舉行校性文藝匯演。

2、各中隊(duì)評(píng)優(yōu)選好優(yōu)秀隊(duì)員。

3、評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)。

5、以“慶元旦”為主題出第四期校性黑板報(bào)。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇九

以全國第六次少先隊(duì)員代表大會(huì)為指導(dǎo),圍繞區(qū)教委、區(qū)工委提出的“強(qiáng)化德育實(shí)效性”、“加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)”為重點(diǎn),以“為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為目標(biāo),以“尊重合作”為主線,以少先隊(duì)常規(guī)工作為落腳點(diǎn),以健康活潑、務(wù)本求實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以“我是青院附中人”為具體內(nèi)容,提高少先隊(duì)員的向心力、凝聚力,提升少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),樹立良好的少先隊(duì)組織的形象,為創(chuàng)品牌學(xué)校而努力。

1、圍繞區(qū)教委小教科、少工委精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,從實(shí)際出發(fā)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展“我愛美麗的校園”、“文明禮儀榜樣行”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是青院附中人”、“雷鋒精神在我中隊(duì)閃光”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育、樹立良好文明舉止等,使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有品德良好、活潑健康、充滿活力的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

(1)圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)校一日生活常規(guī)》、《首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象》等內(nèi)容,約束少先隊(duì)員的行為舉止,培養(yǎng)他們健康快樂、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),從小樹立起遵紀(jì)守法的自覺意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)員要以“我是青院附中人”為主題,積極參與學(xué)校一日生活的常規(guī)管理工作,做到人人“為學(xué)校增添光彩,為中隊(duì)爭得榮譽(yù),為自己進(jìn)步喝彩。”在日常學(xué)習(xí)生活中明辨是非,做到“有利于青院附中名聲的事積極做、不利于青院附中名聲的事堅(jiān)決不做。在隊(duì)員中樹立“學(xué)校為我我為學(xué)校”、“校興我榮、校衰我恥”的集體榮辱感思想,在體驗(yàn)活動(dòng)中努力踐行,努力提高自覺自律意識(shí),提升自我教育、自主管理能力,為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)以學(xué)?!兑蝗丈畛R?guī)》為抓手,規(guī)范行為舉止。各中隊(duì)要結(jié)合“鈴聲就是命令”對(duì)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,人人自覺做到:課前學(xué)具準(zhǔn)備齊全、安靜坐好等待老師上課、排隊(duì)安靜快靜齊、眼保健操守時(shí)做、進(jìn)出教室不遲到、課前課后互相問好道別等。各中隊(duì)要充分發(fā)揮“今日我上崗”的值日小班長體驗(yàn)活動(dòng),讓參與的每位隊(duì)員親身感受到“責(zé)任、尊重、合作”的具體內(nèi)涵。學(xué)期末每位隊(duì)員以“體驗(yàn)日記”形式上交少先隊(duì)大隊(duì)。

(3)開展“尋找我身邊的文明禮儀榜樣”,人人爭當(dāng)文明禮儀優(yōu)秀生。以校園禮儀為重點(diǎn),樹立良好的學(xué)校、中隊(duì)、個(gè)人形象,進(jìn)行“校園禮儀風(fēng)采展有我”暨“我愛美麗的校園”一系列的主題教育活動(dòng),傳承中華民族的美德。通過新學(xué)期開學(xué)報(bào)到、乘坐班車、開學(xué)典禮、升旗儀式、學(xué)校重大活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、結(jié)業(yè)式等樹立統(tǒng)一著裝穿校服的全局意識(shí);培養(yǎng)心中有集體、有他人的集體主義思想。通過這些具體行為體現(xiàn),培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮儀規(guī)范教育。

本學(xué)期鞏固進(jìn)出辦公室的良好行為舉止成果;強(qiáng)化訓(xùn)練見到升旗、降旗時(shí)主動(dòng)脫帽肅立;規(guī)范課上坐立行走站的姿勢(shì);強(qiáng)化讀書、寫字姿勢(shì);規(guī)范課下的文明舉止。

(4)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,開展“做文明有禮的小公民”主題教育活動(dòng)。通過組織少先隊(duì)員參與“排隊(duì)日”、“志愿者日”、“植樹日”、“無煙日”、“世界環(huán)境日”等宣傳教育活動(dòng),進(jìn)行文明禮儀與基本道德規(guī)范教育,在參與全國文明城區(qū)創(chuàng)建中,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

2、圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以少先隊(duì)組織教育為依托,以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,圍繞“尊重、合作”內(nèi)容,在活動(dòng)中樹立“愛黨、愛國、愛人民、愛學(xué)校、愛集體、愛他人、愛家人、愛自己、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”等思想,培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感、恥辱感。活動(dòng)中本著“我行我能我能行”的宗旨,給予眾多隊(duì)員參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任感和主人翁意識(shí),使弘揚(yáng)和培育民族精神教育內(nèi)容具體化。

(1)充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能,在全體隊(duì)員中開展“升旗中隊(duì)展風(fēng)采”、“升旗儀式風(fēng)采有我”的愛國主義教育,積極爭當(dāng)“優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀演講手、優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀護(hù)旗手”,使其在活動(dòng)中思想得到升華。三至六年級(jí)各中隊(duì)按少先隊(duì)具體要求提前做好升旗和演講人選的推薦工作。

(2)結(jié)合建黨90周年的契機(jī),開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題體驗(yàn)活動(dòng),在活動(dòng)中踐行“合作”。以“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動(dòng)為依托,以“我了解、知道的雷鋒精神”為內(nèi)容,開展“雷鋒精神在我中隊(duì)閃光”體驗(yàn)活動(dòng)。各中隊(duì)要充分運(yùn)用好“班隊(duì)文化墻”進(jìn)行宣傳展示。

(3)充分發(fā)揮社會(huì)大課堂資源單位的作用,組織開展“課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)博物館、參觀教育基地、觀看話劇”等,深化愛黨、愛國教育和體驗(yàn)教育。

4月2日讀書日:開展“好書伴我快樂成長”讀書節(jié)活動(dòng);

5月1日勞動(dòng)節(jié):開展“勞動(dòng)最光榮”暨“假日勞動(dòng)”體驗(yàn)活動(dòng);

6月1日兒童節(jié):開展“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動(dòng);

(5)以“班隊(duì)文化墻”、“班隊(duì)板報(bào)”、“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)保潔”評(píng)比為主線,強(qiáng)化“尊重他人勞動(dòng)成果”意識(shí)。(板報(bào)、班隊(duì)文化墻每月定期更換,每月中旬進(jìn)行檢查。)。

(6)鞏固“變廢為寶回收箱”活動(dòng)成果,從身邊點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)踐行“垃圾分類從我做起”。

(7)以“我愛美麗的校園”為主題,通過表演、繪畫、書法、演講、踐行等形式,深化對(duì)校園文化的理解。

a、組織全校隊(duì)員了解學(xué)校校園文化內(nèi)涵,以“我是青院附中人”為主題,人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為美化新校園而努力。

b、以“我愛美麗的校園”為主題,進(jìn)行繪畫、詩歌、故事比賽。

c、以“我是青院附中人”為主題,進(jìn)行查找“小刺猬”踐行活動(dòng)。

3、以《少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化區(qū)級(jí)示范校標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),進(jìn)一步細(xì)化重點(diǎn)工作與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合,努力完善并規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。

(1)建立并規(guī)范每周一、重大節(jié)日期間少先隊(duì)站崗儀式。

(2)建立并規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)插旗制。

(3)建立并完善少先隊(duì)大、中小隊(duì)家務(wù)制;加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),各中隊(duì)要設(shè)有“文明公約”、活動(dòng)簿、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

(4)進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站,配合學(xué)校做好樂隊(duì)的培訓(xùn)工作,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力。

(5)完善中隊(duì)考評(píng)機(jī)制,在日常工作中、活動(dòng)中實(shí)行量化管理;繼續(xù)完善大、中小隊(duì)干部考評(píng)機(jī)制,在隊(duì)干部中倡導(dǎo)“相互尊重、團(tuán)結(jié)合作;相互學(xué)習(xí)、共同成長”的工作作風(fēng),樹立青院附中少先隊(duì)干部良好形象。做到每月一評(píng)比一表彰,努力打造優(yōu)秀干部團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀中隊(duì)集體。

(6)一年級(jí)以“我要加入少先隊(duì)”為主題開展“我愛少先隊(duì)”、“我愛紅領(lǐng)巾、“我要戴上紅領(lǐng)巾”等系列隊(duì)前教育;二至六年級(jí)以“我是青院附中人”為主題開展少先隊(duì)禮儀教育,要求每位隊(duì)員做到天天佩戴紅領(lǐng)巾,每位隊(duì)干部佩戴隊(duì)標(biāo)志;規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)禮;少先隊(duì)隊(duì)歌銘記在心中。

(7)實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)與修養(yǎng)。學(xué)校少先隊(duì)要設(shè)立更多的隊(duì)干部服務(wù)崗位,以崗位代培、以會(huì)代培、以活動(dòng)體驗(yàn)等多種形式,培養(yǎng)能力。輔導(dǎo)員要關(guān)注隊(duì)干部的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)他們的心理疏導(dǎo)。每周二中午12:40—1:10隊(duì)干部例會(huì)制,保障出勤率。

(8)各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)的重點(diǎn)工作,根據(jù)安排組織好每月的中隊(duì)活動(dòng),且要有實(shí)效性。每次隊(duì)活動(dòng)要落實(shí)插旗制。

(9)以“少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化”為抓手,完善中隊(duì)機(jī)制,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展理論研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、觀摩評(píng)比、案例征集等多種形式提升工作能力。在工作中樹立典型,繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)員”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn)。

4、及時(shí)上傳信息,做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

二、三月:我有好習(xí)慣文明禮儀榜樣行。

1、做好新學(xué)期開學(xué)典禮,“我是青院附中人——文明禮儀榜樣行”活動(dòng)啟動(dòng)。

2、做好“紅領(lǐng)巾心向黨”暨“童心向黨做四好少年”寒假活動(dòng)總結(jié)。

3、以“珍愛生命——安全我先行”教育周活動(dòng)。

4、課堂外的驚喜與收獲——走進(jìn)場館看話劇。

5、評(píng)選“我心目中的好老師”系列活動(dòng)。

四月:好書伴我快樂成長我愛美麗的校園。

1、“我愛美麗的校園”踐行活動(dòng)。

2、“與好書交朋友”讀書節(jié)活動(dòng)。

3、“課堂外的驚喜與收獲”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、征集“教子經(jīng)驗(yàn)案例”。

五月:勞動(dòng)最光榮紅領(lǐng)巾心向黨。

1、“勞動(dòng)最光榮”——假日勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

2、陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“校園禮儀風(fēng)采展”踐行活動(dòng)。

3、紅領(lǐng)巾心向黨“慶六、1——童心唱祖國”暨第二屆校園十佳小歌手比賽活動(dòng)。

六月:我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

1、“我有學(xué)習(xí)好習(xí)慣”踐行活動(dòng)。

2、眼保健操評(píng)比。

3、“校本課程暨興趣小組活動(dòng)成果展示”

七月:愛母校頌?zāi)感;貓?bào)母校暑期生活早安排。

1、期末考試。

2、期末總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流。

3、布置暑期工作。

4、“愛母校頌?zāi)感;貓?bào)母校”——感恩主題教育活動(dòng)暨畢業(yè)典禮。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十

本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學(xué)校的工作,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“中隊(duì)干部管理”,確立管理機(jī)制。所謂“中隊(duì)干部管理”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。

(2)、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng),以及以5、12全國助殘日為契機(jī),以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日,鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動(dòng)。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng),以六一節(jié)為契機(jī),為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。

各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

4、大力開展安全教育。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

7、在五月末進(jìn)行一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)儀式。

三、工作安排。

1、各中隊(duì)制定好中隊(duì)計(jì)劃。

2、開學(xué)典禮,進(jìn)行期初安全教育。

3、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng),結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

5、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。

6、植樹活動(dòng),美化、綠化校園。

1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有活動(dòng)方案);。

2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(dòng)(安全疏散演習(xí)活動(dòng))。

1、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2、開展熱愛勞動(dòng)的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。

4、一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)儀式。

1、開展慶“六?一”活動(dòng)。

2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一

以《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),豐富少先隊(duì)活動(dòng),為少先隊(duì)員的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)重理論學(xué)習(xí),抓隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

為每個(gè)中隊(duì)配置兩位輔導(dǎo)員,在開學(xué)初,組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員參加師德培訓(xùn),使每位輔導(dǎo)員都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。為各輔導(dǎo)員征訂《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等雜志,加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動(dòng)。通過組織一月一次的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)或班隊(duì)工作沙龍,尤其是對(duì)體驗(yàn)教育的學(xué)習(xí),促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高;組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)外各種競賽活動(dòng)、觀摩活動(dòng),加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒;通過組織輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)文章、理論認(rèn)識(shí)文章、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等,促使輔導(dǎo)員及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、完善管理方法、整理管理成果,從而更有效地保存少先隊(duì)活動(dòng)的資料與成果,進(jìn)一步充實(shí)、發(fā)展、積累少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

各級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作。開學(xué)初,學(xué)校舉行全校性大隊(duì)干部競選,競爭上崗;各中隊(duì)可實(shí)行“輪崗輪換”制、“值日中隊(duì)長”制爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)成立校扶助員隊(duì)伍、衛(wèi)生員隊(duì)伍。并定期舉行例會(huì),對(duì)各級(jí)干部進(jìn)行工作方法與技能的培訓(xùn),并加強(qiáng)工作態(tài)度的教育,以服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校為宗旨。學(xué)期結(jié)束,校大隊(duì)部將從各中隊(duì)選取一些品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強(qiáng)的干部進(jìn)行表彰。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè),加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)建設(shè)。

繼續(xù)完善三個(gè)校區(qū)的大隊(duì)部,協(xié)調(diào)統(tǒng)配好三校區(qū)之間的少先隊(duì)工作。隔周召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、隊(duì)干部會(huì)議。健全各學(xué)生社團(tuán)制度,按計(jì)劃落實(shí)社團(tuán)活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃有過程有總結(jié),并能培養(yǎng)出一批有特長的學(xué)生。各中隊(duì)布置好中隊(duì)活動(dòng)陣地,嚴(yán)格按功課表上好班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期4次主題隊(duì)會(huì)、4次心理輔導(dǎo)活動(dòng)課、2次安全教育主題活動(dòng)和2次班級(jí)特色活動(dòng)。每位輔導(dǎo)員每學(xué)期組內(nèi)展示一次主題隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期鹿城區(qū)將舉行主題隊(duì)會(huì)評(píng)比,屆時(shí)學(xué)校將在校內(nèi)舉行評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。充分發(fā)揮廣播室和黑板報(bào)的教育作用,每月進(jìn)行主題黑板報(bào)評(píng)選。本學(xué)期舉行主題晨會(huì),各班輪流展示。晨會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)學(xué)生的自主性,充分展示學(xué)生的多才多藝。并將安全教育、健康教育、法紀(jì)教育有機(jī)地納入晨會(huì)活動(dòng)。

(三)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),常抓行規(guī)養(yǎng)成教育,從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善陽光班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,把每周的競賽成績公示在陽光班級(jí)競賽臺(tái)上,以競賽推動(dòng)良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

(四)長期進(jìn)行安全教育。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展安全系列教育活動(dòng)。學(xué)校班級(jí)都要有本學(xué)期的安全教育的活動(dòng)安排,聯(lián)合交警、派出所為學(xué)生進(jìn)行交通、法紀(jì)安全知識(shí)講座;利用晨會(huì)、班會(huì)做好宣傳教育,每學(xué)期的主題班隊(duì)必須有兩次的安全教育,使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守交規(guī)的良好行為習(xí)慣;聯(lián)合校園周邊環(huán)境,開展學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、培養(yǎng)自護(hù)能力的體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)少年兒童的法律意識(shí)。每學(xué)期舉行安全疏散演習(xí)一次,并及時(shí)修訂安全應(yīng)急預(yù)案。

(五)繼續(xù)開展“陽光”系列德育活動(dòng),培養(yǎng)德育特色活動(dòng)。

1。大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),結(jié)合9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”活動(dòng),結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集體組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

2。根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo),爭創(chuàng)學(xué)校德育特色,結(jié)合校本課程,創(chuàng)德育特色。在分學(xué)科落實(shí)的基礎(chǔ)上,有目的的通過少先隊(duì)組織的活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)的特色申報(bào)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和良好品德的養(yǎng)成。

(六)積極參與科技節(jié)活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,下面是小編給大家分享的小學(xué)少先隊(duì)上學(xué)期。

希望對(duì)你有幫助。

為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1、以常規(guī)工作為基礎(chǔ),引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當(dāng)六德好少年”等主題活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(一)、立足學(xué)校實(shí)際情況,大力搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)值周生的上崗前培訓(xùn),使之成為真正的一支有管理能力的隊(duì)伍。在值周教師的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好我校的紀(jì)律衛(wèi)生!

2、培養(yǎng)大隊(duì)文娛委員,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

4、進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

5、利用校園宣傳板,“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟德育陣地,擴(kuò)大宣傳力度,為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。

(二)、圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》打造前庫勒小學(xué)德育建設(shè),著力建設(shè)前庫勒小學(xué)行為規(guī)范好少年”。

1、要求我校少先隊(duì)員都要能熟背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、鼓勵(lì)隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,通過在平時(shí)的表現(xiàn)及在爭當(dāng)文明班級(jí)活動(dòng)中的表現(xiàn)努力向《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)靠攏,以自己的實(shí)際行動(dòng)來爭取這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),快樂成長。

月份活動(dòng)安排。

主題:尊師守紀(jì)創(chuàng)文明。

1.開學(xué)第一次升旗儀式。

2.各中隊(duì)布置好教室。

3.慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)主題活動(dòng)。

4.安排值周生,強(qiáng)化值周制度。

5.繼續(xù)開辦紅領(lǐng)巾廣播,紅領(lǐng)巾廣播站廣播員納新、培訓(xùn)。

6.配合德育處開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7.9月份文明班級(jí)評(píng)選。

主題:愛國愛隊(duì)爭先進(jìn)。

1.慶國慶活動(dòng)。

(1)各班開展國慶期間衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育。

(2)開展“中國夢(mèng)少年夢(mèng)”系列活動(dòng)。

2、建隊(duì)日活動(dòng)。

(1)對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“六知”、“五會(huì)”等入隊(duì)前教育。

(2)對(duì)二至六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感”教育,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。

(3)開展“誰的隊(duì)禮最標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)比活動(dòng)。

(4)開展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。

3.10月份文明班級(jí)評(píng)選。

主題:感恩。

勵(lì)志。

教育。

1.“感恩勵(lì)志”系列活動(dòng)。

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng)。

3.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。

4.11月份文明班級(jí)評(píng)選。

主題:認(rèn)識(shí)世界——國際文化主題月。

1.舉行少先隊(duì)儀式評(píng)比。

2.開展“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”教育活動(dòng)。

3.12月份文明班級(jí)評(píng)選。

主題:快樂復(fù)習(xí)迎新年。

1.慶元旦活動(dòng).

2.結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)成果匯報(bào),做好期末評(píng)比工作。

3.完成少先隊(duì)總結(jié)匯報(bào)工作,收集資料總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺揚(yáng)長避短。

以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,開展豐富多彩的教育活動(dòng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

(二)、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng),更新觀念,各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題,各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想,牢固樹立少先隊(duì)工作社會(huì)化理念,要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職通知》要求,廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。少先隊(duì)大隊(duì)辦好“隊(duì)長學(xué)校”,對(duì)干部進(jìn)行輪訓(xùn),提高小干部的綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)校際、班際交流互訪,取長補(bǔ)短共同提高,促進(jìn)我校的少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

(三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各小隊(duì)(每班1個(gè)小隊(duì))要制定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

3、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

(四)、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。

1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。通過組織觀看富有教育意義的展覽,舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動(dòng),舉辦演講會(huì)、座談會(huì)等主題隊(duì)會(huì),促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣,并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)形式,推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報(bào)、櫥窗等宣傳媒體,做好宣傳工作,使少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解黨的的基本情況和最新精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨中央、國務(wù)院的xx大精神,并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí),也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài),讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí),工作,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

(五)、努力做好為少年兒童服務(wù)工作。

1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點(diǎn),努力形成家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注和切實(shí)維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制,加大對(duì)少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。

2、深入實(shí)施“愛心社”工程。少先隊(duì)大隊(duì)部將以“手拉手”各類獻(xiàn)愛心活動(dòng),認(rèn)真做好為貧困兒童服務(wù)工作,幫助他們健康成長。

3、進(jìn)一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學(xué)年,要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起,采取切實(shí)有效的措施,幫助他們找原因、想辦法,促進(jìn)他們共同進(jìn)步,以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十三

本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,按照“三個(gè)代表”重要思想,黨的xx大精神和《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等有效途徑,加大力度,抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)及校風(fēng)、校紀(jì),不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作目標(biāo)。

1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。

2、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。

3、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識(shí)。

4、實(shí)踐活動(dòng):能做家務(wù),能策劃和組織各種活動(dòng)。

5、會(huì)唱《國歌》和《隊(duì)歌》、能懂得少先隊(duì)知識(shí)。

6、進(jìn)一步完善校園的綠化、美化工作。

四、采取措施。

1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強(qiáng)與教師(班主任)的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

2、主動(dòng)出擊,變被動(dòng)為主動(dòng),多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強(qiáng)心理健康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象,熱情服務(wù)。

4、做好三個(gè)結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵(lì)與自主相結(jié)合、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動(dòng)、資源共享。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十四

深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在上級(jí)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作目標(biāo)。

1、求真——抓好班隊(duì)會(huì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn),開展富有新意特色的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

4、求安——進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三、工作要點(diǎn)。

(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)勞動(dòng)能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。

2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動(dòng)。要求各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果公布于校評(píng)比欄,并納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)、重視德育主陣地建設(shè)。

1、重視每周的升旗儀式,不僅對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。

2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),每月更換和評(píng)比板報(bào)。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

4、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

5、積極用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級(jí)文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

(三)、深入開展理想信念教育。

(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。鼓勵(lì)并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊(duì)的示范、引領(lǐng)作用。

2、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”主題教育活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點(diǎn),制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營造良好的育人環(huán)境。

三、主要措施:

(一)認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會(huì),通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),撰寫“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵(lì)人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),以此促進(jìn)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

(三)充分利用每周主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn),以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)積極開展德育實(shí)踐活動(dòng)。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。

(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍。

(七)為配合學(xué)校開展的主題教育活動(dòng),將加大檢查力度,做到及時(shí)反饋、記錄,并與示范班的評(píng)比直接掛鉤。

四、各月工作安排。

1、各班成立班隊(duì)委。

2、召開新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委。

3、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,制定適合本班的班隊(duì)。

工作計(jì)劃。

5、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)”

7、9、18疏散演練。

8、九月份流動(dòng)紅旗發(fā)放。

1、喜迎國慶節(jié)活動(dòng)。

2、10.13日開展建隊(duì)日活動(dòng)。

3、組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)。

4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會(huì)。

5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

1、召開大隊(duì)委會(huì)議。

2、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》。

3、召開以安全知識(shí)為主題的班隊(duì)會(huì)。

4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、十一月份流動(dòng)紅旗發(fā)放。

1、元旦???/p>

2、十二月份流動(dòng)紅旗發(fā)放。

3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊(duì)活動(dòng)。

4、收集、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔。

5、本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)選表彰總結(jié)工作。

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、本期主要工作:

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.以板報(bào)、國旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng)。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。

1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動(dòng)做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會(huì)人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳。

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng):出一期班刊,開一次主題班會(huì),進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì),安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有。

幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛流動(dòng)起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記。

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。

(2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識(shí),進(jìn)行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化,打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十五

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)的會(huì)議精神,全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)。

(一)體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、深入開展理想信念教育。

本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹,通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動(dòng),宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時(shí),要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期,大隊(duì)部將開展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛國主義教育基地,爭當(dāng)“五小”志愿者活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),繼續(xù)開展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”的實(shí)踐活動(dòng)。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí),大隊(duì)部及時(shí)匯總資料,評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明小標(biāo)兵”。

(二)堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想,為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),將教育目的貫穿于活動(dòng)之中,同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等少先隊(duì)陣地作用。

2、繼續(xù)開展“班級(jí)環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動(dòng)”評(píng)比活動(dòng)。中高年級(jí)主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

3、舉辦“第六屆科技節(jié)”,在上屆的基礎(chǔ)上,爭取上一個(gè)新臺(tái)階,做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些,充分體現(xiàn)少先隊(duì)員的新發(fā)明、新打算、新思想。

4、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要與外來民工子弟學(xué)校的少先隊(duì)員組織開展“一加一”幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過“手拉手”活動(dòng),讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會(huì)氛圍。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭取社會(huì)各方面的支持,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用。力求每班至少一個(gè)校外輔導(dǎo)員,營造良好的外部育人氛圍。

6、本學(xué)期學(xué)生重點(diǎn)要學(xué)習(xí)“新守則”“新規(guī)范”,要以“公民道德宣傳日”為契機(jī),開展愛我“琴小校園”的實(shí)踐活動(dòng),并力爭在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行為,并結(jié)合此活動(dòng)評(píng)選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”,以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。

(三)抓好陣地建設(shè),做好服務(wù)工作。

3、迎接十月份的鼓號(hào)隊(duì)比賽,要積極準(zhǔn)備,選拔培訓(xùn)新一輪鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。

4、精心策劃紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。新校的搬遷帶來新的氣息,我校在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的基礎(chǔ)上,將籌建琴小電視臺(tái),每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主題作用,讓電臺(tái)成為了解天下事,校園新聞、進(jìn)行愛國主義的重要途徑。

5、制作好紅領(lǐng)巾網(wǎng)站,及時(shí)將學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)外進(jìn)行宣傳。并要力求做好、做實(shí)。

(四)、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動(dòng),鍛煉學(xué)生才干。

本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作仍要以跨世紀(jì)雛鷹行動(dòng)為主方向,圍繞學(xué)校的中心工作,創(chuàng)設(shè)具有特色的校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,激?lì)少年兒童參加活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,在定章、爭考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備,通過對(duì)體驗(yàn)活動(dòng)的激勵(lì)作用,把雛鷹獎(jiǎng)?wù)伦鳛樽鳛樯倌陜和隗w驗(yàn)活動(dòng)中獲得成功的標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十六

緊緊圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》為工作指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求,實(shí)踐“享受童年,體驗(yàn)成長”少先隊(duì)工作基本理念,積極開展工作,精心組織活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ),打造學(xué)校少先隊(duì)特色。

二、工作思路。

積極構(gòu)建“幸福三小”,實(shí)踐一種理念:“享受童年,體驗(yàn)成長”;確立一種意識(shí):以學(xué)生發(fā)展為主體;抓住一條主線:搭建平臺(tái),自主管理;突出“塔式管理”的培養(yǎng)模式。以形式多樣的教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,提升品德修養(yǎng),規(guī)范行為習(xí)慣,促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂幸福地成長。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.規(guī)范管理,加強(qiáng)組織建設(shè)。

明確干部職責(zé),學(xué)會(huì)讓干部“在做事中學(xué)會(huì)做事”,并把此作為隊(duì)干部培養(yǎng)的重要理念。扶放結(jié)合,加強(qiáng)引導(dǎo),注重積累,各中隊(duì)建立以下組織檔案:中小隊(duì)活動(dòng)記錄、干部培訓(xùn)或會(huì)議記錄、種養(yǎng)活動(dòng)記錄、政宣活動(dòng)記錄、“尋找美麗的他”活動(dòng)記錄以及中隊(duì)特色性活動(dòng)資料、圖片的收集等等。

積極開展“隊(duì)長學(xué)?!薄ⅰ爸嘘?duì)干部例會(huì)”等活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄,通過交流、實(shí)踐、評(píng)比等形式,切實(shí)提高隊(duì)干部的工作能力,成為老師的得力助手,學(xué)校、班級(jí)的“小當(dāng)家”。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用隊(duì)室、圖書室、宣傳窗等少先隊(duì)陣地作用;繼續(xù)以班級(jí)為單位,通過豐富與完善“圖書角、黑板報(bào)、布告欄、展示臺(tái)、綠化角”等班級(jí)文化建設(shè),營造積極向上、溫馨和諧的育人環(huán)境。依托各種興趣小組,積極開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng),利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

(二)抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和雛鷹紅旗中隊(duì)為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)教師值周和四項(xiàng)競賽值勤崗常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的功能,讓學(xué)生自主管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

(三)進(jìn)一步推進(jìn)“榜樣教育”特色工作,實(shí)踐“享受童年體驗(yàn)成長”的少先隊(duì)工作理念,全面推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作,扎實(shí)提高學(xué)校德育效能。

1、以“尋找美麗的他”活動(dòng)為核心,推進(jìn)榜樣教育,使之成為學(xué)校德育工作的特色和主旋律。

各中隊(duì)建立“美麗的.他”活動(dòng)手冊(cè),結(jié)合光榮旗手評(píng)比活動(dòng)推薦每周一星,大隊(duì)部綜合評(píng)比“校園之星”和“美麗之星”。學(xué)期末,在“校園之星”評(píng)比的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生“十佳小標(biāo)兵”對(duì)象,并將事跡上墻。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式及榜樣表彰活動(dòng),努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

2、積極組織開展深有價(jià)值的主題隊(duì)活動(dòng)和豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使每個(gè)隊(duì)員享受童年,在體驗(yàn)中健康成長。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國慶”活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)。六年級(jí)和一年級(jí)結(jié)對(duì),以友誼中隊(duì)的形式開展隊(duì)前教育活動(dòng),在建隊(duì)日當(dāng)天舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式及“紅歌唱起來”活動(dòng)(2—6年級(jí)每班一個(gè))。

充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。將安全教育序列化,針對(duì)時(shí)間特點(diǎn)有針對(duì)性的開展安全教育,如:2月份交通安全,3月份課間安全教育,4月份生活安全常識(shí)教育,5月份緊急避險(xiǎn)教育。把安全教育與主題班會(huì)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

小學(xué)少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃表篇十七

一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來了4個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二、工作分類:

(一)五項(xiàng)競賽工作。

這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、設(shè)立“三帶”檢查員。

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的`打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。

4、黑板報(bào)工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、工作安排。

(一)九月份。

1、五項(xiàng)競賽開始。

(二)十月份。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

3、老人節(jié)慰問活動(dòng)。

(三)十一月份。

1、五項(xiàng)競賽小結(jié)。

2、講故事比賽(一-三年級(jí))。

3、野炊活動(dòng)。

4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)。

(四)十二月份。

1、迎元旦大合唱比賽。

(五)一月份。

1、慶祝元旦。

2、安排寒假工作。

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