總結(jié)能夠激勵(lì)我們發(fā)現(xiàn)自身的潛力和不足之處，并督促我們更進(jìn)一步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人的理解和感悟，突出自身的思考和提升。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
十二月份工作總結(jié)大班篇一
十二月是一個(gè)多彩的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這金色的十二月，我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：
1、教學(xué)方面：
（1）漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。在學(xué)習(xí)《救護(hù)車，消防車》后，小朋友更了解救護(hù)車和消防車，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。
（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫(xiě)。
（3）蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等。
（4）美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等。
在“海底探險(xiǎn)”的作品中，王旭的畫(huà)面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠(chéng)的畫(huà)也挺不錯(cuò)，很豐富。
幼兒學(xué)過(guò)之后掌握的都還不錯(cuò)，只有幾個(gè)小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。
2、構(gòu)建互動(dòng)橋梁，家園溝通。
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的，因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
教師的一言一行，一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象，因此，耐心你，細(xì)致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送，對(duì)于一些通知要求常常是一知半解，對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知，使他們了解，對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng)，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。
希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些，和孩子一起進(jìn)步！
十二月份工作總結(jié)大班篇二
不知不覺(jué)十一月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了，在這個(gè)月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)?lái)美麗的七色花。
當(dāng)小朋友在陽(yáng)光下吹泡泡時(shí)，孩子們不禁會(huì)說(shuō)，“好美呀！好漂亮呀！”使他們知道色彩來(lái)源于光的作用，是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來(lái)到地上“玩”出來(lái)的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫(huà)畫(huà)更美麗，打扮東西更漂亮，游戲起來(lái)更有樂(lè)趣。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。
1.在常規(guī)方面，給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。
2.禮貌教育。有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹(shù)立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語(yǔ)，知道尊重他人。
3.衛(wèi)生習(xí)慣：教會(huì)幼兒正確的洗手，通過(guò)洗手的兒歌，（手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對(duì)個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
4.學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽(tīng)習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng)，而且安全方面也不放松，這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習(xí)。
“唔！”警報(bào)聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場(chǎng)。有的孩子天真地說(shuō)：“老師怎么沒(méi)有煙呢？”說(shuō)明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過(guò)此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
十一月，充滿了快樂(lè)，我們帶著這份快樂(lè)一起走向新的一頁(yè)。希望在接下來(lái)的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅(jiān)持天天到園，迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗(yàn)收，寶寶們一起加油吧！
十二月份工作總結(jié)大班篇三
活動(dòng)中來(lái)，共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái)，積極配合老師的工作，除此之外，“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫(xiě)，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師，家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步，讓他們?cè)诮】?、快?lè)中成長(zhǎng)!
十二月份工作總結(jié)大班篇四
冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨，天氣也越來(lái)越寒冷；十二月是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié)，可是我們沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾暮渚桶压ぷ髀湎?，因?yàn)槲覀儼烟鞖饪闯闪艘环N考驗(yàn)；隨著接近期末，我部門(mén)的工作也愈加的繁忙，但忙碌只是個(gè)開(kāi)始，細(xì)心、耐心才是我們工作中最后的考驗(yàn)！本月我部門(mén)一如既往配合與支持院上及系級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作與任務(wù)，做好了我部門(mén)該做的事，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，我部門(mén)現(xiàn)將十二月工作總結(jié)如下:
(一)團(tuán)組織生活
這個(gè)月開(kāi)展了一次團(tuán)組織生活，這次的團(tuán)組織生活每個(gè)支部都表現(xiàn)的很好，希望在以后的團(tuán)組織生活中各支部能像這次一樣；同時(shí)在團(tuán)組織生活考核時(shí)，我部門(mén)始終堅(jiān)持以公平、公正和公開(kāi)為原則，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、效果好的團(tuán)組織生活環(huán)境。我們將吸取本月中好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)和摒棄公正中的不足。對(duì)氣氛活躍、形式新穎的支部給予表?yè)P(yáng)，對(duì)做的不好的支部給予批評(píng)，并給予幫助。努力把團(tuán)組織生活開(kāi)展到最好，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
（二）工作例會(huì)
工作例會(huì)主要總結(jié)開(kāi)展團(tuán)組織生活時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和各支部的思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)各支部的溝通與交流，提升團(tuán)組織生活的質(zhì)量，改進(jìn)工作中的不足，能有效的幫助我系組織部工作的開(kāi)展，積極為我系團(tuán)組織生活更上一個(gè)臺(tái)階。我部門(mén)本月召開(kāi)了一次工作例會(huì)。有效的總結(jié)我系各支部工作中的不足和表?yè)P(yáng)的地方。同時(shí)加強(qiáng)我部門(mén)與各支部間的交流與合作。另外，我們也會(huì)積極去落實(shí)特色團(tuán)會(huì)的問(wèn)題，加強(qiáng)和各個(gè)支部的聯(lián)系、溝通，組織大家開(kāi)展特色團(tuán)會(huì)，讓大家在團(tuán)組織生活中獲得更大的樂(lè)趣，使大家對(duì)團(tuán)組織生活有新的認(rèn)識(shí)。
（三）團(tuán)會(huì)聯(lián)誼
了自己，也增進(jìn)了彼此的友誼。所以，團(tuán)會(huì)聯(lián)誼是一項(xiàng)極其有意義的活動(dòng)，它不僅得到了廣大團(tuán)員認(rèn)可，也得到了所有老師的一致好評(píng)。在開(kāi)展過(guò)程中，我部門(mén)嚴(yán)格的督促各支部開(kāi)展團(tuán)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力。
（一）團(tuán)員評(píng)議
每學(xué)期我們部門(mén)都會(huì)組織一次團(tuán)員評(píng)議，此次團(tuán)員評(píng)議我部門(mén)要求各支部民主選舉，評(píng)議中要求實(shí)事求是、體現(xiàn)民主，不弄虛作假和走形式，選出各支部的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員，再由各團(tuán)支部組織召開(kāi)團(tuán)小組會(huì)，進(jìn)行組內(nèi)評(píng)議，并要求團(tuán)員對(duì)照?qǐng)F(tuán)章，結(jié)合本人過(guò)去一年來(lái)的表現(xiàn)對(duì)本人思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況進(jìn)行全面的書(shū)面總結(jié)，找出優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后的努力方向，并寫(xiě)出自評(píng)意見(jiàn)，自評(píng)意見(jiàn)中須自我評(píng)定格次；最后各支部把名單上報(bào)我部門(mén)，由團(tuán)總支對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀團(tuán)員和不合格團(tuán)員在系內(nèi)公示。此次的團(tuán)員評(píng)議讓各支部團(tuán)員明白了一名合格的團(tuán)員應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)，也讓本次的團(tuán)員評(píng)議取得了成功。
總的來(lái)說(shuō)，我部門(mén)的工作進(jìn)行的還是比較順利，但是仍然存在一些問(wèn)題與缺陷。對(duì)于此，我們會(huì)認(rèn)真找出工作中的不足之處，并在以后的工作中吸取教訓(xùn)，積極改正，且積極地向領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們請(qǐng)教，以便于在今后更好的完成安排下來(lái)的每一項(xiàng)工作。相信一份耕耘，就有一份收獲。我部門(mén)在以后的日子里，會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在老師的指導(dǎo)下和院團(tuán)委的支持下更加努力，建設(shè)我們學(xué)院美好的明天。
電子信息工程系團(tuán)總支組織部
十二月份工作總結(jié)大班篇五
看著日歷又掀過(guò)一頁(yè)，感嘆時(shí)間過(guò)的真快，十二月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧十二月份總結(jié)如下：
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競(jìng)賽的樂(lè)趣。
2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng)，并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識(shí)字和英語(yǔ)，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
5、針對(duì)幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開(kāi)展了“安全教育”活動(dòng)，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、在家園共建方面，我們通過(guò)家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評(píng)價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過(guò)教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。
3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平。
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué)，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
十二月份工作總結(jié)大班篇六
十二月是一個(gè)多彩的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這金色的十二月，我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：
（1）漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。在學(xué)習(xí)《救護(hù)車，消防車》后，小朋友更了解救護(hù)車和消防車，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。
（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫(xiě)。
（3）蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等。
（4）美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等。
在“海底探險(xiǎn)”的作品中，王旭的畫(huà)面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn)，楊東誠(chéng)的畫(huà)也挺不錯(cuò)，很豐富。
幼兒學(xué)過(guò)之后掌握的都還不錯(cuò)，只有幾個(gè)小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好。
家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的，因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。
教師的一言一行，一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象，因此，耐心你，細(xì)致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送，對(duì)于一些通知要求常常是一知半解，對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知，使他們了解，對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng)，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。
希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些，和孩子一起進(jìn)步！
十二月份工作總結(jié)大班篇七
十二月份的工作已接近尾聲。為了更好的開(kāi)展下一個(gè)月的工作，現(xiàn)把本月的工作總結(jié)如下：
1、有序的開(kāi)展日常教學(xué)工作。以“八個(gè)精心”作為工作的準(zhǔn)則，本組教師認(rèn)真進(jìn)行教研活動(dòng)。提前一周備課，認(rèn)真上課。并精心制作教學(xué)課件。讓學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)，從而牢固的掌握知識(shí)。
2、為了迎接山東省教學(xué)示范學(xué)校的檢查，我們組的老師精心準(zhǔn)備精品課，積極打掃衛(wèi)生，耐心對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種問(wèn)題的培訓(xùn)。
3、現(xiàn)在天氣寒冷，一年級(jí)的孩子年齡小，本組的五位班主任堅(jiān)持跟操，和陽(yáng)光體育活動(dòng)還認(rèn)真給學(xué)生做示范使學(xué)生的興趣濃厚。
4、本月我們進(jìn)行了第三次單元檢測(cè)。還根據(jù)學(xué)校要求在本周三的下午第三節(jié)課進(jìn)行了成績(jī)分析，找出了存在的問(wèn)題，針對(duì)出現(xiàn)的`問(wèn)題，我組老師認(rèn)真分析原因并制定出了整改措施。
5、本月學(xué)校舉行教師基本功比賽，本組老師積極參加，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
存在的問(wèn)題：
一年級(jí)小學(xué)生的注意力集中時(shí)間不長(zhǎng),且容易受到外界干擾。課堂上時(shí)常是教師在上面講，學(xué)生在下面自己玩自己的，精心設(shè)計(jì)的課堂提問(wèn)被少數(shù)學(xué)生包打了天下，大多數(shù)學(xué)生成了課堂的陪襯。
措施：
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，并及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。教師講課時(shí)應(yīng)做到精神飽滿，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，方法靈活多樣。力求使課堂教學(xué)引人入勝，使每個(gè)同學(xué)都樂(lè)意聽(tīng)講。
十二月份工作總結(jié)大班篇八
12月，一年的最后一個(gè)月。12月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著?，F(xiàn)對(duì)12月工作總結(jié)如下：
在幼兒的一日生活之中，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí)，老師會(huì)先報(bào)菜名，講講吃的是什么食物，對(duì)小朋友的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲。餐中，老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友，我們對(duì)此調(diào)整了教育措施，由原來(lái)盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力，還增強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽，經(jīng)過(guò)在家的實(shí)驗(yàn)，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。
12月份，我們的活動(dòng)主題為冬天來(lái)了。在墻面中，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹(shù)、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過(guò)自己動(dòng)手操作來(lái)真正了解冬天，感受冬天。
本月，天氣很冷。
大四班的家長(zhǎng)工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了。家長(zhǎng)們配合老師工作、支持老師工作的意識(shí)越來(lái)越弱。班級(jí)博客，家長(zhǎng)們的瀏覽率非常低，圣誕節(jié)老師請(qǐng)家長(zhǎng)給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品，剛開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)帶，后來(lái)在老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)下，班級(jí)的很多的家長(zhǎng)才去給小朋友去超市買來(lái)裝飾品，給班級(jí)帶過(guò)來(lái)。通過(guò)家長(zhǎng)們配合班級(jí)的工作，我們國(guó)際班的班級(jí)環(huán)境變得五彩繽紛起來(lái)，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。
十二月份工作總結(jié)大班篇九
科學(xué)：
主題：光和影。
活動(dòng)二：鏡子反光。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)探索能反光的物體，積極探索自然科學(xué)的奧秘，享受游戲中的樂(lè)趣。
活動(dòng)三：找影子。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)探索光和影子的關(guān)系，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)四：光和影子。
目標(biāo):(1)進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系，能主動(dòng)參與科學(xué)探索活動(dòng)。
活動(dòng)五：影子游戲。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)進(jìn)一步探索光和影子的關(guān)系，能夠表達(dá)發(fā)現(xiàn)的愉快，體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)。
社會(huì)：
主題：我愛(ài)中國(guó)。
活動(dòng)三：我愛(ài)北京。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道北京是祖國(guó)的首都，了解北京的著名景點(diǎn)。
(2)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)首都的情感。
活動(dòng)四：國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌都是祖國(guó)的象征物。
(2)培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)五：中國(guó)古代四大發(fā)明。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)認(rèn)識(shí)我國(guó)古代四大發(fā)明，初步了解我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧。
(2)感受祖國(guó)的偉大，做中國(guó)人的自豪。
活動(dòng)六：名勝古跡。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)認(rèn)識(shí)我國(guó)典型的名勝古跡，感受中國(guó)是一個(gè)偉大的文明古國(guó)。
(2)在對(duì)祖國(guó)名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的激情。
藝術(shù)：
主題：秋天的色彩。
活動(dòng)一：秋天的童話。
活動(dòng)目標(biāo)：(1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感。
(2)用自然、愉快的聲音歌唱。
十二月份工作總結(jié)大班篇十
時(shí)間過(guò)得極快，十二月份已結(jié)束了，在十二月份中給予學(xué)生的行為規(guī)范是小朋友與小朋友之間該如何相處，下面就此來(lái)作個(gè)總結(jié)吧。
首先教育小朋友與小朋友之間要學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助、夸獎(jiǎng)身邊的小伙伴，并主動(dòng)與小伙伴們交朋友，具體教育細(xì)則如下：
見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，及時(shí)感謝別人幫助；會(huì)熱情夸獎(jiǎng)你的小伙伴們（練習(xí)三次，并運(yùn)用十次）；關(guān)心身邊小伙伴，并為他們做一、二件事；會(huì)用一、二種方式祝賀好朋友的生日。
以上可完整契合于學(xué)唱歌曲《新朋友，老朋友》和好朋友一起邊唱邊跳。能真誠(chéng)地提醒小伙伴改掉一個(gè)缺點(diǎn)，幫助好朋友共同進(jìn)步，邀請(qǐng)幾位好朋友來(lái)家做一次客。
為了讓小朋友有興趣地學(xué)做，特教學(xué)兒歌讓他們耳熟能祥，以便遵循：
和好朋友讀讀做做玩玩我們都是好朋友，見(jiàn)面主動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)頭：“你好！你好！”放學(xué)告別揮揮手：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”接受幫助拉拉手：“謝謝！謝謝！”我們小手牽小手，結(jié)成一對(duì)好朋友。
要想達(dá)到預(yù)期效果，組織小朋友說(shuō)出好朋友的名字，并且學(xué)做賀卡夸夸小伙伴們，如：
靖少賀：你真棒！寫(xiě)字又得了優(yōu)。你的好朋友：邰慶陽(yáng)
以上的行為可多元化，鼓勵(lì)小朋友以信卡的形式傳遞小朋友之間的深情友誼，并留下紀(jì)念到永遠(yuǎn)，值得珍藏！
讓小朋友們攜起手來(lái)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)班級(jí)凝聚力及榮譽(yù)感，平衡綜合素質(zhì)，加油！
十二月份工作總結(jié)大班篇十一
漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里，我們并沒(méi)有讓絲絲寒意消融了熱情與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過(guò)了充實(shí)又美麗的一月：
這個(gè)月我們開(kāi)展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，在區(qū)域活動(dòng)中，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜簟⑾鹌つ?、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作;還為幼兒提供螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高幼兒手部動(dòng)作的靈活性;在戶外活動(dòng)時(shí)，我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運(yùn)動(dòng)器械供幼兒運(yùn)動(dòng)，還準(zhǔn)備了較多數(shù)量的皮球，和幼兒一起開(kāi)展球類游戲;另外我們還舉行了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們從運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的選定、比賽規(guī)則的制定、獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)等全程參與，讓這個(gè)活動(dòng)舉行得很是圓滿，孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。
在日常生活方面，我們根據(jù)天氣的變化，及時(shí)開(kāi)展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動(dòng)。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié)，強(qiáng)化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒與家長(zhǎng)聯(lián)系，家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后，結(jié)合小紅花評(píng)比，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也減少了受涼得病的隱患，更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。
本月我們舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，通過(guò)觀摩教學(xué)活動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解;怎樣更好地達(dá)到家園共育呢?我有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展了一次關(guān)于早期閱讀方面的講座，這讓家長(zhǎng)更新了觀念，知道重點(diǎn)是讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的技能。
十二月份工作總結(jié)大班篇十二
轉(zhuǎn)眼間12月份的工作已經(jīng)接近尾聲了，12月主題“xxx”教學(xué)活動(dòng)也畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中，很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。
對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴，與同伴的互動(dòng)對(duì)他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開(kāi)始。因此，借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法，既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度。另外，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友，借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識(shí)。我們的特色是愛(ài)朗成功教育和愛(ài)朗藝術(shù)教育，為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果，我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中，我們借助制作瓶偶——我的好朋友；制作朋友樹(shù)；繪畫(huà)——我的好朋友；手工——送給朋友的卡片等活動(dòng)，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己與好朋友有什么不同，怎樣與人交往，如何表達(dá)自己對(duì)好朋友的愛(ài)意。在整個(gè)課程活動(dòng)過(guò)程中，所有幼兒對(duì)本月課程產(chǎn)生了極大的興趣，積極參與活動(dòng)。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件。
幼兒是獨(dú)立的個(gè)體，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此，和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法，我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則，如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則，活動(dòng)時(shí)搞亂材料，破壞他人創(chuàng)造好不好？不好，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等；玩具你爭(zhēng)我?jiàn)Z，壞了大家都不能完，你高興嗎？那我們就應(yīng)該互相謙讓，或合作玩。為完善常規(guī)管理，我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感，在我們老師的努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂(lè)；養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣，午餐時(shí)漏飯、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)；在一日活動(dòng)中，孩子們能積極、主動(dòng)地參與；遇到困難，小糾紛時(shí)，能樂(lè)觀、自信地面對(duì)。
天氣越來(lái)越?jīng)隽?，我們班的老師認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。
活動(dòng)中來(lái)，共建家園合作一致的教育模式。在本月我班幼兒家長(zhǎng)能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來(lái)，積極配合老師的工作，除此之外，“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫(xiě)，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師，家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步，讓他們?cè)诮】?、快?lè)中成長(zhǎng)！
十二月份工作總結(jié)大班篇十三
時(shí)間過(guò)得真是快啊，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入大學(xué)校門(mén)，學(xué)習(xí)了三個(gè)月。而且如愿進(jìn)入系學(xué)生會(huì)生活部，成為了一名大一新干事，在近期的一系列工作過(guò)程中，我的內(nèi)心有了相當(dāng)多的感觸和想法。
每每接到學(xué)姐的有關(guān)檢查工作的通知，我和同伴都會(huì)及時(shí)負(fù)責(zé)地完成相應(yīng)的檢查工作，就檢查的宿舍情況結(jié)果而言，總體上我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。大部分宿舍的學(xué)生都能及時(shí)做好宿舍的打掃衛(wèi)生工作，整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)，保持自己使用的物品的整潔衛(wèi)生和整齊劃一，服從管理，配合工作，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但這也不排除有個(gè)別特殊的宿舍，各方面的衛(wèi)生狀況確實(shí)有些不盡如人意。
比如，宿舍沒(méi)有人時(shí)，床鋪太亂，鞋子未擺齊，書(shū)桌不夠整齊，垃圾沒(méi)倒等一些不好的現(xiàn)象都會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。當(dāng)然，我相信這其中也可能會(huì)摻雜一些其他的因素，有些應(yīng)該可以予以理解。希望日后的宿舍衛(wèi)生工作能夠有所提高，更進(jìn)一步。我個(gè)人也從該項(xiàng)工作中，認(rèn)識(shí)到了許多從學(xué)校和生活中所得不到的東西。在不斷的工作小磨練的過(guò)程中，我逐漸地增強(qiáng)了自我的工作能力，也在此同時(shí)提升了自身與他人的交流能力。以前，我的性格一向是比較內(nèi)向的，通過(guò)系生活部工作這樣一種方式，我發(fā)現(xiàn)自己在個(gè)性方面也有了一定的改變。記得，當(dāng)初面試時(shí)說(shuō)個(gè)性太過(guò)內(nèi)向，可能會(huì)不太適應(yīng)做這方面的工作?，F(xiàn)在想想，這種說(shuō)法也并不一定正確。畢竟，任何事物都會(huì)隨著時(shí)間的變遷而發(fā)生變化，任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現(xiàn)實(shí)，至少我是這樣認(rèn)為的。盡管每次的宿舍檢查工作有些累人，但我想我能夠盡自身最大的努力來(lái)做好這項(xiàng)工作，這是我當(dāng)初選擇加入的目標(biāo)。以上就是我十二月份的工作小總結(jié)。
十二月份工作總結(jié)大班篇十四
回顧xx年最后一個(gè)月，高一年級(jí)的工作目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、成績(jī)顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)班教學(xué)工作的管理力度，設(shè)法提高優(yōu)生成活率。針對(duì)期中考試中兩個(gè)重點(diǎn)班學(xué)生暴露出的問(wèn)題，年級(jí)組除找部分教師談話、對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查外，還特聘高二年級(jí)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師獨(dú)立命題、獨(dú)立制卷、學(xué)生象高考一樣考試后，命題教師親自閱卷并認(rèn)真地進(jìn)行試卷分析，找出兩個(gè)班語(yǔ)、數(shù)、外教學(xué)中存在的問(wèn)題和學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足之處，并提出行之有效的辦法，這對(duì)高一年級(jí)重點(diǎn)班的教育教學(xué)幫助極大。與此同時(shí)，從十二月份開(kāi)始，兩個(gè)重點(diǎn)班的教師利用星期六下午時(shí)間給重點(diǎn)班學(xué)生上課。
二、協(xié)助教學(xué)處開(kāi)展高一教學(xué)視導(dǎo)工作。在總結(jié)分析以往教學(xué)視導(dǎo)得與失的情況下，高一十二月份視導(dǎo)工作指導(dǎo)思想更加明確、內(nèi)容更加具體、組織工作更加嚴(yán)密有序、效果更加明顯。
三、為豐富教職工文化體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，高一、高二后勤的教職工舉行了迎新春拔河比賽。
四、各班主任充分利用班會(huì)、讀報(bào)時(shí)間圍繞視導(dǎo)和臨近期末考試等問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)教育、學(xué)習(xí)方法教育、行為習(xí)慣教育，要求學(xué)生集中精力，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)期末考試考出滿意的成績(jī)；為豐富學(xué)生業(yè)余生活，十二月份，高一年級(jí)舉行了男子籃球賽和男女混合拔河比賽；圣誕節(jié)、元旦前后是學(xué)生事故多發(fā)期，為防止意外事故的發(fā)生，高一年級(jí)除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育外，還組織部分班主任到網(wǎng)吧暗訪，要求班主作每天查寢，督促學(xué)生會(huì)干部切實(shí)履行職責(zé)。
總而言之，高一年級(jí)十二月份各方面情況正常。
十二月份工作總結(jié)大班篇十五
雖然這個(gè)月沒(méi)有要求寫(xiě)總結(jié)還是想寫(xiě)一下，十二月工作總結(jié)。
十二月在學(xué)生會(huì)干的最大的一件事是一二九藝術(shù)文化節(jié)閉幕式。閉幕式從準(zhǔn)備工作開(kāi)始一共用了四天，比較辛苦，但不是十分苦，只是"頹廢的身體緊緊踩住靈魂的后跟"我的身體有點(diǎn)不給力。在工作過(guò)程中最令我不happy的是燈控(我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)沒(méi)有抱怨的意思)。我把自己解剖了一下，也把其他人解剖了一下，我覺(jué)得燈控的失敗原因不僅僅是我(們四個(gè))，但主要原因絕對(duì)是我(們四個(gè))。
第一，我們四個(gè)工作能力不夠。就拿我來(lái)剖：以前我負(fù)責(zé)的基本上是左邊的背景燈，對(duì)那個(gè)我比較熟悉一點(diǎn)。中間的燈控臺(tái)我就缺乏經(jīng)驗(yàn)了，平時(shí)看著開(kāi)俊弄確實(shí)也都會(huì)了，但是輪到自己時(shí)總感覺(jué)我和它有"代溝"。我想這是我的錯(cuò)，我只關(guān)心自己卻忽視了對(duì)它的了解，因?yàn)槲易砸詾榱私馑？磥?lái)"把平凡的事做好就是不平凡的"真的好對(duì)?。≡谶@里我只說(shuō)自己就不說(shuō)其他人了。我覺(jué)得以上是我的主要原因。
第二個(gè)原因是使我們四個(gè)人都糾結(jié)的十分的原因。(說(shuō)到這兒我要聯(lián)想到政治了。我先舉個(gè)例子：文化和政治是要嚴(yán)格劃清界限的！否則就會(huì)出現(xiàn)"肥豬賽大象，就是鼻子短。全社殺一口，足夠吃半年。"這樣的文學(xué)。我國(guó)的好多政策原本都不因該是領(lǐng)導(dǎo)能決定的，因?yàn)槿瞬豢赡苁裁炊级?，所以即便身為領(lǐng)導(dǎo)也絕對(duì)不可能什么通曉，所以有些決定、政策，領(lǐng)導(dǎo)是絕對(duì)不能獨(dú)自完成的。領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)主要就是在大的方向上起引領(lǐng)和導(dǎo)向的作用。他們擁有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)的能力，但是對(duì)具體問(wèn)題的了解就不如專業(yè)人士那么深了。問(wèn)題就出在這里。他們對(duì)專業(yè)問(wèn)題不了解，但是又有極大的權(quán)利，又不了解"文化"和"政治"要?jiǎng)澢褰缦?，或者根本就不想劃清界限，就?huì)出現(xiàn)"三拍工程"這樣的由領(lǐng)導(dǎo)拍板的工程。而這些工程往往是拍板的時(shí)候豪情萬(wàn)丈，實(shí)施的時(shí)候阻力重重，收尾的時(shí)候則是在一片罵聲中被淹死。結(jié)果是浪費(fèi)了眾多的資源，還引起老百姓對(duì)政府的不信任，也影響百姓的生活。所以"文化"和"政治"是絕對(duì)要分家的。只是對(duì)這種現(xiàn)狀的不滿沒(méi)有其他意思)我們四個(gè)在燈控臺(tái)上的時(shí)候?qū)嶋H上是有三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的。冰洋學(xué)長(zhǎng)，董老師和胡老師。而實(shí)際上我們是直屬于學(xué)長(zhǎng)的，古羅馬有句話說(shuō)得好"我的附庸的附庸不是我的附庸"我們四個(gè)是學(xué)長(zhǎng)的"附庸"，而學(xué)長(zhǎng)又是董老師的"附庸"，董老師又是胡老師的"附庸"。但結(jié)果是我們四個(gè)有了三個(gè)直屬的領(lǐng)導(dǎo)，我們因該聽(tīng)誰(shuí)的呢?總結(jié)一下就是：領(lǐng)導(dǎo)體制不夠完善；直屬關(guān)系不夠明確。這實(shí)際上不僅僅是學(xué)校里才有的問(wèn)題。
第三點(diǎn)也比較令我們糾結(jié)。那就是晚會(huì)從彩排開(kāi)始就不停地在小細(xì)節(jié)上變動(dòng)，這些變動(dòng)是要牽涉到燈光的，而我們無(wú)從得知這些變動(dòng)。這也充分顯示我們的應(yīng)變能力還不夠，對(duì)燈控這項(xiàng)工作還不夠熟練，彼此的默契和配合還不夠。這些是我們急需改進(jìn)的地方。
最后，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下燈控失誤主要是我(們四人)的錯(cuò)。我必須得適應(yīng)環(huán)境，在適應(yīng)的基礎(chǔ)上做力所能及的改變。燈控的筒子們加油啊！
十二月份工作總結(jié)大班篇十六
實(shí)習(xí)支教結(jié)束的鐘聲即將響起，12月份也漸漸走到尾聲。新課的腳步在12月份停住，學(xué)校的活動(dòng)也紛紛結(jié)束，全校開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
回想這個(gè)月，似乎所有的事情的進(jìn)入了一個(gè)有序的狀態(tài)。
在班級(jí)管理方面，學(xué)生都自覺(jué)做好值日工作，嘮叨少了;前段時(shí)間調(diào)皮、愛(ài)唱反調(diào)的學(xué)生也沉住氣了;抄作業(yè)的現(xiàn)象變少了，自覺(jué)完成作業(yè)的學(xué)生多了;學(xué)會(huì)關(guān)心別人的學(xué)生多了……許許多多的方面，讓我看到他們的確在改變。他們心思縝密，可以看出我的心情變化，會(huì)跟我說(shuō)冬至快樂(lè)、圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)?；蛟S是他們知道我即將要離開(kāi)，紛紛向我表達(dá)不舍吧。雖然我臉上不會(huì)過(guò)多表達(dá)，但心里卻是暖暖的。
在學(xué)科教學(xué)方面，老師一句話讓我更有勇氣站在講臺(tái)上——比一開(kāi)始站在講臺(tái)上的樣子完全不一樣，我也在成長(zhǎng)。我不知道能不能用蛻變來(lái)形容，但我分明感覺(jué)到自己是真的有所改變。雖然自己還有許多不足的地方，但我還是有所進(jìn)步的。每一次站在講臺(tái)上都是一次嘗試，都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在12月份里，我全面接手了(1)(2)班的政治課。一個(gè)星期4節(jié)課，相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)真的不多，甚至有點(diǎn)少，但是我會(huì)珍惜每一堂課，抓住鍛煉的機(jī)會(huì)。原本我以為新課上完了，自己的任務(wù)就完成了，但班主任的一句話點(diǎn)醒了我。我應(yīng)更要學(xué)習(xí)怎么上好一節(jié)復(fù)習(xí)課，怎么總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。加上那一次參加的復(fù)習(xí)教研活動(dòng)，我想，復(fù)習(xí)課也很重要，上好一節(jié)復(fù)習(xí)課其實(shí)更難。因此，我更要去學(xué)習(xí)。
時(shí)間不會(huì)在12月份停留，該做好的要做好，該學(xué)習(xí)的要積極學(xué)習(xí)，不放過(guò)可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)支教的時(shí)間不是長(zhǎng)河，不會(huì)間流不息，它始終有它停住的一刻。但我卻不能因此停住腳步，我還要前進(jìn)，成長(zhǎng)，蛻變!
十二月份工作總結(jié)大班篇十七
時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，十二月已經(jīng)悄悄裝進(jìn)記憶，也許我們還沒(méi)有做好迎接更好的一年，我們即將走進(jìn)嶄新的一年?；厥酌β档氖?，我們的工作很有收獲，但同時(shí)也有不足之處。面對(duì)新的開(kāi)始，我宣傳部全體成員將以全新的姿態(tài)投入到工作中去。在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同學(xué)們的支持和幫助下，我們把工作做的很出色?；赝堰^(guò)去的十二月，我們不會(huì)為取得的成績(jī)而沾沾自喜，我們將會(huì)更加努力做好20__年度的各項(xiàng)工作，使我們對(duì)同學(xué)們的服務(wù)水平上一個(gè)新臺(tái)階。
新的計(jì)劃，新的起點(diǎn)，同時(shí)也是新的考驗(yàn)。良好的工作總結(jié)則是再次工作順利、出色完成的基本前提。我部在十二月份的工作總結(jié)如下：
一、關(guān)于班會(huì)的板報(bào)的評(píng)比。
班會(huì)的板報(bào)檢查工作可以說(shuō)是是我們部的一項(xiàng)主要工作之一，每次班會(huì)的板報(bào)可以凸現(xiàn)每次班會(huì)的主題，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)擁有一個(gè)展示的舞臺(tái)，加強(qiáng)班級(jí)里面同學(xué)之間的了解。我部將協(xié)助班委辦好每一次班會(huì)的板報(bào)，以協(xié)助好班級(jí)的班會(huì)的展開(kāi)。我們也會(huì)好好做好班會(huì)板報(bào)的檢查，做好每一個(gè)班級(jí)的評(píng)比，堅(jiān)持做到公正，公平，公開(kāi)，并且鼓勵(lì)每個(gè)班下次都能做到更好，以更好的面貌來(lái)迎接新的一年。
二、明德修身活動(dòng)的展板。
明德修身活動(dòng)可以說(shuō)是每個(gè)同學(xué)的必修課，它能讓我們了解自身的修養(yǎng)程度，找出自己的不足，并在此基礎(chǔ)上對(duì)自身素質(zhì)做進(jìn)一步的修養(yǎng)，提高自身品位，是自己逐漸成為一位名副其實(shí)的大學(xué)生。我宣傳部還決定做有關(guān)明德修身的展板，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到明德修身的意義，體會(huì)到作為一名有素質(zhì)的大學(xué)生的責(zé)任。另外，這次活動(dòng)還可以讓同學(xué)之間有進(jìn)一步了解，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，加強(qiáng)凝聚力，使商學(xué)系達(dá)到空前的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。同時(shí)，還可以增強(qiáng)我宣傳部成員的責(zé)任心，提高其辦事效率和能力，以更好地為同學(xué)們服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、關(guān)于各種考試的通知。
十二月份是大學(xué)生忙著期末考試的一個(gè)月，還有的是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，英語(yǔ)四、六級(jí)考試等重要考試。所以對(duì)待商學(xué)系各年級(jí)的考試通知，我部要求在第一時(shí)間傳達(dá)給各個(gè)年級(jí)，這樣才能更好使每位大學(xué)生來(lái)更好的調(diào)整自己的時(shí)間，來(lái)積極的準(zhǔn)備自己的考試科目。對(duì)于在校的最后一個(gè)月，我們不能在這一個(gè)方面出現(xiàn)問(wèn)題，我部的每一位成員都很認(rèn)真的對(duì)待此類通知，以十分的熱情做好了各種考試通知。
四、全力協(xié)助其他部門(mén)。
在認(rèn)真完成我部門(mén)工作的同時(shí)，主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要，并及時(shí)給予協(xié)助，積極配合他們工作，力爭(zhēng)做到真誠(chéng)、切實(shí)的服務(wù)。我部將努力配合各兄弟部門(mén)在各種活動(dòng)中做好各項(xiàng)工作，服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)，與大家共同努力，讓我們商學(xué)系學(xué)生會(huì)發(fā)展得更好，為我系建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我宣傳部在這個(gè)月中的工作很有條理性，抓住了工作的重點(diǎn)，每個(gè)部員都以自己最好的面貌來(lái)對(duì)待20__年最后一個(gè)月的工作。在商學(xué)系學(xué)生會(huì)的最后工作結(jié)束來(lái)臨之際，每個(gè)成員依然能以更好的心態(tài)來(lái)做好最后的工作。我們會(huì)以更好的態(tài)度和最大的努力來(lái)彌補(bǔ)我們的不足，我們有足夠的信心相信我們能在接下來(lái)的20__年，有更好的工作表現(xiàn)。嶄新的20__年，我們歡迎你的到來(lái)!
十二月份工作總結(jié)大班篇十八
在充實(shí)、忙碌的12月中，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下，我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗、分崗不分工，注重保教結(jié)合，樹(shù)立了科學(xué)的教育觀，齊心協(xié)力開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)眼十二月份已經(jīng)結(jié)束。這個(gè)月我們收獲很多，當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，現(xiàn)將小結(jié)如下：
1、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。
2、順利完成家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)工作。
本月我園對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)及月末新年親子活動(dòng)，開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)的目的是讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活，了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式，了解教師如何對(duì)幼兒實(shí)施教育，以實(shí)現(xiàn)家園合作、家園共育。
本月這兩次活動(dòng)效果良好，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。全體老師在活動(dòng)開(kāi)展前，做了很多準(zhǔn)備工作，每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的教育目標(biāo)；設(shè)置每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容；準(zhǔn)備每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)材料。全園教師相互補(bǔ)充完善每個(gè)班的半日教育活動(dòng)，做好前期準(zhǔn)備工作。半日開(kāi)放活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，目睹了教師的辛苦工作，感受了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過(guò)程，體會(huì)了幼兒在幼兒園健康成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。
半日開(kāi)放活動(dòng)結(jié)束過(guò)后，家長(zhǎng)對(duì)教師組織實(shí)施的半日教育活動(dòng)贊不絕口，給予教師很高的評(píng)價(jià)，對(duì)幼兒園的工作非常滿意。從家長(zhǎng)反饋表上及家長(zhǎng)的口碑中看到、聽(tīng)到了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。尤其對(duì)老師的工作態(tài)度及膳食的意見(jiàn)，相比上學(xué)期有了很大的改變。同時(shí)，各位老師把家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋統(tǒng)計(jì)匯總，為教師成長(zhǎng)檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。我們也會(huì)繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。
12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷，溫差較大，早晚相差9.9度，尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。
1、每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫外線消毒。
2、會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。
3、教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤洗澡。加強(qiáng)衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。
4、加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。
5、抽查巾杯消毒情況。
6、加強(qiáng)幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng)。
7、、完成全園幼兒身高、體重的測(cè)量，做好健康檢查工作小結(jié)。
9、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧比賽。
1、檢修教學(xué)設(shè)備。
2、補(bǔ)充保健室藥品。
3、材料整理歸檔，迎接民政局星級(jí)評(píng)定。
4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作。
1、做好老生報(bào)名、注冊(cè)工作。
2、期末做好幼兒發(fā)展評(píng)估，教師考評(píng)工作。
3、材料歸檔、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。
4、期末家訪電話工作。
十二月份工作總結(jié)大班篇十九
隨著工作的深入，我接觸到了許多新的事物，也遇到了許多新的問(wèn)題，而這些新的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一段新的磨練歷程?；仡櫿麄€(gè)十二月，我學(xué)會(huì)了很多：在遇見(jiàn)困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了從容不迫地去面對(duì)；在遇到挫折的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了去堅(jiān)強(qiáng)地抬頭；在重復(fù)而又單調(diào)的工作背后，我學(xué)會(huì)了思考和總結(jié)；在公司形象受到破壞的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何去維護(hù)；在被客戶誤解的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何去溝通與交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方，但這種突破并不意味著我就能夠做好工作，在接下來(lái)的工作中我會(huì)繼續(xù)完善自己，在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)；在和同事配合工作過(guò)程中學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作方法和理念；在溝通和交流過(guò)程中學(xué)會(huì)諒解他人。
1、做好基本資料的整理，及時(shí)向工廠反映客戶的情況、向工廠反映客戶的信息；
4、維護(hù)老客戶，保持經(jīng)常與老客戶聯(lián)系，了解客戶對(duì)產(chǎn)品需求的最新動(dòng)向。另外要向客戶推出公司最新產(chǎn)品，確定客戶是否有需要。
1、貨期協(xié)調(diào)能力不夠強(qiáng)，一些貨期比較急的貨經(jīng)常不能很好地滿足客戶的需求，貨期一退再推，有些產(chǎn)品甚至要二十多天才能完成。這種情況導(dǎo)致了部分客戶的抱怨。工作的條理性不夠，在工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤；對(duì)時(shí)間的分配和利用不夠合理，使工作的效率大大地降低；不能很好地區(qū)分工作內(nèi)容的主次性，從而影響了工作的整體進(jìn)程。
2、由于自身產(chǎn)品知識(shí)的缺乏和業(yè)務(wù)水平的局限，在與客戶的溝通交流過(guò)程中不能很好地說(shuō)服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。
3、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在大貨生產(chǎn)中是很難避免的，但是所有人都希望降低產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生率。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上個(gè)月客戶投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題的案例達(dá)十幾起。舉兩個(gè)案例：xx單撞釘，因?yàn)榈揍斣趯?shí)際大貨生產(chǎn)過(guò)程中不夠鋒利、穿透力不夠強(qiáng)，導(dǎo)致客戶在裝釘過(guò)程中出現(xiàn)大量底釘打歪、打斷、變形情況。這給客戶帶來(lái)了一定的損失，經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)，客戶要求我司盡快補(bǔ)回?fù)p耗的底釘1000粒；xx單的工字扣，客戶投訴我公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題，一個(gè)工字扣同時(shí)出現(xiàn)幾種質(zhì)量問(wèn)題：掉漆、鈕面變形、顏色不統(tǒng)一。這使我們和客戶的溝通出現(xiàn)空前的尷尬場(chǎng)面?？蛻魧?duì)我們的產(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑，也對(duì)我們的態(tài)度表示懷疑。他們覺(jué)得我們沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)意。后來(lái)我們工廠采取了相應(yīng)的措施解決了此次質(zhì)量問(wèn)題。但是之前糟糕的質(zhì)量問(wèn)題給客戶帶去了非常不好的影象對(duì)我們的信任度和滿意度都大幅度降低。
在以后的工作中，我會(huì)更好努力，做好銷售工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。
十二月份工作總結(jié)大班篇二十
12月是一年的最后一個(gè)月，也是我們科技實(shí)踐部這半年工作的最后一個(gè)月，在這一個(gè)月里，我們?nèi)紵覀兊臒崆?，迸發(fā)我們的激情，通過(guò)科技實(shí)踐部的部員們共同努力，我們很好的完成了這一個(gè)月的工作，我們12月的工作總結(jié)如下：
首先，我們認(rèn)真的完成了本部門(mén)的常規(guī)工作，得到了老師和主席團(tuán)成員的好評(píng)。
其次，我們完成了對(duì)科技實(shí)踐興趣小組的培訓(xùn)，向他們更全面的介紹了科技實(shí)踐部的工作進(jìn)展和“挑戰(zhàn)杯”以及psbh項(xiàng)目的各方面知識(shí)，使他們成為了以后我院科技實(shí)踐工作的領(lǐng)頭羊。
最后，我們與我院現(xiàn)在進(jìn)行的psbh項(xiàng)目組組長(zhǎng)去的了聯(lián)系，獲悉項(xiàng)目組現(xiàn)已順利進(jìn)展到第二季度，現(xiàn)階段正在經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)，相信通過(guò)校團(tuán)委和我們的共同努力，項(xiàng)目會(huì)圓滿完成。
以上就是我部十二月份的工作總結(jié)，我們會(huì)積累每次工作的經(jīng)驗(yàn)，為以后的每項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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