文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。寫總結(jié)需要有時(shí)間觀念和思維的整合能力，將碎片化的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整合。請(qǐng)注意，以下內(nèi)容是對(duì)過去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，希望能夠給大家一些啟示。
金融學(xué)論文篇一
首先科技金融作為新興金融模式，還沒有被明確的定義，主要就是指科技與金融的結(jié)合?？萍籍a(chǎn)業(yè)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而科技產(chǎn)業(yè)需要金融支持，且融資額度一般非常大，就造成其風(fēng)險(xiǎn)程度會(huì)比較高，科技與金融的結(jié)合正在摸索中前進(jìn)。目前我國積極推進(jìn)科技金融發(fā)展，國家與地方相繼出臺(tái)一些法規(guī)制度引導(dǎo)科技與金融結(jié)合，比如鼓勵(lì)引進(jìn)科技保險(xiǎn)、開設(shè)新三板、成立科技銀行等系列措施，出現(xiàn)了一定的效果，但是由于精力有限仍舊存在著布局不合理、區(qū)域輻射能力低以及結(jié)構(gòu)失衡等問題。
（1）科技銀行布局不合理。一份數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，我國大部分新型科技銀行都是分布在北上廣深等東部發(fā)達(dá)城市，而中西部地區(qū)科技銀行非常少見，即使出現(xiàn)也是出現(xiàn)在像武漢、西安等省會(huì)地段中心城市，西部地區(qū)專業(yè)對(duì)準(zhǔn)中小科技企業(yè)服務(wù)的科技銀行遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于東部地區(qū)。
（2）區(qū)域輻射能力低下，研究表明我國科技金融的擴(kuò)散效應(yīng)和輻射能力嚴(yán)重不足，除去極少數(shù)發(fā)達(dá)省份之外，科技金融的發(fā)展明顯滯后于科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的速度，而且出現(xiàn)東中西部地區(qū)產(chǎn)業(yè)分層現(xiàn)象。對(duì)于輻射能力較低問題，比如雖然北京的科技金融發(fā)展非常迅速，但是對(duì)整個(gè)京津冀地區(qū)的輻射效應(yīng)卻很弱，作為中心城市的作用沒有發(fā)揮出來。
（3）中西部地區(qū)科技金融發(fā)展速度明顯跟不上科技產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)速度。近些年來，隨著國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，各種新興產(chǎn)業(yè)包括一些科技產(chǎn)業(yè)在中西部地區(qū)迅速發(fā)展，尤其是一些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、能源開發(fā)產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)產(chǎn)業(yè)等出現(xiàn)從東部轉(zhuǎn)向西部的勢(shì)頭。西部地區(qū)科技創(chuàng)新速度明顯加快，高新技術(shù)企業(yè)明顯增多，但是科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)與其配套的金融結(jié)構(gòu)卻還比較落后，和科技產(chǎn)業(yè)相關(guān)聯(lián)的金融產(chǎn)業(yè)并不豐富，資本市場(chǎng)的發(fā)展緩慢，在一定程度上會(huì)制約西部地區(qū)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
（1）科技企業(yè)布局不合理。由于我國科技企業(yè)呈現(xiàn)出“大分散”和“小集中’現(xiàn)象，導(dǎo)致科技金融難以規(guī)?；l(fā)展。在東部發(fā)達(dá)地區(qū)我國科技企業(yè)在科技產(chǎn)業(yè)園內(nèi)密集分布，而金融中心又與產(chǎn)業(yè)園毗鄰，因此信息交流方便，科技金融可以實(shí)現(xiàn)互相輔助共同發(fā)展。而西部地區(qū)與東部地區(qū)相比科技企業(yè)零星分布、密集度低，中小科技企業(yè)經(jīng)營效益較低，造成金融機(jī)構(gòu)服務(wù)成本變相增高，無法實(shí)現(xiàn)科技金融規(guī)模發(fā)展。
（2）區(qū)域科技金融結(jié)構(gòu)失衡，從區(qū)域科技金融的發(fā)展歷程來看，科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)存在產(chǎn)業(yè)鏈不完整、集群效應(yīng)低下、布局失衡等問題。科技產(chǎn)業(yè)不合理就會(huì)導(dǎo)致為其服務(wù)的科技金融在當(dāng)?shù)仉y以發(fā)展，并且由于產(chǎn)業(yè)和金融的不配套，導(dǎo)致科技產(chǎn)業(yè)和金融產(chǎn)業(yè)相互掣肘的現(xiàn)象發(fā)生，如此進(jìn)一步失衡形成惡性循環(huán)。
（3）行政區(qū)域劃分不利于金融資源的流動(dòng)。一般的地方政府都會(huì)對(duì)本地金融進(jìn)行壓制防止資金流出從而減小本地企業(yè)融資壓力，在沒有獨(dú)立創(chuàng)新的前提下原樣照搬其他地區(qū)政府對(duì)科技金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展采取的措施，例如政府參加風(fēng)險(xiǎn)投資、干涉地區(qū)內(nèi)金融資源配置、插手地方科技信貸平臺(tái)等都影響著區(qū)域科技金融水平。
（1）大力發(fā)展本地特色科技金融。鼓勵(lì)發(fā)展多類型的科技金融機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)科技金融對(duì)地區(qū)的輻射力。成立科技創(chuàng)新企業(yè)園區(qū)金融服務(wù)平臺(tái)，發(fā)展集中型科技園區(qū)，在科技金融出現(xiàn)之前打好基礎(chǔ)，為出現(xiàn)之后能夠?qū)崿F(xiàn)規(guī)?；l(fā)展創(chuàng)造良好條件。政府部門在科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)之時(shí)為科技金融做好規(guī)劃，保留科技金融服務(wù)位置，解決發(fā)展過程中出現(xiàn)金融發(fā)展無位置現(xiàn)象發(fā)生。
（2）整合創(chuàng)新科技企業(yè)園區(qū)內(nèi)的金融資源，積極推動(dòng)整個(gè)地區(qū)的金融合作。首先對(duì)中西部發(fā)展相對(duì)落后地區(qū)在政策上予以一定支持，比如加大政府引導(dǎo)基金投入比例，加強(qiáng)市場(chǎng)培育，鼓勵(lì)科技銀行落戶中西部地區(qū)等，根據(jù)當(dāng)?shù)乜萍籍a(chǎn)業(yè)特色適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。集中精力在中西部地區(qū)建成幾個(gè)科技金融中心，然后利用其輻射和擴(kuò)散效應(yīng)帶動(dòng)周邊地區(qū)發(fā)展；另外中西部地區(qū)應(yīng)該呈現(xiàn)開放態(tài)度，積極引進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)科技金融資源，加強(qiáng)地區(qū)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)與金融之間的聯(lián)系。
（3）強(qiáng)化政府職能，改革政府管理機(jī)構(gòu)。打破區(qū)域限制，由國家相關(guān)部門牽頭整合相關(guān)政策資源，加強(qiáng)區(qū)域之間的合作互通，保證金融資源充分得到利用。建立科技信用評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，完善科技金融信用管理；提高政府部門科技金融服務(wù)能力，加強(qiáng)對(duì)科技金融相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，保證國家政策的及時(shí)執(zhí)行；加大對(duì)科技金融人才的引進(jìn)，建立人才交流信息平臺(tái)，形成良好的人才成長(zhǎng)氛圍，完善科技金融管理服務(wù)人才隊(duì)伍。
（4）適應(yīng)科技創(chuàng)新，調(diào)整對(duì)應(yīng)金融服務(wù)模式。根據(jù)當(dāng)?shù)乜萍紕?chuàng)新特色，靈活運(yùn)用金融結(jié)構(gòu)；加大對(duì)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集群的支持，使科技產(chǎn)業(yè)鏈和金融服務(wù)鏈環(huán)環(huán)相扣，深入合作；金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展結(jié)構(gòu)依據(jù)本地市場(chǎng)的需求、本地區(qū)的社會(huì)狀況進(jìn)行選擇，達(dá)到最合理狀態(tài)；另外還可根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)發(fā)展場(chǎng)外交易等等。
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，全球經(jīng)濟(jì)一體化，對(duì)金融業(yè)的研究一般很少再涉及區(qū)域研究，大部分研究者認(rèn)為地域差別已經(jīng)不如幾十年前重要，然而通過上述分析發(fā)現(xiàn)區(qū)域因素仍舊對(duì)金融行業(yè)擁有巨大的影響。比如在一定區(qū)域內(nèi)中小企業(yè)在尋求金融支持時(shí)選擇當(dāng)?shù)劂y行進(jìn)行合作的概率更大，同時(shí)銀行對(duì)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)信息掌握更加全面；科技金融不同于以往的金融模式，作為時(shí)代背景下的復(fù)合型金融服務(wù)，其受到的影響因素眾多，發(fā)展比較好的區(qū)域有美國硅谷、日本筑波科學(xué)城、我國北京中關(guān)村等極為少數(shù)的幾個(gè)地方，而這恰恰說明了科技金融對(duì)區(qū)域因素比較挑剔，并且形成了一定的區(qū)域金融特色，本文通過對(duì)我國一定區(qū)域下面對(duì)的科技金融問題進(jìn)行了深入淺出的分析，為我國區(qū)域金融運(yùn)行和發(fā)展提供了一定的理論和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
[1]童藤。金融創(chuàng)新與科技創(chuàng)新的耦合研究[d].武漢理工大學(xué)。
金融學(xué)論文篇二
20xx年，巴塞爾委員會(huì)發(fā)布了《巴塞爾協(xié)議iii》，隨;t銀監(jiān)會(huì)發(fā)布了《巾國銀監(jiān)會(huì)關(guān)于中p1銀行業(yè)實(shí)施新監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》，其中要求商業(yè)銀行提高銀行全面風(fēng)險(xiǎn)能力。違約風(fēng)險(xiǎn)作為第一支柱內(nèi)的重要內(nèi)容，建立違約風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部評(píng)級(jí)模型對(duì)銀行來說至關(guān)重要，然而無論是初級(jí)的還是高級(jí)的內(nèi)部評(píng)級(jí)法，都要求商業(yè)銀行能夠獨(dú)立估計(jì)違約概率。違約概率作為量化違約風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵參數(shù)之一，其有效度決定了商業(yè)銀行控制違約風(fēng)險(xiǎn)的能力。能有效估算違約概率的方法和模型更有利于商業(yè)銀行增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中抓住時(shí)機(jī)脫穎而出、做大做強(qiáng)。
在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)上，巾小企業(yè)普遍經(jīng)營規(guī)模較小，抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱、自有資本較少，因而不易獲得貸款。并且商業(yè)銀行多采取信貸配給的信貸模式，信貸人為了減少壞賬隱患，便嚴(yán)格控制對(duì)中小企業(yè)的貸款，因此中小企業(yè)面臨著很大^融資困難。但是近年來為了尋求業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)，供應(yīng)鏈金融被我國眾多商業(yè)銀行人力發(fā)展。作為銀行新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)和解決中小企業(yè)融資難問題的新型金融產(chǎn)品，正被越來越多的企業(yè)、銀行以及學(xué)術(shù)界重視。銀行為了大力發(fā)展供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)，會(huì)利用自身資源為核心企業(yè)挑選合適的中小企業(yè)，或者為部分中小企業(yè)配對(duì)強(qiáng)勢(shì)的核心企業(yè)，這樣既有利于雙方企業(yè)經(jīng)營發(fā)展，又增加了銀行的業(yè)務(wù)。但是供應(yīng)鏈金融在我國發(fā)展還并不成熟，商業(yè)銀行對(duì)供應(yīng)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，其中中小企業(yè)違約風(fēng)險(xiǎn)更是銀行面臨的最嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)，而違約概率測(cè)算是商業(yè)銀行進(jìn)行違約風(fēng)險(xiǎn)管理的首要條件。銀行在挑選中小企業(yè)時(shí)需要合理的評(píng)估其違約風(fēng)險(xiǎn)。
在銀行和企業(yè)存在著信息不對(duì)稱的情況，銀行和企業(yè)之間的融資往往變成一種博棄行為。盡管國內(nèi)各家商業(yè)銀行紛紛推出各自的供應(yīng)鏈金融產(chǎn)品，但是國內(nèi)商業(yè)銀行在供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)管理方面仍然比較落后，傳統(tǒng)的組織架構(gòu)無法完全適應(yīng)供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)管理的需要，違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的模型不完善，風(fēng)險(xiǎn)管理人員素質(zhì)，觀念跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展需要等。這對(duì)于國內(nèi)各家商業(yè)銀行來說無疑存在著巨大的潛在風(fēng)險(xiǎn)。如何有效評(píng)估并控制違約風(fēng)險(xiǎn)、提高利潤(rùn)成為許多銀行的迫在眉睫的難題。
供應(yīng)鏈金融作為一個(gè)較新的概念，國內(nèi)學(xué)者對(duì)其違約風(fēng)險(xiǎn)管理的理論和實(shí)際研究還比較欠缺，這增加了違約風(fēng)險(xiǎn)管理的難度。木文的選題就是在以上背景下形成的，分析供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)特征，研究評(píng)估違約率風(fēng)險(xiǎn)的模型和風(fēng)險(xiǎn)防范方法。這對(duì)于有效解決我p1中小企業(yè)融資難問題，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。具體體現(xiàn)在以下方面：第一，將國外對(duì)供應(yīng)鏈金融的理解進(jìn)行總結(jié)和綜述，豐富了國內(nèi)對(duì)供應(yīng)鏈金融內(nèi)涵及其風(fēng)險(xiǎn)的理解。
第二，分析供應(yīng)鏈金融融資模式的風(fēng)險(xiǎn)，并構(gòu)建供應(yīng)鏈金融下違約風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，通過比較分析選取適合我國供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法，通過實(shí)證分析驗(yàn)證模型的有效性，這對(duì)銀行如何有效控制風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理能力提供參考。
第三，研究期權(quán)契約在預(yù)付款模式中對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范的作用，這為銀行防范風(fēng)險(xiǎn)提供了新的思路。
第四，在實(shí)踐方面，通過選取現(xiàn)實(shí)中的汽車行業(yè)銷售商的巾小企業(yè)數(shù)據(jù)，評(píng)估它們?cè)诠?yīng)鏈金融模式下的違約風(fēng)險(xiǎn)，這有助于銀行開展汽車供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)。
1.3研究思路與方法。
木文研究主要分為六個(gè)部分：第一章為緒論，介紹了本研究的背景和意義，然后論述了國內(nèi)外有關(guān)供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)的研究現(xiàn)狀和主要觀點(diǎn)，最后論述了作者的寫作思路、主要內(nèi)容及本文的創(chuàng)新點(diǎn)與不足。
第二章闡明了供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的理論依據(jù)及評(píng)估指標(biāo)的構(gòu)建，并比較分析違約風(fēng)險(xiǎn)度量模型。
第三章針對(duì)供應(yīng)鏈金融基木融資模式進(jìn)行分析，挖掘出供應(yīng)鏈金融融資模式的違約風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)信息，分析其生成機(jī)理，構(gòu)建適合本文研究的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指標(biāo)。
第四章為實(shí)證部分，根據(jù)上文選擇的分析方法，利用構(gòu)建的評(píng)估模型，對(duì)汽車供應(yīng)鏈金融中違約風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析。
第五章為我國商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)防范措施，其中針對(duì)預(yù)付款模式融資模式，研究期權(quán)契約對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范的作用。
第六章為結(jié)論部分，對(duì)全文進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并提出有待進(jìn)一步研究的問題。
以下是本文的技術(shù)路線圖：
本文主要運(yùn)用了以下分析方法。
1、文獻(xiàn)歸納法。
收集當(dāng)前供應(yīng)鏈金融及其風(fēng)險(xiǎn)管理和相關(guān)文獻(xiàn)，借鑒已有的研究成果，為本文的進(jìn)一步研究提供研究思路和理論依據(jù).
2、因子分析法。
利用因子分析方法對(duì)大量的指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，使得指標(biāo)降維，簡(jiǎn)化指標(biāo)結(jié)構(gòu)，對(duì)后續(xù)的模型建立起了至關(guān)重要的作用。
3、模型建立法。
在被因子分析已處理指標(biāo)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，通過logistic回歸建立供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型。
4、對(duì)比分析法。
通過對(duì)比融入期權(quán)契約前后的預(yù)付款融資模式，探討期權(quán)契約對(duì)供應(yīng)鏈金融的影響，分析期權(quán)契約對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范的作用。
5、定量分析與定性分析相結(jié)合的分析方法定性研究主要集中于對(duì)供應(yīng)鏈金融理論方面的應(yīng)用演繹，力求從理論上對(duì)供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析與比較。定量研究主要是運(yùn)用logistic回歸分析法對(duì)基于供應(yīng)鏈金融的中小企業(yè)違約風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，力求客觀、定量、科學(xué)地揭示供應(yīng)鏈金融的融資優(yōu)勢(shì)及其內(nèi)涵。
1.4創(chuàng)新與不足。
1.4.1本文可能的創(chuàng)新之處國內(nèi)對(duì)于供應(yīng)鏈金融的研究和應(yīng)用還處于探索階段，供應(yīng)鏈金融在實(shí)踐中也逐漸收獲成果，本文所提出的基于銀行視角的供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)的研究是緊密聯(lián)系實(shí)際的產(chǎn)物，在以下方面做了探索性工作：第一：梳理了國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，在現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上探索創(chuàng)新建立主體評(píng)價(jià)和債項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，嘗試用因子分析法和logistic回歸方法建立違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型。在樣本選取方面，本文和其他研究有很大的不同，之前的所有的研究都是選取我國中小版的企業(yè)數(shù)據(jù)，沒有根據(jù)中小企業(yè)特點(diǎn)尋找合適的核心企業(yè)，并且企業(yè)間上下游關(guān)系不明確。本文選取國內(nèi)有代表性的汽車品牌企業(yè)，而各個(gè)經(jīng)銷商卻是融資難的中小企業(yè)，根據(jù)各企業(yè)與經(jīng)銷商的供應(yīng)鏈關(guān)系來研究供應(yīng)鏈金融融資的違約風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)不易獲得的數(shù)據(jù)采用打分方法，力求科學(xué)、合理的分析中小企業(yè)違約情況。
第二：根據(jù)供應(yīng)鏈金融各融資模式中風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，研究相應(yīng)的防范措施，其中針對(duì)預(yù)付款融資模式特點(diǎn)，考慮期權(quán)契約對(duì)控制違約風(fēng)險(xiǎn)的作用，這為銀行防范風(fēng)險(xiǎn)并擴(kuò)展供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)提供了新的思路。
1.4.2不足和需要改進(jìn)。
第一，本文的指標(biāo)體系是根據(jù)各銀行現(xiàn)有的中小企業(yè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)結(jié)合各參考文獻(xiàn)分析得出的，這只能是一般性研究，在實(shí)踐中需要各銀行根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)重點(diǎn)調(diào)整和改進(jìn)。
第二，本文違約風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估還存在一定誤差，需要進(jìn)一步對(duì)模型進(jìn)行研究改進(jìn)，提高違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估準(zhǔn)確性。
第三，本文只研究期權(quán)契約融入預(yù)付款模式的理論意義，而期權(quán)是否可以現(xiàn)實(shí)順利合理開展需要做出進(jìn)一步討論。
金融學(xué)論文篇三
開題報(bào)告。
是開題者在確認(rèn)論文主題之后，對(duì)論文初步確定內(nèi)容的撰寫，同時(shí)也是提交給上級(jí)審批的一種書面報(bào)告，下面是小編搜集整理的金融學(xué)論文開題報(bào)告，歡迎閱讀。
2019年，巴塞爾委員會(huì)發(fā)布了《巴塞爾協(xié)議iii》，隨;t銀監(jiān)會(huì)發(fā)布了《巾國銀監(jiān)會(huì)關(guān)于中p1銀行業(yè)實(shí)施新監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》，其中要求商業(yè)銀行提高銀行全面風(fēng)險(xiǎn)能力。違約風(fēng)險(xiǎn)作為第一支柱內(nèi)的重要內(nèi)容，建立違約風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部評(píng)級(jí)模型對(duì)銀行來說至關(guān)重要，然而無論是初級(jí)的還是高級(jí)的內(nèi)部評(píng)級(jí)法，都要求商業(yè)銀行能夠獨(dú)立估計(jì)違約概率。違約概率作為量化違約風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵參數(shù)之一，其有效度決定了商業(yè)銀行控制違約風(fēng)險(xiǎn)的能力。能有效估算違約概率的方法和模型更有利于商業(yè)銀行增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中抓住時(shí)機(jī)脫穎而出、做大做強(qiáng)。
在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)上，巾小企業(yè)普遍經(jīng)營規(guī)模較小，抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱、自有資本較少，因而不易獲得貸款。并且商業(yè)銀行多采取“信貸配給”的信貸模式，信貸人為了減少壞賬隱患，便嚴(yán)格控制對(duì)中小企業(yè)的貸款，因此中小企業(yè)面臨著很大^融資困難。但是近年來為了尋求業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)，供應(yīng)鏈金融被我國眾多商業(yè)銀行人力發(fā)展。作為銀行新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)和解決中小企業(yè)融資難問題的新型金融產(chǎn)品，正被越來越多的企業(yè)、銀行以及學(xué)術(shù)界重視。銀行為了大力發(fā)展供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)，會(huì)利用自身資源為核心企業(yè)挑選合適的中小企業(yè)，或者為部分中小企業(yè)配對(duì)強(qiáng)勢(shì)的核心企業(yè)，這樣既有利于雙方企業(yè)經(jīng)營發(fā)展，又增加了銀行的業(yè)務(wù)。但是供應(yīng)鏈金融在我國發(fā)展還并不成熟，商業(yè)銀行對(duì)供應(yīng)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，其中中小企業(yè)違約風(fēng)險(xiǎn)更是銀行面臨的最嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)，而違約概率測(cè)算是商業(yè)銀行進(jìn)行違約風(fēng)險(xiǎn)管理的首要條件。銀行在挑選中小企業(yè)時(shí)需要合理的評(píng)估其違約風(fēng)險(xiǎn)。
在銀行和企業(yè)存在著信息不對(duì)稱的情況，銀行和企業(yè)之間的融資往往變成一種博棄行為。盡管國內(nèi)各家商業(yè)銀行紛紛推出各自的供應(yīng)鏈金融產(chǎn)品，但是國內(nèi)商業(yè)銀行在供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)管理方面仍然比較落后，傳統(tǒng)的組織架構(gòu)無法完全適應(yīng)供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)管理的需要，違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的模型不完善，風(fēng)險(xiǎn)管理人員素質(zhì)，觀念跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展需要等。這對(duì)于國內(nèi)各家商業(yè)銀行來說無疑存在著巨大的潛在風(fēng)險(xiǎn)。如何有效評(píng)估并控制違約風(fēng)險(xiǎn)、提高利潤(rùn)成為許多銀行的迫在眉睫的難題。
供應(yīng)鏈金融作為一個(gè)較新的概念，國內(nèi)學(xué)者對(duì)其違約風(fēng)險(xiǎn)管理的理論和實(shí)際研究還比較欠缺，這增加了違約風(fēng)險(xiǎn)管理的難度。木文的選題就是在以上背景下形成的，分析供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)特征，研究評(píng)估違約率風(fēng)險(xiǎn)的模型和風(fēng)險(xiǎn)防范方法。這對(duì)于有效解決我p1中小企業(yè)融資難問題，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。具體體現(xiàn)在以下方面：第一，將國外對(duì)供應(yīng)鏈金融的理解進(jìn)行總結(jié)和綜述，豐富了國內(nèi)對(duì)供應(yīng)鏈金融內(nèi)涵及其風(fēng)險(xiǎn)的理解。
第二，分析供應(yīng)鏈金融融資模式的風(fēng)險(xiǎn)，并構(gòu)建供應(yīng)鏈金融下違約風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，通過比較分析選取適合我國供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法，通過實(shí)證分析驗(yàn)證模型的有效性，這對(duì)銀行如何有效控制風(fēng)險(xiǎn)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理能力提供參考。
第三，研究期權(quán)契約在預(yù)付款模式中對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范的作用，這為銀行防范風(fēng)險(xiǎn)提供了新的思路。
第四，在實(shí)踐方面，通過選取現(xiàn)實(shí)中的汽車行業(yè)銷售商的巾小企業(yè)數(shù)據(jù)，評(píng)估它們?cè)诠?yīng)鏈金融模式下的違約風(fēng)險(xiǎn)，這有助于銀行開展汽車供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)。
木文研究主要分為六個(gè)部分：第一章為緒論，介紹了本研究的背景和意義，然后論述了國內(nèi)外有關(guān)供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)的研究現(xiàn)狀和主要觀點(diǎn)，最后論述了作者的寫作思路、主要內(nèi)容及本文的創(chuàng)新點(diǎn)與不足。
第二章闡明了供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的理論依據(jù)及評(píng)估指標(biāo)的構(gòu)建，并比較分析違約風(fēng)險(xiǎn)度量模型。
第三章針對(duì)供應(yīng)鏈金融基木融資模式進(jìn)行分析，挖掘出供應(yīng)鏈金融融資模式的違約風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)信息，分析其生成機(jī)理，構(gòu)建適合本文研究的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指標(biāo)。
第四章為實(shí)證部分，根據(jù)上文選擇的分析方法，利用構(gòu)建的評(píng)估模型，對(duì)汽車供應(yīng)鏈金融中違約風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析。
第五章為我國商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)防范措施，其中針對(duì)預(yù)付款模式融資模式，研究期權(quán)契約對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范的作用。
第六章為結(jié)論部分，對(duì)全文進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并提出有待進(jìn)一步研究的問題。
收集當(dāng)前供應(yīng)鏈金融及其風(fēng)險(xiǎn)管理和相關(guān)文獻(xiàn)，借鑒已有的研究成果，為本文的進(jìn)一步研究提供研究思路和理論依據(jù).
利用因子分析方法對(duì)大量的指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，使得指標(biāo)降維，簡(jiǎn)化指標(biāo)結(jié)構(gòu)，對(duì)后續(xù)的模型建立起了至關(guān)重要的作用。
在被因子分析已處理指標(biāo)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，通過logistic回歸建立供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型。
通過對(duì)比融入期權(quán)契約前后的預(yù)付款融資模式，探討期權(quán)契約對(duì)供應(yīng)鏈金融的影響，分析期權(quán)契約對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范的作用。
5、定量分析與定性分析相結(jié)合的分析方法定性研究主要集中于對(duì)供應(yīng)鏈金融理論方面的應(yīng)用演繹，力求從理論上對(duì)供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析與比較。定量研究主要是運(yùn)用logistic回歸分析法對(duì)基于供應(yīng)鏈金融的中小企業(yè)違約風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，力求客觀、定量、科學(xué)地揭示供應(yīng)鏈金融的融資優(yōu)勢(shì)及其內(nèi)涵。
1.4.1本文可能的創(chuàng)新之處國內(nèi)對(duì)于供應(yīng)鏈金融的研究和應(yīng)用還處于探索階段，供應(yīng)鏈金融在實(shí)踐中也逐漸收獲成果，本文所提出的基于銀行視角的供應(yīng)鏈金融違約風(fēng)險(xiǎn)的研究是緊密聯(lián)系實(shí)際的產(chǎn)物，在以下方面做了探索性工作：第一：梳理了國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，在現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上探索創(chuàng)新建立主體評(píng)價(jià)和債項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，嘗試用因子分析法和logistic回歸方法建立違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型。在樣本選取方面，本文和其他研究有很大的不同，之前的所有的研究都是選取我國中小版的企業(yè)數(shù)據(jù)，沒有根據(jù)中小企業(yè)特點(diǎn)尋找合適的核心企業(yè)，并且企業(yè)間上下游關(guān)系不明確。本文選取國內(nèi)有代表性的汽車品牌企業(yè)，而各個(gè)經(jīng)銷商卻是融資難的中小企業(yè)，根據(jù)各企業(yè)與經(jīng)銷商的供應(yīng)鏈關(guān)系來研究供應(yīng)鏈金融融資的違約風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)不易獲得的數(shù)據(jù)采用打分方法，力求科學(xué)、合理的分析中小企業(yè)違約情況。
第二：根據(jù)供應(yīng)鏈金融各融資模式中風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，研究相應(yīng)的防范措施，其中針對(duì)預(yù)付款融資模式特點(diǎn)，考慮期權(quán)契約對(duì)控制違約風(fēng)險(xiǎn)的作用，這為銀行防范風(fēng)險(xiǎn)并擴(kuò)展供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)提供了新的思路。
第一，本文的指標(biāo)體系是根據(jù)各銀行現(xiàn)有的中小企業(yè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)結(jié)合各參考文獻(xiàn)分析得出的，這只能是一般性研究，在實(shí)踐中需要各銀行根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)重點(diǎn)調(diào)整和改進(jìn)。
第二，本文違約風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估還存在一定誤差，需要進(jìn)一步對(duì)模型進(jìn)行研究改進(jìn)，提高違約風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估準(zhǔn)確性。
第三，本文只研究期權(quán)契約融入預(yù)付款模式的理論意義，而期權(quán)是否可以現(xiàn)實(shí)順利合理開展需要做出進(jìn)一步討論。
經(jīng)過30多年改革開發(fā)，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大的成就。20xx年，中國gdp超越日本成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體。隨著中國制造業(yè)迅猛發(fā)展，自主創(chuàng)新能力弱、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù)受制于人，能源利用率過低等缺陷日趨明顯。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在巾國的國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入技術(shù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代以后，科學(xué)技術(shù)貢獻(xiàn)成分已經(jīng)成為了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?。要保障國民?jīng)濟(jì)保持持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展就要求我們必須花大力氣解決高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題。同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的意識(shí)，我國現(xiàn)階段的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平仍舊處于起步階段，基礎(chǔ)脆弱，核心競(jìng)爭(zhēng)力及可持續(xù)發(fā)展能力不強(qiáng)仍舊是其顯著的缺陷。這就要求我們站在戰(zhàn)略的高度，立足于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略性地位與其作用來鼓勵(lì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。金融市場(chǎng)是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中的重要組成部分，從一定意義上講金融制約著整個(gè)市場(chǎng)體系的發(fā)展。金融支|1持，是改善和提升產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平和競(jìng)爭(zhēng)力的必要手段。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展離不幵科學(xué)、完善的金融支持體系。相較于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、高收益及長(zhǎng)周期性等是高科技產(chǎn)業(yè)的顯著特征。
如果沒有資金支持，一家科技企業(yè)是無法成功的從一開始的項(xiàng)目培育過渡到產(chǎn)品成形階段，最終實(shí)現(xiàn)科技產(chǎn)業(yè)化。如果項(xiàng)目沒有充足的資金鏈供應(yīng)，項(xiàng)目的研發(fā)進(jìn)度勢(shì)必會(huì)受到影響，那么最終的產(chǎn)品即使能走上市場(chǎng)，也會(huì)因?yàn)閱适Я嗽鹊膬?yōu)勢(shì)而使市場(chǎng)份消失殆盡。與此同時(shí)，單一的、缺乏層次的資本市場(chǎng)受其自身?xiàng)l件的制約無法滿足科技企業(yè)發(fā)展每個(gè)階段的融資需求。如何彌補(bǔ)這一缺陷，建立一個(gè)多層次資本市場(chǎng)，使其與科技企業(yè)在各個(gè)發(fā)展階段保持同步，就成為了支持科技產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)的核心問題。
本研究選題來源于高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程巾金融與科技密切結(jié)合的反思和深入探索，選題本身具有一定的研究?jī)r(jià)值。
研究目標(biāo)i預(yù)期要解決的問題有以下三個(gè)方面：(1)對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持進(jìn)行理論上的梳理。文章希望通過對(duì)前人關(guān)于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展金融支持的研究成果進(jìn)行總結(jié)梳理，對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與金融支持相互作用的理論機(jī)制進(jìn)行了研究與探討，并對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展金融支持的理論知識(shí)體系進(jìn)行總結(jié)完善。(2)進(jìn)一步探索高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持目前存在問題。文章希望能夠利用金融學(xué)理論作為基礎(chǔ)理論，并以金融支持為切入點(diǎn)，采用歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合、國內(nèi)與國外經(jīng)驗(yàn)作對(duì)比的方法，探究我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中金融支持的現(xiàn)狀以及存在的一些問題。(3)對(duì)構(gòu)建合理科學(xué)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持體系給出建議。文章首先解釋了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的含義，對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的與資金需求的特點(diǎn)進(jìn)行了研究，圍繞我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持暴露出的問題，從比較分析入手，結(jié)合美國、日本、德國等_家金融支持高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本做法和成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合考察與介紹，力求能夠提出我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持體系的構(gòu)建和發(fā)展戰(zhàn)略，提出實(shí)現(xiàn)該戰(zhàn)略的思路以及相應(yīng)的制度與政策創(chuàng)新建議。
高新技術(shù)產(chǎn)品的成長(zhǎng)周期的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要大量的資金投入，為了促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，必須構(gòu)建一個(gè)完善的金融支持體系。從木質(zhì)上看，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際上就是一個(gè)高新技術(shù)規(guī)模化、科學(xué)化、市場(chǎng)化的發(fā)展過程。憑借金融市場(chǎng)1?身的發(fā)展與金融工具的不斷推陳出新來增強(qiáng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)的資金利用率，從而實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，最終使金融市場(chǎng)與高新技術(shù)有機(jī)融合在一起，這彳嚴(yán)然成為了新時(shí)代背景下高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。所以，當(dāng)務(wù)之急就是要不斷完善金融支持體系，使金融市場(chǎng)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合成為可能。
(1)有利于建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與金融互動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)金融與高新技術(shù)產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(2)通過構(gòu)建合理的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持體系，促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
(3)通過高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融工具創(chuàng)新，合理滿足高新技術(shù)企業(yè)各個(gè)階段的融資需求。
(4)對(duì)增強(qiáng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策的有效性和完整性具有重要意義。
第二章，木韋主要論述了涉及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持的有關(guān)理論。介紹一下高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)內(nèi)涵和金融支持概念的界定，以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)的周期性特點(diǎn)并總結(jié)了這些理論研究對(duì)本文的冶示。
第三章是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與金融支持的概況介紹。主要對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史做了一個(gè)梳理，并對(duì)其現(xiàn)階段發(fā)展的狀況以及存在的障礙進(jìn)行梳理，這些研究為提出有針對(duì)性的建議提供了指引。
第四章是具有代表性的發(fā)達(dá)國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持的經(jīng)驗(yàn)借鑒。通過歸納演繹分析方法對(duì)美國、日本、德國的金融支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與成果進(jìn)行了總結(jié)，并提出了自己的觀點(diǎn)。
第五章是我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展金融支持制度的優(yōu)化與設(shè)計(jì)。本章是全文的精髓所在，在前面四章內(nèi)容的鋪墊下，本章通過整合對(duì)策研究與歸納演繹的方法為我國中國高新技術(shù)金融支持體系如何進(jìn)行優(yōu)化提供若干對(duì)策。
第六章是總結(jié)與展望。
研究任何一門學(xué)科都離不開科學(xué)方法的輔助。有了科學(xué)研究的方法，有利于正確的認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律和進(jìn)行正確的理論研究。本文主要釆用的方法有實(shí)證分析與規(guī)范分析相結(jié)合的方法和統(tǒng)計(jì)分析與比較分析相結(jié)合的方法。
實(shí)證分析與規(guī)范分析相結(jié)合的方法實(shí)證分析是研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本方法。當(dāng)然也可以用來研究高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支問i題。實(shí)證分析法主要是研究是什么的問題，即考察這一問題的實(shí)際情況是什么樣的，而不回答這樣的狀況是好是壞。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持研究過程巾，需要調(diào)查統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)的實(shí)際數(shù)值并與理論規(guī)律比較，用理論規(guī)律加以解釋以加深對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支i持體系的客觀認(rèn)識(shí)。
規(guī)范分析則是研究這一現(xiàn)象應(yīng)該是怎么樣的，也就足說要對(duì)某一客觀現(xiàn)象的好壞做出評(píng)價(jià)。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持研究的目的就是為了更好的調(diào)整相關(guān)金融支持安排，促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展，以帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。所以不可避免的需要涉及什么是好的標(biāo)準(zhǔn)，以及以此標(biāo)準(zhǔn)來決定怎么調(diào)整、安排相關(guān)的政策措施。
統(tǒng)計(jì)分析與比較分析相結(jié)合的方法高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持研究的是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中其與金融支持政策措施的相互關(guān)系，以及兩者之間相互作用的發(fā)展規(guī)律。這些必然會(huì)寓于特定的國家或地區(qū)的特定發(fā)展階段之中，包含了自身特有的特征。因此，我們不可以將某一國家或地區(qū)的某一時(shí)間段的發(fā)展演化過程，當(dāng)作一切國家此現(xiàn)象的必然發(fā)展過程。
在具體研究某一目標(biāo)、某一時(shí)段的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持問題時(shí)必須考慮到各國自身的特點(diǎn)，對(duì)不同國家之間的共性與特性進(jìn)行了研究，并總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，歸納出||具有代表性的一般發(fā)展規(guī)律。這對(duì)本國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持體系的建設(shè)與發(fā)展時(shí)非常：有意義的。1.3.3創(chuàng)新之處本文的創(chuàng)新之處在于：1.本文運(yùn)用實(shí)證分析與規(guī)范分析相結(jié)合，統(tǒng)計(jì)分析與比較分析相結(jié)合的方法，對(duì)我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持體系進(jìn)行了分析，針對(duì)我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)及融資需求現(xiàn)狀，分析現(xiàn)階段我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持建設(shè)的不足之處。
綜合介紹對(duì)比了美國、日本和德國三個(gè)具有代表性的發(fā)達(dá)資本主義國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持政策，歸納總結(jié)了上述三個(gè)國家對(duì)于促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所設(shè)置的金融支持體系的可取經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持問題作了全面、系統(tǒng)和綜合性地研究和闡述，揭不了我國現(xiàn)今實(shí)施的金融支持的難點(diǎn)，提出了一些具體的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)金融支持的創(chuàng)新性做法。
金融學(xué)論文篇四
2、“ptc”網(wǎng)購支付模式及信用風(fēng)險(xiǎn)管理探析。
3、“三個(gè)辦法一個(gè)指引”實(shí)施中存在的問題及其對(duì)策分析。
4、“討賬公司”運(yùn)營模式、效果與監(jiān)管：以xxx討賬公司為例。
5、fico評(píng)分體系及其在國內(nèi)的運(yùn)用前景探析。
6、libor操縱的機(jī)制、原因及其啟示。
7、p2p融資中的信用風(fēng)險(xiǎn)與管理探析。
8、p2p融資中的`征信模式探析。
9、pe市場(chǎng)監(jiān)管的現(xiàn)狀問題及對(duì)策分析。
10、qdii對(duì)國內(nèi)證券市場(chǎng)的影響與對(duì)策分析——以某某券商為例。
11、qe3對(duì)我國經(jīng)濟(jì)金融的影響分析。
12、qfii在我國發(fā)展現(xiàn)狀、問題、趨勢(shì)分析。
13、shibor對(duì)利率市場(chǎng)化的作用探析。
14、var及其在商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理中的運(yùn)用探析——以某某銀行為例。
15、xbrl在上海自貿(mào)區(qū)的應(yīng)用分析。
16、xx行業(yè)企業(yè)信用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系探析。
17、巴塞爾新資本協(xié)定與中國銀行業(yè)改革。
18、保理業(yè)務(wù)現(xiàn)狀問題及對(duì)策。
19、保險(xiǎn)公司發(fā)展策略探析——以某某公司為例。
20、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司發(fā)展策略探析——以某某為例。
21、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)管國際比較及其啟示。
22、保險(xiǎn)業(yè)與銀行業(yè)的競(jìng)合關(guān)系分析——以**和**為例。
23、差異化存款準(zhǔn)備金政策及其政策效應(yīng)探析。
24、差異化的私人金融理財(cái)服務(wù)發(fā)展策略探析、——以**銀行為例。
25、差異化營銷和高端客戶戰(zhàn)略探析——以某某銀行為例。
26、出口信用保險(xiǎn)的現(xiàn)狀及對(duì)策探析。
27、出口信用擔(dān)保公司信用風(fēng)險(xiǎn)管理探析。
28、儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)管理探析——以某某網(wǎng)點(diǎn)為例。
29、創(chuàng)業(yè)板定價(jià)機(jī)制及其在國內(nèi)的運(yùn)用。
30、創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)監(jiān)管的國際經(jīng)驗(yàn)及其啟示。
31、創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)投資策略探析。
32、次貸危機(jī)后各國信用擔(dān)保制度創(chuàng)新及其啟示。
33、次貸危機(jī)中信用評(píng)級(jí)業(yè)的表現(xiàn)及其治理。
34、從***探討我國金融教育的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策分析。
35、從金融機(jī)構(gòu)崗位需求探討我國金融教育的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策分析。
36、從委托代理的視角分析我國金融監(jiān)管制度。
37、從委托代理視角看我國的銀行業(yè)監(jiān)管。
38、從委托代理視角看我國的證券業(yè)監(jiān)管；從委托代理視角看我國的保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)管。
39、村鎮(zhèn)銀行“三農(nóng)”貸款的現(xiàn)狀問題及對(duì)策分析。
40、村鎮(zhèn)銀行發(fā)展模式探析——以某某為例。
41、村鎮(zhèn)銀行現(xiàn)狀、問題及其發(fā)展模式探析——以某某地區(qū)為例。
42、存款保險(xiǎn)制度在中國建立的若干問題探析。
43、存款利率市場(chǎng)化的可行性及其路徑探析。
44、大學(xué)生助學(xué)貸款的風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策探析。
45、大資產(chǎn)管理時(shí)代商業(yè)銀行理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā)展策略分析。
46、大資產(chǎn)管理時(shí)代證券公司投資顧問業(yè)務(wù)發(fā)展策略分析。
47、貸款證券化的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策。
48、擔(dān)保鏈的成因危害性及其對(duì)策分析——以**為例。
49、倒按揭及其在中國的發(fā)展策略分析。
50、地方金融工委的作用及其發(fā)展趨勢(shì)分析——以上海、北京為例。
51、地方信用法律法規(guī)制度體系建設(shè)探析：以上海為例。
52、地方政府平臺(tái)融資的現(xiàn)狀問題與對(duì)策探析。
53、地下金融組織形式活動(dòng)與影響探析——以**為例。
54、第三方征信機(jī)構(gòu)在征信系統(tǒng)中的地位和作用探析。
55、第三方支付現(xiàn)狀問題與對(duì)策。
56、典當(dāng)行業(yè)的現(xiàn)狀及其對(duì)策探析。
57、電商信用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)探析。
58、電子貨幣發(fā)展探析。
59、電子商務(wù)信用監(jiān)管和獎(jiǎng)懲機(jī)制探析。
60、房貸產(chǎn)品設(shè)計(jì)分析——以某某銀行為例。
61、房貸合理利率水平探析。
62、房地產(chǎn)價(jià)格波動(dòng)與貨幣政策的關(guān)系探析。
63、房地產(chǎn)金融的現(xiàn)狀與對(duì)策探析。
64、房地產(chǎn)金融與房?jī)r(jià)的關(guān)系探析。
65、房地產(chǎn)開發(fā)貸款風(fēng)險(xiǎn)管理策略分析——以某某銀行為例。
66、房地產(chǎn)泡沫及其金融治理策略探析。
67、房地產(chǎn)投資信托基金在我國的發(fā)展情況分析。
68、房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及其防范。
69、房地產(chǎn)信托的問題及其對(duì)策分析。
70、房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)發(fā)展探析。
71、放貸人制度的前景與政策措施探析。
72、風(fēng)險(xiǎn)投資的退出方式比較分析。
73、風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)行機(jī)制分析。
74、風(fēng)險(xiǎn)資本市場(chǎng)的現(xiàn)狀問題及對(duì)策探析。
75、浮動(dòng)利率房貸的利率形成機(jī)制探析。
77、高度管制下的信用工具開發(fā)與規(guī)范。
78、高端客戶及私人金融服務(wù)的信用額度考核標(biāo)準(zhǔn)。
79、高端收入人群的財(cái)富管理需求分析。
金融學(xué)論文篇五
摘要：
在當(dāng)今社會(huì)，金融行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不容小覷。各行各業(yè)都與金融業(yè)有千絲萬縷的關(guān)系。所以加強(qiáng)和提高實(shí)踐教學(xué)水平已成為金融學(xué)的一個(gè)重要課題。目前我們的實(shí)踐教學(xué)形式還是有些單一，實(shí)踐時(shí)間的安排不太恰當(dāng)，實(shí)踐內(nèi)容布置簡(jiǎn)單而且隨意性大。針對(duì)以上問題，我們來討論金融學(xué)實(shí)踐問題的反思與改進(jìn)。
關(guān)鍵詞：
金融學(xué);金融實(shí)踐;金融反思。
1、利用好實(shí)驗(yàn)室展開教學(xué)。金融實(shí)踐教學(xué)是目前金融教學(xué)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，在金融研究教學(xué)中，著重強(qiáng)調(diào)面向社會(huì)單位和社會(huì)市場(chǎng)學(xué)開展模擬類演練。一定要強(qiáng)化學(xué)生對(duì)其專業(yè)認(rèn)證和實(shí)踐的認(rèn)知。前期的工作，都是為了時(shí)刻將我們的實(shí)踐內(nèi)容與單位或者市場(chǎng)密切聯(lián)系起來，只有這樣才能適應(yīng)如今社會(huì)的需求，從實(shí)踐出發(fā)與實(shí)際相結(jié)合。根據(jù)目前的發(fā)展形勢(shì)，可以看出實(shí)踐對(duì)相關(guān)專業(yè)教學(xué)問題的反思。我們希望教育出的金融人才一定要有扎實(shí)的理論知識(shí)，也要有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐行動(dòng)。這樣的人才是完全能夠獨(dú)立的從事社會(huì)工作的。目前金融專業(yè)已經(jīng)模擬了一些商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)，但在實(shí)踐開展中，也有多種多樣的問題。因此我們要善于利用實(shí)驗(yàn)室來培訓(xùn)人才，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行仿真交易。使用這種方法，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。
2、學(xué)校與單位合作促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)。根據(jù)調(diào)查表明，學(xué)生還是很愿意加入到金融學(xué)專業(yè)開展的與社會(huì)單位合作的模式。我們可以請(qǐng)單位的高層管理者來到我們的課堂講解單位中金融學(xué)的應(yīng)用。用這種模式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)金融學(xué)在以后的應(yīng)用概念。這種模式拉近了金融學(xué)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、以學(xué)生為主實(shí)踐教學(xué)，將知識(shí)與技能強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合。金融學(xué)的實(shí)踐教學(xué)方式主要分為以下三種：（1）主推大學(xué)生科研與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。（2）典型案例教學(xué)研討與分析。（3）開展多形式的第二課堂。在新一學(xué)期的開始，學(xué)校應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的課程提出相關(guān)聯(lián)的社會(huì)實(shí)踐要求，比如基本技能訓(xùn)練、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等多種形式，來不斷豐富實(shí)踐內(nèi)容。學(xué)校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與布置，講座類、實(shí)驗(yàn)類、課程類、社會(huì)調(diào)研類等多種多樣、內(nèi)容豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。像一些經(jīng)濟(jì)學(xué)或者金融學(xué)前沿問題討論、講座，國際貿(mào)易模擬，金融行業(yè)從業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)等。上述的工作都是為了擴(kuò)大學(xué)生的視野的同時(shí)，強(qiáng)化他們的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)他們的專業(yè)技能。
二、反思與改進(jìn)金融學(xué)的實(shí)踐教學(xué)。
1、學(xué)生對(duì)金融學(xué)開展實(shí)踐教學(xué)認(rèn)同度高。如今金融業(yè)的改革可以說是天翻地覆，因此社會(huì)對(duì)金融業(yè)人才的要求就越來越高。這就要求我們?cè)诮逃懈⒅貙I(yè)的實(shí)踐教學(xué)。為此我們做了相應(yīng)的調(diào)查，學(xué)生對(duì)實(shí)踐類教學(xué)還是相當(dāng)看重的，都很積極主動(dòng)的參與進(jìn)來。
2、工作憧憬是學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的主動(dòng)力。調(diào)查反映，大多數(shù)學(xué)生是為了提前熟悉金融行業(yè)的日常工作，才主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在學(xué)生的就業(yè)意識(shí)非常強(qiáng)，因此他們現(xiàn)在越來越重視金融實(shí)踐教學(xué)的每項(xiàng)內(nèi)容。這些都是以后和他們未來工作息息相關(guān)的。
3、實(shí)踐教學(xué)形式死板、內(nèi)容不夠創(chuàng)新。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)也有一部分學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)課程和內(nèi)容不是特別感興趣，究其原因，是因?yàn)閷?shí)踐課程時(shí)間設(shè)置不合理，學(xué)生還未投入角色，課程就結(jié)束了。周而復(fù)始，學(xué)生的積極性就不高了。實(shí)踐教學(xué)的形式絕對(duì)要?jiǎng)?chuàng)新，不能過于單一。
4、實(shí)踐時(shí)間安排與實(shí)習(xí)單位實(shí)踐要求不對(duì)稱。在實(shí)際情況中，經(jīng)常會(huì)遇到實(shí)踐時(shí)間安排不太合理的時(shí)候。表現(xiàn)在：（1）實(shí)踐時(shí)間短，學(xué)生剛熟悉實(shí)踐內(nèi)容，就匆忙結(jié)束了；（2）實(shí)踐時(shí)間短，學(xué)生對(duì)工作崗位認(rèn)識(shí)還不夠。時(shí)間安排與實(shí)際體驗(yàn)不對(duì)稱，自然就跟最后的實(shí)踐預(yù)期大相徑庭。5、實(shí)踐內(nèi)容安排淺顯、隨意性大。目前學(xué)校對(duì)實(shí)踐活動(dòng)只停留在大綱的階段，這對(duì)具體的實(shí)施還是很欠缺或者說很淺顯的。況且金融學(xué)一般都是在每個(gè)學(xué)期的期末才進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，隨意性大，缺乏全局考慮。校方一定要為學(xué)生做好前期準(zhǔn)備，這樣學(xué)生才能在實(shí)踐教學(xué)中發(fā)揮積極性和主觀能動(dòng)性。
6.、形式多樣化、途徑多元化會(huì)變成趨勢(shì)。現(xiàn)在是信息飛速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)的要求也是越來越專業(yè)化。相比較下，學(xué)生更重視相關(guān)金融企業(yè)的觀摩和訪問；金融業(yè)的實(shí)務(wù)模擬操作；只有一少部分注重講座類培訓(xùn)。由此也可以看出，形式多樣化和途徑多元化才是實(shí)踐教學(xué)的一大趨勢(shì)。
三、改進(jìn)金融實(shí)踐教學(xué)的建議。
1、整合資源，打造高仿真金融交易環(huán)境。學(xué)校在優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室等硬件設(shè)施的同時(shí)又增加了軟件設(shè)施，如保險(xiǎn)、期貨、銀行、證券等。將實(shí)驗(yàn)室該設(shè)成模擬仿真交易大廳、模擬商業(yè)銀行實(shí)務(wù)、模擬期貨交易所等多功能于一體的金融業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)中心。在整合資源的基礎(chǔ)上，通過仿真環(huán)境增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的培養(yǎng)，縮短了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的距離。
2、強(qiáng)化金融實(shí)踐教學(xué)軟化環(huán)境建設(shè)。軟化環(huán)境建設(shè)主要由兩個(gè)方面：（1）教學(xué)需要改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。（2）實(shí)踐教學(xué)需要改善教學(xué)課程及教學(xué)文件。環(huán)境的建設(shè)主要是指實(shí)踐人員的招聘、實(shí)驗(yàn)室管理人員的配備、實(shí)踐教學(xué)軟件的應(yīng)用。教學(xué)文件的建設(shè)是指學(xué)校出臺(tái)相應(yīng)的激勵(lì)政策，積極組織實(shí)驗(yàn)課程師資力量的建設(shè)。教師在設(shè)計(jì)實(shí)踐課程中，重心放在內(nèi)容與基礎(chǔ)相結(jié)合，要系統(tǒng)化的概括，這樣有利于形成比較完善的實(shí)踐教學(xué)體系。因?yàn)槊總€(gè)院校的學(xué)生水平參差不齊，實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和條件肯定也是不一樣的。所以，這兩個(gè)建設(shè)一定要因地制宜，找到適合自己自身?xiàng)l件的方法和內(nèi)容，這樣才能取得預(yù)期的實(shí)踐效果。
3、實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)將固性和彈性相結(jié)合。學(xué)校就是培養(yǎng)人才的地方，培養(yǎng)是所有教學(xué)的宗旨。實(shí)踐內(nèi)容的安排也要體現(xiàn)在培養(yǎng)中，我們理想化的實(shí)踐內(nèi)容一定是要有連續(xù)性的。每一屆的新生都會(huì)在整個(gè)四年的教育學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)到實(shí)踐內(nèi)容。這不單單是基礎(chǔ)課程、理論知識(shí)，我們的實(shí)踐內(nèi)容一定是固性和彈性相結(jié)合的。實(shí)踐出真知，實(shí)踐內(nèi)容與金融業(yè)發(fā)展實(shí)時(shí)緊密結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)。
4、開展業(yè)界精英講學(xué)活動(dòng)。學(xué)生在校園里多數(shù)面對(duì)的都是三尺講臺(tái)，這就難免會(huì)造成與真實(shí)的社會(huì)金融相脫節(jié)。所以我們要定期開展業(yè)界精英的講學(xué)活動(dòng)。比如銀行、證券、信托、保險(xiǎn)等行業(yè)的專業(yè)人士，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金融學(xué)的主觀認(rèn)識(shí)，提高他們的專業(yè)技能，也同時(shí)提高了實(shí)踐教師的指導(dǎo)水平。
5、打造高素質(zhì)金融實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)核心，我們都是圍繞核心來建設(shè)來發(fā)展的。我們想做好實(shí)踐教學(xué)，就必須有知識(shí)和技術(shù)過硬的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。首先他們必須與社會(huì)的金融學(xué)實(shí)時(shí)結(jié)合，掌握一手信息，這樣才能將實(shí)踐與教學(xué)完美結(jié)合。校方可以為教學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更多的進(jìn)修機(jī)會(huì)，讓團(tuán)隊(duì)在以后的實(shí)踐中發(fā)揮更大的作用。
6、加快實(shí)踐教學(xué)新模式的發(fā)展。為了培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，我們?cè)诮鹑趯?shí)踐教學(xué)中，一定要打破傳統(tǒng)教學(xué)模式。要用新的方法和思路，要用互動(dòng)式和開放式的教學(xué)。將理論和實(shí)踐結(jié)合，教師要善于激發(fā)學(xué)生的興趣和自主創(chuàng)新能力。我們的目的在于讓學(xué)生走出校園，在社會(huì)遇到金融問題可以自主分析和解決問題。
7、改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)考核方法。行之有效的考核方法，是來檢驗(yàn)我們實(shí)踐教學(xué)的有利手段。學(xué)生不能盲目的實(shí)踐，要用考核來鞭策他們，這樣他們的目的性就會(huì)更明確。我們要在不同的實(shí)踐階段、形式和內(nèi)容采取不同的考核形式。我們從培養(yǎng)出發(fā)，通過考核來檢驗(yàn)，雙管齊下，一定會(huì)達(dá)到滿意的效果。
四、結(jié)語。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐與探索，依托實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，金融學(xué)專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)方面積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，也取得了一定成效。學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)都得到了不斷提升。唯有不斷完善和改進(jìn)金融學(xué)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和形式，緊跟社會(huì)步伐，才能建設(shè)了出合理的實(shí)踐教學(xué)體系，才能讓人才培養(yǎng)適應(yīng)全新金融業(yè)發(fā)展和改革形勢(shì)。
參考文獻(xiàn)：
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金融學(xué)論文篇六
星期四，在丁老師與兩位大姐姐的帶領(lǐng)下，我們來到浙江金融學(xué)院，。
一下車，一群大哥哥大姐姐們用和藹的笑容迎接我們，緊接著哥哥姐姐帶我們參觀學(xué)院，大家不時(shí)發(fā)出感慨：“多美的'風(fēng)景啊?！敝灰娨慌排判渖碇G油油的衣裳在微風(fēng)中舞蹈，一陣陣清香迎面撲來，真令人陶醉，一幢幢高大的教學(xué)樓矗立在眼前。游泳館、乒乓球館、籃球場(chǎng)等應(yīng)有盡有，好向往這樣的學(xué)校。
隨后，我們與大哥哥大姐姐進(jìn)行了“友誼賽”【珠心算比賽】頓時(shí)，教室內(nèi)外充滿了“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，大哥哥大姐姐熟練的撥打著算盤，那敏捷的動(dòng)作看得人眼花繚亂。我們的動(dòng)作可就沒有那么快了，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒能把題目全部做完，但我們已經(jīng)盡力了。
金融學(xué)論文篇七
(1)分組教學(xué)。
第1次上課時(shí),請(qǐng)求學(xué)生每一六—八人自動(dòng)分組,推選組長(zhǎng),每一組布置1個(gè)專題,專題1般是當(dāng)前金融熱門話題,請(qǐng)求該組依據(jù)學(xué)生各自的特色,進(jìn)行任務(wù)分工:收集資料、收拾資料、篩選資料、制作與修改ppt、ppt匯報(bào)等,通過這類分組教學(xué),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)組長(zhǎng)還要負(fù)責(zé)本組學(xué)生的考勤工作以及該組各個(gè)學(xué)生完成任務(wù)情況的打分,教師以及其他各組組長(zhǎng)要對(duì)于該組終究提交的成果進(jìn)行考評(píng)打分,最后該組每一個(gè)學(xué)生的打分就是3者的加權(quán)患上分。這類方式既強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)于當(dāng)前金融熱門話題的關(guān)注,又培育了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),還鍛煉了學(xué)生的收集以及收拾資料的能力、調(diào)研分析能力、表達(dá)能力,為學(xué)生進(jìn)入企業(yè)奠定了優(yōu)良的職業(yè)能力。
(2)實(shí)踐性教學(xué)。
每一次課前5至10分鐘,讓學(xué)生自愿到講臺(tái)上通過各種方式:新聞播報(bào)、板報(bào)、視頻、ppt等解說近幾天產(chǎn)生的金融大事、要事,并附以扼要的評(píng)論;在金融機(jī)構(gòu)體系以及商業(yè)銀行的講述中,請(qǐng)求學(xué)生選擇我市的某家金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,了解該金融機(jī)構(gòu)的窗口設(shè)置、業(yè)務(wù)展開情況等;依據(jù)相干章節(jié)內(nèi)容,將觸及到的法律法規(guī)上傳給學(xué)生,請(qǐng)求學(xué)生課后瀏覽,并通過發(fā)問等方式進(jìn)行檢測(cè);讓學(xué)生課后瀏覽金融方面的1些講演如《貨泉政策執(zhí)行講演》、《金融業(yè)發(fā)展以及改革“1025”計(jì)劃》等,并書寫心患上體會(huì)或者讀書筆記,等等,通過這類實(shí)踐性教學(xué),培育了學(xué)生的金融意識(shí),提高了學(xué)生對(duì)于金融的關(guān)注度、發(fā)現(xiàn)問題以及分析問題的能力,為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(3)案例教學(xué)。
案例教學(xué)法是咱們?cè)诟鏖T課程的講解中運(yùn)用患上較多的法子,金融方面的案例無比多,通過對(duì)于相干案例的公道運(yùn)用,既可以活躍課堂氣氛,又可加深學(xué)生相干理論知識(shí)的理解,還可提高學(xué)生分析問題以及解決問題的能力,堪稱是1舉多患上。這就請(qǐng)求老師在課前對(duì)于案例進(jìn)行精心篩選,選擇最合適的案例融會(huì)到相干章節(jié)內(nèi)容的教學(xué)中。比如在信譽(yù)的講解中,咱們可以引入信譽(yù)卡透支的案例,讓學(xué)生知道信譽(yù)的首要性,個(gè)人信譽(yù)記錄是咱們的“經(jīng)濟(jì)身份證”;在利率的講解中,可對(duì)于我國貸款利率的放開進(jìn)行解析,并進(jìn)而對(duì)于我國利率市場(chǎng)化的情況進(jìn)行探討。案例教學(xué)法可以匡助學(xué)生掌握抽象的金融理論,也使咱們的教學(xué)到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合,有益于培育學(xué)生獨(dú)立分析以及解決各種撲朔迷離問題的能力,激起學(xué)生的邏輯思惟能力以及表達(dá)能力,到達(dá)了學(xué)生職業(yè)能力培育目標(biāo)。
(4)問題導(dǎo)入式教學(xué)。
問題導(dǎo)入1般用在教學(xué)流動(dòng)開始前,針對(duì)于教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)目標(biāo),既可以通過經(jīng)濟(jì)糊口中的熱門問題以及學(xué)生感興致的實(shí)例導(dǎo)入,可也通過已經(jīng)學(xué)內(nèi)容回顧導(dǎo)入,還可運(yùn)用多媒體提出問題導(dǎo)入等。例如在貨泉政策工具的講授中,咱們可以先引入《貨泉政策執(zhí)行講演》中的某段材料,讓學(xué)生思考1下在這段材料中運(yùn)用了哪一種貨泉政策工具,這類貨泉政策工具是如何調(diào)控的,有甚么樣的效果,從而引出接下來要講的'某種貨泉政策工具。問題導(dǎo)入式教學(xué)法子能夠吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生求知的愿望,促使學(xué)生主動(dòng)思考,有益于新課的施行與展開。
2、充沛應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。
互聯(lián)網(wǎng)的廣泛利用極大豐厚了教學(xué)進(jìn)程的生動(dòng)性,增進(jìn)了多樣化信息的傳遞。在《貨泉金融學(xué)》的教學(xué)中,咱們可以借助于微信、飛信、qq、電子信箱等各種溝通手腕,實(shí)現(xiàn)課程相干資料的最大程度同享,及時(shí)答疑解惑,加強(qiáng)與學(xué)生的有效溝通,同時(shí)實(shí)現(xiàn)課后部份功課的電子化。
改革課程考查方案為了相對(duì)于準(zhǔn)確地評(píng)判學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,到達(dá)真實(shí)、公平與公道,在《貨泉金融學(xué)》考查中,咱們始終采取平時(shí)考查以及期末考試相結(jié)合的方式,依據(jù)當(dāng)學(xué)期教學(xué)施行規(guī)劃,靈便設(shè)定平時(shí)成就以及期末成就的占比。如為了加大學(xué)生平時(shí)考查力度,提高學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的踴躍性、主動(dòng)性,咱們可以將平時(shí)考查以及期末考試設(shè)定為各占1半,將平時(shí)考查貫穿于教學(xué)始終,這樣就杜絕了某些學(xué)生臨時(shí)抱佛腳的心態(tài),注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。平時(shí)考評(píng)可以包含功課(習(xí)題、心患上體會(huì)、讀書筆記等)、課堂發(fā)問、課堂隨機(jī)小測(cè)驗(yàn)、專題分組匯報(bào)、考勤、課前新聞解讀、期中考試等。期末考試內(nèi)容形成中,為了體現(xiàn)層次,除了了基本理論以及基本知識(shí)的客觀復(fù)述題外,還要出1些結(jié)合中國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、金融領(lǐng)域?qū)嵺`問題運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析的主觀分析題。以上考評(píng)法子,咱們?cè)诿恳粚W(xué)期開課的第1次課中即對(duì)于學(xué)生闡明,既是讓學(xué)生明白這類考評(píng)法子的意義,也是為了更好地增進(jìn)學(xué)生與授課教師的配合。
3、收?qǐng)稣Z。
總之,為了培育持有雙證書、相符企業(yè)需求的利用型立異型金融人材,咱們?cè)凇敦浫鹑趯W(xué)》的教學(xué)改革中,在保證基本理論教學(xué)流動(dòng)規(guī)范性的基礎(chǔ)上,對(duì)于教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、考評(píng)法子等方面進(jìn)行了不斷地實(shí)踐與探索,以保證教學(xué)效果,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、知識(shí)運(yùn)用能力以及立異能力。
金融學(xué)論文篇八
摘要：文章將系統(tǒng)性的介紹混合經(jīng)營以及金融保險(xiǎn)基金的相關(guān)理論知識(shí)，深刻分析我國目前的混合經(jīng)營的體制機(jī)制，以及在當(dāng)前的混合經(jīng)營背景下，金融保險(xiǎn)基金發(fā)展的趨勢(shì)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷向前發(fā)展，混合經(jīng)營背景下的金融保險(xiǎn)基金體系建設(shè)也得到了較快發(fā)展，者從另一方面也是在推動(dòng)金融保險(xiǎn)基金向綜合立法形式的正常過度。這也是保證金融保險(xiǎn)基金能夠最大限度地發(fā)揮其職能，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序的前提。
關(guān)鍵詞：混合經(jīng)營；金融保險(xiǎn)；基金；研究。
1引言。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷向前發(fā)展，使得金融行業(yè)催生出了越來越多的創(chuàng)新，包括銀行、保險(xiǎn)等在內(nèi)的金融機(jī)構(gòu)，越來越在這個(gè)相互影響到經(jīng)濟(jì)關(guān)系網(wǎng)中聯(lián)系密切。而且，隨著混合經(jīng)營體制的不斷深入發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化的不斷加深，這種關(guān)系將變得更加牢固。也這情況的出現(xiàn)也就催生了金融保險(xiǎn)基金的不斷發(fā)展成熟。文章將對(duì)混合經(jīng)濟(jì)背景下的經(jīng)融保險(xiǎn)基金進(jìn)行深入的分析研究，為它的快速發(fā)展找到更好的方式。
2混合經(jīng)營及金融保險(xiǎn)基金簡(jiǎn)介。
在進(jìn)行混合經(jīng)營背景下的金融保險(xiǎn)基金研究之前，我們需要對(duì)混合經(jīng)營以及金融保險(xiǎn)基金都有一個(gè)更為明確的認(rèn)識(shí)。
2.1混合經(jīng)營的含義和特點(diǎn)。
金融保險(xiǎn)基金，在我國一般被稱作金融保險(xiǎn)指數(shù)。它在我國證券行業(yè)的十三種門類指數(shù)中占有非常重要的地位，而這13中門類指數(shù)都是深證從行業(yè)分類的角度出發(fā)得出的。它具體指的是經(jīng)營金融風(fēng)險(xiǎn)等相關(guān)業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)，在相關(guān)的法律法規(guī)以及相關(guān)合同的效力下，采取收取一定保險(xiǎn)費(fèi)的方式，建立起來的而專門用來承擔(dān)保險(xiǎn)事故經(jīng)濟(jì)損失的專門基金。
保險(xiǎn)基金更可以被看作是一種社會(huì)后備基金，專門用來應(yīng)對(duì)各種投資、金融方面的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)，對(duì)于整個(gè)金融行業(yè)的穩(wěn)定都是至關(guān)重要的。但是，從經(jīng)濟(jì)范疇的角度來看的話，它的本質(zhì)屬性又是與其他的社會(huì)保障金有一定的差異的。就財(cái)政性的國家后被基金來說，它是在法律制度的前提下形成的無償基金模式，而且它是具有強(qiáng)制性的，是從國家角度來進(jìn)行的財(cái)政收入的再次分配。而另一類是互助性的后備基金，它是指某些社會(huì)組織或個(gè)人完全自愿的進(jìn)行共同出資，以這種方式而形成的沒有商品交換的互助基金模式，它沒有強(qiáng)制效應(yīng)，不限定參與的團(tuán)體或者個(gè)人，但是也不具備較全面的社會(huì)保障金效應(yīng)[2]。
3保險(xiǎn)基金的發(fā)展趨勢(shì)。
在認(rèn)識(shí)了混合經(jīng)營背景和金融保險(xiǎn)基金的基本概念之后，我們可以對(duì)金融保險(xiǎn)基金在這一背景下的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行一定的分析：
3.1立法趨勢(shì)促進(jìn)金融保險(xiǎn)基金的綜合立法模式發(fā)展。
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷快速發(fā)展，中國的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)已經(jīng)具備了一個(gè)發(fā)展的'好局面。而且金融的快速發(fā)展和創(chuàng)新，使得金融產(chǎn)品變得日新月異，這帶來的是金融領(lǐng)域的分解經(jīng)營界限變得越來越模糊，金融商品的定義越顯得越來越寬泛，其衍生產(chǎn)品余額越來越多。
3.2設(shè)立保護(hù)基金，落實(shí)監(jiān)管模式。
金融行業(yè)、金融客戶以及對(duì)金融類商品從本質(zhì)角度進(jìn)行的分析，是現(xiàn)在金融行業(yè)所進(jìn)行的功能性監(jiān)管的重點(diǎn)內(nèi)容。這一工作的開展，可以將金融功能一樣的行列進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)一的歸類，然后對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一健全的功能性監(jiān)管工作。比如，我們現(xiàn)在熟知的2000年法國《金融服務(wù)與市場(chǎng)法》的頒布，2009年美國《多德-弗蘭克法案》的頒布實(shí)施，都在很大程度上實(shí)現(xiàn)了隨其國內(nèi)金融市場(chǎng)的全面監(jiān)管工作。
而究其本質(zhì)，這種監(jiān)管模式的應(yīng)用，很大程度上與現(xiàn)在的混合經(jīng)營背景存在關(guān)聯(lián)，正是由于混合經(jīng)營背景的出現(xiàn)，使得各個(gè)不同行業(yè)的金融機(jī)構(gòu)之間出現(xiàn)了復(fù)雜多樣的交叉業(yè)務(wù)。而新的業(yè)務(wù)模式的出現(xiàn)，就必然伴隨著新的監(jiān)管模式的出現(xiàn)，因此，如何發(fā)展出一套完整有效的新的監(jiān)管體系，是解決我國目前的金融保險(xiǎn)問題的關(guān)鍵[4]。
4結(jié)語。
綜上所述，根據(jù)目前的國際慣例，在新的混合經(jīng)營背景下，展開對(duì)金融保險(xiǎn)基金的合理應(yīng)用與管理，是應(yīng)對(duì)我國目前金融保險(xiǎn)方面出現(xiàn)的問題的最好措施。而且，我們要做到對(duì)當(dāng)前金融保險(xiǎn)基金有充分的認(rèn)識(shí)，以及具備強(qiáng)有力的法律管理手段，才鞥能使得我國的金融行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。
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金融學(xué)論文篇九
一、課題來源及研究的目的和意義：
課題題目：次貸危機(jī)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的影響分析。
課題來源：教師規(guī)定課題。
目的和意義：
夏季美國次級(jí)抵押貸款危機(jī)(sub-primemortgagecrisis)的爆發(fā)，迅速向全球蔓延。美國房地產(chǎn)泡沫的破滅不僅導(dǎo)致國際金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩，而且引發(fā)了美國房地產(chǎn)及其關(guān)聯(lián)行業(yè)的衰退，拖累了美國乃至世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。盡管西方主要發(fā)達(dá)國家政府采取了強(qiáng)有力的聯(lián)合干預(yù)措施，部分緩解了危機(jī)的進(jìn)一步惡化，但危機(jī)的影響至今尚未完全消除。目前，次貸危機(jī)造成的.經(jīng)濟(jì)衰退已經(jīng)演變?yōu)樽?0世紀(jì)30年代“大蕭條”以來最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。次貸危機(jī)的發(fā)生，使金融創(chuàng)新和金融國際化的過程受到重大挫折，尤其是要重新認(rèn)識(shí)房地產(chǎn)金融的創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。
本文主要就次貸危機(jī)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域的影響來分析，并探討相應(yīng)的對(duì)應(yīng)措施，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而為日后應(yīng)對(duì)各類金融風(fēng)暴的未雨綢繆做參考。
二、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及分析：
次貸危機(jī)的發(fā)生，各學(xué)者、專家對(duì)次貸危機(jī)的分析眾說紛紜。對(duì)次貸危機(jī)的研究也有相當(dāng)多的文獻(xiàn)書籍，研究認(rèn)識(shí)得已相當(dāng)深刻。縱使在美國這樣金融業(yè)高度發(fā)達(dá)的國家，大眾層面的金融文化仍有待提高。此輪次貸風(fēng)暴還對(duì)現(xiàn)有美國金融體制提出了諸多挑戰(zhàn)。危機(jī)必然成為市場(chǎng)革舊布新的重大契機(jī)。而美國監(jiān)管當(dāng)局應(yīng)對(duì)危機(jī)的舉措，也當(dāng)在治標(biāo)與治本的雙重意義上給予更多關(guān)注和解讀。從某種意義上說，近在眼前的全球性次貸風(fēng)暴對(duì)中國人來說可能是件幸事。認(rèn)真體味此次風(fēng)暴之教訓(xùn)，我們應(yīng)盡可能避免危機(jī)的種子在中國生根發(fā)芽，在未來引起無窮禍患。
三、研究的主要內(nèi)容：
1、次貸危機(jī)定義及成因發(fā)展;畢業(yè)論文網(wǎng)。
2、次貸危機(jī)對(duì)我國金融業(yè)的影響;。
3、次貸危機(jī)對(duì)我國企業(yè)的影響;。
4、次貸危機(jī)對(duì)房地產(chǎn)的影響;。
5、次貸危機(jī)的應(yīng)對(duì)措施以及給后人的啟示。
四、具體研究方案及進(jìn)度安排和預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：
1、資料收集與整理階段(兼實(shí)習(xí))：2月15日–4月17日。
2、確定論文基本結(jié)構(gòu)及內(nèi)容階段：4月18日–4月25日。
3、完成論文初稿階段：4月26日-5月7日。
4、論文修改階段：5月8日–5月25日。
5、論文評(píng)審階段：5月26日–5月31日。
6、論文答辯階段：6月1日–6月8日。
金融學(xué)論文篇十
摘要：本文以國航為例，梳理了航空公司差別票價(jià)的種類，結(jié)合中國航空運(yùn)輸業(yè)的市場(chǎng)類型分析，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對(duì)航空公司票價(jià)制定原則進(jìn)行了深入分析，認(rèn)為有些差別票價(jià)屬于三級(jí)價(jià)格歧視策略，有些屬于差別定價(jià)策略，對(duì)乘客的出行提出了相應(yīng)的建議。
關(guān)鍵詞：航空公司差別票價(jià);價(jià)格歧視策略;差別定價(jià)策略。
2004年4月20日《民航國內(nèi)航空運(yùn)輸價(jià)格改革方案》開始實(shí)施。根據(jù)此方案，航空運(yùn)輸企業(yè)在境內(nèi)外銷售國內(nèi)航線客票時(shí)，將以平均每人每公里0.75元作為國內(nèi)各航線基準(zhǔn)價(jià)，在上浮25%、下浮40%的幅度內(nèi)確定具體價(jià)格。由航空運(yùn)輸企業(yè)獨(dú)家經(jīng)營的航段，實(shí)行票價(jià)上限管理，不規(guī)定下限。這項(xiàng)方案增加了機(jī)票價(jià)格的可調(diào)性，能夠使價(jià)格機(jī)制發(fā)揮一定的作用。
1目前航空公司差別票價(jià)的種類。
目前，航空公司實(shí)行差別票價(jià)的現(xiàn)象非常普遍，且種類較多。下文的部分?jǐn)?shù)據(jù)以中國國際航空公司北京飛往廣州的航班(以下簡(jiǎn)稱“國航航班”)為例進(jìn)行分析。北京首都機(jī)場(chǎng)飛往廣州白云機(jī)場(chǎng)，飛行距離1967公里，飛行時(shí)間3小時(shí)15分鐘。航空公司的差別票價(jià)大致有以下幾種。
1.1不同艙別的差別票價(jià)。
航空公司的艙別分為頭等艙、公務(wù)艙和經(jīng)濟(jì)艙。按艙別的不同，國航航班分為兩種票價(jià)，頭等艙為5730元，經(jīng)濟(jì)艙為1910元，頭等艙的票價(jià)為經(jīng)濟(jì)艙票價(jià)的3倍。
1.2不同預(yù)訂時(shí)間的差別票價(jià)。
如果在2017年10月26日開始預(yù)訂，以國航航班的經(jīng)濟(jì)艙為例，不同的預(yù)訂時(shí)間，票價(jià)不同。當(dāng)天預(yù)訂，票價(jià)基本沒有折扣。隨著提前預(yù)訂天數(shù)的增加，票價(jià)折扣的幅度逐漸增大。如，提前5天預(yù)訂，票價(jià)折扣為8.3折；提前10天預(yù)訂，票價(jià)折扣為5.1折；提前1個(gè)月預(yù)訂，票價(jià)可低至4.6折。
1.3不同時(shí)間的差別票價(jià)。
不同時(shí)間的差別票價(jià)分為三種情況。(1)不同時(shí)間點(diǎn)的差別票價(jià)。以2017年11月8日的票價(jià)為例，國航航班的不同起飛時(shí)間，票價(jià)不同。上午8:40的航班票價(jià)最高，為1890元；早上7:40的航班票價(jià)1160元；下午16:00的航班票價(jià)為980元；晚上的航班票價(jià)最低，為780元，低至4折。(2)出行高峰期與淡季的差別票價(jià)。中國的出行高峰期一般為節(jié)假日，如春節(jié)、十一黃金周、五一及清明等小長(zhǎng)假、暑假等。其中最典型的是春運(yùn)，春運(yùn)是結(jié)合了平時(shí)節(jié)假日旅游的人較多的特點(diǎn)及返鄉(xiāng)的人同時(shí)存在的一段時(shí)期，是一年當(dāng)中的大旺季，即出行高峰。出行高峰期的航空票價(jià)基本上是全價(jià)銷售，沒有折扣，相應(yīng)的淡季會(huì)出現(xiàn)不同幅度的折扣和優(yōu)惠。(3)工作日與周末的差別票價(jià)。一般來說，工作日的出行需求比周末的相對(duì)較低，工作日的票價(jià)比周末的要低。
1.4特別機(jī)票的差別票價(jià)。
特別機(jī)票是指針對(duì)特殊人群的機(jī)票價(jià)格以及優(yōu)惠，一般來說是限制越多價(jià)格越低，限制越少價(jià)格越高。特殊機(jī)票的差別票價(jià)有以下幾類。(1)旅游機(jī)票。這種機(jī)票比一般機(jī)票價(jià)格稍便宜一點(diǎn)。但是旅游機(jī)票有其自身的硬性規(guī)定，即限定的時(shí)間非常短暫并且只能夠訂制往返機(jī)票，不能夠訂制單程機(jī)票，一旦超過了有效期，旅客必須由自己承擔(dān)機(jī)票損失，例如補(bǔ)票等。(2)團(tuán)體機(jī)票。這種機(jī)票是一種利用委托代理的方式所產(chǎn)生的機(jī)票，即由航空公司委托的代理公司(多數(shù)為旅游公司)以較低的價(jià)格訂購的一種批量機(jī)票，此種機(jī)票價(jià)格相對(duì)低廉，但是限定性要求比較嚴(yán)格，如不能夠退票等限制。(3)包機(jī)機(jī)票。這是針對(duì)一架飛機(jī)或者整體出游而設(shè)定的機(jī)票。這種機(jī)票的折扣力度較小，但是限制較為寬松。(4)學(xué)生機(jī)票。能夠購買此類機(jī)票的人群必須持有學(xué)生證，且須粘貼有isic詞條，一般在寒暑假才可以，而且需要提前申請(qǐng)。學(xué)生機(jī)票大概是五折，有些線路甚至可以低至兩、三折。(5)兒童票和嬰兒票。兒童票一般針對(duì)2周歲以上12周歲以下的兒童，票價(jià)折扣為五折。嬰兒票針對(duì)2周歲以下的嬰兒，票價(jià)折扣為1折左右。
2航空運(yùn)輸業(yè)的市場(chǎng)類型的判斷與分析。
目前，國內(nèi)航空運(yùn)輸業(yè)有四大航空及控股子公司。根據(jù)四大航2016年報(bào)數(shù)據(jù)，2016年四大航空公司及控股子公司的營業(yè)收入為3679.94億元，占全行業(yè)營業(yè)收入的72%；2016年四大航空公司及控股子公司的凈利潤(rùn)為195.15億元，占全行業(yè)凈利潤(rùn)的87.25%。由此可以判斷，中國航空運(yùn)輸業(yè)的市場(chǎng)類型為寡頭壟斷。
3航空公司差別票價(jià)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析。
3.1航空公司票價(jià)制定的原則。
航空公司票價(jià)的制定直接影響著航空公司的盈利狀況，實(shí)行差別票價(jià)是航空公司為了追求利潤(rùn)最大化而作出的定價(jià)策略。根據(jù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，企業(yè)利潤(rùn)最大化的`均衡條件是邊際收益等于邊際成本。在壟斷市場(chǎng)或者寡頭壟斷市場(chǎng)上，壟斷企業(yè)可以憑借其壟斷地位實(shí)行價(jià)格歧視，從而獲得超額利潤(rùn)。由于市場(chǎng)上的消費(fèi)者(或不同的消費(fèi)群體)的需求價(jià)格彈性存在差異，且兩個(gè)市場(chǎng)可以分隔開，所以在壟斷市場(chǎng)上最常見的是三級(jí)價(jià)格歧視，即對(duì)同一種生產(chǎn)成本相同的產(chǎn)品在不同市場(chǎng)上(或?qū)Σ煌南M(fèi)群)收取不同的價(jià)格，以使每個(gè)市場(chǎng)都實(shí)現(xiàn)邊際收益等于邊際成本，從而實(shí)現(xiàn)最大的超額利潤(rùn)。三級(jí)價(jià)格歧視的定價(jià)策略是，對(duì)需求彈性較小的市場(chǎng)(或消費(fèi)群體)制定較高的價(jià)格，而對(duì)于需求彈性較大的市場(chǎng)(或消費(fèi)群體)制定較低的價(jià)格(見公式1)。也就是，對(duì)價(jià)格變化反應(yīng)不敏感的消費(fèi)者制定較高的價(jià)格，而對(duì)價(jià)格變化反應(yīng)敏感的消費(fèi)者制定較低的價(jià)格。w（1）注：p1、p2分別為市場(chǎng)1、市場(chǎng)2中的價(jià)格；ed1、ed2為市場(chǎng)1和市場(chǎng)2中的需求價(jià)格彈性。但是，如果同一種產(chǎn)品由于成本不同而以不同的價(jià)格出售，則屬于差別定價(jià)的作法。
3.2航空公司票價(jià)制定中的三級(jí)價(jià)格歧視策略。
當(dāng)航空公司的差別票價(jià)是按不同人群、不同時(shí)間產(chǎn)生的不同需求來制定時(shí)，就屬于價(jià)格歧視策略，更確切地說是三級(jí)價(jià)格歧視策略。在航空運(yùn)輸市場(chǎng)上，不同的消費(fèi)群體產(chǎn)生了兩類需求。第一類需求為經(jīng)常出差的人和經(jīng)常出國旅行的人的需求。這部分需求更重視出行速度和出行時(shí)間，對(duì)出行費(fèi)用不敏感，所以這部分需求缺乏價(jià)格彈性。因此航空公司對(duì)這部分需求制定較高票價(jià)，這符合三級(jí)價(jià)格歧視原理。從另一方面來說，商務(wù)乘客是航空公司的忠實(shí)顧客和航空公司的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，也是航空公司的固定收入來源。第二類需求為經(jīng)常國內(nèi)旅游、探親、訪友的人的需求。這部分需求對(duì)出行時(shí)間要求會(huì)相對(duì)寬松，對(duì)出行費(fèi)用更為敏感，這部分需求富有價(jià)格彈性。因此航空公司對(duì)這部分需求的定價(jià)策略是提前預(yù)訂機(jī)票的天數(shù)越多、票價(jià)越低，這符合三級(jí)價(jià)格歧視原理。對(duì)于出行高峰期與淡季的差別票價(jià)，則是因?yàn)槌鲂懈叻迤谟慰蛯?duì)時(shí)間要求更為嚴(yán)格，對(duì)出行費(fèi)用的敏感程度下降，所以出行高峰期的出行需求缺乏價(jià)格彈性，高峰期機(jī)票基本上沒有折扣，這符合三級(jí)價(jià)格歧視原理。正是喜好旅游的人產(chǎn)生的旺盛需求，所以航空公司在旅游旺季才會(huì)有可觀的收入。工作日與周末的差別票價(jià)原理與此相同，也屬于三級(jí)價(jià)格歧視策略。對(duì)于學(xué)生機(jī)票，則是因?yàn)閷W(xué)生大多沒有自主的收入來源，所以其對(duì)出行費(fèi)用非常敏感，即這一部分需求的價(jià)格彈性很大，航空公司為之提供較低的票價(jià)，也是屬于三級(jí)價(jià)格歧視策略。兒童票與學(xué)生機(jī)票的定價(jià)原理類似。
3.3航空公司票價(jià)制定中的差別定價(jià)策略。
與經(jīng)濟(jì)艙相比，頭等艙具有更寬敞的空間、更舒適的座椅以及更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。單從每個(gè)艙位分?jǐn)偟娘w行成本來說，頭等艙和公務(wù)艙的成本要高于經(jīng)濟(jì)艙、頭等艙和公務(wù)艙與經(jīng)濟(jì)艙的差別票價(jià)應(yīng)該屬于航空公司的差別定價(jià)策略。而從另一方面來看，選擇頭等艙或公務(wù)艙出行的大多是高端的商務(wù)人員、公務(wù)人員或高收入群體，其對(duì)票價(jià)的變化非常不敏感，即其需求價(jià)格彈性要小于乘坐經(jīng)濟(jì)艙出行的人群，所以這種定價(jià)策略又與三級(jí)價(jià)格歧視的定價(jià)原理相符。與定期航班相比，包機(jī)的營銷成本較低，且可以實(shí)現(xiàn)較高的客座率，從而單位客座飛行成本較低，機(jī)票也有一定的折扣，所以定期航班與包機(jī)的差別票價(jià)應(yīng)該屬于航空公司的差別定價(jià)策略。同時(shí)，航空公司定期航班的開行也是基于這部分乘客對(duì)時(shí)間的特殊要求，從運(yùn)價(jià)的效率原則來講，這部分乘客也應(yīng)該承擔(dān)較高的票價(jià)。與早、晚航班相比，上午或下午的航班則相對(duì)處于黃金時(shí)刻，其價(jià)格較高是基于機(jī)場(chǎng)跑道的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性要求，當(dāng)機(jī)場(chǎng)跑道使用產(chǎn)生擁擠問題時(shí)，就產(chǎn)生了不同時(shí)間點(diǎn)跑道使用費(fèi)用的不同，黃金時(shí)刻跑道使用費(fèi)用較高，黃金時(shí)刻航班的票價(jià)也就相應(yīng)較高，因此不同時(shí)間點(diǎn)的航班的差別票價(jià)屬于差別定價(jià)策略。另外，嬰兒因?yàn)椴粏为?dú)占用座位，所以嬰兒票的成本極低，嬰兒票的差別票價(jià)屬于航空公司的差別定價(jià)策略。
4對(duì)乘客的出行建議。
航空公司制定差別票價(jià)的最終目的是追求公司利潤(rùn)最大化，但作為乘客來講，既然有這么多種差別票價(jià)可供選擇，就要盡早地安排最優(yōu)的出行計(jì)劃，以從中獲取盡可能低的票價(jià)。
4.1盡可能早地安排出行計(jì)劃。
對(duì)能夠提前安排的行程，或?qū)Τ鲂袝r(shí)間要求比較寬松的行程，越早安排出行計(jì)劃，就越有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到盡可能低的票價(jià)，因?yàn)樘崆坝喥钡奶鞌?shù)越多，票價(jià)折扣的幅度越大。
4.2盡可能選取需求較低的日期和時(shí)間出行
因?yàn)檩^低需求的日期和時(shí)間的票價(jià)相應(yīng)較低，所以要盡可能選取需求較低的日期和時(shí)間出行。一般來講，在對(duì)出行日期要求比較寬松的情況下，出行要盡可能避開周末，最好選擇工作日，這樣可以爭(zhēng)取到較低的票價(jià)。更具體來講，較高需求的日期通常是星期五和星期日，而較低需求的日期通常是星期二和星期三。在對(duì)出行時(shí)間要求比較寬松的情況下，要盡量選擇晚上、下午或早上的航班，而避開上午或中午的航班。以國航為例，晚上21點(diǎn)的航班票價(jià)折扣為4折，下午14點(diǎn)和16點(diǎn)的票價(jià)折扣為5.1折，而上午8點(diǎn)多的航班票價(jià)幾乎沒有折扣。
4.3盡早安排假期計(jì)劃。
法定節(jié)假日和學(xué)生的寒暑假通常是較高需求的旅行時(shí)間，越早計(jì)劃，就越有機(jī)會(huì)找到盡可能低的票價(jià)。
4.4如有可能，可以考慮訂購團(tuán)體機(jī)票。
通過旅游公司來訂購團(tuán)體機(jī)票也是不錯(cuò)的一種選擇，團(tuán)體機(jī)票票價(jià)較低，但可能會(huì)附加較多的限制性條款，如不能改簽或不能退票等。
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金融學(xué)論文篇十一
從某種程度上來講，兩者之間存在著一定的必然聯(lián)系。許多學(xué)者專家認(rèn)為，兩者是存在正比例關(guān)系的，一定程度上股市的發(fā)展必然促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的增長(zhǎng)。但就我國目前發(fā)展?fàn)顟B(tài)而言，由于股市的大幅度增長(zhǎng)，受眾群體的儲(chǔ)蓄意識(shí)開始下降，很多儲(chǔ)蓄者將大量的資金進(jìn)行炒股，這在一定程度上干擾了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，并不能起到很好的推動(dòng)作用。而且，在我國股市的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的增長(zhǎng)并不存在一定的必然聯(lián)系，其影響規(guī)律也是無從查找的。
第一，對(duì)于我國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)較快，股市發(fā)展較好的地區(qū)而言，由于他們的股市發(fā)展時(shí)間較早，且沒有一個(gè)完善的監(jiān)督管理機(jī)制，這在很大程度上存在著一定的缺陷。
第二，對(duì)于相對(duì)落后的地區(qū)，雖然借鑒了發(fā)達(dá)地區(qū)的股市發(fā)展模式，總結(jié)了其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，但是依舊難以做到有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)。
第三，股市在進(jìn)行交易的過程中，受到外界因素的影響變化較大，不單單就是股票的參與者與競(jìng)爭(zhēng)者，還有很多不合理的因素以及現(xiàn)象，這些都是非預(yù)測(cè)性的。最后，股票的投資獲利并不是一個(gè)短暫的過程，它需要長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行監(jiān)督與掌控，一般都將在一年之后，才能看見相應(yīng)的效果，這也就是說它對(duì)于經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)短時(shí)間內(nèi)是無法起到真正的效果的。
金融中介機(jī)構(gòu)是指從資金的盈余單位吸收資金提供給資金赤字單位以及提供各種金融服務(wù)的經(jīng)濟(jì)體。金融中介機(jī)構(gòu)的功能主要有信用創(chuàng)造、清算支付、資源配置、信息提供和風(fēng)險(xiǎn)管理等幾個(gè)方面。最近幾年，金融單位獲取了非常多的成就，其面對(duì)著一些創(chuàng)新，行業(yè)之后總有了大面積的綜合化的發(fā)展，而且由于跨國單位的存在，此時(shí)的金融單位也開始不斷的朝著海外來發(fā)展。在這些要素的帶領(lǐng)之下，中介單位的發(fā)展也面對(duì)著很多全新的內(nèi)容。如今的中介單位的類型非常多，像是商業(yè)銀行、信用社、儲(chǔ)蓄貸款協(xié)會(huì)和互助儲(chǔ)蓄銀行，保險(xiǎn)公司，財(cái)務(wù)公司、共同基金、貨幣市場(chǎng)共同基金等。當(dāng)前國際上的很多專家對(duì)于這兩者的思想是一樣的，也就是認(rèn)為其是一種互相依存互相帶動(dòng)的聯(lián)系。通過分析學(xué)術(shù)領(lǐng)域的探索意義，我們得出了這樣的一個(gè)結(jié)論，即在我們國家，因?yàn)榻鹑谥薪楸旧砭途哂行庞脛?chuàng)造之類的功效，其對(duì)于經(jīng)濟(jì)進(jìn)步肯定會(huì)有著非常強(qiáng)大的帶動(dòng)意義，許多的信息要素也證實(shí)了其彼此的關(guān)聯(lián)。通過分析該項(xiàng)內(nèi)容得知，比對(duì)于那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展速率較快的國家可知，我們國家的金融中介本身的發(fā)展速率不快，而且有一些缺陷，此時(shí)就會(huì)干擾到經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，因此要積極的帶動(dòng)存款貨幣銀行的發(fā)展，進(jìn)一步深化金融創(chuàng)新改革。
此類政策的關(guān)鍵目的就是經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。政府一般對(duì)計(jì)劃期的實(shí)際gnp增長(zhǎng)幅度定出指標(biāo)，用百分比表示，中央銀行即以此作為貨幣政策的目標(biāo)。此類政策具體的說是國家或是央行為了作用于經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)而設(shè)定的方法，特別是說掌控貨幣供給等相關(guān)的多個(gè)方法。通過這些措施來實(shí)現(xiàn)設(shè)定的目的，像是控制通脹等等。指中央銀行為實(shí)現(xiàn)其特定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而采用的各種控制和調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量或信用量的方針和措施的總稱，包括信貸政策、利率政策和外匯政策。貨幣政策一般分為：積極型（擴(kuò)張型）和消極型（緊縮型）。在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)，中央銀行采取措施降低利率，由此引起貨幣供給增加，刺激投資和凈出口，增加總需求，稱為擴(kuò)張性貨幣政策。相反的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展太快的時(shí)候，央行要設(shè)置很多的方法來降低供給，提升功效，抑制消費(fèi)，此時(shí)就可以確保總的產(chǎn)出降低，或是將增速減弱，確保物價(jià)水平是優(yōu)秀的，稱為緊縮性貨幣政策。通過分析得知，金融的進(jìn)步的確是可以帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的，通過分析它的本質(zhì)得知，金融的進(jìn)步要將經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步當(dāng)成是關(guān)鍵的背景。因此，假如把關(guān)鍵點(diǎn)放到利率市場(chǎng)化、證券保險(xiǎn)改革創(chuàng)新等金融深化、自由化的政策以提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，很顯然其無法獲取設(shè)定的意義。反之，要不斷的調(diào)節(jié)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，要帶動(dòng)科技發(fā)展，要做好創(chuàng)新工作，只有這樣才可以從基礎(chǔ)中帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。像是在歐債現(xiàn)象的干擾下，要更為積極的分析自身的結(jié)構(gòu)以及體系等，并非是單一的分析金融內(nèi)容。換句話講，在我國經(jīng)濟(jì)獲取此類成就的時(shí)候，要形成精準(zhǔn)的發(fā)展思想，并不應(yīng)該單一的經(jīng)由金融擴(kuò)張之類的措施來確保經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，要關(guān)注其內(nèi)在的品質(zhì)。
第一，我們國家的股市的規(guī)模還處在發(fā)展之初。由于其規(guī)模擴(kuò)張，吸收的儲(chǔ)蓄不斷的增加，它對(duì)于經(jīng)濟(jì)的意義將會(huì)更為顯著，貢獻(xiàn)也就更多。期待經(jīng)由發(fā)展股市來帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步，要切實(shí)地提升市場(chǎng)的功效，必須不斷地配置資源，確保行業(yè)運(yùn)作有序才可以帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。
第二，當(dāng)前的銀行業(yè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)意義要超過股市，要積極的分析實(shí)施有序的貨幣體制和維護(hù)所在區(qū)域的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定進(jìn)步間的關(guān)聯(lián)。提高貫徹執(zhí)行穩(wěn)健貨幣政策的靈活性；積極地扶持中小規(guī)模單位，提升此類單位的有效資金相關(guān)的需求力度。強(qiáng)化和國家機(jī)構(gòu)間的交流，切實(shí)地體現(xiàn)出信貸費(fèi)用的意義，擴(kuò)大貨幣政策效應(yīng)；推動(dòng)金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)、加強(qiáng)宏觀政策實(shí)施效應(yīng)的評(píng)估和反饋、防范系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)。而且，要積極地強(qiáng)化央行的功效，認(rèn)真論述貨幣內(nèi)容。如此才可以確保社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，確保經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。
金融學(xué)論文篇十二
摘要：
在當(dāng)今社會(huì)，金融行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不容小覷。各行各業(yè)都與金融業(yè)有千絲萬縷的關(guān)系。所以加強(qiáng)和提高實(shí)踐教學(xué)水平已成為金融學(xué)的一個(gè)重要課題。目前我們的實(shí)踐教學(xué)形式還是有些單一，實(shí)踐時(shí)間的安排不太恰當(dāng)，實(shí)踐內(nèi)容布置簡(jiǎn)單而且隨意性大。針對(duì)以上問題，我們來討論金融學(xué)實(shí)踐問題的反思與改進(jìn)。
關(guān)鍵詞：
金融學(xué);金融實(shí)踐;金融反思。
一、金融學(xué)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀。
1、利用好實(shí)驗(yàn)室展開教學(xué)。金融實(shí)踐教學(xué)是目前金融教學(xué)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，在金融研究教學(xué)中，著重強(qiáng)調(diào)面向社會(huì)單位和社會(huì)市場(chǎng)學(xué)開展模擬類演練。一定要強(qiáng)化學(xué)生對(duì)其專業(yè)認(rèn)證和實(shí)踐的認(rèn)知。前期的工作，都是為了時(shí)刻將我們的實(shí)踐內(nèi)容與單位或者市場(chǎng)密切聯(lián)系起來，只有這樣才能適應(yīng)如今社會(huì)的需求，從實(shí)踐出發(fā)與實(shí)際相結(jié)合。根據(jù)目前的發(fā)展形勢(shì)，可以看出實(shí)踐對(duì)相關(guān)專業(yè)教學(xué)問題的反思。我們希望教育出的金融人才一定要有扎實(shí)的理論知識(shí)，也要有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐行動(dòng)。這樣的人才是完全能夠獨(dú)立的從事社會(huì)工作的。目前金融專業(yè)已經(jīng)模擬了一些商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)，但在實(shí)踐開展中，也有多種多樣的問題。因此我們要善于利用實(shí)驗(yàn)室來培訓(xùn)人才，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行仿真交易。使用這種方法，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。
2、學(xué)校與單位合作促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)。根據(jù)調(diào)查表明，學(xué)生還是很愿意加入到金融學(xué)專業(yè)開展的與社會(huì)單位合作的模式。我們可以請(qǐng)單位的高層管理者來到我們的課堂講解單位中金融學(xué)的應(yīng)用。用這種模式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)金融學(xué)在以后的應(yīng)用概念。這種模式拉近了金融學(xué)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、以學(xué)生為主實(shí)踐教學(xué)，將知識(shí)與技能強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合。金融學(xué)的實(shí)踐教學(xué)方式主要分為以下三種：（1）主推大學(xué)生科研與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。（2）典型案例教學(xué)研討與分析。（3）開展多形式的第二課堂。在新一學(xué)期的開始，學(xué)校應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的課程提出相關(guān)聯(lián)的社會(huì)實(shí)踐要求，比如基本技能訓(xùn)練、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等多種形式，來不斷豐富實(shí)踐內(nèi)容。學(xué)校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與布置，講座類、實(shí)驗(yàn)類、課程類、社會(huì)調(diào)研類等多種多樣、內(nèi)容豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。像一些經(jīng)濟(jì)學(xué)或者金融學(xué)前沿問題討論、講座，國際貿(mào)易模擬，金融行業(yè)從業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)等。上述的工作都是為了擴(kuò)大學(xué)生的視野的同時(shí)，強(qiáng)化他們的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)他們的專業(yè)技能。
二、反思與改進(jìn)金融學(xué)的實(shí)踐教學(xué)。
1、學(xué)生對(duì)金融學(xué)開展實(shí)踐教學(xué)認(rèn)同度高。如今金融業(yè)的改革可以說是天翻地覆，因此社會(huì)對(duì)金融業(yè)人才的要求就越來越高。這就要求我們?cè)诮逃懈⒅貙I(yè)的實(shí)踐教學(xué)。為此我們做了相應(yīng)的調(diào)查，學(xué)生對(duì)實(shí)踐類教學(xué)還是相當(dāng)看重的，都很積極主動(dòng)的參與進(jìn)來。
2、工作憧憬是學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的主動(dòng)力。調(diào)查反映，大多數(shù)學(xué)生是為了提前熟悉金融行業(yè)的日常工作，才主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在學(xué)生的就業(yè)意識(shí)非常強(qiáng)，因此他們現(xiàn)在越來越重視金融實(shí)踐教學(xué)的每項(xiàng)內(nèi)容。這些都是以后和他們未來工作息息相關(guān)的。
3、實(shí)踐教學(xué)形式死板、內(nèi)容不夠創(chuàng)新。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)也有一部分學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)課程和內(nèi)容不是特別感興趣，究其原因，是因?yàn)閷?shí)踐課程時(shí)間設(shè)置不合理，學(xué)生還未投入角色，課程就結(jié)束了。周而復(fù)始，學(xué)生的積極性就不高了。實(shí)踐教學(xué)的形式絕對(duì)要?jiǎng)?chuàng)新，不能過于單一。
4、實(shí)踐時(shí)間安排與實(shí)習(xí)單位實(shí)踐要求不對(duì)稱。在實(shí)際情況中，經(jīng)常會(huì)遇到實(shí)踐時(shí)間安排不太合理的時(shí)候。表現(xiàn)在：（1）實(shí)踐時(shí)間短，學(xué)生剛熟悉實(shí)踐內(nèi)容，就匆忙結(jié)束了；（2）實(shí)踐時(shí)間短，學(xué)生對(duì)工作崗位認(rèn)識(shí)還不夠。時(shí)間安排與實(shí)際體驗(yàn)不對(duì)稱，自然就跟最后的實(shí)踐預(yù)期大相徑庭。5、實(shí)踐內(nèi)容安排淺顯、隨意性大。目前學(xué)校對(duì)實(shí)踐活動(dòng)只停留在大綱的階段，這對(duì)具體的實(shí)施還是很欠缺或者說很淺顯的。況且金融學(xué)一般都是在每個(gè)學(xué)期的期末才進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，隨意性大，缺乏全局考慮。校方一定要為學(xué)生做好前期準(zhǔn)備，這樣學(xué)生才能在實(shí)踐教學(xué)中發(fā)揮積極性和主觀能動(dòng)性。
6.、形式多樣化、途徑多元化會(huì)變成趨勢(shì)?，F(xiàn)在是信息飛速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)生對(duì)實(shí)踐教學(xué)的要求也是越來越專業(yè)化。相比較下，學(xué)生更重視相關(guān)金融企業(yè)的觀摩和訪問；金融業(yè)的實(shí)務(wù)模擬操作；只有一少部分注重講座類培訓(xùn)。由此也可以看出，形式多樣化和途徑多元化才是實(shí)踐教學(xué)的一大趨勢(shì)。
三、改進(jìn)金融實(shí)踐教學(xué)的建議。
1、整合資源，打造高仿真金融交易環(huán)境。學(xué)校在優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室等硬件設(shè)施的同時(shí)又增加了軟件設(shè)施，如保險(xiǎn)、期貨、銀行、證券等。將實(shí)驗(yàn)室該設(shè)成模擬仿真交易大廳、模擬商業(yè)銀行實(shí)務(wù)、模擬期貨交易所等多功能于一體的金融業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)中心。在整合資源的基礎(chǔ)上，通過仿真環(huán)境增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的培養(yǎng)，縮短了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的距離。
2、強(qiáng)化金融實(shí)踐教學(xué)軟化環(huán)境建設(shè)。軟化環(huán)境建設(shè)主要由兩個(gè)方面：（1）教學(xué)需要改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境。（2）實(shí)踐教學(xué)需要改善教學(xué)課程及教學(xué)文件。環(huán)境的建設(shè)主要是指實(shí)踐人員的招聘、實(shí)驗(yàn)室管理人員的配備、實(shí)踐教學(xué)軟件的應(yīng)用。教學(xué)文件的建設(shè)是指學(xué)校出臺(tái)相應(yīng)的激勵(lì)政策，積極組織實(shí)驗(yàn)課程師資力量的建設(shè)。教師在設(shè)計(jì)實(shí)踐課程中，重心放在內(nèi)容與基礎(chǔ)相結(jié)合，要系統(tǒng)化的概括，這樣有利于形成比較完善的實(shí)踐教學(xué)體系。因?yàn)槊總€(gè)院校的學(xué)生水平參差不齊，實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和條件肯定也是不一樣的。所以，這兩個(gè)建設(shè)一定要因地制宜，找到適合自己自身?xiàng)l件的方法和內(nèi)容，這樣才能取得預(yù)期的實(shí)踐效果。
3、實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)將固性和彈性相結(jié)合。學(xué)校就是培養(yǎng)人才的地方，培養(yǎng)是所有教學(xué)的宗旨。實(shí)踐內(nèi)容的安排也要體現(xiàn)在培養(yǎng)中，我們理想化的實(shí)踐內(nèi)容一定是要有連續(xù)性的。每一屆的新生都會(huì)在整個(gè)四年的教育學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)到實(shí)踐內(nèi)容。這不單單是基礎(chǔ)課程、理論知識(shí)，我們的實(shí)踐內(nèi)容一定是固性和彈性相結(jié)合的。實(shí)踐出真知，實(shí)踐內(nèi)容與金融業(yè)發(fā)展實(shí)時(shí)緊密結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)。
4、開展業(yè)界精英講學(xué)活動(dòng)。學(xué)生在校園里多數(shù)面對(duì)的都是三尺講臺(tái)，這就難免會(huì)造成與真實(shí)的社會(huì)金融相脫節(jié)。所以我們要定期開展業(yè)界精英的講學(xué)活動(dòng)。比如銀行、證券、信托、保險(xiǎn)等行業(yè)的專業(yè)人士，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金融學(xué)的主觀認(rèn)識(shí)，提高他們的專業(yè)技能，也同時(shí)提高了實(shí)踐教師的指導(dǎo)水平。
5、打造高素質(zhì)金融實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)核心，我們都是圍繞核心來建設(shè)來發(fā)展的。我們想做好實(shí)踐教學(xué)，就必須有知識(shí)和技術(shù)過硬的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。首先他們必須與社會(huì)的金融學(xué)實(shí)時(shí)結(jié)合，掌握一手信息，這樣才能將實(shí)踐與教學(xué)完美結(jié)合。校方可以為教學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更多的進(jìn)修機(jī)會(huì)，讓團(tuán)隊(duì)在以后的實(shí)踐中發(fā)揮更大的作用。
6、加快實(shí)踐教學(xué)新模式的發(fā)展。為了培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，我們?cè)诮鹑趯?shí)踐教學(xué)中，一定要打破傳統(tǒng)教學(xué)模式。要用新的方法和思路，要用互動(dòng)式和開放式的教學(xué)。將理論和實(shí)踐結(jié)合，教師要善于激發(fā)學(xué)生的興趣和自主創(chuàng)新能力。我們的目的在于讓學(xué)生走出校園，在社會(huì)遇到金融問題可以自主分析和解決問題。
7、改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)考核方法。行之有效的考核方法，是來檢驗(yàn)我們實(shí)踐教學(xué)的有利手段。學(xué)生不能盲目的實(shí)踐，要用考核來鞭策他們，這樣他們的目的性就會(huì)更明確。我們要在不同的實(shí)踐階段、形式和內(nèi)容采取不同的考核形式。我們從培養(yǎng)出發(fā)，通過考核來檢驗(yàn)，雙管齊下，一定會(huì)達(dá)到滿意的效果。
四、結(jié)語。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐與探索，依托實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，金融學(xué)專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)方面積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，也取得了一定成效。學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)都得到了不斷提升。唯有不斷完善和改進(jìn)金融學(xué)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和形式，緊跟社會(huì)步伐，才能建設(shè)了出合理的實(shí)踐教學(xué)體系，才能讓人才培養(yǎng)適應(yīng)全新金融業(yè)發(fā)展和改革形勢(shì)。
參考文獻(xiàn)：
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金融學(xué)論文篇十三
一、選題理由:。
近年來信用卡的使用在我國越來越普遍，但其用卡環(huán)境仍存在一些需要重視和改善的問題，這些問題已制約到信用卡的使用。據(jù)業(yè)內(nèi)人士不完全估計(jì)，現(xiàn)在整個(gè)銀行業(yè)所發(fā)行的信用卡中，大約只有20%是“活”的，其余80%是“睡眠卡”。另據(jù)了解，截至20底，中國銀行卡發(fā)行總量7.62億,總交易金額35萬億元,但消費(fèi)交易僅4億元,只占全部消費(fèi)額不到5%的份額，其余95%都是現(xiàn)金存取和轉(zhuǎn)賬,信用卡的使用率并不高。如今，各種各樣的信用卡已進(jìn)入尋常百姓家，店口鎮(zhèn)也不例外，持卡消費(fèi)已日漸成為平常之舉，但是據(jù)我了解，信用卡業(yè)務(wù)在店口鎮(zhèn)的'發(fā)展并非一帆風(fēng)順，雖然各銀行利用免首年年費(fèi)、降低發(fā)卡門檻等各種手段極力促銷信用卡，可是人們的用卡積極性并不高。制約和阻礙使用率的因素成為了店口人們關(guān)注的焦點(diǎn)，究竟目前我國信用卡使用情況如何，信用卡的安全問題怎樣解決，這都使信用卡問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
二、擬實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):。
本文采用問卷調(diào)查的形式，以一個(gè)鎮(zhèn)為范圍進(jìn)行調(diào)查，以了解諸暨地區(qū)目前信用卡的使用情況，影響信用卡使用率的因素以及信用卡發(fā)展中存在的問題，通過對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析，從不同角度，提出解決問題的對(duì)策。
三、綜述﹛與本論文(設(shè)計(jì))相關(guān)的已有研究(設(shè)計(jì))成果的綜述﹜:。
近幾年，信用卡問題越來越受到人們的關(guān)注，許多學(xué)者也提出了自己的觀點(diǎn)。其中彭千在《銀行信用卡業(yè)務(wù)使用率偏低》一書中提到銀行對(duì)于信用卡現(xiàn)在的發(fā)展眼光應(yīng)放在針對(duì)不同的客戶發(fā)行帶有不同增值功能的信用卡上，找尋優(yōu)質(zhì)客戶，提供他們所需的服務(wù)，在增加信用卡發(fā)行量的同時(shí)增加信用卡的使用率以減少“睡眠卡”。虞月君在《中國信用卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究》(2004)一書中提到對(duì)于銀行方面可以多開展一些刷卡獎(jiǎng)勵(lì)的活動(dòng)或是增加特約商戶數(shù)量以刺激消費(fèi)者消費(fèi);還可以添加增值服務(wù)，讓有此需要的消費(fèi)者在出示卡時(shí)即可消費(fèi)享用。這些都可以提高卡的使用率。李芳在如何防范信用卡被“盜刷”[n]()一書中提到信用卡如果被非法提現(xiàn)或盜用，銀行不承擔(dān)責(zé)任，這樣將很難保證持卡人的資金安全。所以一方面，應(yīng)該加強(qiáng)信用卡的立法建設(shè)，改善用卡環(huán)境，另一方面持卡人可以采取下面的一些措施，以防范信用卡被盜刷以及相關(guān)的損失。萬曉東,何春雷在我國信用卡用卡環(huán)境尚須改善[n]2007，提到(1)利用免息期。先消費(fèi)后還款，就相當(dāng)于銀行為你提供了一筆無須手續(xù)的短期信用貸款，只要在到期還款日前全額償清當(dāng)期對(duì)賬單上的本期應(yīng)繳款，即可享受免息待遇。(2)利用循環(huán)信用，通過適當(dāng)?shù)呢?fù)債來換取資金的周轉(zhuǎn)，以降低理財(cái)成本。(3)巧用免息分期購物。
四、論文(設(shè)計(jì))主體框架與進(jìn)度安排:。
論文主體框架:。
一、諸暨市信用卡使用問題的提出。
二、諸暨市信用卡使用情況現(xiàn)狀調(diào)查。
(一)、諸暨市信用卡持有量情況調(diào)查。
(1)信用卡的持有年齡。
(2)信用卡的持有張數(shù)。
(3)不同銀行的持有量。
(二)、信用卡使用情況調(diào)查。
(1)信用卡的增長(zhǎng)情況。
(2)信用卡的使用頻率情況。
(3)信用卡的功能使用情況。
(三)、持卡人安全防范調(diào)查。
(1)、信用卡的滿意度。
(2)、信用卡設(shè)密碼調(diào)查。
(3)、客戶和銀行所面臨的安全問題。
三、諸暨市信用卡使用情況因素分析。
(一)、信用卡持有量情況因素分析。
(二)、信用卡使用情況因素分析。
(三)、持卡人安全防范因素分析。
四、諸暨市信用卡發(fā)展中存在問題的解決對(duì)策。
(一)拓寬信用卡的持有量。
(二)提高信用卡的使用率。
(三)防范信用卡的安全。
進(jìn)度安排:。
20xx年11月，完成開題報(bào)告，并交指導(dǎo)老師修改。
20xx年12月~1月，資料收集。
20xx年1月，問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)。
20xx年1月中旬,分發(fā)調(diào)查問卷。
20xx年2~3月，完成論文初稿交于指導(dǎo)老師修改。
20xx年4~5月，完成論文。
金融學(xué)論文篇十四
摘要:。
近年來，隨著我國教育制度不斷完善，教育水平不斷提高，這也對(duì)我國金融學(xué)教學(xué)提出了更高的要求，因此為了積極響應(yīng)國家人才興國政策的號(hào)召，各大高校要逐步開展金融學(xué)應(yīng)用人才培養(yǎng)模式，這不僅能夠提高我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平，還能夠優(yōu)化人才培養(yǎng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。本文針對(duì)金融學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀以及存在的問題，提出幾點(diǎn)有效的措施和建議。
關(guān)鍵詞:。
金融學(xué)；應(yīng)用型人才；培養(yǎng)模式；有效策略。
現(xiàn)階段我國教育逐步面向大眾化，已經(jīng)由傳統(tǒng)的精英化趨勢(shì)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀厔?shì)，這也是對(duì)社會(huì)人才需要的一種體現(xiàn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，各大高校都把培養(yǎng)應(yīng)用型人才作為發(fā)展方向，尤其對(duì)于金融學(xué)而言，只有順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)，才能夠逐步提高金融學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和水平。
一、金融學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要意義。
所謂應(yīng)用型人才主要是指畢業(yè)學(xué)生能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)習(xí)到的知識(shí)或者是專業(yè)技能，真正運(yùn)用于日后的實(shí)踐過程中，然后逐步將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)效益或者是社會(huì)效益的一種人才。就目前而言，我國金融學(xué)逐步走向微觀化、實(shí)證化、系統(tǒng)化，因此其成果也日益成為經(jīng)濟(jì)學(xué)主流派的重要組成部分，在其中發(fā)揮了十分重要的作用，更是成為了市場(chǎng)管理和企業(yè)管理的一種方式，由此可見，對(duì)于金融學(xué)而言培養(yǎng)應(yīng)用型人才模式，其優(yōu)勢(shì)是顯而易見的，這不僅是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求，同時(shí)也是高等教育大眾化的重要手段。
二、金融學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的有效策略。
(一)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)準(zhǔn)確定位。
應(yīng)用型人才培養(yǎng)的根本目的就是為了滿足社會(huì)市場(chǎng)的需求，因此這就需要各大高校能夠制定一整套科學(xué)合理的人才培養(yǎng)方案和計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)準(zhǔn)確定位。就金融學(xué)專業(yè)而言，其形式較為豐富，整體比較抽象，因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)該改變傳統(tǒng)單一落后的管理和發(fā)展模式，真正做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，按照專業(yè)化、多學(xué)科等發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行完美融合，這樣才能夠優(yōu)化金融學(xué)課程的整體質(zhì)量和水平，將金融專業(yè)知識(shí)融入其中，從而逐步優(yōu)化我國金融學(xué)教學(xué)模式。與此同時(shí)，高校還應(yīng)該與當(dāng)?shù)氐恼?、相關(guān)企業(yè)等進(jìn)行積極的溝通和聯(lián)系，從而依據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)和空間。
(二)健全應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。
各大院校應(yīng)該堅(jiān)持以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為核心目標(biāo)和宗旨，這樣才能夠進(jìn)一步優(yōu)化我國應(yīng)用型人才的知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)、素質(zhì)等結(jié)構(gòu)，從而將各項(xiàng)能力的培養(yǎng)作為學(xué)生發(fā)展的核心內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)知識(shí)能力較強(qiáng)、基本功扎實(shí)、應(yīng)用實(shí)踐水平較高的新型應(yīng)用型人才。金融學(xué)（教師）結(jié)合自身實(shí)踐的特點(diǎn)和能力，優(yōu)化整個(gè)理論課程改革的效果，從而進(jìn)一步提升整個(gè)師資的能力和水平，這樣才能夠?qū)⑽覈?jí)為人才強(qiáng)國，從而滿足高等教育的發(fā)展水平和質(zhì)量，健全應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)金融學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
(三)創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。
對(duì)于金融學(xué)而言，其教學(xué)方法是多種多樣的，尤其是案例教學(xué)模式，它屬于金融學(xué)專業(yè)課講解的核心內(nèi)容之一，讓學(xué)生對(duì)于各種經(jīng)典案例進(jìn)行分析和學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步提升學(xué)生對(duì)于金融學(xué)內(nèi)容的理解和學(xué)習(xí)，真正掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從而提高學(xué)生的獨(dú)立分析、解決問題以及應(yīng)對(duì)問題的各種綜合能力。因此對(duì)于金融學(xué)教學(xué)而言，可以廣泛利用案例分析教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力，創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式和方法，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
(四)提高金融學(xué)教師自身素質(zhì)。
金融學(xué)教師具有傳道授業(yè)解惑的作用，因此對(duì)于創(chuàng)新應(yīng)用人才的培養(yǎng)更應(yīng)該從自身做起，努力提高自身素質(zhì)，一方面，相關(guān)教師要努力增強(qiáng)自己的專業(yè)化知識(shí)，多讀書、多研究、多鉆研，努力借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和模式，這樣才能夠進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和實(shí)踐能力，不斷提高金融學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和水平；另一方面，各大高?？梢越M織對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)，積極開展一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，集中對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，從而提高金融學(xué)教師的自身能力和素養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)金融學(xué)教師的積極性和主動(dòng)性，讓其認(rèn)識(shí)到提高金融學(xué)教師自身素質(zhì)的重要性和積極意義，這樣有利于進(jìn)一步提高金融學(xué)教師自身素質(zhì)和能力，從而實(shí)現(xiàn)我國金融學(xué)教學(xué)的目標(biāo)。
三、結(jié)束語。
目前，隨著我國科學(xué)技術(shù)水平不斷提高，教育制度不斷完善，在金融學(xué)教學(xué)中廣泛應(yīng)用新型人才培養(yǎng)模式，其優(yōu)勢(shì)是顯而易見的，更有利于培養(yǎng)應(yīng)用型人才。通過提高金融學(xué)教師自身素質(zhì)、創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、健全應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系、以及結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)準(zhǔn)確定位等方法和途徑，能夠進(jìn)一步優(yōu)化我國金融學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量和水平，提高金融學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的效果?？傊雱?chuàng)新金融學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式需要黨和政府、各大高校以及相關(guān)金融學(xué)教師三者共同努力，只有這樣才能夠真正為社會(huì)培養(yǎng)更多金融學(xué)應(yīng)用人才，在滿足市場(chǎng)需求的同時(shí)幫助畢業(yè)生解決就業(yè)問題，真正發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，為我國社會(huì)主義人才發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)一份自己的力量。
參考文獻(xiàn)：
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[2]鄭智斌,李淑歡.論金融學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式之我見[j].江西教育科研,。
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