活動總結兩千(優(yōu)質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 19:28:06
活動總結兩千(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-13 19:28:06     小編:文鋒

定期進行總結可以鞏固學習的成果,提高記憶力??偨Y要注意語言簡練、流暢,盡量避免使用過多的復雜詞匯和長句。掌握總結的技巧和方法,我們能夠寫出更出色的總結作品。

活動總結兩千篇一

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,和風煦煦,冬日普照,我校舉行并圓滿結束了校園文化藝術節(jié)的第三個活動體操比賽。首先,我對大家的出色表現和取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。

體操是我校一道亮麗的風景,也是我校師生自我風采展示的窗口,更是同學們飛揚青春的激情地舞臺。本次比賽是學校落實素質教育目標的一個重要體現,把不僅豐富了校園文體活動,而且強化了同學們自我鍛煉的意識,鍛煉了同學們的心理素質,增強了班級的凝聚力,比賽中同學們團結協作,努力拼搏的精神是良好班級的展示。

在比賽的過程中,同學們著裝統(tǒng)一,動作整齊劃一,標準而干凈利落,精神飽滿。良好的精神風貌和組織紀律性從你們的身上表現出來,這要歸功于大家一個月以來的努力訓練,歸功于大家不服輸,不厭棄的精神,成績是屬于大家的,贊美也是屬于大家的。

此次體操比賽是一個契機,我們不能為比賽而比賽,在平時的鍛煉中大家同樣要表現出本次比賽時表現出來的.精神面貌,繼續(xù)發(fā)揚團結協作的集體注意精神,努力拼搏的奮斗精神,不服輸,不厭棄的執(zhí)著精神。

俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!备爬锍錆M了苦澀,收獲里充滿了喜悅。只要我們在今后的學習中同樣能堅定信念,齊心協力,奮力拼搏,等待你們的將是更多,更大的成功和喜悅。

同學們,你們朝氣蓬勃,是未來的希望,你們要通過這次比賽,進一步發(fā)揚團隊精神,培養(yǎng)良好的人格和品質,用心學習,樹立正確的生活和學習觀,鍛煉好身體,以飽滿的精神投入到學習之中去,為創(chuàng)建一個和諧、文明的校園而努力,為將來建設祖國而掌握過硬的本領。

最后,祝愿我校的廣播體操越做越好,學校的明天越來越燦爛輝煌。

謝謝大家。

活動總結兩千篇二

為深入貫徹落實省、市紀委全會和全縣紀檢工作會議精神,為切實加強行風建設,根據縣糾風辦雞糾辦發(fā)【20xx】6號文件《關于印發(fā)的通知》要求和雞東縣教育局關于印發(fā)《20xx年全縣教育系統(tǒng)開展群眾最滿意學校創(chuàng)建活動實施方案》的通知的要求。哈達中心校制定了“關注民生、服務發(fā)展”創(chuàng)建群眾最滿意學?;顒臃桨?。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,以創(chuàng)建“關注民生、服務發(fā)展”群眾滿意學校活動為載體。通過開展評議活動,進一步增強服務意識,進一步規(guī)范辦學行為,努力提高教育質量和辦學水平。不斷規(guī)范學校管理、內強素質,外樹形象,學校教育教學工作均取得到了突破性進展。為進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,促進教育又好又快發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。根據有關文件精神我校積極開展了“人民群眾最滿意學?!敝黝}創(chuàng)建活動,現將活動開展情況總結如下:

我校按照《20xx全縣教育系統(tǒng)開展群眾最滿意學校創(chuàng)建活動實施方案》要求,召開全校教職工大會,研究部署創(chuàng)建工作,我們制定了本校的創(chuàng)建活動實施方案,把目標層層分解,本著“一級抓一級,一級對一級負責”得原則。學校成立了創(chuàng)建工作領導小組,由校長張書銘同志親自任組長。我們把教育教學工作進行細化管理,由教務處、德育處的主任制定考核細則并對教師實施打分。在校園文化建設上全體教師群策群力,在校領導班子成員的帶動下,教職工的工作熱情高漲,全體教師各負其責,各司其職,學校呈現出平穩(wěn)、和諧、健康的發(fā)展態(tài)勢。

教育收費是一個非常敏感的話題,學生關注、家長關注、社會關注。我校在收費管理上,嚴格執(zhí)行國家和省里的收費政策和關于治理教育亂收費的文件精神,規(guī)范收費行為,不打擦邊球,不搞違規(guī)收費。不存在強制為學生征訂教輔用書課外讀物、報刊雜志等問題,不存在有償辦班補課行為,在職教師不存在有償補課和開辦推薦課外輔導班、在課外輔導班授課的違規(guī)行為。

我校嚴格執(zhí)行招生“免試、就近、劃片”的入學規(guī)定,不分設重點班和非重點班;外來就業(yè)人員子女就近入學,和本地學生享受平等待遇。

優(yōu)良的師德師風是學校發(fā)展前進的保障,我校長期重視教師職業(yè)道德建設。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,每學期開學初,我們利用政治學習時間組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識。并將師德師風建設制度化、規(guī)范化。學校還建立了師德師風考評及獎懲辦法,每學期定期實施考評和獎懲,將師德師風納入教師的評先表模、獎勵晉升等工作的評價。采取有效措施積極宣傳本校的師德師風典型,取得了良好效果。

通過學校大力建設,我校教師正在成為一支師德過硬、素質精良的教師隊伍,沒有向學生或家長索要錢物、向學生強行攤派學習資料用品、組織學生參加有償家教、體罰或變相體罰學生的現象和行為。

認真推行校務公開和學校辦事公開制度,對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項,全面公開,做到了制度健全、運轉規(guī)范、公開透明;學校重要事項如職稱晉級、評優(yōu)都經過評比、推薦。學校領導班子討論決定。然后,在全體教師大會上公布;嚴格執(zhí)行財務管理制度,資金的來源和使用合理合規(guī),不存在私設“小金庫”問題;學校賬目清楚,并定時在教師會上公布。

學校領導高度重視安全工作,每次會議都將安全方面的管理要求放在首位。,在校外,學校派出所警校共建,開展校園周邊治安環(huán)境整治,確保學校有一個安寧、和諧的教學環(huán)境。在學校內部建立健全了各項安全管理制度,有《安全保衛(wèi)工作職責》、《帶班領導工作職責》、《安全校長工作職責》、《班主任安全管理工作職責》等多項制度,并從校長到分管副校長、政教主任、班主任、安保處、門房層層簽訂工作責任狀,安全副校長、安全主任、值班教師及帶班領導責任分工明確,使安全管理工作有效運轉,確保學校師生,生命財產安全。學校由政教處牽頭,積極開展各項安全教育方面的活動,每學期第一周即定為“安全教育周”,每學期舉行一次安全知識競賽。已形成制度;不失時機地請派出所干警到校對全體師生進行安全、法制教育方面的知識講座,培養(yǎng)學生的法律意識和守法觀念,增強學生自救自護意識;每月定期組織全校性拉網式安全大檢查,從教室到寢室、從食堂到服務部,對學校門窗、玻璃、電線、體育器械、食堂飯食質量、服務部貨源質量等情況都進行全面的安全隱患大排查,發(fā)現問題及時督促整改,消除不安全因素,多年度來,沒有發(fā)生火災、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故,無治安事件發(fā)生。

為了創(chuàng)建“人民滿意的學?!?,我們通過以上多方面的努力,學校各項工作都取得了較大成績,但是,通過反思我們發(fā)現在工作中也還存在不足:

1、群眾最關心的食堂伙食標準的問題,我們盡快研究解決。給家長一個滿意的答復。

2、學校重大事項除了在教師大會上公布,還要公示,并把公示的內容存檔備案。

讀書改變命運,成長不可無書。為進一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng),全面提高學校的教育教學質量,把學校辦成學習的團體,創(chuàng)建學校學習型組織,辦一所真正讀書的學校,讓每一位師生都做一個真正的“讀者”,都成為志同道合的“書友”,學校啟動全面實施“書香校園”創(chuàng)建,我們堅信“行動就有收獲”,堅信“特色就是卓越”,力求通過這項工作的扎實推進,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質和諧發(fā)展的現代化學校。

1、在教師層面實施“讀書伴我成長”的校本研修的基本方案。使教師“在讀書中豐富自己,在讀書中成長自己,在讀書中悅納自己”,關注更多的教育類專著,不斷地用專家的思想引領自己的業(yè)務,從而促進教師專業(yè)化成長。計劃在兩至三年內,使學校有充足的教師業(yè)務類藏書,在教師群體尤其是中青年教師群體中形成廣泛閱讀的氛圍,創(chuàng)建“讀書-實踐、反思-提高”的教師校本研修的基本模式。

2、在學生層面實施“我讀書,我快樂”的活動。運用多種方式,開辟多種渠道,使學生“愛讀書,讀好書”。開展一系列的讀書活動,提高學生的讀書興趣。

1、學校在開校初為師生分幾次購入各類教育教學類圖書,與此同時,建立完善的圖書借閱制度,安排專人負責圖書,報紙,雜志的管理,合理安排學生的借閱時間,使這些圖書真正成為學生的良師益友。此外圖書室還在每班指定一位圖書管理員,統(tǒng)一完成班級圖書角的主題借閱工作,以便協助各年級的主題閱讀開展。在原有的基礎上,繼續(xù)完善各個班級的圖書角,采取讓學生自帶一些,學校圖書室借一些,讓圖書更接近學生生活,使學生更加方便閱讀,班級圖書角由班級圖書管理員管理,每班根據自己班級的特點制定自己的班級圖書管理制度,鼓勵學生借閱圖書,教育學生讀書、愛書。

2、加強校園墻壁文化的建設,營建書香校園的氛圍。在校園公共墻壁(各班級門口的指定位置)及教室的顯著位置統(tǒng)一裝飾精心選擇的有關讀書的名言警句,使學生時時刻刻與文化相伴;在每個班級的整理櫥內,規(guī)劃讀書角陣地,用于擺放班級圖書和學生的讀書日記等資料,同時在班級門口布置學生展示臺,用來展示學生的讀書感想、讀書日記……鼓勵學生樂于讀書,勤于讀書,讀有所思,讀有所感;與此同時,我們還號召各班重視黑板報的文化陣地建設,在每一期的黑板報中設立讀書專欄,向學生介紹優(yōu)秀書籍,刊登學生的讀書感想。這樣學生有書可讀,有平臺可展示,得到認可,更加推動其讀書的熱情。

1、學校組織教師依據不同學段學生的認知結構和心理特點,分年級制定課外閱讀書目,比如:一、二年級指定閱讀書目為《新弟子規(guī)》,三年級指定閱讀書目為童話系列,四年級閱讀制定書目為寓言故事系列,五年級指定與讀書目為中華美德系列,六年級指定閱讀書目為四大名著。書目區(qū)分必讀和推薦閱讀書目,必讀書目每學期每位學生為兩本,推薦閱讀不設上限,但至少閱讀一本。組織鼓勵學生每學期閱讀學校推薦書籍,在學生閱讀的基礎之上,要求學生寫讀書筆記,記下優(yōu)美的詞、句、段,記下自己的所想、所獲、所感,班級對于一些好的讀書筆記,教師及時給予表揚,并將這些文章刊登在黑板報或班級展示臺中,讓學生體會到成功的喜悅;學校每學期定期和不定期的對學生的讀書筆記進行檢查,評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀讀書筆記,進一步激勵教師和學生讀書的積極性。

2、為了使學生掌握閱讀方法,更加有效的讀書,學校重點抓了每周的閱讀指導課,教師做好學生閱讀方法的指導,強化精讀、略讀、跳讀、朗讀、背誦等讀書技能的訓練。學校在每周內為每個班安排專門的閱讀課,以保證學生每天有一小時的閱讀時間,安排教師做好組織,安全,讀書指導等工作。

3、本學期的學生朗讀比賽,讀書手抄報評比,讀書筆記評比,讀書征文賽,古詩文誦讀比賽,中高年級舉行讀書演講賽等關于學生讀書的各類競賽與交流,保證讀書活動的實效性,讓學生在活動中體驗閱讀的快樂,豐富生命,拓展思維,進一步營造書香校園,構建獨特的校園閱讀文化。

4、任課教師在教育教學過程中也同樣注重對學生閱讀興趣的培養(yǎng),尤其是語文教師在語文和作文教學中更是突出閱讀方法的指導,體現學生的閱讀能力,展示學生的知識結構,初步形成多讀書、愛學習、善學習、愛讀書的良性循環(huán),有效地培養(yǎng)學生積極閱讀的興趣,正確的閱讀方法,努力引導學生在日常學習中運用所獲得知識解決實際問題,鼓勵學生活學活用所積累的讀書材料。

5、校以師而立,師以校而名,一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍是立校之本。學校積極倡導廣大教師投入到書香校園的活動之中,增強自身的文化底蘊。每學期學校向教師推薦閱讀的書目,讓書香伴教師一路遠行。推薦書目也是包括必讀書目和選讀書目,要求所有教師完成必讀書目的閱讀,選擇完成選讀書目的閱讀,每閱讀一本書后寫一篇讀后感,每學期選擇一篇進行交流,在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,實現青年教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)技能的有效提高。

6、運籌帷幄,不斷修改、完善方案,有力地保障創(chuàng)建“書香校園”活動的開展。學校組建書香校園領導小組,定期回頭看,討論,總結,反思有關“書香校園”特色學校創(chuàng)建過程中的經驗、發(fā)現問題,不斷的修改、完善“書香校園”特色學校創(chuàng)建工作的管理方法和制度,使每一項活動有的放矢,有章有序,促進活動有效的開展。

“書香校園”的創(chuàng)建是一個不斷完善、不斷積淀的過程,不是一蹴而就的,我們對于此項工作的實施,只是一個小小的開始,而且同樣也存在著這樣或者那樣的問題,但是只要我們執(zhí)著的在走著,而且有修正自己前進步伐的勇氣和鼓舞自己前進的士氣,我們就會一步一個腳印的走向成功。

活動總結兩千篇三

1、豐富兩個班級同學們的課余生活,給同學們一個放松自我的機會。

2、給平時不太愛表現的同學搭建一個展示自我的平臺。

3、鍛煉自己,提升膽量。

4、給同學們的大學生活留下一些美好的回憶,增進班級與班級,男生與女生之間的友誼。

體育與藝術。

1.11級會計5班。

2.11級汽檢2班。

這次聯誼活動的順利舉行靠的是兩班班委通力合作,再加之各班級成員的積極參與。在活動前兩個星期,11級汽檢2班的小品《西游記》和11級會計5班的小品《論捧逗》的參與人員就已抽出了自己寶貴的時間開始積極排練,背臺詞,配動作,表現力相當不錯。還有兩班跳兔子舞的同學也利用課余時間進行排演,相當認真與賣力。當然還有兩班同學獻上的個人show,形式包括個唱、詩歌朗誦、花式籃球,也博得了在場同學和老師的陣陣喝彩。再者是兩位主持人,落落大方,在本次聯誼活動的銜接及完整性上起了至關重要的作用。

而作為兩個班級間自發(fā)組織的活動,其間有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是難免的。因此特別列出以下幾點,以供以后班集體組織活動一些借鑒:

1、聯誼活動的收尾缺乏完整性?;顒拥淖詈笠还?jié)是同學們的自由兔子舞,但不等主持人說完,同學們就有散場之勢。接著就“人去樓空”,似乎未給活動劃一個句號。這一點今后組織者及同學們都得注意。作為聯誼活動,相信這一步也是不可或缺的。

2、因音響設備等資源條件有限,同學們對兩個小品的情景融入甚淺。另有同學反映小品缺少一點實質性內容,盡管參與人員花了不少功夫,而且兩個小品也不乏趣味性、幽默性。但以后選題還是得注重一些內涵,使之能發(fā)人深思,讓人笑過之后又能有所回味,這才是小品的最高境界。

3、游戲環(huán)節(jié)有一兩分鐘的冷場。畢竟游戲靠的是臺下觀眾的配合,可能是聯誼活動剛開始不久,同學們還有點放不開。

總之,本次活動總體比較流暢,使同學們盡情歡笑,盡情放松,基本達到預期目的。

活動總結兩千篇四

為進一步落實各項質量法律、法規(guī)、技術標準執(zhí)行力度,深化全員質量意識,努力提高質量管理水平,認真貫徹《關于開展“20xx年質量月”活動的通知》的精神。我班結合本班組實際情況,因地制宜,抓好“七查一訪”活動。

我班通過周一安全活動日、班前會、班組主題質量活動日等,大力宣傳“20xx年質量月”活動,為質量月活動開展營造了良好氛圍,進一步增強了全體職工的質量意識。

1.在“質量月”活動期間,班組結合《電力設備維修作業(yè)標準》,緊密結合本單位質量工作的實際,制定活動計劃,扎扎實實地組織開展活動。使“質量月”活動取得了顯著成效,達到了預期的目的。

2.對質量行為、現場文明施工進行了一次大檢查。檢查完全是以逐項檢查的方式進行,按照質量標準,使檢查目標明確。檢查內容包括現場的標識標牌、材料的堆放、材料的檢驗、配電室的安全使用、特種機械的檢測等。對于檢查出來的問題立即整改。堅持做到深挖細找,邊檢查、邊整改,堵塞漏洞,增強了質量管理實效,使高起點、高標準、高要求的基礎工作落到實處。

3.開展了如何對用戶提供“安全、可靠、舒適”的電力供應的主題活動。

我們提供給用戶的電壓要符合標準,要防止電壓過高或高壓串入低壓,燒壞用戶的用電設備;我們給用戶安裝的室內外電器設施,要符合絕緣標準,要防止不慬電氣常識的人員在使用電器設備時發(fā)生觸電等事故。

其次是可靠性。供電可靠性歷來都是供電部門的一個重要指標。我們的通訊機房、信號機房、微機聯鎖裝置、電氣集中裝置、部調度指揮系統(tǒng)、erp、以及站場照明等都是非常重要的用電負荷,如果這些負荷較長時間停電,將會造成非常嚴重的后果,所以我們要最大程度地對這些設備保證不間斷供電。

再者是舒適性:我們給用戶安裝的室內電氣設備和電氣線路,要講究工藝,使用人員要感覺美觀、舒適、操作方便。

一切成績的取得,是職工質量意識提升所帶來的必然結果。如果職工沒有對質量的正確認識,雖有再好的方法、再好的工藝,也不會提高質量水平的。班組職工通過對作業(yè)標準的學習和運用,使班組維修質量水平得到明顯升,員工在質量管理上由過去被動接受,轉變?yōu)橹鲃訁⑴c,把營造完美質量作為一種責任、一種自我追求,使維修質量得到有效保證,也促進了班組整體質量管理水平的提升。通過活動的開展,使我班維修服務質量有了一個很大的提高,基本上達到了可控狀態(tài),通過檢查發(fā)現,全員質量意識明顯增強,提高了工作的自覺性,質量工作進入了良性循環(huán)階段。

雖然在某些方面得到了一些改進,但同時也暴露出質量安全方面的不足之處。下一步決定從完善質量管理體系入手,進一步夯實各項基礎工作。加強質量基礎管理,加大質量監(jiān)督檢查力度,重點強化現場質量控制。對質量信譽評價檢查中存在的問題進行了系統(tǒng)的分析,制定了行之有效的改進措施。

活動總結兩千篇五

經濟與管理學院積極貫徹校團委關于發(fā)展專業(yè)特色的精神,以特色活動作為培養(yǎng)興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂。延伸求職領域、擴大社交范圍。我院社團聯合會在20xx年積極舉辦、承辦了眾多結合學院現有專業(yè)的特色活動,并著重鍛煉學生實踐能力?;顒觾热菥始姵?、形式新穎多樣,重點突出“一院一品”特點,充分展示了我院專業(yè)特色、師生風采。隨著時間推移,我院今年的各項社團活動也近尾聲,現對我院20xx年的特色活動進行總結、報告。

4月份,本著“豐富專業(yè)知識,傳播營銷理念”的出發(fā)點,我院人生職場社與大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐者協會聯合舉辦“廣告創(chuàng)意與營銷策劃大賽”活動,調動了學生的專業(yè)興趣,得到積極反饋,受到學生的認可和贊譽。廣告創(chuàng)意與營銷策劃是該社重點項目之一,著重于為大學生提供商業(yè)平臺,激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)精神。比賽以廣告創(chuàng)意與營銷結合為主,涵蓋了營銷與消費者行為、市場細分與營銷組合、如何為廣告策劃收集信息、整合營銷傳播以及媒介戰(zhàn)略策劃等方面。參賽過程中,參賽隊員能學以致用,同時也能在實際運用角度學習廣告創(chuàng)新、營銷策略、領導能力、團隊合作。

隨著科技經濟的迅猛發(fā)展,產品更新越來越快,但產品卻不能被大眾認可和消費。在這個銷路決定出路的市場環(huán)境下,廣告與營銷能力越來越被企業(yè)管理者看重。作為新時代的大學生,我們應該運用我們的專業(yè)知識,展示才能,追求卓越。經濟與管理學院大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐者協會一直致力于結合專業(yè)知識,培養(yǎng)大學生商業(yè)理念與能力的培養(yǎng),特辦此次廣告創(chuàng)意與營銷大賽,以期對廣大同學有所幫助。

10月份,管理者培養(yǎng)社為了弘揚管理思想,走進管理文化的殿堂,同時為我院管理專業(yè)的學生提供合作交流的平臺,特舉辦“管理決策大賽”。比賽內容涉及人力資源管理、公共事業(yè)管理、銀行管理、會計管理、酒店管理等五個領域。積極促進學生深刻理解管理文化的內涵,用管理指導實踐,傳播管理知識,展現管理藝術。

11月份,我院擴展了以社團聯合會為主體組建的經濟與管理學院學習論壇。本論壇是結合我院的專業(yè)特色成立的學習興趣小組,分為“風云人物”企業(yè)家學習小組,“把握未來”考研組,小組三個小組。每個小組的主負責人是各社團的社長,帶領全院有興趣參與該項小組的同學開展活動,要求對收集的學習資料每月要定期交流,達到全院同學的資源共享,形成經濟與管理學院的特色活動,給同學們提供一個更加廣闊的學習鍛煉平臺,使全院同學的學習氛圍有一個更好地提升。

5月份,為響應我?!耙辉阂黄贰敝黝}活動,我院社團聯合會精心策劃,面向全校同學開展“經益求精”職場模擬大賽活動。在一個多月的準備階段中,各學院同學熱情參與,認真準備,在各隊教師的指導下參與比賽,并最終在決賽中迎來了7支隊伍的巔峰對決。本屆職場模擬大賽融合團隊風采視頻展示、模擬招聘現場、知識競賽、企業(yè)職場案例分析等內容,繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新,全方位的展示了我校學生的綜合素質。比賽特別邀請到了我院副教授、北京科技大學碩士研究生李建忠老師對比賽內容進行評審。

高校大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻,人才市場競爭激烈。本次大賽為了讓同學們了解職場的生活,進一步加大就業(yè)實踐指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,特選用模擬面試作為初賽選拔方式。通過模擬面試體驗,真實全面的了解崗位要求、角色定位、職業(yè)方向,從而找出自身的能力差距,引導學生正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。提高學生應聘能力和社會競爭力。

11月份,大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐者協會積極組織我院學生參與我校招生就業(yè)處主辦的“跳蚤市場”活動。秉承“一切為了學生,為了一切學生”的原則,特以此形式為在校生提供一個互惠互利的交易平臺,積極展開此活動。

此外,我院各部門還舉辦了一系列結合專業(yè)知識的特色活動,如模擬招聘會、“企業(yè)文化建設與企業(yè)發(fā)展”專題講座、“企業(yè)文化進校園——職場人生”活動等等,讓同學們在豐富多彩的專業(yè)特色活動中接受知識的洗禮。

5月份,為激勵大學生弘揚時代精神,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,促進高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開展,鼓勵高校組建創(chuàng)業(yè)模擬實驗實踐平臺,積極開展各類大學生創(chuàng)業(yè)競賽,高等學校國家級實驗教學示范中心聯席會經管學科組決定舉辦“學創(chuàng)杯”20xx全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽。

本次大賽是針對經管學院舉辦的全國創(chuàng)業(yè)大賽,我院社團聯合會積極承辦并組織培訓學生參加比賽。本次“學創(chuàng)杯”erp沙盤創(chuàng)業(yè)大賽,采用“網絡虛擬運營”的形式,借此將理論與實踐相結合,突出實踐引導作用,全面的提高學生的整體素質和團隊意識,提升創(chuàng)業(yè)管理綜合技能。在本次比賽中,參賽團隊可以在網絡上模擬現實環(huán)境來虛擬商業(yè)社會中的競爭,完成企業(yè)從注冊、創(chuàng)建、運營、管理等所有決策,將理論與實踐相結合,來全面提高學生的整體素質,增強團隊意識。

11月份,我院以《創(chuàng)業(yè)之星》軟件為平臺舉辦“網絡虛擬運營”大賽?!秳?chuàng)業(yè)之星》是由團中央學校部指導、貝騰科技研制的創(chuàng)業(yè)模擬平臺。運用先進的計算機軟件與網絡技術,結合嚴密和精心設計的商業(yè)模擬管理模型及企業(yè)決策博弈理論,全面模擬企業(yè)真實管理過程。學生在虛擬商業(yè)社會中完成企業(yè)從創(chuàng)建、運營、管理等所有決策。通過這種訓練,可以有效地將所學知識轉化為實際動手的能力,檢驗和提升創(chuàng)業(yè)團隊的經營管理能力,增強學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。

在虛擬創(chuàng)業(yè)運營管理過程中,參賽團隊將組建互相對抗的虛擬企業(yè),擁有一定的創(chuàng)業(yè)資金,在某個指定行業(yè)中,針對不同消費群體設計品牌,研發(fā)產品,通過分布各個區(qū)域市場的營銷網絡銷售產品。過程中團隊成員將分別擔任企業(yè)的不同角色,分工合作,完成企業(yè)的戰(zhàn)略、營銷、財務、研發(fā)、生產、人力資源等各項管理工作。同時對市場環(huán)境與競爭對手的分析討論,完成創(chuàng)業(yè)企業(yè)若干季度的運營管理,通過團隊成員的共同努力,實現企業(yè)的戰(zhàn)略目標,在所有公司中脫穎而出。

菁菁校園,風采熠熠!我們相信在院系領導的指導下,在全院師生的努力下,在各社團的大力支持下,我院的特色活動一定會又快又好的發(fā)展,社團文化也會更加豐富多彩。

活動總結兩千篇六

甌江之濱,故名為“甌”,生于甌畔,故名“甌繡”。,一針一線滿是江南的精致與細膩,將心事付于細細的絲線,從唐宋的故事繡到當代的傳奇,從溫婉的江南繡到神秘的大洋彼岸?!爱T繡”,六大名繡之一,以其精湛的繡法和獨特的繡藝享譽古今,馳名中外。而作為中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),其發(fā)展面臨最大的問題就是傳承。因而參觀、了解、學習甌繡有著獨特的意義。那一次的親臨,感受了中國文化的博大精深,看江南繡針,貫通古今,聯合中外,在時代的洗滌下成為愈演愈烈的神話,永生難忘。

7月x日上午,天空飄著江南暖暖氣息的小雨。實踐隊一行六人前往溫州文化商品市場二樓——施成權工作室參觀甌繡。

實踐隊員首先參觀了工作室。剛步入工作室,映入眼簾的是幾幅大作——溫婉的李清照、寧靜的江心嶼、活靈活現的公雞還有令人驚悚的老虎,可以看出,甌繡的刺繡范圍包括了傳統(tǒng)的中國文化人物、江南風景、各種動物及臨摹西洋油畫?!澳歉崩钋逭盏拇汤C有人出價17萬,我還是舍不得賣?!笔├蠋熣f道??戳丝垂ぷ魇耶T繡的標價,基本都在千元以上,隊員不僅感嘆甌繡的藝術價值。

細致參觀后,發(fā)現出了甌繡作品外,工作室還成列了幾張與各領導人的合照?!澳鞘菐啄昵皣翌I導參觀甌繡時拍的照,他們感嘆甌繡的逼真和精致,叮囑我好好發(fā)揚甌繡?!闭f到這里,施老師露出了自豪的笑容。

之后,施老師向我們介紹了工作室和宣傳單上的作品?!斑@是五德圖”,施老師指著宣傳單上的一副照片說道,“獲得過國家金獎,現在被國家博物館收藏,國家博物館共收藏了我兩幅作品,這是其中之一?!甭犃T,隊員對施老師的佩服又增添了幾分?!斑?,這個刺繡有兩面的,一面是老虎,一面是豹子,真可愛”,隊員說。施老師解釋道:“這叫‘雙面繡’,其魅力就在于在一塊布上正反兩面都秀出效果,有一定的難度?!?/p>

參觀完作品后,施老師向隊員介紹了甌繡的材料及技法:“甌繡的材料基本一致,沒什么貴賤之分,看得就是技法。難點就是怎樣繡得整齊,現在甌繡的內容隨著時代的發(fā)展也豐富了,我們引進了一些油畫。刺繡出來的效果非常逼真。不過就是太精致的,畢竟是線,顏色的變化也不那么自然,這也是甌繡最大的局限?!标爢T試著在一副未完成的作品上繡了幾針,效果大打折扣,方能理解老師說的“看得就是技法”的真諦。

最后,老師談到了甌繡的傳承問題:“我學習甌繡已有40多年,這也是家族傳統(tǒng)。甌繡其實是有市場的,隨著經濟的發(fā)展,會有越來越多的人回頭來看我們中國的傳統(tǒng)文化的。只是出師的時間太長,現在的年輕人都沒有學下去的耐心。我現在就沒有找到合適的傳人,學習時間最長的一個徒弟跟了我三年,最終還是走了。甌繡,基本技法學好就要十年,現在,傳承就是最大的問題?!?/p>

隊員也希望通過自己的參觀和宣傳讓更多的人了解甌繡,走進江南的精致與細膩,將這一文化傳承。

活動總結兩千篇七

以“熱愛祖國”為主題?;仡欬h的光輝歷程,以親身感受歌頌黨的偉大成就,展示基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、辦人民滿意教育、大力推動教育事業(yè)科學發(fā)展的良好風貌。各校圍繞國慶節(jié),組織開展豐富多彩的主題征文活動。

教師:全體教師每人一篇。

學生:4-6年級每班兩篇。

注:任何個人和班級不得棄權。

1、征文應圍繞“黨在我心中”的主題,抒發(fā)真實情感,體裁不限,可議論,也可敘述(真人、真事),還可以是經驗總結等。題目自擬,篇幅以1000-3000字為宜。

2、征文應緊密聯系實際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實原創(chuàng)。

3、征文格式要求:以a4紙打印,標題為3號黑體,正文為小4號微軟雅黑,證文首頁左上角注明“黨在我心中征文”字樣,簽署姓名和單位。

1、征文于5月20日前上交到郵箱:@。

2、學校將組織人員進行評審,評選出一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將被推薦參加全縣“黨在我心中”主題征文評選。

注:未盡事宜另行通知。

活動總結兩千篇八

幼兒園班級選拔10月23日,農歷九月初九,是金秋時節(jié)——這是老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)孩子們尊老愛老、關愛身邊老人的良好風尚,我們結合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織孩子們到敬老院看望老人。讓孩子學會關心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義和習俗。

早上,孩子們從家里帶著鮮花和水果,還有重陽節(jié)的一種特殊糕點——重陽糕來到了。老師告訴孩子們,吃重陽糕就是“一步一步”的意思,人們希望生活能按部就班。老人牙齒不好,吃軟糯的年糕有助于咀嚼。知道這些后,孩子們小心翼翼地把蛋糕捧在手里,直到到達養(yǎng)老院。

景老園的爺爺奶奶看到天真活潑的孩子都很開心。孩子們和老人一一握手,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并給他們送去了鮮花、水果和重陽糕。老人更是樂的合不攏嘴。大家一起唱著節(jié)日的歌,歡樂的氣氛彌漫了整個養(yǎng)老院。以至于離開時,老人們依依不舍地牽著孩子的手,希望下次再來。

通過這個活動,孩子們知道如何站在老人的角度為老人挑選禮物。當他們開心的時候,發(fā)現自己有一種魔力,可以讓爺爺奶奶開心。這種魔力只有在和爺爺奶奶聊天唱歌的時候才會出現。同時也了解到重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,為什么要吃重陽節(jié)的民俗。達到預期目的。

幼兒園班級“99重陽節(jié)”活動綜述。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會的基本道德取向。大人容易‘愛幼’,但孩子往往不懂得尊重老人,也不懂得尊重老人?!鹄稀挠^念只停留在這種表面的口號和認識上,往往不能真正關心和愛護老人,不能真正懂得如何尊敬老人。因此,對子女進行‘尊老’教育意義重大。

雖然在大班里,這個時期的孩子還是比較自覺的。通常情況下,他們很少體會到祖輩的辛苦。很多孩子覺得爺爺奶奶對自己好是理所當然的。重陽節(jié)期間,我們班開展了重陽節(jié)‘敬老’活動。讓孩子主動關心爺爺奶奶,體會他們的艱辛和不易??偰繕?讓孩子學會尊重和關愛老人,讓孩子知道每個人都可以從身邊的小事做起,禮貌對待老人。

照顧好每一位老人的同時,享受給長輩奉獻給自己帶來的快樂和成就感?;顒忧耙惶?,我告訴班里的小朋友:農歷九月初九是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。中國古代視九為陽數,九月初兩陽相較重,故稱‘重陽節(jié)’。然而,大多數孩子不知道什么是‘重陽節(jié)’,只有少數孩子知道這是爺爺奶奶的節(jié)日。因此,我向孩子們解釋了‘重陽節(jié)’的由來,讓他們對重陽節(jié)的意義有更深的理解。然后學習與重陽節(jié)相關的古詩,然后老師總結:爺爺奶奶每天細心照顧我們,我們要懂得關愛他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。

活動總結兩千篇九

目前,口腔病已成為人類最常見的`之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,把齲齒列為僅次于疾病,之后應重點防治的第三大非性疾病。宣教的內容如下:

1、牙齒的基本組織結構,包括牙釉質,牙本質,牙骨質,牙髓等。

2、了解齲齒的發(fā)生機制,病變的進展過程。

3、預防齲齒的刷牙,仔細的講解了具體的刷牙方法,次數,時間。

4、通過具體的動畫視頻,讓同學們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。

5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。

通過本次活動,在學生中進行齲齒防治知識的普及及,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。

活動總結兩千篇十

以下內容是本人自介入本項目至今,對整個策劃、銷售工作的個人意見的評估和總結,本著好的發(fā)揚,錯的改正,不夠的加強原則,為銷售工作和營銷推廣做個客觀的評估。以下內容分為開盤日活動評估總結、后續(xù)工作安排和總體工作建議共三部分。

開盤當天回款230萬,全部為老客戶交納的,未有一新客戶成交。估計售樓部人流量在200左右,新客戶人數在100人左右。有二十多位領導出席開工奠基典禮,現場觀眾人數維持在70-80人,氛圍一般。

1、開盤成功之處。

a.眾多市、區(qū)領導出席,給客戶樹立了購買信息。

b.整個活動進展順利,環(huán)環(huán)相扣。

c.售樓部內、外布置喜慶,氛圍熱烈。

d.成交播音通報及不間斷的收銀,營造了熱銷的狀況。e.售樓部人群稍擁擠,產生了良好氛圍。

f.給老客戶和新客戶樹立了信心,及時回收了老客戶的應交款,達到了一定的宣傳效應。

3、開盤不足之處。

a.售樓大廳管理比較混亂,沒有一個主要負責人。

而言之,要有個人集中分配、監(jiān)督和執(zhí)行整個工作。

b.彼此之間的溝通不夠。

現象:售樓員之間,售樓員與上層之間,策劃人員與銷售人員之間等等缺乏溝通,導致出現重復辦一件事或遺漏一件事,上層的決策未傳達到售樓員或出現理解錯誤,或者兩種不同的意見傳達到售樓員。

應對策略:定期舉行討論交流,即售樓員之間的溝通,售樓員跟管理層的交流,管理層之間的溝通。

c.新客戶沒有接待好,也未記錄客戶資料。

因為當天讓老客戶到現場,一是可以增加人流量,提升現場氛圍,二是老客戶的交款可以給新客戶樹立信心。三是當天政府主要領導的蒞臨也減少老客戶顧慮。

應對策略:1、讓老客戶到售樓大廳的隔壁房間簽定合同,可以更大空出售樓大廳給新客戶。

2、臨時增加售樓員或把售樓副經理及售樓主任從其他的非售樓工作的瑣事中空出來負責售樓大廳。

3、樹立新客戶資料重要性觀念,記錄客戶資料是評估售樓員工作業(yè)績的重要組成部分。

d.宣傳時間太短,開盤活動信息受眾不夠。

開盤準備不充分,只有兩天時間用于宣傳推廣,海報、報紙的設計、文案存在些問題,不夠細致,沒能很好的吸引潛在客戶。如果能在開盤前五天把準備工作做好,之后進入宣傳推廣階段,估計至少人流量會增大一倍。

說明:冰凍三尺,非一日之寒,出現的這些問題也并非在開盤當天才發(fā)生,很多細節(jié)問題只是在當天被放大了,更加顯露。銷售管理和營銷推廣工作做的不夠到位,才是這些問題的根源,在本報告的第三部分即工作建議中會針對主要問題做出可行性建議。

二、后續(xù)工作安排。

后續(xù)工作包括開盤期間(元月9號-元月18號)的持續(xù)保溫。

和開盤期結束到春節(jié)期間的推廣策略。

1、開盤期間(元月9號-元月18號)的持續(xù)保溫。

散發(fā)和電視專題片。

電話聯系:主要為老客戶應繳款催收和新客戶的跟蹤。

海報散發(fā):從元月9號至元月16號散發(fā)海報4000份,地點、時間、負責人都已安排好。

首播,下周一中午、晚上、周二中午重播。

2、開盤期結束到春節(jié)期間的推廣策略。

人們認識它,了解它,認同它,投資它。20xx年3月開始,將會有大量房產項目上市,勢必形成宣傳的高潮,因有一部分大盤,如華升、時間控股、兩個商業(yè)項目等,他們的宣傳都是大手筆立體化,將把我們的宣傳淹沒,那時的宣傳效果不會好。而這段時間幾乎只有我們在宣傳,客戶接受信息沒有干擾,傳遞效果很好,事半功倍;并且本項目投資人大部分是生意人,過年的時候他們才有空余時間看看電視,逛逛街,并且會考慮來年的投資發(fā)展計劃,所以是宣傳soho的好機會。

幾種推廣策略:

1、樓書。

以前的海報對樓盤介紹不夠詳細具體,并且有時效性,不利。

于長期宣傳。重新設計樓書,可以跟促銷海報結合使用也可。

以單獨使用。樓書內容主要包括品牌宣傳、樓盤基本指標、

樓盤純商務寫字樓、商住公寓、住宅、商鋪的分別介紹、其他的一些內容。樓書重點是放在品牌的宣傳、純商務寫字樓和商住公寓的宣傳。然后可以在春節(jié)期間在各大商場散發(fā),雖然不能立即促進成交,但因產品具有一定的獨特性(純商務寫字樓和商住公寓),可以給客戶一定的印象,為以后的宣傳做好鋪墊。

2、戶外廣告牌更換。

現在的廣告牌樹立在黃河五路上,規(guī)格為15*6米,宣傳價值很大,但因設計不夠簡潔美觀,沒有重點,沒取到應有的效果,所以有必要重新設計。內容重點宣傳純商務寫字樓,以寫字樓的價值優(yōu)勢來提升整個樓盤的價值。黃河五路是濱州重要干道,春節(jié)期間的人流量巨大,如戶外廣告設計的好,將取得極好的宣傳效果,也能把純商務寫字樓推廣出去。

3、過街懸掛旗子。

在黃河五路上橫拉40條跨街廣告條,由倒三角的1米長的小旗串聯在上面,每條費用300元,共12000元??梢詰覓?個月。主要作用為宣傳樓盤知名度,順帶宣傳下產品,如突出八樓純商務寫字樓,商住公寓。

活動總結兩千篇十一

中秋節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個非常重要的傳統(tǒng)文化。因此,為了讓學生了解傳統(tǒng)和我們的文化與傳承,xxx校區(qū)在中秋節(jié)前幾天特別舉辦了這次中秋節(jié)文化活動。通過各班學生對中秋文化的認識和贊美,增進學生對傳統(tǒng)文化的了解,增加對傳統(tǒng)文化的認識。

回顧這個中秋,在學校的積極推動和同學們的積極參與和準備下,涌現出了許多優(yōu)秀的作品和精彩的表演。此外,我們還為中秋節(jié)舉辦了一場獨奏會,不僅為學生們創(chuàng)造了一個表演的舞臺,也更好地促進了這次活動的氣氛。

活動開始后,各年級學生積極裝飾和打掃教室。一些優(yōu)秀的班級不僅在黑板報上畫出了獨特優(yōu)秀的作品,還為教室裝飾增添了不少點綴,讓人沉浸在節(jié)日的氣氛中。

此外,我們還通過向學生收集中秋節(jié)的廣播稿,收集了許多關于中秋節(jié)的故事和傳統(tǒng)習俗。如今,它不僅為校園廣播電臺增添了新的主題,也大大提高了學生對中秋節(jié)的認識。我了解了世界各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗。

中秋節(jié)學生會對各班的黑板報進行檢查打分,最后選出幾個優(yōu)秀的班級。此外,中秋朗誦決賽也在校園內舉行,極大地激發(fā)了學生們的參與熱情。

此外,在這次活動中,我們還在公告欄上增加了很多與中秋節(jié)相關的知識宣傳,比如中秋節(jié)的習俗:“賞月、祭祀、猜燈謎……”,等等。,并附上各地獨特的傳統(tǒng)習俗,讓學生感受節(jié)日氣氛,擴大對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。

此外,我們還在此次活動中為各班同學準備了月餅,讓同學們在校園里和老師同學們一起歡度中秋佳節(jié)。

結果這次活動舉辦的非常順利,不僅大大提升了校園的文化氛圍,也讓中秋xxx校園充滿了節(jié)日的氣氛,同時也增加了學生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。

另外,這次活動也激發(fā)了同學們的學習熱情,緩解了學習中的壓力,提高了他們對抗學習的意志。

現在,雖然中秋活動已經結束,但我相信,這個中秋的校園活動一定給同學們留下了深刻的印象!在以后的教育工作中,老師會更加努力!

活動總結兩千篇十二

1要求孩子牢記三個“不”:不嫌棄老人、不惹長輩生氣、不和長輩頂嘴。

2做到五個“一”:幫家中長輩洗一次腳、幫家中長輩做一次家務、陪家中長輩做一次運動、陪家中長輩參加一次娛樂活動、為老人送一份溫暖,并用照片和文字的形式記錄下來。

3通過發(fā)放《孝心少年大行動調查表》等,在家庭、社會中廣泛宣傳“孝心少年在行動”實踐活動,贏得家長的理解支持和社會的認同配合,形成教育合力,推動學生的道德成長。

活動總結兩千篇十三

兩個月時間,說長不長,說短不短,經過多天的課堂教學實踐,我深刻地體會到了:當一名人民教師真的太不容易了!

第一,作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經驗不足,容易出現教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真?zhèn)浜?,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學生做些演示實驗,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。最大的體會就是:“計劃趕不上變化”,作為一名老師必須要具備一定地應變能力。

第二,“四備”工作要充分做好?!八膫洹奔磦浣滩?,備教具,備教法,備學生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學生“難倒”而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結經驗,避免出現同樣的問題。

第三,教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是中下等的學生,要經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收獲的。

上課容易,上好課難!

要上好一節(jié)課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《地球綠洲家園》這一節(jié)課的時候還搜索了與地球相關的一些資料,與環(huán)境有關的知識等。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節(jié)課上好一節(jié)課,花一個月的時間準備也不嫌多?!币驗樯鐣遣粩噙M步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。

教育實習活動結束了,在實習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片在感覺,還有在課堂教學中處理突發(fā)狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經驗不足。所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外,更要積累經驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來的就業(yè)做準備。

一分耕耘一分收獲!

以上就是我在實習期間中的一些基本情況及體會。

活動總結兩千篇十四

本學期,根據我校實際情況,廣泛開展藝術教育活動,為學生們創(chuàng)設更多的藝術活動空間,課內課外加強了活動質量,不斷提高學生對音樂的興趣、愛好及情感各方面的素質,切實有效的發(fā)揮藝術教育功能,促進了新課改在我校的實施。

一、課堂教學:

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

不足之處是部分老師側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理:

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

三、課外活動:

了舞蹈隊訓練,隊員們都十分認真進行排練,在江西省金色童年的`晚會中演出,節(jié)目《陽光少年》獲得觀眾們的好評。

四、考試:

為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對學生有個基本的了解,這學期的音樂考試采用了抽考試,考試內容多樣化,能清楚地檢閱學生的日常學習狀況。

五、其他:

老師能利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,音樂老師們積極參加市、區(qū)里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;做好教學計劃和備課工作,每周進行一次公開課聽課評課活動。

活動總結兩千篇十五

地點:

主題:

調查報告:在口腔科實習半月20__年_月11號一20__年_月25號學到的知識:

1認識器械、材料及它們的用法。

2了解了其他常見病的護理及預防原則。

3熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5門診病歷的書寫方法。

臨床經驗:

1做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。

3瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。

5若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他。

根管,同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。

8擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知識:1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,

年齡較小者應適當減量。

2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,

還應詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導致創(chuàng)口感染。

3拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。

口腔小手術飲食問題:

(1)術后2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼。

牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

(3)術后三天開始進食高蛋白飲食。

總結:

在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了---病的臨床表現,癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責.時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

活動總結兩千篇十六

我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦,迎新年聯歡活動,每位小朋友與教師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。

上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,九點半新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們進行了兩個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的`歡樂與成長的喜悅!

活動結束后,我們三位教師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,但同時我們也發(fā)此刻活動組織中仍有寫地方研究不周。在以后的活動中,我們會進行改善。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們教師提出更高的要求,對孩子的關心,對工作的職責感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就能夠做的更好。

活動總結兩千篇十七

趣味活動是我們日常生活中不可或缺的一部分。這些活動可以是體育競技、文化娛樂、戶外活動或者社交活動。無論是哪種類型的趣味活動,它們都能夠讓人們感受到生命的活力和活力的流動。在這篇文章中,我將分享我所參加的一些趣味活動的心得體會。

二、體育競技。

體育競技是一種非常受歡迎的趣味活動。通過參加運動比賽,人們可以鍛煉身體、挑戰(zhàn)自己、結交新朋友。我曾參加過一次羽毛球比賽,這是一項我非常喜愛的運動。比賽中,我遇到了一些很強的對手,但我沒有放棄,努力拼搏,最終取得了不錯的成績。在這個過程中,我感受到了挑戰(zhàn)的樂趣和實現自我價值的滿足感。同時,我也結交了一些志同道合的好友,我們經常一起進行羽毛球訓練,分享成功和失敗的經驗。

三、文化娛樂。

文化娛樂也是一種讓人感到愉悅的趣味活動。我們可以在電影院觀看大片,享受音樂會的美妙,閱讀優(yōu)秀的圖書,參加藝術展覽等等。我最近參加了一次書法比賽。作為一個喜歡書法的人,我對這項活動感到非常興奮。比賽中,我以自己獨特的風格創(chuàng)作了一幅優(yōu)美的作品。在評委的指導下,我不斷地修改完善,最終獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我更加深入地了解了書法,也讓我結交了一些興趣相同的藝術家。

四、戶外活動。

戶外活動是一種讓人感到自由和開放的趣味活動。我們可以在大自然中漫步,探險,游泳等等。在這些活動中,我們可以感受到大自然的美麗和神奇。我曾經參加過一次戶外馬拉松比賽。在比賽中,我與同伴一起穿越不同的地形和景觀,充分利用自己的體力和智慧規(guī)劃路徑。這次比賽雖然很辛苦,但是讓我對大自然有了更深的認識和敬畏之心。

五、社交活動。

社交活動是一種讓人建立人際關系、交流交往的趣味活動。我們可以參加派對,聚會和各種社交活動。我曾經參加過一次音樂節(jié)。音樂節(jié)上,我與大家一起聽音樂,跳舞,品嘗美食,交流看法和分享心得。這樣的互動讓我感到非常愉悅和充實,也讓我認識了一些志同道合的朋友。

六、結語。

總之,趣味活動是我們人生中不可或缺的一部分,它們可以讓我們感受到生命的活力和活力的流動。無論是體育競技、文化娛樂、戶外活動還是社交活動,它們都可以讓我們拓展自己的視野和思維,充實自己的人生。因此,我們應該積極參加各種趣味活動,嘗試新事物,在這個過程中感受生命的美好。

活動總結兩千篇十八

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六·一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。

親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當,為了使此次勾當更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

但在勾當的過程中也存在了一些不足,如勾當前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。

這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,信賴今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!

活動總結兩千篇十九

團日活動是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可,創(chuàng)造一定的社會價值。

(1)主題:綠色出行,低碳生活

(2)形式:戶外活動

(3)活動地點:公交站點及廣場

(4)參與者:軟件工程2班25名同學

(5)人員分工:

1、宣傳委員:負責整個活動的策劃,活動地點的考察及宣傳工作

2、團支書:負責活動參與人數及自行車的租賃

3、組織委員:協助團支書

4、班長,副班長:負責調動同學們參與的積極性

5.、文娛委員:協助宣傳委員做好宣傳工作

7、體育委員:負責活動中的安全工作

(6)活動時間簡要安排:

4月26日, 13:00出發(fā),13:30到達運河廣場,16:00在廣場中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達學校。

1、預期目的:通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會,學會正確的交流方式,接觸不同的社會成員,也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動。

2、實際成效:以小組為單位,通過小組人員的.共同努力完成任務,增進同學之間彼此的感情,增強同學們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。

3、活動中最有特色的部分

讓同學們鍛煉了交流能力。其中,在活動過程中有一突發(fā)狀況,有一位老人家對低碳的事情特別感興趣,問了同學們很多問題,除此之外,還要求同學們回答一些社會現狀及自己的看法,給同學們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的辯論,增長了同學們的社會見識。

1、活動中好的方面:

活動中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動,但事后都積極地詢問了活動的進程,表明他們還是十分關心班級的,出勤率達60%。

各位班委的積極協助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。

活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現受傷情況。

分發(fā)傳單的過程中,同學們不曾羞怯,言語恰當,言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學們的交流方式十分恰當。

2、活動的不足之處:

安排活動時未曾考慮天氣下雨,為了同學們的安全著想取消了環(huán)城路線的計劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。

宣傳過程中,沒有分配好每個人的分配任務,致使每個人的鍛煉程度不均勻。

對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準備,論點不夠鮮明,沒有掌握主動權。

3、以后在組織活動上該做的調整:

事先準備工作要加強,細節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什么,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗,從活動展中“取經”,豐富宣傳活動的形式內容。

4、活動宣傳方面

活動前期工作還行,團支書的號召力還是蠻有用的,一聲令下,同學們都踴躍參加;博客的申請有一定曲折,幸好有金科同學的幫助,雖然還不知當天的點擊率,但從同學們的參加活動情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學們的超額完成讓我很滿意。

5、對于班委我想說的:

組織委員:團支書的超額完成,有你的一半功勞。

班長,副班長:一路上同學們的出行紀律讓我很滿意

生活委員:三軍未動,兵草先行,謝謝你的協助。

體育委員:活動安全因為有你!

還有其他成員,感謝各位的協助!

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