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個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇一
學(xué)校安全問題一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作中的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全教育工作的實際狀況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,透過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。根據(jù)教育局對于安全教育工作指示,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,對自查工作進(jìn)行了部署,按通知要求逐項進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查狀況匯報如下:
一、確定必查資料。
重點檢查用電、用水、以及交通、飲食安全、安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括:
1、教師辦公室:電腦、電視機(jī)及其它電器使用,有無違章使用大型電器的現(xiàn)象,電線、插座、開關(guān)有無漏電等不安全現(xiàn)象。
2、教輔功能室、教室:檢查有無亂拉電源線,、電線裸露、門窗鎖具、開關(guān)是否好用。
3、多媒體教室、微機(jī)室的用電、防火檢查:對設(shè)備的安全運行狀態(tài)、防盜等狀況的檢查。。
4、校園照明及辦公用電線路檢查。
5、學(xué)生上學(xué),放學(xué)路途不遵守交通規(guī)則,違章騎車的安全教育,校園內(nèi)上課、下課秩序以及課間活動,中午在校逗留學(xué)生的安全教育、紀(jì)律教育。
6、講究衛(wèi)生,不食用無證攤點的飲料、食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、檢查落實狀況。
(一)各項“軟件”檢查狀況:
1、學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。由副組長負(fù)責(zé)處理日常業(yè)務(wù),做到分工明確,職責(zé)到人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,防火組織,教學(xué)安全管理組織,疾病預(yù)防組織,突發(fā)事件應(yīng)急組織等,都已落實,沒有遺漏的區(qū)域。
2、學(xué)校和各處室、各年級段、各學(xué)科教師簽定《安全工作目標(biāo)職責(zé)書》,和學(xué)生家長簽定《安全工作職責(zé)書》,明確學(xué)校、學(xué)生、家長的各自安全職責(zé)。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組每月認(rèn)真對學(xué)校安全工作開展大檢查。存在隱患及時排除,不能排除的及時匯報和請示主要領(lǐng)導(dǎo)。
4、學(xué)校每學(xué)年都制定《安全工作計劃》、《安全工作預(yù)案》、《安全工作總結(jié)》。
5、為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了,關(guān)于學(xué)校安全工作的意見,學(xué)生“一日安全常規(guī)”,把學(xué)校校長,班主任確定為校、班安全工作第一職責(zé)人,分管安全工作的副校長確定為安全工作直接職責(zé)人。
6、各種規(guī)章制度健全。學(xué)校建立了安全檢查周匯報制度,安全職責(zé)追究制度,上放學(xué)行走規(guī)則,防火制度,安全保衛(wèi)制度,節(jié)假日值班制度,安全用電制度,學(xué)生上課請假制度,勞動安全制度,課間管理制度等各項規(guī)定,以及各部門的安全工作相關(guān)要求。
此外,每月召開專題會議一次,學(xué)校每周周會,值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作,讓全體師生明確,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
1、安全工作狀況:安全務(wù)必時時抓得緊,處處不放松,正所謂安全無小事。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知:安全工作僅有規(guī)章制度是不夠的,務(wù)必狠抓、重抓,一抓到底。屬于領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的安全工作,務(wù)必模范的作好,給全體教師作出榜樣。從學(xué)校的定期和不定期的檢查狀況看,各領(lǐng)導(dǎo)的安全工作及時到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),圓滿的完成了階段性的安全管理工作,有力的帶動了全校的安全工作。
2、防火防盜狀況:實現(xiàn)了所有損壞的門窗,玻璃但是夜;校園大門、后門、辦公室門、教室門窗都能按時開關(guān)。開學(xué)前對微機(jī)室、實驗室、倉庫等重要部門的門窗,又重進(jìn)行了加固。微機(jī)室消防器械保管完好,并進(jìn)行了定期檢修,存放位置科學(xué)合理,做到了隨時可用。
3、教學(xué)安全狀況:加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。學(xué)校舉行群眾活動或體育課,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。體育教師能隨時掌握體育器材和設(shè)施的損壞狀況,加強(qiáng)體育活動的安全教育和保障,能根據(jù)不同的天氣,場地,學(xué)生注意科學(xué)掌握運動量。實驗教學(xué)活動,加強(qiáng)試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設(shè)施、用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度,要求班主任每一天早晨對學(xué)生進(jìn)行檢查做好記錄,發(fā)現(xiàn)有身體不適的學(xué)生告知學(xué)生家長,并及時送醫(yī)院治療。
4、用電安全的檢查狀況:本學(xué)期,學(xué)校對校園內(nèi)的輸電線路進(jìn)行了改造;同時,本著安全用電、節(jié)約用電的原則,對全校的用電狀況實行嚴(yán)格管理。從對班級學(xué)生和和其他相關(guān)用電人員調(diào)查證明,負(fù)責(zé)后勤領(lǐng)導(dǎo)和教師每周都能對全校的開關(guān)、燈具、電器、線路等檢查。
5、治安保衛(wèi)檢查狀況:學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員能及時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),充分起到了學(xué)校安全第一道防線的作用。
6、安全教育和宣傳的檢查狀況:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管下的安全工作全部按計劃完成,效果較好。堅持大會強(qiáng)調(diào),小會提示,始終以按時檢查和不定時抽查相結(jié)合的方式,依據(jù),職責(zé)追究制度全面管理學(xué)校的安全工作。安全管理辦公室具體負(fù)責(zé)安全教育和宣傳,充分利用現(xiàn)有條件,以廣播、板報、班會、通報、群眾講座等形式,按計劃完成了階段性工作,增強(qiáng)全校師生安全意識,有力的推動的全校的安全工作,并做了圖文并貌的記載,以便備案檢查,進(jìn)一步總結(jié)整改。
三、安全教育狀況。
1、學(xué)校每周總結(jié)安全工作狀況,各班在班會中把安全教育納入班會的一個重點,學(xué)校每學(xué)期召開家長會,家長會上和家長共同探討學(xué)生的居家、出行等方面的安全教育;學(xué)校以班級為單位下發(fā)安全常識等相關(guān)資料;利用黑板報、廣播等形式對安全常識進(jìn)行宣傳工作。
2、加強(qiáng)工作的針對性,強(qiáng)化學(xué)生交通安全的教育與管理。首先,重視做好學(xué)生交通安全的教育工作。我們要求各班主任要充分利用好晨會,班會做好交通安全專題教育,要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會,并利用家長會,告家長書等形式加大宣傳力度,要求家長與學(xué)校共同配合,切實做好學(xué)生的安全教育工作。
3、采取有效措施,預(yù)防校園暴力和傷害事件的發(fā)生。
首先,利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓(xùn),引導(dǎo)教育廣大教師要將主要精力放在關(guān)注學(xué)生的健康成長上來。對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時發(fā)現(xiàn),及時解決。對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,用心疏導(dǎo)化解。對有缺點錯誤的學(xué)生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不得歧視。對于個別屢教不改,錯誤性質(zhì)嚴(yán)重的學(xué)生,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,要做到曉之以理,動之以情,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。對單親子女、,留守兒童、三殘兒童、貧困生要有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的潛力,并創(chuàng)造條件,為他們帶給生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫忙。
其次,加強(qiáng)門衛(wèi)管理。外來人員進(jìn)入學(xué)校務(wù)必同意后方能入校,身份不明的外來車輛禁止入內(nèi),學(xué)生在校期間無監(jiān)護(hù)人接出,任何學(xué)生不得私出校門。
4、加強(qiáng)學(xué)生隨身攜帶物品的管理,禁止學(xué)生攜帶管制刀具等銳器進(jìn)入校園,要求各校各班要定期檢查、收繳。
四、存在的主要問題:
1、學(xué)校大門口的擺設(shè)磚墻占道,學(xué)生放學(xué)后存在交通安全隱患;。
2、學(xué)校大門口的擺設(shè)攤點,衛(wèi)生條件太差存在飲食安全隱患。
五、整改措施:
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對放學(xué)校門口存在的交通、飲食安全隱患現(xiàn)象,學(xué)校組建禮貌交通糾察隊,在各要害部位設(shè)崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
我們將繼續(xù)加強(qiáng)以交通安全為重點的安全教育與管理,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,構(gòu)成教育機(jī)制,提高交通安全教育的實效性。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育與管理,繼續(xù)加強(qiáng)流行傳染病的預(yù)防,定時進(jìn)行校舍建筑的檢查,及時排查存在的安全隱患,將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài),以維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生的利益。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇二
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到師生個體的安危,更關(guān)系到整個社會的聲譽(yù)和國家的發(fā)展。如何更好的開展學(xué)校安全工作,今天本站小編給大家整理了個人學(xué)校安全。
謝謝大家對小編的支持。
安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一學(xué)期來,我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。
二、強(qiáng)化安全,警鐘長鳴。
一學(xué)期來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。
三、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂。
責(zé)任書。
學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
手抄報。
張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識安全防范能力和自我保護(hù)能力。
六、加強(qiáng)檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。
20xx年,我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
四、加強(qiáng)檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合園區(qū)防疫站對學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全責(zé)任重于泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,我校在抓好教育教學(xué)工作的同時,認(rèn)真遵照上級職能部門關(guān)于學(xué)校安全文明工作的要求,認(rèn)真做好安全工作。結(jié)合學(xué)校的實際情況,加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),配合政府職能部門做好學(xué)校及周邊治安綜合治理,努力創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)將20xx年我校安全工作的情況總結(jié)如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園安全文明建設(shè),將學(xué)校安全工作列入學(xué)校重要議事日程,并成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李新建。
副組長:羅海憲王中祥。
組員:高志永左國法左福永安海聚各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長掛帥,副校長、少隊輔導(dǎo)員任副組長,相關(guān)處室的負(fù)責(zé)人及各班主任任組員,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。
2、各處室安全工作職責(zé)明確,相互聯(lián)動。
制定各項規(guī)章制度,以制度化明確各部門的安全責(zé)任。如《教師值日責(zé)任追究制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學(xué)生體育課安全注意事項》、《學(xué)生校內(nèi)一日要求》。
學(xué)校各部門分工合作,共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導(dǎo)員王中祥老師協(xié)同少隊部值日干部等負(fù)責(zé)學(xué)校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學(xué)秩序等;羅副校長帶領(lǐng)體衛(wèi)處、后勤學(xué)生食堂衛(wèi)生和師生體質(zhì)健康;總務(wù)處負(fù)責(zé)安全設(shè)施建設(shè);教導(dǎo)處、各科任教師等利用學(xué)科教學(xué)進(jìn)行安全文明教育等等。
學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,我們突出了學(xué)校安全文明建設(shè)的內(nèi)容,保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設(shè)施,加固大門、欄桿等學(xué)校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產(chǎn)安全。
1、學(xué)校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現(xiàn)學(xué)校與公安機(jī)關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防機(jī)制;落實規(guī)范學(xué)校教師值班職責(zé)和工作制度及各項安全保衛(wèi)措施。
2、堅持值班值勤制度。
包括領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生會干部值日。堅持每天都有人輪值,特別加強(qiáng)節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設(shè)備設(shè)施管理完善,無安全隱患。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和制度,崗位責(zé)任落實,按規(guī)定配足消防器材,并確保設(shè)施有效;師生生活和教學(xué)實驗室等易燃易爆危險品管理規(guī)范,無任何消防事故發(fā)生。
無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項教學(xué)活動的安全措施完善,工作落實。
4、突發(fā)事件預(yù)防與處置制度完善。
學(xué)校安全保衛(wèi)工作以校長為核心,由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領(lǐng)導(dǎo),由之日教師負(fù)責(zé)日常管理,各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門日常安全工作,并逐級簽訂安全。
協(xié)議書。
做到責(zé)任分明分工明確層層落實。各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好日常安全工作積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《鐵李小學(xué)安全事故處理辦法》和《學(xué)校安全事故匯報制度》遇突發(fā)性安全事故發(fā)生部門負(fù)責(zé)人根據(jù)《預(yù)案》及時處理馬上向上級匯報上一級根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理并再續(xù)級上報做到上下級密切聯(lián)系共同協(xié)調(diào)處理。
1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學(xué)校除了按上級要求有計劃組織學(xué)生參加各種活動外,堅持每周對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并堅持每周升降旗制度,并舉行國旗下講話。
學(xué)校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網(wǎng)絡(luò)媒體陣地等對學(xué)生積極開展誠信教育,形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。
學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明舉止,無不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前,我們都通過教工會議、校會、班會形式,或印發(fā)通知,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。
3、成立法制學(xué)校,聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學(xué)校與市公安局、消防大隊掛鉤,每學(xué)年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校對全校師生進(jìn)行法制知識講座,邀請公安部門的領(lǐng)導(dǎo)利用案例對學(xué)生進(jìn)行剖析教育,使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,培養(yǎng)學(xué)生遵守法紀(jì),遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪”。
4、注重學(xué)生心理健康教育。
四、一年來取得的成績。
一年來,我們認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于做好學(xué)校安全工作的文件和會議精神,積極配合各職能部門搞好學(xué)校周邊綜合治理,依法治校,認(rèn)真做好學(xué)校內(nèi)部維穩(wěn)工作,取得了如下的成績。
1、一年來學(xué)校師生犯罪率為零,沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
3、20xx年3月,學(xué)校被評為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進(jìn)單位。
五、存在問題。
1、學(xué)校各室門窗質(zhì)量差,防盜性能低。
2、學(xué)校周邊交通安全問題。學(xué)校緊鄰交通十字路口,給學(xué)生上下學(xué)帶來不便。
六、整改意見。
1、首先做好自身內(nèi)部管理,發(fā)揮值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的作用,值日教師加強(qiáng)值班巡邏,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。
2、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,學(xué)生排隊上下學(xué),教師、領(lǐng)導(dǎo)放學(xué)護(hù)隊,護(hù)送學(xué)生安全過路。
一年來,我們認(rèn)真貫徹國家和上級維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策,機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴(yán)抓共管,確保了學(xué)校良好教學(xué)的秩序,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,為我校的發(fā)展提供了堅實的后盾,維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇三
今年我校的德育工作以鄧小平“三個代表”重要思想,以中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、黨的x屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導(dǎo),以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點、以課堂教學(xué)為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規(guī),落實養(yǎng)成,針對實際,提高實效”的新理念。認(rèn)真開展德育工作,堅持以常規(guī)教育為重點,認(rèn)真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴(yán)格要求,認(rèn)真落實縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責(zé)任,激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認(rèn)識到抓好德育工作是每個教師的職責(zé)。堅持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時間落實,內(nèi)容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,完成縣教育局下達(dá)的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊組織的助手作用,認(rèn)真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
5、認(rèn)真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內(nèi)容落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認(rèn)識和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)存在的問題,積極探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。
8、加強(qiáng)“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識,把握社會主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認(rèn)識到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)青少年健康成長。
9、進(jìn)一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊1中隊,做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、堅持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點,扎實學(xué)校德育工作。
1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動,加強(qiáng)學(xué)生的文明、禮貌教育,全校共做好事268次,拾金不昧價值20元。
3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,本著看護(hù)好自己的門,管好自己的人的原則,強(qiáng)化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。
4、認(rèn)真開展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團(tuán)隊課加強(qiáng)環(huán)境知識教育,辦板報156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾?!耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現(xiàn)在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責(zé)任書。
6、認(rèn)真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團(tuán)隊活動積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進(jìn)取,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,建設(shè)一支勤政務(wù)實的干部隊伍;認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。
8、認(rèn)真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強(qiáng)了師生的安全意識和學(xué)生的自我保護(hù)能力。認(rèn)真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)?!被顒?,制定了《___鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)》、《___鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)》。
9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強(qiáng)德育的實效性。六月一日,中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學(xué)舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長、少先隊輔導(dǎo)員。同時在活動結(jié)束時,安排了明年德育工作的任務(wù)。
10、認(rèn)真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學(xué)校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
三、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校建設(shè),增強(qiáng)青年團(tuán)的活力。
1、認(rèn)真開展先進(jìn)青年的培訓(xùn),參培65,培養(yǎng)發(fā)展共青團(tuán)員10x,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結(jié)。
2、組織青年團(tuán)員認(rèn)真開展美化校園活動,組織團(tuán)員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環(huán)境。
3、在青年和團(tuán)員中開展黨的知識教育,學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學(xué)習(xí),做新時期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,努力鍛煉,做新時期的好青年。
五、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹榜樣,獎先進(jìn),認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀學(xué)生活動。
1、認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手活動,評出優(yōu)秀升旗手3x,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇四
20__年學(xué)校安全工作堅持“安全第一”預(yù)防為主、綜合治理的方針。嚴(yán)防各類安全穩(wěn)定事故的'發(fā)生從增強(qiáng)師生安全意識。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任、落實措施,為營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,狠抓學(xué)校安全工作,具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。把安全放在第一位,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一名副組長主抓安全工作,按“一崗雙責(zé)”安全工作管理機(jī)制,經(jīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議通過,對學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任進(jìn)行確認(rèn)。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員簽訂責(zé)任確認(rèn)書。學(xué)校與全校教師和班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。”
3、完善學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞,新的教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)的安全消防設(shè)施做到管好會用。對原有的制度進(jìn)行完善充實。并安排一名老師做專職安全員。參加省消防總隊組織的消防培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)檢查、及時整改。
開展常規(guī)檢查,日巡查、周檢查、月排查。檢查中不留死角,不走過場,對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患,能立即整改的立即整改。不能立即整改的采取有效措施進(jìn)行定期防范限期整改。檢查主要圍繞用火用地、食品安全、流行性疾病防控、上下學(xué)交通安全、校園周邊綜合治理。教室、微機(jī)室、實驗室、宿舍、食堂、疏散通道等重點部位。
四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)。
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們的安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、人身安全,自然災(zāi)害等安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位,開展深入全面大檢查,消除隱患,有針對性扎實開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班、團(tuán)會,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。舉行主題班會、講座。國旗下講話等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、為了進(jìn)一步提高全校師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力,每學(xué)期開展一次疏散演練活動。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇五
學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副校長楊雙全任副組長,何榮林、吳鴻光、鄢財寶為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識。
學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
四、立足防范,變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來,我室一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇六
今年我校的德育工作以中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、以行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以“六禁”教育為重點、以課堂教學(xué)為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮(zhèn)德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規(guī),落實養(yǎng)成,針對實際,提高實效”的新理念。認(rèn)真開展德育工作,堅持以常規(guī)教育為重點,認(rèn)真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認(rèn)真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育于活動之中,取得了良好的效果,促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的順利開展。
1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴(yán)格要求,認(rèn)真落實縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責(zé)任,激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認(rèn)識到抓好德育工作是每個教師的職責(zé)。堅持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時間落實,內(nèi)容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,積極探索德育工作方法,組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,完成縣教育局下達(dá)的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊組織的助手作用,認(rèn)真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。
5、認(rèn)真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內(nèi)容落實、教師落實、教案落實,全鎮(zhèn)辦板報二十八期,墻報二期,收到了良好的效果。
6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認(rèn)識和依法執(zhí)教的自覺性。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)存在的問題,積極探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因,督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。
8、加強(qiáng)“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識,把握社會主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認(rèn)識到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)青少年健康成長。
9、進(jìn)一步建立健全初中的少先隊組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊1中隊,做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《xx縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度,繼續(xù)實行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動,加強(qiáng)學(xué)生的文明、禮貌教育,全校共做好事268次,拾金不昧價值20元。
3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,本著看護(hù)好自己的門,管好自己的人的原則,強(qiáng)化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。
4、認(rèn)真開展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團(tuán)隊課加強(qiáng)環(huán)境知識教育,辦板報156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾?!耙粡澭本褪钦l見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現(xiàn)在校園窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責(zé)任書。
6、認(rèn)真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團(tuán)隊活動積極宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進(jìn)取,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。
7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,建設(shè)一支勤政務(wù)實的干部隊伍;認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。
8、認(rèn)真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強(qiáng)了師生的安全意識和學(xué)生的自我保護(hù)能力。認(rèn)真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)?!被顒?,制定了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)》、《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)》。
9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強(qiáng)德育的實效性。六月一日,中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學(xué)舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長、少先隊輔導(dǎo)員。同時在活動結(jié)束時,安排了明年德育工作的任務(wù)。
10、認(rèn)真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學(xué)校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。
1、認(rèn)真開展先進(jìn)青年的培訓(xùn),參培65,培養(yǎng)發(fā)展共青團(tuán)員,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結(jié)。
2、組織青年團(tuán)員認(rèn)真開展美化校園活動,組織團(tuán)員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環(huán)境。
3、在青年和團(tuán)員中開展黨的知識教育,學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學(xué)習(xí),做新時期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,努力鍛煉,做新時期的好青年。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇七
總結(jié)寫作可以以時間的先后為序。這一塊內(nèi)容一般可以從以下幾個方面組織總結(jié)。怎樣寫教師書面工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
今年,我有幸參加在寧夏大學(xué)舉行的為期三個月的"國培"。應(yīng)該說,我還算是一個有進(jìn)取心的老師,心里一直有一個夢想,希望自己能在教學(xué)上做出些什么,也能在教學(xué)生涯中留下些什么。雖然已經(jīng)工作了17年,還是一個默默無聞平常的小老師,可是這個夢想還是那么地強(qiáng)烈。我一直對自己所擁有淺薄的知識而不安,一直渴望有出外學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望自己能有所收獲。對于這個千載難逢的機(jī)遇,我在出發(fā)之前就反復(fù)告誡自己:珍惜機(jī)會,努力學(xué)習(xí),必須不虛此行!
我們來寧大學(xué)習(xí),就應(yīng)該虛心地悅納一切。在前一個多月的理論學(xué)習(xí)期間,我專心地聽每一個教授的每一個講座,認(rèn)真記下他們所說的對我打動很深的每一句話,在聽課的過程中,珍惜每一個和教授、專家學(xué)者面對面交流的機(jī)會。在"影子教師"實習(xí)的一個月的期間,我沒有缺過一天課,沒有請過一天假,嚴(yán)格遵守學(xué)校出勤要求,按照學(xué)校正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我堅持做到每天早上7:50前到校,下午沒有教研4點離校,如果有教研活動就5點離校。為了做到按時到校、離校,我每天早上5:30起床,晚上一般5:30返回師院,很累,但是內(nèi)心坦然,因為我覺得自己樹立了一個學(xué)員應(yīng)有的認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的良好形象。在這一個月里,我堅持做到每天至少聽導(dǎo)師兩節(jié)課,在征得任課老師同意的情況下,還聽不同學(xué)科的課。這一個月,我共聽了28余節(jié)課,包括語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、等學(xué)科。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄,而且寫下評價。時間允許,我和作課教師進(jìn)行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流,向上課老師請教聽課中的疑惑、不懂之處,交流自己對這節(jié)課的看法,做到互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。我努力成為導(dǎo)師的"影子"。我認(rèn)真觀摩她的課,觀察她和學(xué)生的談心、交流,協(xié)助她組織班級活動,通過幫助她改作業(yè),學(xué)習(xí)她布置作業(yè)的做法。每天都和導(dǎo)師進(jìn)行交流,努力學(xué)習(xí)她豐富的經(jīng)驗和先進(jìn)的教學(xué)理念。
除了聽課,我積極參加實習(xí)學(xué)校進(jìn)行的每一次教研活動。參加了學(xué)校組織的全校數(shù)學(xué)大教研活動,還參加了實習(xí)所在五年級學(xué)科組每次的教研活動。教研中,我做到了不僅僅旁聽,而且積極參與。我認(rèn)真聽取了老師們的發(fā)言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。在實習(xí)期間,我在虛心接納的同時沒有盲目地全盤接受,而是用審視的、辯證的思想來反芻自己聽到的、看到的來自于諸多教師的信息。如果讓我來上這節(jié)課,我要講授哪些內(nèi)容,摒棄哪些內(nèi)容?回味這一個月的收獲,足以用"豐富"來形容。
首先,受到了教育。聽了指導(dǎo)老師的課,我知道了要做一個優(yōu)秀的教師,必須有奉獻(xiàn)精神,要有"堅守"的意志,這是做好教育的前提,是一個優(yōu)秀老師成長的基矗因為教師這個職業(yè)不可能使你獲得豐富的物質(zhì)財富,只能使你成為精神富翁。一個在物欲橫流的當(dāng)今社會隨波逐流的老師是不可能靜下心年來潛心研究教學(xué)的,是不可能取得事業(yè)成功的一個月的"影子教師"教育實習(xí),給我打開了一扇觀察大城市小學(xué)教育的窗戶。在看到差距的同時也堅定了我的信心。在一個月的實習(xí)期間,我到了兩所學(xué)校實地聽課,觀摩到了優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)。我看到了自己的學(xué)校和省城學(xué)校整體的差距,親身感受到了省城教師的專業(yè)素質(zhì),自身在教育教學(xué)方面和學(xué)校管理方面都有很深的感觸。在看到差距的同時,我也欣喜地看到,我們和省城學(xué)校在硬件方面的差距會不斷地縮小,而在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的差距也沒有想象的那么大。我們學(xué)校也有相當(dāng)一部分教師可以拿來和省城教師一起比賽上課,我們學(xué)校在某些方面的做法并不次于省城的學(xué)校。時光荏苒,三個月的"國培"生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但它給我留下的刻痕是永恒的!注定是我一生中最美好的一段記憶。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作即將過去,回顧這一年的教學(xué)工作,我不斷的在本專業(yè)的教學(xué)工作內(nèi)學(xué)習(xí),同時提高自身的專業(yè)技術(shù)能力,還取得了一些很寶貴的工作經(jīng)驗?;仡欉@學(xué)期,我從以下幾個方面對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
一、教學(xué)工作情況。
1、在本學(xué)期當(dāng)中,我擔(dān)任__電工一、二、三、四班和07機(jī)電三、四班的《電工儀表》課程,以及09g電鉗一、二班的《電機(jī)與變壓器》課程,這些班級都是周倒班,既一周實習(xí)一周理論。平均每周16節(jié)課,總課時量是240學(xué)時;下學(xué)期將擔(dān)任四個班的《電機(jī)與變壓器》課程和兩個班的《企業(yè)供電》課程,每周12節(jié)課,總課時量為180學(xué)時。本學(xué)期所任班級大部分是以初中為起點的周倒班。在這學(xué)期中,主要學(xué)習(xí)《電工儀表》課程中的基礎(chǔ)知識部分,其中重點是以分析和理解儀表的基本組成結(jié)構(gòu)與工作原理為主。
2、在課前深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難點重點,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。同時,還在課上及時增加一些課外的知識,豐富學(xué)生的視野和知識儲備。針對《電工儀表》中出現(xiàn)的各種儀表及時為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場演示,彌補(bǔ)課程中的不足之處。
3、上課時注重與學(xué)生的互動性,適時提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,同時還要對學(xué)生提出的各種疑問及時回答,使學(xué)生進(jìn)一步能理解所學(xué)的重點和難點知識。針對《電工儀表》中的原理分析等難點和重點知識,進(jìn)行具體分析理解,并利用實物進(jìn)行演示。
4、認(rèn)真及時地批改作業(yè),虛心聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題在下次課程當(dāng)中進(jìn)行細(xì)致的分析與解釋,使學(xué)生能更好的理解所學(xué)內(nèi)容。
5、堅持在辦公室組內(nèi)聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗和課堂掌握方式,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并引入自己的教學(xué)特色以提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期平均每兩周聽課一節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
二、思想方面。
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,虛心向老教師學(xué)習(xí);俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身的思想道德素質(zhì)。
三、個人學(xué)習(xí)。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加教務(wù)處組織的公開課、師范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文評比活動和電工專業(yè)組織的教研活動。__年5月份參加了市級的優(yōu)秀課件比賽,并榮獲二等獎。
總之,對于如何教好一門課,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)當(dāng)要求自己更加努力的投入到教學(xué)工作中去,努力改正自己的不足與缺點,并堅持自己的教學(xué)特色。我相信在各位教師的關(guān)心與幫助下,我會在教師的工作崗位上做的更好。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)年已結(jié)束,回首本年的工作,實在是憾言,沒有過高的成績。只是平平淡淡,做好了自己的本職。本學(xué)年我繼續(xù)負(fù)責(zé)六年級的語文教學(xué)、擔(dān)任語文教研組長、擔(dān)任幼兒班班主任及拼音教學(xué)工作。
一、六年級語文教學(xué):
本期繼續(xù)沿著新課改的路線走,備好課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《24字教學(xué)模式操作手冊》,虛心向課改優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,做好課前準(zhǔn)備。
上課時堅持“學(xué)生會的不講、學(xué)生不會的討論后再強(qiáng)調(diào)”的原則,想各種著實有效的方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓其愛學(xué)、樂學(xué)。小組建設(shè)中我采用:上課時一組一名同學(xué)發(fā)言,加個人分2分,小組加3分;上課可不舉手發(fā)言,只要有一名同學(xué)開始回答,其他同學(xué)自覺坐下,這樣上課學(xué)習(xí)積極性高漲,氣氛活躍,收到良好的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處:由于自己水平較低,孩子們朗讀課文指導(dǎo)不到位,導(dǎo)致課堂上語文味不足。
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認(rèn)真糾錯,發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。
二、幼兒班工作:
可能是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任吧,本學(xué)年初我校新組建了學(xué)前班,有我擔(dān)當(dāng)本班的班主任兼拼音教學(xué),這樣的工作說實在的,責(zé)任重,壓力大。安全教育重中之重,首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境,認(rèn)廁所,上下樓梯靠右行,不能滑欄桿,擁擠等,選拔班干部,教其怎樣管好學(xué)生,課間有各組組長管組員,負(fù)責(zé)安全,每周一升旗有六年級的李__、陳__管理。
三、教研組工作:
每周組織好教師講公開課,聽評課,每周二組織語文教師教研學(xué)習(xí),教研等。
總之,本期本人只是做好了自己分內(nèi)的工作,而沒有過大過高的成績,在今后工作中還需努力,努力,再努力。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間期末已至,回顧本學(xué)年二年級的語文教學(xué)可以說是既辛苦又緊張,也有著許多收獲和感觸。為了今后能更好地開展二年級的英語教學(xué)工作,促進(jìn)我們的英語教學(xué)水平,最終提高我們的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行簡要總結(jié)。
這學(xué)年我認(rèn)為做得好的方面主要有以下幾點:
一、提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,合理安排學(xué)年教學(xué)工作。
在開學(xué)伊始,我鉆研教材共同確定了教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)教學(xué)大綱擬出了重點句型和詞匯,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中去有意識地記憶知識點。同時擬定了每個模塊的作業(yè)及作業(yè)要求并要求家長對學(xué)生聽讀作業(yè)完成情況進(jìn)行評判,使學(xué)生在家長的監(jiān)督下達(dá)到知識的掌握。在開學(xué)做好總體教學(xué)準(zhǔn)備的前提下,我注重每一課的教學(xué)準(zhǔn)備,例如在作業(yè)布臵時總會有預(yù)習(xí)新課對新課文進(jìn)行聽并試讀,在早讀時,我也會帶領(lǐng)學(xué)生讀一讀新課文,使學(xué)生對新課有一定的了解,學(xué)習(xí)時感覺更容易;認(rèn)真?zhèn)湔n,確立每個模塊的教學(xué)重難點以及要采用的活動課設(shè)計方案,科學(xué)設(shè)計每節(jié)課,使課堂能更有效。
二、積極開展教學(xué)研究,努力提高英語教學(xué)水平。
本學(xué)年,我們英語教研組經(jīng)常舉行教研活動,大家在教研活動中一起探討教育教學(xué)問題,共同思索教學(xué)方法。本學(xué)年我們也進(jìn)行了課題研究,對活動課教學(xué)進(jìn)行不斷實踐、總結(jié)、反思,積極去激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣;我們互相聽課、評課,在教學(xué)中去吸取經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué),教學(xué)水平日漸提高;我們一起對教學(xué)疑難進(jìn)行分析,一起解決學(xué)生兩級分化問題,共同商討時態(tài)教學(xué)方法,在教師們的共同力量下一切教學(xué)難題都迎刃而解,大家的教學(xué)科研能力都進(jìn)一步的提高了。
三、注重學(xué)生知識的掌握,學(xué)練結(jié)合,定期測試。
在這一學(xué)年的教學(xué)中我注重了學(xué)與練的結(jié)合,在每個單元學(xué)完后,我會讓學(xué)生做練習(xí)來檢查該單元知識的掌握情況,同時根據(jù)練習(xí)結(jié)果進(jìn)行教學(xué)的及時反饋矯正,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生能學(xué)一課懂一課。考試是檢測知識掌握情況最直接、最有效的方法,也是我了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的常用手段。這學(xué)年我在每個單元學(xué)習(xí)結(jié)束后會進(jìn)行單元測驗,在期中時進(jìn)行了期中測試,并認(rèn)真分析和總結(jié)了每一次測驗以及半期學(xué)生的成績情況,根據(jù)學(xué)生英語水平對學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)和指導(dǎo),同時對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生指派了優(yōu)生進(jìn)行一對一的幫扶活動。通過單元測驗、半期考試,以考促學(xué)、以考促教,學(xué)生在每一次考試后會知道自己哪些知識沒掌握,他們就能及時進(jìn)行再學(xué)再練,達(dá)到學(xué)習(xí)成績的提高;教師通過考試全面了解學(xué)生情況,針對試卷進(jìn)行重難點知識的再次講解,最終提高學(xué)生考試成績、提高教學(xué)質(zhì)量。
不足之處:
首先是在制定學(xué)年進(jìn)度安排表時,時間上有一定的誤差,其次是對學(xué)生兩級分化問題的解決不夠理想,雖然確立了一對一優(yōu)扶差的幫扶制度,但在具體的操作中,沒有完全落實到位,導(dǎo)致部分后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步甚微,成績依然落后。
今后在教學(xué)中,我們要保留我們好的做法、好的經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)、改進(jìn)方法、彌補(bǔ)不足,把教學(xué)工作做得更好。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇八
繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以孩子的生命健康為中心,圍繞學(xué)校工作中心,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全工作力度,細(xì)化安全工作要點,確保幼兒園保教工作的順利開展。
(一)安全檢查繼續(xù)細(xì)致化。
1、園長室應(yīng)采用定期與不定期的形式對周邊環(huán)境、戶外各類器材、設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行細(xì)致地檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和處理,確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。其次應(yīng)加強(qiáng)用餐、飲水等管理工作,規(guī)范菜桶、飯桶的運輸工作,規(guī)范菜桶、飯桶的擺放位置,杜絕隱患。另外應(yīng)嚴(yán)格把好食品的進(jìn)口關(guān),注意采購食品時應(yīng)定向,應(yīng)索取食品衛(wèi)生證,確保所購食品的安全。
2、教師應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對本班設(shè)施、設(shè)備的檢查,能經(jīng)常性地檢查班級內(nèi)的電源、地面窗戶等設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。另外在日?;顒又袘?yīng)加強(qiáng)對物品的管理,做到不亂放剪刀、水果刀、熱水瓶等器物,杜絕隱患。
3、保健教師應(yīng)督促保育員做每一個環(huán)節(jié)的安全工作,督促保育員規(guī)范清潔消毒用品的存放,督促保育員做好教室窗戶、飲水機(jī)以及外場的檢安全檢查工作。
(二)安全教育繼續(xù)常態(tài)化。
1、園長室應(yīng)結(jié)合上級文件精神繼續(xù)組織保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作,進(jìn)一步提升保教人員安全意識,增強(qiáng)保教人員的工作責(zé)任性,并組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識,增強(qiáng)意外事故的防范意識,掌握有關(guān)外傷、燙傷、誤服藥、異物入耳鼻氣管等的處理方法。另外,應(yīng)督促保育員安全地進(jìn)行清潔衛(wèi)生工作。
協(xié)助教師共同管理孩子的戶外活動,知道如何協(xié)助教師進(jìn)行戶外活動管理。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育應(yīng)做到經(jīng)?;?,各班教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特征和課程內(nèi)容特征,有計劃、有系統(tǒng)地通過多種途徑對幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒了解什么是危險,知道不能做危險的事,學(xué)會保護(hù)自己。
3、通過家長半日活動、家長學(xué)校、告家長書、家訪等形式,對家長進(jìn)行有關(guān)我園安全工作的宣傳和教育,增強(qiáng)家長的安全意識,督促家長管理好孩子的離園活動,確保孩子安全、愉快地離園。
(三)護(hù)導(dǎo)工作繼續(xù)規(guī)范化。
1、加強(qiáng)幼兒入園離園的護(hù)導(dǎo)工作,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,督促家長看護(hù)好孩子玩大型玩具,嚴(yán)禁陌生人員進(jìn)入幼兒園。
2、加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的護(hù)導(dǎo)管理:戶外活動時主配班老師雙雙到位,活動前加強(qiáng)服飾檢查和場地檢查,活動中加強(qiáng)良好常規(guī)的培養(yǎng);課間活動時主配班老師應(yīng)協(xié)調(diào)好入廁、自由活動的護(hù)導(dǎo)工作,保證每個孩子都在老師的視野內(nèi);午睡巡視應(yīng)到位,應(yīng)注意觀察孩子的行為,尤其應(yīng)注意身體不適的孩子的午睡情況以及上鋪孩子上下床的管理。
20xx年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任老師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在學(xué)校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
xx市第一中學(xué)。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇九
我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;從而切實保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,班長隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列安全、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防火,防溺水事故的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué)。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇十
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作,優(yōu)化育人環(huán)境,以xx大精神和“”的重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校為主體,以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
進(jìn)一步加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識安全工作的重要性,自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到校長親自抓,總務(wù)主任、德育主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,完善處置突發(fā)事件的預(yù)案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責(zé)任制,簽訂責(zé)任書,實行責(zé)任追究制,為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。
學(xué)校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動,對師生進(jìn)行交通、消防、游泳等活動的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發(fā)生;認(rèn)真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴(yán)防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好;加強(qiáng)食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。
三、加強(qiáng)法制教育,推動依法治。
在對青少年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時,大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學(xué)校法制副校長法制教育制度,實現(xiàn)法制教育的經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充,力爭取得最佳實效。結(jié)合學(xué)校實際,及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為,并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實效性。
四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作,建立學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。
學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度,切實提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度,為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合,預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學(xué)生家長的支持、配合,做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,大力倡導(dǎo)“愛心”教育,加大扶貧濟(jì)困送溫暖活動的力度,積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結(jié);強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理,提高學(xué)校的管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力;三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作,樹立“轉(zhuǎn)化一個特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點;對“特殊學(xué)生”實行動態(tài)管理,定期家訪并與學(xué)生[fs:page]談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動,豐富學(xué)生安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救的能力;嚴(yán)格校外活動的報批制度,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機(jī)制。
學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃,落實社會治安防范措施,加強(qiáng)防范和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見,充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性,嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題,加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素;認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴(kuò)大整治成果,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、重視宣傳教育。學(xué)校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進(jìn)行安全宣傳教育,每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識。學(xué)校健全各項規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責(zé)任書,強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,加大校園安全投入,完善設(shè)施,提高科技含量,杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數(shù),確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求,加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進(jìn)入校園,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè),把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓好校容校貌,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)?!?、“和諧校園”創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容,制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案,細(xì)化目標(biāo)要求,落實各項措施,積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇十一
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期來,我以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的`育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長李行德任組長,副校長楊雙全任副組長,何榮林、吳鴻光、鄢財寶為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識。
學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團(tuán)活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
四、立足防范,變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來,我室一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
個人學(xué)校安全工作總結(jié)不足篇十二
一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。
1、學(xué)校成立了由宋和遠(yuǎn)校長為組長,廖俊凱、杜俊峰同志為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2、成立了安全各種實施小組,層層落實安全各種責(zé)任制,建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除、整改和上報。
3、堅持定時和不定時對學(xué)校周邊環(huán)境整治、學(xué)校的校舍、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
1、例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2、進(jìn)行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,共創(chuàng)平安校園。
3、利用各種集會、每周的班隊會時,各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例分析及安全知識教育。
4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報),提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校主要開展的教育活動有:
(1)召開次集體校會:利升旗儀式作國旗下講話,主要向?qū)W生介紹身邊些不安全的隱患,讓全體學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離危險,必須從身邊的細(xì)事情做起。
(2)召開安全專題班會:各班在班會時間從學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、上課、課間、在家等不同角度進(jìn)行安全教育,保護(hù)自身的安全。
(4)進(jìn)行以“安全教育”為主的手抄報比賽:利用學(xué)校宣傳陣地,將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護(hù)包扎常識等進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生時刻牢記安全的重要性。
(3)進(jìn)行了一次消防、防震疏散演練:本次防火、防震疏散演練提高了學(xué)生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。
總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長意積累和總結(jié)經(jīng)驗,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實現(xiàn)校園的長治久安。
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