在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動事跡材料篇一
感動的力量是無窮的，當(dāng)我們聽到或看到一些感人事跡時(shí)，心中會涌起一股暖流，讓我們重新審視自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。下面我將從個人角度出發(fā)，分享我近期所經(jīng)歷的一次事跡，以及對此的感悟和體會。
第一段：引言
最近，我在社交媒體上了解了一則關(guān)于一個低收入家庭孩子的感人故事。這個孩子名叫小明，他的父母在工廠做臨時(shí)工，家庭收入微薄。然而，小明熱愛學(xué)習(xí)，并通過勤奮和努力考取了一所名牌大學(xué)的獎學(xué)金，成為了全村的驕傲。這個故事深深地觸動了我的心弦，讓我感悟到生活中的堅(jiān)韌和奮斗的力量。
第二段：事跡的感人之處
小明的事跡之所以感人，不僅體現(xiàn)在他的努力和奮斗上，更重要的是他背后的故事。這是一個困境家庭的孩子，面對種種不幸和挫折，他沒有自暴自棄，反而選擇了用學(xué)習(xí)來尋求改變。這種樂觀和陽光的生活態(tài)度令人感動，使我們相信即使處于困境中，只要堅(jiān)持努力，就能創(chuàng)造屬于自己的未來。
第三段：對事跡的思考和體會
小明事跡所傳遞的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個人的努力和奮斗，它還展示了教育公平問題。在這個充滿競爭和壓力的社會，家庭背景往往決定了一個人的機(jī)會和境遇。然而，小明的事跡告訴我們，盡管環(huán)境不利，但通過自身的努力和才能，每個人都有機(jī)會改變自己的命運(yùn)。同時(shí)，它也提醒我們，作為社會的一員，我們應(yīng)該為每個孩子提供公平的教育機(jī)會，讓他們展示自己的價(jià)值。
第四段：對事跡的啟示和反思
小明的事跡給予我們許多啟示。首先，它告訴我們要有堅(jiān)韌不拔的毅力和信念，無論遇到多大的困難和挫折，都要堅(jiān)持下去。其次，它提醒我們要有正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度，不要因?yàn)榄h(huán)境的限制而放棄追求夢想。最后，它呼吁我們在社會中樹立起教育公平的理念，提出公正的政策和制度，為每個孩子提供平等的機(jī)會。
第五段：個人的體會與總結(jié)
這個感人的事跡對我個人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它教會了我生活中的堅(jiān)韌和奮斗，讓我重新審視自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)，它也激發(fā)了我對教育公平問題的關(guān)注和思考，我將積極參與到相關(guān)的社會活動中，為實(shí)現(xiàn)公平的教育機(jī)會而努力。
總而言之，事跡的感動力量是無窮的，它不僅能夠溫暖人心，更能夠喚起人們對于人生價(jià)值和社會公正的思考。通過對于這個感動人事跡的深入探究，我們可以從中獲得啟示和反思，用智慧和努力創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會和成功。同時(shí)，我也希望將這種感動傳遞給更多的人，讓更多的人擁有堅(jiān)韌不拔的毅力和追求夢想的勇氣。
感動事跡材料篇二
在我們生活中，有很多令人感動的事，這些事都像在大海里一顆顆閃亮的珍珠。今天，就讓我拿出一顆閃亮的珍珠給大家看看吧!
可是，有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會，而且橡皮也沒帶。
當(dāng)時(shí)我第一個想到的就是徐婷，于是我就去問她數(shù)學(xué)題了，徐婷，基礎(chǔ)訓(xùn)練的第三題怎么做?你給我講講吧?徐婷看了我眼說：真笨!連這種題都不會，告訴你吧答案是66?？墒牵@是怎么算的呢?我委屈的說。走開走開，別來煩我!徐婷不耐煩地說。那你能不能給我借一下橡皮?徐婷什么也沒說，白了我一眼就走了。
下午我一去學(xué)校就坐在自己的座位上看書，突然徐婷笑嘻嘻的說：你過來一下!
我本想說不，但又想看看她葫蘆里賣的什么藥，反正她也吃不了我，我走過去，徐婷給了我一張紙說：等我走遠(yuǎn)了你在看!
我打開一看紙上密密麻麻的大約寫了八百多個對不起，每一個對不起都工工整整的，當(dāng)時(shí)我鼻子一酸又一次因?yàn)樗蘖似饋?，不過這一次是感動的淚水。
當(dāng)天下午，我也給徐婷寫了一張密密麻麻的沒關(guān)系。
友誼是陽光的聲音，是朋友的約定，是美妙的歌曲，友誼天使又架起了我和她之間的友誼橋梁。
真棒!
感動事跡材料篇三
作為人類，我們常常被一些感人至深的事情所感動，無論是在電影、電視劇、小說、新聞報(bào)道還是親身經(jīng)歷中。這些感動并不限于某個特定的時(shí)代、國家、民族或群體，而是普遍存在于人類之間。
第二段：感動事跡的例子
每個人的感動源也各不相同，例如有人被充滿愛心的志愿者所感動，有人被奮不顧身的消防員所感動，有人被勇于追求自己夢想的人所感動。其中，我最為感動的是一個故事，講述了一個孩子和他的爺爺之間的親情故事。這個孩子名叫小明，從小和爺爺一起長大，因?yàn)榧彝ピ?，小明的父母一直外出打工。在爺爺?shù)暮亲o(hù)下，小明漸漸長大成人，但由于固執(zhí)的性格，始終不愿接受治療。直到有一天，爺爺垂垂老矣，小明才領(lǐng)悟到爺爺對他的愛與無私的奉獻(xiàn)，決定接受治療，讓爺爺為他還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
第三段：心得體會
這個故事引起了我深深的共鳴，讓我意識到了親情的珍貴。在我們一路奔跑的人生中，我們有時(shí)候會把目標(biāo)放得太高，被競爭的環(huán)境所迷惑，忽略了探究真正重要的價(jià)值。親情是生命里最重要的東西，可以陪伴我們度過人生的每個重要時(shí)刻。小明的爺爺以自己的智慧和實(shí)際行動告訴我們，親情是建立在相互信任、理解和愛之上的，只有真正理解了愛，人才能夠從中獲得安慰和支持。
第四段：激勵及信息分享
每個人都應(yīng)該努力去愛自己的家人，因?yàn)閻鄄攀钦嬲S系和諧家庭的力量。我們可以通過親情來感受到生命中真正的意義和價(jià)值，激勵我們?nèi)プ龈嗟氖虑?，無論是愛人、關(guān)心他們還是自己，只要有愛在，生命便是無窮無盡的。
第五段：歷史大放眼
在歷史長河中，每一個時(shí)代都有自己的感人故事。例如抗日戰(zhàn)爭中的抗日英雄，他們英勇無畏地戰(zhàn)斗在前線，并為國家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們也可以在各種文學(xué)作品中，找到更多的感人故事，讓這些故事成為我們?nèi)松呢?cái)富，讓愛和感動推動我們不斷邁進(jìn)人生的路程。
感動事跡材料篇四
可是，有一天，我有一道數(shù)學(xué)題不會，而且橡皮也沒帶。
當(dāng)時(shí)我第一個想到的就是徐婷，于是我就去問她數(shù)學(xué)題了，徐婷，基礎(chǔ)訓(xùn)練的第三題怎么做?你給我講講吧?徐婷看了我眼說：真笨!連這種題都不會，告訴你吧答案是66。可是，這是怎么算的呢?我委屈的說。走開走開，別來煩我!徐婷不耐煩地說。那你能不能給我借一下橡皮?徐婷什么也沒說，白了我一眼就走了。
下午我一去學(xué)校就坐在自己的座位上看書，突然徐婷笑嘻嘻的說：你過來一下!
我本想說不，但又想看看她葫蘆里賣的什么藥，反正她也吃不了我，我走過去，徐婷給了我一張紙說：等我走遠(yuǎn)了你在看!
我打開一看紙上密密麻麻的大約寫了八百多個對不起，每一個對不起都工工整整的，當(dāng)時(shí)我鼻子一酸又一次因?yàn)樗蘖似饋?，不過這一次是感動的淚水。
當(dāng)天下午，我也給徐婷寫了一張密密麻麻的沒關(guān)系。
友誼是陽光的聲音，是朋友的約定，是美妙的歌曲，友誼天使又架起了我和她之間的友誼橋梁。
真棒!
感動事跡材料篇五
第一段：
每當(dāng)思及感動事跡，腦海里浮現(xiàn)的總是一些發(fā)生在生活中的真實(shí)故事。這些故事有些偉大，有些溫馨，但它們都是那些灑下真誠淚水的人們穿越歲月而留下的印記。在感悟這些感動事跡中，我學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感恩，學(xué)會了用心去看待身邊的人和事。
第二段：
我曾聽聞一位80歲的老婆婆，在身患絕癥的情況下依然堅(jiān)持拼搏，她說：“我不能把人生的最后時(shí)光浪費(fèi)在痛苦之中，我要用最后的力氣，用最后的時(shí)光，在世界上留下那一點(diǎn)點(diǎn)美好?！边@位老婆婆的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀令我產(chǎn)生了一股力量，讓我感受到了在面對困難時(shí)不氣餒，而要保持一份勇氣和希望的重要性。
第三段：
還記得一位孿生姐妹的恩愛故事也浮現(xiàn)在我的腦海里，她們兩個人天生共享同一個心臟，可盡管如此，她們?nèi)匀黄幢M全力，像常人一樣去經(jīng)營自己的人生。這種毅力和意志力，給了我一個人在做事情時(shí)不應(yīng)該輕言放棄，而要加倍努力的信念。
第四段：
故事的感人，都是因?yàn)橛心切└冻龅娜恕Ｔ诓憠验煹拇蠛Ｖ校切┓怕椒?，把手伸出來拉著你的人總是最親切的。感動的事情不僅在于那個故事本身，更是那個被故事感動過的人，因?yàn)檫@個人在感動之后，會產(chǎn)生更高層次的思考和靈魂的提升。他會站在更高的高度去看待人生的意義，擁有一份對生命和人世間的無盡感慨。
第五段：
最后，感動事跡給予了我們正能量的啟示，思考人生，領(lǐng)悟人生。在我們生活的世界里，每個人都將經(jīng)歷巨大的人生意義和太多的人間疾苦，唯有透徹地領(lǐng)悟其真諦，才可領(lǐng)悟人間萬種情誼，更好的品味世間萬物。正是這些感動的事情，讓我們在感受人類感性和智性的交匯點(diǎn)上，顯得更具生命的價(jià)值，甚至創(chuàng)造價(jià)值。感動，則是幸福的源泉，人類真正的內(nèi)在本性。
感動事跡材料篇六
近日，我有幸了解到關(guān)于兗礦的一組感人事跡，深受感動。兗礦在我心中是一個勇于擔(dān)當(dāng)，有愛心和責(zé)任感的企業(yè)。通過這一系列的事跡，我認(rèn)識到了作為一個企業(yè)，除了追求利潤和市場份額，更重要的是要關(guān)愛員工，關(guān)愛社會。以下是我對此次了解和體會的心得。
第一段：兗礦的良好企業(yè)文化
兗礦作為一家大型企業(yè)，始終注重構(gòu)建良好的企業(yè)文化。通過提供良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會和環(huán)境，以及關(guān)愛員工的各個方面，兗礦將企業(yè)文化深深植入員工心中。在我了解到的事跡中，兗礦為員工提供了廣泛的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，鼓勵員工不斷進(jìn)修提升自己，同時(shí)也提供適當(dāng)?shù)莫剟詈透＠?。這樣的企業(yè)文化為員工營造了一個發(fā)展空間廣闊的工作環(huán)境，提高了員工對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
第二段：兗礦的社會責(zé)任感
兗礦不僅在發(fā)展自身的同時(shí)關(guān)愛員工，更是以崇高的社會責(zé)任感履行企業(yè)義務(wù)。無論是在環(huán)保問題上，還是在災(zāi)難面前，兗礦都積極行動，用實(shí)際行動為社會履責(zé)。事例中，當(dāng)污染問題出現(xiàn)時(shí)，兗礦毫不猶豫地進(jìn)行了自查和整改，堅(jiān)決落實(shí)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。此外，在一次地震災(zāi)害中，兗礦組織員工積極參與救援行動，為當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)提供人力和物資支持。這些行動充分體現(xiàn)了兗礦對環(huán)境和社會的關(guān)懷，而且也展示了兗礦作為一家企業(yè)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
第三段：愛心文化在兗礦的傳承
兗礦不僅在企業(yè)層面上體現(xiàn)出了愛心文化，還將這種文化傳遞給了員工，進(jìn)而傳遞給了更廣泛的社會。兗礦在員工中組織了多種愛心公益活動，鼓勵員工參與社區(qū)建設(shè)和公益事業(yè)。例如，員工自發(fā)組織的“愛心助學(xué)”活動，資助貧困地區(qū)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。這些活動促進(jìn)了員工們自覺關(guān)心他人、幫助他人的精神風(fēng)貌，也深化了兗礦在社會上的形象和影響力。
第四段：兗礦的勇于擔(dān)當(dāng)
在我了解到的事跡中，兗礦始終表現(xiàn)出了極強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神。無論是面對困難和挑戰(zhàn)，還是在保護(hù)環(huán)境和關(guān)愛員工方面，兗礦總能及時(shí)反應(yīng)，果斷行動。這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫粌H使企業(yè)贏得了業(yè)內(nèi)的口碑，也為兗礦在市場競爭中獲得了優(yōu)勢。我深刻地認(rèn)識到，在現(xiàn)代社會，面對復(fù)雜多變的環(huán)境，企業(yè)只有勇于擔(dān)當(dāng)，才能真正發(fā)揮自己的力量。
第五段：對于我個人的啟示
這次了解兗礦的事跡讓我深受觸動和啟發(fā)。作為一個個體，我意識到在工作與生活中，始終要保持良好的精神風(fēng)貌和擔(dān)當(dāng)精神。不僅要積極發(fā)展自己，也要關(guān)心他人、回饋社會。同時(shí)，我也深刻體會到，作為一個企業(yè)，重視企業(yè)文化的建設(shè)、履行社會責(zé)任，才能建立良好的企業(yè)形象和影響力。這對于企業(yè)發(fā)展和長期成功至關(guān)重要。
總結(jié)一下，兗礦這一系列事跡給我留下了深刻的印象。它不僅關(guān)注員工的成長和幸福感，還積極履行社會責(zé)任，將企業(yè)文化傳承給員工，并在社會中發(fā)揮積極的影響力。我希望能將兗礦事跡中的這些感動融入到自己的生活和工作中，不斷提升自己，回饋社會，成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｍ瑫r(shí)，我也希望更多的企業(yè)能夠像兗礦一樣，關(guān)注員工、履行社會責(zé)任，為社會穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
感動事跡材料篇七
我們總能在年尾的時(shí)候聽說感動中國十大人物……世上的感動實(shí)在太多太多，優(yōu)秀作文平凡的感動。而平凡中的感動，總會讓我們感受到真情的存在。
一句問候
一句問候，帶來流水般的親撫!
一個擁抱
父母的一個擁抱，你了勇往直前的勇氣;朋友的一個擁抱，你有了不易言敗的堅(jiān)強(qiáng);戀人的一個擁抱，你有了發(fā)自內(nèi)心的微笑。擁抱往往能在人最需要的時(shí)候給人以力量和感動。這一個小小的舉動，比不上地震、雪災(zāi)中的八方支援令人震撼，但在生活中正需要這樣的感動來溫暖我們的心。
一個擁抱，帶來大山般的安穩(wěn)。
一首歌曲
“我能夠，陪你陪你去看星星……”星星多美，這是最好的朋友給你的承諾，這是最好的朋友和你一齊奮斗的理想，有欣慰，有快樂，更多的是感動，你是否有想過，如果一個朋友真的愿意為你付出一切，你也會與他一齊奮斗。
一首簡單的歌，一句樸素的詞，卻肯定了一份堅(jiān)不可摧的友誼。感動的，不止是你我。
一首歌曲，帶來咖啡般的濃香!
一次批評
人總說：“打濕親，罵是愛!”其實(shí)一個人對你是漠不關(guān)心，他也不會給你批評或是表揚(yáng)。我們的父母疼我，我們的老師愛我，但他們往往是恨鐵不成鋼，他們一次又一次地批評我們，但我們那一次不能從他們的語言中讀出“愛”?這次關(guān)懷，我們就應(yīng)感動，也需要努力!
一次批評，帶來雷雨后的彩虹!
一番鼓勵
一番鼓勵，帶來百合般的秀麗!
在路上，我們拾到了一顆又一顆名叫感動的彩石，載著我們的微笑，把它領(lǐng)回家
感動事跡材料篇八
“我什么都可以放棄，但唯獨(dú)不能放棄的是我所從事的教師職業(yè)”。22年大山深處的堅(jiān)守，印證了全國優(yōu)秀教師、山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)校長陸繁偉對教育事業(yè)的執(zhí)著。高中畢業(yè)，他不顧家人反對，當(dāng)上了“孩子王”。鄰居大爺斷言他撐不過一年;老母親面對每天守著三間破房和幾個孩子，癡迷教學(xué)的兒子，唉聲嘆氣：“這啥時(shí)能熬出頭喲”。自他走上講壇的一刻起，就和山里娃結(jié)下了不解之緣，在偏遠(yuǎn)艱苦貧困的山區(qū)小學(xué)一干就是22年。他多次有改行和“下?！睊甏箦X的機(jī)會，卻始終沒有放棄教師這個職業(yè)。
他熱愛教育，在堅(jiān)持進(jìn)修提升的同時(shí)，學(xué)以致用，勇于創(chuàng)新，很快成長為區(qū)、市級骨干教師、學(xué)科帶頭人，2009年又被評為全國優(yōu)秀教師。他愛生如子，多少次為動員輟學(xué)學(xué)生返校，翻山越嶺，苦口婆心;多少次在漆黑夜晚，走街串巷，深入家訪;多少次迎著風(fēng)雨，冒著嚴(yán)寒，背著生病的學(xué)生走進(jìn)醫(yī)院。2004年特困生陸現(xiàn)英因父患重病瀕臨輟學(xué)，他從微薄的工資中拿出1000元資助其完成學(xué)業(yè)，直至該生考上大學(xué)。20余年來，他先后資助貧困學(xué)生及留守兒童100余名，勸返輟學(xué)兒童80余名，累計(jì)捐助金額達(dá)13000多元。他認(rèn)為也許自己的付出不一定能改變學(xué)生的命運(yùn)，但哪怕有萬分之一的希望，都應(yīng)該滿懷愛心去做，因?yàn)椤拔覀兪沁@些孩子的老師”。
擔(dān)任校長后，他走過一所學(xué)校改造一所學(xué)校，為改善破舊、落后的辦學(xué)條件，他自帶干糧，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，先后從家鄉(xiāng)走出的名人那里籌措校建資金60余萬元;為節(jié)省資金，教室的水泥地自己打，漏雨的樓頂自己修，校院的花草自己栽，圍墻自己砌。他親自參加勞動，一次在修繕學(xué)校樓頂時(shí)不慎落下，肝臟受傷，膽囊破裂，在醫(yī)院做完手術(shù)后他帶病返校堅(jiān)持工作。到任共青希望小學(xué)后，他一手抓薄弱，一手抓特色，立足實(shí)際，大刀闊斧地進(jìn)行學(xué)校管理和教學(xué)改革，切實(shí)提高教育質(zhì)量;主持開發(fā)根雕、奇石，經(jīng)典誦讀等校本課程，大力推行素質(zhì)教育。經(jīng)過兩年多努力，就使該校成為棗莊市農(nóng)村品牌特色學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校。他個人和學(xué)校事跡先后被《中國教育報(bào)》等多家媒體報(bào)道，吸引了眾多學(xué)校前來考察學(xué)習(xí)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11722481.html】
