中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 04:00:06
中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-14 04:00:06     小編:翰墨

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),從而提前做好準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)策略。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。接下來(lái)是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇一

二、晚會(huì)主要目地:

1、實(shí)現(xiàn)管理層與員工的互動(dòng),讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流。

2、通過(guò)中秋晚會(huì)活動(dòng)讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓員工更加的有自信。

三、活動(dòng)時(shí)間:__年9月25日晚。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

五、活動(dòng)流程。

19:00:開場(chǎng)秀。

19:20:領(lǐng)導(dǎo)致辭。

說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓__公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)__公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。

20:15節(jié)目開始。

20:15節(jié)目1:相親相愛一家人。

20:40游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

20:50抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)。

21:00企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞。

六、活動(dòng)后宣傳。

1、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《__企業(yè)公司》主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。

1、在設(shè)計(jì)跟布置上,整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān),在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的,充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下,做出新意。

2、舞臺(tái)中擺放與月亮有關(guān)的物品,在兩則也可以擺放秋天常開的菊花,讓整場(chǎng)布置秋意更濃。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇二

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月明情意濃,圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓,在中秋之夜,人們還愛吃些水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過(guò)中秋節(jié),但是對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深刻。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來(lái)臨,因此,我們確立了“月到中秋分外明”這個(gè)活動(dòng)主題,帶領(lǐng)學(xué)生在家鄉(xiāng)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生調(diào)查,從而了解中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、有關(guān)的詩(shī)歌秋以及月餅的由來(lái),希望通過(guò)中秋節(jié)的各種活動(dòng)讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)社會(huì)生活。

1、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):2周。

2、活動(dòng)目標(biāo):

(1)認(rèn)知目標(biāo):

·了解中秋節(jié)的由來(lái);

·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識(shí);

·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞。

(2)能力目標(biāo)。

·在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。

·學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力?!づ囵B(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力、繪畫能力、寫作能力?!ねㄟ^(guò)展示、朗讀等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

(3)情感目標(biāo):

·中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們的情感。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生走進(jìn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。

1、把發(fā)展學(xué)生綜合能力作為根本目標(biāo)。

主題大單元活動(dòng),其根本目的在于通過(guò)拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,加強(qiáng)各項(xiàng)課程以及與生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動(dòng),在開展學(xué)習(xí)交流成果的過(guò)程中,非常注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力,組織策劃的能力,口語(yǔ)交際的能力,書面表達(dá)的能力,積累語(yǔ)言、感悟語(yǔ)言的能力,合作能力,創(chuàng)新能力等。

2、突出了活動(dòng)的自主性與實(shí)踐性。

綜合性主題活動(dòng)重在參與,重在體驗(yàn),注重在活動(dòng)過(guò)程中獲得的樂(lè)趣,得到的體驗(yàn),習(xí)得的方法,形成的能力。因此,本設(shè)計(jì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集整理資料,設(shè)計(jì)制作圖畫等。

3、注重成果的交流展示與評(píng)價(jià)。

綜合性主題活動(dòng)非常重視組與組的交流,交流本身就是一種學(xué)習(xí)。將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來(lái),并獲得別人的贊賞,則是學(xué)生的一種需要。為此,設(shè)計(jì)中既有制作,又有展覽,還從各個(gè)不同的角度評(píng)出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。這樣學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性更高了,并形成良性循環(huán)。

1、佳節(jié)思月——主題閱讀(9月5日——9月10日)。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。(班主任)。

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話故事;(語(yǔ)文)。

與月球或登月有關(guān)科技的知識(shí)等。(科學(xué))。

整理資料讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系,認(rèn)識(shí)年月日。(數(shù)學(xué))。

(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng);(語(yǔ)文老師)。

(4)匯總整理電子閱讀資料,發(fā)送到班級(jí)博客,內(nèi)容豐富翔實(shí)。(語(yǔ)文)。

(5)開發(fā)語(yǔ)文課程,研究教案《但愿人長(zhǎng)久》以及《峨眉山月歌》(語(yǔ)文)。

(6)學(xué)唱與月亮有關(guān)的歌曲,如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。(音樂(lè))。

2、佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)(9月11日——16日)。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)四年級(jí)同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié),一起賞月,并為家人送上祝福。(班主任)。

(2)中秋征文活動(dòng),把歡度中秋節(jié)的情況、對(duì)中秋節(jié)的`感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對(duì)明月的歌頌等寫成作文,并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評(píng)比活動(dòng)。(語(yǔ)文)。

(3)開展習(xí)俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國(guó)各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國(guó)地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長(zhǎng)輩了解自己家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄拍攝下來(lái),回到班里進(jìn)行交流。(班主任)。

(4)設(shè)計(jì)一款“月餅”。

外形:新穎、別致、獨(dú)特、讓人喜愛、銷路暢通。

圖案:引人注意、有內(nèi)涵意義。

色澤:賞心悅目、增進(jìn)食欲。(美術(shù)、班主任)。

(5)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語(yǔ),寄給自己最親近的人。(美術(shù)、班主任)。

(6)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,舉行一次詩(shī)詞朗誦會(huì),要求能說(shuō)出詩(shī)詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容,體味其中的意境。(語(yǔ)文)。

(7)辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報(bào),展示在班級(jí)文化墻。(班主任)。

(8)根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng),畫一幅中秋圖。(美術(shù)、電腦、班主任)。

(9)開展中秋詩(shī)詞硬筆書法比賽。(語(yǔ)文)。

(10)開展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先隊(duì)員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。(班主任)。

(11)我眼中的月亮攝影展。(美術(shù)、班主任)。

(12)巧手制月餅。把月餅的配料表給學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)比例制作月餅,理解百分比在生活中的運(yùn)用。(數(shù)學(xué))。

3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)(9月17日左右)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并突出學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。教師可以通過(guò)觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式可以是學(xué)生的自我評(píng)價(jià),也可以是小組評(píng)價(jià)或由輔導(dǎo)老師(包括校外輔導(dǎo)員)進(jìn)行評(píng)價(jià)。這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),為此我們以展板的形式來(lái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇三

xx學(xué)校建校已50年歷史,師資力量,教師團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì),都是很優(yōu)秀的人。而我校學(xué)生的素質(zhì)也一年比一年提高。在我校就業(yè)指標(biāo)上,每年都有達(dá)到教育部門所下達(dá)的指標(biāo)。而在這20xx年,這個(gè)做為中國(guó)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一年,一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國(guó)的綜合國(guó)力的上升。同樣在這個(gè)舉國(guó)團(tuán)圓的日子里,迎來(lái)了我校又一個(gè)好日子。為了使學(xué)校各位同學(xué)都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象,也塑造我國(guó)人的良好形象。

我型我秀 親情電院人——電院與你同行

1、讓我校學(xué)生能更好的表現(xiàn)自己,把自己的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái)。在活動(dòng)的氛圍中更好的認(rèn)識(shí)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),能更好的為自己找一個(gè)定位。

2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),師生之間的互動(dòng),讓學(xué)校成員之間加強(qiáng)了解。以促進(jìn)改革我校的更好的發(fā)展。

3、有效的開展活動(dòng)及節(jié)目,讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來(lái)。

目標(biāo)公眾 全校師生,成員。邀請(qǐng)其他高校的學(xué)生會(huì)成員來(lái)參觀。(實(shí)現(xiàn)由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部發(fā)出請(qǐng)柬,確保請(qǐng)柬的送到。)

20xx年 月 日

我校學(xué)生廣場(chǎng)上

節(jié)目征集:

1、各系推出一個(gè)節(jié)目,爭(zhēng)取落實(shí)到各班上,節(jié)目要多樣話,多元話。各系學(xué)生會(huì)要組織一個(gè)節(jié)目,節(jié)目任選,由各系文藝部長(zhǎng)把通知下達(dá)下去。

2、本周五開始排練。20xx年學(xué)院中秋晚會(huì)活動(dòng)方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動(dòng)策劃方案20xx年學(xué)院中秋晚會(huì)活動(dòng)方案、學(xué)院主題歌唱比賽策劃書及學(xué)院20周年活動(dòng)策劃方案。

3、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd。

20xx中秋晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

1、開始時(shí)間18:30分。 到了指定時(shí)間,晚會(huì)如期開始。18:00各系各班需要準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),到指定的位置坐定,由學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)師生維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以求安全第一。

2、由主持人宣布晚會(huì)開始,并且讓各系督促各系各班的會(huì)場(chǎng)安靜情況。

3、由主持人介紹嘉賓xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

5、游戲

同一首歌

邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,老師人數(shù)三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請(qǐng)舞臺(tái)下的學(xué)生上臺(tái)來(lái)用鼻聞,用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物,由院文藝部,生活部向上批款向自行安排。主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)

6、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

7、退場(chǎng)。演出的全部?jī)?nèi)容務(wù)必要在21:40之前弄完,以免延誤學(xué)生進(jìn)入寢室的時(shí)間。演出結(jié)束后,由主持人宣布退場(chǎng),在學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)的監(jiān)督下,做到各班有序退場(chǎng)。

1、聯(lián)絡(luò)院里學(xué)生會(huì)個(gè)部門,進(jìn)行商討。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行更仔細(xì)的安排。結(jié)果匯報(bào)給學(xué)工處處長(zhǎng)由處長(zhǎng)提出意見,使活動(dòng)更完善。

2、把同志下發(fā)到各系學(xué)生會(huì),由各系教師,學(xué)生會(huì)督促節(jié)目的排練。

3、建立統(tǒng)一的策劃小組,對(duì)會(huì)場(chǎng)各工作進(jìn)行仔細(xì)的分工。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇四

活動(dòng)安排:

時(shí)間:xx.9.21晚上7.30

地點(diǎn):暫定

主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,二:具體活動(dòng):

1.話劇――關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)

2.異省風(fēng)情:

叫來(lái)自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。

3.:歌曲串燒

謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽(yáng)為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

4.國(guó)外風(fēng)情:

在ppt上向大家播放國(guó)外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。

5.搶凳子:

規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說(shuō)開始時(shí)大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人喊停時(shí)大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問(wèn)題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問(wèn)題(問(wèn)題比較簡(jiǎn)單),答錯(cuò)則淘汰,直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時(shí)間而定,如果時(shí)間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎(jiǎng)品!

7.對(duì)單詞:

最后一個(gè)字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的.說(shuō)出自己的單詞,說(shuō)慢的那一組需以快的那一組說(shuō)出的單詞的最后一個(gè)字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時(shí)十秒,十秒內(nèi)沒想出來(lái)的那組將會(huì)失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實(shí)際時(shí)間來(lái)定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)

8放孔明燈:

用孔明燈帶自己的愿望給月亮――對(duì)單詞結(jié)束后大家來(lái)到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會(huì)結(jié)束。

附:

道具孔明燈已經(jīng)訂購(gòu) 共25個(gè)

教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會(huì)貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購(gòu)買(人員由1.2.3班代表組成)

食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購(gòu)買)

黑板報(bào)由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)

數(shù)碼相機(jī),手提電腦,音響,話筒――自帶。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇五

每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個(gè)團(tuán)圓的日子,一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。

1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,并在活動(dòng)的過(guò)程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,讓員工充分的展現(xiàn)自我,在晚會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

4、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到集團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。

共度“家”節(jié)人月兩圓

中秋夜,情

“溫馨中秋節(jié),溫暖一家人”

以“one mid-autumn day,one home”(同一個(gè)中秋節(jié),同一個(gè)家)為主題,營(yíng)造“歡樂(lè)和諧,與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛。

前期籌備: 8月27日——9月4日

節(jié)目單制作: 晚會(huì)舉辦前一天(具體待定)

晚會(huì)道具采購(gòu):制作演出led背景視頻(找qq:2337017054購(gòu)買)

會(huì)場(chǎng)布置: 晚會(huì)當(dāng)日上午

晚會(huì)總負(fù)責(zé)人: ? 晚會(huì)負(fù)責(zé)人: ?

第一組:節(jié)目策劃組

負(fù)責(zé)人:劉振、鄭佳星

任務(wù): a、完成節(jié)目篩選工作;

b、編輯出節(jié)目單報(bào)禮儀組存?zhèn)洌?/p>

c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;

第二組:禮儀組

負(fù)責(zé)人:??

任務(wù): a、晚會(huì)之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

b、頒獎(jiǎng)禮儀人員的落實(shí)及走臺(tái)的排練。

第三組:燈光音樂(lè)組

負(fù)責(zé)人:??

任務(wù):a、落實(shí)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問(wèn)題。

b、負(fù)責(zé)演員演出時(shí)音樂(lè)的播放及燈光要求。

c、dv&相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

第四組:舞臺(tái)布置組

負(fù)責(zé)人:??

任務(wù): a、晚會(huì)開始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。

b、舞臺(tái)布置及會(huì)場(chǎng)布置。

第五組:紀(jì)律&劇務(wù)組

負(fù)責(zé)人員:??

任務(wù): a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺(tái)布置

b、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,處理會(huì)場(chǎng)緊急情況

c、演員演出時(shí)所需道具的擺放。

d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會(huì)取得圓滿成功。

注: 1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成。

2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。

“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,在一段凄美故事發(fā)生后,月亮成為人們渴望團(tuán)圓的象征。

“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng):,在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。

“換件一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”,在詩(shī)人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩(shī)行。

月在水里,月在天上,月在畫里,月在心上,今夜,我們放飛所有夢(mèng)想,去打撈那一輪美麗的月亮。中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。

1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報(bào)名。

2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂(lè)器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會(huì)演出。

3、8月31日17:00前完成節(jié)目報(bào)名工作。

4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自帶伴奏樂(lè)器或音帶、cd,并提前交于籌備組。

5、節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)籌備組決定。

(通過(guò)晚會(huì)嘉賓及觀眾的評(píng)選,晚會(huì)將評(píng)選出最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳勇氣獎(jiǎng),最具創(chuàng)意節(jié)目獎(jiǎng),評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),最佳歌手獎(jiǎng)等等。斟酌待定?。?/p>

1 聯(lián)系好各部門, 協(xié)調(diào)好工作。?

2 通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。?

3服裝道具準(zhǔn)備

各演員將表演所需服裝及道具交于后勤機(jī)動(dòng)組專員至于后臺(tái)管理。

背景及場(chǎng)地布置

在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛,擺放現(xiàn)場(chǎng)水果、飲料 及觀眾座位區(qū)分。

燈光及音箱設(shè)備調(diào)試

道具組調(diào)試會(huì)議室燈光背景及各節(jié)目音響測(cè)試效果。

抽獎(jiǎng)工具準(zhǔn)備

禮儀組選派一人負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)箱的保管。

會(huì)場(chǎng)物資、道具、電器看管及照相工作人員到位

觀眾依次進(jìn)場(chǎng)入座

禮儀組選派兩人負(fù)責(zé)入口進(jìn)場(chǎng)的節(jié)目單及飲水的派發(fā),紀(jì)律&劇務(wù)組引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。

活動(dòng)正式開始

詳見如下——三、活動(dòng)主干時(shí)間分配。

會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理

活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的桌面及地面的清掃工作。

1、主持人開幕詞;

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致開演辭,活動(dòng)開始;

3、節(jié)目演出;

4、腦筋急轉(zhuǎn)彎&猜燈謎10分鐘

(獎(jiǎng)品:瓜子一袋)限數(shù)上臺(tái)搶答 答對(duì)者將獲得一件禮品。

5、節(jié)目演出;

6、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

(獎(jiǎng)品:××1份)抽出上半場(chǎng)幸運(yùn)觀眾1名,每位觀眾有各自對(duì)應(yīng)號(hào)碼牌,與之匹配的觀眾由其部門主管為其頒發(fā)獎(jiǎng)品,并與其合影。

7、節(jié)目演出;

8、我是麥霸,歌詞接唱賽 10分鐘

9、節(jié)目演出;

10、閉幕;

附:游戲另行選擇:

a、學(xué)說(shuō)繞口令 參加共5人,接龍下去,打住一人為淘汰,最終者獲勝。

b、價(jià)格我猜我猜 我猜猜猜 一定數(shù)量物品,猜對(duì)即獲得 (5個(gè)左右)

冰箱中二職工之家

冰箱黃島制造中心

9月9日(具體待定)

書面總結(jié)、照片分發(fā)、晚會(huì)情況、經(jīng)費(fèi)匯報(bào)公開。

照片洗印費(fèi):

飲水:

水果:

獎(jiǎng)品:

節(jié)目單制作:

橫幅 :

鮮花:

氣球彩帶:

共計(jì): 元

1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇到各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

6、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

7、負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

i 獎(jiǎng)品選擇

保溫杯 廣告衫 廣告?zhèn)阌浭卤?臺(tái)燈筆筒 小家電 皮夾 球拍 背包腰包挎包等

ii 禮品選擇

鑰匙扣 廣告筆 鼠標(biāo)墊 環(huán)保袋 零錢包 手機(jī)掛件等

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇六

一、活動(dòng)背景:

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月明情意濃,圓圓的月亮、各式的月餅象征著團(tuán)圓,在中秋之夜,人們還愛吃些水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人幸福美滿、甜蜜安康。雖然學(xué)生都喜歡過(guò)中秋節(jié),但是對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深刻。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來(lái)臨,因此,我們確立了“月到中秋分外明”這個(gè)活動(dòng)主題,帶領(lǐng)學(xué)生在家鄉(xiāng)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生調(diào)查,從而了解中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、有關(guān)的詩(shī)歌秋以及月餅的由來(lái),希望通過(guò)中秋節(jié)的各種活動(dòng)讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)社會(huì)生活。

二、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)及活動(dòng)目標(biāo):

1、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):2周。

2、活動(dòng)目標(biāo):

(1)認(rèn)知目標(biāo):

·了解中秋節(jié)的由來(lái);

·了解中秋節(jié)月餅的相關(guān)知識(shí);

·了解有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞。

(2)能力目標(biāo)。

·在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。形成從生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,養(yǎng)成自主、合作、探究等良好的品質(zhì)。

·學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力?!づ囵B(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力、繪畫能力、寫作能力?!ねㄟ^(guò)展示、朗讀等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

(3)情感目標(biāo):

·中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們的情感。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生走進(jìn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛傳統(tǒng)文化的美好情感。

三、活動(dòng)的特點(diǎn)。

1、把發(fā)展學(xué)生綜合能力作為根本目標(biāo)。

主題大單元活動(dòng),其根本目的在于通過(guò)拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,加強(qiáng)各項(xiàng)課程以及與生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的整體推進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。本次活動(dòng),在開展學(xué)習(xí)交流成果的過(guò)程中,非常注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。如搜集處理信息的能力,組織策劃的能力,口語(yǔ)交際的能力,書面表達(dá)的能力,積累語(yǔ)言、感悟語(yǔ)言的能力,合作能力,創(chuàng)新能力等。

2、突出了活動(dòng)的自主性與實(shí)踐性。

綜合性主題活動(dòng)重在參與,重在體驗(yàn),注重在活動(dòng)過(guò)程中獲得的樂(lè)趣,得到的體驗(yàn),習(xí)得的方法,形成的能力。因此,本設(shè)計(jì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集整理資料,設(shè)計(jì)制作圖畫等。

3、注重成果的交流展示與評(píng)價(jià)。

綜合性主題活動(dòng)非常重視組與組的交流,交流本身就是一種學(xué)習(xí)。將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來(lái),并獲得別人的贊賞,則是學(xué)生的一種需要。為此,設(shè)計(jì)中既有制作,又有展覽,還從各個(gè)不同的角度評(píng)出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。這樣學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性更高了,并形成良性循環(huán)。

四、活動(dòng)方案。

1、佳節(jié)思月——主題閱讀(9月5日——9月10日)。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。(班主任)。

(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩(shī)歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關(guān)的古詩(shī)文、美文及神話故事;(語(yǔ)文)。

與月球或登月有關(guān)科技的知識(shí)等。(科學(xué))。

整理資料讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系,認(rèn)識(shí)年月日。(數(shù)學(xué))。

(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng);(語(yǔ)文老師)。

(4)匯總整理電子閱讀資料,發(fā)送到班級(jí)博客,內(nèi)容豐富翔實(shí)。(語(yǔ)文)。

(5)開發(fā)語(yǔ)文課程,研究教案《但愿人長(zhǎng)久》以及《峨眉山月歌》(語(yǔ)文)。

(6)學(xué)唱與月亮有關(guān)的歌曲,如《打月餅》《靜夜思》《水調(diào)歌頭》等。(音樂(lè))。

2、佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)(9月11日——16日)。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)四年級(jí)同學(xué)與家庭共度中秋佳節(jié),一起賞月,并為家人送上祝福。(班主任)。

(2)中秋征文活動(dòng),把歡度中秋節(jié)的情況、對(duì)中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想、對(duì)明月的歌頌等寫成作文,并開展中秋節(jié)優(yōu)秀作文的評(píng)比活動(dòng)。(語(yǔ)文)。

(3)開展習(xí)俗調(diào)查研究。中秋賞月、吃月餅是全國(guó)各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國(guó)地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過(guò)法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長(zhǎng)輩了解自己家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄拍攝下來(lái),回到班里進(jìn)行交流。(班主任)。

(4)設(shè)計(jì)一款“月餅”。

外形:新穎、別致、獨(dú)特、讓人喜愛、銷路暢通。

圖案:引人注意、有內(nèi)涵意義。

色澤:賞心悅目、增進(jìn)食欲。(美術(shù)、班主任)。

(5)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語(yǔ),寄給自己最親近的人。(美術(shù)、班主任)。

(6)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,舉行一次詩(shī)詞朗誦會(huì),要求能說(shuō)出詩(shī)詞作者所要表達(dá)的主要內(nèi)容,體味其中的意境。(語(yǔ)文)。

(7)辦一張關(guān)于中秋節(jié)的小報(bào),展示在班級(jí)文化墻。(班主任)。

(8)根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng),畫一幅中秋圖。(美術(shù)、電腦、班主任)。

(9)開展中秋詩(shī)詞硬筆書法比賽。(語(yǔ)文)。

(10)開展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng),少先隊(duì)員向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。(班主任)。

(11)我眼中的月亮攝影展。(美術(shù)、班主任)。

(12)巧手制月餅。把月餅的配料表給學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)比例制作月餅,理解百分比在生活中的運(yùn)用。(數(shù)學(xué))。

3、佳節(jié)憶月——交流展示、反思評(píng)價(jià)(9月17日左右)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并突出學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。教師可以通過(guò)觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式可以是學(xué)生的自我評(píng)價(jià),也可以是小組評(píng)價(jià)或由輔導(dǎo)老師(包括校外輔導(dǎo)員)進(jìn)行評(píng)價(jià)。這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),為此我們以展板的形式來(lái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇七

一、活動(dòng)背景:

新學(xué)校,新同學(xué),來(lái)自五湖四海的_級(jí)心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進(jìn)大家相互了解,挺高班級(jí)凝聚力,同時(shí)在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍,_級(jí)心理班特意為大家創(chuàng)造了一個(gè)交流溝通,展示才藝能力的活動(dòng),即中秋聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

增進(jìn)_級(jí)同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月22日(農(nóng)歷十六)晚。

(具體時(shí)間另行通知)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

桃李鼎。

五、活動(dòng)對(duì)象:

_級(jí)心理學(xué)院學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)人員準(zhǔn)備:班委提前統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)。

(二)物品準(zhǔn)備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動(dòng)流程:

(一)主持人拉開活動(dòng)序幕并引入第一個(gè)環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語(yǔ)隨意向主動(dòng)上臺(tái)的同學(xué)說(shuō)一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)可以起來(lái)猜測(cè)說(shuō)的.內(nèi)容。猜對(duì)的給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺(tái)介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個(gè)省份都介紹到,不要重復(fù)。

(二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。

環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來(lái)告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會(huì)得到獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)環(huán)節(jié)依據(jù)時(shí)間來(lái)決定傳遞的輪數(shù)。

(三)進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)——誰(shuí)是臥底。

環(huán)節(jié)介紹:

游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機(jī)說(shuō)學(xué)號(hào)來(lái)定。)。

游戲規(guī)則:在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留),進(jìn)行兩人對(duì)決。

若有臥底撐到剩下最后兩個(gè)人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。

(ps):選擇詞語(yǔ)的話要選擇有關(guān)的詞語(yǔ)好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。

大部隊(duì)獲勝者有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),如果臥底獲勝就獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈。

(四)備選游戲:抱成團(tuán),心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)——總結(jié)。

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動(dòng),然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(dòng)(活動(dòng)注意安全)。

八、活動(dòng)結(jié)束,全體撤離、清理場(chǎng)地。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇八

俗話說(shuō),月是故鄉(xiāng)明。在中秋佳節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,人們通常都會(huì)回到故鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓,但在今年的中秋節(jié)里,學(xué)院不少同學(xué)因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)無(wú)法回家,不免感到失落與孤單。本次中秋晚會(huì)旨在營(yíng)造中秋團(tuán)圓的氛圍,讓同學(xué)們感受到家的溫暖。

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

_x。

三、活動(dòng)對(duì)象。

_級(jí)數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員以及60余名同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)院草坪。

六、活動(dòng)流程。

前期:自我介紹、才藝展示、集體唱歌。

中期:真心話大冒險(xiǎn)。

后期:博餅、放孔明燈、輔導(dǎo)員總結(jié)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

水果50元+文具150元+糖果30元+臺(tái)燈25元=255元(實(shí)際支出:水果52元+文具139.5元+糖果30元+臺(tái)燈22元=244.5元,總經(jīng)費(fèi)300元,結(jié)余55.5元)。

八、應(yīng)急措施。

如果有同學(xué)身體出現(xiàn)不適,緊急送往校醫(yī)院。

如果遇到暴雨、臺(tái)風(fēng),各位負(fù)責(zé)人應(yīng)幫助疏散人員。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇九

慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)的晚上。

集競(jìng)技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。

1.中秋燈謎:在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來(lái)的,根據(jù)謎面上的號(hào)碼到工作人員處對(duì)獎(jiǎng),不可擅自將謎面取下,猜對(duì)一條可得一張兌獎(jiǎng)券。已猜出的謎語(yǔ),由工作人員將謎面取下收回。

道具:燈籠50個(gè)、燈謎100條、繩子、夾子100個(gè),課桌2張,凳子3張

2.乾坤小挪移:1分鐘內(nèi),將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過(guò)程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個(gè)球可得一張兌獎(jiǎng)券,7個(gè)可得兩張.10個(gè)可得三張。

道具:乒乓球20個(gè).筷子3雙,四張課桌,計(jì)時(shí)器1個(gè)

3.超級(jí)保齡球

10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè)得一張獎(jiǎng)券。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券。

道具:10瓶礦泉水.籃球一個(gè),粉筆一支

4、吹乒乓球:準(zhǔn)備好八個(gè)等高的碗。每個(gè)碗都要裝滿水,豎排。每四個(gè)晚排成一排。每排的第一個(gè)碗都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得兩張兌獎(jiǎng)券。

道具:碗九個(gè)、乒乓球兩個(gè),等高的課桌四張,一桶水。

5.兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時(shí)開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎(jiǎng)券,負(fù)者每人一張獎(jiǎng)券。

道具:布條若干根,粉筆一支

道具:焟燭50根、打火機(jī)一個(gè),課桌三張

7、趣味乒乓球:兩人對(duì)壘,每次球要同時(shí)說(shuō)一個(gè)城市或國(guó)家的名稱,一方未能接到球或未能說(shuō)出名稱,另一方獲勝,可得一張獎(jiǎng)券。

道具:乒乓球10個(gè),球拍一對(duì),球桌一張

8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進(jìn)10米,兩組同時(shí)開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎(jiǎng)券,負(fù)者每人一張獎(jiǎng)券。

道具:籃球2個(gè),粉筆一支

9、搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在另一人的指導(dǎo)下越過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn),指導(dǎo)者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進(jìn)的過(guò)程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

道具:眼罩(或布條)一個(gè),凳子6張,粉筆一支

10、投籃:在三分球處投籃,每次5個(gè)球,投中一個(gè)得一張獎(jiǎng)券。

道具:籃球2個(gè)

1、為防止某些人為取得獎(jiǎng)品,只玩簡(jiǎn)單的項(xiàng)目或自己特長(zhǎng)的項(xiàng)目,故規(guī)定每人在某個(gè)游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

2、活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

各游戲處只發(fā)放兌獎(jiǎng)券,贏得游戲的人員憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

1、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分

2、購(gòu)買獎(jiǎng)品

3、燈謎:內(nèi)容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份

4、人員配備:每個(gè)項(xiàng)目由2位學(xué)生和一位老師負(fù)責(zé),兌獎(jiǎng)處由于紅斌負(fù)責(zé)。

5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)

6、對(duì)獎(jiǎng)處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎(jiǎng)條件)

7、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券

8、知會(huì)總務(wù)處幫忙配置道具、用品

9、星期一晚召開工作人員會(huì)議,明確游戲規(guī)則

秋節(jié)的晚會(huì),以此來(lái)渲染氛圍。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇十

通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。

一、情境導(dǎo)入。

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。

第一主題:話說(shuō)中秋。

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。

第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)。

1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、月亮的傳說(shuō)與故事。

4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的.參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇十一

活動(dòng)目的:

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是萬(wàn)家團(tuán)員的日子,據(jù)根學(xué)校的要求不放假,對(duì)于很多高一的新來(lái)說(shuō),第_個(gè)中秋節(jié)沒跟家人一起過(guò)。在班級(jí)班團(tuán)委的組織下,經(jīng)政教處批準(zhǔn),我班決定在中秋之夜,舉行一場(chǎng)燭光晚會(huì)。通過(guò)此次活動(dòng),本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚(yáng)同學(xué)們合作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提升同學(xué)的相互交流能力,培養(yǎng)同學(xué)們的.表演才能,增進(jìn)師生之間的親和力以及增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)內(nèi)中的歸屬感。

活動(dòng)時(shí)間:

____年9月__日星期二晚8:00—9:15。

參加人員:

高一班全體同學(xué)。

主持人:林____、林____。

購(gòu)物:張____、尤____。

攝像:班主任。

場(chǎng)地衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:余____。

活動(dòng)地點(diǎn):

內(nèi)坑中學(xué)操場(chǎng)。

費(fèi)用預(yù)算:

5元/人(學(xué)生自行解決)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、各同學(xué)交流有關(guān)中秋的感想;。

2、唱歌;。

3、游戲動(dòng)作接龍;。

4、燈迷;。

5、同學(xué)成語(yǔ)接龍,說(shuō)出有關(guān)“月”字的成語(yǔ)或詩(shī)詞句;。

6、踩氣球;。

7、男女k歌;。

8、腦筋急轉(zhuǎn)彎;。

9、抽幸運(yùn)獎(jiǎng)。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇十二

二、活動(dòng)目的。

以中秋節(jié)為契機(jī),團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處,增進(jìn)同學(xué)之間感情,讓大家盡快融入這個(gè)新的家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月xx日(中秋節(jié))19:30——21:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

北區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心。

五、活動(dòng)人員。

組織者:通信工程1001班班委。

參與者:通信工程1001班全體同學(xué)。

指導(dǎo)老師:冉拉老師。

六、活動(dòng)流程。

1、前期宣傳:在班級(jí)范圍內(nèi)以短信形式互相告知晚會(huì)的舉行時(shí)間和地點(diǎn)。

2、節(jié)目征集:

(1)每位同學(xué)至少要參與一個(gè)節(jié)目的表演,每個(gè)寢室都要出一個(gè)節(jié)目。

(2)主持人的選定:由本班同學(xué)自我推薦后,再由班委決定人選(男女主持各一名)。

(3)申報(bào)節(jié)目者自備伴奏樂(lè)和配樂(lè),下載到u盤。

(4)9月11日將安排統(tǒng)一的彩排。

3、節(jié)目篩選:認(rèn)真對(duì)所報(bào)上來(lái)的節(jié)目進(jìn)行篩選,確保晚會(huì)節(jié)目的形式多樣性,確保節(jié)目質(zhì)量,并安排相關(guān)人員積極進(jìn)行道具和服裝的購(gòu)買和租賃。在確定正式節(jié)目后,要設(shè)計(jì)制作好節(jié)目單。

4、晚會(huì)彩排:晚會(huì)正式舉行之前,組織節(jié)目進(jìn)行彩排,并請(qǐng)老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。彩排后,要對(duì)節(jié)目演出的問(wèn)題進(jìn)行分析,并有效的解決。

5、正式演出活動(dòng)安排:

(1)《但愿人長(zhǎng)久》音樂(lè)響起,由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白。(用時(shí)約10分鐘)。

(2)按照之前節(jié)目篩選過(guò)后的節(jié)目單進(jìn)行演出。(用時(shí)約40分鐘)。

(3)猜謎游戲,搶凳子游戲穿插在節(jié)目中間。(用時(shí)約20分鐘)。

(4)邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同度過(guò),增加了家的氛圍。(用時(shí)約10分鐘)。

(5)請(qǐng)冉拉老師對(duì)晚會(huì)做總結(jié)。最后請(qǐng)主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。(用時(shí)約10分鐘)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、月餅50塊,共計(jì)200元。

2、瓜子、花生,共計(jì)50元。

3、蘋果,共計(jì)50元。

總計(jì):300元整。

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中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇十三

20xx年中秋節(jié)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,大家是不是很期待呢?下面是小編特地為大家整理收集的20xx中秋節(jié)文藝晚會(huì)結(jié)束語(yǔ),供大家閱讀參考。

女:走過(guò)每一個(gè)路口,都會(huì)找到海納百川的感受。

男:走過(guò)每一個(gè)季節(jié),都會(huì)想起激情燃燒的時(shí)候。

女:時(shí)光輾過(guò)歲月的年輪,留下金秋的豐收。

男:明月傳遞著友情親情,使我們的心更加緊密的連接。

女:伴隨著一首首優(yōu)美的歌曲,一曲曲婀娜的舞蹈,我們共同度過(guò)了這個(gè)美好而又難忘的月圓之夜。

男:讓我們記住今夜的美麗,今夜的歡樂(lè),今夜的溫馨。期待下次的相聚,期待下一刻的精彩。

合:謝謝大家,本次中秋節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家中秋快樂(lè)、合家團(tuán)圓、身體健康、萬(wàn)事如意!再見!

女:中秋月呀!畫家,畫不出你那皎潔的面容。音樂(lè)家,奏不出你那平靜而又激昂的樂(lè)章。

男:中秋月呀,雕塑家,雕刻不出你那細(xì)膩而又玲瓏的線條。文學(xué)家,寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格。

女:"嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后,中秋月便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。

男:對(duì)月當(dāng)歌,把酒言歡,今夜又是一個(gè)難忘的日子,一個(gè)不平常的夜晚!

女:想良辰、觀美景,明月牽動(dòng)了多少人的情愫,“人間本是多情地,若數(shù)煙火更中秋!”在此,我們?cè)俅巫K械呐笥阎星锟鞓?lè)!《明月千里送情思》中秋晚會(huì)到此結(jié)束。

男:感謝為晚會(huì)真情付出的所有人員,感謝來(lái)參加晚會(huì)的所有朋友。

女:晚會(huì)到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

(男):昨天,我們一同撒下汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鑄就著大偉輝煌的成績(jī)。

(女):今天,我們一同撒下汗水,朝朝暮暮,成就著大偉的前途。

(合)明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓大偉更加燦爛的未來(lái)!

(男):各位領(lǐng)導(dǎo)同事,各工員工朋友們,××玩具廠“共迎國(guó)慶,歡樂(lè)中秋”聯(lián)歡晚會(huì)在這里已接近尾聲了,恭祝大家工作順心!萬(wàn)事如意!

(女):在這里,祝愿我們祖國(guó)母親永遠(yuǎn)平安吉祥,祝愿××廠興旺發(fā)達(dá),財(cái)源廣進(jìn)。

(合)預(yù)祝大家國(guó)慶佳節(jié)快樂(lè),家人安康!我們明年再見!!!

有請(qǐng)全體演出人員和工作人員、各部門領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留戀。

(女)朋友們,今夜秋高氣爽,我們相聚在中年茶座,我們歌唱彈奏,我們吟詩(shī)誦讀,我們賞月品茶……如果覺得快樂(lè)你就拍拍手,如果覺得快樂(lè)你就跺跺腳…讓你的快樂(lè)在我們茶座永駐。

(男)朋友們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間個(gè)半小時(shí)在談笑的指尖輕輕滑過(guò),愉樂(lè)(讀月)的歌聲仍回蕩在茶座四周,快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在茶座上空,熟息的身影似透過(guò)屏幕就在茶座圍桌而聚。

(女)中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,閥樹不止的樵夫吳剛,善良獻(xiàn)身的玉兔……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都串成經(jīng)典,中秋的傳說(shuō),節(jié)日的習(xí)俗數(shù)不勝數(shù),今天緊緊跟隨著時(shí)代節(jié)拍的文化長(zhǎng)河中又添上了這濃濃的網(wǎng)絡(luò)中秋之夜。節(jié)日的快樂(lè)更是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳向海角天涯!

(男)“海上升明月,天涯共此時(shí)。”朋友們,伸出你們靈活的手捧著我們誠(chéng)摯奉上的清茶一杯,讓我們?yōu)榻裉?,為我們的相聚干?

(女)相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事,更是我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟的一大樂(lè)事?!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”借李白這句詩(shī),在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)、永遠(yuǎn)是團(tuán)團(tuán)圓圓!祝我們的戰(zhàn)友論壇我們的每一個(gè)聊天室永遠(yuǎn)是紅紅火火!讓我們攜起手來(lái)共同祝我們的園子永遠(yuǎn)燦爛!

(男)“但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟?!迸笥褌?,十五的月亮十六圓,戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟中秋共聚中年茶座的晚會(huì)到此結(jié)束。

(男)中秋節(jié),在這個(gè)人們喻為最有人情味、最具詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日里;。

(女)都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟所有聊天室的朋友和戰(zhàn)友們相聚在中年茶座!

(男)古往今來(lái),人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”.中秋之夜月色皎潔,人們仰望如玉如盤的明月,把圓月視為團(tuán)圓的象征,相信能夠與親人相聚的朋友們,昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。

(女)十五的月亮十六圓,今天讓來(lái)自我們戰(zhàn)友論壇的朋友們延續(xù)十五的輕松,在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的室主昊天大哥和全體管理及所有的朋友真誠(chéng)而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌!

(男)朋友們,我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識(shí)的,有的人卻是在我們的戰(zhàn)友論壇里文賦。

詩(shī)詞。

以筆墨相交而識(shí)的……不管你來(lái)自江浙水鄉(xiāng)還是白山黑水,也不管你是來(lái)自中原大地還是雪域高原,更不管你是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)還是外太空星際。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇十四

聶:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

張:祝福全球華人中秋快樂(lè)生活和諧。

季:祝福蕪湖,明天更美好。

曾:祝福祖國(guó),明天更輝煌!

季:(英語(yǔ))。

魯:親愛的觀眾朋友們,《xxxxxx》中央電視臺(tái)20xx年中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

合:再見!

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇十五

聶:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

張:祝福全球華人中秋快樂(lè)生活和諧。

季:祝福蕪湖,明天更美好。

曾:祝福祖國(guó),明天更輝煌!

季:(英語(yǔ))。

魯:親愛的觀眾朋友們,中央電視臺(tái)20xx年中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

合:再見!

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇十六

女:難忘的夜晚,難忘的歌聲,感謝每一位朋友,感謝真誠(chéng)!今晚我們?cè)诖讼嗑?,明天我們?cè)贁⒂亚?

女:感謝心連心婚姻服務(wù)中心、重慶禹王漁府xx店。。。。把我們連在一起,讓我們永遠(yuǎn)留住美好的記憶!

女:這里是xx市第三屆七夕情人節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這里是朋友們的心靈家園。這里的天地浪漫無(wú)限,這里的友誼溫馨永遠(yuǎn)!在這里我們留下最美好的祝愿,在這里我們將再譜新曲!讓我們用掌聲祝賀晚會(huì)圓滿成功!同時(shí)也深深地感謝各位朋友的積極參與!

男:不舍謝幕,不舍別離,相約美好,相約明朝!讓今晚的相聚,成為永恒的記憶!在這里,我謹(jǐn)代表三千傳媒和現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員祝愿所有的朋友花好月圓!幸福美滿!!再次感謝各位工作人員的通力合作!感謝各企業(yè)的大力支持!謝謝朋友們的積極參與!!xx市第三屆七夕情人節(jié)活動(dòng)晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝朋友們!!!

在忙碌的都市,留不住你我匆忙的腳步,或許你我早已擦肩而過(guò),沒有忘記你我前世的約定,茫茫人海,只為你的到來(lái)。美麗的瞬間,你我想遇;“暮然回首,卻在燈火闌珊處”原來(lái)你也在這里。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇十七

聶:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

張:祝福全球華人中秋快樂(lè)生活和諧。

季:祝福蕪湖,明天更美好。

曾:祝福祖國(guó),明天更輝煌!

季:(英語(yǔ))。

魯:親愛的觀眾朋友們,中央電視臺(tái)20xx年中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

合:再見!

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇十八

1、為了塑造良好的酒店氛圍,豐富員工生活。

2、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣;

3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

地點(diǎn)騰圖國(guó)際大酒店3樓宴會(huì)廳,參加人員為公司全體員工。

1、19:00活動(dòng)開始,員工進(jìn)入會(huì)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開始;

2、19:30第一項(xiàng)由公司總經(jīng)理致中秋賀詞。

(餐飲前廳部、出品部、客務(wù)前廳部、客房部、營(yíng)業(yè)部、騰圖禮儀中心、騰圖漁港、財(cái)務(wù)部、總經(jīng)辦)等部門各出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目盡量不以唱歌為主。

4、游戲環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng):

由活動(dòng)組織者安排2-3個(gè)小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工參與的積極性,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

(需準(zhǔn)備小禮品和抽獎(jiǎng)禮品,此活動(dòng)可穿插于節(jié)目表演當(dāng)中);

7、21:30活動(dòng)圓滿結(jié)束。

2、9月7日五點(diǎn)之前將節(jié)目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人;

4、9月11日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間;

5、9月11日下午兩點(diǎn)開始布置會(huì)場(chǎng),懸掛橫幅,餐桌上擺上各種水果點(diǎn)心飲料等。

1、總負(fù)責(zé):總經(jīng)辦。

2、物品準(zhǔn)備:財(cái)務(wù)部。

3、會(huì)場(chǎng)安排:總經(jīng)辦。

4、活動(dòng)攝影:禮儀中心。

5、主持人:待定。

1、獎(jiǎng)品:xxx。

2、食品:xxx。

3、禮品:xxxx。

共計(jì)xxx元。

游戲方案:

1、首先準(zhǔn)備問(wèn)題若干,報(bào)紙一張。規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問(wèn)題,答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道;男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。

2、先用紙寫好詞語(yǔ),可以分很多類的,然后一個(gè)人面對(duì)著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對(duì)著猜??煞譃閮山M,2分鐘內(nèi)才出詞語(yǔ)多的一組獲勝。

抽獎(jiǎng)活動(dòng):

一等獎(jiǎng)1名元獎(jiǎng)品()。

二等獎(jiǎng)2名各元獎(jiǎng)品()。

三等獎(jiǎng)3名各元獎(jiǎng)品()。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名各20元獎(jiǎng)品()。

抽獎(jiǎng)時(shí)各位員工依次上臺(tái)進(jìn)行抽取寫有各獎(jiǎng)項(xiàng)的紙條,一等獎(jiǎng)由總經(jīng)理頒發(fā),二等獎(jiǎng)由副總頒發(fā),三等獎(jiǎng)由總監(jiān)、總經(jīng)辦主任頒發(fā)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)由部門經(jīng)理頒發(fā)。

節(jié)目獎(jiǎng)品:

根據(jù)節(jié)目參與人數(shù)確定。

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇十九

男:這樣一個(gè)美麗的月夜,這樣一份清馨的氛圍,一塊香甜的月餅,一盞醉人的清茶,一篇懷舊的.古詩(shī),一首經(jīng)典的老歌,無(wú)不寄托了人們的諸多向往、深切思念。

女:中秋對(duì)于孩子,是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中,中秋節(jié)是甜甜的香香的,是快樂(lè)的無(wú)憂的。

男:中秋對(duì)于老人,是暮年的傷感和子女不能承歡膝下的惆悵與傷感,父母既總是希望兒女能“?;丶铱纯础?,但更盼望他們“平平安安”,期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圓圓滿滿”!

女:中秋對(duì)于出門在外的游子是無(wú)盡的思念。祝父母“湖光秋月兩相和”、盼妻子“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,贈(zèng)兄弟姐妹“共看明月應(yīng)垂淚”,望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。

男:中秋對(duì)于中華兒女是幾千年來(lái)的心靈寄語(yǔ)。雖不知江畔何人初見月,江月何年初照人,卻也在一輪清輝中,人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。

女:親愛的朋友們,朗誦藝術(shù)《但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟》共度良宵晚會(huì)就要落下帷幕了。感謝各位的光臨。再次祝愿朋友們生活甜蜜、事業(yè)順達(dá)、合家團(tuán)圓、幸福安康!

男:朋友們,再見!

女:朋友們,再見!

合:祝朋友們晚安!

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇二十

迎接中秋節(jié)的到來(lái),怎么能少了中秋節(jié)晚會(huì)?下面是本站精心為大家整理收集的中秋節(jié)文藝晚會(huì)結(jié)束語(yǔ),供大家參考。

月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圓滿。

今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂(lè)分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。

女:快樂(lè)是今夜跳躍的音符,

男:鄉(xiāng)戀是今夜動(dòng)人的旋律;。

女:明月是今夜多情的詠嘆,。

男:團(tuán)圓是今夜永恒的主題!

女:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),

男:在這中秋月圓、萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚,

女:祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

男:祝愿我們鴻洋蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)紅紅火火。

女:感謝我們所有的演職人員和工作人員。

男:感謝大家積極支持和參與。

女:我們明年再相聚。

男:再見。

女:再見。

(女)朋友們,今夜秋高氣爽,我們相聚在中年茶座,我們歌唱彈奏,我們吟詩(shī)誦讀,我們賞月品茶……如果覺得快樂(lè)你就拍拍手,如果覺得快樂(lè)你就跺跺腳…讓你的快樂(lè)在我們茶座永駐。

(男)朋友們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間個(gè)半小時(shí)在談笑的指尖輕輕滑過(guò),愉樂(lè)(讀月)的歌聲仍回蕩在茶座四周,快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在茶座上空,熟息的身影似透過(guò)屏幕就在茶座圍桌而聚。

(女)中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿,碧海青天夜夜心的嫦娥,閥樹不止的樵夫吳剛,善良獻(xiàn)身的玉兔……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都串成經(jīng)典,中秋的傳說(shuō),節(jié)日的習(xí)俗數(shù)不勝數(shù),今天緊緊跟隨著時(shí)代節(jié)拍的文化長(zhǎng)河中又添上了這濃濃的網(wǎng)絡(luò)中秋之夜。節(jié)日的快樂(lè)更是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳向海角天涯!

(男)“海上升明月,天涯共此時(shí)?!迸笥褌?,伸出你們靈活的手捧著我們誠(chéng)摯奉上的清茶一杯,讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑鄹杀?

(女)相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事,更是我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟的一大樂(lè)事?!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”借李白這句詩(shī),在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)、永遠(yuǎn)是團(tuán)團(tuán)圓圓!祝我們的戰(zhàn)友論壇我們的每一個(gè)聊天室永遠(yuǎn)是紅紅火火!讓我們攜起手來(lái)共同祝我們的園子永遠(yuǎn)燦爛!

(男)“但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟?!迸笥褌?,十五的月亮十六圓,戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟中秋共聚中年茶座的晚會(huì)到此結(jié)束。

今夜歌舞翩翩,今夜喜氣洋洋,今夜歡聲不斷;難忘今宵,今宵難忘。美好的時(shí)光總是令人回味,令人難忘。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)xx縣同城愛心聯(lián)合會(huì)的美好明天。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們,同城愛心聯(lián)合會(huì)迎中秋文藝聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

朋友們,再見!

中秋節(jié)晚會(huì)策劃書結(jié)束語(yǔ)篇二十一

女:親愛的朋友們,__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見了。

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

男:愿美好的歌聲和祝福伴隨朋友們新的一年的每一天!

女:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中。

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