交流與合作是人類社會發(fā)展的重要動力，只有相互溝通與合作才能共同進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗和教訓(xùn)。在閱讀這些總結(jié)范文時，大家可以思考其中的優(yōu)點和不足之處，以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。
那些的時光指導(dǎo)篇一
昔日的舊時光，定格。
——題記。
肖瀟是個很可愛的孩子，她很瘋。我和著她，也差不了多少。連隔壁的幾個班都知道咱班有倆瘋子，還是女的！老師們就露出他們那恨鐵不成鋼的表情卻又無可奈何。對此，我們投以大笑，很放肆的笑，很沒心沒肺的笑。似乎什么都不會在乎，不愿在乎。跟她在一起是自由的、放縱的、無拘束的。
默默則不同，她是安靜的。她是個很善良的傾聽者，靜靜地聽我說。同時，哪個人沒有抱怨，所以我也是她的訴說者。我們無話不說，很投得來。在她面前，我是透明的，同時也是真實的。我不會像在肖瀟面前那么瘋、鬧，取而代之的，我很安靜，像默默本身。
安和淺也是我的好朋友。安和默默有點一樣，都是安守本分的好孩子。淺在肖瀟和默默的中間，有一點瘋，一點頑皮。她們會在我失意時安慰我，在我落魄時鼓勵我，是不可多得朋友。
那時的我還很天真地以為我們可以一直走到最后，會走很久很久。但，我錯了。
肖瀟是從小被父母貫著的孩子，不懂得關(guān)心他人，而且說話又直。漸漸我們都不愿自己受到傷害而放棄和她做朋友。我永遠(yuǎn)記得她當(dāng)時的表情。
我們站在天臺上，因為害怕她會受傷或怎么，我們都吞吞吐吐一人只冒幾個字，我們磨蹭了一會兒。她臉整個兒都變黑了，嘴緊緊緊抿著，眼睛直愣愣地看著我們，然后牽強(qiáng)地笑笑，補充了我們還未說的語言。
她離開了天臺，又和一伙人打打鬧鬧，說說笑笑。但我看得出，那很勉強(qiáng)。因為我們都在不同的班，在天臺上站了一會兒就分開來走了。我和肖瀟很辛運地分到一個班，現(xiàn)在卻那么難堪。
她并不是那么所謂，她哭了，并也挽回了她們。然而，我就成了眾人口中的離間者，不用問，當(dāng)然是肖瀟說的。我、安、默默、淺還是經(jīng)常在一起，感情一直不錯。隨著時間地侵蝕，安和默默不在與我聯(lián)系，只剩下淺。我活在時光的罅隙中，快要窒息，我是寂寞的，孤獨的。有那么一段時間我很狠肖瀟，很狠，恨她那么殘忍，那么我所謂。
后來，大家漸漸抵制肖瀟，接納了我。她的大小姐脾氣可能沒有人再愿意接受了。盡管如此，我們中間已經(jīng)有一條無法跨越的鴻溝。她成了當(dāng)時的我，那么寂寞與孤獨。我是了解她的，她并不會故意傷害我們，為什么我要丟下她呢？我又有一點的悔恨。明明知道卻還要傷害。
初三了，忙碌與擔(dān)憂隔開了我和淺，我們都各自擁有自己新的伙伴，新的生活。也疏遠(yuǎn)了。
她們的事我不再了解，不再清楚。肖瀟還喜歡吃草莓味的棒棒糖嗎？默默說話時眼睛還睜得大大的嗎？安還喜歡在角落認(rèn)真做作業(yè)嗎？淺還喜歡拿著掃帚打人嗎？我無從得知。
她們就像過客，匆匆掠過，飛很遙遠(yuǎn)的地方，留下淺淺的痕跡，讓我去緬懷。
那些時光很美，很疼。讓它停留在那最美好的時刻。
那些的時光指導(dǎo)篇二
人生中最快樂的時光，莫過于那天真無邪的童年時光，那時候的我們無憂無慮，生活自由自在，無拘無束，每天都如同鳥兒一樣，即使遇到風(fēng)暴，也可以依偎在父母的懷抱中。
童年的我。
那時的我對世界充滿了好奇，在路上走著，看見地上的一只螞蟻就走不動了，一只小小的螞蟻都會吸引我的眼球。
那時的我最喜歡的事情就是和父母在一起，和他們坐在一起，享受著媽媽做的美食，和他們談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事，爸爸媽媽一直都是我最忠實的聽眾。
初中的我。
終于，我進(jìn)入了初中，這也就意味著我的童年結(jié)束了。
隨著科技的發(fā)展，隨著家里有了第一臺電腦，我就不在多么喜歡出去和朋友玩，總是在家里自己玩電腦，不再像小時候那樣活蹦亂跳，不管在哪，或者在干生么，腦子里只有電腦和手機(jī)，和父母也不再有那么多的話可說。有時一些心里話，寧愿給朋友說也不給父母說?，F(xiàn)在也不再經(jīng)常和朋友出去玩，總覺得沒意思。
現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在，我不在像童年時期那樣快樂，不再是一個無憂無慮的孩子，我懷念那個時期的我，討厭現(xiàn)在的我。
我是多想再回到那段時光，再來一次童年。
那些的時光指導(dǎo)篇三
于是，現(xiàn)在的我懂了：我生病了，身體疼，而親愛的媽媽，心疼……。
于是，那時的我懂了：在成長面前，堅強(qiáng)的老媽有時也是如此的脆弱不堪……。
于是，當(dāng)時的我懂了：成長的過程原來真的離不開這些嘮叨的陪伴和磨練……。
于是，當(dāng)時的我懂了：原以為平平常常的事情等到自己完全承擔(dān)，原來竟是那么難……。
以前媽媽總是叫我：“小寶寶，小乖乖，”可現(xiàn)在就直呼我：“慧慧、李鑫卉”……。
于是，現(xiàn)在的我懂了：不知不覺中我已經(jīng)慢慢長大，稱呼的叫法也許還會再變化……。
后記：
愛，學(xué)會了去愛我的媽媽……。
那些的時光指導(dǎo)篇四
天還是那片天，地還是那片地。我們，卻再也回不到過去，回不到那些時光里去。眼酸澀，沉默，無言。
還記得幾年前的一個夏天，奇妙的緣分讓我們相聚到一起。相識，相知。從開始的怯怯相望到后來的攜手相伴。那些年芝麻大的事情，我們現(xiàn)在都還能一件一件清淅地列舉出來。還記得無數(shù)個夜晚，我們窩在同一個被窩里；還記得無數(shù)個黃昏，我們手牽著手一起回家；還記得在靜悄悄的夜晚里，我伏在你的肩上小聲地抽噎著，用斷斷續(xù)續(xù)的話語訴說著我心中的委屈，但委屈過后又會迷惘而堅定地朝未來邁去。
我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書寫著我們的友誼，可是時光的齒輪悄聲無息地轉(zhuǎn)動著。在我們分離的時候我們都不會哭泣，我們還要微笑著揮手告別。
在彷徨時，我總是下意識的尋找你的身影，渴望看到你善解人意的目光；在開心時，我總是不自覺地呼喚著你的名字，可回過神來，才悵然發(fā)現(xiàn)，我所熟悉的那個你，早已不在我的身邊。
于是，我學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了自立，知道了如何自己去克服和化解困難。我不再軟弱，不再哭泣，有的只是不屈的眼神和開朗的心靈。
那些年，我們吵過，鬧過，哭過，笑過，那些美好的回憶，我會珍藏。但我知道，自己的路，終究是要自己走的，不管前方的路有多遙遠(yuǎn)，有多困難，但我始終相信，我們的心一直聯(lián)系在一起，在不同的地方一起仰望星空，為彼此祝福，加油！
那些的時光指導(dǎo)篇五
最近，我看了桐華的長篇小說《那些回不去的年少時光》上、下兩冊，帶給我很多啟發(fā)。特別是書中女主人公羅琦琦的成長故事，特別吸引人的眼球。細(xì)細(xì)品味一番，讓我受益匪淺。
主人公羅琦琦幼年時期住在外公家，集萬千寵愛于一身。讀小學(xué)時回到父母身邊，卻在父母的警告和囑咐聲中變得沉默寡言。小學(xué)時代倒霉地遇見了經(jīng)常辱罵她的趙老師，也幸運地遇上了讓她敬佩一生的高老師，在高老師的指導(dǎo)下贏得了人生的第一張獎狀。中學(xué)時代遇見了可恨的英語老師“聚寶盆”，也遇到了喜歡她的語文老師——曾紅，耐心地指導(dǎo)她參加演講比賽獲得二等獎，從此讓她學(xué)會落落大方地表達(dá)自己。高中時代的她悟出了“一分耕耘，一分收獲”的道理，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，結(jié)果高考時獲得了全省第五名的好成績，順利地被清華大學(xué)錄取了。
我在慨嘆羅琦琦的成長歷程的同時，也深深地喜歡上了她。她個性鮮明，卻又不失主見和獨立思想。對待學(xué)習(xí)，勤奮認(rèn)真，堅持不懈；對待朋友，真誠善良；對待成長，毫不遮掩，盡情綻放。
之所以喜歡羅琦琦，是因為從她的身上我還能學(xué)到許多東西：
首先，“下決心是一件很容易的事，堅持卻是一件很難的事情?！钡_琦琦就能做到堅持不懈。比如在她讀高中時，為了提高自己的英語成績，決定每天早上早起半小時，背誦英文課文。于是，一年三百六十五天，她都能堅持早起半小時，背誦英文；每天堅持記憶十個英文單詞。我想起自己，也常常下決心，就是做不到天天堅持。讀到此，我自愧弗如，羞愧萬分。
其次，她非常善于總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如她認(rèn)為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于如何開辟一條適合自己的路到達(dá)目的。所以，她認(rèn)為理科主要是訓(xùn)練自己的思維方式，琢磨透了正確的思維方式，就能駕輕就熟。而英語是一門語言，必須大聲地讀出來，努力培養(yǎng)語感。所以她經(jīng)?？荚嚂r能拿年級第一。我對照自己，感覺還差很遠(yuǎn)，常常不得學(xué)習(xí)的要領(lǐng)，結(jié)果卻事倍功半，學(xué)習(xí)效果不佳。
第三，她非常懂得感恩。小學(xué)時代的高老師曾經(jīng)鼓勵她，培養(yǎng)她贏得了人生的第一張獎狀。因此，以后的每一年，她都會雷打不動地拜訪高老師。即使長大后出國了，回國后依然會拜訪給予她人生第一縷陽光的可敬的高老師。
當(dāng)然還有她對朋友的真誠，對友誼的珍愛等等。
我要向羅琦琦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅持不懈的精神；學(xué)習(xí)她懂得感恩的心態(tài)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她善待朋友的真誠。正如書本封底所寫：“人生每一步行來，都需要付出代價，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些?！蔽蚁?，成長也是需要付出代價的，所以，我會倍加珍惜現(xiàn)在的時光，現(xiàn)在的友誼。
就讓我們真實地、勇敢地“活在當(dāng)下”吧。
那些的時光指導(dǎo)篇六
一張入學(xué)通知書，把我們分離。都說初中同學(xué)最難忘，可是那些陪我們度過童年的人呢？陪我們度過最難過，最無助的人呢？我忘不了，我也不想忘！我有四個瘋婆娘，她們在我迷茫時給予我希望，在我難過的哭泣時給予我最溫暖的擁抱，在我孤獨時給我從未有過的開心和快樂。時光啊，時光，請善待我愛的那四個瘋婆娘！
我曾想過我要把我六年所發(fā)生的事情全部記下，呵呵。這怎么可能？昔日，我走在我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起漫步的地方，哪怕只是一個小小的報亭，滿滿的全是我們的回憶：記得我們第一次去報亭的時候嗎？那是我們剛剛喜歡上exo的時候；記得那個7d互動影城嗎？我們在那里結(jié)束了我們小學(xué)的最后一個假期；記得我們那次去水庫野餐嗎?我們前一天還住在一起，晚上3點多都沒有睡著……太多太多的回憶我們都來不及遐想，我們默默地默默地記在我們的心中。
我想回到那個有我們的地方，體育課上：我們坐在草坪上，看著一年級的小朋友在那里玩耍，說真的她們就像我們的曾經(jīng)。我們的友誼有過裂痕，我們在風(fēng)雨后也看到了彩虹，我堅信我們的友誼可以長長久久，但愿我們都是彼此中的“瘋婆娘”。
時光，請善待我愛的那四個瘋婆娘！
——致閨蜜。
那些的時光指導(dǎo)篇七
誰說女子不如男，李清照，一個聞名中國古典文學(xué)的女詞人，一個清新婉約的多情女子，每每讀起這首洋溢著少女純真浪漫的詞時，心頭總有一種錯覺：那就是我，那個沉醉不已的風(fēng)情萬種的古典美人。是呀，那些快樂的時光不覺涌上心頭。
小學(xué)時是那樣無憂無慮，跟我的伙伴沐浴在暖陽下，追逐嬉戲，手里的算盤計算的不是加減乘除，而是我們還有多少快樂的時光可以享受。院子里，女孩子們跳起皮筋，卻不知在某一個角落，有一雙清澈的眸子在欣賞著眼前的一抹獨特的風(fēng)景。男孩女孩，沒有授受不親，自由愉悅，笑容燦爛，形影婆娑。意難忘！
真苦的初中生活呀，難吃的飯，睡不醒的夜晚，凍死人的冬天，還有潮濕的宿舍。但我有一直陪伴在我身邊的他們，我的伙伴，我的知己。幫我從泥濘中扛出自行車，幫我打水，幫我?guī)Я闶?。還有和我一個被窩睡覺的女孩，分我吃的，給我信賴。還有那朦朦朧朧的絲路花雨般的情愫，還有那很是可笑的所謂的情書，還有那————意難忘！
帶著憧憬進(jìn)入了幼兒師范，哇，女兒國呀！清一色的女孩子，各種各樣的小美女，相信唐僧來了，肯定穩(wěn)不住。喜歡藝術(shù)的我獨享著自己的那一份快樂，自己琢磨著學(xué)畫國畫，自己提前拉手風(fēng)琴練習(xí)曲目，我的每一次版面設(shè)計都讓大家耳目一新，我的初戀也悄悄如花般綻放。
接下來都是關(guān)于愛的回憶，我們一起走過的田野，我們一起去過的公園，我們一起承受的誤會，我們一起背負(fù)責(zé)備，我們一起吃的晚餐，我們一起流過的淚，還有一起滑過的旱冰場，欣賞過的月夜，還有我們一起手挽手步入了婚姻的殿堂——————-意難忘！
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。驀然回首時，腳印一串，留戀一路。風(fēng)風(fēng)雨雨人生路，因為有了記憶而變得或甜或苦。生命呀，多美好，感恩；年輕呀，多絢麗，感恩；快樂呀，多短暫，感恩。原諒那些讓你傷心的人或事吧，因為，是他們豐富了你塵封的歲月之書，珍惜那些讓你快樂的人或事吧，因為，是他們喚醒了你冰凍的記憶之河。
看吧，那驚起的不只是鷗鷺，還有沉醉的姑娘。一池荷花，一池故事。
那些的時光指導(dǎo)篇八
“叮鈴鈴”期待以久的第五節(jié)下課鈴終于打響了，我一邊歡呼吃飯時間的到來，一邊拉著李君同學(xué)就往食堂跑。路途中，董大師屁顛屁顛的追來了，漸漸向李君靠近，還沒等他反應(yīng)過來，董大師肥大的手已經(jīng)抓住了他的脖子?！鞍パ剑 焙脩?zhàn)的李君徹底被激怒了，眼看廝殺就要開始了，可先出招的董大師卻招架不住，走為上策，便往食堂屁顛屁顛的沖去。
“喂，同學(xué)，慢點，別跑?。 焙竺娴乃薰芾蠋熜募钡恼f。
食堂表演。
跟隨董大師的視野屁顛屁顛的來到了食堂，最吸引人還是排隊的曾同學(xué)。
他打飯時總會出現(xiàn)這樣親切的對話：“阿姨，媽媽說多吃米飯有助于長高，多來點嘛！不夠不夠，那坨給我嘛！”“要吃完啊，同學(xué)！”“曉得，曉得！”當(dāng)餐盤上堆砌有一座雪山時，他才停下來繼續(xù)加飯的話語。
真相即將浮出水面。12：50，當(dāng)生活老師和大多數(shù)學(xué)生都離開時，他拿出早已準(zhǔn)備好的道具——一包紙。這時就讓我親切稱呼他“魔術(shù)師”吧！只見“魔術(shù)師”抽出兩張紙，把剩余的冰山一角揉成一團(tuán)，放入道具中，左右墊好，再把道具裝入褲兜里，端起餐盤就跑。
只剩之前那個打飯的阿姨看完表演，嘆口氣：“哎，這娃娃！”
寢室音樂會。
跟隨魔術(shù)師回到寢室。
魔術(shù)師似乎吃得太多了，拿出還沒有用完的道具就往廁所里跑，小陳同學(xué)已壓制不住下午放學(xué)的到來，居然開始放聲歌唱了，不時還伴隨幾聲尖叫，連廁所里的那個人也吹起了小調(diào)。生活老師也伴隨歌聲來到我們寢室：“誰還在說話呢？”我們的合唱戛然而止。但廁所里的那個人，仿佛以為我們在認(rèn)真聽他歌唱，便唱得更大聲了，歌聲飄遍整個寢室。
“你們就別起來了，午睡20分鐘。”
魔術(shù)師才收了尾聲，高興地以為老師不知道他在上廁所，一定能混水摸魚逃出去，但董大師還是補上了致命一刀。“老師，廁所里好像有個人?！蹦g(shù)師見自己暴露了，馬上沖出廁所，大聲疾呼：“老師我沒有說話?！?/p>
“沒說話，還哼上個世紀(jì)的歌?！?/p>
“我沒說話，你說剛剛說話的人，才要補覺?！?/p>
“但你沒有上床呀！”
“我回來就一直在上廁所?！?/p>
“那你還是要補覺，早打鈴了！”
“剛打鈴2分鐘，我只補２分鐘。”
“啥子，在我這１分鐘當(dāng)５分鐘。”
“好嗎，好嗎，那我就補10分鐘嗎！”兩人的對話這才停下來，魔術(shù)師得意的上了床，因為他可以比其他人少睡10分鐘。董大師也得意的扭著身軀，臉上像一團(tuán)笑爛了的泥團(tuán)，雖然他沒有少睡，但至少讓別人多睡了10分鐘。但寢室外傳來生活老師的聲音，她撥打著嚴(yán)老的電話，口中還喃喃道：“萬一他們真的不起床，遲到了怎么辦？”
尾聲：感恩的心。
老師，感謝那些有你相伴的時光，我想終有一天，這里會是我記憶里的天堂。
那些的時光指導(dǎo)篇九
記得一個陽光泛濫的周日，初學(xué)素描的我煩躁地坐在發(fā)熱的椅子上。手中握著的鉛筆和橡皮似乎很不聽我的使喚，簡單起筆后卻不知如何繼續(xù)畫下去，石膏像仿佛都在嘲笑我，玩弄我，瞬間一股自“爆”自棄的力量沖上我心頭。我不禁懷疑自己是否有素描的天賦，與其說素描還不如說是簡筆畫，腦子里像斷篇似的怎么也回想不起老師剛剛講解得基本要領(lǐng)。在我六神無主地時候老師徑直走來，在我面前放慢腳步：“對于初學(xué)者來說你畫得已經(jīng)很好了”他鼓勵道，“不要放棄。繼續(xù)畫下去，加油！”如有神助，我的眼睛立刻泛起金光，突然間老師講解的基本要領(lǐng)呈現(xiàn)的我的腦海里。不久，一張立體感十足的素描作品展現(xiàn)的我面前。
成長路上，我不相信它永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗，但我允許它有狂風(fēng)驟雨。遇到風(fēng)我會揚帆前行；遇到雨前方的路也會暢通無阻。
二
去年夏天，當(dāng)我踏進(jìn)這個富有底蘊的二十中學(xué)時。我就做好了全力以赴，刻苦讀書的準(zhǔn)備。開學(xué)第一天我們走在色彩明麗的操場上，滿滿的自豪感涌上心頭。操場上籃球場、單雙杠等場地應(yīng)有盡有。校園內(nèi)一棵棵大樹挺拔健壯，像士兵一樣守衛(wèi)著這片美麗的校園，又像紳士一般護(hù)衛(wèi)著二十學(xué)子。雖然是一棵普通的樹，卻帶給我無限遐想，不由自主得讓我愛上了這片二十沃土。
這是我們?nèi)昱^斗的地方，我會更加熱愛它，珍惜它。有了它，就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，挑戰(zhàn)挫折的信心。二十中學(xué)給于我通往成功的軌道，它是我成長路上的碎片。
三
正是嚴(yán)寒之季，雪花又在天空中舞動，帶著一絲涼意，或靜謐或淡雅，或沉默或張揚。不知不覺，它們悄悄地解開圣誕結(jié)，讓原本冰冷的冬天擁抱著溫暖的味道。雪地上刻印著我們嬉戲的痕跡。寒風(fēng)送來了祝福，帶給圣誕樹幾分墨綠，不斷催促圣誕老人的到來。它們把世界變得多姿多彩，變得更加溫暖。叮鈴鈴……剎那間，全校學(xué)生奔向了白色的操場，你追我趕，忘記了寒冷。我和我的小伙伴也玩起了打雪仗的游戲?！把棥闭ㄩ_在我們的身上臉上，我們沉浸的混亂的“戰(zhàn)爭”中，此時沒有感覺到一絲涼意卻無比溫暖無比開心。
我們在雪地里不斷的跌倒，又勇敢的爬起……在雪中嬉戲的一幕幕是最珍貴的碎片。
然則如果要把它們拼湊在一起，這就是我人生中多姿多彩的青春。
那些的時光指導(dǎo)篇十
百年小巷的深處，那里有我的童年。再次走過這小巷時，我已經(jīng)成了少年。我知道童年的時光想綢緞一樣，從我的手上，滑走了。童年也如最頑皮的小獸，動作敏捷，我抓不住，它的尾巴。
冬日的早晨，你穿著厚厚的衣服，縱橫交錯的電線劃破了天空的臉。棉布鞋踩在落葉上，窸窸窣窣的。草叢里你曾經(jīng)埋下過，辛苦積攢的玻璃珠。有時起霧了，我記得你，濕濕地粘在一起的額發(fā)。你一定還記得，冰涼的臺階上，有我們坐著聊天的回憶。
你一定還記得，一份低分的卷子如何像蟲子一樣咬過你的心。你一定還記得，教室窗玻璃碎成一地時，你哭得像個傻瓜。你一定還記得，你的同桌上課想尿尿了，卻不敢向老師報告，直接尿在褲子上的窘態(tài)。你一定還記得，在雨后濕滑的小操場上，你在上面摔了一大跤，屁股疼了好幾天，你不敢告訴媽媽。你一定還記得，小學(xué)開學(xué)的第一天，你跟著表姐沖進(jìn)了女廁所，居然沒有人把你轟出來。你也一定還記得，沒交作業(yè)時，老師用大棍子在你的手掌心打了幾下，你沒有哭。有一次你削鉛筆時沒注意，把食指劃了個大口子，老師抱著你上醫(yī)務(wù)室。
你最喜歡看小店里的金毛青年削甘蔗了。他們先把甘蔗豎起來，趁其沒倒下的時候拿刀把甘蔗削成兩片。有一個金毛因為不小心，把手指都削掉了。你常常把吃早餐的錢拿出一點，買你最喜歡的玩具。有一次，一個同學(xué)從你身后把你的褲子拉了下來，有好幾個女生都看見了，雖然你穿著內(nèi)褲，但那畢竟是恥辱啊。于是你有一次趁著他不注意的時候，也把他的褲子拉了下來，沒想到，那小子竟沒有穿內(nèi)褲。
你偷偷拿了一根粉筆，喜歡走到哪就畫到哪。大家像瘋子一樣在小操場上跑動，童年就這樣悄無聲息地溜走了。小學(xué)畢業(yè)那晚，你還記得大家去小操場燒烤，你吃了兩個雞翅、很多西瓜、幾塊蛋糕，吃一毛錢的冰棍都不會拉肚子的你，在那晚拉肚子了。
有一些時光，回憶起來感覺就像穿著球鞋踩在新鮮的大便上面。當(dāng)我回憶起童年的時光，像是穿著棉布鞋，踩在落葉上，窸窸窣窣的，像老祖母的哼哼唱。童年和那些年的蟬鳴一起被老祖母縫進(jìn)了我的新鞋子。
那天小操場上起風(fēng)了，漫天沙塵，你看不見我的臉，我讀不出你的表情。
那些的時光指導(dǎo)篇十一
久違的陽光綻放在天空，把一切照的光光亮亮的，讓一切看起來似乎有了活力，這個初春的南國城市里，還是顯得格外的冷。還未曾反青的小草依舊趴在地上，望著暖暖的太陽，即便是它打起來十二分的精神，看得出來還是那么力不從心。
來到這里已經(jīng)是第四個年頭了，回想這些年以來，有失去有收獲，有悲傷有歡喜，有風(fēng)雨也有陽光，不管最終得到的是什么，但是我知道自己深深喜歡上了這個城市。曾經(jīng)和朋友們一起躺在床上描繪著自己未來的藍(lán)圖，也曾一起努力的寫文章，創(chuàng)建網(wǎng)站，我覺得那一段創(chuàng)建網(wǎng)站的時候是我最幸福的時候。
不計較收獲什么，不計較失去什么，就這樣傻傻的一味的去努力，去付出。網(wǎng)站建好了，看著自己辛辛苦苦付出了很多的東西在那里閃爍著耀眼的光芒的時候，那幸福的感覺始終圍繞著我們每一個人。
時光老人總是在我們不知不覺的時候，悄悄從我們身邊溜走，順手帶去了我們的激情，也帶走了我們的青春歲月。走過了那些付出的日子，繼而轉(zhuǎn)為平淡磨礪著我們。記得那是一個很熱很熱的暑假，朋友選擇了去異地做短暫的打工，我則繼續(xù)留守這個城市管理著我們的夢想。
朋友的遠(yuǎn)離，一個人的孤獨讓我嘗到了激情后的寂寞。也許是我們太過于年輕了，也許是我們?yōu)榱四且豢痰呐d奮沖昏了頭腦而忽略了事情原本的不完美之處。總之，一切想象不到的事情接踵而至，差一點擊垮了我懸浮在半空里的心，等我回味過來的時候，發(fā)現(xiàn)我們真的太過于年少輕狂。
曾經(jīng)一直支持著我們的網(wǎng)上的朋友們也漸漸消失了，我知道她們都在為自己的目標(biāo)努力奮斗著，看不到了她們的文字，有的時候甚至連身影也看到不到了，那個曾經(jīng)讓她們欣喜的地方已經(jīng)成為她們生命中的一個過客，離開了，就不再回來。
我曾努力的想撥回時鐘的發(fā)條，想要回到那個有著燦爛笑容的季節(jié)里，可是任憑我再怎么努力也只是徒勞。時光匆匆，一去不返的道理，我懂得，只是難免有些遺憾，失去了那么多的東西，卻無力去重新拿回來。
時光回轉(zhuǎn)，回想起那些幸福的時刻，我發(fā)現(xiàn)自己嘴角依然會微笑。跟朋友聊起從前的點點滴滴來，我發(fā)現(xiàn)我們都是笑著說起來的，原來懷念從前的不只是我自己，原來，除了我還有很多人喜歡懷念從前的。
以前的時候，總是喜歡在難過的時候，給爸媽打個電話，什么也不說，就是聽聽他們的聲音就好了，感覺沒什么能阻擋的住我的。如今，難過了，失望了，遇到挫折了，卻不能給爸媽打電話了，因為怕他們擔(dān)心，怕敏感的他們在我的語氣里能聽出什么來，因為，因為在這個世界上最了解我們的還是爸媽。
人生之中最難過的不是失戀了，失業(yè)了，遇到挫折了，而是有了這些卻不能給爸媽說。我終于明白了，為什么小的時候無論遇到什么樣的事情，總是喜歡鉆進(jìn)爸媽的懷里，聽爸媽的安慰了，那不是逃避，也不是懦弱，那是一種信任，一種依賴，一個可以讓你有勇氣面對所有事情的地方。
總是喜歡在電話里裝作很開心的樣子給爸媽笑著說話，總是喜歡在人前擺出一副無所謂的樣子?？墒俏壹绨蛏嫌卸啻蟮膲毫?，我自己都拎不清，也可以說是我自己都不敢去衡量，之所以不敢去衡量，是因為沒有勇氣去衡量。
我從來沒有埋怨過自己為什么會有這樣的生活，也從來不會羨慕朋友們錦衣玉食的家庭，因為我知道，要想得到那樣的生活，只有自己努力，得不到那樣的結(jié)果，只因自己的努力不夠多，曾喜歡一句話“鐵飯碗不是一輩子的飯碗，而是一輩子到哪里都有飯吃?！钡拇_，完善自己，真正的有才學(xué)才是最完美的結(jié)果。
我不否認(rèn)我是個倔強(qiáng)的人，喜歡一根筋走到底，認(rèn)準(zhǔn)的事情，沒有任何人能夠拉的回的，也喜歡凡事靠自己，因為在這個世界上除了自己，還應(yīng)該會相信誰呢？父母自然是不能陪我們到最后，夫妻可以分離，兄弟能夠反目，朋友也會倒戈，更不用說其他人了。我覺得，如今的世界，誰都不能相信才是最大的悲哀。
對于那些錯過的人和失去的機(jī)會，我們無不為之惋惜，但是常言道：“是你的不用去爭取，不是你的爭取不來。”不管是自欺也好，欺人也罷，最終我們都會有個歸宿，經(jīng)歷過了，就會有收獲，失去了，就會懂得珍惜擁有的一切。
不管怎么樣，我們都還年輕，做一個不要讓生命浪費掉的人，堅持自己的夢想，記住自己的目標(biāo)，努力去奮斗，不管我們得到什么，一切總會有個完美的結(jié)局。
那些的時光指導(dǎo)篇十二
我想，如果那時的我回頭看您，一定能看到您嘴角滿滿的笑意，還有您眼底深深的疼愛……我如獲珍寶地捧著它，小心翼翼地揭開那蓋子，卻發(fā)現(xiàn)躺在里面的竟是從自行車上拆下來的車鈴！剎那間，記憶如潮水般涌來。我仿佛回到了那些您送我去學(xué)校的日子。您用自行車載著我，在暖暖的陽光下，您叮囑我：“丫頭，上課要專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，將來考個重點大學(xué)……”我總是敷衍您：“知道了，知道了！”然后任性地叫您按車鈴。對我疼愛有加甚至百依百順的您只是說了句：“你這丫頭……”便按響車鈴。
那些的時光指導(dǎo)篇十三
她最早的記憶，是在三歲左右。她能清楚地說出當(dāng)時的人與事，這一點讓很多人驚奇。三歲的小人兒，走路尚且不穩(wěn)，但每天卻搖搖擺擺地獨自上路，且很有主見地，朝著一個方向奔。母親不在家。母親總是不在家。母親去食品廠上班，叮囑姐姐照顧她，說晚上給她們帶餅干吃。姐姐嘴里答應(yīng)著，母親剛一出門，姐姐就跑去外面，和街道的一幫孩子瘋玩，玩得熱火朝天。他們玩捉迷藏，玩丟布袋子，玩跳格子。玩著玩著，就把她扔下了。她在一邊看著，有些寂寞，也有些無聊。她于是獨自上路。穿過碎石鋪就的巷道，路過一家茶水房，一家燒餅店。茶水房的老板娘，一個身材高大健碩的女人，看見她就嘖嘴，滿臉的同情。一幫女人閑坐在茶水爐旁，對她指指點點，說著閑話。她不理，兀自走她的。燒餅店那個做燒餅的，是個滿臉麻子的中年男人，街坊們叫他麻子。麻子偶爾去她家，母親沒有好臉色對他。麻子看見她，會很熱乎地招呼，呀，小蕊呀，吃燒餅不？她心里很想吃，但母親特別交代過，不許吃麻子的燒餅。這話母親是用很嚴(yán)厲的語氣說出來的。她記住了，很有志氣地沖麻子說，我不吃。出了巷道，拐彎向左，是一條大街，有小河穿街而過。小河上架木橋，從木橋的縫隙里，清晰地看到下面湍流的河水。她不敢過木橋，手腳并用地爬過去。等爬到對岸，她就可以望見父親的房子了。小小的心，暖乎乎的。父親的房子當(dāng)街而住，黛瓦，木板門，廳堂幽深。門前有棵石榴樹，樹不高。開花的時候，最好看了，小紅燈籠似的花，掛了滿滿一樹。父親會摘了戴在她的小辮子上。樹干上釘一木牌子，木牌子上一行黑漆字。直到念書識字后，她才知道，那上面寫的'是：許羽飛牙診所。父親是個牙醫(yī)。父親穿白大褂，樣子修長，也很斯文。父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見她，會笑瞇瞇地迎出來，一把抱起她，用胡茬扎她的臉。隔壁是家賣糖煙酒的小店，父親抱她去買糖。店主是個年輕的女人，蘋果臉，扎一條粗黑的辮子。女人和父親相當(dāng)熟稔，看見她，笑著伸手來撫她的臉，一邊跟父親說話，小丫頭又來看你啊。父親親親她的臉，高興地說，是啊，小丫頭又來啦。她不關(guān)心他們的對話，她關(guān)心那些糖。它們用或紅色或綠色的糖紙包著，甜得讓人的心發(fā)顫。她吃完糖，可以玩那些糖紙。對著太陽照，太陽是紅的。換一張照，太陽是綠的。就這樣，時光變成了彩色的。黃昏時，她原路返回。父親把她送到河對岸，叮囑她，不要跟媽媽說你來過。她點頭，狠狠點頭。回家，見了母親，果真只字未提?，F(xiàn)在想來都有點不可思議，那么小的人兒，怎么能嚴(yán)守那樣的秘密？竟不曾奇怪過這樣的狀況――母親住一處，父親住一處。她以為，本該這樣的，各有各的家。直到有一天，鄰家一小孩，跟姐姐搶一根橡皮筋，搶不過，就罵姐姐，野種，沒有爸爸要的野種。她反駁，不是的，我們有爸爸，我們的爸爸在河那邊，我們的爸爸是牙醫(yī)。那小孩就問她，你說你有爸爸，你的爸爸為什么不住在你們家里？你看我的爸爸就住在我們家里。她們啞口無言。拿了這樣的問題回家問母親。母親的臉，變得鐵青，警告她們說，以后不許再提“爸爸”兩個字，哪個提，我撕爛哪個的嘴！你們的爸爸死了！小小的心，哪里能明白大人間的恩怨？明明父親在，母親卻說他死了――這樣的疑問，也只藏在肚子里。她還是偷偷到父親那里去，吃糖，玩糖紙，享受她的彩色時光。到底被母親發(fā)現(xiàn)了，是姐姐告的狀。姐姐說她吃了父親給的糖。母親責(zé)令她跪下，第一次用笤帚打她，邊打邊哭。母親說，下次還吃不吃那個壞家伙給你的糖了？母親的打不令她害怕，母親的哭，卻讓她害怕無比。她答應(yīng)，堅決不再去了。那以后，她真的不再去河對岸。有時寂寞了，她還會穿過石子鋪就的巷道，路過茶水爐，路過燒餅店，左拐，上街道，站在河這岸往那岸看。有一次，正看著看著，就看到父親過來了。父親驚喜地沖她叫，小蕊，咋不過來看爸爸了？她轉(zhuǎn)身就跑，半路遇到姐姐。姐姐看到父親，兩眼瞪得溜圓，氣鼓鼓地說，你是壞人，你敢碰我妹妹，我就告訴媽媽。姐姐說完，拉著她就走。街邊有人出來看熱鬧，有人大聲叫著，許醫(yī)生呀。她回頭，看到父親往回走，背影很受傷很無奈。一個秋天過去，一個春天過去，她上學(xué)了。父親那時已再婚，跟賣糖煙酒的那個年輕女人。他們很快生了個女兒。母親的脾氣變得暴躁，聽不得別人提父親的名，一提，就罵人。鄰居阿姨有次說到要看牙醫(yī)，要去找許羽飛。正說笑著的母親，突然翻臉不認(rèn)人，把人家臭罵一頓。她們小心翼翼地，不再碰觸到那個人，以及那個名字。日子有些憋悶，又有些荒涼地朝前走著。父親卻來找她們了。是在姐姐生日那天，父親買了一個大蛋糕，還買了一些糖果，等在她們學(xué)校門口。姐姐把父親給的蛋糕扔在地上，踩上一腳，說，誰稀罕你的蛋糕呀。轉(zhuǎn)身跑了。她也不肯接下父親給的糖果，她仰頭對父親說，我恨你！父親聽了，怔住，喚她，小蕊？他臉上的肌肉，痙攣地跳著，人仿佛一下子蒼老下去。她顧不上了，她跟著姐姐跑遠(yuǎn)。其實，一個孩子懂得什么叫恨呢，輕飄飄說出來，也就說出來了。對父親，卻不啻雷擊。父親再沒找過她們，倒是托人帶過東西給她們，帶給她的是一條鑲著蕾絲邊的紅裙子。帶給姐姐的，是一雙漂亮的紅皮鞋。在當(dāng)年的小街上，這些都是貴重物。母親卻當(dāng)著她和姐姐的面，拿剪刀鉸了。她和姐姐都哭了，她們心疼漂亮的紅裙子和紅皮鞋，她們也心疼她們自己。母親帶她和姐姐搬了家，在她十歲那年。她們搬到外婆所在的小鎮(zhèn)，與父親徹底地遠(yuǎn)了。那黛瓦木板門的房子，那開著小燈籠似的紅花的石榴樹，還有那些花花綠綠的糖紙，與她再無關(guān)了。再次見到父親，是在姐姐出事后。姐姐早戀，愛上一個男孩，一腔癡情地投入進(jìn)去，甚至不惜跟母親反目，最后卻被拋棄了。姐姐想不開，割腕自殺，血流了一大攤。母親哭得暈過去。姐姐后來被救活了，是父親救的。不知父親怎么聽得消息，他幾乎在第一時間趕到醫(yī)院，輸了很多血給姐姐。然后抱著姐姐，不停地喚著姐姐的小名。母親卻不領(lǐng)情，看見他就瘋了似的撲上去踢他咬他，一邊踢一邊哭罵，都是你害的！都是你害的！父親任由母親踢打，眼淚斷了線的珠子似的，骨碌碌滾下來。她不知道如何面對，她轉(zhuǎn)身走。醫(yī)院后面，有個涼亭，她坐到?jīng)鐾ど习l(fā)呆。身后突然傳來父親的聲音，小蕊，你也恨爸爸嗎？她沒有轉(zhuǎn)身，也沒有回答他。許久之后，她聽到有聲嘆息重重地落下，是父親的。父親說，你要好好的，別學(xué)你姐，讓你媽操心，你媽不容易。父親這話激起她心頭無名的火，她回他，你早干什么去了？你為什么狠心地拋下媽媽，跟別的女人結(jié)婚？聽不到父親的回答。待她轉(zhuǎn)身，父親已走遠(yuǎn)，踽踽地。背影滄桑又荒涼。她考上大學(xué)的時候，姐姐工作了。姐姐選擇了跟父親一樣的職業(yè)，做牙醫(yī)。母親不知怎么也想開了，沒有反對姐姐。母親嘆著氣對姐姐說，你像他，一個模子雕出來的。她去上大學(xué)前夕，姐姐忽然對她說，你去看看他吧，他會高興的。對當(dāng)年他拋棄母親，姐姐用了一句話作了總結(jié)。姐姐說，感情的事，勉強(qiáng)不得。她順著記憶往回走。原先的巷道，已拆除殆盡；河還在，水已見底；木橋變成水泥橋了，寬闊氣派；父親的房子，竟還是原樣子；門前的石榴樹，還長著；樹上的木牌子，掛到了墻上，上面還是那幾個黑漆字：許羽飛牙診所。父親正在給人洗牙。白大褂穿著，樣子很修長，也很斯文。只是頭發(fā)里，已霜花點點。父親看到她，高興得有些慌張。他低聲對他的顧客說了幾句什么，又是作揖又是鞠躬的，把顧客給哄走了。而后，他搓著雙手，走到她跟前，看著她傻笑，說，小蕊都上大學(xué)了。再傻笑，說，小蕊都上大學(xué)了。再再傻笑時，眼淚就笑出來了。她脫口而出問父親，爸，我小時玩過的糖紙還在嗎？她是當(dāng)作玩笑問的。沒成想，父親的回答居然是，在，在，都給你留著呢。父親隨即去了里屋，再出來，手里已多出一個木盒子。木盒里子，疊放著的，都是她當(dāng)年玩過的糖紙，花花綠綠的。她拿出一張，對著太陽照，太陽是紅的。換一張照，太陽是綠的。時光是彩色的。（余娟摘自長江文藝出版社《仿佛多年前》）。
那些的時光指導(dǎo)篇十四
杯子里的透明液體，溢出滴在桌面。
瓶子里的那株茉莉，已經(jīng)開始調(diào)謝。
大拇指不斷的敲著空格鍵，看著一個個文字，在空格之后，跳上屏幕，麻木得，不知所措。播放器里的歌，聽來聽去，還是同一種調(diào)調(diào)。旋轉(zhuǎn)木馬，看著楓葉飄落，還有那個下雨的秋天。
四季，快似閃電。九月的時候，這個秋天，終于來臨。當(dāng)眼睜睜看著這片土地，從酷熱慢慢演變成涼爽的時候，我又在嘆息什么。風(fēng)起葉落，似乎，把秋天定格成了一種蕭條狀。當(dāng)，楓葉紅透，枝葉凋零，當(dāng)，白露為霜，只剩窗外殘柳在風(fēng)中顫抖的時候，還會不會有人想起，上一個季節(jié)，上一場繁華，上一只風(fēng)箏努力掙脫束縛的無奈。
沒有人會懂，侯鳥遷徙的苦衷，沒有人會懂，季節(jié)變遷的沉重，更不會有人懂，在每一季到來之前的等待有多辛苦。我們只會背，大雁南飛，一會排成人字，一會排成一字。那些兒時因背錯而被老師打手心的文章，在經(jīng)過多少個春夏秋冬后，竟然還能道出一二。慶幸。自己還能憶起兒時的一些故事。那時的操場，那時的夕陽，那時一群孩子的奔跑，還有響徹天空的歡笑。
如今，很多很多的關(guān)于兒時的記憶，已開始慢慢退色，直至模糊不清。偶爾，翻起那時的照片，才發(fā)現(xiàn)，物是人非。時鐘，在不停擺動，像腳步一樣，只不過，他沒有腳印。飛快，似眨眼瞬間，有些太模糊的事，竟也像發(fā)生在昨天。只是，片斷有些陳舊。
歲歲年年，我們在不停的成長，變老，死去。生命，也只不過是一趟列車，從始發(fā)站，到終點站。途中，或許，還會脫軌而行。怎么選擇，在于自己。
黃昏蹲在初秋的天邊，用自己紅色的傷口畫著夕陽的涼幕，被擱淺的月光，睡疼了發(fā)黃的執(zhí)著，我用柔情的目光滲入月色里，我希望你可以聞得到這月光的味道。心事印著咖啡樣的特別，我看見窗外綠色的落葉定位著怪異的弧度，在風(fēng)里詩化。那種無奈的綠色，再也無法堅貞到深秋，找著一些落魄的借口，將我的風(fēng)景凋謝。
空氣中，也有一些秋的氣息。我抓一把初秋以前的思念，疊成一只小巧的千紙鶴，隨手，丟棄在這即將積滿落葉的小道上。也許，他會隨著風(fēng)，漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到，思想都到不達(dá)的地方。
多年以后，我想我會拄著拐杖，蹣跚走在兩邊栽滿楓葉樹的小道上。亦或是坐著輪椅。而，樹葉，依舊會在風(fēng)中飄飄灑灑，直到落地的剎那，才算完成它陪襯樹枝的偉大歷程。我在心里告訴自己，等下一個秋天，我定會把那些紊亂不堪的過往，重新編織成一段華麗且動人的篇章。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11808129.html】
