這個方案的實施需要一定的時間和資源投入，但是回報是可觀的。方案的編寫要注重可行性和實用性，不要過于理想化而失去實際操作的可行性。以下是小編給大家提供的一些制定方案的范例，供大家參考和借鑒。希望能對大家有所幫助。現(xiàn)在就一起來看看吧。
中學藝術考察方案篇一
我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質、育真人”辦學理念，積極傳播先進文化，進一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個性特長，展示我校師生良好的精神風貌，為學生的成長營造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動主題
你我同參與，共享好時光
三、活動宗旨
拓展視野，提升素質，展現(xiàn)棠中人的特有風采
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機構
校園文化藝術節(jié)組委會
主任：z
副主任：z
委員：德育處、工會、團委、各年級處相關人員
六、具體活動安排
（一）開幕式
z副校長作動員講話，z校長宣布校園文化藝術節(jié)開幕
活動時間：12月1日周一升旗儀式
負責部門：團委、學生會
（二）唱響系列活動
1、校園歌手大獎賽
學生組：以班級為單位，人人參與第一輪選拔，年級處逐班督查，各班選出3名同學參加年級處的第二輪選拔，每個年級處選出10名選手參加學校十佳歌手總決賽。
教工組：各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學?？倹Q賽。
學生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂比賽
學生志愿報名，班級、年級層層推薦，學校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學生組：以班級為單位全部參加，各年級處分別組織合唱比賽并評出名次，各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組：以年級處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。
負責部門：德育處、工會、團委、音樂組
（三）創(chuàng)美系列活動
1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘）
2、師生繪畫作品大賽（國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）
3、師生攝影比賽（主題：1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。）
評獎事項：視作品的數(shù)量與質量，定出一、二、三等獎。
負責部門：工會、團委、美術組
（四）活力青春系列活動
1、“舞之星”大賽 （個人舞、團體舞）
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽，鼓勵原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。學校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負責部門：工會、團委、音樂組
（五）伶牙俐齒系列活動
1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。）
2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）
3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）
各班將參賽名單報送團委、學生會；各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽；學校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負責部門：團委、語文組、音樂組
(六) 校園文化藝術節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負責部門：德育處、工會、團委、音樂組、美術組、學生會
七、活動要求
1、高度重視，加強領導
校園文化藝術節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口，對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
工會、團委、學生會以及社團要發(fā)揮骨干作用，強化措施，組織得力，注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大教師和學生的參與面，爭取使每位同學都能參加一項活動，把本次文化藝術節(jié)辦成教師和學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，受到到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項活動要圍繞“你我同參與，共享好時光”的主題，抓住有利契機，圍繞教師發(fā)展、學生成長精心設計，認真組織落實，力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師
班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計總分，每年級評選出優(yōu)秀組織獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
教師獎勵：學校將對參與教師贈與紀念品，對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關責任部門另下通知。
中學藝術考察方案篇二
活動宗旨：為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設，豐富學生校園文化生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術人才，展示當代中學生綜合素質、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環(huán)境，本著“興趣第一，發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t，給有音樂、美術等藝術才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺，推動素質教育，共同用藝術來豐富校園文化，培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。
全校師生。
校行政，分管領導及團委，藝術組，各班主任。
1、鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月。
2、鎮(zhèn)新中學學生書法比賽（硬筆、軟筆）20xx年11月。
3、鎮(zhèn)新中學元旦文藝匯演。20xx年12月底。
4、鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月。
5、鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月。
6、鎮(zhèn)新中學“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月。
另附報名表。
（一）.鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽通知。
活動主題：“唱出激情、唱出夢想”。
參賽對象：面向學校各年級全體學生，以班級為單位，每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計報名，請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
比賽時間：20xx年10月。
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、參賽歌曲主題鮮明，健康向上，格調(diào)高雅，形式清新活潑，能夠反映當代中學生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法，以獨唱形式，每位選手只演唱一首歌曲，時間限制2-5分鐘內(nèi)。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學生特點，青春健康。
備注：伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明：由評委按標準給每名打分，按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優(yōu)秀歌手獎各10名。評分標準（滿分10分）歌曲思想性（1分）、節(jié)奏合拍（2分）。音色優(yōu)美動聽（3分）。儀表端莊、大方（2分）。音準,臺風表現(xiàn)（2分）。
（二）“墨林杯”書法大賽。
比賽項目：軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標準：1、筆畫正確；點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟，上下左右呼應，起承轉合自然。
3、參賽作品是否積極向上，創(chuàng)意是否新穎。
獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
報名時間：20xx年11月，
比賽地點：學?；顒邮摇?/p>
（三）鎮(zhèn)新中學“迎新春，慶元旦”文藝匯演通知。
為了迎接20xx年元旦的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，融合師生情誼，特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排：全校師生。地點：四樓報告廳。因人數(shù)較多、故按年級劃分為三組，分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準備一個集體節(jié)目，如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個集體節(jié)目。
二、匯演節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，提倡豐富多樣化的表演節(jié)目，表現(xiàn)為表演形式多樣化，表演風格多樣化等。同時要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術性。
1、節(jié)目類型：語言類（相聲、小品、朗誦等）；
舞蹈類（形式不限）；
歌曲類（獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞）；
器樂類（獨奏、齊奏、合奏等）；
其他綜合類。
2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學生特點，青春健康。
三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計報名，請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
（四）.鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題：“琴韻之樂，共享歡樂”。
參賽對象：七、八年級全體學生，有一定的器樂演奏基礎和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽，參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學生踴躍報名，每班限報3人。
暫定時間：20xx年3月，
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、弘揚優(yōu)秀文化藝術，展現(xiàn)燦爛青春風采，塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限，參賽選手自備樂器（鋼琴除外）,自選一首曲目，時間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學生特點，青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴，增強舞臺感，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。備注：比賽原則上以學生獨奏為主，如需組合，人數(shù)不超過5人。
具體說明：由評委按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。評分標準（總分10分）：從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂曲處理等打分，各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
（五）鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題：“紅心向黨、快樂成長”。
參賽對象：七、八年級全體學生，以班級為單位，參賽報一首歌曲。
暫定時間：20xx年4月，
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。（后附推薦曲目）。
中學藝術考察方案篇三
一、指導思想：
為了豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升學生的綜合素質和生活品質，使學生幸福成長。
二、活動理念：
人人有自信，個個有發(fā)展！
三、社團命名：today’sstarclub“今日之星”俱樂部。
四、社團活動的開展要求。
總體目標：豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質，力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識體系：語言內(nèi)容基于教材，略高于教材語言點?；顒觾?nèi)容科學系統(tǒng)。每次給學生印發(fā)開放性的語言點，作為提示?；顒舆^程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定。做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：每周五第七、八節(jié)課。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。設內(nèi)部管理機構：理事會，由學生自主管理。定制會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識，定制vip會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經(jīng)過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排。
第一階段：社團招募。
在全校七、八年級學生范圍內(nèi)招募社團成員，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間：2012年1月5日——2月28日。
第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，規(guī)章制度等。時間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團活動。在老師指導下，開展社團活動，配備社團需要的各種設施，并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段：總結反思。
聶鳳群。
2012年1月4日。
中學藝術考察方案篇四
為了進一步培養(yǎng)同學們健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，豐富同學們的'校園文化生活，學校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術節(jié)活動，具體方案安排如下：
通過本次活動，搭建高一年級學生展示自我、提升素質的平臺，促進學生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設，營造高一年級積極健康、高雅文明的學習環(huán)境。
文化凰鳳，魅力凰鳳。
3月30日至4月29日。
1、領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任學生會干部。
3、具體安排：
總協(xié)調(diào)：
音響、攝影：
主持人培訓：
舞臺布置：
獎品準備：（政教）。
宣傳：
會場紀律：
1、唐詩宋詞朗誦比賽（負責人：）。
每班報1個節(jié)目參賽，高一所有學生參加。
2、書法繪畫比賽（負責人：）。
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽（負責人：）。
手抄報版面統(tǒng)一采用a3紙張，每張報紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽（負責人：）。
自由報名參賽，通過預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負責人：）。
各班應該且只能報一個節(jié)目參加比賽。
日一二三四五六。
校園歌手賽初賽。
校園歌手賽初賽。
校園歌手賽復賽。
詩歌朗誦比賽。
英語手抄報交稿截止。
小品相聲課本劇彩排。
書法繪畫比賽交稿截止日。
校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式。
中學藝術考察方案篇五
弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的.文化藝術生活，培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團結協(xié)作、健康陽光、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術健康發(fā)展。
二、活動主題
文化藝術讓人生更精彩
三、活動宗旨
以文化、藝術引領學校品牌建設，關注學生個性發(fā)展。
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動安排
見附件
六、活動要求
1.學校各部門條線分工明確，責任到人，確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良，實施責任部門為德育處，具體負責協(xié)調(diào)方案的實施、活動的總結、資料的存檔等，總務處負責后勤保障，校辦負責宣傳報道及攝影攝像，其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關工作。
2.責任部門及負責人要在學?？傮w方案基礎上，進一步細化方案，精心策劃，準備充分，嚴密組織，有序推進。
3.要充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
4.班主任和學生干部要高度重視，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關系，既要保障正常的教學秩序，又要充分動員，積極支持和推薦學生報名參加各項活動（包括輔導和排練）。
6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節(jié)活動，并按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動，部分老師還要參加志愿服務活動。
七、獎項設置
整個文化藝術節(jié)分設個人獎和團體獎。根據(jù)不同的活動項目，評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案，團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰，頒發(fā)獲獎證書。
洲沙中學校園文化藝術節(jié)組委會
洲沙中學20xx年校園文化藝術節(jié)活動安排表
序號 項目 時間 地點 對象 責任部門 負責人 備注
中學藝術考察方案篇六
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設計也可以電腦設計。
1、版面設計新穎，風格獨特，內(nèi)容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
中學藝術考察方案篇七
中學生文化藝術節(jié)是校園文化的濃縮，是中學生綜合能力素質展現(xiàn)的舞臺，也弘揚了校園文化，促進學生的溝通與交流。下面是本站小編為大家整理的“中學2018年校園文化藝術節(jié)活動方案”，歡迎參閱。
為了培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業(yè)余生活，促進學生全面發(fā)展，展示我校藝術教育成果，推動我校藝術教育改革和發(fā)展，同時也為學生提供一個展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和xx區(qū)教育局文件精神，積極組織開展校園文化藝術節(jié)活動，藝術節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風貌和校園精神文明建設的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、2018年藝術節(jié)主題：——展示成就與夢想
要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學生特點，融思想性和藝術性統(tǒng)一。
二、組織機構
為保證活動如期順利舉行，成立了領導小組，全面負責此次藝術節(jié)的各項工作。領導小組成員及分工情況如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、2018年藝術節(jié)內(nèi)容
（一）書畫作品大賽
（二）“陽光下成長”學生征文比賽
（三）校園好聲音大賽（學生合唱比賽、金話筒演講比賽）
（四）文藝匯演
四、舉辦時間
2018年4月--5月
五、活動要求
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等）。
3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
5、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
6、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
六、藝術節(jié)要求
1、書畫作品大賽
主 題：不限
參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）
創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉、素描） 書法（硬筆 軟筆）卡通畫
（1）繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。
（2）書法、篆刻作品
作品尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。
2、“陽光下成長”征文比賽
征文內(nèi)容為反映廣大中小學生參與藝術實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲，文體不限。征文文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學校、年級和正文用仿宋小 3 號字。
3、校園好聲音大賽（學生合唱比賽、金話筒演講比賽）
學生合唱比賽
1）、比賽時間：4月底
2）、比賽地點：音樂室
3）、比賽規(guī)則：
1、以班級為單位，全體學生參加，采取合唱的形式；
4）、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。
5）、評分方式：
采取去一個最高分，去一個最低分，取平均分得辦法記分。
6）、評委安排：
xxx
7）、評分原則：
1、演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好，音色優(yōu)美。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。
5、參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。
金話筒演講比賽
1）、比賽主題：少年共筑中國夢，中華文化我傳承
2）、比賽時間：5月中旬
4、文藝匯演
文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
中學藝術考察方案篇八
為進一步促進我校藝術教育工作的開展，推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動，營造良好的校園藝術環(huán)境和文化藝術氛圍，檢閱我校藝術教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術節(jié)相關事宜通知如下：
各班級要將藝術節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經(jīng)驗、新成果，使全體師生通過藝術節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術教育深入發(fā)展。
1、文藝類。
負責人：xx。
（1）演唱類：獨唱、合唱。
（2）舞蹈類：獨舞、雙人舞、集體舞。
（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
（4）樂器類：獨奏、合奏等。
2、美術類。
負責人：x。
（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）。
（2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
（3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。
（4）手抄報：內(nèi)容積極健康，編排設計美觀。
3、科技制作類。
負責人：x。
（1）學生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作，也可以是科學課教材上要求學生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀。
（一）文藝類：
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報給x老師，節(jié)目審核通過后參加學校文藝會演。
（二）美術類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給x老師。
（三）科技制作類：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給x老師。
文藝類節(jié)目時間：12月24日。
學校大禮堂。
1、班級優(yōu)勝獎。
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎。
中學藝術考察方案篇九
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學子積極向上的良好精神風貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設，為建設良好校風、學風而努力奮斗。
激情、創(chuàng)新、和諧。
藝術節(jié)組委會。
全校學生。
本屆校園文化藝術節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式（20xx.12.4）。
（1）開幕動員。
第二板塊：文化知識。
（2）“思維的跳躍”知識競賽。
（3）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學、音樂、美術）。
（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動。
第三板塊：特色活動。
（5）藝術節(jié)會標設計。
（6）“舞動的音符”器樂比賽。
（7）“動感的樂章”校園十大歌手賽。
（8）“希望之星”校園小主持人大賽。
（9）“花樣的年華”英語口語大賽。
（10）“校園風采”繪畫、設計、攝影展。
（11）“青春的激情”校園舞蹈大賽。
（12）“暢想的天空”科學幻想畫大賽。
（13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽。
（14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽。
（15）“我型我秀”禮儀形象大賽。
第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）。
（16）智力追擊。
（17）猜謎語。
（18）剪紙比賽。
（19）反應大測驗。
第五板塊：閉幕式。
（20）“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
（21）“窄河杯”動漫節(jié)（20xx.12.30）。
為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選，設年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；（2）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結束學校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
8、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
中學藝術考察方案篇十
根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的`審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
優(yōu)美校園·魅力春天
(一)大合唱比賽
1、演唱歌曲兩首(各班自備伴奏帶)。
2、每班合唱人數(shù)要求：(其中指揮1人;原則上全班參加，如有特殊情況提前向政教處說明，可以少一名，如請假人數(shù)超過規(guī)定給適當扣分。)
3、參賽地點：本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
(二)聲樂比賽
1、內(nèi)容要求：節(jié)目內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點，不可成人化(如著禮服、婚紗等)。
2、參賽名額：每班一個節(jié)目。
3、曲目要求：參賽者限唱一首歌曲，演唱時間不超過4分鐘。
4、參賽地點：本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
(三)舞蹈比賽
1、舞蹈比賽包括獨舞、雙人舞或三人舞，群舞(不超過8人)。群舞節(jié)目時間不超過6分鐘;獨舞、雙人舞或三人舞節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、舞蹈自備音樂伴奏帶，民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞均可，鼓勵創(chuàng)作。
3、參賽名額：每班一個節(jié)目。
4、參賽地點：本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
(四)繪畫比賽
1、可以采用水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等形式。要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。
2、繪畫用紙(四開)由學校統(tǒng)一提供，其中版畫、國畫紙及繪畫工具自備。
3、參賽內(nèi)容：現(xiàn)場命題。時間3小時。
4、參賽名額：每班兩名。
5、比賽時間、地點見參賽名單。
(五)書法比賽
1、項目設置：硬筆、毛筆書法。
2、參賽內(nèi)容：現(xiàn)場命題，書寫古詩一首，書體不限。時間2小時。
3、參賽名額：每班硬筆、毛筆書法各兩名。
4、宣紙(四尺三開)和硬筆練習用紙由學校統(tǒng)一提供，其他書寫工具自備。
5、比賽時間、地點見參賽名單。
(六)剪紙比賽
1、作品要有創(chuàng)意和名稱。
2、現(xiàn)場比賽統(tǒng)一命題，比賽時間為3小時。
3、參賽選手自備剪刀、刻刀、筆等工具，紙張及用于粘貼作品的封塑袋由學校統(tǒng)一提供。
4、現(xiàn)場比賽提供的紙張規(guī)格：a4。
5、參賽名額：每班兩名。
6、比賽時間、地點見參賽名單。
(七)校園劇或課本劇表演比賽
1、內(nèi)容與要求：健康向上，臺風樸實，格調(diào)高雅，充分反映學生朝氣蓬勃的精神風貌。內(nèi)容選自校園生活或語文課本，鼓勵創(chuàng)作，英語校園劇或課本劇不列入本次比賽內(nèi)容。人數(shù)不超過8人，表演時間為10分鐘內(nèi)，校園劇或課本劇允許事先錄制音樂和對白。
2、各班上報一個節(jié)目。
3、參賽地點：本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。
校藝術節(jié)定于第7周的周四、周五，即3月22日、3月23日。
本次藝術節(jié)設優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎，按項目分設一、二、三等獎若干名。
希各班接到通知后，認真組織，廣泛發(fā)動，做好選拔和排練工作，確保我校20xx年藝術節(jié)圓滿成功。
(注：各班藝術節(jié)報名單于3月13日上午前交政教處)。
中學藝術考察方案篇十一
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，充實校園文化生活，提升學校的辦學品味;進一步激發(fā)學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立學生正確的審美觀念，陶冶學生情操，啟迪學生智慧，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年山東中學第二十屆藝術節(jié)，為全校6000多位師生搭建一個展示藝術才華的平臺，通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品，讓全校師生的校園生活更充實多彩，展示飛揚青春，構建和諧校園。
：20xx年12月
總顧問：xx
顧 問：xx
組 長：xx
副組長：xx
成 員：其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學校書法協(xié)會教職工、體育館工作人員
賽場指揮：xx
總協(xié)調(diào)：xx
橫幅標語、場地布置、燈光音響：陳啟南 廣告公司和體育館工作人員
賽場保衛(wèi)：xx
1.藝術節(jié)音樂比賽(項目設置5項)：
(1)器樂(除鋼琴外);(2)歌伴舞(含歌唱類);
(3)合唱(不少于10人);(4)舞蹈;(5)鋼琴。
2.書法繪畫作品比賽(項目設置2項)：
(1)書法作品(軟筆或硬筆);(2)繪畫作品。
3.嘉應學院音樂學院管樂表演
4.山東中學教職工聯(lián)歡會
(一)文藝匯演
1.高一、高二校區(qū)藝術節(jié)音樂比賽各班推薦一個節(jié)目(5個比賽項目中任選一項)參加校區(qū)文藝匯演，各班嚴格控制節(jié)目演出時間，時間不超過6分鐘。請各班于12月15日(星期一)前將班級文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區(qū)學生科長處。節(jié)目要求：格調(diào)高雅、健康文明，宣揚社會主義核心價值觀，宣揚山東精神，展示山東中學師生的精神風貌。
2.校區(qū)文藝匯演后，請各校區(qū)于12月23日(星期二)前按每個比賽項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目(共10個節(jié)目)上送學生科作為參加學校元旦匯演節(jié)目，請各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎等次、獲獎節(jié)目名稱及表演者名單列表上報學生科。
3.活動時間、地點、負責部門(或校區(qū))
(1)嘉應學院音樂學院管樂表演和山東中學教職工聯(lián)歡會
時間：12月20日(星期六)晚上7時至9時 地點：憲梓禮堂
負責部門：學校工會、學生科、校團委、總務科
(2)高一校區(qū)文藝匯演
時間：12月21日(星期日)上午8時至12時 地點：山東中學體育館
負責校區(qū)：高一校區(qū)
(3)高二校區(qū)文藝匯演
時間：12月21日(星期日)下午2時至6時 地點：山東中學體育館
負責校區(qū)：高二校區(qū)
(4)山東中學元旦匯演
時間：12月27日(星期六)晚上7時至10時 地點：山東中學體育館
負責部門：學生科、校團委、總務科
(二) 書法(硬筆，軟筆)和繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類，繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫，其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位，從書法或繪畫項目中選擇一項，各班(可進行班內(nèi)比賽)選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決，作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm，硬筆書法比賽用紙請到校區(qū)學生科長處領取。各班參賽作品12月23日(星期二)前交至校區(qū)學生科長處，校區(qū)學生科長收齊后于12月24日前交學生科。
1.請高一、高二校區(qū)和相關部門認真落實藝術節(jié)的各項活動工作，做好組織落實和后勤保障工作，做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。
2.各班結合學校藝術節(jié)活動方案,認真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽;請各班主任認真組織和指導本班學生選擇參賽項目和進行節(jié)目準備，激勵學生積極參與相關比賽，保證藝術節(jié)各項活動有序進行。
藝術節(jié)活動分為三個階段：
第一階段(12月6日—12月12日)宣傳發(fā)動、組織報名階段
1.各班按藝術節(jié)活動方案的要求進行宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)活動;
2.班主任組織學習藝術節(jié)活動方案,確認參賽項目、節(jié)目名稱和參賽學生名單，制定活動的訓練計劃，協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。
第二階段(12月13日—12月29日)組織實施階段
1.學校召開藝術節(jié)活動相關人員工作會議，落實各項活動的具體實施細節(jié);
2.各班上報節(jié)目名稱和類別，選送參賽書法和繪畫作品;各班組織學生參加校區(qū)文藝匯演及學校元旦文藝匯演，注意觀看紀律和安全。
第三階段(1月1日—1月5日)總結、頒獎典禮
2.校區(qū)組織電視會議舉行藝術節(jié)頒獎大會。
4.文藝匯演(含校區(qū)文藝匯演和學校元旦匯演)比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分，藝術節(jié)各校區(qū)總分前8名班級將獲得錦旗一面，學校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。
(一) 器樂比賽評分標準
1.作品演奏基本完整、音準、節(jié)奏基本正確;(三等獎)
2.作品演奏完整、流暢、音準、有節(jié)奏感，具有一定音樂表現(xiàn)力;(二等獎)
3.作品演奏完整、流暢、音樂形象準確，具有很強的音樂表現(xiàn)力，演奏細膩、精致。(一等獎)
(二) 歌伴舞比賽評分標準
1.節(jié)目內(nèi)容健康，編排基本合理，音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當。(三等獎)
2.節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康、編排合理，音樂、舞蹈、歌曲處理得當，觀賞性強，整體效果好。(二等獎)
3.節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康，音樂、舞蹈、歌曲處理得好，服裝道具等與作品主題有機協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力豐富。(一等獎)
(三) 舞蹈比賽評分標準
1.舞蹈主題構思基本合理，表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)
2.舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好，有一定的感染力。(二等獎)
3.舞蹈主題十分鮮明，有深度，表演水平、舞臺效果好，能引起觀眾共鳴。(一等獎)
(四) 合唱比賽評分標準
1.選唱曲目內(nèi)容健康向上，音樂表達基本得體，聲音洪亮，演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)
2.選唱曲目內(nèi)容健康向上，演唱整齊，準確掌握音準、節(jié)奏符合曲目的速度要求，藝術表現(xiàn)力較強。(二等獎)
3.選唱曲目內(nèi)容健康向上，演唱字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲線優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息，藝術表現(xiàn)力強。(一等獎)
(五) 鋼琴比賽評分標準
1.曲目難度一般，基本完成整首曲目，有幾處錯音、錯節(jié)奏，整首曲目無明顯斷續(xù)現(xiàn)象。(三等獎)
2.曲目有一定的難度，基本完成整首曲目，只有個別的錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。(二等獎)
3.曲目有一定的難度，作品完成較好，無明顯錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。(一等獎)
中學藝術考察方案篇十二
通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，校園藝術節(jié)活動方案。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展?；顒又黝}：描繪油城未來，人人爭做文明小公民活動原則：人人參與，人人受益活動內(nèi)容及要求：
1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
2、作品以設想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致，設計巧妙，外形美觀，規(guī)劃方案《校園藝術節(jié)活動方案》。
4、各班在人人參與的基礎上，于５月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。
1．5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應的知識競賽。
2．5月中下旬學校在初一年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）。
1．內(nèi)容緊扣主題，可以設想未來的油城和學校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。
1、以征文為基礎，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。
中學藝術考察方案篇十三
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（xx－2020年）》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
充分反映中學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
中學生。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結合的原則，逐步形成藝術教育特色。
以學校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總人數(shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結、學生藝術社團組建情況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動?？h藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。
中學藝術考察方案篇十四
為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動學校藝術教育的改革與發(fā)展，根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》和__市《關于舉辦第九屆中小學生藝術節(jié)的通知》、《關于參加第__屆讀書教育活動四項全國性活動的通知》等精神，決定舉辦江口街道中心小學第六屆中小學生校園文化藝術節(jié)?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、主題和宗旨。
圍繞“民族魂·中國夢——陽光下成長”主題，藝術節(jié)活動的各項內(nèi)容要圍繞主題，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點，展示我區(qū)中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌。
二、參加對象。
全校學生。
三、組織機構。
本屆校園文化藝術節(jié)設立組委會，校長為主任，副校長為副主任，相關科室負責人為成員，負責日常工作的開展，總體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)本屆校園文化藝術節(jié)各項活動。
四、項目和形式。
本屆校園文化藝術節(jié)分為讀書系列活動和藝術系列活動兩大類。
（一）讀書系列活動。
要圍繞“傳承中華文化共筑精神家園”的主題，分征文比賽、講故事比賽、演講比賽、__網(wǎng)知識競賽等四項競賽活動。
征文比賽。
四到六年級每班上交兩篇，在5月25號前。
主要負責人：
評委：另定。
講故事比賽。
講述時間不超過4分鐘。于4月13進行比賽。具體事宜另行通知。（報名截止日期：4月8號中午12時。）
主題：“民族魂·中國夢——陽光下成長”
評委：
計分：
網(wǎng)上知識競賽。
本屆網(wǎng)上知識競賽分四期出題，日期為：20__年x月至x月__日—__日，答題日期為：20__年x月__日至x月__日。
主要負責人：
（二）藝術系列活動。
學生才藝展示海選。
現(xiàn)場藝術表演類節(jié)目，內(nèi)容積極、健康、向上，展現(xiàn)學校校園文化和美育教育成果，體現(xiàn)校園生活和學生特點。
主要負責人：
評委：
計分：
比賽地點：會議室。
比賽時間：5月25、26中午12時開始。
報名截止：x月__日中午12時。
現(xiàn)場書法比賽。
內(nèi)容為鉛筆、硬筆、毛筆書法，字體不限；形式按指定內(nèi)容臨場書寫。除紙張由學校提供外，其余用具全部自備。
比賽時間：x月__日中午12時。
比賽地點：另行通知。
1、鉛筆：一、二年級，每班3人。
主要負責人：
評委：
2、硬筆：四到六年級，每班3人。
主要負責人：
評委：
3、毛筆：名額不限。
主要負責人：
評委：
現(xiàn)場繪畫比賽。
各參賽選手現(xiàn)場寫生作畫；運用素描、色彩、國畫、兒童畫、速寫、漫畫等形式均可。除繪畫用紙由學校提供外，其余用具全部自備。
主要負責人：
評委：
比賽時間：x月__日。
比賽人員：每班3人。
比賽地點：會議室、美術室。
制作類。
平面設計類作品。
形象系統(tǒng)設計、字體設計、書籍裝幀計、包裝設計、海報/招貼設計等，4開圖畫紙大小。
立體造型類作品。
雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。一律將作品拍攝并印成10寸照片（作品照片及文字說明均附電子稿）報送。
攝影類作品。
彩色和黑白攝影兩類。一律將作品印成10寸照片（作品及文字說明均附電子稿）報送。
作品上送：作品每班上送1——2件。攝影可上送1——5件。
上送時間：5月19號前。
五、活動要求。
1、切實加強對此項工作的領導，成立相應的組織機構由校長負責，認真做好組織實施工作，落實活動的專項經(jīng)費，明確具體責任人，制定好活動實施方案。
2、各班要廣泛宣傳發(fā)動，要強化育人宗旨，堅持面向全體和正確的審美導向，周密籌劃、精心組織好校級校園文化藝術節(jié)的各項活動，形成人人參與的良好局面。
3、層層選拔，選送符合區(qū)校園文化藝術節(jié)要求、代表本校最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)第九屆中小學生校園文化藝術節(jié)比賽。
4、要注重活動的育人過程并確?；顒影踩贫ê冒踩ぷ黝A案，為活動提供有力的物質保障，確保本屆藝術節(jié)取得圓滿成功。
中學藝術考察方案篇十五
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神，對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，提高學生綜合素質，進一步推動學校精神文明建設，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節(jié)，具體方案如下：
組長：xxxx。
副組長：xxxxxxxx。
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動，下年級的領導要加強對本年級的.領導，按照有關要求互相配合，把文化體育藝術節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學生的自覺參與意識，各班級應積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節(jié)活動內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學校實際。
1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）。
2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）。
3、美術作品評比（具體安排和人員分工另附）。
1、體育運動會xxxx。
2、文藝節(jié)目匯演xxxx。
3、美術作品評比xxxx。
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）。
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）。
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
中學藝術考察方案篇十六
一、活動宗旨：
為迎接20__年第19屆亞運會，弘揚體育精神，傳達面向未來、共建亞洲和人類命運共同體的良好愿望，同時讓更多少年兒童關心亞運、了解亞運、參與亞運，激發(fā)少年兒童崇尚科學、熱愛運動的良好品德與習慣，展現(xiàn)宋小人積極助力運動精神風貌，喜迎盛會、由衷祝福的良好愿望，以多元化的繪畫角度，描繪體育精神。
二。具體安排：
1、五年級每班選派4位學生代表班級參賽。
2、請五年級各班于4月27日上報參賽學生名單，4月29日中午12：00在美術教室參賽學生開會，準時參加。
3、要求所有的作品都必須現(xiàn)場繪畫，比賽時美術組教師將組織巡視。
4、比賽時間：20__年5月17日周二中午12：00至下午第三節(jié)課結束。
5、比賽地點：宋詔橋小學實驗樓三樓。
三、作品要求及繪畫工具準備：
1、班級學生合作創(chuàng)作的藝術作品，畫面內(nèi)容切合本次活動主題。
2、繪畫作品形式多樣，可以是國畫、水彩畫、水粉畫、中國畫、漫畫、線描畫。
3、學校將提供長卷的材料。繪畫工具學生自備（包括水粉顏料，蠟筆，記號筆，國畫材料等，根據(jù)畫種而定）。
四、評獎：
本次比賽分別評出團體一等獎1班，二等獎3班，三等獎5班。
五、活動負責人員：陳寅翼、毛立波（美術組）。
中學藝術考察方案篇十七
本班級。
1、小學課本內(nèi)的詩詞。
2、詩詞普新曲（網(wǎng)上下載詩詞歌曲）。
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
著裝要求：整潔大方。
表演隊列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合。
整個文化藝術節(jié)將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書記負責統(tǒng)計各班總分，并評選出校園文化藝術節(jié)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
1.人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2.充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3.充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高班級學生的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g節(jié)的，藝術節(jié)組委會大力歡迎！
5.嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7.加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的`管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
8.正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
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