通過總結(jié)可以激發(fā)我們的學習和進步的動力，并為下一階段的工作生活做好準備。在寫總結(jié)時，要注重突出重要信息，避免包含無關(guān)緊要的內(nèi)容。下面是幾篇精心挑選的總結(jié)范文，希望對大家寫作時能有所啟發(fā)和引導。
工作落實中心工作總結(jié)篇一
近期，認真學習了陳書記在8月30日自治區(qū)黨委維穩(wěn)工作電視電話會議和9月17日自治區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于新疆工作總目標再動員視頻會議上的講話精神，使我更加明確了黨在新形勢下的治疆方略，明確了社會穩(wěn)定和長治久安這一新疆工作的總目標，為進一步做好行政服務(wù)中心各項工作提供了根本遵循和強大動力。陳書記的講話符合新疆實際，措施切實可行。我們將繼續(xù)深入學習領(lǐng)會，堅定堅決抓好落實。在總目標的引領(lǐng)下，統(tǒng)一思想、認識、步調(diào)、行動。樹牢“一個目標”――社會穩(wěn)定和長治久安;貫穿“一條生命線”―民族團結(jié);把握“兩個關(guān)鍵點”――穩(wěn)定、發(fā)展;健全“一套機制”――健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，由黨政主要負責同志牽頭，組成兩套班子，一套班子全力以赴保穩(wěn)定、一套班子集中精力抓發(fā)展，確保集中統(tǒng)一、分工明確、便捷高效、政令暢通。做到“四個努力實現(xiàn)”――努力實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安，實現(xiàn)到同全國一道全面建成小康社會，實現(xiàn)全區(qū)貧困人口如期脫貧，實現(xiàn)新疆生態(tài)環(huán)境保持良好;營造“一個良好局面”――不斷開創(chuàng)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的良好局面，努力建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆;抓好六項重點工作――堅持多措并舉、綜合施策，全力維護社會大局穩(wěn)定;圍繞各族群眾安居樂業(yè)，切實保障和改善民生;鞏固發(fā)展民族團結(jié)，創(chuàng)建民族團結(jié)模范區(qū);推進宗教和睦和順，促進宗教與社會主義社會相適應(yīng);抓牢發(fā)展不放松，確保經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展;加強生態(tài)環(huán)境保護，努力建設(shè)美麗新疆。進一步加強黨的建設(shè)，進一步重視做好南疆工作，進一步加強和改進兵團工作。
結(jié)合中心實際，我認為我們中心首先要抓好對陳書記講話精神的學習、宣傳、落實。
一是認真領(lǐng)會精神實質(zhì)，抓好各項工作落實，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這一總目標推進中心各項工作，統(tǒng)領(lǐng)中心各項工作。
二是結(jié)合簡政放權(quán)，按照“便民、規(guī)范、高效、廉潔”的原則，進一步優(yōu)化各窗口辦事流程，簡化辦事程序;認真落實行政審批“兩集中、兩到位”，大力推行“一個窗口受理、一站式辦公、一條龍服務(wù)”的運行方式，認真落實事項辦理“六項制度”，在辦件上，采取“四個辦”的方法提速增效，進一步提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
三是結(jié)合“兩學一做”在做上下功夫，開展以“六個一”為主題的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，進一步提升中心服務(wù)形象，確保辦件在中心快速受理，高效辦結(jié)，真正發(fā)揮“政府之窗”、“百姓之家”的作用。
四是結(jié)合中心特點，加強中心干部隊伍建設(shè)，嚴格落實中心干部學習、工作各項制度，努力建設(shè)一支政治上強、能力上強、作風上強的高素質(zhì)的干部隊伍。
五是努力做好扶貧幫困工作，竭盡全力協(xié)助完成脫貧任務(wù)。
六是做好民族團結(jié)工作，使廣大干部牢固樹立“三個離不開”的思想，使維護民族團結(jié)成為每名干部的自覺行動，在中心形成人人講民族團結(jié)，個個是民族團結(jié)表率的良好氛圍。六是全力做好維穩(wěn)各項工作，嚴格落實維穩(wěn)措施。七是繼續(xù)做好黨建、黨風廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)等工作。
總之，我們要堅定不移地貫徹落實好自治區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于新疆工作總目標再動員視頻會議精神，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，對以習近平同志為核心的黨中央絕對忠誠。圍繞穩(wěn)定工作，保障和改善民生，民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)保護等工作，帶著感情、帶著責任，抓好中心各項工作落實，為實現(xiàn)總目標，建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆貢獻自己的力量。
工作落實中心工作總結(jié)篇二
※※※制”。
委屬各支部：
為認真落實基層黨建工作責任制，充分調(diào)動我委黨員領(lǐng)導干部抓黨建工作的積極性和主動性，建立齊抓共管的基層黨建工作新格局，根據(jù)《※※※行政機關(guān)及其黨員領(lǐng)導干部履行“一崗雙責”抓黨建工作實施辦法》，經(jīng)委領(lǐng)導班子集體研究，決定實行黨工委班子成員黨建工作“一崗雙責”分工負責制。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
黨工委書記是履行“一崗雙責”抓黨建工作的第一責任人，對本部門黨建工作負總責；分管黨建工作的領(lǐng)導是直接責任人，具體負責抓好黨的建設(shè)各項工作；其他班子成員根據(jù)工作分工，抓好職責范圍內(nèi)的黨建工作。
1、※※※（區(qū)委農(nóng)工委書記、區(qū)農(nóng)委主任），主抓黨建全面工作，區(qū)農(nóng)委全面工作；分管辦公室、畜牧獸醫(yī)局。
站。
3、※※※（區(qū)委農(nóng)工委委員、區(qū)農(nóng)委副主任）：負責督促指導農(nóng)技支部黨建工作，主抓糧油生產(chǎn)、農(nóng)機管理工作；分管農(nóng)機科、農(nóng)機站、監(jiān)理站、農(nóng)技站、植保站、種子站、植保公司。
4、※※※（區(qū)委農(nóng)工委委員、區(qū)農(nóng)委副主任），負責督促指導農(nóng)經(jīng)支部黨建工作，主抓新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和招商引資工作；分管農(nóng)村經(jīng)濟科、特色農(nóng)業(yè)科、農(nóng)經(jīng)站、經(jīng)作站、蠶桑站。
5、※※※（區(qū)委農(nóng)工委委員、區(qū)農(nóng)委副主任）：負責全委黨務(wù)、人事、機關(guān)管理；分管組織人事科、科教科、金農(nóng)中心。
6、※※※（區(qū)委農(nóng)工委委員、區(qū)農(nóng)委副主任）：負責督促指導機關(guān)支部黨建工作，主抓行政審批、目標管理和農(nóng)業(yè)信息、宣傳工作；分管政策法規(guī)科（信訪科）、農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊、農(nóng)質(zhì)站、農(nóng)能站、農(nóng)環(huán)站、信息中心；協(xié)助分管辦公室。
7、※※※（區(qū)農(nóng)委紀工委書記、區(qū)委農(nóng)工委委員）：負責督促指導農(nóng)經(jīng)支部黨建工作，主抓全委黨風廉政和區(qū)扶貧工作；分管扶貧開發(fā)科、監(jiān)察室、農(nóng)廣校、扶貧開發(fā)培訓中心。
8、※※※（區(qū)委農(nóng)工委委員、區(qū)畜牧獸醫(yī)局局長）：任區(qū)委農(nóng)工委畜牧支部支部書記，主持區(qū)畜牧獸醫(yī)局全面工作。
黨工委班子成員要按照黨內(nèi)職責分工要求，認真研究細化職責內(nèi)容。黨工委要定期召開會議，聽取黨建工作情況匯報，研究決定黨建工作重要問題，督促完成黨建工作各項任務(wù)。每半年至少聽取1次各支部負責人抓黨建工作情況的匯報；每年至少召開1次本系統(tǒng)的黨建工作會議，或在中心工作會上對黨建工作進行專門部署。各分管領(lǐng)導加強對所聯(lián)系支部的黨內(nèi)主題教育、重大活動等的組織領(lǐng)導和具體指導。
黨工委每年將對黨工委班子成員履行黨建工作職責情況進行考核。同時黨工委班子成員還要根據(jù)黨內(nèi)職責分工，在年度領(lǐng)導班子民主生活會上報告本年度履行黨建工作職責的情況、存在問題及下步整改措施，提出下一年度黨建工作目標任務(wù)。由與會代表按“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個等次進行現(xiàn)場書面評議，其評議結(jié)果列入黨工委班子成員年終考核內(nèi)容。
同時為保證我委黨建工作的有序推進，經(jīng)委領(lǐng)導班子集體研究，決定按照機關(guān)工作人員總數(shù)1-2%的比例配備專職黨務(wù)工作人員，按不少于單位人員工資總額2%的比例落實黨建工作經(jīng)費，保障必要的黨內(nèi)活動場所，為黨建工作正常開展創(chuàng)造條件。
※※※。
2010年6月23日。
工作落實中心工作總結(jié)篇三
市直機關(guān)工委現(xiàn)有直屬機關(guān)單位90個，共有543個基層黨組織，其中：黨委45個，總支27個，支部471個，共有8371名黨員。今年以來，在市委的堅強領(lǐng)導下，本著“融入中心、建設(shè)隊伍、爭創(chuàng)一流”的要求，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，以落實責任制為動力，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為建設(shè)和諧富裕文明新余提供了堅強的政治和組織保證。
一、建立“三個機制”，切實強化機關(guān)黨建工作責任制的運行管理。實施機關(guān)黨建工作責任制，需要建立起一套協(xié)調(diào)、有效的運行機制，確保責任制的長期堅持、貫徹落實。為此，通過建立健全“三個機制”，強化機關(guān)黨建工作責任制的運行管理。
一是建立責任機制，明確工作目標。作為機關(guān)黨建工作的第一責任人，我牢固樹立“黨要管黨、從嚴治黨”的觀念，確立好、擔負起工委書記是全市機關(guān)基層黨建工作第一責任人的意識和角色，組織成立機關(guān)黨建工作領(lǐng)導小組，明確工委班子具體分工和主要職責，努力形成合力，并先后主持召開黨建工作領(lǐng)導小組會12次、黨建工作例會18次，黨建工作座談會7次，專題聽取和研究部署基層組織建設(shè)年活動、學習型黨組織建設(shè)等重點工作，較好地推動了全市機關(guān)黨建工作的發(fā)展。同時，根據(jù)市委的總體部署和要求，今年以來，我按照一般工作抓規(guī)范、重點工作抓深化、創(chuàng)新工作抓突破的思路，將機關(guān)黨的工作分為經(jīng)常性工作目標、年度重點工作目標和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作目標，細化分解到責任單位和責任人，做到層層有目標、人人有責任。
二是建立督導機制，加強督促檢查。實行工委班子成員黨建聯(lián)系點制度，要求每個班子成員平均聯(lián)系10個以上機關(guān)基層黨組織，并促進領(lǐng)導班子成員直接到一線明情況、抓黨建、破難題。把90個市直機關(guān)黨組織劃分組成5個網(wǎng)絡(luò)區(qū)，明確規(guī)定了各網(wǎng)絡(luò)區(qū)工作職責，實行工委領(lǐng)導分工聯(lián)系制度。要求每季度至少召開一次網(wǎng)絡(luò)區(qū)工作會議或開展一次活動，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗。進一步完善督查措施，每年以召開市直機關(guān)黨建工作現(xiàn)場觀摩會的形式，對各級黨組織黨建工作進行督促檢查，通過組織各單位現(xiàn)場觀摩、會議點評等方式，及時總結(jié)宣傳和推廣基層黨建工作好的經(jīng)驗和做法。
三是建立考核機制，嚴格獎懲兌現(xiàn)。落實黨建工作責任制，要把嚴考核、硬兌現(xiàn)作為一個重要環(huán)節(jié)。為此，我們制定和完善了《市直機關(guān)黨建工作目標管理考評辦法(試行)》和《細則》，采取各單位自評、分黨建網(wǎng)絡(luò)區(qū)交流互評、述職與考核測評相結(jié)合的辦法，每年對機關(guān)黨建工作進行一次考核，按百分制計分設(shè)立10個機關(guān)黨建工作十佳單位、30個機關(guān)黨建工作優(yōu)秀單位、若干個考核合格單位和需要改進的單位。同時，強化考核結(jié)果的運用，對考核結(jié)果評為優(yōu)秀以上的黨組織，要給予表彰和一定的物質(zhì)獎勵，并作為黨內(nèi)評先的基本條件；對考核結(jié)果評為合格的黨組織，要給予充分肯定，鼓勵繼續(xù)進步；對考核結(jié)果評為需要改進的黨組織，及時通報所在單位黨組（黨委），并幫助查找存在的問題，制定切實可行的整改措施限期改進，以促進機關(guān)黨建工作責任制真正落到實處。
各項目標任務(wù)的完成。
一是緊緊圍繞“謀發(fā)展、促跨越”抓品牌創(chuàng)建。按照“市委市政府想什么，機關(guān)黨建就抓什么”的工作思路，進一步融入中心，解決實際問題，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。今年以來，市直各機關(guān)黨組織大力發(fā)揚“開放、創(chuàng)新、爭優(yōu)”的新余精神，以強烈的服務(wù)中心意識，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為依托，圍繞“突破工業(yè)5000億”、“經(jīng)濟總量三年翻番”等重點任務(wù)，組織開展“服務(wù)十百千億工程，為黨旗添光增彩”活動，把黨建工作落實到推進全市經(jīng)濟社會發(fā)展上。市城管執(zhí)法局樹立“在執(zhí)法中管理，在管理中服務(wù)”的理念，把工作當事業(yè)，把城市當家建，視人民為父母；市直各窗口黨組織和黨員圍繞行政審批“983”戰(zhàn)略，組織開展創(chuàng)建“效率之窗”服務(wù)品牌活動，建立重大項目、重點工程服務(wù)“綠色通道”，完善“首問責任制”、“ab崗責任制”、“限時辦結(jié)制”、“服務(wù)承諾制”等服務(wù)制度，以優(yōu)質(zhì)的政務(wù)服務(wù)“筑巢引鳳”，使我市經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境進一步改善。
萬件，解決各種矛盾糾紛2.67萬個。
三是緊緊圍繞“創(chuàng)佳績、爭一流”抓示范引領(lǐng)。加大對機關(guān)黨員干部的業(yè)務(wù)培訓力度，使其具備較高的業(yè)務(wù)知識水平和履職盡責能力。堅持高水平、高標準，并適應(yīng)機關(guān)干部需求，舉辦機關(guān)黨員干部理論學習大講堂，幫助機關(guān)黨員干部拓寬視野、增長見識、提升能力。組織市直各基層黨組織和黨員開展業(yè)務(wù)練兵、勞動競賽、科技創(chuàng)新等活動，強化黨員的服務(wù)意識、責任意識和爭創(chuàng)意識，引導機關(guān)黨員干部立足本職，爭創(chuàng)一流，為實現(xiàn)“十百千億”樹紅旗、作貢獻、爭先進。市衛(wèi)生局、市地稅局等單位通過亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績等形式組織黨員開展“三亮三比”活動，增強服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，改進服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量，著力解決行業(yè)服務(wù)和作風方面存在的突出問題。同時，注重選樹典型，表彰激勵，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)表彰活動，今年我們對工作中勇于實踐、開拓創(chuàng)新、真抓實干，對推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展作出突出貢獻的29個基層黨組織，37名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和33名黨務(wù)工作者進行了表彰。進一步激勵各基層黨組織及黨員干部以身邊的先進典型為榜樣，勇于爭創(chuàng)佳績、爭當時代先鋒。
三、發(fā)揮“三個作用”，認真落實黨員干部和黨組織抓黨建工作的責任。實行機關(guān)黨建工作責任制，既要構(gòu)筑全方位全覆蓋的責任體系，又要結(jié)合不同對象、不同崗位職責的要求明確有針對性的責任內(nèi)容，促使機關(guān)廣大黨員干部和黨組織更好的在推動機關(guān)黨的建設(shè)中更好地發(fā)揮作用。
導干部帶頭落實抓黨建工作的職責。抓黨組(黨委)中心組學習，促使黨員領(lǐng)導干部在推進理論武裝中落實職責；抓雙重組織生活制度的落實，促使黨員領(lǐng)導干部自覺參加所在黨支部的組織生活，帶頭參加機關(guān)黨組織安排的活動，認真完成黨組織布置的任務(wù)。同時，建立健全“一崗雙責”制度，從黨委書記到黨支部書記都明確黨建工作的責任和目標要求，堅持“雙重目標、雙重責任、雙重考評”，做到業(yè)務(wù)、黨務(wù)兩副擔子一起挑，增強了各級領(lǐng)導干部齊抓共管黨建工作的責任意識，促進了機關(guān)黨建工作責任的落實。
二是抓住黨員干部這個主體，充分發(fā)揮先鋒模范作用。廣泛開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過設(shè)立“黨員責任區(qū)”、“黨員示范崗”等形式，激勵廣大黨員自我教育、自我約束，永葆黨員先進性，有力地推動了黨建工作責任制向縱深發(fā)展。注重抓好黨務(wù)干部這支骨干隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮他們在落實機關(guān)黨建工作責任制中的組織實施作用。采取辦培訓班、以會代訓等形式，努力提高他們的思想政治素質(zhì)和開展機關(guān)黨建工作的能力。注重加強黨員干部素質(zhì)提升，持續(xù)推進“千名黨員教育培訓”工程，采取形勢政策宣講、集中授課、學習交流等方式培訓黨員隊伍，使其加強黨性修養(yǎng)，增強責任意識，在促進機關(guān)黨建中更好發(fā)揮先鋒模范作用。一年來，我們共組織舉辦了黨支部書記、黨員干部和入黨積極分子培訓班等主題班14期次，培訓1200多人次。同時，注重黨員發(fā)展，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“十六字”方針，認真落實入黨積極分子公選、考察對象培養(yǎng)、預(yù)備對象公示票決等制度，全年發(fā)展黨員名，其中35歲以下的占總數(shù)的%，女性占發(fā)展黨員總數(shù)%，高中及以上文化學歷占%。
建設(shè)，我們采取更換支部書記、調(diào)整支部班子成員、撤并黨組織隸屬關(guān)系等方式，及時對所轄有關(guān)黨組織進行換屆改選，及時選好配強機關(guān)黨委領(lǐng)導班子，及時整頓軟弱渙散的基層黨組織。今年以來，市直單位機關(guān)黨委到期換屆率達100%以上，專職書記到位率達％，有38個基層黨組織、32位基層黨組織書記進行了調(diào)整。同時，依托“創(chuàng)先爭優(yōu)示范點建設(shè)”、“機關(guān)黨建工作目標管理”等有效載體，運用典型推動，發(fā)揮示范效應(yīng)，全面提升機關(guān)黨委的學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，有效發(fā)揮其組織推動作用，使得機關(guān)黨委成為帶領(lǐng)黨員干部完成機關(guān)各項任務(wù)的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
四、實施“三項工程”，深入推進基層組織建設(shè)年活動的開展。按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”總體要求，大力實施“三項工程”，著力解決基層黨組織建設(shè)活動中的突出問題，確保基層組織建設(shè)年取得實效。
改措施，確保晉位升級；對評定“較差”的黨支部，做到整改問題、整改措施、責任人、完成時限、達到效果“五明確”，落實組織領(lǐng)導、督查考評、人員力量“三到位”，確保每個黨支部晉位升級。至目前，市直機關(guān)后進黨組織轉(zhuǎn)化率達100%，在471個基層黨支部中，實現(xiàn)晉位升級評定為“好”等級的有255個，占54.14%；“較好”等級的有170個，占36.09%；“一般”等級的有46個，占9.77%，“較差”等級的沒有。
二是實施“項目管理”工程，激發(fā)機關(guān)黨建內(nèi)源動力。大力實施基層黨建工作項目化管理，采取專題調(diào)研、座談討論等方式對市直機關(guān)黨建重點工作進行論證，篩選提煉生成“困難黨員幫扶資金”等探索創(chuàng)新型項目3個、“黨員干部教育管理”等典型示范項目4個、“三訪三評”工作制度推廣型項目1個，在項目實施過程中，工委班子成員結(jié)合所負責的黨建工作網(wǎng)絡(luò)區(qū)包抓負責，協(xié)調(diào)解決項目推進過程中遇到的困難和問題；專人對每個項目進展情況進行督查指導，及時發(fā)現(xiàn)問題、提出整改意見、推廣經(jīng)驗做法。同時，結(jié)合黨建工作年終考核，對項目進行檢查驗收，對項目實施出色的黨組織進行表彰獎勵；對確有亮點、初具經(jīng)驗的項目，以組織經(jīng)驗交流或召開現(xiàn)場觀摩會的形式進行推廣；對特色鮮明、運作順暢、機制完善的項目，以通訊報道、制作專題片等形式積極向上級推薦，努力打造黨建工作品牌。
響力。組織舉辦全市機關(guān)運動會、全市“忠于黨、走前頭、創(chuàng)佳績”演講比賽等文體活動，突出以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷。同時，我們注重對各類文體活動進行整合，以小型化、常態(tài)化、廣覆蓋為原則，全年不間斷開展文化或體育活動，使廣大機關(guān)干部職工可以根據(jù)興趣有選擇的參與其中。各級黨組織從實際出發(fā)，通過組織各種興趣小組、業(yè)余愛好俱樂部等方式開展各類活動，著力營造一種積極向上、活力迸發(fā)、團結(jié)協(xié)調(diào)、和諧共事的工作氛圍。建立健全黨內(nèi)關(guān)愛和幫扶機制，通過組織開展走訪慰問、設(shè)立幫扶資金，進一步強化黨內(nèi)關(guān)懷。今年以來，工委對市直單位的260余名生活困難黨員進行走訪慰問，發(fā)放慰問金15余萬元，并籌集幫扶資金17余萬元。
五、把握“三個抓好”，著力夯實黨建工作責任制落實的基礎(chǔ)。黨風廉政建設(shè)是黨建工作的“防火墻”，是黨建工作責任制落實的基礎(chǔ)，勤政廉政更是黨員干部的底線要求。一年來，我認真履行黨風廉政建設(shè)“第一責任人”責任，認真落實黨風廉政建設(shè)各項目標任務(wù)，扎實推進懲防體系建設(shè)，推動反腐倡廉工作在黨的基層組織中深入開展。
一是抓好責任，推進懲防體系建設(shè)。研究制定《市直機關(guān)工委2012年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作要點》和《市直機關(guān)工委2012年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工意見》。對各項工作任務(wù)和職責進行具體分工，將構(gòu)建懲防體系與落實黨風廉政建設(shè)責任制有機結(jié)合起來，把體系構(gòu)建納入各單位黨風廉政建設(shè)責任制和年度工作目標考核的內(nèi)容，一起分解任務(wù)、一起抓舉措落實。經(jīng)常性聽取各單位落實黨風廉政建設(shè)責任制情況的匯報，努力做到重要工作自己部署、重大問題自己過問、重點環(huán)節(jié)自己協(xié)調(diào)，重大案件自己督辦。年初分解的懲防體系構(gòu)建和責任制落實各項任務(wù)目前已全部完成。
二是抓好活動，加強廉政文化建設(shè)。組織召開專門會議，統(tǒng)一對廉政文化建設(shè)重要性的思想認識，研究落實活動實施意見和活動工作計劃，制定了《市直機關(guān)工委廉政文化建設(shè)實施方案》、《關(guān)于開展黨風廉政教育學習月活動的通知》、《關(guān)于在市直機關(guān)工委黨員干部中開展“建設(shè)勤廉新余，保持黨性純潔”廉政主題教育的通知》，進一步明確了廉政文化建設(shè)的指導思想、主要內(nèi)容、方法途徑和基本要求；同時，建立了考核和督查機制。其工作重點是組織開展倡導廉政文化、打造廉政工委的“五個一”廉政文化主題活動（即授廉政課、讀廉政書、寫廉政文章、觀廉政片、訂廉政規(guī)）。
三是抓好自律，營造廉潔從政良好氛圍。帶頭學習并嚴格執(zhí)行《廉政準則》等相關(guān)紀律規(guī)定，做到廉潔從政，自覺接受市直廣大黨員群眾的監(jiān)督，為市直各級黨組織營造廉潔從政的良好氛圍作出表率。同時，堅持民主集中制原則，對工委重要工作、重大議題，包括年初計劃的制定、人員的調(diào)整使用、重點建設(shè)項目安排和大額資金的使用等，都要首先經(jīng)過工委班子會認真研究和在黨員干部中進行討論，在思想統(tǒng)一達成共識后，再在全委貫徹執(zhí)行。
今年，我們在基層黨建工作上取得了一定成績，這得益于市委的正確領(lǐng)導，也得益于全市各級黨組織和廣大黨員的共同努力。作為履行基層黨建工作的第一責任人，盡管在抓基層黨建工作上傾注了很多心血，做了大量工作，也取得了一些成績，但與市委的要求仍存在一定距離。今后，我將更加牢固樹立責任意識，自覺履行工作職責，按照新時期黨的建設(shè)工作要求，不斷夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，全面提升機關(guān)黨建工作科學化水平，使機關(guān)黨建工作更有針對性、實效性、長效性，在建設(shè)和諧富裕文明新余的進程中發(fā)揮積極作用。
工作落實中心工作總結(jié)篇四
根據(jù)靈璧縣衛(wèi)生局、靈璧縣教育局靈衛(wèi)疾〔2012〕10號文件精神，我校高度重視各學校、幼兒園春季呼吸道傳染病的防控工作，通過校長會布置和到各學校督查，加大工作力度，實施組織到位、宣傳到位、監(jiān)管到位、落實到位，并取得了良好的成效。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、組織到位。強化組織機構(gòu)，認真落實責任追究制。
1、中心校成立了傳染病防控領(lǐng)導小組，孫同喜校長任組長，分管副校長任副組長，各學校負責人任組員。通過完善領(lǐng)導責任制，層層落實責任，做到了分工明確，責任到人。 要求各校（園）要做到思想認識到位，組織領(lǐng)導到位，工作措施到位。建立和完善相關(guān)傳染病防控工作方案，周密安排每個環(huán)節(jié)的防控工作，確保不發(fā)生大的傳染病疫情流行。
2、做到制度上墻，領(lǐng)導小組分工、責任上墻。
二、宣傳到位，強化師生“防病治病”意識。
1、各學校均通過國旗下講話、班隊會等形式對全體學生進行春季呼吸道傳染病預(yù)防知識培訓。
2、中心校印發(fā)了春季傳染性疾病預(yù)防宣傳單，讓每位家長了解春季會出現(xiàn)哪些傳染性疾病，怎樣預(yù)防。
3、各學校均辦有春季呼吸道傳染病預(yù)防黑板報專刊。有條件的學校還通過校園廣播，對學生進行春季呼吸道傳染病預(yù)防教育。
三、監(jiān)管到位 ，落實晨午檢及消毒制度。
1
1、各學校認真落實學校晨午檢制度，并做好統(tǒng)計。
2、進一步加大對校園內(nèi)食堂、小賣部食品衛(wèi)生的檢查力度。
3、對發(fā)熱、咳嗽、頭疼等生病學生及時送衛(wèi)生院，并與衛(wèi)生院、鎮(zhèn)防保建立聯(lián)系，堅決實行隔離治療。
4、組織師生對學校校園及周邊環(huán)境進行了清掃和保潔。
5、組織專人對校園進行消毒工作。
6、組織教師和學生實行“ 1+1 ”結(jié)隊，指導學生的生活習慣。
四、落實到位，落實《預(yù)防接種證》查驗制度。
各學校、幼兒園按照有關(guān)要求，在學生、幼兒入學入園時認真查驗每個新進學生、幼兒的《預(yù)防接種證》，凡未按要求接種疫苗的要求盡快到鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保所接受補種。同時，鼓勵有條件的學生接種甲肝、流感、流腦、腮腺炎、水痘、風疹等疫苗，提高兒童的免疫力。
通過努力，家長、學生呼吸道傳染病預(yù)防意識明顯提高，衛(wèi)生意識明顯加強，預(yù)防成效明顯，截止目前，各學校無一例麻疹和其他傳染性疾病學生出現(xiàn)。
楊疃中心學校
2012年3月22日
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春季是流感，麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，為進一步做好防控工作 ，貫徹上級有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實際情況積極安排，認真落實執(zhí)行，現(xiàn)匯報如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
春季，由于氣溫升高，進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導，我校成立了由校長李宏成同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，設(shè)立了學校傳染病疫情報告人，明確工作職責，確保學校師生身心健康 ，積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處，加強了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導、監(jiān)督和檢查。
二、認真落實，重在預(yù)防
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢，午間對學生進行午檢。內(nèi)容主要包括：對每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，統(tǒng)計出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的'過程中如有發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學校主要負責人，學校將進一步進行排查，以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時告知家長，并報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門，以便調(diào)查處理，對于患病學生，實行在家或醫(yī)院隔離治療，學生復(fù)課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。
三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
習慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”。 要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生，教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強宣傳工作
加強預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預(yù)防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本知識，提高防病意識。
工作中，我們不僅對其高度重視，加強領(lǐng)導，還對師生員工進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。
凱里市鴨塘中學
2017年3月10日
工作落實中心工作總結(jié)篇五
中央政治局出臺了改進工作作風的八項規(guī)定，八項規(guī)定的精髓是實干，關(guān)鍵在落實。全黨同志特別是領(lǐng)導干部要積極響應(yīng)中央號召，踐行求真務(wù)實的實干精神，自覺將八項規(guī)定作為干事創(chuàng)業(yè)的指向標。
實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，托起中國夢的根本途徑就是實干。習總書記強調(diào)，實干興邦，空談?wù)`國，八項規(guī)定的出臺正當其時，反映了新一代中央領(lǐng)導集體真抓實干、求真務(wù)實的優(yōu)良黨風政風，這種黨風政風必將輻射整個神州大地，掀起黨群同干、共建美麗家園的高潮。
通過學習使我體會到中紀委的《規(guī)定》具有很強的針對性，也暴露出黨員干部作風方面特別是思想作風、工作作風方面存在的問題，其教訓是深刻的，影響是深遠的，后果是嚴重的，使黨的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。通過這次活動及反面典型教材的學習討論，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。紀案件再一次警示我們。在行使權(quán)力中，必須要做到“自重、自省、自警、自律”。自重，就是要尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，塑好自己的形象，時刻堅持立黨為公、執(zhí)政為民，為人民群眾謀取實實在在的利益。自省，就是問問自己的一言一行是否符合“三個代表”要求，是否符合領(lǐng)導干部的身份，是否正確行使責任和權(quán)力，就是在無人監(jiān)督時，更要慎獨自律，潔身自好，不能因小失大。自警，就是作為一名黨員干部，不論是做人和做官，都要時時以黨紀國法告誡自己，用黨性原則要求自己，從點點滴滴處嚴格要求自己，時刻牢記一個共產(chǎn)黨員的標準，按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識、勤政意識，自覺做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，為民盡責、為國盡力、為黨分憂。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，嚴格要求部門工作人員，使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務(wù)必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，增強拒腐防變的自覺性。同時汲取反面典型的教訓，舉一反三，引以為戒，避免重蹈覆轍。自律，就是要用嚴格的紀律要求自己。在行使權(quán)力時真正把信任、責任、奉獻作為每個黨員干部的座右銘。要進一步增強榮譽感、責任感和使命感，要以身作則，管好自己，做到穩(wěn)得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗。要堅持正確的政績觀和科學的發(fā)展觀，時時處處體現(xiàn)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。要落實好“三貼進”和“為民、務(wù)實、清廉”的要求，深入基層傾聽群眾意見和建議，促進各項決策和工作符合客觀實際，真正做到把最廣大人民的利益作為一切工作的出發(fā)點、立足點。要自覺抵制“行為不檢點、作風不端正”的行為，在群眾中樹立良好的基層黨員干部形象，堅持做事先做人的道理，堂堂正正做人，踏踏實實干事。
十八大提出要增強我黨“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力”，這就要求我黨加強作風建設(shè)，而首先從政治局做起則彰顯了我黨的執(zhí)政魅力。好的作風是一面旗幟，能夠形成巨大的凝聚力和號召力，而領(lǐng)導帶好頭，則能夠更好地凝聚黨心、提振民心，激發(fā)干勁、鼓舞斗志。
領(lǐng)導帶頭，抓作風建設(shè)，從中央政治局做起。這一擲地有聲的承諾，體現(xiàn)了我黨執(zhí)政為民、勤勉務(wù)實、真抓實干的政治自信，更是我黨對“民有所呼，我有所應(yīng)”順應(yīng)民心的切實踐行。八項新規(guī)，條條扎實有力，項項務(wù)求實效，彰顯了我黨從嚴治黨的強大決心和力度。正黨風則得民心，偉大“中國夢”正在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下騰飛！
工作落實中心工作總結(jié)篇六
《政治工作條例》對新形勢下加強改進各級領(lǐng)導和機關(guān)的作風建設(shè)提出了明確要求。各級領(lǐng)導和機關(guān)之有樹立老老實實、扎扎實實的工作作風，才能有效防止和克服形勢主義，真正把《條例》精神落到實處，不斷推進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。
領(lǐng)導機關(guān)安排工作、部署任務(wù)。要充分考慮到部隊的承受能力，否則很容易助長形式主義。有的機關(guān)部署任務(wù)不留余地，導致基層疲于應(yīng)付；有的花花點子太多，造成基層忙亂；有的規(guī)定過細、管的過緊，窒息了基層的創(chuàng)造性。這些現(xiàn)象影響了各項工作的落實。領(lǐng)導機關(guān)要克服工作中的主觀性、盲目性和隨意性，就要把決策、部署建立在對客觀實際的調(diào)查研究上，建立在能夠出成績、見成效上。工作部署要加強統(tǒng)籌兼顧，區(qū)分輕重緩急，既使上級的指示和部署任務(wù)落到實處，又符合基層工作的客觀實際。工作組下基層要注意控制批數(shù)、認數(shù)和去向，不能用下基層的次數(shù)、人數(shù)、天數(shù)來衡量抓基層的好與差，防止給基層制造麻煩。要搞好考核評比的協(xié)調(diào)，對于同一層次的課目，可組織綜合性的考核驗收；對上級機關(guān)抽考過的課目，可以不再重復(fù)考核；組織過階段性考核的，年底不必再組織考核?？傊己艘M量簡化，以保證基層有充足的時間和精力投入到自身發(fā)展建設(shè)之中。
檢查考核是抓工作落實的必要手段，但有些單位也存在一些問題。有的工作做得不理想，位了不讓上級發(fā)現(xiàn)問題，就以虛補實，以假充真；有的不是在抓落實、求實效上下功夫，二是在搞形式、拉關(guān)系上動腦筋。防止和克服這些不良傾向，就要端正抓工作的動機，把出發(fā)點和立足點防在加強部隊全面建設(shè)、提高部隊戰(zhàn)斗力上。思想?yún)R報專題參加上級組織的考核評比，是什么水平就拿處什么水平；接受上級檢查，是什么樣，就讓看什么上樣；是什么情況，就講什么情況，實打?qū)嵉刂v真話、道實情。爭取榮譽也要有正確的心態(tài)?！坝忻尉蜖?、有紅旗就扛”，反映了一各單位的工作姿態(tài)和工作標準，但爭取榮譽應(yīng)該憑借真實的工作成績，絕對補能考弄虛作假、歪門邪道取得虛名。
領(lǐng)導各機關(guān)工作作風不扎實，也會帶來形式主義。有的領(lǐng)導習慣于用開現(xiàn)場會、抓典型來指導工作，而不去抓推廣普及的工作落實，其結(jié)果是“點上開了花、面上不結(jié)果”；有的機關(guān)干部下去檢查工作，走馬觀花，蜻蜓點水，看虛的多，查實的少。領(lǐng)導和機關(guān)改進工作作風，一定要查實情、見成效，既要看知道不知道，又要看做道沒做道；既要看各種制度的落實情況，又要看實實在在的效果。講評工作補能僅僅靠聽匯報、看材料，還要直接聽取官兵的反映，這就能掌握道真實情況，使形式主義沒有存在的土壤。
以求真務(wù)實的精神抓好落實，領(lǐng)導個機關(guān)應(yīng)注意發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。一是要全面正確地理解上級的指示精神。對指令性指示，必須不折不扣地抓落實；對意向性指示，要圍繞上級意圖思考問題，創(chuàng)造性地工作。二是要找準實際工作于上級指示的結(jié)合點，不能照抄照搬。有些單位的工作之所以缺乏生機和活力，就是因為沒又找到貫徹上級指示的著力點，生搬硬套、囫圇吞棗，導致工作缺乏針對性和實效性。三是要搞好“變壓調(diào)節(jié)”。對上級提出的原則性指示，要結(jié)合實際使其具體化；當工作任務(wù)頭緒較多時，要把內(nèi)容相似、時間相近的工作結(jié)合起來抓；對上級下達的暫時不具備落實條件的指導性意見，在不違背基本精神的前提下，適當變通執(zhí)行，務(wù)求工作的實效。
工作落實中心工作總結(jié)篇七
今年以來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞”富民強鎮(zhèn)”總體目標，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展”工作落實年”活動。明職責，善制度，強措施，破難題，圓滿完成半年預(yù)定目標，取得了實實在在的效果。
強化學習，干部作風轉(zhuǎn)變了。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人民群眾對我們領(lǐng)導和諧發(fā)展能力的期望值更高了，群眾思進求富的愿望更加迫切，民主法治意識也普遍增強，這些都對我們加強學習提出了實實在在的新要求，單靠過去的經(jīng)驗和原有的知識是遠遠不夠的。
”工作落實年”活動開展以來，我鎮(zhèn)堅持每周一的理論學習制度，面向全體機關(guān)干部深入開展政治理論和業(yè)務(wù)知識學習活動，涵蓋上級文件、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、黨建、計生十幾項內(nèi)容。
通過學習和工作相結(jié)合、相促進的方式，切實轉(zhuǎn)變干部由”被動做事”到”主動做事”、由”認真做事”到”用心做事”的工作作風和態(tài)度，進一步增強主人翁意識、責任意識和奉獻意識。在今年工作中，面對錯綜復(fù)雜的工作局面，認真學習和研究各級的政策精神，深刻領(lǐng)會和思考上級的工作意圖，準確向群眾宣講方針政策，以理服人，以情感人，干群關(guān)系和諧。同時將自己所學，用在指導群眾發(fā)家致富上，使”指導員”、”調(diào)研員”的作用得以充分發(fā)揮，威信也進一步提高。特別是在處理各級各類矛盾糾紛時，知識的作用更加顯現(xiàn)出來，工作人員嚴格處理程序，準確把握相關(guān)法律法規(guī)，處理起來更加得心應(yīng)手。上半年未發(fā)生一起群眾集體上訪事件，為經(jīng)濟社會的發(fā)展提供了保障。
細化措施，工作效率提高了。
活動開展之初，各責任單位就按照上級下達任務(wù)和鎮(zhèn)黨委、政府工作部署，確定了年度工作目標任務(wù)。并將任務(wù)進一步分解，明確分工，確?！比擞惺伦觯掠腥斯堋?。
工作開展過程中，充分考慮工作的每個環(huán)節(jié)，隨時圍繞目標查找問題，找出問題的關(guān)鍵所在，修正方法，調(diào)整思路，細化各項措施，工作效率明顯提高。
我們在項目建設(shè)中，全面推行”保姆式”服務(wù)，實行一個項目、一名領(lǐng)導牽頭、一套工作班子、一條龍服務(wù)。企業(yè)專心抓建設(shè)，政府一心搞服務(wù)。濟樂高速、堿場新型農(nóng)村社區(qū)、**春雨富田畜牧養(yǎng)殖公司、堿場奶牛養(yǎng)殖小區(qū)等建設(shè)項目都得以順利開展。同時我們在工作中堅持實行倒排工期，做到”一天一調(diào)度”，上半年我們出色完成了粘土磚廠拆除復(fù)耕項目、植樹工作、環(huán)境綜合整治工作、**縣第一黨支部舊址修復(fù)項目等。特別是在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作中，我們工作人員緊盯目標，保證設(shè)計質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加快工作進度、把握好時間節(jié)點，絲毫不敢懈怠，最終保證了110多個蔬菜大棚的建設(shè)有序進行。
加強督查，干事氛圍更濃了。
強化督促檢查，是推動決策落實的一項重要方法和途徑，()是決策執(zhí)行程序的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是推動工作落實、保證政令暢通的有力手段，也是改進工作作風、提升行政效能的重要途徑。
在今年致力發(fā)展經(jīng)濟、改善民生的同時，采取了更加扎實有效的督查措施，讓想干事的有機會，能干事的有舞臺，干成事的有回報，杜絕了機關(guān)干部坐而論道、品頭論足、不思進取的現(xiàn)象，切實營造出了想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍。
“區(qū)經(jīng)信局積極支持企業(yè)科技創(chuàng)新，從項目策劃、立項、實施都給予全程指導，創(chuàng)造了良好發(fā)展環(huán)境。公司的溢流磚項目被列入全市13個重點項目之一，這里面自然滲透著經(jīng)信局全體人員的心血！”連續(xù)6年被評為地區(qū)納稅大戶的淄博工陶耐火材料有限公司總經(jīng)理***感慨地說。
公司老總的一句話，折射出區(qū)經(jīng)信局真誠服務(wù)為企業(yè)發(fā)展注入了強大的正能量?！叭?wù)一爭創(chuàng)”活動開展以來，該局進一步強化發(fā)展、實干和以項目建設(shè)為綱的工作導向，圍繞工業(yè)“轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)”，轉(zhuǎn)作風提效能，全力服務(wù)企業(yè)發(fā)展壯大。“作為政府職能部門，我們既要做好管理者，又要當好服務(wù)者，當好企業(yè)‘娘家人’。全局上下將搶抓‘三服務(wù)一爭創(chuàng)’活動開展機遇，全心全意為企業(yè)排憂解難，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念促進企業(yè)發(fā)展，助推活力博山、魅力山城建設(shè)?！眳^(qū)經(jīng)信局局長岳斌堅定地說。
服務(wù)發(fā)展更加有力。
在開展“三服務(wù)一爭創(chuàng)”活動中，區(qū)經(jīng)信局與推進機關(guān)中心工作緊密結(jié)合，把傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造抓在手上，全力促進工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)發(fā)展更加有力。重點抓好銀仕來投資3.5億元年產(chǎn)3000萬米新型面料及配套10萬紗錠新型紡織紗、海洲投資1億元的粉末冶金機械零部件制品、博山防爆電器廠投資8000萬元遷擴建提升等90項技改項目。積極推進戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)?；瘮U張，集聚技術(shù)、人才、資金等優(yōu)勢資源，圍繞機電成套裝備、新材料及汽車船舶配套等領(lǐng)域，努力新上一批優(yōu)勢項目，搶占產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈高端。
該局通過在項目推進上服好務(wù)、在項目儲備上多謀劃、在項目爭取上下功夫，千方百計抓好重點項目建設(shè)。突出抓好省千項、市百項、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、重大關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保等一批重點項目。淄博金龍電力年產(chǎn)1萬臺高低壓開關(guān)柜和淄博工陶溢流磚為代表的13個市重點項目，該局全程參與，保證了項目開工落地。實施企業(yè)分類指導制度，對今年全區(qū)確定的創(chuàng)新發(fā)展100強企業(yè)和納稅100強企業(yè)集中優(yōu)勢資源實施重點培育，圍繞企業(yè)技術(shù)中心的設(shè)立、技術(shù)裝備提升、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、創(chuàng)新創(chuàng)牌、戰(zhàn)略合作等做好扶持服務(wù)。
服務(wù)企業(yè)更加有效。
把開展“三服務(wù)一爭創(chuàng)”活動與優(yōu)化機關(guān)作風效能緊密結(jié)合，區(qū)經(jīng)信局服務(wù)企業(yè)更加有效。凡屬局職責范圍內(nèi)的，第一時間解決企業(yè)反映的問題；涉及其他部門的，主動介入、跟蹤，幫助其協(xié)調(diào)，確保問題解決到位。認真履行服務(wù)承諾制等制度，對行政事項辦理中間環(huán)節(jié)，實行導辦、幫辦的“全流程服務(wù)法”，減少企業(yè)麻煩，提高服務(wù)效率。開發(fā)區(qū)機電產(chǎn)業(yè)園淄博金龍電力設(shè)備股份有限公司占地105畝的新廠房內(nèi)，激光切割機等136臺（套）現(xiàn)代化數(shù)字化生產(chǎn)及檢測設(shè)備已安裝了近一半。安裝好的機器設(shè)備前，工人們在緊張而有序地工作著。董事長兼總經(jīng)理孫立博介紹：“去年，公司在區(qū)經(jīng)信局幫扶下成功申報了市企業(yè)技術(shù)中心，陸續(xù)研發(fā)推出了大電流真空斷路器等四項擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品，尤其是真空斷路器安全性能高、體積縮小、容量大，節(jié)能、環(huán)保，深受市場客戶歡迎。今年，公司銷售收入將達到1.5億元，實現(xiàn)利稅4千萬元以上。企業(yè)的發(fā)展，離不開‘企業(yè)娘家’經(jīng)信局的支持和幫助?！?/p>
該局實行機關(guān)干部聯(lián)系掛包企業(yè)制度，開設(shè)經(jīng)濟知識大講堂，開展下基層接地氣、深調(diào)研促發(fā)展活動，制定《扶持“雙100強”企業(yè)加快發(fā)展的意見》，編印《業(yè)務(wù)辦理服務(wù)指南》等服務(wù)手冊，開展送政策解難題上門服務(wù)，幫扶企業(yè)解決發(fā)展難題，全區(qū)百余家規(guī)模以上企業(yè)從中得到實惠。
服務(wù)基層更加有為。
把開展“三服務(wù)一爭創(chuàng)”活動與互助幫扶工程緊密結(jié)合，區(qū)經(jīng)信局服務(wù)基層更加有為。()該局積極選派優(yōu)秀中層干部與困難村、企業(yè)黨組織結(jié)對幫扶，了解民生、體驗民情，結(jié)合被幫扶村實際制定規(guī)劃，跑項目、籌資金、解難題。成立新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)隊，到池上鎮(zhèn)趙莊村開展志愿服務(wù)活動，了解經(jīng)濟發(fā)展狀況，為當?shù)赜袡C農(nóng)業(yè)發(fā)展、有機蔬菜基地建設(shè)提供基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)物資和智力支持。另外，幫助解決水泥100噸，用于村容村貌整治。制定《區(qū)經(jīng)信局開展結(jié)對幫扶活動實施方案》，為池上鎮(zhèn)車峪村購入潛水電泵，解決村民吃水問題，鋪設(shè)供水管路2000米，爭取扶持資金3萬元。
今年安全生產(chǎn)月是全國第三個安全生產(chǎn)月，這次安全生產(chǎn)月活動也是在5月1日《中華人民共和國道路交通安全法》正式實施后首次開展安全生產(chǎn)月活動。為此，分公司領(lǐng)導對此次活動高度重視，充分認識到開展活動對全面貫徹《安全生產(chǎn)法》具有十分重要意義，在開展活動前認真組織員工召開動員大會，傳達了集團公司有關(guān)活動文件精神，通過召開動員大會，統(tǒng)一了員工的思想，并達成了共識。會上，分公司湯建宏經(jīng)理要求全體員工要積極投入到此次活動中去，按照活動方案不折不扣地開展，項目執(zhí)行人要根據(jù)限定的時間按質(zhì)按量完成，確保了活動順利開展。
二、加強宣傳力度，大聲造勢，營造了良好活動氛圍。
此次活動是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，實施《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和貫徹全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議精神為主線，以執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》為重點，為此，在這次活動中分公司有針對性地開展了“五個一”活動，其活動內(nèi)容主要是：
1、組織員工學習由自治區(qū)安管局編寫的《平安忠告》一書。分公司充分利用周三、周五安全學習的機會，組織員工包括駕駛員和車主學習了此書有關(guān)安全生產(chǎn)方面的知識，并于6月8、16日分別組織員工參加《中華人民共和國道路交通安全法》和百色市工礦企業(yè)萬名職工應(yīng)知會安全生產(chǎn)知識答題考試，參加這兩次考試的人數(shù)分別達60人和363人，考試合格率分別為99.6%和100%。
2、在23日周三安全學習時組織員工觀看了一部《車輪下的反思》重特大安全事故警示教育錄相片。
3、活動前在發(fā)車區(qū)出墻報1期、掛一條橫額和張貼宣傳標語17張。4、印發(fā)《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》張貼在安全宣傳欄供員工和乘客觀看，并編傭雨暑季行車安全管理規(guī)定》安全學習資料分發(fā)到駕駛員和車主手中，做到人手一份。
5、組織一次遵章守紀教育活動。6月27日分公司舉辦了安全生產(chǎn)規(guī)章制度的操作規(guī)程學習班，學習班由安全科長潘劍輝為員工講解安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，針對本單位違反規(guī)章制度和操作規(guī)程的事故案例進行安全生產(chǎn)警示教育。
通過以上活動，大力宣傳了黨和國家、企業(yè)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)科普知識，有效地對廣大員工進行安全知識教育，大大提高了員工的安全意識和防范技能。
三、開展了一次安全事故隱患排查整治活動。活動期間，分公司組織職工對各自崗位的生產(chǎn)設(shè)施、設(shè)備進行一次全面檢查，安全科安管人員對本單位148臺車輛進行一次全面徹底地安全大檢查，對車輛滅火器、發(fā)動機防火、車容車貌、改鋪、二保情況進行檢查，通過檢查，消除了安全事故隱患。
四、加強了路檢路查工作。活動期間分公司組織安管人員上路檢查4次，受檢車輛198臺次，主要檢查了車輛各種設(shè)施及駕駛員的配備、休息、服務(wù)過程情況，并對超載、超速、占道行駛、強行超車等違章行為的駕駛員進行教育，及時糾正了違章行為。
總之，在這次活動中，分公司有條不紊地依據(jù)活動方案開展，取得了良好的效果，但也存在不足之處，在今后的工作中，我們會努力做得更好。
團委學生會素質(zhì)拓展部2013—2014上半學年工作總結(jié)。
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間第十一屆學生會素拓部已經(jīng)在銅梁校區(qū)走過了三個月，其間我們有苦有樂，更有無數(shù)的感動。
三個月前，素拓部接納了一批稚氣未脫的面孔。三個月后，我們可以驕傲的挺起胸膛，張揚著微笑，向素拓部的先輩們說：“我們來了，我們有能力站在你們的行列里，有能力接起你們手中的重擔，有能力將素拓部帶向更美好的未來！”
三個月，懵懂的我們在工作中摸索著前進。摸索中我們學會如何為人處事，學會如何團隊合作，學會態(tài)度比能力更重要，也學會如何成為一個合格的素拓人。三個月來在老師和學長的指點幫助以及所有干事的積極配合下，我們的工作有條不紊，完成了所有任務(wù)并取得了圓滿成功。
一、部門日常工作。
1.我們制定了本部門的規(guī)章制度，在約束自我的同時嚴格要求部門里的每一位干事。
2.每周四召開部門例會，傳達校團委學生會的工作精神，并對上周工作進行總結(jié)和下周將要開展的工作進行安排。開會形式輔以大家的討論交流，提出解決問題更好的辦法。
3.注重培養(yǎng)和提高干事的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。
二、部門活動。
1.協(xié)助學長對銅梁校區(qū)全體校學生會干事進行素質(zhì)拓展活動。在活動中培養(yǎng)了大家的團結(jié)精神、協(xié)作精神等。
2.舉辦以“感謝有你，與愛同行”為主題的三行情書活動。此次活動讓同學們再次體會到“情”的可貴與感動，對拉近自己與父母、老師、朋友的關(guān)系起到良好的促進作用，也對建設(shè)和諧美好校園有一定的積極影響。通過積極地參加到這次活動中，加深了同學們彼此之間的了解，讓活動產(chǎn)生的意義直接影響每個人的內(nèi)心深處，達到了活動預(yù)期應(yīng)有的效果。同時也激發(fā)了同學們的想象力與創(chuàng)造力，部門里的每一個人也學會了更為融洽地與群體合作，認識群體的作用，增強了對集體的參與意識與責任心。
3.組織了以“友誼合作拼搏”為主題的校學生會負責人素質(zhì)拓展活動。活動依靠各種拓展項目，加強了團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉了團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。通過此次素質(zhì)拓展活動，在學生會團隊內(nèi)部營造了親情化的團隊氛圍，增強了團隊內(nèi)部以及各團隊之間成員的信任感、責任感，同時改善和增進了學生會負責人的人際關(guān)系。
4。除此之外，本學期我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動。例如迎新晚會。部門里的每一個人，在提高自身工作能力的同時也擴大了自己的交際范圍，培養(yǎng)了自己的人際交往能力。
三、部門內(nèi)部建設(shè)。
在工作和學習之余，為了讓大家增進了解，部門會定期召集全部門的人員聚會，加深大家對信任、團結(jié)等意識的認知。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持以“素人于心，拓人于行”為工作宗旨，努力在各個方面幫助和引導大學生全面發(fā)展，成為綜合人才。努力為大學生創(chuàng)建優(yōu)良的自我展示平臺，以多樣化的活動提升大學生的素質(zhì)。
以下是我的一些不成熟的想法：
1.下學期開學一個月內(nèi)舉行一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃，目標制定的專題講座。
2.開展漂流書活動，培養(yǎng)大家讀書的習慣。
3.舉行游園會。
4.繼續(xù)進行素質(zhì)拓展，不僅僅在校學生會內(nèi)部，努力讓素質(zhì)拓展進入二級學生會，進入各個班級。
5.進行普通話宣傳。
6.舉行先進事跡報告團活動，為同學們樹立學習的目標。
7.以下這一點是余勇老師提出的，也會是我下個學期的工作重點。我將努力在我的任期內(nèi)為素拓部總結(jié)一份完整的素拓部的資料為未來的素拓部留下一些經(jīng)驗，減小工作難度。
素拓部一步步走到了今天，凝聚了每一位素拓人的心血和汗水。我希望在我的努力下，素拓部可以有一絲新的氣象，有一絲新的進步，我堅信素拓部的未來會更加美好。
團委學生素質(zhì)拓展部。
劉健鵬。
2013年12月13日。
工作落實中心工作總結(jié)篇八
為提升學校育人水平，實施立德樹人的根本任務(wù)，推動學生身心健康開展，切實減輕學生過量作業(yè)負擔，形成家校合力協(xié)同育人。結(jié)合xx縣教委相關(guān)文件精神，我校在“雙減”“五項管理”方面做了許多工作，首先制定了關(guān)于實施“雙減”、“五項管理”政策的實施方法，進行了常規(guī)督查和自糾，現(xiàn)就學?！半p減”和“五項管理”工作實施情況進行如下小結(jié)。
1，學校完善了作業(yè)管理方法，要求以班級為組，合理統(tǒng)籌作業(yè)布置量。嚴禁教師給家長布置或變相布置作業(yè)，讓家長檢查、批改作業(yè)。
2，教師利用課后服務(wù)時間指導學生在校內(nèi)根本完成書面作業(yè)，認真批改作業(yè)，及時反應(yīng)，加強面批講解，沒有學生自批自改作業(yè)的情況。
3，提示家長理性看待校外培訓，防止發(fā)生“校內(nèi)減負、校外增負”現(xiàn)象。加強對轄區(qū)內(nèi)校外培訓機構(gòu)的管理，保證學生進行線下培訓結(jié)束時間不晚于20：30，線上培訓每課時不超過30分鐘，培訓結(jié)束時間不晚于21點。
1.作業(yè)管理方面。
隨著課后延時服務(wù)的實施，在老師的輔導下，學生在學校根本能完成相應(yīng)作業(yè)。制定了合理的作業(yè)留批制度，保證了學生作業(yè)在90分鐘之內(nèi)。學校定期對教師作業(yè)批改情況進行檢查，并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全某某、面批面改，不存在要求學生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
2．睡眠管理。
學校通過家長會、班級群等渠道，宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性，要求學生到校時間不早于八點：每天班主任都通過班級群提示學生按時就寢，家長反應(yīng)。由于課后延時服務(wù)的實施，學生在家作業(yè)量較少，沒有放學后參加課外輔導班的情況。
3.號碼管理。
學校無學生帶號碼到?，F(xiàn)象。學校嚴格要求教師不用號碼布置作業(yè)，不布置需用號碼的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)方面的情況，教師與家長單獨溝通。另召開主題班會，引導學生合理使用號碼。通過微信群、90群等渠道，提醒家長嚴控孩子玩號碼，加強對號碼的管理。
4.讀物管理。
學校禁止通過舉辦講座、培訓等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象，不存在強制或變相強制學生購置課外讀物的行為。加強對校園圖書的管理，依照"12條負面清單”對校園圖書進行了排查未發(fā)覺"12條”中性質(zhì)的圖書。
5.體質(zhì)管理。
學校按規(guī)定實施體育和健康課程，保證每天一節(jié)體育課。實施大課間活動，每天30分鐘大課間，利用課后服務(wù)時間開展足球、跳繩、籃球等體育活動。學校開展預(yù)防近視專題培訓和宣傳教育，每天兩次眼保健操，本期預(yù)備2次視力檢測，現(xiàn)在籌備中。
1，對學生在家時的號碼管控存在較大難度局部家長反映，學生在家玩號碼，不只玩號碼游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設(shè)置為未成年人模式，但孩子看號碼的時長難以把控，家長嘗試各種方法，但效果不大，最后無計可施，監(jiān)督作用缺失。
2，近視防控形勢仍然嚴峻。
不正確的讀寫姿勢是導致近視防控形勢嚴峻的原因之一。通過學校的宣傳教育，學生懂得了科學用眼的重要性，但不良的用眼習慣短時間難以改正。比方，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一舉一寸”，但在沒有人提醒的情況下，很難做到。
3，學生到校時間較早的問題。
因個別家長外出打工等原因，局部學生到校較早。前一天晚上至少要21：00休息，才能到達每天9小時睡眠的.標準，而據(jù)了解，每天能21：00休息的學生，少之又少。
4，學生作業(yè)的統(tǒng)籌布置還需細化。
開學初學校下發(fā)了作業(yè)統(tǒng)籌布置實施方案，各老師對于作業(yè)的統(tǒng)籌安排還沒有落到實處，在督查的過程中，作業(yè)的分層布置、作業(yè)的多樣化還沒有得以呈現(xiàn)。
1，進一步加大合理管控號碼的宣傳教育，同時開展形式多樣的文化活動，鼓舞學生開展特長，淡化號碼對學生的影響。
2，進一步加大近視防控的宣傳教育，建立近視防控互助伙伴制度，倡導學生相互提醒。
3，加強對學生睡眠時間的提醒，多渠道、多方法保證學生充足的睡眠時間。特別關(guān)注局部到校過早學生的家庭情況，及時與家長聯(lián)系，做好睡眠監(jiān)督。
4，分年級分學科召開作業(yè)統(tǒng)籌布置研討會，針對作業(yè)的分層布置、統(tǒng)籌布置進行研討，確定實施細則和督查方案，盡量做到作業(yè)量少質(zhì)高，到達“雙減”目的。
工作落實中心工作總結(jié)篇九
為認真貫徹主管教育部門文件精神，全面推進素質(zhì)教育,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學效率，促進學生全面、健康而有個性地發(fā)展；本著對學生未來負責的態(tài)度，進一步把上級關(guān)于“雙減”的要求落到實處，科學把握“雙減”的精神實質(zhì)，特制定本方案。
二、實施細則。
（一）嚴格執(zhí)行課程計劃。
1.嚴格根據(jù)《市義務(wù)教育課程計劃》，開齊開足課程。
2.教師嚴格按照各學科課時量安排教學，不得以任何理由增減課程和課時。
3.任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨意調(diào)課、占課，不得隨意剝奪學生上課權(quán)。
4.學校在校務(wù)公開欄上公布課表、作息時間表，主動接受社會、家長的監(jiān)督。
5.各科教學要嚴格按照市頒發(fā)的課程標準開展教學，不得隨意加深教學內(nèi)容，提高教學要求。
（二）加強有效教學研究。
(1)各教研組認真制定教學計劃和進度，確保日常教學活動的正常有序。
(2)由教研組長負責，各教研組圍繞本學期教學重難點積極開展各項教研活動。
(3)本學期各學科以“向課堂教學要質(zhì)量”為主題，組織教師上公開課、空對空等教學活動，促進教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提高。
(1)優(yōu)選教學方法，提高課堂教學效率。教學方法是教學過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā)，學生才能善于主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑，促進知識迂移。為了保證課堂的有效、高效，每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時間留給學生，讓學生進行多讀精練。教師的語言要簡練，與課堂教學無關(guān)的話不說，保證課堂教學的高容量性。
(2)優(yōu)化學習方式，提高學生學習效率。根據(jù)學生實際情況，引導學生掌握適合自己的學習方式。語文學科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成，重個性化體驗感悟、表達；數(shù)學學科提倡獨立探究與合作交流相結(jié)合，重視思維訓練和實踐能力的培養(yǎng)。
(3)落實導優(yōu)輔差工作，促使學生全面發(fā)展。減輕學生負擔，不等于降低教學要求，既要重視對“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動，使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導，及時幫助他們克服學習中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔，也滿足了不同層次的學生對學習的要求。
精心備課。采用集體備課與個人修改相結(jié)合的方式。教師以教研組為單位，在充分吃透課標、鉆研教材、了解學生的基礎(chǔ)上實行集體備課，形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學特點、本班學生實際情況對教案進行調(diào)整和修改，努力提高課堂教學效果。
精選教學內(nèi)容。根據(jù)學生的實際需要，對所學教材的內(nèi)容做出適當?shù)恼{(diào)整與增刪，以學生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，著眼于學生將來的發(fā)展，使學生“滿負荷”地學習，促使學生的潛能得到最大的發(fā)展。
老師精心設(shè)計課內(nèi)外練習，減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在“練”字上下功夫，練習貴在得法，重在教會學生練習的方法與技巧，使減負真正落到實處。
根據(jù)學生的學情，分層設(shè)計作業(yè)，提倡設(shè)計可供學生自主選擇的作業(yè)，使每個學生都得到不同的發(fā)展。
嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時間。一、二年級不布置課外書面作業(yè)，三至六年級學生書面作業(yè)時間平均每天不超過1小時。
“減負”不是取消考試，而是要求改革考試的內(nèi)容與方法，使考試不再變成“學生的敵人”，符合教學規(guī)律的'檢測是必須的、必要的。我校將嚴格控制考試次數(shù)和難度，少考多練，提高學生的學習積極性，增強學生的成功感。
積極采取有效措施，努力做到減“負”不減“質(zhì)”。通過認真的調(diào)查研究，制定切實可行的實施方案，并根據(jù)學生的需求，讓學生自由選擇，在各門學科間開展相應(yīng)的活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好，豐富了學生的課余生活，讓學生在活動中增長見識，拓寬知識面。
培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣，促進課外的知識積累。加強家校聯(lián)系，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣，取得家長對“雙減”的理解和配合，避免從家庭角度增加學生過重的課業(yè)負擔；主動征求來自家長的意見，交流教育學生自覺學習的有效方法。
（三）提高師德修養(yǎng)。
關(guān)愛每個學生，對學生要尊重、理解、寬容，不得以粗暴的態(tài)度對待學生，不得諷刺挖苦學生，不得歧視差生。倡導教學民主，建立平等的師生關(guān)系，尊重學生的人格，對學生應(yīng)堅持正面教育，肯定成績和進步。不得體罰或變相體罰學生。關(guān)注學生的心理健康，通過談心溝通，減輕學生的心理負擔。
（四）保障學生睡眠時間。
1、教師、學生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性，學校建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制。
2、教師不得占用學生休息和活動時間集中上課。
三、領(lǐng)導小組。
組長：校長。
副組長：副校長。
成員：全體教師。
工作落實中心工作總結(jié)篇十
根據(jù)縣委的要求，按照縣委干部作風集中整頓和建設(shè)工作領(lǐng)導小組的安排，xxx從xx月xx日開始進入整改落實階段，截止目前已圓滿完成第三階段各項任務(wù)，現(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下：
一、強化思想認識，認真把握總體目標和要求。
xxx月xx日召開的干部職工例會上，xxx總結(jié)了前兩個階段的情況，安排部署了整改提高階段的各項工作，廣大干部職工對做好整改提高階段工作的重要性的必要性，有了更深的認識。
二、強化工作效果，突出重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
根據(jù)我單位實際，為確保整改成效和長效機制建設(shè)，著重抓了以下幾個方面的工作：
1和查擺出的理論學習有差距、解放思想有差距、轉(zhuǎn)變作風有差距等方面的突出問題，認真研究制定了整改方案。
（二）扎實深入進行整改。針對存在的理論學習有差距、解放思想有差距、轉(zhuǎn)變作風有差距的問題，逐一制定了整改措施，并明確了整改時限和責任人，對整改事項中的（一）項，單位黨組決定，今后每周一堅持集中學習，和個人自學相結(jié)合。從xxx開始，由辦公室負責人xxx負責學習資料的收集、準備、組織學習和記錄。對整改事項中的（二）項，由xxx負責，xxx完成。對整改事項中的（三）項，由黨組成員、xxx負責，帶領(lǐng)干部職工深入基層，多為群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題xxx完成。
（三）著力構(gòu)建長效機制。按照“八查八看”的要求，結(jié)合查找問題階段征集到的各方面意見建議，根據(jù)理論學習有差距、解放思想有差距、轉(zhuǎn)變作風有差距等方面存在的問題，差距和薄弱環(huán)節(jié)，有針對地健全完善了相關(guān)工作機制和制度，建立長效機制。
三、以整改促全縣各項婦女工作順利開展。
一是及早謀劃xxx活動；二是以作風整頓為契機為民辦實事，xxx；三是作好婦女群眾最關(guān)心的熱點、難點問題展開調(diào)研，為縣委政府出謀獻策。
通過扎實整改，廣大婦聯(lián)干部職工進一步振奮精神，提高了思想境界，在今后的實際工作中將繼續(xù)發(fā)場艱苦奮斗，勇于開拓的精神，為我縣婦女工作又好又快發(fā)展再立新功。
工作落實中心工作總結(jié)篇十一
為落實肥城市“雙幫雙聯(lián)”家訪工作會議精神，密切師生溝通，真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果，我進行了家訪，加強學校與學生家長的溝通，以更有利于學校的教育教學工作。教師進行家訪，會讓學生感受到教師的關(guān)注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離?，F(xiàn)將我校進行家訪的相關(guān)情景總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務(wù)。
1、了解所訪學生家庭情景。進行家訪前，我首先對所訪學生家庭情景進行盡可能深入的了解。因為，家庭情景直接影響學生的思想、學習和生活，教師僅有對學生家庭的具體情景做全面了解，才有助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)，多報喜，少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動，在學校與家庭間構(gòu)成有效溝通。
3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出提議，為其實施家庭教育供給幫忙指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。
二、經(jīng)過切實開展工作，家訪成果顯著。
1、經(jīng)過本次家訪，我全面了解了受訪學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過家訪，我與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，我對學校進行全面宣傳，擴大了學校知名度和美譽度。
4、經(jīng)過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和提議，并及時反饋。
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。
文化程度高的家長對自我的子女都有一套行之有效的教育方法，明白如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，有較強的自覺性。
文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對孩子學習上的指導雖有欠缺，但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯，心地善良，只要在學習方法上多加以指導，一般會有較大的提高。
還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對自我的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是期望經(jīng)過學校教育來改變孩子。
2、學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后，不學習，不寫作業(yè)，整天看電視，什么家務(wù)都不干。這些學生既不關(guān)心家事，更對國事天下事漠不關(guān)心，這對學生綜合素質(zhì)與本事的培養(yǎng)十分不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐本事相對較差，必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對學校和教師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學和班級管理工作的重要手段。經(jīng)過一段時間的家訪，我得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自我的一份力量!
工作落實中心工作總結(jié)篇十二
初為人師，在教育教學工作上都經(jīng)受了鍛煉，感觸頗深，現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。
一個人初入學，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎(chǔ)，作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規(guī)，可見，只有有了規(guī)矩，才有了方圓，才可言其他，諸如學習知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等；才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的.首要前提。
初出茅廬的我，不知道規(guī)矩的重要性。在擔任班主任工作期間，針對該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點，我大膽地制定了我的班級管理計劃：盡量對他們的行為不約定俗成，充分自主，獨立完成許多事情，更不會對他們的創(chuàng)造性活動加以限制，相反還人為地為他們提供發(fā)展個性的條件。
幾個月下來，孩子在能力、成績等方面發(fā)展較好，很活躍，但不可避免地在學習生活習慣方面卻不盡人意，導致班級工作無法順利開展。后來，我向有經(jīng)驗的老師學習請教，通過自己分析、總結(jié)，我意識到自己這種想法的錯誤和不切實際，盡管大膽，但缺乏科學性。它否定了循序漸進的學習方法，違背了人的認知發(fā)展規(guī)律。這樣勢必會使孩子們自由散漫而導致無心學習。另一方面，組織紀律性不強也使班級管理工作不能順利開展。意識到問題后，我很快改變了管理方法，狠抓學生的日常行為規(guī)范，使孩子們及時改掉了許多不良習慣，變得有紀有律，這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
通過這件事，我深刻地意識到常規(guī)訓練對入學兒童的重要性，它是搞好班級管理的中心環(huán)節(jié)，切莫想當然地把規(guī)矩當作是阻礙個性發(fā)展的束縛而不予理會，那可就大錯特錯了，因為沒有規(guī)矩，就不成方圓。
沒有規(guī)矩，不成方圓——落實常規(guī)訓練是抓好班級管理的中心環(huán)節(jié)。
工作落實中心工作總結(jié)篇十三
為確保我局學習實踐活動取得實在的成效，使我局各項工作科學發(fā)展，有序進行，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，不斷開創(chuàng)我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作新局面，我局學習實踐活動嚴格按照縣學習實踐活動指導檢查組提出的意見及建議，對我局開展工作情況中存在的突出問題及不足之處，做到了精心組織，詳細的安排，我局在整改落實階段的后續(xù)工作中，著力研究制定整改方案，對提出的問題及不足做出明確的分工，做到責任到人，我局學習實踐活動整改落實階段后續(xù)工作已圓滿完成，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況總結(jié)報告如下：
一、主要做法及成效。
在此階段，我局嚴格按照縣委學習實踐活動領(lǐng)導小組的文件精神及相關(guān)要求，采取切實可行的措施，認真做好后續(xù)階段的各項工作。
（一）不斷充實鞏固學習培訓效果。我局堅持把學習貫穿活動始終，嚴格按照檢查組提出的意見認真做好補課工作計劃，及時進行補課，在補課計劃中定點定時組織廣大干部職工集中學習中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見（[2009]1號）文件精神以及地委擴大會議講話精神，在學習的基礎(chǔ)上，認真抓好座談?wù)務(wù)摵徒涣骰顒?，并結(jié)合我局當前工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部統(tǒng)一思想，提高認識，進一步鼓舞干部職工的工作熱情和干勁，明確今年的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念，將所有熱情投入到今年我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作大發(fā)展中。
作的落實，針對我局在此次學習實踐活動過程中學習篇目不夠，制定的整改方案不合要求，分子檢查報告的內(nèi)容不夠全面以及整改臺帳的建立存在的一系列問題進行明確的分工，將每一項工作認真安排部署，做到責任到人，保證各項工作的落實，確保學習實踐活動各項工作順利開展，并取得實實在在的成效。
（三）抓好農(nóng)業(yè)宣講工作的開展。我局在學習實踐活動中為了充分體現(xiàn)實踐特色，在春播生產(chǎn)之前，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民在魯克沁鎮(zhèn)，吐欲溝鄉(xiāng)等地開展農(nóng)業(yè)宣講工作，讓農(nóng)牧民群眾了解并熟知我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的各項工作任務(wù)，并及時做好設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)的動員工作，確保我縣今年設(shè)施農(nóng)業(yè)圓滿完成任務(wù)，我局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦的農(nóng)業(yè)工作宣講活動贏得了廣大農(nóng)牧民的一致好評，廣大農(nóng)牧民群眾希望這樣的活動能夠多開展，提高農(nóng)牧民群眾的思想認識，讓人民群眾全身心投入農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中，實現(xiàn)增收，切實得到實惠。
（四）及時做好整改臺帳的銷賬工作。我局學習實踐活動整改落實階段對需要解決的6個突出問題制定了詳細的整改臺帳，臺帳中涉及到整改內(nèi)容、整改期限、整改措施、責任人、協(xié)助科室以及銷賬時間，我局現(xiàn)已經(jīng)順利解決兩個問題，在銷賬中及時做好登記工作，并在一定范圍內(nèi)進行公示，此項工作取得了一定的成效，為防止問題不反彈，我局在活動中還制定了一系列的制度來防止問題反彈，對活動期間未解決的遺跡解決不了的問題，明確了整改時限和要求，正在積極創(chuàng)造條件加以解決。
工作，使各項工作制度發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
（六）搞好材料和信息報送工作。按上級文件要求及時上報一周小結(jié)及本階段信息簡報，此階段報送信息簡報共計4期，準確及時反映我局學習實踐活動動態(tài)。
（七）做好相關(guān)檔案資料的收集與整理工作。檔案資料全面反映了我局學習實踐活動的開展情況，我局領(lǐng)導高度重視此項工作，嚴格按照檔案資料的歸檔要求，安排專人負責檔案資料的收集與整理工作。為確保我局學習實踐活動各項工作扎實開展，不走過場，各項工作的開展有記載，我局將學習實踐活動以來的文字材料及圖片資料進行嚴格的分類，在領(lǐng)導審核把關(guān)之后及時做好歸檔工作，做到不漏存、不重復(fù)存檔，并做相關(guān)的檔案目錄，便于查閱。
二、后續(xù)階段工作的主要特點。
（一）領(lǐng)導高度重視。我局領(lǐng)導對學習實踐科學發(fā)展觀活動此階段的各項工作極為重視，以高度的責任感和使命感，高標準，嚴要求，扎扎實實地抓好各個環(huán)節(jié)工作的落實。為部署此階段工作任務(wù)，局領(lǐng)導2月24日召開了會議，學習傳達了縣委學習實踐活動精神，對此階段各項工作做了研究部署，將各項工作詳細分工，做到責任到人，確保工作落到實處。在此期間還多次召開會議，研究有關(guān)問題，部署活動措施，為深入開展學習實踐活動打下堅實的政治基礎(chǔ)。確保各項工作順利開展。
題及不足。
（三）堅持從實際出發(fā)。我局在此階段工作中，始終注重結(jié)合自身工作實際，突出實踐特色，在抓工作落實、下鄉(xiāng)進行農(nóng)業(yè)工作宣講活動做好實際出發(fā)，使學習實踐活動取得切實成效。通過深入基層開展各類活動，提高農(nóng)牧民群眾的工作積極性，并提高他們的思想認識，進一步從科學發(fā)展的需求出發(fā)，將科學發(fā)展的成果惠及廣大農(nóng)牧民，真正實現(xiàn)農(nóng)牧民增收致富。
三、
存在問題。
我局學習實踐活動整改落實階段后續(xù)工作雖然取得了很大成效，但仍存在一些問題和不足。
1、工學矛盾突出。由于今年我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作任務(wù)繁重，尤其是春節(jié)前后，廣大干部職工的學習不能如期開展，總結(jié)、制定工作計劃等各項工作的撰寫出現(xiàn)不夠全面的現(xiàn)象，學習實踐活動在某些具體細節(jié)上還有不到位之處。
2、在抓落實方面仍然存在一些困難。有些涉及推動科學發(fā)展的整改措施周期長，一時難以見效。
3、由于整改落實后續(xù)階段時間短、內(nèi)容多，為搞好“回頭看”，鞏固活動成果，在聯(lián)系實際求實效上也有待進一步加強。
二00九年三月二十日。
工作落實中心工作總結(jié)篇十四
為全面貫徹落實《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》工作部署，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，促進學生全面發(fā)展，xx學校迅速成立學?！半p減”領(lǐng)導小組，多次組織召開教師會議，分析解讀政策文件，凝聚全體思想共識，制定落實方案，并全過程、全方位監(jiān)督，確保全員參與，保障落實。
“雙減”政策想要真正見效，關(guān)鍵還在于要守好學校這個教育教學的主陣地，將這塊主陣地做大做強。第一要“守住課堂”，深化教育評價改革，變革教育教學方式守住課堂就是守住教育教學質(zhì)量，就是植根課堂“學足學好”。第二要“把住作業(yè)”，即高質(zhì)量作業(yè)管理，切實減輕過重負擔，讓“雙減”真正落地。第三落實好“課后服務(wù)”，提升延時質(zhì)量。第四開展豐富活動，增強健康體魄。
在課堂教學方面，進一步加強課堂教學改革力度，上好“常態(tài)課”。努力深化推行學?！叭顺砷L”的課堂教學模式，確保學生的主體地位。
同時，積極組織交流活動。建立由校領(lǐng)導和學校中層組成的“成長課堂”課堂教學實踐深入研究領(lǐng)導小組，開展推門聽課、骨干教師示范研討課、同伴互助小組、青年教師教學比武等一系列教研活動，逐步形成高效課堂教學模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
為減輕學生作業(yè)負擔，貫徹落實“雙減”作業(yè)新要求，制定了《xx學校關(guān)于切實減輕學生課業(yè)負擔實施方案》、《xx學校分層作業(yè)及特色作業(yè)管理實施方案》等一系列作業(yè)相關(guān)新方案，著力健全作業(yè)管理機制，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，確切落實“雙減”作業(yè)新標準。
“雙減”政策下對作業(yè)提出了更高的要求，要更好的貼合上課內(nèi)容及教學目標，要少而精，為此，學校提出了“三提”、三控”，走好“雙減”作業(yè)管理最后一公里。“三提”分別是：提高作業(yè)設(shè)計水平、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平?！叭亍奔纯刂谱鳂I(yè)總量、控制作業(yè)時間、監(jiān)控作業(yè)批改質(zhì)量。
學校教導處集結(jié)學校骨干力量，學校組織開展了“高效課后分層作業(yè)設(shè)計”活動，分為“基礎(chǔ)題”“提高題”“拓展題”，讓學生根據(jù)研究能力選擇作業(yè)。我們的高效課堂建設(shè)，需要輔以學生感興趣、情境化、基于問題解決的高質(zhì)量作業(yè)來完成完整的研究閉環(huán)，促進學生對知識的'理解、遷移與運用，做到舉一反三、觸類旁通，真正實現(xiàn)“減負不減質(zhì)”除了課堂分層作業(yè)，還根據(jù)學科布置了形式多樣的特色作業(yè)，孩子們通過動手動腦，加深了研究體驗。
為滿足學生多樣化研究需求，有用施行各種課后育人活動，學校面向?qū)W生開展課后延時服務(wù)，由學生及家長自愿選擇參加。
首先，根據(jù)調(diào)查問卷進行合理安排，組織學生開展自主作業(yè)、自主研究、自主閱讀、自主合作探究活動，安排在崗教師提供個別作業(yè)答疑輔，尤其是對個別研究有困難的學生提供輔導（不占用正常的教學時間，不作為正常教學和學科課程的延伸，不進行集體教學或“補課”）。
其次，為促進學生全面發(fā)展，促進學生多方面綜合能力素養(yǎng)的提升，學校根據(jù)已有資源和學生需求，開設(shè)60多個社團，每個學生都選擇了自己心儀的社團。
為保障學生休息權(quán)利，建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制，確保學生每天不少于9小時高質(zhì)量睡眠。并盡全力保證學生參與“校園體育一小時”活動參與率達到100%，推動健康生活習慣養(yǎng)成。開展了跳繩比賽，分個人一分鐘跳繩比賽和班級跳長繩比賽，孩子們?nèi)巳藚⑴c其中，既鍛煉了身體，又豐富了學生的課余生活。在體育大課間組織全體學生跳特色操《綠書簽之歌》彩綢舞，舞動彩綢，綻放笑臉。
1、加強課堂講授研討，提高課堂講授效率。
2、繼續(xù)探索特色功課，有用鞏固講授效果。
全體xx人定將，砥礪前行，堅守教育沃土，深耕細作，把“輕負高效”落實在常規(guī)教學和常規(guī)管理中，在變中瞄準高目標，在變中確立新起點，在變中求得新進步，創(chuàng)xx之特色，為xx鎮(zhèn)教育之花添上一抹濃烈的芬芳。
工作落實中心工作總結(jié)篇十五
按照皖群組明電【2017】1號《關(guān)于進一步深化教育實踐活動整改落實工作的通知》精神，我街道認真開展進一步深化教育實踐活動整改落實工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、深化整改落實工作開展情況
（一）、繼續(xù)抓好學習教育，樹立長期整改思想。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎(chǔ)上，認真抓好集中學習和交流，認真學習貫徹重要講話精神，牢固樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，嚴格按照中辦發(fā)201760號和皖辦發(fā)201740號文件要求，進一步細化分解任務(wù)，將每一項工作的責任明確到位、措施落實到位、問題解決到位，不斷深化“四風”整治，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果。
（二）、梳理問題，細化整改措施，推進整改落實。領(lǐng)導班子整改方案和領(lǐng)導干部整改措施落實情況開展了一次驗收式檢查，對照整改臺賬，逐一盤點分析，對任務(wù)不明確、措施不具體、成效不明顯的，責令重新整改；對具備條件立即整改而尚未落實的，責令限期整改；對長期堅持的了解當前整改狀況，未落實的責令從現(xiàn)在改起。街道黨工委和 17個參學單位領(lǐng)導班子及成員分別梳理出“四風”問題76個和939個。制定了《整改落實責任分解表》，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、完成時限、分管領(lǐng)導和責任科室，為整改任務(wù)的落實奠定了堅實基礎(chǔ)。
（三）、著力解決突出問題，不斷深化專項整治行動。街道黨工委對前一階段整治工作進行認真梳理分析，開展效果評估。聚焦重點問題，突出重點領(lǐng)域，抓住重要節(jié)點，開展經(jīng)常性的整治行動，防止問題反彈，防止矛盾積壓。
一是切實減少發(fā)文數(shù)量，從嚴控制會議規(guī)模，今年以來會議費用同比下降33%。針對“三公”費用過高問題，嚴格公務(wù)接待及辦公用品采購制度，取消接待中不合理項目，“三公”經(jīng)費同比減少42.9%。
二是針對農(nóng)民負擔監(jiān)督管理整改，將農(nóng)民負擔監(jiān)督管理整改工作納入教育實踐活動整改的重點，共清退贊助款、慰問款、報刊雜志征訂款等各類費用53.5萬元。
三是針對河道非法采砂問題，成立夜巡小分隊，開展夜間巡邏，積極配合市、區(qū)兩級水務(wù)部門開展集中專項整治行動，依法扣留采砂設(shè)備，處置違法者，推動生態(tài)環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn)。
四是針對群眾出行難、用水難、用電難問題，多次協(xié)調(diào)有關(guān)部門，投入資金約120余萬元，硬化了玉山社區(qū)聯(lián)合—花墻組、高埂—梅窩組、沈村—羅東、羅西組、 東河社區(qū)壩下組—臨時農(nóng)貿(mào)市場道路以及東橋社區(qū)王村道路，改造玉山社區(qū)413戶自來水用戶，完成聯(lián)合臺區(qū)至聯(lián)合、聯(lián)東、鐵橋等3個村民組接電入戶，解決2000余戶群眾出行難、用水難、用電難問題。
理，堅決剎住公-款送節(jié)禮年貨、紅包禮金，公-款吃喝、公-款旅游和奢侈浪費，違反財經(jīng)紀律突擊花錢、濫發(fā)津補貼，公車私用私駕等不正之風。嚴禁黨員干部參與賭博、封建迷信活動等。嚴查黨員干部值班在崗情況。嚴格執(zhí)紀，強化監(jiān)督。
（五）、健全長效機制，完善相關(guān)制度。認真貫徹執(zhí)行中央和省、區(qū)委有關(guān)制度規(guī)定，加強調(diào)研，跟蹤問效，及時了解和評估制度執(zhí)行情況，針對存在問題，修訂完善或制定相應(yīng)配套措施，出臺相關(guān)制度規(guī)定。結(jié)合全面深化改革，推進行政審批制度改革，針對性地建立健全制度規(guī)定，防止權(quán)力濫用。加大制度執(zhí)行監(jiān)督檢查力度，明確違規(guī)處理的具體辦法，對踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責一起。據(jù)統(tǒng)計，我街道共新建制度12個，廢止制度2個，修改制度46個。
（六）、切實加強領(lǐng)導強化督查。街道黨工委高度重視深化整改落實工作，專門聽取整改落實工作進展情況匯報，研究推動工作的具體措施。教育實踐活動領(lǐng)導小組帶隊開展調(diào)研督查。教育實踐活動辦公室保留骨干力量，正常開展工作，建立了整改落實情況半月報制，組織力量加大隨機調(diào)研和明察暗訪力度，了解掌握領(lǐng)導班子、黨員領(lǐng)導干部整改落實進展情況。
二、深化整改落實工作的主要特點
抓好整改措施的落實，能解決的問題馬上采取措施加以整改，一時解決不了的問題，積極創(chuàng)造條件，按照規(guī)定時限進行整改，爭取早日解決。
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工作落實中心工作總結(jié)篇十六
今年_，我校的家訪又重新熱了起來，學校將家訪作為_工作的一項重點資料。一杯清茶結(jié)下彼此情誼。經(jīng)過三天的寒假家訪工作，可謂感受頗深。在這次家訪過程中，我不僅僅在第一時間看到了將要與自我相處半年的學生們，并且也深深地體會到作為父母對子教育的關(guān)心和重視。
家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開始，存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好這個班級，如何辦出班級的特色等等，這些都是眼前的問題。對于我不僅僅是個挑戰(zhàn)，也是又一次的鍛煉，除了要自我努力，不斷推敲以外，更要向別的教師請教，積累經(jīng)驗，對班級負責，對自我負責，爭取開一個好頭，做一個稱職的班主任。家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的工作。我班學生進行了一次全面家訪，現(xiàn)將有關(guān)情景作如下簡要小結(jié):。
一、基本情景。
1、一周內(nèi)對我班的學生進行一次全面家訪，我們的足跡踏遍了小區(qū)的每一個角落，我們的家訪深入到了每一個學生的家庭，無一遺漏，忠誠地與學生、與家長交流，了解情景，并做好了詳細的記載。
2、一周的家訪我們深入到每一個家庭，細致地了解了每一個學生地家庭狀況，確定了朱秀麗等九位同學與“兩免一補”對象。同時了解了學生的個性，學生在家的表現(xiàn)，為開學后的工作奠定了基礎(chǔ)。
3、一周的家訪，向社會，家長講述了學校半學年來取得的非凡成績，獲得了家長的高度贊揚和信任，也給學生鼓勵、加油。
二、家訪的幾點感想。
1、全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學生應(yīng)對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到進取的作用。
2、全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學生家庭的困境，增強了我們的職責感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作。
3、家訪目的在于與家長交流情景，交換意見，共同研究教育學生的資料和方法。
家庭是第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，本事的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的構(gòu)成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓我認識到，教育引導學生必須要與家長聯(lián)系，雙方僅有同心協(xié)力，才能事半功倍，，到達教育目的。
4、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不一樣的類型。作為班主任應(yīng)當具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。
5、家訪也給一些教師異常是還沒有孩子的青年教師上了一課。平時對他們來說，一個學生在班上可是是六十分之一，很不起眼;而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，教師們深深體會到家長的期盼，深感職責重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。
總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教，在“三尺門外”，傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。本次家訪我體會最深的就是：了解了很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生。比如有些學生在校沉默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有個性的學生，本來覺得很難管。但走進他的家庭后，明白了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得能夠更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。
工作落實中心工作總結(jié)篇十七
隨著《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》的出臺，xxxx組建“雙減辦”，出臺“雙減”方案。同時，學校通過布置分層作業(yè)、提高課堂效率等舉措，切實減輕學生的作業(yè)和學習負擔。
學校：布置分層作業(yè)提高課堂效率，切實減輕學生學習負擔。
減負實效：“十不得””兩緩”等多項舉措為“減負”奠定基石。校內(nèi)“減負”的關(guān)鍵，是提高中小學教育教學質(zhì)量。
近年來，xx市不斷推進集團化辦學、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，促進新優(yōu)質(zhì)學校成長，促進教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。截至上學期結(jié)束，xx全市義務(wù)教育階段164個教育集團中，城區(qū)教育集團54個，覆蓋176所學?；蛐^(qū)，占城區(qū)公辦義務(wù)教育學校74.58%；四縣一市城鎮(zhèn)類教育集團36個，覆蓋90所縣城學校，占縣城公辦學校53.57%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校類教育集團74個，覆蓋337個村小和教學點，覆蓋率100%。
在提升學校教育質(zhì)量的同時，xx市還通過多項舉措為“減負”奠定基石。
在校內(nèi)減負方面，20xx年10月，出臺《xx市中小學辦學行為“十不得”》，制定配套細則，并動態(tài)調(diào)整相關(guān)政策。20xx年5月，xx市根據(jù)“五項管理”文件精神及xx省統(tǒng)部署，印發(fā)了《關(guān)于加強“五項管理”工作的通知》，提出了明確的貫徹落實意見和具體要求，要求各縣（市）區(qū)教育主管部門和學校對標對表，清理不規(guī)范的制度，制定具體管理實施細則。
xxxx年6月-8月，發(fā)布暑假通知和開學通知，要求義務(wù)教育學校落實“兩緩兩有兩不得”（即暑假作業(yè)兩周內(nèi)緩交，開學首日緩布置書面家庭作業(yè)；有心理健康和生命安全教育，有課后托管服務(wù)；不得組織任何形式開學考試，不得要求家長批改或?qū)W生自批自改暑假作業(yè)），營造健康和諧的教育氛圍。
政策落地：
學校布置分層作業(yè)，提高課堂效率。
校內(nèi)“減負”，學生和家長們最關(guān)注的就是“作業(yè)量”是否減少？課堂效率是否提高？
“雙減”政策下發(fā)之后，我們積極組織學校各年級段的老師們認真學習，學校也成立了“雙減工作領(lǐng)導小組”對各項具體的減負工作研究落實。與此同時，還通過家長會以及校園網(wǎng)站、公眾號等渠道對家長進行廣泛宣傳，讓他們能理解和支持“雙減”政策，以便形成合力。
此外，學校在實施過程中也實行了“三級管理”一一學校層面管理、年級層面的管理以及班主任層面的管理。
在落實“雙減”政策的過程中，一方面加大了課后的社團課程。社團課程目前已經(jīng)有24門課，原來每學期學生可以報2-3門社團課程，這學期開始，根據(jù)學生和家長的需求增加到每位學生可以報3-4門社團課程。大大充實了學生們在校學習生活。
在作業(yè)量方面，從初一到初三每個班級、每個學科的每日作業(yè)量，我們都嚴格由班主任進行把控并反饋到年級組，再由年級組進行統(tǒng)籌并給出指導意見。對于各學科作業(yè)量的統(tǒng)籌均按照學校的要求來執(zhí)行。
優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，嚴格控制家庭作業(yè)量。學校必須給教師一個統(tǒng)的“雙減”標準，特別是家庭作業(yè)，作業(yè)要適當，在x小時內(nèi)完成，且作業(yè)必須經(jīng)過教師的深思熟慮、精心設(shè)計。作業(yè)設(shè)計力求形式多樣、分層布置，充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)學生的`能力。實行班主任負責制，負責協(xié)調(diào)控制學科作業(yè)總量。
在xx市xx小學xx校區(qū)，學校加強對作業(yè)設(shè)計的備課，同時改變作業(yè)形式，減少諸如機械的、抄寫性質(zhì)的書面作業(yè)，增加一些探究性、體驗性的作業(yè)。
學校在作業(yè)的批改方式上作了調(diào)整，每天每個班級都有作業(yè)的統(tǒng)籌，控制作業(yè)的時間，創(chuàng)新一些作業(yè)調(diào)控的方式，比如發(fā)放免寫作業(yè)券，作業(yè)全優(yōu)可以有一天的無作業(yè)日，通過一系列行之有效的措施來落實“雙減”政策。
課后服務(wù)：
xxxx年秋季開學全市中小學全面落實“5+2”課后服務(wù)。
作業(yè)分層提高校內(nèi)學習效果的同時，xxxx年秋季開學，xx市還通過全面落實義務(wù)教育學校的“5+2”課后解決家長接送難題、豐富學生在校生活。
從20xx年開始，xx市已連續(xù)三年將“三點半課后服務(wù)”列為xx市為民辦實事項目，20xx年6月被教育部確定為“首批義務(wù)教育課后服務(wù)典型案例單位”，在我國范圍內(nèi)加以推介。
在課后服務(wù)的方式上，xx市也創(chuàng)新實行“普惠托管”與“個性化課程”相結(jié)合，鼓勵有條件的學校引進第三方機構(gòu)提供藝體等“個性化課程”，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，為學有余力的學生拓展學習空間，并通過公開招標，建設(shè)市級管理系統(tǒng)，實現(xiàn)線上遴選機構(gòu)、家長選課、課程評價等服務(wù)。截至上學期，xx全市409所小學、30.8萬小學生，85所初中、6.6萬初中生參與課后服務(wù)。
xxxx年秋季學期，xx市中小學全面落實課后服務(wù)“5+2”（每周五天、每天至少2小時）要求，確保xxxx年秋季學期實現(xiàn)“兩個全覆蓋”（即推進義務(wù)教育學校課后服務(wù)全覆蓋、有課后服務(wù)需求的學生全覆蓋），著力解決家長接送之憂。
長效督查：
健全長效督查機制，xx版“雙減”方案目前已形成初稿。
如何確保“雙減”的實效？xx市通過日常督查、第三方督查、專項督查、督學督查相結(jié)合的方式，推動減負相關(guān)政策落地。
在日常督查方面，xx市教育局相關(guān)處室設(shè)立舉報電話、投訴郵箱，專門接受社會各界監(jiān)督、舉報，堅持事項周報制，嚴格實施責任追究，做到有訴必查、有查必果。
自20xx年以來，每年春秋兩季委托第三方深入xx全市中小學，通過問卷、訪談、查閱資料等多種方式全面了解中小學生學業(yè)負擔情況。xxxx年5月31日-6月30,義務(wù)教育學校“減負”暨規(guī)范辦學行為專項評估覆蓋xx全市41所學校，已根據(jù)評估結(jié)果要求整改，整改情況擬納入年度考核。
工作落實中心工作總結(jié)篇十八
我公司黨委深入學習科學發(fā)展觀活動進入整改落實階段以來，認真按照上級公司黨委統(tǒng)一部署和要求，在嚴格落實整改落實環(huán)節(jié)工作安排的基礎(chǔ)上，著力把握解決突出問題，推動科學發(fā)展作為主題，統(tǒng)籌安排、交叉進行，認真制定公司整改落實方案，努力做到整改思路明確、整改重點突出、整改措施科學、整改時限可行、整改責任明確，確保了學習實踐活動出成果、見實效。現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、切實加強組織領(lǐng)導，思想認識進一步深化。
學習實踐活動轉(zhuǎn)入整改落實階段以來，我公司領(lǐng)導班子高度重視整改落實方案的研究制定，認真梳理調(diào)研階段中查找出的問題，分析檢查階段中征集到的意見和建議以及公司分析檢查報告中提出的思路和具體措施，結(jié)合企業(yè)實際工作，確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深化、抓推進、抓落實。一是抓緊時間解決好一些阻礙公司發(fā)展急需破解的迫切問題，促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營再上新臺階；二是認真籌劃和著手解決事關(guān)全局、事關(guān)公司長遠發(fā)展的重點、難點問題，及早把這些長期困擾企業(yè)發(fā)展的重點、難點問題提上議事日程，盡早謀劃、務(wù)必解決；三是始終堅持求真務(wù)實、務(wù)求實效，進一步明確目標、落實責任、扎實整改，切實取得推進科學發(fā)展的實踐成果和制度成果，圓滿完成學習實踐活動的各項工作任務(wù)。
二、把握整改落實這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改。
通過整改落實，集中解決突出問題是開展學習實踐活動的工作著眼點和落腳點，也是對開展學習實踐活動工作實際成效的重要檢驗?；谶@種認識，我們緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一階段邊學邊改、邊議邊改中初步解決了一些問題的基礎(chǔ)上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改落實方案，結(jié)合前兩階段學習實踐活動中查擺出的影響和制約公司科學發(fā)展的六項突出問題和因素，在突出公司行業(yè)特點的基礎(chǔ)上，按照“四明確一承諾”的要求，把解決問題、完善制度和加強基層黨組織建設(shè)的工作要求體現(xiàn)在整改落實方案中；二是強化整改落實工作的組織領(lǐng)導，公司黨委領(lǐng)導親自抓，對查找出來的突出問題進行集中整改、分類指導、責任到人。在充分考慮問題的輕重緩急和難易程度時，科學的制定解決問題的近期、中期和遠期目標措施，對具備條件的，馬上進行整改。對通過努力能夠解決的進行限期整改，對受客觀條件一時解決不了的向群眾說明，積極創(chuàng)造條件，努力推動問題的解決。三是加強整改落實工作的督導工作，隨時跟蹤落實基層各單位學習實踐活動的進度。在整改過程中，公司黨委突出“三個圍繞”即圍繞大局抓整改，圍繞發(fā)展抓整改，圍繞群眾反映的突出問題抓整改，并通過內(nèi)部報刊、周報、班子專題會定期交流，指導協(xié)調(diào)公司整改落實階段的各項工作。
三、努力創(chuàng)新機制，切實在整改落實工作上取得實效。
踐上，行動放在實干上，重點放在實效上，通過狠抓整改落實，達到以下工作目的：進一步鞏固學習實踐活動成果，優(yōu)化企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，提升企業(yè)科學決策水平，完善企業(yè)制度建設(shè)，夯實企業(yè)內(nèi)部管理基礎(chǔ)，創(chuàng)新構(gòu)筑企業(yè)文化，培育企業(yè)的核心競爭力。使企業(yè)的經(jīng)濟效益邁上新臺階，并在效益增長的同時提高職工收入。為此，公司黨委積極探索，努力創(chuàng)新機制，為全面貫徹落實科學發(fā)展觀，提供更加完善的體制機制保證。在企業(yè)管理問題上，公司黨委以新公司起步為契機，高起點，高標準，高要求，以現(xiàn)代企業(yè)制度的核心要求修訂和重新制定我們新公司的各項管理制度和章程36項，并把xxxx年確定為我們公司的各項管理制度落實年，充分表明了我們新公司領(lǐng)導班子嚴格按現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求規(guī)范我們的各項工作的信心和決心。使之通過一系列卓有成效的整改措施保證了整改落實方案落到實處，取得實效。
100％，保證了公司整改落實方案的有效實施。截至目前，公司各總支、支部按照公司黨委要求，本著客觀公正評議學習整改落實工作情況和效果的目的，合理確定了參評人員的規(guī)模、范圍，測評方式和程序，經(jīng)過群眾測評，對我公司開展學習實踐活動的成效滿意率達到100％，測評結(jié)果我們會及時反饋給有關(guān)主管部門并向公司全體員工公布。
經(jīng)過一個多月來的整改落實，公司全體黨員干部增強了踐行科學發(fā)展觀的自覺性和主動性，深刻認識了科學發(fā)展觀對指導企業(yè)科學發(fā)展的重要意義。對于改進黨員領(lǐng)導干部工作作風，提高工作效率，加強黨的基層組織建設(shè)起到了重要的促進作用。公司黨委會進一步深入學習實踐，把學習常態(tài)化，把黨員的理論素質(zhì)提高到一個新水平，努力形成學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制，推動公司經(jīng)濟工作又好又快地發(fā)展。
xxxxxxx委員會。
xxxx年xx月xx日。
工作落實中心工作總結(jié)篇十九
xx區(qū)始終把教育事業(yè)作為最大的民生工程來抓，切實將教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展位置，堅定不移地實施“教育強區(qū)”戰(zhàn)略，實施“雙減”政策以來，堅持以“減負提質(zhì)”為目標，把“雙減”工作與常規(guī)管理緊密結(jié)合起來，實施“1311”工作模式，即：一套機制，三個提升，一個治理和一活動。助推“雙減”政策在xx落地見效，夯實教育高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)。
“積力之所舉，則無不勝也”，完善的機制是工作形成合力的保障。我區(qū)成立“雙減”工作領(lǐng)導小組，以教育高質(zhì)量發(fā)展為核心，凝心聚力打好教育翻身仗，制定并完善了《進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的工作方案》、《加強“五項管理”工作實施方案》、《校外培訓機構(gòu)專項治理工作實施方案》、《中小學生作業(yè)管理制度》《中小學生作業(yè)公示制度》、《中小考試管理制度》、《中小教師作業(yè)設(shè)計展示活動方案》、《推門聽課“12345”工程實施意見》等一工作機制，從管理、教研、考核、評價等方面全方位做實頂層設(shè)計，為提升學校管理內(nèi)涵，實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展提供機制保障。
一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。xx區(qū)牢牢抓住“三個提升”（提升作業(yè)管理水平、提升課后服務(wù)水平、提升學校教學質(zhì)量），讓“雙減”政策在全區(qū)義務(wù)教育學校綻放花蕾。
（一）提升作業(yè)管理水平?！半p減”政策出臺后，我多次召開專題會議研究部署，聚焦提高作業(yè)管理水平拿出實招、硬招、真招。各校嚴格按照作業(yè)總量和作業(yè)時長的規(guī)定，設(shè)計分層作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)。并在每個班級內(nèi)設(shè)置作業(yè)公示專欄，對每一天、每一個學科教師布置的家庭作業(yè)的內(nèi)容、用時等進行公示。在開展教師培訓中把作業(yè)設(shè)計納入重要課題，在開展優(yōu)質(zhì)評比活動中，把作業(yè)設(shè)計作為重要的指標依據(jù)，區(qū)教研室以優(yōu)化作業(yè)設(shè)計為主題開展教研活動，以“作業(yè)設(shè)計展示大賽”來檢驗教研成效，今年10月在xx中學開展了“雙減”現(xiàn)場會，xx中學分享了“作業(yè)管理五個常態(tài)化”機制；12月在xx區(qū)第一小學開展了以評價為主題的“雙減”現(xiàn)場會。學校分享了以以探索假期作業(yè)重構(gòu)、實施“五育并舉”為軸心的改成效。
（二）提升課后服務(wù)水平。20xx年9月，xx區(qū)義務(wù)教育階段學校按“一校一案”實施課后服務(wù)，嚴格執(zhí)行“5+2”模式，區(qū)教科出臺了《課后服務(wù)實施方案》，以“大閱讀、大美育、大書法、大體育、大創(chuàng)客”五大行動為抓手，第一節(jié)輔導學生完成作業(yè)，第二節(jié)是開展課外活動，如自主閱讀、體育、藝術(shù)、播音主持、科技創(chuàng)新活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等形式，不僅讓學生“吃飽”還要讓學生“吃好”，讓家長把目光從校外培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)移到校園內(nèi)來，我區(qū)從20xx年春季在城區(qū)試點，秋季在全區(qū)義務(wù)教育學校鋪開，許多學校以形成了自己的。如，xx區(qū)實驗小學的花式跳繩走上了賽事，xx一小的社團豐富多彩，黎陽學校、逸夫小學創(chuàng)客（人型機器人）在全市比賽中成績斐然，xx中學的“一班一品”深受學生喜愛……這些充分顯示我區(qū)課后服務(wù)水平和質(zhì)量。
（三）提升學校教學質(zhì)量。實施減負的關(guān)鍵在于提升學校的教學質(zhì)量，提升教學質(zhì)量關(guān)鍵在于課堂效率。我區(qū)針對當前課堂教學不高的問題。整合各級名師工作室、專兼職教研員力量，以“精準教學”主題教研推進課堂教學活動，通過“集體備課”“示范研討”“教學競賽”“推門聽課”“網(wǎng)上巡課”方式推進課堂教學改。一是以“精準教學”助推課堂效率。20xx年，開展專題培訓，闡釋“精準教學”教研主題，在“一校一策”、“一科一策”上做文章，進一步明確教案、課件、集備、上課等的規(guī)范，抓好課堂教學、作業(yè)管理，打造高效課堂，提高課堂效益，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。二是以“教研聯(lián)合體”落實精準理念。根據(jù)就近和強弱搭配的原則，全區(qū)14所中學按年級語數(shù)外大學科教師分為6個集備組，小學按語數(shù)大學科單位分為10個集備組，小學科分10個集備組開展“大集備”活動，今年暑期完成所有科目的集備，經(jīng)專家組審核、修正之后下發(fā)至學校，作為教師上課的重要參考，在減輕了教師備課的負擔的同時，規(guī)范了全區(qū)各學科教學的.精準度，有效地提升了教師的專業(yè)化水平。20xx年，24名中小學（特校）教師參加了市級13個學科的優(yōu)質(zhì)課評選，獲得一等獎10人、二等獎10人、三等獎4人的成績。xx區(qū)第一小學、xx中學成為省級校本研修示范校。三是以“推門聽課”規(guī)范教學行為。以檢視教師課堂教學上存在的問題為導向，不定期組織網(wǎng)上巡課、推門聽課活動，促進教學精細化管理，通過正視不足，加強整改，助推全區(qū)教育教學質(zhì)量快速提升。20xx年，我區(qū)開展推門聽課280節(jié)，網(wǎng)上巡課307節(jié)，推門聽課、網(wǎng)上巡課常態(tài)化，對于聽課中發(fā)展存在問題的教師當場反饋，對于不負責的教師開展提醒性約談，進一步規(guī)范了全區(qū)教師的教學行為，有效把控了常規(guī)課的教學效率。
獨木不成枝，單絲難成線。xx區(qū)充分整合各部門對校外培訓機構(gòu)開展綜合整執(zhí)，成立了以分管副區(qū)長為組長，相關(guān)部門領(lǐng)導為成員的專項治理領(lǐng)導小組，按照分類治理的原則，定期開展專項綜合治理工作，指導校外培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)型為非盈利性機構(gòu)，并與銀行聯(lián)合對校外培訓機構(gòu)收費進行管理；加大對無證校外培訓機構(gòu)辦學、違規(guī)廣告治理，引導校外培訓機構(gòu)參與“雙減”政策中來。通過治理，截至目前，xx區(qū)學科類校外培訓機構(gòu)11家，停辦3家，轉(zhuǎn)型7家，壓減的幅度達到90.9%，機構(gòu)所有教師均持有《教師資格證》，無財政供養(yǎng)人員從業(yè)情況。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。“雙減”工作的落實，讓教育回歸本真，讓教學回歸常識，讓學生靜下心來讀書。開展豐富多彩的課外活動是全面推進素質(zhì)教育，提升學生素養(yǎng)的必要手段，是學生課堂學習的補充和延伸。xx區(qū)以課外活動為載體，把學生從過重的負擔中減出來的時間于活動之中，既培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)，又豐富了學校的文化內(nèi)涵。
一是統(tǒng)籌推進全區(qū)文體活動的開展。我區(qū)以青少年活動中心為龍頭宮，制定《xx區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案》，開展了全區(qū)教育系統(tǒng)“體藝操展示大賽”、“合唱比賽”、校園足球賽、校園籃球賽、田徑運動會、書畫比賽等大型活動；二是全面推進學校課外活動開展。各學校以“我們的節(jié)日”為主題，開展了校園藝術(shù)節(jié)、運動會、唱紅歌、誦讀等活動；三是以課后服務(wù)為抓手開展活動，開展了社團展示、手工制作、勞動實踐等活動，特別是勞動教育在各學校大放光彩，20xx年12我區(qū)在xx一中召開了“勞動教育”研討現(xiàn)場會。通過豐富多彩活動的開展，全區(qū)各學校文化內(nèi)涵得到的提升，民族文化進校園彰顯了多姿多彩，如齊伯的苗族文化、白云的布依文化、羊昌的書法文化、天龍的屯堡文化等等，一校一品，一校一特的校園文化格正在形成。
鮮花在前面，責任在肩上?！半p減”工作只有起點，沒有終點，實施“雙減”工作以來，我們在取得一定成績的同時，也清醒地認識到存在的師資不足，城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡，教師負責增加，融合資源不足等問題。下一步，我區(qū)將進一步規(guī)范常規(guī)管理，強化師資建設(shè)，提升辦學內(nèi)涵，完善評價機制，推進學校教育教學健康持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓滿意的教育，實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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