總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)某一事物的全面總結(jié)和概括??偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,邏輯性強(qiáng),讓讀者容易理解。如果你正在寫(xiě)總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍┬碌囊暯恰?/p>
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇一
感悟生命,感受關(guān)愛(ài)。
今年的5月12日是汶川特大地震xx周年紀(jì)念日,為緬懷在地震中遇難的同胞,增強(qiáng)師生的防震應(yīng)急安全意識(shí),提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,懷遠(yuǎn)縣淝河中學(xué)在5月12日這天,積極組織全校師生開(kāi)展防震應(yīng)急演練活動(dòng)。
12日下午2點(diǎn)整,地震警報(bào)響起,教室內(nèi)的學(xué)生迅速將身體臥倒或蹲下,雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角,以保護(hù)身體不被砸傷。大約一分鐘后,師生按照預(yù)定的路線撤離教學(xué)樓,在各樓層、各集合地點(diǎn)及關(guān)鍵部位都安排了相應(yīng)工作人員,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏導(dǎo)。在安全區(qū)域集合并清點(diǎn)人數(shù),確保不漏一人。演練按預(yù)案進(jìn)行,歷時(shí)58秒。整個(gè)過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。
疏散演練活動(dòng)結(jié)束后,呂少雅副校長(zhǎng)代表校委會(huì)對(duì)演練過(guò)程作了總結(jié),并就本次演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹(shù)立起防災(zāi)避震的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了師生逃生、自救、自護(hù)技能,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇二
為了提高學(xué)生的安全防范能力,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生,xxxx小學(xué)于20xx年10月14日下午14時(shí)20分進(jìn)行了防震、防火逃生疏散演習(xí)。本次逃生演習(xí)分動(dòng)員大會(huì)、正式演練、演習(xí)總結(jié)三大部分。一切程序正規(guī)化,一切工作有序化,一切安排提前化,一切行動(dòng)快速化。
活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校安全辦公室分別給班主任和科任教師開(kāi)了會(huì),布置班主任向?qū)W生講解關(guān)于這次防震、防火逃生演習(xí)的意義和作用,在事發(fā)時(shí)應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法。使學(xué)生明確本次演習(xí)是一次安全防范活動(dòng)。學(xué)校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責(zé),各就其位,責(zé)任到人。動(dòng)員大會(huì)上,安全演練總指揮孫江東校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話,各班主任分別向副總指揮及總指揮報(bào)告人數(shù),準(zhǔn)備演練開(kāi)始。
逃生演練分兩部分:防震演習(xí)和防火演習(xí)。
防震演習(xí)程序?yàn)椋簽?zāi)情預(yù)設(shè)、警報(bào)響起、各班自救、組織撤離、操場(chǎng)整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)總結(jié)。在防震演習(xí)中,同學(xué)們能沉著冷靜,用書(shū)包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,鉆到桌子底下,或跑到教室的墻角。第一波大地震過(guò)去之后,老師組織學(xué)生有序地離開(kāi)教室,撤離過(guò)程中,所有教師各負(fù)其責(zé),維護(hù)秩序,使學(xué)生安全跑到操場(chǎng)。
防火逃生演習(xí)程序?yàn)椋簭V播創(chuàng)設(shè)情景、發(fā)送火災(zāi)信號(hào)、教師通報(bào)火警、各班組織撤離、操場(chǎng)整隊(duì)查人、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)。當(dāng)火災(zāi)信號(hào)(哨聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,彎著腰有秩序地在老師的'帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室。
這次安全防范演練,全校師生齊動(dòng)員,教師準(zhǔn)時(shí)到位,學(xué)生動(dòng)作迅速,秩序良好。增強(qiáng)了師生的自護(hù)、自救能力,提高了師生的安全防范意識(shí)。但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象,甚至有嬉笑現(xiàn)象,不夠嚴(yán)肅認(rèn)真;逃離秩序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順,做到合理、科學(xué),避免擁擠;個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢。學(xué)校又專門召開(kāi)了負(fù)責(zé)人會(huì)議,要求在下一次的安全演練中,使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑,負(fù)責(zé)教師要做好充分準(zhǔn)備,保證學(xué)生安全。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇三
參加今天防震疏散演練活動(dòng)的嘉賓有蘭州政安防火中心戚繼慶教官,城關(guān)區(qū)教育局校安辦閔老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有魏振江校長(zhǎng),校園安全辦公室甘富蘭主任。
戚教官,是蘭州政安防火知識(shí)宣傳中心特級(jí)教官。從事防火宣傳工作五年時(shí)間內(nèi),在我省開(kāi)展防火宣傳工作3000余場(chǎng),組織消防演練近800場(chǎng),工作期間一直致力于甘肅省機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的消防宣傳工作,為群眾面對(duì)面講解防火知識(shí),深受各單位的群眾好評(píng)與歡迎。
一、大會(huì)第一項(xiàng):
首先我們用熱烈的掌聲歡迎戚教官為我們做防震疏散演練的講座。
小結(jié):老師們、同學(xué)們,剛才戚教官為我們做了一次生動(dòng)精彩的講座,他以鮮活的事例使我們開(kāi)拓了視野,增強(qiáng)了防震意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),還為我們提高應(yīng)急突發(fā)事件的處置能力能提供了有益的幫助,我們深受教育和啟迪,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)戚教官的精彩報(bào)告表示感謝。
二、大會(huì)第二項(xiàng):
進(jìn)行防震應(yīng)急疏散逃生演練。下面我將本次緊急疏散演練的順序強(qiáng)調(diào)一遍:
1、聽(tīng)到“地震警報(bào)”聲發(fā)出后,正副班主任指揮學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,并指揮學(xué)生迅速抱頭、躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心。
2、再次聽(tīng)到“緊急疏散”信號(hào)聲后。每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi),正副班主任老師迅速將全班學(xué)生分成兩路或四路縱隊(duì),邊排隊(duì)邊撤離,但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按照疏散路線進(jìn)行撤離,不得互相擁擠,爭(zhēng)先恐后,不得亂跑。在撤離時(shí)盡量身體靠墻,不要靠在樓梯扶手這一側(cè),以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,兩位老師一前一后護(hù)送學(xué)生,并按照規(guī)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)(學(xué)校主席臺(tái)前)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,123年級(jí)在前,456年級(jí)在后。集合后班主任要認(rèn)真核對(duì)人數(shù),并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向總指揮(魏振江校長(zhǎng))匯報(bào)。
4、緊急疏散演練疏散順序是:
東面樓梯疏散班級(jí):
1)、四樓東面疏散班級(jí)是:六(3)六(2)六(1)(3個(gè)班)。
三樓東面疏散班級(jí)是:五(1)四(3)(2個(gè)班)。
二樓東面疏散班級(jí)是:三(3)三(2)(2個(gè)班)。
2)、西面樓梯疏散班級(jí):
四樓西面疏散班級(jí)是:五(2)五(3)(2個(gè)班)。
三樓西面疏散班級(jí)是:四(1)四(2)(2個(gè)班)。
二樓西面疏散班級(jí)是:二(3)三(1)(2個(gè)班)。
一樓疏散順序是:一(1)一(2)一(3)二(1)二(2)。
3)、各樓層轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)老師:必須在第一時(shí)間趕到指定區(qū)域,組織學(xué)生分兩路縱隊(duì)有序迅速離開(kāi)教室。同時(shí)要及時(shí)趕到樓梯口和樓梯拐彎處,組織疏散學(xué)生。
一樓東:甘富蘭一樓西:何田書(shū)記。
二樓東:李艷梅二樓西:劉宏莉。
三樓東:傅樺主任三樓西:嚴(yán)玉蓮。
四樓東:陸強(qiáng)主任四樓西:李祥天主任。
救護(hù)組:保健室馮曉霞劉小青(要求穿校醫(yī)服裝)職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),聽(tīng)到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn),并帶好醫(yī)藥箱。
攝影:陳鑒業(yè)、姬慧娜(整個(gè)活動(dòng)攝影、包括教室看視頻)拍攝職責(zé):演練現(xiàn)場(chǎng)攝影,資料留存,資料活動(dòng)完畢全部拷到安全處。
記時(shí):體育組(周玉澤)職責(zé):演練開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)記時(shí)并報(bào)告總指揮。
信號(hào):體育組(魏萍)職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)演練信號(hào)控制。
現(xiàn)在教室內(nèi)學(xué)生全部撤離完畢??傆?jì)時(shí)2分鐘47秒。下面請(qǐng)各班清點(diǎn)人數(shù)然后依次匯報(bào)總指揮魏校長(zhǎng)。
三、大會(huì)第三項(xiàng):
有請(qǐng)戚教官給大家演示。
滅火器的使用方法,火槽滅火示范表演,現(xiàn)場(chǎng)滅火實(shí)戰(zhàn)演練,有請(qǐng)戚教官給大家演示。
四、大會(huì)第四項(xiàng):
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇四
20xx年5月12日,是汶川地震一周年紀(jì)念日,也是全國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?!皯?yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、4月29日班主任會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由政教處進(jìn)行評(píng)比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎(jiǎng),不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。
5、5月11日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5.12開(kāi)展自救自護(hù)的主題班會(huì),重點(diǎn)防溺水教育。
7、5月13日開(kāi)展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí),選擇不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬(wàn)校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng),開(kāi)展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲,政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的`組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達(dá)操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫(xiě)一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評(píng)比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇五
為使全體師生熟悉發(fā)生意外情況后的逃生路線,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,在全體師生的共同努力下,我校安全逃生疏散演練于20xx年5月15日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育,利用這次演練機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了逐一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場(chǎng)順序和留意事項(xiàng),要求每一位教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),確保演練成功。
1.學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),明確開(kāi)展演練的重要性。
2.老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好。
5月15日上午組織全校學(xué)生參加防震減災(zāi)逃生疏散演練,演練過(guò)程中學(xué)生都能夠服從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練不但檢驗(yàn)了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,而且更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
高安鄉(xiāng)中心小學(xué)。
20xx年5月15日。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇六
當(dāng)前時(shí)期,已進(jìn)入夏季,我校切實(shí)把防震減災(zāi)教育作為頭等大事來(lái)抓。按上級(jí)要求,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,學(xué)校制定了完備的防震減災(zāi)演練方案。20**年4月11日,校領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)專門布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》,校長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)。20**年4月12日下午,學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)、防震減災(zāi)的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識(shí)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防震減災(zāi)練習(xí),班主任教育學(xué)生防火的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
二、應(yīng)急防震減災(zāi)演練時(shí),當(dāng)疏散命令下達(dá),學(xué)生開(kāi)始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過(guò)程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。
為了鞏固演練效果,切實(shí)提高師生防火應(yīng)急能力,4月12日進(jìn)行了防震減災(zāi)安全演練,并在演練后再次匯總相關(guān)情況,修訂相關(guān)預(yù)案細(xì)節(jié)。以切實(shí)將師生防火安全落到實(shí)處,盡最大努力保護(hù)師生員工安全。
通過(guò)此次模擬演練,老師和同學(xué)們臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒(méi)有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置;同時(shí),學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。
通過(guò)演練,我們也找出了許多不足:
1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì),很多班級(jí)只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防震減災(zāi)環(huán)節(jié)。
2、學(xué)生疏散后沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
3、個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。
總之,通過(guò)此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,希望以后多組織類似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)大家的生命安全!
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇七
宣布演練開(kāi)始:全體老師、同學(xué)們請(qǐng)注意。西充縣張瀾學(xué)校紀(jì)念5.12地震應(yīng)急安全疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)各班清點(diǎn)人數(shù)、匯總,以年級(jí)為單位報(bào)告人數(shù)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮部。
老師們、同學(xué)們,今天是汶川大地震6周年紀(jì)念日。在這樣一個(gè)特殊日子里,學(xué)校舉行地震應(yīng)急安全疏散演練,其意義在于,通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,提高自救自護(hù)的技能,確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全;同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。并以此緬懷在5.12大地震中遇難的同胞,唱響生命贊歌,號(hào)召全校師生化哀思為動(dòng)力,更加自立自強(qiáng),更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌,更加堅(jiān)定樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難,努力開(kāi)創(chuàng)更加幸福美好的生活。并以此振奮我們的精神,更加珍愛(ài)生命。
在此次防震應(yīng)急演練中,年級(jí)班,年級(jí)班,年級(jí)班的同學(xué)嚴(yán)格按照應(yīng)急演練方案的要求,撤離途中無(wú)人嬉笑、推打,大家相互幫助,做到快速、安全、有序,達(dá)到了防震演練的效果,特此表彰。同時(shí)也有部分同學(xué)在演練過(guò)程中,沒(méi)有按照既定的應(yīng)急方案執(zhí)行,在心理上沒(méi)有引起足夠的重視,撤離時(shí)在人群中閑談、嬉笑,希望今后能改正。
最后,請(qǐng)大家一起鼓掌祝賀我校的地震應(yīng)急演練活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇八
通過(guò)地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間:
20xx年4月16日下午。
三、演練準(zhǔn)備。
1、演練前教師要通過(guò)講解、示范,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求。
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)。
演練總指揮:?jiǎn)淘几眻@長(zhǎng)。
成員:各部門主任。
六、演練程序:
1、信號(hào)員通過(guò)園廣播發(fā)出信號(hào),信號(hào)同上學(xué)期演練信號(hào)音樂(lè)。
2、各班級(jí)主班老師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
3、注意事項(xiàng):
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭(zhēng)搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向喬園長(zhǎng)匯報(bào)。
七、喬園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)返回教室。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇九
為落實(shí)“供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識(shí),確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,公司結(jié)合實(shí)際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開(kāi)展了地震突發(fā)事件模擬演練?,F(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下:
公司多次組織過(guò)地震應(yīng)急演練,公司還請(qǐng)縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識(shí)。
為了確保這次演練落到實(shí)處,公司作了很多的準(zhǔn)備工作,28日下午14時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問(wèn)題,為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對(duì)演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點(diǎn)20分,隨著警報(bào)的響起,公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開(kāi)始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn),員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中,并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組;9:30公司應(yīng)急辦通過(guò)衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽(tīng)不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報(bào),局方無(wú)應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時(shí)也做好活動(dòng)記錄,填好活動(dòng)評(píng)價(jià)表。
演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)會(huì)上,主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問(wèn)題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn);感覺(jué)地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問(wèn)題:
存在的問(wèn)題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護(hù)過(guò)程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開(kāi)始吹牛聊天,部分人員逃離過(guò)程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒(méi)有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才是進(jìn)步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問(wèn)題:
1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過(guò)程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。
2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》;
3、地震自救互救知識(shí)的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識(shí);
4、演練中暴露的通信問(wèn)題如何解決?
5、與上級(jí)部門如何做到無(wú)縫溝通?
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十
進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)救災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體聯(lián)動(dòng)機(jī)制,磨練應(yīng)急隊(duì)伍,提升各級(jí)組織的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí),牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對(duì)處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),提高公眾自救互救能力。
二、演練時(shí)間。
按照區(qū)上統(tǒng)一安排,街道辦事處本級(jí)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練工作于20__年4月23日下午2:30至4點(diǎn)進(jìn)行。各社區(qū)、村在4月24日進(jìn)行。
三、演練情況。
一、街道辦事處本級(jí)集結(jié)拉動(dòng)應(yīng)急演練:20__年4月23日,在檀木嘴村2組居民聚集點(diǎn),組織開(kāi)展了以應(yīng)對(duì)處置地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn),以及由此引發(fā)的交通阻斷突發(fā)事件的應(yīng)急處置。2點(diǎn)30分,通江街道演練領(lǐng)導(dǎo)小組得到報(bào)告,在檀木嘴村2組居民聚集點(diǎn)因地震即將引發(fā)山體滑坡和泥石流,領(lǐng)導(dǎo)小組隨即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,通知街道應(yīng)急分隊(duì)20分鐘內(nèi)到辦事處集結(jié),同時(shí)通知轄區(qū)派出所、醫(yī)院開(kāi)展相關(guān)工作。2點(diǎn)50分,所有應(yīng)急分隊(duì)人員到辦事處集結(jié),通報(bào)情況,簡(jiǎn)短動(dòng)員。隨即趕往事發(fā)地點(diǎn),3點(diǎn)到達(dá)事發(fā)地點(diǎn)。
二、社區(qū)、村疏散轉(zhuǎn)移應(yīng)急演練:各社區(qū)、村分別于20__年4月24日下午3點(diǎn)至5點(diǎn),組織開(kāi)展地震應(yīng)急疏散轉(zhuǎn)移演練,演練人員為社區(qū)、村工作人員及在社區(qū)辦事群眾。
四、演練評(píng)估。
此次應(yīng)急演練以辦事處機(jī)關(guān)干部、民兵預(yù)備役應(yīng)急分隊(duì)和各社區(qū)、村組干部等為骨干力量。通過(guò)此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了街道本級(jí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了機(jī)關(guān)干部特別是村、社區(qū)干部的'防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)群眾了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),基本得到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
五、下一步工作。
一是進(jìn)一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應(yīng)急演練的基礎(chǔ)上,充分利用各種宣傳手段,努力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急工作宣傳氛圍。
二是進(jìn)一步總結(jié)完善,修訂預(yù)案。通過(guò)此次演練,街道辦事處及各社區(qū)、村在演練中還是存在一些問(wèn)題和不足,特別是預(yù)案的完善性和針對(duì)性。下一步街道辦事處和轄區(qū)村、社區(qū)要依據(jù)演練發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)修訂、完善各類預(yù)案,進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性和可操作性。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園防震演練小組,并召開(kāi)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),確保安全。
會(huì)后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹安全避震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警報(bào)。介紹地震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震避震的知識(shí)。然后,各班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),并帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉避震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的'引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、層層把關(guān),防患于未然。
樓道疏散安全組人員,在樓梯上緊張有序,沉著冷靜,恰到好處,控制好學(xué)生疏散速度,提醒學(xué)生注意躲避危險(xiǎn)地帶。
四、師生參與,效果良好。
上午9:10分左右演練警報(bào)響起,各樓層的安全員和班主任迅速到位,組織410名學(xué)生,25名教師沿著預(yù)定路線快速有序地向活動(dòng)廣場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)活動(dòng)廣場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告。整個(gè)演習(xí)過(guò)程緊張有序,有條不紊,均能做到安全撤離、有序集合,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩人事件。本次演練要求教師最后出教室,體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)不到1分零6秒多鐘。各班班主任在演練后不僅進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)總結(jié),還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)結(jié)互助,在危難時(shí)相互救援以及團(tuán)隊(duì)精神的教育,使學(xué)生受到深刻的教育。
五、及時(shí)反饋,查漏補(bǔ)缺。
演練結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次防震疏散演練的過(guò)程及演練的目的、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。本次防震疏散演練存在以下問(wèn)題:1、學(xué)生情緒緊張,慌亂,不能互相照顧等。2、仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視、不嚴(yán)肅,有一種玩的心理,因此活動(dòng)中有嬉鬧,在一定程度上影響了演練的速度。
本次演練是一次較成功的演練,其時(shí)間短,速度快,通過(guò)演練,使學(xué)生提高了防震意識(shí),受到了安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十二
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防震減災(zāi)日”,5月10日至16日為防震減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“防震減災(zāi)日”和防震減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
全體老師充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展好“防震減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
1、周一國(guó)旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)日主題,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。
2、各班利用班隊(duì)課時(shí)間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對(duì)性開(kāi)展安全教育,掌握防震減災(zāi)技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報(bào)。
4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名、課間、午間離校請(qǐng)假管理制度,加強(qiáng)防溺水教育。
5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過(guò)演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
1、要求全體師生樹(shù)立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場(chǎng)四周、食堂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。認(rèn)真汲取近來(lái)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹(shù)立人人都是安全員的理念,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
2、班主任針對(duì)學(xué)生行為陋習(xí),重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑,騎車上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?;蛸?gòu)買不潔食品情況,進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十三
5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“提高災(zāi)害防治能力、構(gòu)筑生命安全防線”。為認(rèn)真做好第十一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,明珠學(xué)校按上級(jí)相關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)“八個(gè)一”系列活動(dòng),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:
學(xué)校成立了以盧偉明校長(zhǎng)為組長(zhǎng),支部書(shū)記謝永為副組長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,會(huì)上對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行明確,并制定了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。
在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性,循序漸進(jìn)地開(kāi)展了安全教育工作,增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”的意識(shí),積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)”工作中來(lái)。具體如下:
1.在學(xué)校電子屏上出示“防災(zāi)減災(zāi)”的宣傳標(biāo)語(yǔ),使全體師生樹(shù)立“安全第一”的觀念;。
2.利用國(guó)旗下講話和懸掛橫幅,做好“防災(zāi)減災(zāi)、從我做起”主題教育宣傳工作;。
3.出一期“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育知識(shí)手抄報(bào),增強(qiáng)防學(xué)生災(zāi)避險(xiǎn)的能力;。
4.利用主題班會(huì)課,各班開(kāi)展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)等相關(guān)主題教育課;。
5.開(kāi)辟“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,宣傳“防災(zāi)、減災(zāi)”知識(shí)。
6.懸掛宣傳橫幅和發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
通過(guò)宣傳教育,大大加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
5月5日至7日,我校開(kāi)展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、校車等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
5月8日上午第一節(jié)課下課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練。活動(dòng)中,全體師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。
這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
總之,通過(guò)這次“防災(zāi)減災(zāi)日”主題教育宣傳活動(dòng),學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了進(jìn)一步提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)植入每一個(gè)人的心中。為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十四
根據(jù)教育體育局對(duì)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合實(shí)際情況,我校于5月6日—5月12日開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)到位。為了確?;顒?dòng)落到實(shí)處,我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由馮彬校長(zhǎng)任組長(zhǎng),劉xx老師任副組長(zhǎng),各班班主任及任課教師為組員,并召開(kāi)全校教職工會(huì)議。會(huì)上,校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
2.積極宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動(dòng)主題,通過(guò)利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,對(duì)學(xué)生普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
3.組織應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)實(shí)際情況,于20xx年5月9日上午10點(diǎn)組織全校師生開(kāi)展了一次以防震演練為重點(diǎn)內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng),此次演練活動(dòng)中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng),全面推動(dòng)了學(xué)校安全教育的開(kāi)展,提高了我校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
4.深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)。學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
總的來(lái)說(shuō),此次開(kāi)展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十五
為使大家了解防火、防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,20xx年5月10日全校師生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在:
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)任總指揮,各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開(kāi)全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí);各位班主任老師要以演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
在地震逃生實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽(tīng)到警報(bào)后,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動(dòng),每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動(dòng)井然有序,演練效果良好。
第一次警報(bào)響起,總指揮校長(zhǎng)下達(dá)開(kāi)始防震自救演練的命令后,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行防震自救演練。第三次警報(bào)響起,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊(duì),聽(tīng)從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
這次活動(dòng)全校共有246名師生參加,一層學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘26秒,二層學(xué)生用了3分56秒,學(xué)前班用了4分16秒,整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)結(jié)束后,各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位班主任及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動(dòng)的效果。這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。
但是,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。全校師生要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十六
根據(jù)教育體育局對(duì)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的.文件要求,結(jié)合實(shí)際情況,我校于5月6日—5月12日開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
為了確?;顒?dòng)落到實(shí)處,我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由馮彬校長(zhǎng)任組長(zhǎng),劉xx老師任副組長(zhǎng),各班班主任及任課教師為組員,并召開(kāi)全校教職工會(huì)議。會(huì)上,校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動(dòng)主題,通過(guò)利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳展板、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,對(duì)學(xué)生普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)實(shí)際情況,于20xx年5月9日上午10點(diǎn)組織全校師生開(kāi)展了一次以防震演練為重點(diǎn)內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng),此次演練活動(dòng)中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng),全面推動(dòng)了學(xué)校安全教育的開(kāi)展,提高了我校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
總的來(lái)說(shuō),此次開(kāi)展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十七
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來(lái),我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí),提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校安全法制課,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的`知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能,極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過(guò)多形式的宣傳教育實(shí)踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開(kāi)防震減災(zāi)專題會(huì)議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
(一)模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮。
3、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。
4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
5月15日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
(二)開(kāi)展多形式的防震宣傳教育:
采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)安全知識(shí):
1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)校利用“國(guó)旗下講話”、升旗儀式和校會(huì)等全校學(xué)生集合的時(shí)間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí):
(1)不要急。破壞性地震,從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
(2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不可帶頭亂跑。
(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)講話篇十八
同學(xué)們、老師們、同志們:
今天是全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。省教育廳、省地震局、省政府應(yīng)急管理辦公室、省政府安委會(huì)辦公室、資陽(yáng)市教育局、xx市教育局在xx中學(xué)聯(lián)合舉行全省中小學(xué)校“5.12”防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并把每年的5月12日確定為“全省中小學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練日”,其目的就是號(hào)召全省中小學(xué)校高度重視防震減災(zāi)和學(xué)校安全工作,不斷強(qiáng)化應(yīng)急演練活動(dòng),努力提高中小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)、安全應(yīng)急、自救互救的意識(shí)和能力,確保青少年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,四川是全國(guó)自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的省份之一。2008年8.0級(jí)特大地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命,近年來(lái)又陸續(xù)發(fā)生了“4.20”雅安蘆山7.0級(jí)強(qiáng)地震,“11.22”康定6.0級(jí)地震,給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成了極大損失。面對(duì)大自然的災(zāi)難,人類如何應(yīng)對(duì),一直是我們不斷求解的難題。
四川安縣桑棗中學(xué)是地震中涌現(xiàn)出來(lái)的“最牛學(xué)?!薄偛?,該校校長(zhǎng)林強(qiáng)同志介紹了他們一直以來(lái)堅(jiān)持應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn),值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。“4.20”雅安蘆山地震時(shí),名山中學(xué)師生鎮(zhèn)定、有序、安全撤離教室的畫(huà)面?!?1.22”康定地震時(shí),康定中學(xué)師生在2分多鐘時(shí)間里,全部撤離到安全地帶且無(wú)一受傷。這些場(chǎng)景令我們感動(dòng),這些案例值得我們總結(jié)。磨刀不誤砍柴功,關(guān)鍵工作在平時(shí)。桑棗中學(xué)、名山中學(xué)、康定中學(xué)在地震來(lái)臨時(shí)的成功疏散撤離,就是他們長(zhǎng)期堅(jiān)持應(yīng)急疏散演練的結(jié)果?!?1.22”康定6.0級(jí)地震時(shí),甘孜全州無(wú)一學(xué)生死亡,僅有個(gè)別學(xué)生受輕傷,就是因?yàn)樗麄兏叨戎匾晫W(xué)校防震減災(zāi)演練工作,他們要求學(xué)校從每學(xué)期開(kāi)展一次大演練,到“每月一跑”,最后到利用大課間操時(shí)間開(kāi)展“每周一跑”。這些成功的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)典的案例反復(fù)證明,做好防震減災(zāi)、安全教育和應(yīng)急演練工作何等重要,意義何等重大,這是貫徹落實(shí)生命至上、安全第一,辦好人民滿意教育的具體行動(dòng),是一項(xiàng)保障幸福、捍衛(wèi)安全的生命工程。
全省各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要站在辦人民滿意教育的政治高度,牢固樹(shù)立以人為本、生命至上、安全第一的理念,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校防震減災(zāi)、安全應(yīng)急演練活動(dòng)的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃安排,有針對(duì)性地設(shè)置演練項(xiàng)目,擬定演練方案,開(kāi)展仿真演練,提高演練的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全應(yīng)急能力。
同學(xué)們、老師們、同志們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。做好學(xué)校安全應(yīng)急大演練,普及防震減災(zāi)、安全應(yīng)急知識(shí),提高廣大學(xué)生和教職工的防震減災(zāi)、安全應(yīng)急能力,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。我們相信,通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,必將對(duì)宣傳普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)起到有力地推動(dòng)作用,對(duì)全省防震減災(zāi)、安全應(yīng)急宣傳教育也將產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)影響。
借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表省教育廳,代表主辦單位,對(duì)資陽(yáng)市、xx市政府及相關(guān)部門,以及xx中學(xué)全體師生員工的精心安排籌劃、積極參與支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
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