寒假心得體會(huì) 寒假假心得體會(huì)(精選13篇)

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寒假心得體會(huì) 寒假假心得體會(huì)(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-14 08:18:05     小編:飛雪

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假心得體會(huì)篇一

寒假是一年中最長(zhǎng)的假期,是我們放松身心、回歸自我、感受生活的重要時(shí)間段。在這一個(gè)假期中,我收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了許多感受。在這篇文章中,我將分享我的寒假假心得和體會(huì)。

第一段:成長(zhǎng)與發(fā)展

寒假對(duì)于學(xué)生們而言,是一個(gè)很好的成長(zhǎng)和發(fā)展時(shí)期。我利用這個(gè)時(shí)期進(jìn)行了很多有意義的事情,例如參加志愿者活動(dòng),學(xué)習(xí)新的技能,閱讀不同類型的書籍等等。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了自己的成長(zhǎng)與發(fā)展,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。我相信這些經(jīng)歷對(duì)我將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展有很大的幫助。

第二段:家庭與關(guān)系

寒假也是更好地與家人和親人溝通交流的時(shí)期。我與家人一起做飯、聊天、玩游戲,也和朋友聚會(huì)、旅游。我從中感受到了家庭和親人的溫暖和愛(ài),也加強(qiáng)了我們之間的關(guān)系。這對(duì)成長(zhǎng)中的我來(lái)說(shuō)尤為重要。

第三段:健康和生活

寒假也是一個(gè)更加健康和啟迪生活的時(shí)期。我做了很多運(yùn)動(dòng),例如學(xué)習(xí)游泳、打籃球、跑步等。我也更注重了生活方式,例如規(guī)律作息、健康飲食等。這使我感受到了更健康、更有活力的生活狀態(tài)。

第四段:自我反省與知識(shí)更新

寒假也是一個(gè)更好地進(jìn)行自我反省和知識(shí)更新的時(shí)期。我通過(guò)讀書和網(wǎng)上學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),也反思了自己在過(guò)去一年中的不足和缺陷。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我感受到了自我反省和知識(shí)更新的重要性,也明白了自己在之后的學(xué)習(xí)和生活中需要做些什么和改進(jìn)些什么。

第五段:感想和總結(jié)

寒假是一個(gè)美好的時(shí)期,讓我更加成熟、獨(dú)立,也讓我感受到了家庭、親人和朋友的愛(ài)和溫暖。通過(guò)寒假的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多也更加了解了自己。我的寒假假心得和體會(huì)得以記錄,可以在之后的生活中告訴自己,無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn),我都可以勇敢和自信地面對(duì),也會(huì)更加珍惜每一份溫暖、愛(ài)和生命。

寒假心得體會(huì)篇二

那天晚上,我閑的沒(méi)事,然后就拿起了一本書,這本書的名字是《活著》。起初,我很好奇,不知道那書里講的是什么內(nèi)容。我被迫無(wú)奈的.翻開第一頁(yè),我覺(jué)得這本書真的很無(wú)聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然,是幾個(gè)普通的再也不能普通的文字,但是我有一種感覺(jué),一種非常想了解它的感覺(jué)。

終于找到了那頁(yè),找到了那也得開始部分開始看,起初,我只看了幾句,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書上講的和我所看的一個(gè)電視劇有一點(diǎn)相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來(lái)就是這本小說(shuō),這時(shí),似乎有一種力量在驅(qū)使著我更深一次的了解他它。

那本小說(shuō),講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發(fā)生的故事。

當(dāng)我讀到“他兒子為了獻(xiàn)血,也被活活的抽死了,當(dāng)他的父親(也就是小說(shuō)的主人公徐富貴)得知此消息后,非常傷心,傷心過(guò)度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最后一次秧歌”時(shí),我心里有一種感覺(jué),一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰(shuí),誰(shuí)都不會(huì)好過(guò),誰(shuí)都會(huì)心里難過(guò)甚至傷心過(guò)度而失常。真的,他雖然只是本小說(shuō),但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實(shí)的。但是也有人會(huì)說(shuō),每個(gè)人都會(huì)有不愉快不順心的事的時(shí)候,只是他的多一些罷了。其實(shí),這樣也可以,但老天又為何的那樣呢!為何把許許多多的厄運(yùn)同時(shí)拋散在一個(gè)人身上呢?那樣實(shí)在是太了。

生活在那樣的環(huán)境下,只有有錢的人才能幸福,但事實(shí)上,錢并不是萬(wàn)能的。

每個(gè)人開始來(lái)到這個(gè)世界上,有歡笑,也有淚水。憑什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。

我們也需要公平,我們也需要幸福,因?yàn)槲覀円彩侨税。?/p>

徐富貴的一生,是我們每個(gè)人都難以想象的,在他中年時(shí)期,由于他自己,他的家庭因種。種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨(dú)終老。從一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時(shí)代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個(gè)人的生活都是越來(lái)越好,但是主人公,卻恰恰相反。

人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷坎坷,怎能獲得希望。

可愛(ài)的人間,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。

活在世上,快樂(lè)也好,痛苦也罷,都會(huì)隨之遠(yuǎn)去,而徐富貴正是給了我們一個(gè)范本。我們也正也應(yīng)該思考一下了!

今天的幸福生活來(lái)之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風(fēng)格,活出自己的風(fēng)采,活得精彩!

寒假心得體會(huì)篇三

寒假,是每年學(xué)生最期待的假期之一。這個(gè)假期不僅可以放松身心,還可以進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最有意義的活動(dòng)莫過(guò)于寫作。在這個(gè)寒假里,我堅(jiān)持每天寫作,不僅收獲了樂(lè)趣,還獲得了許多心得體會(huì)。

首先,寫作讓我找到了自己的聲音。在這個(gè)喧鬧的世界上,我們時(shí)常被他人的聲音所淹沒(méi),往往迷失了自己。而寫作,則是邁出了我復(fù)述并發(fā)出自己聲音的第一步。寫作的過(guò)程中,我逐漸明確了自己對(duì)世界的觀點(diǎn)、價(jià)值觀和人生追求。每次看著自己的文字,都會(huì)感到一種滿足感,因?yàn)槟鞘俏易约旱男穆?,是我最真?shí)的表達(dá)。

其次,寫作讓我學(xué)會(huì)了思考。在不斷地寫作中,我開始習(xí)慣停下腳步,安靜地思考。我思考的對(duì)象有時(shí)是一個(gè)現(xiàn)象,有時(shí)是一個(gè)問(wèn)題,有時(shí)是一段文字。我思考的內(nèi)容大多是生活中的瑣事,卻也總能從中找到某種智慧。寫作讓我養(yǎng)成了一種對(duì)生活的深入思考的習(xí)慣,這讓我受益匪淺。

此外,寫作也拓寬了我的視野。我常常通過(guò)寫作,去描述一些我沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事物,去創(chuàng)造一些我從未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景。在文字的世界里,我可以暢游于各種奇幻的故事中,可以體驗(yàn)到各種不一樣的人生。這不僅開拓了我的思維,也拓寬了我的視野,讓我能夠更加深入地理解世界。

此外,寫作還讓我提升了自己的表達(dá)能力。在寫作的過(guò)程中,我需要將自己的思想、情感通過(guò)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。這要求我在一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)中進(jìn)行思考和選擇,讓我的文字更加精練、準(zhǔn)確、生動(dòng)。隨著不斷地練習(xí),我的寫作能力也逐漸得到了提升。而這種表達(dá)能力不僅在寫作中有用,在日常生活中也同樣能給我?guī)?lái)很大的幫助。

最后,寫作讓我收獲了持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力。每次完成一篇作品,我總能從中找到不足之處,并加以改進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,我看到了自己的進(jìn)步,也看到了自己的不足之處。這種不斷進(jìn)步的感覺(jué)讓我產(chǎn)生了莫大的滿足感,同時(shí)也激發(fā)起了我繼續(xù)努力寫作以更進(jìn)一步的動(dòng)力。

總的來(lái)說(shuō),寒假寫作讓我獲得了很多。它讓我找到了自己的聲音,學(xué)會(huì)了思考,拓寬了我的視野,提升了自己的表達(dá)能力,還給了我持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力。這些收獲不僅在寫作中有用,在我未來(lái)的人生道路上也同樣能夠發(fā)揮巨大的作用。因此,我會(huì)繼續(xù)保持寫作的習(xí)慣,并不斷提升自己的寫作水平。

寒假心得體會(huì)篇四

今年寒假培訓(xùn)與往年不同,沒(méi)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,只有我校校長(zhǎng) 與老師的切身體會(huì),通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。

一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

教師作為一種職業(yè),在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們, 由于社會(huì)在飛速發(fā)展,生活節(jié)奏加快,工作壓力大,使一切靜的東西都動(dòng)了起來(lái),如果教師動(dòng)了起來(lái),那會(huì)傳染給學(xué)生。因此,作為教師,我們要具有古人那種寧?kù)o,淡泊的心境,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上,我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí),也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課,做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。

二、用愛(ài)感染學(xué)生

桑主任說(shuō)“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛(ài)學(xué)生我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,與他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)

本次培訓(xùn),教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī),俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,通過(guò)本次培訓(xùn),我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。

四、徐校長(zhǎng)圍繞這聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行了精彩發(fā)言:

(1)評(píng)教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例,評(píng)議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,面向全體的思想,樹立學(xué)生主體地位的思想,以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。

(2)評(píng)教材處理。評(píng)議執(zhí)教者對(duì)教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)取J欠袢嬉?guī)劃教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的同時(shí),強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3)評(píng)教法運(yùn)用。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi),并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提,安排好新舊知識(shí)的連結(jié),讓學(xué)生跳一跳摘果子,這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對(duì)來(lái)自課堂中的各種信息,如何收集、篩選與評(píng)判,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對(duì)措施等。

(4)評(píng)學(xué)法指導(dǎo)。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼,針對(duì)學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性,采用多樣化的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。

(5)評(píng)教學(xué)過(guò)程。評(píng)議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中,教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等。從新課改精神來(lái)看,更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與,讓學(xué)生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中,在情感的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí),完善人格。

(6)評(píng)教學(xué)效果。評(píng)議教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素,做到知、情、意結(jié)合,課堂上師生民主平等,互相尊重,教師給學(xué)生以成功機(jī)會(huì),使學(xué)生情感的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足,從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否堅(jiān)持因材施教,讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生,是否關(guān)注學(xué)生的與諧發(fā)展,是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

五、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)與學(xué)習(xí)必不可少的工具”,“對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”。這充分說(shuō)明了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,又運(yùn)用于生活,數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)本身所蘊(yùn)含的生活性、趣味性,調(diào)動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究,主動(dòng)尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系,探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法,使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué)。

六、教務(wù)處黃主任,王主任就數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì)、學(xué)科特點(diǎn)做了細(xì)致的講解。

最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項(xiàng)。

總之,這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn),大大激發(fā)了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我也不例外,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。

寒假心得體會(huì)篇五

今年冬天的雪只下了幾場(chǎng),而我這個(gè)寒假懂得的卻不只這幾場(chǎng)雪那么多,我在這個(gè)寒假所了解的也比黃金還要珍貴。冬天會(huì)過(guò)去,但記憶永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去,也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而忘記。

在這整個(gè)冬天,我每天都過(guò)得十分的充實(shí),上網(wǎng)發(fā)稿,看看評(píng)論,等待夜晚來(lái)臨。

有時(shí)候會(huì)感到生活變得充實(shí),去做有意義的事。在網(wǎng)上創(chuàng)辦了天地,發(fā)表了文章,看著文章成為精彩博文,點(diǎn)擊率的上升,瀏覽人數(shù)的增長(zhǎng),心里的感覺(jué)像是一朵花,一下子開了。應(yīng)該叫心花怒放,以前的我傲視天下的感覺(jué),自認(rèn)為人長(zhǎng)出眾,驕傲不可一世。但一到了外面,才發(fā)現(xiàn),我平凡的可憐,沒(méi)有光環(huán),只是一個(gè)平凡的人,去競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有條件,去比拼,沒(méi)有力量。逞強(qiáng)的下去只是傷痕累累而已,像我這樣的人很多,我也沒(méi)有驕傲的權(quán)利,也沒(méi)有抱怨的機(jī)會(huì),更加沒(méi)有失落的權(quán)利,因?yàn)榇蠹沂侨绱说南嗨啤R驗(yàn)橥饷媸沁@樣的平凡,平凡的人,自有不平凡的作為。我一直相信,努力的人,收獲到的,不僅僅是普通的贊揚(yáng),努力的人,因?yàn)樽屑?xì)去追尋,才值得大家為他鼓掌。

一篇文章,只要有自己的見(jiàn)解,那就是一篇好文章,一個(gè)人,只要能改進(jìn)自己,那這個(gè)人就能突破自己。終有一天,我會(huì)成為值得大家鼓掌的人。

奧運(yùn)的知識(shí)是我們這輩子都不可遺忘的,我對(duì)它的態(tài)度冷淡,自然就不能算是愛(ài)國(guó),我應(yīng)該閱讀奧運(yùn)的知識(shí)。所以,在這個(gè)特別的年里,成為稱職的愛(ài)國(guó)人。何振梁爺爺他最偉大的舉動(dòng),就是為個(gè)申請(qǐng)奧運(yùn)做出的貢獻(xiàn),他70多歲了,依然做申請(qǐng)奧運(yùn)顧問(wèn)。

全國(guó)有很多人熱愛(ài)奧運(yùn),他們的英雄是奧運(yùn)冠軍,我們的英雄是所有的運(yùn)動(dòng)員們。我虛度的時(shí)光太多了,今年冬天是我最美的收獲。

寒假心得體會(huì)篇六

打工可真累,我是深有領(lǐng)會(huì)呀!可是打工不僅僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以透過(guò)打工訓(xùn)練自己,培育各方面的潛力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有好處的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收成肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。

兩耳不聞窗外事,專心只讀圣賢書”僅僅古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的尋求,如今的大學(xué)生身在學(xué)校,心兒卻更加開闊,他們期望自己盡可能早地觸摸社會(huì),更早地融入豐富多彩的日子。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸強(qiáng)大成了一個(gè)部落,成為學(xué)校里一道亮麗的景色。明顯,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改動(dòng)。

打工僅僅一種磨練的過(guò)程。關(guān)于結(jié)果,咱們就應(yīng)有這樣的胸襟:不以成敗論英豪,不有必要非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需求規(guī)劃,可是這種規(guī)劃不是憑空出來(lái)的,是需求本錢的,失利就是一種本錢,有了本錢的投入,就預(yù)示著的人生的收成行將開始。

如今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可是還在學(xué)校里面的咱們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)具有多少呢記住教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真摯,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸繼續(xù)著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),觸摸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系雜亂,但你得去應(yīng)對(duì)你從沒(méi)應(yīng)對(duì)過(guò)的全部。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,并且是多方面的,簡(jiǎn)直是面面俱到的,而實(shí)踐工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的常識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的僅僅簡(jiǎn)略的問(wèn)題,只要套公式就能完結(jié)一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)踐操作這么簡(jiǎn)略,但為什么書本上的常識(shí)讓人學(xué)的那么費(fèi)勁呢這是讓咱們比他人具有了更高的起點(diǎn),有了更多常識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

盡管在實(shí)踐中我僅僅擔(dān)任比較簡(jiǎn)略的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的常識(shí)真實(shí)運(yùn)用出來(lái)也使我頗感振奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)常識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)可以應(yīng)付得來(lái),可是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)榜首生命。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但那里更需求的是與實(shí)踐相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)踐,僅僅坐而論道是不行能在社會(huì)立足的,所以必需要個(gè)性留心謹(jǐn)慎,并且一旦犯錯(cuò)并不是像學(xué)校里相同教師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里犯錯(cuò)是要負(fù)職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

在我的打工日子中,我也理解了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不行避免的。盡管事實(shí)如此,但這也給我上了名貴的一課。它讓我理解到他人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的定見(jiàn)時(shí),必需要平心靜氣,只要這樣才能表明你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。盡管被批評(píng)是很難過(guò)的,并且要明確表明你是誠(chéng)心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失利中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。咱們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所就應(yīng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收成,那么你有必要會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不行錙銖必較,不行強(qiáng)求對(duì)方支付與你對(duì)等的真情,要理解給予比獲得更令人開心。不管做是工作,都務(wù)必有主動(dòng)性和用心性,對(duì)成功要有決心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。如今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,簡(jiǎn)直都要求有工作經(jīng)歷。所以,大學(xué)生不僅僅僅要有理論常識(shí),工作經(jīng)歷的堆集對(duì)將來(lái)找工作也相同重要。工作很簡(jiǎn)略,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)歷。

工作環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)賽方式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)擔(dān)憂和壓力,所以就有了像我相同的在校大學(xué)生選取了寒期打工。暑期盡管只要短短的兩個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,咱們卻可以領(lǐng)會(huì)一下工作的辛苦,訓(xùn)練一下意志品質(zhì),同時(shí)堆集一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真實(shí)到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的效果就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本常識(shí),還需求參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得理解“兩耳不聞窗外事,專心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需求的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題潛力。透過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的常識(shí)和技術(shù)。因?yàn)槌WR(shí)要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的潛力要依托實(shí)踐的經(jīng)歷和訓(xùn)練。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我往后的日子和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促進(jìn)我逐漸走向社會(huì),漸漸走向老練。

寒假心得體會(huì)篇七

寒假即將來(lái)臨,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活也即將告一段落。回顧過(guò)去的一段時(shí)間,我想分享一下我對(duì)這段時(shí)間的心得體會(huì)。首先,我將談?wù)勗趯W(xué)業(yè)方面的感悟。其次,我將談?wù)勗谏罘矫娴氖斋@。接下來(lái),我將探討在鍛煉身體方面的體驗(yàn)。最后,我將以對(duì)未來(lái)的展望來(lái)結(jié)束這篇文章。

學(xué)業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù),這段時(shí)間,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我明白了一個(gè)道理,就是學(xué)習(xí)要持之以恒。在學(xué)業(yè)上有困難時(shí),堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),會(huì)獲得意想不到的收獲。我在這段時(shí)間里,因?yàn)槊刻煺J(rèn)真學(xué)習(xí),我的成績(jī)有了很大的提高。而且,我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績(jī),更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我變得更加自信和堅(jiān)定。

在生活方面,我也收獲了很多。寒假前期,我因?yàn)橐鎸?duì)學(xué)業(yè)的壓力而感到焦慮和緊張。但是隨著時(shí)間的推移,我開始調(diào)整自己的心態(tài)。我學(xué)會(huì)了把壓力變成動(dòng)力,把負(fù)面情緒變成積極的力量。我明白了充實(shí)的生活才是快樂(lè)的生活。在我的寒假計(jì)劃中,我安排了一些自己喜歡的活動(dòng),如讀書、旅游等。這些活動(dòng)使我感到愉快和充實(shí),也幫助我放松身心,調(diào)整狀態(tài)。通過(guò)這段時(shí)間的生活,我更加明白了生活的價(jià)值。

此外,我也注重了鍛煉身體,保持健康。寒假前期,我一直是一個(gè)宅在家里的人,很少運(yùn)動(dòng)。然而,我逐漸意識(shí)到,身體是革命的本錢。為了更好地學(xué)習(xí)和生活,我開始參加一些運(yùn)動(dòng)。我報(bào)名了學(xué)校的健身班,每天堅(jiān)持鍛煉身體。在鍛煉過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)身體變得更加健康,精力也更加充沛。同時(shí),鍛煉身體也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和有活力。通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了身體健康的重要性。

最后,我對(duì)未來(lái)有了更加明確的展望。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我意識(shí)到人生需要為自己設(shè)定目標(biāo),并為之努力奮斗。寒假期間,我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了自己的目標(biāo),并且為之付出了努力。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,我的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同時(shí),我還對(duì)未來(lái)的生活做了規(guī)劃,設(shè)定了一系列的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)這段時(shí)間的思考和規(guī)劃,我更加明確了自己的未來(lái)方向,也更有信心去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

總之,寒假前的學(xué)習(xí)生活給了我很多收獲和感悟。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)要持之以恒;通過(guò)這段時(shí)間的生活,我懂得了充實(shí)的生活才是快樂(lè)的生活;通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我體會(huì)到了身體健康的重要性;通過(guò)這段時(shí)間的思考和規(guī)劃,我對(duì)未來(lái)有了更加明確的展望。我相信,這些收獲和體會(huì)將會(huì)對(duì)我人生的發(fā)展起到積極的影響。寒假即將開始,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己的生活,鍛煉身體,并為未來(lái)的目標(biāo)努力奮斗。

寒假心得體會(huì)篇八

寒假是一年中最令人期待的假期之一,它是學(xué)生們放下繁重的學(xué)業(yè),放松心情的時(shí)刻。寒假即將結(jié)束,回首這個(gè)假期,我不禁感嘆時(shí)光匆匆,也深感這寒假給我留下了無(wú)盡的回憶和寶貴的體驗(yàn)。下面我將通過(guò)五個(gè)方面,分享我在寒假中的體會(huì)和心得。

首先,寒假是一段充滿想象力和探索的時(shí)光。這個(gè)假期我有機(jī)會(huì)閱讀我喜歡的圖書、觀看我感興趣的電影,并策劃了一次小小的攝影之旅。這些活動(dòng)讓我更深入地了解了自己的興趣和潛力,也增強(qiáng)了我的自信心。例如,在攝影之旅中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于美的感知很敏銳,并且能夠通過(guò)鏡頭捕捉生活中令人心動(dòng)的瞬間。通過(guò)這些充滿想象力的活動(dòng),我學(xué)到了預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力,也增加了我在學(xué)業(yè)方面的動(dòng)力。

其次,在寒假中,我意識(shí)到了家庭的重要性。長(zhǎng)時(shí)間與家人在一起,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他們的故事,關(guān)心他們的需求,并深刻體會(huì)到家人的愛(ài)和支持。在這個(gè)過(guò)程中,我也更加明白了家庭是我們?nèi)松凶顖?jiān)實(shí)的后盾,并決心要更加珍惜與家人相處的時(shí)光,從中汲取更多正能量,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展積攢力量。

第三,寒假中我有時(shí)間反思自己,認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在以往的學(xué)習(xí)生活中,我一直希望追求完美,并很少給自己休息的機(jī)會(huì)。然而,在寒假中,我經(jīng)歷了一種放松和思考的狀態(tài),這使得我能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn),改變并不可怕,只要我們有勇氣去面對(duì)自己的不足,勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們就有機(jī)會(huì)成為更好的自己。

第四,寒假也是一個(gè)培養(yǎng)和發(fā)展興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī)。正因?yàn)橛袝r(shí)間,我可以進(jìn)行一些我感興趣的活動(dòng),例如參加一些課外輔導(dǎo)班、學(xué)習(xí)一門新的技能或者加入一個(gè)社區(qū)組織。在學(xué)習(xí)和參與的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人,并從中獲得了支持和激勵(lì)。我也發(fā)現(xiàn),通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)展興趣愛(ài)好,在解決困難和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我能更加堅(jiān)持不懈,并且總能得到比我預(yù)期更好的結(jié)果。

最后,寒假讓我明白了休息和放松的重要性。繁忙的學(xué)業(yè)和各種活動(dòng)讓我很難有時(shí)間放松身心。但在寒假中,我充分利用時(shí)間休息,有規(guī)律地生活,并且睡得早起得早,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我身心放松時(shí),我更能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí)和工作,效率也更高。這個(gè)體會(huì)讓我明白,休息和放松是保持健康身心的重要方法,我將繼續(xù)保持這種生活方式。

回顧寒假,我感受到了時(shí)間的流逝,但也體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀、探索、關(guān)愛(ài)家人、反思和培養(yǎng)興趣愛(ài)好,我受益匪淺。寒假結(jié)束了,新的學(xué)期即將開始,我將帶著這些寶貴的體驗(yàn)和心得,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并成為一個(gè)更加優(yōu)秀和完整的人。

寒假心得體會(huì)篇九

寒假里有許多安全方面的問(wèn)題,有什么呢?如:

一、過(guò)年放鞭炮不要在公共場(chǎng)所里放,不要傷到他人和自己,也不要影響其他人休息。

二、出去洗澡不要在池邊奔跑,以免發(fā)生碰傷等危險(xiǎn)事情。

說(shuō)明,在商場(chǎng)或其他公共場(chǎng)所要和工作人員聯(lián)系。

四、在電影院里面的時(shí)候不要大聲說(shuō)話,以免影響人家看電影。

寒假里還有許多許多關(guān)于安全方面的問(wèn)題,一定要多多注意。

寒假心得體會(huì)篇十

寒假,作為一年中最長(zhǎng)的放假時(shí)間,給了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì),可以暫時(shí)解脫于繁忙學(xué)業(yè)的束縛,休息放松,追逐自己的樂(lè)趣。寒假期間,我充分利用時(shí)間,做了許多有價(jià)值、有意義的事情,收獲頗豐。以下是我對(duì)于寒假的心得體會(huì)。

首先,寒假是我放松、休息的好時(shí)機(jī)。寒假是一個(gè)放松的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校不再有作業(yè)壓力和考試安排。我可以盡情地享受睡懶覺(jué)的樂(lè)趣,沒(méi)有了早起讀書的煩惱。可以說(shuō),寒假是我放松身心的假期。在這期間,我還能多喝熱茶,好好休息,放空自己,讓身心恢復(fù)活力。

其次,寒假是我培養(yǎng)興趣愛(ài)好的好機(jī)會(huì)。課業(yè)繁忙的日子里,我總是沒(méi)有時(shí)間去做自己喜歡的事情。而寒假給了我機(jī)會(huì),我充分利用了這段時(shí)間,培養(yǎng)了許多興趣愛(ài)好。我學(xué)習(xí)了彈吉他,參加了桌游俱樂(lè)部,還加入了書法社團(tuán)。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的技能,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

再次,寒假是我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好機(jī)會(huì)。在放假期間,我利用時(shí)間閱讀了許多優(yōu)秀的書籍,關(guān)注了新聞和時(shí)事。通過(guò)閱讀,我了解了世界上很多新事物,開闊了眼界。我也懂得了世界上那些不為我所知的事情,懂得在這個(gè)世界上我還有很多的目標(biāo)可以追求。并且,還通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)踐,懂得了許多實(shí)際的知識(shí)和技能,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外,寒假也是我與家人和朋友共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。平時(shí)因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè),我常常忽略了周圍人對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。而在寒假,我有時(shí)間陪伴我的家人和朋友,一起去旅行、一起看電影、一起玩游戲。這些美好的回憶給了我許多溫暖和感動(dòng)。通過(guò)與家人和朋友的交流互動(dòng),我體會(huì)到了家庭的溫馨和友誼的珍貴,這讓我更加珍惜與他們的每一刻。

綜上所述,寒假是我充實(shí)、放松、休息的寶貴時(shí)間。我在這段時(shí)間里培養(yǎng)了興趣愛(ài)好,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),與家人和朋友共度了美好時(shí)光。這些經(jīng)歷不僅幫助我更好地認(rèn)識(shí)了自己,也豐富了我的生活。我相信,這樣的寒假體驗(yàn)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用?;氐綄W(xué)校后,我不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),也要將這些寶貴的經(jīng)歷和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),不斷提升自己,追求更好的未來(lái)。

寒假心得體會(huì)篇十一

這已經(jīng)不是第一次打工,心里熟知打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。今年寒假我來(lái)到一家餐飲牛排+紅茶坊的店打工,不知道為什么我的運(yùn)氣總是很不錯(cuò),找工作很容易,這次也不例外,剛湊巧有一名員工請(qǐng)一個(gè)月假回家探親,另外經(jīng)理人有不錯(cuò),于是乎便上班了。

我成了店里唯一的一名男服務(wù)員,寒假每天工作九個(gè)小時(shí)。我每天早準(zhǔn)時(shí)上班,一個(gè)月下來(lái)我沒(méi)有遲到過(guò)一次,或許是一直養(yǎng)成的不遲到的習(xí)慣吧。服務(wù)員嗎?不就是搞衛(wèi)生、點(diǎn)單嗎?這些細(xì)節(jié)就免了。到中餐時(shí)候客人就陸續(xù)的來(lái)了,我的工作也就忙碌起來(lái)了。開始的幾天總在犯錯(cuò),總被組長(zhǎng)說(shuō),慢慢的我開始熟悉了,批評(píng)也就少了?;蛟S每個(gè)新人都要接受這個(gè)過(guò)程的,新人總要接受那些所謂有經(jīng)驗(yàn)的苛責(zé)。我發(fā)覺(jué)這慢慢的成了不可免之的趨勢(shì)。尤其讓我覺(jué)的累的是每天晚上總是很晚,幾乎都是第二天了才躺上了床。打工可真累,我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),一個(gè)月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

08年的金融危機(jī),就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假期打工。寒假期雖然只有短短的一個(gè)月多,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

寒假心得體會(huì)篇十二

寒假是每個(gè)學(xué)生都期盼的假期,而寒假培訓(xùn)則是許多學(xué)生選擇的方式之一。通過(guò)寒假培訓(xùn),學(xué)生能夠在假期期間充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在我參加了一門寒假培訓(xùn)課程后,我獲得了許多收獲和體會(huì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享我在寒假培訓(xùn)中的五個(gè)體會(huì)。

首先,寒假培訓(xùn)讓我了解到努力的重要性。在寒假培訓(xùn)期間,我選擇參加了一門英語(yǔ)寫作課程。從一開始,我就感受到了許多優(yōu)秀作文的魅力和力量。然而,我也意識(shí)到想要寫好作文并不容易,需要大量的積累和苦練。每天,我都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并閱讀更多優(yōu)秀的范文。隨著學(xué)習(xí)的深入,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步。這讓我明白到只有付出努力,才能取得進(jìn)步和成功。

其次,寒假培訓(xùn)增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)能力。參加寒假培訓(xùn)不僅讓我在知識(shí)領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識(shí),還提高了我的學(xué)習(xí)方法和思維能力。在英語(yǔ)寫作課程中,老師不僅教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織文章、如何用豐富多樣的詞匯來(lái)表達(dá)思想,還讓我們學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的能力。通過(guò)老師的引導(dǎo),我學(xué)會(huì)了如何理清一個(gè)論點(diǎn)的結(jié)構(gòu),并提出恰當(dāng)?shù)睦C和論證。這些在課堂上學(xué)到的技巧和方法,對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)將起到非常重要的指導(dǎo)作用。

第三,寒假培訓(xùn)提升了我的自信心。在寒假培訓(xùn)中,老師會(huì)給每個(gè)學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì),通過(guò)展示我們的作品、演講或者與他人進(jìn)行討論來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果。起初,我對(duì)于與他人交流并展示自己的作品感到不自信,總是擔(dān)心自己的發(fā)言或作品會(huì)被別人貶低。然而,在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持下,我逐漸克服了這種困惑,敢于展示自己的所學(xué),增加了自信心。這對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和社交都是極為重要的品質(zhì)。

第四,寒假培訓(xùn)豐富了我的課余生活。在平時(shí)的學(xué)校生活中,由于學(xué)業(yè)的壓力和時(shí)間的限制,我很難找到合適的時(shí)間去拓寬自己的興趣愛(ài)好。而在寒假培訓(xùn)中,我選擇了一門關(guān)于音樂(lè)的課程。這門課程不僅教會(huì)了我如何用鋼琴演奏美妙的音樂(lè),還開啟了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之門。每天練琴的過(guò)程中,我不僅感受到了音樂(lè)給我?guī)?lái)的愉悅,還鍛煉了我的專注力和耐心。這讓我體會(huì)到,充實(shí)而有意義的課余生活對(duì)于全面發(fā)展是至關(guān)重要的。

最后,寒假培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程。寒假培訓(xùn)課程只是學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn),而我要做的是在寒假培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)努力。我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是一種自我提升的過(guò)程,它不僅限于課堂和考試,更是一種對(duì)自己未來(lái)要求的不懈追求。在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)繼續(xù)保持努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

總的來(lái)說(shuō),寒假培訓(xùn)是一個(gè)很好的時(shí)間段讓學(xué)生充實(shí)自己并提高自身能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加寒假培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了努力的重要性,提高了我的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)了自信心,豐富了課余生活,以及認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。這些體會(huì)對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的。寒假培訓(xùn)是我在假期期間取得進(jìn)步的關(guān)鍵,也將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

寒假心得體會(huì)篇十三

寒假是學(xué)生們期盼已久的假期,它不僅代表了學(xué)習(xí)的暫時(shí)停歇,更是一個(gè)讓我們休息放松的機(jī)會(huì)。而在這個(gè)寒假過(guò)后,我深刻感受到了休息的重要性,也體會(huì)到了自我提升的價(jià)值。通過(guò)這個(gè)寒假,我在休息與學(xué)習(xí)之間找到了平衡,對(duì)自己有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。

寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō),休息是非常重要的。在這段時(shí)間里,我不再需要早起趕學(xué)校,不再需要為作業(yè)和考試四處奔忙。這讓我有了更多的時(shí)間去睡覺(jué),去放松自己的身心。每天都能睡個(gè)懶覺(jué),讓我感受到了真正的休息的滋味。在這段時(shí)間里,我還參加了一些有趣的活動(dòng),與朋友們一起去游玩、外出旅行,感受不同的風(fēng)景和文化。這樣的休息讓我恢復(fù)了精力,重新充滿了活力。我意識(shí)到,休息不僅是為了恢復(fù)體力,更是為了釋放壓力,讓自己變得更加健康和快樂(lè)。

與此同時(shí),我也意識(shí)到寒假不只是休息的時(shí)候,更是自我提升的機(jī)會(huì)。寒假中,我發(fā)現(xiàn)我有了更多的時(shí)間去閱讀。我讀了各種類型的書籍,包括小說(shuō)、歷史書、心理學(xué)書籍等等。通過(guò)閱讀,我了解到了世界的廣闊和多樣性。這些書籍不僅開闊了我的視野,也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,比如心理學(xué)。于是,我用寒假的時(shí)間去學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),通過(guò)自學(xué)和網(wǎng)課,我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。我發(fā)現(xiàn)自我提升和學(xué)習(xí)的過(guò)程是如此的有趣和充實(shí),這讓我更加珍惜每一天的寒假。

在這個(gè)寒假過(guò)后,我對(duì)自己也有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。從休息與學(xué)習(xí)的平衡中,我感受到了自己的天賦和潛力。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)很多領(lǐng)域都有著濃厚的興趣和熱情。我意識(shí)到,作為一個(gè)學(xué)生,我們不能僅僅追求分?jǐn)?shù)和成績(jī),還應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的興趣并努力追求。只有通過(guò)這種方式,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。這個(gè)寒假,我計(jì)劃開始制定自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃,為自己的未來(lái)鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來(lái),這個(gè)寒假給了我一個(gè)休息和提升的機(jī)會(huì),讓我找到了休息與學(xué)習(xí)的平衡。通過(guò)休息,我恢復(fù)了精力和活力;通過(guò)學(xué)習(xí),我開闊了視野和知識(shí)。這樣的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,寒假并不僅僅是放松的時(shí)間,更是我們實(shí)現(xiàn)自我提升和發(fā)展的重要時(shí)刻。我希望能夠把這個(gè)寒假的收獲延續(xù)到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,不斷追求自己的興趣和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。

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