在制定方案時，我們需要考慮到可能的變數和后果。制定方案的過程中，我們可以進行頭腦風暴和團隊討論，以獲取更多的想法和建議。在下面的方案范文中，我們可以看到不同領域和問題的解決思路和方法，可以拓寬我們的思維和視野。
培訓學校親子活動方案篇一
1、場地：場地聯系、外聯公關的確定、場地布置（詳見場地布置示意圖）。
2、物料準備：
（1）、產品儲備：a、特價產品、買贈產品、獎品的儲備；
（2）、禮品儲備：a、消費者禮品200份（免費派贈150份，抽獎50份）。
（3）、活動物料：
b氣球10個（內容同條幅略）；
c、條幅30條（祝賀條幅30條）；
d、吊旗100面，
e,x展架10個；
f、三角條旗、彩旗100支；g、花籃20盆；。
其他：援帶或制服15套、飲水機2臺、紙杯10包、礦泉水10箱。
（4）、文案資料：
1）、派贈登記表格300張、抽獎券300張；
5）、活動立牌展板。a、活動信息、專區(qū)，5塊。
6）、產品賣點知識等。
3、廣告宣傳：
（1）、電視報紙：電視流動字幕（開業(yè)信息招商信息）連續(xù)播0天。報紙。
a、軟文（0期）。
b、分類廣告（10期）。
c、夾報（0份）。
（2）、通訊網路：
b、移動群發(fā)短信。
（3）、地面宣傳：
b、海報張貼，數量100?200張，社區(qū)報欄、樓高等（廣告公司實施）；
c、宣傳條幅，周邊地段、路口、社區(qū)（廣告公司實施）。
（4）、客戶宣傳、對部分裝飾公司進行邀約。
4、人員儲備和分工：現有人員10人，現新增臨時促銷和人員10名。
大體分工為。
（1）、簽到區(qū)2人；
（2）、展示區(qū)2人；
（3）、門市區(qū)4人+4人（特價區(qū)2人+買贈區(qū)2人；
（4）、典禮區(qū)2?4人；
（5）、路演區(qū)2人；
（6）、禮品派發(fā)區(qū)+抽獎區(qū)2人。
6、外聯公關：
（1）、報媒、通信的聯絡；
（2）、路演團體的聯絡，樂隊、禮儀小姐的聯系。
培訓學校親子活動方案篇二
一樓右教室。
張斌。
黃平香。
八年級。
生物實驗室。
孟香、藝湘。
六、七年級。
多媒體教室。
說明：1、孟香、藝湘師輪流交換進行培訓。
2、一律按表進行培訓，如有特殊原因培訓順延。
年級。
班級。
科目。
人數。
合計。
96。
數、理、化。
培訓學校親子活動方案篇三
一、經由過程學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強化年夜局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，加強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。
鍥而不舍地做好我們的工作。二是要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、中層干部、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，要當好學校領導的參謀助手，要圍繞如何促進學校發(fā)展的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當作一種文化，經由過程反思。
及時發(fā)現自身存在的問題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人;要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失年夜，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦。
吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。四是要寬宏年夜量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這類境界，就必須擁有博愛的心，博年夜的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓。
做到心理相容。五是要注重文明禮儀，加強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度的具體體現，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，特別是做學生管理工作更應該注重文明禮儀，德高為師，身正為范，為人師表，為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發(fā)展的主流，讓我們的學校成為文明的校園。
六是加強作風建設，強化“兩個意識”?！皟蓚€意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯系的同一整體，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進一步加強憂患意識，才能始終保持開拓進取的銳氣;只有進一步加強宗旨意識，才能始終樹立經心全意為學校服務、為學生服務的意識，才能不斷加強使命感和社會責任感。
才能不斷提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài)，為學校的發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。二、經由過程學習培訓，使得自己進一步明白自己的位置，明白自己的工作，在實際工作中不斷釋放出較高的工作，從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動力和執(zhí)行力在聽過孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后，我本人也陷入了深深的思索，如何擺正自己的位置，是做好中層領導工作的關鍵。首先要充分認識到自己所處位置的重要性。
要對自己的工作能力、意識有深刻的認識。要做好領導的助手，要能夠擔負起學校領導交待的各項工作任務，要始終保持旺盛的工作熱情，要搞好上下屬的關系，協(xié)調好與基層的關系，在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位，有功不爭功，有為不胡為。做為一名中層干部，對待工作要有，對待群眾要有熱情，對待領導要用真情，對待事業(yè)要鐘情。
復雜而有難度的工作交給我們，這是工作的需要，是領導的信任，是群眾的重托，做為中層不應為難，不應膽寒，不應推遲，要敢于面對挑戰(zhàn)，要敢于勇挑重擔，要敢于擔負。要相信自己的能力，要理會領導的意圖，要勤于上下的溝通，要善于發(fā)動群眾。一個人的力量是有限的，但集體的力量是無窮的。做為中層干部最應不貧乏的就是，在實際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學校中層領導的位置。
必須要保持絕對蘇醒的腦筋，要時刻注意工作中的細節(jié)，要及時把工作過程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時間里匯報給校長，匯報要不藏私心，要以年夜局為重，要把學校集體的利益放在最前面，實事求是，不瞞報不虛報不謊報不瞎報。在實際工作中，要努力做一名智慧型的領導，對于基層的問題要善于解決，對待上面的問題要善于思考，周密執(zhí)行，對于自己解決不了的問題要及時匯報、善于乞助。
總之，靈活的處理，及時的應變，快速的反應才是最重要的。處于學校中層的位置，處處充滿著挑戰(zhàn)，良好的群眾基礎會具體的體現在我們的工作能力上，一個好漢十個幫，要不斷鞏固我們的群眾基礎，如許工作起來才會駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動力和執(zhí)行力。處于中層的位置，要時刻維護學校領導的地位和形象，要時刻維護群眾的利益，在上指下達。
表述民意的時候，要發(fā)揮出自己的智慧，要懂得衡量利弊，要端正自己的心態(tài)，尋找最好的方式方法，要善于解決矛盾而不是激化矛盾，要妥善的處理問題而不是制造問題。要善于幫助領導解決問題而不是給領導出問題，所以我們給領導反應的問題一定是選擇題而不是問答題?？傊?，經由過程此次培訓，既增加了知識，轉變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。
培訓學校親子活動方案篇四
新年伊始，在西安蓮湖區(qū)教育部門的正確領導和關心支持下，我校將以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，繼續(xù)發(fā)揚xx年工作的優(yōu)點，不斷完善教學設施、提高教學質量和服務水平，開創(chuàng)我校教學和發(fā)展的新局面。為此我校特制定xx年學校工作計劃如下：
1、xx年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕，購置替換物品。
2、xx年5月———6月改造舞蹈大廳，鋪地板100平方，地毯100平方。
3、xx年5月———6月迎接各地學生及家長來校參觀，積極做好各項準備工作。
4、xx年6月鋼琴維修、調律。
5、xx年6月———7月初改造琴房，裝飾墻面。
6、xx年7月添置電視，擦鞋機，豐富學生家長的閑置時間。
7、xx年8月添置小課室、教室風扇。
8、xx年9月再添置新辦公設備。
9、xx年10月畫室添置桌子6套椅子10把。
10、11月入冬學校添置保暖門簾。
11、12月學校再添置古箏10把。
1、xx年4月份統(tǒng)計我校學生考級過關人數。
2、xx年4月—6月1號做好各地返校學生的回訪工作，實現專業(yè)及文化課的雙贏。
3、學校立足舞蹈專業(yè)，做好舞蹈、同時，加強聲樂，器樂班的工作。
4、進行聲樂，器樂班的籌劃與招生。
1、xx年1———5月在網站宣傳學校，提高學校的知名度，樹立學校良好形象，擴大學校的影響。
2、xx年5月建設學校網頁。
3、xx年7月—9月召開我校優(yōu)秀畢業(yè)生及家長連誼會。
4、xx年7月—12月積極參加我區(qū)各種大型演出及公益活動，加大學校對外宣傳力度。
5、xx年10月—12月到生源地學校進行教學交流和匯演，擴大在本地區(qū)的影響。
1、xx年2月—4月積極與有合作意向的正規(guī)高等藝術院校加強交流、溝通，爭取我校成為北京愛蓮舞蹈學校生源基地。
2、xx年4月—12月與各地高級中學開展靈活多樣的培訓合作方式。
3、xx年4月—12月與咸陽舞蹈合作培訓方式。
1、培養(yǎng)我校年輕教師，選送優(yōu)秀者深造，提高常住教師的專業(yè)文化素質和教學水平。
2、招聘優(yōu)秀教師來我校就職，充實學校教學與管理隊伍。
1、xx年12月召開各科老師專業(yè)課教師會議，制定xx年教學計劃。
2、xx年12月迎接新生來我校學習。
3、xx年12月末迎接北京百匯演藝學校校長張偉明，檢查、指導工作，保證教學及學校各項工作的順利開展。
4、力爭xx年學生專業(yè)合格率達到100%，考入國家一類舞蹈，聲樂，器樂，藝術院校學生人數達到30%以上。
培訓學校親子活動方案篇五
一、培訓時間：5月25日8:30---11:30。
二、培訓地點：日照市消防支隊三樓會議室。
三、參加人員：服務支隊領導、相關部門負責人、人事培訓部全體人員、各社區(qū)服務中隊中隊長、指導員和相關骨干人員。
四、培訓過程：
1.集合人員，組織簽到，由人事培訓部負責。
2.觀看志愿者宣傳片，由人事培訓部準備，時長25分鐘。
3.志愿者團隊介紹、組織機構、志愿精神等講解，由人事培訓部主講，時長25分鐘。
4.社區(qū)中隊組建的意義、組織機構、開展消防宣傳活動的形式和宣傳活動的主要內容，由防火處主講或人事培訓部主講，時長30分鐘。
5.參觀消防科普教育館，時長40分鐘。
五、注意事項：
請參會人員按時到會，注意安全。
六、其他事宜：
請服務支隊辦公室負責通知下發(fā)，協(xié)調會議場所、防火處消防知識主講人、科普教育館參觀事宜。
培訓學校親子活動方案篇六
3.掌握管理藝術與方法，研究學校管理問題，培養(yǎng)后備干部辦學治校能力和解決實際問題能力。
二、培訓內容。
1.道德素養(yǎng)：教育干部職業(yè)道德培訓、干事創(chuàng)業(yè)精神培訓;教育法規(guī)、政策和制度培訓;。
4.人文素養(yǎng)：文明禮儀、演講與口才、人際關系溝通與協(xié)調、寫作水平等。
三、培訓形式。
采取集中培訓與分散學習結合、理論學習與實踐應用結合，培訓學習與考試考核結合的形式。
1.自主研修：規(guī)定時間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上，積極撰寫論文、心得體會、工作思考等;自修有關教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學校管理工作剖析及建議。
2.小組研討：組建學習小組，確定組長一名，成員輪流主持。內容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析，就當前學校管理中的案例進行剖析，優(yōu)秀案例或者問題案例，通過案例剖析提升觀察問題、處理問題與解決問題的能力;集體研討，觀看視頻講座和討論交流等。
3.集體培訓：
(1)主題培訓：針對教育干部的發(fā)展需要和我縣教育發(fā)展實際，選擇相關教育教學管理、學校管理理論、人力資源開發(fā)，個人素養(yǎng)提升等主題，聘請相關專家、優(yōu)秀校長、教育局領導作報告等形式。
(2)高端培訓：根據“缺什么，補什么”的原則，縣教育局與國家教育行政學院、北師大、中教服、華東師大、東北師大等培訓機構建立長期合作關系，分批次組織參加訂單高端培訓。
(3)觀摩學習：組織到優(yōu)秀學校觀摩考察學習。
4.掛職鍛煉：根據學校實際和后備干部發(fā)展情況，選拔部分優(yōu)秀后備干部進行校際間掛職交流。
四、培訓考核。
1.實行培訓學分制管理，將學分作為考核的重要依據。每年累計學分達不到得分前五名學員平均分的60%者，自動退出后備干部隊伍。
2.每學期組織一次考試，考試成績納入后備干部考核，有兩次考試不合格者自動退出后備干部隊伍;兩年進行一次認定考核，考核合格者發(fā)放--縣校長任職資格證。
3.每年組織一次任職單位職工滿意度投票，滿意度達不到80%的，退出后備干部隊伍。
4.在本單位分管工作連續(xù)兩次在教育局督導評估中居全縣同學段后三分之一區(qū)間的，退出后備干部隊伍。
五、培訓管理。
1.實行項目管理?？h教育局成立教育干部培訓工作領導小組，人事科牽頭，辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。
2.組建后備干部培訓學習小組。根據區(qū)域和學段劃分學習小組9個，各小組設組長1名，負責牽頭組織小組學習計劃及活動等?；顒咏Y束后的第一個工作日，活動主持人將信息通報報人事科，內容包括活動出勤情況、學習內容、活動亮點、參加人員學習照片等)，同時推薦學員優(yōu)秀作品上傳人事科教育信息網。
3.嚴格考勤。培訓過程嚴格實施點名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情況不參加提前請假。分組學習向各小組組長請假，集體培訓向人事科請假。其他事宜，參照《--縣教育后備人才隊伍建設實施辦法(試行)》(蓮教[--]80號)有關規(guī)定執(zhí)行。
4.教育局設立專項經費，為教育后備干部培訓提供經費保障。
5.各學校要積極支持教育后備干部培訓活動，在學習培訓時間、場所、經費等方面提供保障。
附件：1.--縣教育后備干部培訓學分制管理辦法。
2.--年教育后備干部培訓配檔表。
3.教育后備干部培訓學習小組劃分。
4.--年教育后備干部必讀書目及自學視頻。
5.推薦教育后備干部選讀書目。
培訓學校親子活動方案篇七
一要有崇高的道德，做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本，“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則?；鶎痈刹恳惨訌姷赖滦摒B(yǎng)，努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范，做一個道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了，才能心中裝著群眾，才能替群眾辦事，才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前，居民巷道和樓道清理著手動工是當務之急，作為街道的重點工程之一，首先，身先士卒，增強主動性;其次，加強協(xié)調各個部門，推進工作進度;最后，責成相關部門，督促現場，確保工作穩(wěn)步推進。
二要有豐富的知識，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運，知識成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強學習，珍惜每一次組織部門安排給與我們的學習機會，學習黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經驗和了解地方風土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學習，融入濃厚的學術氛圍規(guī)規(guī)矩矩學習，聯系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題，通過學習，不斷提高自身素質，達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部，不斷增強為民服務的能力，做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作，就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中，向他們宣傳最新的服務政策等等，讓她們切實的感受到無微不至的關懷和關心。
三要有擔當的責任，做引導群眾為民務實的“熱心人”。責任就是職責和任務，基層干部的責任就是為民務實。這就要求基層干部要敢于擔當，不斷樹立責任意識“想干事”，強化責任能力“能干事”，規(guī)范責任行為“真干事”，堅持責任制度“可干事”，落實責任成果“干成事”。有了責任就能夠主動關心群眾，關心社會，就能做引導群眾為民務實的“熱心人”。擔當從本質上說是一種與生俱來的使命，擔當就是對自己所負使命的忠誠和信守，擔當是人性的升華，當一個人虔誠的對待工作和生活時，他必然能承受到擔當所帶來的力量，只有那些勇于擔當的人，才能出色的完成工作，才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認識到自己的擔當，并勇敢的扛起它，無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。
四要有嚴明的紀律，做服務群眾清正清廉的“放心人”?！凹訌娂o律性，革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。有紀律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴守紀律、恪守自律，時刻牢記：“自由的前提是紀律;沒有紀律的自由，是最大的不自由;任何自由的權力，都必須在法律、道德、紀律的范圍之內行使”。社區(qū)干部有紀律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經濟清白、作風清明的表率;才能做服務群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分，也是對共產黨員最基本的要求。身處基層，要認真貫徹好民主集中制，積極擁護民主決策，切實做到“四不”，即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請，慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友，通過點點滴滴、日積月累，養(yǎng)成良好的習慣和崇高的品質，讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識是根本、有責任是目標、有紀律是保障。只有堅持“四有”，社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū)，做為民務實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
培訓學校親子活動方案篇八
1、結合幼兒園的課程、人文特色及文化氛圍，創(chuàng)建多元化環(huán)境，培養(yǎng)孩子的綜合素質。
2、通過多元文化的學習，讓孩子領略及體驗西方文化，進而享受其中。
3、通過豐富多彩的教學活動，讓幼兒對于西方文化有更多的認知及體會。
4、呈現教學成果，有利于廣招生源。
二、活動時間。
20xx年10月15日———20xx年10月31日（暫定）。
三、活動地點。
各幼兒園。
四、活動對象。
各園4—6歲幼兒。
五、邀請對象。
1、各園幼兒及家長。
2、有意報名的幼兒及家長。
六、活動準備。
1、環(huán)境布置準備。
（1）布置環(huán)境所需物品的購買。
（2）校園以萬圣節(jié)為主題來進行布置。
（3）各班級以萬圣節(jié)及秋天為主題進行布置。
2、教學準備。
（1）向幼兒講述萬圣節(jié)的來歷，故事及相關內容。（可根據年齡段來教授）。
（2）成果發(fā)表節(jié)目的排練與準備。
3、當天活動準備。
（1）所需物品的購買。
（2）讓幼兒對活動有大概的了解。
（3）提前通知家長。
方案一：表演+闖關。
流程：
1、16：20—16：30家長簽到。
2、16：30—17：00“樂動萬圣”表演秀（以班級為單位，依次表演）。
（建議：協(xié)調會時先確定各班節(jié)目形式如：“時裝秀、情景劇、穿越劇、歌表演等”及服裝特色和色系）。
3、17：00—17：30萬圣闖關樂翻天。
4、17：30—憑券領取禮品。
場地安排：
1、家長簽到：大廳。
2、：一樓教室及操場。
3、“魔力萬圣”活動：操場（雨天改期）。
方案二：游街+闖關。
1、闖關卡（可依顏色劃分制作不同闖關順序的闖關卡，以分散人流）。
2、各關卡游戲內容。
具體闖關人員安排。
備注：
1、各關準備2套用具同時開始。
2、教室內物品整理靠邊，游戲處最好背景有萬圣氛圍。
椅子靠邊擺成一排，以便等待家長等候就坐。
培訓學校親子活動方案篇九
1、介紹西方文化，帶動校園文化。
2、鍛煉學生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學習興趣。
3.增進師生關系。
二、活動時間。
20xx年xx月xx日晚6：30-8：30。
三、活動地點。
xx學校xx廣場。
四、參加人員。
所有在校的報名人員以及部分老師。
五、活動準備。
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。
六、活動流程。
1、進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。
2、現場呼應：介紹參會人員與之呼應。
3、集體游戲：鴨子舞（待定）。
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6、節(jié)目表演：
a、學生：以班級為單位表演，上演3-4個節(jié)目。
b、老師：集體做表演。
7、游戲（待定）。
8、班級表演2-3個，個人才藝展。
9、面具評比：
a、以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
10、trickortreat（討糖果）。
培訓學校親子活動方案篇十
4、現金返還；
5、幸運抽獎（互動游戲）。
形式：
2、買贈活動。a消費滿20000元，贈液晶電視一臺。
b消費滿15000元，贈浴室柜一臺。
c消費滿10000元，贈美的洗衣機一臺。
d消費滿7000元贈美的空調一臺。
e消費滿3000元，贈美的微波爐一臺。
f消費滿1500元，贈美的隨手泡一臺。
3、特價讓利。設立特價區(qū)，部分產品開展“開業(yè)大酬賓，特價二折起”的讓利活動；
5、幸運抽獎。
培訓學校親子活動方案篇十一
（總計8371元，不含產品特價、贈送獎品成本預算）。
（一）、前期裝修制作費用。
1，戶外噴繪81平方x15元=1215元；
2，戶內寫真41.8平方x20元=836元；
3，形象墻水晶吸塑字2.4米x300=720元。
合計2771元（不含安裝費用）。
（1）場地費用0元；
（2）、禮品200份，500元；；
（3）、活動物料：拱門1000元；條幅30條，1500元；合計3000元。
培訓學校親子活動方案篇十二
開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響，還是對品牌在大理地區(qū)的宣傳推廣、渠道拓展都是至關重要的第一步，準確的說是登陸大理的搶灘之戰(zhàn)，是事關能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進而打開局面的首役，其意義不言而喻，而開業(yè)慶典更是難得的沖量收獲之機；自然也是各商家爭相捕撈之時，因此本次開業(yè)慶典活動將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則，力求畢一役之功，實現品牌宣傳和實現銷售相得益彰，創(chuàng)造雙贏之局面。
培訓學校親子活動方案篇十三
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的`特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年！
數學系全體師生。
xxxx數學系兩會。
承辦單位：xxxx數學系團總支文娛部。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1）系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內容健康接近主題；
2）大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織。
3）各同學可以自由組隊參加；
4）由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
5）至少要有15個節(jié)目出來。
12月14日晚上7：30—9：30（暫定）。
少康樓二樓。
宣傳階段（11月8-11月18）：
1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯系方法見附錄）；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
培訓學校親子活動方案篇十四
美麗夢想幸福行走。
喜迎新年，豐富校園文化生活，活躍教職工身心，激發(fā)工作熱情，增強教職工合作精神和幸福感受。
學校全體教職工。
20xx年1月x日下午。
學校綜合樓四樓報告廳。
1.年級組大合唱。
2.各組才藝表演大比拼。
1.全體教職工分為七個大組，實驗校區(qū)共六個年級組，鳳凰校區(qū)一個大組。（教師分組具體見附件一）。
2.每組確定大合唱曲目一個，自選節(jié)目一到兩個。自選節(jié)目表演時間控制在6分鐘以內，節(jié)目內容健康向上，能活躍思維、富有想象力和幽默感，能營造積極熱烈的現場氣氛。
3.節(jié)目上報時間為12月30日前，為防止節(jié)目撞車，請及早上報，服從調劑。
1.表演獎：所有參加演出的`演員。
2.團體獎：一等獎3個，二等獎4個。
1.評委組成員確定方法：
各年級組推薦一名音樂老師為評委組成員，再推薦一名非音樂老師擔任評委。
2.評委依據評分細則現場打分（見附件二），大合唱和自選節(jié)目各占10分，再根據總分高低排出七個隊的名次（不得重復），評委組根據名次表計算各組綜合排名，確定各組的獲獎等次。
培訓學校親子活動方案篇十五
在這陽光明媚鳥語花香的季節(jié)，在這歡聚的時刻，11級新生的到來為我們能源學院注入的新鮮的血液，增添了新的活力。為了表示對新生的歡迎，讓學弟學妹們感受到能源學院的溫暖，感受到河南理工大學的魅力，學院精心策劃了這臺晚會。
這臺晚會是新生的盛會，更是能源學院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富學院四方的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
總之，這將是一切很具觀賞性的'、很有特色的迎新晚會，一場真正屬于大學生自己的晚會！
能源學院20xx迎新生晚會。
1、喜迎大一新生，營造一個溫馨的氛圍，使其更快更好的地融入大學新生活。
2、豐富校園生活，弘揚學院文化，承繼學院特色。
3、屆時，為同學們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎。
202x年9月13日晚上19：30。
能源學院綜合樓。
河南理工大學能源學院20xx級全體新生。
（一）活動前期。
1、晚會的擬定、人員工作的分配、各項事宜的規(guī)劃。
2、拉贊助、節(jié)目編排、活動的宣傳。
（二）活動期間。
1、節(jié)目篩選、晚會具體人員安排。
2、安排完畢、節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位準備晚會進行。
（三）活動后期。
1、收集并清點活動物品；
2、由秘書組對該次活動作出總結，并對策劃書、圖片整理，做好存檔。
總負責：xxx。
顧問：xxx。
主持人：待定。
通知領導：主席團人員（負責聯系領導參加晚會）督察組：文藝部成員（負責工作人員簽到和督促工作）聯絡組：自律部成員（負責聯絡各組人員各就各位）宣傳組：宣傳部成員（負責晚會前的宣傳工作及其晚會期間的記錄拍攝，后期的資料整理）。
節(jié)目編排組：主席團、文藝部（負責節(jié)目的編排工作）。
舞臺工作組：文藝部。
后勤服務組：體育部成員（負責晚會現場舞臺布置發(fā)放礦泉水等臨時任務。）。
接待服務組：女生部成員（負責接待領導、嘉賓入場，以及給領導倒茶等工作）。
財產保衛(wèi)組：生活部成員（負責晚會的安全及治安工作，維護現場秩序及財產的保管）。
財務組：外聯部成員（負責晚會現場用品的購買與管理）。
培訓學校親子活動方案篇十六
新學期新氣象，xx大學xx學院將要迎來一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣無限期許，邁進xx大學，邁進xx大的xx學院。又一屆新生入學，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生感受到學校這大家庭的溫暖，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去陪伴他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
以心迎新以心動心。
伴隨秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學xx學院的這一年里，我們快樂地成長，現在，我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的.學習與生活。
讓學生安心，讓家長放心。
為了使xx級新生熟悉大學環(huán)境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的浙江財經大學大學。同時，借此活動展現我們法學院學院師生的良好精神面貌，表達出法學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。
xx年x月x日。
xx大學xx校區(qū)。
xx學院學生會全體成員、青協(xié)xx學院分部志愿者及其他自愿報名同學。
（一）定點處流動人員。
（1）校外：選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。
（2）校內：選派若干干事在校內各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學校標志性建筑（如圖書館）等各處為新生及家長進行引導、指路。
（二）定點處固定人員。
在學校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。
（三）校內流動服務人員。
帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓（包括成蹊與桃李兩個園區(qū)）、園區(qū)內各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學院及園區(qū)基本情況。報名結束后引導家長前去學院參加新生家長會。
培訓學校親子活動方案篇十七
為了推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質，促進大學生自我身心、自我與他人、自我與環(huán)境的和諧，以良好的心態(tài)和形象度過美好的大學時光?；づc環(huán)境工程學校分團委學生會心理互助部將在全校學生中開展“化工學校大學生心理健康節(jié)”系列活動。
本次活動將采用豐富多彩的形式，在全校范圍內通過普及心理健康知識，以增添我校學生的心理知識儲備，增強學生應對、解決生活困擾的能力；通過此次活動，進一步強化大學生關注學生心理健康的意識，提升大學生心理素質，從而營造一個重視心理健康的氛圍，切實深化我校心理健康教育工作；通過本次活動使我校大學生能以良好的心態(tài)和形象去規(guī)劃自己的大學生活。
“關愛心靈，共建和諧校園”
11月初—12月初。
活動一：
播撒心音，播種知識。
——大學生心理健康知識作品設計大賽。
活動主題：愛，心靈。
活動目的：通過本次大賽，使同學們主動去了解心理知識，加強大學生關注心理健康的意識，提升大學生心理素質，營造一個重視心理健康的氛圍?；顒訒r間：11月8號—11月20號。
活動形式：可以個人參賽，也可以團體參賽，每組不得超過3個人。宣傳報的形式分為：“手抄報”、“海報”、“漫畫”三部分，參賽者只要選擇其中一種形式即可?；顒觾热荩壕唧w要求：
（2）海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說明。
（3）作品統(tǒng)一由各班心委收齊，再交給心理互助部的相關工作人員。
（4）作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。
優(yōu)秀作品將分別于27日在官渡校區(qū)的一飯?zhí)瞄T口，28日在光華校區(qū)的飯?zhí)瞄T口展出，并對其進行投票。全校師生都可以參與投票，每人限對每件作品投一票，最多可投兩件作品。根據票數，綜合評出“最佳人氣獎”。另外，優(yōu)秀作品展展出期間，參與“心愿墻”活動者，能獲得精美小禮品一份。
注：所有參加者均可加綜合測評分1分，素質拓展分分，獲獎的可加相應的綜合測評分和素質拓展分。凡是不符合作品要求，或者隨便應付上交的組作品，一律不給予素拓分加分。
活動二：
智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓。
活動主題：修心，助人。
活動目的：為了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質，真正做到“助人自助”，讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展，同時認識到心理健康的重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”，最大程度的推進我校大學生心理健康教育工作的開展，以及更好的預防、排查心理危機，進一步地提高我校學生的心理素質。
活動時間：11月13日晚19：30—21：30。
活動地點：待定。
活動形式：培訓以座談會的形式展開，由劉仰智老師主持，并邀請到建工學校輔導員汪勝亮老師（江西師范大學心理學研究生）一同參加。
活動內容：
1.組織大家學習《茂名學校心理委員工作須知》以及《化工學校心理委員守則》。
2.向大家介紹了一些相關的心理常識。
3.向大家介紹工作的重心，以后應該如何開展工作，以及在工作中應注意的問題。
活動三：
心靈按摩——主題班會。
活動主題：健康心靈，和諧校園。
活動目的：全校學生以班為單位，通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式，引導學生積極應對各種壓力和挫折，幫助那些有困擾或困難的同學走出困境，營造和諧、健康的良好班風。
活動時間：11月8日—12月5日。
活動地點：各班自定。
活動形式：各班自定。
活動內容：各班自定。
注：每班開班會時，邀請化工心理互助部的人去考核，根據班會的具體內容、同學的參與熱情度、以及當時的氣氛，效果，適當給參與該主題班會的人加綜合測評分至1分和素質拓展分。
加素拓分的班級不超過50%。
準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。
活動四：
心靈的火花。
——大學生心理健康知識競賽。
活動主題：“心靈，升華”
活動目的：通過心理健康知識競賽，學習心理健康知識，走出心理健康誤區(qū)，從而更好的推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展，提高大學生心理素質。
活動時間：20xx年11月21號15：00—16：30初賽。20xx年12月4號15：00—17：00復賽。
活動地點：待定。
活動形式：
1.初賽：筆試。
2.決賽：綜合比賽。
活動內容：初賽：以每2個人一組的隊伍為單位參賽，在規(guī)定的`時間內完成一份心理健康知識問卷，總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。
復賽：第一環(huán)節(jié)：“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式，展示1）你是怎樣愛護心靈，你是如何讓你身邊的人愛護心靈，重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完，評委進行點評。評委打分。
第二環(huán)節(jié)：“助人自助”。由演藝團的演員現場為每支隊伍表演一小段情景模擬，每支隊伍現場對該情景發(fā)生的問題做出反應和進行處理。評委綜合給分。
根據兩個環(huán)節(jié)累計的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎者可以獲得相應的綜合測評分和素質拓展分。
初賽的試卷作為加分依據，答卷情況不合要求，不予以加素拓分。
活動五：
塑造美麗心靈課堂。
——心理健康知識主題講座。
活動主題：從“心”開始。
活動目的：根據不同學生的心理需求，我們將在學校相應的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座，以宣傳健康心理理念，播撒心理健康教育知識，讓同學們擁有一個良好的心理條件，開始自己美麗幸福的大學生活，踏進豐富多彩的社會，演繹自己的精彩人生。
活動時間：待定。
活動地點：官渡校區(qū)，課室待定。
活動形式：主題講座。
活動內容：主題講座針對我們化工學校的情況舉辦兩次。
1.大學生心理調試。
培訓學校親子活動方案篇十八
·活動時間：20xx年10月30日16：00———20：00。
·活動地點：
a美林湖大酒店西餐廳內。
16：00—18：30：
b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。
c美林湖之夜活動場地。
注：地點需經會議討論才能決定。
18：30—20：00：美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內。
·活動意義：宣傳美林基業(yè)，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學校。
·主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。
·承辦單位：美林湖國際學校。
·協(xié)辦單位：美林湖物業(yè)公司，碧桂園物業(yè)公司。
（一）活動目標人群。
業(yè)主家庭：美林湖業(yè)主家庭，碧桂園業(yè)主家庭，金碧業(yè)主家庭，南航碧業(yè)主家庭。
商會家庭：美商會及西班牙商會家庭。
員工家庭：美林基業(yè)員工家庭。
其他家庭：皮革城家庭及其他家庭。
（二）活動推廣宣傳：略。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11877754.html】
