有限的生命里，我們應該學會把握時間，做自己想做的事情。利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和具體事例來支撐總結的觀點和結論，讓總結更有說服力和可信度?？偨Y是對過去一段時間的概括和總結，以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家共同學習。
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇一
尊敬的領導，各位來賓，老師們、同學們：
大家好！
今天，秋高氣爽，碩果飄香。我們相聚在這里，隆重舉行向xx小學捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的嘉賓有：
首先，請允許我代表xx小學全體師生向參加本次捐贈活動的各位領導、各位嘉賓、各位朋友表示熱烈的歡迎！向愛心助學、無私奉獻的企業(yè)及各位領導表示崇高的敬意和衷心的感謝！讓我們再次以熱烈的掌聲向xx企業(yè)界的愛心人士表示真摯的感謝！
下面捐贈儀式正式開始。
儀式第一項，請允許我向各位愛心人士進行簡單地介紹小林實驗小學概況。
各位領導，xx小學校風純正，積極向上。多年來，該校在上級有關部門的大力支持下，學校硬件設施，校容校貌、辦學條件有了很大改善。該校歷任領導始終堅持“追求藝術”的校訓，始終堅持“惜時、守紀、樂學、求真”的學風，以文化名人為榜樣，激勵學生，努力把學生培養(yǎng)成志向高遠、品德高尚、個性鮮明、創(chuàng)新尚美的現(xiàn)代文明小公民。
下面進行請學校領導講話；大家歡迎。
儀式進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲請各位愛心人士。
及各位嘉賓向xx小學發(fā)放捐贈物品；
各位來賓，各位領導，參加今天捐贈儀式的愛心人士在快速發(fā)展經(jīng)濟，創(chuàng)造物質財富的同時，更加關注我們西區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，關心我們偏遠地區(qū)孩子的成長，他們的這種義舉將永遠標榜史冊，激勵后人。讓我們懷著感恩的心再次以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！下面請xx領導講話；大家歡迎！
儀式進行第三項：請xx小學學生代表發(fā)言，大家歡迎！
各位嘉賓，各位領導，從xx小學學生代表發(fā)自肺腑的真情發(fā)言中，我們看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信，這些天真、純樸、活潑、聰明的小學生們一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優(yōu)異的成績匯報社會，報效祖國！
今天捐贈儀式的議程全部進行完畢。此時此刻，我們無不被一種偉大的奉獻精神所感動，愛心人士慈心善舉，讓我們深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。我相信這種愛心奉獻只是開始，沒有終結。我們把這份關愛化作學習中的不竭動力，積極克服各種困難，努力爭取秀的成績。
最后，讓我們再次響起熱烈的掌聲，向為本次捐贈活動做出貢獻的各位嘉賓表示最誠摯的謝意！
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇二
女：尊敬的各位嘉賓評委、親愛的同學們。
男：大家晚上好?。ü恼疲?。
女：歡迎來到應用數(shù)學學院承辦的“開心pk轉轉轉”游戲大賽比賽現(xiàn)場,我是主。
持人xxx。
女:下面請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓他們是*******男:讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來?。ü恼疲?。
開始（鼓掌）。
男：本次比賽共分為三個游戲環(huán)節(jié)，它們分別是：時換球移，歌名串燒以及心靈。
手巧，女：我們開展比賽的目的是通過游戲來加強男女生之間的交流，培養(yǎng)同學們的團。
結合作能力，展現(xiàn)當代大學生的風采。
男：好！話不多說，讓我們進入到第一個游戲環(huán)節(jié)“時換球移”
男：經(jīng)過激烈的爭奪，20強已全部產(chǎn)生????祝賀他們。
后選手進行搶答，說出正確的歌名，答對得分，答錯或不答者得零分，本環(huán)節(jié)將取9個獲勝團隊，進入到下一個游戲環(huán)節(jié)。
（節(jié)目）。
女:‘心靈手巧’的比賽內容是：本環(huán)節(jié)每組要派出一名選手，在規(guī)定的4分鐘內，將一張報紙撕成條狀并粘起來，在規(guī)定時間內粘的最長者獲勝。
女：歡樂的時刻總是那么短暫；歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
女：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！
男：愿我們的新同學在四年后收獲累累；愿我們的祖國繁榮富強。
女：感謝選手們的參與，同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來，開心pk轉轉轉。
游戲大賽到這里也已經(jīng)結束了。
男：感謝各位的到來，謝謝！
女：謝謝！
（開場歌舞《最炫民族風》）。
男：尊敬的各位領導、各位同事。
女：尊敬的xx業(yè)主、各位來賓朋友們！
合：大家晚上好！
女：秋月朗照，丹桂飄香，昨天便是被我們中華民族喻為最有人情味、最具詩情畫意的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
男：古往今來，人們用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，中華兒女常把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談。女：我們xx物業(yè)有限公司，自成立以來，秉承著的服務理念，以“一家人”的服務心態(tài)，全心全意致力于為廣大業(yè)務朋友們提供最為貼心、最為周到的人性化服務。
男：15年始終如一的優(yōu)質服務，換回的是絕大多數(shù)業(yè)主的滿意微笑，您的肯定，就是我們前行的動力！
女：今天，為了充分展示xx業(yè)主和諧的精神風貌和優(yōu)秀的藝術特長，給業(yè)主朋友們提供一個展現(xiàn)自我才能的舞臺，豐富業(yè)主活動，借著佳節(jié)之際，由xx月亮灣置業(yè)有限公司和xx物業(yè)公司聯(lián)合舉辦的“xx業(yè)主才藝pk大賽暨中秋賞月晚會”在這里即將拉開帷幕。
男：在組委會的統(tǒng)一組織下，各社區(qū)精心準備下，經(jīng)過幾輪激烈的海選比賽后，我們共有18組選手突出重圍，闖進了今天的決賽，在接下來的時間里，他們將同臺競技，為大家?guī)砀鼮榫实母泄偈⒀纾?/p>
女：同時，我們今天也請來了非常重量級的嘉賓、評委，首先讓我隆重的介紹一下參加本次晚會的各位嘉賓，他們是????!
男：下面由我為大家介紹一下參加本次晚會的各位評委，他們是???！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓和評委的到來。
男：我們今天才藝大賽的比賽依然采取積分制，選手得分分為評委打分和觀眾打分兩部分，評委打分按照去掉最高分和最低分后求平均分的方式核算，占總分值的70%，觀眾打分環(huán)節(jié)我們將依據(jù)設立在觀眾席中的分貝牌的讀數(shù)來記分，占總分值的30%，因此，您對選手的歡呼程度將影響著選手的名次。
男：當然知道了，但是現(xiàn)在保密。打算給大家留一份驚喜。
女：“十五的月亮十六圓”在這個合家團聚的日子里，我們xx大家庭的成員們團聚在這美麗的？？畔，讓我們延續(xù)十五的輕松，帶著一份美麗的心情，一起度過一個美好而又難忘的夜晚。
男：好的，下面我們即將舉行的是少兒組才藝大賽。在此之前，讓我們先睹為快，一起看看今天我們小選手們的風采！
（少兒組vcr）女：看完我們小選手們?yōu)榇蠹覝蕚涞膙cr，我們少兒組的比賽就正式開始了。今天首發(fā)上場的是我們？？小朋友，他給大家?guī)淼氖?？？，有請一號選手閃亮登場！
（青少年組串詞階段，視節(jié)目順序依次安排，同時按照3、3、4人次請評委點評，打分）。
男：xx，今天看到了我們xx小朋友們這么精彩的演出，真的讓我為之感嘆，小朋友們是如此的才華橫溢，如此的出色，這讓我不禁作詩一首。
女：歐？你還會作詩。
男：您聽好了！xx的孩子，不得了！
女：我?guī)湍憬酉戮?，是了不得吧?/p>
男：哈哈，好吧，我們不要糟蹋這么經(jīng)典的廣告語了。好的，下面呢我們將對少兒組的參賽選手進行現(xiàn)場打分，一會兒我們參賽的十位小選手將再次登上舞臺，發(fā)表他們的30秒拉票宣言，在每位選手發(fā)言結束后請在座的各位通過掌聲和喝彩聲來表達您對他們的喜愛之情，您的熱情將轉化為我們現(xiàn)場分貝牌的讀數(shù)，我們將使用分貝牌上最高讀數(shù)的30%來作為選手現(xiàn)場得分。
女：好，現(xiàn)在就有請青少年組10名參賽選手再次登場！
（10位選手按照出場順序依次發(fā)表自己的拉票宣言，依次讀取分貝牌讀數(shù)）。
男：好的，請小選手們下臺稍適休息。小選手們的現(xiàn)場打分階段已經(jīng)結束了。
女：對，我們觀眾朋友們熱情的歡呼聲我想此時此刻已經(jīng)可以穿傳到月亮上面了。
男：人太多，我估計嫦娥她老人家也聽不清大家說的是什么了，但有一點可以肯定，她眼睛瞪的圓溜溜的等著咱們下面的節(jié)目快點開始呢。對了，周總，我聽說我們xx物業(yè)活躍著一個特殊藝術團體，團體的成員就是我們廣大的業(yè)主朋友。
女：哦，你說的是我們江蘇xx業(yè)主藝術團吧！
女：那還用說么，我們業(yè)主藝術團的團員們早就在臺下躍躍欲試了，下面我們業(yè)主藝術團就將為大家?guī)砦璧腹?jié)目《吉祥頌》。
男：好，掌聲有請我們業(yè)主藝術團！
（藝術團節(jié)目1）男：謝謝業(yè)主藝術團為我們帶來的《吉祥頌》，精彩的程度一點都不遜色于專業(yè)的藝術團隊，如果在座的業(yè)主朋友也有藝術方面的一技之長，也請積極的參加我們業(yè)主藝術團，有吃有喝有得玩！
女：你看咱們今天這活動都插播了兩個廣告了，不過，在這里呢我們的確也非常歡迎愛好藝術的業(yè)主朋友們能加入我們這個團體，一起為豐富廣大業(yè)主朋友的生活而努力！
男：xx，你看剛剛咱們小選手們的才藝pk給咱們觀眾帶來了不同凡響的感官盛宴，咱也不能光有精神食糧，是不是也該給在場的觀眾來點實實在在的祝福呢。
女：嗯，我相信大家都已經(jīng)迫不及待的等著我們今天的第一個抽獎環(huán)節(jié)了，今天我們的觀眾幸運獎分一、二、三等獎，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名?，F(xiàn)在有請我們現(xiàn)場嘉賓？？首先為我們抽取5名三等獎獲得者！
（三等獎抽獎、領獎環(huán)節(jié)，號碼被抽中的觀眾上臺領獎，全部公布完以后由抽獎人為他們發(fā)放獎品）。
男：好的，謝謝？？為我們抽出了第一批幸運獎獲得者，請？？入席，請我們獲獎觀眾也回到各自的座位，繼續(xù)欣賞今天的節(jié)目。
女：剛剛我們青少年組的小選手們?yōu)槲覀儙砹司式^倫的節(jié)目，下面將進入成人組決賽環(huán)節(jié)。如果說小選手們聰明伶俐多才藝，那咱們成人組的表演可謂是高端大氣上檔次了！
男：沒錯，就讓我們精彩繼續(xù)，有請來自**的***、***為我們帶來的成人組首秀。
——男女生二重唱《江山如此多情》。
（第一組，***、***《江山如此多情》）。
男：一曲大氣、凝重的《江山如此多情》如同為我們描繪了一幅祖國大好河山的美麗畫卷。
女：當積貧積弱的中國成為過去，當繁榮昌盛的中國成為現(xiàn)實。祖國在我們心頭變得更加清晰，清晰得讓我們感到，一個中國人的榮光，一個中國人的自豪！請欣賞2號選手***為我們帶來的女聲獨唱《我和我的祖國》。
（第二組，***《我和我的祖國》）。
男：好的，謝謝我們2號選手孫沛毅為我們帶來的精彩表演。xx，今天我們前兩組選手都是美聲派唱將，不過實力不是驚人的程度。
女：嗯？
男：那已經(jīng)是相當驚人了。女：那是，能獲得成人組決賽資格的都是實力非常強的選手，我們不光有美聲派的唱將，還有咱們揚劇界的巾幗女英雄，比如下面出場的來自***的3號選手***。
男：揚劇發(fā)源于咱們揚州，在我國戲曲界也是享受盛譽的，光是曲調就有100多種，這你可不能吹牛啊。
女：啊？你不信啊？那就有請我們***上場，讓我們共同見證下她的實力！
男：好的，那就有請***上場，為我們帶來揚劇《白蛇傳》選段！
（第三組，***《白蛇傳》選段）。
男：***果然實力非凡，大家說她唱得好不好！
女：好的，謝謝***剛剛為我們帶來的揚劇表演，現(xiàn)在呢就有請我們的評委老師對我們前三位選手做點評。
（互動話題：揚劇也流行于上海部分地區(qū)）。
女：好的，謝謝評委老師，今天我們真的是好戲不斷，接下來我們將請上來的選手也很厲害。
男：歐，有多厲害？
女：認識蔣大為么？
男：熟悉啊，我國二十世紀八十年代的著名歌唱家，西游記那個《敢問路在何方》就是他的代表作，不過據(jù)我所知蔣老師已經(jīng)移民國外找路去了。
女：知道為什么他會出國找路么？
男：喲，你還知道內幕？
女：那是，因為他的路啊，被來自我們***的***張爺爺給占了。
男：歐，在什么地方被占的？
女：就《在那桃花盛開的地方》。
男：長見識了，好吧，那就讓我們有請4號選手***為我?guī)硪皇资Y大為的《在那桃花盛開的地方》。
男：謝謝***，我們了解到啊，老人家今年已經(jīng)72歲了，不過從剛剛的臺風來看，張爺爺風采依舊，氣度不凡。
女：是的，其實今天來我們現(xiàn)場參加決賽的有兩位超過70歲的選手，剛剛的***我們已經(jīng)見識到了他的實力，下面這位來自***75歲高齡的***也將為我們帶來一個精彩節(jié)目，男聲獨唱《揚州清曲》。
男：好的，有請5號選手***爺爺！
（第五組，***《揚州清曲》）男：謝謝***，***聲色俱全的表演我想一定給在場的嘉賓評委還有現(xiàn)場的觀眾留下了非常深刻的印象。
女：是啊，讓我們再次用掌聲為前面兩位老人的精彩表演表示感謝，祝愿他們身體健康，天天快樂。
男：對，縱然歲月無情，但只要有個快樂的心態(tài)，依然能保持一個青春的狀態(tài)。
女：說到快樂，我想每個人都有不同的定義，xx，你說說你這輩子最大的快樂是什么？
男：我這輩子最大的快樂就是，掙錢！
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇三
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
很高興今天xx市xx教育科技有限公司來到我們xx學校，為我校捐贈圖書并開展讀書有獎征文活動。建設書香校園是我校一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，衷心希望全校師生能以本次活動為契機，以書為師、以書為伴、以書會友、以書修身，為建設書香班級、書香校園、書香家庭做出努力，取得積極成效！
下面請xx學校少先隊大隊長湛榮凱同學宣讀創(chuàng)建“書香校園”倡議書，大家掌聲歡迎！
接下來，請xx市xx教育科技有限公司xx先生（女士）講話，請大家以熱烈的掌聲表示歡迎！
謝謝xx先生（女士）的精彩演講！
下面是贈書儀式，請xx學校校長接受xx公司贈書，合影留念。大家掌聲歡迎！
下面請xx學校校長講話，大家掌聲歡迎！
謝謝xx校長的精彩講話！
老師們，同學們，本次圖書捐贈活動，xx公司除向我校捐贈圖書外，還給全體同學每人借閱一本圖書的機會，進行漂流交換閱讀，同學們可以通過讀書活動寫讀后感，積極參加征文比賽，xx公司提供獎品。
現(xiàn)在，請各班派一名領取漂流書的同學，按順序排隊上臺，接受xx公司提供的漂流書籍。
xx學校接受xx市xx教育科技有限公司捐贈圖書暨開展讀書有獎征文活動啟動儀式到此結束，感謝各位領導、各位老師和同學們出席本次活動及對本次活動的大力支持。
謝謝大家！各班有序退場。
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇四
甲：各位領導、老師。
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：鑼鼓喧天喜盈大地，書香墨香飄滿校園。
乙：在這個喜慶的日子里，我們迎來了散發(fā)著濃郁書香和溫暖關懷的"最是書香能致遠——崇德基金贈書儀式"。
甲：讓我們捧著一顆感恩的心，迎接這高雅的饋贈。
乙：讓我們誦一篇經(jīng)典，來感謝所有些關心我們的人吧！
（三四年級《弟子規(guī)》）。
甲：下面由我來介紹參加今天啟動儀式的各位領導。
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
（與會領導講話，贈書儀式）。
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
乙：手捧書籍，就是手捧希望；
甲：同學們，我們大都是農(nóng)民的孩子，我們懂得讀書的機會來之不易。然而由于經(jīng)濟條件的'制約，我們享受著與城鎮(zhèn)孩子不同的教育。
乙：但是我們是幸運的，我們享受著比城鎮(zhèn)孩子更多的關懷。
甲：正是由于這些愛心人士的關懷，我們才不再感到孤獨和無助，我們才感到我們的未來充滿希望與精彩。
乙：吃水不忘打井人，"感恩"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；"感恩"是我們在場的每一個人的心聲！
甲：讓我們以一支舞蹈"感恩的心"來表達我們的心聲和對"崇德基金會"愛心人士的祝愿吧！
（五六年級《感恩的心》）。
甲：泱泱中華，文明淵遠，文化流長。先人的智慧，凝結成方正文字，靈妙文章。
乙：閱讀，它推開了一扇通往內心深處的窗，讓我們享受心靈的撫慰、感情的訴求、意志的磨礪，凈化了心靈、完美了人格。
甲：下面請欣賞初一的讀書匯報節(jié)目，詩朗誦"最美的心靈世界"。
（初一節(jié)目：最美的心靈世界）。
甲："沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹"優(yōu)美的歌聲，清脆的讀書聲正映照出我們槐蔭學校積極向上的身影（樂起，初中"三字經(jīng)"起，初二《校園的早晨》）。
結束語：
甲：讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；
乙：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；
甲：我相信，讀書節(jié)活動的舉行，必將使校園書香四溢，花開滿園。
乙：讀書改變人生，知識改變命運。
合：讀書吧，朋友，書是靈魂的寄托，書是最好的老師，讀書更是生命飛翔的羽翼。
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇五
尊敬的領導，各位來賓，老師們、同學們：
大家好！
今天，秋高氣爽，碩果飄香。我們相聚在這里，隆重舉行向x小學捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的嘉賓有：
首先，請允許我代表x小學全體師生向參加本次捐贈活動的各位領導、各位嘉賓、各位朋友表示熱烈的歡迎！向愛心助學、無私奉獻的企業(yè)及各位領導表示崇高的敬意和衷心的感謝！讓我們再次以熱烈的掌聲向xx企業(yè)界的愛心人士表示真摯的感謝！
下面捐贈儀式正式開始。
儀式第一項，請允許我向各位愛心人士進行簡單地介紹小林實驗小學概況。
各位領導，x小學校風純正，積極向上。多年來，該校在上級有關部門的大力支持下，學校硬件設施，校容校貌、辦學條件有了很大改善。該校歷任領導始終堅持"追求藝術"的校訓，始終堅持"惜時、守紀、樂學、求真"的學風，以文化名人為榜樣，激勵學生，努力把學生培養(yǎng)成志向高遠、品德高尚、個性鮮明、創(chuàng)新尚美的現(xiàn)代文明小公民。
下面進行請學校領導講話；大家歡迎。
儀式進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲請各位愛心人士。
及各位嘉賓向x小學發(fā)放捐贈物品；
各位來賓，各位領導，參加今天捐贈儀式的愛心人士在快速發(fā)展經(jīng)濟，創(chuàng)造物質財富的同時，更加關注我們西區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，關心我們偏遠地區(qū)孩子的成長，他們的這種義舉將永遠標榜史冊，激勵后人。讓我們懷著感恩的心再次以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！下面請領導講話；大家歡迎！
儀式進行第三項：請x小學學生代表發(fā)言，大家歡迎！
各位嘉賓，各位領導，從x小學學生代表發(fā)自肺腑的真情發(fā)言中，我們看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信，這些天真、純樸、活潑、聰明的小學生們一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優(yōu)異的成績匯報社會，報效祖國！
今天捐贈儀式的議程全部進行完畢。此時此刻，我們無不被一種偉大的奉獻精神所感動，愛心人士慈心善舉，讓我們深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。我相信這種愛心奉獻只是開始，沒有終結。我們把這份關愛化作學習中的不竭動力，積極克服各種困難，努力爭取最優(yōu)秀的成績。
最后，讓我們再次響起熱烈的掌聲，向為本次捐贈活動做出貢獻的各位嘉賓表示最誠摯的謝意！
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們迎來了兩位尊貴的客人，那就是特級教師張x老師，張xx老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
書是智慧的鑰匙，它給人以知識，給人以力量。今天，兩位張老師給我們三——六年級的同學們送來了最有營養(yǎng)的禮物，那就是書籍！我宣布：“贈書儀式”現(xiàn)在開始！
本次贈的書是兩位張老師自費為我們三——六年級購買的由特級教師葉xx老師編寫的《小學生作文一對一精品輔導》，讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的贈與表示感謝。
感謝張老師對我們的關心，接下來有請張老師向學校贈送圖書，有請學生代表上臺接受贈書。
兩位張老師細致的講解、摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的真情，這一本本圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽光，溫暖著我們的心扉。此時此刻，我們有的是感動，有的是感謝！下面讓請學生代表講話。
贈的是圖書，育的是希望。同學們，讓我們多讀書、讀好書，不辜負兩位張老師對我們的期望。我宣布：贈書儀式”到此結束！
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇七
尊敬的各位領導、老師們、同學們、同志們：
大家好！
七月流火，酷暑炎炎。今天，xx工業(yè)大學繼續(xù)教育學院的領導們，頂著高溫酷暑遠道而來，滿懷對少年朋友的無限關心和關愛，為xx第二小學的師生們奉獻愛心，捐贈圖書，舉行“明德書屋”授牌儀式，為我們送來了一筆寶貴的精神財富。
首先，請允許我介紹出席今天捐贈活動的領導和嘉賓：xxx。
出席今天捐贈圖書活動的上級領導和嘉賓有：xxx。
參加今天捐贈圖書活動的媒體有xxx的朋友們，讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導、各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在，請xx工業(yè)大學繼續(xù)教育學院黨委書記吳同志講話。
現(xiàn)在舉行捐贈圖書儀式，請各位領導為小學生贈書。
現(xiàn)在舉行授牌儀式。請xx工業(yè)大學繼續(xù)教育學院黨委書記吳賀喜同志為xx第二小學授“明德書屋”匾牌，大家歡迎。
現(xiàn)在請登封市教育體育局局長同志致答謝詞，大家歡迎。
現(xiàn)在，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎登封市委、宣傳部長致辭，大家歡迎。
今天，xx工業(yè)大學繼續(xù)教育學院這一善舉，體現(xiàn)了他們對教育事業(yè)的關心和支持，對廣大學生的呵護和熱愛。我們的教育事業(yè)需要這樣的愛心支持，只有社會各界共同努力，我們社會的進步、教育事業(yè)的發(fā)展才會與時俱進。衷心希望xx第二小學的全體學生，銘記xx工業(yè)大學的深情關愛，并以此為動力，刻苦學習，提高素質，練好本領，報效祖國。
今天捐贈儀式的各項議程已全部進行完畢。讓我們再次對各位領導和嘉賓朋友表示衷心的感謝！
謝謝大家。
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇八
1、（開始）有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識，給人以營養(yǎng)，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進步的階梯。
北方的五月柳枝拂動，田野里機聲隆隆。在這充滿希望與生機的季節(jié)，我們收到了來自五常三中全體師生給我們帶來的希望，利用支教工作的契機，向我們無償捐贈一批圖書。這也給我校開展的讀書活動注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動再掀新的xx。
今天，我們在這里隆重集會，來接受五常三中對我們的無私捐贈。讓我們共同見證這一體現(xiàn)兩校間友誼的歷史時刻。我宣布：“送陽光”支教圖書捐贈受贈儀式現(xiàn)在開始！
下面請捐贈方（五常三中）向受贈方（興盛中學）贈送圖書，請興盛中學學生代表上臺領書。
2、隨著支教工程的順利實施，我校的讀書活動也慢慢拉開了帷幕。在全校學生如饑似渴地需要更多的圖書時，五常三中給我們送來了及時雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽光，漫暖著我們的心扉。這種雪中送碳的舉動撞擊著我們的心靈。此時此刻，我們有的是感動，有的是感謝！感動的是三中人的無私奉獻，感謝的是三中人為我們奔向美好的明天點亮了前程希望之燈。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎五常三中領導講話！
3、熱情揚溢地講話使我們熱血沸騰，摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的'真情。共同沐浴著和煦的陽光，用關愛與關懷架起了兩校之間的友誼之橋。有了書，我們會獲得豐富的知識；有了書，我們會領略書海中的自然與神奇；有了書，我們就可以體味人生的哲理。授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。下面，讓我們以熱烈掌聲有請興盛中學校長致辭。
4、支教手拉手，贈書見真情，捐書助學，惠澤千人，在市教育局杜局長的大力倡導下，支教工程有條不紊地開展著。這是功在當代，利在千秋的事業(yè)，就像春天一樣孕育著勃勃生機。定項工程正在使城鄉(xiāng)學校之間的差距變小，是教育局的正確領導。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎市教育局杜局長作重要講話。
5、（結束）捐贈的是圖書，孕育的是希望；支援的是學校，燃起的是夢想，面對面的交流，心與心的溝通，加強了兩校之間的友誼，在相扶相長共同繁榮。讀萬卷書，行萬里路。通過本次活動的開展將共同喚起弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導現(xiàn)代文明的讀書熱情。希望同學們樹立遠大理想，多讀書、讀好書，將來回報社會，真正成為祖國的棟梁。讓我們緊緊圍繞市教育局的中心工作，加強兩校間的合作，使我們的教育工作再登新臺階。
同學們，讓我們再一次用掌聲感謝兄弟學校五常三中的大力支持和無私捐助！我宣布：“送陽光”贈圖書捐贈受贈儀式到此結束！請領導退場到校長室休息，同學們有秩序進樓！
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇九
尊敬的.領導，各位來賓，老師們、同學們：
大家好！
今天，秋高氣爽，碩果飄香。我們相聚在這里，隆重舉行向xxxx小學捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的嘉賓有：xxx。
首先，請允許我代表xxxx小學全體師生向參加本次捐贈活動的各位領導、各位嘉賓、各位朋友表示熱烈的歡迎！向愛心助學、無私奉獻的企業(yè)及各位領導表示崇高的敬意和衷心的感謝！讓我們再次以熱烈的掌聲向xx企業(yè)界的愛心人士表示真摯的感謝！
下面捐贈儀式正式開始。
儀式第一項，請允許我向各位愛心人士進行簡單地介紹xx實驗小學概況。
各位領導，xxxx小學校風純正，積極向上。多年來，該校在上級有關部門的大力支持下，學校硬件設施，校容校貌、辦學條件有了很大改善。該校歷任領導始終堅持“追求藝術”的校訓，始終堅持“惜時、守紀、樂學、求真”的學風，以文化名人為榜樣，激勵學生，努力把學生培養(yǎng)成志向高遠、品德高尚、個性鮮明、創(chuàng)新尚美的現(xiàn)代文明小公民。
下面進行請學校領導講話；大家歡迎。
儀式進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲請各位愛心人士。
及各位嘉賓向xxxx小學發(fā)放捐贈物品；
各位來賓，各位領導，參加今天捐贈儀式的愛心人士在快速發(fā)展經(jīng)濟，創(chuàng)造物質財富的同時，更加關注我們西區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，關心我們偏遠地區(qū)孩子的成長，他們的這種義舉將永遠標榜史冊，激勵后人。讓我們懷著感恩的心再次以熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！下面請xxxx領導講話；大家歡迎！
儀式進行第三項：請xxxx小學學生代表發(fā)言，大家歡迎！
各位嘉賓，各位領導，從xxxx小學學生代表發(fā)自肺腑的真情發(fā)言中，我們看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信，這些天真、純樸、活潑、聰明的小學生們一定會不忘恩情，珍惜機會，好好學習，天天向上，以優(yōu)異的成績匯報社會，報效祖國！
今天捐贈儀式的議程全部進行完畢。此時此刻，我們無不被一種偉大的奉獻精神所感動，愛心人士慈心善舉，讓我們深切感受到了祖國和諧大家庭的溫暖。我相信這種愛心奉獻只是開始，沒有終結。我們把這份關愛化作學習中的不竭動力，積極克服各種困難，努力爭取秀的成績。
最后，讓我們再次響起熱烈的掌聲，向為本次捐贈活動做出貢獻的各位嘉賓表示最誠摯的謝意！
捐贈儀式到此結束！
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇十
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行由縣教育局組織的傳統(tǒng)文化進校園——《*規(guī)》愛心贈書儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領導有：縣教育局石副書記，胡副局長，教研室張主任，贈書方代表：連山小學諶校長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天的儀式流程有六項：
一、學校胡書記致歡迎詞。
二、進行捐贈儀式。
三、縣教育局領導講話。
1、縣教育局領導石書記講話，
2、縣教育局領導胡副局長講話。
3、縣教育局教研室主任張主任講話。
五、學生代表發(fā)言。
六、李校長致感謝詞。
下面按照流程逐項進行。
有請胡書記致歡迎詞，大家歡迎!
弘揚傳統(tǒng)文化是一項長期工程，要從“娃娃”抓起。中國傳統(tǒng)文化博大精深。我們應當從小開始學習中國的傳統(tǒng)文化，知道他們的來龍去脈源遠流長，記得祖宗，記得自己的出身。
下面，舉行捐贈儀式，有請捐贈方、受贈方。
《*規(guī)》所謂“*”，狹義是指父母的孩子、老師的學生。廣義來講，所有的人均可稱為*，人人都應活到老、學到老，所以永遠是“*”。而*在日常生活中的行為規(guī)范，就叫做“規(guī)”。因此，不管大人還是小孩，要想做一個合格的*，就應當學習這部論典。
下面有請縣教育局領導石書記講話。
感謝石書記的精彩講話。
《*規(guī)》主要講了七大內容，第一是“孝”。第二講“悌”。第三講“謹”，第四是“信”。第五是“泛愛眾”。第六是“親仁”。第七是“有余力，則學文”。相信，今后我們全校師生一定會細細品讀這本經(jīng)典著作，把它真正運用到我們的生活學習當中。
下面有請縣教育局領導胡副局長講話。
感謝胡副局長的精彩講話。
下面有請縣教育局教研室主任張主任講話。
感謝張主任的精彩講話。
老師們、同學們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了社會對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關心、責任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會中永遠繼續(xù)下去，在社會上逐漸形成捐資助學的良好風氣，進一步弘揚無私奉獻精神和關愛互助精神。
下面有請諶校長講話。
感謝諶校長的精彩講話。學《*規(guī)》其實很簡單，它只有九十個頌詞，三字一句、兩句一韻，讀起來特別順口，所以我們一定要熟記在心中。下面，請學生代表發(fā)言，大家歡迎!
希望得到捐助的同學能夠珍惜機會，把社會對你們的愛心化做學習的動力，在今后的學習生活中，用優(yōu)異的成績回報關心你們的人，回報社會。最后，由李校長致感謝詞。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對社會上的愛心人士及教育局領導對我校學生的關心表示衷心的感謝!
此次捐贈儀式到此結束。謝謝!
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇十一
現(xiàn)在進行第一項議程，請少先隊員致歡迎詞。
現(xiàn)在進行第二項議程，請江學恭副主席致辭，大家歡迎。
現(xiàn)在進行第三項議程，請少先隊員獻紅領巾，大家歡迎。
現(xiàn)在進行第四項議程，由寧鄉(xiāng)縣菁華鋪鄉(xiāng)黨委書記向長沙唯德醫(yī)院院長互換捐贈式，長沙唯德醫(yī)院院長向該校捐贈現(xiàn)款援建一所愛心，圖書室，菁華鋪鄉(xiāng)黨委書記向韋院長頒發(fā)榮譽證書。讓我們向湖南省校園文學協(xié)分捐資助學的義舉表示最真誠的感謝!
現(xiàn)在進行第五項議程，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎唯德醫(yī)院院長韋德舉先生講話。
現(xiàn)在進行第六項議程，讓我們以最誠摯的敬意歡迎愛心人士、愛心企業(yè)代表向特困老師和貧困學生代表捐贈慰問，現(xiàn)場捐贈。
第七項：由外籍愛心人士毛呂克、任曉亮向貧困山區(qū)農(nóng)村學生表演雙環(huán)彈節(jié)目，大家掌聲。
第八項：由一貧困學生致感言。
現(xiàn)在進行九項議程，洪侖山小學校長賀勝軍先生致答謝詞，大家熱烈歡迎。
現(xiàn)在進行第十項議程，寧鄉(xiāng)縣人民政府副縣長李平致答謝詞。
各位領導、各位嘉賓、各位老師、各位同學，今天捐助儀式各項議程已全部結束。讓我們再一次對領導和嘉賓表示感謝!捐助儀式的時間是短暫的，但產(chǎn)生的影響卻是非常深遠。目前，寧鄉(xiāng)正處于建設教育強縣的關鍵時間，領導和嘉賓的到來，充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的鐘情和對主席家鄉(xiāng)的深情，必將激發(fā)寧鄉(xiāng)廣大人民投身教育，辦好教育的激情，必將激發(fā)少奇家鄉(xiāng)子弟建設美好家園的豪情!“誰言寸草心，報得三春暉”，我們一定奮發(fā)有為，竭忠盡智，建設寧鄉(xiāng)美好的明天，以此回報各位領導和嘉賓的重教義舉!
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇十二
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!很高興今天廣州市華聞教育科技有限公司來到我們香江學校，為我校捐贈圖書并開展讀書有獎征文活動。建設書香校園是我校一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，衷心希望全校師生能以本次活動為契機，以書為師、以書為伴、以書會友、以書修身，為建設書香班級、書香校園、書香家庭做出努力，取得積極成效!
下面請香江學校少先隊大隊長湛榮凱同學宣讀創(chuàng)建“書香校園”倡議書，大家掌聲歡迎!
接下來，請廣州市華聞教育科技有限公司_____先生(女士)講話，請大家以熱烈的掌聲表示歡迎!
謝謝_____先生(女士)的精彩演講!
下面是贈書儀式，請香江學校校長接受華聞公司贈書，合影留念。大家掌聲歡迎!
下面請香江學校校長講話，大家掌聲歡迎!
謝謝_____校長的精彩講話!
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇十三
各位領導先上臺。
主持人：
各位領導、各位來賓、老師們、同學們，下午好。今天我們在海曙中心小學舉行科學用電進學校之《未成年人科學用電手冊》贈書儀式暨科學用電校外輔導員結對儀式，本次活動是由寧波市科協(xié)、寧波市教育局和寧波電業(yè)局共同主辦的。
首先，我先介紹一下出席今天儀式的各位領導，他們是：xxxxxxxxx。
接下來，請寧波市科協(xié)吳根茂副主席代表《未成年人科學用電手冊》編委講話，大家歡迎。(鼓掌)。
吳根茂副主席講話。(完畢后鼓掌)。
主持人：
吳主席的講話表達了編委們對同學們寄予的希望，希望同學們科學用電從小做起。下面請寧波電業(yè)局韓霄漢副局長講話，大家歡迎。(鼓掌)。
韓霄漢副局長講話。(完畢后鼓掌)。
主持人：
謝謝韓局長，也謝謝電業(yè)局在為提高我市青少年科學素質上給予的幫助。(鼓掌)下面請各位領導和電業(yè)局的同志們把我們的《未成年人科學用電手冊》贈送給各個學校，請學校代表上臺領書。
學校代表上臺領書，領導贈書。(音樂響起)。
主持人：
謝謝各位領導和電業(yè)局的同志們(鼓掌)，請各位領導和學校代表退場。
退場。
主持人：
下面有請海曙中心小學的xxx同學代表受書學校學生致感謝詞。(鼓掌)。
xxx同學發(fā)言。(完畢后鼓掌)。
主持人：
xxx同學的發(fā)言代表了我們青少年學生節(jié)約能源、科學用電的決心。
為了更好得把節(jié)約用電、安全用電的意識落實到學校，寧波電業(yè)局特別組織了一支科學用電校外輔導員隊伍，這支隊伍的主要任務是：定期為結對學校進行用電安全檢查，定期為結對學校講授節(jié)約用電、安全用電知識。希望通過這支隊伍，使我們的同學在生活中能正真提高節(jié)約用電、安全用電的意識和能力。下面請電業(yè)局和20所學校結對，請科學用電校外輔導員上臺。
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇十四
尊敬的各位領導、同志們，親愛的xxx，各位父老鄉(xiāng)親：
為進一步加快武宣縣的社會主義新農(nóng)村建設步伐，培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，今天，在元宵佳節(jié)到來之際，自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)新聞出版局在這里舉行贈書儀式，把關愛和希望送到我們xxx。
出席今天贈書儀式的領導有：
自治區(qū)新聞出版局黨組副書記、副局長同志，自治區(qū)黨委組織部組織三處xx處長，新聞出版局辦公室xxx主任。
參加今天贈書儀式的同志還有：來賓市委xxx、xx副部長，xxx干部和部分黨員群眾代表。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、同志和黨員群眾代表的到來表示歡迎!
今天的贈書儀式共有4項議程：致辭;領導作重要講話;村群眾代表發(fā)言;4.舉行贈書儀式。
下面，進行第一項議程：請書記致辭，大家鼓掌歡迎。(講話結束)
下面，進行第二項議程：請xx作重要講話，大家鼓掌歡迎。(講話結束)
下面，進行第三項議程：請xx村群眾代表，xx發(fā)言，大家鼓掌歡迎。(講話結束)
下面，進行第四項議程：舉行贈書儀式。
首先，請xx,xx贈送贈書牌匾，請xx村黨總支部書記xx上臺受牌(儀式完畢)
現(xiàn)在，請臺上的各位領導向尚文村黨員群眾代表贈書。(儀式完畢)同志們、農(nóng)民朋友們，剛才，xx的講話充分強調了新形勢下新知識和新技術對新農(nóng)村建設的重要作用，并對各單位、各界人士積極參與新農(nóng)村建設提出了具體要求，同時，還對廣大農(nóng)村群眾提出了殷切希望，大家要認真貫徹落實。
同志們、農(nóng)民朋友們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們相信，一定會有更多的單位和各界人士參與到此項活動中來，為農(nóng)民群眾送來更多的精神食糧。我們也相信，廣大農(nóng)民群眾一定會不負自治區(qū)、來賓市領導的厚愛，珍惜機會，勤于讀書，用新知識、新技術發(fā)家致富，推進社會主義新農(nóng)村建設!
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇十五
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。下面是本站小編給大家整理的贈書儀式主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位來賓,各位朋友,同學們,大家下午好!
由xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會捐贈的愛心圖書室今天在xxxx小學舉行揭牌儀式。首先,請允許我代表xx的父老鄉(xiāng)親們,向所有的愛心志愿者們表示熱烈的歡迎!
下面捐贈活動分項進行。
1:首先請xx中心學校校長致。
歡迎詞。
2:朋友們,xx小學是一個教學設施、基礎條件比較落后的學校,xx公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會為幫助貧困學生改善生活和學習條件,向社會進行愛心募捐,通過兩次街頭圖書的募捐,還有一些愛心人士捐助,建立第一個公益愛心圖書室的條件已經(jīng)具備。今天我們來到這里,也首先要感謝參與本次活動的所有志愿者們以及關心xxxx小學的朋友們,讓我們把最熱烈的掌聲送給這些好心人!
活動第二項:請xx公益志愿者聯(lián)盟一名普通的志愿者xx上臺來說一說她的感受。
3:感謝xx,她的話代表著所有志愿者的心聲,我們也相信會有越來越多的人關注公益這項高尚的事業(yè),越來越多的貧困學生在xx公益志愿者聯(lián)盟志愿者以及愛心人士的幫助下健康成長。
4:下面請xx公益志愿者聯(lián)盟理事xx宣布本次活動各項捐贈項目。
1:志愿者捐贈圖書xx余冊。
2:志愿者xx捐贈書柜xx個。
3:志愿者xx捐贈衣物xx包。
4:志愿者xx捐贈視力表xx張。
5:xx移動捐贈老師xx本掛歷。
6:xx義工代表愛心人士捐。
7:志愿者其他捐贈。
5:下面我們就邀請xx公益志愿者聯(lián)盟秘書長xx與xx中學校長進行對接儀式,同時鳴炮為xx公益愛心圖書室揭牌。
今天雖然天氣寒冷,但是我們卻看到冬日的暖陽,這是一個到處都充滿溫暖與愛心的時刻,再一次感謝社會各界的無私奉獻,才能讓所有的孩子們共同地生活在燦爛的陽光下。
6:下面我們進行活動第六項,由xx公益志愿者聯(lián)盟愛心藝術團的團員們帶來一些文藝節(jié)目與大家互動,讓愛與藝術之花手拉手。
女:各們來賓,親愛的朋友們,由xx公益聯(lián)盟組織的xx之愛心圖書室揭牌暨文藝演出到此就要結束了。祝愿為本次活動奉獻愛心的各位人士身體健康,好人好報。祝愿今天得到資助的孩子們刻苦學習,早日成才。女:朋友們,再見!
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們迎來了兩位尊貴的客人，那就是特級教師張光瓔老師，張光珞老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
書是智慧的鑰匙，它給人以知識，給人以力量。今天，兩位張老師給我們三——六年級的同學們送來了最有營養(yǎng)的禮物，那就是書籍!我宣布：“贈書儀式”現(xiàn)在開始!
本次贈的書是兩位張老師自費為我們三——六年級購買的由特級教師葉多嘉老師編寫的《小學生。
作文。
一對一精品輔導》，讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的贈與表示感謝。
一、贈送。
感謝張老師對我們的關心，接下來有請張老師向學校贈送圖書，有請學生代表上臺接受贈書。
二、講解。
三、感謝。
兩位張老師細致的講解、摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的真情，這一本本圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽光，溫暖著我們的心扉。此時此刻，我們有的是感動，有的是感謝!下面讓請學生代表講話。
四、結束語。
贈的是圖書，育的是希望。同學們，讓我們多讀書、讀好書，不辜負兩位張老師對我們的期望。我宣布：贈書儀式”到此結束!
尊敬的各位領導、老師們、同學們、同志們：
七月流火，酷暑炎炎。今天，河南工業(yè)大學繼續(xù)教育學院的領導們，頂著高溫酷暑遠道而來，滿懷對少年朋友的無限關心和關愛，為唐莊鄉(xiāng)第二小學的師生們奉獻愛心，捐贈圖書，舉行“明德書屋”授牌儀式，為我們送來了一筆寶貴的精神財富。
首先，請允許我介紹出席今天捐贈活動的領導和嘉賓：
出席今天捐贈圖書活動的上級領導和嘉賓有：
參加今天捐贈圖書活動的媒體有中國新聞社河南分社、鄭州日報、鄭州晚報以及登封人民廣播電臺、登封電視臺、登封時訊的朋友們，讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導、各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，請河南工業(yè)大學繼續(xù)教育學院黨委書記吳同志講話..............................
現(xiàn)在舉行捐贈圖書儀式，請各位領導為小學生贈書。
現(xiàn)在舉行授牌儀式。請河南工業(yè)大學繼續(xù)教育學院黨委書記吳賀喜同志為唐莊鄉(xiāng)第二小學授“明德書屋”匾牌，大家歡迎。
現(xiàn)在請登封市教育體育局局長同志致。
答謝詞。
大家歡迎。..............................
現(xiàn)在，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎中共登封市委、宣傳部長致辭，大家歡迎。
今天，河南工業(yè)大學繼續(xù)教育學院這一善舉，體現(xiàn)了他們對教育事業(yè)的關心和支持，對廣大學生的呵護和熱愛。我們的教育事業(yè)需要這樣的愛心支持，只有社會各界共同努力，我們社會的進步、教育事業(yè)的發(fā)展才會與時俱進。衷心希望唐莊鄉(xiāng)第二小學的全體學生，銘記河南工業(yè)大學的深情關愛，并以此為動力，刻苦學習，提高素質，練好本領，報效祖國。
今天捐贈儀式的各項議程已全部進行完畢。讓我們再次對各位領導和嘉賓朋友表示衷心的感謝!
謝謝大家。
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇十六
尊敬的各位領導、同志們，親愛的xxx各位父老鄉(xiāng)親：
為進一步加快武宣縣的社會主義新農(nóng)村建設步伐，培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，今天，在元宵佳節(jié)到來之際，自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)新聞出版局在這里舉行贈書儀式，把關愛和希望送到我們xxx。
出席今天贈書儀式的領導有：
自治區(qū)新聞出版局黨組副書記、副局長李同志，自治區(qū)黨委組織部組織三處xx處長，新聞出版局辦公室xxx主任。
參加今天贈書儀式的同志還有：來賓市委xxx、xx副部長，xxx干部和部分黨員群眾代表。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、同志和黨員群眾代表的到來表示歡迎!
今天的贈書儀式共有4項議程：
致辭;。
領導作重要講話;。
村群眾代表發(fā)言;。
4.舉行贈書儀式。
下面，進行第一項議程：請楊書記致辭，大家鼓掌歡迎。(講話結束)。
下面，進行第二項議程：請xx作重要講話，大家鼓掌歡迎。(講話結束)。
下面，進行第三項議程：請xx村群眾代表，xx發(fā)言，大家鼓掌歡迎。(講話結束)。
下面，進行第四項議程：舉行贈書儀式。
首先，請xx,xx贈送贈書牌匾，請xx村黨總支部書記xx上臺受牌(儀式完畢)。
現(xiàn)在，請臺上的各位領導向尚文村黨員群眾代表贈書。(儀式完畢)同志們、農(nóng)民朋友們，剛才，xx的講話充分強調了新形勢下新知識和新技術對新農(nóng)村建設的重要作用，并對各單位、各界人士積極參與新農(nóng)村建設提出了具體要求，同時，還對廣大農(nóng)村群眾提出了殷切希望，大家要認真貫徹落實。
同志們、農(nóng)民朋友們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們相信，一定會有更多的單位和各界人士參與到此項活動中來，為農(nóng)民群眾送來更多的精神食糧。我們也相信，廣大農(nóng)民群眾一定會不負自治區(qū)、來賓市領導的厚愛，珍惜機會，勤于讀書，用新知識、新技術發(fā)家致富，推進社會主義新農(nóng)村建設!
贈書儀式到此結束。謝謝大家!
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們迎來了兩位尊貴的客人，那就是特級教師張光瓔老師，張光珞老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
書是智慧的鑰匙，它給人以知識，給人以力量。今天，兩位張老師給我們三——六年級的同學們送來了最有營養(yǎng)的禮物，那就是書籍!我宣布：“贈書儀式”現(xiàn)在開始!
本次贈的書是兩位張老師自費為我們三——六年級購買的由特級教師葉多嘉老師編寫的《小學生作文一對一精品輔導》，讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的贈與表示感謝。
一、贈送。
感謝張老師對我們的關心，接下來有請張老師向學校贈送圖書，有請學生代表上臺接受贈書。
二、講解。
三、感謝。
兩位張老師細致的講解、摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的真情，這一本本圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽光，溫暖著我們的心扉。此時此刻，我們有的是感動，有的是感謝!下面讓請學生代表講話。
四、結束語。
贈的是圖書，育的是希望。同學們，讓我們多讀書、讀好書，不辜負兩位張老師對我們的期望。我宣布：贈書儀式”到此結束!
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇十八
各位領導先上臺。
主持人：各位領導、各位來賓、老師們、同學們，下午好。今天我們在海曙中心小學舉行科學用電進學校之《未成年人科學用電手冊》贈書儀式暨科學用電校外輔導員結對儀式，本次活動是由寧波市科協(xié)、寧波市教育局和寧波電業(yè)局共同主辦的。
首先，我先介紹一下出席今天儀式的各位領導，他們是：xxx。
接下來，請寧波市科協(xié)吳根茂副主席代表《未成年人科學用電手冊》編委講話，大家歡迎。（鼓掌）。
吳根茂副主席講話。（完畢后鼓掌）。
主持人：吳主席的講話表達了編委們對同學們寄予的希望，希望同學們科學用電從小做起。下面請寧波電業(yè)局韓霄漢副局長講話，大家歡迎。（鼓掌）。
韓霄漢副局長講話。（完畢后鼓掌）。
主持人：謝謝韓局長，也謝謝電業(yè)局在為提高我市青少年科學素質上給予的幫助。（鼓掌）下面請各位領導和電業(yè)局的同志們把我們的《未成年人科學用電手冊》贈送給各個學校，請學校代表上臺領書。
學校代表上臺領書，領導贈書。（音樂響起）。
主持人：謝謝各位領導和電業(yè)局的同志們（鼓掌），請各位領導和學校代表退場。
退場。
主持人：下面有請海曙中心小學的x同學代表受書學校學生致感謝詞。（鼓掌）x同學發(fā)言。（完畢后鼓掌）。
主持人：x同學的發(fā)言代表了我們青少年學生節(jié)約能源、科學用電的決心。
為了更好得把節(jié)約用電、安全用電的意識落實，寧波電業(yè)局特別組織了一支科學用電校外輔導員隊伍，這支隊伍的主要任務是：定期為結對學校進行用電安全檢查，定期為結對學校講授節(jié)約用電、安全用電知識。希望通過這支隊伍，使我們的同學在生活中能正真提高節(jié)約用電、安全用電的意識和能力。下面請電業(yè)局和20所學校結對，請科學用電校外輔導員上臺。
科學用電校外輔導員上臺（音樂）。
主持人：請江東中心小學、絨徐小學代表上臺授電業(yè)局張燕波同志聘書。（握手致謝，張燕波留在臺上，學校代表下臺）以下同上。
請東柳小學、仇畢小學代表上臺授電業(yè)局徐一斌同志聘書。（徐一斌出列接受）請李惠利小學、愛心小學代表上臺授電業(yè)局周興悅同志聘書。（周興悅出列接受）請江東實驗小學代表上臺授電業(yè)局鐘永頡同志聘書。
請江北求知學校代表上臺授電業(yè)局吳凱同志聘書。
請江北怡江小學代表上臺授電業(yè)局鐘曉東同志聘書。
請江北實驗小學代表上臺授電業(yè)局張穎同志聘書。
請紅梅小學代表上臺授電業(yè)局李楊同志聘書。
請莊橋中心小學代表上臺授電業(yè)局張健兒同志聘書。
請洪塘中心小學代表上臺授電業(yè)局金正龍同志聘書。
請中城小學代表上臺授電業(yè)局王榮歷同志聘書。
請高塘小學、海曙中心小學代表上臺授電業(yè)局潘富榮同志聘書。請孫文英小學、海曙區(qū)實驗學校代表上臺授電業(yè)局周開泓同志聘書。請愛菊藝術學校、海曙白云學校代表上臺授電業(yè)局項海波同志聘書。
主持人：請科學用電校外輔導員列隊，合影。
拍照。（輔導員展開聘書）。
主持人：下面由電業(yè)局x代表科學用電校外輔導員表決。
x代表發(fā)言。（發(fā)言后鼓掌）。
主持人：謝謝x，相信我們這支科學用電校外輔導員隊伍在未來的工作的中，把節(jié)約能源、保護生態(tài)的知識和意識充分傳遞給我們的青少年學生們，為我市的和諧社會建設增添光彩。
到這里，今天的所有儀式結束了，感謝各位領導、老師、同學和電業(yè)局的朋友們。大家退場。
贈書環(huán)節(jié)主持詞篇十九
一、尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、親愛的孩子們：
大家上午好!
愛心無限，貴賓來臨!雖然今天氣溫很高，天氣很熱，但是我相信在場的每一個人內心都是無比高興的!因為，今天，在這里，我們將舉行一項非常有意義的活動：為了營造充滿活力和積極向上的校園學習氛圍，提供給學校師生充足的文化學習資料，長城保險公司給我們學校捐贈了大批圖書，今天特在此舉行捐書儀式!
首先請允許我介紹今天參加活動的各位領導和來賓：他們是：李莊小學的全體師生，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
今天的捐書儀式共有x項議程。
下面，進行活動的第一項議程：各位代表發(fā)言。首先請發(fā)言。
三、謝謝，讓我們用熱烈的掌聲再次的感謝長城保險公司的代表們!
四、愛心無限，傳遞真情;送人玫瑰,手有余香.,愛心悠悠,惟有付出一片真情，才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會變得溫暖而明媚,奉獻出你的愛,是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱,最深情的問候!愛心是人生的一道亮麗風景,讓我們手挽手筑起愛的長城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個人的心房,生活因為愛而美麗，人間因為愛而溫暖!
現(xiàn)在進行活動的第二項議程請全體人員共唱歌曲《愛的奉獻》請全體起立。唱完后請坐下。
五、圖書室作為傳播知識的載體，更需要這樣的來源，這樣也能更好地為我們師生服務。本次捐贈的圖書將全部放進圖書室，方便全校師生閱讀。
下面進行掛圖書室牌匾儀式，有請牛校長和長城保險公司代表。
六、這是一個非常值得紀念的場面，大家掌聲鼓勵一下，讓我們把這美好的瞬間留住，請攝影師給我們拍照!
七、心與心并不遙遠，讓我們打開心扉，互訴心聲吧，接下來是師生和代表們相互交流溝通的美好時光!
八、愉快的時光總是那樣的短暫，此次的捐書活動即將劃上圓滿的句號，再次的感謝長城保險公司的代表們，謝謝你們對我們學校的關心和幫助，也希望你們有空多回來看看，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們，謝謝!
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