通過寫心得體會，我們可以更好地反思和總結自己的成長和進步，找到不足之處并加以改善。寫心得體會時，我們應該注重事實和細節(jié)，用具體的例子來支持我們的觀點和體會。歡迎大家閱讀以下心得體會范文，希望能為大家寫作提供參考和啟發(fā)。
小學演講讀書心得體會篇一
在當今社會，演講能力和閱讀素養(yǎng)已經(jīng)成為了求職和職場成功的必備技能。無論是在求職應聘過程中，還是在平時的工作中，都需要我們不斷鍛煉和提高這兩個方面的能力。今天，筆者想與大家分享自己在演講和讀書方面的心得體會，以期能夠幫助大家更好地提高自己的能力。
第二段：演講的重要性。
演講是我們生活中經(jīng)常需要用到的一項技能，在各種場合下都需要我們能夠自信、清晰、流暢地表達自己的思想和觀點。無論是在工作中的匯報演講，還是在社交場合中的主持發(fā)言，都需要我們具備一定的演講能力。因此，不斷地鍛煉自己的演講能力是非常必要的。
我曾有一次在一個重要的小組討論會上，因為語言表達不清，沒有得到其他成員的支持，最終導致我的提案沒有得到實現(xiàn)。后來，我想了很多原因，最終得出的結論是我演講能力不夠強，導致對方無法很快地理解我的思路。因此，我開始加強自己的演講練習，通過學習講述技巧和參加演講比賽等方式，不斷提高自己的演講能力，使自己在日常工作中更加得心應手。
第三段：閱讀的價值。
閱讀能力是每個人不可或缺的一項技能。通過閱讀，我們可以擴大自己的知識面，了解各種不同的觀點和思想，拓寬自己的思維和視野。同時，閱讀也是提高自己表達能力和語言表達能力的重要途徑，通過不斷地閱讀，可以讓我們更好地掌握語言和語法的表達方式，提高我們的表達能力。
我記得最開始接觸閱讀時，我總是感到枯燥無味，不知所云。后來，我發(fā)現(xiàn)問題在于我選錯了書目。于是我開始選擇和自己興趣相關的書進行閱讀，如歷史、哲學、文學等，這讓我非常開心。通過反復的閱讀，我逐漸掌握了如何快速理解文章的方法，并且越來越能夠深刻地理解讀物中的想法。
第四段：演講與閱讀的關系。
演講和閱讀兩者不是獨立的，其實相輔相成，相互促進。在演講方面，閱讀能夠為我們提供素材和思路，讓我們有更多的足夠準確的支撐。而在閱讀方面，演講則可以促使我們更加深入地理解讀物中的思想，將所學的知識轉化為自己的能力。
如今，我們處在一個信息爆炸的年代，各種各樣的文字、聲音、圖像紛繁擾目。因此，我們更要學會挑選有品質(zhì)的讀物，將其融入到演講中去，讓自己不斷更好地提高。
第五段：結尾總結。
在本篇文章中，我們分享了演講和閱讀對于個人職場成功的貢獻，同時也討論了它們的關系。在今后的學習和職場生涯中，我會不斷加強自己的演講能力和閱讀能力，不斷提高自己的知識和能力水平。希望我的經(jīng)驗能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹净蛘邘椭?，也誠摯地邀請大家一起為自己的職業(yè)道路奮斗，不斷提升自我。
小學演講讀書心得體會篇二
本是萬物復蘇、草長鶯飛的時節(jié)，卻因為疫情的反復導致我們只能居家防疫。每天的生活除了日常的網(wǎng)課、批改作業(yè)，就是不斷與部分不省心的學生斗智斗勇。生活偶爾讓人焦頭爛額，好在依然有序，好在還有費小英團隊的引領，讓我能抽出部分時間好好學習理論知識，為自己的教學積蓄力量。
近段時間，在梁主任的引領下，我們開始研讀《義務教育英語課程標準（送審稿）》，第一期主要學習了課程性質(zhì)和課程理念與設計思路的相關內(nèi)容。讀完之后，我有以下一些感想與思考：
如新課標中對課程性質(zhì)的界定，英語作為在當今世界各個領域中廣泛使用的語言，作為一種重要的溝通工具，是傳播人類文明的主要載體之一，對中國走向世界、世界了解中國具有重要意義。同時，英語作為一門學科，承載著立德樹人的根本任務，是一門發(fā)展全體學生核心素養(yǎng)的基礎學科。我想盡管科技在進步，可以取代一部分人工翻譯，取代英語課程的工具性特點，但它無法取代英語這門課程對孩子核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，無法傳遞語言的人文性特點。
英語學科核心素養(yǎng)主要包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力。我們?nèi)粘５拿恳还?jié)課都應圍繞著如何發(fā)展學生的核心素養(yǎng)去確立教學目標、統(tǒng)整課程內(nèi)容，挖掘語篇內(nèi)容的育人價值，在每節(jié)課中注重學生思維品質(zhì)的培養(yǎng)和學習策略的指導。這就對我們的備課提出了更高的要求。一節(jié)好的英語課，從來不是只重視語言知識的學習，而是在學習語言的過程中既能發(fā)展學生的語言能力和學習能力，又能拓展學生的文化視野和培養(yǎng)良好的品格。
新課標中明確提到了這幾個理念，這是我們已經(jīng)比較熟悉的幾個名詞，但如何去實踐、去落實仍然是難題。雖然我們還走在學習與嘗試的路上，但我相信在新理念的引領下，在每一次小的課堂實踐中，我們可以做得越來越好。
總之，經(jīng)過第一期的學習，我越發(fā)認識到理論學習的重要性，更加明白每一個課堂活動都應該具有它的價值。我不僅想起前段時間刷到的一個視頻，有位老師說自己很喜歡賽課，因為自己在賽課的過程中飛速成長。結果下面有個人評論說講課比賽與公開課就是表演課。我無法完全否認這位評論者，但我更確信，好的公開課，好的比賽課一定是有堅實理論支撐、經(jīng)得起推敲的課！努力吧！
小學演講讀書心得體會篇三
作為一名學生，讀書演講是常見的一項任務，不僅需要我們通讀一本書，并深刻理解其內(nèi)涵，還需要我們能夠精彩有序地展現(xiàn)出自己的讀書心得。最近我有幸參與了一次讀書演講活動，并從中獲得了許多心得體會。接下來我將分享我的感受，希望對讀書演講的同學有所幫助。
第一段：愉悅的閱讀過程。
讀書演講的關鍵是讀書，然而大多數(shù)人認為讀書很枯燥乏味，并不會主動去閱讀。但是當我積極地融入其中，投入到故事情境中，我的內(nèi)心不斷地被吸引、被激發(fā)出好奇和熱情，盡情享受書中每一個故事情節(jié)的變化與起伏。深深地被書中的感想、知識所吸引，將讀書過程轉換成了一段愉悅的旅程，這種感受才讓我對讀書產(chǎn)生極大的興趣。
第二段：精彩的朗讀訓練。
在讀書演講的過程中，朗讀能力是必不可少的一個環(huán)節(jié)，我深深地意識到，不僅要準確地表達出書中的文字，還需要通過情感的運用來塑造角色的身份和性格，展現(xiàn)角色的內(nèi)心感受，情緒變化等等。在朗讀訓練中，我不斷地修正自己發(fā)音的問題，調(diào)整語速和語調(diào)，琢磨如何更好地模擬人物的口音和特征，不斷地突破自己的能力極限。
第三段：深刻的理解要點。
讀一遍書不難，但要真正理解書中的主要要素和核心思想，需要多次研讀。在讀書演講的過程中，我不斷深入研究書中的眼神、動作、言語等等，進一步理解每一個要要素的精髓，并將自己的理解納入到演講中。深刻的理解要點是讀書演講的關鍵，是強調(diào)性和令人信服的根基所在。
第四段：出色的表達方式。
讀書演講的另一個重點就是表達方式，它需要通過自己的話語展現(xiàn)出書中綿密的情節(jié)、短小的語言、復雜的思想及重要的細節(jié)。每一個要素，每一個感官細節(jié)都需要進行深入闡述，并要帶著感受的熱情和人性化的思想逐一呈現(xiàn)在聽眾面前。在表達過程中，需要不斷地調(diào)整情感與語言的韻律，流暢的岔開引導聽眾聽入真實、深刻的故事世界，最終讓讀書演講流暢地展開，令人回味無窮。
第五段：溝通的快樂體驗。
朗讀訓練、深刻理解書中要點以及出色表達方式這些都是讀書演講成功的必要基礎，但極為重要的是與人溝通的快樂體驗。每一個演講，都是向聽眾表達自己的看法和通過書中人物的形象來傳遞人生的真諦。這種交流，不僅僅是一種表達形式，更是與觀眾的互動、分享和共鳴。
讀書演講是一項挑戰(zhàn)性極大的任務，需要依靠朗讀、理解、表達以及溝通等一系列的硬功夫來實現(xiàn)。只有真正明白了這些，才能通過演講講述出一個真實深刻的故事，感染觀眾，啟迪他們的人生，也讓自己在溝通的快樂中收獲成長與快樂的體驗。
小學演講讀書心得體會篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，演講已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪斜匾募寄苤?。它可以幫助我們更好地表達自己的想法和觀點，同時也可以使我們更加自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。讀書是提升自己演講能力的首要途徑，本文將探討讀書對演講的影響和自己的一些體會。
第二段：閱讀的課堂。
閱讀是提高演講能力的重要途徑，它可以擴展我們的思維和語言，增強我們的口語表達能力。就我個人經(jīng)驗而言，在高中時期我非常喜歡讀各種各樣的書籍，這種愛好一直持續(xù)到大學。我發(fā)現(xiàn)，在閱讀的過程中，我可以學習到各種各樣的文化知識和表達技巧，這使我能夠更加自信地表達自己的觀點。而在演講課堂上，我們也會學習各種不同的演講技巧，這些技巧同樣可以幫助我們更好地傳達自己的想法，增強自己的表達能力。
第三段：閱讀的幫助。
閱讀對演講的幫助很大，這一點也是各大演講大師所重視的。例如，美國前總統(tǒng)奧巴馬，在其演講中經(jīng)常引用各種名人名言和著名作品中的篇章，這使得他的演講更加生動鮮活。而且，在我們演講的過程中，閱讀可以提高我們的思考能力，讓我們勇于嘗試創(chuàng)新的想法，并能夠更好地傳達和表達這些想法。
第四段：不斷完善。
當然，演講技能也是需要不斷完善的。而閱讀也是一個不斷完善的過程，我們需要不斷尋找適合自己的讀物，以及不斷提高我們的閱讀能力和思維方式。從而能夠更好地發(fā)掘自己的潛能和提升自己的演講水平。
第五段：總結。
總之，從閱讀中提高演講能力是很重要的，它可以開拓我們的思維和語言，提高我們的表達技巧。只要堅持不斷地閱讀和不斷地完善自己的演講技能，就可以在演講的道路上越走越遠。
小學演講讀書心得體會篇五
一、引言部分（200字）。
在現(xiàn)代社會中，讀書被認為是提升自己素質(zhì)和能力的重要方式之一。通過讀書，我們可以拓寬眼界，增長見識，獲取知識，不斷提高自己的思維能力和溝通表達能力。在我過去的讀書經(jīng)歷中，我深刻體會到讀書對我的人生產(chǎn)生的重要影響。今天，我將與大家分享我的一些讀書心得體會。
二、主體部分（600字）。
首先，讀書讓我受益良多的一點在于它拓寬了我的眼界。通過閱讀不同類型的書籍，我能夠了解到世界各地的文化、歷史和風土人情。無論是探索歷史上的偉大人物，還是了解不同民族的傳統(tǒng)習俗，都能夠讓我感受到世界的多樣性和美麗。這些知識不僅幫助我更好地理解和尊重他人，還讓我有機會從中受到啟發(fā)，并在實踐中運用所學。在與人交流、旅行和工作中，這些眼界的拓寬為我贏得了更多的機遇和回報。
其次，讀書培養(yǎng)了我的思維能力。不同類型的書籍對我的思維模式進行了多樣化的刺激，使我能夠靈活地思考問題，并找到解決問題的方法。閱讀哲學、心理學等專業(yè)書籍，讓我學會了思辨和分析問題，提高了我的邏輯思維和批判性思維能力。這樣的思維能力讓我能夠更好地處理復雜的情況和決策，從而為我在職場和人際關系中的成功打下了堅實的基礎。
此外，讀書不僅培養(yǎng)了我的思維能力，還提高了我的溝通表達能力。通過閱讀經(jīng)典文學作品，我能夠欣賞到一流作家的才華和藝術創(chuàng)作。在閱讀這些作品的過程中，我學會了如何使用準確而生動的語言表達和感知情感。這些技巧對我的寫作和演講都有著極大的幫助。無論是在學校的演講比賽中，還是在工作中的項目匯報中，我都能夠更加自信和流暢地表達自己的想法和觀點。這種溝通表達能力不僅提高了與他人的交流質(zhì)量，還讓我能夠更好地影響和激勵他人。
三、轉折部分（100字）。
然而，讀書并不只是單方面地為個人提供收益。它還可以為社會發(fā)展做出貢獻，成為推動社會進步的力量。通過讀書，我們可以深入了解社會問題，增強社會責任感。正是讀書培養(yǎng)了我對社會問題的關注，并激發(fā)了我為社會作出改變的愿望。
四、展望部分（200字）。
在未來，我將繼續(xù)讀書不斷汲取知識，并將所學運用到實踐中。我相信通過閱讀，我能夠不斷提升自己的能力和修養(yǎng)，進一步開拓眼界，提高思維能力和溝通表達能力，并為社會做出更多的貢獻。同時，我也呼吁更多的人積極投身于閱讀的行列，激發(fā)自身的潛能，為社會的進步貢獻力量。
五、結尾部分（100字）。
總之，讀書對于個人的成長和社會的進步起著至關重要的作用。通過擴大眼界、培養(yǎng)思維和提高溝通能力，讀書使我受益匪淺。我相信讀書將繼續(xù)保持其重要性，并繼續(xù)為人們帶來無盡的樂趣和益處。讓我們一起相互鼓勵，共同探索未知的知識海洋，不斷成長，不斷進步！
小學演講讀書心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
在平淡的日常生活中，讀書是一種能夠開闊思維、提升自我、獲取知識的重要途徑。而通過演講，我們能夠將自己所閱讀到的知識、體會到的感受與他人分享，傳遞自己的觀點與情感。因此，我認為讀書心得體會演講既是一種展示自我的方式，也是對自身成長的肯定和提升。
第二段：閱讀與演講的相輔相成（200字）。
讀書與演講是緊密相連的：讀書能夠拓寬視野，讓人獲得更多的知識和經(jīng)驗，而演講則是將這些知識變成實際行動的過程。讀書讓我們獲取大量信息，而演講則能夠讓我們更好地理解和消化這些信息。通過將所讀之書與真實生活聯(lián)系起來，思考并表達個人的見解，我們能夠將知識更好地應用于實踐，進一步提升我們的能力和影響力。
第三段：通過演講傳遞心得體會（200字）。
演講是一種語言的藝術，并且能夠用來傳遞思想、交流觀點以及表達情感。通過演講，我們不僅能夠與他人分享我們的讀書心得，還能夠展現(xiàn)自我，并通過觀點的高度統(tǒng)一來向他人提供啟發(fā)和指導。在演講中，我們可以通過語言的美感、情感的表達以及肢體語言的運用，將自己所閱讀的書籍內(nèi)化為自己的文字和口頭表達，通過自己的生動演繹，使聽眾更好地理解和接受。
第四段：演講對個人成長的影響（200字）。
演講不僅是對他人傳遞知識，而且對演講者自身也有著重要的影響。通過演講，我們需要系統(tǒng)化地整理自己所閱讀的內(nèi)容，逼迫我們對知識進行深入的思考和理解。演講還可以培養(yǎng)我們批判性思維、邏輯思維以及表達能力等智力和情商方面的能力。同時，在演講的過程中，我們也會碰到很多挑戰(zhàn)，如公共演講的緊張、面對聽眾的壓力等，這些挑戰(zhàn)都能夠幫助我們克服恐懼、鍛煉勇氣，提升自身的心理素質(zhì)。
第五段：結論（300字）。
通過讀書心得體會演講，我們不僅能夠將自己所閱讀到的知識與他人分享，還能夠進一步提升自身的思辨能力、表達能力以及心理素質(zhì)。讀書與演講是緊密相連的，讀書拓寬了我們的思維，而演講則將這種思維發(fā)揮到極致。演講不僅為我們提供了一個展示自我的平臺，也讓我們與他人互動、交流和分享。因此，讀書心得體會演講是一種既能夠豐富他人，也能夠影響自身的重要方式，我們應該積極參與其中，推動自身和他人的共同成長。
小學演講讀書心得體會篇七
作為學生，讀書演講是不可避免的一項任務。不僅可以提高閱讀能力，而且可以提高演講表達能力和思維能力。在這篇文章中，我將分享我在讀書演講中學到的一些心得和體會。
第二段：準備階段。
在進行讀書演講時，重要的是要做好準備工作。首先，我會認真閱讀書籍，理解書籍內(nèi)容和主旨。同時，對于自己不熟悉的詞匯和短語，我會及時查閱詞典并進行標注和記憶。此外，我會根據(jù)書籍內(nèi)容提出主題，并以此為主線撰寫演講稿。
第三段：演講階段。
在進行讀書演講時，我會注重語言的表達和節(jié)奏的掌握。首先，我會注意清晰準確地發(fā)音和語調(diào)的變化。其次，我會盡量使用簡潔明了的語言，把握好節(jié)奏和音量。在演講過程中，我會與聽眾建立溝通，注重著重點和重點，使聽眾能理解并接受我的觀點。
第四段：反思階段。
在演講完畢后，我總會認真反思自己的表現(xiàn)，找出自己的不足和不足之處。例如，我可能會發(fā)現(xiàn)自己表達不清楚，語言過于簡單，缺乏感染力等問題。在反思的同時，我也會不斷改進自己，以期在下一次演講中有更好的表現(xiàn)。
第五段：總結。
通過多次的讀書演講，我學到了許多東西。它不僅提高了我的閱讀能力，而且提高了我的演講能力和思維能力。因此，我相信讀書演講是提高自己綜合素質(zhì)的一項很好的方式，也值得所有人嘗試。
小學演講讀書心得體會篇八
第一段：引言（大約200字）。
讀書是我們通過閱讀不同的書籍來獲得知識、觸發(fā)思考和提高個人素養(yǎng)的一種有效途徑。我相信大家都有讀書的經(jīng)歷，無論是課堂上的教材，還是課外的小說、文學作品、歷史書籍等等。在我們讀書的過程中，我們不僅可以了解到不同的文化、歷史和人物，還可以獲取到其他人的智慧和經(jīng)驗。通過讀書，我們可以看到不同的世界，開闊我們的思維，提高我們的認知能力。在這篇文章里，我將分享我讀書的一些心得體會，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
第二段：培養(yǎng)閱讀習慣（大約200字）。
首先，我想強調(diào)的是閱讀的重要性。讀書不僅是為了在學校取得好成績，也是為了個人的自我提升和成長。通過閱讀，我們不僅可以增長知識，還可以培養(yǎng)閱讀習慣。閱讀習慣是指有意識地養(yǎng)成每天讀書的習慣，無論是長篇小說還是短篇故事，只要能夠堅持下去，都是有益的。閱讀習慣的培養(yǎng)需要時間和毅力，但是只要我們能夠堅持下去，一定能夠收獲很多好處。通過培養(yǎng)閱讀習慣，我們不僅能夠提高閱讀的速度和理解能力，還能夠增加詞匯量，豐富自己的語言表達能力。
第三段：書籍對個人發(fā)展的影響（大約300字）。
除了培養(yǎng)閱讀習慣外，書籍對我們個人的發(fā)展和成長也起著重要的作用。首先，書籍可以開闊我們的視野。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以了解不同的文化、思想和觀點，擴大我們的知識儲備。其次，書籍可以激發(fā)我們的思考。好的書籍會給我們帶來思考的機會，引發(fā)我們對生活、社會和人性的思考。通過思考，我們可以提高自己的思維能力，并有助于我們形成獨立的見解。此外，書籍還可以塑造我們的性格和價值觀。我們可以通過讀書來學習優(yōu)秀的品質(zhì)和價值觀，從而發(fā)展我們的人格和個性。
我個人讀過很多書籍，其中對我影響最深的是《1984》，這是喬治·奧威爾的一部經(jīng)典之作。這本書通過對一個虛構國家的描繪，展現(xiàn)了政府對個人自由和思想的束縛，揭示了權力的濫用和對人性的侵蝕。這本書讓我深刻地認識到了人權和自由的重要性，激發(fā)了我對社會和政治的關注。另外，我也受益于其他各種類型的書籍，包括歷史學、心理學、管理學等等。通過閱讀這些書籍，我能夠了解到不同的學科知識，提高自己的學術能力，并能夠將這些知識應用到實際生活中，解決問題和面對挑戰(zhàn)。
第五段：讀書的啟示和結論（大約200字）。
通過這些年的讀書，我深深體會到讀書的力量和影響。通過讀書，我們不僅可以獲取知識，增長見識，還可以提高自己的語言表達能力、思維能力和創(chuàng)新能力。同時，讀書也是一個思考的過程，通過思考，我們可以更好地理解自己、理解他人，形成獨立的見解和價值觀。在這個信息大爆炸的時代，我們應該保持閱讀的習慣，不斷學習和探索。通過讀書，我們能夠成為更全面、更自信的人，并為社會的發(fā)展做出更多的貢獻。
總結（大約100字）。
通過閱讀書籍，我們可以培養(yǎng)閱讀習慣，開闊視野，激發(fā)思考，塑造性格和價值觀。通過讀書，我們可以了解不同的文化、思想和觀點，提高語言表達能力和政治意識。讀書是一個持續(xù)學習和不斷成長的過程，我們應該保持閱讀的習慣，持續(xù)不斷地獲取新的知識，提高自己的素質(zhì)和能力。
小學演講讀書心得體會篇九
首先，演講讀書是一個不斷學習與成長的過程。通過不斷閱讀書籍和學習演講技巧，我們可以不斷提升自己的能力，讓我們更加自信和從容地面對各種場合。在演講過程中，我們不但可以表達自己的觀點，還可以傾聽他人意見，增進彼此的理解和溝通。通過讀書和演講，我們可以開拓自己的視野和思想，拓展自己的知識面，提高自己的思考能力和表達能力。
其次，演講讀書的重點在于不斷積累和應用知識。只有通過實踐和不斷學習，我們才能真正掌握演講的技巧和方法，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，不斷提高自己的表達能力和演講技巧。同時，我們也需要不斷學習新知識和技能，并將其應用到演講中。只有不斷積累和應用，才能成為一個真正優(yōu)秀的演講者。
第三，演講讀書也離不開不斷努力和反思。要想成為真正優(yōu)秀的演講者，我們需要不斷努力，不斷彌補自己的不足，增強自己的實力。同時，在演講和讀書過程中，我們也需要不斷反思，總結經(jīng)驗，改進不足，以便更好地發(fā)揮自己的表達能力和演講技巧。
第四，演講讀書也是一種與他人交流和互動的過程。在演講和讀書過程中，我們需要傾聽他人的意見和建議，充分發(fā)揮他人的智慧和才能。通過積極與他人交流和溝通，我們可以更好地理解和把握他人的需求和情感，更好地為他們提供服務和幫助。
最后，演講讀書也是一種成長和成就的過程。只有通過不斷學習和實踐，我們才能將自己的能力和技能不斷提高，不斷充實自己的知識和經(jīng)驗，不斷創(chuàng)造屬于自己的成功和成就。用自己的語言和思想，向他人展示自己的才能和價值，也是一種自我實現(xiàn)和成為更好自己的過程。
總之，演講讀書是一種全方位的學習和成長過程，需要我們不斷努力和創(chuàng)新，不斷完善和提高自己的表達能力和演講技巧，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的明天。
小學演講讀書心得體會篇十
讀書是一項讓人不斷成長，拓寬視野的重要活動。而演講則是將自己所學所思所想表達出來的一種方式。在讀書、演講的過程中，我深刻認識到了他們對于自我提升的巨大意義。本文將從自我的改變、變化后的行動、思考、感悟和期待等方面，分享我的讀書演講心得體會。
第二段：自我的改變。
讀書使我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點，也讓我知道了如何克服這些不足和弱點。而演講則是展現(xiàn)自我的一種方式，它能讓我更加自信，充分展現(xiàn)自己的才華和內(nèi)在魅力。在演講的過程中，我的語言表達、態(tài)度、氣質(zhì)等方面都得到了很大的提升，這些都是在讀書、自我反省的基礎之上得以實現(xiàn)的。
第三段：變化后的行動。
演講被視為是一種與文字不同的藝術表達，它所涵蓋的遠不止簡單的口頭表達。演講需要一個演說家能夠熟練掌握口才、語言表達、情感表達、肢體語言等多個方面才能促成。因此，我在讀書的同時也在自我修煉演講的各項技能。我學會了如何充分利用語言的節(jié)奏感，如何跟聽眾進行有效的溝通，如何掌握情感表達的藝術等技巧。這些技能的修煉，不僅在演講時有所體現(xiàn)，同時也對于平時的交際技巧有很大的幫助。
第四段：思考。
在演講中，我不斷地思考自己的表達方式，不斷地反省自己的所措辭、所說語音、態(tài)度等方面。我發(fā)現(xiàn)，能夠做到在演講中思考自己的表達方式，是讓我能夠理清自己的思路并將思路清晰傳遞給聽眾的關鍵要素。在反思的過程中，我也意識到了在演講中的疏忽和不足之處，并不斷地探索演講的技巧和方法。
第五段：感悟和期待。
讀書演講作為一種充滿挑戰(zhàn)的活動，適合各種年齡段、各個領域的人去嘗試。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己不僅成長了很多，同時也收獲了很多人生的經(jīng)驗和技能。我堅信，讀書演講這種方式能夠不斷地激發(fā)我們更深層次肯定自我的深層次價值，促進我們的人生更加豐盈。
綜上所述，踐行讀書演講的過程，能夠不斷地開拓自己的視野、提升自我的能力，使自己更加自信、自律、自強。學會讀書演講，并將其長期堅持下去，對我們的人生發(fā)展和成長都能起到不可忽視的促進作用。
小學演講讀書心得體會篇十一
親愛的老師、同學們：大家好!
暖暖的陽光，穿過窗戶，射在我的書桌上，我正捧著一本書，津津有味地閱讀。我喜歡閱讀，但并非從小養(yǎng)成，那次閱讀，讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
那是暑假，一個午后，我正在網(wǎng)絡上馳騁，手指不停地點著鼠標，神情緊張，如臨大敵。當時玩的是什么游戲，卻記不清了?？晌野职植粫屛胰绱饲彘e，他明知道我不喜歡看書，卻把書抱了一本又一本，“打游戲，打游戲，游戲能給你什么?看書!”爸爸兩個字的命令，我真的有些害怕。
于是，趁爸爸不注意時，我慢慢輕手輕腳地走出屋外，然后拔腿就跑，溜到同學家劉陳旺成家去了。劉陳旺成家一般不關門，所以我輕輕推開門，閃了進去。可是，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：我同學旺成膝上攤著一本書，目不轉睛地盯著那本書。我驚呆了，曾經(jīng)劉陳旺成對閱讀的厭倦比起我來，可以說是“有過之而無不及”啊。據(jù)她本人說，“一看書就頭疼，煩躁”。
既然如此，那么她手中的書到底是什么書，竟有如此“魔力”?
我輕輕走到她身邊，猛地輕輕一拍她肩膀，以后不要這樣神出鬼沒，行不行?”說完，瞪了我一眼，然后，從語文書下抽出那本書，繼續(xù)看。
聽了她的話，我更覺得不對勁。她或許也意識到把我一個人晾著是不禮貌，于是，她轉了轉眼珠，從書架上抽出一本《一千零一夜》，說：“像你這種人，是不會喜歡我看的這本書的，而《一千零一夜》可能更適合你?！?/p>
我驚訝于她對閱讀的態(tài)度的改變，當下脫口而出：“你看過嗎?好看嗎?”她倒直接，回一句：“沒看過?！?/p>
我瞥了她一眼，看她依然在看那本書，于是，我對她手上的這本書更好奇了，但我不能奪人所愛吧!所以，我就只好隨意地翻看這本《一千零一夜》。不看不知道，看了嚇了跳，這《一千零一夜》真的吸引了我的眼球。它那天馬行空的想象力一下把我?guī)У搅肆硪粋€世界。我的情緒迅速變化，一個個故事令我驚奇、喜悅、悲傷、憤恨……我仿佛融入了那些故事;那些故事似乎正的發(fā)生在我的身邊。
天色漸晚，當我看不清字時，才從書中的世界走出。這是我第一次主動看書，也是我第一次知道書中的世界異彩紛呈。
我一回家，便跑進書房，翻著一本本因我過去厭惡而從不曾認真看過的書。我發(fā)現(xiàn)，它們一點也遜色于《一千零一夜》的精彩。
就這樣，我越來越喜愛閱讀，而且閱讀范圍也變得越來越廣，文言文名著，大部頭書，短小精悍的篇章，都是我的所愛，都能讓我心弛神往。
小學演講讀書心得體會篇十二
各位領導、各位同事：
大家好!
這次能站在這里與大家分享讀書心得。我感到非常的榮幸!在此，我感謝文教局組織的這次活動，給了一次展示自我的機會。
新課程標準非常明確地把合作交流作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟，樂于交流句通，不孤芳自賞、不自我封閉。與學生親密交往、平等對話、真誠交流，同事之間、上下級之間埋誠相對，相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫助，團結的力量大，集體的智慧永遠大于個體。
不僅僅老師要讀書，每一個想提高學識的人都要讀書。在這短暫的一個暑假里，我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個暑假里我主要讀的是《中小學教師教育教學常識》、《臨漳巷語》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。我感覺收獲頗豐。以下就是我這暑假以來來讀書的心得。
首先我先來談談對《中小學教師教育教學常識》這本書的收獲，以前我個人認為我對教育教學的常識還是可以掌握的，但是，當我真正讀了這本書的時候，我才知道我所掌握的知識是遠遠不夠的。說到這書無論從新的課程理念還是教學常規(guī)以及課堂技能都非常全面，從課堂的新理念來說要把握它的本質(zhì)特點，具體如下：
1、強調(diào)了學習者的課程主題，突出了學生能動學習的重要性。
2、強調(diào)以學習者的興趣、需要、能力、經(jīng)驗為中介來實施課程。
3、強調(diào)獲得完整性，突出課程的綜合性和整體性，反對過于詳細的分析教學等。
從教學常規(guī)來說，是規(guī)范教師教學行為的主要依據(jù)，教師教學常規(guī)主要：備課、說課、上課、作業(yè)和批改、教學反思等。我在學校就是主抓作業(yè)和教研的，通過學習了教學常規(guī)使我在原有的基礎上更進一步了解、認識，這使我不禁能在以后的工作中要求自己同時也能去要求別人。
課堂技能方面，是課堂教學的非常重要部分，特別是現(xiàn)在要打造高效課堂，課堂技能的正確運用是更有效的，特別是導入技能、調(diào)控技能和演示技能，對高效課堂的實施，起著必要的作用。
從我對《中小學教師教育教學常識》的總體來說，無論是從各種技能到面對學生，說的面面俱到，我將在以后的工作中以此為標準，完善我的教學工作。
小學演講讀書心得體會篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
莎士比亞有句名言：“書籍是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書，似乎就沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。古人還說，溫布，香菜根，或長讀書味。的確，讀書可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識；閱讀可以引導我們理解和學會如何成為一個有修養(yǎng)的人；閱讀也可以提高我們的`閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的生命之海。
俗話說“對好書保持沉默很有趣，但閉眼看云真的很有趣?！?！開卷有益于自己，有益于人民，有益于民族，有益于國家，有益于未來！
溫暖的春天來到了。"春天算一年，早晨算一天."在這個溫暖的春天，文水小學的讀書節(jié)從這里開始。我代表所有的老師，希望同學們在家長和老師的幫助下，能夠提供安靜閱讀的時間和空間，同時能夠積極參與學校舉辦的各種活動，分享閱讀的深刻樂趣。學校內(nèi)形成了“教學隨書，行為隨文”的濃厚閱讀氛圍，為創(chuàng)建書香學校奠定了基礎。
老師同學們，看書吧！讓我們真正把閱讀活動作為一種新的培養(yǎng)和播種，讓迷人而厚重的書籍溢出我們的校園，讓閱讀生活隨著我們成長的每一步，更加自信而充實地走向美麗和未來！
謝謝大家！
小學演講讀書心得體會篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
每次翻開《納蘭詞》，總覺得那個能說會道、天資聰慧、博覽群書的納蘭容若正站在我面前，給我講述他一生的坎坷曲折，在三十一年的短暫人生成就不平凡的生命傳奇。
《納蘭詞》改變我的心性。正值青春年少的我，往往會因學習、朋友、家庭、社會環(huán)境等因素焦躁不已。這時，我找出《納蘭詞》細細品讀，自會感覺絲絲清涼之意向我襲來，這不是自然界的風，卻能迅速、透徹地吹滅我心中那些所有的不滿火焰。
“相逢不語，一朵芙蓉秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹。”寫的妃子是容若扮成小喇嘛進宮，看望青梅竹馬的表妹，兩人只能遠遠地對望一眼，這一眼卻包含了深深地相思情。看到這，我的心情漸漸平靜，我與書也融為了一體。
《納蘭詞》改變我的認識?！百€書消得潑茶香，當時只道是尋常。”這是納蘭容若很著名的《浣溪沙》。“當時只道是尋?！?，我的第一認識以為容若說的這件事非常尋常，不必深究，但當往后看注釋深入觀察后發(fā)現(xiàn)，容若想表達的是惋惜沒有珍惜過去，所以都是錯過后，方才知道要珍惜。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在流行的一句話，“不要等到失去了才知道珍惜?！辈粌H是情，人、時間、機會等等亦是如此。
合上《納蘭詞》，你會感嘆這位擁有世間惆悵的男子，也會感嘆三百年來傾倒無數(shù)后人的的傳奇。書猶藥也，我想，《納蘭詞》總能給我、你、他帶來生活別樣的理解。
小學演講讀書心得體會篇十五
因為我還小，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風俗，名勝古跡，我都了如指掌。這是為什么，就因為我愛讀書。
我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為，無法無天……問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
我愛讀書，因為書幫我樹立了遠大的理想。有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了40年的時間;錢學森為了回國而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠大的理想。
書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學們，多讀書吧!為中華之崛起而讀書吧!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學演講讀書心得體會篇十六
大家好！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！睂τ谖襾碚f，那本書開啟了我的啟蒙教育。
在我童年的時候，由于身體原因，我未能和同齡孩子一樣順利進入幼兒園。這注定我將于別人不一樣，媽媽經(jīng)常帶我去我妹妹家玩，已記不清是哪一次，我去妹妹家玩時，正巧我妹妹在看一本書，名叫《幼兒畫報》。我便好奇地問她在看什么。她回答道：“《幼兒畫報》呀！可好看了！不如我們一起看吧！我家里有很多，我去給你拿一本！”她很快從書房拿出了一本。我頓時被書里五彩繽紛的顏色給吸引了，便拿起書翻閱起來。一面，兩面。很快一本書被我翻完了。妹妹驚奇不已：“你就看完了？”我搖搖頭，將手一攤，無奈地說：“我沒有看字，我只是把上面的圖畫看了一遍，因為我不認識幾個字?！薄安徽J識可以學嘛！我可以教你！我們一起看一本吧！”于是，我們一邊看，妹妹一邊讀文字，我一邊聽。很快，我發(fā)現(xiàn)書中的故事比圖畫更有趣。離開的時候，我?guī)Я藥妆舅呀?jīng)看過的《幼兒畫報》，打算和媽媽一起讀。
“媽媽，我們一起看《幼兒畫報》吧！”我興奮地對媽媽說。媽媽自然同意了?？墒牵瑤妆竞芸毂阕x完了。通過去向妹妹家拿這種方法早已滿足不了我對書的渴望。媽媽便訂了《幼兒畫報》這本雜志。這本雜志是月刊，于是每個月去報刊亭領雜志便成了我最高興的事。
這本雜志除了本身的《幼兒畫報》外，還配送了《時尚好媽咪》和光盤，還有一些小玩具。媽媽通過《時尚好媽咪》改進了對我的教育方法，我看不懂的故事就通過光盤來看，然后再猜這個字，并問媽媽是否正確。很快，我的識字量飛速提升。
一兩年后，《幼兒畫報》舉辦了一個活動：寫一封信給市長，并以贈送一期《幼兒畫報》特刊作為獎勵。當時，我興奮不已，便讓媽媽買來信紙、信封、郵票，自己一筆一畫寫下了我人生的的第一封信，并鄭重地將信塞進信封。當時的我真以為市長會看我的信呢！最終，我也如愿以償?shù)厥盏搅颂乜ｋm然貌似買信紙加上信封和郵票的費用比書的標價還要貴，但這是我學會了很多字的有力證明??！
現(xiàn)在，我已不再看《幼兒畫報》了，只是因為那本雜志，我受益終身。于是，我將所有的《幼兒畫報》和光盤送給了小學同學的妹妹，希望她也能因此受益。
小學演講讀書心得體會篇十七
大家好!
每個人都有自己喜歡做的事：跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而，我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好：“讀一本好書，就像在與高尚的人在談話”，從小我就愛博覽群書，只要手里一有書，我就會忘了一切，完全陶醉在書的海洋中了。
書是我的第一啟蒙老師，讀書是我的第一大愛好!在我小的時候，是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心：為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復活而被活活氣死的.皇后拍手叫好：違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動……在閱讀茫茫書茫茫書海中，我當讓也會被不同的書所打動。
有一次，我買了本《老人與?！?，一直在潛心鉆讀。吃飯了，媽媽喊我下來吃，喊破了喉嚨也不見我下來，便上來親自上來，只見我雙手捧書正津津有味看著呢，頓時石化。上廁所時，我也要舉著書上，細心揣摩，過了好久，也不出來，讓在就等在外面的父母等急了，直敲門，過了一會我才被吵醒。
只要被人一問我看過什么書，我便會滔滔不絕：《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與?！贰ⅰ都摇贰际俏业恼粕厦髦?，當看到緊張時間是我的心都提起來了，當危險過后的喜悅來臨蓋過緊張時，我也會歡呼起來!
書對我來說只必不可少，他是有生命的，向作者一樣活躍。同學們，你們也像我一樣喜歡看書吧，因為書是人類進步的臺階!
小學演講讀書心得體會篇十八
作為一個熱愛讀書的人，我深深地體會到讀書給我?guī)淼姆N種好處和收獲。讀書可以拓寬視野、增長知識、培養(yǎng)思維和提升表達能力。這些收獲不僅僅在讀書的過程中得到，更在后續(xù)的演講中得到了很好的體現(xiàn)。
首先，讀書拓寬了我的視野。通過閱讀各種類型的書籍，我能夠了解到更多的知識和信息。在這個信息爆炸的時代，我們需要不斷學習和了解新知識，以跟上時代的步伐。而閱讀不僅是獲取知識的一種途徑，更是給我們帶來新的視野和思考方式。通過閱讀，我了解到了各個領域的發(fā)展和變化，看到了世界的多樣性和復雜性。這些寶貴的知識和視野，讓我的演講更加立體、生動，讓我能夠以更加深入的方式思考問題，更加準確地表達自己的觀點。
其次，讀書增長了我的知識儲備。閱讀讓我們接觸到世界各地的文化、思想和經(jīng)驗，讓我們了解到不同領域的知識和專業(yè)。這些知識和專業(yè)不僅豐富了我們的知識儲備，更加培養(yǎng)了我們的思考能力和判斷力。在演講中，這些知識和專業(yè)幫助我們更好地理解問題，更好地為觀眾解釋和闡述。同時，通過閱讀、學習，我們還可以增加自己的經(jīng)驗和見解，使我們的演講更有說服力和可信度。正如一位大師所說：“讀書是裝滿自己內(nèi)心的最簡單、最方便、最經(jīng)濟和最引人入勝的辦法。”
再次，讀書培養(yǎng)了我的思維能力。閱讀是一種思考的過程，讀書不僅是理解文字，更是理解作者的思想和觀點，并與自己的思想相對照，形成自己的見解。通過閱讀的思考過程，我們可以鍛煉自己的邏輯思維、創(chuàng)造思維和批判思維。在我進行演講的時候，這些思維能力起到了很大的幫助。我能夠更好地組織語言和論點，更好地進行推理和分析，使我的演講更有邏輯性和條理性。
最后，讀書提高了我的表達能力。閱讀是一種文字輸入的過程，通過閱讀，我們可以學習到不同的寫作技巧和表達方式。這些技巧和方式可以幫助我們更好地組織、表達自己的觀點，使我們的演講更加生動、清晰和生動。同時，閱讀也可以培養(yǎng)我們的語感和語言運用能力，讓我們的演講更具有感染力和吸引力。正如喬治·愛略特所說：“讀書時我們是尤其好學的學生，因為寫作啟迪了真理，而朗讀教育了心靈?！?/p>
通過讀書，我獲得了拓寬視野、增長知識、培養(yǎng)思維和提升表達能力的機會。在我的演講中，這些收獲得到了很好的體現(xiàn)。通過閱讀書籍，我能夠分享豐富的知識和見解，通過清晰和準確的表達，使觀眾更好地理解和感受到我的觀點。我的演講也更加有說服力和可信度，因為它是通過深入的思考和理論支持的。同時，我的演講也更加生動有趣，因為它是通過豐富的語言和寫作技巧來達到的。
在未來，我將繼續(xù)堅持讀書，并將閱讀與演講相結合，不斷提高自己的知識儲備、思維能力和表達能力。我相信，通過不斷地讀書和演講，我將能夠在各個領域取得更好的成績并給他人帶來更大的影響力。讀書心得體會演講讓我成長，讓我變得更加耐心和自信，讓我在人生的道路上更加堅定和渴望。
小學演講讀書心得體會篇十九
在生活的各個方面，我們都需要學習。而對于學習，讀書是最重要的一種方式。讀書可以幫助我們更好地理解世界、了解人生、樹立正確的價值觀和人生觀。因此，讀書應該成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
在我的讀書經(jīng)歷中，有幾本書對我影響最深。其中，最為深刻的一本書就是《活著》。這本書講述了一個普通農(nóng)民的一生，他經(jīng)歷了家族的興盛與衰落、革命和戰(zhàn)爭的洗禮，最終只剩下了一個死去的家庭和他孤獨的人生。通過這個故事，我領悟到了生命的寶貴、親情的重要、困境中應該如何堅強和不放棄的精神。
另一本讓我印象深刻的書是《三體》，這是一部科幻小說。小說的情節(jié)很復雜，但是它所探討的核心問題卻很簡單：人類的未來和宇宙命運的關系。通過這本書的閱讀，我了解到宇宙對人類的重要意義，同時也明白人類與自然和諧相處的重要性。
當然，還有很多其他的書對我的人生產(chǎn)生了重要影響。青春勵志小說《夢想花園》、經(jīng)典名著《紅樓夢》、生活常識書籍《常識的力量》等等，它們都讓我受益匪淺，開闊了我的視野和心胸。
在讀書的過程中，我也體會到了許多學習的樂趣。讀書可以讓我們在學習的同時體驗到純粹的快樂。閱讀過程中的驚喜、感動和思考，都會成為我們珍貴的回憶，激勵我們不斷地進步和成長。
總的來說，讀書是一種非常有意義的事情。通過讀書，我們可以獲取知識、經(jīng)驗和情感，這對每個人的成長都是非常重要的。因此，我希望每個人都可以養(yǎng)成良好的讀書習慣，按照自己的興趣和愛好，堅持不懈地閱讀，讓讀書成為我們美好生活中的一部分。
小學演講讀書心得體會篇二十
學校讀書節(jié)的舉辦已經(jīng)是第八屆了，每年的讀書節(jié)活動中都會陪著孩子們一起讀書。在學校領導的督促下讀書，寫讀書筆記。每次讀書節(jié)活動結束之后都能夠感受到自己的提高。今年的讀書節(jié)更是別具一格，校長贈書活動贏得了老師們的一致好評。因為是校長贈書的緣故吧，讀起書來更加有動力，更加有樂趣。今年的讀書節(jié)活動較往年相比，收獲更多。
從師范中學習的藝術到工作中教的課好似是風馬牛不相及的事情。但要想教好課不也是一門藝術嗎？每看到書上的某一個片段，總在不停地在反思自己，自己在對待學生的態(tài)度，對待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了，平凡得沒有一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)學生的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手，把學生引領到更加廣闊的天地中去。
2。 讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，受益匪淺。其中“教給兒童利用自由支配的時間”一建議給我印象深刻。盧梭的“寓教于樂”總讓我困惑，我常常思考：究竟怎樣才能讓學生在學習中感到快樂，在快樂中學習呢？在社會要求學校給學生減負的同時，我們也呼吁各位家長給孩子減負?，F(xiàn)在正是他們對世界充滿好奇的年紀，正是他們好動好玩的年紀，如果每一位家長都能正確對待他們稚嫩的問題，欣賞他們童趣十足的舉動，多給他們“最寶貴的財富”，我相信每個童年在記憶中都會是五彩繽紛的。
3。 讀《簡單語文不簡單》明白了教師在實施教學任務前必須有目標意識，目標就是要求，目標就是方向。因此，教學目標要簡明。在一堂語文課上我究竟要讓學生獲得什么知識、提高什么能力、關注什么情感體驗，教學目標中要明確體現(xiàn)。充分發(fā)揮目標在教學中的導向、調(diào)控、檢測的功能，讓目標貫穿于教學的全過程。 “語文課堂要有一條線而不是一大片”。誠然語文教學聽、說、讀、寫，字、詞、句、篇，積累運用千頭萬緒，“工具性”與“人文性”爭論不休。但扎扎實實的語文課堂就如同書中講的“讀讀寫寫，寫寫讀讀”。落實在教學設計上就是一個實字，讓語文課上講語文的東西，不要出現(xiàn)關于語文和非語文的東西。
4。在課堂上，有時常感到課堂時間不夠用，甚至有時還會完成不了教學任務，總結其最大問題就在于授課不夠清晰與直接，有時把簡單的問題復雜化，有時講話超出了學生的理解水平，有時則削弱了教材內(nèi)容呈現(xiàn)的清晰度，往往講得滿頭大汗卻達不到理想的效果。閱讀《有效教學方法》后，我受到了很大啟發(fā)，我覺得老師若想把認真準備的課付諸實施，把教學原則成功地運用到課堂教學中去，還必須達到上好課的一些基本要求：目標明確、重點突出，內(nèi)容正確、方法得當、組織嚴密，學生興趣濃厚、課堂氣氛熱烈。
“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！睂τ谖覀兘處煻?，要學的東西實在太多，而我們知道的東西又太少了。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不添加，也有用盡的時候?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，“是固教然后知困，學然后知不足也”。所以，讀書吧，老師們！
小學演講讀書心得體會篇二十一
xxx：
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識。但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的`人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意，請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變?nèi)松?，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?謝謝大家，發(fā)言完畢!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11929855.html】
