我們常常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性。請(qǐng)大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇一
學(xué)??茖W(xué)管理必須經(jīng)過(guò)計(jì)劃——實(shí)施——檢查——總結(jié)四步動(dòng)態(tài)流程。
(一)準(zhǔn)備。
1、深入了解黨和國(guó)家的方針和政策,這是制定計(jì)劃的依據(jù)。
2、了解當(dāng)前小學(xué)教育改革的方向,致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來(lái)。
3、了解校情、鎮(zhèn)況,分析主客觀條件和存在問(wèn)題,一切從實(shí)際出發(fā)。
(二)決策。
1、擬定管理目標(biāo)、制定切實(shí)的措施,作出具體的安排。
2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見(jiàn),認(rèn)真討論、修改計(jì)劃。
(一)組織。
1、建立健全指揮系統(tǒng),精心組織、指揮,把人力、物力、財(cái)務(wù)動(dòng)員起來(lái),投入完成計(jì)劃的行動(dòng)。
2、建立健全崗位責(zé)任制,各司其職。
3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀(jì)律,提供必要保證。
(二)指揮。
1、縱觀全局,有效指導(dǎo)。
2、深入第一線,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
(三)協(xié)調(diào)。
1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系,使前后步調(diào)一致。
2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系,使得上下動(dòng)作一致。
3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系,使人與事擺布相稱,事事進(jìn)度相宜。
4、協(xié)調(diào)事、財(cái)、物之間關(guān)系,使事的輕重緩急與財(cái)、物之多寡得相應(yīng)的配搭。
(四)激勵(lì)。
1、促進(jìn)學(xué)校激勵(lì)機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、進(jìn)行教育激勵(lì),加強(qiáng)思想政治工作。
3、進(jìn)行強(qiáng)化激勵(lì),表彰先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。
(一)調(diào)控。
1、抓計(jì)劃的達(dá)到度,檢查計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)程、效果和問(wèn)題。
2、吸收校內(nèi)外各種教育信息,加強(qiáng)信息反饋。
3、抓計(jì)劃的優(yōu)化,采取措施調(diào)控和糾正。
(二)監(jiān)督。
1、對(duì)各部門人員工作情況進(jìn)行考查。
2、對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行有效監(jiān)督。
3、加強(qiáng)師生的自我檢查,自我監(jiān)督。
(一)總結(jié)。
1、以自我總結(jié)為主,發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結(jié),評(píng)議得失。
2、肯定成績(jī),提出問(wèn)題,吸取教訓(xùn)。
3、推廣經(jīng)驗(yàn),評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),鼓勵(lì)先進(jìn)。
(二)提高。
1、對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)解決。
2、對(duì)未完成的目標(biāo)任務(wù)提出改過(guò)措施,引入下期計(jì)劃中去解決。
3、對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)、成果用教育理論加以分析,上升提高,形成書(shū)面材料,為以后工作所借鑒。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇二
一、對(duì)師生員工加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的教育,樹(shù)立以愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥的好風(fēng)尚,保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
二、所有校產(chǎn)校具都必須登記入帳。帳簿一式三份,總務(wù)處、保管室、管理人員各執(zhí)一份。
三、所有物資、校產(chǎn)確定專人保管,總務(wù)處對(duì)保管人員明確保管責(zé)任制,務(wù)必做好四防工作,(即防潮、防腐、防火、防盜等)教學(xué)辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)辦理發(fā)放。
四、實(shí)行使用管理責(zé)任制,制訂班級(jí)和個(gè)人承包使用合同。開(kāi)學(xué)初,總務(wù)處將有關(guān)公物按人頭配齊交各班級(jí),合同一式二份,總務(wù)處、班級(jí)各執(zhí)一份。
五、定期進(jìn)行檢查評(píng)比,各班明確專人,按時(shí)關(guān)鎖門窗,班干部經(jīng)常檢查承包使用的物具,學(xué)校管理人員定期全面檢查校產(chǎn)、校具使用、管理情況,公布檢查結(jié)果,其末學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,對(duì)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)顯著的人員或使用班集體給以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)管理失職導(dǎo)致?lián)p失者、對(duì)破壞公物嚴(yán)重者,除按規(guī)定令其賠償外,還要按情節(jié)予以紀(jì)律處分。
六、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇三
第一條:上課鈴響前,教師必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋在集隊(duì)地點(diǎn)迎候?qū)W生。
第二條:開(kāi)學(xué)前2周耀制定好水平計(jì)劃、學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和單元計(jì)劃,上課1周前完成教案設(shè)計(jì),課前要布置好場(chǎng)地和器材準(zhǔn)備,并進(jìn)行安全檢查。
第三條:上課后,體育委員集合整對(duì),檢查人數(shù)并報(bào)告老師,教師做出勤記錄。
第四條:課中教師的語(yǔ)言要文明,具有教育性和啟發(fā)性,教師要合理運(yùn)用各種體育口令,口令要規(guī)范和洪亮。
第五條:每學(xué)期要對(duì)學(xué)生進(jìn)行態(tài)度與情意評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)要合理、客觀,其中體能分值不低于總分的40%,知識(shí)與技能分值不低于總分的40%,態(tài)度和情意不高于總分的20%。
第六條:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、不體罰或變相體罰學(xué)生,不收受學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、錢財(cái)。
第七條:教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇要符合學(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征;要具有健身性、知識(shí)性和科學(xué)性。
第八條:積極探索教學(xué)方法的`改革,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo);加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
第九條:體育教學(xué)要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
第十條:教師要關(guān)注個(gè)體差異與不同學(xué)生的不同需求,確保每一位學(xué)生受益。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇四
一、學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)實(shí)行一學(xué)年檢查一次。固定財(cái)產(chǎn)減少、損壞,報(bào)廢手續(xù),由使用部門提出申請(qǐng),報(bào)總務(wù)處檢查批準(zhǔn),辦理報(bào)廢手續(xù)。
二、學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行分室、分部門,定人、定物、定帳保管制度。
三、年級(jí)段辦公室、校長(zhǎng)室、支部辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、食堂等處室所有財(cái)產(chǎn),由總務(wù)處編造校產(chǎn)清冊(cè),建立分戶帳,分室分部門管理使用。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,總務(wù)處按冊(cè)逐項(xiàng)清點(diǎn)給各處室負(fù)責(zé)人管理。(按冊(cè)抄寫(xiě)清單,經(jīng)負(fù)責(zé)保管人簽字,分別張貼在各處室)。學(xué)年結(jié)束按單清查。對(duì)如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執(zhí)行。
四、教室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行包干管理。課桌方凳以及各類用品由總務(wù)處統(tǒng)一編號(hào),分班造冊(cè)登記,交班級(jí)按學(xué)期包干管理使用。如有損壞按賠償制度,由班級(jí)或直接損壞者負(fù)責(zé)賠償。教室清潔用具由總務(wù)處每學(xué)期分發(fā)一次,不作校產(chǎn)登記入冊(cè)。如不慎失落或早損懷,由班級(jí)自行添置,學(xué)校概不補(bǔ)發(fā)。
五、電教器材、教學(xué)儀器等設(shè)備由電教儀器專職教師和有關(guān)教師分層負(fù)責(zé)保管,對(duì)新置或上撥的電教器材、教學(xué)儀器必須由總務(wù)處驗(yàn)收造冊(cè)方可使用。我們管理的原則是:既要嚴(yán)格管理,又要方便教學(xué),小心使用。如有損壞或失竊,必須追查原因,根據(jù)實(shí)際情況,負(fù)責(zé)賠償,報(bào)廢注銷。
六、教師住室有關(guān)校產(chǎn),由總務(wù)處會(huì)同作住的教師編造“教師住室校產(chǎn)清冊(cè)”,教師調(diào)動(dòng)或住室變動(dòng),必須按冊(cè)清點(diǎn),如有失落或損壞,折價(jià)賠償或修理。
七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊(cè)由總務(wù)處、食堂人員統(tǒng)一保管使用。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇五
1、各教師按學(xué)校安排到總務(wù)處登記領(lǐng)取鑰匙,自行保管,搬遷時(shí)要如上數(shù)交回。愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,配置的物品要自行保管,損壞按價(jià)賠償。
2、各教師保持宿舍、門前走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物,亂畫(huà)墻壁。做到墻面無(wú)污跡、手腳印,潔白無(wú)破損,做到“八凈”、“六無(wú)”?!鞍藘簟奔吹匕?、墻壁、衣柜、門窗、玻璃、床、衛(wèi)生間、洗手槽等每天自行擦洗干凈。“六無(wú)”即無(wú)灰塵、無(wú)痰跡、無(wú)水跡、無(wú)紙屑、無(wú)果殼、無(wú)異味。
3、教師生活垃圾及室內(nèi)清理的垃圾必須袋裝,每天及時(shí)送到垃圾桶內(nèi)。不準(zhǔn)將室內(nèi)垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內(nèi)堆放。
4、毛巾架、鞋架要擺放整齊、保持清潔。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齊。不得占用學(xué)校公共場(chǎng)所。
5、節(jié)約能源,樓梯燈專人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)。
6、注意室內(nèi)通風(fēng)。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。正常天氣時(shí),要求定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。
7、學(xué)校設(shè)立教師宿舍管理1名。監(jiān)督管理宿舍衛(wèi)生。學(xué)校總務(wù)定期安排職員搞公共衛(wèi)生,并定期檢查。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇六
1、工作目標(biāo)。
通過(guò)思想品德教育使學(xué)生具有一定的辨別是非能力;具有獻(xiàn)身祖國(guó)、獻(xiàn)身事業(yè)的思想準(zhǔn)備;自覺(jué)遵紀(jì)守法的習(xí)慣和文明禮讓的精神風(fēng)貌。
2、實(shí)施要點(diǎn)。
(1)加強(qiáng)黨支部對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。少先隊(duì)根據(jù)少年兒童特點(diǎn),積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益以及弘揚(yáng)朱子文化,推進(jìn)國(guó)學(xué)教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。
(2)重視班主任工作,加強(qiáng)班級(jí)日常管理,進(jìn)行年級(jí)系列化教育,有效開(kāi)展“誠(chéng)信學(xué)生”創(chuàng)“文明班級(jí)”的教育活動(dòng)。
(3)德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,把思想品德教育寓于學(xué)科教學(xué)之中是對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向、推動(dòng)和保證作用。因此,學(xué)校必須高度重視德育工作,緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際教學(xué),其他學(xué)科要根據(jù)自身特點(diǎn)有機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)了一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,保證德育工作的全面落實(shí),教師不得任意占用德育課、班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課程。
(4)開(kāi)展豐富多彩的校外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(5)搞好校園文化建設(shè),制定校訓(xùn),懸掛名人畫(huà)像、名言條幅,設(shè)置板報(bào)、櫥窗、園地等,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
(6)開(kāi)展社區(qū)教育,形成社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)展警校共建活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、遵紀(jì)守法的教育。
1、目的。
為保證完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,特制定本制度。
2、教學(xué)質(zhì)量的主要任務(wù)。
根據(jù)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織全部教學(xué)活動(dòng),全面而有效地控制對(duì)教學(xué)質(zhì)量可能產(chǎn)生影響的各種因素和事環(huán)節(jié),使之處于最佳狀態(tài),保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、教學(xué)質(zhì)量管理的主要內(nèi)容。
(1)指導(dǎo)教師的教學(xué)。
教師是教學(xué)的主導(dǎo),教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。教師應(yīng)具有較高的文化素養(yǎng)和教學(xué)技藝。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組應(yīng)指導(dǎo)教師不斷地提高政治思想水平和業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,使之能進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。
(2)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
學(xué)生是教學(xué)的主體。學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性等都是決定教學(xué)質(zhì)量高低的不可忽視的因素。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性,使其得到全面發(fā)展。
(3)組織教師鉆研教材、教法。
教材是教學(xué)的主要材料,教材的質(zhì)量及教學(xué)的方法對(duì)教學(xué)質(zhì)量影響很大。目前,小學(xué)使用的教材“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組要善于組織教師深入鉆研教材,不斷研究和改進(jìn)教學(xué)方法。
(4)保證良好的教學(xué)秩序。
教學(xué)秩序的好壞,是能否順利進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。良好的教學(xué)秩序是以學(xué)校管理工作的科學(xué)化,日常工作安排的合理化,嚴(yán)格的。
規(guī)章制度。
和嚴(yán)明的組織紀(jì)律為基礎(chǔ)的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組必須全面抓好這些工作,并隨時(shí)注意和制止一切打亂正常教學(xué)秩序的思想和行為,保證良好的教學(xué)秩序,以利教學(xué)工作循著正確軌道有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。
(5)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)條件和充實(shí)必要的教學(xué)設(shè)備,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員應(yīng)千方百計(jì)地為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。
4、影響教學(xué)質(zhì)量管理的主要因素取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教研組的水平和修養(yǎng)、指揮能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。因此,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組自身的水平和修養(yǎng),是教學(xué)質(zhì)量管理不可缺少的內(nèi)容。每學(xué)期各科教研組長(zhǎng)要對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,教務(wù)處作全面的分析。
三、教研組長(zhǎng)工作職責(zé)。
1、按教導(dǎo)處的。
期初制訂教研組工作計(jì)劃期末做好工作小結(jié)。
2、組織全組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目的、任務(wù)和要求,組織本組教師制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、檢查落實(shí)教學(xué)計(jì)劃正確實(shí)施。
3、負(fù)責(zé)全組教師教學(xué)、教研、教改業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),確定研究課題,寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)論文活動(dòng)。
4、開(kāi)展本組的開(kāi)課、評(píng)課、評(píng)卷、質(zhì)量分析工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,對(duì)存在問(wèn)題要認(rèn)真分析,積極加以解決。
四、年段長(zhǎng)工作職責(zé)。
1、積極配合學(xué)校做好本年段班主任及科任教師的聘任工作。
2、負(fù)責(zé)抓好年段的教育教學(xué)管理工作以及學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、擬訂年段工作計(jì)劃、定期召開(kāi)班主任、科任教師及學(xué)生代表會(huì)議,掌握班級(jí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。了解班級(jí)工作存在問(wèn)題并予以解決。
4、協(xié)助學(xué)校做好本年段教師“學(xué)期考評(píng)”工作,負(fù)責(zé)收集整理各類資料,并及時(shí)上交學(xué)校。
5、督促本年段教師遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,了解家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)科教學(xué)的反饋和要求。協(xié)調(diào)年段教師間的關(guān)系。
6、經(jīng)常深入年段教學(xué)與教師共同研究、分析學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況,采取有效的措施,指導(dǎo)班主任做好班級(jí)工作,善于總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。
五、班主任工作職責(zé)。
1、班主任是班級(jí)的組織者、教育者,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)良好班風(fēng)。
2、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、有愛(ài)心、有耐心,并要以身作則,言傳身教,成為學(xué)生的表率,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
3、協(xié)調(diào)本班任課教師開(kāi)展教育教學(xué)工作,保證班級(jí)正常的教學(xué)和活動(dòng)秩序,組織帶領(lǐng)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)鍛煉,指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、協(xié)助上好家教課,做好家校聯(lián)系工作,及時(shí)了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況,尤其做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、認(rèn)真上好班隊(duì)課,并做好記錄。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、組織學(xué)生做好教室、走廊和包干區(qū)衛(wèi)生工作。
7、做好學(xué)生的入學(xué)、鞏固學(xué)額、評(píng)選先進(jìn)等工作。學(xué)期初制訂好班級(jí)工作計(jì)劃,期末寫(xiě)好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè),撰寫(xiě)班主任。
工作總結(jié)。
8、做好班干的配備及選舉工作,組織領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,注意培養(yǎng)班干,關(guān)心指導(dǎo)少先隊(duì)開(kāi)展工作。
9、認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)并及時(shí)上交有關(guān)材料。
1、次數(shù)要求:
每學(xué)期于學(xué)期初、期中、期末對(duì)教師計(jì)劃、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,學(xué)生作業(yè)、《素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》及相關(guān)材料等普查2次;中心小學(xué)對(duì)所轄小學(xué)進(jìn)行教學(xué)分析、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、常規(guī)檢查記錄、教師評(píng)價(jià)材料等普查一次,對(duì)各校教師計(jì)劃、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,學(xué)生作業(yè)、《素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》及相關(guān)材料抽查1次,教師不得任意占用德育課、班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課程。
2、職責(zé)要求。
主管業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)要全過(guò)程親自參與檢查,切實(shí)掌握教學(xué)工作的全面情況;校長(zhǎng)要做好抽查工作,并聽(tīng)取分管業(yè)務(wù)校長(zhǎng)每次檢查后的全面匯報(bào),從宏觀上把握整體情況。
3、過(guò)程要求。
(1)有記錄:除記錄數(shù)量、格式外,重點(diǎn)記錄優(yōu)缺點(diǎn),要有具體的典型例證。
(2)有評(píng)價(jià):每次檢查都要有等級(jí)評(píng)定,作為教師、學(xué)校工作質(zhì)量形成性評(píng)價(jià)素材。期末對(duì)學(xué)校、教師進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià),學(xué)年末進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)。
(3)有總結(jié):每次檢查結(jié)束或組織活動(dòng)后,要進(jìn)行整體情況總結(jié)分析,形成書(shū)面材料,并向教師通報(bào)、反饋、整改。
七、教學(xué)常規(guī)管理制度和有關(guān)要求。
(一)聽(tīng)課制度。
1、行政領(lǐng)導(dǎo)教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同層次教師的課要全面聽(tīng),力求每學(xué)年對(duì)所有教師的課堂教學(xué)情況都有所掌握,尤其要對(duì)青年教師、骨干教師、教學(xué)能力偏弱教師進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課,教師對(duì)本學(xué)科的課程要重點(diǎn)聽(tīng),體現(xiàn)一定的計(jì)劃性、針對(duì)性。
3、認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。
(1)項(xiàng)目填寫(xiě)齊全。包括:學(xué)校、班級(jí)、科目、授課教師姓名、聽(tīng)課時(shí)間、節(jié)次、課題,并標(biāo)明聽(tīng)課節(jié)數(shù)。
(2)記錄簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn)。簡(jiǎn)記主要教學(xué)環(huán)節(jié)、任務(wù),重點(diǎn)記學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)情況。
(3)旁評(píng)和總評(píng)是聽(tīng)課人縝密思考的結(jié)果、智慧的結(jié)晶,是聽(tīng)課記錄的核心內(nèi)容。聽(tīng)課時(shí)要隨時(shí)記錄下對(duì)所發(fā)現(xiàn)的閃光之處或問(wèn)題的思考,做好旁評(píng);要對(duì)整個(gè)課堂教學(xué)進(jìn)行綜合分析,抓住主旨、突出重點(diǎn),分條列項(xiàng)寫(xiě)清優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及改進(jìn)意見(jiàn),并做好等級(jí)評(píng)定。
4、課后要與授課教師及時(shí)交換意見(jiàn),切實(shí)發(fā)揮聽(tīng)課對(duì)改進(jìn)教學(xué)、指導(dǎo)培養(yǎng)教師的作用。
5、每學(xué)期對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。
(二)專題講座制度。
1、校長(zhǎng):要從宏觀上、結(jié)合當(dāng)前教改的大背景和本校教學(xué)現(xiàn)狀,每學(xué)期親自為教師做教學(xué)形勢(shì)報(bào)告分析1次,闡述自己的教學(xué)理念,指正教學(xué)中存在的問(wèn)題,指明教改方向。
2、分管教學(xué)副校長(zhǎng)或教務(wù)主任:以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo),緊密結(jié)合本校教師的教學(xué)狀況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,要從優(yōu)點(diǎn)(成績(jī))、問(wèn)題、下一階段主要目標(biāo)任務(wù)及改進(jìn)措施等幾方面來(lái)安排結(jié)構(gòu),每學(xué)期2次。
3、參加外出培訓(xùn)的教師要開(kāi)展校本培訓(xùn),為本校教師開(kāi)講座。
專題講座和教學(xué)分析都要形成書(shū)面材料,并面向全體行政或教師進(jìn)行宣講,其中專題講座材料要打印下發(fā)到各?;蚪萄薪M,并進(jìn)行歸檔整理。
(三)行政、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。
1、集體學(xué)習(xí)。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,教師每周三下午1次。
(2)要注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性。每學(xué)期都要擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容安排表,包括時(shí)間、內(nèi)容、主題、主講人等。
(3)集體學(xué)習(xí)要有問(wèn)題意識(shí)且貫穿始終,要為更多的教師提供多種機(jī)會(huì)參與研討、交流,發(fā)表不同見(jiàn)解。要讓青年骨干教師多承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
(4)有原始學(xué)習(xí)材料或講稿,有主要學(xué)習(xí)內(nèi)容解說(shuō)及研討記錄,其中研討記錄要成為學(xué)習(xí)記錄的重要組成部分。
2、自學(xué)要求。
(1)每學(xué)期摘記筆記不少于3000字,撰寫(xiě)隨筆或。
心得體會(huì)。
不少于2000字。
(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)一定的價(jià)值性、前瞻性,與自己的教學(xué)相適合。提倡每學(xué)年讀一本專著。
(3)摘記要有所取舍,只摘記文章的重要觀點(diǎn),精華所在,把主要精力放在摘記后的思考,寫(xiě)下所感所悟。
(4)每次摘記要注明出處(報(bào)刊名、出版日期、作者等)、摘記日期。
(四)行政參與教科研制度。
1、課題:每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)一個(gè)本校確定研究課題,參與研究活動(dòng)每學(xué)期2次以上,提出指導(dǎo)性意見(jiàn)或建議。
2、教研:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須參加教研組長(zhǎng)會(huì)并深入教研組,校長(zhǎng)每學(xué)期2次以上,副校長(zhǎng)每學(xué)期4次以上,參與研討、進(jìn)行輔導(dǎo)講座活動(dòng)等(教研活動(dòng)記錄中要有詳細(xì)記錄)。
(五)行政指導(dǎo)青年教師制度。
1、堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),塑造名師。省市學(xué)科帶頭人、小學(xué)中學(xué)高級(jí)老師、特級(jí)教師、省市優(yōu)秀教師及每位行政確定自己的培養(yǎng)對(duì)象,至少帶1名教師,。
2、對(duì)有培養(yǎng)前途的青年、骨干教師進(jìn)行量體裁衣、因材幫教、精雕細(xì)琢。有計(jì)劃的、有針對(duì)性的對(duì)他們擅長(zhǎng)學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課,其中校長(zhǎng)不少于5節(jié),其他行政不少于10節(jié)。
(六)教師及學(xué)校工作質(zhì)量評(píng)價(jià)要求。
1、開(kāi)展教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。
(1)制定以師德、能力、效能為重點(diǎn)的《任課教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》。直接對(duì)教師工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(2)每次常規(guī)檢查記錄(含等級(jí)評(píng)定)作為形成性評(píng)價(jià)材料。
(3)每學(xué)期末進(jìn)行階段性總結(jié)評(píng)價(jià)。每學(xué)年末進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià),并寫(xiě)出。
評(píng)語(yǔ)。
鑒定。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇七
為了全面貫徹教育方針,切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,根據(jù)《咸陽(yáng)市中小學(xué)教師教育教學(xué)常規(guī)管理》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、結(jié)合本校實(shí)際,特制訂如下管理制度。 總的要求全體教師要努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),言行舉止要樹(shù)立教育形象,堪為師生表率。要不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念,政策觀念、全局觀念、服務(wù)觀念和工作責(zé)任感,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,在“勤、廉、硬、優(yōu)”上下功夫,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇于負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),齊心協(xié)力創(chuàng)一流管理水平。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,分工責(zé)任到人,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任或失誤而造成的損失或惡劣影響的,要追究相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持“個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),少數(shù)服從多數(shù)”的原則。強(qiáng)調(diào)顧全大局,工作相互支持,提倡自動(dòng)補(bǔ)位、候課,領(lǐng)導(dǎo)成員要自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),自覺(jué)做到目標(biāo)一致,步調(diào)一致,表里一致,言行一致,形成合力。領(lǐng)導(dǎo)成員要集中精力,排除干擾,咬定目標(biāo),拼搏前進(jìn),做到“腿腳勤、眼睛明、耳朵尖,頭腦清”,人人肩上挑擔(dān)子,個(gè)個(gè)奮勇做貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),“人要蹲下去,工作要搞上來(lái)”,既要嚴(yán)于律已,禁止教工做的,領(lǐng)導(dǎo)保證不做,要求教工做的,領(lǐng)導(dǎo)首先去做;又要嚴(yán)于律自、律他(她),敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變思想觀念,要不斷實(shí)現(xiàn)由重視評(píng)價(jià)、督促向加強(qiáng)管理、服務(wù)的轉(zhuǎn)變,多訂措施,多在過(guò)程上下功夫,多做實(shí)在事,少搞花架子。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),要達(dá)到“配置合理,崗位明確,職責(zé)清晰,誠(chéng)信和諧,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),凝聚力高,戰(zhàn)斗力強(qiáng),廉潔高效”的要求。
1、 全體教職工應(yīng)維護(hù)學(xué)校利益支持學(xué)校工作,履行自己的職責(zé),做到教師教書(shū)育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)能力,開(kāi)發(fā)智力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、 教師應(yīng)履行崗位職責(zé),執(zhí)行課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、 嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得謾罵、諷刺學(xué)生。
4、 教職工的人格必須受到尊重,合法權(quán)益必須得到保護(hù),學(xué)校應(yīng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作和生活,不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項(xiàng)按政策規(guī)定由中心校發(fā)放。
5、 教職工有參加學(xué)校民主管理和對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補(bǔ)充討論。教職工行使自己的民主權(quán)利可通過(guò)教職工代表大會(huì)、教育工會(huì)和其他正當(dāng)?shù)耐緩健?/p>
6、學(xué)校教職工對(duì)學(xué)?;蝾I(lǐng)導(dǎo)如有疑慮或不滿,應(yīng)通過(guò)正當(dāng)途徑向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作好過(guò)細(xì)工作,保持一方穩(wěn)定,問(wèn)題嚴(yán)重的可向中心校反映,不要盲目越級(jí)上告、上訪。
1、調(diào)配由縣教育行政部門辦理。本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教師調(diào)配由椏溪中心小學(xué)校辦理。教師周課時(shí)由中心校統(tǒng)一核定。
校統(tǒng)一調(diào)配或按上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理。代課教師由中心校統(tǒng)一聘用。
3、所有教職工均應(yīng)服從中心的校分配和學(xué)校分工,對(duì)拒不服從分配和分工的教職工,學(xué)校可申報(bào)區(qū)校實(shí)行雙?;驁?bào)請(qǐng)縣教育局處理。
4、教師申請(qǐng)調(diào)動(dòng)期間必須堅(jiān)守工作崗位,做好本職工作。調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校接調(diào)動(dòng)通知后在所在校辦理所有財(cái)、科移交手續(xù)(財(cái)產(chǎn)遺失按校規(guī)處理),并按調(diào)動(dòng)通知規(guī)定時(shí)間及時(shí)到調(diào)入單位報(bào)到,由中心校轉(zhuǎn)出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無(wú)故不上班超過(guò)三個(gè)月者,作自動(dòng)離職處理。
5、凡未經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)故曠課的報(bào)中心校處理,超過(guò)一個(gè)月不返校任教的,作自動(dòng)離職處理,報(bào)中心校和教育局辦理辭退手續(xù)。
1、請(qǐng)假的規(guī)定
女教師產(chǎn)假90天,男方照料假7天;婚假15;喪假15天;按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的,不扣出勤。
2、 每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間,期間不得無(wú)故請(qǐng)假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi)工作崗位,否則以曠課計(jì)。
3、教職工因病因事請(qǐng)假,必須辦理書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)。病事假一天由學(xué)校校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任審批;病事假一天以上由中心校校長(zhǎng)審批;凡請(qǐng)假教師考勤按規(guī)定處理。
4、教職工因病不能堅(jiān)持正常工作需要請(qǐng)長(zhǎng)假的,應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院病情疹斷書(shū),書(shū)面申請(qǐng),學(xué)校校長(zhǎng)簽署意見(jiàn),須報(bào)中心校審批。
5、堅(jiān)守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心校處理;同時(shí),造成的一切后果責(zé)任自負(fù)。
6、每位教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織分工,對(duì)拒不服從分工的,將作自動(dòng)離職處理。
1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著成績(jī),由中心校按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教職工違反國(guó)家法律、法規(guī)或有其他錯(cuò)誤行為的應(yīng)給予處罰或處分。情節(jié)嚴(yán)重的,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法處理。
處分分為:警告、記過(guò)、開(kāi)除留用、開(kāi)除公職。
3、嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)和變相亂收費(fèi),嚴(yán)禁教職工個(gè)人私自向?qū)W生收取任何資料費(fèi)、班費(fèi)等費(fèi)用,違者除全額退款并上報(bào)中心校,嚴(yán)重的上報(bào)縣處理。
4、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策,對(duì)違反計(jì)劃生育政策的,一律按上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定處理。
5、在工作期間,校園內(nèi)嚴(yán)禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
6、建立學(xué)校責(zé)任事故報(bào)告制度,學(xué)校安全人人有責(zé),學(xué)校安全出現(xiàn)事故及時(shí)如實(shí)地上報(bào),對(duì)所有的責(zé)任事故,追究行政責(zé)任和當(dāng)事人責(zé)任,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人責(zé)任,嚴(yán)重的依法辦理。
7、中心學(xué)校建立教職工年度考核檔案,本校建立教職工師資質(zhì)量檔案,作為教職工聘用、評(píng)模、考核、晉級(jí)的重要依據(jù)。
(一)德育管理
1、總的要求
(1)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持學(xué)校各項(xiàng)工作德育為首的原則,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。
(2)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。
(3)學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全,德育工作有計(jì)劃,有活動(dòng)安排,各班主任有活動(dòng)記載,學(xué)校有工作總結(jié)。
(4)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或法制副校長(zhǎng),組建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),班主任每期對(duì)學(xué)生應(yīng)進(jìn)行家訪、電話訪、接待家長(zhǎng)來(lái)訪,召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
柜窗,堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌、隊(duì)歌、在國(guó)旗下講話,堅(jiān)持辦板報(bào)。做到每4周更新一次。
(6)開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。做到活動(dòng)有記載,有總結(jié)。
(7)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細(xì)致,教師無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象。
生進(jìn)行表彰。
學(xué)校要評(píng)出文明班、模范班主任,每學(xué)期進(jìn)行一次表彰。
2、關(guān)于升國(guó)旗、奏國(guó)歌的制度
國(guó)旗和國(guó)歌都是國(guó)家的象征。升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛(ài)國(guó)主義教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
要嚴(yán)格按《國(guó)旗法》
有關(guān)條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應(yīng)做到:
(1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。
(2)重大節(jié)日(集會(huì))或紀(jì)念日(慶祝活動(dòng))舉行升旗儀式。
(3)舉行升旗儀式時(shí),在校師生全體參加,整齊隊(duì)伍(學(xué)生穿校服),面向國(guó)旗肅立致敬。
(4)出旗由旗手持旗,護(hù)旗手在旗手兩側(cè),護(hù)旗班隨后列隊(duì),隨樂(lè)聲齊步走向旗桿。在場(chǎng)全體師生立正站立。
(5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
(6)唱國(guó)歌,嚴(yán)肅認(rèn)真,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音響亮。
(7)每周一的升旗儀式要作簡(jiǎn)短而有教育意義的國(guó)旗下講話。
(8)每日晚靜校前,由升旗手降旗,護(hù)旗手致禮,降旗時(shí)旗幟不能落地。
(9)不舉行儀式的升降旗時(shí),在場(chǎng)師生肅立、行禮。凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗,自覺(jué)肅立,待國(guó)旗升降完畢時(shí),方可自由行動(dòng)。
(10)升旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任。并有升旗手事跡簡(jiǎn)介。
(二)培訓(xùn)、進(jìn)修
1、教師應(yīng)具有國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,學(xué)歷未達(dá)到要求的在崗教師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué),取得相應(yīng)學(xué)段的合格學(xué)歷。
2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主,各類短期培訓(xùn)由中心?;?qū)W校統(tǒng)籌安排。
3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心學(xué)校審批同意。
4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓(xùn)期間的工作由學(xué)校安排,生活和費(fèi)用自理。
(三)備課
1、學(xué)科計(jì)劃制定
(2)計(jì)劃項(xiàng)目齊全,填寫(xiě)完整,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范,具有很強(qiáng)的操作性。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,分析教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教學(xué)目的,教學(xué)重難點(diǎn)。
(3)對(duì)學(xué)生的情況分析要客觀,實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,具有科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。
(4)計(jì)劃時(shí)間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。
2、備課
(1)備齊所任學(xué)科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時(shí)、規(guī)范,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡工整、符合縣上中心備課要求。每月“五認(rèn)真”檢查結(jié)果作為績(jī)效考核的依據(jù)。
(2)備課要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,課后有反思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生的主體作用。
(3)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。
(4)精心設(shè)計(jì)板書(shū),做到簡(jiǎn)明扼要,布局合理。
(5)作業(yè)布置,語(yǔ)文要寫(xiě)明具體內(nèi)容,數(shù)學(xué)要寫(xiě)清練習(xí)幾第幾題。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇八
1、全體教師應(yīng)積極主動(dòng)地參加教育行政部門和教研機(jī)構(gòu)組織的各級(jí)各類競(jìng)賽、論文評(píng)選、“四個(gè)一”評(píng)選和主題班隊(duì)會(huì)方案評(píng)選等活動(dòng)。
2、教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、基本功競(jìng)賽和承擔(dān)各級(jí)各類公開(kāi)課、觀摩課、研究課、主題班隊(duì)會(huì)的具體負(fù)責(zé)人為教研組長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員,教導(dǎo)處(教科室)或德育處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)。
3、各級(jí)各類論文評(píng)選、“四個(gè)一”評(píng)選和主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案評(píng)選,教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將材料上交教導(dǎo)處(教科室)或德育處,然后教導(dǎo)處(教科室)或德育處組織人員進(jìn)行評(píng)選,再上報(bào)上級(jí)部門。
4、各類競(jìng)賽、評(píng)選活動(dòng)揭曉后,教師將獲獎(jiǎng)證書(shū)在教導(dǎo)處、德育處登記(無(wú)獲獎(jiǎng)證書(shū)的,以教導(dǎo)處、德育處認(rèn)定為準(zhǔn)),再按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細(xì)則》和《李白河小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理考核方案》,對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、各級(jí)各類公開(kāi)課、觀摩課、研究課和主題班隊(duì)會(huì),視其級(jí)別和效果,按《李白河小學(xué)教職工月考核細(xì)則》中“優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。公開(kāi)課、觀摩課、研究課靠中檔,主題班隊(duì)會(huì)靠高檔。
6、科研課課題獲獎(jiǎng),視其成果級(jí)別和效果,按《李白河小學(xué)教職工月考核細(xì)則》中“重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”給予相關(guān)人員的獎(jiǎng)勵(lì)。
7、經(jīng)驗(yàn)論文和宣傳文章在公開(kāi)發(fā)行的報(bào)刊、電視上發(fā)表或播出,教師將相關(guān)證明件在教導(dǎo)處、德育處登記,經(jīng)審查核實(shí)后,視其級(jí)別和效果,按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細(xì)則》中“經(jīng)驗(yàn)論文獎(jiǎng)”靠高檔獎(jiǎng)勵(lì)。其中宣傳報(bào)道類按教育局和學(xué)校有關(guān)規(guī)定再進(jìn)行專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
8、以上所有獎(jiǎng)勵(lì),均與教師本人的年度考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。
9、其它未盡事宜以學(xué)校教導(dǎo)處(教科室)和德育處認(rèn)定為準(zhǔn)。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇九
一、教學(xué)儀器若有損壞或丟失,應(yīng)由當(dāng)事人填寫(xiě)“儀器損壞、丟失報(bào)告單,實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)及時(shí)查明原因,根據(jù)有關(guān)制度和損失情況提出處理意見(jiàn),報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后實(shí)施。
二、本校師生實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中正常損壞的儀器一般免于賠償,但若屬不按操作規(guī)程操作或粗心大意、玩忽職守等原因造成的損失,應(yīng)視情節(jié)輕重,賠償部分或全部損失,并給予批評(píng)教育或處分,情節(jié)嚴(yán)重的加倍賠償。
三、外單位借用或本校教師非教學(xué)借用造成損失的,應(yīng)視影響教學(xué)的程度,賠償全部損失或加倍賠償。
四、對(duì)于損壞或丟失的教學(xué)儀器,確已無(wú)法修復(fù)或追回的,學(xué)期末統(tǒng)一填寫(xiě)“教學(xué)儀器報(bào)廢申請(qǐng)單”,學(xué)校要組織有關(guān)技術(shù)人員逐件進(jìn)行技術(shù)鑒定并填寫(xiě)鑒定意見(jiàn),需報(bào)廢的'低值易耗品直接報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)審批,需報(bào)廢的固定資產(chǎn)經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意,報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可辦理銷帳手續(xù)。
五、批準(zhǔn)報(bào)廢的儀器設(shè)備要注明報(bào)廢標(biāo)志裝箱單獨(dú)存放備用或清除。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十
集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,彌補(bǔ)各位教師備課中的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,共同提高。集體備課有助于教師更深刻的領(lǐng)會(huì)教材及新課標(biāo)的基本要求,更準(zhǔn)確地把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),更科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),更靈活地實(shí)施教學(xué)方法,更有效地解決教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題。特建立集體備課制度。
1、集體備課要定時(shí)、定主講人。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文每周至少一次,其他學(xué)科兩周至少一次。
2、以同年級(jí)同學(xué)科為集體備課組,其他學(xué)科可以打破年級(jí)階限,由備課組長(zhǎng)組織,任何教師不得缺席。教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要主動(dòng)參與活動(dòng)。
3、集體備課內(nèi)容要求:要做到“五備”:備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備練習(xí)。“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一課型與方法、統(tǒng)一練習(xí)與作業(yè)。與此同時(shí),發(fā)揮各個(gè)的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),形成各自的教學(xué)風(fēng)格與特色,體現(xiàn)個(gè)人加減的靈活性與多樣性。
4、所有教師都要在集體備課前認(rèn)真鉆研教材,閱讀其他參考資料,明確本章節(jié)與其他章節(jié)、其他學(xué)科的關(guān)系及所處的地位。充分了解所教學(xué)生的實(shí)際,為集體備課,深入切磋交流做好充分的準(zhǔn)備。
5、集體備課首先由主講教師介紹講課的內(nèi)容,敘述自己對(duì)新課程理念的整體構(gòu)思、理論框架、重點(diǎn)和難點(diǎn)、邏輯結(jié)構(gòu)、內(nèi)涵外延、教學(xué)方法、講課藝術(shù)等,提出疑難問(wèn)題,講明注意事項(xiàng)。然后同參加備課的教師集體討論研究,提出改進(jìn)意見(jiàn),補(bǔ)充完善,達(dá)成共識(shí)。
6、考試命題也是集體備課地一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)考試的題型、題量、知識(shí)點(diǎn)、檢測(cè)形式等需要教研組集體教師各抒己見(jiàn),優(yōu)中選優(yōu)確定最佳考試命題。
7、考試結(jié)束后的試卷分析,仍需要教研組的全體教師共同反思,根據(jù)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,查找教學(xué)中地不足,共同想措施補(bǔ)救。
8、集體備課要做到有計(jì)劃、有措施、有記錄、有效果,每月底將備課記錄和備課方案交教導(dǎo)處匯總存檔。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十一
1、保持校舍的衛(wèi)生,綠化、美化、凈化,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。保持工作由各班學(xué)生、各教師負(fù)責(zé)。
2、全校師生員工對(duì)保持校舍衛(wèi)生要盡職盡責(zé),盡心盡力。
3、不準(zhǔn)在校園、校舍內(nèi)亂扔、亂倒、亂堆垃圾。
4、環(huán)境衛(wèi)生要做到“四無(wú)”(無(wú)垃圾、塵土、污物、痰跡)“四潔”(庭院、樓梯、走廊、水房廁所)“四不”(不隨地吐痰、亂倒垃圾、亂扔果皮、亂潑污水)。
5、加強(qiáng)校舍管理,經(jīng)常對(duì)校舍消防、疏散通道、安全出口、門窗檢查與維修。
6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校校舍、設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家建筑設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。應(yīng)當(dāng)有完好的照明設(shè)施和突然停電的應(yīng)急措施。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對(duì)校舍進(jìn)行勘驗(yàn)檢查和維修。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十二
1、學(xué)?;?xiàng)目必須有相應(yīng)資質(zhì)單位進(jìn)行施工,加強(qiáng)基建管理,確保基建質(zhì)量;嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前和中途,總務(wù)處對(duì)全校校舍進(jìn)行安全檢查,并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在案,進(jìn)行對(duì)比分析,特別是梅雨季節(jié)要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)研究對(duì)策,采取措施。
3、對(duì)校舍進(jìn)行定期維護(hù)和維修,防震檢查,確保安全使用。
4、加強(qiáng)消防器材管理。學(xué)校必須按照有關(guān)消防要求,合理配置消防器材,在各梯層的醒目位置配備滅火器材和消防設(shè)備。對(duì)所有的滅火器材要定期檢查,及時(shí)更換;學(xué)校對(duì)有關(guān)管理人員進(jìn)行消防培訓(xùn),做到人人會(huì)使用消防器材;學(xué)生宿舍嚴(yán)禁使用明火(如點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香等)。
5、加強(qiáng)用電安全的教育及管理,電工和有關(guān)管理人員對(duì)用電設(shè)備及線路每周要進(jìn)行常規(guī)檢查,確保安全使用。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十三
為保障學(xué)院教學(xué)等各項(xiàng)工作正常運(yùn)行,完成學(xué)院交通運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù),加強(qiáng)車輛的管理,特做一下規(guī)定:。
1、嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動(dòng)車“三檢”(出車前檢查、行駛中途檢查、收車后檢查)、“四勤”(勤緊固、勤保養(yǎng)、勤潤(rùn)滑、勤清潔)制度,保持機(jī)件完好,杜絕帶病車輛上路。
2、建立機(jī)動(dòng)車檔案,內(nèi)容包括:車輛基本數(shù)據(jù)、使用、維修等有關(guān)情況的記錄。
3、機(jī)動(dòng)車必須配備有效的滅火器材,維修保養(yǎng)時(shí)要遠(yuǎn)離易燃易爆物;嚴(yán)禁使用汽油刷洗發(fā)動(dòng)機(jī),嚴(yán)禁使用明火照明,防止發(fā)生車輛火災(zāi)事故。
4、機(jī)動(dòng)車在執(zhí)行任務(wù)后返回學(xué)院停車場(chǎng),防止被偷盜、被破壞事故發(fā)生。
5、各部門組織的長(zhǎng)途外出活動(dòng)須提前向院申報(bào),填寫(xiě)用車報(bào)告單后經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
6、各種機(jī)動(dòng)車按時(shí)參加年度檢驗(yàn)和單位內(nèi)部抽查、普檢、地區(qū)組織的季檢。
7、保證各部門使用車輛的安全,嚴(yán)禁在修車輛執(zhí)行運(yùn)行任務(wù)。
8、司機(jī)要精心愛(ài)護(hù)、保養(yǎng)車輛、保持清潔,嚴(yán)禁公車辦私事,特殊情況須經(jīng)后勤公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
9、司機(jī)要服從運(yùn)輸中心經(jīng)理統(tǒng)一管理調(diào)配、不得私自出車,非在編司機(jī)未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛學(xué)院車輛。
10、購(gòu)置、變更、報(bào)廢、停使、調(diào)出、調(diào)入的機(jī)動(dòng)車輛,必須及時(shí)向?qū)W院及有關(guān)上級(jí)管理部門申報(bào)、按規(guī)定辦理審批手續(xù)。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十四
學(xué)校科學(xué)管理必須經(jīng)過(guò)計(jì)劃——實(shí)施——檢查——總結(jié)四步動(dòng)態(tài)流程。
這是管理過(guò)程的起始環(huán)節(jié),計(jì)劃是全校教職工的行動(dòng)綱領(lǐng),是學(xué)校管理科學(xué)的重要標(biāo)志,它指引方向,揭示目標(biāo),明確職責(zé),標(biāo)明規(guī)格,提出要求,確定措施,為此要作到:
(一)準(zhǔn)備。
1、深入了解黨和國(guó)家的方針和政策,這是制定計(jì)劃的依據(jù)。
2、了解當(dāng)前小學(xué)教育改革的方向,致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來(lái)。
3、了解校情、鎮(zhèn)況,分析主客觀條件和存在問(wèn)題,一切從實(shí)際出發(fā)。
(二)決策。
1、擬定管理目標(biāo)、制定切實(shí)的措施,作出具體的安排。
2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見(jiàn),認(rèn)真討論、修改計(jì)劃。
(一)組織。
1、建立健全指揮系統(tǒng),精心組織、指揮,把人力、物力、財(cái)務(wù)動(dòng)員起來(lái),投入完成計(jì)劃的行動(dòng)。
2、建立健全崗位責(zé)任制,各司其職。
3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀(jì)律,提供必要保證。
(二)指揮。
1、縱觀全局,有效指導(dǎo)。
2、深入第一線,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
(三)協(xié)調(diào)。
1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系,使前后步調(diào)一致。
2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系,使得上下動(dòng)作一致。
3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系,使人與事擺布相稱,事事進(jìn)度相宜。
4、協(xié)調(diào)事、財(cái)、物之間關(guān)系,使事的輕重緩急與財(cái)、物之多寡得相應(yīng)的配搭。
(四)激勵(lì)。
1、促進(jìn)學(xué)校激勵(lì)機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、進(jìn)行教育激勵(lì),加強(qiáng)思想政治工作。
3、進(jìn)行強(qiáng)化激勵(lì),表彰先進(jìn),批評(píng)后進(jìn)。
(一)調(diào)控。
1、抓計(jì)劃的達(dá)到度,檢查計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)程、效果和問(wèn)題。
2、吸收校內(nèi)外各種教育信息,加強(qiáng)信息反饋。
3、抓計(jì)劃的優(yōu)化,采取措施調(diào)控和糾正。
(二)監(jiān)督。
1、對(duì)各部門人員工作情況進(jìn)行考查。
2、對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行有效監(jiān)督。
3、加強(qiáng)師生的自我檢查,自我監(jiān)督。
(一)總結(jié)。
1、以自我總結(jié)為主,發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結(jié),評(píng)議得失。
2、肯定成績(jī),提出問(wèn)題,吸取教訓(xùn)。
3、推廣經(jīng)驗(yàn),評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),鼓勵(lì)先進(jìn)。
(二)提高。
1、對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)解決。
2、對(duì)未完成的目標(biāo)任務(wù)提出改過(guò)措施,引入下期計(jì)劃中去解決。
3、對(duì)取得的經(jīng)驗(yàn)、成果用教育理論加以分析,上升提高,形成書(shū)面材料,為以后工作所借鑒。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十五
1、負(fù)責(zé)編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算收支計(jì)劃工作,搞好每月、每季及年終的預(yù)決算工作。
2、負(fù)責(zé)學(xué)校會(huì)計(jì)的日常工作,遵守學(xué)校財(cái)務(wù)制度,正確處理帳務(wù)。
3、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)報(bào)表(含基建帳戶財(cái)務(wù)),及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)送。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和提出建議,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
4、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)檔案的收集、整理、歸檔、保管工作(包括各種帳簿、報(bào)表、計(jì)劃報(bào)批文件、使用完的收據(jù)發(fā)票等)。
5、負(fù)責(zé)管理財(cái)務(wù)印章和印鑒,并按用途使用。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校勤工儉學(xué)收入的審計(jì)工作。
7、積極配合稽核組及財(cái)政、審計(jì)等部門的審核工作。
8、負(fù)責(zé)學(xué)校行政出納的日常工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員已審簽的合法憑證及時(shí)辦理資金的收付、轉(zhuǎn)帳、結(jié)算業(yè)務(wù)。
9、負(fù)責(zé)按規(guī)定審驗(yàn)報(bào)銷單據(jù),做好學(xué)校采購(gòu)物品價(jià)格的監(jiān)督工作。正確編制記帳憑證。
10、根據(jù)安全規(guī)定做好現(xiàn)金的存、取工作,保管好現(xiàn)金、及時(shí)清理逾期借款。
11、負(fù)責(zé)差旅費(fèi)報(bào)銷,工資發(fā)放,代扣水電費(fèi)、電視收視費(fèi)和政策性代扣資金。
12、負(fù)責(zé)住房公積金、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金的報(bào)表、上報(bào)、支取工作。
13、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十六
按學(xué)校規(guī)定,分別停放到指定的車棚、場(chǎng)地去,嚴(yán)禁亂停亂放。
2、車輛進(jìn)棚必須自行加鎖,整齊停放。車簍內(nèi)不要存放任何。
個(gè)人用品。
3、在校園內(nèi)一般提倡推車行走,騎車者應(yīng)放慢速度,防止撞。
人。
4、不準(zhǔn)任何人偷騎他人車輛,未經(jīng)本人同意開(kāi)他人車鎖的視。
為偷竊論處。
5、發(fā)現(xiàn)自行車被盜,失主應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處協(xié)同查處。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十七
為了加強(qiáng)對(duì)校區(qū)的管理,規(guī)范校區(qū)的教育教學(xué)行為,更新教育觀念,以人為本,質(zhì)量興校,科學(xué)發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育,特制定合江小學(xué)校區(qū)管理制度。
1、嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》要求升降國(guó)旗。
2、升國(guó)旗時(shí)間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)。
3、按升旗儀式的程序主持。
4、國(guó)旗下講話要事先定主題,定發(fā)言人,適時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,進(jìn)行黨史和國(guó)情教育,培養(yǎng)全體師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的高尚情操。
5、升旗時(shí),全體師生要肅立,行隊(duì)禮、注目禮,不得做無(wú)關(guān)動(dòng)作,唱國(guó)歌時(shí),聲音洪亮,節(jié)奏要統(tǒng)一。
6、每天舉行一次升降旗,遇到天氣惡劣時(shí),按《國(guó)旗法》的要求,不進(jìn)行升降旗。
1、要求學(xué)生要按時(shí)上學(xué),不遲到不早退。學(xué)校要組織按時(shí)放學(xué)。
2、上課不拖堂,課外不擠占學(xué)生的休息時(shí)間加班補(bǔ)課。
3、不利用節(jié)假日補(bǔ)課,不辦贏利性輔導(dǎo)班。
4、教師有事要向校長(zhǎng)或村小負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可離校。
嚴(yán)格按教育部制定的課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各門類課程,低年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與生活、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程;中高年級(jí)開(kāi)設(shè)品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元,就地進(jìn)行更正。
(2)計(jì)劃、總結(jié)常規(guī)。
a、計(jì)劃、總結(jié)包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導(dǎo)、安全及校務(wù)如:教研、少先隊(duì)等。
b、教學(xué)計(jì)劃應(yīng)含教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個(gè)方面;教學(xué)總結(jié)應(yīng)從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來(lái)寫(xiě)。
c、按時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié),未達(dá)到要求的一份扣1元。
(3)備課常規(guī):
教學(xué)備課應(yīng)深入分析教材,鉆研課標(biāo),了解學(xué)情,精心設(shè)計(jì)教案。
質(zhì)量:
a、有教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求);。
b、有重點(diǎn)、難點(diǎn);。
f、備課要有日期、每?jī)芍軐?xiě)一篇教學(xué)反思。在檢查中,缺一項(xiàng)扣1元。
(4)上課常規(guī)。
a、尊重學(xué)生主體地位,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;b、不準(zhǔn)無(wú)教案上課、遲到、早退、拖堂;c、上課不準(zhǔn)吸煙、接打電話、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;d、不準(zhǔn)坐著上課;e、著裝莊重樸素整潔,使用普通話教學(xué);f、每?jī)芍苤辽僖弦还?jié)電教課,違者一次扣2元。
(5)作業(yè)常規(guī)。
質(zhì)量:批改作業(yè)要細(xì)致,評(píng)出等級(jí),標(biāo)明日期,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)指出或更正。詳批詳改,要附批語(yǔ),并劃出錯(cuò)別字。除作文以外其他作業(yè)應(yīng)當(dāng)天發(fā)給學(xué)生,不準(zhǔn)搞懲罰性作業(yè),提倡多寫(xiě)正面鼓勵(lì)性批語(yǔ),違反一條扣2元。
(6)輔導(dǎo)常規(guī)。
數(shù)量:每月寫(xiě)輔導(dǎo)記錄兩篇。
質(zhì)量:輔導(dǎo)內(nèi)容明確,對(duì)象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長(zhǎng)生。有具體的時(shí)間和對(duì)象,每期寫(xiě)2次階段性總結(jié)(原因分析、改進(jìn)方法),在檢查中缺一次扣2元。
(7)教研常規(guī)。
a、按時(shí)參加中心校組織的教研活動(dòng),并承當(dāng)一定的教研任務(wù),有自己的研究課題,每期寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結(jié)。
c、每月聽(tīng)課任務(wù):主人教師8節(jié);教師4節(jié)。
五、
1、規(guī)范用書(shū),認(rèn)真地預(yù)測(cè)學(xué)生數(shù),訂足教材。
2、按教育局統(tǒng)一要求,嚴(yán)格按規(guī)定訂書(shū)。
3、由中心校統(tǒng)一征訂。
1、招一年級(jí)新生,憑戶口冊(cè)報(bào)名、注冊(cè)。
2、新招生要滿6周歲才能入學(xué)。
3、未入學(xué)的學(xué)生,教師要向村委匯報(bào),并配合村委上門發(fā)動(dòng),要求其家長(zhǎng)限期送子女入學(xué)。
4、堅(jiān)持就近入學(xué)原則。
1、堅(jiān)持每天一小掃,每周三、五徹底大掃,做到地面無(wú)臟物、溝渠無(wú)污水、桌面無(wú)灰塵、室內(nèi)無(wú)雜物。
2、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物,不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫(huà)。
3、教室堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),經(jīng)常保持空氣新鮮。
5、桌凳整齊、清潔。無(wú)蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。
1、校區(qū)在開(kāi)學(xué)初要制定好師生安全工作計(jì)劃,學(xué)期末要認(rèn)真寫(xiě)好總結(jié)。
2、校區(qū)要成立師生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任任組長(zhǎng),班干部任組員,師生齊抓共管。
3、要隨時(shí)隨地做師生的安全教育,做好書(shū)面記錄。
4、樹(shù)立安全第一的思想,要定期排查安全隱患。
5、要利用思品課、時(shí)事課、社會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。
6、教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生,教育學(xué)生要講究方法,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同教育。
7、要關(guān)心學(xué)生,遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時(shí)通知家長(zhǎng),傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。
8、上體育課、勞動(dòng)課,開(kāi)展室外活動(dòng)等,教師在課前或活動(dòng)前要認(rèn)真強(qiáng)調(diào)師生安全。
9、不準(zhǔn)學(xué)生下河、下水庫(kù)洗澡,教育學(xué)生不準(zhǔn)在不安全的地方活動(dòng)或開(kāi)展不安全的活動(dòng)。
10、保障信息暢通,發(fā)現(xiàn)師生安全問(wèn)題要及時(shí)處理,及時(shí)匯報(bào)。
11、遇到學(xué)生未按時(shí)上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
12、節(jié)假期間,要安排好守校人員,確保校產(chǎn)安全。
13、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師形象,依法辦學(xué)。
14、加強(qiáng)放火防盜工作,做到無(wú)相關(guān)事故發(fā)生。
15、教職工來(lái)人來(lái)客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。
16、不準(zhǔn)學(xué)生坐無(wú)牌、無(wú)證的車輛等。
17、搞好校園衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生,防治各種流行性疾病的發(fā)生。
18、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳頒布的“十項(xiàng)禁令”,嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W生攤派各種學(xué)習(xí)用具、復(fù)習(xí)資料、報(bào)刊雜志等,嚴(yán)禁在職教師家養(yǎng)家教。
1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺(tái)帳,制定校產(chǎn)管理制度。
2、教師離校期間,要安排好守校人員。
3、校舍、課桌椅不準(zhǔn)向外租借。
4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。
5、調(diào)離時(shí),要實(shí)行校產(chǎn)交接制。
規(guī)范辦學(xué),按文收費(fèi)。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十八
4.組織全體師生學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神,對(duì)全體師生進(jìn)行安全方面的教育;組織開(kāi)展安全演練工作:。
5.參加上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議及學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期組織召開(kāi)安全工作會(huì)議,部署安全工作;
8.改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加安全系數(shù)。
副校長(zhǎng)是分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作的具體責(zé)任人,其安全工作職責(zé)如下:
1.具體負(fù)責(zé)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作管理;
2.協(xié)助校長(zhǎng)貫徹落實(shí)、指導(dǎo)督促全校安全工作;
3.承擔(dān)所分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作責(zé)任;
4.掌握和處理職責(zé)范圍安全工作情況及問(wèn)題,做好監(jiān)控和整改工作。
(一)分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)職責(zé)。
分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)主抓學(xué)校安全工作,其職責(zé)如下:
1.組織實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作意見(jiàn),制定學(xué)校安全工作計(jì)劃、措施及各種規(guī)章制度;
6.負(fù)責(zé)學(xué)生接送的安全管理教育工作,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)相關(guān)處室具體做好相關(guān)工作;
7.與有關(guān)部門取得聯(lián)系,綜合整治校園及周邊治安環(huán)境;
9.接受并處理學(xué)校安全工作緊急情況信息;
10.完成上級(jí)交辦的其它安全工作任務(wù),并做好安全工作總結(jié)。
(二)分管教學(xué)副校長(zhǎng)的安全工作職責(zé)。
分管教學(xué)的副校長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的安全責(zé)任人,主要職責(zé)有:
2.對(duì)必須在校外進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)要認(rèn)真審批,要有嚴(yán)密的安全措施,確?;顒?dòng)安全進(jìn)行;
5.督查班主任、值班教師對(duì)課間活動(dòng)安全的教育管理,杜絕課間責(zé)任安全事故;
6.完成上級(jí)交辦的其它安全工作任務(wù)。
(三)分管后勤副校長(zhǎng)的安全工作職責(zé)。
分管后勤的副校長(zhǎng)是學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全責(zé)任人,其主要職責(zé)有:。
1.制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理工作規(guī)章制度,做好學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理工作;
4.加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施安全管理,確保校舍安全;
5.督促有關(guān)人員做好防盜工作,維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;
6.加強(qiáng)全校的安全設(shè)施建設(shè),確保校園安全;
7.完成上級(jí)交辦的其它安全工作任務(wù)。
教務(wù)處在分管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的安全,主要職責(zé)是:。
1.加強(qiáng)對(duì)任課教師的安全意識(shí)教育,制定落實(shí)教學(xué)活動(dòng)安全管理制度;
2.監(jiān)督檢查教師教學(xué)活動(dòng)安全狀況;
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它安全工作任務(wù)。
值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值班期間學(xué)校安全工作負(fù)責(zé),其主要職責(zé)是:。
1.帶班期間隨時(shí)聽(tīng)取值班人員匯報(bào),及時(shí)處理偶發(fā)事件;
2.隨時(shí)檢查值班教師上崗情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出指導(dǎo)性意見(jiàn);
4.值班期間24小時(shí)開(kāi)通手機(jī),保證信息暢通;
6.負(fù)責(zé)值班當(dāng)天學(xué)生在校安全的監(jiān)管工作;。
7.注意師生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)搜集意見(jiàn),并反饋給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門;
8.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它安全工作任務(wù)。
值勤教師負(fù)責(zé)維護(hù)值勤期間的學(xué)校安全工作,其主要職責(zé)是:。
3.做好值班和交接班記錄,24小時(shí)開(kāi)通手機(jī),按要求做好值班記錄;
4.負(fù)責(zé)值班期間校門口學(xué)生接送的監(jiān)管工作;
5.切實(shí)加強(qiáng)課余時(shí)間滯留校園學(xué)生的管理,督促老師安排的滯留學(xué)生及時(shí)離校返家;
6.注意師生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)搜集意見(jiàn)、建議,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并妥善處理;
7.聽(tīng)從值班領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)性工作安排。
班主任是本班學(xué)生安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和教育,其主要職責(zé)是:。
5.加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生中出現(xiàn)嚴(yán)重的`心理問(wèn)題,杜絕隱性安全問(wèn)題;
10.做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時(shí)記錄,對(duì)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險(xiǎn)情況,要立即組織搶救,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,通知家長(zhǎng)。
任課教師是課堂教學(xué)安全負(fù)責(zé)人,對(duì)本堂課教學(xué)學(xué)生的安全直接負(fù)責(zé),并協(xié)助班主任做好各項(xiàng)安全管理教育工作,其主要職責(zé)有:。
1.堅(jiān)持落實(shí)講課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)制度,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系查明原因;
7.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全制度和上級(jí)有關(guān)安全工作規(guī)定;
8.在本堂課以外發(fā)現(xiàn)各類安全隱患和事故,都必須及時(shí)處置、及時(shí)報(bào)告;。
10.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它安全工作任務(wù)。
4.利用體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳教育、自救自護(hù)常識(shí)教育;。
5.在體育課上出現(xiàn)意外,立即組織施救并報(bào)告學(xué)校;6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它安全工作任務(wù)。
7.承擔(dān)臨時(shí)性安全工作。
1.門窗必須牢固,工作人員下班后必須關(guān)好門窗;。
3.各儀器室應(yīng)制定安全規(guī)則,張貼墻上,嚴(yán)格遵守。必須防范火災(zāi)、中毒和違規(guī)操作引發(fā)事故。禁止無(wú)關(guān)人員在室內(nèi)逗留。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇十九
為了規(guī)范學(xué)校校舍安全管理工作,減少因校舍發(fā)生的不安全事故。制定以下制度:
一、學(xué)校成立校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):
王xx
副組長(zhǎng):徐xx
成員:xxx。
做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行《安全責(zé)任追究制》。
二、學(xué)校定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識(shí)和安全防范技能。對(duì)校舍安全隱患和事故的發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時(shí)作好逐級(jí)上報(bào)、排除和積極處理工作。
三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持對(duì)校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲(chóng)蛀,查流水看排水暢通,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。強(qiáng)化責(zé)任人目標(biāo)責(zé)任。
四、學(xué)校管電人員要經(jīng)常對(duì)學(xué)校用電進(jìn)行檢查和修繕,在組織各類活動(dòng)用電時(shí),要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的.發(fā)生。
五、學(xué)校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。學(xué)校和班主任、班主任和科任教師、教師和學(xué)生家長(zhǎng)要定期簽訂安全責(zé)任書(shū)和安全保證書(shū)。并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)實(shí)施。
六、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好有關(guān)校舍安全工作的會(huì)議、檢查、安全責(zé)任等記錄工作,一并納入學(xué)校安全檔案。
七、校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組要作好消防器材檢查,氣壓是否充足,藥劑有無(wú)失效,罐體是否銹蝕,噴射軟管是否老化,有無(wú)隨意挪動(dòng),噴嘴是否堵塞變形等。每學(xué)期檢查兩次,同事做好詳細(xì)的檢查記錄。
八、教室由班主任負(fù)責(zé)管理使用,并具體落實(shí)到個(gè)人。門窗有專人負(fù)責(zé),做到及時(shí)關(guān)、鎖;教室做到手不摸墻,不亂涂、亂畫(huà),不亂拉亂刻桌凳,不隨意開(kāi)啟照明燈及電教設(shè)備;愛(ài)護(hù)教學(xué)用具、生活用具、衛(wèi)生用具。
九、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室由專人管理,定期排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決。
十、校教職工都要增強(qiáng)憂患意識(shí)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)校園校舍等方面的安全檢查和管理,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽之中,杜絕事故的發(fā)生,保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和教職工的人身安全。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇二十
1、依法執(zhí)教。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),國(guó)特色社會(huì)主義理論。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心、呵護(hù)、了解全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正、民主對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的身心健康,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,建立民主、友好、和諧、親密的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
3、敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。自覺(jué)遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)學(xué)校,關(guān)心集體,尊重同志,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí);若有不同意見(jiàn)的應(yīng)和氣協(xié)商,使用文明語(yǔ)言,不吵鬧,不粗暴;維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
5、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。
6、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利。
7、為人師表。遵守社會(huì)公德,衣著整潔大方,舉止端莊文雅,語(yǔ)言文明得體,禮貌待人,謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理制度篇二十一
一、校園規(guī)劃完整,布局合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)相對(duì)獨(dú)立。校園力求做到凈化、綠化、美化。
二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度,教學(xué)、辦公、生活、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生管理責(zé)任到班、到人,定期開(kāi)展檢查評(píng)比。校園大環(huán)境整潔有序,無(wú)亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢,道路平整。車輛停放整齊,地面無(wú)雜物,墻面無(wú)污損,無(wú)衛(wèi)生死角。教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、運(yùn)動(dòng)館所窗明幾凈,空氣流通,物件安置有序。廁所設(shè)施齊全,清潔衛(wèi)生,無(wú)亂涂亂寫(xiě),無(wú)污水雜物。
三、搞好校園綠化、美化。種好、管好樹(shù)木花草,適當(dāng)建設(shè)校園小景區(qū),力求簡(jiǎn)潔、實(shí)用,做到“上有大樹(shù)遮蔭,下有綠草鋪地,間有鮮花點(diǎn)綴”?;ú輼?shù)木無(wú)踐踏、攀摘現(xiàn)象。綠化、美化要與建筑的總體布局相適應(yīng),校園綠化覆蓋率要達(dá)到百分之三十以上。
四、重視校園文化建設(shè)。校園環(huán)境的布置高雅大方,體現(xiàn)教育特色;校門端莊,校牌得體,校訓(xùn)上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國(guó)國(guó)旗和地圖、名人畫(huà)像、名言警句、師生書(shū)畫(huà)作品;校園內(nèi)要張貼《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;黑板報(bào)、公示欄、宣傳櫥窗及時(shí)更新,內(nèi)容健康;大力推廣普通話,布告、通知等用字、用語(yǔ)規(guī)范。搞好圖書(shū)閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室和教育展覽室建設(shè)。常組織開(kāi)展有益的、健康向上的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),不搞封建迷信和宗教活動(dòng),嚴(yán)禁暴力、兇殺、色情、恐怖的圖書(shū)報(bào)刊、音像制品在學(xué)校中傳播。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學(xué)校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。校園內(nèi)無(wú)高壓線穿過(guò),校園外不靠近河流、水庫(kù)及山體坍塌、滑坡等危險(xiǎn)地段,學(xué)校周邊無(wú)電子游戲機(jī)營(yíng)業(yè)點(diǎn)、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧。
六、建立安全防范制度。提高師生安全意識(shí),在教學(xué)活動(dòng)和交通、飲食,取暖、用電以及體育、勞動(dòng)、集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施,保證師生的人身安全。學(xué)校的財(cái)務(wù)、檔案、食堂、宿舍、專用教室和傳達(dá)等部門、場(chǎng)所指定人員負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制。節(jié)假日安排人員值班、護(hù)校。
七、校內(nèi)商店具有經(jīng)營(yíng)許可證,不強(qiáng)迫學(xué)生消費(fèi),不出售無(wú)保質(zhì)期和過(guò)期的食品。
一、學(xué)校校舍(含附屬設(shè)施,下同)的建設(shè)符合學(xué)校的長(zhǎng)期規(guī)劃,滿足學(xué)校發(fā)展的需要,有上級(jí)主管部門的審批意見(jiàn),有投資計(jì)劃和資金籌措方案,按建設(shè)部門的有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。新建校舍要專人負(fù)責(zé),確保施工質(zhì)量和施工安全。竣工后須經(jīng)質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格才可使用。建立校舍資料檔案,做到產(chǎn)權(quán)歸屬清楚,產(chǎn)籍資料完整,全面準(zhǔn)確地反映校舍的變化情況。
二、學(xué)校嚴(yán)格按照校舍設(shè)計(jì)的功能,確定用途、荷載和使用年限。學(xué)校校舍未經(jīng)上級(jí)主管部門的批準(zhǔn)不得隨意改變校舍的使用功能,不得隨意拆建、改建,不得違章搭建建筑(構(gòu)筑)物,也不得將校舍出借、出租給外單位或個(gè)人長(zhǎng)期(半年以上)使用。
三、學(xué)校校舍的改建、擴(kuò)建或者拆除(部分拆除),須由學(xué)校提出意見(jiàn)并籌備好資金,報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門同意,由設(shè)計(jì)單位搞好施工圖紙,通過(guò)合法程序向社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)具有資質(zhì)的施工單位進(jìn)行施工。
四、重視校舍安全。對(duì)建設(shè)年代久遠(yuǎn)、結(jié)構(gòu)質(zhì)量低、抵抗自然災(zāi)害能力差,地處山坡邊、水岸邊,抗震設(shè)防地區(qū)的混合結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)的校舍,要定期組織檢查,并聘請(qǐng)具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險(xiǎn)房屋的,應(yīng)及時(shí)發(fā)出危險(xiǎn)校舍通知書(shū)。屬d級(jí)危房的要立即封閉停用,并限期拆除,及時(shí)改造。屬b、c級(jí)危房的',要及時(shí)加固、維修或改建。
五、建立自然災(zāi)害預(yù)防制度,制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識(shí),維護(hù)好校舍。發(fā)生災(zāi)害性天氣時(shí),要加強(qiáng)值班巡查,發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險(xiǎn)情時(shí),要做力所能及的維護(hù)、加固。
六、加強(qiáng)校舍的維護(hù)管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道,不得在疏散通道加門、上鎖。經(jīng)常檢查和維護(hù)學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應(yīng)保持通暢,發(fā)現(xiàn)破損,要及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)老化的供電線路,必須及時(shí)更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。
一、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須遵守秩序,按組入座,不許喧嘩,不得擅自動(dòng)桌上的儀器。
二、實(shí)驗(yàn)前,學(xué)生必須明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、原理、步驟和儀器的使用方法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)出的儀器清單,檢查實(shí)驗(yàn)用的儀器是否齊全,如發(fā)現(xiàn)儀器、用品破損或遺漏應(yīng)立即報(bào)老師處理。
三、實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行,要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如儀器發(fā)生故障,應(yīng)立即報(bào)告老師,聽(tīng)候處理。
四、愛(ài)護(hù)儀器,節(jié)約水、電和藥品。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意人身安全,操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。凡違犯操作規(guī)程,造成儀器損壞者,應(yīng)按規(guī)定賠償經(jīng)濟(jì)損失。確屬正常損壞,經(jīng)老師核實(shí),予以報(bào)損。
五、實(shí)驗(yàn)完畢,要關(guān)閉電源、水源,拆開(kāi)實(shí)驗(yàn)裝置,將所有儀器擦試(或洗滌)干凈,并清點(diǎn)整理好,放在規(guī)定的位置上。不得將實(shí)驗(yàn)室的任何物品帶出室外。
六、實(shí)驗(yàn)廢液應(yīng)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后收集并進(jìn)行委托處理,經(jīng)處理后方可排放。排放應(yīng)達(dá)到國(guó)家廢水綜合排放水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
七、各室應(yīng)備有效的消防措施。每個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置一個(gè)事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應(yīng)注意及時(shí)更換。
八、學(xué)校應(yīng)設(shè)專職實(shí)驗(yàn)教師,并由其對(duì)上級(jí)調(diào)撥或?qū)W校自購(gòu)的教學(xué)儀器(含標(biāo)本、模型、藥品、掛圖等,下同)進(jìn)行驗(yàn)收入庫(kù)、做帳。做到實(shí)驗(yàn)室有明細(xì)帳、實(shí)驗(yàn)教研組和學(xué)??倓?wù)處有總帳,達(dá)到“帳帳相符,帳物相符”。
做實(shí)驗(yàn)所需教學(xué)儀器,必須提前通知實(shí)驗(yàn)教師做好準(zhǔn)備。要及時(shí)辦理借用、歸還手續(xù)。實(shí)驗(yàn)教師驗(yàn)收歸還儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)遺失或損壞,應(yīng)查明原因,及時(shí)處理(報(bào)損或賠償)。學(xué)期結(jié)束,實(shí)驗(yàn)教師必須認(rèn)真進(jìn)行一次教學(xué)儀器清查盤點(diǎn)工作,并向?qū)W校報(bào)告盤點(diǎn)結(jié)果。對(duì)需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應(yīng)采取措施及時(shí)維修保養(yǎng)。
九、儀器應(yīng)有專室存放,并科學(xué)地?cái)[放在儀器櫥中,做到陳列整齊、取用方便、科學(xué)合理。櫥外應(yīng)標(biāo)明儀器類別、編號(hào)、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管,以防配件散失?;瘜W(xué)藥品應(yīng)和其它儀器分室保管。劇毒及危險(xiǎn)藥品應(yīng)按不同性能進(jìn)行專門管理,妥善放在專庫(kù)、專柜中,實(shí)行雙人雙鎖保管,嚴(yán)格領(lǐng)用登記手續(xù),嚴(yán)格控制發(fā)放量,剩余部分應(yīng)及時(shí)收回。儀器儲(chǔ)藏做到“十防”。
十、教學(xué)儀器僅供本校教學(xué)使用,一般不得借與外單位和非教學(xué)單位使用。特殊情況,須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)方可借出,歸還時(shí)如發(fā)現(xiàn)損壞,應(yīng)視具體情況照價(jià)賠償。
十一、實(shí)驗(yàn)室要建立技術(shù)檔案。對(duì)各種技術(shù)文件,如實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程、產(chǎn)品說(shuō)明、線路、圖紙、化學(xué)配方、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要分類編號(hào),妥善保存。
十二、實(shí)驗(yàn)室、儀器儲(chǔ)藏室嚴(yán)禁進(jìn)行其它活動(dòng),嚴(yán)禁存放私人物品。
一、各類體育器材均應(yīng)登記造冊(cè),臺(tái)帳清楚,新購(gòu)器材及時(shí)登記,物品實(shí)際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補(bǔ)充,保證數(shù)學(xué)、活動(dòng)正常進(jìn)行。
二、可移動(dòng)器材要有專室存放,專人保管。器材存放規(guī)范、有療,特殊器材有專用設(shè)備存放,貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
三、各種器材安裝要牢固,使用時(shí)要注意安全,容易造成傷害的器材不要讓學(xué)生搬運(yùn)。嚴(yán)禁劣質(zhì)體育器械進(jìn)入學(xué)校,學(xué)校在安裝器械時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離電線、高壓線等危險(xiǎn)物。正常使用器材要登記,有器材借還和損壞賠償制度。
四、室內(nèi)體育場(chǎng)地有固定開(kāi)放時(shí)間,按時(shí)開(kāi)放使用。使用后要及時(shí)整理,保持清潔衛(wèi)生。
五、體育器材布局要合理、擺設(shè)要整齊有規(guī)律、方便使用,用后必須放回原處。
六、未經(jīng)批準(zhǔn),任何單位和個(gè)人不得占用體育場(chǎng)地,嚴(yán)禁一切機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
七、室外場(chǎng)地、設(shè)施符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。
八、場(chǎng)地、器材應(yīng)定期檢查,按時(shí)保養(yǎng),及時(shí)維修,確保安全。
一、藝術(shù)專用教師(含音樂(lè)教室、美術(shù)教室、器材室等)供學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)和課外活動(dòng)使用,要制定有關(guān)使用、保管、器材借還和損壞賠償制度,有專人管理,定時(shí)開(kāi)放,提高使用效率。
二、各室所有藝術(shù)教學(xué)器材要登記造冊(cè),建立明細(xì)帳目,做到帳物相符。特殊器材有專用設(shè)備存放,貴重器材可由教師負(fù)責(zé)保管。
三、室內(nèi)布置有一定的藝術(shù)氛圍,各類器材擺放整齊有療,方便教學(xué)。各室要定時(shí)打掃,保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔,環(huán)境整潔美觀。
四、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理,器材室內(nèi)器材設(shè)備全部入櫥,分類存放,合理排列,定櫥定位,專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng),多媒體系統(tǒng)等要固定位置安裝擺放。
五、教學(xué)時(shí)要愛(ài)護(hù)器材,細(xì)心使用。平時(shí)對(duì)各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù),出現(xiàn)故障要及時(shí)維修。并根據(jù)器材不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作。
六、學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)器材專供師生教學(xué)訓(xùn)練使用,不準(zhǔn)借給私人使用。
七、做好安全防護(hù)工作,各種器材使用要注意人員安全,有防火、防盜、防霉等措施。
八、認(rèn)真做好教室、器材的教學(xué)及使用記錄。
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