演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最美奮斗者的演講稿篇一
大家好！
我是八年級三班的同學(xué)邴紀玲。對于我來說，取得好成績，將學(xué)習(xí)搞好，需要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)。在這里，我非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗。
雖然我不如九年級那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。
要想學(xué)習(xí)好，要管住自己，約束自己，督促自己。如果自制力差，今天的任務(wù)拖到明天，明天的任務(wù)拖到后天，這樣，明日復(fù)明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成，靜下心來，我相信，任務(wù)一定會完成的很出色！
除了學(xué)習(xí)，體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下，我課間不會學(xué)習(xí)的，往往是出去走走，跟同學(xué)聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯后，我也不會立刻坐下來學(xué)習(xí)，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的溫暖，暫時忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力；或是找老師問問題，有時還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶。另外，還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí)，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學(xué)習(xí)會加速大腦的疲勞，使學(xué)習(xí)效率降低很多。所以，我很少將玩的時間用在學(xué)習(xí)上。
初中的生活是美好的，因為你和你的同學(xué)一起努力，為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經(jīng)歷第二次了。
我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的，做題是累的，考試時折磨人的。因為作為一個學(xué)生，那是我應(yīng)該做的。而稍微有一點諷刺的是，那也是我能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻了那么多，而我能做得，除了現(xiàn)在考出一個優(yōu)異的成績來報答他們，還有什么呢？所以，每當我學(xué)得很累，我就會想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務(wù)，想著我在學(xué)習(xí)上的努力，我于是明白過來，其實學(xué)習(xí)早已不是我一個人的事情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢？而正是懷著這樣的心志，我才能認識到學(xué)習(xí)的快樂。
同時，我們要做到以下幾點：
1、要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強的意志力，困難就會給你帶上枷鎖。如果無風(fēng)鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí)，就要提前預(yù)習(xí)，課上認真聽講，課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí)，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差，那就麻煩你，多學(xué)習(xí)，多一點意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學(xué)一個小時，你就學(xué)兩個小時。我始終相信：功夫不負有心人。知識是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果?！妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應(yīng)該懂得這些。
2、要有理想，要有目標，要把握時間，一旦目標確定了，行動也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切；沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時沒有找到問題的辦法，每一件美麗的事情，開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。
3、要虛心請教，孔子說過：敏而好學(xué)，不恥下問，還要默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。
4、要放眼未來，更要腳踏實地，一步一個腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。
最美奮斗者的演講稿篇二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
“奮斗”這個詞不難理解，但誰在乎，誰想到。好處很多，但是發(fā)現(xiàn)的人不多。它總是默默無聞，從來沒有想過自己的未來！一個人的未來取決于他是否為夢想奮斗過，奮斗過。轉(zhuǎn)眼間兩三年過去了，但應(yīng)該掌握的知識誰也掌握不了，什么都不能探索。只要堅持一個夢想，有志向，沒有人能阻止。
人的一生總是活在奮斗中。讓我們發(fā)現(xiàn)我們努力時總結(jié)出的奧秘和結(jié)論，我們在哪里犯了錯誤，我們需要在哪里改正，為什么我們總是失敗和失敗，所有這些都需要我們找到答案。只有這樣才能發(fā)揮出自己的本來面目。就像老師說的，現(xiàn)在我們大概都不知道“死”這個字怎么寫了。每個人來上課都是行尸走肉，每天過著同樣的生活，敷衍父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處保護我們。但誰曾想過一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子替我們擋。傘最終還是會壞，質(zhì)量永遠得不到保證。剩下的風(fēng)雨我們一個人承擔！
也許我們將來會成為社會上有用的人。就像一個總覺得沒什么可學(xué)的人，他的日常生活從來沒變過，日復(fù)一日瞬間就要畢業(yè)了。當他看到同學(xué)們都在努力奮斗，都在努力學(xué)習(xí)的時候，他心里覺得很大度。這時，老師走過來對他說：“你不要老是閑著，你要學(xué)很多東西，也許?！焙芏嗳硕荚阢裤轿磥怼Ｋ麄儼研姆旁谖磥怼，F(xiàn)在不要有一顆貪婪的心。你以后肯定會后悔的。聽了老師的話，他覺得有道理。他拿起手中的書，開始掙扎！
大家都是精英，都是天才，大家都很厲害。作家也是。他們的失敗總是導(dǎo)致成功。他們也經(jīng)歷過很多風(fēng)風(fēng)雨雨，比我們多，但他們依然不放棄，在地域上不斷奮斗，想為自己創(chuàng)造輝煌的人生。就像比爾蓋茨說的：“一旦你做了決定，不要拖延，想做什么就做什么，馬上行動，但是在無數(shù)次失敗之后，卻造成了現(xiàn)在的成功。但是他們還是不斷的掙扎！
人的一生都要靠奮斗，只有奮斗才能成功。讓我們一起戰(zhàn)斗吧！相信自己，我們會譜出美妙的音符，唱出心中的歌！
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
最美奮斗者的演講稿篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
夜晚，滿天的繁星，悅耳的蛙鳴，伴隨著陣陣涼爽的清風(fēng)，滿池的蓮花在風(fēng)動舞動著，婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。”蓮具有美好高貴的品質(zhì)，然而，它的一生又是怎樣的？如此種種，怎能不勾起我對人生的感悟？
事情追溯到兩天前。聯(lián)考分數(shù)已經(jīng)出來了，天上下著淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分數(shù)，我沉默不語，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關(guān)愛、幸福。如此大恩怎能不回報，我要奮斗了，就算不為自己，也應(yīng)該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以后每一天都開心度過。
然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)?；秀敝?，我看到一只小小的蝴蝶，只見它全身濕濕的，躺在小小洼旁，一只翅膀還浸在水中，它掙扎著，不停地舞另一只翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終于爬出了小水洼，全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后，翅膀干了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風(fēng)景，那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠更美的風(fēng)景。
如果人生是逆水行舟，那么只有在險灘密布中勇搏激流，才能感受奮斗的充實。
我們只有在不斷地努力和奮斗之后，才能感受到成功的喜悅。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向著光明美好的未來前進，不論是親人的期盼，還是自己的夢想，我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖，為親人，更為自己。汪國真曾說：“既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程?！彼裕瑠^斗起來吧！讓青春飛揚，讓激情澎湃，讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。
我的演講完畢。謝謝大家！
最美奮斗者的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
青春是用來做什么的？
是吃喝玩樂，無所事事？還是虛度光陰，碌碌無為？
不！這不是青春該有的模樣！青春的模樣是奮斗，青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價值。
我想先說一說馬云，這個名字大家都耳熟能詳?shù)?，但大家知道在他光鮮靚麗背后，付出的艱苦卓絕的奮斗嗎？馬云的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué)，在朋友的幫助下，他來到了美國進行深造。回國后創(chuàng)建了自己的企業(yè)阿里巴巴，剛開始只有幾個員工。在青春時期，積極向上的他努力奮斗，經(jīng)過數(shù)十年如一日的努力，他創(chuàng)建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們：青春通向成功的道路并不擁擠，只要你肯拼搏和奮斗。
青春是用來奮斗的，因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書，愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它；聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。的確，青春如此寶貴，我們一定要努力奮斗，認真過好青春年華中的每一天。
青春是用來奮斗的，因為只有奮斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風(fēng)華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命，因此人到晚年會自責(zé)和后悔當初自己的行為有多么愚蠢。“少壯不努力，老大徒傷悲”。
青春是用來奮斗的，因為只有奮斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春，我們要珍惜每分每秒，把所有的時間都利用起來，用手擠海綿擠出“水分”——時間，去實現(xiàn)自己的人生夢想。雖然有時候并不能成功實現(xiàn)你的夢想，在這過程中也會存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了，就不會留下遺憾，才會無怨無悔。
還有十幾天就是生地會考了，同學(xué)們不要懈怠，現(xiàn)在就是長跑中的最后一百米，同學(xué)們需要放手一搏，朝著重點全力沖刺。
同學(xué)們，努力奮斗吧！生地會考只有十幾天的時間，“養(yǎng)兵百日，用兵一時，此時不搏，更待何時？”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火，印上奮斗這個靚麗的底色吧！
無奮斗，不青春！
謝謝大家。
最美奮斗者的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__班的__，我給大家?guī)淼难葜v題目是“高三，拼搏！”
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校的生活已經(jīng)變化了太多，還算的上“安逸”的高中生活，對我們這些步入高三的學(xué)生們，也將結(jié)束！同學(xué)們，相信在你們之中，大部分的人已經(jīng)了解了我們現(xiàn)在的處境！沒錯！盡管我們現(xiàn)在才站在高三學(xué)年的起點，但是高考的挑戰(zhàn)對我們來說其實早已來臨！
近來的這些日子里，老師不斷的為我們加強教學(xué)，為我們爭下每一分、每一秒！而我們的生活，也漸漸的沒試卷和問題填滿。雖然我們不可能要求所有的同學(xué)都露出從容或是開心的表情，但是！我們也不應(yīng)該露出難過或是厭倦的情緒?。?/p>
同學(xué)們，那些厭惡現(xiàn)在高強度學(xué)習(xí)的同學(xué)們！你們真的有認真的想過，我們?yōu)槭裁丛谶@里經(jīng)受這樣的考驗嗎？我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力，還僅僅只是開始。在今后，每一天都會有更多的事情撲向我們！而如果我們不做好準備，甚至不知道自己為什么去努力，去拼搏！又怎么去抗住這樣強大的壓力，有怎樣去將這樣的壓力，化作我們前進的動力呢？
在這里，我希望大家能回想一下我們過去的學(xué)習(xí)。不僅僅是前兩年，是我們過去的，曾經(jīng)努力過去的前十一年！我們走過了十一年！前進了十一年！我們走了這么久，在風(fēng)雨中拼搏了這么久難道還不清楚是為了什么嗎？沒錯！我們在這里讀書，在__中學(xué)的教室中學(xué)習(xí)，就是為了立在我們面前的高考！他現(xiàn)在，就在我們的面前！就在我們不遠的前方！但是我們有很多的同學(xué)，卻忘了自己是來找他，是來挑戰(zhàn)他的！
誠然，未來的道路，其實并不只是高考一條路，條條大路通羅馬，我不可能呼吁所有的同學(xué)都我那個一條路上死磕。但是！我們前進了如此之久，耗費了人生十二載光陰所換來的一次機會，難道大家就要看著他從我們眼前大搖大擺的離開嗎？他說帶走的，是我們的時間和精力，如果我們不從他這里拿回來點什么，難道大家就這么甘愿嗎？
在這里，我再次呼吁大家，作為一名學(xué)生，作為一名高三的學(xué)生，我們面臨的，不僅僅是一次考試。我們的面前，是我們累積了十二年才走到的山巔！登上去，我們能證明自己，失敗了，我們也能看清自己。只有默默無為不敢去拼搏的人，才會被恥笑！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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