書香筑夢讀書心得(精選16篇)

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書香筑夢讀書心得(精選16篇)
時間:2023-11-15 11:18:23     小編:FS文字使者

總結是一種反思的過程,它讓我們更加清晰地認識自己的成長和進步。評價自己的收獲和不足,提出改進和發(fā)展的方向。以下是專家總結的人際交往技巧,幫你更好地處理人際關系。

書香筑夢讀書心得篇一

“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心”。真正的讀書,是從書本參見世界,交給孩子一把書籍的鑰匙,讓她開啟科學的大門,創(chuàng)造出屬于她自己精彩的人生。我們家是一個書香家庭。從66歲的爺爺,到剛滿2歲的妹妹,個個都愛看書,特別是姥爺和爸爸,很愛讀書,他們不僅知識豐富,寫作也很好,我從小就愛上了讀書,作文也有所進步。從我出生起,媽媽就給我買了許多繪本、圖畫書等,并一有空,就和我一起看。培養(yǎng)了我的閱讀能力和閱讀興趣。上了幼兒園大班后,我已經能自己一個人讀書,很少有不認識的字,也成了家里一個“小小知識家”。

上了小學后,我便有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上,我都會把今天讀過的'書寫到閱讀存折上,把它的作者、字數(shù)寫到上面,保存下來。才到二年級,我的閱讀存折上就已經“存”了一百多本書名,累積字數(shù)已經超過五百萬字,這本存折將會使我的知識積累每天都會豐富,每天都會提高。

我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學校舉辦的“詩詞英雄”比賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此,爸爸和另外幾位同學家長專門為我們組織成立了一個讀書小組,我們讀書小組在這一年里,家長們把我們從一顆顆小種子,培育成了一棵棵不怕困難的、挺拔的小樹;從答復以下問題也答復不好,到自已出題自己思考自己主持;從背古詩量僅幾十首,到現(xiàn)在幾百首都倒背如流。

正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯?!币槐緯且粋€臺階,只有多讀書、讀好書,才能安安心心、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐巧稀伴喿x之峰”的最高層。

伴隨著孩子一天天長大,做為家長,享受孩子成長的喜悅,聽著孩子在書桌前朗朗讀書聲,那是世上最動聽的音樂。

當仔細閱讀“書香家庭評選的通知”后讓我感覺到學校和老師真是用心良苦,通過書香家庭建立活動,建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺,用有限的時間,學到更多的知識,在這里真心的感謝學校和老師們的努力,謝謝你們!

書香筑夢讀書心得篇二

二年級的學生,因年齡原因,思維幼稚、好動,加上外界干擾因素多,如電腦游戲、網絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力,且充滿著暴力、言情等內容,十分不利于孩子的健康成長。閑暇時,問孩子最想做的是什么?玩電腦答復道,最想吃的是什么?肯德基答復道,唯獨對看書是只字不提。

書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣,我個人認為,有方案的安排孩子讀書時間,父母和孩子一起閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習慣,讀好書對于孩子的成長而言,至關重要。

為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動方案:

一、每晚與孩子讀書半個小時,讓孩子明白所讀內容與含義,父母負責解釋。

二、每讀一本書,讓孩子談體會,寫讀后感,父母負責修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。

四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用,提高作文的寫作能力,父母負責提示。

雖然我們家讀書活動開展的時間不長,而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀,有點辛苦,但是每當孩子嘴里蹦出一個妙詞佳句來形容某一件事情時,心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們:在把人生最好的禮物好書送給孩子的同時,我們也一起投入到書香家庭的活動中來,不辜負老師的期望,密切配合,激發(fā)孩子的讀書興趣,讓孩子德、智、體、美、勞全面開展。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事,讀書可以讓我們變得有修養(yǎng)……,讀書還有很多好處,就等有心人慢慢去發(fā)現(xiàn),而其中最大的好處就是讓你有屬于自己的本領,靠自己生存。

望子成龍是天下父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。我們知道,一個人的成功,天賦很重要,后天的教育更為重要。在孩子成長的過程中,父母是孩子的第一任老師,父母的教育對孩子來說,是直接的`、持久的,其影響力是無可替代的?,F(xiàn)在的家庭大多只有一個孩子,孩子的未來關系到一個家庭、一個家族的未來。如何培養(yǎng)孩子是一個讓很多家長都頭疼的難題,但大多數(shù)家長都能認識到良好的學習習慣的重要性。

在女兒“依依呀呀”剛剛學會說話時,我們就常常給她讀一些兒歌、小故事,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去;一歲左右的時候,給她買各種有圖畫的卡片,連環(huán)畫書讓她翻看;兩歲半多的時候,給她辦理了繪本館的借閱卡,剛開始的時候都是我們給她把繪本借來和她一塊閱讀,但是看著她興趣不大,后來我們會帶她到繪本館讓她挑選一些自己喜歡的繪本,可能是由于女孩的緣故吧,她比較喜歡圖畫顏色豐富的繪本,對那些顏色單調的都敬而遠之;到了幼兒園大班,我們開始給她讀一些《少兒十萬個為什么》、《小故事中的大道理》之類的書籍,現(xiàn)在睡覺前讀書已經成了每天晚上的必修課,有時候她會記著,少讀一本也不行,而多讀幾本,她從不表示反對?,F(xiàn)在的生活節(jié)奏很快,由于工作、生活的壓力,很多時候家長一聽到孩子講話就煩,尤其是當孩子講的內容是自己所熟悉的時候,孩子沒說幾句就把孩子打發(fā)到一邊去了,弄的孩子灰頭土臉。有時候別看一句話,會極大的挫傷孩子的積極性,這時候,如果家長能夠坐下來,耐心的傾聽,做個忠實的聽眾,哪怕她說的你早就知道,這對她來說也是極大的鼓舞,這樣受人關注的效應,肯定會激發(fā)她更加努力的去讀書,她會把從書中學到的東西再次說給你聽。不管是讀還是說,我們都不要忘記給孩子一點掌聲,哪怕她只讀懂了其中的一句話、一個故事,只要她有一點點收獲,我們都不要忘記給孩子一點掌聲,掌聲是鼓勵孩子努力讀書的一劑良方。從和孩子的讀書學習中深深的體會到,環(huán)境在影響孩子的開展中也很重要,而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如父母有濃厚的學習興趣,常常手不釋卷,家里充滿這濃厚的學習氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會從單純的模仿到主動的學習。前一段時間我有一個專業(yè)技術考試,經常熬夜看書,等到考試完畢后,孩子還會經常問我最近怎么看書少了。培養(yǎng)家庭濃厚的學習氣氛,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子作出表率,以到達潛移默化的效果。

在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,進展親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氣氛,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內容,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氣氛;有些奇思妙想的內容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望,讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒安康快樂的成長!

書香筑夢讀書心得篇三

一年級的小學生,就像一張白紙,要怎樣培養(yǎng)孩子呢?書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。培養(yǎng)孩子的讀書興趣,有方案的安排孩子讀書時間,父母和孩子一起閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習慣,讀好書對于孩子的成長而言,至關重要。用“自己的愛好讀書,培養(yǎng)孩子的讀書愛好”,是激發(fā)孩子讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的典范,是實實在在的,看得見摸得著的,與他們同呼共吸的典范,所以父母要循循善誘,身體力行,包括親子共讀,還要不擇時機地結合書中內容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進理解。同時,為孩子營造一個家庭書香環(huán)境。讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氣氛,那更是妙不可言。引用《閱讀的媽媽》中的一段話:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的智慧從哪里來?從媽媽講的故事中來,從書本中來。有空的時候,我會很喜歡給孩子讀讀書。在家里擺放書的時候,最好在孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書,以便孩子隨時隨地都能接觸到書,讓孩子生活在書的'懷抱里,受到書的熏陶,久而久之,孩子就會愛上書。在培養(yǎng)孩子讀書興趣的過程中,我經常和孩子一起在書城看看書。在書的海洋里,無數(shù)的讀者或坐或立,都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,其中不乏孩子的同齡人,讓孩子置身于書的海洋中,會給孩子一種強烈的熏染。常在書邊逛,自會沾書香。每次帶曉雯去書城,一進門,她就像放飛的小鳥,滿心喜悅地飛奔向書的森林里?;丶业臅r候也會買上一些她喜歡的兒童書籍、畫冊、雜志等。

還經常外出活動、游戲時,指著各種各樣的廣告、說明、提示牌等有文字的,要她說、讀,一邊學習認字,一邊說明講解,一邊贊揚引導她,孩子的求知欲是無限的。這時,孩子也興致濃厚,總會滔滔不絕,從而激發(fā)了孩子認字閱讀的熱情與興趣。

家長朋友們,讓我們也一起投入到書香家庭的活動中來,不辜負老師的期望,密切配合,激發(fā)孩子的讀書興趣,讓孩子“德、智、體、美、勞”全面開展。

書香筑夢讀書心得篇四

親愛的老師同學們:

大家好!

今天,我和大家聚集在一起,聚集在涼風習習的秋天里,和親愛的老師同學們一起討論一個問題——好書。愛看書的老師同學們都知道讀書的好處,今天,我再向大家略說一二。

書可以修身養(yǎng)性,可以豐富我們的知識,書還是我們的好伙伴、好朋友。多看課外書,能夠學習到課本中沒有的知識,同時還可以提高我們的作文水平,心情不好時,還能看書調適心情……看書的好處可多了,不愛看書的同學們,快加入“書迷”行列吧!

書是人類進步的階梯。以上就是我和大家談的“好書”,我真心地希望大家能做一個知識豐富的“小書迷”,做一個合格的書香少年!

五年級:陳詩彤。

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書香筑夢讀書心得篇五

俗話說得好,‘‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!蚁矚g讀書,每天看一小時的書已經不算多了。讀書已經是我必不可少的一部分了,書是我們最忠實的伴侶;最真摯的伙伴,它簡直是我的良師益友。

起初我認識的字寥寥無幾,那些寫的意味深長的大哲理的文學作品,我對它毫無興趣。我最喜歡看的就是那本古老的《新華字典》,左翻翻,右翻翻。查一查,看一看,就是每天積少成多,到了二年級我的詞匯已經有很多了,那么我要多感謝我的良師??!

三四年級時,我稍微能理解一些哲學道理,幸好社區(qū)有一個小型的'圖書館,這真是讓我大飽眼福,聞到書的陳舊的書香,真讓我心曠神怡,精神煥發(fā),真想一口氣沖進去,把里面的所有珍貴的知識都記在腦海里。每次當這位保安叔叔一打開門,我就不管三七二十一,三下五除二地拿來一本小說就看起來。這里圖書館雖小,但書琳瑯滿目應有盡有,讓我目不暇接,眼花繚亂。

有《百萬富翁》、《三國志》、《論語》等這些書價值都很高,我一坐一看就忘了時間,里面的故事情節(jié)讓我陶醉,在讀到關鍵時候時,圖書館關門了,我如同于這本書十指連心,放都放不下,最后在我內心的強烈“命令”下,我終于把書放下了,這像是要我生命啊,所以在星期日朝思暮想,睡不好覺,寫不好作業(yè),忍過了這一日三秋的五天,它又讓我奔進了充滿書香的房間里,又拿起了于我十指連心的書。在這里如三秋一日,直到能借書的時候。這讓我欣喜若狂,因為不用那討厭的時間限制,那無與論比的滋味是不能言傳的,還是那句話,我喜歡讀書。

書香筑夢讀書心得篇六

“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。我是xx區(qū)xx小學二年級二班的一個愛看書的男孩,我叫王果果??磿屛业纳钜蚨S富趣味,充滿智慧,每當讀完一本書,心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說:“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不能一日不讀?!笔前?,要是一日不讀書,我就會覺得少了些什么?自從愛上了讀書,我的閱讀水平也上升了,我們要養(yǎng)成閱讀習慣,不斷提高,開闊視野。用知識去改變自我的人生:書,讓我們更歡;書,讓我們的心走得更近;書,讓我們一家變得更溫馨。

媽媽曾經對我說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié)。通過讀一本書,你從中體會到什么,學到什么它的中心、寓意、情感,才應該是我們看書的目的和方向。記得我剛上小學那會兒,認得字不多,媽媽就給我買一些帶拼音的書,從《古詩三百首》隨著認字的增多,我讀過《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話》。在不斷地閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。讓我們懂得了人生中該如何抉擇;并愿意一輩子以它為師。

書香筑夢讀書心得篇七

漢代劉向在《說苑建本篇》中講了這樣一個故事:晉平公問師曠曰:“吾年七十,欲學恐已暮矣?!睅煏缭唬骸昂尾槐T乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎?臣聞之:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”

北宋的顏之推也很注意勉勵后人晚年勤學,他在《顏氏家訓勉學》中便引用了師曠的這個比喻:世人婚冠(20歲)未學,便稱遲暮,因循面墻(故步自封,不求上進),亦為愚耳。幼而學者,如日出之光,老而學者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無見者也。所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

提升自我是每一個人的畢生追求。能塑造我們的精神,升華我們的思想。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,上班族們不能向學生那樣坐在課堂里學習,而讀書就成了充實自我的最有利的知識武器,通過讀書我們可以使我們的業(yè)余生活充實,學到新的東西,擴展新的思路??偟膩碚f,讀書對于我們個人成長的好處可體現(xiàn)在幾個方面。

古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好那便是讀書。書籍是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。讀書可以讓我們擁有“千里眼”,俗話說的好“秀才不出門,便知天下事”?!斑\籌帷幄,決勝千里”,多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。讀書可以讓我們勵志.讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。讀書能提高我們的寫作水平,讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備.。

讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。

可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

我始終相信“知識改變命運,技能改變出路?!碑斘覀冏巫尾痪氲丶橙≈R的時候,我們各個方面的技能都會為知識的力量所觸動。書籍是人類進步的階梯,為了攀登理想的高峰,我們需要虛心地學習前人的經驗,從而雕刻我們心中的未來。所以,我們要倡導并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!

書香筑夢讀書心得篇八

我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識改變命運。我的課余時間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺得,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書不僅能擴寬我的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實我的業(yè)余生活。

我與文字的不解之緣在小的時候就結下了。剛剛會認字時,我開始都一些帶拼音的童話書,從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認字的增多,我陶醉于文學殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學會珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當下,懂得滿足。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

書是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

書香筑夢讀書心得篇九

讀書是人類發(fā)展的重要手段之一,通過讀書,我們可以獲取知識,提高素養(yǎng),培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)造性,從而實現(xiàn)自我價值和成就社會價值。因此,讀書不僅是一種個人興趣和愛好,更是一種生活方式和人生追求。在讀書的過程中,我們需要不斷總結,不斷質疑,不斷進步,共同努力,共同成長。

第二段:論述同讀書的好處。

同讀書,意味著與其他人分享讀書的體驗,也意味著和他人一起討論、互相學習。同讀書不僅可以讓我們更好地掌握知識,更可以提高我們的思辯能力,同時也可以讓我們更好地認識自己和他人,從而在彼此交流中相互成長。

第三段:分享個人讀書體驗及收益。

當我第一次加入一個讀書小組時,我感覺非常興奮。通過每周的討論和交流,我發(fā)現(xiàn)我的視野得到了更廣闊的拓展,許多問題從此變得更加清晰。同時,與小組的其它成員交流,我們不僅可以分享閱讀和學習的經驗,更重要的是,我們從不同的角度得到了不同的見解,在彼此的交流中提高了自己的思考能力和表達能力。

第四段:闡述同讀書的方法和技巧。

雖然同讀書的好處很多,但是如何進行同讀書是需要技巧和方法的。首先,我們需要選擇同我們共同興趣和話題的讀書小組,這樣才能保證討論的深度和質量;其次,我們需要學會如何發(fā)問和回答問題,例如,講述你的讀書體驗、問題或困惑,借鑒他人的經驗等等;最后,我們需要保持信任和尊重,意見不同的時候,不要過分爭論,而是應該切換其它話題來避免爭吵。

第五段:總結,表達對同讀書的期望和感悟。

同讀書是一種相互學習、相互成長的過程,它能夠讓我們從不同的角度和角度看待同樣的問題,從而讓我們擁有更加全面和深刻的看待世界的能力。希望更多的人能夠加入同讀書的行列,將自己的知識和經驗分享出來,讓更多的人受益,同時也讓自己更好地成長。

書香筑夢讀書心得篇十

拿到一本好書,首先令我心醉的是它所發(fā)出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾,令我深深沉醉其中。這才明白,古人讀書為何不思茶飯,夜深不寢,若渴鹿奔泉,又如六月飲雪。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢擔心席,食不甘味,這正是書的魅力所在——孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,竟口舌成瘡,手肘成胝。由此可見,讀書使人放歸心神,聊以忘憂。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緣于書香,我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁;緣于書香,我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的'壯志;緣于書香,我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感;緣于書香,我體會到辛棄疾“醉里挑燈看劍”的報國之心……書香,帶給我的是歷史的滄桑。

學會讀書,如同學會做人。當我苦惱的時候,我會讀散發(fā)著濃香哲理的書;當我歡樂的時候,我會讀芳香歡快的書;當我從散發(fā)濃香哲理的書中走出來時,我會淡忘苦惱,好像成了哲人;當我從芳香的書中走出來時,我又像回到了孩童時候。遇到困難時,我愿做與鯊魚比賽的老人圣地亞哥,而不喜愛只會“精神成功”的阿q;我喜愛像魯濱遜那樣樂觀進取,而不喜愛祥子一樣自認命運的凄慘。

讀書,其實就是在讀人生!

當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被它所獨有的硝煙與戰(zhàn)火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚,而他骨子里的鋼強卻早已深深刻入我心。

讀《名人傳》,則被三位巨匠的成才經受所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,他們用毅力筑起了一道反抗挫折的精神長城,他們的浩然之氣會永垂青史,更會永存我心。

品讀書之芳香,品讀人生意蘊;

猶如與智者相談,明白人生哲理;

猶如點起一盞明燈,照明前進之路;

猶如飲一壺清茶,起伏不定,苦盡甘來而又回味無窮……。

書香筑夢讀書心得篇十一

第一段:書香是一種文化氣息,讀書是一種境界。作為人類文明進步的重要標志,書籍承載著智慧和知識的沉淀,讓人們能夠借助他人的智慧經歷,不斷提升自己。讀書不僅是獲取信息的途徑,更是一種精神享受和心靈旅程。在書香的世界里,我體驗到了無盡的樂趣和啟迪,深深感受到讀書的重要性。

第二段:讀書可以開闊視野,拓展思維。當我深陷于煩心事之中時,打開一本書,就好像打開了一扇窗戶,讓新鮮的空氣流進來,幫助我拋開煩惱,重新審視問題。書中的智慧和知識不僅啟迪了我的思維,也讓我明白了很多生活的道理。書籍是人類智慧的結晶,每一本書都像是一個智者的指引,指引我走向正確的道路,提醒我避免迷失在生活的迷霧中。

第三段:讀書可以陶冶情操,培養(yǎng)情感。書籍中的文字情節(jié)和人物形象讓我感受到了情感的涌動。當我閱讀一本悲劇的小說,可以感受到那濃烈的悲傷;當我讀一本溫馨的愛情故事,可以感受到心中彌漫起來的暖意。通過讀書,我不僅能夠感同身受地體驗他人的喜怒哀樂,也能夠從中找到自己的情感寄托,滋養(yǎng)自己的心靈。

第四段:讀書可以提升人的修養(yǎng),塑造品格。書籍中的人物角色往往具有各種各樣的品質,有的正直善良,有的智慧勇敢,有的忍耐堅韌。通過與這些角色的相處,我學會了如何做一個正直的人,如何處理復雜的人際關系,如何在逆境中堅持下去。書籍中不僅有遠古的圣人智慧的珍藏,也有現(xiàn)實生活中好人的故事和發(fā)人深思的道理。讀書使我品格更加堅強,修養(yǎng)更加高尚。

第五段:讀書讓我積累了豐富的知識,拓寬了視野。每一本書都是一個知識的寶庫,通過不斷閱讀,我得到了豐富的知識,并且對世界有了更加深刻的了解。書籍中的各種信息和知識讓我拓寬了思維的邊界,打開了一扇通往廣闊世界的大門。讀書讓我懂得了獨立思考和理性判斷的重要性,也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

總結:書香讀書的心得體會就像一本大書,它記錄了我閱讀的點滴感悟。通過讀書,我開闊了視野,拓展了思維,培養(yǎng)了情感,提升了修養(yǎng),積累了知識。讀書不僅讓我得到了豐富,還讓我更加熱愛生活,更加熱愛知識,讓我變得更加優(yōu)秀。在今后的日子里,我將繼續(xù)保持書香心態(tài),不斷提升自己,用書香的力量去改變自己的未來。

書香筑夢讀書心得篇十二

教師,肩負著引導人成長的重要使命,因此,比其他任何人群都更關注自身的成長和自身素養(yǎng)的提高。沒有與時俱進的成長,沒有素養(yǎng)的提高,就很難完成自己的使命,讀書是教師實現(xiàn)成長的主要途徑。讀書,可以更新我們的理念;讀書,可以轉變我們的現(xiàn)狀;讀書,可以提升我們的精神;讀書,可以陶冶我們的品性;讀書,可以激發(fā)我們的職業(yè)才智;讀書,更可以支撐我們的訓練生命;正如蘇霍姆林斯基所提出的,教師“每一天都要用智力財寶來豐富自己?!惫倘?,我們也不能為讀書而讀書,肯定要把讀書自覺地和訓練教學改革和實踐的討論結合起來,用讀書指導實踐,用實踐指導讀書,這樣的讀書才是最有用的`讀書,這樣的讀書才是有生命的讀書。

在肯定意義上說,一個人的精神成長史,就是一個人的閱讀史;推而廣之,一個學校的精神面貌和工作作風,無不與這個學校的讀書學習風氣相關。讀書是一個學校生命力之源泉,也是學校文化建立的根底。假如我們的學校、我們教師,都能有“讀書工作化”和“工作讀書化”的目標追求,并不斷為之實踐,那么我們就將在抱負的訓練改革和劇烈的訓練競爭中占得先機,并呈現(xiàn)出無限的生命力。

書香筑夢讀書心得篇十三

夕陽如畫,紅的刺眼,紅的奪目,紅的絢爛,如晶瑩的紅寶石一般,渲染著點綴著云朵。好像夏日里的黃昏總是帶有一絲沉悶,壓抑的空氣里,除了逼的人透不過氣之外,還有一絲不易發(fā)覺的愁悶,是從我身上散發(fā)出的。

就由于心情不太好,我就懷著滿心的期盼,用渴望、貪欲的眼光細細的漸漸的搜尋著書架上,我認為真正有學問性和趣味性的書刊???,當我如饑似渴的翻找了整個書架,也沒發(fā)覺一本把學問性、趣味性、資料性和可讀性融合在一起綜合性書刊。

我煩躁的坐下,望著窗外的風光。一陣風吹過,書桌上的紙張散落一地。從中我發(fā)覺了一本我從未碰過、從未讀過的報刊,《中學生報》。那是一本怎樣的書刊?。∷姆饷?,是真實而又吸引大家目光的圖片,順手翻翻其中的文章,語言生動而詳細、形象,插圖精巧而布滿新意,有美文專列、青蘋果、文學社聯(lián)展、青春秀、環(huán)球視野等一系列的版塊,極其富有新意。比起現(xiàn)在其他的學校推舉的書刊里,《中學生報》算是佼佼者了。我真的很懊悔,怎么沒有早點熟悉這位“良師益友”。

有一天,姐姐到我家玩,那時我正在寫作業(yè),就對姐姐說:“姐,我現(xiàn)在還在寫作業(yè)呢,你翻翻我的書吧,看看有沒有喜愛的'?!苯憬愫臀乙粯樱际菚x,聽到這里,她很快樂,立即用行動來答復我?!鞍?!你也喜愛《中學生報》??!”姐姐有些感動的問我,甚至聲音都有點顫。我想都沒想,答復道:“固然啊。我特殊喜愛呢!”姐姐突然很淑女的問我:“那個,你都看完了嗎?”我糊里糊涂的說了一句:“看完了?!苯憬愫孟袷求@異于我的直白,我猛然醒悟了,“怎么了?姐姐,你不會是想借吧?!薄昂俸伲妹谜媛敾??!苯憬惚晃乙徽Z道破了心事,有些不好意思?!澳?,固然沒問題啊。既然你也喜愛,我就借給你吧。”姐姐興奮不已,趕忙捧起書,仔細的閱讀著。我不禁感慨:這,應當就是《中學生報》的魅力所在吧。

在閑暇時,我經常會捧起《中學生報》,當那飄滿墨香的書刊,被我的手指摸過,讀過,我發(fā)覺,一字一句都是那么朗朗上口,百讀不厭。在空閑時,請讓我們一起捧起一本書,與好書相伴,一同暢游書海,品讀書韻,讓我們的花季因讀書而豐富多彩、絢爛多姿!

書香筑夢讀書心得篇十四

我們家是一個書香家庭。從66歲的爺爺,到剛滿2歲的妹妹,個個都愛看書,特殊是姥爺和爸爸,很愛讀書,他們不僅學問豐富,寫作也很好,我從小就愛上了讀書,作文也有所進步。

從我誕生起,媽媽就給我買了很多繪本、圖畫書等,并一有空,就和我一起看。培育了我的閱讀力量和閱讀興趣。上了幼兒園大班后,我已經能自己一個人讀書,很少有不熟悉的字,也成了家里一個“小小學問家”。

上了小學后,我便有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上,我都會把今日讀過的書寫到閱讀存折上,把它的、字數(shù)寫到上面,保存下來。才到二年級,我的.閱讀存折上就已經“存”了一百多本書名,累積字數(shù)已經超過五百萬字,這本存折將會使我的學問積存每天都會豐富,每天都會提高。

我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學校舉辦的“詩詞英雄”競賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此,爸爸和另外幾位同學家長特地為我們組織成立了一個讀書小組,我們讀書小組在這一年里,家長們把我們從一顆顆小種子,培育成了一棵棵不怕困難的、挺立的小樹;從回答下列問題也答復不好,到自已出題自己思索自己主持;從背古詩量僅幾十首,到現(xiàn)在幾百首都倒背如流。

正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯?!币槐緯且粋€臺階,只有多讀書、讀好書,才能安安心心、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐巧稀伴喿x之峰”的最高層。

書香筑夢讀書心得篇十五

“生命的價值就在于我們每個人都是獨一無二的。在以后的人生道路上,不管遇到多大的挫折,我們也不能被輕易的擊垮……”周報透過一個個小故事,卻敘述了許很多多的才智。這,就是我們的語文學習周報,令我們受益終生。

我與周報的相逢是從三年級開頭,當教師通知我們時,我布滿了懷疑不解:竟然有小學生的周報,上面是講什么呢?新聞嗎?還是……心中的很多個問題讓我布滿奇怪,使我訂閱了它。

日歷在我的迫不及待撕去,我的奇怪心也隨著一天一天飄落的日歷漸漸濃郁。最終,領周報的日子到了,我心急如焚地從教師那里領來了周報,回到家,嗅著墨香,用抖動的雙手當心翼翼的翻開品讀一番,那些文字似乎被施了魔力一樣,在我的指尖跳動著,編織著一首悅耳的旋律。書香閣中的《暖冬》讓我情不自禁聯(lián)想到在嚴寒的冬夜,我撲進家門,有一碗熱飯等著你,那便是母愛,布滿了細心與無微不至。字詞溯源令我醉于蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃沫總適宜?!敝形骱牧汲矫谰?,我輕聲吟誦,細細品嘗,明白蘇軾對西湖的贊美之情。我沉醉在小故事大才智中一個個真善美的世界,閱覽著那布滿人間真情的故事。

媽媽輕輕走來,疲乏的臉上露出淺淺的.笑容,走了。桌上,只留下一杯牛奶,獨有的奶香氣擴散整間屋子。

抿下一口牛奶,一股清甜的香味鉆進我的心底。周報中一點一滴的才智與牛奶一樣暖和,只是一個來源指尖,一個來源于我的心。

哦,濃濃的周報情,濃濃的母女情,我的心中竟布滿了感動……。

學習周報雖不似母愛如陽光沐浴我心,我卻沉醉在周報中布滿才智的故事中……。

細細地品讀周報,你會發(fā)覺,你手中捧著的周報,竟布滿了墨香與一股淡淡的奶香味。

書香筑夢讀書心得篇十六

書香,是指書籍帶來的氣息和意境,讀書,是指人們通過閱讀獲取知識和體驗人生。能夠在書香中感受到讀書的魅力,也是每個讀書人最為向往的事情。在我的生活中,我深深體會到了讀書的魅力,同時也在書香中找到了一種寧靜和感動。今天,我想談談我的讀書心得體會,分享讀書給我?guī)淼拿篮谩?/p>

第二段:讀書帶來的啟迪。

讀書不僅僅是獲取知識,更是一種思想的碰撞和觸動。在我看來,讀書帶來的啟迪最為重要。通過讀書,我能夠學習到很多不同的思想和觀點,也能夠理解不同的人類情感和心理。例如,近期我讀了一本關于心理學的書籍,書中描述的各種情境和人類行為,讓我對人類的內心思想有了更深入的了解和認識。讀書不僅僅是獲取知識,更是帶來了思想上的啟迪。

第三段:書香帶來的幸福感。

書香,即使是微弱的香氣,也能夠讓我感到一種溫暖和舒適。當我在寧靜的環(huán)境中捧著一本好書的時候,我就能夠感受到書香帶來的幸福感。讀書可以讓我們進入一個平靜的狀態(tài),而書香更是能夠讓我們感到一種愉悅和放松。帶著喜歡的品茶和優(yōu)美的音樂,在書香中閱讀,更是一種特別的享受。

第四段:閱讀給我的成長。

通過讀書,我認為我不僅能夠獲取知識和思想啟迪,更能夠得到成長和提升。當我閱讀到成功者的自傳,或者對世事看法的分享時,我會從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處。閱讀可以豐富我們的人生體驗和思考方式,更能夠幫助我們成長和進步。

第五段:結語。

讀書的確是一件非常神奇的事情。它不僅僅能夠帶來知識和啟迪,更是一種生活狀態(tài)和心情。在書香中,我們可以平靜地領悟內心的愿望,并像書籍中的人物一樣,體驗懷揣夢想的過程。閱讀不僅僅是一種娛樂活動,更是一種情感和思想的交流。我相信,在讀書的路上,我們會收獲許許多多的幸福和美好。

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