總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行思考和歸納的過程。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最重要的是，總結(jié)不僅是一種寫作技巧，更是一種思維方式和方法，我們要將其融入到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇一
尊敬的老師：
大家早上好!我是財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理處的。
首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)能和大家一起探討和交流。前天上午人事處老師打電話叫我準(zhǔn)備今天早上的發(fā)言，我聽了很是激動(dòng)，卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會(huì)，青年教師角色吧我又算不上是一個(gè)真正的老師(雖然學(xué)生們都叫我老師)，老員工吧我又是剛到校工作的新職工(雖然我已在企業(yè)工作了20xx年)，所以，在此我是以學(xué)習(xí)的目的參加這次座談會(huì)，同時(shí)把自己工作半年來的一點(diǎn)心得體會(huì)向大家做個(gè)匯報(bào)，不足之處請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
到校工作以來，我一直以服務(wù)育人、管理育人的理念來引導(dǎo)和充實(shí)我的工作;一位哲學(xué)家說過：人生最大的價(jià)值莫過于充實(shí)，人生排除無聊最好的方法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成它。我覺得當(dāng)老師最大的價(jià)值也莫過于生活得充實(shí)。上班時(shí)間，我們忙著服務(wù)師生員工，師生們的滿意讓我們覺得欣喜和自豪，我們覺得很充實(shí)。而下班時(shí)間，我們也要讓自己充實(shí)起來，這樣我們對工作、對生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報(bào)的主題：做一個(gè)充實(shí)上進(jìn)的教育工作者。
可能很多年輕的教師都感慨過：平時(shí)我們上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上網(wǎng)和睡覺、培孩子就沒事可干了。這實(shí)際上是因?yàn)槲覀冞€沒有學(xué)會(huì)享受工作后的休閑，緊張后的輕松。有時(shí)候我們真的需要認(rèn)真規(guī)劃一下我們的工作外生活，這樣我們會(huì)過得更精彩。
1.充分利用下班后的時(shí)間多學(xué)習(xí)。
由于我們是新進(jìn)職工，不管是在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是在學(xué)生德育工作方面，我們都還有很多不足，換句話我們還有許多提升的空間。當(dāng)然這個(gè)空間需要我們花時(shí)間去努力營造，如果僅僅利用正常的上班時(shí)間去學(xué)習(xí)，我覺得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在上班時(shí)間我們除了為師生服務(wù)外，有時(shí)候我們要去學(xué)習(xí)深層次的東西的時(shí)候，更需要一個(gè)安靜獨(dú)立的環(huán)境，這只能在工作外時(shí)間去完成。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼半年過去了，轉(zhuǎn)眼我都工作多年了，轉(zhuǎn)眼你也會(huì)象我一樣感慨工作多年了，如果不積極去學(xué)習(xí)我們真的會(huì)跟不上時(shí)代的要求。
2.充分融入工作，保持有責(zé)任心和一顆良好的心態(tài)。
選擇了高校會(huì)計(jì)人員這一職業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)的一生。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻(xiàn)，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了這一行列，就要以對師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上班，還應(yīng)該是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，哪怕是細(xì)節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強(qiáng)的人往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣。
這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜，誘惑也很多。學(xué)校不是獨(dú)立地存在于社會(huì)之外，做為一名教育工作者也不是獨(dú)立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會(huì)矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。要學(xué)會(huì)換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事，與家長的關(guān)系，這是工作得以順利進(jìn)行或快樂開展的關(guān)鍵。
3.充分利用多年的工作經(jīng)驗(yàn)提升工作效率。
到財(cái)務(wù)處工作后，我總結(jié)利用了在企業(yè)工作多年的經(jīng)驗(yàn)，從以下幾個(gè)方面對學(xué)校財(cái)務(wù)工作提出了一些優(yōu)化建議(1)優(yōu)化財(cái)務(wù)賬務(wù)處理流程方面，著手進(jìn)行合理分配工作量，將月末工作拆解?提前到月初月中?免去月末突擊、集中處理的不良現(xiàn)狀?減輕月末加班的壓力;如規(guī)定出納發(fā)把當(dāng)天可處理完結(jié)的單據(jù)交接給會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)可在當(dāng)天填制記賬憑證，處理完結(jié);這樣做可以準(zhǔn)確的反映財(cái)務(wù)現(xiàn)時(shí)的資金使用概況，為領(lǐng)導(dǎo)及各部門決策提供數(shù)據(jù)參考。(2)優(yōu)化、提高報(bào)賬效率方面，大家覺得報(bào)帳難、煩的主要問題是：報(bào)帳人對財(cái)務(wù)制度、法規(guī)不了解，導(dǎo)致報(bào)帳過程中出現(xiàn)不合規(guī)、不合法的現(xiàn)象很多，這就造成不理解，以為是財(cái)務(wù)人員故意刁難，不給予審核，而使得很多工作是被迫重新走流程;為此，我們在充分解讀相關(guān)財(cái)務(wù)制度、法規(guī)后著手制定了一批報(bào)賬流程圖，供廣大師生參照學(xué)習(xí)，使大家在報(bào)賬過程減少不必要的重復(fù)工作，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4.充分珍惜學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長，并通過一系列的途徑來培養(yǎng)我們。比如在開學(xué)前舉辦的20xx年第二期干部培訓(xùn)班，學(xué)院邀請了許多優(yōu)秀的專家、教授、校友來給我們做講座，這次的培訓(xùn)提供了一次向優(yōu)秀高職院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自己在禮儀、寫作、辦文、辦事、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過青年教師教學(xué)法及信息化教學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我在信息化應(yīng)用水平，教學(xué)方式、方法，教學(xué)理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過學(xué)校這一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心，使我更加堅(jiān)定了把我院建設(shè)成全國一流的高職院校這一目標(biāo)。
這是我向大家匯報(bào)的全部內(nèi)容，不足之處請大家批評(píng)指正，謝謝大家!
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
繼承優(yōu)良傳統(tǒng)激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為貢獻(xiàn)青春力量。
今年是建黨99周年。今天是二十四節(jié)氣的芒種，民間有句俗語“五月芒種人倍忙”。在疫情防控進(jìn)入常態(tài)化、各項(xiàng)工作步入正?；谋尘跋拢裉煳覀冋匍_x青年座談會(huì)，我體會(huì)其目的是讓我們這些老朋友和廣大的青年朋友一起回望光輝歷程，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為，振奮精神、鼓足干勁、爭分奪秒、奮力拼搏，把因疫情影響失去的時(shí)間搶回來，把受疫情影響耽誤的工作補(bǔ)回來，奮力完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為新時(shí)期偉大事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和x又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
剛才，x名優(yōu)秀青年黨員代表結(jié)合自己的工作，談思想、談?wù)J識(shí)，話成長、話收獲，充分體現(xiàn)了我委青年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、自強(qiáng)不息的意志品格、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇︿J氣、淡泊名利的實(shí)干精神。我聽后很受觸動(dòng)，也為偉大事業(yè)后繼有人感到欣慰。借此機(jī)會(huì)，我就全委廣大青年盡快成長為偉大事業(yè)的棟梁之才，談兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)，供大家參考。
個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的成才離不開自身努力，也離不開組織幫助。自身努力是內(nèi)因，組織幫助是外因。內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過內(nèi)因起作用。
我先說說這個(gè)內(nèi)因——自身努力。
自身努力包括很多方面，今天我重點(diǎn)談兩點(diǎn)。
1950年2月，***人民政府批準(zhǔn)成立x。70年來，在黨***、國務(wù)院的親切關(guān)懷下，我們x人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?，興利除害、造福人民，把昔日桀驁不馴、災(zāi)害頻發(fā)的x江，建設(shè)成為一條洪行其道、惠澤人民的安瀾巨川，為流域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的支撐和保障?；赝?0年的光輝歷程，一代又一代x人通過艱辛付出、默默奉獻(xiàn)和不懈努力，取得了突出成就，為我們今天的偉大事業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，留下了彌足珍貴的物質(zhì)和精神財(cái)富，形成了“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、科學(xué)、創(chuàng)新”的x精神。作為青年一代，應(yīng)當(dāng)從70年的偉大歷程中，品味和汲取豐富的精神營養(yǎng)，并轉(zhuǎn)化為不斷奮斗的動(dòng)力源泉。
同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作是x人戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難、取得一次次勝利的法寶。無論是應(yīng)對歷次大洪水、參加重大水利應(yīng)急搶險(xiǎn)、組織編制各類規(guī)劃、申報(bào)重大科研項(xiàng)目，還是開展x江流域規(guī)模以上入河排污口現(xiàn)場核查、x江干流岸線保護(hù)和利用專項(xiàng)檢查等重要專項(xiàng)行動(dòng)，我們都是舉全委之力，依靠各部門各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作、各專業(yè)各領(lǐng)域密切配合、全委干部職工共同努力，奪取了一次又一次的勝利。2008年汶川地震救災(zāi)，我委第一時(shí)間派出工作組趕赴災(zāi)區(qū)，先后派出x余人奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)一線，為險(xiǎn)情最重、危害最大、處置最難的唐家山堰塞湖排險(xiǎn)工作，發(fā)揮了重大技術(shù)支撐作用。歷次應(yīng)對洪水災(zāi)害，x都是調(diào)動(dòng)全委技術(shù)力量，派出工作組、指導(dǎo)組，及時(shí)指導(dǎo)地方搶險(xiǎn)，排除險(xiǎn)情，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。在2020年應(yīng)對新冠肺炎疫情中，全委上下聯(lián)動(dòng)，醫(yī)務(wù)人員、后勤保障人員、志愿者、黨員干部同心協(xié)力、勇敢逆行，為武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)取得決定性成果作出了貢獻(xiàn)。這些成績，充分體現(xiàn)了x作為一個(gè)大家庭集中力量辦大事、團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)偉業(yè)的巨大優(yōu)勢。
忠于職守、甘于奉獻(xiàn)是x精神的基本內(nèi)核。在偉大70年風(fēng)雨歷程中，x人始終把責(zé)任與使命扛在肩上，把保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位，緊跟國家發(fā)展的步伐，懷揣實(shí)干興邦的遠(yuǎn)大抱負(fù)，在x江上樹起了一座座豐碑。老主任x，白手起家創(chuàng)基業(yè)，謀劃“偉大三階段”宏偉戰(zhàn)略；老總工x，以工地為家，三次挑戰(zhàn)大江截流極限，攻克了一道道世界水利工程技術(shù)天塹；幾代x人面對急難險(xiǎn)重任務(wù)，挺身而出、勇敢擔(dān)當(dāng)，成功抵御98年大洪水，圓滿完成汶川地震、玉樹地震、甘肅舟曲泥石流、“兩江”堰塞湖險(xiǎn)情等應(yīng)急處置任務(wù)。在黨和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻，x人總是用忠誠和奉獻(xiàn)來詮釋對黨和事業(yè)的擔(dān)當(dāng)。所以我們可以自豪地說，一個(gè)真正的x人，一定是始終忠于黨和人民事業(yè)的人，一定是危急時(shí)刻能夠挺身而出的人，一定是面對困難敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
科技是立委之本，創(chuàng)新是發(fā)展之力，科學(xué)與創(chuàng)新占據(jù)了x精神的半壁江山。70年來，x在x江治理開發(fā)與保護(hù)工作中，在三次x江流域綜合規(guī)劃編制或修編中，在大型水利水電工程勘測規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中，開展了大量的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，提出了大量基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前瞻性的成果，為科學(xué)決策提供了有力的技術(shù)支持。榮獲國家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)x余項(xiàng)，申請獲批各類專利x余項(xiàng)，成功打造了國家級(jí)、省部級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)x個(gè)。x等成為“金字招牌”的重要標(biāo)志。這些成績的取得，是一代代x人科學(xué)求實(shí)、堅(jiān)持真理、開拓創(chuàng)新的結(jié)果，是對x精神中“科學(xué)、創(chuàng)新”的生動(dòng)闡釋。
當(dāng)前，x進(jìn)入了踐行水利改革發(fā)展總基調(diào)和“抓保護(hù)促發(fā)展、補(bǔ)短板強(qiáng)監(jiān)管”偉大工作定位的新時(shí)期，為廣大青年搶抓機(jī)遇、大展鴻圖提供了新的舞臺(tái)。******在今年五四青年節(jié)寄語中強(qiáng)調(diào)：“新時(shí)代中國青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)。”落實(shí)******要求，推進(jìn)新時(shí)期偉大事業(yè)，建設(shè)幸福河，青年扮演著不可或缺的重要角色，承擔(dān)著責(zé)無旁貸的職責(zé)使命。全委廣大青年要抓好接力棒、跑出新征程。我認(rèn)為我委廣大青年激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為必須努力練好“內(nèi)功”、涵養(yǎng)“四氣”：
歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。青年一代的理想信念關(guān)乎國家未來、關(guān)乎單位興旺，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，把自己的小我融入祖國的大我和偉大事業(yè)的大我，與時(shí)代同步伐、與事業(yè)共奮進(jìn)，更好實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。剛才我們聽了x大師成長經(jīng)歷中的五個(gè)小故事，小故事蘊(yùn)含著大道理，他的經(jīng)歷告訴我們，只有樹立遠(yuǎn)大的理想，把論文寫在祖國的大地上，才能不局限于眼前的困難，最終抵達(dá)成功的彼岸。古人云“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，這句話的意思是有抱負(fù)的人不可以不胸懷寬廣、意志堅(jiān)定，因?yàn)樗?zé)任重大，道路遙遠(yuǎn)。希望大家胸懷大局，腳踏實(shí)地，時(shí)刻牢記水利人、x人的職責(zé)使命，把人生理想融入到偉大偉大事業(yè)之中，為讓x江成為一條安瀾河、福祉河而不懈努力，不負(fù)黨和人民的重托。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，溫室里是培養(yǎng)不出參天大樹的。要想成就一番事業(yè)，必須要在基層實(shí)踐中、在急難險(xiǎn)重任務(wù)中摸爬滾打，經(jīng)風(fēng)雨，見世面?？梢哉f，青年時(shí)期敢不敢于吃苦，經(jīng)沒經(jīng)過磨練，決定了人生的方向。已故的中國勘察大師x，從青年時(shí)代就長期在外業(yè)基層從事地質(zhì)勘察工作，長期的艱苦實(shí)踐使他練就了一雙“火眼金睛”，能很快發(fā)現(xiàn)一般人看不出的滑坡險(xiǎn)情。一直到年近花甲，仍然不管嚴(yán)冬酷暑，攀高坡、下溝谷，足跡踏遍了三峽庫區(qū)的每個(gè)角落，為百萬移民找到了一個(gè)又一個(gè)安穩(wěn)的家。設(shè)計(jì)院x大師在這次新冠肺炎疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn)斗爭中，克服武漢封城、赴深圳需隔離14天等重重困難，帶領(lǐng)一班人主動(dòng)作為，成功中標(biāo)深圳市羅田水庫—鐵崗水庫輸水隧洞工程。剛才發(fā)言的x同志，作為一名博士后，不畏工地生產(chǎn)生活環(huán)境的艱苦，長期扎根重大工程一線，堅(jiān)持產(chǎn)研結(jié)合，服務(wù)大國重器建設(shè)，取得突出業(yè)績。x醫(yī)院x同志，在抗擊新冠疫情的斗爭中，面對被感染的風(fēng)險(xiǎn)和高強(qiáng)度的任務(wù)，堅(jiān)定逆行，用生命守護(hù)了生命，令人感動(dòng)?！坝鍪聼o難易，而勇于敢為”，希望x的廣大青年保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的膽氣，不怕吃苦、不怕吃虧，練就一副鋼筋鐵骨，擔(dān)當(dāng)起偉大事業(yè)的重任。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。廣大青年要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離喧囂，摒棄浮躁，勤于學(xué)習(xí)，為人生打好基礎(chǔ)。水文局x同志，長期潛心鉆研水文勘測知識(shí)，自學(xué)進(jìn)口設(shè)備的使用方法，努力熟練掌握操作技能，成為了真正的水文“尖兵”，榮獲全國先進(jìn)工作者、全國技術(shù)能手。x集團(tuán)x同志并不是水工監(jiān)測專業(yè)出身，但他用“與凌晨4點(diǎn)的丹江口握手”的精神，經(jīng)過多年持之以恒的學(xué)習(xí)，通過了國家注冊測繪師等多個(gè)執(zhí)業(yè)資格考試，榮獲全國水利行業(yè)水工監(jiān)測工職業(yè)技能競賽第一名?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤”，這句話的意思是取得偉大的功業(yè)，是由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，是由于有辛勤地工作。希望廣大青年朋友。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，把學(xué)習(xí)作為一種人生修養(yǎng)，當(dāng)成一種生活狀態(tài)，不斷提升干事創(chuàng)業(yè)的底氣。在學(xué)習(xí)中錘煉品格，在工作中練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)偉大事業(yè)。
創(chuàng)新是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的主旋律，是五大發(fā)展理念之首，是新時(shí)代水利精神和x精神的核心內(nèi)容之一。“不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者?！边@句話的意思是如果不能每天獲取新知識(shí)、取得新進(jìn)步，就必然是在一天天退步，一個(gè)不進(jìn)步的人沒有不退步的。李克強(qiáng)總理在今年的政府工作報(bào)告中也特別指出，要提高科技創(chuàng)新支撐能力。我們在偉大事業(yè)和x改革發(fā)展上取得的一系列成就，無一不是在繼承前人的基礎(chǔ)上超越前人、尋求突破的結(jié)果。作為全社會(huì)最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，青年人理所應(yīng)當(dāng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的時(shí)代先鋒。長科院x同志，始終保持“咬定青山不放松”的韌勁，在基礎(chǔ)研究中開拓創(chuàng)新，主持國家和省部級(jí)科研項(xiàng)目x余項(xiàng)，獲批國家專利x項(xiàng)，入選中國科協(xié)首批“青年人才托舉工程”，建立了以其名字命名的創(chuàng)新工作室，是科技創(chuàng)新的代表。網(wǎng)信中心x同志立足水利信息化建設(shè)，以水利信息化帶動(dòng)水利現(xiàn)代化，負(fù)責(zé)研發(fā)的移民系統(tǒng)，獲得水力發(fā)電科學(xué)技術(shù)特等獎(jiǎng)等殊榮，為智慧水利建設(shè)提供了有力支撐，是信息化創(chuàng)新的代表。希望我委廣大青年發(fā)揮好自身優(yōu)勢，貫徹創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、激發(fā)創(chuàng)新第一發(fā)展動(dòng)力，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績，不負(fù)青春和韶華。
我再說說這個(gè)外因——組織幫助。
俗話說“三十工作主力、四十事業(yè)棟梁、五十老當(dāng)益壯、六十榮歸故鄉(xiāng)”。青年是偉大事業(yè)永續(xù)發(fā)展的后繼力量，是未來和希望。全委各級(jí)黨組織和黨員干部，要履行好培養(yǎng)新一代青年的政治責(zé)任，關(guān)心關(guān)愛青年、教育引導(dǎo)青年、幫助支持青年，拉開鐙、扶上馬、送一程，促進(jìn)青年更好更快成長。在此我承諾，我將做好表率。
青年時(shí)期，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀確立的“拔節(jié)孕穗期”，也是“扣好人生第一?？圩印钡年P(guān)鍵階段，引領(lǐng)青年走好青年時(shí)期的每一步，非常關(guān)鍵，非常重要。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各部門各單位黨組織每年都要專題研究青年工作，指導(dǎo)群團(tuán)組織開展好青年工作，提供必要的保障。對青年要堅(jiān)持關(guān)心厚愛和嚴(yán)格要求相統(tǒng)一、尊重規(guī)律和積極引領(lǐng)相協(xié)調(diào)，既悉心呵護(hù)，為青年成長培土澆水、鋪路搭橋；也教育引導(dǎo)，為青年成才打藥整枝、把準(zhǔn)方向。要突出思想引領(lǐng)，闡述黨的主張要說青年話、講青年語，讓青年聽得到、聽得進(jìn)正確的聲音，提高工作的引導(dǎo)力、說服力。要把黨的科學(xué)理論講深刻，把中國道路、中國成就、中國故事講生動(dòng)，特別是要善于用眼前事教育眼前人，從思想深處打動(dòng)青年、贏得青年。要優(yōu)化崗位培養(yǎng)，采用重點(diǎn)崗位重點(diǎn)培養(yǎng)的方式，將青年骨干安排到基層單位、重點(diǎn)崗位和偉大重大項(xiàng)目經(jīng)受鍛煉，繼續(xù)健全完善機(jī)關(guān)公務(wù)員下基層鍛煉制度，健全青年干部交流培養(yǎng)機(jī)制，提升青年面對復(fù)雜環(huán)境、處理復(fù)雜問題的能力，進(jìn)一步提升綜合素質(zhì)。
當(dāng)代青年崇尚個(gè)性、追求個(gè)性，善于發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我。與此同時(shí)，社會(huì)思潮交流交融交鋒，青年人閱歷不廣、經(jīng)驗(yàn)不足，容易從自身角度、從理想視角來認(rèn)識(shí)問題，難免有局限性，這是青年成長的規(guī)律。要主動(dòng)走近青年。經(jīng)常到青年中去，同青年零距離接觸、面對面交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)、價(jià)值取向、行為方式、生活方式，傾聽他們的想法和意見，成為青年愿意講真話、交真心、訴真情的知心朋友。要定期召開青年座談會(huì)聽取意見，到生產(chǎn)一線征求意見，還要利用網(wǎng)絡(luò)意見箱、團(tuán)組織座談會(huì)等方式廣泛收集意見。要真誠關(guān)心青年。青年時(shí)期是人生道路的起步階段，在學(xué)習(xí)、工作、生活方面往往會(huì)遇到各種困難和苦惱，需要組織上及時(shí)伸出援手。團(tuán)委專題調(diào)研發(fā)現(xiàn)，“工作壓力大，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)”已成為當(dāng)前影響青年群體對工作滿意度的主要因素。全委各級(jí)黨組織要主動(dòng)關(guān)心，通過多種方式掌握、研究他們的思想動(dòng)態(tài)、需求訴求，組織開展文體活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難；努力提高工作效率，關(guān)心青年身心健康，盡力為青年降壓、減負(fù)。要加強(qiáng)教育培訓(xùn)。許多青年反映，組織上安排工作多，專門培訓(xùn)少，渴望多參加培訓(xùn)提升自身能力。各級(jí)黨組織要順應(yīng)青年群體期盼，充分考慮青年成長需求，合理安排培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。既強(qiáng)化理論武裝又提升人文素養(yǎng)，既豐富專業(yè)知識(shí)又增強(qiáng)履職能力，打造全面發(fā)展的偉大綜合性人才。
青年工作是黨的工作重要組成部分，各級(jí)黨組織要從偉大事業(yè)后繼有人的高度，加強(qiáng)對青年工作的指導(dǎo)幫助，帶動(dòng)青年工作發(fā)新芽開新枝，展現(xiàn)新作為。各級(jí)黨組織要主動(dòng)給團(tuán)組織出題目、壓擔(dān)子，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，解決工作難題。要將團(tuán)組織負(fù)責(zé)人崗位作為鍛煉培養(yǎng)青年干部的重要平臺(tái)，選好配強(qiáng)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人，落實(shí)好相關(guān)待遇。要克服團(tuán)組織負(fù)責(zé)人可有可無的錯(cuò)誤思想，合理安排團(tuán)組織負(fù)責(zé)人工作，便于他們把主要精力和時(shí)間聚焦在主責(zé)主業(yè)上，切實(shí)開展好青年工作。團(tuán)組織作為黨組織的助手和后備軍，要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在偉大事業(yè)和x改革發(fā)展新征程上積極進(jìn)取，主動(dòng)作為。
同志們，青年朋友們！偉大的事業(yè)必須薪火相傳。青年是偉大事業(yè)的未來，必須做到心里有激情之火，眼里有未來之光，以更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作為，積極投身宏偉社會(huì)主義事業(yè)，充分發(fā)揮聰明才智，努力創(chuàng)造無愧于人民、無愧于美好青春的光輝業(yè)績！
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇三
下午好，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)參加此次座談會(huì)，看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽到你們熱情洋溢的話語，心情非常高興。接下來我簡單介紹一下自己參加工作這幾年的感想。
第一方面，相信自己：
我從16年畢業(yè)就去私立上班半年，然后開始考事業(yè)編，很幸運(yùn)，一次性中獎(jiǎng)了，從17年4月份開始上班，那時(shí)正缺化學(xué)老師，所以上班就教化學(xué)，以至于今年畢業(yè)的高三學(xué)生都叫我化學(xué)老師，有的甚至認(rèn)為我學(xué)的是化學(xué)專業(yè)，后來，感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助，讓我走入正軌，帶新一屆的高一，讓我所學(xué)有的放矢，更感謝接下來的領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我們年輕人一個(gè)平臺(tái)，有幸?guī)Я藘蓪贸跞厴I(yè)班，我也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，樂此不疲的忙碌著，充實(shí)著，充電著，然后接下來即將迎來高三的挑戰(zhàn)，內(nèi)心更是充滿著期待，雖然學(xué)生的素質(zhì)不是我們想象的樣子，但是這也讓我更有挑戰(zhàn)!
第二方面：目標(biāo)定位。
都說作為老師前三腳難踢，的確這樣，我已經(jīng)度過了兩年了，還有一年，那就像馬云說的，我也給自己定一個(gè)小目標(biāo)，我的目標(biāo)不是先掙它一個(gè)億，而是先增長我的知識(shí)，豐富我的知識(shí)體系，我想通過帶完這屆高三就應(yīng)該有收獲了。
2第三方面：反思自己。
首先做好角色轉(zhuǎn)變，做愛崗敬業(yè)的教師，從來校報(bào)到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉(zhuǎn)換學(xué)生時(shí)代的思維和行為方式，學(xué)會(huì)用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學(xué)生敬畏你。
作為一名新教師，我們一開始在教學(xué)工作中常出現(xiàn)什么問題呢?
1.了解學(xué)生不夠。對學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不是太清楚，課堂上不知道對學(xué)生應(yīng)該講到什么程度。講淺了，怕別人認(rèn)為自己沒本事;講深了，學(xué)生又容易不知所云。這就是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定問題，需要經(jīng)歷一個(gè)過程。
2.教學(xué)準(zhǔn)備不足。課堂安排容量過大或過小，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)容易像走過場一樣。其實(shí)，課堂上多一點(diǎn)師生互動(dòng)，多一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)是個(gè)好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時(shí)間。有的老師上課語速過快，學(xué)生聽不過來，對所講的內(nèi)容就無法理解掌握這樣一個(gè)問題。
3.管理學(xué)生或過于寬松，或過于嚴(yán)厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會(huì)做出讓你后悔的事，比如把學(xué)生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學(xué)生很興奮，聽課不認(rèn)真了，不能靜下心來，那么你以后再想嚴(yán)起來就會(huì)比較困難。
上述問題，家長、學(xué)生意見會(huì)很大，直接的反應(yīng)就是課堂紀(jì)律不會(huì)太好，學(xué)習(xí)成績提高不大，教師的威信也會(huì)大大降低。
為此，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷。
第四方面：努力超越。
1.永遠(yuǎn)愛教育愛校愛學(xué)生。最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，最強(qiáng)的人，分心太多事務(wù)，可能一事無成。俯下身子，安心教書吧，要有一種“不干出個(gè)樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值和快樂。
2.如果你心高氣傲，請不忘虛心求教。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度開展教學(xué)，用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學(xué)畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是，理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的，它的結(jié)合點(diǎn)就是實(shí)際操作方法，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，從中產(chǎn)生頓悟，最終形成自己的教育風(fēng)格。
3.力爭一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時(shí)，更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著你，更多的壓力來自于家長盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動(dòng)力，迅速干出一點(diǎn)點(diǎn)名堂讓大家服氣。此時(shí)此刻，我們可能什么都沒有，那就應(yīng)該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會(huì)隨之而來。
4.仰望天空，腳踏實(shí)地。與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)是老老實(shí)實(shí)循序漸進(jìn)的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學(xué)生不練習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，等于沒講。這就要狠抓落實(shí)，如學(xué)生是否養(yǎng)成專注的行為習(xí)慣，是否形成正確的思維習(xí)慣等等。
具體來說，我們要從“五認(rèn)真”入手，我還想加一個(gè)“認(rèn)真”：
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇好教學(xué)方法，寫好詳案。目前，與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢就是時(shí)間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務(wù)必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個(gè)班，有一個(gè)孩子天天記我的缺點(diǎn)，目的就是要趕我走，后來不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認(rèn)真上課。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學(xué)習(xí)要求，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng)，特別是在這一過程中關(guān)注學(xué)生注意力這一問題。同時(shí)，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)。
3.認(rèn)真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現(xiàn)批改錯(cuò)誤，對于模棱兩可的答案，要事先多請教。
4.認(rèn)真輔導(dǎo)。多提優(yōu)補(bǔ)困，這也是贏得家長之心的好方法。輔導(dǎo)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效，輔導(dǎo)過程中注重關(guān)鍵學(xué)生的關(guān)鍵素養(yǎng)，特別是在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學(xué)生靠的近，但適當(dāng)?shù)木嚯x也會(huì)產(chǎn)生美;也容易離得遠(yuǎn)，下課時(shí)多到學(xué)生中間走一走，?；丶铱纯?，這個(gè)“家”就是班級(jí)。
5.認(rèn)真考核?？荚u(píng)過程的本身就是教育過程，要逐步在課堂中實(shí)現(xiàn)“教學(xué)考評(píng)一體化”，這是校內(nèi)考試的最高境界。
6.認(rèn)真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學(xué)中的問題，積累好的方法、經(jīng)驗(yàn)。如如何解決德育工作中學(xué)生道德認(rèn)知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責(zé)任心、同情心)，如何找到教育與教學(xué)之間的結(jié)合點(diǎn)(激發(fā)學(xué)生的自我教育)，如何將先進(jìn)的理念落實(shí)于具體的教學(xué)實(shí)踐中(要有可操作性)，多寫教育實(shí)錄、心得等。三五年下來，這就是一筆寶貴的精神財(cái)富，而我們將永遠(yuǎn)享受著它的利息。
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇四
各位老師：
今天，我們迎來了第27個(gè)老師節(jié)，在這個(gè)值得慶賀的日子里，我首先向老師們道一聲：你們辛苦了。我很慶幸能擁有你們這樣一個(gè)敬業(yè)樂群、拼搏進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)。在這一年里，沒有你們的任勞任怨的辛勤勞作，沒有你們忘我的無私奉獻(xiàn)，就沒有新集中學(xué)的今天。我感謝你們，新集中學(xué)感謝你們。
今天，我們坐在這里慶祝自己的節(jié)日，交流一下我們做老師的感覺與心得，共享成功的喜悅，暢想未來，共同承擔(dān)我們的責(zé)任。剛才發(fā)言的部分教師，代表了我們新集中學(xué)的老中青三代，他們的發(fā)言，讓我感觸頗深，在他們的言語中我看到了作為老師的無私與博大，也更加感覺到我作為校長的莫大職責(zé)，我應(yīng)該為老師們分擔(dān)酸甜苦辣，為你們創(chuàng)造和諧樂觀向上的生活工作環(huán)境，為你們保駕護(hù)航。一個(gè)學(xué)校最寶貴的財(cái)富是什么?是你們，我親愛的同事，敬愛的老師們。我希望在今后的日子里，讓我們這些寶貴財(cái)富能發(fā)出更加耀眼的光芒。
今天，我們還沒有抖落身上的征塵，進(jìn)軍的號(hào)角又吹響，我們又開始了新的征程。我高興地看到了老師們飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志，良好的開端等于成功的一半，我們的這種精神狀態(tài)必將會(huì)使我們在新的學(xué)期開創(chuàng)新的輝煌。當(dāng)然，也有部分教師的心情不是太好，我希望你們有什么不滿，有什么怨氣都來向我發(fā)泄，我愿作為你們的出氣筒;只要你們心情舒暢，愉快地接受新的工作，擔(dān)負(fù)起新的職責(zé)。
在上一個(gè)學(xué)年里，我們通過教師們的努力拼搏，取得了可喜的成績。對我們老師而言，有17位教師獲得了政府表彰，9位老師進(jìn)城，這都是對我們教師工作業(yè)績的肯定與表揚(yáng)。我們沒有受到表彰的、沒能進(jìn)城的教師也沒有什么可失落的，在新集中學(xué)，沒有你們的通力合作，勤懇的工作，哪有這些成績，應(yīng)該說，所有這一切都是大家共同打拼的。我對取得優(yōu)異成績的教師表示衷心的祝賀。我也應(yīng)該對我們的校長、主任、年級(jí)組長、班主任提出表揚(yáng)，沒有你們的積極配合，學(xué)校也不會(huì)有這樣穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境。
我很珍惜與老師們在一起的日子，愿意與老師們溝通交流。我從18歲參加工作一直到現(xiàn)在，有20多年的時(shí)間工作在新集中學(xué)，可以說新集中學(xué)是我割舍不掉的地方。我覺得一個(gè)人工作年限越長，歲數(shù)越大，越注重感情。我總在想，在新集中學(xué)工作的時(shí)間里，能給學(xué)校，給老師，給學(xué)生留下什么。我想，我所能做的，就是盡最大能力做些讓師生感動(dòng)的事情，讓老師們樂觀幸福地生活，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，健康有為地成長、發(fā)展;讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，健康有序地發(fā)展。我能希求什么呢?你們最大的幸福就是我的幸福，你們的成績就是我的驕傲。將來，我可以無愧地說：我是新集中學(xué)的一員!
在新的學(xué)期，我有些想法打算，想與老師們探討，希望老師們共同努力，促進(jìn)學(xué)校新的發(fā)展。就教師普遍敏感的待遇與獎(jiǎng)懲問題，學(xué)校整體思路是逐步降低整體待遇，提倡多勞多得，績優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu);與其大鍋撈飯，越撈越稀，還不如以獎(jiǎng)勵(lì)的形式體現(xiàn)老師們的勞動(dòng)價(jià)值，激勵(lì)老師們專于學(xué)，勤于思，敏于行，愿意為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力，解決人浮于事的問題。關(guān)于績效工資，學(xué)校也正在研究方案。學(xué)校工作的主體思路是多開展活動(dòng)，在活動(dòng)中給大家提供一個(gè)展示鍛煉的平臺(tái)，活躍校園文化，加強(qiáng)教師的溝通與交流，促進(jìn)大家的成長與發(fā)展，我們還會(huì)有更多的獎(jiǎng)品發(fā)放，希望大家竭誠參加，勇于鍛煉自己，當(dāng)然我們的獎(jiǎng)品也是豐厚的。
學(xué)生問題是我們教師永久的話題，我們都希望自己的學(xué)生成才。有的時(shí)候，這又好像是我們的一廂情愿，我們總感覺自己的付出就像一顆石子打入水中，不但沒有激起浪花，連一點(diǎn)漣漪也沒有。我們有些失落，這可能是我們的教育出現(xiàn)了偏差。但我們不能抱怨，要積極尋求解決方案。十年樹木，百年育人，德智體美，德育為先，我們應(yīng)該注重對學(xué)生的育人教育?？赡芪覀兊膶W(xué)生成績不突出，但我們的學(xué)生懂得感恩;可能我們的學(xué)生有這樣那樣的缺陷，但我們的學(xué)生珍愛他人。我認(rèn)為，我們的教育就是成功的，我們就無愧于老師這一個(gè)光榮的稱號(hào)。任重而道遠(yuǎn)，我心無悔!所以，在對學(xué)生的育人教學(xué)教育上，我們強(qiáng)調(diào)師生結(jié)隊(duì)子，這有利于我們教師融入學(xué)生心中，了解學(xué)生，知學(xué)生所想，在對學(xué)生的教育上才能有的放矢，也能加強(qiáng)師生之間的交流，使學(xué)生能理解我們，愿意接受我們的教育。在過去的一學(xué)年中大多數(shù)教師做得非常好，也取得了優(yōu)秀的效果。
做老師，就要做學(xué)生歡迎的老師，下面十種最受學(xué)生歡迎的老師，我們可以比較一下，我們屬于哪種：1.像父親嚴(yán)而有度2.像母親慈愛3.實(shí)習(xí)老師4.有寬容心的老師5.熱愛學(xué)生的帥哥6.溫柔的美女老師7.風(fēng)趣幽默的老師8.有愛心的老師9.以身作則，說到做到的老師10.真才實(shí)學(xué)的老師。做不成美女與帥哥我們可以很溫柔;不像父親不像母親，我們可以有愛心有寬容心;真才實(shí)學(xué)可能有難度，我們可以風(fēng)趣幽默、說到做到。其實(shí)，作為教師，我們可能沒有什么轟轟烈烈的事，但做小事就是做大事，在小事中我們一樣可以做出偉大的事業(yè)來。我們要樹立正確的學(xué)生觀，心中牽掛學(xué)生，把學(xué)生的事作為重要的事，從學(xué)生那里追尋我們的快樂，對學(xué)生要充滿信任、信心，多與學(xué)生談心，在生活中給予學(xué)生幫助，心理上給予輔導(dǎo)，方向上給予指引，備課、上課、輔導(dǎo)、處理作業(yè)，這些看似瑣碎平凡的小事滋潤的是一個(gè)個(gè)人的心靈，哺育的是一個(gè)個(gè)人的成長，難道讓一個(gè)個(gè)人成長為國家的棟梁之才不是偉業(yè)嗎?教師的希望在課堂，認(rèn)真對待每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，在每一節(jié)課上講求效果，讓學(xué)生活動(dòng)，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，每一節(jié)課的內(nèi)容不在多而在精，而在學(xué)生到底掌握多少，消化吸收多少，這樣的事還是小事嗎?教師的專業(yè)化給我們提出了新的目標(biāo)，我們要熱愛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持始終，做一個(gè)知識(shí)廣博的人，做一個(gè)情趣高尚的人，做一個(gè)慎始慎終的人。到那時(shí)，我們才真正把教師這個(gè)職業(yè)做成了我們的事業(yè)，把我們看似平常的小事做成了大事。
老師們，司馬遷在《史記》中對孔子贊嘆道：“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往焉?！蔽覀冊敢源藶闇?zhǔn)則，雖然不能達(dá)到那樣的高度，但我們有崇高的目標(biāo)，有前進(jìn)的動(dòng)力;只要我們努力，雖不能至，但我們一樣無愧無悔，我們一樣是最好最優(yōu)秀的老師!
謝謝大家!
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇五
習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察調(diào)研時(shí)對廣大青年提出新要求，“要牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績”。習(xí)近平總書記關(guān)于青年的重要論述，為新時(shí)代黨的青年工作和共青團(tuán)工作指明了前進(jìn)方向。
目前，*在冊員工*萬人中，35歲以下青年*人，占總數(shù)的*%以上，多數(shù)是各個(gè)崗位上的骨干人才，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的“中流砥柱”。當(dāng)前，*站在了新的發(fā)展起點(diǎn)上，擺在廣大青年面前的使命光榮、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、機(jī)遇難得，特別是面對未來五到十年的戰(zhàn)略發(fā)展期，你們正當(dāng)青春，充滿活力，光芒綻放，也應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任和使命。希望你們牢記習(xí)近平總書記“青春是用來奮斗的”的教導(dǎo)，以執(zhí)著的信念、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，撲下身子真抓實(shí)干，努力跨越一個(gè)個(gè)“雪山”“草地”，征服一個(gè)個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”，為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大青春動(dòng)力。
一是要會(huì)干。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新的節(jié)奏不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，稍有懈怠就會(huì)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐?，F(xiàn)實(shí)生活中，我也了解到，有的年輕人認(rèn)為當(dāng)前學(xué)歷能夠滿足工作需要，學(xué)習(xí)沒有用；有的認(rèn)為忙于工作已經(jīng)很累了，沒有時(shí)間和精力學(xué)習(xí)；也有的認(rèn)為，信息時(shí)代獲得信息的渠道各種各樣，不必拘泥于系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我相信，在座的青年朋友應(yīng)該讀過《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書，七年的知青歲月，習(xí)近平總書記在梁家河留下了“有個(gè)針縫的時(shí)間都讀書”“煤油燈下熏面學(xué)習(xí)”“走三十多里山路借書”多個(gè)佳話。總書記在如此艱苦的青春歲月里，都不忘加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開拓視野，作為新時(shí)代的青年更沒有理由放松學(xué)習(xí)。在這里，我要叮囑大家，一定要力戒浮躁，靜下心來，樹立終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，把他人忙聚會(huì)、打游戲的時(shí)間用來靜心讀書、靜心思考，像海綿吸水一樣吸取知識(shí)，主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己任何時(shí)候才不枯、智不竭，努力做專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的“行家里手”。我也真心希望青年朋友們珍惜青春年華，把讀書學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，成為愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)之人。
二是要實(shí)干。宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。作為年輕人，要始終牢記實(shí)踐出真知、實(shí)踐長真才，一定要珍惜基層工作的寶貴經(jīng)歷，像練武一樣從扎馬步開始，在生產(chǎn)一線中歷練，在現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)中鍛煉，在難題攻堅(jiān)中錘煉，經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，在基層的大熔爐中收獲真才實(shí)學(xué)，以實(shí)打?qū)嵉臉I(yè)績鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認(rèn)識(shí)你、了解你，進(jìn)一步支持你、幫助你。如果自己懶懶散散、游手好閑、眼高手低，人見人煩，談何業(yè)績、談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。要牢記企業(yè)青年最大的成長機(jī)遇就是跟隨企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略前進(jìn)，最大的成才榮耀就是推動(dòng)企業(yè)不斷創(chuàng)造新的歷史。大家可以思考一下，自己單位能力強(qiáng)、進(jìn)步快、威望高的領(lǐng)導(dǎo)干部，無一不是在攻堅(jiān)發(fā)展梗阻中沖鋒在前、在偏遠(yuǎn)艱苦崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)、在急難險(xiǎn)重任務(wù)前當(dāng)仁不讓，在企業(yè)最需要的地方作出了突出貢獻(xiàn)、得到了一致認(rèn)可。希望大家以他們?yōu)榘駱?，見賢思齊，捫心自問，在安全陣地上，有沒有做到以安全生產(chǎn)理念為指引，在重大災(zāi)害治理項(xiàng)目、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、“雙防”體系建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的作用；在管理陣地上，有沒有做到以持續(xù)改善為追求，在深化改革、優(yōu)化流程、強(qiáng)化內(nèi)控上展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)；在黨建陣地上，有沒有做到以黨建品牌創(chuàng)建為遵循，在推進(jìn)質(zhì)效黨建上提供有力保障。如果答案是肯定的，相信大家一定走在了成長的快車道上，必將在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新征程中留下自己濃墨重彩的一筆。
三是要巧干。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，人才是支撐發(fā)展的第一資源，青年是最富有朝氣、最富有活力、最富有創(chuàng)造力的群體。對于我們新一代的青年職工，一是普遍具有較高的學(xué)歷和較豐富的理論知識(shí)，二是具有學(xué)習(xí)和接受新生事物的天賦，這既是你們身上最鮮明的標(biāo)簽，也是你們崗位建功最顯著的優(yōu)勢?？v觀目前的情況，許多青年干部自身膽子不夠大，辦事謹(jǐn)慎，循規(guī)蹈矩。事實(shí)上，“走老路”并不一定錯(cuò)，只是創(chuàng)新可能會(huì)遇到更美的風(fēng)景，這需要年輕的力量去開拓。大家要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的膽識(shí)和闖勁，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，將制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的問題難題轉(zhuǎn)化為科研攻關(guān)的課題。特別是當(dāng)前災(zāi)害治理、智慧建設(shè)、綠色高效等關(guān)鍵領(lǐng)域，亟需一大批深耕專業(yè)、出類拔萃的青年工匠能手，你們要快速適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，遵循“能實(shí)際推廣、能替代傳統(tǒng)、能產(chǎn)生效益”的原則，爭做好學(xué)上進(jìn)、思維活躍的優(yōu)秀“創(chuàng)客”，掌握更多關(guān)鍵技術(shù)，最大限度發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，努力在理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新等方面多作探索、多出成果，真正解決一批關(guān)鍵技術(shù)難題，展現(xiàn)出你們的才華，全力賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)，也要注意巧干不是投機(jī)取巧、歪門邪道。青年干部有了新的想法，要反復(fù)思考、綜合考慮，然后再向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請教，請經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩來判斷想法的可行性，切忌好高騖遠(yuǎn)、閉門造車、自以為是。我們堅(jiān)信，經(jīng)過磨練，青年干部的思想將日趨成熟。
四是要能干。近年來，公司上下對青年人才的重視程度、培養(yǎng)力度空前。近期，公司出臺(tái)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程指導(dǎo)意見，明確*個(gè)方面*項(xiàng)具體措施。*黨委迅速貫徹落實(shí)，同步加大發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選用優(yōu)秀年輕干部力度，成立了年輕干部人才培養(yǎng)工作專班，近期將下發(fā)人才工程實(shí)施意見，推動(dòng)年輕干部人才工作落實(shí)落地，徹底打破以往過去那種論資歷、論排名、論學(xué)歷、論年齡的成才模式。只要你們有能力、有才華、有膽識(shí)，把自己交給工作，把進(jìn)步交給組織，以過硬的能力全面匹配企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求，公司黨委一定會(huì)為你們“謀位子”“搭臺(tái)子”“壓擔(dān)子”，有針對性地讓大家在難事急事甚至是“熱鍋上螞蟻”一樣的工作氛圍中經(jīng)受“摔打”歷練，通過“刀在石上磨，人在事上練”，快速提高大家解決復(fù)雜問題、擔(dān)綱時(shí)代重任的能力，讓你們與企業(yè)共成長、讓企業(yè)因你們而不同。
青年朋友們，進(jìn)步的階梯已經(jīng)為大家鋪就，能不能走穩(wěn)走好走遠(yuǎn)，關(guān)鍵看個(gè)人有沒有為此做好心理、知識(shí)、能力、態(tài)度等各方面準(zhǔn)備。請大家相信，在*這方熱土上，多學(xué)多干一定不會(huì)吃虧，肯付出的人一定有回報(bào)，有本事的人一定會(huì)脫穎而出。
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在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇六
大家好！很榮幸能夠參加此次人才座談會(huì)，并作為研究生代表做匯報(bào)發(fā)言。
首先，請?jiān)试S我代表全體研究生同事，向各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠最摯的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛，感謝xx縣人才辦的熱情服務(wù)、貼心服務(wù)，謝謝！下面我就到xx工作以來的，本人的思想、工作各方面感悟向大家作簡要匯報(bào)：
一、接受了實(shí)踐教育，思想上更加成熟。
最初，想到自己上作為一名研究生人才被引進(jìn)xx，內(nèi)心還是有一點(diǎn)驕傲和自豪的，認(rèn)為像自己這樣知識(shí)豐富、數(shù)量稀少的人才，到了單位一定很“搶手”。實(shí)事求是的講，作為一名來xx學(xué)校畢業(yè)的研究生，在理論學(xué)習(xí)上，我比單位的大多數(shù)人都多了3年的學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)間，在專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備上，我可以稱得上“老兵”，但對縣直機(jī)關(guān)單位干部，我卻是徹徹底底的“新人”。在新的崗位上，難免出現(xiàn)一段過渡適應(yīng)的調(diào)試期，在思想上，沒有積極適應(yīng)新情況、新局面，格局還停留在原來的階段，導(dǎo)致工作角色進(jìn)入較慢，能力水平跟不上等問題。工作中，我堅(jiān)持既向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),逐漸轉(zhuǎn)變了思想認(rèn)識(shí)，摘掉自己高學(xué)歷、高學(xué)位的“光環(huán)”，我認(rèn)識(shí)到，作為引進(jìn)人才，我們要發(fā)揮好高素質(zhì)、高水平、專業(yè)化和善鉆研的優(yōu)勢，以“空杯”心態(tài)多請教、多學(xué)習(xí)，多想、多思、多悟，腳踏實(shí)地走好每一步，才能盡早進(jìn)入快速成長成才的“快車道”，化理論知識(shí)為時(shí)間效能，為xx縣高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、經(jīng)過了崗位鍛煉，能力上得到提升。
我于2017年9月，通過縣研究生人才引進(jìn)公開招聘，錄用到縣工商聯(lián)；于17年12月，抽調(diào)至扶貧辦開展脫貧攻堅(jiān)考核工作。工作以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，著力提高業(yè)務(wù)能力，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，取得了較大的提升。主要負(fù)責(zé)辦公室宣傳信息和公文寫作等工作，堅(jiān)持積極向洛陽統(tǒng)一戰(zhàn)線、洛陽市工商聯(lián)等網(wǎng)站投稿，在微信群積極發(fā)布活動(dòng)信息，宣傳非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商聯(lián)工作；按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文件材料起草工作，特別是對于時(shí)間較緊急的材料，能利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。先后撰寫工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等文字材料20余篇。主要負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)考核工作。當(dāng)前，我縣正處在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，保證每位貧困群眾如期脫貧、不在返貧，是xx縣每一位黨員干部都必須完成政治任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)優(yōu)惠政策，按照我縣“扶貧日”要求和幫扶主題，堅(jiān)持每周四到分包的深度貧困村，大坪鄉(xiāng)官停村5戶貧困戶家中開展入戶幫扶對接。從最初到貧困戶家中不知道什么，不知道干什么，到如今對分包的5戶貧困戶家庭情況“一口清”，是崗位鍛煉了我、給了我平臺(tái)，更是群眾教會(huì)了，我如何做好群眾工作。我們利用元旦、春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日開展慰問活動(dòng)，為貧困戶送去慰問品，帶去節(jié)日的問候，拉近了與貧困戶間的感情。同時(shí)，我們還積極參與“關(guān)愛少年兒童，助力脫貧攻堅(jiān)”活動(dòng)，同其他研究生人才一起，到木植街鄉(xiāng)坪地村開展互動(dòng)交流、捐贈(zèng)活動(dòng)。
三、明確了工作目標(biāo)，工作上更有激情。
不忘初心、方得始終。在開展“不忘初心，牢記使命”主題教育期間，我也一直在想，我的初心是什么？還記得，兩年前參加面試的時(shí)候有這樣一道題目“”。我是這樣回答的，“工作無小事，在基層工作沒有什么值不值，虧不虧，如果我選擇了到基層工作，我一定會(huì)不辜負(fù)自己的選擇，把工作中每一件小事做好，把工作當(dāng)成事業(yè)，在基層中成長成才?！毕氲竭@里，我想我找到了答案。在基層揮灑汗水，在崗位發(fā)光發(fā)熱，這不就是當(dāng)初選擇來到這里的初心嗎？時(shí)光飛逝、歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到xx縣2年多的時(shí)間。每想到此，我總感覺很惶恐、很不安，為自己成長太慢而惶恐，為自己學(xué)的東西還太少而不安，能夠?yàn)閱挝?、為貧困群眾做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后的工作中，我將繼續(xù)懷揣著這顆初心，珍惜崗位給我的鍛煉平臺(tái)、珍惜基層給予我的這份寶貴財(cái)富，在扶貧崗位上奉獻(xiàn)青春，在幫助貧困群眾脫貧致富上奮勇爭先。
新崗位、新希望、新征程。希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠一如既往關(guān)心我、支持我、批評(píng)我、幫助我，讓我盡快成長，共同為這片美麗沃土，為開放xx多做貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇七
同志們，今天的全省優(yōu)秀青年人才座談會(huì)開得非常好，非常有意義。剛才，省委副書記梅克保同志作了重要講話，給廣大青年提出了四點(diǎn)希望，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心領(lǐng)會(huì)。改革開放以來，全省涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀青年，創(chuàng)造了很多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，今天，我們只是有選擇性的安排了幾個(gè)同志的發(fā)言，會(huì)后，我們還將通過多種形式，宣傳推介各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)部門成長起來的優(yōu)秀青年。全省各級(jí)各部門要按照人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的要求，加強(qiáng)和改善對青年人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大青年人才資源開發(fā)力度和宣傳舉薦力度，激勵(lì)更多青年奮發(fā)成才，建功立業(yè)，為構(gòu)建和諧湖南、加快富民強(qiáng)省作出更大貢獻(xiàn)。
在座的青年才俊剛才都認(rèn)真談了自己的成才經(jīng)歷與感受，表明今后努力的決心與方向。受大家感染，我有幾點(diǎn)關(guān)于人才的認(rèn)識(shí)跟大家交流一下。
一是人才沒有貴賤之分，人人都可以成才。能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓抽水馬桶不漏水的也是人才，大家在各自的崗位上都可以成為人才，都可以作出貢獻(xiàn)。
二是成材的道路千萬條，不要去擠獨(dú)木橋。要轉(zhuǎn)變學(xué)而優(yōu)則仕，和人往高處走的傳統(tǒng)擇業(yè)觀念，努力在實(shí)踐中拓寬自己的成才之路。今天在座的有的是青年農(nóng)民，有的是輔導(dǎo)員，有的是技術(shù)員，他們在平凡的崗位上做了大量黨和政府應(yīng)該做的工作。比如青年農(nóng)民企業(yè)家安排了多少人就業(yè)，為多少農(nóng)民增加了收入，這就是貢獻(xiàn)，這就是人才。
三是基層有廣闊的空間，是成材成功的大舞臺(tái)。不要總想往上面去，越往上資源越少，越往下走資源越富集，天地越廣闊，可以讓我們大顯身手。
在實(shí)踐中如何走上成才之路，我想大家要做到以下幾點(diǎn)：
一是要做到知行如一。所謂知行如一就是要學(xué)習(xí)，要行動(dòng)。首先要學(xué)習(xí)，然后還要去做。古人講：論先后，知為先；論輕重，行為重。知為先就是要讀書，要學(xué)習(xí)，不管干什么工作，有了知識(shí)有了智慧，才有成功的資本。有人說，管理百萬財(cái)富需要的是聰明，管理千萬財(cái)富需要的是高明，管理億萬財(cái)富需要的是英明。聰明好比老鼠的眼睛，可以看見近處的食物；高明是老虎的眼睛，可以看見遠(yuǎn)處的獵物；英明是老鷹的眼睛，可以看見廣闊天空，這樣才能夠有遠(yuǎn)見，有理性，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，把握住機(jī)遇。有人說，富不讀書是暫時(shí)富，窮不讀書就永遠(yuǎn)窮。馬英九都講，黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空。還是說要讀書，要學(xué)習(xí)。這兩天全國很多地方都在搞“讀書日”活動(dòng)，有的專家統(tǒng)計(jì)，我們是個(gè)出版大國，但是國民的閱讀力在下降，這是很值得憂慮的事情?，F(xiàn)在一種淺閱讀、偏閱讀的傾向很明顯，淺就是非常淺薄得去閱讀一些東西，偏就是知識(shí)結(jié)構(gòu)有偏向，偏重于娛樂性，一些深層次的，一些耐讀的東西，一些經(jīng)典，我們不愿意去看去讀，不愿意去消化。我們要成長要進(jìn)步，學(xué)好知識(shí)是第一位的，但是學(xué)好了以后還要去做，要在實(shí)踐中去鍛煉和提高?，F(xiàn)代科學(xué)證明，人的能力有30多種，但是只有幾種是可以從書本中獲得的，更多的要靠實(shí)踐中去鍛煉，去師法自然，在實(shí)踐中才能獲得，才能提高。獲得知識(shí)只需要兩三個(gè)月，要獲得某方面的知識(shí)用兩三個(gè)月強(qiáng)化一下，完全可以做得到，你要獲得經(jīng)驗(yàn)卻要兩三年，要獲得能力則需要二三十年。所以我們提高自己的本領(lǐng)和能力，要靠長期的積累，要到實(shí)踐中去鍛煉。我們要成才一定要在實(shí)踐中磨練自己的意志，增長自己的才干，提高綜合素質(zhì)。
二是要做到表里如一。我們說到的一定要做到，嘴上說的與心里想的一定要統(tǒng)一起來，我們要把自己的理想和腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在地在崗位上奉獻(xiàn)統(tǒng)一起來。有人說立足崗位成才，有作為才有地位，這都講得很好。什么是偉大，什么是平凡，把最簡單的事情做好就不簡單，把最平凡的事情做好就不平凡。作為人才一定要有自信。大家不管是什么身份，來自什么崗位，從事什么職業(yè)，一定要有自信心，走自己的路，堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。另一方面我們也要有謙虛的精神，要虛心得向周圍的同志學(xué)習(xí)，這是很重要的。要看到自己的不足和薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)，不斷地完善自己。表里如一還有一點(diǎn)要求就是要自律，抵住不斷的誘惑，隨時(shí)都要給自己敲警鐘，不要掉到陷阱里，毀了自己的前程。
三是要做到始終如一。始終如一就是要求我們善始善終。很多大企業(yè)，包括國外的很多大公司，百年老店，都煙消云散了，很多先進(jìn)的典型的東西都沒有經(jīng)受住勝利的考驗(yàn)。外國人也強(qiáng)調(diào)一種“鐵人”精神，就是象鋼鐵一樣，鋼鐵的特質(zhì)就是韌而久，不變形。人有的時(shí)候出了名以后，就容易沾沾自喜，容易放松自己。真正的鐵人精神就是要嚴(yán)格要求自己，不放松自律，反復(fù)琢磨自己有沒有提升的空間，不斷追求，拓寬領(lǐng)域，向前發(fā)展。我們在成功以后還是要執(zhí)著，要專注，認(rèn)清自己的優(yōu)勢，立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。另外，我們要充分開發(fā)自己的潛能，人的潛能就象冰山一樣，浮出水面的僅僅是冰山一角。我們要不斷地開發(fā)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地創(chuàng)新，要與時(shí)俱進(jìn)，要勇于探索，敢于站在前人的肩膀上前進(jìn)。
希望同志們繼承傳統(tǒng)，發(fā)揮我們的長處，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。對于人才成長剛才克保同志也對黨委政府提出了要求。人才成長要靠大家自立，奮斗，同時(shí)也離不開陽光雨露土壤。我們各級(jí)黨委政府都要按照克保同志的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)人才意識(shí)。按照中央的有關(guān)要求，大力觀念的轉(zhuǎn)變，完善機(jī)制體制，加強(qiáng)政策的配套，使人才能夠更好更快地成長。
最后祝大家有更多的收獲，更大的作為。
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇八
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì)，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會(huì)氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵(lì)中包含著企盼，企盼中蘊(yùn)含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì)，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績：
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、多媒體室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室，對校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評(píng)為“先教學(xué)管理示范?！?、“市級(jí)綠色工程學(xué)?！?，目前由黨委政府親點(diǎn)，市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級(jí)交通安全示范校工作正在進(jìn)行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個(gè)教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷，向社會(huì)、向?qū)W生家長交一個(gè)合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學(xué)生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅(jiān)持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí)，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動(dòng)，加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中，學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
四、提升管理水平，完善科學(xué)管理。
管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。
五、找差距準(zhǔn)定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。x市委長期以來對青年學(xué)生、青年選調(diào)生、青年人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用高度重視，近年來引進(jìn)了一大批青年人才和選調(diào)生，去年是最多的一年達(dá)x多人。這些青年人才和選調(diào)生在x各個(gè)單位、各個(gè)崗位上普遍干得很好，發(fā)展得也很好。在謀劃制定重大決策，在開展重大活動(dòng)，以及在城市、機(jī)關(guān)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村一線，都活躍著大家的身影，成為全市各項(xiàng)工作中的一股重要力量。很多時(shí)候，遇到重大事項(xiàng)，我們都想到組織一些優(yōu)秀選調(diào)生參與攻堅(jiān)。最近開展的幾個(gè)大型活動(dòng)，我們讓選調(diào)生參加，讓青年人才來領(lǐng)銜一下，結(jié)果都搞得不錯(cuò)。這非?？少F，很多青年人才已經(jīng)嶄露頭角，展示了巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
剛才，x位青年同志代表發(fā)了言，從各自經(jīng)歷體會(huì)出發(fā)，談了工作中的感受和下一步的想法，講了遠(yuǎn)大抱負(fù)，講得都非常好。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我給青年同志作一些勉勵(lì)。我比你們年長一些，工作時(shí)間長一些，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，把自己多年來學(xué)習(xí)工作的一些感受體會(huì)同大家溝通交流。同時(shí)，也對今天到會(huì)的各縣區(qū)、各部門、各單位的領(lǐng)導(dǎo)就如何培養(yǎng)使用青年人才、帶動(dòng)他們成長提一些要求。
一、x為青年人才成長提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
每個(gè)人的人生事業(yè)總是要在某一個(gè)行業(yè)、某一個(gè)地方起步，青年人能夠在x開始自己的革命生涯，應(yīng)該說是幸運(yùn)的。
青山綠水，碧海藍(lán)天，一年四季花果飄香，為什么那么多北方人，不管是候鳥老人還是旅游的人愿意到x，到來之后都非常喜歡。很多走南闖北各種地方都去過的人，來到x以后仍然被x旖旎的風(fēng)光所沉醉，留下購房居住，就是因?yàn)閤的風(fēng)光秀麗、適宜人居。像北方有的地方，“輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。能有幾棵樹就是很大的喜悅，在山上種幾棵樹，得把水管引上去噴水，細(xì)心把那幾棵樹養(yǎng)育起來?？墒俏覀冞@里到處是樹，樹都開花，多得都成了“災(zāi)”了，有些小樹、野樹長得多長得快，影響人們居住的房子還得去砍掉。這是x自然條件好的體現(xiàn)。
現(xiàn)在你如果到全國各地，隨便問幾個(gè)人，讓他們自己數(shù)一數(shù)在全國知道多少個(gè)城市，恐怕數(shù)不過x個(gè)就能數(shù)到x。x名氣大、影響力大，城市、鄉(xiāng)村的環(huán)境都很好，在x居住是非常舒服的。城市街道是正南正北的格局，處處是風(fēng)景，在這里生活能感受到古城新姿生機(jī)勃勃的城市風(fēng)貌，鄉(xiāng)村里面的條件也非常好。
x人開放包容隨和，社會(huì)和諧安定。而很多地方很多城市是封閉、排外的，比如南方人到北方，北方人就覺得南方人說話的腔調(diào)聽起來不順耳，但北方人、外地人來到x，說那些北方口音的普通話，x人還覺得你普通話說得挺好，不但不覺得不順耳，還對你高看幾眼。x人這種寬廣的胸懷，這種包容的人文環(huán)境，讓外地人在這里生活很舒服，很容易融入到x的文化當(dāng)中。
現(xiàn)在x向博士提供x年x萬，碩士x年x萬，本科每月x元（共三年）的住房安家補(bǔ)貼，同時(shí)還提供免費(fèi)x年的公寓，不算高但也不低了。當(dāng)年我們大學(xué)畢業(yè)參加工作的時(shí)候，住的是集體宿舍，幾個(gè)人住一個(gè)屋，也沒有安家補(bǔ)貼?，F(xiàn)在有這么好的條件，對我們青年人才來講，不用花錢去租房，住房安家補(bǔ)貼又減輕了很大的生活負(fù)擔(dān)，這樣的條件，不能算最好，但也是挺好了。
這個(gè)是最重要的。x廣闊的發(fā)展前景提供的舞臺(tái)，足夠青年人才在這里施展。x是漢代海上絲綢之路最早的始發(fā)港，是現(xiàn)代航運(yùn)重要的節(jié)點(diǎn)，中國東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)的前沿，西南、中南地區(qū)向海發(fā)展的門戶。青年人才在這里工作，你們可以跟在北方工作的同學(xué)對比一下，就會(huì)覺得我們很多東西是很先進(jìn)的，是走在全國前沿的。你們在x工作，成長進(jìn)步，建功立業(yè)，有著廣闊美好的未來。特別是今年x月份習(xí)近平總書記視察x以后，x發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段。前三季度x呈現(xiàn)出x個(gè)高：一是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速高。x上半年gdp、財(cái)政收入、工業(yè)增加值三個(gè)指標(biāo)增速排全區(qū)第一，還有一批指標(biāo)排全區(qū)第二，或者是創(chuàng)歷史新高。二是國家和省的支持力度高?？倳浛疾靫以后，我們十幾年批不下來的x港口岸擴(kuò)大開放批下來了，國家海洋四所正式落戶了，國家海洋局批準(zhǔn)x為“國家海洋經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展示范城市”，國家質(zhì)檢總局通過了x“國家高新技術(shù)產(chǎn)品入境再制造/全球維修示范區(qū)”驗(yàn)收，一連批了四個(gè)國家級(jí)平臺(tái)，省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)到x視察的次數(shù)越來越多。三是媒體關(guān)注度高。今年來國內(nèi)主流媒體報(bào)道x的文章x多篇，各種報(bào)刊網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的報(bào)道x萬多篇，同比增長x%。四是客商投資熱情高。過去很多投資商都覺得在x投資好像太早，時(shí)機(jī)不到，總書記考察x后，這些客商們紛紛來到x，x-x月份來談項(xiàng)目的客商x批、x多人次。五是知名度美譽(yù)度提高。來x旅游觀光求學(xué)的人數(shù)大量增長，往年x的幾所高校招生考生報(bào)名不是很踴躍，今年報(bào)名人數(shù)和就讀人數(shù)都成倍增加，漢文化博物館的游客增長x%，紅樹林參觀游客增長x%。六是與一帶一路國家聯(lián)系度提高。已開通了從哈爾濱經(jīng)x到曼谷的航線，剛剛又開通了從沈陽到x到峴港的航班，接下來要開通從鄭州到x到越南芽莊的航線，還有沈陽經(jīng)x到沙巴的航線，x很快就有x條空中國際航線。x到下龍灣的郵輪航線很快也會(huì)重新開通。七是生態(tài)質(zhì)量高。生態(tài)環(huán)境好一直是x的優(yōu)勢，今年三季度x空氣優(yōu)良率x%。八是投資環(huán)境滿意度高。x的投資環(huán)境總體滿意度由去年的全區(qū)第九位提升到現(xiàn)在的第二位。九是干部群眾的干勁高?，F(xiàn)在全市廣大干部群眾都按照總書記考察x時(shí)提出的要求，埋頭苦干、奮發(fā)有為。
下一步，我們要認(rèn)真按照黨的十九大精神和習(xí)總書記視察x重要講話精神，謀劃好推動(dòng)好x發(fā)展。
哪個(gè)地方有沙灘，哪個(gè)地方的城市品位、旅游事業(yè)就有廣闊的前景，歐洲、南美很多旅游城市都是如此。x從銀灘一直到鐵山港，有五十多公里的沙灘，在全國也少有。我們要建設(shè)百里沙灘海景城市。這條路修通以后，旅游資源與科研等要素可以沿著這條路布局，這是x獨(dú)特的優(yōu)勢。第三條就是合浦到湛江的高速鐵路，這是打通x與“珠三角”港澳臺(tái)等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體聯(lián)系的大動(dòng)脈，而且使x鐵路交通從此死角變樞紐。兩個(gè)港，一個(gè)是鐵山港，一個(gè)是郵輪母港。鐵山港將來要進(jìn)一步推動(dòng)散貨和集裝箱集聚，建設(shè)發(fā)達(dá)的集疏運(yùn)體系。郵輪母港項(xiàng)目北部灣國際港務(wù)集團(tuán)已經(jīng)開工了，在石步嶺老碼頭，將來老碼頭貨運(yùn)轉(zhuǎn)移到鐵山港，只作郵輪母港。盡快恢復(fù)x到下龍灣的國際旅游航線。一個(gè)樞紐，就是x北站交通物流樞紐。把高速公路、鐵路、機(jī)場以及港口貨物通道銜接起來，建設(shè)成為一個(gè)交通物流的重要樞紐。這個(gè)發(fā)展思路我們還要根據(jù)黨的十九大精神再作進(jìn)一步完善。
總書記在十九大報(bào)告中對文化建設(shè)提出了很多要求，x有豐富的文化資源，深厚的文化底蘊(yùn)?，F(xiàn)在我們正在提煉挖掘，發(fā)展弘揚(yáng)x的x種先進(jìn)文化。第一個(gè)是家國文化，從秦代開始秦始皇就派兵駐守在這邊，當(dāng)時(shí)人們在海里采集的珍珠直送皇宮，所以早在秦漢時(shí)期，x人的生產(chǎn)生活就是和國家聯(lián)系在一起了。第二個(gè)是開放文化，x是海上絲綢之路最早的始發(fā)港之一，秦漢時(shí)期就開放了，那時(shí)候南亞、東南亞國家的商船停在合浦海域，舟泊海中、客商云集、不計(jì)其數(shù)?，F(xiàn)在位于鐵山港的上窯村和下窯村，那時(shí)候就是燒瓷器的，還有很多鐵礦石，是生產(chǎn)鐵錘鐵器的，也出口到東南亞，可謂是當(dāng)時(shí)的天下第一繁庶之地。x年的中英《煙臺(tái)條約》，將x辟為通商口岸，那個(gè)時(shí)候x人就開始喝咖啡、打網(wǎng)球、玩水上飛機(jī)、看露天電影了，x的醫(yī)院就開始使用青霉素、顯微鏡，是全國最早的。到x年，x被列為第一批沿海開放城市。這三次開放形成了x獨(dú)特的開放文化。第三個(gè)是移民文化。秦漢時(shí)期的靈渠修通后，打通了從長安到合浦的南北水運(yùn)大通道，不僅僅用于運(yùn)兵運(yùn)貨，還逐漸轉(zhuǎn)化成為商貿(mào)、移民的通道。后來的蘇軾、湯顯祖去海南，也先是到合浦進(jìn)行休整，然后再經(jīng)徐聞去海南島。x現(xiàn)在有很多從中原地區(qū)遷來的客家人，還有一些當(dāng)年軍隊(duì)的人留下繁衍生息，據(jù)說廣西現(xiàn)在姓農(nóng)的和姓黃的都是馬援帶來的“馬留人”，祖籍在山西。x現(xiàn)在x萬人口，有x個(gè)姓，差不多一萬人一個(gè)姓，大部分都是移民過來的。大家都是從全國各地、世界各地聚集到x，形成了x的移民文化。第四個(gè)是廉政文化。漢代的時(shí)候，大家都知道合浦有孟嘗、費(fèi)貽等廉官。孟嘗太守有“珠還合浦”的佳話，費(fèi)貽太守惠德愛民，清正廉潔，為頌揚(yáng)他的為官清廉，到唐代的時(shí)候，就把合浦郡改成了“廉州”，后來又有了廉江、廉垌、廉泉。唐宋明清，各個(gè)朝代合浦都出廉官，這是廉政文化。第五個(gè)是海洋文化。x人世代在海邊生產(chǎn)生活，心胸寬廣、勇于拼搏、長風(fēng)破浪，較早地探索藍(lán)色文明。這五種文化是歷史形成的，現(xiàn)在仍然是主流文化，我們要把這些文化打造好，提升文化競爭力，提高x知名度、美譽(yù)度，更好地樹形象、擴(kuò)影響、引資源。
現(xiàn)在全市上下形成了保護(hù)生態(tài)就是保護(hù)x生命、保護(hù)x未來的共識(shí)。特別是總書記視察x以后，再加上學(xué)習(xí)十九大精神，我們對保護(hù)x生態(tài)越來越重視。省黨委彭清華書記昨天到x調(diào)研，強(qiáng)調(diào)要求x搞五個(gè)立法，一個(gè)是潿洲島的保護(hù)，第二是紅樹林的保護(hù)，第三是沙灘的保護(hù)，第四是漢墓的保護(hù)，第五是老街的保護(hù)。上升到立法的高度對這些自然生態(tài)和歷史人文進(jìn)行保護(hù)。這是省黨委對我們落實(shí)十九大精神，堅(jiān)持生態(tài)立市的明確要求，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。今天上午，我到市人大跟大家研究落實(shí)彭清華書記的指示，提出爭取在習(xí)總書記考察x滿一年之前，把這五個(gè)立法搞出來。現(xiàn)在，我們正在推動(dòng)馮家江濕地水系改造，治污、造景、促城，計(jì)劃把這個(gè)x多平方公里的市中心濕地搞成一個(gè)大的生態(tài)保護(hù)項(xiàng)目。我們參考了南寧的那考河模式，但面積更大，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量更高，是從海到陸地，從咸水到淡水，從紅樹林到綠樹林，這個(gè)搞出來以后，將會(huì)是x生態(tài)建設(shè)的一大亮點(diǎn)。另外，市委也正在研究，把我們現(xiàn)在的地面水、地下水、各個(gè)河道、海汊、水庫全都劃上紅線保護(hù)起來。距離沙灘、海岸x米以內(nèi)，不許再建永久性非公益建筑。不許再吹沙填海。保護(hù)我們的自然岸線，保護(hù)碧海藍(lán)天，建設(shè)生態(tài)x、美麗x。
經(jīng)濟(jì)x、文化x、生態(tài)x建設(shè)，需要大量的人才積極參與和貢獻(xiàn)智慧。x有廣闊的空間可供青年人才發(fā)揮，是青年人成長成才最好的舞臺(tái)。希望廣大有為青年來到x，充分認(rèn)識(shí)x，用好x這個(gè)舞臺(tái)，放飛夢想，大展鴻圖。
二、真正成為人才必須打牢各方面的根基。
現(xiàn)在，各方面人才和選調(diào)生源源不斷來到x。我們有兩個(gè)“千人計(jì)劃”，一個(gè)是力爭到x年引進(jìn)x名以上人才到機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，另一個(gè)是引進(jìn)國內(nèi)重點(diǎn)師范院校、省級(jí)重點(diǎn)師范院校以及其他著名院校優(yōu)秀畢業(yè)生x人到x從事教育工作。今年我們已經(jīng)引進(jìn)了x人，是人數(shù)最多的一年，明年還要加大引進(jìn)力度。全市目前一共有x名引進(jìn)人才被列入領(lǐng)航人才計(jì)劃。但是，你來了到底是真人才還是假人才？怎么能夠證明你是人才？將來你是否能夠真正對得起“人才”這個(gè)名稱？這就需要大家在今后的工作中奮力拼搏，扎牢根基。
x年以后差異就會(huì)進(jìn)一步拉開，有的人已經(jīng)提拔，有的人還是在默默無聞；
到x年以后，更是有了天壤之別。同一年來的，x年以后，有的可能當(dāng)了市領(lǐng)導(dǎo)，有的還在原地踏步。是什么原因經(jīng)過x年、x年、x年就把這個(gè)差距給拉開了呢？大家當(dāng)初都是懷揣夢想來x，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，幾年以后出現(xiàn)差別，根本原因就是在于你的路子走得正不正，你的基本功扎實(shí)不扎實(shí)，你的用功到位不到位，你的學(xué)習(xí)是不是一直在堅(jiān)持！
一批人來了，幾百人來了，馬上x人來了，茫茫人海，是不是感覺被淹沒在人海？誰知道你？誰認(rèn)識(shí)你？要真想成才，說容易也容易，你路子對、功夫到、肯吃苦，x年、x年就會(huì)成長起來。要是路子不對，整天把功夫下到吃喝上、送禮上、請客上、搞關(guān)系上，把精力用到考慮領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么，怎么投其所好上，而人家下班以后繼續(xù)加班，半夜都在看書、寫東西提高自己。現(xiàn)在風(fēng)清氣正，用人導(dǎo)向非常清晰，公開化、透明化。你的路子不走對不行，沒有基本功夫不行，沒有真才實(shí)學(xué)不行，是騾子是馬拉出來溜溜，拉出來一溜就完了。給你兩次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，你兩次機(jī)會(huì)都搞砸了，第三次就沒有了。所以，要扎牢各方面的根基，主要也就是德、能、勤、廉四個(gè)字，要把握好這四個(gè)方面。
首先是政治品格。就是要有堅(jiān)定正確的政治方向，有為黨為國為民的高尚情懷。高尚大氣，堂堂正正。把為黨為國為民當(dāng)作自己的事業(yè)，當(dāng)作自己一生的追求。二是行政情商。做行政工作，要有情商，要懂得行政規(guī)矩，要按照行政規(guī)則來盡快成長。要尊重領(lǐng)導(dǎo)，多請示、多匯報(bào)、多溝通，要團(tuán)結(jié)同事。你對領(lǐng)導(dǎo)不尊重，領(lǐng)導(dǎo)覺得你不行，討厭你，同事也會(huì)討厭你。你剛來，年紀(jì)輕輕的老覺得自己行，但就算你行，你也不能當(dāng)害群之馬，這是規(guī)矩。你可能是名校出來的博士、碩士，有很多的想法，這是好的。但是在一個(gè)單位里，你是組織的一員，要多向你的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示，說我有些什么想法，我要做些什么，行不行？領(lǐng)導(dǎo)覺得行，你再去做。你做的過程中也要經(jīng)常匯報(bào)，做得怎樣了，多跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，按照領(lǐng)導(dǎo)的指令、指示去做，這是規(guī)矩，單位是組織，不是自由團(tuán)隊(duì)。要團(tuán)結(jié)同事，要和同事搞好關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)，互相幫助，這是行政素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)能力。三是人性品質(zhì)。人品要好，要公而忘私、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)厚道、品行高潔，有正確的人生觀和價(jià)值觀。不能自私卑微，斤斤計(jì)較，天天想著自己那點(diǎn)事，想著撈單位那點(diǎn)好處，別人得了點(diǎn)好處你就嫉妒的不行，別人強(qiáng)過自己就心生忌恨，說人家壞話。投機(jī)取巧，心術(shù)不正，手段卑鄙，是堅(jiān)決不允許的。
就是要有看家本領(lǐng)。首先要有一個(gè)過人的技能。兩個(gè)“千人計(jì)劃”，將來x人來了x，你想做得比別人好，首先要問問你有何德能？比如，打字快，也是一種能力，也是競爭力。年輕人剛工作可能理論和經(jīng)驗(yàn)還不足，但你打字快，ppt做得好，上網(wǎng)查資料又快又準(zhǔn)，先從打下手好用開始，你才有機(jī)會(huì)成為高手。你啥都不行，就不容易被發(fā)現(xiàn)。最近，我們通過各種形式學(xué)習(xí)十九大精神，組織部設(shè)計(jì)了非常好的口袋書，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，那也行啊。你能設(shè)計(jì)制作ppt，你外語好，關(guān)鍵時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)見外賓你能上去幫忙，也行啊。還是那句話，蕓蕓眾生，你有何德能？提拔別人，你就嫉妒得不得了，認(rèn)為他那兩下子還不如你呢，但是哪里不如你了？你要想明白。二是有自我反思的能力。有的人沒有自我反思能力，而有的人比較善于自我反思，一看到別人的問題馬上能想到自己，看到別人做錯(cuò)了馬上就能改變自己。通過類似的問題，能借以反思自己，檢討自己，這是一種能力。特別是青年人要有這個(gè)能力，要不斷的自我革命，不斷的改進(jìn)提高。三是善于自我規(guī)劃。年輕時(shí)人生怎么設(shè)計(jì)，這一生該怎么度過，需要你自己把它設(shè)計(jì)好。你從當(dāng)村官起步，就一輩子當(dāng)村官嗎？國家也不希望你一輩子當(dāng)村官吧。國家花那么多錢培養(yǎng)你，你的家人花那么多錢培養(yǎng)你，是希望你干幾年村官后，做出成績后還要有更大的作為，還得要當(dāng)鎮(zhèn)官、縣官、市官，最好能做到中央去。這條路怎么規(guī)劃怎么走，需要你自己設(shè)計(jì)，要有理想有抱負(fù)有規(guī)劃，不能昏昏沉沉。組織現(xiàn)在安排你在這，你就覺得那就是你的一生嗎？要胸懷大志，有自我規(guī)劃，有奮斗目標(biāo)，有高尚追求，有健康上進(jìn)的理想引領(lǐng)，這也是一種能力。
剛才講了，為什么有的人五年、十年以后進(jìn)步了，而有的人越來越顯得無能，越來越顯得不行，被邊緣化了呢？這個(gè)其實(shí)就看功夫下得到不到位。以前一個(gè)班的、一起大學(xué)畢業(yè)的，當(dāng)時(shí)在班里學(xué)習(xí)成績并不怎么好的，留校當(dāng)老師或進(jìn)科研機(jī)構(gòu)，畢業(yè)十年以后，人家出書了、評(píng)教授了，你當(dāng)時(shí)智力、學(xué)習(xí)都比他強(qiáng)，但畢業(yè)后你不學(xué)習(xí)了，悠悠蕩蕩的，一事無成。為什么？就是人家在學(xué)校搞科研，環(huán)境逼著他天天學(xué)習(xí)，而你荒廢了。所以說，“人勤春來早”，勤是人一生中能夠成才的一個(gè)決定因素。
商務(wù)部原副部長，中國wto談判首席代表龍永圖，大家可能都知道他。他當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)分配到中聯(lián)部工作，每天晚上給自己下任務(wù)，就是把《參考消息》上的三篇中文的文章翻譯成英文，然后又從英文翻譯成中文，再用中文和《參考消息》對，看哪兒翻對了哪兒不對，天天都這么干。后來有一天晚上下班后，美國駐中國大使緊急約見方毅部長，那時(shí)候下班后沒電話，一時(shí)找不著翻譯。怎么辦？有人說樓上有個(gè)新畢業(yè)來的大學(xué)生，天天晚上都在那熬夜加班，沒有別人了，把他叫來翻吧。結(jié)果他翻得特別好，比那些老翻譯都不差。方毅對龍永圖印象特別深，后來就把他送到倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院去進(jìn)修，才有了后來一步一步的發(fā)展。如果說龍永圖不是天天熬夜、天天翻譯參考消息，領(lǐng)導(dǎo)叫去翻譯“掉鏈子”了，可能以后也沒機(jī)會(huì)了。所以，這就叫“機(jī)會(huì)總是光顧有準(zhǔn)備的人”。
再說一個(gè)例子，盧嘉祥，我們廣西平南人，是中國同聲傳譯第一人。他的傳奇故事你們可以到網(wǎng)上搜一搜都有。在文化大革命的時(shí)候，盧嘉祥在平南縣家中種紅薯，那時(shí)電影放映前總放《新聞簡報(bào)》，有一次他從《新聞簡報(bào)》中看到周恩來訪問亞洲十國，看到給周總理當(dāng)翻譯的人挺風(fēng)光的，就在心里想這輩子要是也能干上這個(gè)事該多好。于是他就勵(lì)志學(xué)英語、當(dāng)翻譯。文化大革命不讓學(xué)英語，他就找來一本英文版的毛澤東選集，天天學(xué)，偷偷在被窩里學(xué)英文。后來恢復(fù)高考，他的中學(xué)校長對他說，你就報(bào)北京外國語學(xué)院，你如果考不上，我在廣西給你找個(gè)學(xué)校，也能上大學(xué)。后來他真的考上了北京外國語學(xué)院，特別高興。但高興之后，發(fā)現(xiàn)沒錢去北京，家里找親戚湊了一些錢去了北京。到了北京外國語學(xué)院還是拼命地學(xué)，畢業(yè)以后就分配到郵電部外事司。有一次出國去搞展覽，外交部發(fā)現(xiàn)郵電部的這個(gè)人翻譯水平高，外交部就用他。他公文包里面總是帶著重重的東西，是什么呢？是詞典，有各種專業(yè)詞典，不知道被他翻爛多少本。后來聯(lián)合國秘書長訪問中國時(shí)點(diǎn)名要他做同聲傳譯，給來中國訪問的各國領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)同聲傳譯，都獲得高度評(píng)價(jià)。這些都是由于勤奮得到的。
你寫了十來多篇研究x宏觀經(jīng)濟(jì)的文章，發(fā)改委主任就會(huì)盯上你。這次做向海經(jīng)濟(jì)的材料，發(fā)改委幾個(gè)年輕同志參與，干得不錯(cuò)。所以只要你勤奮到位了，功夫到了，只要你的成果有了，誰想攔你進(jìn)步都攔不住。寫文章不是說叫你搞成研究所，搞成老學(xué)究，也不是這樣。你干什么就研究什么，就寫什么。要想把事干好，首先必須有知識(shí)、有視野、有研究，否則很難干好。我一直比較擔(dān)心的，就是你們這些年輕人來了，一些人安排到農(nóng)村去當(dāng)村官了，在鎮(zhèn)里頭工作了，白天很忙，如果沒有要求，自己就不自覺看書，不寫作了，那么幾年之后就廢了，是不是？如果你堅(jiān)持讀書、思考、寫作，把工作的地方、農(nóng)村當(dāng)作你研究經(jīng)濟(jì)和理論的實(shí)踐點(diǎn)，那你工作質(zhì)量將完全不同啊，是不是？你到那當(dāng)村官，只學(xué)會(huì)抽煙喝酒、欺負(fù)農(nóng)民，你那點(diǎn)本事以后怎么擔(dān)任更高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)？你要與那些沒讀過幾年書的老村官不同，就要有更開闊的眼光，就要有更系統(tǒng)的思考，要有更深入的研究，這樣才能積累起來、展示出來，才會(huì)從村官成長到鎮(zhèn)官縣官市官。有很多同志從村官成長起來了，而有些人就一輩子在那了，取決于自己。你怎么干，有什么水平和能力，組織就怎么用你。你們在村里、鎮(zhèn)里引項(xiàng)目、搞工程很重要，但如果你能夠結(jié)合實(shí)際提出幾條對于解決“三農(nóng)”問題的意見建議，有推廣價(jià)值被中央采納，那比你在那搞項(xiàng)目的價(jià)值還要大，貢獻(xiàn)也更大。年輕人要勤奮做事，把每一件小事都做成做好，勤快一點(diǎn)，謙恭一點(diǎn)，比你年紀(jì)大的有，比你身體不好的也有，年輕人多做點(diǎn)事，能掉幾斤肉？要多做事、多跑腿，勤快點(diǎn)，防止眼高手低。我最擔(dān)心有些年青同志自認(rèn)為書讀得多，人家問你卻是一知半解。你上網(wǎng)看了不少信息，說啥啥明白，但是干啥啥不行。說啥你都懂，干啥你都不行。干了一年兩年三年一篇文章都沒寫過，眼高手低，夸夸其談，讓周邊的人、讓組織上、讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你討厭。然后自己搞來搞去，四處碰壁。失落、悔恨、嫉妒都交織在一起，人就變態(tài)了。所以一定要防止眼高手低，要把小事做好。勤，就是要多讀書、多思考、多寫文章、多跑腿做事。勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。
那一刻如果你堅(jiān)決拒絕了，你就是好人。不要以為你收了幾百塊錢，是很簡單很細(xì)小的一件事，但如果組織發(fā)現(xiàn)了，本來你各方面都非常好，有才干又有前景，就是在關(guān)鍵時(shí)刻沒能頂住，你猶豫了，就完了。所以要把廉作為一生保命保事業(yè)保榮譽(yù)的根本。希望年輕的同志剛剛走上事業(yè)道路，記住這句話，一生活得坦然。生活困難一點(diǎn)咬咬牙就過去了，未來一定會(huì)更好。這是廉。德、能、勤、廉四個(gè)字，與大家共勉。這是我講的第二點(diǎn)。
三、要合力為人才發(fā)展?fàn)I造良好條件。
這部分我是給在座的各部門各縣區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講的。
十九大強(qiáng)調(diào)，要讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)，聰明才智充分涌流。現(xiàn)在市里面也打造了這樣幾個(gè)平臺(tái)，組織部主辦的《啟航》雜志，政研室主辦的《x發(fā)展論壇》，還有很多節(jié)慶這種活動(dòng)搭建的平臺(tái)。要搭平臺(tái)，給年輕人機(jī)會(huì)，讓年輕人來到x能成才，讓有才的人能夠得到顯露任用。不提供機(jī)會(huì)、沒有舞臺(tái)，人才也顯不出來。所以，請各單位領(lǐng)導(dǎo)，你們的手下有年輕大學(xué)生的，要多給他們機(jī)會(huì)，多送他們出去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，多讓他們長見識(shí)，多給他們壓擔(dān)子。
現(xiàn)在有些部門和單位，人手少、任務(wù)重，但又不敢啟用年輕人，說他們還不上道，出錯(cuò)率多。但是誰沒有剛參加工作的時(shí)候，誰不是從青年人走過來的。部門領(lǐng)導(dǎo)要多支持、多包容年輕人。剛開始工作，誰能沒個(gè)失誤沒個(gè)犯錯(cuò)？如果做錯(cuò)了，說錯(cuò)了，做不到的，作為單位領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該多包容，別在意。錯(cuò)的地方給他指出來，真誠批評(píng)他，幫助他們成長。不能因?yàn)槟贻p人犯個(gè)錯(cuò)就給人定了性，就認(rèn)為人家一輩子就沒啥前途了。一定要多支持，多包容，多關(guān)心他們。有困難的多幫一幫，畢竟是那么大一個(gè)單位，有那么多同事。比如有的年輕女孩懷孕了或者身體不舒服，可以叫她回去多休息嘛，剩下的活大家多做一點(diǎn)，男同志多幫一幫。有的家里有困難了，想請假，給批個(gè)假，多包容多關(guān)心。給年輕人創(chuàng)造條件，包括子女入學(xué)，愛人就業(yè)，老人就醫(yī)，還包括年輕人的再學(xué)習(xí)。比如說組織給你單位一個(gè)名額，要讓年輕干部出去學(xué)習(xí)，不能因?yàn)楣ぷ髅θ比耸志筒慌?。希望各單位的領(lǐng)導(dǎo)要有這個(gè)胸懷，有這個(gè)眼光，有這個(gè)境界。評(píng)職稱啊，崗位交流啊，要多給年輕同志提供機(jī)會(huì)，使那些真正干得好的能夠提拔上去。這也是對組織負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)。
總之，黨的十九大給我們提出了明確的要求，為我們展示了未來的光明前景，也為各類人才實(shí)現(xiàn)價(jià)值提供了廣闊的空間和舞臺(tái)。希望各位年輕同志認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，按習(xí)近平總書記的指示要求，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在譜寫中國夢x篇章和為人民利益不懈奮斗中貢獻(xiàn)青春力量、書寫人生華章！在把x建設(shè)成為創(chuàng)新型開放城市的過程中鍛煉成長、實(shí)現(xiàn)價(jià)值！最后，祝愿各位青年人才在x盡快成才，多做貢獻(xiàn)！
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十
它們在陽光中輕輕地一閃而過。
稚嫩的心也隨之舞出胸腔。
伊人何在?
走廊那頭的身影永不褪色。
你曾執(zhí)著于太陽下淋漓的汗水。
和久久不散的黑眼圈。
奔騰的熱血緊推著夢想左沖右撞。
累到睡不著也想大聲呼號(hào)。
猜一猜。
高掛在蒼穹的星會(huì)被誰擊落呢?
你曾執(zhí)著于抵抗他們的一切決定。
洋洋得意正對著鏡中的啞口無言。
再睜開眼。
斑斑白發(fā)靜默地控訴著某人。
佝僂脊背慘白如同灰暗的天。
叛逆的種子啊，為何要發(fā)芽呢?
你曾執(zhí)著于仗劍走天涯。
憑著少年志氣，揮斥方遒。
未知隱形的泥淖在不遠(yuǎn)處潛伏。
身陷其中才終悟棱角硬。
只好澀著眼睛打磨至天明。
收拾行囊吧，太陽藏在山的那頭。
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家晚上好！
今天，我們舉行座談會(huì)就是提供一個(gè)有益的平臺(tái)，一個(gè)讓一種思想撞擊另一種思想的平臺(tái)。說到青年教師，就不得不想到兩個(gè)詞——成長與發(fā)展。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學(xué)校未來的發(fā)展，所以對于一所學(xué)校來講，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽取了我們老師代表的發(fā)言，對我的觸動(dòng)也很大的，回想我自己的成長，越發(fā)認(rèn)識(shí)到年輕時(shí)學(xué)習(xí)和提高的重要，我現(xiàn)在和你們相比年紀(jì)也算大，現(xiàn)在好多事情對于我來說確實(shí)感到力不從心了，因此我希望大家千萬不要像我一樣錯(cuò)過了好時(shí)光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?/p>
一、要善于學(xué)習(xí)、勤于反思。
有人說，年輕就是資本；
然而這種資本很容易受到時(shí)間的限制。于是，人們很快認(rèn)識(shí)到資本是可以通過積累而逐漸增多的，學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的?？梢韵驎緦W(xué)習(xí)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)，不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷，它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)，過不了多久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的同仁學(xué)習(xí)，我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系的相關(guān)知識(shí)。說實(shí)在的，學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須趁年輕，真是到了你年歲大點(diǎn)了有時(shí)候想學(xué)都記不住了。
一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的教師必然是一個(gè)勤于善于反思的人。教育教學(xué)的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”可以說是教學(xué)理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，是撬動(dòng)教師專業(yè)成長的支點(diǎn)，也是教師體驗(yàn)教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路，教育家葉瀾教授曾指出：“一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師”。蘇州大學(xué)的博士生導(dǎo)師朱永新教授說：誰能堅(jiān)持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實(shí)反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時(shí)地動(dòng)筆把我們的反思記錄下來，我想每個(gè)人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問題的。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非常可惜的。或許這樣會(huì)比較辛苦，但當(dāng)你回頭時(shí)，你一定會(huì)為自己曾有的堅(jiān)持和努力喝彩的。
二、要研究教學(xué)、聚焦學(xué)生。
對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材。對于教材，應(yīng)該有鉆進(jìn)去的力量，又要有穿越出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識(shí)，沒有精湛的業(yè)務(wù)能力，一句話，沒有厚實(shí)的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂？如果我們老師沒有厚實(shí)的底蘊(yùn)，與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強(qiáng)教學(xué)研究，把教學(xué)研究作為自己專業(yè)成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學(xué)習(xí)和研討，在課堂教學(xué)上要有競爭意識(shí)，要不甘落后，要抓住一切發(fā)展和提高自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)檎n堂教學(xué)是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說：教師四十歲以前要集中精力研究教學(xué)，把書教好，把學(xué)生管好，四十歲以后再當(dāng)校長才能搞好學(xué)校管理，這說明了年輕時(shí)提高專業(yè)技能的重要。三是要研究學(xué)生。我們面對的是什么樣的學(xué)生，家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應(yīng)該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，一味抱怨家長，抱怨學(xué)生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況，我們要對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生盡量不掉隊(duì)，不僅要備好課，提高課堂45分鐘的效率，還必須付出時(shí)間和精力對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，因此我們比其它生源好的省級(jí)示范學(xué)校的教師就要更辛苦。我們學(xué)校有一大批敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學(xué)生輔導(dǎo)，正因?yàn)橛辛诉@些老師的努力和奉獻(xiàn)，我們的教學(xué)質(zhì)量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會(huì)和上級(jí)的認(rèn)可。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，教學(xué)效果好的老師家長就會(huì)喜歡，就會(huì)受到尊敬。其實(shí)有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個(gè)校長。天道酬勤一點(diǎn)不假，有付出才有收獲，榮譽(yù)、地位等等都是與一個(gè)人的付出相等同的。做一個(gè)教師要每時(shí)每刻都要意識(shí)到這一點(diǎn)：教育教學(xué)對自己而言，不只是為學(xué)生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時(shí)也是自己生命價(jià)值的展現(xiàn)。
三、要涵養(yǎng)愛心、放寬心態(tài)。
我一直記著這樣一句話，選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了一生的奉獻(xiàn)。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻(xiàn)，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列，就要以對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上好課，還應(yīng)該是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，哪怕是細(xì)節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強(qiáng)的老師往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比如xxx等，也包括在座的很多年輕教師，他們熱愛工作，肯花時(shí)間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。
這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜，誘惑也很多。學(xué)校不是獨(dú)立地存在于社會(huì)之外，老師也不是獨(dú)立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會(huì)矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。老師也是平常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學(xué)會(huì)換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與家長的關(guān)系，這是工作得以順利進(jìn)行或快樂開展的關(guān)鍵。
最后，我想和大家共勉：做教育就是做慈善。每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開始！每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開始！每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開始！
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十二
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學(xué)校的青年教師們在這里與大家進(jìn)行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學(xué)校門的我，參加工作的時(shí)間還很短，這么短的時(shí)間可能不能讓馬上我理解教師這兩個(gè)字的真正含義，但是這段時(shí)間的經(jīng)歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經(jīng)歷和大家一起分享我這幾個(gè)月的心得體會(huì)。
20xx年7月，邁出大學(xué)校門，我踏進(jìn)附中的校門，這一出一進(jìn)看似簡單，其實(shí)并非如此。這是一種知識(shí)的升華、理想的延續(xù)。這幾個(gè)月中，在附中這個(gè)大家庭里，我最深刻的感受就是團(tuán)結(jié)的力量，集體的'溫暖，對于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師，剛接觸工作的時(shí)候，會(huì)遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細(xì)心的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)學(xué)校和部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時(shí)間為我們細(xì)心評(píng)課，使我們的授課水平取得了很大的進(jìn)步，所以在這樣的環(huán)境下工作，我感到非常的幸福。
作為一名青年教師，首先做到一定要詳細(xì)備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數(shù)倍于一堂課的時(shí)間去備課。我體會(huì)到，在上課之前要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，作到針對性的教學(xué)。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結(jié)合身邊的實(shí)際生活的例子來反映課本的知識(shí)，這樣學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我們的身邊處處是知識(shí)，處處是學(xué)問，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受生活的快樂。
著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。所謂經(jīng)師只教授學(xué)問，而人師不僅教學(xué)問，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的成長都要去關(guān)心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點(diǎn)使我們找到了共性，所以，課上是師生關(guān)系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，主動(dòng)和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學(xué)生中去，使學(xué)生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對學(xué)習(xí)的興趣等，這樣就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關(guān)心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報(bào)你們的信任。附中既然給了我們這個(gè)舞臺(tái)，我們就一定會(huì)奉獻(xiàn)精彩的演出。最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十三
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動(dòng)。首先得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委吳書記，給了我們這樣一個(gè)年輕人歡聚一堂的機(jī)會(huì)。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學(xué)這個(gè)搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個(gè)融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。學(xué)校鼓勵(lì)并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動(dòng)，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因?yàn)樵谶@里我認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)，是它使第一個(gè)教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
作為青年教師，我們要在二職中這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實(shí)書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的'工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實(shí)踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和能力為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實(shí)干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十四
很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里代表年輕干部發(fā)言。對于部里召開這次會(huì)議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會(huì)議首先傳遞出的信息，就是領(lǐng)導(dǎo)對于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人，給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力，部領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長，是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo)，結(jié)合“五零”的目標(biāo)，進(jìn)而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了，靠什么落實(shí)?我想結(jié)合自身的體會(huì)，談“五心”。
感恩心。
“唯賢者，能為報(bào)恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長，有太多人值得我們?nèi)ジ屑?。我感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕?/p>
我們常說，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要?dú)馄呛脱劢绲?。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”，將中層正職拿出來給幾個(gè)年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識(shí)和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。
這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因?yàn)檫@塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會(huì)沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個(gè)集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶?。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。想想組織在自己成長進(jìn)步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
進(jìn)取心。
達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物，也適合于社會(huì)，正是社會(huì)的優(yōu)勝劣汰，推動(dòng)了社會(huì)的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒有一顆進(jìn)取心，不多一份主動(dòng)、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會(huì)所淘汰、被時(shí)代所淘汰。
人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時(shí)，都充滿緊張。李大釗說：青年之。
字典。
無“困難”之字青年之口頭無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)惟知雄飛。我想大家只要抓住機(jī)遇積極進(jìn)取就能不斷攀上新的臺(tái)階。就算是在遇到挫折遭到失敗也不可怕因?yàn)槲覀冞€可以說年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來百折不饒愈挫愈勇勇往直前不拋棄不放棄的進(jìn)取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會(huì)磕磕絆絆，變得極不平常?！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
工作在組織部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識(shí)的擔(dān)憂，有的應(yīng)該是能近水樓臺(tái)先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給我們一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)?？追鄙芯?。
名言。
：老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會(huì)埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問高的精神，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，就能一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
責(zé)任心。
責(zé)任心是一個(gè)人對人生、對社會(huì)、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動(dòng)、奮發(fā)進(jìn)取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。
責(zé)任心也是良心。組織工作無小事，需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進(jìn)組織部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任，講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心，為了干成事，就會(huì)專心去琢磨、去請教、去實(shí)踐，直至把事情干好為止，即使沒有水平也會(huì)變得有水平，沒有能力也會(huì)變得有能力。有了責(zé)任心，就會(huì)把每一件簡單的事做好，成為不簡單;有了責(zé)任心，就會(huì)把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒有責(zé)任心，就會(huì)對工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，沒有責(zé)任心，就會(huì)變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心來對待工作，那就有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的厚望，有負(fù)于自己的良心。
自省心。
每個(gè)人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚(yáng)長避短，完善自我。自省是治愈錯(cuò)誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯(cuò)過改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，積重難返。
陶行知先生對自己有一個(gè)每天四問的。
座右銘。
：第一問，我的身體有沒有進(jìn)步?第二問，我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?第三問，我的工作有沒有進(jìn)步?第四問，我的道德有沒有進(jìn)步?焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯(cuò)了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。
年輕人難免犯錯(cuò)，錯(cuò)誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了隨時(shí)糾正，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時(shí)制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。
自省是一次自我解剖的過程，需要勇氣。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不難，但要坦誠面對，卻非易事。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。
這些天，我們的心都在一起沸騰，為北京奧運(yùn)的無與倫比而沸騰，為神七即將問天而沸騰。今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開，帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，必將書寫人生的精彩。
今天是x年農(nóng)歷臘月二十五，黨委在年終各項(xiàng)事務(wù)異常繁忙的情況下，抽出時(shí)間來召集這個(gè)會(huì)議，在家的班子成員都擠出時(shí)間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領(lǐng)導(dǎo)對大家的重視、關(guān)心和關(guān)懷。因?yàn)榉止?，專門為大家服務(wù)，也經(jīng)常與你們接觸，平時(shí)也講了許多。借此機(jī)會(huì)，再說三句話供我們青年干部共勉。
第一句話，是執(zhí)著不浮躁，這說的是心態(tài)問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。
首先要堅(jiān)守遠(yuǎn)大志向。選聘大學(xué)生村官到基層工作鍛煉是新時(shí)期黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，在推動(dòng)就業(yè)、強(qiáng)化基層、培養(yǎng)人才、促進(jìn)和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯(cuò)，青年干部就要堅(jiān)定志向不放棄，百折不撓不動(dòng)搖，千錘百煉仍堅(jiān)勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠(yuǎn)。
其次，要保持樸實(shí)本色。青年，是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個(gè)人生時(shí)段，質(zhì)樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時(shí)間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應(yīng)該是所有成功人生的法則之一。
第三，要堅(jiān)持深入作風(fēng)。到基層，辦實(shí)事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺(tái)，起于累土。一深入就具體，一具體就會(huì)遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才干，培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風(fēng)，應(yīng)該是青年干部所應(yīng)鄙棄的。
第二句話，是累積不松懈，這說的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來就會(huì)是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個(gè)道理。
一是要增強(qiáng)學(xué)力。大家都是有知識(shí)的人。但為什么學(xué)、如何學(xué)、學(xué)什么的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學(xué)習(xí)作為對象來研究。我建議三句話。理論知識(shí)不放松，實(shí)踐知識(shí)最急需，社會(huì)知識(shí)要加強(qiáng)。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險(xiǎn)而不自知。理論不和實(shí)際結(jié)合從而推動(dòng)實(shí)踐，不起任何作用。社會(huì)知識(shí)是立身作人的學(xué)問，有益于自立于世、融洽于人。要勤學(xué)苦學(xué)，三月不知肉味的學(xué)，苦學(xué)勤學(xué)，必有所成。
二是要增強(qiáng)閱歷。對于年輕人來講，閱歷很重要，經(jīng)歷了也許仍然不知“道”，但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個(gè)以勤補(bǔ)拙的問題。年輕人一定要主動(dòng)參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭取參與。參與工作，參與事務(wù)，參與活動(dòng)，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費(fèi)光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會(huì)有真切感受，才會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)有總結(jié)與反思，才會(huì)有思考與探索，才會(huì)有真正屬于“自己”的東西。
三是要增強(qiáng)情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農(nóng)村(或城市基層)，由于教育等機(jī)制因素，絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)事務(wù)的，不了解你的工作對象、服務(wù)對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實(shí)踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅(jiān)決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強(qiáng)你與普通群眾、人民大眾的感情，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)“個(gè)人有時(shí)是渺小的，歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦，打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅(jiān)持好。另一方面，也培養(yǎng)打交道的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、溝通協(xié)商、爭取支持幫助的能力，也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第三句話，是創(chuàng)造不停滯，這說的是狀態(tài)問題。人總要有個(gè)精神，有個(gè)狀態(tài)，老是“不在狀態(tài)”，就好象一個(gè)人老是“不走運(yùn)”。境由心造，你經(jīng)常自我振奮精神，調(diào)整狀態(tài)，烏云也會(huì)為你讓路。
青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時(shí)期。要保有并不斷維護(hù)好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對不白活。
一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個(gè)一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績，以業(yè)績鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認(rèn)識(shí)了、了解你，進(jìn)一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業(yè)績，談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。
二是工作上創(chuàng)特色?，F(xiàn)在是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的時(shí)代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎(chǔ)上，一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢，按照上級(jí)提出的新要求，順應(yīng)人民群眾的新期待，想問題難題，想辦法點(diǎn)子，創(chuàng)新意出新招，用以推動(dòng)工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經(jīng)驗(yàn)不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。
三是人生創(chuàng)造價(jià)值。我想這個(gè)價(jià)值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績，創(chuàng)造了多大的財(cái)富、贏得了社會(huì)多高的尊崇等等。一個(gè)是內(nèi)在的價(jià)值。在一路創(chuàng)造外在價(jià)值的同時(shí)，你的內(nèi)心世界，你的感情心智，你的修養(yǎng)境界，你是否達(dá)到了內(nèi)心和諧、內(nèi)外平和?外在價(jià)值是必需的，內(nèi)在價(jià)值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業(yè)家，為什么慈善家少。當(dāng)一個(gè)人富得只剩下錢的時(shí)候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價(jià)值?關(guān)于財(cái)富，我堅(jiān)持三條：正視個(gè)人財(cái)富，看重社會(huì)財(cái)富，珍視精神財(cái)富。
四是積極創(chuàng)造夢想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三?！鞍司拧迸c“二三”，細(xì)一計(jì)算，他還是把人生按十一個(gè)點(diǎn)來對待的。人之一生也許不能實(shí)現(xiàn)夢想，但人生一定不要舍棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實(shí)現(xiàn)自己的夢想，遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，并追逐新的夢想。
最后祝愿你們，也通過你們向你們的父母以及全家，致以新年的問候，祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快樂幸福!
我很贊成開這個(gè)座談會(huì)。對如何做青年工作，對年輕人的特點(diǎn)和想法，乃坤和程-凱同志比我要了解。今后我們會(huì)有更好的條件，中國殘聯(lián)新一屆團(tuán)委換屆以及成立青聯(lián)，相信會(huì)把青年工作推上一個(gè)新臺(tái)階。剛才26位團(tuán)員青年的發(fā)言，對我們是激勵(lì)和教育，讓我深深感到青年同志們的進(jìn)步。青年強(qiáng)則中國強(qiáng)，青年有希望，中國就有希望。
就要到“五四”青年節(jié)了，我想以青年朋友的身份說說自己的感受。同志們，再過9年，我們就要迎來“五四”運(yùn)動(dòng)x周年，20xx年后，又將迎來中國共產(chǎn)黨百年誕辰。發(fā)生在20世紀(jì)的“五四”運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨建立這兩件事，極大地影響和改變了中華民族的前途和命運(yùn)，對近代人類歷史產(chǎn)生了難以估量的影響。想當(dāng)年，就在我們中國殘聯(lián)北池子大街辦公樓的北面，是北大紅樓，“五四”運(yùn)動(dòng)從那里走過，我黨創(chuàng)始人李大釗曾在那里宣傳革命主張;在南面東華門箭桿胡同里，有當(dāng)年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》的編輯部所在地。我們的地方正好在“南陳北李”之間。北有李大釗，南有陳獨(dú)秀，在上世紀(jì)20xx年代末,兩位革命前輩，一個(gè)扮成伙夫，一個(gè)扮成賬房先生，秘密相約建立中國共產(chǎn)黨。我常告誡自己：沒有前輩的流血犧牲、前赴后繼，就沒有我們今天的條件，沒有今天的生活。這么近的距離來感受中國革命先輩的腳步路徑，這種傳統(tǒng)、這種精神是我們永遠(yuǎn)不能忘記的。當(dāng)時(shí)《新青年》是同人刊物，不接受外面的稿件，全部是由編輯部的幾個(gè)人撰寫，那時(shí)候他們非常年輕。當(dāng)時(shí)，陳獨(dú)秀作為主編最贊賞的有兩個(gè)人，一個(gè)是胡適，一個(gè)是魯迅，認(rèn)為他們的文章最體現(xiàn)青年的銳氣和新思想。
看我們中國殘聯(lián)的歷史，開創(chuàng)時(shí)期工作的同志當(dāng)時(shí)也都很年輕。比如樸方同志，1984年初創(chuàng)建基金會(huì)時(shí)不到40歲。再如海迪同志，1983年被團(tuán)中央授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)時(shí)28歲。我們殘聯(lián)許多老同志來殘聯(lián)工作時(shí)也是年輕人啊，正因?yàn)樗麄兊呐?，?jīng)過這20xx年、30年，我們的事業(yè)才有了今天的局面。我想起的一件事，基層一位老理事長退休后，他把殘聯(lián)成立以來當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)殘疾人事業(yè)的剪報(bào)全部整理出來，并根據(jù)自己的經(jīng)歷編了一本書。他把書稿寄給我，希望能寫個(gè)序。我于是請了老理事長郭建模同志幫忙。后來建模同志寫了一段，沒等寫完，在當(dāng)年5月2日因病突然去世了。寶貴的草稿上留了三行字，大概內(nèi)容是：這位同志是殘疾人事業(yè)的有心人，他的心是百分之百用在了殘疾人事業(yè)上。
半年后，書的作者又反復(fù)做我工作：新憲同志，這個(gè)事由你開始幫，可惜沒能完成，請你幫助把這個(gè)序接下去。我感到實(shí)在不可推辭，于是續(xù)寫了后面這一段話：“是非經(jīng)過不知難。多少同志為理想追求過、奮斗過，他們都是新中國的建設(shè)者，殘疾人事業(yè)的開拓者，人道主義的忠實(shí)踐行者，他們與事業(yè)一同走來，事業(yè)因他們有今天。這些老同志雖離工作崗位多年，仍義無反顧，無怨無悔，繼續(xù)關(guān)注著事業(yè)的發(fā)展，冀望殘疾兄弟姐妹能早日進(jìn)入小康大同。這難以釋懷的情愫，是留給青年殘疾人工作者的寶貴財(cái)富?！睒惴酵径啻尾煌瑘龊蟿?dòng)情地說，以后這個(gè)事業(yè)就由你們扛下去，這句話就是對大家說的。
我想，在座的包括整個(gè)殘聯(lián)系統(tǒng)的年輕同志，你們不一定“從一而終”，將來還可能到新的崗位、新的領(lǐng)域，人才是流動(dòng)的，但有一條，中國殘聯(lián)確實(shí)是鍛煉成長可遇不可求的地方。我們團(tuán)委的工作是做得很好的，能團(tuán)結(jié)大家，有號(hào)召力，有創(chuàng)新精神。我們的直屬單位45歲以下年輕人有1300多人，占系統(tǒng)總?cè)藬?shù)的55%，其中共青團(tuán)員近600人。這支隊(duì)伍朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，是我們殘疾人事業(yè)未來的希望所在。
新的時(shí)代就會(huì)有新的召喚。我想，對于青年同志有幾條是很重要的：
第一，我們廣大青年要樹立強(qiáng)烈的歷史使命感。同志說過：一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。青年是國家的未來，民族的希望。第二，我們廣大青年要勤于學(xué)習(xí)，努力成為視野開闊、本領(lǐng)過硬的有為青年。第三，我們廣大青年要甘于奉獻(xiàn)，努力成為志存高遠(yuǎn)、品性高尚的有德青年。第四，我們各級(jí)團(tuán)組織要引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、價(jià)值觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的生力軍。
我們團(tuán)支部、團(tuán)委，包括黨組、機(jī)關(guān)黨委、各直屬單位黨組織，要做好青年工作，應(yīng)該是這九個(gè)字：善引導(dǎo)，給機(jī)會(huì)，促進(jìn)步。這是對單位黨團(tuán)組織的要求。
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十五
胸懷大局就是要有大局觀念。不了解大局，工作就不可能有正確的方向，也不可能跟上全區(qū)大發(fā)展的步伐。因此，我要努力鍛煉從大局的角度思考問題和推進(jìn)工作，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府的方針政策，關(guān)心了解全區(qū)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持按照區(qū)委、區(qū)政府指明的方向扎實(shí)開展工作。胸懷大局還要樹立堅(jiān)定的理想信念，把黨的宗旨目標(biāo)與樹立個(gè)人理想、明確個(gè)人努力方向結(jié)合起來，把全心全意為人民服務(wù)、誠心誠意為群眾辦事的理念踐行到實(shí)際行動(dòng)、實(shí)際工作中。
立足崗位做貢獻(xiàn)就是以高度的責(zé)任感、使命感和緊迫感對待本職崗位，專心致志地把工作做得更好、更實(shí)、更出色，為**的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我覺得這一點(diǎn)對我們年輕人尤為重要。因?yàn)榻肽甑纳蠉u鍛煉，使我非常深刻地認(rèn)識(shí)到好高騖遠(yuǎn)地做計(jì)劃、談目標(biāo)不如腳踏實(shí)地地做小事、辦實(shí)事。只有從說好一句話、辦好一件事做起，扎扎實(shí)實(shí)地注重每一個(gè)細(xì)節(jié)、做好每一件小事，才能真正地做好本職工作，也才能更好地為**建設(shè)現(xiàn)代化濱江新城區(qū)的宏觀目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
落實(shí)到我個(gè)人，作為人事局辦公室的一名新招錄公務(wù)員，就要深入學(xué)習(xí)人事人才業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真思考辦公室工作的特點(diǎn)，努力掌握人事人才工作的規(guī)律，真誠地做好每一次信訪接待，踏實(shí)地寫好每一篇調(diào)研報(bào)告，積極地配合協(xié)調(diào)每一項(xiàng)工作，認(rèn)真地報(bào)送每一篇信息起，努力為**的人事人才工作添磚加瓦，爭取通過更加出色的工作，為**人事人才工作在“十一五”大發(fā)展、大變樣中貢獻(xiàn)自己的力量。
作為參加工作時(shí)間不長的青年人，有兩點(diǎn)很值得花費(fèi)時(shí)間、下大力氣做好、做實(shí)第一點(diǎn)就是注重積累。記得導(dǎo)師的一句話給我印象很深刻，也非常有感觸，那是我曾經(jīng)向他請教如何做好研究、寫好論文，問他有什么好的方法或捷徑。導(dǎo)師當(dāng)時(shí)只說了四個(gè)字“厚積薄發(fā)”?，F(xiàn)在，我越來越覺得這句話非常有道理要想為**的發(fā)展做出更好、更多、更大的貢獻(xiàn)，就必須從今天開始做好積累、主動(dòng)積累、善于積累?！胺e土成山，聚沙成塔”，明天的貢獻(xiàn)需要今天的積累，明天的發(fā)展需要今天的努力。第二點(diǎn)就是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。也許我們年輕一代中很多人具有較高的學(xué)歷，但是學(xué)歷不等于素質(zhì)，素質(zhì)不等于能力，能力不等于工作實(shí)踐。古人云“絕知此事要躬行”，我們要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，從解決一個(gè)個(gè)具體的實(shí)際問題中得到鍛煉提高。區(qū)委組織部、區(qū)人才辦為我們搭建了學(xué)習(xí)、交流、鍛煉、提高的廣闊平臺(tái)，我很希望在這個(gè)平臺(tái)上與區(qū)內(nèi)的廣大青年朋友一道，在鍛煉提高能力素質(zhì)的同時(shí)，按照區(qū)委、區(qū)政府的部署和要求，共同為**“十一五”規(guī)劃和建設(shè)現(xiàn)代化濱江新城區(qū)宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
我相信，**的明天一定會(huì)更美好！
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位婦女代表：
另一方面，我們組織要多關(guān)心，多給培訓(xùn)、鍛煉、使用的機(jī)會(huì)，希望以后在x、在與會(huì)的女性中能有更多的女市長、女部長、女企業(yè)家、女博士、女工程師等脫穎而出。三是在機(jī)會(huì)上要多創(chuàng)造，在更多更寬的領(lǐng)域?yàn)閶D女同志們打造干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，特別是把更適合女性干事創(chuàng)業(yè)的工作對接在女性工作流程和機(jī)制中。四是在經(jīng)費(fèi)上要保障，進(jìn)一步重視關(guān)心婦女工作，在經(jīng)費(fèi)上保障婦女兒童事業(yè)發(fā)展。五是在健康上要關(guān)心。
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動(dòng)。首先得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委吳書記，給了我們這樣一個(gè)年輕人歡聚一堂的機(jī)會(huì)。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學(xué)這個(gè)搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個(gè)融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。學(xué)校鼓勵(lì)并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動(dòng)，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因?yàn)樵谶@里我認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)，是它使第一個(gè)教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
作為青年教師，我們要在二職中這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實(shí)書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實(shí)踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和能力為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實(shí)干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十八
工作之余，我常常會(huì)對照“四力”“四不要”中所提到的問題和改進(jìn)方法回過頭去看看昨天的自己，并和今天的自己做一比較，日日如此，時(shí)時(shí)警醒。作為一名青年職工，如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，我有以下幾點(diǎn)的思考。
一是立宏志。理想信念對每個(gè)人的人生歷程都起著導(dǎo)向作用，是每一名青年人思想和行為的定向器，是搏擊風(fēng)浪、勇毅前行的動(dòng)力之源。正確的理想信念一旦確立，無論前進(jìn)的道路如何曲折、人生的境遇如何坎坷，都可以透過烏云和陰霾，看到希望和曙光。作為一名專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該立志以創(chuàng)新、領(lǐng)先的技術(shù)推動(dòng)公司在專業(yè)化領(lǐng)域走深走實(shí)，持續(xù)專研，不斷在生產(chǎn)運(yùn)營實(shí)踐中去解決出現(xiàn)的種種難題，不妄自菲薄、不孤傲自負(fù)，不斷增強(qiáng)加快推動(dòng)公司發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感。作為一名管理人員就應(yīng)該在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工中積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，要以身作則，率先垂范，做好表率，上級(jí)要求的事自己首先做到，本級(jí)要求的事帶頭做到。
二是刻苦學(xué)。無論身處什么崗位都應(yīng)該把勤奮學(xué)習(xí)作為成事之本。事業(yè)無止境，知識(shí)無窮盡，公司工作涉及面廣，專業(yè)性與實(shí)踐性強(qiáng)，這就要求我們與時(shí)俱進(jìn)，養(yǎng)成不斷探求和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)自己獨(dú)立辨別思考的能力，完善邏輯構(gòu)思，慢慢形成職業(yè)的判斷力。對青年職工來講，現(xiàn)在不熟悉，不懂的業(yè)務(wù)很多，需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)太多，如果想要在崗位上做出成績，就必須將學(xué)習(xí)滲透到每一日的工作當(dāng)中，不僅要向書本學(xué)習(xí)以增長知識(shí)，還要向身邊的“老師傅”“先進(jìn)模范”學(xué)習(xí)以豐富經(jīng)驗(yàn)?！凹埳系脕斫K覺淺、絕知此事要躬行”，做到白天“走、干、學(xué)”晚上“讀、寫、想”，只有在具體工作中去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，才能取得實(shí)效，獲得提高。
三是重積累。要想在本職崗位上做出成績，就必須要熱愛這個(gè)崗位，在本職崗位上做到無私奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，刻苦鉆研。建功立業(yè)不是一句空洞的口號(hào)，而是非常具體的，需要從一點(diǎn)一滴的小事做起。古人云：“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河”。天下大事無不以小事堆積而成，只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，把這種認(rèn)識(shí)用在實(shí)際工作中去，用在本職崗位上，才能在行動(dòng)中創(chuàng)造出不平凡的成績。
四是勇創(chuàng)新。創(chuàng)新是青年職工適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)的必然要求。一要注重繼承發(fā)揚(yáng)，對過去的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法，在興利除弊中傳承出新，在新的實(shí)踐中找到新的結(jié)合點(diǎn)，始終保持思維的活躍性、敏銳性和開闊性。二要勇于打破固步自封的落后意識(shí)，不盲目從眾，不簡單唯上、唯書。三要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，及時(shí)將基層創(chuàng)造的新做法、新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉出來，將新典型弘揚(yáng)樹立起來，將實(shí)踐中涌現(xiàn)的新亮點(diǎn)培育出來，全力打造個(gè)人、班組、部門中心的“特色精品”。
“四力”“四不要”不僅僅是口號(hào)，更是具體實(shí)踐工作中的參考手冊，青年職工作為企業(yè)發(fā)展的基石，更應(yīng)該深入領(lǐng)會(huì)，在做好每一件小事，完成每一項(xiàng)任務(wù)，履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神。
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇十九
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動(dòng)。首先得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委吳書記，給了我們這樣一個(gè)年輕人歡聚一堂的機(jī)會(huì)。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意！向在座的青年朋友們致以衷心的問候！
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學(xué)這個(gè)搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個(gè)融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。學(xué)校鼓勵(lì)并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動(dòng)，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的.，因?yàn)樵谶@里我認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨；我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)，是它使第一個(gè)教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
作為青年教師，我們要在二職中這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實(shí)書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展；我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長的養(yǎng)料；我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來！
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實(shí)踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和能力為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實(shí)干鑄就二職中更輝煌的未來！
在青年人才座談會(huì)上的講話內(nèi)容篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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正是中國之青年，鑄就了強(qiáng)大之中國。實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重任，需要依靠這一代的青年人去擔(dān)負(fù)。當(dāng)下，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，給當(dāng)代中國青年提出了必須嚴(yán)肅對待的挑戰(zhàn)。我有幾點(diǎn)體悟，想與各位青年朋友分享。
第一，以青春之我，踐行愛黨誓言。中國共產(chǎn)黨自成立以來，就指引著青年把個(gè)人理想追求融入國家和民族的事業(yè)，百年來黨所取得的所有成就也都凝聚著青年的熱情與奉獻(xiàn)。去年，電視劇《覺醒年代》熱播。全國的觀眾有機(jī)會(huì)“重新”發(fā)現(xiàn)陳延年、陳喬年這對英雄兄弟。1915年，17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年告別母親，離開家鄉(xiāng)，奔赴上海，投奔父親陳獨(dú)秀。1922年，這兩位年輕人加入中國共產(chǎn)黨。1927年，“四一二”反革命政變后，上海極度危險(xiǎn)，但陳延年為了黨的工作，毅然從武漢“逆行”到上海。1927年6月26日，因叛徒出賣，陳延年被捕，犧牲時(shí)年僅29歲。今時(shí)今日，讓我們再一次聆聽陳延年烈士的這段話：“我們的黨不是從天上掉下來的，也不是從地上生出來的，更不是從海外飛來的，而是在長期不斷的革命斗爭中，從困苦艱難的革命斗爭中生長出來的，強(qiáng)大出來的?！碑?dāng)代青年，要傳遞這份精神的力量，堅(jiān)定不移跟黨走，衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，銘刻對馬克思主義的崇高信仰、對共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，繼往開來，賡續(xù)奮斗。
王婷傳承紅色基因事跡還被納入“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”在央視播出。時(shí)光可以改變?nèi)蓊?，卻帶不走人間大愛。面對風(fēng)云變幻莫測的百年未有之大變局，面對全球范圍日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和文化角逐，我們應(yīng)自覺肩負(fù)起“五四”先輩未竟的民族復(fù)興偉大使命，始終銘記家國情懷，把報(bào)效國家作為人生的價(jià)值取向。
從“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“天問”“嫦娥”等重大科技攻關(guān)任務(wù)，到“創(chuàng)青春”“中國國際互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽交流展示活動(dòng)，再到一大批由青年領(lǐng)銜的“獨(dú)角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出，中國青年自覺將人生追求同國家發(fā)展進(jìn)步緊密結(jié)合起來，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務(wù)社會(huì)。正青春、有擔(dān)當(dāng)，就是中國青年最鮮明的標(biāo)識(shí)。
可以自豪地說，我們?yōu)楹筝呴_創(chuàng)了一個(gè)更好的時(shí)代。
百年風(fēng)云翻涌，革命自有后人，“安危不貳其志，險(xiǎn)易不革其心?！苯裉欤蠹业哪_下依然有千山萬水，前路也依然有艱難險(xiǎn)阻。讓我們深刻領(lǐng)悟長醫(yī)“三大精神”，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，忠誠捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮起！用青年擔(dān)當(dāng)向黨的二十大深情獻(xiàn)禮！
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