認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生綠野仙蹤家長(zhǎng)讀后感篇一
這本書的內(nèi)容是這樣的：小女孩多羅茜住在美國(guó)堪薩斯州的大草原上，一天，一場(chǎng)威力無比的龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)家——奧芝國(guó)。為了能再回到家鄉(xiāng)，她踏上了去翡翠城尋找男巫——奧芝的道路。在途中，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了希望得到大腦的稻草人、希望得到一顆真心的鐵皮人和希望得到勇氣和膽量的膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，最終都如愿以償。
這四個(gè)小伙伴在途中遇到了千難萬險(xiǎn)，但絲毫沒有動(dòng)搖他們實(shí)現(xiàn)愿望的心。他們碰到了邪惡的蜘蛛怪，可怕的虎頭熊“開力大”……也毫不畏懼，而是勇敢地發(fā)起挑戰(zhàn)。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?無論做什么事情都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就改正不了錯(cuò)誤?！蔼M路相逢勇者勝”!回顧我們的生活，有多少同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就縮頭縮腦，一點(diǎn)勇氣也沒有，甚至有的同學(xué)連發(fā)言都不敢。這樣的話，永遠(yuǎn)都不可能成功。所以我們要鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才可能取得成功。
令我感受最深的還有他們團(tuán)結(jié)友愛的精神。當(dāng)他們誤入有毒的叢時(shí)，膽小獅、多羅茜和小狗托托都被熏睡過去，幸虧稻草人和鐵皮人因?yàn)闆]有知覺，所以脫險(xiǎn)。他們兩個(gè)沒有拋棄朋友，而是排除萬難，將膽小獅、多羅茜和小狗托托送出了花叢。有句話說：“友誼使歡樂倍增，使痛苦減半”。正是因?yàn)橛辛诉@偉大的友誼，他們才齊心協(xié)力脫離危險(xiǎn)。我們共同生活在大集體中，就應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，才能配合默契，共同進(jìn)步。
這本書讓我知道了什么是勇氣和友愛，使我受益匪淺。
小學(xué)生綠野仙蹤家長(zhǎng)讀后感篇二
這學(xué)期我們?nèi)龑W(xué)年的課外讀物有四本，為了讓學(xué)生能更好的讀書，我決定與學(xué)生一起研讀《綠野仙蹤》。我花了一整天的時(shí)間讀了這本關(guān)于一個(gè)人的傳奇經(jīng)歷的好書。
《綠野仙蹤》主要體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀，它謳歌了真、善、美，譴責(zé)了假、丑、惡，對(duì)比強(qiáng)烈，愛憎鮮明。這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧赤國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿互相幫助、攜手合作，歷盡艱險(xiǎn)，也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力都如愿以償。這本書情節(jié)曲折，十分扣人心弦。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢(mèng)如幻，可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無懈可擊。書中所表現(xiàn)的對(duì)友情的珍視以及對(duì)幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題。作者憑著自己熟能生巧的文筆，假話中呆板的人物、動(dòng)物都描繪的栩栩如生。有美麗善良，卻有可憐味道的多蘿茜;調(diào)皮、而又淘氣的托托;聰明，卻有點(diǎn)幼稚的稻草人，膽小怕事，卻有勇氣可嘉的膽小獅，為正義而戰(zhàn)、容易被事物所打動(dòng)的鐵樵夫，給人留些深刻的映像。
書中的人物值得我們學(xué)習(xí)，多蘿茜為救即將要被獅子吃掉的托托而奮不顧身地朝張開血鵬大口的大雄師的鼻子狠打一拳;稻草人面對(duì)深不見底的懸崖無所畏懼;鐵樵夫面對(duì)40只兇惡的大野狼猛劈猛砍;膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗?fàn)帯＿@是多么感人的故事，她們的精神永存我的心靈!
這本書讓我受益匪淺!我希望學(xué)生也能受到教育，做一個(gè)正直勇敢的人。
小學(xué)生綠野仙蹤家長(zhǎng)讀后感篇三
《綠野仙蹤》是我最喜歡的一本書，也是我百看不厭的一本書。
《綠野仙蹤》這本書的作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆，他出生于美國(guó)紐約州奇特南戈的富商之家。他的一生寫出了不少書，《綠野仙蹤》是他寫的第一本，也是最好的一本。
這本書主要講了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩和她的叔叔嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，突然來了一場(chǎng)龍卷風(fēng)，把多蘿茜和她的小狗托托刮到了一個(gè)神奇又陌生的國(guó)度。在那里，她們陸續(xù)認(rèn)識(shí)了沒有頭腦的稻草人，缺少心臟的鐵皮人和尋找勇氣與膽量的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的愿望互相幫助、齊心協(xié)力，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們以非凡的智慧，團(tuán)結(jié)的力量和一往無前的勇氣，戰(zhàn)勝困難，得償所愿。
這個(gè)世界上有許多事情是無法靠一個(gè)人或者單一一樣?xùn)|西就能完成的，就連最普通的擰毛巾，也要兩只手才能擰干。“誰若與集體脫離，誰的命運(yùn)就只剩悲哀?！彼裕绻覀冎幌霊{借個(gè)人力量，不團(tuán)結(jié)，很多事情都會(huì)收效甚微，甚至做不成。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然我們班只有部分同學(xué)參賽，但是不參賽的其他同學(xué)都會(huì)去操場(chǎng)給參賽的同學(xué)吶喊，加油。在同學(xué)們的熱情幫助和鼓勵(lì)下，參賽隊(duì)員們精神振奮，努力拼搏。最終，我們班拿到了比賽總分第一名。
人可以不團(tuán)結(jié)嗎?不可以。就像一根筷子很容易折斷，而一把筷子怎么折也折不斷，所以團(tuán)結(jié)的力量才是最偉大的。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣我們的目標(biāo)一定都能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生綠野仙蹤家長(zhǎng)讀后感篇四
自從我在圖書館里看到這本書，這四個(gè)字“綠野仙蹤”就緊緊地刻在我的心里，永遠(yuǎn)無法抹去……
記得那天，媽媽帶我到圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準(zhǔn)了這本外觀精美、題目動(dòng)人的《綠野仙蹤》。
打開書的第一頁，是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——樊茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，歷盡艱辛，經(jīng)歷千辛萬苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過，但從小愛好與書籍打交道。長(zhǎng)大后便寫了這本《綠野仙蹤》。
看了《綠野仙蹤》，這本書的每一個(gè)情節(jié)都描寫得非常詳細(xì)，每件事每個(gè)人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕，一副副畫面。
我認(rèn)為這本書譴責(zé)了假、丑、惡、贊揚(yáng)了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對(duì)比。愛、憎、情、仇也一一展現(xiàn)在小讀者的眼前。還有，這本書的每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦，情節(jié)也非常曲折，體現(xiàn)了蘿茜與同伴想如愿以償不容易，讓我們感受到他們團(tuán)結(jié)友愛，我們?cè)谧魑闹幸部梢圆捎谩毒G野仙蹤》這本書的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。
《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺地愛上它，不僅僅是因?yàn)樗鼛Ыo我有關(guān)寫作方面的知識(shí)，還因?yàn)樗瑫r(shí)還告訴我們一個(gè)道理：只要一個(gè)團(tuán)體齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛，就沒有做不到的事!
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