一篇好的演講稿應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和說服力,能夠讓聽眾深刻地記住其中的主要內(nèi)容。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過多的術(shù)語和復(fù)雜的句子。演講范文中的觀點和思想發(fā)人深省,引發(fā)了人們對于一些社會問題的思考和討論。
小學(xué)自律演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
魯迅在三味書屋讀書的時候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的.先生嚴(yán)厲地對他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發(fā)優(yōu)秀,成為了名揚中外的大文豪。
“早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!
同學(xué)們,我們在學(xué)校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因為,世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實不想做。比如:學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實現(xiàn)自己心中的夢想。在這里,我想對大家提三個要求,即三個“一個樣”:有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內(nèi)與校外一個樣。最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!
小學(xué)自律演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
自力更生就是做好自己的事,明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時做的小事和能做的事做起,努力做一個自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時患脊髓病??蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。
我們身邊也有一個自力更生,自強不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學(xué)時就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進入大學(xué)后,開始嘗試工作學(xué)習(xí),做過業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實踐中學(xué)到了很多??飚厴I(yè)的時候,一家知名公司來學(xué)校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。
這些例子告訴我們,只有自力更生,自強不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護傘下,我們將無法成為人類,我們的命運將是悲慘的!
小學(xué)自律演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,很榮幸做這次國旗下講話,今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強。
圓通的智慧,生動的人格,一如千年大江,從現(xiàn)代流到將來,也濤聲依舊。霍金飽受病痛的折磨,卻微笑著說:“我生活得很幸福?!辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強?;仡欉^去,思索著我們學(xué)到的東西,會發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強。也就是說,我們應(yīng)做到行為上的自理,精神上的自律,學(xué)習(xí)上的自主,精神上的自強。
行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好,可也應(yīng)該注意身體,因為身體是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項規(guī)章制度,自覺自愿的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心,讓家長放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情,不能無組織無紀(jì)律。平時上課我們應(yīng)尊重老師,自覺學(xué)習(xí),不該說的時候不說,該說的時候搶著說。下課時不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,不借助別人的勞動成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實行高效課堂,這是對我們同學(xué)的考驗,我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法,多與同學(xué)老師交流思想,自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天上課的`內(nèi)容,堅持整理錯題集,不因放假而松懈。永遠記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有明確這一點,你的成績才會有所提高。提高學(xué)習(xí)效率,可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅決不拖到第二天,與時間賽跑。
精神上的自強即中華民族的傳統(tǒng)美德自強不息。自信+堅強=自強。我們應(yīng)該先樹立自信心,戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。
多少次你回回頭,看看自己走過的路。你會發(fā)現(xiàn),我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),我們還有很多地方需要改進。同學(xué)們,我們正走在前進的大路上,新世紀(jì)需要的是具有積極進取的精神,具有自主性、獨立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動性,培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強”的品質(zhì),培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格,成為一名充滿自尊和自信的學(xué)生!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)自律演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉益銘,我給人的第一印象就一個“大”字,大大的耳朵、大大的眼睛、還有一個寬大的額頭,頭也很大,以致我穿衣服時經(jīng)常要費很大勁才能套進領(lǐng)口。而實際上我一點都不大大咧咧。性格方面,我既繼承了媽媽外向活潑的一面,也繼承了爸爸冷靜沉著的一面。我總想把一件事做到最好。但是,最有特點的還是我的自律性。
我在家很自覺,生活方面的作息時間都是自己掌握,而且我自律表現(xiàn)在有責(zé)任心。有一次我做作業(yè)做到很晚,媽媽戀愛地摸摸我的臉,說:“先睡覺吧,作業(yè)明天再做?!蔽蚁肴绻魈煸僮?,肯定會被老師批評,而且學(xué)習(xí)是為自己,我要做個自強、自立的孩子,于是堅持把作業(yè)做完了才睡覺,而且第二天早上也起得跟平時一樣早。
我在學(xué)校也很自律,早上一到學(xué)校,第一件事就是交作業(yè)本,從不用組長提醒。有一次,我發(fā)燒請了假,還纏著要媽媽幫我把作業(yè)送到學(xué)校去。媽媽說:“你今天請了假,明天交還不是一樣。”我堅決地說:“今天的事一定要今天辦完?!弊詈髬寢屴植贿^我,只得幫我把作業(yè)送了過去,得到了老師的表揚。
自律讓我嘗到了很多甜頭,越是自律,就越能夠得到老師、爸爸、媽媽的信任,自己的意見也能得到更多的尊重。我以后要努力做到更加自律。
小學(xué)自律演講稿篇五
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強》。梁啟超說:“少年強則國強,少年富則國富?!蔽覀兩倌陸?yīng)當(dāng)學(xué)會自強。
我曾經(jīng)在電視上看過一則故事:有一個孩子,叫海萱,她的媽媽是一個瘋子,爸爸是一個傻子??墒撬龔膩頉]有埋怨老天對她的不公。她只有8歲,就學(xué)會了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進了水池,那時候可是冬天?。⊥砩嫌辛阆聨讛z氏度,幸虧她爸爸及時發(fā)現(xiàn),把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她?!?/p>
所以,我們從型要學(xué)會自強,不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強?!敝灰覀儗W(xué)會自強,人人學(xué)會自強,我們的中國夢就會早日實現(xiàn),我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)自律演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸做這次國旗下講話,今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強。
圓通的智慧,生動的人格,一如千年大江,從現(xiàn)代流到將來,也濤聲依舊?;艚痫柺懿⊥吹恼勰?,卻微笑著說:“我生活得很幸福?!辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。
現(xiàn)實生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強。回顧過去,思索著我們學(xué)到的東西,會發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強。也就是說,我們應(yīng)做到行為上的自理,精神上的自律,學(xué)習(xí)上的自主,精神上的自強。
行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好,可也應(yīng)該注意身體,因為身體是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項規(guī)章制度,自覺自愿的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心,讓家長放心。
精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情,不能無組織無紀(jì)律。平時上課我們應(yīng)尊重老師,自覺學(xué)習(xí),不該說的時候不說,該說的時候搶著說。下課時不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,不借助別人的勞動成果。
學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實行高效課堂,這是對我們同學(xué)的考驗,我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法,多與同學(xué)老師交流思想,自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容,堅持整理錯題集,不因放假而松懈。永遠記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有明確這一點,你的成績才會有所提高。提高學(xué)習(xí)效率,可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅決不拖到第二天,與時間賽跑。
精神上的自強即中華民族的傳統(tǒng)美德自強不息。自信+堅強=自強。我們應(yīng)該先樹立自信心,戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達目的誓不罷休的決心。我們要爭做懂禮儀、會學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。
多少次你回回頭,看看自己走過的路。你會發(fā)現(xiàn),我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),我們還有很多地方需要改進。同學(xué)們,我們正走在前進的大路上,新世紀(jì)需要的是具有積極進取的精神,具有自主性、獨立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動性,培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強”的品質(zhì),培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格,成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)自律演講稿篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長自律成就夢想”。
青春是人的一生中最美好的時光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽,我們張開翅膀,就能擁抱未來的輝煌。
我們風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無聲訴說著我們的成長。
當(dāng)我們踏進高中,不再終日享受父母的呵護,卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛,正是在這些關(guān)愛中,我們健康成長。
我們要成長,我們更要成功。
只有自律,才能自立,才能自強,才能成功。梁啟超說得好:“少年強則國強?!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。
在__中學(xué)的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對的,什么是錯的,懂得了什么才是細節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這將讓我們在日后的生活中受益無窮。
我們沒有信心嗎?有!
每個年輕的朋友都有自己的理想,理想的實現(xiàn),必須自律。
有了自律,才會表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學(xué)因為一時的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽不進老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開小差,被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。
這點苦都吃不了,以后怎么辦?沒有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事。
要成功,首先要學(xué)會自律。
成功時不要太過得意,因為那些成功只代表過去,失落的時候也不要太自卑,因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍的天空。
青春,要自律,才健康幸福的成長。
同學(xué)們,這就是青春的路,這就是成長的路。
在成長的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,前面總有千溝萬壑,我們也越的過。
自律為青春護航,自律為成長喝彩。
同學(xué)們,低頭看看地,踏踏實實,每天做好應(yīng)該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習(xí)中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽光總是伴著我們,因為我們驕傲,我們擁有傲人的青春。因為自律,所以自豪。同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!
小學(xué)自律演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自律能防微杜漸。一個人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話,那后果可想而知:壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,舉止行為令人厭惡……反之如果一個人每時每刻注意自己的行為舉止說話有禮貌,待人謙和……那么這個人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個好同學(xué),一個好的孩子。一個人只有做到自律,一言一行都能嚴(yán)格要求自己,那么壞習(xí)慣別說養(yǎng)成了,就是在這個人的行為舉子中都很難反映出來。
自律可以得到他人的尊敬?;仡櫄v史,放眼現(xiàn)實,許多因自律而聞名的人比比皆是。子罕拒絕他人的美玉,以不貪為寶。這就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飛曾說過“文官不愛錢,武將不惜死,天下太平也?!边@也是自律,岳飛也以此得到他人尊敬。此種事例不勝枚舉。所以在生活中做到自律會得到他人的尊敬。
現(xiàn)在中國政府正致力解決環(huán)境問題。環(huán)境是否得到改善直接關(guān)系到我國經(jīng)濟發(fā)展快慢。這需要我們每個人的自律。我覺得外國的人做得很好:他們在保護環(huán)境方面很自律。他們能自覺將垃圾扔進垃圾桶里,從不需要有關(guān)部門來管理。
小學(xué)自律演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 :
大家好,今天我演講的題目是自律。 作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先” 。古人的語句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨。指的是人們在個人獨自居處的時候,也能自覺嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對待自己的所思所行。
遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會有這樣的人,他們從不遲到早退,守時自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請假,風(fēng)雨無阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。 其實自律說起來簡單,行動起來則需要毅力,沒有意志力的支撐,自律只是一紙空文;無根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實鍛煉毅力并不是什么千難萬險的苦差事,它需要的只是你的一點行動力。意志力其實就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來。
所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點滴小事匯成長河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將是永遠被成為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f過:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者! 讓自律從現(xiàn)在開始,讓改變從這里出發(fā)!
小學(xué)自律演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在暑假中,我讀了很多書,可最喜歡的、最令我感動的還是胡小鬧日記之《爸媽不是我的傭人》了。
這本書主要講述了:男主角一號胡小鬧本來日子過得很好,就像小皇帝一樣,衣來伸手,飯來張口。可是有一天,班里來了一位特立獨行的新班主任——高歌,讓胡小鬧起了翻天覆地的變化。胡小鬧題壁小櫻桃、閆石三人之間展開了競賽,在競賽中,胡小鬧結(jié)識了一位叫李達的孩子,從此,胡小鬧變得獨立、自律了,還向山區(qū)鄉(xiāng)村的貧困孩子們捐出了愛心。
我最喜歡《到村子里最窮的人家生活一天》這篇文章了。文中,胡小鬧來到了鄉(xiāng)村,住在了“泥巴男孩”——李達的家中,李達有個爺爺在外打工,奶奶躺在病床上,爸爸也因病撒手離開了家,狠心的媽媽扔下李達離家出走了。李達家里很窮,是村里最窮的人家了,連圍墻都是泥巴堆起來的。李達從小就會幫長輩們做家務(wù)事了,一個十一歲的、才剛剛上五年級的小學(xué)生,就懂得怎樣用玉米秸、棉花稈之類的東西做柴米,用洗碗水喂鵝,還將做面剩下的廢物給看家狗吃呢!李達是一個孝順的孩子,因為醫(yī)生的一句囑咐,李達天天給奶奶按摩大腿;因為爺爺和奶奶的牙齒不好,李達每次都將飯多放些水、多煮一會。李達將家里的所有事情打理得井井有條,并且天天堅持完成,這要多么強的耐力呀!讓我不得不佩服李達的獨立、孝順、懂事的品格。
相比之下,我家境比李達家要好很多,但我卻是個養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主,沒洗過一次碗,沒拖過一次地,沒吃過一點苦,自己的書房讓媽媽理,自己的被子讓媽媽疊,早飯伺候好好的,還有專車接送,簡直和書中的胡小鬧一模一樣,而且還時不時的向爸媽撒氣,與李達相比之下我真是無地自容啊!
讀了這本書,我覺得今后我要學(xué)會“獨立+自律”,不做“寄生蟲”,遇到困難自己解決,有空要多做家務(wù)事。我是自由翱翔的雄鷹,我要做一個自立、自尊、自強、自主的新一代完美少年!
小學(xué)自律演講稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會自立。
有一天放學(xué)回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個好主意,給我媽煮餃子。
我走進廚房,把水放進鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎么辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個個放進鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨立,我才能幫助更多有需要的人。
小學(xué)自律演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
每個孩子都住在家里,有衣服可穿,有食物可吃。
我也不例外。記得有一次放學(xué)回家,在路上開心地對同學(xué)說:“今天我們家包餃子,可以大吃一頓了!”
就這樣,我高高興興的回家了。回到家,看到父母還沒回來,家里也沒有電話。于是我坐在大廳里看電視,一邊等著爸媽回來給我包餃子。但是十分鐘過去了,二十分鐘過去了,爸爸媽媽還是沒有回來。我心里很焦慮,因為十分鐘后我就要去上學(xué)了。我該怎么辦?往前看,往前看,爸媽還是沒回來,只好帶著失望的表情去上學(xué)。
來學(xué)校后,同學(xué)跑過來問我:“你媽媽做的餃子好吃嗎?”你媽媽?!甭犃怂脑捨倚睦镌絹碓綒?,就打斷她的問話說:“別說餃子了,我一粒米都沒嘗過,肚子還空著呢?!迸笥崖犃宋艺f的話,笑著說,“我說你來學(xué)校為什么不開心!原來是沒吃餃子?。∧悄銥槭裁床怀??”我說:“爸爸媽媽都沒回來,我該吃什么?”朋友說,“那你不知道你做飯吃嗎?"
聽了她的話,我慚愧地回答:“我不想做飯?!迸笥淹蝗粐?yán)肅起來,說:“你已經(jīng)不年輕了。一切都要靠自己。不要依賴別人。等你長大了,你爸媽老了,你需要照顧他們。你會怎么做?”你要知道,生命是自己創(chuàng)造的。如果你年輕的時候不會創(chuàng)造生命,那你長大了該怎么辦?"
聽了朋友的話,突然覺得朋友很棒。放學(xué)回家,我立馬放下書包自己做飯,等著爸媽回來吃?;貋砗笳f:“你今天怎么這么能干?”我笑著回答:“不,我以后會很有能力的,因為我知道生命是自己創(chuàng)造的。從現(xiàn)在開始我再也不依靠你了。我要告別依賴,創(chuàng)造生活!”
小學(xué)自律演講稿篇十三
大家好!
自古以來,感恩就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);自律也是我們平時工作,學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
感恩是一條人生準(zhǔn)則,是一種豁達處世觀,一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,是為擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會感恩,是為將無以回報的點滴付出銘記于心;學(xué)會感恩,是為讓早晨的日出更加光彩;學(xué)會感恩,是為讓黃昏的日落更加浪漫;學(xué)會感恩,讓百花沐浴最好的陽光;學(xué)會感恩,是草兒沐浴春風(fēng)的溫柔;學(xué)會感恩,是幫爺爺奶奶揉背,讓他們的背不再疼;學(xué)會感恩,是幫爸爸媽媽倒杯茶,暖暖身子;學(xué)會感恩,開心地為老師遞上工整的作業(yè),讓老師舒展舒展眉頭;學(xué)會感恩,開心地向同學(xué)送上一個微笑,讓同學(xué)緩沖學(xué)習(xí)的壓力;學(xué)會感恩,感謝大地哺育生靈,感謝陽光常留永恒公正,感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍色的星球。
同學(xué)們,學(xué)會感恩,多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友感受到友誼的純真,體會朋友的關(guān)懷。學(xué)會感恩,多一份愛心,少一份對周圍環(huán)境的挑剔,用愛心去感謝身邊的人,用愛心去喚醒人間大愛。自然之美,人間真情,靠你我用感恩托起。
畢達哥拉斯說:“不能約束自己的人,不能稱他為自由的人?!弊月珊透卸饕粯樱總€人都要擁有。很多事實都說明這個道理,比如吃飯要排隊,走路要遵守交通規(guī)則,甚至平時的一舉一動都要受到一定的約束。我們每個人都要知道,自律不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。“征服自己的一切弱點,正是一個人偉大的起始。”此刻,讓我們很好的自律吧!
莎士比亞說過:“品行是一個人的內(nèi)在,名譽是一個人的外貌。”人的一生是充滿感恩的,我們沐浴著父母的恩澤而走,感恩是我們一生的'使命,就讓我們用自律和感恩創(chuàng)造愛的奇跡,讓我們做感恩的人、做自律的人,同在一片藍天下,用愛譜寫最美的樂章!
小學(xué)自律演講稿篇十四
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先”。古人的語句,字字透露了自律的重要性,每個人在這充滿蠱惑的世界前行,勢必會受到各種欲望的誘惑。其實在做決定的一瞬,個人價值就已被定格了,想要升華自身,就讓改變從現(xiàn)在開始。
自律,從另一意義上講就是慎獨。指的是人們在個人獨自居處的時候,也能自覺嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對待自己的所思所行,防止有違道德的欲念和行為發(fā)生,從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。
學(xué)會自律,就是會控制自己的思念和欲望?!皶r間就像海綿里的水,擠一擠總是會有的”。魯迅先生說了這句話也真正做到了這句話—惜時自律。年少時的遲到換來了老師的斥責(zé)—“你若還遲到,以后便不要來了罷”。他應(yīng)了,默默地在桌角上刻了一個“早”,一個也刻進心里的早,從此再未遲到過,這便是一種自律。
有了自律,才會向自己的目標(biāo)更進一步。有的同學(xué)因為一時學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄;有的同學(xué)上課開小差,被老師叫去課后談話;甚至有的同學(xué)遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會有這樣的'人,他們從不遲到早退,守時自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請假,風(fēng)雨無阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。
其實自律說起來簡單,行動起來則需要毅力,沒有意志力的支撐,自律只是一紙空文;沒有意志力的支撐,自律便是無根的花,無法生存;沒有意志力的支撐,自律只是海中浮木,隨波逐流,找不到成功的彼岸。所以意志力也是尤為重要的,其實鍛煉毅力并不是什么千難萬險的苦差事,它需要的只是你的一點行動力。當(dāng)考試前你對燈苦讀,在萬籟俱靜中自認(rèn)為在堅持不下去時,請你想想你的目標(biāo);在你間操跑步太累堅持不下了時,請你在心中鼓勵自己,為自己加油。意志力其實就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來。
所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點滴小事匯成長河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將是永遠被成為征服者的征服者?!辈蕦幰舱f過:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者!
讓自律從現(xiàn)在開始,讓改變從這里出發(fā)。
小學(xué)自律演講稿篇十五
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好:
我是來至10級建工1班的符東。很高興能參加這次學(xué)生會的競選活動,我競選的職務(wù)是自律部副部一職。
下面請允許我陳述一下我參加此次競選的理由。說得實際一點最重要的就是鍛煉自己,我想作為一個大一新生,能有機會站在這里迎接這種挑戰(zhàn)實在是一個絕好的鍛煉機會。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。當(dāng)然我決不是僅僅因為要鍛煉自己就來競選,我覺得自己的能力才是促使我競選的強大后盾。首先,我想我的責(zé)任心是毋庸置疑的,從我上學(xué)以來就擔(dān)任班干部,所以在我心中從小就被灌輸了認(rèn)真負(fù)責(zé)的觀念。再者我想還有很重要的一點就是我的領(lǐng)導(dǎo)能力,一直以來的班干部經(jīng)歷使我學(xué)會了如何能夠合理地分配資源,如何夠好地協(xié)調(diào)人際關(guān)系,如何將整個團體凝成一股繩從而達到一加一大于二的效果。我的自律部的工作是優(yōu)秀的,這也是使我競選副部的一個重要原因。
另外我想粗略的談一下我的工作計劃。首先我會致力于打造一批屬于我們自律部的品牌活動;其次我會進一步的發(fā)展完善上一屆自律部的成果;最后,我會加強內(nèi)部管理,最大限度的調(diào)動內(nèi)部每一位成員的積極性。
加入學(xué)生會是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理自律部的事務(wù),積極地吸收借鑒以往學(xué)生會的經(jīng)驗,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會的工作!
在開展工作時,我將采取恰當(dāng)?shù)姆绞綄Υ龑W(xué)習(xí)和工作同時抓的任務(wù),再者處理好我部門與其他部門的溝通交流與合作關(guān)系也是很重要的。無論是各個部門的“小家庭”還是整個西科學(xué)生會這個“大家庭”,都在以學(xué)生為中心,從學(xué)生出發(fā),建設(shè)團隊,樹立文化。那么西科學(xué)生會團隊文化的精髓在哪呢?我認(rèn)為就是一個“情”。學(xué)生會的前輩們將濃厚的“西科情”傳遞給我們,再由我們繼承并傳遞給新的西科人,這就是一種文化的傳承。請讓我們以西科學(xué)生會“公平、和諧、奮進、創(chuàng)新”的團隊文化為契機,傳承西科學(xué)生會團結(jié)一致奮發(fā)向上的精神,用我們“西科人”的“西科情”創(chuàng)造屬于我們自己的新西科。我驕傲,我是西科人!
我剛才說過了,我們都是精英。人生一輩子,最快樂的事情之一當(dāng)數(shù)和知己相交。我的手機號就在這里(),真誠期待您的呼喚。我在臺下坐著的時候,就已經(jīng)看得出來,坐在這里的每一個人都不是池中之物,就讓我們一齊奮斗,并肩前行,互相激勵,給西科大一個明天,給中國一個明天!
thankyoueverybody!youaremytrulyfriends!
小學(xué)自律演講稿篇十六
一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替?!边@句話一語道出了鏡子的真正價值。
在如今這個物欲繁盛的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石?。 ?/p>
這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種。
精神。
這種。
精神。
始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條抵擋住各種誘惑清清白白做人明明白白做官他們的浩然正氣影響著一代又一代的后人。
古人說得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉?!比绻檬种械臋?quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場。
津貼。然而,就是這樣一個出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬,被判無期徒刑,同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無法面對這一事實,服毒自殺了。他的老母親雖然是一個生活在山村里的農(nóng)民,但卻識大體,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過得去,我的生活費不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱?,?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号?,最對不起的就是自己老父、老母?。 睔v經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉,。可是老人那字字血淚的訓(xùn)導(dǎo)卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪欲中醒悟過來。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個好端端的家就這樣毀了!她無法接受這個事實,一口氣沒上來,就活活氣死了……
小學(xué)自律演講稿篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
米蘭·昆德拉曾說“生活是一種永恒的沉重的努力”。
雪萊曾在詩歌中激揚文字:“流星在選擇中下沉,太陽在選擇中上升”。
我從儒家經(jīng)典中窺探到:君子慎獨。
人生是一種遠大的旅行,我們的足跡任由我們留下,而又任由我們驅(qū)使。我們選擇我們的路,選擇星光,以后選擇沉夜,選擇太陽,抑或選擇黃昏:無論哪一種選擇,都是來自于我們的選擇,都是來自于那幽深地底下一生長遠的呼喚,自律者,天助也。人生道路這么長,這么曲,深度之于君子就如明日快車,能使我們少走些彎路。
我們不斷行進,或抑郁低沉,或慷慨激昂,我們的無數(shù)次變幻莫不隨著外物的無數(shù)次變幻。燈紅酒綠,笙歌夜舞無一不是消遣快活的好方式,那么偷劫搶掠也無一不是來財?shù)淖詈梅绞?。但正如天上不會掉餡餅,這種投機取巧的方式最終將招致法律的審判,將行走在這條路上的人送去不歸途。
“貪如火,不撲則燎原;欲如水,不遏則滔天”所有的罪惡都來自與罪惡的那個自己,所有的罪惡的自己又是各種欲念的融合交雜。我們只有將罪惡的欲念祛除出善的本心,把我們的本心鞏固在巋然不動的山巔,我們才能慎獨,抵擋住那如滔滔如江水般的罪惡的欲念。
“寧因窮以濟意,不委屈而累己”我們只有培育出一顆清明通透的本心,就像佛家一般,將雜念拋與世外,君子慎獨,時時慎,處處慎,不刻意為之,而是自然而然,便達到慎獨的至高境界。
我們選擇我們的路,走對走錯,在于自己的選擇,若要怨天尤人,不如反省內(nèi)心,看看那因欲念而起的貪杯是有多讓人可憎可惡。親愛的朋友,審視我們的心靈吧,他將令你戰(zhàn)栗,因為那里才是你本來的面目!
小學(xué)自律演講稿篇十八
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
自律,是我們大學(xué)生活當(dāng)中的一個核心。在漫長的生活當(dāng)中,我們總會因為一些客觀因素而讓我們遺忘了一個人的根本,其實就是自律。為什么要跟著自律奔跑?無非就是在這漫長的一生當(dāng)中,我們只有帶著自律這一項根本,才能夠真正的扎穩(wěn)腳跟,才能夠在學(xué)習(xí)和生活方面收獲屬于自己最終的價值和成果。這就是自律給我們帶來的禮物,也是它給予我們堅持自律的成果。
大學(xué)生活里,很多時候我們都是自由的,因此自律這一件事情也就更加的重要了。在大學(xué)課程上,如果我們沒有自律的意識,那么我們的成績一定是一塌糊涂的,自律指的是什么?是我們對待一件事情的責(zé)任,是這一份責(zé)任催促著我們前進,是這一份責(zé)任讓我們行走的更快。而作為一名大學(xué)生的我們,在這樣一個輕松自由的環(huán)境當(dāng)中。
對于學(xué)習(xí)而言,更是要自律的。不能積極主動的學(xué)習(xí),對于我們成績的提升是沒有任何幫助的。所以同學(xué)們,大學(xué)考驗的并不只是我們的成績,更是我們的人格和品質(zhì)。一個人的好壞,往往也就是從這些方面開始展現(xiàn)出來的,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中互相勉勵,互相成長。
人的一生,錯過的東西有很多,會有遺憾,也會有欣慰、滿足。如若我們在大學(xué)里不去珍惜時間,做不到自律生活,我想不久之后的我們再回想起的時候,就會對這樣的日子感到抱歉,也會對這一段時光而感到遺憾。不管是對于現(xiàn)在正在前進的我們,還是對于期盼中的那一個未來,我們都要給自己樹立一個良好的目標(biāo)和態(tài)度,保持一份自制力、克制力,在接下來的路程當(dāng)中努力的前行。
自律往往能夠帶來一小部分的成功,主要展現(xiàn)在那些方面呢?首先我們?nèi)缛艚?jīng)常保持自律,那么在做事情的方式和態(tài)度上就會有所改變,一個有良好自律的人會有更加規(guī)律的生活,更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,也有更加廣闊的一個天地去發(fā)展。
當(dāng)今社會需要的人才是需要有責(zé)任感的,任何一個人如若不能自律的生活和做事,那么都是不被看重的。所以從現(xiàn)在開始,我們就要時刻去培養(yǎng)自律的態(tài)度和行為,讓我們有一條更加寬敞的道路去發(fā)展,有一條更加光亮的道路去展望!
小學(xué)自律演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
說起廉潔,我不由得歪著腦袋想:什么是廉潔?我想說:“廉潔是做人的美德;廉潔是像荷花那樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖;廉潔就是不損公肥私,不貪污……廉潔看出一個人的素養(yǎng)?!?/p>
進行著錢權(quán)交易他們自然也做不到公正。人有了廉潔才會擁有一顆公正的心靈。
廉潔僅僅只是兩袖清風(fēng)嗎?不,廉潔是一個人清正的界線。焦裕祿一生廉潔,全心全意為人民服務(wù),這就是廉潔。再說,孔繁森,更是一位“一塵不染”的好干部。他把工資中相當(dāng)大的部分用于幫助有困難的群眾,平時根本沒攢下幾個錢。他給群眾買藥,扶貧幫困時出手大方,少則幾百,多則上千元。他因車禍犧牲后,人們在他的遺體上只發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)金8元6角,在場的每個人都流淚了。這就是一個無私的好干部,他真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!
說起廉潔,我又想到了一個發(fā)生在我們身邊的小故事。公交車上,游客盈門。我在車上不耐煩的等了好長時間。這時一位叔叔上了車找一個空位坐了下來。一會兒,車要開了,售票員下來讓我們買票。輪到那位叔叔了,他胸有成竹地摸摸口袋,不摸不要緊,一摸,他繃緊了臉——沒帶錢。他神色有點慌亂,一會兒有定了定神,做出討好的樣子望著售票的阿姨:“對不起啊,出門匆忙忘了帶錢。要不這樣吧,到了站之后會有人來接我,到時候我再……”售票阿姨聽了,笑了笑:“那怎么行,坐車就是要售票的嘛,再說,如果我放松了你,我不就是包庇某一個人,就做不到公正廉潔了?!比嚨娜硕枷蚴燮卑⒁掏度ベ澷p的目光,于是,我決定也要像她一樣做到廉潔。
雖然這些廉潔的人用自己行動促進了社會的健康發(fā)展,為百姓帶來了公正,但依然有一些不正之風(fēng)存在,如利用職權(quán)謀私、大吃大喝、挪用公款等這些損公肥私的行為。那些意志不堅定的人將會因為他們心中沒有“廉潔”,而走上犯罪之路。在這里,我想對他們說,不期望人人都具有名人的大胸襟,但至少要做個遵紀(jì)守法的公民。
廉潔在心中,公正存天下。只要我們每個人做到廉潔,我相信世界會更加美好,人人都會幸福。
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