不管做什么事情，都要有始有終，才能取得好的結(jié)果。做好總結(jié)，需要選擇合適的表達方式和措辭。以下是小編為大家整理的健康生活習慣，希望對大家的身體健康有所幫助。
期末總動員講話稿篇一
親愛的各位老師：
大家好。
期末考試又悄然而至，借今天的`機會，就期末考試的工作，做一個專題發(fā)言，旨在希望我們?nèi)w老師精誠團結(jié)，互相鼓勵，吃苦耐勞，做好期末復習工作，為考試打好基礎(chǔ)。
1、思想上高度重視期末考試。
xxxx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學質(zhì)量。一個學校的聲譽，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學生的成績，其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師，在家長面前，在學校面前，出手的也就是自己的教學質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學校的壓力就更大，我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到現(xiàn)在這個地步，只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此，真誠的希望全體老師，從思想上高度認識好的教學質(zhì)量對學校的意義，對自己的意義。
2、時間上抓緊。
今天是號，離期末考試只有天，希望全體老師首先樹立這樣一個意識，從時間上保證復習的質(zhì)量，抓好幾個時間點：
（1）、非統(tǒng)考科目的上課時間，任課老師自行協(xié)商，確保教室不得空堂就行。
（2）、抓好學生的時間。（早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統(tǒng)考科目的時間、雙休日的時間）。
3、復習做好計劃、做好指導。
復習首先任課老師自己必須做好復習計劃，本冊的知識點是什么，考試的題型基本上是什么，是按題型分類復習，還是按教本的知識結(jié)構(gòu)復習。復習的時間進度怎么安排，練習設(shè)計怎么處理，不要拿著一套復習資料，當做自己復習的全部，復習資料只能作為鞏固知識的一個手段，如果一個學期的復習下來，學生不記得學了什么課文，不記得學了什么公式，那么就是復習資料的陷阱。
4、做好學生的思想動員工作。
學生是學習的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復習構(gòu)思，學生不配合也沒有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學生的思想工作，讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務(wù)，并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。
老師們，一個學期的辛苦工作就要結(jié)束了，在最后的沖刺關(guān)頭，讓我們充滿信心，腳踏實地，為自己，為學校的榮譽堅持到底，也堅信，我們的付出一定會有收獲。
期末總動員講話稿篇二
老師們、同學們：
早上好!
伴著清晨的陽光，我們又迎來了新的一周。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。我們將迎來令人心動的期末考試。大家都準備好了嗎?今天，借此機會向全體同學提出四點建議：
1、各門功課要平衡發(fā)展，重點知識重點復習，彌補自己的薄弱學科和薄弱知識。
2、在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，做到勤學好問。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，“一分耕耘，一分收獲”，只有付出辛勤勞動，才能水到渠成地取得優(yōu)異的成績。
3、珍惜時間，提高效率。
時間，對每一位同學來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績才能更好一些，我們的水平才能更高一些。
4、處理好學習和其他活動的關(guān)系。
我們在努力學習的同時，還要同時參加各種有益的`活動。對這些活動，我們要積極參與，認真做好。因為，這些活動對我們的學習會起積極的推動作用。
我們要在學習中全身心投入;在活動時，也全身心投入。
不能在學習時想著活動，在活動中想著學習，這樣我們會什么事也做不好。同學們，讓我們勇敢面對即將到來的期末考試，我們每一位同學都應(yīng)該認真復習、認真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明之人、行有益之事，以堅忍不拔的毅力，自強不息。
同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
期末總動員講話稿篇三
本學期期末考試自1月14日開始，1月20日結(jié)束，歷時7天。在全體教職員工的共同努力和辛勤工作下，本學期考試工作順利完成?，F(xiàn)將考試工作的總體情況通報如下：
一、考試組織管理。
校院兩級高度重視考試工作。考試周期間，學校領(lǐng)導均深入考場一線進行巡查并給出中肯意見;教務(wù)處、學生處、校團委、下沙管委會等各職能部門負責人，學校督導以及各教學單位分別組成校級、院級巡查小組對考試工作進行每日巡查。各學院考試組織與管理工作井然有序，考試各環(huán)節(jié)落實到位，責任到人。考場情況反饋細致、全面，考試異常突發(fā)事件處理得當。考生誠信守紀，承諾踐諾，體現(xiàn)了當代大學生的自信、自律的優(yōu)良品格。大部分老師都能認真履行監(jiān)考職責，嚴格執(zhí)行學校的考試管理要求，為營造公平、公正的考試環(huán)境盡力。
二、考場巡查情況。
考試過程中，仍發(fā)現(xiàn)有少數(shù)監(jiān)考老師在考場內(nèi)使用手機瀏覽信息、看書或交談聊天;個別教師在監(jiān)考過程巡場較少，基本與學生同向而坐;個別課程在開考后1小時左右即有學生開始交卷離場，試題分量略顯不足;部分考場板書缺失，等等。教務(wù)處已把相關(guān)情況反饋學院，要求學院對相關(guān)教師進行提醒。
學生方面，還是有個別學生在未帶證件情況下參加考試;有學生將手機帶至座位，未按規(guī)定放在指定位置;巡查人員及時提醒并把相關(guān)情況反饋學院，為后續(xù)考試工作的正常開展提供保障。
此外，誠信考場的組織和宣傳有待進一步提升。作為學風建設(shè)的`重要組成部分和顯性指標，本學期誠信考場申報情況仍不夠理想，7個申報學院中，除了外國語學院和經(jīng)亨頤學院外，其他學院申報數(shù)量都較少，另有9個學院沒有申報。在此問題上，學院還需要進一步端正認識，克服畏難情緒，教學線和學工線協(xié)同推進，做好統(tǒng)籌謀劃，通過正向引導和扎實的工作推進學風建設(shè)。
截止20日下午16時，發(fā)現(xiàn)學生違紀共計5人次，其中作弊3起，考試違紀2起。5人次的違紀行為中，有2人次為巡考人員發(fā)現(xiàn)。
學校會將期末考試期間巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題匯總分別反饋相關(guān)學院，請各教學單位認真總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，切實加強考試管理和考風考紀建設(shè)，加強對學生誠信教育與人生觀教育，以營造良好的育人環(huán)境，達到培養(yǎng)一流人才之目的。
再次感謝學校各相關(guān)部門、教學單位和考務(wù)人員的辛勤勞動。期末適值雪飄如絮，衷心祝全校師生平安出行，過個歡樂年!
教務(wù)處。
201月20日。
期末總動員講話稿篇四
敬愛的老師們、同學們：
早上好！
本學期已接近尾聲了，上周的升旗儀式上，韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結(jié)。我高興，691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲；我感激，71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執(zhí)著；我欣慰，全校師生員工齊心協(xié)力，出色的完成了本學期的教育教學工作，使我校的教育教學水平在區(qū)、市處于領(lǐng)先地位，真正實現(xiàn)了高起點、高標準高質(zhì)量的辦學目標。老師們、同學們，我們在取得成績和榮譽面前，要保持一顆清醒的頭腦，不能驕傲，不能忘乎所以，要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講，有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰，如臨深淵“八個大字作為班訓，于是，我想起了我們的初三年級的全體師生，我相信你們是很棒的，因為你們有好的開始；你們是出色的，因為你們已經(jīng)付出；讓新城、讓我感動的是你們，因為沒有你們就沒有新城的今天，但是你們?nèi)蝿?wù)也是很艱巨的，肩頭的擔子也是很重的。我想，只要咱們并肩攜手，有初三領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持，瑞雪兆豐年，我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!
千里之行，始于足下；萬里之堤，潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們，成功之路，在于走好每一步，一步棋走錯，全盤皆輸。當下的任務(wù)就是下周一，我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對于我們初一的學生來說，它可以幫助同學們檢查是否適應(yīng)了中學階段的學習生活，檢查半年的學習過程中的態(tài)度是否端正，好習慣是否養(yǎng)成，方法是否科學有序，基本功是否過關(guān)，過程是否扎實認真。對于全校的老師來說，它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況，從而總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補不足、提高質(zhì)量。對于學校來說，它可以幫助領(lǐng)導總攬全局，調(diào)整決策，把教育教學工作推上一個新的臺階。所以，全校師生都要認真準備，積極行動，科學安排，高效有序地做好復習迎考這項工作。
借此機會，我想和同學們談三點想法:。
一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調(diào)整策略，以便更好地進行下一步的學習，所以同學們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然，也有的同學對復習不以為然，認為都是學過的東西，沒有必要再花時間來復習了，其實這種想法是不恰當?shù)?。大家都知道，孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務(wù)，如果最初能及時復習，遺忘率就比較低，如果復習與學習的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復習很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導下進行自主復習，要有一個科學的復習計劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點突出；既要復習知識要點，又要鞏固能力要點；既要充分重視，又要防止加班加點；既要嚴謹細致，又要大膽創(chuàng)新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學的學習方法，提高學習質(zhì)量，使平時學習的東西通過復習真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。
二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力，也考驗學生的心理素質(zhì)，有的同學平時學習很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮(zhèn)定地答題；在戰(zhàn)術(shù)上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個同學都是一個戰(zhàn)略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣?？陀^分析問題與成績，不過分計較分數(shù)和排名。分數(shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學習過程中的真實狀態(tài)，而學習過程中體現(xiàn)出來的良好的學習品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標的課程設(shè)計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因為內(nèi)容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學習。
為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學們:認真復習，沉著冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書寫工整，解題規(guī)范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機，全面檢閱我們的學習態(tài)度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律，考試過后，正確看待分數(shù)，客觀分析，及時調(diào)整，不斷提高我們的學習質(zhì)量，不斷提高我們的教育教學質(zhì)量，促進每一個學生卓越發(fā)展。
只有這樣，我們的學習生活才能真正地“生活著，并快樂著!”
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
因為這是學校本學期最后一次晨會，春節(jié)快到了，我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快，新春快樂!祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂!
謝謝大家!
期末總動員講話稿篇五
同學們：
不知不覺，期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復習的任務(wù)加重起來了，為了更好地督促同學進行期末復習，學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定：元月20、21，22日三天，今天是元月11日，距期末考試也僅有9天時間了！關(guān)于期末考試，我們已經(jīng)經(jīng)歷過兩次，大家都知道，期末考試是由市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一評卷，統(tǒng)一評價的全杭州范圍內(nèi)所有高中的聯(lián)席統(tǒng)考。我們在座的每位同學都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績及總分在全市范圍內(nèi)相應(yīng)的排名順序。而且，我們要帶著這樣的成績，去告別xxxx年，帶著這樣的成績，去迎接充滿挑戰(zhàn)的xxxx年，帶著這樣的成績，去渡過一年一度的春節(jié)；帶著這樣的成績，去回報父母親朋，老師、同學以及所有關(guān)心支持我們學習成長的人！帶著這樣的成績，走進高三，奔向高考！
因此，這次考試意義非同尋常！
此時此刻，想對在座的同學們提四點要求：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的'財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要?。∧阋锰谜哒?，你要光明正大學正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
我想告訴大家：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學習定發(fā)憤，只要思想跟得上，學習成績定向上！
誰動手早，誰就會擁有學習的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。去河北衡水中學學習考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。記者觀察，吃飯時間不到30分鐘，校園里已空無一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲；課間操集合時，每個同學都拿一個小本本，嘴里念念有詞，他們在利用集合時間在記英語單詞！衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學習，不是進網(wǎng)吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，同學們應(yīng)該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。動手要早，還意味著計劃要細。每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！
我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。
最后，祝同學們學業(yè)進步，考試成功！謝謝大家！
期末總動員講話稿篇六
（一）。
各位同仁：
時光荏苒，暗然日章；
濕地遼闊，格?；ㄩ_；
湖水清澈，馨園秋濃；
xx中，輝煌鼎承。
2015年，是我校建校四十周年之年。四十年星移斗轉(zhuǎn)，跌宕起伏，崢嶸歲月，歷歷在目。四十年歷程雖不是傳奇，可也難以復制。
時間并非只是線性存在，它具有并置性和空間性。歷史并非只是過去，人并非只生活在現(xiàn)在，而是生活在傳統(tǒng)的河流中。你的一滴眼淚、一個動作或一次閱讀，所蘊含的都有你的過去與未來。所以，現(xiàn)在即過去，未來即歷史。
這樣，無論生于哪一個年代，身處哪一個時空，都是一樣的，因為歷史賦予我們了一個個瞬間。能夠?qū)@瞬間所包含的形式及邊界產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)進行思考，我們就匯入了過去、現(xiàn)在和未來的洪流。
四十年雖然不長，僅僅是歷史長河的一瞬，但它活生生的“在”.日常與變化、成長與生長、存在與發(fā)展、常態(tài)與新常態(tài)，都與你相關(guān)。如果一個人在此地沒有“在”的感覺，那么，這風景、氣象、歷史就與你無關(guān)，你也無法從這里的時間和空間得到真正的拯救。
2015年，又是我校第一個五年規(guī)劃收官之年，也是跨越發(fā)展之年。在歷史的進程中，五年雖只占四十年的八分之一，但這五年學校的發(fā)展變化、跨越了過往三十五年，是建校歷史上最耀眼的一刻。
xx中于我們是一種溫暖的感覺。老師們的關(guān)愛教誨，同學們的'深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流；xx中還是一種向上的力量?！傲⒌轮钡男Ｓ?，“自信負責”的校風，激勵我們?nèi)?zhàn)勝困難，超越自己，并在“敬業(yè)精業(yè)”的鍛煉中全面成長；xx中更是一個人生的舞臺，讓我們拓展視野，發(fā)揮所長，自由創(chuàng)造，收獲希望。
五年來，xx中師生員工對于事業(yè)的滿腔熱愛、無私奉獻、勇于擔當和執(zhí)著追求，深刻認識到時代和社會賦予xx中的責任和使命。
xx中卓爾不群的表現(xiàn)，連持比較樂觀態(tài)度的人都不禁感到意外，更不用說那些看衰xx中的悲觀論者、懷疑論者了。
在時代的大潮中，xx中人勇立潮頭，弦歌浩蕩；xx中的發(fā)展波瀾壯闊，聲名鵲起；xx中已從低谷重新崛起，屹立于xx優(yōu)質(zhì)教育資源之林，正向巔峰挺進。
（二）。
各位老師：
2014-2015學年，“做有溫度的教育”光耀百湖之城，學校發(fā)展多姿多彩，辦學業(yè)績再創(chuàng)歷史新高，贏得了社會各界和廣大家長的認可和贊譽，學?！笆濉币?guī)劃完美收官。取得如此優(yōu)異成績的因素很多，其中極為可貴的經(jīng)驗就是“不言放棄”的精神，它放飛了若干個希望和夢想。
我們的老師――。
備課時，他們孜孜不倦，字斟句酌，不到至善至備，決不放棄；
課堂上，他們啟發(fā)引導，循循善誘，學生不徹底明白，決不放棄；
課堂下，老師個別輔導，不厭其煩，直到他們跟上隊伍，否則絕不放棄；
休息時，老師登門指導（家訪），苦口婆心，學生完不成作業(yè)，決不放棄。
當xx中人用自己的雙肩和智慧托起一個個希望之星的時候；當我們用“做有溫度的教育”為每個家庭送去歡樂的時候，xx中為若干家庭，為我們的民族，創(chuàng)設(shè)了一片晴空，探索了一條（綜合辦學）的道路，放飛了一片希望。
各位同僚：
一所好學校有兩個標志：一是好老師多；二是學校的校長是個好校長。校長應(yīng)是一位思想者與踐行者，應(yīng)是一位有教育情懷的人，應(yīng)是一位有智慧的文化人，左xx就是這樣一位好校長。
在當下多元文化的時代，他對教育現(xiàn)實和社會現(xiàn)實有正確的一個捕捉、把握和判斷；他引導教師改善自己思考的方式和行為的品質(zhì)；他用文化統(tǒng)領(lǐng)傳統(tǒng)與思維，用智慧引領(lǐng)人生覺悟；他倡導“用簡單的方法做正確的事情，用正確的方法做該做的事情。”
他告誡自己并身體力行：校長應(yīng)當認真辦學，任何疏忽、懈怠都是誤人子弟，任何見風使舵或是搞形式主義的折騰都會耽誤師生發(fā)展，并且難以挽回。恰如流水，逝者如斯。我們與其對著逝去的流水嘆息，還不如把握現(xiàn)在，認真從教。
一所學校唯有樸素自然，才能寧靜致遠。唯有求實創(chuàng)新，才能香遠益清。校長好好學習、努力實踐，師生才會天天向上、和諧發(fā)展。而左校長不僅是這樣想的，也是這樣做的。下面請左xx校長做本學期（年）工作報告。
（三）。
各位員工：
校長的報告從工作目標、工作重點及保障措施兩大方面，為我校本學期乃至2015-2016學年工作，指明了發(fā)展方向，明確了具體任務(wù)和實現(xiàn)目標的策略、措施和方法，我們要以這個報告為統(tǒng)領(lǐng)，做好各部門及各項工作。
學校要求全體干部和職工認真學習和思考，結(jié)合本部門和個人的實際，高度重視并且堅決貫徹執(zhí)行，不打折扣、不講條件、不虛以委蛇、不應(yīng)付懈怠。在落實和落細上下功夫，在結(jié)合和創(chuàng)新上多思考，在過程和效果上做文章，在對照和檢查上動真格，以確保報告中所規(guī)定的目標的實現(xiàn)和任務(wù)的完成。
各位同事：
以“嚴細管理立校，精準教學強校，藝術(shù)特色名校”為杠桿，撬動整個學校的變遷，學校發(fā)生了歷史性的變化。今天的xx中，相較于創(chuàng)辦初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而語。我們更加從容淡定，不以物喜不以己悲，經(jīng)歷過許許多多風雨洗禮的xx中人多了一份沉穩(wěn)自信、多了一種泱泱大校的氣派和風度。
欲為大樹，莫與草爭。心之所向，身之所往。朝著一個方向，陽光生長。
各位同志：
在開啟第二個四十年的莊嚴時刻，我們懷有美好的希冀。這希冀來自力量，力量來自信仰，而信仰翻譯成一個字，就是愛。
一旦我們有愛，生活就開始有意義。一旦我們將責任賦予愛，生活就持久而豐盈。一旦我們在充滿責任的愛中發(fā)現(xiàn)詩意，生活就會海闊天空。海德格爾引荷爾德林的詩說：“人，詩意地棲居在大地上”,這是一句非常深刻的話，觸動了人類生活的本質(zhì)。那么，如何讓生活充滿詩意？有三個好辦法：重返天真、浪漫付出、共同夢想。
生活永遠是一場探索，一種實驗。這種實驗需要檢驗。蘇格拉底說的再好不過了，“未經(jīng)檢驗的生活是毫無價值的生活?！庇檬裁磥頇z驗？用理性、也用情感、更用信仰。
讓我們低聲吟誦陀思妥耶夫斯基那感人至深的話，帶著信仰重新走上生活之路：“第一要真誠，其次是善良，最后還要我們永不相忘?！?/p>
“今朝花勝去年好，料得明年花更紅”.
2015年是我?！笆濉币?guī)劃謀劃之年，新規(guī)劃將為我們這所“四十不惑”的學校設(shè)計新的宏偉藍圖，從而開啟學?！笆濉卑l(fā)展新征程。
我們共同期待：到2020年第二個五年規(guī)劃實現(xiàn)之日，xx中將邁入xx市省示范性重點高中一類校的行列。
我們一起承諾：“手風琴”必將奏出更加高亢美妙的時代交響；“調(diào)色板”必定畫出更加最新最美的未來圖畫。
謝謝大家。
【注】暗然日章是暗然而日章之縮略語。《中庸》的“故君子之道，暗然而日章”.說明君子之道應(yīng)該韜光養(yǎng)晦，內(nèi)蘊深藏不露，外表雖然暗淡，日久就會彰顯它的光芒。
格?；ㄓ址Q格桑梅朵。在藏語中，“格?！笔恰懊篮脮r光”或“幸福”的意思，“梅朵”是花的意思，所以格?；ㄒ步行腋；?，長期以來一直寄托著藏族人民期盼幸福吉祥的美好情感。百湖之城xx多有分布，我校校園里也有生長。格?；S季節(jié)的變化顏色會發(fā)生變化，在其它花卉已經(jīng)凋謝的初冬，仍然花開不落，傲然挺立在寒冷的大地上，迎風斗艷。
期末總動員講話稿篇七
老師和學生：
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了本學期最后一周，這也就意味著本學期最后一次考試，即xxxx—xxxx年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕，同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示?？荚嚲唧w安排如下：周四下午，初一初二語文，周五下午，初一初二數(shù)學，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語，。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試，初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”，初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷，各?？荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較，為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，教務(wù)處提出如下建議和要求：
2、講究方法，認真答卷考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁數(shù)，正反面有無異常，寫好姓名、學校、班級，尤其是考試號千萬不能寫錯，在考試過程中，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
3、明確規(guī)則，嚴肅考紀一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線。
在此，教務(wù)處宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本，講義進考場的；
(2)未在規(guī)定座位參加考試的；
(3)考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的；
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的；
(5)遲交或漏交試卷的同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家！
期末總動員講話稿篇八
這次期中考試是進入高中以來的第一次大型考試，其目的是檢驗我們開學以來的學習成果并使我們意識到高中學習的緊張性和知識的多樣性。
總體來說我考得很不好。無論是文科還是理科。
首先來說數(shù)學成績。我的數(shù)學一直是我的優(yōu)勢，無論是在初中或者是高中開學的幾次測驗都能體現(xiàn)出來。但是在期中考試上，我的成績非常差?；A(chǔ)題沒有落實，大題中間小錯誤不斷，導致整道題的答案出現(xiàn)錯誤，一分都得不到。我做題還是過于浮躁，思路沒有理清楚就急于下筆，導致了整道題給閱卷老師留下思維混亂的印象。
政治更是如此。主要扣分點還是在選擇題上面。尤其是很多句話選擇正確的幾項的題。說明我還存在不少概念性的問題，對老師上課講的知識理解的不夠深刻，知識掌握的不夠全面，聽講存在問題。所以我要加強政治的課堂效率，認真做學探診。
英語問題也很嚴重。各方面都有待加強。語法問題十分嚴重，對老師上課講解的內(nèi)容理解的不夠透徹，有問題沒有能夠及時解決，積攢下來)成為了很嚴重的問題。我的單詞量還是不夠，應(yīng)該是還差得太遠。studio上的單詞沒有落實，企鵝英語讀物看過就忘，讀后感中自己的感悟理解太少。這些都是問題，現(xiàn)在開始注意并改正。
我的語文成績一向不是很好，這次主要錯在前面的選擇題和作文。我的書看的也不少，但是作文總是沒有真情實感或者是事跡太空洞，總之就是存在著較大的問題。物理還是相對考的比較好的，可能是物理基礎(chǔ)較好，基礎(chǔ)落實的比較好，但還是可以有所提高?；瘜W的實驗部分和那些提高題是我的問題所在，應(yīng)多看書和優(yōu)化設(shè)計上面的講解。歷史也是比較一般的`，在班中中等偏上，都是靠考前突擊的，我應(yīng)該加大聽課效率。
總之這一次考試成績不理想，算是給我敲了一次警鐘。希望通過提高聽課效率，課后復習能夠有所進步。
【例文二：數(shù)學考試之感悟】。
因為馬上要期中考試了，所以普通小考也就很頻繁了，這不，星期四數(shù)學就考試了?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴……”上課鈴聲伴隨著發(fā)試卷的“沙沙”聲響起來。我皺著眉頭把試卷大體看了一遍，不算難，但題量有點大。所以，看完一遍后我就開始奮筆疾書的做題。當我開始做最后一題時，數(shù)學老師在講臺上說：“還有三分鐘下課，沒做完的同學速度快一點。”我的心一緊，糟糕!這時，一股難聞的油墨味更加擾亂了我的心情，使我更加糊涂了。
不過還好，我終于在收卷的前一秒鐘順利完成。下午成績就出來了，我看了看成績有些失望和不滿。有一兩個題是因為粗心和步驟不夠完整所出錯。下午放學后，mr。彭黑著臉告訴我們，我們的平均分是八十的多，二班的平均分是八十三點多。也問我們?yōu)槭裁礇]回測驗都要輸給二班。
的確，以前每一回的數(shù)學測驗成績二班都要比我們要高，但每回一到大考的時候我們的成績卻都會高于二班，這是為什么呢?或許，是因為時間只有一節(jié)課，不夠充裕;亦或許是因為這只是測驗，大家都不夠重視。這次考試告訴了我，我們不僅要注重大型考試，而且還要注重每一次考試，只有這樣我們才能在測試中找到自己的不足之處，并加以改正。同時，我也一定要加倍努力，學好數(shù)學!
期末總動員講話稿篇九
老師們、同學們:。
相信同學們都在為了期末考試而作最后的沖刺準備，整整一個學期的汗水和付出，都將反饋到一張小小的試卷上大家對它的重視程度可想而知。
那以下幾點建議希望能夠給予大家?guī)椭?/p>
1、保持良好的心理狀態(tài)；有些同學平時努力，成績也不錯，偏偏一到考試就緊張怯場，導致成績不理想，那這些同學一定要給自己積極的心理暗示，以放松沉著的態(tài)度回答試卷。
2、掌握好復習方法；不僅是文科，理科的同學同樣需要將所背的知識進行系統(tǒng)的整理，并且注意合理安排時間。
3、要有緊迫感；千萬不要以為復習過后就萬事大吉，陷入松弛狀態(tài)，而應(yīng)該積極應(yīng)對每門考試，不可松懈，一定要復習到最后一刻。
身臨考場，沉著應(yīng)對，筆尖行走的痕跡是對過去的完美收場，亦是對未來書寫的絢麗篇章。
無論如何，考試就像我們需要度過的一座高山，沿途我們會遇到風景秀麗，也會遭遇寒風凜冽，但是我們一步步將自己的腳印堅實的拓印在攀登的路途，厚積終會爆發(fā)，登上山頂?shù)娜?，回望征途，總是欣慰展顏然后將目光放到更遠的險峰之上。
考試不會是終點，而是大家下一段征途的起點。
最后，祝大家取得優(yōu)異成績！
期末總動員講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
一、制定合理的復習計劃。
離期末考試還有幾天的時間，同學們一定要根據(jù)自己的實際情況，制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復習，查漏補缺，打好扎實的基礎(chǔ)。
二、講究方法，適當做題。
不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當?shù)淖鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到鞏固，運用能力得到提高。
三、要勤學好問。
在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。
離期末考試的時間不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻?，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學們都能考出好成績!
我的演講完了。謝謝大家!
期末總動員講話稿篇十一
老師們、同學們：
早上好！
不知不覺中，期末又要來臨了，復習的任務(wù)加重起來了，期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學們談幾點看法：
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，凡是有人生目標的學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的.勇氣。
期末考試復習期間，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊?？傊?，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
期末總動員講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是：____。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼這個學期已接近尾聲，期末考試的時間很快到來。對于在復習期間應(yīng)該怎么做，要注意些什么問題呢，在這里我向同學們提了幾點建議，希望大家做到以下六點：
1、上好復習課。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復習課，大家要認真參與，不應(yīng)在復習課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4、自我復習。每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進行自我復習。
5、融會貫通，使知識系統(tǒng)化。一個學生，通過平時分單元分課文的學習，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù)，完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。
6、既會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習，因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差，上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
同學們，學習是一件“苦差事“，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒ǎ鸵欢〞谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你們來把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!
最后，祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開，再創(chuàng)學習上的輝煌。謝謝大家!
期末總動員講話稿篇十三
大家上午好！今天我講話的題目是《改進方法，認真復習，迎接期末檢測》。
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，我們就迎來了緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優(yōu)異的成績，這是大家共同的心愿。
期末檢測不僅是對同學們本學期學習成績的一次大盤點，大檢閱，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。
安排好期末復習，勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要，有哪些方法呢？
一、珍惜時間，堅持不懈。
有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。只要我們惜時如金，持之以恒，充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點，就一定能取得好的效果。
二、查漏補缺，把握重點。
要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統(tǒng)復習，發(fā)現(xiàn)不懂的，未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應(yīng)該認真對待，及時彌補上來。認真完成老師布置的每一項作業(yè)，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。
同學們，只要我們科學合理制訂好復習計劃，以勤奮踏實的態(tài)度認真復習，相信自己一定能取得滿意的成績。
同時，每到復習階段，我們的老師是最忙的，最辛苦的，希望大家用熱烈的掌聲感謝每一位為我們付出了心血的老師，祝各位老師工作順利，祝同學們在期末考試中取得好成績。
期末總動員講話稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是五（3）班的xx，今天我在國旗下的講話題目是《如何做好期末復習》。
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復習的有關(guān)注意事項：
首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎(chǔ)知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復習之機夯實基礎(chǔ)，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，做一個德智雙全的優(yōu)秀學生。
同學們！一分耕耘，一分收獲，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！最后，祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！
期末總動員講話稿篇十五
老師們，同學們：
大家好！
時光飛逝，不知不覺，期末即將來臨，我們將迎來20xx！在12月初市督導評估中大家齊心協(xié)力，展示了武高的風采，給專家們留下了深刻的印象！今天我們要為即將到來的期末考試加油鼓勁！
為此，我想向全體同學們提出幾點建議。
一、明確目標、制訂計劃。
目標是前進的燈塔，美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接或間接地、自覺或不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。
面對期末考試，同學們應(yīng)該確立自己的目標，并把它寫下來，銘記在心，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細的復習計劃，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項一項的完成。這就是行勝于言。
二、全力以赴、刻苦學習。
勤奮是成長的階梯，大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)歷過苦心智、勞筋骨的階段！看看你們的前后左右，哪一個優(yōu)秀同學，沒有經(jīng)歷過勤奮刻苦！先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天的勤奮。努力過，也許得不到相應(yīng)的回報，但我們?nèi)匀灰θプ觯驗閷W習沒有捷徑。努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至！你就會發(fā)現(xiàn)：原來成功就在這里！
三、
講究方法、高效復習。
總結(jié)。
糾錯。糾錯要力求讓自己“做到刻骨銘心”，否則就像“木直中繩輮以為輪，雖有槁曝，也不復挺”。要重視規(guī)范形成慣性。要合理利用時間，時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜，一樣是“時不再來”。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們期待大家爭先創(chuàng)優(yōu)，掀起競爭學習的高潮。
最后，祝全體同學學習進步，給力20xx！
期末總動員講話稿篇十六
老師們、同學們：
不知不覺，學期即將結(jié)束，期末又要來臨，學校一系列活動都將接近尾聲，為了更好的督促同學進行們期末復習，今天，我代表學校向全體同學進行學期結(jié)束工作布置，為即將迎來的期末考試提出具體要求。期末考試是同學們學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，全體老師和同學從現(xiàn)在起就要全身心投入到期末考試的復習中去，為此對同學們提出四點要求：
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10％的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4％的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4％的人擁有的財富居然超過那96％的人總和。那些沒有明確人生目標的96％的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4％的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要將心思用到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
要想取得好的成績，就必須擁有好的復習，下面對同學們期末復習提幾點意見。
l、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己的好習慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些做錯的題目要重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學們，目標已經(jīng)明確，關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們共同努力，高效完成本學期的最后階段工作，為學校、為老師、為家長交一份滿意的答卷。
期末總動員講話稿篇十七
尊敬的各位老師：
大家好!鼠年報喜辭舊歲，牛年納福迎春來。波瀾壯闊的20xx年即將離去，我們又將迎來了嶄新的一年——牛年。剛剛過去的一年，是極不平常的一年，在我們的的生命歷程中，將永遠銘刻“奧運”、“鳥巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉薩嚴重暴力事件”、“南方雪災(zāi)”、“神七出艙”、“問題奶粉”、“三聚氫氨”、“金融危機”等等元素。
對于悠悠萬古，20xx年實在是短暫的瞬間，然而，對我們共同而為之努力的孫巷小學來說，卻也是一個很不尋常的一年。本學期，在東關(guān)實小的正確領(lǐng)導下，瞄準“安全穩(wěn)定、質(zhì)量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標，全面貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》，深入開展“師德生規(guī)”學教活動，深入學習姚止平同志先進事跡，切實抓好教育教學，全體教職員工和衷共濟，務(wù)實苦干，始終把學校發(fā)展作為第一要務(wù)，追求教育常規(guī)工作的落實與創(chuàng)新，不斷提升學校教育內(nèi)涵。通過全體教師的不懈努力，我校的全面工作在穩(wěn)步中又有了新的進展，管理進一步理性、成熟，設(shè)施進一步超前、完善，校園進一步美化、藝術(shù)，質(zhì)量進一步提升、全面。對此，我謹代表全體教干，向全體教師表示衷心的感謝!并特別向?qū)O淑霞、徐以云、張建霞、葛紹花、戴秀玉等老教師、老前輩、老功臣致以崇高的敬意！也向劉迎娟、吳小芳、徐海燕、葛艷、吳靜等年輕教師表示深切的感謝！
回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們重任在肩。20xx年，我們躊躇滿志、心懷未來，我們要認真謀劃孫巷小學的新一輪發(fā)展，制定切實可行的特色辦學實施方案。（另附《孫巷小學20xx度特色辦學實施方案》）。
各位老師，孫巷小學是具有百年歷史的老學校，我們要繼承和發(fā)揚學校歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步謀劃學校發(fā)展，作為今天的教育形勢，我們沒有太多的時間去猶豫和等待!在新的一年里，我獻給我們大家三大寄語：
1、衡量我們的終極手段，不在于我們躊著滿志時的表現(xiàn)，而是面臨挑戰(zhàn)時的立場。在新的困難和挑戰(zhàn)面前，勇氣才是我們的行動，信心才是我們的成就，創(chuàng)新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前，阻止畏懼和惰性的泛濫，把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展的機遇，充分發(fā)揮我們的主觀能動性，調(diào)動我們各方面的積極因素。辦學創(chuàng)新不是不可捉摸，不是稍縱即逝，而是以一種批判的、審視的目光，要么借他山之石來攻玉，要么立足基礎(chǔ)推陳出新，借用一句廣告詞就是“沒有最好，只有更好”。
2、在每一個機構(gòu)里，總會有一些極為有效的勤勉人士，當別人忙得暈頭轉(zhuǎn)向時，當別人滿足于平庸時，那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣，腳踏實地，一步一個腳印，率先到達目的.地。在即將推行績效工資改革的20xx年，學校將倡導的是每位教師在各自崗位上的卓越的工作績效。
3、深刻、扎實，永遠是我們基礎(chǔ)教育的使命。20xx年，我們將進一步夯實常規(guī)管理工作，該實的我們將更實，使學生的養(yǎng)成教育成果真正成為我們孫巷小學的一道風景線。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，各位老師，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，我們的明天一定會更加美好。孫巷小學依靠我們各位，有我們大家的共同努力，學校才會有發(fā)展。我們要以高昂的斗志，滿腔的熱情，堅韌的毅力投入到新年的工作中，勤勞和智慧一定能創(chuàng)造出孫巷小學更加輝煌的成就?！昂蔑L憑借力，送我上青云”。新的一年，我們的口號是：我能行，讓我們做教育創(chuàng)新的先鋒！我能干，讓我們攜手共進，譜寫2009年美好的新篇。
最后，我代表全體教干祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，萬事如意!
期末總動員講話稿篇十八
時光匆匆，不知不覺已是本學期的最后一周了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試?？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法?？荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會有一些同學因為過度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標，一場必然到來的階段總結(jié)，那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！
當然，一味的蠻干往往會事倍功半，復習也要講究技巧。
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它的！最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！
當早晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周，我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，按計劃開始復習了。今天，我不想談關(guān)于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。因為這些你們的班主任、語文、數(shù)學和英語老師會給你們詳盡而有針對性的指導，我們還有許多同學也積累了一套適合自己的復習經(jīng)驗，都很有效果，所以用不著我多說。今天，我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
同學們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了?！薄鞍パ?，我不是讀書的料?！薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的學習，你的生活，使你不能變得越來越優(yōu)秀，也快樂不起來。
有這樣一句格言：“對自己說，我行！”也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得小時侯有一次，我去參加一個講故事比賽，因為我在鄉(xiāng)下的一所小學讀書，所以來到中心校，看到鎮(zhèn)上的同學講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你行！”“我行？！”我頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對自己說：“我行！”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來越有自信，因此也取得了一些成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
“對自己說，我行！”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢？我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語言。
產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人，認為你真的是個沒用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行！”
二、追求成功，但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為自己還差那么一點點，總是認為自己去做一定不會做得十分理想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
三、要看到自己的長處。
過于自信的人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲；過于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實，每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長處，你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產(chǎn)生自信。
四、試試看，你就行。
大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值，對一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，因為只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。
同學們，你們說“自信心”重要不重要？
最后，讓我們一起大聲對自己說：“我行！”相信同學們一定能在期末考試中取得理想的成績。
期末總動員講話稿篇十九
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
我是四（3）班的華綺彤。今天，我在國旗下講話的題目是《有效復習，迎接期末自查》。
在不知不覺中，我們即將迎來了xxxx--xxxx年第二學期的期末教學質(zhì)量檢查。期末教學質(zhì)量檢查是我們一學期學習成果的展示，是我們所有同學摘取果實的時候。我們只有做好充分的準備，增強自信心，做到有備而戰(zhàn)，才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出好成績呢？在這里我想向全體同學提幾點建議：
1.要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產(chǎn)生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。
2.要制定有效的復習計劃。期末復習就是要查漏洞，補不足，全面梳理本學期所學的知識。我們要結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣復習的效率才會高。
3.要養(yǎng)成良好的復習習慣。要想提高學習質(zhì)量，課堂上要學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實，越能大大提高學習的質(zhì)量。
4.復習要注意勞逸結(jié)合。復習期間，課堂，課后老師都會抓得緊，各科的作業(yè)量都會相應(yīng)的增加。那么，要想提高學習成績，我們還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。比如，課后應(yīng)該走出課室，看看綠色植物，讓眼睛得到休息；與同學交談一下，放松放松大腦。放學后還可以跳跳繩，踢踢毽子，松動松動筋骨，不要長時間地趴著寫作業(yè)，適當?shù)幕顒雍托菹?，大腦才能轉(zhuǎn)得快，知識才能記得牢固。這個高效復習的法寶，大家不妨一試。
5、要以積極向上的心態(tài)面對復習。
期末復習期間，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。同學們，這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復習計劃就一定能完成，最終實現(xiàn)自己的努力目標。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。希望學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中，鼓足信心，好好迎迎接期末自查，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
期末總動員講話稿篇二十
教學目標：
1、認真復習，積極迎考。
2、嚴守考紀，誠信應(yīng)考。
3、勇面挫折，永不言敗。
教學設(shè)想：
希望同學們能抓住最后時刻認真復習，積極備考；在考試中遵守考紀，誠信參考，考出自己的真實水平，出現(xiàn)作弊行為嚴懲不怠。班干部、積極分子要率先垂范，在考風考紀上嚴格要求自己，杜絕作弊行為，人人監(jiān)督，誠信考試的氛圍。
教學流程：
1、認真復習，積極迎考。
“行百里者半九十”，希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，準備最后階段的沖刺，爭取取得優(yōu)異的成績。
2、友愛互助，共同進步。
“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，在復習階段發(fā)揚我們的互助和友愛的精神，在幫助他人的同時，也將使自己得到長足的進步，取得雙豐收。
3、嚴守考紀，誠信應(yīng)考。
“車無轅而不行，人無信而不立”，誠心乃中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個人的立德之本。因此，我們大家從我做起，自覺遵守考紀，誠實應(yīng)考，用自己真實的努力回報辛苦的付出。
4、勇面挫折，永不言敗。
“生命都是由成功與失敗交織而成的”，正確的態(tài)度面對失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對每場考試，堅定成功的信心。
教學反思：
1、加強復習備考的方法指導。
2、有針對性地找個別學生談話，尤其是后進生。
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