方案的評(píng)估和反饋也是非常重要的，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能更好地改進(jìn)和提高方案的質(zhì)量。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮到時(shí)間、資源和成本等因素，確保方案的可行性。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案，可以提高我們自己的方案設(shè)計(jì)能力。
生產(chǎn)效率改善方案篇一
為改善轄區(qū)內(nèi)水環(huán)境質(zhì)量，確保轄區(qū)河流水質(zhì)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，根據(jù)《“十二五”水環(huán)境質(zhì)量改善目標(biāo)責(zé)任書(shū)》精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)。
通過(guò)一系列整治措施，確保年縣六五河出境范窯斷面、青年河水質(zhì)達(dá)到《“十二五”水環(huán)境質(zhì)量改善目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的目標(biāo)要求。
二、主要任務(wù)及措施。
（一）主要任務(wù)。
加大對(duì)涉水排污企業(yè)的環(huán)境監(jiān)管力度，督促企業(yè)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放并滿(mǎn)足污染物總量控制和水環(huán)境目標(biāo)要求；對(duì)“十五小土”企業(yè)堅(jiān)決依法關(guān)閉；加大城鎮(zhèn)污水處理廠(chǎng)的環(huán)境監(jiān)管力度，確保穩(wěn)定運(yùn)行，達(dá)標(biāo)排放；加快污水處理廠(chǎng)二期工程及污水管網(wǎng)配套建設(shè)，提高城鎮(zhèn)污水處理率。通過(guò)環(huán)境綜合整治，使六五河、青年河水質(zhì)達(dá)到市政府環(huán)保責(zé)任書(shū)目標(biāo)要求。
（二）工作措施。
1、加快縣污水處理廠(chǎng)二期工程建設(shè)進(jìn)度?？h污水處理廠(chǎng)一期工程設(shè)計(jì)規(guī)模日處理污水2萬(wàn)噸，于通過(guò)了環(huán)?！叭瑫r(shí)”驗(yàn)收，基本解決了城區(qū)污水排入河道對(duì)環(huán)境的污染。但我縣仍剩余10000噸左右的廢水無(wú)法經(jīng)過(guò)處理，通過(guò)溢流口直接外排，對(duì)六五河、青年河水質(zhì)造成影響。為從根本上改善我縣河流水質(zhì)，必須加快污水處理廠(chǎng)二期工程建設(shè)進(jìn)度，確保其盡快投入運(yùn)行。目前，該工程已于份開(kāi)工建設(shè)，預(yù)計(jì)底前通過(guò)環(huán)保驗(yàn)收，正式投入運(yùn)行。
2、以環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為抓手，加強(qiáng)污染減排重點(diǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查。對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的小煉油等“十五土小”企業(yè)重新進(jìn)行排查，嚴(yán)防其死灰復(fù)燃，并加強(qiáng)對(duì)污染減排重點(diǎn)企業(yè)的監(jiān)督檢查，對(duì)偷排和直排現(xiàn)象、擅自停用污染防治設(shè)施等環(huán)境違法行為的企業(yè)，依法進(jìn)行嚴(yán)肅查處。同時(shí)，加大監(jiān)察頻次，確?？h污水處理廠(chǎng)、泉林紙業(yè)有限公司等重點(diǎn)企業(yè)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。
3、開(kāi)展全縣化工、畜禽等重點(diǎn)行業(yè)的專(zhuān)項(xiàng)整治。一是對(duì)年環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展“回頭看”，重點(diǎn)檢查淘汰落后產(chǎn)能、設(shè)備的`取締情況，防止污染反彈。二是對(duì)未取得環(huán)保審批的重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)責(zé)令其停止建設(shè)或生產(chǎn)，限期補(bǔ)辦手續(xù)；三是對(duì)化工、畜禽等重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)治污設(shè)施不完善，不能穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，嚴(yán)重污染環(huán)境的，一律要求停產(chǎn)整治。
4、建立健全部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制。各相關(guān)職能部門(mén)，要建立協(xié)調(diào)機(jī)制，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，形成合力。
環(huán)保局:對(duì)河流水質(zhì)改善工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理。加大監(jiān)管力度,實(shí)行嚴(yán)格的環(huán)保目標(biāo)考核,依法查處違法排污企業(yè)。
發(fā)改局:加大環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、企業(yè)污染治理等環(huán)保重點(diǎn)工程項(xiàng)目審批、核準(zhǔn)、備案工作力度；對(duì)不符合國(guó)家或省產(chǎn)業(yè)政策的落后產(chǎn)能企業(yè)依法淘汰。
監(jiān)察局:對(duì)貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)不力，造成嚴(yán)重后果，以及對(duì)環(huán)境違法違紀(jì)案件瞞案不報(bào)、壓案不查、處理不力，甚至充當(dāng)違法排污企業(yè)保護(hù)傘、損害群眾環(huán)境權(quán)益的有關(guān)單位及相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)格查處。
財(cái)政局:及時(shí)撥付企業(yè)污染治理等環(huán)境綜合整治項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金。
建設(shè)局:督促加快污水處理廠(chǎng)二期工程及配套管網(wǎng)建設(shè)進(jìn)度，加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)污水處理廠(chǎng)運(yùn)營(yíng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，提高已投運(yùn)城鎮(zhèn)污水處理廠(chǎng)運(yùn)行水平。
水務(wù)局:對(duì)依法關(guān)閉的違法企業(yè),吊銷(xiāo)取水許可證,停止生產(chǎn)用水供應(yīng)。
電業(yè)公司:對(duì)被依法關(guān)閉的、停產(chǎn)治理的、未按時(shí)完成治理任務(wù)的企業(yè),依法停止供應(yīng)生產(chǎn)用電。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格責(zé)任追究。
（一）高度重視。目前，我縣河流水環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻，各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要高度重視，把河流水質(zhì)改善工作作為大事來(lái)抓，作為當(dāng)前和今后工作的重中之重。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、企業(yè)法人負(fù)責(zé)制，切實(shí)把水環(huán)境治理抓緊抓好，抓出成效。
（三）嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)河流水質(zhì)改善工作不力、配合不到位的職能部門(mén)，實(shí)行一票否決和問(wèn)責(zé)制；對(duì)超標(biāo)排污企業(yè)，由環(huán)保部門(mén)依法給予嚴(yán)厲處罰，責(zé)令其停產(chǎn)治理，由電力部門(mén)實(shí)施斷電，水務(wù)部門(mén)實(shí)施停水。對(duì)造成水環(huán)境嚴(yán)重污染的，要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，采取嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰，直至移交司法部門(mén)，依法追究刑事責(zé)任。
生產(chǎn)效率改善方案篇二
工作日志簡(jiǎn)單的說(shuō)就是把你每天做了哪些事情都記錄下來(lái)，以下是我的工作日志表。
在每天下班前我都要安排好下一個(gè)工作日的工作計(jì)劃，并要求細(xì)化到小時(shí)。
工作日志-提高工作效率的好方法。
每天的工作計(jì)劃。
等一天的工作完畢后，以上的表格就變成了下面的樣子:。
工作日志-提高工作效率的好方法。
每天的工作總結(jié)。
解釋一下表格填寫(xiě)要求:。
1、按照pdca循環(huán)(戴明環(huán))，將工作日志分為4個(gè)部分:計(jì)劃、完成、檢查、總結(jié);。
1、在“今日計(jì)劃”里，標(biāo)紅的工作項(xiàng)目是當(dāng)日重要的工作任務(wù)，必須優(yōu)先完成;。
3、在“今日完成”區(qū)里的“[臨]”代表臨時(shí)的工作任務(wù)，不在“今日計(jì)劃”中;。
4、如果某項(xiàng)工作當(dāng)日未完成，就用紅字標(biāo)注，下班后統(tǒng)一放置在后期的工作計(jì)劃里;。
5、每天在“檢查”區(qū)里給自己打分，a為優(yōu)秀，完成全部工作任務(wù);b為良好，完成大部分工作任務(wù);c為合格;d為最差。
定期匯總分析，如果發(fā)現(xiàn)近期打分較低，就要考慮是否工作任務(wù)過(guò)重還是臨時(shí)任務(wù)過(guò)多等原因，找到原因后就要想辦法解決，免得壓垮自己不說(shuō)，工作任務(wù)也完成不了。
6、每天在“總結(jié)”區(qū)對(duì)今天的工作進(jìn)行總結(jié)，成功的經(jīng)驗(yàn)要加以記錄并在后期的工作里推行，失敗的教訓(xùn)要加以總結(jié)，避免以后再犯。
僅僅做每日工作記錄是不夠的，每周每月都要進(jìn)行計(jì)劃和總結(jié)。
原理大同小異，都是在月初、周初的時(shí)候，對(duì)本期的工作目標(biāo)、內(nèi)容作總體的計(jì)劃安排，設(shè)置優(yōu)先級(jí)，然后每天記錄。
到月末、周末的時(shí)候，再進(jìn)行總結(jié)，看看計(jì)劃的工作是否完成，效果如何等等。
具體到產(chǎn)品經(jīng)理這一職位的工作記錄，首先我將自己的工作內(nèi)容分解為5個(gè)方面:。
1、市場(chǎng)研究:包括研究市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)品分析、用戶(hù)調(diào)研等;。
2、產(chǎn)品設(shè)計(jì):產(chǎn)品規(guī)劃、需求整理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等;。
3、項(xiàng)目開(kāi)發(fā):跟蹤各類(lèi)研發(fā)項(xiàng)目、對(duì)外合作項(xiàng)目的進(jìn)度等;。
5、市場(chǎng)推廣:為營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)提供相關(guān)的產(chǎn)品支撐等。
然后在月計(jì)劃、周計(jì)劃里，將當(dāng)前的各類(lèi)工作任務(wù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匕才拧?/p>
各類(lèi)工作的時(shí)間、
資源分配比例大致為:市場(chǎng)研究10%，產(chǎn)品設(shè)計(jì)25%，項(xiàng)目開(kāi)發(fā):20%;產(chǎn)品運(yùn)營(yíng):35%，市場(chǎng)推廣:10%。
工作安排好后，每天就按部就班地執(zhí)行下去，如果遇到臨時(shí)任務(wù)，或者情況變化，隨時(shí)都可進(jìn)行調(diào)整。
經(jīng)過(guò)大概1年的實(shí)際運(yùn)用，我感覺(jué)自己越來(lái)越具備掌控工作內(nèi)容的能力了。
每天寫(xiě)工作日志，可以給你帶來(lái)如下幾點(diǎn)好處:。
1、提高計(jì)劃能力。
有助于培養(yǎng)自己具備將整體工作目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際情況分解到日常工作里的能力。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
2、提升執(zhí)行能力。
讓你工作分清主次、更加專(zhuān)注、高效。
制定工作計(jì)劃后，還需要強(qiáng)悍的執(zhí)行能力，確保工作一步一步完成，直到完成工作目標(biāo)。
讓你工作分清主次。
重要的工作事先要多多安排資源、時(shí)間，不要吝惜。
不重要的工作可堆到一起統(tǒng)一處理，實(shí)在處理不完延期一兩天也不影響大局;。
讓你工作更專(zhuān)注。
讓你工作更高效。
將每日的工作安排到每個(gè)小時(shí)里，督促自己必須按時(shí)完成工作，否則每天的工作總結(jié)會(huì)很難看。
3、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
通過(guò)每天檢查記錄的工作內(nèi)容，進(jìn)行自省、反思、總結(jié)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，有助于增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
最后我跟大家分享古希臘哲學(xué)家亞里士多德的名言:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
在工作和生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但是又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。
其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行，你做的每一件事之中。
有意識(shí)地培養(yǎng)好的工作習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。
追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí)，這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨，最終成就一個(gè)全新的你!
生產(chǎn)效率改善方案篇三
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》精神，根據(jù)同心縣教育局及中心學(xué)校的安排部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，科學(xué)有效實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)缺乏狀況，增加飲食營(yíng)養(yǎng)含量，逐步提高農(nóng)村學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。
1、成立惠安小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員及分工如下：
組長(zhǎng)：馬福。
工作職責(zé)：全面統(tǒng)籌、合理安排和落實(shí)本校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施工作，負(fù)責(zé)與供貨企業(yè)的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
副組長(zhǎng)：周玲。
制定學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案，具體負(fù)責(zé)方案的落實(shí)與實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的監(jiān)督工作。
成員：
周玲：負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施的宣傳、信息公示、學(xué)生秩序和安全衛(wèi)生工作。
馬懷清：負(fù)責(zé)與供貨企業(yè)的業(yè)務(wù)聯(lián)系，負(fù)責(zé)實(shí)物的采購(gòu)、驗(yàn)收收集整理學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的意見(jiàn)調(diào)查。
張漢喜：負(fù)責(zé)實(shí)物核對(duì)、進(jìn)出庫(kù)工作。
早餐：雞蛋；午餐：米飯+炒菜。全部由學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃廚房供應(yīng)。
四、主要工作措施。
1、教導(dǎo)處在學(xué)期初確定義務(wù)教育階段在籍學(xué)生人數(shù)，并建立學(xué)籍檔案和學(xué)生實(shí)名制的營(yíng)養(yǎng)餐管理。
2、做好營(yíng)養(yǎng)餐食品的驗(yàn)收、保存和留樣工作。確保營(yíng)養(yǎng)品的質(zhì)量，不讓學(xué)生食用過(guò)期和變質(zhì)營(yíng)養(yǎng)品。
3、嚴(yán)格做好營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放工作，實(shí)行營(yíng)養(yǎng)餐食品的發(fā)放登記和簽名制度，防止漏發(fā)和重復(fù)發(fā)放。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放的監(jiān)督工作，經(jīng)常組織監(jiān)督小組成員到各班了解營(yíng)養(yǎng)餐的.發(fā)放情況，確保每一位學(xué)生都能按時(shí)吃到營(yíng)養(yǎng)餐食品。
4、加強(qiáng)宣傳，準(zhǔn)確、深入地向社會(huì)宣傳此項(xiàng)惠民政策，使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃真正成為民心工程、德政工程和陽(yáng)光工程。并且積極向家長(zhǎng)、師生宣傳營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí)，幫助他們樹(shù)立科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀(guān)念、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
5、暢通信息渠道，及時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)餐相關(guān)信息的公示工作，廣泛征求家長(zhǎng)、師生的反饋意見(jiàn)，不斷改進(jìn)我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施工作。
生產(chǎn)效率改善方案篇四
一、為使車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)的管理機(jī)制逐步標(biāo)準(zhǔn)化，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)整理整頓，提升現(xiàn)場(chǎng)的安全防范機(jī)制，減少和消除負(fù)面影響及安全隱患，從而提高主管的責(zé)任心以及整個(gè)車(chē)間員工的工作士氣，提升整體生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，規(guī)范化企業(yè)管理，特制定車(chē)間整改監(jiān)督檢查方案。
二、各車(chē)間工序根據(jù)生產(chǎn)指令單有序的進(jìn)行工作安排，并做好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、安全、消防等工作。
三、行政部和總經(jīng)辦每周根據(jù)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)檢查表內(nèi)容，不定時(shí)對(duì)各個(gè)車(chē)間進(jìn)行監(jiān)督檢查評(píng)定，每月進(jìn)行一次匯總，對(duì)于表現(xiàn)好的車(chē)間主管給于適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)激勵(lì)，對(duì)于表現(xiàn)差的車(chē)間主管給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)激勵(lì)。
四、檢查表暫定20項(xiàng)檢查內(nèi)容，包含了現(xiàn)場(chǎng)整理、清潔、安全、工作狀態(tài)、素質(zhì)素養(yǎng)等方面的內(nèi)容。
五、評(píng)分辦法：行政部和總經(jīng)辦按照檢查表內(nèi)容對(duì)各個(gè)車(chē)間分次進(jìn)行考評(píng)，以最終平均得分給予獎(jiǎng)勵(lì)或負(fù)激勵(lì)。50分以下（含50分）負(fù)激勵(lì)200元，50-59分負(fù)激勵(lì)100元，60-69分獎(jiǎng)勵(lì)100元，70-79分獎(jiǎng)勵(lì)300元，80-100分獎(jiǎng)勵(lì)500元。獎(jiǎng)勵(lì)資金由財(cái)務(wù)直接核算如該主管當(dāng)月工資中，負(fù)激勵(lì)由財(cái)務(wù)在核算當(dāng)月工資時(shí)直接劃入生產(chǎn)部活動(dòng)基金。
六、本方案經(jīng)總經(jīng)辦審核通過(guò)后于十月份正式施行。
生產(chǎn)效率改善方案篇五
下面是行小編整理的關(guān)于提高生產(chǎn)效率方案.歡迎閱讀。
一個(gè)創(chuàng)建已久的企業(yè)，在通過(guò)多年的改革創(chuàng)新，仍持續(xù)保持原來(lái)狀態(tài)。
重點(diǎn)就是管理和制度的不夠完善，其次就是生產(chǎn)運(yùn)作的環(huán)節(jié)出現(xiàn)故障。
具體存在的問(wèn)題和改善方案由如下所述：
一、主要問(wèn)題點(diǎn)：?jiǎn)T工作業(yè)水平,工藝加工意識(shí)急需提高。
如作業(yè)速度慢，心態(tài)壓力等等。
員工流失率高，新員工多，作業(yè)不良、生產(chǎn)改裝速度緩慢，生產(chǎn)持續(xù)怠慢技術(shù)管理著，員工在生產(chǎn)制程中對(duì)產(chǎn)品無(wú)自檢自查的良好習(xí)慣，沒(méi)有更高的意識(shí)對(duì)設(shè)備存在的隱患，互檢意識(shí)，造成不良品累次發(fā)生。
二、具體改善措施：提高員工作業(yè)的熟練度。
新員工剛來(lái)時(shí)，必須將其安排在在老員工的帶領(lǐng)下熟記操作工藝，經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間培訓(xùn)合格方可上崗.這樣才不會(huì)給新手造成工作上的壓力，對(duì)品質(zhì)和效率的影響也可降至最低。
三、對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì)。
1激勵(lì)包括物質(zhì)方面和精神方面的，表現(xiàn)好的須及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)不好的須進(jìn)行口頭或物質(zhì)上的懲罰，不能讓員工有一種做的好與不好一個(gè)樣的想法，并每月進(jìn)行一次心態(tài)方面的培訓(xùn)。
完成時(shí)間：每周進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)兵、重點(diǎn)控制工位的評(píng)選，每月進(jìn)行優(yōu)秀員工的評(píng)選，并給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰，每月由人事部對(duì)員工進(jìn)行一次心態(tài)方面的培訓(xùn)。
四、機(jī)器方面：要重點(diǎn)加強(qiáng)設(shè)備、工具、儀器的保養(yǎng)與維護(hù)，提高其正常使用率。
技術(shù)員和操作員必須隨時(shí)關(guān)注設(shè)備是否正常運(yùn)行，當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)對(duì)效率和品質(zhì)有重大影響的異常時(shí)，必須作出及時(shí)的檢測(cè)維修處理。
設(shè)備、測(cè)試儀器，工具日常的保養(yǎng)，須經(jīng)常檢查其是否工作正常，不可粗暴操作，做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到位落實(shí)到人的管理機(jī)制。
五.方法方面按照“一個(gè)流程”作業(yè)，保證整個(gè)生產(chǎn)的總平衡可以由十二點(diǎn)做起。
1、堅(jiān)持車(chē)間生產(chǎn)管理制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)，并進(jìn)行持續(xù)改善。
2、對(duì)技術(shù)員和操作員績(jī)效考核，提高技術(shù)員和操作員的工作積極性。
3、對(duì)產(chǎn)量進(jìn)行目標(biāo)管理，每天制定相應(yīng)產(chǎn)量目標(biāo)并讓班組長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn)，主管及時(shí)跟進(jìn)完成情況。
4、要求各管理者嚴(yán)格按照計(jì)劃制定各生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能及相應(yīng)周期，進(jìn)行生產(chǎn)，以保證達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能確保交期。
5、提高員工的作業(yè)技能，減少作業(yè)不良;提高直通率。
6、通過(guò)完善的生產(chǎn)計(jì)劃，合理安排員工、利用設(shè)備優(yōu)勢(shì)和行業(yè)技能，持續(xù)整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的平衡率和生產(chǎn)效率，減少在制程中的不良，提高產(chǎn)量。
7、對(duì)管理者和技術(shù)人員、機(jī)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高員工的品質(zhì)意識(shí)，提高員工的自行檢驗(yàn)來(lái)達(dá)到互檢意識(shí)，要求技術(shù)員、機(jī)長(zhǎng)準(zhǔn)確掌握作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)要求，培養(yǎng)心態(tài)積極的員工，提高生產(chǎn)管理水平。
8、要求生產(chǎn)技術(shù)骨干提出不良改善對(duì)策進(jìn)行改善。
9、提高生產(chǎn)計(jì)劃的均衡性，減少作業(yè)員工作時(shí)間太松太緊的狀況，增加生產(chǎn)活動(dòng)，提高凝聚力，以降低員工流失率。
10、管理者必須隨時(shí)跟進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)，做到馬上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就積極解決問(wèn)題，將異常消除在萌芽狀態(tài)。
11、加強(qiáng)對(duì)技術(shù)和員工在生產(chǎn)管理技能、工作技能、品質(zhì)知識(shí)等方面的培訓(xùn)，要求每月至少培訓(xùn)一次。
六、環(huán)境方面:
1、做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的7s管理工作。
2、加強(qiáng)員工的組織紀(jì)律性。
只有這樣一個(gè)企業(yè)才能得到穩(wěn)定發(fā)展并使之逐漸壯大!
生產(chǎn)制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中非常重要的支柱產(chǎn)業(yè)以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)，同時(shí)也是工業(yè)工程的主要研究領(lǐng)域。
在當(dāng)前全球化經(jīng)濟(jì)日益激烈以及生產(chǎn)制造行業(yè)日益國(guó)際化、分散化的趨勢(shì)。
隨著歐美、日本、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)以及東南亞制造業(yè)的大規(guī)模傾斜式轉(zhuǎn)移，中國(guó)正在朝著世界制造中心邁進(jìn)，其突出表現(xiàn)在成本優(yōu)勢(shì)的密集型加工上。
提高當(dāng)前中國(guó)制造業(yè)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的關(guān)鍵在于如何降低成本、縮短產(chǎn)品交付期、保證加工質(zhì)量和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
而這些需求恰恰是工業(yè)工程所要解決的問(wèn)題。
工業(yè)工程是唯一一個(gè)解決整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化問(wèn)題的工程學(xué)科，也是唯一一個(gè)解決企業(yè)中與人有關(guān)問(wèn)題的學(xué)科。
工業(yè)工程的特點(diǎn)是優(yōu)化機(jī)器系統(tǒng)、物流系統(tǒng)、人力資源、資金和人組織的系統(tǒng)。
面向制造業(yè)企業(yè)，工業(yè)工程所追求的可以簡(jiǎn)化為三個(gè)方面：系統(tǒng)化工程、系統(tǒng)的效率以及系統(tǒng)中人的安全舒適性。
總體看來(lái)，高生產(chǎn)效率、低生產(chǎn)成本和產(chǎn)品質(zhì)量一致性是國(guó)內(nèi)多數(shù)制造業(yè)企業(yè)獲取市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)。
因此，如何保證產(chǎn)品制造的生產(chǎn)效率是目前國(guó)內(nèi)企業(yè)把握并取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要手段。
1、定量化生產(chǎn)效率改善的提出
生產(chǎn)效率是指產(chǎn)品或服務(wù)的產(chǎn)出與生產(chǎn)/服務(wù)過(guò)程中的投入(包括勞動(dòng)、材料、能量、信息及其他資源)的比例。
定量化企業(yè)診斷與效率改善方法就是從復(fù)雜的制造系統(tǒng)中提煉出一種方法簡(jiǎn)單、代價(jià)極小、周期較短的解決方法，一方面實(shí)現(xiàn)制造企業(yè)的性能診斷和效率提升;另一方面使得企業(yè)的資源配置和管理方式合理化，保證各種管理系統(tǒng)和軟硬件平臺(tái)建設(shè)的良好效果。
企業(yè)診斷是結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)對(duì)制造企業(yè)面向生產(chǎn)過(guò)程存在的問(wèn)題進(jìn)行查找、描述、分類(lèi)、分析和評(píng)估。
也是對(duì)企業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)效率進(jìn)行定量化分析和評(píng)估，進(jìn)而預(yù)測(cè)其可以進(jìn)行改善的空間。
效率改善則是對(duì)生產(chǎn)過(guò)程存在并可診斷出的問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。
通過(guò)先進(jìn)管理方法與關(guān)鍵技術(shù)工具的融合、定量統(tǒng)計(jì)與線(xiàn)性回歸的實(shí)現(xiàn)開(kāi)展生產(chǎn)過(guò)程的定量化效率改善，進(jìn)而根據(jù)企業(yè)具體需求恢復(fù)企業(yè)設(shè)計(jì)生產(chǎn)潛在能力、縮短產(chǎn)品交貨期和降低成本。
效率改善的關(guān)鍵在于管理與技術(shù)的有效融合。
在實(shí)際案例企業(yè)實(shí)施中，本文所提出的定量化效率改善方法獲得極大成效。
在案例企業(yè)現(xiàn)有資源條件下，不增加任何其他投資，平均3～4個(gè)月可提高企業(yè)產(chǎn)能50%左右，部分企業(yè)月產(chǎn)值提升可達(dá)數(shù)千萬(wàn)元之巨。
2、定量化生產(chǎn)效率改善的實(shí)施
2.1 問(wèn)題分析方法
傳統(tǒng)基礎(chǔ)工業(yè)工程的改善方法主要集中在流程分析法、現(xiàn)場(chǎng)管理與動(dòng)作分析法、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則、時(shí)間研究、工作抽樣、人機(jī)配置法和工作簡(jiǎn)化法等。
而現(xiàn)代的效率改善則需在基礎(chǔ)工業(yè)工程工具之上，建立面向組織內(nèi)部及組織間基于信息的系統(tǒng)集成方法。
其首要的工作在于準(zhǔn)確定位企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中存在的問(wèn)題。
問(wèn)題分析是進(jìn)行企業(yè)診斷及效率改善的核心。
有效的問(wèn)題分析可以使得人們能夠?qū)嶋H地找出、描述、分析以及解決問(wèn)題。
博士提出的偏離標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題分析方法(kt)中，強(qiáng)調(diào)了問(wèn)題優(yōu)先次序設(shè)定是決定決策質(zhì)量的關(guān)鍵，但忽略了問(wèn)題潛在趨勢(shì);tt教授提出的約束理論(toc)，則把問(wèn)題分析定位于尋找系統(tǒng)的最薄弱環(huán)節(jié)，但缺少影響的范圍和定量權(quán)重。
面向生產(chǎn)效率的問(wèn)題分析更應(yīng)該側(cè)重于對(duì)影響生產(chǎn)效率的各動(dòng)態(tài)交叉問(wèn)題域空間進(jìn)行映射簡(jiǎn)化、規(guī)定問(wèn)題求解邊界、明確問(wèn)題求解約束、形成定量與定性并存的問(wèn)題集。
基于需求，面向生產(chǎn)效率的問(wèn)題分析主要包括問(wèn)題時(shí)間定位、問(wèn)題空間定位、問(wèn)題資源定位、問(wèn)題影響權(quán)重、問(wèn)題結(jié)構(gòu)、問(wèn)題發(fā)展趨勢(shì)、問(wèn)題解難約束以及問(wèn)題分析檢驗(yàn)等組成問(wèn)題分析八維向量空間。
具體評(píng)定則需在問(wèn)題分析空間確定空間問(wèn)題錐點(diǎn)，并通過(guò)空間順序映射簡(jiǎn)化為一維問(wèn)題集分析流程。
2.2 生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題分析
生產(chǎn)過(guò)程是圍繞完成產(chǎn)品生產(chǎn)的一系列有組織的生產(chǎn)活動(dòng)的運(yùn)行過(guò)程，是生產(chǎn)管理的對(duì)象。
生產(chǎn)過(guò)程最具有潛在改善空間，其問(wèn)題分析是本文研究的重點(diǎn)，許多先進(jìn)制造技術(shù)和管理理念都是通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程改善得以實(shí)現(xiàn)。
20世紀(jì)初，福特汽車(chē)廠(chǎng)僅用三年多時(shí)間，通過(guò)將汽車(chē)裝配從固定底盤(pán)安裝改變?yōu)橐苿?dòng)生產(chǎn)線(xiàn)以及后來(lái)的u型生產(chǎn)線(xiàn)，就實(shí)現(xiàn)了將一輛汽車(chē)的生產(chǎn)時(shí)間從728 h縮短為93 min。
博士提出的企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程再造(bpr)，更加強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)營(yíng)過(guò)程徹底進(jìn)行重新構(gòu)思和重新設(shè)計(jì)，來(lái)達(dá)到對(duì)現(xiàn)有流程的最大改善，并在許多企業(yè)獲得極大成功。
生產(chǎn)過(guò)程的關(guān)鍵問(wèn)題在于，所有生產(chǎn)活動(dòng)的運(yùn)行過(guò)程中涉及到的相關(guān)資源是否可以均衡滿(mǎn)足需求，即生產(chǎn)過(guò)程的合理組織和完善的運(yùn)行機(jī)制保證。
從問(wèn)題分析角度衡量，生產(chǎn)過(guò)程的資源均衡性與企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的合理性相近。
問(wèn)題分析能力趨于可近似替換，特別是面向多品種產(chǎn)品生產(chǎn)，生產(chǎn)物流平衡將使得企業(yè)不僅僅在效率方面得到改善，更重要的是在效益方面得到改善。
企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流伴隨著生產(chǎn)加工過(guò)程而產(chǎn)生，是生產(chǎn)過(guò)程中存在的原材料、在制品、半成品、產(chǎn)成品在企業(yè)內(nèi)部的實(shí)體流動(dòng)以及在供應(yīng)商、制造商和分銷(xiāo)商之間的信息流動(dòng)。
其運(yùn)行效率及成本直接影響產(chǎn)品生產(chǎn)的效率與效益。
狹義的生產(chǎn)過(guò)程可以理解為產(chǎn)品全生命周期中，從物料采購(gòu)開(kāi)始到產(chǎn)品交付用戶(hù)使用及相關(guān)服務(wù)結(jié)束的系列活動(dòng)集合。
可以按層次分解為各子過(guò)程，直到分解到各基本活動(dòng)。
而生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題分析也必然相應(yīng)定位于從過(guò)程、子過(guò)程到基本活動(dòng)各個(gè)層次。
生產(chǎn)過(guò)程或內(nèi)部生產(chǎn)物流中與生產(chǎn)效率相關(guān)的問(wèn)題，主要集中在基于組織內(nèi)部或組織之間信息集成的過(guò)程冗余分析、非增值子過(guò)程/活動(dòng)的識(shí)別、過(guò)程/活動(dòng)耗用資源負(fù)荷的失衡、過(guò)程/活動(dòng)耗用資源沖突等。
具體應(yīng)用問(wèn)題分析多維向量空間進(jìn)行問(wèn)題空間錐點(diǎn)核定，基于生產(chǎn)過(guò)程及物流各層次自上而下確定并簡(jiǎn)化生產(chǎn)過(guò)程特定問(wèn)題集。
2.3 面向生產(chǎn)過(guò)程的瓶頸問(wèn)題評(píng)估
面向生產(chǎn)過(guò)程的瓶頸問(wèn)題評(píng)估具有三個(gè)層次：特定問(wèn)題集的問(wèn)題關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)性評(píng)估、特定問(wèn)題集的問(wèn)題相關(guān)子過(guò)程/活動(dòng)關(guān)鍵沖突性評(píng)估、特定問(wèn)題集的問(wèn)題相關(guān)資源關(guān)鍵失衡性評(píng)估。
問(wèn)題關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)性評(píng)估面向問(wèn)題自身的特征要素，即問(wèn)題時(shí)間、空間、影響權(quán)重和解難約束;問(wèn)題相關(guān)子過(guò)程/活動(dòng)關(guān)鍵沖突性評(píng)估則面向問(wèn)題結(jié)構(gòu)、問(wèn)題影響權(quán)重和問(wèn)題發(fā)展趨勢(shì)，尤其面向在信息集成環(huán)境下的生產(chǎn)物流平衡;問(wèn)題相關(guān)資源關(guān)鍵失衡性評(píng)估重點(diǎn)則在于問(wèn)題資源定位、問(wèn)題解難約束上。
特別指出的是，生產(chǎn)過(guò)程中瓶頸問(wèn)題可以動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)移。
而且，一個(gè)瓶頸問(wèn)題的解決必然帶來(lái)另一個(gè)新的瓶頸問(wèn)題，也相應(yīng)導(dǎo)致問(wèn)題的循環(huán)評(píng)估與效率改善活動(dòng)的螺旋式進(jìn)行。
2.4 數(shù)據(jù)采集與統(tǒng)計(jì)方法
由于制造系統(tǒng)的復(fù)雜性和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的隨機(jī)性，各種問(wèn)題分析僅僅定位于定性分析遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能保證評(píng)定的質(zhì)量，而且難于評(píng)定關(guān)鍵性因素。
因此必須要引入定量化方法進(jìn)行測(cè)量，而這些都源于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)有效的采集、統(tǒng)計(jì)和分析。
數(shù)據(jù)采集是進(jìn)行定量化調(diào)研的必要手段。
數(shù)據(jù)采集的效果直接影響到定量化問(wèn)題分析、企業(yè)診斷與效率改善的實(shí)施成效。
作為分析與決策的主要依據(jù)，數(shù)據(jù)采集還需具有與問(wèn)題分析相對(duì)應(yīng)的層次性，即數(shù)據(jù)源應(yīng)具有層次性，而數(shù)據(jù)粒度應(yīng)具有相關(guān)性。
在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研前，應(yīng)確定好數(shù)據(jù)的層次結(jié)構(gòu)和相關(guān)程度，并預(yù)先設(shè)計(jì)可行的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度和精確度。
如果資源允許，應(yīng)進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)。
首先要預(yù)先設(shè)定和事后分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度，包括數(shù)據(jù)主觀(guān)評(píng)價(jià)、抽樣準(zhǔn)確度、檢驗(yàn)準(zhǔn)確度和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確度等。
資源允許時(shí)，可采用現(xiàn)場(chǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)代替手工統(tǒng)計(jì)作為有效周期內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)源。
其次要預(yù)先設(shè)定和事后分析數(shù)據(jù)的精確度，包括數(shù)據(jù)的時(shí)間穩(wěn)定性精確度、代表性精確度和等價(jià)性精確度。
當(dāng)然出于簡(jiǎn)化性需求，實(shí)際統(tǒng)計(jì)中可以允許現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家知識(shí)的介入。
由于制造企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性和隨機(jī)性，為了確保參與調(diào)研人員的工作質(zhì)量，有必要在采集樣本的變量設(shè)計(jì)、抽樣規(guī)模、抽樣誤差等事情的設(shè)定時(shí)根據(jù)對(duì)象的特征調(diào)整匹配，保證數(shù)據(jù)的有效性。
數(shù)據(jù)采集還可以充分利用企業(yè)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源、控制系統(tǒng)和監(jiān)控平臺(tái)，最大限度地減少手工操作。
同時(shí)，要確?，F(xiàn)有企業(yè)資源的數(shù)據(jù)源標(biāo)準(zhǔn)變化需求，做好數(shù)據(jù)整理，并能有效對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行校驗(yàn)，保障數(shù)據(jù)采集質(zhì)量。
2.5 生產(chǎn)能力測(cè)量
生產(chǎn)能力是企業(yè)固定資產(chǎn)/資源在一定時(shí)期內(nèi)，在正常的技術(shù)和管理組織條件下，經(jīng)過(guò)資源綜合平衡后所能生產(chǎn)的一定種類(lèi)產(chǎn)品的產(chǎn)出量，一般分為理論生產(chǎn)能力和標(biāo)定生產(chǎn)能力。
本文所提出的生產(chǎn)能力測(cè)量主要是面向標(biāo)定生產(chǎn)能力，即按實(shí)際產(chǎn)出效率計(jì)算的生產(chǎn)能力。
各類(lèi)型制造企業(yè)的標(biāo)定生產(chǎn)能力參數(shù)有所不同，測(cè)量時(shí)應(yīng)重點(diǎn)考慮多品種產(chǎn)品的生產(chǎn)能力。
生產(chǎn)能力測(cè)量是制造績(jī)效測(cè)量中最為核心的內(nèi)容，更是效率改善的基礎(chǔ)，但也是最難以定量化描述的`部分。
盡管許多研究很容易給出簡(jiǎn)單的度量公式，特別是面向單個(gè)設(shè)備更容易以產(chǎn)出率進(jìn)行計(jì)算。
但實(shí)際上，由于管理方式的差異性，直接影響生產(chǎn)過(guò)程中各個(gè)設(shè)備設(shè)施的產(chǎn)出能力，同時(shí)還存在著設(shè)備故障、非正常停工等隨機(jī)因素影響。
因此，準(zhǔn)確有效地定量化評(píng)估當(dāng)前生產(chǎn)能力并給出生產(chǎn)能力潛在空間，是效率改善過(guò)程的最重要突破。
現(xiàn)有研究工具主要包括標(biāo)桿管理、層次分析法、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析、多元統(tǒng)計(jì)回歸算法等實(shí)現(xiàn)定量化生產(chǎn)能力度量。
但對(duì)于多數(shù)企業(yè)管理人員具體操作起來(lái)具有相當(dāng)?shù)碾y度。
標(biāo)桿管理的數(shù)據(jù)采集較為困難，且實(shí)施中企業(yè)間經(jīng)常不具備可比性;而數(shù)據(jù)包絡(luò)分析、多元統(tǒng)計(jì)回歸算法等面向設(shè)備或設(shè)備組等資源可能集、生產(chǎn)可能集等作為評(píng)估單元進(jìn)行相對(duì)效率評(píng)估，多依賴(lài)于歷史數(shù)據(jù)，較難在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源利用和方法實(shí)施。
本研究則在當(dāng)前數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計(jì)和分析基礎(chǔ)上，引入專(zhuān)家知識(shí)并逐層設(shè)置生產(chǎn)可能集或資源可能集負(fù)荷參數(shù)分配表。
通過(guò)由上至下的生產(chǎn)過(guò)程子過(guò)程/活動(dòng)沖突消解，結(jié)合作業(yè)測(cè)定方法，反方向自下而上逐層簡(jiǎn)化資源可能集或生產(chǎn)可能集參數(shù)值，達(dá)到對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)能力的定量評(píng)估和潛力預(yù)測(cè)。
2.6 現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理
作為效率改善的起始點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理已經(jīng)證明是極為有效的現(xiàn)場(chǎng)改善方法之一。
從科學(xué)管理之父taylor的時(shí)間分析、動(dòng)作研究，到上世紀(jì)60年代后興起的準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)改善、5s管理等日本制造業(yè)核心管理模式，都集中體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理的實(shí)施和應(yīng)用上，其中多數(shù)管理理念和操作工具都可以成為效率改善的有機(jī)組成部分。
現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理是指對(duì)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，包括與生產(chǎn)作業(yè)有關(guān)的物流現(xiàn)場(chǎng)、質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)、運(yùn)輸現(xiàn)場(chǎng)、試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)和安全現(xiàn)場(chǎng)等企業(yè)所有現(xiàn)場(chǎng)的管理。
效率改善更加強(qiáng)調(diào)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理的系統(tǒng)優(yōu)化，即系統(tǒng)化考慮生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)以及與生產(chǎn)作業(yè)相關(guān)的所有現(xiàn)場(chǎng)的資源要素并進(jìn)行合理配置和有效控制。
基于現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理，效率改善可以有效引入全員生產(chǎn)保全(tpm)制度。
利用兩個(gè)工作班次的間隙進(jìn)行設(shè)備預(yù)防保全，強(qiáng)調(diào)設(shè)備“ 零故障”，減少因設(shè)備故障等突發(fā)事件引起的生產(chǎn)能力受限概率。
同時(shí)，效率改善中需強(qiáng)化作業(yè)研究。
重點(diǎn)設(shè)計(jì)生產(chǎn)準(zhǔn)備作業(yè)與生產(chǎn)作業(yè)的并發(fā)進(jìn)行流程，減少在線(xiàn)產(chǎn)品切換作業(yè)，即設(shè)備停頓下才能實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品切換作業(yè)，增加產(chǎn)品切換作業(yè)的離線(xiàn)能力。
2.7 生產(chǎn)與業(yè)務(wù)流程優(yōu)化
生產(chǎn)與業(yè)務(wù)流程優(yōu)化是從系統(tǒng)角度對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中所有現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行系統(tǒng)化均衡、合理配置和有效控制的有效工具。
生產(chǎn)能力的絕對(duì)平衡是不可能的，考慮產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)效益，可以從內(nèi)部生產(chǎn)物流入手，按層次劃分為功能優(yōu)化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和參數(shù)優(yōu)化。
在生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題分析基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，選定特定問(wèn)題集中的實(shí)現(xiàn)性關(guān)鍵問(wèn)題、活動(dòng)沖突性關(guān)鍵問(wèn)題和資源失衡性關(guān)鍵問(wèn)題，在三個(gè)層次上進(jìn)行流程優(yōu)化。
功能優(yōu)化主要考慮以生產(chǎn)物流為主線(xiàn)，將生產(chǎn)/業(yè)務(wù)流程進(jìn)行功能性劃分。
重點(diǎn)搜索基于組織內(nèi)部和組織之間信息集成的過(guò)程冗余點(diǎn)集以及非增值子過(guò)程/活動(dòng)，保證生產(chǎn)/業(yè)務(wù)流程的功能性?xún)?yōu)化。
結(jié)構(gòu)優(yōu)化同樣依賴(lài)于生產(chǎn)物流為主線(xiàn)，識(shí)別瓶頸活動(dòng)集，選取瓶頸問(wèn)題相關(guān)的生產(chǎn)/業(yè)務(wù)活動(dòng)，確定具體改善指標(biāo)，包括成本控制、作業(yè)時(shí)間縮短、勞動(dòng)強(qiáng)度降低、作業(yè)質(zhì)量穩(wěn)定等。
并建立作業(yè)動(dòng)作庫(kù)，分析其中活動(dòng)/子過(guò)程的合理性，從而簡(jiǎn)化生產(chǎn)過(guò)程，達(dá)到作業(yè)方法的改善，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
參數(shù)優(yōu)化則是建立定量化測(cè)度指標(biāo)體系。
按照生產(chǎn)可能集或資源可能集的過(guò)程改善近似方向和改善步長(zhǎng)進(jìn)行試運(yùn)行，在生產(chǎn)/業(yè)務(wù)流程空間域中進(jìn)行效果評(píng)估，確定各參數(shù)優(yōu)化值。
具體應(yīng)用包括設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)調(diào)整、工藝參數(shù)調(diào)整、檢驗(yàn)時(shí)間的比例等。
2.8 績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制
效率改善的落腳點(diǎn)在于生產(chǎn)過(guò)程中所涉及的所有企業(yè)員工工作業(yè)績(jī)。
員工作為一種最具創(chuàng)新潛能且具有技能和知識(shí)的資源，對(duì)其實(shí)施有效的績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)企業(yè)效率改善的重要保證。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)流程再造在許多企業(yè)失敗的原因，主要應(yīng)該歸咎于其方法對(duì)于員工的激勵(lì)性不足，沒(méi)有妥善處理已有職權(quán)員工的利益轉(zhuǎn)換，導(dǎo)致既得利益者的抵觸心理，最終使得該方法無(wú)法得到廣泛的應(yīng)用。
員工配置、人才培養(yǎng)、績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制既是人力資源管理的四個(gè)關(guān)鍵系統(tǒng)，又是效率改善的必要保證。
這四個(gè)系統(tǒng)相互依賴(lài)，相互影響。
作為效率改善的研究?jī)?nèi)容，員工配置本來(lái)包含在生產(chǎn)/資源集里。
人才培養(yǎng)又是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略。
本文將面向效率改善團(tuán)隊(duì)和日常員工重點(diǎn)討論績(jī)效考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)。
員工績(jī)效考評(píng)應(yīng)結(jié)合個(gè)人績(jī)效和團(tuán)隊(duì)績(jī)效綜合評(píng)估，提倡團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo)，并盡可能使得各個(gè)團(tuán)隊(duì)和員工在同一考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法下進(jìn)行工作。
在建立科學(xué)的績(jī)效考核體系中，要重點(diǎn)使員工明確企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，提高員工參與目標(biāo)的制定過(guò)程，并有效設(shè)置定量化和定性化考核指標(biāo)。
另外，還要重視對(duì)效率改善項(xiàng)目小組成員的特殊績(jī)效考評(píng)。
由于小組屬于臨時(shí)性組織，成員業(yè)績(jī)直接影響到效率改善的效果。
但由于小組成員還隸屬于某個(gè)部門(mén)縱向管理體系，績(jī)效考評(píng)存在實(shí)際上雙重領(lǐng)導(dǎo)，因此，需要在權(quán)限分配和績(jī)效考評(píng)中給予充分重視，同樣保證考核的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
績(jī)效考評(píng)要與激勵(lì)機(jī)制有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
激勵(lì)是激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)人朝著所期望的目標(biāo)采取行動(dòng)的過(guò)程。
激勵(lì)有助于企業(yè)吸納外部人才，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部員工提高自身素質(zhì)，從而提高員工工作效率和業(yè)績(jī)。
作為效率改善目標(biāo)中，激勵(lì)是短期內(nèi)影響人的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的有效工具，提高工作業(yè)績(jī)，進(jìn)而影響人自我激勵(lì)，在長(zhǎng)期內(nèi)提高自身能力素質(zhì)，進(jìn)一步提高效率。
激勵(lì)機(jī)制中需要調(diào)整物資激勵(lì)和精神激勵(lì)的比例、正向激勵(lì)和懲罰激勵(lì)的比例以及素質(zhì)激勵(lì)和制度激勵(lì)的比例。
特別是面向不同類(lèi)型員工人群，如管理者、技術(shù)人員、操作工人設(shè)計(jì)不同的適用比例。
2.9 完善的項(xiàng)目組織與管理
企業(yè)診斷與效率改善是一個(gè)系統(tǒng)的項(xiàng)目，其實(shí)施的效果依賴(lài)于科學(xué)合理的項(xiàng)目組織與管理。
良好的項(xiàng)目管理能縮短項(xiàng)目實(shí)施周期，使得企業(yè)內(nèi)部人、財(cái)、物、信息等資源協(xié)同合理地應(yīng)用，在短周期、低投入條件下實(shí)現(xiàn)高效率高效益改善。
與其他項(xiàng)目管理類(lèi)似，效率改善的項(xiàng)目管理主要包括建立健全組織、制定項(xiàng)目目標(biāo)、設(shè)計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)行有效的進(jìn)度控制、實(shí)施項(xiàng)目成本核算和及時(shí)開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)估。
項(xiàng)目成功的關(guān)鍵在于效率改善項(xiàng)目小組的有效運(yùn)行。
如果條件允許，應(yīng)將項(xiàng)目小組細(xì)化分為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組、項(xiàng)目實(shí)施小組，實(shí)現(xiàn)合理的人員調(diào)配。
3、結(jié)束語(yǔ)
制造型企業(yè)其真正創(chuàng)造價(jià)值的環(huán)節(jié)是在其產(chǎn)品的生產(chǎn)階段，但是在實(shí)際情況下卻普遍存在著增值環(huán)節(jié)的時(shí)間比例過(guò)低的情況。
生產(chǎn)效率的提升已經(jīng)成為制造企業(yè)當(dāng)前最為核心的競(jìng)爭(zhēng)要素，定量化企業(yè)和效率改善法從平衡企業(yè)的資源出發(fā)，成為一種行之有效的短周期、低成本、高效率并且能夠重復(fù)進(jìn)行的生產(chǎn)管理工具。
生產(chǎn)效率改善方案篇六
有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動(dòng),有效教學(xué)的核心就是教學(xué)的效益,即什么樣的教學(xué)是有效的,是高效、低效還是無(wú)效.所謂“教學(xué)有效性”,主要是指在教學(xué)活動(dòng)中,教師采用各種方式和手段,用最少的.時(shí)間、最小的精力投入,取得盡可能多的教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)而組織實(shí)施的活動(dòng).
作者：袁曉敏作者單位：?jiǎn)|市合作鎮(zhèn)祖杰小學(xué),江蘇,啟東,226200刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：2009“”(23)分類(lèi)號(hào)：g63關(guān)鍵詞：
生產(chǎn)效率改善方案篇七
選擇在冬季結(jié)婚的新人們，想要舉辦一場(chǎng)妙趣橫生的婚禮嗎？馬靴簽到簿、神奇塔羅牌、趣味棉花糖，還有吸引男性賓客的自制格調(diào)卷煙等娛樂(lè)方式，如果想讓你的婚禮娛樂(lè)元素豐富，令賓客們?yōu)橹畠A倒的話(huà)，十招充滿(mǎn)娛樂(lè)快感的趣味妙招值得嘗試。
1．美妙品酒會(huì)。
雞尾酒會(huì)也可以妙趣橫生，為了讓大家互動(dòng)起來(lái)，可以調(diào)出各種口味的雞尾酒和香檳，舉行一場(chǎng)品酒會(huì)。待客人們品嘗后，再為大家介紹每道酒的'口味和其中蘊(yùn)藏的故事。
2．邀請(qǐng)名人助興。
你是不是很喜歡某位藝人？如果財(cái)力允許的話(huà)，可以邀請(qǐng)他/她作為特別來(lái)賓在你的婚禮雞尾酒會(huì)上為賓客們表演助興，以及簽名拍照留念。
3．抓住季節(jié)靈感。
讓舉行婚禮的季節(jié)帶給你靈感。秋天，你可以用蘋(píng)果一樣的蠟燭、杯子或圖案來(lái)裝點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)；冬天，可以組織賓客們用油彩畫(huà)出圣誕、新年的節(jié)日景象，并作為小禮物送給他們；春天，在入場(chǎng)處用五彩的鮮花搭成拱門(mén)；夏天，可以制作一個(gè)巨型的冰淇淋圣代。
4．婚禮藝術(shù)品。
請(qǐng)當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家以婚禮和宴會(huì)上發(fā)生的事件為主題作幅畫(huà)，這樣婚禮一結(jié)束，你們的洞房里就可以多上一件藝術(shù)品啦。
5．趣味棉花糖。
如果選擇較為傳統(tǒng)的食物，那么甜品就可以考慮下冰淇淋或者是棉花糖。
6．馬靴簽到簿。
告別傳統(tǒng)一板一眼的簽到簿，你可以讓客人們像明星一樣在印有你和新郎照片的大面墻上龍飛鳳舞的展現(xiàn)簽名技巧?；蛘吒腥さ模銈兛梢杂脹_浪板、足球或是白色大馬靴等任何一個(gè)對(duì)你和新郎有意義，而且表面可以寫(xiě)字的物品來(lái)代替簽到簿。
7．神奇塔羅占卜。
邀請(qǐng)魔術(shù)師來(lái)婚禮現(xiàn)場(chǎng)為賓客們表演新奇魔術(shù)，還可以邀請(qǐng)塔羅牌專(zhuān)家來(lái)表演神奇占卜術(shù)，有興趣的賓客可以上前問(wèn)一問(wèn)什么時(shí)候會(huì)有大運(yùn)到來(lái)。在這項(xiàng)節(jié)目結(jié)束后的好幾個(gè)小時(shí)里，賓客們一定還會(huì)饒有興致的回味談?wù)摗?/p>
8．開(kāi)辟兒童游戲區(qū)。
記得不要忽略了婚禮上的小朋友們。為了讓他們玩得開(kāi)心，可以在角落里專(zhuān)門(mén)為他們開(kāi)辟一個(gè)游戲區(qū)域，還可以為他們上演木偶劇和兒童電影，并且雇保姆或者找一些有責(zé)任心的大孩子照看他們。
9．地方經(jīng)典菜肴。
在你的婚禮菜單里可以包含地方的經(jīng)典風(fēng)味，比如說(shuō)四川的水煮泥鰍、長(zhǎng)沙的口味蝦、湖北的武昌魚(yú)等，并邀請(qǐng)地道的廚師來(lái)烹制。
10．營(yíng)造咖啡時(shí)光。
在宴席后，還可以安排賓客們享受一段咖啡時(shí)光。無(wú)論是浪漫的卡布奇諾，還是苦澀的濃咖啡都會(huì)找到欣賞它們的人，而浮在咖啡上美味的巧克力末和肉桂又可以給這份優(yōu)雅增添些許情趣。
生產(chǎn)效率改善方案篇八
公司成立時(shí)間之初，經(jīng)歷了高速發(fā)展的過(guò)程，目前公司新入職的員工較多，同時(shí)人員流動(dòng)性也相應(yīng)增大，員工對(duì)于職能劃分和工作流程的理解有所不同，造成了溝通成本的過(guò)高。
因應(yīng)此情況，公司高層提出了把“改善”作為公司企業(yè)文化的重要組成部分，開(kāi)展“關(guān)注細(xì)節(jié)提案改善”活動(dòng)，提供一個(gè)平臺(tái)，讓每一位員工都能參與到公司工作的.改善，降低公司工作團(tuán)隊(duì)的溝通成本，更快速有效的開(kāi)展工作。
為鼓勵(lì)員工積極參與這項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，公司將針對(duì)個(gè)人提案既部門(mén)改進(jìn)情況設(shè)立“個(gè)人改進(jìn)獎(jiǎng)”三名和“部門(mén)改進(jìn)獎(jiǎng)”一名，每月評(píng)審一次，并頒發(fā)獎(jiǎng)金。
2、主題解釋。
本次活動(dòng)的主題為“關(guān)注細(xì)節(jié)·提案改善”，所謂“提案改善”有兩層含義。
一是以個(gè)人或多人的名義，針對(duì)公司范圍內(nèi)工作中的不完善環(huán)節(jié)提出改善意見(jiàn)和行之有效的建議。
二是被提及的工作環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人或負(fù)責(zé)部門(mén)針對(duì)他人的改善意見(jiàn)和建議提出解釋和修改，經(jīng)審核后，依據(jù)已審的改善方案執(zhí)行，并跟蹤改善效果。
而“關(guān)注細(xì)節(jié)”指的是提案人不必在意提案涉及的改善規(guī)模大小，勿以善小而不為。無(wú)論哪一種層次的改善意見(jiàn)都為公司所歡迎，每一個(gè)小改善的累積，就能為公司帶來(lái)巨大的改變。
3、活動(dòng)的功能。
第一，改善公司的工作流程，降低工作中的溝通成本，建立快速有效的工作機(jī)制；
第三，為公司管理層開(kāi)拓一個(gè)傾聽(tīng)員工意見(jiàn)的渠道，打造公司開(kāi)明、民主的工作環(huán)境。
1、活動(dòng)時(shí)間：自20xx年5月起實(shí)施開(kāi)展，以自然月為單位；
2、活動(dòng)范圍：公司范圍內(nèi)（部門(mén)內(nèi)或跨部門(mén)）所有工作相關(guān)的提案。
3、活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)公司工作中有所不足的地方提出改善意見(jiàn)和建議。
4、參與人員：公司所有員工可以個(gè)人或多人組合的方式進(jìn)行提案。
5、提案步驟：
f.每月月底由評(píng)委評(píng)審出當(dāng)月的“個(gè)人改進(jìn)獎(jiǎng)”和“部門(mén)改進(jìn)獎(jiǎng)”；g.下月在公布欄上發(fā)布獲獎(jiǎng)提案，并發(fā)放獎(jiǎng)金。
6、提案內(nèi)容：
a.建議事由：簡(jiǎn)要說(shuō)明建議改進(jìn)的具體事項(xiàng)。
b.原有缺失：詳細(xì)說(shuō)明在建議案未提出前，原有未盡妥善的地方以及應(yīng)予改變意見(jiàn)。
c.改進(jìn)辦法：詳細(xì)說(shuō)明建議改善之具體辦法，包括方法、流程、及步驟等項(xiàng)。
d.預(yù)期效果：應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明該建議經(jīng)采納后，可能獲致的成效，包括提高效率、簡(jiǎn)化工作、增加銷(xiāo)售、創(chuàng)造利潤(rùn)或節(jié)省開(kāi)支等項(xiàng)目。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每月辦法“個(gè)人改善獎(jiǎng)”3名，獎(jiǎng)金各200元，“部門(mén)改善獎(jiǎng)”1名，獎(jiǎng)金600元。本公司員工所提建議，具有下列情事之一者，應(yīng)予辦法“個(gè)人改善獎(jiǎng)”。
c.對(duì)于公司各項(xiàng)規(guī)章、制度、辦法提供具體改善建議，有助于經(jīng)營(yíng)效能提高者；
e.對(duì)于公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)發(fā)展等事項(xiàng)，提出詳細(xì)報(bào)告，具有采納價(jià)值或效果者。
8、核獎(jiǎng)條件：有下列各情形之一者，不得申請(qǐng)核獎(jiǎng)。
a.任職公司部門(mén)經(jīng)理者；
b.各級(jí)主管人員對(duì)其本身職掌范圍內(nèi)所作的建議；
c.被指派或聘用為專(zhuān)門(mén)研究工作，而提出與該工作有關(guān)的建議方案者；d.由主管指定制定的改善工作，而獲得的改進(jìn)建議者；e.同一改善事項(xiàng)經(jīng)他人提出并已獲得獎(jiǎng)金者。
9、附則：
d.員工提案的最后處理情形，應(yīng)由人事部通知原建議人，員工所提建議如被提交討論，不論采納與否均應(yīng)由人事部負(fù)責(zé)歸檔。經(jīng)核定給獎(jiǎng)的建議書(shū)，應(yīng)在公司公布欄中表?yè)P(yáng)；e.本活動(dòng)辦法經(jīng)呈請(qǐng)總經(jīng)理核準(zhǔn)后公布施行，修訂時(shí)同。
1、本活動(dòng)方法經(jīng)核準(zhǔn)同意后，派發(fā)各部門(mén)經(jīng)理及各級(jí)主管，由上往下傳達(dá)本次活動(dòng)的主旨和精神，組織說(shuō)明本次活動(dòng)的細(xì)則，如針對(duì)本次活動(dòng)有任何不清楚，請(qǐng)及時(shí)向人事部咨詢(xún)。
2、公司管理層對(duì)于本次活動(dòng)給予了高度的重視，為推動(dòng)員工參與公司改善的積極性，批準(zhǔn)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)以及核發(fā)獎(jiǎng)金，希望能為公司提供更多高質(zhì)量而有效的改善提案。
3、獲獎(jiǎng)提案將在公司范圍內(nèi)獲得表?yè)P(yáng)及宣傳，樹(shù)立眾多的改善標(biāo)兵，為公司長(zhǎng)期良好的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)，也后進(jìn)公司的員工一個(gè)榜樣，形成公司員工善于思考，積極向上的良好氛圍。
4、“改善”是公司的企業(yè)文化的一部分，本次活動(dòng)的參與以及獲獎(jiǎng)情況將會(huì)作為公司年度考核的重要指標(biāo)之一。
生產(chǎn)效率改善方案篇九
1,形式單一。不少單位的安全活動(dòng)僅限于召開(kāi)班組安全會(huì)，讀讀文件，學(xué)學(xué)規(guī)程和制度，班長(zhǎng)一言堂，班組安全會(huì)枯燥乏味，引不起班員的興趣?；蛘叽蠹易谝黄鸩恢呺H，不切主題的神侃海聊，使安全會(huì)失去應(yīng)有的作用。
2,質(zhì)量不高。雖然有的班組安全活動(dòng)也開(kāi)展班前安全教育、班后生產(chǎn)總結(jié)、組織各種生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的演練和崗位練兵，但是流于形式，應(yīng)付差事，抓不住實(shí)質(zhì)問(wèn)題，解決不了實(shí)際問(wèn)題。有的進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練如同演戲，嘻嘻哈哈，不在狀態(tài)，嚴(yán)肅不足，活潑有余。
3,缺乏重點(diǎn)。企業(yè)生產(chǎn)由于行業(yè)特點(diǎn)，其班組安全活動(dòng)在不同時(shí)期的重點(diǎn)也不一樣。如石油石化高溫高壓易燃易爆企業(yè)，應(yīng)做好春季防雷防火、夏季防洪防暑降溫防爆防泄漏、秋季防臺(tái)風(fēng)防汛、冬季防凍防凝防滑等，而不少單位班組的安全活動(dòng)抓不住季節(jié)特點(diǎn)，經(jīng)常一本經(jīng)，浮在表面。
4,等布置靠安排。上級(jí)安排什么做什么，不布置不活動(dòng)，自己不知道該做什么，這是不少班組安全活動(dòng)的被動(dòng)做法。
5，職工參與積極性不高。不少班組職工片面認(rèn)為，自己8小時(shí)上班時(shí)間不出事就行了，致于班組安全活動(dòng)怎樣開(kāi)展是班長(zhǎng)的事，與自己無(wú)關(guān)。其結(jié)果班長(zhǎng)唱起了班組安全活動(dòng)的獨(dú)角戲，班員不愿提意見(jiàn)和建議，形式內(nèi)容得不到創(chuàng)新。
6，班組長(zhǎng)的組織能力有限。不可否認(rèn)，不少單位的班組長(zhǎng)其吃苦精神、模范帶頭作用、處理生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題的能力確實(shí)很好，但組織協(xié)調(diào)能力，語(yǔ)言表達(dá)和文字書(shū)寫(xiě)能力非常有限，組織一項(xiàng)活動(dòng)，制定一個(gè)方案，條理不清，內(nèi)容不全，號(hào)召力不強(qiáng)，因此影響了班組安全活動(dòng)的有效開(kāi)展。
安全第一，預(yù)防為主，全員動(dòng)手，綜合治理，是我們的安全生產(chǎn)方針，也是安全生產(chǎn)的保證。而班組安全活動(dòng)正是通過(guò)全員參與，查改隱患、交流經(jīng)驗(yàn)、苦練基本功、增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)、提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，達(dá)到綜合治理，防范事故的目的，所以班組安全活動(dòng)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)和凝心聚力有很好的促進(jìn)作用。
基于班組安全活動(dòng)存在的問(wèn)題，結(jié)合長(zhǎng)期以來(lái)一些班組安全活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)做法和自己在一線(xiàn)班組工作30年的實(shí)際，筆者認(rèn)為，企業(yè)班組安全活動(dòng)應(yīng)在“實(shí)、活、新”上下功夫。
所謂實(shí)，就是班組安全活動(dòng)要扎扎實(shí)實(shí)。班組安全活動(dòng)，除了必要的學(xué)習(xí)安全法規(guī)和制度、進(jìn)行班前安全教育、班后生產(chǎn)總結(jié)、組織各種生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的演練和崗位練兵外，還要組織班組員工自查互查生產(chǎn)中不安全的行為習(xí)慣，進(jìn)行揭短晾丑，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，在此基礎(chǔ)上共同制定整改措施;還可以集思廣益，讓班組員工提出班組安全生產(chǎn)的建議，現(xiàn)身說(shuō)教安全生產(chǎn)的得失，通過(guò)你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)，避免班組安全活動(dòng)一言堂，通過(guò)互動(dòng)，增強(qiáng)每個(gè)人參與班組安全管理的意識(shí)和積極性，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的目的;還可以將其他單位或行業(yè)的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒，對(duì)發(fā)生的生產(chǎn)事故進(jìn)行剖析，吸取教訓(xùn)，使之不吃塹也長(zhǎng)智，達(dá)到安全生產(chǎn)的警鐘長(zhǎng)鳴。
所謂活，就是班組安全活動(dòng)要靈活多樣，有聲有色。班組安全活動(dòng)不能固定在一個(gè)模式，死板教條，而應(yīng)增強(qiáng)趣味性，提高吸引力。既可以開(kāi)展技術(shù)比武、技能考試、安全知識(shí)競(jìng)賽，還可以通過(guò)安全文化進(jìn)行直觀(guān)和潛移默化教育。如制作幻燈片dv片曝光日常生產(chǎn)中的不安全行為、征集安全生產(chǎn)格言警句，認(rèn)識(shí)違章操作，違反勞動(dòng)紀(jì)律的危害和后果，使班組員工從維護(hù)企業(yè)安全生產(chǎn)和持續(xù)發(fā)展及珍惜自身生命高度，把遵章守紀(jì)，“三不傷害”，消除麻痹?xún)e幸松懈心理當(dāng)成自己的自覺(jué)行動(dòng)。
所謂新，就是班組安全活動(dòng)結(jié)合班組生產(chǎn)實(shí)際要不斷創(chuàng)新。班組安全活動(dòng)除了上級(jí)的“規(guī)定動(dòng)作”外，還要經(jīng)常創(chuàng)新“自選動(dòng)作”。如班組安全會(huì)讓班員輪流主持、讓班員參與制定應(yīng)急預(yù)案、班組開(kāi)展“無(wú)違章、無(wú)違紀(jì)、無(wú)事故、無(wú)人身傷害”“四無(wú)”競(jìng)賽、創(chuàng)演安全生產(chǎn)文藝作品、組織進(jìn)行崗位危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、進(jìn)行違章害人害己害家庭演講等，使班組安全活動(dòng)形式不拘一格，內(nèi)容廣泛有新意，班員樂(lè)意參加，并有施展才能的機(jī)會(huì)，質(zhì)量在創(chuàng)新中不斷提高。
此外，上級(jí)組織和部門(mén)還應(yīng)經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)組織管理能力的培訓(xùn)，開(kāi)闊班組長(zhǎng)的視野，全面提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)。組織進(jìn)行班組安全活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流，互相借鑒，共同提高。
生產(chǎn)效率改善方案篇十
1．新體制下部門(mén)間工作銜接不暢，物資難以集中。
公司物資部門(mén)只顧與省公司專(zhuān)業(yè)對(duì)口部門(mén)的銜接溝通，無(wú)法抽出更多的人力、物力對(duì)近年來(lái)的項(xiàng)目物資進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)、稽核，以至于物資用途及去處、工程物資是否有結(jié)余等缺少專(zhuān)人負(fù)責(zé)。物資到貨后，按項(xiàng)目所需直接發(fā)放到工地交給施工單位，項(xiàng)目部門(mén)對(duì)物資是否有結(jié)余、是否丟失、是否回收等都沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的管理制度。施工部門(mén)與其他部門(mén)就物資工作業(yè)務(wù)交接不細(xì)致，缺少物資賬目交接，導(dǎo)致盤(pán)點(diǎn)清理時(shí)，無(wú)依據(jù)查證，只能依靠實(shí)物管理部門(mén)提供的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)的真實(shí)性就會(huì)出現(xiàn)偏差。
2．工作人員自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足，對(duì)業(yè)務(wù)流程不。
熟悉造成物資管理不到位物資管理的專(zhuān)業(yè)性要求較高，物資部門(mén)必須對(duì)項(xiàng)目全過(guò)程進(jìn)行全面了解和掌握。而當(dāng)前相關(guān)工作人員僅憑經(jīng)驗(yàn)積累，不具備所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，尤其是對(duì)業(yè)務(wù)前端的過(guò)程管理及業(yè)務(wù)流程不熟練，導(dǎo)致整個(gè)工作不暢。同時(shí)物資管理點(diǎn)多面廣，如各類(lèi)項(xiàng)目總共21個(gè)，涉及物料類(lèi)別1000多個(gè)，根據(jù)管控物資類(lèi)型來(lái)看，現(xiàn)有管控物資10多個(gè)對(duì)應(yīng)項(xiàng)目。而粗放的管理手段、工作思路上的本位主義，各部門(mén)之間協(xié)調(diào)溝通不夠造成當(dāng)前物資管理工作困難重重。
3．對(duì)于閑置物資未能合理利用。
實(shí)際工作中，工程物資的到貨往往大于設(shè)計(jì)所需，所以當(dāng)工程結(jié)束后，會(huì)出現(xiàn)物資結(jié)余，這是正常的，但閑置物資不及時(shí)處理，會(huì)造成越來(lái)越多的物資庫(kù)存量，加大倉(cāng)庫(kù)管理的工作量。物力集約化后省公司對(duì)于物資的使用制訂了明確的考核標(biāo)準(zhǔn)，地市公司無(wú)權(quán)對(duì)閑置或是久存廢舊的.物資進(jìn)行拍賣(mài)，導(dǎo)致閑置物資大量積壓，嚴(yán)重影響了倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存管理，導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)緊缺，倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存容量下降，同時(shí)增加了倉(cāng)庫(kù)保管人員的工作量和難度。
1．增加工作人員數(shù)量，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。
以勞務(wù)外包形式外聘?jìng)}儲(chǔ)管理人員4名，包括材料會(huì)計(jì)1名、材料發(fā)放員2名、夜間值班保安1名。經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)部門(mén)的崗前培訓(xùn)，這些人員應(yīng)該符合“三集五大”體系關(guān)于物資集控管理目的和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，一旦人員素質(zhì)及管理規(guī)范提升后，還需要聘請(qǐng)更熟悉專(zhuān)業(yè)的物資管理人才，從根本上解決人員結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
2．租賃大容量倉(cāng)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)所有物資統(tǒng)一存放管理。
為適應(yīng)省公司物資集中管控、標(biāo)準(zhǔn)化、可視化建設(shè)要求。在距離公司7km、位于盤(pán)水工業(yè)園區(qū)內(nèi)租用(臨時(shí))銀海物流庫(kù)房1200m2，室外堆場(chǎng)1920m2，用于公司所有基建、項(xiàng)目、應(yīng)急、帳內(nèi)帳外等物資的暫存和保管，按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，對(duì)所有物質(zhì)實(shí)現(xiàn)貨物上架、上盤(pán)等規(guī)范存放。做到“帳、卡、物”一致對(duì)應(yīng)。收發(fā)貨憑簽字單和對(duì)應(yīng)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工程進(jìn)度需求，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可后發(fā)放。各類(lèi)物資均按標(biāo)準(zhǔn)要求統(tǒng)一由物資供應(yīng)中心入庫(kù)、驗(yàn)收、保管及出庫(kù)。
3．規(guī)范物資管理流程制度，保證物資管理賬目清晰。
依時(shí)間界點(diǎn)和項(xiàng)目界點(diǎn)，所有項(xiàng)目及運(yùn)維物資到貨后(現(xiàn)租用的倉(cāng)庫(kù)完全可以滿(mǎn)足神農(nóng)架公司所有物資集中存放的條件，除了農(nóng)網(wǎng)和配網(wǎng)物資直接進(jìn)入鴻瑞公司倉(cāng)庫(kù)外)，均參照國(guó)網(wǎng)統(tǒng)一出入庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)，按需領(lǐng)用的原則，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可的基本流程，實(shí)現(xiàn)入庫(kù)有憑證(物資中心倉(cāng)庫(kù)登記)、出庫(kù)有依據(jù)(領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目管理部門(mén)簽字認(rèn)可)、使用過(guò)程有監(jiān)管(項(xiàng)目管理部門(mén)對(duì)使用過(guò)程監(jiān)管)、工程結(jié)束后有結(jié)余回收(嚴(yán)格執(zhí)行工程結(jié)束后先辦理工程結(jié)余物資退庫(kù)，后辦理物資結(jié)算)。
4．提升部門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)水平，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能。
積極參與省公司各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期不定期的在部門(mén)里開(kāi)展各類(lèi)業(yè)務(wù)競(jìng)技賽，以多形式的考核辦法增強(qiáng)部門(mén)工作人員的業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也更好的促進(jìn)同事團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。對(duì)照自身部門(mén)的不足之處及時(shí)進(jìn)行改正或完善;通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、細(xì)化部門(mén)分工、與兄弟部門(mén)之間交流學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)管理水平穩(wěn)步提升。
5．統(tǒng)一計(jì)劃申報(bào)，合理安排廢舊處置。
堅(jiān)持“統(tǒng)一、集中、全面、剛性”的原則，執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)統(tǒng)一平臺(tái)集中報(bào)送，做到全面覆蓋、閉環(huán)管理、科學(xué)考評(píng)，確保剛性。物資需求計(jì)劃由各需求單位或部門(mén)負(fù)責(zé)編制，物資供應(yīng)公司匯總審核后集中上報(bào)省公司物資部。按照“統(tǒng)一管理、集中處置”的原則。合理利用公司現(xiàn)有物資資源，盤(pán)活資產(chǎn)，規(guī)范廢舊物資處置程序。各需求單位或部門(mén)提出廢舊物資處置申請(qǐng)計(jì)劃，經(jīng)實(shí)物管理部門(mén)技術(shù)鑒定和財(cái)務(wù)部門(mén)賬務(wù)處理，物資供應(yīng)公司匯總審核后集中上報(bào)省公司物資部參與國(guó)網(wǎng)公司網(wǎng)上競(jìng)拍統(tǒng)一處置。
6．合理利用信息平臺(tái)，將物資管理實(shí)現(xiàn)透明化。
以完善的組織體系、標(biāo)準(zhǔn)體系為支撐，高效利用信息化內(nèi)外平臺(tái)，通過(guò)國(guó)網(wǎng)公司統(tǒng)一的電子商務(wù)平臺(tái)開(kāi)展物資集中招標(biāo)采購(gòu)后續(xù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督工作、廢舊物資處置工作等信息應(yīng)用，這將使得物資管理實(shí)現(xiàn)透明化管理，對(duì)實(shí)施的項(xiàng)目監(jiān)管也起到了很好的監(jiān)督及參與的作用。建立科學(xué)化的物資管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)電力物資管理的集約化流程，不但可以?xún)?yōu)化物資管理機(jī)制，而且還能夠降低電力企業(yè)的物資成本，以提高經(jīng)濟(jì)效益。
生產(chǎn)效率改善方案篇十一
學(xué)校的安全工作直接關(guān)系到辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的信譽(yù)和學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，我們必須增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育力度，普及安全防范知識(shí)，加大學(xué)校安全管理措施，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，確保師生平安。
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，有相關(guān)處室主任、教師參加組成“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
2、安全工作貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，工作人員崗位制。做到任務(wù)落實(shí)到部門(mén)，責(zé)任落實(shí)到專(zhuān)人與崗位職責(zé)掛鉤，與考核掛鉤，使各種安全防范落實(shí)到實(shí)處，努力創(chuàng)建安全文明校園。
3、班主任是基層安全工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的安全教育，各班要努力建設(shè)良好的班風(fēng)，加強(qiáng)安全隱患的防范，加強(qiáng)安全監(jiān)管的力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消除隱患，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)通報(bào)情況。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要對(duì)全校安全管理、安全監(jiān)控負(fù)責(zé)，及時(shí)消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全事故及時(shí)預(yù)以補(bǔ)救和解決。
5、政教處要加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處力度和后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，并加強(qiáng)對(duì)各班安全工作的檢查督促。
6、任課教師做到每節(jié)課點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告訴班主任及德育處。體育教師要加強(qiáng)體育課和體育活動(dòng)的安全監(jiān)督，對(duì)體質(zhì)較弱的或有特定疾病的學(xué)生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施，杜絕安全事故的發(fā)生。
7、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實(shí)驗(yàn)室上課，要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，避免安全事故發(fā)生。
8、門(mén)衛(wèi)要把好大門(mén)關(guān)，堅(jiān)決杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)校，謝絕校外車(chē)輛入校，進(jìn)校車(chē)輛在上課期間需熄火推行，加強(qiáng)校園治安管理。教師私家車(chē)要按指定位置停放。
9、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、午休值勤老師、要核對(duì)就寢學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時(shí)聯(lián)系，寢防止校外人員進(jìn)入寢室推銷(xiāo)、偷竊、詐騙等，嚴(yán)防學(xué)生打架、行竊，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病或有不正常情緒及時(shí)通報(bào)班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
10、總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)食堂的管理，切實(shí)做好飲食安全工作，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地及其他公共設(shè)施的定期安全檢查，加強(qiáng)消防器材、電力器材的保管和維修，保證器材處于可正常使用狀態(tài)，及時(shí)對(duì)有安全隱患的部位進(jìn)行整改，切實(shí)做好安全防范工作。
11、全校教職工要以主人翁精神，及時(shí)制止學(xué)生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病和傷害事故時(shí)都有責(zé)任采取措施及救護(hù)傷害學(xué)生。
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生產(chǎn)效率改善方案篇十二
為了切實(shí)改善我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，提高學(xué)生健康水平，加快教育發(fā)展，促進(jìn)教育公平，依照《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2011〕54號(hào)）文件，在教育局組織召開(kāi)的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作會(huì)會(huì)議精神指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施細(xì)則:。
一、供餐方式。
本校就餐學(xué)生512人，采用食堂供餐方式。
二、營(yíng)養(yǎng)餐供餐內(nèi)容。
每周一、二、三、四提供價(jià)值5元的免費(fèi)午餐，食譜四季不同，周內(nèi)每天不同。
三、工作職責(zé)要求。
1、物資采購(gòu)和供應(yīng)組：組長(zhǎng):盧誠(chéng)韓柏陽(yáng)職責(zé)和要求：
（2）、負(fù)責(zé)檢驗(yàn)、接受豬肉和新鮮蔬菜等，清點(diǎn)數(shù)量，保管儲(chǔ)存，確保安全關(guān)；
（3）、做好食堂供餐的管理工作，保證按時(shí)供應(yīng)學(xué)生；（4）、做好每一天的午餐統(tǒng)計(jì)；（5）、做好定期的專(zhuān)項(xiàng)財(cái)務(wù)預(yù)支工作。
2、質(zhì)量監(jiān)督和工作宣傳組：組長(zhǎng)：付建朝。
成員：班主任。
教職工代表。
家長(zhǎng)代表。
（5）、對(duì)此項(xiàng)工作做好宣傳；
（6）、組織教職工代表，檢查營(yíng)養(yǎng)餐專(zhuān)項(xiàng)賬務(wù)工作。
3、加工組組長(zhǎng)：方玉喜。
成員：劉自蓮。
劉玉蘭。
楊宗緯。
方顯聰夏谷蓮職責(zé)和要求：
（1）、負(fù)責(zé)把午餐安全衛(wèi)生的加工成熟；
（2）、負(fù)責(zé)食堂的清潔衛(wèi)生，碗具等消毒，食物的留樣。
4、學(xué)生就餐管理組組長(zhǎng)：夏世倫。
成員：各班主任。
值日教師職責(zé)和要求：
（3）、指導(dǎo)各班做好學(xué)生的用餐登記工作；
（4）、了解學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的滿(mǎn)意情況，及時(shí)將情況匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、統(tǒng)計(jì)及資金管理組組長(zhǎng)：王吉能成員：各班主任職責(zé)與要求：
（6）、整理好每天每班的用餐登記表冊(cè)，裝訂成冊(cè)，歸檔管理。
四、工作實(shí)施具體步驟：
（2）、每天早8點(diǎn)組織加工人員，按質(zhì)按量加工；（3）、每天12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)提供午餐；
（4）、值日教師引導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)?wèi){票用餐，指導(dǎo)學(xué)生餐后將垃圾放垃圾桶，不得亂扔；
（5）、加工組將餐具消毒清洗整理，并打掃干凈食堂工作場(chǎng)所。
五、營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)學(xué)生每天5元。必須保證每生足額享受?chē)?guó)家5元的補(bǔ)助。
六、安全防范。
學(xué)校要強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí)，樹(shù)立安全第一的思想，建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制，包括日常的安全防范措施，應(yīng)急預(yù)案等。
七、實(shí)施時(shí)間：
本計(jì)劃從2016年9月1日起實(shí)施。
生產(chǎn)效率改善方案篇十三
目前正在對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題如下幾點(diǎn)：
1、日前正在對(duì)物料盒進(jìn)行更換，物料擺放混亂的情況有所改善，但依然存在問(wèn)題。
2、標(biāo)牌不完善，有些標(biāo)牌出入庫(kù)等級(jí)有缺漏。
3、盤(pán)點(diǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)賬、卡、物不符。
4、倉(cāng)庫(kù)數(shù)據(jù)；錄入不及時(shí)，給財(cái)務(wù)工作造成一定影響。
5、領(lǐng)料流程不完善，領(lǐng)料混亂。
6、部分物料，因?yàn)樘蕴蛘吒鼡Q等問(wèn)題，造成浪費(fèi)。
7、螺絲等五金件，因?yàn)閿?shù)量較大、種類(lèi)較多、較為零散等問(wèn)題，對(duì)盤(pán)點(diǎn)以及成本核算等造成一定影響。
現(xiàn)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出幾點(diǎn)整頓倉(cāng)庫(kù)建議：
1、完善材料入庫(kù)、入庫(kù)流程，明確倉(cāng)管員工作職責(zé)，提高倉(cāng)管員工作效率。
3、針對(duì)淘汰、破損、閑置物料，請(qǐng)相關(guān)部門(mén)核實(shí)后，制定解決方案。
5、加強(qiáng)各部門(mén)之間溝通。
6、堅(jiān)持做好倉(cāng)庫(kù)管理工作，重視倉(cāng)庫(kù)管理。
物料分類(lèi)：外購(gòu)材料（電器件、光學(xué)件、標(biāo)準(zhǔn)間、機(jī)械件等）、自加工材料、消耗材料。
倉(cāng)管人員工作內(nèi)容：
1、及時(shí)填寫(xiě)財(cái)務(wù)部提供的各類(lèi)報(bào)表。
2、按要求擺放物料、整理倉(cāng)庫(kù)，做好標(biāo)示，努力做到賬、卡、物。
一致。
3、做好倉(cāng)庫(kù)控制工作，及時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)庫(kù)存狀況。
4、嚴(yán)格遵守物料收發(fā)流程，堅(jiān)持以領(lǐng)料單為準(zhǔn)。
5、做好月底盤(pán)點(diǎn)工作。
倉(cāng)庫(kù)管理流程：
入庫(kù)：
2、倉(cāng)管員及時(shí)登記物料卡片和臺(tái)賬。
3、辦理入庫(kù)手續(xù)后，協(xié)調(diào)物料擺放至貨位，登記好卡片。
4、及時(shí)按照入庫(kù)單，嚴(yán)格、準(zhǔn)確匯總手工賬、電腦賬。
出庫(kù)：
1、由車(chē)間開(kāi)具領(lǐng)料單，交由倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)管員備料。開(kāi)發(fā)部進(jìn)行試驗(yàn)暫借物料的，也應(yīng)開(kāi)具領(lǐng)料單，并應(yīng)及時(shí)交回倉(cāng)庫(kù)。
2、領(lǐng)料單應(yīng)由領(lǐng)料部門(mén)負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦人、倉(cāng)管員三方簽字確認(rèn)。無(wú)簽字的不予辦理領(lǐng)料。
4、及時(shí)按照出庫(kù)單，嚴(yán)格、準(zhǔn)確匯總手工賬、電腦賬。
針對(duì)螺絲等規(guī)格確定、用量較大、較零散的物料，建議建立備件庫(kù)。
具體實(shí)施方案：轉(zhuǎn)變現(xiàn)有零件采購(gòu)方式，與零部件供應(yīng)商協(xié)商，簽訂備件庫(kù)合同，由供應(yīng)商在倉(cāng)庫(kù)設(shè)立備件庫(kù)，按照生產(chǎn)需求，制定零部件安全庫(kù)存，實(shí)銷(xiāo)實(shí)補(bǔ)，同時(shí)做好盤(pán)點(diǎn)及監(jiān)督工作，定期結(jié)賬。通過(guò)此方法，以達(dá)到減少在零部件上積壓過(guò)多資金，同時(shí)優(yōu)化采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)管理及財(cái)務(wù)管理。
生產(chǎn)效率改善方案篇十四
1、年初生產(chǎn)任務(wù)很重，本班組人員加班加點(diǎn)完成了指定的任務(wù)，班組人員都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)和吃苦耐勞的精神。
2、生產(chǎn)任務(wù)完成后領(lǐng)導(dǎo)組織了車(chē)間員工的安全學(xué)習(xí)，組織了"反三違"安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，安全事故演戲，安全事故的緊急預(yù)案，從中讓我們深刻的認(rèn)識(shí)安全的重要性和生命的可貴性。
3、公司出現(xiàn)了生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道上的困難，經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)研究，討論出了新的方案，大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，員工們不怕寒冷的出去擺攤?cè)ネ其N(xiāo)做出的產(chǎn)品，相信我們大家只要有信心，公司一定會(huì)好的。
4、其實(shí)我們的工作流程以及個(gè)人素質(zhì)，還是相當(dāng)落后。他們的主觀(guān)意志已及團(tuán)隊(duì)精神相當(dāng)落伍，使得在一線(xiàn)帶隊(duì)生產(chǎn)的管理人員背負(fù)著相當(dāng)大的壓力。這就使得我們?cè)诮窈蠛荛L(zhǎng)的一段時(shí)間里，要真切地面對(duì)這個(gè)事實(shí)。要結(jié)合社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，幫助員工認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)價(jià)值觀(guān)，以提升他們的主觀(guān)意志，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
5、隨著市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展方向，對(duì)我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。所以我認(rèn)為，作為班組管理人員，也必須適應(yīng)新的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)。努力做好車(chē)間生產(chǎn)安排工作，做一名稱(chēng)職的班組管理人員。
6、9月份以來(lái)，天富發(fā)生幾起人身傷亡事故，集團(tuán)公司要求所屬各單位狠抓安全，大力排查、治理隱患，作為生產(chǎn)班組，在排查、治理隱患中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)改善，避免事故發(fā)生。
為了提高班組建設(shè)的全面發(fā)展，完成班組各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，我們班組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，并制定班組考核規(guī)則，從實(shí)際出發(fā)，落實(shí)到每一位班組成員，以調(diào)動(dòng)班組成員的積極性。隨著我們單位對(duì)生產(chǎn)崗位的考核制度的開(kāi)展，班組成員也認(rèn)識(shí)到不完全掌握全廠(chǎng)工藝流程，最終是要被淘汰的。這種危機(jī)感，也促使我們?cè)诠ぷ髦幸訃?yán)格要求自己。
1、班組培訓(xùn)工作
（1）、組織全班組成員參加全廠(chǎng)運(yùn)規(guī)、安規(guī)考試，并取得優(yōu)異的成績(jī)；
（2）、組織全班組成員學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作，鞏固單臺(tái)設(shè)備的操作；
（3）、定期抽查各個(gè)班組成員對(duì)設(shè)備的熟悉程度和操作方法；
（4）、根據(jù)每個(gè)班組成員的具體情況，制定關(guān)于每個(gè)班組成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、班組管理工作
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。班組文化是團(tuán)結(jié)和凝聚班組成員的紐帶，班組培訓(xùn)是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學(xué)習(xí)，提高班組全體成員的綜合素質(zhì)，為班組的發(fā)展提供更好的平臺(tái)。
3、班組建設(shè)
（1）明確目標(biāo)計(jì)劃
按照公司或部門(mén)下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)結(jié)合本班組的實(shí)際情況制定班組目標(biāo)和完成計(jì)劃的具體措施，制定本班組月、周工作計(jì)劃并按計(jì)劃完成，未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成，確保各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃完成記錄清楚。
（2）明確崗位職責(zé)
細(xì)化并建立健全班組崗位責(zé)任制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使班組成員熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容，同時(shí)保證各崗位每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人。
（3）制度建設(shè)
嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并結(jié)合班組實(shí)際情況立班組日常管理制度，包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績(jī)效考核等。使班組的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績(jī)效考核要體現(xiàn)公平公開(kāi)公正的原則，保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以事實(shí)為基準(zhǔn)，避免考核流于形式，以個(gè)人意志為主。
（4）班務(wù)管理
a、建立人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實(shí)際相符。
b、班組管理分工明確，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，
人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng)，落實(shí)有效。
c、有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開(kāi)的要求等。
1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠理想。
3、本班組責(zé)任區(qū)域存在的安全隱患，一定完全消除，避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。
4、措施
（1）加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實(shí)責(zé)任制。
（2）加強(qiáng)培訓(xùn)工作，針對(duì)不同的人，采用不同的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿(mǎn)生趣。
（3）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不做磨洋工。
生產(chǎn)效率改善方案篇十五
2、生產(chǎn)任務(wù)完成后領(lǐng)導(dǎo)組織了車(chē)間員工的安全學(xué)習(xí)，組織了“反三違”安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，安全事故演戲，安全事故的緊急預(yù)案，從中讓我們深刻的認(rèn)識(shí)安全的重要性和生命的可貴性。
3、公司出現(xiàn)了生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道上的困難，經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)研究，討論出了新的方案，大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，員工們不怕寒冷的出去擺攤?cè)ネ其N(xiāo)做出的產(chǎn)品，相信我們大家只要有信心，公司一定會(huì)好的。
4、其實(shí)我們的工作流程以及個(gè)人素質(zhì)，還是相當(dāng)落后。他們的主觀(guān)意志已及團(tuán)隊(duì)精神相當(dāng)落伍，使得在一線(xiàn)帶隊(duì)生產(chǎn)的管理人員背負(fù)著相當(dāng)大的壓力。這就使得我們?cè)诮窈蠛荛L(zhǎng)的一段時(shí)間里，要真切地面對(duì)這個(gè)事實(shí)。要結(jié)合社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，幫助員工認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)價(jià)值觀(guān)，以提升他們的主觀(guān)意志，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
5、隨著市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展方向，對(duì)我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。所以我認(rèn)為，作為班組管理人員，也必須適應(yīng)新的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)。努力做好車(chē)間生產(chǎn)安排工作，做一名稱(chēng)職的班組管理人員。
6、9月份以來(lái)，天富發(fā)生幾起人身傷亡事故，集團(tuán)公司要求所屬各單位狠抓安全，大力排查、治理隱患，作為生產(chǎn)班組，在排查、治理隱患中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)改善，避免事故發(fā)生。
二、班組培訓(xùn)、管理與建設(shè)。
為了提高班組建設(shè)的全面發(fā)展，完成班組各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，我們班組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，并制定班組考核規(guī)則，從實(shí)際出發(fā)，落實(shí)到每一位班組成員，以調(diào)動(dòng)班組成員的積極性。隨著我們單位對(duì)生產(chǎn)崗位的考核制度的開(kāi)展，班組成員也認(rèn)識(shí)到不完全掌握全廠(chǎng)工藝流程，最終是要被淘汰的。這種危機(jī)感，也促使我們?cè)诠ぷ髦幸訃?yán)格要求自己。
1、班組培訓(xùn)工作。
(1)、組織全班組成員參加全廠(chǎng)運(yùn)規(guī)、安規(guī)考試，并取得優(yōu)異的成績(jī);。
(2)、組織全班組成員學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作，鞏固單臺(tái)設(shè)備的操作;。
(3)、定期抽查各個(gè)班組成員對(duì)設(shè)備的熟悉程度和操作方法;。
(4)、根據(jù)每個(gè)班組成員的具體情況，制定關(guān)于每個(gè)班組成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。班組文化是團(tuán)結(jié)和凝聚班組成員的紐帶，班組培訓(xùn)是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學(xué)習(xí)，提高班組全體成員的綜合素質(zhì)，為班組的發(fā)展提供更好的平臺(tái)。
3、班組建設(shè)。
(1)明確目標(biāo)計(jì)劃。
按照公司或部門(mén)下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)結(jié)合本班組的實(shí)際情況制定班組目標(biāo)和完成計(jì)劃的具體措施，制定本班組月、周工作計(jì)劃并按計(jì)劃完成，未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成，確保各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃完成記錄清楚。
(2)明確崗位職責(zé)。
細(xì)化并建立健全班組崗位責(zé)任制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使班組成員熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容，同時(shí)保證各崗位每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人。
(3)制度建設(shè)。
嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并結(jié)合班組實(shí)際情況立班組日常管理制度，包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績(jī)效考核等。使班組的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績(jī)效考核要體現(xiàn)公平公開(kāi)公正的原則，保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以事實(shí)為基準(zhǔn)，避免考核流于形式，以個(gè)人意志為主。
(4)班務(wù)管理。
a、建立人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實(shí)際相符。
b、班組管理分工明確，各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人，
人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng)，落實(shí)有效。
c、有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開(kāi)的要求等。
三、存在問(wèn)題及采取措施。
1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠理想。
3、本班組責(zé)任區(qū)域存在的安全隱患，一定完全消除，避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。
4、措施。
(1)加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實(shí)責(zé)任制。
(2)加強(qiáng)培訓(xùn)工作，針對(duì)不同的人，采用不同的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿(mǎn)生趣。
(3)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不做磨洋工。
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