高一新生作文600字(18篇)

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高一新生作文600字(18篇)
時(shí)間:2023-02-02 10:14:57     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一新生作文600字篇一

從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,再?gòu)某踔械礁咧?,?jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬,有說(shuō)不完的話,也有說(shuō)不完的苦;也有美好的回憶和憧憬。

今天進(jìn)了高中校門,心還是停留在昨天的考場(chǎng)上。在那里,我滿懷期待,但還是留下了遺憾。當(dāng)然已經(jīng)成為歷史了,歷史很重要,但是還有無(wú)盡的未來(lái)等著我,所以我要面朝大海,春暖花開(kāi)。

進(jìn)了新班級(jí),看著同學(xué)老師,陌生的面孔;在課桌上讀課本,它奪走了人的自由。然后,穿著五顏六色的軍訓(xùn)制服,站在巨大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,天空下著毛毛雨,呼吸著夾雜著泥土和花香的空氣,感覺(jué)不到往日的炎熱,反而變得涼爽了一些。完成訓(xùn)練內(nèi)容后,全身還是被汗水打濕。回宿舍后沖進(jìn)廁所洗澡。你有沒(méi)有想過(guò)學(xué)校坐落在山頂,海拔很高,水資源緊缺?洗到一半就斷水了,我內(nèi)心強(qiáng)烈的和不滿終于沒(méi)有了?換衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)室友都皺著眉頭。仔細(xì)一看,白天曬黑了,脖子和胳膊像個(gè)黑眼圈。我對(duì)著鏡子照了照,還好,沒(méi)什么大變化。其實(shí)我已經(jīng)很黑了,現(xiàn)在也差不多了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),不需要擦霜。

回到教室,終于軍訓(xùn)完了,迎來(lái)了入學(xué)考試,雖然早就知道了,但是當(dāng)老師說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,他還是很緊張。不過(guò),想想也就釋然了??嫉煤檬巧竦闹家?。一想到父母的混雙和考完試后的思想教育,心里就忍不住顫抖。哎,現(xiàn)在的學(xué)生怎么這么慘!進(jìn)了考場(chǎng),三下五除二做完了題,手一揮,把桌上的卷子蓋好,埋下頭,閉上眼睛,搖著腳,慢慢睡著了,等著考完鈴叫醒我。

這是我高一的時(shí)候。昨天在網(wǎng)上看到有人改編《沁園春長(zhǎng)沙》。我覺(jué)得很有意思,就看了。它的標(biāo)題是《沁園春開(kāi)學(xué)》,最后一句話是這樣的:“我記住了,我的目標(biāo)是名單的頂端。”

高一新生作文600字篇二

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花假如沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花假如沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花假如沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人假如沒(méi)有堅(jiān)持究竟的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至能夠說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

在我的眼中軍訓(xùn)便是兩個(gè)字——“苦”與“累”,但也是我們生命中的一個(gè)里程碑。假如不去吃苦中苦,哪能成為人上人呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?因此我會(huì)把軍訓(xùn)當(dāng)作給我們的一個(gè)機(jī)會(huì),一次磨練自身的機(jī)會(huì);一次使我們成為人上人的機(jī)會(huì);一次讓我們見(jiàn)到彩虹的機(jī)會(huì)!把握機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)認(rèn)真我們就一定會(huì)獲得回報(bào)。軍歌響起,綠色為伴,太陽(yáng)為證,我已下定決心: 一、軍訓(xùn)中吃苦耐勞,咬牙挺過(guò)每一個(gè)困難,嚴(yán)格按照教官的規(guī)定要求自身,爭(zhēng)取在軍訓(xùn)生活中使自身獲得磨練,有所長(zhǎng)進(jìn)。

二、努力遵守軍訓(xùn)日程安排、紀(jì)律,不違反軍規(guī),不破壞軍隊(duì)紀(jì)律。

三、爭(zhēng)取將每個(gè)動(dòng)作做到位,做精,不辜負(fù)教官的勞動(dòng)。

四、訓(xùn)練時(shí)不打退堂鼓,流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊(duì),不因一點(diǎn)挫折就畏縮不前。

我相信針是磨出來(lái)的,鐵是煉出來(lái)的,人只有經(jīng)過(guò)磨練才能得到成功,所以我一定會(huì)竭盡全力做到上述幾點(diǎn),請(qǐng)教師監(jiān)督!

高一新生作文600字篇三

我忘了時(shí)間的流走。忘了它何時(shí)曾笑嘻嘻地告訴我:它愛(ài)我。時(shí)間它是公平的,從不會(huì)為誰(shuí)而停留過(guò),它永遠(yuǎn)呆在自己的世界里,走著,走著。直到忘了它自己……

你是否也被時(shí)間所迷惑,也是看著它流走,直到看到成為一種習(xí)慣后,再也沒(méi)有關(guān)注它,任它流走。你會(huì)否有一天會(huì)回頭望著自己曾遺忘的時(shí)間想念曾經(jīng)所有丟失的一切?

如今,我初三畢業(yè)了。經(jīng)過(guò)了暑假后,踏入了一個(gè)新的階段:高中。

我不是對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣的人,我就想多學(xué)點(diǎn)。很喜歡一句話:技多不壓身。這真的是一個(gè)硬道理。你沒(méi)有任何的理由可以拒絕自己接受知識(shí)。知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,我也不知道自己能學(xué)到何種地步,我就想多學(xué)點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在的我對(duì)于未來(lái)的一切都是陌生的,不知道未來(lái)的自己會(huì)如何?所有的夢(mèng)想好像都快要消失了。我想我是迷茫的吧!

我曾想過(guò),或許未來(lái)我會(huì)考上一所夢(mèng)想的大學(xué);或許我會(huì)因?yàn)楦咧刑喽z學(xué);或許我堅(jiān)持讀完了高中三年,但是卻考不上大學(xué)……任何的可能我都想過(guò)。有天看到新聞,有一位高三生苦讀卻沒(méi)考上大學(xué),難過(guò)的想跳樓,最后被勸歸。我很不能理解這種行為,不甘心嗎?不甘心就再努力?。〈蟛涣酥匦驴家淮温铮∫郎挥幸淮?,怎么能就這么放棄?

未來(lái)一片迷茫,不管了!先走著腳下的路,走一步算一步,走好每一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打。我將勇敢努力面對(duì)未來(lái)一切的挑戰(zhàn)!

高一新生作文600字篇四

有些同學(xué)剛一開(kāi)始就使用人稱代詞,讓人讀得費(fèi)時(shí)費(fèi)力,不知作文當(dāng)中的人稱代詞到底指代的是誰(shuí)?我在批閱作文當(dāng)中發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在作文一開(kāi)篇就使用人稱代詞,讀到后來(lái)滿篇都是“他”“她”“它”。也有的同學(xué)將三個(gè)人稱代詞混用,前面用的是“他”,到后面卻變成了“她”,雖然也有筆誤的情況,但出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤實(shí)屬不該。

以上是我對(duì)學(xué)生作文一些常見(jiàn)問(wèn)題的一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)和思考,把它整理出來(lái)希望自己能夠在以后的教學(xué)中針對(duì)具體問(wèn)題具體指導(dǎo)訓(xùn)練,以切實(shí)提高學(xué)生的作文成績(jī)。當(dāng)然由于水平有限,如有不足之處,還請(qǐng)各位老師提出批評(píng)和指正。

日子如行云流水般悄悄滑過(guò),我又重新回到課堂。經(jīng)歷了暑假,人變得慵懶了許多。

記得開(kāi)學(xué)第一天,沉寂了整個(gè)夏天的校園突然沸騰起來(lái),到處洋溢著歡愉的氣氛。我在父母的陪伴下辦理好各類必辦瑣事后便依依不舍地與他們揮手告別。

我踱步在校園內(nèi),觀望著這個(gè)陌生的地方,漸漸地不知不覺(jué)便走到教室門口。時(shí)間尚早,教室里并沒(méi)有許多人。待坐穩(wěn)后我環(huán)顧四周,只見(jiàn)到不熟識(shí)的面孔,心中不免有些悵然若失的感覺(jué)。正當(dāng)我了無(wú)生趣的呆坐時(shí),一個(gè)人引起了我的注意。他個(gè)子不高,可那瘦小的身軀卻自如地穿梭在教室內(nèi)外,忙碌著整理教室清潔。僅看外表我不敢斷言他的身份,只覺(jué)得他很勤懇。

他一刻也沒(méi)有停下來(lái),擦完了門窗又去擺弄桌椅,動(dòng)作簡(jiǎn)明利索。我饒有興趣地注視他舉手投足之間流動(dòng)的線條。在他身旁有幾個(gè)人也與他干同樣的活,過(guò)往的背影出現(xiàn)在我的視線里。頓時(shí),我感到一絲羞愧和尷尬,畢竟我們同處在這間教室,自己紋絲不動(dòng)的坐在椅子上看著別人干活,心里很難受。可要我來(lái)參與他們,一時(shí)間有不知從何做起。于是,我在去與不去之間徘徊著,捉摸不定。

在我苦思冥想之際,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人叫了一聲“老師”,便猛地抬頭,只見(jiàn)那人走到瘦小的年輕人身旁向他詢問(wèn)一些有關(guān)打掃的問(wèn)題。我一下子驚訝了,頭腦里“老師”這個(gè)詞反復(fù)回旋。很難想象這個(gè)人竟然是我們的新老師,并且在后來(lái)才知道他也是我的班主任。剛才他一直忙碌著打掃教室清潔,身體力行地投入于這件事里。毫無(wú)老師的趾高氣揚(yáng),坐鎮(zhèn)觀看的架勢(shì),這的確讓我頗感意外。

剎那間,我便面紅耳赤了。當(dāng)他與我的目光相遇時(shí),我羞愧的深埋下頭。也許我的老師并不在意我的表現(xiàn),可只有我自己知道我竟如此自私,只圖回報(bào),計(jì)算著我的付出是否有價(jià)值。畏畏縮縮面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。相比之下,我的老師卻默默地工作著,用他執(zhí)著的心感染著他身邊的每個(gè)人,讓我在他的面前“原形畢露”的體無(wú)完膚。

我默默地在心中說(shuō)道:老師為你樹(shù)立了榜樣,作為學(xué)生你要盡自己的職責(zé),不僅在學(xué)習(xí)中而且在生活的時(shí)時(shí)刻刻。

這是我所見(jiàn)過(guò)的最生動(dòng)的一課,它將使我受益終生。

(簡(jiǎn)評(píng):作為一篇現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)作文,本文寫(xiě)得極為成功。作者觀察細(xì)致入微,感情躍然紙上,從多角度刻畫(huà)人物,擅長(zhǎng)心理描寫(xiě),選詞精準(zhǔn),富有表現(xiàn)力。另外,字跡優(yōu)美,卷面清新,給人以美的視覺(jué)享受。)

高一新生作文600字篇五

本人熱愛(ài)祖國(guó),尊敬老師,遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定,多次被評(píng)為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

在學(xué)習(xí)方面,能做到不懂就問(wèn),課后不留疑問(wèn),上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績(jī)優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來(lái)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí),能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對(duì),憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

在班級(jí)工作方面,認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能帶好頭管好人。對(duì)同學(xué)很關(guān)心,能樂(lè)于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

在愛(ài)好興趣方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對(duì)新興科技等有所了解,熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,是校足球隊(duì)的成員,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力,取得較好的成績(jī),關(guān)心國(guó)家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識(shí)較寬。

在思想道德方面,能夠堅(jiān)持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭(zhēng)做學(xué)校的文明學(xué)生。

我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,翻越高大的山嶺,到達(dá)理想的彼岸。

三好學(xué)生的事跡材料

“聰明在于勤奮,天才在于積累”該生抱著這樣的信念,從入學(xué)成績(jī)排班中十幾名通過(guò)自身勤奮的學(xué)習(xí)與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一,為自身的高一第一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),同時(shí)也為自己接下來(lái)的學(xué)程開(kāi)了一個(gè)好頭。

俗話說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛”,該生踏入重點(diǎn)高中以來(lái),堅(jiān)定不移地實(shí)踐這一俗言,面對(duì)強(qiáng)手如林的班級(jí),凡事都搶先做,爭(zhēng)做好。課前,該生認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。課上,該生專心聽(tīng)講,認(rèn)真筆記。課后,該生積極動(dòng)腦,不懂就問(wèn),虛心向同學(xué)與老師請(qǐng)教,當(dāng)天的任務(wù)力爭(zhēng)當(dāng)天完成。

在日常的班級(jí)生活中,該生能夠用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)之間相處融洽,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部,積極主動(dòng)地配合班主任管理班級(jí),及時(shí)向班主任反映班級(jí)問(wèn)題,并嘗試獨(dú)立地處理一些問(wèn)題,做班主任的好幫手。

在班級(jí)活動(dòng)中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報(bào)能積極投稿,運(yùn)動(dòng)會(huì)踴躍報(bào)名參加,班隊(duì)課上主動(dòng)大膽地上臺(tái)發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。

“成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)要自己爭(zhēng)取”,有了成績(jī)不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭(zhēng)做一名新時(shí)代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。

高一新生作文600字篇六

算算我在籃球場(chǎng)上奮斗過(guò)的日子,也不算很短。三年了,雖然和別人有十年經(jīng)驗(yàn)的相比較有那么一點(diǎn)遜色,可是我的進(jìn)步的確可以用飛快來(lái)形容。這還真虧了我的兄弟們。

從只會(huì)在場(chǎng)上做無(wú)畏的動(dòng)作到現(xiàn)在在場(chǎng)上也能算得上一把手了,我只用了三年。我不想給我自己做什么解釋,除了我喜歡籃球外,其他的,都是兄弟幫我的。

幻想自己可以成為全場(chǎng)的mvp已經(jīng)不是一兩天,夢(mèng)想中記載籃球場(chǎng)上孤獨(dú)求敗也不是一兩年。這些小小的不切實(shí)際的臆想在我的腦袋中被反復(fù)的加以美化,不知道已經(jīng)重復(fù)了多少次,或許上次做夢(mèng)又添加了一些難動(dòng)作也很難說(shuō)。

日子還是這么過(guò)。周而復(fù)始。

放假了,我將我的暑假計(jì)劃做了個(gè)大大的規(guī)劃。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)校生活并沒(méi)有對(duì)我的暑假造成什么不便,該玩的還是改玩,不該玩的時(shí)候,就睡覺(jué)。

籃球。兄弟。

籃球time到了,我們四個(gè)哥們通吃對(duì)手,雖然是都是半桶水,但是加起來(lái)就是兩桶水。的確,那些一桶水都被我們打敗。終于第一次接觸到了孤獨(dú)求敗的滋味。由于我們長(zhǎng)時(shí)間的比賽,體力嚴(yán)重透支,于是我們集體放水,這才得到了寶貴的休息時(shí)間。

說(shuō)是隊(duì)員,卻都是同學(xué),說(shuō)是同學(xué),卻又不得不說(shuō)都是兄弟。

說(shuō)了這么多,也該給我哥們點(diǎn)show time!

劉x。

從小學(xué)就開(kāi)始一起闖蕩江湖,那是說(shuō)不上鐵,不過(guò)就是常常穿一條褲子。所以,以我們的魅力,漸漸的在江湖上也有了點(diǎn)名氣,可就在我們事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,我們散了。因?yàn)?,我們初中了?;氐竭^(guò)去。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候從來(lái)就不打球的,就找到籃球是圓的。于是我們找到了我們的路子,可是并不怎么好的路子——惡搞!現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得那個(gè)時(shí)候膽子也忒大了點(diǎn),開(kāi)刷老師是變得和吃飯一樣簡(jiǎn)單。當(dāng)然其中不乏完美的配合。因?yàn)樾r(shí)候有著這種記憶,所以潛移默化中老天就賦予了我們完美的配合。

狗哥。

其實(shí)他不是什么黑社會(huì)老大,關(guān)鍵是出于“禮貌”才這么叫的,奇怪的是他居然不怎么反對(duì),還經(jīng)常樂(lè)不可支的呵呵傻笑。于是我們就勉強(qiáng)為難下自己大叫一聲——狗哥!他的名字起源于十二生肖,本來(lái)是每年一個(gè)名字的??墒撬坪鯇?duì)狗有著很深厚的感情。

說(shuō)到他的球風(fēng),與名字也稱得上絕配。其中也就自然有絕招了。跳投和救球那是一級(jí)棒了。

最后,登場(chǎng)的是mary。

mary好像是外國(guó)女孩的名字,聽(tīng)起來(lái)還挺文靜的,可其實(shí)……mary在這里是男的,而且也不怎么文靜??墒乔虼虻靡泊_實(shí)很好。他和我就算是隊(duì)里的主力了,得分基本他的,運(yùn)球都是我的……理所當(dāng)然的他就喜歡單殺了??墒牵苴A就行了。

盡管,那個(gè)如風(fēng)的暑假過(guò)去了很久很久,可是我還是依舊會(huì)義無(wú)反顧的活在過(guò)去的記憶里,可是這次,當(dāng)我進(jìn)入高二想起你們時(shí),我很想與你們一一握手,擁抱。然后再用一場(chǎng)精彩的比賽來(lái)為你們踐行??墒?,遲了……

我累了,希望在夢(mèng)里能有你們的身影。

無(wú)兄弟,不籃球!

高一新生作文600字篇七

一、思想向上

x同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人、活潑樂(lè)觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。

他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)集體,積極參加、組織集體活動(dòng),認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議,這些年來(lái),精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,他總能不厭其煩地聽(tīng),耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦,基本學(xué)會(huì)料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會(huì)送上自己動(dòng)手折的紙花,令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。小小年紀(jì),對(duì)數(shù)奧知識(shí)頗有鉆研,歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數(shù)競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng);英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色,參加20__年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽,獲得了高年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,不僅愛(ài)好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

三、身心健康

他熱愛(ài)生活,積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,體育成績(jī)優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得較好成績(jī),是班級(jí)籃球隊(duì)的主將。他活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

x,女,13歲,現(xiàn)在石柱馬武中學(xué)20__級(jí)1班。她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng);她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,生活樸實(shí),是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。

貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué),以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。在20__年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,校級(jí)征文大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)組第一名,籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員;20__年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競(jìng)賽第二名,“我的祖國(guó)”征文賽一等獎(jiǎng)。

高一新生材料作文

高一新生作文600字篇八

16歲的花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,成為社會(huì)的棟梁之才,不僅是全社會(huì)和廣大家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個(gè)年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化,內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動(dòng)著、迸發(fā)著。引導(dǎo)好了,向良性循環(huán)發(fā)展,他們可以作出一番偉業(yè),成為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族有用的人才;而偏激了,誤入歧途,將貽誤終身,更有甚者將會(huì)給家庭、社會(huì)帶來(lái)極大的后患,這絕不是危言聳聽(tīng),新聞、報(bào)紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此,我認(rèn)為必須大力做好高中生的入學(xué)教育,把這一起點(diǎn)作為人生的第二次啟蒙期,打有準(zhǔn)備之仗,全方位、有針對(duì)性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。

由于教育對(duì)象、教學(xué)環(huán)境和教育方法的差異性,不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進(jìn)行入學(xué)教育。作為一名青年教師,經(jīng)過(guò)幾年的觀察和思考,我個(gè)人認(rèn)為在對(duì)廣大高中新生進(jìn)行入學(xué)教育時(shí),最重要的是突出強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):

一、養(yǎng)成良好習(xí)慣

在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中,“習(xí)慣”是指在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚??梢?jiàn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)有利,而且會(huì)受益終身。這里我所說(shuō)的“良好習(xí)慣”,不僅僅指學(xué)習(xí)習(xí)慣,還包括生活習(xí)慣、心理習(xí)慣。

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣--以科學(xué)文化知識(shí)武裝頭腦。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),而21世紀(jì)的職業(yè)主體是技術(shù)性工作,這就對(duì)勞動(dòng)者的技能水平提出了更高的要求。21世紀(jì)的勞動(dòng)者應(yīng)該成為受教育程度更高、對(duì)新技術(shù)適應(yīng)能力更強(qiáng)、具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用和跨國(guó)語(yǔ)言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具備這樣的知識(shí)和技能,首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),而學(xué)生文化知識(shí)學(xué)習(xí)的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生,如果能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂全神貫注地聽(tīng)講、課后鞏固復(fù)習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后加以分析、解決、整理,這樣達(dá)到的學(xué)習(xí)效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問(wèn)、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒(méi)有自己的分析、思考、加工和整理,學(xué)習(xí)起來(lái)自然無(wú)頭無(wú)緒,久而久之,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用會(huì)比較混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)習(xí)方法的形成,從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí),以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口,在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,快速地克服、解決過(guò)去存在的不良習(xí)慣,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——以文明健康方式促進(jìn)成長(zhǎng)。

每一個(gè)人都是生活在社會(huì)大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態(tài)如何,也直接或間接地關(guān)乎著社會(huì)發(fā)展的狀況。而作為學(xué)生,能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對(duì)他一生的學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來(lái)的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時(shí)尚、注重感官刺激,結(jié)果做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果、不設(shè)想將來(lái),往往為了一時(shí)的瀟灑而耽誤了一輩子的前程,后悔莫及。這就要求老師要從學(xué)生的一生發(fā)展著想,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到真正的生活應(yīng)該是什么樣的,幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,進(jìn)而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎(chǔ)。這樣,學(xué)生才能夠克服困難,不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、鍛煉多方面的能力,確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo),對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),為國(guó)家、社會(huì)發(fā)展盡義務(wù)。

3、養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣——以積極樂(lè)觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。

隨著社會(huì)的發(fā)展與時(shí)代的進(jìn)步,人們從關(guān)心改造自然界與人類社會(huì)逐步深入到關(guān)心人們的內(nèi)心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問(wèn)題不容忽視。心理學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查研究與分析,發(fā)現(xiàn)青少年學(xué)生中存在這樣那樣心理問(wèn)題的不占少數(shù),而且呈現(xiàn)上升的勢(shì)頭。我們?cè)谌粘I钪?,如果認(rèn)真觀察,也不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生中廣泛存在的厭學(xué)、情緒頻繁波動(dòng)、早戀、缺乏明確的人生目標(biāo)、對(duì)人對(duì)事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況??吹竭@樣的局面,我很著急,也很痛心,認(rèn)識(shí)到學(xué)生養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣的至關(guān)重要性,更在思考如何指引學(xué)生走出各種心理誤區(qū),讓他們能夠健康、快樂(lè)、積極地成長(zhǎng),勇敢地面對(duì)、思考、解決人生不同階段存在的不同問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我認(rèn)為最行之有效的方式還是多關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,多觀察學(xué)生的情緒變化,多關(guān)注學(xué)生接觸的外部環(huán)境,同時(shí),更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),增加學(xué)生的心理健康知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這樣在遇到問(wèn)題甚至是難題時(shí),學(xué)生才不會(huì)一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對(duì)、正視、調(diào)節(jié),直至加以積極地解決。俗話說(shuō),心病還需心藥醫(yī),而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長(zhǎng)期心理戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,抓反復(fù)、反復(fù)抓、長(zhǎng)抓不懈,方能逐步解決長(zhǎng)期以來(lái)被忽視而又積聚很深的心理問(wèn)題。

要成才,首先要學(xué)會(huì)做人,要做好人,做對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是必不可少和至關(guān)重要的。

高一新生作文600字篇九

我忘了時(shí)間的流走。忘了它何時(shí)曾笑嘻嘻地告訴我:它愛(ài)我。時(shí)間它是公平的,從不會(huì)為誰(shuí)而停留過(guò),它永遠(yuǎn)呆在自己的世界里,走著,走著。直到忘了它自己……

你是否也被時(shí)間所迷惑,也是看著它流走,直到看到成為一種習(xí)慣后,再也沒(méi)有關(guān)注它,任它流走。你會(huì)否有一天會(huì)回頭望著自己曾遺忘的時(shí)間想念曾經(jīng)所有丟失的一切?

如今,我初三畢業(yè)了。經(jīng)過(guò)了暑假后,踏入了一個(gè)新的階段:高中。

我不是對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣的人,我就想多學(xué)點(diǎn)。很喜歡一句話:技多不壓身。這真的是一個(gè)硬道理。你沒(méi)有任何的理由可以拒絕自己接受知識(shí)。知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,我也不知道自己能學(xué)到何種地步,我就想多學(xué)點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在的我對(duì)于未來(lái)的一切都是陌生的,不知道未來(lái)的自己會(huì)如何?所有的夢(mèng)想好像都快要消失了。我想我是迷茫的吧!

我曾想過(guò),或許未來(lái)我會(huì)考上一所夢(mèng)想的大學(xué);或許我會(huì)因?yàn)楦咧刑喽z學(xué);或許我堅(jiān)持讀完了高中三年,但是卻考不上大學(xué)……任何的可能我都想過(guò)。有天看到新聞,有一位高三生苦讀卻沒(méi)考上大學(xué),難過(guò)的想跳樓,最后被勸歸。我很不能理解這種行為,不甘心嗎?不甘心就再努力?。〈蟛涣酥匦驴家淮温?!要知道生命只有一次,怎么能就這么放棄?

未來(lái)一片迷茫,不管了!先走著腳下的路,走一步算一步,走好每一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打。我將勇敢努力面對(duì)未來(lái)一切的挑戰(zhàn)!

高一新生作文600字篇十

多久了,多久了……

“好久沒(méi)有見(jiàn)到你,正好計(jì)算思念能到的距離,我也相信遙遠(yuǎn)不能改變我和你的默契,卻還是磨不平靜,想念你的心情……”3年一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間,3年來(lái)對(duì)你的思念用不改變。我一直希望有一天我能回去。,回到那個(gè)生我養(yǎng)我的不是老家的老家。

爸爸說(shuō)“這就是你的家鄉(xiāng)?!钡也贿@么認(rèn)為。我的童年在那里。我的思念在那里。那個(gè)地方有我發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),有我不愿割舍的友誼……

我喜歡那里。那里的花草樹(shù)木,那里的小吃,那里的老街,那里的淳樸的人們。都在我的心里種下了深深的根,無(wú)法割舍。

過(guò)年的時(shí)候,聽(tīng)到外面的炮竹聲,讓我想起當(dāng)年我們一起在那里一起放著鞭炮一起在家看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一起傻傻的把枕頭當(dāng)成吉他把遙控器當(dāng)成話筒對(duì)著電視機(jī)跟著明星一起瘋狂的唱著。我想我想真的很想,這不是能用幾句話就能表達(dá)的。

坐在窗前,看著滿天繁星,讓我覺(jué)得后悔。曾經(jīng)不懂的珍惜,曾經(jīng)只知道埋怨,一次次,又一次次。

朋友,你還好么。家,你還好么?,F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再回去看你,只有在每個(gè)夢(mèng)里見(jiàn)見(jiàn)你,只有每晚對(duì)月當(dāng)歌讓你聽(tīng)到我對(duì)你永遠(yuǎn)的愛(ài)。

朋友,記住,有的東西要抓住就要趁早不然最后就會(huì)像我一樣后悔原來(lái)的天真。

床前明月光……低頭思故鄉(xiāng)啊。

高一新生作文600字篇十一

說(shuō)到底我也是個(gè)高一新生,似乎沒(méi)資格枉加評(píng)論,但真實(shí)的感覺(jué)卻是會(huì)傾泄而出的。

對(duì)高中生活的新鮮感早已被沉重的壓力撕得粉碎,只得塵封在某個(gè)灰塵滿布的角落。我們壓抑,快樂(lè),只能在深夜萬(wàn)籟俱靜的時(shí)候會(huì)慢慢浮現(xiàn)。

初中的同學(xué)已杳無(wú)音迅,曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬墓饩爸荒茉谶@是才可以慢慢回憶,慢慢傷感。那時(shí)的感情是如此朦朧,如此美好。深夜,我想到了你的大眼睛――清澈得如一灣碧水聽(tīng)見(jiàn)了你對(duì)我說(shuō):“你真好?!倍抑粫?huì)傻傻看著你發(fā)呆,這時(shí)的快樂(lè)是無(wú)法用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的。而現(xiàn)在,連你的笑容都漸漸模糊了,我卻抓不住。我被遺棄了?

快樂(lè)的背后卻是冰涼的現(xiàn)實(shí)。那幾天都是考試,當(dāng)我把第三張?zhí)幵诩案襁吘壍木碜幽没厝r(shí),父母這三天的沉默終于爆發(fā)了。我沒(méi)有聽(tīng)他們的怒罵,我只聽(tīng)見(jiàn)我的心在流淚。漸漸的,我已麻木,分?jǐn)?shù)我已不在乎。

突然,我想寫(xiě)文章,想拼命地寫(xiě),我要發(fā)泄。

高中生活只允許你說(shuō)“是”或“不是”,而不存在“假如”。你只能拼命前進(jìn),你一后退便是萬(wàn)丈深淵,你將承受很多很多。

我對(duì)媽媽說(shuō):“我小時(shí)侯真想不通,那時(shí)你是我老師,每次作文都是你說(shuō)一句我寫(xiě)一句……”

“等一下,那時(shí)因?yàn)槟悴粫?huì)寫(xiě),我才教你,而現(xiàn)在我不會(huì)左右你的思想……”

是么?是就好了!

天涯離我那么遠(yuǎn),流浪只是一個(gè)不切實(shí)際的幻想而已。

高一新生作文600字篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

沐浴溫暖的秋陽(yáng),迎著涼爽的秋風(fēng),攜著家人的囑托,揣著自己的夢(mèng)想,在果實(shí)掛滿枝頭的秋天,你們來(lái)了,你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來(lái)了,來(lái)到了xxxx這片神圣的沃土。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行歡迎高一新生的升旗儀式,值此令人欣喜感奮的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們?nèi)熒米顭崃业恼坡曄蛄韬J械诙呒?jí)中學(xué)xx級(jí)高一新生的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最熱烈的祝賀。

xxxx是一所歷史悠久而又洋溢著現(xiàn)代氣息的省示范性普通高級(jí)中學(xué)。這里,大地每一粒土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),空間每一處存在都透露出濃郁的青春氣息,歷史每一面書(shū)頁(yè)都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。將近30年的如水流年,沉淀了二高中一脈相連、薪火相傳的“勤、實(shí)、嚴(yán)、活”的?;?。你們的到來(lái)無(wú)疑又為二高中注入了鮮活的血液,我仿佛看到了執(zhí)著而勇敢的你們?cè)谖磥?lái)的道路上舉起了更高的火把!

同學(xué)們,昨天也許你還只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、稚氣未脫的天真少年。但剛過(guò)去的六月,你諳熟了收獲的斑斕,品嘗了成功的喜悅,進(jìn)入高中,跨進(jìn)二高中的大門,是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)。在這里,有幽幽的古松、精美的建筑、漂亮的花草。有朗朗的書(shū)聲,有嘹亮的歌聲,有藝術(shù)的浪花,有睿智的溪流。有春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài),有冬日暖陽(yáng)般的真誠(chéng)相助,有師生的熱情,有家庭的溫馨。剛走進(jìn)校園的你們,就像一把萌動(dòng)的谷種,就象一群振翅欲飛的小鳥(niǎo),而這里,就是你播種希望的肥沃土地,就是你展翅高飛的廣闊天空。選擇二高中,走進(jìn)二高中是因?yàn)槟銈兡穷w執(zhí)著于理想的心,使你們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”我們既然選擇了讀書(shū),便只顧高考的勝利?;蛟S前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”?;蛟S前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

同學(xué)們,新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,三年的征程開(kāi)始啟程。新的環(huán)境,需要你去適應(yīng)。新的面孔,需要你去熟悉。新的學(xué)習(xí)規(guī)律,需要你去掌握。新的生活方式,需要你去體會(huì)。在這里,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力吧,努力學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)交流與合作,我相信,你們每一天都會(huì)有進(jìn)步,二高中也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。我堅(jiān)信,三年的耕耘,你們的聰明才智,一定會(huì)得到充分的展示。三年的奮斗,你們一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦。三年的磨礪,你們將逐漸成熟,并為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)?!敖裉?,我以二高中為榮。明天,二高中以我為榮”,三年后,母校會(huì)為你們金色的收割、更高的攀登而綻開(kāi)像今日秋陽(yáng)般燦爛,秋風(fēng)般溫暖的笑臉。

最后送給大家一句我們班主任俊銀老師的座右銘以此來(lái)鼓勵(lì)大家:如果不能做太陽(yáng),就做顆星星。如果不能做條大路,就做條小徑。不是以大小來(lái)判斷你的輸贏,但要做就做最好的你自己!希望這句話能支撐你們?cè)陲L(fēng)雨兼程中依然挺立,在上下求索中不畏艱難,在困難重重中永不言棄,相信有了我們的支撐大家一定會(huì)腳踏實(shí)地的走好,走穩(wěn)這永生難忘的三年!

高一新生作文600字篇十三

帶著天地靈氣,挾著山川秀麗,攜著家人囑托,揣著熱情和渴望,朝氣橫溢,英姿勃發(fā),你們來(lái)了!你們激情澎湃、興高采烈地來(lái)了,踏進(jìn)了這圣潔的校園!

臨來(lái)xx一中前,你們的父母已經(jīng)千百次叮囑,你們自己也一定早已暗下決心;而我從來(lái)也不懷疑作為整體的你們每一屆新生的天資和潛能,不懷疑每個(gè)青年都會(huì)有他/她自己的理想,更何況,面對(duì)今天社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),難道還需要我來(lái)叮囑你們勤奮和努力嗎?但是,出于職責(zé),雖然你們踏進(jìn)了重點(diǎn)高中(而且還是實(shí)驗(yàn)班),但這并不意味著給你三年后升重點(diǎn)大學(xué)上了保險(xiǎn)。這只是給了你一個(gè)比其他人要好一點(diǎn)的起點(diǎn)。三年高中時(shí)光如同白駒過(guò)隙,三年后你們將參加又一次的嚴(yán)格的考核,是否能考上自己理想的重點(diǎn)學(xué)府,那就取決于你們?cè)谶@兒怎樣抓住每一年,每一個(gè)學(xué)期,每一天,每一次課。對(duì)于有夢(mèng)的人,生活也許是不完美的,卻大致是公平的。天道酬勤,一份耕耘,一份收獲。

你們必須從現(xiàn)在起樹(shù)立宏偉的志向和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之而奮斗,為夢(mèng)想奮斗,為榮譽(yù)奮斗,為美好人生奮斗。

你們必須腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“成功=99%的汗水+1%的智慧”。

你們必須有開(kāi)闊的心胸和視野。

你們必須深刻理解生活和人,同時(shí)又堅(jiān)守你從生活中和書(shū)本中獲得的那些基本的信念。沒(méi)有信念的理解會(huì)導(dǎo)致隨波逐流,而沒(méi)有理解的信念則必然淪為意識(shí)形態(tài)。

當(dāng)然,你們首先必須做好一個(gè)學(xué)生,你們當(dāng)然必須尊重老師,尊重傳統(tǒng),但又必須有決心在學(xué)業(yè)上蒸蒸日上,要富有想象力和創(chuàng)造力。

這里是xx一中,一個(gè)承載著光榮和夢(mèng)想的地方,一個(gè)承載著社會(huì)期盼的地方。我相信你們。我相信你們有能力“迎接挑戰(zhàn)”,相信你們會(huì)在一中的校園中學(xué)有所成。當(dāng)然,你們一定會(huì)有困惑、煩惱,會(huì)有挫折,也會(huì)有失手。只是,在所有這些之后,你們得取得成功。

這里是你們的一個(gè)新的開(kāi)始,你們?cè)谶@里的時(shí)光必定會(huì)是你最懷念的一段時(shí)光。

這里是xx一中!你們是xx一種人!

高一新生作文600字篇十四

親愛(ài)的高xx屆新同學(xué):

我們衷心地祝賀你在今年的初中畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)!歡迎你來(lái)到具有理想的深造環(huán)境、廣闊的發(fā)展空間、和諧的人文關(guān)懷的省級(jí)示范高中——xxxxxxx學(xué)校。

幾年寒窗苦讀,莘莘學(xué)子情,憶往昔,崢嶸歲月,看今朝,企盼收獲;展未來(lái),意氣風(fēng)發(fā)!

幾年的中學(xué)生活中,你們團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取,留下了足以讓學(xué)校和父母為之驕傲和自豪的美好回憶,一顆顆年輕的心隨著時(shí)光茁壯成長(zhǎng)!校園里,有你們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有你們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有你們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!庇H愛(ài)的同學(xué),祝賀你已經(jīng)做出了正確而堅(jiān)定的選擇。東風(fēng)中學(xué)的全體教師將以最大的努力精心培育你們,成為你們立志成才的基石;這里更是你們實(shí)現(xiàn)精彩人生的搖籃,我們堅(jiān)信:通過(guò)我們的共同努力,你們一定能在20xx年獲得巨大的成功,以優(yōu)異的成績(jī),從xxxx中學(xué)揚(yáng)帆起航,昂首闊步地奔向光輝燦爛的明天。

學(xué)校創(chuàng)建于公元1064年的“東園”;迄今已有近千年興學(xué)歷史。是錦屏?xí)?、?guó)立四中所在地,是歷史上文人讀書(shū)治學(xué)、修身論道的理想之地。校園枕山際水,綠草如茵,水榭涼亭,環(huán)境宜人,素有“六七月間無(wú)署氣,二三更里有書(shū)聲”的美譽(yù)。

學(xué)校秉承書(shū)院文化,弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)販芏貳本神,銳意改革,大ù蔥攏探索?35自主互動(dòng)”有效課堂教學(xué)新模式,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,以“求真、務(wù)實(shí)、進(jìn)娶創(chuàng)新”的東中理念引領(lǐng)教學(xué),樹(shù)立“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教”的教風(fēng);培育“勤奮、誠(chéng)實(shí)、活動(dòng)、向上”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展”為本,“為學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展鋪路”的辦學(xué)方向。形成了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,特長(zhǎng)培訓(xùn)成果豐碩,自xx年以來(lái),在我校優(yōu)質(zhì)生源異常短缺的前提下,全校師生克服重重困難,用辛勤的勞動(dòng)和汗水,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)閬中教育的傳奇,在每年的高考中,市文科或理科狀元在我校交替涌現(xiàn),文科狀元:蒲斌、王茜;理科狀元:冉仕舉、于堯、白子于等同學(xué)分別考入北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等名牌高校,成績(jī)斐然,有目共睹。學(xué)校先后獲得“四川省示范高中”、“四川省校風(fēng)示范?!?、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?!?、“四川省體育工作先進(jìn)單位”、“南充市高考一等獎(jiǎng)”等數(shù)十個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

我校也是本市唯一取得國(guó)家頒發(fā)的聘請(qǐng)外國(guó)專家資格的學(xué)校,聘請(qǐng)來(lái)自英美等純正英語(yǔ)國(guó)家的五名外國(guó)文教專家。他們都具備豐富的國(guó)外教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)手段獨(dú)特,課堂氣氛活躍。他們的快樂(lè)式教學(xué)模式讓學(xué)生積極主動(dòng),充滿激情,思維活躍,具有啟智益心的良好效果。學(xué)校每周開(kāi)展兩次“英語(yǔ)角”活動(dòng),每年舉辦中外文化藝術(shù)節(jié),與國(guó)外合作學(xué)校開(kāi)展師生交流直通車,培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)表達(dá)以及西方文化理解的能力,學(xué)校著眼對(duì)全體學(xué)生全球意識(shí)、國(guó)際視野、文化素養(yǎng)、國(guó)際禮儀教育,為培養(yǎng)杰出的中國(guó)人和優(yōu)秀的世界公民奠定基礎(chǔ)!

今天,你為選擇東風(fēng)中學(xué)而感到驕傲自豪;明天,xx中學(xué)將為你的成功而歡欣鼓舞!

高一新生作文600字篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸可以在我們初次見(jiàn)面的時(shí)候站在這里代表全體高一、初一新生發(fā)言。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我的信任以及這次幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。

要知道,我們正站在存瑞中學(xué)的操場(chǎng)上,也就是從這一刻開(kāi)始,我們真正地成為一名高中生、初中生。不管我們對(duì)以前的校園還有多少懷念,對(duì)曾經(jīng)嬉笑歡鬧的朋友還存著多少留戀,對(duì)以前的老師還懷著多少未來(lái)得及的感恩。那些都毫不留情地成了過(guò)去,我們要轉(zhuǎn)身,微笑著走向未來(lái)。

未來(lái)的生活,注定會(huì)畫(huà)滿這世界所有絢麗的色彩。有期待,對(duì)未知的將來(lái)無(wú)限的憧憬;有勇敢,勇敢地走向未知,向每一天發(fā)出挑戰(zhàn);有堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論前面的路會(huì)多么坑洼,都絕不服輸;有激情,用最燦爛的笑容走著,用最青春的熱血宣戰(zhàn)。這一路,太多的精彩,正能量爆棚,但絕不會(huì)有放棄、膽怯和懦弱。

我們選擇了存瑞中學(xué),就肩負(fù)了振興存瑞的重任,社會(huì)上太多的流言讓存瑞中學(xué)千瘡百孔??墒?,20天的北大生活該讓每一個(gè)人都知道,存中的老師是負(fù)責(zé)、認(rèn)真的,存中的學(xué)生是文明、刻苦的,存中的師生是團(tuán)結(jié)愛(ài)校的。在與其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中,我們看到了存中的優(yōu)秀本質(zhì)??筛?jìng)爭(zhēng)也更應(yīng)讓我們看到對(duì)手的強(qiáng)大。站在這里的人,我們是一個(gè)整體,我們的對(duì)手在承德市、在河北省、在全中國(guó)。在北大,我看到了更多聰明、優(yōu)秀的人用著比我們多2倍的精力在學(xué)習(xí)著。如果我們不努力,我們只能被踩在腳下。

所以,我們要在這孕育著無(wú)限奇跡的地方,做合格的存中人,做無(wú)畏的英雄傳人。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開(kāi)始,我們的身軀里,就流淌著一股不一樣的血液。那是英雄的血液,在流淌中慢慢融入,成了骨子里的一部分,要我們繼承英雄傳統(tǒng)、英雄品格、英雄精神。

現(xiàn)在我們面對(duì)新的校園、新的環(huán)境、新的面孔,而我們自己也應(yīng)該是全新的,用最嶄新的自己開(kāi)創(chuàng)新的生活。這必將會(huì)是一路征程,需要我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己是存中人,要甘于吃苦、勤于守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們要文明、刻苦、真誠(chéng)、奉獻(xiàn);對(duì)于最重要的學(xué)習(xí),更要堅(jiān)持存瑞中學(xué)的學(xué)風(fēng)――博學(xué)、慎思、明辨、篤行。

親愛(ài)的同學(xué)們,把握住自己的人才能抓牢人生。三年后,我們要與幾萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng),存瑞中學(xué)要與千校競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)勝劣汰的生存法則已從此刻開(kāi)始在我們身上運(yùn)轉(zhuǎn),以后誰(shuí)是贏家會(huì)在三年里的每一天點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn),越無(wú)畏的人越靠近成功,越頑強(qiáng)的人越能握緊人生,越堅(jiān)韌的人越能笑的燦爛。

我堅(jiān)信,站在這里的每一位,都是勇者,都將戴上王冠,讓存瑞中學(xué)也熠熠生輝,讓我們堅(jiān)定的擺脫幼稚和青澀,和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),向未來(lái)說(shuō)你好。

謝謝大家!

高一新生作文600字篇十六

同學(xué)們、老師們:

大家好!

伴著九月的金色陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了浦江職技的大門。成了職技校的高一新生,我們倍感自豪。我是一名來(lái)自09美工(3)班的學(xué)生,今天,我有幸代表xx級(jí)高一新生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽?,都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格職高學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭。

我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)的約束自己的行為;同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚社會(huì)公德,向全社會(huì)展示職技校學(xué)生的良好風(fēng)采。

相信三年后,當(dāng)我們走出職技校這所浙中一流職業(yè)中學(xué)的大門時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才。

今日我以職校為豪,明日職技校以我為傲。

同學(xué)們,讓我們共同努力!

高一新生作文600字篇十七

大家好!我叫xx,今年xx歲,是從原來(lái)的xxx班來(lái)的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是一個(gè)很不安分的人,話特別多,笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì)控制自己的音量,在這里敬請(qǐng)大家多多督促我。

我對(duì)文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒(méi)有拿,偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書(shū)。另外,我也試著用英文寫(xiě)過(guò)兩部小說(shuō)和一部詩(shī)集;我最喜歡看泰戈?duì)柕脑?shī),自己也從中學(xué)到了不少技巧。

我特別喜歡音樂(lè),古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽(tīng)古典音樂(lè)會(huì),就連初三一年我都去聽(tīng)了七八場(chǎng),過(guò)兩天,我還要去聽(tīng)喜歡的歌手李宇春的首唱音樂(lè)會(huì)。我喜歡彈鋼琴,雖然小學(xué)考完了七級(jí)之后就再也沒(méi)去考級(jí),但我不止會(huì)彈許多古典名曲,還會(huì)自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂(lè)”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂(lè)。

我還特別喜歡做飯,這個(gè)暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做得反正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。

我比較擅長(zhǎng)表演。我初二曾經(jīng)自編自導(dǎo)自演過(guò)一個(gè)英語(yǔ)劇叫“偷看短信”,和當(dāng)時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀眾當(dāng)時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。

另外我非常喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡

關(guān)于我的性格,我是一個(gè)非常情緒化的甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì)不停地哈哈大笑,但只要一難過(guò),動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭。在高中這三年,我會(huì)盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。

我非常喜歡這個(gè)新的集體,也很希望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我在初中三年一直在當(dāng)英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)水平還算不錯(cuò)吧。雖然我初中當(dāng)課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙,而且還曾經(jīng)抱著和我差不多高的練習(xí)冊(cè)蜇了一跤,但總的來(lái)說(shuō)這份工作真的讓我很快樂(lè)。所以如果我可以做點(diǎn)什么事的話,我非常希望能把英語(yǔ)課代表繼續(xù)當(dāng)下去。

我特別喜歡一句話:有夢(mèng)想的生命,一日長(zhǎng)于百年。按這么算的話,我很希望我們?cè)诟咧幸黄鸲冗^(guò)的不是1000天,而是1000。最后,希望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。

高一新生作文600字篇十八

新生同學(xué)們:

你們好!

流火八月,夢(mèng)想飛越。播下理想的種子,耕耘金秋歲月。親愛(ài)的高一新同學(xué),歡迎你們來(lái)到平江縣第七中學(xué),來(lái)到這個(gè)才子的搖籃,來(lái)到這塊育人的沃土。

親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)七中的時(shí)候,你一定看到了林陰路旁舞動(dòng)的枝條,聽(tīng)到歡快悅耳的樂(lè)曲,感受到茂盛的鮮花和青草地里散發(fā)出的幽香。這一切,是光榮的平江七中迎接她莘莘學(xué)子的動(dòng)人的心跳。與其說(shuō)此時(shí)是一個(gè)絢爛的秋天,倒不如說(shuō)這是一個(gè)姹紫嫣紅的春天。因?yàn)?,你們踏進(jìn)七中的那一瞬間,經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的校園便涌起了鼓蕩的春潮。校園歡騰了,因?yàn)槟銈?,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),再一次歡迎你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

此時(shí)此刻,你們的心一定不會(huì)平靜。興奮和激動(dòng)會(huì)把思緒拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。恩師的諄諄教誨,父母的殷切囑托,挑燈夜讀的漫長(zhǎng),題海拼殺的無(wú)望,成功的喜悅,失敗的痛苦,都會(huì)歷歷在目。這一切證明,你在天空飛過(guò),在你飛翔的弧線上,留下了美麗。所以,你豪情滿懷,你年青的心里,貯滿了春意。這不只是煦曖,不只是嬌艷,更多的是熱切的憧憬和期盼。

親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你懷揣著理想走進(jìn)七中,也許還會(huì)有些許的迷茫,甚至恐懼。未知的世界,嶄新的環(huán)境,陌生的人群,對(duì)于稚氣未脫的你們來(lái)說(shuō),一定如霧籠罩,不知所措。夜深人靜的時(shí)候,不免會(huì)有第一次離家的惆悵和寂寞。如果是這樣,那就請(qǐng)走進(jìn)我們的校園,走近我們的老師和同學(xué),感受七中的魅力。七中的課堂是有特色的,它絕不是死水一潭的講堂,更不是培育懶惰的溫床。它是一個(gè)舞臺(tái),學(xué)生是絕對(duì)的主角??梢哉f(shuō)你的心有多大,舞臺(tái)就有多大。七中的課堂是嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)的。課堂上,老師清晰的講解,耐盡的輔導(dǎo),你會(huì)感到如沐春風(fēng)。老師贊許的目光,由衷的表?yè)P(yáng),你會(huì)為之心動(dòng)。而班主任老師更是“千般學(xué)子千般苦,我以我血輔良才”,他有如庇佑雛鳥(niǎo)的老鷹,他的雙翼,一邊是知識(shí),一邊是愛(ài)心。旱晨他會(huì)像迎接朝陽(yáng)一樣,在教室門口守候你的到來(lái),晚自習(xí)下寢時(shí),他的目光會(huì)照亮你晚歸的路。有老師的陪伴,你哪里會(huì)有失落和寂寞?

親愛(ài)的同學(xué),你是平江七中這個(gè)海洋里的一朵浪花,今天,你歡快的跳動(dòng)著融進(jìn)了七中的柔波里。但你曾經(jīng)是冰山上的雪水,高山上的瀑布,山澗里的清清溪流。你越過(guò)山崖,越過(guò)了巖石,越過(guò)了萬(wàn)千阻隔,唱著叮叮咚咚的歌一路走來(lái)。你也許會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我真的很累,我想歇歇腳?!边@無(wú)可厚非。但你應(yīng)知道,一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不只是前一段路程的結(jié)束,更是新的征程的開(kāi)始,猶如你左腳落地時(shí),只有右腳抬起往前邁步才叫進(jìn)步。

同學(xué)們,當(dāng)新的生活到來(lái)時(shí)也許你還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,也許還會(huì)有某方面的不適應(yīng)。不要緊,放松心情,適時(shí)調(diào)整,只要你在最美好的季節(jié)里,在平江七中這片熱土上,愿意留下堅(jiān)實(shí)的足印,你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。日子一天天的數(shù),真慢。日子一天天的過(guò),真快。“過(guò)”,就是創(chuàng)造的過(guò)程。三年里,會(huì)有殺場(chǎng)鏖戰(zhàn)的激烈,也會(huì)有詩(shī)意揮灑的浪漫,會(huì)有失意時(shí)的困惑,也會(huì)有戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)。以感恩的.心去接受這一切吧,它會(huì)成為你一生享用不盡的財(cái)富。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的新生同學(xué)們,高中,是你人生的又一個(gè)起點(diǎn)。我們誠(chéng)摯地祝福你們,珍惜自己所擁有的機(jī)會(huì),努力拼搏,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保屍咧械娜兆映蔀槟阌肋h(yuǎn)最美麗的記憶,讓七中的歲月成為你人生畫(huà)卷中最美麗的篇章。

今天你們選擇了七中,你們不會(huì)后悔。明天,七中送走了你們,七中因?yàn)槟銈兌湴痢?lái)吧,來(lái)吧,親愛(ài)的新同學(xué),這里,激情點(diǎn)燃你的希望之火。這里,實(shí)力造就你的成功之夢(mèng)。我選擇,我喜歡。

最后,我們謹(jǐn)代表七中的全體師生,祝所有的新生雛鷹振翅,勇搏學(xué)海長(zhǎng)空。

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