學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板23篇)

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學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-16 14:34:11     小編:文鋒

在現(xiàn)代社會(huì)中,報(bào)告是組織、團(tuán)體和個(gè)人交流和傳遞信息的一種重要形式。如何寫一篇較為完美的報(bào)告是一個(gè)令人關(guān)注的問題。通過學(xué)習(xí)這些報(bào)告范文,希望能幫助大家提升撰寫和演講報(bào)告的能力。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

我校各學(xué)生社團(tuán)是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委指導(dǎo)下、學(xué)生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團(tuán)體。自我校第一個(gè)社團(tuán)成立至今,學(xué)生社團(tuán)歷經(jīng)二十多個(gè)春秋,社團(tuán)數(shù)量不斷增加,社團(tuán)隊(duì)伍不斷壯大,社團(tuán)領(lǐng)域不斷拓展,育人效益不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,突出表現(xiàn)在以下兩方面:

一、學(xué)生社團(tuán)出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。

學(xué)生社團(tuán)快速發(fā)展,規(guī)模不斷增大,涵蓋面日趨廣泛。學(xué)術(shù)科技和興趣愛好類社團(tuán)依然是學(xué)生廣泛參與的重點(diǎn)社團(tuán),與此同時(shí),理論學(xué)習(xí)和社會(huì)公益類社團(tuán)也受到越來越多的同學(xué)關(guān)注。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)重內(nèi)涵、重創(chuàng)新,整體活動(dòng)質(zhì)量有了很大提高。近年來,我校學(xué)生社團(tuán)在集約化發(fā)展方面,取得了明顯成效。一大批思想內(nèi)涵深刻、貼近學(xué)生生活、活動(dòng)形式新穎的社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。從活動(dòng)范圍來看,社團(tuán)活動(dòng)正由社團(tuán)內(nèi)部或校內(nèi)相對封閉的方式變?yōu)樽叱鲂@,深入社會(huì),在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在豐富校園文化氛圍方面的作用,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,而且對促進(jìn)社團(tuán)自身建設(shè)、提高社團(tuán)整體水平、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。

截至20xx年x月,我校共成立了學(xué)生社團(tuán)xx個(gè),其中理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)x個(gè),學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)x個(gè),興趣愛好類社團(tuán)x個(gè),社會(huì)公益類社團(tuán)x個(gè)。在規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí),我們也注重質(zhì)量的提高。近年來,我校藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會(huì)等社團(tuán)曾獲省市級表彰,十幾名學(xué)生榮獲xx省優(yōu)秀社團(tuán)干部,百余名社團(tuán)成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽(yù)。

二、學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生素質(zhì)拓展中所發(fā)揮的重要作用。

1、思想教育作用。

學(xué)生社團(tuán)是對同學(xué)們進(jìn)行思想教育的重要陣地,能對學(xué)生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán),它的會(huì)員能夠通過加入社團(tuán)、參與社團(tuán)活動(dòng)、參與社團(tuán)管理等多種途徑緊密地與社團(tuán)聯(lián)系在一起,由歸屬感到認(rèn)同感,由認(rèn)同感到榮譽(yù)感,由榮譽(yù)感發(fā)展為對集體的責(zé)任感;同時(shí),激發(fā)同學(xué)們對祖國的熱愛,并樹立為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的責(zé)任感和使命感。

2、知識拓寬作用。

學(xué)生社團(tuán)能促進(jìn)同學(xué)們知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。目前的學(xué)生社團(tuán)可謂種類繁多,體現(xiàn)了大學(xué)生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時(shí)的第一課堂學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們通過加入某一個(gè)社團(tuán),參與其活動(dòng),可以完善自身的知識構(gòu)架,拓展第二課堂的空間。

3、能力提升作用。

學(xué)生社團(tuán)能提高同學(xué)們的各方面能力。社團(tuán)活動(dòng)有利于同學(xué)綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉,培養(yǎng)了民主、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的能力。在學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部,雖然有社長副社長會(huì)長副會(huì)長等職務(wù)之分,但社團(tuán)成員之間的關(guān)系是一種真實(shí)的平等關(guān)系,成員之間相互支持,相互協(xié)作,取長補(bǔ)短。社團(tuán)負(fù)責(zé)人一般由社團(tuán)成員民主推薦,在活動(dòng)時(shí)只是起到牽頭組織作用,活動(dòng)內(nèi)容由社團(tuán)成員集體討論決定。在社團(tuán)活動(dòng)中,會(huì)員之間可以平等地交換意見,民主氣氛較為濃厚。參與社團(tuán)活動(dòng)組織的會(huì)員們從思維方式到開展活動(dòng)的方式,都由依賴變?yōu)樽粤?,從而培養(yǎng)了獨(dú)立思考、組織、社交、語言表達(dá)和自我控制的能力,體現(xiàn)了高校學(xué)生的主體意識、參與意識和競爭意識,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

會(huì)員在某一類社團(tuán)里通過向社會(huì)和他人展示自我,使自己某一方面的能力不斷得到錘煉,并且能獲得較強(qiáng)的自我認(rèn)同感,增強(qiáng)自信心,從而為完善人格和為將來走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

4、文化熏陶作用。

學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體,豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力,是校園文化不可或缺的組成部分。它能夠促進(jìn)校園文化的多渠道,深層次、高質(zhì)量的發(fā)展,在校園文化建設(shè)方面,起到了不可忽視的重要作用。

5、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。

社團(tuán)能加速大學(xué)生自身的社會(huì)化進(jìn)程。學(xué)生社團(tuán)走出校門,走向社會(huì),深入社區(qū),利用所學(xué)的專業(yè)知識,在服務(wù)社會(huì)的過程中接觸社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)能力,在奉獻(xiàn)才智的過程中大大加速了自身的社會(huì)化進(jìn)程。另外,學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中提高了素質(zhì),增長了知識,豐富了閱歷,鍛煉了能力,為自己走上社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

三、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

近幾年來,校黨委、校行政一直高度關(guān)注學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展,多次研究學(xué)生社團(tuán)工作,并提出指導(dǎo)性意見,要求有關(guān)職能部門加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理,把加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作貫穿到學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和活動(dòng)中去,通過開展豐富多彩、層次高雅的社團(tuán)活動(dòng)豐富校園文化活動(dòng)、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)教師作用。

社團(tuán)發(fā)展離不開專業(yè)知識的支撐,離不開專業(yè)老師的精心指導(dǎo)。目前,我校很大一部分社團(tuán)有自己的指導(dǎo)教師。這些政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬,有著豐富育人經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師,在與會(huì)員的日常接觸中,通過自己的言傳身教,對學(xué)生的技能培養(yǎng)、思想政治素質(zhì)的提高及其社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。

3、注重社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織,學(xué)校對社團(tuán)的管理相對寬松,給社團(tuán)較大的發(fā)展空間。在理論上,每個(gè)社團(tuán)都有自身存在的價(jià)值,在實(shí)踐中,一個(gè)社團(tuán)能否堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,真正做強(qiáng)、做大,在校園里發(fā)揮更大的影響力,很大程度上取決于社團(tuán)的負(fù)責(zé)人。因此,社團(tuán)負(fù)責(zé)人的推選和培訓(xùn)對一個(gè)社團(tuán)而言是相當(dāng)重要的。社團(tuán)需要具有較高綜合素質(zhì)的負(fù)責(zé)人來組織、管理和協(xié)調(diào)好社團(tuán)內(nèi)外的各項(xiàng)工作。為此,我校學(xué)生社團(tuán)管理辦法明確規(guī)定,社團(tuán)負(fù)責(zé)人的推選應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格考核,綜合社團(tuán)指導(dǎo)老師、上任負(fù)責(zé)人、全體社員以及候選人所在學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任的各方意見。同時(shí)對社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行教育培訓(xùn),提高他們的政治思想素質(zhì)及其工作能力,并將學(xué)生社團(tuán)骨干作為學(xué)生干部的重要組成部分納入學(xué)校對學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。

4、突出精品特色。

每年都組織開展社團(tuán)巡禮月等活動(dòng),力推精品,活躍校園氣氛,給廣大師生留下了很深刻的印象。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

時(shí)間匆匆而過,忙忙碌碌的一學(xué)期又過去?;仡欉@一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展乒乓球社團(tuán)活動(dòng),特將這一學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

乒乓球社團(tuán)開辦后,學(xué)生報(bào)名總數(shù)是28人,因?yàn)槠古仪蛩降膮⒉畈积R,以及其他各類原因,學(xué)生進(jìn)步比較慢,所以我努力抓好學(xué)生平時(shí)的乒乓球訓(xùn)練,從培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣開始,訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動(dòng)作:如無球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)?、移?dòng)步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。

乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),通過乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

當(dāng)然,并不是什么事情都是完美的,在訓(xùn)練過程中也存在許多不足,學(xué)校場所不夠,學(xué)生練球的機(jī)會(huì)不多,在課余時(shí)間根本就不練習(xí),因有的家長不能配合,為孩子提供工具,學(xué)生就沒辦法多利用課后時(shí)間練習(xí)打球,還有加上我不是專業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長,但我們一定會(huì)以此為鑒,努力改進(jìn)方法方向,制訂具體、明確的目標(biāo),爭取明年學(xué)生的進(jìn)步會(huì)更大。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫總結(jié)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意明確目的,突出重點(diǎn),切不可面面俱到;要鼓舞人心,富有號召力。下面是小編整合的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀范本,一起來看看吧。

本學(xué)期本人擔(dān)任了學(xué)校烹飪實(shí)踐社團(tuán)的活動(dòng)老師,在將近四個(gè)月的教學(xué)過程中,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,讓孩子們多動(dòng)手,勤動(dòng)手,樂于動(dòng)手,做自己愛吃的美食。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

每次上課之前都備好課,做到每節(jié)課都能讓孩子們學(xué)到一樣?xùn)|西。本學(xué)期我們的興趣課主要學(xué)習(xí)了包餃子,怎樣調(diào)制好吃的餃子餡,怎樣制作果盤,做水果沙拉,做三明治,意大利方便面等等。孩子們每節(jié)課都能吃到自己做的美食,都很開心。

二、讓每個(gè)孩子都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。

我們每次活動(dòng)前20分鐘時(shí)是理論課,提前讓孩子們了解我們這個(gè)星期要學(xué)的內(nèi)容,然后會(huì)讓孩子準(zhǔn)備食材。每個(gè)孩子都要帶一點(diǎn)食材來校后,我會(huì)盡量爭取讓每個(gè)孩子都有動(dòng)手的機(jī)會(huì),自己親自做出的美食吃到嘴巴里也會(huì)特別開心。所以孩子們都很手心。

三、注意習(xí)慣的培養(yǎng)。

雖然我們是烹飪的實(shí)踐課,但是在課堂教學(xué)時(shí)我也時(shí)刻不忘記讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,特別是衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)手前要注意洗手,做完后要整理桌面的整潔,不能把垃圾留在教室,小組合作要團(tuán)結(jié)等等。

四、不足之處。

由于學(xué)校場地和器材以及時(shí)間的限制,學(xué)生們很想學(xué)的做面包沒能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候?qū)W生的食材帶得不夠也影響到了興趣課的教學(xué)。烹飪器材太少,學(xué)生親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)還是有點(diǎn)兒少。在教室里上課有時(shí)會(huì)產(chǎn)生油煙。

本學(xué)期的社團(tuán)課整體來說,本人和孩子們還是很滿意的。存在的問題也是客觀的。但我們畢竟是學(xué)校,不是專業(yè)的烹飪學(xué)校,所以有些時(shí)候存在不足是正常的。也感謝一學(xué)期以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的社團(tuán)課教學(xué)的支持和指導(dǎo)。希望下個(gè)學(xué)期我們的興趣課能讓更多的孩子動(dòng)手操作,讓孩子們學(xué)到更多的制作美食的方法。

為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進(jìn)一步活躍宿舍文化生活,營造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流,增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆"宿舍文化節(jié)"活動(dòng)。

本次活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(huì)(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換,交換空間時(shí)錄制了vcr,在這個(gè)活動(dòng)中,男女生交換布置空間,極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識與創(chuàng)新精神?;顒?dòng)結(jié)束后我們也發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。戶外游戲環(huán)節(jié),大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié),活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會(huì)上,我們選出了12個(gè)宿舍,進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng),各個(gè)宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié),如猜詞風(fēng)暴等。整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾與選手互動(dòng)默契,主持人主持靈活,極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的積極性并與嘉賓有很好的互動(dòng),整場晚會(huì)還吸引了不少別院的觀眾,他們對活動(dòng)的評價(jià)都很不錯(cuò),為活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號并將其推向高潮。

首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝,體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進(jìn)了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流,達(dá)到了以節(jié)交友的目的,取得了預(yù)期效果,正應(yīng)了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個(gè)文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,尤其是各個(gè)院系之間的,此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作,為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ),相信我們下屆的宿舍文化月活動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩。

過去的一年,平淡而又豐富,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們更努力地傳播愛的新年:土堂支教一如既往,納新大會(huì)我們親如一家,校園里留下了我們勞動(dòng)后的歡聲笑語,社團(tuán)文化節(jié)上,我們用無聲的語言傳達(dá)最恒久的愛!我們努力做到因愛而更溫暖!

現(xiàn)在我們將社團(tuán)將本學(xué)期的一些活動(dòng)做以下總結(jié),望老師對其中的不足給予指導(dǎo),以便我們在以后的工作中進(jìn)行改正:

1、敬老院愛心慰問活動(dòng)。

愛心社更是夕陽紅敬老院的“??汀?。逢節(jié)假日,敬老院內(nèi)內(nèi)總是活躍著學(xué)生們的身影,為老人們表演節(jié)目,幫助老人清理衛(wèi)生死角,陪老人聊天,對身體不好的老人實(shí)行特殊照顧。在正月十五,我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺到家里的感覺!在連敬老院的領(lǐng)導(dǎo)都難以搞明白,這些大學(xué)生怎么讓老人們這么高興!

2、太平河撿拾垃圾活動(dòng)。

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),我們愛心社不僅奉獻(xiàn)愛心,也同樣注重環(huán)境的保護(hù)。我們無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)護(hù)城河畔有許許多多的垃圾,而且無人管理,我們就想起制作一些標(biāo)語來提醒大家,增強(qiáng)自己的保護(hù)環(huán)境意識!我們這項(xiàng)活動(dòng)得到社會(huì)的關(guān)注,并為我們送來了錦旗!

3、校園內(nèi)的愛心活動(dòng)。

我們的身影不僅僅活躍在校外,我們的身影也常常出現(xiàn)在校園內(nèi),我們想通過我們小小的努力,為學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)我們的一份力量,每天制作天氣預(yù)報(bào),方面同學(xué)。擺放自行車,使它們井然有序,在公共場所張貼愛心提示牌,提高同學(xué)們的自覺性,課余時(shí)間幫助老師整理一些資料等等。

當(dāng)然,在活動(dòng)中,我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足。比如:成員之間不夠熟悉,交流比較慢,對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時(shí),時(shí)間滯后,導(dǎo)致活動(dòng)期間經(jīng)費(fèi)緊張等,我們已經(jīng)認(rèn)識到這些問題,在今后的工作中重點(diǎn)解決。

活動(dòng)規(guī)劃:

1、繼續(xù)推進(jìn)愛心社自身建設(shè)。

雖然愛心社的各項(xiàng)工作取得很大成績,但是其中也存在一些問題要解決,要解決這些問題必須完善自身制度建設(shè)。我們將在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下建立更加明確的賞罰機(jī)制,增加我們社的活力。

2、堅(jiān)持各項(xiàng)原有的愛心活動(dòng)和常規(guī)性活動(dòng)。

繼續(xù)我們原有的愛心活動(dòng),并不斷增加一些新的,更有意義的愛心公益活動(dòng),“獻(xiàn)出一片愛心,溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。

3、加強(qiáng)愛心社社員內(nèi)部交流和與其他院校的交流。

針對愛心社現(xiàn)狀,我們將在一年中適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開展各種有利于社員之間交流的活動(dòng),增加大家對彼此的了解和溝通,以便以后更好地開展各項(xiàng)工作;我們在新的年度里同時(shí)也將加強(qiáng)和其他各院校的聯(lián)系,同他們交流經(jīng)驗(yàn)。

4、繼續(xù)努力通過節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)來增加我們服務(wù)的范圍和效果,擴(kuò)大我們愛心社的影響力。

我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)與社員們的積極配合下,社團(tuán)一定會(huì)得到充足的發(fā)展,制度會(huì)更加完善,活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩。并爭取在以后的日子里得到更大突破,將我們的愛心播灑的更遠(yuǎn)!

本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球,原地運(yùn)球,行進(jìn)間運(yùn)球,三步籃等技術(shù)動(dòng)作,使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解,勾起他們對籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過各種活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,那么對于小學(xué)生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生來說尤為重要;男生喜歡打?qū)官悾螒蚴亲钅芗ぐl(fā)他們興趣的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,產(chǎn)生了很好的教學(xué)效果。在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)—原地傳球及行進(jìn)間傳球。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要教授傳切配合、掩護(hù)配合,并組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中找到不足,提高自己。雖然比賽中還存在著很多違例現(xiàn)象,雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球,雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,爭取在新的學(xué)期里使籃球社團(tuán)更上一層樓。

通過這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣。

有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。

在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生苗子,音樂社團(tuán)活動(dòng)繼續(xù)開展。

通過參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),使得學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

我們鑼鼓隊(duì)現(xiàn)已有正式隊(duì)員三十九名,在這個(gè)平均年齡10歲的社團(tuán)里,每一名成員能堅(jiān)持做到周周提前到指定訓(xùn)練場地訓(xùn)練,做到有組織有紀(jì)律。社團(tuán)剛成立不久,由于年齡上的差異,新老隊(duì)員的素質(zhì)不一,學(xué)期伊始,我們特利用頭幾周的時(shí)間,專門訓(xùn)練記憶曲譜。通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。

經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們將會(huì)投入更大的熱情,把社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過豐富多彩的演出使學(xué)生真正地感受到藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的社團(tuán)隊(duì)伍!

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

轉(zhuǎn)眼間,20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高“書藝社”成員的書寫水平,現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、抓好學(xué)生的思想教育,激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。

小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加“書藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情,但是要寫好書法卻不是那么容易的,不是憑一時(shí)的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強(qiáng)的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導(dǎo)教師,要提高孩子們的書法水平,就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育,隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。我們的主要做法是:

1、期初的時(shí)候做好開學(xué)動(dòng)員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標(biāo)。

2、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的問題。

3、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在每次社團(tuán)活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,書法水平也進(jìn)步的很快,我們經(jīng)常表揚(yáng)這樣的學(xué)生。

讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。

二、抓住重點(diǎn),精講多練。

在活動(dòng)中,我們注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間,以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦分析、動(dòng)手練習(xí)。

三、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。

社團(tuán)小組的成員較多,水平各有不同,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我既注重全體的訓(xùn)練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導(dǎo),以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高。

下個(gè)期,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,使活動(dòng)小組成員的書法水平更上一層樓。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“___活動(dòng)策劃書”,“__”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的與意義。

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?;顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請另行安排)?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動(dòng)開展形式。

協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?;顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

我校按照區(qū)教育局平安工作會(huì)議精神,于20__年__月__日在全校開展消防應(yīng)急實(shí)習(xí)練習(xí),此次消防實(shí)習(xí)練習(xí)以增強(qiáng)全校師生在消防平安上的自我救助本事主,增強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防平安提防意識,此次實(shí)習(xí)練習(xí),我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃外行藝實(shí)習(xí)練習(xí)”勾當(dāng),勾當(dāng)搜羅:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在平安負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注重事項(xiàng);黌舍___校長總結(jié)了次消防實(shí)習(xí)練習(xí)勾當(dāng)。本校學(xué)生進(jìn)取熱情地加入實(shí)習(xí)練習(xí),此次仿真實(shí)習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃外行藝和平安意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感應(yīng)感染到社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明晰了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心籌備。

我校針對此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板,讓學(xué)生們體味火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和若何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。建造了各個(gè)樓層的防火渙散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)辰能夠一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從哪個(gè)防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署。

三、消防演習(xí)。

11月20日下戰(zhàn)書14:35,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常樓內(nèi)渙散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案渙散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會(huì)招到響應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防平安渙散演習(xí)歷時(shí)3分鐘,能夠說是在黌舍平安小組的當(dāng)真組織下,是一次需要的、成功的全校師生平安渙散演習(xí)。此次實(shí)習(xí)練習(xí)勾當(dāng),放置周密,全校師生高度正視,各工作人員各就列位,各司其職,當(dāng)真負(fù)責(zé),確保勾當(dāng)萬無一失蹤。經(jīng)由過程演習(xí),使巨匠加倍明晰,一旦發(fā)生火情,每小我應(yīng)當(dāng)做什么;若何正確報(bào)警;若何正確撲救;若何渙散學(xué)生;若何自救和逃生。

演習(xí)中,黌舍教職工立場當(dāng)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,慎密親密配合。經(jīng)由過程集中實(shí)習(xí)練習(xí),使巨匠在實(shí)戰(zhàn)中獲得教練,取得經(jīng)驗(yàn),到達(dá)正視平安、防火工作。演習(xí)竣事后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,_月__日午時(shí),__小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情景總結(jié)如下:

我們以“生命至上,平安和諧”為活動(dòng)主題,經(jīng)過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高全體師生的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體本事,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確?!?19”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題隊(duì)會(huì),消防知識手抄報(bào),消防知識講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),進(jìn)取營造良好的宣傳氛圍。

學(xué)校要經(jīng)過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),利用閉路電視,學(xué)校網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報(bào),散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際,到達(dá)一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的效果。學(xué)校內(nèi)設(shè)置不少于1個(gè)2平方米以上的消防宣傳固定欄,在學(xué)校內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握報(bào)警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會(huì),討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會(huì)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳頁,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩明白”,即會(huì)報(bào)警,會(huì)火場逃生,明白火災(zāi)危險(xiǎn)性,明白自救逃生常識。舉辦消防板報(bào),于119當(dāng)日上午8:30放置在校門口,設(shè)置咨詢臺,發(fā)放消防宣傳頁。

在此次活動(dòng)中我們做到:提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路,創(chuàng)新形式。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

我們青春激揚(yáng)協(xié)會(huì)-舉辦各式活動(dòng),不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了,同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長,施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

9月我們協(xié)會(huì)舉辦了一場面向全院學(xué)生的舉辦“點(diǎn)亮燭光”活動(dòng),轟動(dòng)整個(gè)校園,讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。

月請校外學(xué)友來教導(dǎo)、培訓(xùn),舉辦體驗(yàn)式活動(dòng),用以開闊我社團(tuán)人員的視野,豐富校園生活。

2014年11月“藍(lán)絲帶”活動(dòng)。

2014年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學(xué)生們多一份責(zé)任感,變得更加成熟。

2014年12月30日舉辦“包餃子”活動(dòng)。

2014年到之間每周與儒學(xué)會(huì),白鹿文學(xué)社,讀書人協(xié)會(huì),青年志愿者協(xié)會(huì)合作舉辦“興隆書社讀書會(huì)”。

此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們與其他社團(tuán)的聯(lián)系,更是促進(jìn)了每個(gè)社團(tuán)發(fā)展,讓社團(tuán)不再孤立,成為互相學(xué)習(xí)的朋友。

203月舉辦“敬老助殘”活動(dòng)。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動(dòng)期間由于時(shí)間的沖突,人數(shù)不夠,我們開會(huì)分析,決定以后一定做到先確定人數(shù),再進(jìn)行合理分工開展活動(dòng),爭取以后不再發(fā)生類似情況。

年4月15日第三屆“青春飛揚(yáng)大賽”?,F(xiàn)場有些混亂,但總的來說,每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進(jìn)了友誼并且滿載而歸。

2015年4月愛心行動(dòng):義務(wù)支教。

2015年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學(xué)生課外知識,開闊視野,讓學(xué)生對本國漢字了解多一點(diǎn),感受多一點(diǎn),用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

我社開展的一系列活動(dòng)都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進(jìn)步、崇尚文明,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。

開展社團(tuán)活動(dòng)也使得我們自己從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者,我也才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

xx學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法、美術(shù),武術(shù)、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語,乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動(dòng)。

其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七八年級學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來,在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來,分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動(dòng)安全,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的'英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識,開展口語活動(dòng)。按照要求,我們參加了英語社團(tuán)活動(dòng)。

自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動(dòng)和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導(dǎo)指正。

社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。

此次英語社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。

在過去幾個(gè)月中,通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生......

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生立足校園,基于共同興趣和愛好,依照法律,按照一定的章程,自愿結(jié)成的具有固定成員和特定活動(dòng)內(nèi)容的群眾組織。社團(tuán)活動(dòng)是第二課堂的重要載體,是一種激發(fā)學(xué)生的自發(fā)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維的手段,是對第一課堂的補(bǔ)充。今天本站小編給大家整理了大學(xué)社團(tuán)。

希望對大家有所幫助。

光陰似箭,時(shí)光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末,我已經(jīng)在大學(xué)度過近半年時(shí)間了,在學(xué)團(tuán)會(huì)也工作半年了,站在學(xué)期末,透視在心理協(xié)會(huì)工作的這小半年里,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回眸過去的一幕幕,些許感動(dòng),些許充實(shí)。由于心理協(xié)會(huì)是在這學(xué)期半期才成立的,那時(shí)抱著多個(gè)自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)、多給自己找點(diǎn)事做的目的參加了心理協(xié)會(huì)的招新,面試后很幸運(yùn)的被師姐留下了,加入了這個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的大家庭心理協(xié)會(huì)體院分會(huì),成為了活動(dòng)部的一員。

在本協(xié)會(huì)參加的第一份工作是協(xié)會(huì)自己策劃舉辦的一個(gè)“與你心靈相通”的活動(dòng)。

這個(gè)活動(dòng)是以看一個(gè)心理訪談的節(jié)目開始,講解一個(gè)一家三口的故事,講父子倆、夫妻倆的矛盾,從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情,最終達(dá)到父子再無隔閡、夫妻無矛盾、一家和好如初的故事。從這個(gè)故事中,給我?guī)砹撕苌畹母杏|,也讓我學(xué)到了怎么去處理感情,怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關(guān)的電影《異空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心靈世界,給我也帶來了很大的震撼??傊谶@個(gè)活動(dòng)中,讓我們學(xué)到了很多東西,也讓我們成熟了很多。

總的來說,這個(gè)活動(dòng)辦得還是挺成功的,唯一不足的就是宣傳工作沒做到位,以致活動(dòng)室來參加的人沒有預(yù)期那么多,在這個(gè)活動(dòng)中,我也有點(diǎn)沒做好,由于有課的關(guān)系,沒能及時(shí)到場來布置會(huì)場,對此我感到抱歉在之后,我們分會(huì)也協(xié)助總會(huì)和其他部門搞了一系列活動(dòng),在此我就不一一列舉了,每次都還是積極在參與,也把屬于我們的任務(wù)完成的很好。

本學(xué)期即將結(jié)束,回首過去的工作些許感動(dòng)。每一次活動(dòng)的成功舉辦,每一次活動(dòng)的收獲,背后都充滿了艱辛與感動(dòng)。作為心理協(xié)會(huì)的一員,做好每一件事對整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助,團(tuán)體的意識是很重要的。感動(dòng)我們心理協(xié)會(huì)舉辦的每一次活動(dòng),感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、協(xié)會(huì)成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。

回顧在心理協(xié)會(huì)工作的一學(xué)期,還是學(xué)到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動(dòng)以及其它部門的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有一絲差錯(cuò),這就要求我們做事必須認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,考慮問題必須地全面。這點(diǎn)對我的影響很是深遠(yuǎn),我會(huì)好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

在心理協(xié)會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認(rèn)自己的局限,學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點(diǎn),從別人中看清自己。一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,為心理協(xié)會(huì),自己付出些許,還是很感動(dòng)心理協(xié)會(huì)的所有,是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步,共同發(fā)展。一學(xué)期將盡,回眸過去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿心中;感動(dòng)所有,感謝過去!

希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會(huì)體院分會(huì)越來越好,希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會(huì)越來越好!

英語社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識,開展口語活動(dòng)。按照要求,我們參加了英語社團(tuán)活動(dòng)。

自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動(dòng)和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導(dǎo)指正。

社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和。

作文。

競賽。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì),各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。

此次英語社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實(shí)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現(xiàn)自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。

20xx年x月x日,我們話劇社舉行了社團(tuán)成立后的第一次社團(tuán)會(huì)議。在會(huì)議中,我們將社團(tuán)成員進(jìn)行分組,之后各組分工明確開始本學(xué)期的社團(tuán)工作。

初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報(bào)、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)。

口號。

等內(nèi)容。我們在討論中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。

通過這次會(huì)議之后,我們社團(tuán)的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會(huì)更加的愉快。

這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺詞,經(jīng)典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內(nèi)容進(jìn)行修改,然后寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容。

同時(shí)由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報(bào),向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。

之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲,進(jìn)行角色確定。指導(dǎo)老師和社長暫定演員名單,安排時(shí)間準(zhǔn)備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進(jìn)行四次調(diào)整。

20xx年x月x日,我們話劇社進(jìn)行了第一次的排練。

在排練的過程中,由指導(dǎo)老師劉苗和社長將演員名單進(jìn)行調(diào)整,確定正式的演員名單。同時(shí),將劇本進(jìn)行了第五次的修改,確定出最后的定稿。

所有的演員按照自己的角色的性格特點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的揣摩,而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過精心的準(zhǔn)備,力爭做到最好。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力為首要目標(biāo),主要結(jié)合本學(xué)期課本知識的重難點(diǎn),自主編制教學(xué)內(nèi)容,開展有針對性的有效教學(xué)活動(dòng)。

一、社團(tuán)成員。

社團(tuán)成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。

二、輔導(dǎo)工作。

本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí)。內(nèi)容包括數(shù)的規(guī)律與計(jì)算、空間圖形、排列問題、邏輯推理、解決實(shí)際問題。結(jié)合數(shù)學(xué)思想方法,努力做到讓學(xué)生有效練習(xí)提升自己的思維能力與解決問題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題,分析題中重難點(diǎn),學(xué)生自主解題,獨(dú)立思考與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體交流,教師再講解,學(xué)生訂正。整個(gè)過程中主要強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,讓學(xué)生明白解題思路。

三、雙贏成長。

在整個(gè)活動(dòng)過程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認(rèn)真的學(xué)生掌握了更多的知識,接觸了很多的題目,自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗,提升了自身的解題能力,更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒有預(yù)期的那樣顯著,但我們相信,只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),肯定會(huì)發(fā)展自己的思維。

四、存在不足。

學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強(qiáng),還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導(dǎo)致部分學(xué)生的聽課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備還不夠齊全,影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn),讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理,服務(wù)于學(xué)生與教師。

一、輔導(dǎo)內(nèi)容:

這學(xué)期的舞蹈訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,基礎(chǔ)訓(xùn)練組的訓(xùn)練以基本功訓(xùn)練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓(xùn)練不太順利,學(xué)生基本功需要提高,節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好,下學(xué)期的訓(xùn)練要抓緊。

二、出席情況:

每個(gè)周五上完兩節(jié)課,就能準(zhǔn)時(shí)到舞蹈室,提前做好準(zhǔn)備,提高訓(xùn)練效率。除了個(gè)別同學(xué),其他同學(xué)也按時(shí)到達(dá)和離開,生病可以請假。

三、管理情況:

因?yàn)榍騿T的基地不同,新老球員同時(shí)訓(xùn)練,所以我盡量讓老球員帶動(dòng)新球員。為了達(dá)到更好的管理效果,我在六年級安排了一個(gè)有責(zé)任心的舞蹈基礎(chǔ)好的資深成員作為舞蹈隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅方便管理,而且老隊(duì)員在隊(duì)內(nèi)起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練風(fēng)格。在同時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,我采取集體和小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,利用優(yōu)秀選手的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。

四、學(xué)習(xí)成效:

通過社區(qū)的培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)成員的舞蹈水平有了一定的提高,學(xué)習(xí)舞蹈的興趣也很強(qiáng)?;A(chǔ)訓(xùn)練組的基本功也得到了提高。

動(dòng)詞(verb的縮寫)存在的問題和下學(xué)期的計(jì)劃:

目前舞團(tuán)存在一些問題:這部分學(xué)生舞蹈基礎(chǔ)薄弱,訓(xùn)練難度大,效果不明顯,需要在下學(xué)期的訓(xùn)練中加強(qiáng)舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

為了更好地服務(wù)我校大一新生,社團(tuán)作好了充分準(zhǔn)備,不過有些小細(xì)節(jié)還需要加強(qiáng),但也得到了一定的效果。迎新工作的順利開展標(biāo)志著社團(tuán)的信心和服務(wù)理念將一直保持,也為社團(tuán)自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。對此,為了后期納新工作的更好開展,現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié):

本次迎新工作的'順利開展得意于前期的良好準(zhǔn)備工作。社團(tuán)召開了迎新工作會(huì)議,社長下達(dá)了各部門迎新工作任務(wù)。

1、在迎新人員調(diào)度上,由社長負(fù)責(zé),各部門都積極參與配合,真正再現(xiàn)了百合花是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。

2、在迎新物品的配備方面,外聯(lián)部擔(dān)起了主要的擔(dān)子,為迎新工作拉到了一定的贊助,當(dāng)然這個(gè)過程當(dāng)中也得到了其他部門的幫助與支持。

3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲,本次宣傳工作準(zhǔn)備時(shí)間早,通過微博,微信,qq以及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長牽頭、宣傳部負(fù)責(zé)、其他各部門密切配合。宣傳基本上都得到了比較好的宣傳效果,使得新生對百合花有了很好的“第一印象”。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

_月_日星期_晚六點(diǎn)半我們在教室舉辦了愛心社開學(xué)以來的第一次手語活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進(jìn)行,意義非凡。

活動(dòng)開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務(wù),每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始?;顒?dòng)第一項(xiàng)由愛心社副社長講話。他感謝了同學(xué)們的到來。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語的渴望。當(dāng)副社長問到他們想不想學(xué)的時(shí)候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?;顒?dòng)的第二項(xiàng)是由手語部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的《愛》的手語。他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動(dòng)開始了。手語部的成員走到同學(xué)們中間,分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著,整個(gè)3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快,同學(xué)們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個(gè)半小時(shí)過去了,教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺時(shí)間過的如此之快,因?yàn)閻鄣幕鹧嬗肋h(yuǎn)燃燒,永不熄滅?;顒?dòng)的最后,副社長請了幾位初學(xué)者上臺表演剛學(xué)的手語,幾位同學(xué)自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。

通過這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛》的手語表示,同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語會(huì)為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們在獲得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛的方式。愛心社的手語活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛心,也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語姿勢都是一個(gè)愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會(huì)把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

愛心社的手語將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。

手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá),它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動(dòng)上蒼。我們愛心社的手語活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛,為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我“碧海藍(lán)天環(huán)保協(xié)會(huì)”又將度過一個(gè)忙碌而又充實(shí)的學(xué)期。

有夢想的人是快樂的,實(shí)現(xiàn)夢想的人是幸福的,我社在本學(xué)期又吸收了好多新學(xué)員,他們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會(huì)的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

大家憑著對環(huán)保的執(zhí)著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環(huán)境日”這個(gè)特殊的日子,以“親,你今天環(huán)保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈(zèng)送精美禮品的活動(dòng),當(dāng)日便收到了很好的功效,受到老師及同學(xué)的一致好評,更重要的是增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識。在活動(dòng)開展過程中,同學(xué)們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內(nèi)涵的活動(dòng)并寄予厚望。

在整個(gè)活動(dòng)中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進(jìn)行簽名宣揚(yáng)活動(dòng),同時(shí)我社成員每兩三個(gè)人進(jìn)行自由結(jié)組進(jìn)入每個(gè)學(xué)生宿舍逐一進(jìn)行宣傳并講解環(huán)保知識并深入了解了同學(xué)們對本次活動(dòng)的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。

20__年世界環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。

我社活動(dòng)的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的`同學(xué)們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發(fā)展中,我社必將會(huì)更加努力,不辜負(fù)大家的期望,為把我校建設(shè)成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。

我堅(jiān)信環(huán)保協(xié)會(huì)必將高舉綠色旗幟開創(chuàng)美好未來。

最后請記住我們的口號:“親,你今天環(huán)保了嗎?”。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日19:00——20:00。

活動(dòng)目的:

圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu),它保存了人類文化遺產(chǎn),能夠開展社會(huì)教育,傳遞科學(xué)情報(bào)。校圖書館為同學(xué)們提供智力資源和文化娛樂,然而我們很少了解圖書館,很少或不能通分利用圖書館資源。為彌補(bǔ)這一缺陷,提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,讓同學(xué)們更好的利用圖書館資源,特此攜手圖書館老師舉行這次講座。

活動(dòng)內(nèi)容:

由圖書館老師王小雄老師給我們帶來精彩的講座。講座分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)由王老師給我們帶來精彩的演講。演講內(nèi)容包括三方面:第一個(gè)方面是介紹圖書館的資源及其利用,并以實(shí)例來演示介紹;第二方面介紹兩個(gè)搜索引擎的特殊功能與用法,也是以實(shí)例演示結(jié)束;最后他還給我們介紹了圖書館的服務(wù)。第二個(gè)是老師與同學(xué)們互動(dòng)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)由同學(xué)們提問,老師一一為他們解開疑問。

活動(dòng)效果:

活動(dòng)取得了比較好的成果。老師講得生動(dòng)極為吸引同學(xué),中途沒有一個(gè)同學(xué)因講座不精彩而離開的。其主要原因是老師講得的確貼切同學(xué)的需要,都是同學(xué)們不知道或不熟悉的而又是他們急想了解的內(nèi)容。在與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們也踴躍提問,而老師也耐心的為同學(xué)們一一解答?;顒?dòng)取得了較為圓滿的成功,而唯一美中不足的是到場的人數(shù)不夠多,且絕大多數(shù)只是我們協(xié)會(huì)的成員,這可能與我們的宣傳力度有關(guān)。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七

為在全院營造團(tuán)結(jié)友愛、蓬勃向上的良好氛圍,調(diào)動(dòng)全院干警參與集體活動(dòng)的積極性,促進(jìn)我院文化體育各項(xiàng)活動(dòng)的開展,營造團(tuán)結(jié)協(xié)作和健康向上的和諧環(huán)境,我院以干警的愛好入手,全員參與,開展了有益身心健康的文化體育活動(dòng),現(xiàn)將我院文體活動(dòng)總結(jié)如下:

一、文化體育設(shè)施建設(shè)基本情況:

去年,新技術(shù)通訊大樓建成并投入使用后,我院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,文化體育設(shè)施也得到了大幅度的更新。我院在去年新院址建設(shè)的基礎(chǔ)上更新了院內(nèi)籃球場、羽毛球場、環(huán)形跑道的各種設(shè)施,在二樓新添置了跑步機(jī)3臺、模擬騎行機(jī)器3臺、臺球桌案1張、乒乓球桌案1張,為文體活動(dòng)開展打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、資金人員責(zé)任落實(shí)情況:

我院黨組成員對文化體育工作高度重視,由常務(wù)檢察長主管文化體育工作,并將文化體育活動(dòng)納入了創(chuàng)建全國文明單位總體規(guī)劃,并將文化體育經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算之中,今年我院文化體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較去年大幅增加,文化體育活動(dòng)開展得到有利保證。為了使文化體育工作件件有人抓、事事有人管,成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,保了證文化體育活動(dòng)的"措施、人員、資金"三到位。

三、文體隊(duì)伍建設(shè)情況:

鼓勵(lì)干警踴躍做高素質(zhì)文體活動(dòng)志愿者,加強(qiáng)同全市各級單位比較活躍、水平較高的文體組織的交流,志愿者隊(duì)伍更加規(guī)范化、廣泛化。志愿者人數(shù)達(dá)到20人,其中成立各項(xiàng)興趣小組,書法、乒乓球、讀書、臺球、羽毛球等興趣小組為經(jīng)常性的文體活動(dòng)開展做了大量的工作。

本年度文體活動(dòng)全院干警都熱情高漲,踴躍報(bào)名參加,除了在乒乓球比賽和臺球比賽等個(gè)人項(xiàng)目中大展拳腳外,還熱情參加春節(jié)聯(lián)歡會(huì)、夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體項(xiàng)目,各個(gè)分組都團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇爭先,場面十分熱鬧。這些活動(dòng)在娛樂中增強(qiáng)了集體凝聚力和戰(zhàn)斗力,不僅豐富了廣大干警業(yè)余文化生活,還增強(qiáng)了干警之間的相互聯(lián)系,為我們做好以后的工作打下了基礎(chǔ),相信在新的一年里我院各方面的工作都會(huì)更上一層樓。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八

__年1月23日至2月5日,由__學(xué)院__社12名同學(xué)組成的支教隊(duì)伍利用寒假時(shí)間,來到__省__州__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教活動(dòng)。

__州是彝族自治州,__小學(xué)主要由彝族學(xué)生組成。__村位于大山深處,學(xué)生的父母大多是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,當(dāng)?shù)亓?xí)慣講彝語,學(xué)生們的漢語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他孩子,說話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語言難關(guān)。

提前準(zhǔn)備,給山區(qū)孩子帶去更多幫助。

在去松坪小學(xué)支教之前,志愿者們在江安校區(qū)進(jìn)行了為期六天的支教培訓(xùn),請到有支教經(jīng)驗(yàn)的高年級學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),并且深入討論和計(jì)劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購買文具,小禮品和一些簡單的體育用品,帶去給他們。

條件艱苦,磨練志愿者的意志。

1月23日,經(jīng)過了13個(gè)小時(shí)的長途火車、5個(gè)小時(shí)的大巴和摩的長途顛簸,支教隊(duì)伍來到了目的地。多種交通工具的轉(zhuǎn)換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應(yīng),并在到達(dá)之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。

住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒有食堂,需要自己動(dòng)手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對困難。在他們看來,水電人本就應(yīng)該吃苦耐勞,這是一種體驗(yàn),也將是一段難忘的經(jīng)歷。

支教,讓彝族孩子的寒假生活有滋有味。

本次支教開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開展開學(xué)典禮、防震演練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、夢想diy和文藝匯演等活動(dòng)。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動(dòng)中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學(xué)生們很快地接受了這些小老師。

每天早上,志愿者們先帶領(lǐng)小學(xué)生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來就開始進(jìn)行課程教學(xué),志愿者們多次討論,安排好每日每個(gè)年級的課程,提前備課,確??焖儆行У亟虝?huì)小學(xué)生相關(guān)課程知識。課堂上,志愿者們鼓勵(lì)小學(xué)生積極回答問題,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策,表現(xiàn)好會(huì)加小星星,一天下來,小星星多的小學(xué)生會(huì)得到小獎(jiǎng)勵(lì)。

課后,志愿者們還輔導(dǎo)學(xué)生們做寒假作業(yè),并希望能支教結(jié)束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時(shí)間,志愿者們組織小學(xué)生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動(dòng)時(shí)間則組織小學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。由于松坪小學(xué)缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學(xué)生們還是玩的特別開心,他們有自己別樣的童年。

課后,學(xué)生們積極參加志愿者們組織的趣味活動(dòng),主動(dòng)與志愿者們交流,有時(shí)還給志愿者們送上自己的折紙、畫畫等當(dāng)作小禮物,讓志愿者很感動(dòng)。

有孩子這樣對志愿者說:“和你們在一起,是我們寒假最開心的時(shí)候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會(huì)在我們心里?!?/p>

支教結(jié)束時(shí),同學(xué)們舍不得志愿者離開,在教師黑板上留下了他們對志愿者們的話:“愛你們的我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!”

支教,讓志愿者們得到成長。

每天放學(xué)之后,志愿者們都會(huì)聚在一起交流當(dāng)天的支教活動(dòng),找到不足,并考論解決方法,總結(jié)一天的工作,安排第二天工作。

在給小學(xué)生們進(jìn)行夢想diy這個(gè)活動(dòng)時(shí),志愿者們發(fā)現(xiàn),他們年紀(jì)雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢想沒有大小,不分你我。在志愿者教會(huì)小學(xué)生的同時(shí),他們也給志愿者們上了生動(dòng)的一課。

在支教活動(dòng)日志中,有志愿者這樣寫道:“十幾天,我們不能給他們教會(huì)什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們原有的想法,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧?!?/p>

2月5日,為期兩周的支教活動(dòng)圓滿結(jié)束了。學(xué)生、老師和家長都來給志愿者送行。松坪小學(xué)的校長十分感謝志愿者們犧牲寒假時(shí)間來到大山深處進(jìn)行支教,給小學(xué)生們帶去了很多幫助和歡樂,也希望和懇請志愿者們以后能多來松坪村,幫助更多大山里的孩子。

短暫的支教生活結(jié)束了,短短的兩周沒能教會(huì)孩子們太多知識,但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開闊了他們的眼界,鼓勵(lì)他們認(rèn)真讀書,走出大山。

志愿者們希望能有更多水電學(xué)子、更多川大人加入到支教隊(duì)伍中來,感受愛,接力愛,傳播愛!

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九

光陰似箭,日月如索,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這學(xué)期,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下,由我負(fù)責(zé)的田徑社團(tuán),利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行了田徑訓(xùn)練。隨著社團(tuán)活動(dòng)的開展,推動(dòng)了我校的體育活動(dòng)的有效發(fā)展,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),開創(chuàng)了學(xué)校體育活動(dòng)的又一新局面。雖然取得了一點(diǎn)成績,但也存在著不足,現(xiàn)將我們一學(xué)期的社團(tuán)工作總結(jié)如下:

一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持,取得學(xué)科老師配合。

本學(xué)年開始,在校長的組織與幫助下,各學(xué)科老師的支持下,進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定了學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃,從初中部和小學(xué)部各年級中挑選運(yùn)動(dòng)員,并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊(duì)的意見和建議,對提到的問題進(jìn)行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,就采取短時(shí)停訓(xùn)的辦法,促使其提高學(xué)習(xí)成績;對品質(zhì)薄弱的隊(duì)員,進(jìn)行思想教育,勒令其改正。

二、抓好訓(xùn)練隊(duì)伍建設(shè),樹立起責(zé)任感和事業(yè)心。

作為一名教練首先必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次要有敬業(yè)精神,不怕辛苦,但社會(huì)上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些統(tǒng)考科目比較起來,社會(huì)、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展的訓(xùn)練帶來許多困難。而我們在訓(xùn)練工作中要有足夠的認(rèn)識訓(xùn)練工作重要性,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會(huì)的偏見。為社會(huì)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。因此在訓(xùn)練中,還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

三、認(rèn)真選好體育苗子,爭取家長支持。

我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此選苗的工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會(huì)事倍功半。然而,這個(gè)學(xué)期在選苗工作上還做的不夠,應(yīng)該不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)。其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動(dòng)等活動(dòng)場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄,目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十

我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法興趣小組的教學(xué)活動(dòng),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。

在本學(xué)期我校三至六年級的學(xué)生以自愿報(bào)名的形式參加了書法小組,堅(jiān)持每周星期二下午第四兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)。經(jīng)過我和書法興趣小組學(xué)生的努力,我校的學(xué)生書法水平有一定的提高。

二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法。

書法社團(tuán)小組學(xué)生學(xué)習(xí)書法就這期剛學(xué)毛筆書法的學(xué)生,就是從新的學(xué)習(xí),沒有基礎(chǔ)。所以我在書法教學(xué)中,開學(xué)初擬定教學(xué)計(jì)劃,做到胸有成竹。教學(xué)時(shí)我著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布以及通臨全帖方面加以指導(dǎo),讓他們能夠?yàn)榻窈蟮膭?chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),書法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步,其中像杜亞飛、劉璐、張煒恒等學(xué)生進(jìn)步更為明顯。

三、合理開展各種書法活動(dòng),提高學(xué)生的書寫能力。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,我不定期在小組開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。本學(xué)期舉辦了“玉蘭飄香”藝術(shù)書畫活動(dòng)中,這些學(xué)生將毛筆作品參與展覽,受教師及同學(xué)們的好評。他們的書法水平得到了人們一致好評。

四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好。興趣小組活動(dòng)時(shí)間在星期二下午的第四節(jié)課進(jìn)行。班級集體活動(dòng)、學(xué)校團(tuán)委活動(dòng)、體育比賽等對興趣小組活動(dòng)影響很大,耽誤了興趣小組活動(dòng)的開展。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十一

開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),不僅完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,還達(dá)到“通過這段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示?!钡念A(yù)期目標(biāo)。

一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況,表揚(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。

二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。

按照活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動(dòng)。

對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開展,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個(gè)平臺。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十二

時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個(gè)基本筆畫和幾個(gè)生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

一、完善的教學(xué)計(jì)劃。

我先制定了教學(xué)計(jì)劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、扎實(shí)的課堂教學(xué)。

練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因?yàn)樗囆g(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長期的、堅(jiān)持的過程,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。

1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫時(shí)的筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。

3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十三

二、專業(yè)引領(lǐng)。

三、讓教師在讀書中升華自己的人生。

反思了以往工作中的不足,讓我意識到我和別人的差距,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),不斷反思,使我們的教學(xué)工作與時(shí)代同步,才能讓自己立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),本次的活動(dòng)讓我真正體驗(yàn)到成長的充實(shí)。

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