在總結(jié)中，要客觀評價(jià)自己的成績，避免過度自夸或自責(zé)。寫總結(jié)時(shí)要注意自身的立場和角度，確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望可以為你提供一些寫作方面的參考。
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇一
上一星期三，高段的所有學(xué)生都舉行了激烈三年級——六年級的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽，大家都很激動。
我們是第六個(gè)，一會兒，就到了第四個(gè)，過了一小會兒，該我們上場了，由此看來，我的心情非常激動。我們聽著體育委員的口號進(jìn)場了，我們班也不甘示弱，體育委員的叫口號洪亮，步伐整齊，動作也很標(biāo)準(zhǔn)。我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉墵幑馓聿?、錦上添花。比賽以后校長宣布了每班的成績，我們班的成績是42、5分。我們班的成績還不錯(cuò)。
下一次，隊(duì)列隊(duì)形比賽，我們一定要表現(xiàn)得更好，更出色，一定要的.第一，這次活動即豐富了校園生活，有增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)，我希望學(xué)校今后多安排一些這樣的活動。
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇二
昨天，我們學(xué)校在操場上進(jìn)行了進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形比賽，我心里十分高興。
快要比賽了，我心里想竄了一只小兔子，跳個(gè)不停，幸好我們是第六個(gè)出場，可以做心理準(zhǔn)備，看，第一個(gè)隊(duì)伍出場了，他們走的好整齊呀，這給我增加了許多壓力，第二個(gè)隊(duì)伍出場了，他們走的.比第一個(gè)出場的更整齊……好不容易到我們班了，我想：我們班不能低于他們班，一定要比他們班走的更好！開始了，體育委員先把我們帶到入場口，我們買這著整齊的步伐走進(jìn)會場，整完隊(duì)，就開始表演原地轉(zhuǎn)發(fā)，完了以后，便開始走兩圈，跑兩圈，然后由跑步變走步，再做體操。
這次體操比賽及豐富了校園生活，又讓同學(xué)們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)精神。
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
ab：大家上午好，
a：在這個(gè)秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了北二分建校以來的第一次隊(duì)列隊(duì)形比賽，這次比賽不僅是對同學(xué)們的一次檢閱，同時(shí)也為我們提供了一次展示班級風(fēng)采的舞臺，更是對全體師生團(tuán)結(jié)上進(jìn)、不畏困難、頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
b：下面讓我們熱烈歡迎出席這次比賽的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
a：以及我們北二分全體教職員工和可愛的各位同學(xué)們，讓我們再次熱烈歡迎大家的到來！
今天參加比賽的評委老師有：
ab：我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)歡迎各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的到來，同時(shí)感謝各位評委老師光臨！
b：參加這次隊(duì)列隊(duì)形比賽的共有12個(gè)班級，他們分別是一年級一班、一年級二班、一年級三班、一年級四班、一年級五班、一年級六班、一年級七班、一年級八班、二年級一班、二年級二班、三年級一班和三年級一班。
a：同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)革命先輩英勇頑強(qiáng)，不怕困難的的精神，在國慶之際，用整齊的步伐、洪亮的口號，颯爽的英姿向偉大的祖國獻(xiàn)禮，展示我們北二分學(xué)生的精神風(fēng)貌，同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情開始比賽吧。
a：下面進(jìn)行比賽第一項(xiàng)，
（合）ab請各班聽從指揮有序進(jìn)場！
b：有請?jiān)u委老師到各班指定位置進(jìn)行打分。
a：有請一年級（1）班同學(xué)有序進(jìn)場。
b：（進(jìn)場時(shí)）首先進(jìn)場的是一年級（1）班的同學(xué)們，他們邁著整齊的步伐，第一個(gè)步入比賽現(xiàn)場。好的開頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來非常精彩的表現(xiàn)！
a：請一年級（2）班同學(xué)有序進(jìn)場。
b：洗去了昔日的塵灰，滿載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來的是—（2）班的同學(xué)們。瞧！從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來。
a：請一年級（3）班同學(xué)有序進(jìn)場。
b：現(xiàn)在向我們跨步走來的是一年級（3）班的同學(xué)們。
a：昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質(zhì)；勤奮好學(xué)、不恥下問是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊(duì)伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！
b：請一年級（4）班同學(xué)有序進(jìn)場。
a：現(xiàn)在向我們走來的是一年級（4）班的同學(xué)們。飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，向我們展示了一（4）班的優(yōu)良班風(fēng)，相信他們一定會在本次比賽中大放異彩！
b：請一年級（5）班同學(xué)有序入場。
a：現(xiàn)在將要入場的是一年級（5）班同學(xué)。
b：看！自信認(rèn)真、積極上進(jìn)的一5班同學(xué)，邁著矯健的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻地向我們走來！讓我們期待他們給我們帶來精彩的表現(xiàn)！
a：請一年級（6）班同學(xué)有序入場。
b：現(xiàn)在入場的是一（6）班同學(xué)，
a：看他們昂首挺胸，步伐整齊；
b：相信他們會繼續(xù)向著更遠(yuǎn)的前程邁進(jìn)！
a：請一年級（7）班同學(xué)有序入場。
b現(xiàn)在將要入場的是一年級（7）班同學(xué)?？矗∷麄冞~著矯健的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻！
……。
衷心祝愿他們能在本次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出特色！a下面請一年級（8）班同學(xué)有序入場。
b：現(xiàn)在入場的是一（8）班同學(xué)，看他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來了，相信他們會向著美好的.明天邁進(jìn)！
a：請二年級（1）班同學(xué)有序入場。
b：現(xiàn)在向我們走來的是處處表現(xiàn)出蓬勃朝氣的是二年級（1）班，踏實(shí)、認(rèn)真、勤奮是他們在學(xué)習(xí)上的勁頭！a誠實(shí)、文明、自律是他們班級的風(fēng)格！
b：相信他們一定會在本次比賽中取得好的成績！
a：請二年級（2）班同學(xué)有序入場。
b：現(xiàn)在向我們走來的是蓬勃朝氣的二（2）班，看，他們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著勝利的喜悅，衷心祝愿他們能取得優(yōu)異成績！
a：下面請三年級（1）班同學(xué)入場。
b：三（1）班的同學(xué)總是能給我們帶來希望與驚喜，你看他們個(gè)個(gè)信心十足、精神飽滿，相信他們能在比賽中獲得好的成績。
a：請三年級（1）班同學(xué)有序入場。
b：現(xiàn)在入場的是三（1）班同學(xué)，看他們矯健的步伐，颯爽的英姿，展示了八（5）班全體同學(xué)積極上進(jìn)的風(fēng)采！
a：請三（2）班同學(xué)有序進(jìn)場。
b：現(xiàn)在正向大家走來的是三（2）班。
a：瞧，他們昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同學(xué)的精神風(fēng)貌！
b：讓我們期待著這支勇敢的隊(duì)伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒！
（停頓一會）。
a：下面進(jìn)行比賽第二項(xiàng)：（合）各班進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形展示！
b：首先有請班進(jìn)行展示。
a：下面有請班進(jìn)行展示。
依次。
（停頓一會）。
（ab交叉報(bào)分?jǐn)?shù)）。
a：xx班，最后得分xx分。
b：xx班，最后得分xx分。
a：有請老師宣布獲獎班級名單。
b：請老師為獲獎班級頒獎，請班級代表上臺領(lǐng)獎！
a：榮譽(yù)來自共同的文明守紀(jì)，榮譽(yù)屬于大家。
b：讓我們再次對獲獎班級表示衷心的祝賀！
a：掌聲歡迎為本次活動作總結(jié)。有請！
b：講話平實(shí)易懂，給人啟發(fā)，讓人振奮。
a：再次感謝所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評委老師/對本次比賽活動的幫助和支持！
b：同時(shí)要特別感謝所有體育老師和班主任對本次比賽的精心準(zhǔn)備和大力支持！
a：謝謝全體同學(xué)對本次比賽的辛勤付出！
（合）北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)延安分校隊(duì)列隊(duì)形比賽/到此結(jié)束。
b：掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師！
a：（停頓一下）請各班同學(xué)們聽從指揮，有序退場！
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇四
今天的心情特別好，因?yàn)槲覀儼嘣陉?duì)列隊(duì)形比賽時(shí)得了第一名，我真高興！
我們班是第一個(gè)上場的。剛上場的.時(shí)候，我看到下邊的評委都看著我，老師也用期待的眼神鼓勵(lì)著我們，我心里有點(diǎn)緊張，但也特別高興，因?yàn)槲覀冊诒荣愐郧埃w育老師就已經(jīng)教會了我們上臺，演練了好多次了。
放學(xué)回家以后，我把我們班隊(duì)列隊(duì)形比賽得第一名的事告訴了爺爺、奶奶，還有爸爸，他們都為我感到高興。媽媽去了姥姥家了，等媽媽回來，我一定要把得了第一名的好消息告訴我媽媽，讓媽媽也為我高興，為我們班加油！
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇五
令人期待已久的隊(duì)列比賽終于來了！下午，烈日像個(gè)大火球似的火辣辣地照射著大地，同學(xué)們懷著激動萬分的心情，拿著自己的小板凳來到操場，找個(gè)地方坐下來。
“下面，和平小學(xué)隊(duì)列現(xiàn)在開始！”第一個(gè)比賽的班級是六年一班。大哥哥，大姐姐們穿著整齊的衣服，他們在走隊(duì)列時(shí)是那樣的整齊，做操也是一樣，好佩服他們哦！
接下來的班級個(gè)個(gè)表演的也非常出色。時(shí)間過得真快，幾個(gè)班級都比完賽后，快要到我們班了。我的心里好激動，又好擔(dān)心：這次我們班能不能走好??！我相信，同學(xué)們一定會走好的！
我們按部就班的走入操場中間，我心想：我會不會出錯(cuò)啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那樣的一帆風(fēng)順，無論是做操還是走隊(duì)列，雖然我“不知廬山真面目，只緣身在此山中”，但我能感受到同學(xué)們的心，同學(xué)們的認(rèn)真，心里也不禁和同學(xué)們一起加油，努力！
終于走完了，我的心情輕松了許多，李老師連連夸獎：“你們走的真好，是最好的一次！”我不禁為自己，為同學(xué)們感到驕傲與自豪！
“最后，五年一班的總成績?yōu)?7。84分！”周老師在臺上宣布。我真的高興極了，同學(xué)們的努力真的沒有白付出啊，我們付出流出汗水，總會有好的收獲的！
回到家，一想起這件事我就高興，媽媽聽了，也很高興……。
這次隊(duì)列比賽，同學(xué)們發(fā)揮了最好的水平，等下一次隊(duì)列比賽時(shí)，我們班一定要爭取拿第一！
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇六
今天下午，我們學(xué)校舉辦了第十屆隊(duì)列隊(duì)形暨武術(shù)操、功夫扇大賽，整場比賽甚至能用震撼人心來形容。
我們的對手是四班，比賽快要開始了，兩個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試。好！開始了！我們的口令員是大嗓門的劉栢靈?！傲⒄?！”口令員先整了整隊(duì)，“跑步走！”全班同學(xué)立刻喊起了口號，你看——高榮?？囍?，大聲地喊著口號。到達(dá)了場地后，口令員讓我們踏步散開。突然，我們班的聲音小了下來，對方抓住機(jī)會聲音蓋過了我們班，我的心頓時(shí)變得七上八下。“報(bào)數(shù)！”第一排的九位同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)報(bào)出與自己相對應(yīng)的數(shù)字，我的眼睛瞥向楊仁杰，到他報(bào)數(shù)的時(shí)候，只聽見楊仁杰好似蓄力炮一樣大聲喊出了號碼。
等我們把隊(duì)伍整好，口令員立刻接上口令。這時(shí)，一滴汗流到了我的眼睛里，我的頭情不自禁地顫抖了一下。我心想：完了！這不會扣分吧？于是，我盡力將眼睛睜開，好讓汗水稀釋掉，還好，眼睛里的汗被弄干了。馬上要“功夫扇”表演了，這個(gè)環(huán)節(jié)一定要做好，把之前可能丟的分補(bǔ)回來！我心想。
比賽結(jié)束后，我們不約而同地看向評委席，站在我旁邊的楊仁杰還咽了咽口水。成績出來了——“601班9.36分？”我們聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，感到大失所望，我們就只差0.04分就第一了！楊仁杰和高榮睿來到我面前：“唉！競爭真激烈?。 ?/p>
這次比賽我們雖然沒能奪得第一，但每個(gè)同學(xué)都努力了，比賽真殘酷?。?/p>
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇七
真的，我們從星期二就已經(jīng)開始練習(xí)了，一有空，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就在教學(xué)樓前面排隊(duì)，練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。隨后的幾天課間操，我們都隨著體育委員的“一二一，一二一，一二三四！”“咚咚咚”我們的`腳步聲把地跺的咚咚直響，其實(shí)我們班練得很好，還要求每個(gè)班喊口號，我們班的口號是：秀出自信展現(xiàn)自我非比尋常四五最強(qiáng)。
真到了星期五，我們班各個(gè)同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚的，到了下午，輪到我們四年級兩個(gè)班比的時(shí)候，我們更是小心翼翼的，不敢出任何差錯(cuò)，終于，從整隊(duì)到在操場集合，這漫長的時(shí)間終于過去了，可是偏偏不公布成績，因?yàn)槲覀冞@周還要再比一次，所以說要堅(jiān)持下去啊！
哇，這次的隊(duì)列對形比賽可算是把我們折騰夠了！
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇八
為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，使學(xué)生養(yǎng)成一切行動聽指揮的行為習(xí)慣，學(xué)校將于3月28日（星期三）下午第三節(jié)課進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽，如遇下雨等特殊情況，時(shí)間另行通知。具體規(guī)則如下：
一、參賽單位：各班級。
二、比賽內(nèi)容：
立正、看齊、報(bào)數(shù)、左（右、后）轉(zhuǎn)、呼口號和慢跑。
三、要求：整齊、有序、協(xié)調(diào)、精神面貌好。
四、順序：按名單進(jìn)行（名單附后）。
五、方法:。
1、在操場指定位置，各班各成一路縱隊(duì)集中，領(lǐng)隊(duì)站第一個(gè)。
2、入場：在點(diǎn)到班級后，該班一路縱隊(duì)（10人及10人以上可以分為兩隊(duì)），跑步進(jìn)場，到達(dá)指定位置后，面向主席臺立定，等待指令。
3、隊(duì)列：在得到“開始比賽”的命令后，領(lǐng)隊(duì)開始整隊(duì)、看齊、報(bào)數(shù)一遍，原地左右后轉(zhuǎn)各兩次。
3、慢跑操場2圈。隊(duì)列先完成的班級，可以直接進(jìn)行慢跑，不必等指令。班級成一路縱隊(duì)（10人及10人以上分為兩隊(duì)）。慢跑按道次進(jìn)行，50米后可以搶道。
4、過主席臺呼口號2遍。
5、退場：領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)，跑步出場，退回原先所站隊(duì)伍的位置，觀看別班比賽。
6、四個(gè)班級為一組同時(shí)進(jìn)行比賽。
7、學(xué)生運(yùn)動著裝，穿運(yùn)動鞋，注意運(yùn)動安全。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、分?jǐn)?shù)采取百分制，去掉最高分和最低分后，取平均分。
2、領(lǐng)隊(duì)表現(xiàn)情況10分。要求站位合適、口令正確響亮、動作優(yōu)美、調(diào)動隊(duì)伍有效、合理。
3、全班同學(xué)精神面貌20分。要求從入場到退場要快速、有序；全班參與，不得無故缺勤；整體精神狀態(tài)要朝氣蓬勃，充滿活力；服裝整齊。
4、呼口號情況10分，要求聲音宏亮、整齊，有特色。
5、隊(duì)列變化情況30分，要求隊(duì)容整齊，學(xué)生精神振作；隊(duì)形縱橫、斜向成直線；原地轉(zhuǎn)法節(jié)奏正確、隊(duì)列整齊。
6、慢跑情況30分，要求團(tuán)體動作整齊劃一、協(xié)調(diào)和連貫。
七、獎勵(lì)：
一等獎一名，獎金150元，一等獎二名，獎金各100元，三等獎3名，獎金各80元,合計(jì)590元。
學(xué)生科。
2010年2月12日。
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇九
各位老師，同學(xué)們：
今天下午，我校精心籌備了兩周的“學(xué)規(guī)范、比素質(zhì)、展風(fēng)采”隊(duì)列隊(duì)形比賽即將落下帷幕。在此，我代表學(xué)校，向?yàn)檫@次比賽精心策劃、組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡掠?、體育組的老師們表示衷心的感謝！向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?、無私奉獻(xiàn)的正副班主任們表示崇高的敬意！向刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律的同學(xué)們表示親切的問候！向獲得名次的班級和領(lǐng)隊(duì)表示熱烈的祝賀！
今天下午，是我們一二年級組展班風(fēng)、顯班貌的一次好機(jī)會，你們?nèi)穗m小，但你們帶給老師的驚喜卻很大！因?yàn)椋銈冇脠?jiān)定的腳步、響亮的口號、整齊的步伐向我們證明：你們是最棒的！我們所有老師為你們出色的表現(xiàn)感到驕傲！
開學(xué)以來，我們所有班級的同學(xué)們，頂著烈日，冒著細(xì)雨，利用課余時(shí)間和體育課，在老師的嚴(yán)格要求下，你們刻苦訓(xùn)練，一站就是幾個(gè)小時(shí)，不叫苦，不叫累，表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，很優(yōu)秀！在你們的努力下，我們的路隊(duì)越來越好，我們的集合隊(duì)形也越來越整齊，我們班集體的團(tuán)隊(duì)精神和我們的日常行為都在發(fā)生著明顯地變化！這次比賽，你們讓老師看到了你們身上的蓬勃朝氣，看到了你們超強(qiáng)地自理能力，更看到了你們?yōu)榘嗉w嚴(yán)于律己的團(tuán)隊(duì)精神！
這次比賽的勝負(fù)不是我們追求的最終目標(biāo)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識、規(guī)范我們的行為習(xí)慣、逐步形成有吃苦精神、有團(tuán)結(jié)意識、有自律能力、有必勝信念，才是這次比賽留給我們最寶貴的精神財(cái)富！
我希望各班能以這次隊(duì)列隊(duì)形比賽為教育契機(jī)，逐步糾正個(gè)別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣，把比賽所體現(xiàn)的積極向上的精神，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大！希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來的敢于面對困難、敢于克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，共同譜寫我校內(nèi)涵發(fā)展的新篇章！
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隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇十
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的隊(duì)形隊(duì)列廣播體操比賽。比賽開始了，上場順序是四、五、一、二、三年級，我們班是二班，所以是全校最后一個(gè)上場的班級。我看著前面的哥哥姐姐、弟弟妹妹們做的沒有錯(cuò)誤，心里更緊張了，害怕練隊(duì)列時(shí)報(bào)錯(cuò)了數(shù)，其實(shí)我們第一排的同學(xué)都有這個(gè)想法，我們互相鼓勵(lì)著，心里漸漸有了信心。
終于輪到三年級了，一班的體育委員變隊(duì)形時(shí)，指揮錯(cuò)了一個(gè)手勢，我們立刻感到機(jī)會來了，于是我們充滿信心地喊著學(xué)校學(xué)風(fēng)：“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動發(fā)展?！鄙狭藞?。首先開始練隊(duì)列。令人緊張的報(bào)數(shù)來到了，依次報(bào)數(shù)和“一二三”報(bào)數(shù)都順利完成，可“一二”報(bào)數(shù)時(shí)，最后一位同學(xué)可能是太緊張了，沒注意聽前面報(bào)的數(shù)。突然輪到她那兒了，有些驚慌失措，我們心里都暗暗為她捏了一把汗。但是，稍一鎮(zhèn)定，她還是堅(jiān)定而響亮地喊出了：“一”。我們心里都暗暗為她高興，同時(shí)自己也更加努力的認(rèn)真做。
做陽光亮眼操時(shí)，我們做得更是認(rèn)真，眼珠該向哪兒動，手勢怎樣配合，我們都做得絲絲入扣，不差分毫?？墒俏业南掳屯蝗缓馨W，這要是平時(shí)，我早就撓開了，可現(xiàn)在是在比賽，不能亂動，所以我一直忍著，到最后我都忘了有這一回事了。終于下場了，我這才撓了撓我的下巴。
要公布分?jǐn)?shù)了！我的心“砰砰”地跳個(gè)不停，緊張極了。聽到“三年級一班37.5分，三年級二班48.6分?！毖剑覀冓A了，我高興極了。有的同學(xué)說：“我們是“三連冠”呢！”對呀，我們確實(shí)連得三次隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽的冠軍了。獎狀領(lǐng)回來了。我想，明年我們一定還能贏，我們要得“四連冠”，“五連冠”。
廣播體操比賽。
今天是星期五，在這萬紫千紅、生機(jī)勃勃的日子里，我校舉行了第五屆隊(duì)列隊(duì)型廣播體操比賽。下午兩點(diǎn)，班里同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，來到操場上坐的整整齊齊的。等到同學(xué)們都坐好了，兩個(gè)高年級的姐姐來到操場中央----對這次比賽進(jìn)行演講。
接著董老師宣布了比賽的規(guī)則和出場順序。第一個(gè)出場的是四年級二班，只見他們邁著整齊的步伐，喊得口號多有力，你聽他們的體育委員正大聲整著隊(duì)列：“第一排從右至左依次報(bào)數(shù)”，體育委員說，緊接著，第一排女生依次流利地報(bào)了數(shù)。一看就是練了好多遍。表演完所有隊(duì)列變換，體育委員作了一個(gè)手勢，他們便往后退，隊(duì)列轉(zhuǎn)換成一個(gè)三角形后，開始做亮眼操和廣播操，他們熟練地做完了，而且每一操的動作很標(biāo)準(zhǔn)。最后體育委員又做了一個(gè)手勢，隊(duì)列變換成四列橫隊(duì)，喊著口號退場了。
接下來是四年級二班，五年級一班、二班??。
輪到三年級二班班了，我們戴著白手套，穿著干凈的校服，喊著“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動發(fā)展”的口號上場了，體育委員劉彥松帶了著大家表演隊(duì)列，同學(xué)們認(rèn)真地完成了所有隊(duì)列和廣播操，我們獲得了很長時(shí)間的掌聲。一上場我自己有點(diǎn)緊張，隨著比賽的進(jìn)行，我全身心的投入，逐漸步入自然，按照練習(xí)時(shí)要求的質(zhì)量做完了每一個(gè)動作。
比賽結(jié)束了，校長作了講評。輪到董老師宣布比賽的成績了，我們班48分以上，其他五個(gè)班都在48分以下，我們獲得了這次比賽的第一名，同學(xué)們歡呼雀躍。
這次比賽不僅讓我明白對兩操對眼睛和身體的好處，而且讓我明白認(rèn)真做好每一件事情，只要付出，就會有收獲。
今天下午，我們學(xué)校舉行了隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽。
先是四年級，五年級，一年級，二年級，三年級，最后上場的是我們班。上場的時(shí)候，我的身子有一點(diǎn)抖，心里有一點(diǎn)害怕。做操的時(shí)候，我又怕自己做不到位，怕忘記了怎么做，還好都沒有發(fā)生。
比賽終于結(jié)束了，我們下了場，我的那顆“砰砰”亂跳的心才平靜下來，我深深地吐了口長氣。
公布分?jǐn)?shù)了，我們贏了，我高興極了。
隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽今天下午，我們學(xué)校舉行了隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽。我們剛準(zhǔn)備好，董老師就宣布比賽順序了。首先上場的是四年級，然后是五年級，接著是一、二年級，最后是我們?nèi)昙墶?/p>
前面比賽的班級很快就結(jié)束了，下一個(gè)上場的就是我們班了，蘇老師讓我們戴好手套，準(zhǔn)備比賽。我非常緊張，生怕自己做錯(cuò)，給班級扣分。體操做完了，舒了口氣,覺得自己輕松極了。
比賽成績出來了，我們班第一名，這和我們的辛苦練習(xí)時(shí)分不開的。
今天，是一年一度的隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽，也是自打開學(xué)以來的第一次正式比賽。
下午兩點(diǎn)鐘，同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍，生機(jī)勃勃地來到了學(xué)校操場。比賽正式開始了，第一個(gè)出場的是四年級一班。你瞧，四年級一班的體育委員用他那嘹亮而又清楚領(lǐng)導(dǎo)者四一班的同學(xué)，而四一班的同學(xué)也認(rèn)真的作著每一個(gè)動作，真是很佩服他們呀！
終于，三年級一班的同學(xué)開始比賽了，雖然，我們是死對頭，可是我看到他們的樣子，也為他們感到自豪。
我們班的同學(xué)上場了，同學(xué)們做得都很認(rèn)真，像一個(gè)個(gè)雄鷹。
比賽結(jié)束了，我們班的了第一名，同學(xué)們高聲喊道：“我們是第一名！我們是三連冠！”
這次比賽在嘆氣與歡笑聲中結(jié)束了。正是熱鬧的一天。
下課鈴響了，我們班還在一遍又一遍的練著上下場的動作，只見老師頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，同學(xué)們也大汗淋漓了，大家都想在廣播體操比賽中拿個(gè)好成績。比賽在激烈地進(jìn)行著，“請三年級一班上場表演，三年級二班準(zhǔn)備?！眻?bào)幕員說。在臺下，老師說：“放心，拿出我們平時(shí)訓(xùn)練的水平，一定能贏?！蔽覀冃判氖?。終于，我們邁著整齊有力的步伐，喊著：“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動發(fā)展”的口號走上場。大家按劉彥松喊的口令整齊劃一的變換著方位，盡管同學(xué)們很緊張，但沒有一人出錯(cuò)。當(dāng)熟悉的音樂從耳響起，同學(xué)們都放松起來，我們手上帶著潔白的手套，像一只只小白鴿在藍(lán)天上飛翔。在掌聲中，我們像凱旋而歸的戰(zhàn)士走下場。
當(dāng)宣布“三年級二班第一”時(shí)，我們都?xì)g呼跳躍起來，這是團(tuán)結(jié)的汗水換來得集體榮譽(yù)，我們要更加努力勤奮，爭取各方面都取得好成績。
今天下午，福山小學(xué)在操場上舉行了一年一度的隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽。
首先上場的是四年級。
（一）班。只見四年級。
（一）班隊(duì)形整齊，變幻多樣，忙而不亂。接著是四年級。
（二）班出場，四年級。
（二）班也不甘示弱，努力拼搏。這時(shí)，我們的對手三年級。
（一）班上場了，大家的心情都非常緊張，只見三年級。
（一）班在變幻隊(duì)形時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我們的心也懸了起來，生怕自己也出現(xiàn)錯(cuò)誤。終于輪到我們班上場了，我們穿戴整齊，手上還戴著白色的手套，上場時(shí)也喊起了我們事先準(zhǔn)備好的口號：“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動發(fā)展?！弊霾贂r(shí)，我有點(diǎn)緊張，怕給班組抹黑。不過我很快靜下心來，隨著體育委員的口號認(rèn)真的做起操來。
當(dāng)比賽接近尾聲，校領(lǐng)導(dǎo)公布三年級組比賽成績的時(shí)候，我的心在怦！怦的跳動，公布完成績之后，我們像獲得了諾貝爾獎一樣歡呼起來，因?yàn)槲覀冇忠淮乌A得了比賽的勝利。
最后，比賽在笑聲中結(jié)束了。
廣播操比賽。
星期五下午，學(xué)校要組織廣播體操比賽，我們每個(gè)班級在老師的帶領(lǐng)下，來到了操場。
老師宣布了體操比賽的開始，首先表演的是四。
（一）班的哥哥、姐姐，你看，他們雄赳赳地走到臺前，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的做著每個(gè)動作，看著他們認(rèn)真的樣子，我想，我要認(rèn)真，不能給班級丟臉。
輪到我們，其他的年級都比賽過了，首先是三。
（一）班，他們做得也很認(rèn)真。我們班是最后一個(gè)上場的，我們每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真，每一個(gè)動作也都很到位。我心里真高興！
最后，老師宣布了比賽結(jié)果，當(dāng)聽到我們班取得了第一名時(shí)，我們很高興的歡呼起來，這是我們勞動的結(jié)果。
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇十一
【活動目標(biāo)】為全面貫徹《3―6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動技能，培養(yǎng)幼兒的集體意識及合作、競爭意識，生動體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌，增強(qiáng)了他們積極鍛煉身體的`意識，讓健康愉快常駐孩子心中，特?cái)M定本方案。
【比賽內(nèi)容】列隊(duì)進(jìn)場、立正、稍息、散開成體操隊(duì)形、向前看齊、向右看齊、集合、出場。
【比賽場地】幼兒園大操場。
【比賽要求】要求所有的班級全員參與，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容，并且做到速度快、很安靜、很整齊。非比賽班級按照指定位置安靜觀看比賽。
【具體要求】。
1、能聽懂教師口令，按指令完成動作。
2、隊(duì)形變換協(xié)調(diào)，動作整齊規(guī)范。
3、每班比賽時(shí)間控制在5分鐘，
4、每班提前訓(xùn)練班級參賽口號。
【比賽評委】5個(gè)班主任、園長。
【分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)】鄭海芹、劉金萍。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】。
1、規(guī)范地完成比賽內(nèi)容。（40分）。
2、教師口令清楚洪亮，動作規(guī)范。（15分）。
3、幼兒隊(duì)形整齊，精神飽滿。（25分）。
4、富有創(chuàng)意和班級特色。（10分）。
5、其它班級比賽時(shí)能遵守規(guī)則、保持安靜（10分）。
【比賽時(shí)間】9月28日上午。
【比賽順序】分班抽簽進(jìn)行。
【比賽設(shè)獎】本次活動設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，分別按比賽現(xiàn)場打分從高分到低分計(jì)獎，分別獎100元、80元、50元到班。另設(shè)最佳組織獎一名，鼓勵(lì)獎一名，分別獎40元30元到班。
立正、稍息、成體操隊(duì)形散開、向前看、向右看、向中看齊。齊步走解散。
列：左右并列成一線叫列。
隊(duì)：前后重疊成一行叫隊(duì)。
正面：隊(duì)列中幼兒所面向的一面叫正面。
后面：與正面相反的一面叫后面。
間隔：個(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的間隙叫間隔。
距離：個(gè)人或成隊(duì)彼此之間前后相距的間隙叫距離。
縱隊(duì)：個(gè)人或成隊(duì)前后重疊組成的隊(duì)形叫縱隊(duì)。
橫隊(duì)：個(gè)人或成隊(duì)左右并列組成的隊(duì)形叫橫隊(duì)。
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇十二
當(dāng)時(shí)全校的同學(xué)和老師以及校長都聚集在操場上。我們班都是四年級組最后一個(gè)班上場。本來我沒有壓力，一看見別的班都走得那么好，心里開始有壓力了。
終于輪到我們班上場了，站在后場，我的'腿都在抖。只聽劉鈺梁喊；“四（2）班”我們就喊：“到！”起步走。走到了中心，開始四面轉(zhuǎn)法。轉(zhuǎn)的時(shí)候，我看見每個(gè)同學(xué)都抬頭挺胸、目視前方。在問著操場轉(zhuǎn)一圈，就走完了，我看見，張老師雙手掐腰，好像高興地嘴巴都合不攏了。
我覺得這次隊(duì)列隊(duì)形比賽很滿意，我以后會繼續(xù)努力的。
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇十三
各位老師，同學(xué)們：
今天下午，我校精心籌備了兩周的“學(xué)規(guī)范、展風(fēng)采”隊(duì)列隊(duì)形比賽即將落下帷幕。在此，我代表學(xué)校，向?yàn)檫@次比賽精心策劃、組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡掠?、教?wù)處、體育組的老師們表示衷心的感謝！向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?、無私奉獻(xiàn)的正副班主任們表示崇高的敬意！向刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律的同學(xué)們表示親切的問候！
今天下午，是我們?nèi)?4個(gè)班級展班風(fēng)、顯班貌的一次好機(jī)會，你們?nèi)穗m小，但你們帶給老師的驚喜卻很大！因?yàn)?，你們用?jiān)定的腳步、響亮的口號、整齊的步伐向我們證明：你們是最棒的！我們所有老師為你們出色的表現(xiàn)感到驕傲！
開學(xué)以來，我們所有班級的同學(xué)們，利用課余時(shí)間和體育課，在老師的嚴(yán)格要求下，刻苦訓(xùn)練，不叫苦，不叫累，表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，很優(yōu)秀！在你們的努力下，我們的隊(duì)列隊(duì)形越來越好，我們的集合隊(duì)形也越來越整齊，我們班集體的團(tuán)隊(duì)精神和我們的日常行為都在發(fā)生著明顯地變化！這次訓(xùn)練，你們讓老師看到了你們身上的蓬勃朝氣，看到了你們超強(qiáng)地自理能力，更看到了你們?yōu)榘嗉w嚴(yán)于律己的團(tuán)隊(duì)精神！
這次比賽的勝負(fù)不是我們追求的最終目標(biāo)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識、規(guī)范我們的行為習(xí)慣、逐步形成有吃苦精神、有團(tuán)結(jié)意識、有自律能力、有必勝信念，才是這次比賽留給我們最寶貴的精神財(cái)富！
我希望各班能以這次隊(duì)列隊(duì)形比賽為教育契機(jī)，逐步糾正個(gè)別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣，把比賽所體現(xiàn)的積極向上的精神，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大！希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來的敢于面對困難、敢于克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，共同譜寫我校內(nèi)涵發(fā)展的新篇章！
謝謝大家。
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇十四
上上個(gè)星期三，我們?nèi)２賵雠e行的隊(duì)列隊(duì)形比賽。
第一個(gè)上場的是三年級二班，他們得了7。09分。第二個(gè)上場的是四年級班一，他們的了8。08。一個(gè)班級的一班級的過去了，終于我們班了，我們首先到主席臺，報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)法和報(bào)告主席臺。然后齊步走兩圈，再跑兩圈。跑到原地，接下來在報(bào)告主席臺，最后向右轉(zhuǎn)回到自己的座位上，等待發(fā)獎。
雖然我們沒得上獎，但是我們還會努力，爭取的第一名。
隊(duì)列隊(duì)形比賽策劃案篇十五
剛開始的時(shí)候，我不會做操，好多人都不會做操，有的想，有的做。
我們在第四個(gè)，到了我們，我們精神發(fā)達(dá)，看起來很有勁，可是到了體操比賽，腿就軟了，不是倒了，就就是不會做。哎，命苦。還有，最后收隊(duì)的時(shí)候本來是三一三一，友誼第一。卻成了一二三四五六七八。哎。還有理，就是三二班，向左轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)錯(cuò)了。
這次活動我永遠(yuǎn)忘不了。
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