安全教育周工作方案范文(15篇)

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安全教育周工作方案范文(15篇)
時間:2023-11-16 15:05:17     小編:紫衣夢

當我們面臨困境時,方案可以給予我們指導(dǎo)和支持,幫助我們解決問題并達成目標。制定方案時要制定明確的時間計劃和責(zé)任分工,以確保方案的順利實施。以下是一些實用的方案指南和步驟,希望對大家的方案制定有所幫助。

安全教育周工作方案篇一

教學(xué)目標:

2、當意外來臨時,能運用所學(xué)知識,實現(xiàn)自救,甚至救助他人;。

3、珍愛生命,預(yù)防溺水簽名活動。

教學(xué)重點:

了解防溺水的有關(guān)知識,建立安全意識。

教學(xué)難點:

學(xué)會自救,了解基本救人方法。

教學(xué)課時量:

1課時。

教學(xué)準備:

課件(圖片、文字、視頻、數(shù)據(jù)等)、簽名條幅、記號筆等。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

夏季游泳是學(xué)生的最好運動,但是溺水事件頻頻發(fā)生。

1、視頻1。

師:剛才我們看到的是前不久發(fā)生在云南、安徽、廣東三個地方的三起溺水事故。我們相信每一起悲劇的發(fā)生一定會給每一個家庭和孩子們所在的學(xué)校、班級都帶來最沉痛的打擊,無論他們的父母、老師、同學(xué)怎么哭喊,怎么心痛,遠離的靈魂不會再附體,他們不會再一次醒來。

2、視頻2。

師:同學(xué)們,溫柔刀無形的水,有時候它就是那樣無情!溺水和其它安全事故有一個很不同的地方,就是死亡率高。

二、溺水而亡的人。

1、聽幾首聶耳的曲子。

師:你們熟悉剛才那些旋律嗎?

生回答。

師:是的,他就是被譽為人民音樂家的聶耳所作的曲子,可是,這個天才的音樂家在1935年7月,在日本藤澤的一個地方游泳時不幸溺水而亡,他只活了短短的23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如:屈原、王勃、陳天華、老舍、王國維···雖然中國歷代文人收到了屈老夫子的影響,認為“文人之死,舉身赴流水”,我想,他們在水中掙扎的時候最本能的想法是:活!

2、講述曾經(jīng)我校兩名學(xué)生在翡翠湖溺亡的慘痛教訓(xùn)。

3、講述自己在泰國海里遇險的事情。

小結(jié):說了這許多,請大家真愛生命,但我們是不是因噎廢食就放棄了這個非常好的體育鍛煉項目呢?當然不是!!

三、預(yù)防溺水。

1、建立防溺水安全意識。

生討論什么是安全意識。

師小結(jié)。所謂安全意識,就是人們頭腦中建立起來的必須安全的觀念,也就是人們在生產(chǎn)活動中各種各樣有可能對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。

2、了解防溺水安全知識,掌握防溺水安全技能。

生討論防溺水安全知識。

師小結(jié)。必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。身體患病者不要去游泳。參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳。水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。要注意休息,不要長距離游泳。要互相關(guān)照,不要遠離伙伴。

生討論防溺水安全技能。

師小結(jié)。在游泳之前一定要做充足的準備活動。如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。

3、自救、救人。

觀看視頻3了解自救和如何救人,如何給人做心肺復(fù)蘇。

四、總結(jié)。

1、用提問做前面內(nèi)容的小結(jié)。

我現(xiàn)在適合游泳嗎?

我到哪里去游泳呢?

游泳時被水草纏住腳怎么辦?

游泳時抽筋怎么辦?

游泳時遇到漩渦怎么辦?

2、你們還有什么感想要發(fā)表?

五、啟動“珍愛生命預(yù)防溺水”簽名活動。

安全教育周工作方案篇二

活動目標:

1、初步了解雷電形成原因和危害。

2、通過大家討論、經(jīng)驗共享,知道雷雨天自我保護的正確方法。

3、增加對自然現(xiàn)象的了解。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準備:

1、雷雨圖片,磁帶:雷雨。

2、幼兒用書人手一冊。

活動過程:

1、聽雷聲磁帶,引出話題。

_師:聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎?

_勵幼兒大膽表達自己的感覺。

2、出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問。

_什么會打雷和閃電?

_師簡單介紹:雷雨常常會在夏季發(fā)生。因為夏天空氣急劇上沖,使得云朵里帶有許多的電。當云和云碰撞時,就會發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。

_一想,你是先看到閃電還是先聽見打雷?

教師小結(jié):先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快,因此先看見閃電,然后聽見打雷。

3、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時自我保護的方法。

_圖說說:下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?

_雨時,在家里的小朋友關(guān)上電視對嗎?為什么?

(雷電會擊中人或動物,還會引起火災(zāi)。因此現(xiàn)在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。

安全教育周工作方案篇三

活動目標:

1、樂意參與群眾討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。

2、了解一些自我保護的知識,明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時就應(yīng)具有的警惕性行為。

3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。

活動過程:

一、引入。

如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎樣辦。

(幼兒都明白要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)。

二、出現(xiàn)問題情境。

1、你上電梯時應(yīng)注意哪些安全。

2、上電梯時從什么方向進入,就應(yīng)站在什么位置上等待。

3、如果有人牽著狗上電梯,這條狗很厲害,你有個性害怕怎樣辦。

4、張安德講述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來,告訴大家坐電梯時當門打開時,要看一看有沒有電梯間,再踏入,避免受到傷害。

5、在電梯的要注意哪些禮貌行為。

6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。

安全教育周工作方案篇四

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大精神和重要思想為指導(dǎo),以全國少工委提出的“我自護、我平安”全國少年兒童平安行動為指南,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持素質(zhì)教育目標,充分認識加強學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責(zé)任感,全面加強學(xué)校安全教育,努力提高安全教育的時效性,促進學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康。

二、活動目的。

通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,營造“珍愛生命,安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,為創(chuàng)建和諧校園進而創(chuàng)建社會做貢獻。

三、活動時間。

3月1日—3月7日。

四、活動內(nèi)容。

(一)主要內(nèi)容。

o;三無”黑車、摩托、拖拉機等非客運車輛。

2、抓好消防安全教育。學(xué)校將加強對學(xué)生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識,保證學(xué)校師生不受火災(zāi)傷害。

3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。學(xué)校將加強對學(xué)生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育,特別是群體性發(fā)熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛(wèi)生、防食物中毒等衛(wèi)生常識的教育,促進學(xué)生的健康成長。

4、抓好防溺水宣傳教育。學(xué)校將堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加強對預(yù)防溺水事故知識的宣傳,明確要求學(xué)生不準無家長或老師帶領(lǐng)私自下水游泳,不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發(fā)放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學(xué)生的自防、自救能力。

5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事,要立刻告訴家長或老師,在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。對同學(xué)或別人不正當?shù)囊髮W(xué)會巧妙拒絕。一人獨處時要提高警惕,防范綁架、拐騙、傷害,一旦發(fā)生,要沉著冷靜,設(shè)法逃跑。了解發(fā)生自然災(zāi)害時求生的方法。

(二)活動安排。

1、為了形成良好的活動氛圍,學(xué)校在門口設(shè)立安全標語,在樓道內(nèi)設(shè)置安全。

警示語。

利用廣播、板報等加大宣傳力度。

2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會,落實活動計劃及部署。

3、3月1日開學(xué)典禮,由校長對全體師生進行安全教育,學(xué)校對安全教育周活動進行動員和部署。

4、通過學(xué)校宣傳櫥窗宣傳安全知識,發(fā)出“安全。

倡議書。

”,提高老師和學(xué)生家長對孩子安全的重視,呼吁全社會對學(xué)生安全的關(guān)注,共同來關(guān)心愛護學(xué)生。

5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

6、各班認真出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。

7、各班主任利用晨會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦《小學(xué)學(xué)生安全公約》。

8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強甲型h1n1流感預(yù)防、應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

共2頁,當前第1頁12。

9、各班主任對騎車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進行對自行車狀況檢查,集中對乘車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進行乘車安全教育,并加強對路隊的管理。

10、安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。

五、活動要求。

1.全體教師要正確認識當前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負的責(zé)任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學(xué)校安全工作。

2.各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列。

有針對性地開展安全教育。

3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,采取多種措施,確保參與面,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

篇二。

一、指導(dǎo)思想。

在市、區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認真實踐“三個代表”的重要思想,以xx大精神為指導(dǎo),本著以人為本,生命至上的原則和對社會、對學(xué)生高度負責(zé)的精神,做到嚴密防范,不漏險情,排除隱患,確保安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:畢大為。

副組長:馬新穎。

安全員:宋雙,謝雙超,張曉磊。

課間安全管理組:組長:值班行政成員值班老師。

宣傳員:李強。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

1、負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。

2、根據(jù)上級要求,協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳,增強工作的責(zé)任心和自覺性,制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

4、及時研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問題。

6、負責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。

(三)各組具體工作。

根據(jù)政教處工作職責(zé)范圍,重點確保以下8類安全。

1、交通安全,即學(xué)生在就學(xué)往返路途、在學(xué)校組織集體活動中的交通安全。

加強對學(xué)生進行交通安全教育,普及交通安全知識,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。主動與公安、交通等部門加強聯(lián)系。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查;組織師生外出參加活動需租用車輛時,學(xué)校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車。

協(xié)議書。

”,不得租用車況不良或無牌無證車輛,不得租乘無證人員駕駛的車輛。

2、要加強對學(xué)生進行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育,各班主任要認真組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生自護自救安全常識》。

3、要加強師生傳染病的預(yù)防工作,不得組織學(xué)生到有傳染病源的場所開展活動,發(fā)現(xiàn)傳染病必須進行隔離,及時救治,嚴禁學(xué)生到校外就餐或購買任何零食。

4、勞動安全。嚴禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其他危險性勞動。

5、活動安全。學(xué)校組織參加的各種活動,要建立嚴格的審批制度,組織學(xué)生集體性外出活動,必須報經(jīng)市教委批準。各種外出活動前必須對學(xué)生進行安全教育,周密組織,精心安排,指派人員勘察活動場所后才能組織學(xué)生前往。學(xué)生乘坐車輛不得超載、超速,要確保乘車安全。

不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典、婚喪禮儀等與教育教學(xué)無關(guān)的各種社會活動,也不得組織參加超越學(xué)生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各種活動。

6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣,特別防止煤氣中毒事故的發(fā)生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常識和自救知識。嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據(jù)消防法規(guī)的要求,加強校內(nèi)消防安全管理,堅持“預(yù)防為主、消防結(jié)合”,經(jīng)常進行消防安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患,要及時妥善處理,嚴防人為因素和管理不當引發(fā)火災(zāi)。

不得組織學(xué)生參加撲救等危及學(xué)生安全的活動。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)要及時組織學(xué)生疏散。

7、管理安全。教師要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生;防止因管理失當造成學(xué)生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學(xué)生的情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

8、治安安全,即學(xué)校內(nèi)部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內(nèi)治安管理,加強對學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀教育,嚴防教職工傷害學(xué)生和學(xué)生之間打架斗毆等現(xiàn)象的發(fā)生。建立健全保衛(wèi)機構(gòu)和隊伍,強化綜合治理。

加強對校園周邊治安的綜合治理,建立健全治安防范體系。對到學(xué)校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他設(shè)施的不法分子要及時向界頭鄉(xiāng)派出所報告,并請求依法處理。

根據(jù)教學(xué)組工作職責(zé)范圍,重點確保以下2類安全;。

1、任課教師課堂教學(xué)安全。任課教師在課堂教學(xué)中應(yīng)做到:

1)認真履行。

崗位職責(zé)。

不得違反工作要求、操作規(guī)程和職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定。

2)每節(jié)課前檢查教學(xué)活動場地器材、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,并及時采取防范措施。

3)每節(jié)課清查缺課學(xué)生,課后及時了解缺課原因。對缺課原因不明的學(xué)生要及時與家長取得聯(lián)系。老師要及時告知家長,對缺課學(xué)生班主任要妥善處理,情況嚴重的及時報告學(xué)校。

4)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容實際,對學(xué)生進行必要的安全教育,采取必要的防護措施。了解特異病質(zhì)的學(xué)生,并給予必要照顧。

5)教學(xué)內(nèi)容要符合大綱或教學(xué)計劃的要求,教學(xué)組織要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。不得私自調(diào)課、停止學(xué)生上課,不得私自組織學(xué)生課外集體活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

6)學(xué)生突發(fā)疾病或受到傷害時,要及時采取相應(yīng)的救護措施。并及時報告學(xué)校、通知家長。

7)、要遵守職業(yè)道德,為人師表,尊重學(xué)生,科學(xué)施教,防止因管理失當造成學(xué)生誤傷及其他意外安全事故。

要加強教學(xué)實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。全操作規(guī)程管理制度,建立安全防范措施,設(shè)置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設(shè)施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定,單獨存放,嚴格管理。

根據(jù)后勤組的職責(zé)范圍,重點確保以下3類安全:

1)飲用水安全。

2)建筑安全,即校舍安全。

3)定期檢查學(xué)校的消防、用電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修。

班根據(jù)的職責(zé)范圍,重點確保以下8類安全:

1)加強對學(xué)生交通安全教育,普及交通安全知識,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

2)加強對學(xué)生進行預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害知識教育。

3)重視學(xué)生體育活動的安全教育和事故防范工作,向?qū)W生介紹體安全知識。

4)教育學(xué)生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不觸摸電器,不做任何危及自身和他人生命財產(chǎn)安全的事。

5)加強對學(xué)生的心理健康教育、法制教育,教給解決矛盾或糾紛的方法,防止事態(tài)擴大。定期進行安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

7)禁止學(xué)生將管制器具帶入學(xué)校,嚴禁打架斗毆。

8)加強飲食衛(wèi)生方面的教育,防止學(xué)生食物中毒。

三、安全事故責(zé)任追究制度。

1、各部門及教職工,若不履行相應(yīng)的安全職責(zé);違反有關(guān)規(guī)定要求,發(fā)生安全責(zé)任事故,將追究相關(guān)當事人的責(zé)任。

2、學(xué)校追究。發(fā)生安全責(zé)任事故后,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定,視其情節(jié),給予相關(guān)責(zé)任人必要的行政、紀律處分,并根據(jù)其承擔(dān)責(zé)任比例大小,追償相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責(zé)任。凡因發(fā)生安全責(zé)任事故,受到學(xué)校及以上行政、紀律處分的人員,當年年度考核不合格,并取消當年評先,晉職資格。

3、教育行政部門追究。學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)管理人員,在學(xué)校安全管理中,不履行相應(yīng)職責(zé)或違反有關(guān)安全管理規(guī)定,發(fā)生安全責(zé)任事故,由教育行政部門按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

4、司法部門追究。發(fā)生事故后,有下列行為的,提請行政監(jiān)察機關(guān)按政紀的有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任,情節(jié)惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責(zé)任:

(1)學(xué)校值班電話:

(2)其它電話:火警:119匪警:110急救:120。

新為美術(shù)文化教育培訓(xùn)學(xué)校安全小組擬。

安全教育周工作方案篇五

一、活動目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間:

20__年9月1日上午。

三、活動流程:

(一)迎接學(xué)生。

7:30全體教師身穿統(tǒng)一校服,班主任在教室迎接學(xué)生,給每個孩子一個擁抱,營建和諧的新學(xué)期氣象,讓學(xué)生在愉悅中開啟新的征程。(每個級部留有一個成長導(dǎo)師攝影機為學(xué)生照相)。

(二)升國旗儀式。

1、地點:各班教室和四樓道德講堂。

2、時間:9月1日上午8點正式開始。

3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服。

(三)主題班會。

1各班評選假期七色陽光少年(每色一名),評選假期中的班級書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達人。下發(fā)陽光卡。各級部最終向?qū)W校推薦校級假期陽光少年2名,事跡和材料評選結(jié)束后上交大隊輔導(dǎo)員。

2“父母教會我”主題班會。

a、暢所欲言。

談?wù)勗诩倨诶锒紝W(xué)會了什么,在哪些方面提高了?哪些地方是父母教會的?

b、孝順父母(學(xué)習(xí)家庭禮儀三字經(jīng))。

家庭禮儀三字經(jīng)。

放學(xué)后,就回家,見家人,問聲好,

生活上,不擺闊,亂花錢,可不好,

尊長輩,懂孝敬,耍脾氣,不能要。

聽教導(dǎo),常匯報,自己事,獨立做,

生活上,有規(guī)律,學(xué)習(xí)緊,休息好,

看電視,上電腦,樂中學(xué),少不了,

今天事,今天了,作計劃,想周到,

三字經(jīng),要記牢,說得到,做得到。

3九月一事——習(xí)慣課程指導(dǎo)。

結(jié)合九月一事一封信對學(xué)生進行教育。

開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學(xué)生、幼兒的安全意識。重點強調(diào)學(xué)生交通安全方面,不得乘坐未取得校車標識的車輛(不包括公交車、出租車及自家私家車)上下學(xué)。

事例:

a、效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。

b、不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

c、(繼續(xù)表演):郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手……。

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

d、天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。

e、回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”

(四)9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻。

在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫作要求。看完之后做簡單交流。

(五)制定新學(xué)期夢想。

與上學(xué)期夢想作比較,看看自己的實現(xiàn)情況,并制定出自己的新學(xué)期夢想。

安全教育周工作方案篇六

國家安全,全民有責(zé)。

20xx年4月15日—4月28日。

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責(zé)任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的.國家安全任務(wù),以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。

1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務(wù),強化組織領(lǐng)導(dǎo),精力部署安排。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規(guī)劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。

2、加強創(chuàng)新,務(wù)求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學(xué)整體工作中,突出特色、注重實效。

3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。

4、加強溝通,及時總結(jié)。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局。

安全教育周工作方案篇七

教學(xué)目標:

1.詐騙分子慣用的伎倆有哪些?

2.面對求助者,我們要注意哪幾點?

3.如何小心被拐騙?

4.如何應(yīng)對被拐騙時的情況?

預(yù)習(xí)環(huán)節(jié):

1.詐騙分子的慣用伎倆有哪些?

2.面對求助者,我們要注意哪些?

3.該如何提高防范意識,防止自己被拐騙呢?

新授:慧眼識騙術(shù)。

1.活動天地。

2.詐騙分子的慣用伎倆。

(1)故意丟下錢財,檢拾后強拉你分錢,再伺機拿走你的錢財;。

(2)利用假外幣騙取財物;。

(3)利用易拉罐中的假中獎憑證詐騙錢財;。

(4)利用手機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代通訊工具,謊稱中獎等騙取錢財;。

(5)算命騙錢;。

(6)假道士、假和尚、假尼姑以送“平安符”保平安為由,騙取錢財;。

(7)給家屬打電話,謊稱家人在外遭遇車禍急需匯錢治療;。

(9)冒充領(lǐng)導(dǎo)、專家、演員、名人或其親屬,或假借親戚、老鄉(xiāng)的名義詐騙錢財?shù)取?/p>

3.案例。

推銷“香港債券“。

4、增強防范意識、掌握防騙本領(lǐng)。

(1)克服自己的貪念,不要有貪小便宜的心理,也不要聽信旁人的起哄和勸說。

(2)與別人聊天時,不要隨意泄露自己的個人信息;要注意防范主動接近你的陌生人。

(3)旗幟鮮明地反對各種各樣的詐騙行為,無論發(fā)現(xiàn)自己上當受騙或他人被騙,都要及時報警。

5、專家在線。

當我們想幫助救助者時,要注意以下幾點:。

(1)認真核實和查證救助者的身份;。

(2)可以要求救助者到公安機關(guān)或者救助站救助;。

(3)保管好自己的手機、銀行卡和相關(guān)證件,不要將它們交給救助者;。

(4)不要輕易帶求助者回家。

6、活動天地。

如果遇到下列情況,你會如何處理?

布置作業(yè):

1.詐騙分子的慣用伎倆有哪些?

2.面對求助者,我們要注意哪些?

3.該如何提高防范意識,防止自己被拐騙呢?

安全教育周工作方案篇八

教學(xué)目標:

1、懂得什么是校園暴力及其常見的表現(xiàn)形式;。

2、了解校園暴力的分類及表現(xiàn);。

3、懂得校園暴力的危害。

教學(xué)重點:

校園暴力的危害。

教學(xué)過程:

【前堂知識回顧】。

1、為了解決同學(xué)之間矛盾和沖突,一般可以從哪些方面考慮問題?

2、避免與人發(fā)生爭吵的方法有哪些?

【新授】。

近年來,“勤奮好學(xué),努力向上”正成為校園文化的主流,但同時也存在著一些與這一主流相悖的暗流,校園暴力就是其中之一。

1、什么是校園暴力?

校園暴力主要是指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū),由同學(xué)、老師或校外人員針對學(xué)生的生理、心理或財產(chǎn)實施的達到一定程度的侵害行為。

2、校園暴力的常見表現(xiàn)形式:

以強欺弱、辱罵、毆打、恐嚇、敲詐和勒索錢財以及體罰等,

舉例:

肉體傷害:如打架、欺負弱小同學(xué)。甚至傷害老師。

校園兇殺:馬加爵。

校園搶劫:如高年級或輟學(xué)在家的在校園周邊對弱小同學(xué)實施的一種以價錢為接口的搶劫行為。

校園性侵犯:此類暴力一般多發(fā)于團伙,表現(xiàn)為對女同學(xué)的性方面的侮辱。

校園黑社會:校園暴力越來越集體化,而更多地帶有黑社會性質(zhì)。如幫派、收取保護費等等具有組織形式的校園暴力。

3、校園暴力的分類:

分為硬暴力和軟暴力。

拳打腳踢、勒索搶奪等屬于硬暴力。

來自老師和同學(xué)的語言攻擊等屬于軟暴力。軟暴力的表現(xiàn)形式:侮辱謾罵、亂起綽號、揭短取笑、推舉“最差”、孤立冷落、懷疑誣指等。

4、校園暴力給學(xué)生、學(xué)校和社會造成極為惡劣的影響。

給施暴者和受害者都帶來了巨大的傷害:

校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印。但是,這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。

施暴者的危害:

(1)、走上犯罪道路。那些常在中小學(xué)打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生。很多都走上犯罪道路。學(xué)生李旭亮的例子。

(2)、社會遺棄。很難獲得社會(主要是學(xué)校和家庭)的認可,社會歸屬感長期得不到滿足,最后仇恨社會,危害社會,最終被社會遺棄。

(3)、“捷徑”意識。喜歡畸形發(fā)展道路,做人不會腳踏實地,難以感受到小成功的激勵。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí)。

受害者的危害:

(1)、肉體損傷或者殘疾、甚至付出寶貴的生命。

(2)、使受害者更加懦弱。在以后的學(xué)習(xí)生活中缺乏信心和勇氣。自卑。逃避。

(3)、痛苦。心靈的陰影和傷害??赡芤惠呑右矒]之不去!

5、七類學(xué)生容易成為校園暴力的施暴者:

(1)、發(fā)型、衣著怪異者;。

(2)、有吸煙、酗酒等惡習(xí)者;。

(3)、思想變態(tài),心理扭曲者;。

(4)、常在校內(nèi)拉幫結(jié)派,勾結(jié)社會閑散人員者;。

(5)、沒有學(xué)習(xí)興趣,成績地下者;。

(6)、學(xué)習(xí)生活中,感覺壓力大,無處發(fā)泄者;。

(7)、單親家庭,父母疏于教育者。

有這幾種情形的學(xué)生要注意,雖然現(xiàn)在可能沒有實施校園暴力,但是如果不及時的改正心理、行為上存在的問題,一定會走上違法甚至是犯罪的道路,到時候,悔之晚矣!

【課后思考】。

1、什么是校園暴力?校園暴力有哪些常見的表現(xiàn)形式?

2、校園暴力給學(xué)生、學(xué)校和社會造成極為惡劣的影響?

安全教育周工作方案篇九

活動目標:

1、使學(xué)生了解自然災(zāi)害的可怕型,安全教育第一課作文。

2、使學(xué)生明白要遵循自然規(guī)律、愛護大自然的道理。

3、學(xué)習(xí)勇于戰(zhàn)勝自然災(zāi)害。

教具準備:

電腦多媒體活動過程:

教學(xué)過程:

一、故事導(dǎo)入。

放錄音《給河伯娶媳婦》,使學(xué)生初步認識戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的科學(xué)道理。

二、交流資料:

1、全班交流搜集到的自然災(zāi)害資料。

2、教師播放資料《唐山大地震》。

3、讓學(xué)生談感受。

小結(jié):強烈的地震是非常危險的,甚至?xí)Z走很多人的生命,因此,我們需要學(xué)會逃生的本領(lǐng),保證我們的生命安全。

三、認識危害。

在我們身邊可能會發(fā)生哪些災(zāi)害,它們有哪些危害?

(一)地震。

地震是一種自然災(zāi)害現(xiàn)象。

1、地震給人類帶來哪些災(zāi)難。

路面開裂、房屋倒塌、人員傷亡、引起火災(zāi)。

2、除此之外,地震會給人類帶來哪些災(zāi)難?

山崩、洪水、泥石流、毒氣蔓延、瘟疫、爆炸等。

(二)水災(zāi)和旱災(zāi)。

1、1954年長江特大洪水,淹沒農(nóng)田4750多萬畝。

2、1998年長江、嫩江松花江特大洪水。

3、洪水除了吞噬村莊,還有哪些危害?

淹死人,淹沒農(nóng)田,導(dǎo)致糧食減產(chǎn)甚至絕收,瘟疫,電死人畜等。

水多了會泛濫,沒水又會怎樣呢?

旱災(zāi)。

5、旱災(zāi)的危害。

自古以來,旱災(zāi)同洪水一樣,是我國人民的心腹之患。

去年入秋以后,中國西南、江南、華南部分地區(qū)發(fā)生了嚴重干旱,云南更是遭受60年一遇的罕見特大旱災(zāi),關(guān)于安全的作文《安全教育第一課作文》。同時,華北大部、西北東部以及黃淮大部近40余天基本沒有降水,部分冬麥區(qū)出現(xiàn)旱象。面對嚴重旱情,云南、廣西、貴州、重慶、四川等受旱省區(qū)紛紛積極投身抗旱,全力保障城鄉(xiāng)居民飲水安全。

(三)其他自然災(zāi)害。

1、海嘯:20__年12月26日印度洋大海嘯,13個印度洋國家的21萬6000多條人命就這樣消失在驚濤駭浪中。

2、雪災(zāi):20__年1月我國部分地區(qū)出現(xiàn)入冬以來最大幅度的降溫和雨雪天氣,雪災(zāi)已造成湖南、湖北、貴州、安徽等10省區(qū)3287萬人受災(zāi),倒塌房屋3.1萬間;因災(zāi)直接經(jīng)濟損失62.3億元。許多鐵路班次因為大雪無法啟動,導(dǎo)致50萬人滯留在廣州無法回家過年。

(四)過渡:

大自然提供給我們生存環(huán)境,我們要好好保護大自然:但大自然又是人類的殺手,它帶給我們許許多多自然災(zāi)害。當我們面對自然災(zāi)害時,一定要好好保護自己。

四、看圖明理。

1、教師指導(dǎo)學(xué)生看圖:

a、三峽水利工程:

三峽工程是中國,也是世界上最大的水利樞紐工程,是治理和開發(fā)長江的關(guān)鍵性骨干工程。它具有防洪、發(fā)電、航運等綜合效益。

防洪興建三峽工程的首要目標是防洪,可有效地控制長江上游洪水。經(jīng)三峽水庫調(diào)蓄,可使荊江河段防洪標準由現(xiàn)在的約10年一遇提高到100年一遇。

發(fā)電三峽水電站總裝機容量1820萬千瓦,年平均發(fā)電量846.8億千瓦時。它將對華東、華中和華南地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和減少環(huán)境污染起到重大的作用。

航運三峽水庫將顯著改善宜昌至重慶660公里的長江航道,萬噸級船隊可直達重慶港。航道單向年通過能力可由現(xiàn)在的約1000萬噸提高到5000萬噸,運輸成本可降低35-37%。

b、張衡的候風(fēng)地動儀和先進的地震傳感器。

2、投影出示暴風(fēng)雨圖片,教師引導(dǎo)學(xué)生討論。

4、教師引導(dǎo)學(xué)生在探討中交流,在交流中探討。

五、教師小結(jié):

遠古時候,人們對大自然缺乏了解,以為暴風(fēng)雨是龍王在發(fā)怒,火山爆發(fā)是山神在作怪,在自然災(zāi)害面前人們顯得無能為力。隨著科學(xué)的發(fā)展,人們對自然災(zāi)害有了正確的認識。為了減少和組織自然災(zāi)害的發(fā)生,人們一直在努力,現(xiàn)在已經(jīng)能夠避免或減少災(zāi)害的發(fā)生。

安全教育周工作方案篇十

這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育在本學(xué)期里,我們從幼兒園實際情況出發(fā),制定了以下計劃:

(一)班級工作人員做到:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導(dǎo)。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

計劃。

在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。?????在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、認真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作。

作為一名年輕的.班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。?首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。?其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。?再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。?再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。?最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。

二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

3、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

其次,在實踐中成長:

1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。

2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

三、重視師德修養(yǎng)。

首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。?其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。?再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。

最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

四、具體實施內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。

2、學(xué)習(xí)教師觀察技能。

3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

5、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。

6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。

以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

安全教育周工作方案篇十一

為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級主管部門的要求,于2011年9月12日—9月16日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧班級”這一主題,結(jié)合本班的實際情況,積極組織開展好2011年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

1、在第一周告知家長學(xué)校作息時間,方便家長及時接送。

3、進行安全知識教育,做到“天天講,時時講,處處講”。

(一)道路安全。

1.加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2.走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;

3.不闖紅燈,橫穿馬路時走斑馬線;

4.嚴禁騎摩托車及電動車,上放學(xué)騎自行車要走專用車道;車速不能過快,嚴禁脫手騎車;14歲以下學(xué)生嚴禁騎自行車上學(xué)。

5、嚴禁學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

(二)、教學(xué)區(qū)安全。

1.教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧;

2.課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子。

3.不帶小刀到校,不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。

4.不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座、開關(guān)等電力設(shè)施。

5、上課解手或課間有事離開學(xué)校要向老師請假,嚴禁私自離開學(xué)校。

二、取得效果。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。

3、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

安全教育周工作方案篇十二

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導(dǎo)。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的`排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

安全教育周工作方案篇十三

安全是做好一切事情的基礎(chǔ)和保障。因此,安全工作是學(xué)校的重點工作之一,是師生工作、學(xué)習(xí)和生活的重要組成部分,關(guān)系到千家萬戶,與我們息息相關(guān)、密不可分。我們學(xué)校清醒的認識到,做好安全工作的重要性和急迫性,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確實把安全工作抓緊、抓實、抓細、抓出成效,確保校園教育教學(xué)活動正常有序的進行。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們教師都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,把強化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。我校根據(jù)教育局要求,并根據(jù)學(xué)校實際,本學(xué)期開學(xué)就制定了以2月7日至2月10日為“安全教育周”的詳細活動方案,各班都采取多種形式對學(xué)生進行安全教育,二年二班在安全教育周中主要開展了以下工作:

第一:利用開學(xué)第一課,對學(xué)生進行《珍愛生命,安全第一,共建平安班級》的安全教育。

第二,在教室文化墻上張貼標語,向?qū)W生發(fā)出許多條“安全公約”,逐條地組織學(xué)生學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

第三:利用黑板報,刊登安全知識的兒歌,讓學(xué)生讀兒歌,了解內(nèi)容,讓學(xué)生樹立安全意識,并回家告知家長,與家長一同背誦,熟知安全的重要性,增強安全防范意識,自我防護意識。第四:利用班會課進行安全知識競賽,制定安全教育措施,實行責(zé)任制,確保班級安全教育工作落到實處。

第五:聯(lián)系家長抓好學(xué)生安全教育工作,對班級幾個安全意識不強的學(xué)生及時與家長溝通聯(lián)系,加強對孩子的安全教育,把安全工作做到位。

第六:在安全教育周中,課后加強班干部執(zhí)勤力度,對學(xué)生進行安全教育。

第七:加強對學(xué)生進行使用校園內(nèi)的設(shè)施尤其是帶有危險性的如線路、電器等的教育。

第八:對學(xué)生進行自救、自護方面知識的教育。

通過“安全教育周”的系列活動,我們班的學(xué)生增強了安全意識和自我保護意識。在今后的工作中,我們還要時刻把學(xué)生安全教育作為學(xué)校教育整體工作的重中之重,各口嚴格把關(guān),繃緊安全教育這根弦,為創(chuàng)建平安班級和諧校園做出努力。

安全教育周工作方案篇十四

我校地處南寧西部,相對地理位置較偏,學(xué)校大門是大學(xué)西路,來往車輛車速很快,給我校師生到校、離校帶來較大的交通安全隱患。同時為了進一步加強我院學(xué)生安全管理工作,維護正常的教學(xué)、工作和生活秩序,提高廣大學(xué)生的安全防范意識,保障學(xué)生人身和財物的安全,結(jié)合我院實際,在國慶放假之前舉行安全教育主題活動周活動,本著對家長、對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,來抓安全教育管理工作。

為了創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園,開學(xué)之初,學(xué)院迅速成立了以吳言明院長為組長的衛(wèi)生文明工作小組,其中盧忠琪副書記負責(zé)安全教育管理工作,成立安全教育管理小組。

組長:吳言明副組長:盧忠琪。

組員:藍壯青、方、各輔導(dǎo)員、各班主任。

安全教育主題活動周里,學(xué)生科與各輔導(dǎo)員、班主任負責(zé)安全教育管理工作的具體操作與安全教育。結(jié)合開學(xué)之處建立的安全教育小組,使得我院的安全教育工作有了一個行之有效的組織保障,主題周的具體安全教育工作得到了很好的.落實。

“安全無小事,處處是教育”,面對即將到來的國慶假期,很多同學(xué)會離校返家,途中的交通安全是首當其沖的重要問題。做好學(xué)生交通安全教育,在這個特殊時期尤為重要。

1、這次安全教育主題活動周以“交通安全教育”為主題,各班輔導(dǎo)員、班主任老師均按學(xué)校要求舉行主題班會,通過列舉校園交通事故的案例,用血的事實敲響交通安全的警鐘,告知同學(xué)們一定不能乘坐非法運營車、私自改裝車輛(尤其是改裝三輪車),杜絕無證駕駛,強化交通安全意識。

2、針對20xx級新生,我院還聘請西湖派出所的鄧警官普及交通安全知識、提高學(xué)生的交通安全意識。講座中鄧警官進行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。

主題活動周中,各班輔導(dǎo)員、班主任都傳達學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的安全教育的文件精神,宣讀《國慶安全教育要點》,禁止單獨外出游泳、爬山,注意人身及財產(chǎn)安全,強調(diào)10月7日晚上收假晚點名,著重強調(diào)舍長匯報數(shù)據(jù)的真實性問題,要求同學(xué)按期返校,注意安全。主題班會幫助學(xué)生進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

安全教育主題活動周中通過對學(xué)校文件以及上述典型案例和防范知識的學(xué)習(xí),對同學(xué)們集中進行了一次包括防火、防盜、交通、飲食、網(wǎng)絡(luò)、傳銷等內(nèi)容的安全教育。尤其強調(diào)一定要注意道路交通安全,自覺不乘坐非法運營車、私自改裝車輛(尤其是改裝三輪車),杜絕無證駕駛,強化同學(xué)們的交通安全意識和各項安全注意事項,同學(xué)們要增強安全防范能力,努力掌握識別不安全因素,提高自救互救能力,共建和諧班級,為創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園增添一份力。

此次安全教育管理主題活動周,是為今后加強我院安全教育管理工作起了一個良好的開端,我院將繼續(xù)以高度重視安全教育管理工作開展學(xué)生管理工作的。我院將繼續(xù)嚴格按照學(xué)校的要求,始終把學(xué)生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置,認真做好安全教育管理工作。

安全教育周工作方案篇十五

為了更好地開展好xxx安全教育周xxx活動,我校成立了安全周教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學(xué)校對安全教育周活動進行動員和部署。

2、學(xué)校安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展xxx學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查xxx活動,對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,確保安全。

3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以xxx安全xxx為主題進行了安全教育。

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以xxx珍愛生命,牢記安全xxx為主題的黑板報。每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報。

5、學(xué)校和班級各舉行安全教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示圖片,并組織學(xué)生進行討論,深化教育效果。

6、認真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校校長指揮,對學(xué)校師生舉行安全疏散演練。

7、對安全教育周涌現(xiàn)出來的積極個人進行表彰,對安全教育周的工作進行總結(jié),對先進班級、教師進行表彰。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了xxx安全工作,重于泰山xxx的良好氛圍。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在xxx安全教育周xxx內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

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