幫扶村工作計劃(熱門21篇)

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幫扶村工作計劃(熱門21篇)
時間:2023-11-16 15:29:25     小編:靈魂曲

一個周密的計劃可以幫助我們集中精力,有效地完成任務(wù)和目標。計劃要具備可行性,合理安排時間和資源,避免過于理想化或過于緊張。計劃的制定需要考慮到環(huán)境和資源的變化,以下是一些建議和建議。

幫扶村工作計劃篇一

根據(jù)我校文件精神,我校自20xx年3月開始,與侯莊小學結(jié)成結(jié)對幫扶計劃實施。為進一步提升學校教師教學能力,制定結(jié)對互助工作的實效性,促進學校間均衡、和諧發(fā)展,本著共享資源,共同提高的雙贏原則,特制訂教師結(jié)對互助工作計劃。

以師資隊伍建設(shè)為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學為目的,開展校際間的互助合作活動,不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益。

1.加強組織領(lǐng)導

成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導小組,由李建新校長任組長,洪流住為副組長,教導主任朱永興、總務(wù)主任陳建杰為組員,制訂幫扶結(jié)對計劃,落實幫扶結(jié)對措施。校際間聯(lián)絡(luò)和各項活動的組織安排由具體李建新負責。

每學期一至兩次定期召開兩所學校領(lǐng)導聯(lián)席會議,共同研究和探討學校管理、發(fā)展和教育教學等方面問題,及時掌握各校教育教學活動情況,加強信息交流,了解學校需求,以便有針對性地開展結(jié)隊幫扶活動。

2.校際資源共享

學校工作計劃、工作總結(jié)、專題活動方案、各類評估試卷等材料兩校及時學習交流。每學期定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,并且全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經(jīng)驗,以利于相互學習和借鑒。

3.師徒結(jié)對幫扶

原則上每月一次開展活動,主要進行集中教研活動、頭腦風暴、專題講座、課題指導、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)競賽等活動,以活動為載體,形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。

加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結(jié)對雙方學校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質(zhì)。

5.目標考核總結(jié)

幫扶村工作計劃篇二

x年,x縣地方史志辦公室按照縣脫貧攻堅幫扶工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組、縣幫扶辦、x鎮(zhèn)黨委、政府的安排部署和工作要求。

強化組織領(lǐng)導、督促檢查、產(chǎn)業(yè)扶貧、物資幫扶,做到責任到人、任務(wù)落實、幫扶見效,圓滿完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、強化組織領(lǐng)導,確保責任到人。

成立了以主任為組長,副主任、紀檢員為副組長,全體幫扶責任人為成員的縣志辦精準扶貧幫扶工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,由紀檢員、村第一書記、駐村工作隊隊長擔任辦公室主任。

選派一名科級干部擔任x鎮(zhèn)x村“第一書記”、駐村工作隊隊長。年底,針對選派的“第一書記”、駐村工作隊隊長有病住院影響幫扶工作的現(xiàn)狀,與鎮(zhèn)黨委協(xié)商調(diào)換了一名責任心強、工作能力好的單位骨干(黨員干部)擔任村“第一書記”、駐村工作隊隊長。

在辦公經(jīng)費緊缺的情況下,想辦法購置了床、被褥、鍋灶、火爐、燃煤等生活用品和電腦、打印復印機等辦公設(shè)備,使隊長安心駐村工作。同時,選派x名干部為“第一社長”,x名干部為幫扶責任人,將每人幫扶x戶調(diào)整為每人幫扶x戶。

二、強化產(chǎn)業(yè)扶貧,確保幫扶見效。

按時完成六大產(chǎn)業(yè)與“一戶一策”對接工作,申報獎補項目x戶,到戶項目x戶。開展危房改造確認、低保戶核查、糧改飼黃貯、“兩項制度”銜接、“一拆四改兩化”、到戶項目公開、政策宣講、農(nóng)戶信息調(diào)查、貧困退出驗收、貸款收繳續(xù)貸等工作。

按期召開村民知情大會、“兩戶”見面會。從康美、宏福等四家企業(yè)“牛超市”引進母牛x頭;改造農(nóng)村c級危房x戶(建檔立卡戶x戶);拆除危舊房x間、破舊圍墻及殘垣斷壁x平方米;拆除破舊大門x個,庭院硬化x戶,易地搬遷x戶,廈門務(wù)工x人;控輟保學勸返x人。已脫貧x戶,剩余x戶(新識別x戶)。同時,協(xié)調(diào)投資x.x萬元的道路建設(shè)項目,硬化村道x公里。

三、強化督促檢查,確保工作落實。

單位每周一按時召開脫貧攻堅幫扶工作會議,傳達全縣脫貧攻堅調(diào)度會議等精神,安排部署階段性幫扶工作,將膽子壓實,將壓力傳導。主任定期聽取“第一書記”、駐村工作隊隊長和幫扶責任人的工作匯報,指出工作不足,督促及時改進。

同時,定期不定期深入村委會和建檔立卡貧困戶家中,督查人員到位、工作落實情況。帶頭開展“迎新春送溫暖促脫貧”大走訪大調(diào)查和農(nóng)戶信息調(diào)查及矛盾排查工作,按時完成摸底、照片拍攝和矛盾化解等工作,以及秋季農(nóng)戶消息摸底錄入,主任全村與x戶逐戶合影,完成農(nóng)戶信息摸底書籍和光盤的制作。

督查完成新識別精準扶貧戶表冊和專項貸款表冊填寫、預脫貧到戶項目調(diào)查摸底,規(guī)范村委會資料,及時運轉(zhuǎn)精準扶貧戶“三本賬”,完成未脫貧戶“一戶一策”幫扶計劃上墻x戶(x人),制定脫貧計劃x戶,完成鞏固提升x戶和低保檔案整理工作。

四、強化脫貧宣傳,確保良好輿論。

村第一書記、駐村工作隊隊長與全體幫扶責任人利用入戶的機會和召開村民知情大會、“兩戶”見面會的機會,廣泛宣傳黨和政府的各項惠民政策、精準扶貧政策、民族宗教政策等及法律法規(guī),以及脫貧事例,全面激發(fā)建檔立卡戶脫貧的內(nèi)生動力,形成要我脫貧,到我要脫貧的觀念轉(zhuǎn)變。

同時,主任利用擔任作協(xié)主席、新聞通訊員的優(yōu)勢,積極采寫全縣和幫扶村脫貧攻堅經(jīng)驗做法和典型事例等方面的新聞稿件x篇,發(fā)表于甘肅新聞網(wǎng)、《民族日報》、中國臨夏網(wǎng)、x縣人民政府網(wǎng)、x組工信息等。

五、強化物資幫扶,確保燃眉之急。

主任聯(lián)系x、江蘇愛心人士及隴人青年志愿者協(xié)會先后兩次捐贈了價x余元的衣物及學習用品,送到與x村接壤的蒲家村x名孤殘貧困學生手中。黨支部與縣婦保站黨支部、縣隴人青年志愿者協(xié)會、x崇善社會工作服務(wù)中心聯(lián)合,在附城鎮(zhèn)城東社區(qū)聯(lián)合舉辦了“七一”義贈義診義剪獻愛心,為縣老年日間照料中心捐贈各類圖書x冊,為社區(qū)老年人免費進行了體檢、理發(fā)。

冬季來臨之際,主任聯(lián)系縣宏星花兒藝術(shù)團為x村捐贈了價值x.x萬余元的秋冬服裝x套,與鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長送到所有建檔立卡戶家中。

幫扶村工作計劃篇三

我校一向重視骨干教師與青年教師幫扶共同成長,積極開展青年教師教育教學能力的提高培訓工作,有效提高了青年教師的各種教育教學實際能力,為我校創(chuàng)造良好的辦學成效起了重要的作用,幫扶工作計劃。而我作為學科骨干也肩負起了培養(yǎng)和指導青年教師的重任。主要設(shè)想如下:

與青年教師做知心朋友,是有效地實施培養(yǎng)和指導青年教師的前提。只有感情上產(chǎn)生共鳴,才能在具體指導上產(chǎn)生良好的效果。由于陳維朋老師是一位新教師,教材不熟,我主要輔導其的教學入門工作。我很關(guān)心他的教學工作,把他的困難當作自己的困難,適時地提出一些教學設(shè)想、教學安排,從整體上把握教學的過程,教學過程各個環(huán)節(jié)的特點。在平時的交往中,既是他的指導老師,更做他的知心朋友。這樣就能使培養(yǎng)和指導工作在和諧的環(huán)境中進行,陳老師也樂于提出一切在教學中所遇到的問題來共同探討,從而獲得進步。

在具體的培養(yǎng)和指導過程中,進行有針對性的指導是十分必要的。每一個青年教師在教學中都有自己的優(yōu)點和不足,不能用統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的評價來對待。首先,要肯定他們教學中的優(yōu)點,多加鼓勵,增強其教學自信心,使其對教學中的優(yōu)點能在今后教學中發(fā)揚光大。然后,還要指出教學中的不足。我發(fā)現(xiàn),如果一個青年教師教學中的不足較多,一次全部指導出來并需求其改正不如分幾次指出其缺點,一次僅指出其一二個不足并需求其改正,效果要好得多。青年教師的進步是要有一個過程的,不能要求過急,要記住欲速則不達的道理。我?guī)椭J真分析教材,仔細研究教參,并提供優(yōu)秀教師的教案讓他參考,漸漸地她就能注意到,教學中怎樣突出重點突破難點,注意到教學中揭示知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,并且常在教學中使用形式新穎的教學方法。這就表明,他的教材分析能力有了較大的提高。

開學初,我們就抄寫了對方的課程表,定好了每周可以互相聽課的時間,定期分析教材,分析教材結(jié)構(gòu)、重難點以及知識點的內(nèi)在聯(lián)系,提出具體的教學方案。聽課結(jié)束后,我們都先介紹自己是如何設(shè)計這節(jié)課的,為什么要這樣設(shè)計,再與對方分析與評論。

教學中各有長處,互相學習,取長補短,相互受益。在指導和培養(yǎng)青年教師的過程,我從李老師身上也學到了不少東西。今后我將繼續(xù)努力,和青年教師一道,為培養(yǎng)更多合格的新世紀建設(shè)人才而更加勤奮地工作。

幫扶村工作計劃篇四

xx村按照“經(jīng)濟強村、產(chǎn)業(yè)富村、科技興村、禮貌治村”的發(fā)展思路,突出農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)為主題,以改善人民居住環(huán)境和提高農(nóng)民收入為己任,以實現(xiàn)xx村繁榮、穩(wěn)定、和諧發(fā)展為目標,更好實施xx村的扶貧開發(fā)各項工作的推進,制定本年度工作計劃。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,全面落實黨中央、國務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的決策部署,按照“科學規(guī)范、因地制宜、抓住重點,不斷提高精準性、有效性和持續(xù)性”的方針,堅持縣負總責、工作到村、扶貧到戶的工作格局,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,以貧困戶和貧困人口為工作對象,著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展?jié)摿Γ龠M區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)共同富裕。

二、建設(shè)目標。

圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口,實現(xiàn)“兩不愁,三保障”(即:穩(wěn)定實現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房),全面建成小康社會的目標,到今年年底使貧困村人均收入增幅到達或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施,村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本構(gòu)成;農(nóng)民健康生活水平,綜合素質(zhì)和自我發(fā)展?jié)摿γ黠@提升。

三、

主要工作。

一是帶領(lǐng)村干部和黨員認真宣傳好、貫徹好、學習好黨的十x大及十x屆x中全會精神,把村黨建工作抓牢抓實,繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位,加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法:

(一)組織好學習宣傳工作。

(二)進一步調(diào)研、摸底、走訪。

包括:

1、建立民情日記、檔案;。

2、召開村“兩委”、村民組長座談會;。

3、深入田間地頭,走訪農(nóng)戶;。

4、用心加強對入黨用心分子和其他黨員的教育培養(yǎng),建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍。

(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展工作,對制約當前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進行調(diào)研,探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法,選準發(fā)展路子,加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶,對他們進行重點幫扶,力爭計劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。

二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入,計劃年內(nèi)完工,工程總投資50萬。

三是用心向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項目,總投資50萬元,力爭年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問題。

四是監(jiān)督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用狀況。

五是透過協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。

六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門。

教學。

專業(yè),大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準備外出務(wù)工群眾宣傳、用心推薦職業(yè)資格教育和技能培訓。

七是春節(jié)前,委局組隊深入xx村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領(lǐng)導的關(guān)愛。

總之,在委局支持和幫忙下,我會加倍努力工作,使xx村各項工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會穩(wěn)定、安居樂業(yè),向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。

根據(jù)區(qū)委辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(金辦〔20xx〕27號)及《關(guān)于繼續(xù)開展區(qū)直單位聯(lián)系幫扶社區(qū)工作的通知》(組通字〔20xx〕41號)要求,我單位將在2019年繼續(xù)對三里橋街道的xxx社區(qū)進行聯(lián)系幫扶工作,為繼續(xù)抓好工作落實,制定工作方案如下:

一、指導思想和目標任務(wù)。

1、指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入貫徹落實習近平總書記視察安徽重要講話精神,認真貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求,按照省委關(guān)于加強城市基層黨建工作的意見和市區(qū)委的部署要求,緊緊圍繞xxx社區(qū)工作發(fā)展實際,以鞏固黨在城市執(zhí)政基礎(chǔ)、增進群眾福祉為目標,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以提升組織力為重點,積極推進單位與xxx社區(qū)黨建融合發(fā)展,健全單位與社區(qū)共建聯(lián)動體系,為加快建設(shè)和諧宜居、富有活力、各具特色的現(xiàn)代化社區(qū)提供堅強組織保證。

2、目標任務(wù)。通過聯(lián)系幫扶工作,為黨建聯(lián)創(chuàng)共建、黨建資源共享、科學發(fā)展共贏、文明和諧共創(chuàng)搭建平臺,努力實現(xiàn)結(jié)對雙方班子與黨員隊伍建設(shè)有新加強、群眾生產(chǎn)生活條件有新改善、化解社會矛盾有新方法、社區(qū)基層黨建有新突破、單位機關(guān)干部作風有新轉(zhuǎn)變、服務(wù)基層能力有新提升。

二、聯(lián)系幫扶的內(nèi)容和措施。

(一)深入推進黨建聯(lián)創(chuàng)共建工作。

以局黨總支牽頭,機關(guān)黨組織為主體聯(lián)合其他三個支部與社區(qū)黨組織開展結(jié)對共建,建立新型黨組織體系,實現(xiàn)城鄉(xiāng)黨組織優(yōu)勢互補、相互融合,推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。

1、組織共建方面,在20xx年成立的聯(lián)合黨組織基礎(chǔ)上,局機關(guān)支部和社區(qū)支部通過定期召開聯(lián)系社區(qū)支部負責人會議、集體組織生活會、黨員活動日、黨課等方式加強支部之間交流,通過按時、按計劃落實聯(lián)合黨組織活動,有效整合單位與社區(qū)資源,促進社區(qū)建設(shè),改進機關(guān)作風,逐步形成雙聯(lián)雙促雙提高的長效活動機制。

2、活動開展方面,通過開展在職黨員進社區(qū)、志愿者服務(wù)、干部聯(lián)系群眾、機關(guān)黨員社區(qū)駐點四個方面內(nèi)容為抓手,深入社區(qū)開展幫扶工作,幫助社區(qū)理清思路、幫辦公益事業(yè)、幫助解決困難等。一是職黨員進社區(qū)每個季度要組織機關(guān)黨員到聯(lián)系社區(qū)開展共建活動不少于1次,與社區(qū)“兩委”共同研究涉及民生發(fā)展的熱點難點問題,找對策、想辦法,幫助解決問題。單位領(lǐng)導班子成員每年到聯(lián)系社區(qū)駐點走訪調(diào)研不少于7天,黨員干部每季度走訪入戶不少于1次。二是成立社區(qū)志愿者服務(wù)隊,確立一名長期固定隊長負責人,在聯(lián)合黨組織的組織指揮下,參與社區(qū)管理服務(wù)。三是開展社區(qū)走訪活動,繼續(xù)鼓勵、推動開展黨員干部入戶進院的聯(lián)系活動,了解并幫助解決群眾生活中的困難和問題,積極靠前服務(wù)。四是根據(jù)工作實際情況,適時派駐一名機關(guān)黨員作為聯(lián)系人參與社區(qū)建設(shè)工作,確保雙方聯(lián)系溝通、配合順暢。

(二)積極構(gòu)建黨建資源共享新格局。

黨總支將分期組織黨員干部,深入聯(lián)系社區(qū)一線,入戶訪民情,聽民意、解民憂,幫助基層群眾辦好實事惠民生,進一步增強黨員干部的服務(wù)理念和服務(wù)意識,增進與基層百姓的血肉聯(lián)系,努力把黨和政府的強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策落到實處。

1、設(shè)施共建。要發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極為聯(lián)系社區(qū)解決和改善基礎(chǔ)設(shè)施、工作制度、工作方法、工作協(xié)調(diào)等方面遇到的問題和困難。幫助聯(lián)系社區(qū)黨組織加強組織活動場所建設(shè),改善辦公環(huán)境,發(fā)揮組織活動場所的服務(wù)群眾、服務(wù)黨員功能作用。著力改善群眾生產(chǎn)生活條件,提高社區(qū)公共服務(wù)等方面,辦幾件老百姓看得見,摸得著實事好事。

2、資源共享。結(jié)對共建期間,將努力發(fā)揮橋梁、紐帶作用和信息方面的優(yōu)勢,加強與社區(qū)“兩委”工作的溝通和聯(lián)動,把黨和國家的政策、法規(guī)以及市場貿(mào)易、勞務(wù)用工等方面的信息,及時宣傳和傳遞到基層,積極為社區(qū)黨組織提供政策咨詢、教育培訓、就業(yè)指導等多方面服務(wù)指導幫扶,為困難黨員群眾脫困提供方法和出路。

(三)以黨建引領(lǐng)共創(chuàng)社區(qū)文明和諧。健全黨組織領(lǐng)導下的居民自治、民主協(xié)商、群團帶動、社會參與機制,圍繞“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際和諧”的現(xiàn)代化社區(qū)目標,相互協(xié)作,整體聯(lián)動,共同研究社區(qū)建設(shè),提高社區(qū)管理和服務(wù)水平,不斷滿足居民對美好生活的需求。要幫助社區(qū)健全和規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等制度,形成黨領(lǐng)導下的充滿活力的居民自治機制。要廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,共同營造健康、文明、和諧有序的社會環(huán)境;要積極開展幫困助學、扶貧救弱、便民服務(wù)等活動,使貧困戶、下崗職工、殘疾人有人管有人助。要幫助社區(qū)組建義務(wù)巡邏隊,健全樓院看護、群防群治等責任制,倡導文明健康的生活方式,共創(chuàng)安全社區(qū)和營造濃厚的文明城市創(chuàng)建氛圍。

三、工作要求。

1、不斷強化組織領(lǐng)導。單位主要領(lǐng)導為第一責任人,親自抓、負總責;單位黨組織書記為直接責任人,負責具體組織協(xié)調(diào)和實施抓落實,積極主動對接,定期將結(jié)對共建活動開展情況向上級黨組織匯報,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間雙向互動、互惠雙贏的良好工作格局。

2、繼續(xù)健全工作機制。一是堅持結(jié)對共建工作聯(lián)席會議制度。由機關(guān)黨組織牽頭,每半年一次,召集聯(lián)系社區(qū)支部負責人會議,研究、安排部署結(jié)對共建工作;二是堅持結(jié)對共建活動日制度。每季度確定一天為共建黨組織集體活動日,雙方黨員交流學習匯報思想,開展主題實踐活動;三是堅持集體組織生活會制度。通過召開黨員大會、黨委會、民主生活會、上黨課等形式共過黨員組織生活。

3、確保工作實效。黨員干部到聯(lián)系社區(qū)開展結(jié)對共建要力戒形式,不得走過場,不做表面文章,不允許干擾基層群眾的正常生產(chǎn)和生活。在結(jié)對共建期間所有發(fā)生的工作費用由派出單位解決,不得增加結(jié)對共建社區(qū)和當?shù)鼐用竦呢摀?。全體黨員要嚴格遵守各項工作制度和紀律,以務(wù)實的作風、良好的形象影響群眾,取信于民,確保工作取得成效。同時要把單位社區(qū)共建活動的照片、視頻等資料文件及時歸檔。

總結(jié)。

隨時做好上級檢查準備工作。將黨員個人參與活動作為年終民主評議黨員和先進評比的重要內(nèi)容。

第15批駐村工作組在常委會和機關(guān)領(lǐng)導的大力支持下,為xx村辦了大量的實事好事,xx村發(fā)生了翻天覆地的變化,受到了廣大農(nóng)民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來,通過召開兩委班子會、黨員會、村民代表會議、走村入戶、征求鎮(zhèn)黨委政府意見等多種方式,對村情民意進行了了解,按照市委張秋波書記提出的“區(qū)域統(tǒng)籌、強基固本、富民強村、率先發(fā)展、和諧穩(wěn)定”的幫扶工作總體要求,結(jié)合村情實際,制定如下幫扶計劃,扎實推進xx村社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

一、按新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展”的要求,完善部分基礎(chǔ)設(shè)施。

(一)對損毀嚴重的引水溝渠進行修建襯砌。村內(nèi)農(nóng)田有部分引水溝渠沒有襯砌,連年使用損毀嚴重,已無法使用,如不進行襯砌維修,明年將有近五百畝農(nóng)田無法引水澆灌。

(二)建設(shè)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心,方便群眾生產(chǎn)生活。

(三)為村里購置部分微機,建設(shè)農(nóng)民致富網(wǎng)吧,方便農(nóng)民群眾及時上網(wǎng)查閱致富信息。

(四)組織開展農(nóng)民科技培訓,提高農(nóng)民科學種養(yǎng)水平。

二、按新農(nóng)村“生活寬裕”的要求,促進農(nóng)民增收。

(一)建設(shè)現(xiàn)代畜牧示范小區(qū)。村內(nèi)有部分村民有發(fā)展愿望,但苦于資金不足,建設(shè)現(xiàn)代畜牧示范小區(qū),引導發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(以養(yǎng)雞、鴨、豬為主),可調(diào)整優(yōu)化村內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動農(nóng)民增收致富。

(二)成立棉花專業(yè)合作社。村內(nèi)有2100多畝耕地,據(jù)統(tǒng)計,今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物,其余都種植棉花,成立棉花專業(yè)合作社,可以更好的服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn),讓農(nóng)民抱團打市場,提高應(yīng)對市場風險的能力。

三、按新農(nóng)村“鄉(xiāng)風文明”的要求,加強村內(nèi)精神文明建設(shè)。

(一)邀請醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內(nèi)義診,開展健康知識講座,引導農(nóng)民群眾樹立健康文明的生活方式。

(二)開展送電影下鄉(xiāng)活動,豐富群眾文化生活。

(三)建設(shè)農(nóng)民書屋,配套部分農(nóng)民實用的圖書。

(四)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。通過組織“文明家庭”、“十文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評選活動,努力提高村民的道德素質(zhì)。

四、按新農(nóng)村“村容整潔”的要求,美化村容村貌。

(一)制作村莊牌坊,樹立村莊良好對外形象。

(二)對村內(nèi)主要街道進行命名,并安裝路牌。

五、按新農(nóng)村“管理民主”的要求,加強基層組織建設(shè)。

(一)開展黨建幫扶活動。以慶祝建黨90周年為契機,組織黨員到大王劉集支部參觀,重溫入黨誓詞,堅定永遠跟黨走的信心和決心。組織黨員到外地考察學習,開闊視野,提高帶領(lǐng)群眾致的能力和水平。

(二)制作村務(wù)黨務(wù)公開欄,加強村務(wù)黨務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,提高工作的透明度。

六、加強駐村組自身建設(shè),為幫扶工作打下堅實基礎(chǔ)。

(一)深入調(diào)研。按照“主動融入、虛心學習、貼近群眾、嚴守紀律、創(chuàng)新工作、務(wù)求實效”的要求,經(jīng)常深入群眾調(diào)研,真正摸清村情民意,做好幫扶工作。

(二)加強學習。要通過集中學習和個人自學等方式,不斷增強和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問題的能力,增強適應(yīng)基層、服務(wù)下派工作的本領(lǐng)。

(三)嚴守紀律。自覺遵守下派工作各項規(guī)章制度,珍惜這次幫扶的工作機遇,為所幫扶村多辦好事,多辦實事,按工作隊要求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。

幫扶村工作計劃篇五

1、每月幫助寇老師備一次課,檢查一次教案,提高其分析教材處理教材的能力。

2、每月至少聽一節(jié)課,并給出詳盡的導評,幫助老師提高。

3、每月給寇老師上一次示范課。

4、每學期指導寇老師作校內(nèi)匯報課一節(jié),幫助其完成設(shè)計方案,指導其完成上課任務(wù)。

5、指導寇老師進行教育教學情況,認真書寫指導過程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓,做好材料的整理收集。

1、主動學習教育教學理論和專業(yè)知識,不斷地充實自我。

2、積極參與備課,主動發(fā)言,大膽的提出自己的設(shè)想,提高分析的能力。

3、認真聽課,參與教研活動,學習他人的先進經(jīng)驗。

4、經(jīng)??偨Y(jié)教學的反思和隨筆。

總之,希望經(jīng)過兩人的共同努力,能夠教學相長,共同進步!為建設(shè)小學的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

幫扶村工作計劃篇六

為認真貫徹落實市委市政府關(guān)于精準扶貧的文件精神結(jié)合子善村實際情況,特制定如下計劃:

一、幫扶目標:

確保結(jié)對幫扶困難對象的基本生活得到保障,有子女上學的,不因貧困而輟學,有危重病人的,能得到及時醫(yī)治,有勞動能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實現(xiàn)再就業(yè),每戶幫扶對象年上門走訪慰問不少于2次。

子善村建檔立卡精準扶貧戶4戶10人。

(1)、宣傳黨的路線、方針、政策、宣傳國際、國內(nèi)形勢,做好結(jié)對幫扶困難戶的思想政治工作,引導他們正確認識當前形勢,克服怨天尤人,消極悲觀,等靠依賴等思想情緒,堅定戰(zhàn)勝困難,擺脫困境的信心和決心。

村干部幫扶等一系列段幫助脫貧。

(3)、在重大節(jié)日期間,駐村工作隊,村干部到幫扶對象家中慰問和志愿服務(wù)活動。

(4)、在宣傳公民道德新風尚,推行移風易俗,反對封建迷信,嚴格遵紀守法,維護社會治安,建設(shè)社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導作用。

武海青戶:

該戶現(xiàn)有五口人,戶主武海青言語殘疾一級,小女兒武淑梅智力殘疾。針對該戶情況,結(jié)合扶貧文件精神,為該戶辦理精準扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補充醫(yī)療保險,為其代繳大病補充醫(yī)療保險,一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補助(如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等)。針對孩子上初中,完善教育幫扶,農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難生活補助。

該戶現(xiàn)有兩口人,戶主張月光肢體殘疾二級,配偶任富榮腦梗大病。針對該戶情況,結(jié)合扶貧文件精神,為該戶辦理精準扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補充醫(yī)療保險,為其代繳大病補充醫(yī)療保險,一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補助(如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等)。針對張月光肢體殘疾,工作隊重點考慮配備輪椅。

樊亮亮戶:

該戶現(xiàn)有兩口人,戶主樊亮亮胃癌,配偶劉慧英患有精神病。針對該戶情況,結(jié)合扶貧文件精神,為該戶辦理精準扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補充醫(yī)療保險,為其代繳大病補充醫(yī)療保險,一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補助(如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等)。

樊有安戶:

該戶現(xiàn)有一口人,也是五保戶和低保戶,樊有安耳聾殘疾無業(yè)。針對該戶情況,結(jié)合扶貧文件精神,為該戶辦理精準扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補充醫(yī)療保險,為其代繳大病補充醫(yī)療保險,一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補助(如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等)。

幫扶村工作計劃篇七

按照市委、市政府確定的包村幫扶任務(wù),吉安市衛(wèi)生局包村幫扶工作組于3月初進駐安??h竹江鄉(xiāng)小車村委會黃家橋村。工作組利用半個月的時間,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)戶調(diào)查研究,廣泛聽取鄉(xiāng)、村干部和群眾的意見,對幫扶項目進行反復論證,與村黨支部、村委會及駐點村村民一道,從黃家橋村的實際情況出發(fā),按照市衛(wèi)生局領(lǐng)導提出的“了解民情、積極幫扶、務(wù)求實效”的要求,特制定20xx年包幫扶工作計劃。

竹江鄉(xiāng)小車村黃家橋組位于安福境內(nèi)瀘水河東岸,“吉?!惫分窠卸?。距吉安市37公里,離安福縣城僅23公里,交通便利,水資源豐富。全組共有23戶、農(nóng)業(yè)人口90人,耕地面積152畝,水域面積3畝,林地213畝。長期以來,該組受經(jīng)濟困難、思想閉塞等因素的影響,一直生產(chǎn)落后,農(nóng)民收入偏低,生活水平普遍低下。

完成市委、市政府交給我們的工作任務(wù)。

(一)立足根本,加強村領(lǐng)導班子和黨員隊伍建設(shè),建立健全各項制度

1、強化班子。按照“三個代表”重要思想和學習實踐科學發(fā)展觀的要求,以“五個好”為目標,切實加強村、組黨組織班子建設(shè)。通過交心引導、培訓輔導或督促自學的方式,使支部和村小組成員了解領(lǐng)會黨的基本理論和黨的農(nóng)村基本政策,進一步解放思想,正確分析,找出影響發(fā)展的因素,培養(yǎng)搞好經(jīng)濟建設(shè)的主動性。提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導管理水平,加強對農(nóng)業(yè)技術(shù)、致富技術(shù)的學習,增強帶頭致富的實際本領(lǐng)。

2、充實隊伍。建立黨員活動室,健全黨員學習制度。組織現(xiàn)有黨員開展學黨章、學農(nóng)業(yè)技術(shù)的活動,提高他們的政治、科技素質(zhì),充分發(fā)揮他們在本村脫貧致富建設(shè)中的先鋒模范作用。實行“三會一課”,工作組每季給黨員上一堂黨課,每半年開展一次民主評議黨員活動,倡導開展批評和自我批評的風氣。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和動員有條件的干部、村民入黨,特別要將有文化、有技術(shù)、樂于奉獻的青年吸收到黨組織中來,壯大黨員隊伍,增強村黨組織活力。

幫扶村工作計劃篇八

為認真落實文明單位幫扶工作,推動農(nóng)村小學精神文明建設(shè)的深入開展,促進城鄉(xiāng)共建一體化,推動推動農(nóng)村小學的校園文化建設(shè)和課堂教學的高效,中牟縣東風路小學特制定結(jié)對幫扶工作計劃如下:

一、指導思想。

按照文明單位的工作要求,認真組織開展文明單位與農(nóng)村小學和村子結(jié)對幫扶精神文明建設(shè)工作,扎實推進農(nóng)村及農(nóng)村小學精神文明建設(shè),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和農(nóng)村小學城鄉(xiāng)一體化貢獻力量。

二、幫扶對象。

中牟縣姚家中心小學、土山店希望小學、中牟縣東風路辦事處小潘莊村。

(一)教育培訓:發(fā)揮幫扶單位自身優(yōu)勢,對結(jié)對幫扶村和小學開展聚焦課堂、校園文化、道德規(guī)范、家庭教育等方面的幫扶,提高村民思想道德素質(zhì)和家庭教育的能力,教育引導村民追求文明健康科學的教育子女方式方式。

(二)文化設(shè)施:幫助結(jié)對村和小學開展文化建設(shè),對小學校園文化進行參觀、指導,使農(nóng)村小學校園文化得到進一步提升。

(三)文化活動:積極組織開展送課、聽課活動,通過活動的開展,提高農(nóng)村教師駕馭課堂的能力和掌握高效課堂的技巧。

(四)宣傳家庭教育的重要性,進行“閱讀啟智、繩結(jié)健體、崇孝楊德”理念的推廣:加強對幫扶村村民的社會公德、家庭美德和個人品德教育,引導農(nóng)民模范遵守公民道德,促進農(nóng)民形成科學、文明、健康的教育子女的方式和方法。

三、幫扶工作責任部門教導處、德育工作辦公室。

四、幫扶工作責任人王書玲、席紅霞、徐偉芳。

五、工作要求。

(一)每年度制定工作計劃、工作總結(jié),有計劃、有步驟的開展幫扶工作。

(二)按照年度幫扶計劃,積極開展幫扶工作,確保幫扶工作取得扎實效果。

中牟縣東風路小學。

2016年1月26日。

幫扶村工作計劃篇九

根據(jù)縣委縣府關(guān)于駐村幫扶工作的有關(guān)要求,扎實推進精準扶貧連片開發(fā),幫助貧困群眾脫貧致富,結(jié)合民政局和村的實際情況,經(jīng)局黨組、行政研究,特制定本年度工作計劃。

(一)村情概況。村位于縣鄉(xiāng),距縣城59公里,距鄉(xiāng)場鎮(zhèn)12公里,幅員面積9.7平方公里,轄7個村民小組,總?cè)丝?009人,農(nóng)村居民262戶,(其中貧困人口57戶,215人)。村“兩委”班子健全,村干部團結(jié)協(xié)作?,F(xiàn)有黨員24名。在外務(wù)工人員600多人,在外送小孩讀書200多人,在村留守老、弱、病、殘人員120余人,全村農(nóng)民經(jīng)濟收入主要來源于外出務(wù)工,農(nóng)村農(nóng)業(yè)收入僅能養(yǎng)家糊口,20xx年末全村農(nóng)民人均純收入為2700元。

村平均海拔1060米,耕地面積868畝,土壤有夾沙土、黃泥土兩種,村有7口堰塘,均無法正常蓄水灌溉。

村現(xiàn)有村社公路40公里,已硬化10公里,戶道路30公里未硬化,2戶未通公路,大多數(shù)仍處于貧困線上。

村地處貧困山區(qū),交通不便,信息閉塞,現(xiàn)村無集體經(jīng)濟收入,無主導產(chǎn)業(yè),無龍頭企業(yè)入駐,靠傳統(tǒng)種養(yǎng)品種自給自足。

(二)經(jīng)濟發(fā)展情況。種植業(yè):糧食作物主要以種植水稻、小麥、玉米、花生、薯類、蔬菜為主。經(jīng)濟作物主要以種植銀花、臘蟲、核桃、苗圃為主。

養(yǎng)殖業(yè):養(yǎng)殖業(yè)主要有牛、羊、豬、雞等。農(nóng)民收入主要依靠種養(yǎng)殖和外出務(wù)工。村無集體經(jīng)濟收入。本村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是以種植業(yè)為主,田和土以種植水稻、小麥、玉米等糧食作物,田梗、丘嶺地種植銀花、臘蟲、核桃、苗圃等經(jīng)濟作物。隨著市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,養(yǎng)殖業(yè)又成為種植業(yè)之后的一個主導產(chǎn)業(yè),養(yǎng)豬、養(yǎng)羊、養(yǎng)牛業(yè)快速發(fā)展,其收入已超過種植業(yè)的收入,成為村經(jīng)濟收入的另一個重要支柱。

以中央、省、市、縣相關(guān)會議精神為指針,緊緊抓住國家和全省連片扶貧開發(fā)重大發(fā)展機遇,按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、連片推進、精準實施、全域扶貧”的工作思路,切實加強基層黨組織建設(shè),統(tǒng)籌推進“六大扶貧工程”,有力促進全村經(jīng)濟社會事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,確保全村生產(chǎn)生活生存條件有效改善,農(nóng)民收入明顯增加,村風進一步文明,發(fā)展后勁切實增強,社會氛圍更加和諧。

使全村經(jīng)濟有新增長,環(huán)境有新變化,形象有新提升,干群關(guān)系有新改變,“兩委”班子戰(zhàn)斗力、凝聚力有新增強,黨風民風有新轉(zhuǎn)變。加強同有關(guān)部門的協(xié)調(diào)銜接,積極為幫扶村爭取項目資金支持,切實解決群眾最關(guān)心的具體問題和困難。20xx年減貧率達到30%以上,實現(xiàn)70人以上脫貧。

(一)爭取改善基礎(chǔ)設(shè)施。爭取道路改造工程項目,爭取解決4、5、7社人畜飲水問題的項目,爭取1、2、4、7社的渠堰整治與維修工程項目,爭取0.6公里聯(lián)社路的路基建設(shè)工程項目。力爭年內(nèi)項目落地。(完成時限:20xx年11月以前,責任人:黃顯文,蔡紅梅,袁碧先)。

(二)著力發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。把發(fā)展農(nóng)村致富產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入作為駐幫工作的根本出發(fā)點、落腳點和中心任務(wù)。在幫扶中,努力培育出一批種養(yǎng)大戶,建立一支科技服務(wù)隊伍,組建一個專業(yè)協(xié)會或?qū)I(yè)合作經(jīng)濟組織,新增一批務(wù)工經(jīng)商農(nóng)民,培植一個村級集體經(jīng)濟新的增長點。依據(jù)自然優(yōu)勢新植銀花300畝;培育規(guī)模養(yǎng)殖黃羊大戶1戶,培育養(yǎng)牛大戶1戶,以大戶帶動農(nóng)戶分散養(yǎng)殖。同時大力發(fā)展土雞養(yǎng)殖,爭取年內(nèi)出欄1000只。集中發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),骨干項目持續(xù)發(fā)展壯大,使農(nóng)民人均純收入不斷大幅上升。(完成時限:20xx年11月以前,責任人:黃顯文,蔡紅梅,袁碧先)。

(三)努力培育致富骨干。積極開展農(nóng)民技能培訓,按照培育“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”新型農(nóng)民的要求,整合農(nóng)村科技致富資源,提高農(nóng)民依靠科技調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的能力,努力在種養(yǎng)殖業(yè)上培育出一批創(chuàng)新致富能手。使幫扶村戶平有掌握1―2門實用技術(shù)或勞動技能的新型農(nóng)民。(完成時限:20xx年11月以前,責任人:黃顯文,蔡紅梅,袁碧先)。

(四)進一步促進村風文明。堅持社會主義民主教育,倡導文明、科學、健康、和諧的生活方式。健全鄉(xiāng)規(guī)民約,完善農(nóng)村矛盾排查調(diào)處和社會治安防控機制,及時化解不安全不穩(wěn)定因素,切實解決群眾關(guān)心的熱點難點問題。完善村公共服務(wù)體系,增強公共服務(wù)載體功能,改善村民人居環(huán)境。確保村內(nèi)無重大事故、刑事案件及集體上訪事件發(fā)生,人與社會和諧共生。(完成時限:20xx年11月以前,責任人:黃顯文,蔡紅梅,袁碧先)。

1、強化組織領(lǐng)導。成立掛聯(lián)幫扶工作領(lǐng)導小組,由黨組書記、局長任組長,黨組成員、工會主任任副組長,各股室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于局辦公室,由兼辦公室主任,具體負責掛聯(lián)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

2、扎實開展幫扶活動。轉(zhuǎn)變工作作風,進一步明確干部職工參與掛聯(lián)工作的熱情,組織全體機關(guān)干部深入到老百姓當中去,為基層服務(wù)、為群眾服務(wù);到幫扶村調(diào)研,了解基層情況,增強群眾感情,提高服務(wù)意識,真真切切地幫助群眾排憂解難,推動整個機關(guān)作風的轉(zhuǎn)變。

3、真情幫扶掛聯(lián)戶。全體干部職工要進一步明確幫戶干部和幫戶責任,按照上級有關(guān)文件要求,切實進村入戶,切實開展幫助擬定發(fā)展規(guī)劃、幫助銷售農(nóng)副產(chǎn)品、幫助爭取項目、幫助尋求救助、幫助搞生產(chǎn)、幫助移民搬遷、幫助教育孩子、幫助了解政策等幫扶活動。要增強心存百姓、為民謀利的責任心和使命感,嚴守工作紀律、不打折扣、不怕吃苦,真心真意與群眾交朋友、結(jié)對子、認親戚,增進與群眾的溝通和聯(lián)系,了解群眾所思、所盼。所憂,幫助解決具體困難和問題,實實在在地為老百姓辦幾件實事。

4、認真組織考核考評。認真組織群眾在年終對掛聯(lián)工作進行滿意度測評,測評結(jié)果作為年終評選先進的重要依據(jù)。如因工作不力被上級部門或新聞媒體通報的,將嚴肅追責。

幫扶村工作計劃篇十

新學期開始了,為使剛走上工作崗位的新教師盡快適應(yīng)教學,更快更好地在互幫互學的氛圍中迅速成長。結(jié)合學?!罢J認真真抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展”的教育教學指導思想和科研室的工作要求,學校決定指派一名經(jīng)驗豐富的教師與一名新分配的教師組成師徒結(jié)對,圍繞本學科課堂教學的教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和教學效果等方面進行共同的探索。希望通過一系列的活動達到互學共進,進一步提高我校的數(shù)學科課堂教學質(zhì)量的目的,特制定如下計劃。

預期目標:

1、長期目標:一年合格上崗,兩年勝任教學,三年成為教學骨干。

2、近期目標:本學期結(jié)束前,新老師對教材把握較準,能夠自如地根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合的教法;完成一篇質(zhì)量較高的教學論文;上一節(jié)較成功的校級公開課。

1、指導備課:教新老師如何備教材、備學生,如何寫教學案例。

2、聽課:要求指導老師不定時到幫扶對象的課堂中去聽隨堂課,了解其最真實的課堂行為,發(fā)掘其課堂教學的優(yōu)劣所在。

3、評課:每一次聽課后及時組織評課。讓被幫扶對象循序漸進地改正教學缺點,走向教學規(guī)范。

4、指導寫課后反思:要求新老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習慣。課后反思要堅持,主張以實用為原則,不搞形式化;要從實際出發(fā),追求實效,不講究表現(xiàn)手法和表達形式;要對當天教學過程進行深刻思考,認真總結(jié),著重針對教學中薦在的問題和成功的教學方法,寫成一小段文字,哪怕寫一名話也行;要善于從教學現(xiàn)象中研究其本質(zhì),發(fā)掘其中蘊含的教學規(guī)律,有效地研究出解決問題的方法。

5、上匯報課:指導其寫出最適合被幫扶對象本人實施的教學設(shè)計,經(jīng)過試教和修正,讓其上一節(jié)課堂目標達成度高的優(yōu)秀課。通過課堂教學的展示,讓其體驗成功,增強自信,促使其快速成長。

獎懲措施:本期結(jié)束時,若被幫扶對象成績突出,學校將評出優(yōu)秀指導老師并給予一定的獎勵。

幫扶村工作計劃篇十一

從去年數(shù)學期末測試的成績可以看出,我們班有40個人進入了優(yōu)秀生行列,但還是有10多個人的成績不夠理想,有的甚至讓人感到失望。這些同學的學習成績沒有得到進一步的提高,與其他同學相比,這部分學困生學習態(tài)度不端正,學習習慣也不好,數(shù)學基礎(chǔ)知識打得不扎實,加之家長不夠重視其學習,有的學生還會撒謊欺騙老師和家長等各種主客觀因素造成其總是落后于整個班集體。本學期,為了更好地提高優(yōu)秀率,縮小學生之間的差距,特制定本學期的“幫扶計劃”,具體措施如下:

一、學習上有意識避免一些刺激性的量化,特別是作業(yè)等次和考分,更不能排名次,即使有量化必需,也只能教師自己掌握。這是一種教育的藝術(shù),也是尊重學困生人格的體現(xiàn)。

二、進行理想和紀律教育。理想是奮斗的目標,也是正確觀念形成促使進步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進。同時還要給予紀律教育。學困生有力理想又能夠遵守班級紀律,學習成績一定會快速提高上來。

三、定期做好家訪工作,以多種形式加強與家長的溝通,爭取家長對班級工作的支持與配合,及時了解他們的學習和思想狀況,努力形成學校、家庭教育的合力,促進學困生的轉(zhuǎn)化。

四、以“提高學生計算的準確率”為突破口,輔導學困生注意從計算的方法處著手,通過多種形式去幫助他們正確掌握計算的方法,從會算慢慢過渡到正確,有一定速度的計算,同時,讓學困生在計算的過程中,掌握計算的技巧,從而達到提高學困生計算能力及數(shù)學學習成績的目標。

五、繼續(xù)發(fā)揮小組合作學習的作用,繼續(xù)采用生教生、師教生、小組內(nèi)合作學習、家庭輔導等幫扶方法,使學困生能學會,優(yōu)秀生在幫教中得到進一步提升,達到共同進步的效果。

六、利用每周課余時間的“幫扶”活動,指導學困生學習。每周的課余時間不固定,我將見縫插針地安排對學困生的幫扶活動,對學困生進行已學知識點的鞏固,更重要的是對學困生進行學習方法的指導。

七、改變評價方式,對學困生適時鼓勵評價。課堂上將繼續(xù)尋找時機多對學困生的課堂表現(xiàn)予以肯定鼓勵,讓他們增加自信心;在作業(yè)批改時,將會繼續(xù)用一些富有針對性、指導性、鼓勵性強的語言評價他們,激勵他們按時、獨立完成作業(yè);每次測試后將繼續(xù)幫助他們分析試卷,肯定好的地方,找出不足,點出下一步奮斗的目標等不斷的對學困生給予關(guān)注、幫助,促使他們不斷進步。

八、優(yōu)化課堂教學手段,提高課堂教學的效率。在教學中注意要由易到難,使學生層層有進展,處于積極學習狀態(tài),師生活動交替進行,多為學生提供自我表現(xiàn)的機會,對學生進步及時鼓勵,發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正,對待不同的學生采用不同的教學方法,做到有的放矢,因材施教。

幫扶村工作計劃篇十二

為有效緩解學前教育教師嚴重缺乏的難題,近兩年以來,我縣陸續(xù)從農(nóng)村中小學中招考幼兒教師,目前,我園轉(zhuǎn)崗教師已占到全員教師總數(shù)的三分之二,而每年也有一部分年輕的才畢業(yè)的大學生也加入我們隊伍。如何使我們縮短適應(yīng)期,快速進入角色,勝任學前教育工作,是擺在幼兒園管理人員面前的一個重大課題。我,是20xx年轉(zhuǎn)崗新教師的一員,今年作為我們小班年級組新教師幫扶計劃制定者,其實心里也很忐忑,我就根據(jù)我的經(jīng)驗,制定以下幫扶計劃:

一、通過談心,緩解壓力、樹立信心(領(lǐng)導、老教師—新教師)。

我,沒有來之前,認為幼兒園很輕松,但是到了幼兒園,每天面對孩子瑣碎的事情。開始一個月似乎面臨崩潰的邊緣,雖然從事多年教育工作,但是長久的中小學教育模式與方法的差異,使得來到幼兒園孩子中間,不知道如何和孩子相處,如何合理安排一日常規(guī)活動,如何回答幼兒各式各樣的“怪異”問題等等。面對這么多新的轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn),我們轉(zhuǎn)崗教師心理的落差和壓力可想而知。因此,我們認為引導她們正確認識幼兒教育的重要性和幼兒教師的重要作用,在精神上予以支持,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍與她們談心,了解她們的困惑和需要,幫助她們樹立信心。促使他們盡快融入幼兒園工作中來。這很重要。

二、理論學習加實踐(新教師自己)。

理論是基礎(chǔ),注重理論和實踐相結(jié)合,讓轉(zhuǎn)崗教師盡快從中小學教師“轉(zhuǎn)”為幼兒教師。針對共同性、傾向性的問題,鼓勵她們自己學習《綱要》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》、《幼兒園一日保教常規(guī)》從心里了解到幼兒教育與小學教育的不同之處,讓每一個轉(zhuǎn)崗教師對幼教工作有一個理性認識。

在教學中做個有心人、學習一些手指游戲,和一些常見的指令,慢慢把控課堂。平時多留心一下孩子,寫一寫教育故事、上網(wǎng)多瀏覽一些環(huán)創(chuàng)的圖片,慢慢培養(yǎng)對環(huán)境布置的敏感性。

三、班內(nèi)老教師指點和幫助(班內(nèi)一對一)。

我們幼兒園在分班的時候遵循新舊搭配、這就能讓新教師在前兩個周學習。

幫扶村工作計劃篇十三

20xx年我社區(qū)殘疾人工作要依托《殘疾人保障法》,切實維護殘疾人的合法權(quán)益,全力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,并嚴格按照市殘聯(lián)的工作部署,保質(zhì)保量的推進各項工作任務(wù)的落實。具體做好以下工作:

按照基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)標準,完善社區(qū)殘疾人組織建設(shè)。社區(qū)殘協(xié)干部遵紀守法,不出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。

加強社區(qū)殘疾人服務(wù)設(shè)施建設(shè),完善殘疾人康復、就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓、法律救助、文體活動等“多位一體”功能。

認真貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,建立健全殘疾人職業(yè)技能培訓體系和培訓機制,使就業(yè)年齡段的具有一定勞動能力和就業(yè)愿望的殘疾人都有機會享受職業(yè)技能培訓。

落實困難殘疾人的日常生活,因人制宜、分別施救,對困難殘疾人實行社會救助,動員殘疾人參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險和各種社會保障工作,逐步解決殘疾人的后顧之憂。

依法確保殘疾的合法利益不受損害,認真做好殘疾人的信訪工作,及時幫助解決殘疾人反映的問題,防止殘疾人到越級上訪,促進社會安定團結(jié)。

幫扶村工作計劃篇十四

科學路街道辦事處迎賓二社區(qū)民族推進工作總結(jié)為積極貫徹落實民族宗教政策,充分尊重少數(shù)民族群眾的風俗習慣和宗教信仰,迎賓二社區(qū)對少數(shù)民族貧困家庭因地、因人制定了幫扶措施,多層次多方面地開展幫扶,改善少數(shù)民族居民的生產(chǎn)、生活條件,促進了社區(qū)少數(shù)民族群眾團結(jié)和睦,社會的和諧進步?,F(xiàn)將幫扶工作匯報總結(jié)如下。

一、把黨和國家民族政策法律法規(guī)的宣傳教育作為推進社區(qū)民族工作的重要基礎(chǔ)來抓。

一是營造良好社會氛圍。推出民族工作“走進社區(qū)”宣傳教育活動,進一步貼近市民、貼近基層、貼近服務(wù),確保黨的民族政策進樓棟、進家庭、進個私,形成共識、形成合力,彰顯社區(qū)民族工作特色。編印民族政策宣傳冊2萬多冊,并發(fā)放至社區(qū)便民服務(wù)中心,使“各民族團結(jié)一心共同繁榮”的思想深入人心、家喻戶曉。

二是加大培訓教育力度。社區(qū)定期開展民族宗教政策和法規(guī)知識普及,舉辦各類民族知識和民族政策法規(guī)專題講座,以加強對社區(qū)干部的培訓。由社區(qū)居委會牽頭,把對少數(shù)民族群眾的關(guān)心、關(guān)愛落到實處,進一步增強了基礎(chǔ)做好工作的堅定性和自覺性。

三是創(chuàng)新宣傳教育載體。積極開展“社區(qū)民族團結(jié)進步宣傳。

月”、“社區(qū)民族知識競賽”、“社區(qū)民族歌舞文娛晚會”等豐富多彩的活動,使宣傳教育活動寓教于樂,收到良好效果充分運用宣傳欄、展板等有效載體大力宣傳黨的民族政策及法律法規(guī),拓展了民族政策、民族法規(guī)、民族常識在社會各界的知曉度。

二、多渠道爭取,堅持把提升少數(shù)民族民生質(zhì)量作為推進社區(qū)民族工作的重要環(huán)節(jié)來抓。

式,組織社區(qū)主任、下派干部深入居民家中送上米、面、油或避暑飲品,確保他們生活無憂,身體安康。社區(qū)自己出資每年都對一定數(shù)量的少數(shù)民族困難家庭進行慰問。此外,還逐個分析貧困家庭的實際情況,幫扶措施和方案建立在對貧困戶的透徹分析和準確把握上,有的放矢,對癥下藥。摸清少數(shù)民族困難家庭的急難和需求,助其一臂之力,解其燃眉之急。

三、牽線搭橋,多方動員社會力量上幫扶。

為把扶貧幫困工作落到實處,社區(qū)主動牽線搭橋、提供服務(wù),積極組織社會各界力量對少數(shù)民族貧困對象落實扶貧結(jié)對,將扶持少數(shù)民族貧困工作納入年度目標管理考核,使下派干部與少數(shù)民族貧困家庭結(jié)成對子,引導熱心少數(shù)民族工作的各界人士,特別是民營企業(yè)家提供結(jié)對信息,奉獻愛心,幫助其子女完成學習。發(fā)動廣大黨員、群眾為困難家庭進行捐款,緩解他們困窘的境遇。

幫扶村工作計劃篇十五

20xx年結(jié)對幫扶工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,認真學習貫徹黨的精神,緊扣農(nóng)民增收、改善環(huán)境兩大目標,突出興致富產(chǎn)業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個重點,完善領(lǐng)導責任、工作方式、資金管理、社會幫扶四大機制,著力推進領(lǐng)導班子和黨員隊伍建設(shè),努力把沙溝村建設(shè)成為經(jīng)濟持續(xù)增長、生態(tài)良性循環(huán)、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕、社會文明進步的社會主義新農(nóng)村,為全面實現(xiàn)“宜旅秭歸、文化秭歸、生態(tài)秭歸、幸福秭歸”奠定良好基礎(chǔ)。

20xx對幫扶工作主要目標是:一是發(fā)展烤煙350畝、蔬菜600畝、生豬出欄2800頭,蛋雞養(yǎng)殖,人均年純收入凈增500元。二是鞏固整村推進成果,完善和維修煙水配套及安全衛(wèi)生飲水水池,疏通配套管網(wǎng),確保其發(fā)揮作用。三是依托主導產(chǎn)業(yè),積極爭取資金,發(fā)展駐村經(jīng)濟。四是按照縣委、縣政府建設(shè)標準,選好地址,保證質(zhì)量,建好、用好村“黨員群眾服務(wù)中心”。

(一)強化組織領(lǐng)導,建立結(jié)對幫扶機構(gòu)。堅持由院長雷德強同志任組長,副院長周秘萍、同志任副組長,李強同志任成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導小組,形成主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導主要抓、具體人員負責抓的工作格局。

(二)狠抓班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導能力。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,堅持科學發(fā)展觀,積極依靠黨員、社區(qū)理事長的力量,強化制度建設(shè),加強民主監(jiān)督,完善決策機制,充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局、指導協(xié)調(diào)能力,努力提高干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強對年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng),提高干部隊伍整體素質(zhì)。充分擴大基層民主,積極推進民主政治,提高村支兩委班子的整體工作水平。

(三)調(diào)整種植結(jié)構(gòu),著力增加農(nóng)民收入。進一步明確發(fā)展思路,在支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫。結(jié)合實際制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,做好詳細的年度、階段性發(fā)展計劃,圍繞烤煙、蔬菜、生豬等支柱產(chǎn)業(yè),抓好產(chǎn)業(yè)布局,發(fā)展產(chǎn)業(yè)大戶,形成產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?,著力引導農(nóng)民向蔬菜、生豬、烤煙等合作社方向發(fā)展,更多地增加農(nóng)民收入。

(四)加強思想教育,著力提高農(nóng)民素質(zhì)。堅持扶貧和扶智相結(jié)合。督促村采取一定的辦法和措施,利用基礎(chǔ)設(shè)施項目實施、黨員群眾服務(wù)中心興建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各類項目實施的機遇,加強對群眾的教育,切實增強群眾對黨和政府的感情,搶抓“志能”激發(fā)關(guān)愛活動的機遇,協(xié)調(diào)有就業(yè)愿望的村民開展無償培訓,實現(xiàn)成功就業(yè)。加強調(diào)查研究,組織村民實施“清潔鄉(xiāng)村”工程,開展清潔衛(wèi)生大掃除,提高衛(wèi)生水平,減少疾病發(fā)生。

(五)切實加強精神文明建設(shè)。通過開展各種形式的創(chuàng)建活動,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑,改變村容村貌。重點治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象,遏制封建迷信活動,引導農(nóng)民移風易俗。廣泛開展送溫暖獻愛心活動,走訪特困戶,老黨員,等活動。積極倡導扶貧濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風尚,以貧困弱勢群體作為幫扶的重點,廣泛開展扶貧獻愛心活動。加強村內(nèi)文化建設(shè),充分利用文化大院的作用,定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療,逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度,減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負擔。加強計劃生育建設(shè),建立“村兩委負總責”、“協(xié)會當骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計劃生育工作。

(六)創(chuàng)新幫扶方式,鞏固結(jié)對幫扶成果。為了改善部分特困群眾的貧苦生活,盡快走上致富的道路,一是組織村民學習和掌握農(nóng)業(yè)科學技術(shù),聘請專家開展專業(yè)技術(shù)講座,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。二是繼續(xù)開展“攀窮親、結(jié)窮對”的“一幫一”活動,動員單位黨員干部省吃儉用,擠出更多資金,積極開展捐贈活動,力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問題,把黨和政府的暖送到他們的手中。三是適時組織村干部、產(chǎn)業(yè)大戶外出參觀學習,開闊視野,增長見識,推動發(fā)展。四是組織開展“送法下鄉(xiāng)”活動,為全體村民贈送“文明家庭”手冊,組織法律工作者到村進行法律法規(guī)知識培訓,提高廣大村民的法律素質(zhì)。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導。主要領(lǐng)導親自掛帥,親自過問,把結(jié)對幫扶工作作為一項政治任務(wù)來完成。積極開展調(diào)查走訪,定期現(xiàn)場辦公,強化督辦落實,確保結(jié)對幫扶工作落到實處。

(二)強化責任,增進感情。認真貫徹落實各級黨委政府結(jié)對幫扶工作精神,立足縣委、縣政府中心工作,全心全意地為困難群眾和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

(三)明確任務(wù),狠抓落實。要積極協(xié)調(diào),善于思考,找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研,認真落實幫扶措施,扎實開展工作,建立定人聯(lián)系、定時報告、定期通報制度,健全結(jié)對幫扶工作長效機制,積極支持引導村民早日脫貧致富。

總之,我們逐步解決沙溝村的難點、熱點問題,大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民素質(zhì),尋找致富門路,增強農(nóng)民發(fā)家致富的能力,爭取在幫扶的這兩年里讓沙溝村在各個方面都取得明顯的進步。

幫扶村工作計劃篇十六

x鄉(xiāng)x村下轄x營、x營、x3個自然村,全村耕地x畝,其中水澆地x畝,配有機井x眼。全村總?cè)丝趚戶x人。全村目前共有低保戶x戶x人,五保戶x戶x人,殘疾人x人。護林員x名,巡河員x名,村級保潔員x名。村黨支部共有黨員x名(含預備黨員1名),其中在村黨員x名,女性黨員數(shù)x名;村委會中選出村民代表x人。

全村建檔立卡貧困戶x戶x人,已脫貧x戶x人,未脫貧x戶x人,貧困發(fā)生率1.15%。

對x村貧困狀況的分析主要有以下幾點:一是資金缺乏,種植技術(shù)缺乏,嚴重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是基礎(chǔ)設(shè)施滯后;三是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕種觀念根深蒂固,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大;四是受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約;五是因病因殘致貧占比大。

在鞏固20xx年脫貧摘帽和貧困退出成果的基礎(chǔ)上,集中精力抓好已脫貧戶的鞏固、未脫貧戶的幫扶、邊緣戶的`監(jiān)測三項工作,同時年內(nèi)主要做好以下幾項工作:

一是對全村貧困戶全面排查核實,對收入測算、社會兜底保障、幫扶措施及成效等逐一核實,確保數(shù)據(jù)詳實準確,做到幫扶措施精準、資金使用精準。

二是協(xié)助村委會完善基礎(chǔ)資料、鞏固工作成果。重點是貧困戶幫扶所涉及的內(nèi)容和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等資料的完善、更新,注重長效機制建設(shè),確保工作隊走了以后,班子不能弱,戰(zhàn)斗力不能減。

三是協(xié)助村兩委抓好年內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。確保二塄營—x營砂石路硬化項目年內(nèi)完工并投入使用;積極與幫扶企業(yè)張北縣鴻泰混凝土有限公司溝通聯(lián)系,確保用于村級活動場所建設(shè)的資金及時到位,按時開工并完成建設(shè)。

四是加強扶貧政策和扶貧資料監(jiān)管,抓好各項惠農(nóng)政策的落實,指導村兩委開展“一清四議兩公開”工作,嚴格按照要求做好扶貧資金的項目的公開公示工作。

五是積極開展為貧困戶送溫暖活動。緊緊抓住春耕、秋收、年底三大節(jié)點,開展以“送政策、送技術(shù)、送溫暖”為主題的慰問活動。

六是協(xié)助抓好就業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作。積極發(fā)掘適合貧困戶就業(yè)的工作崗位,配合縣鄉(xiāng)開展就業(yè)培訓,力爭轉(zhuǎn)移貧困人口。

七是豐富村民業(yè)余文化需求。在為村級秧歌隊配備廣場舞音響、樂器等設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,為村民集中配備服裝、道具及文娛用品。

幫扶村工作計劃篇十七

一、指導思想。

為弘揚中華民族扶危濟困的美德,現(xiàn)決定在全體學校干部中開展對學困生“結(jié)對子、送溫暖”活動,為學困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的努力,促進學困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量,從而提高我校的教育教學質(zhì)量。

二、扶助對象。

1、遵紀守法,品行優(yōu)良。

2、誠實謙遜,好學上進。

3、經(jīng)濟困難,并迫切需要資助的三、扶助方式。

1、由全體學校干部與學困生結(jié)對幫扶,每人扶助一名學困生;

2、具體活動由校團隊組織進行,學校干部自愿扶助,扶助名單由年級組統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學習上幫助提高。

四、扶助內(nèi)容。

1、思想上解惑。

而資助方要從情感上貼近他們,學習上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。許多學困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?/p>

2、生活上資助。

學困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學習。

3、學習上幫助提高。

一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此扶助方要從學習上去幫助,幫助他們學好功課,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。

五、扶助要求。

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3、由年級各班聯(lián)合推薦學困生名單,對照幫扶條件認真審核無誤后,上報團隊;

4、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

庫爾勒市第十五中學2012年3月。

幫扶村工作計劃篇十八

為貫徹落實上級有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,認真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及《機關(guān)幼兒園集團化辦園工作計劃》,切實提高幼兒園保教質(zhì)量和辦園水平,特擬定20xx年秋季學期結(jié)對幫扶計劃。

一、指導思想。

開展集團化辦園要以上級文件精神為指導,以“政府主導”為基本前提,以集體化辦園為基本模式,以推進學前教育均衡發(fā)展為目標,充分發(fā)揮我園示范幼兒園辦學優(yōu)勢,促進幼兒園之間相互交流,幫助二級園規(guī)范管理和保教行為,提高整體水平,促進幼兒園均衡健康協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高幼兒園辦園質(zhì)量。

二、總體目標。

1、我園充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,組建幫扶二級分園管理團隊,形成“資源共享、優(yōu)勢互補、以強帶弱,共同發(fā)展”的良好格局,帶動學前教育質(zhì)量的整體提升。

2、根據(jù)二級園目前現(xiàn)狀,結(jié)合我園的優(yōu)勢,重點幫扶在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動、等幾方面。

3、采取我園教師到二級園進行工作指導,與二級園進行結(jié)對幫扶等形式,共同提高管理水平和教育教學質(zhì)量。

4、取長補短,促進二級園發(fā)展的同時,提升我園的辦學品位。三、組織領(lǐng)導。

(一)幫扶對象:******中心幼兒園、******中心幼兒園、*****中心幼兒園。

(二)成立集領(lǐng)導小組,負責集團化辦園工作的統(tǒng)籌安排和組織領(lǐng)導。

1、領(lǐng)導小組負責制定集團化辦園計劃,部署總體工作,協(xié)調(diào)工作安排和工作進度,總結(jié)經(jīng)驗。

2、集團化管理主要把示范園規(guī)范化管理經(jīng)驗進行推廣,帶動二級園開展好區(qū)角活動及教學管理,加強對的教師培訓及業(yè)務(wù)指導。

3、鎮(zhèn)中心幼兒園負責人定期了解所幫扶的各園工作運行情況、幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀以及工作開展的思路、辦法等,提出針各本園工作的建議意見。

五、具體工作。

1、各二級園根據(jù)我園制定的計劃擬定各項工作計劃,從幼兒園教師隊伍、常規(guī)管理、檔案管理以及教研管理系統(tǒng)地進行指導。

2、從幼兒園教師基本素質(zhì)及教學模式抓起,規(guī)范教研活動內(nèi)容,圍繞五大領(lǐng)域因地制宜開展好區(qū)域活動。科學合理開展一日活動,因地制宜地利用有限的場地開展戶外活動,設(shè)置共同性區(qū)域,主要指活動區(qū)域活動及一日活動。

3、對教師進行《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》培訓。

4、在各二級園的指導工作中,采取實地考察、座談、查閱檔案、

訪談、觀摩幼兒園教師上課,了解保育及衛(wèi)生消毒工作等多種形式了解試點幼兒園園情,明確指導工作的任務(wù)和目標,制定切實可行的指導計劃和實施方案。結(jié)合試點園的實際情況,幫助其提出切實可行的辦園理念和辦園思想。

5、加強保教工作指導。

指導內(nèi)容:指導活動內(nèi)容不限,形式多樣。可通過開展集中培訓學習、保教觀摩、業(yè)務(wù)培訓、送教到園、參與式學習、跟班指導學習、聯(lián)誼、結(jié)對、等形式多樣的教研活動來整體提升各園的教科研能力和水平,以教科研促進保教質(zhì)量的提升,促進《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》的貫徹落實,促進城鄉(xiāng)之間學前教育均衡發(fā)展。

六、具體工作安排如下:

1、按照《綱要》和《指南》的要求,指導各二級園開展好各項工作。

2、九月份到村級園了解本學期的工作開展情況,我園教師到二級園進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的指導,特別是區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè),讓兩所村級園的室內(nèi)外環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒的身心發(fā)展需要。

3、十月份通過看課、送課等形式提高教師保教水平,增強業(yè)務(wù)能力。

4、十一月份村級園教師到我園交流學習,加快幼兒園教師專業(yè)化的成長步伐。

5、總結(jié)一學期以來的幫扶工作情況,提出下一步工作意見,完善幫扶工作的檔案資料建設(shè)。

二〇一四年九月。

0一四年九月。

幫扶村工作計劃篇十九

市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自2011年4月1日進駐以來,牢記市委提出的“強班子、找路子、辦實事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求,緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng),區(qū)域統(tǒng)籌,興業(yè)富民,和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策,以建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”作為總體目標,以創(chuàng)建村美、民富、風正的“小康文明村”作為總抓手,統(tǒng)一思想,提高認識,積極工作,迅速進入角色,在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊工作隊的堅強領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力協(xié)助下,借助上批工作組打下的良好基礎(chǔ),在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎(chǔ)上,廣泛征求村民、村兩委意見,結(jié)合韓樓村的實際情況,制定促進韓樓村經(jīng)濟發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作計劃。

一、韓樓村基本情況。

韓樓村位于東營區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處,與濱州市管莊接壤,在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內(nèi),地理位置偏狹、交通條件一般。目前,全村共有446戶,常住人口1512人,區(qū)域總面積2平方公里,總耕地面積2800畝,其中棉田1850畝,桑園300畝。人均土地1.6畝,主要種植棉花和桑園。2010年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處,占地面積1200平方米,黨員活動室,人口學校等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,新修村內(nèi)道路1500米,現(xiàn)村內(nèi)已戶戶通自來水,合作醫(yī)療參保率達到98%,全村現(xiàn)有黨員55名,50歲以上黨員36名,現(xiàn)在村中特困戶有張文山(77歲與妻子崔如蘭年邁有?。?、韓三營(男、64歲、常年有?。?、韓祥呈(男、77歲、年邁有?。?、韓其山(70歲、常年有?。?,這4個家庭靠政府救濟,王如美(女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)),杜艷彬(男、33歲、傷殘基本沒有收入),劉貞奎(女、文盲無收入)。現(xiàn)在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人,共60余人,主要從事紡織、建筑工作,外出上學的大學生12人。幼兒入托率達100%,適齡兒童入學率達100%。

村兩委班子由5人組成,支部書記兼村委會主任杜兆祥,年齡40歲,初中文化水平;村支部、村委委員高紅衛(wèi),47歲、初中文化;村委委員韓新峰,42歲,初中文化;村委委員韓志河,35歲,初中文化;村委委員邊小霞,女,36歲,初中文化。

近年來,村兩委領(lǐng)導班子齊心協(xié)力,團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾,堅持物質(zhì)文明和精神文明同步推進,村里的整體情況有了很大改善,電話安裝率達90%,該村治安情況較好,近幾年,群眾的經(jīng)濟收入有了較大程度的提高,但由于村民小農(nóng)意識嚴重,經(jīng)濟發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)單一,群眾的經(jīng)濟來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障,經(jīng)濟情況較差。村里沒有集體企業(yè),沒有經(jīng)濟來源,屬于空殼村,發(fā)展的后勁不足。

(一)加強農(nóng)村基層組織、黨員隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊伍的帶頭作用,在加強村兩位領(lǐng)導班子建設(shè)及黨員隊伍建設(shè)上主要依托全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng),采用定期學習的方式,組織他們學政策、學科技、學法律,不斷提高自身素質(zhì),進一步增強發(fā)展意識。提高全心全意為人民群眾服務(wù)的思想信念,提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊伍,選拔一批思想素質(zhì)高、作風硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充實到黨組織中來,為實現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會的目標提供堅強的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟和諧有序地發(fā)展,為近期創(chuàng)建市級“小康文明村”的目標,為創(chuàng)建國家提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村,建設(shè)小康社會打好堅實的領(lǐng)導基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度,凡是與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的事項及涉及農(nóng)民群眾切身利益的重大事項,都應(yīng)當召開村民會議或者村民代表大會議定,通過充分調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性,保證村務(wù)的公開透明,使農(nóng)村基層組織的凝聚力進一步增強,黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無重大刑事案件發(fā)生,社會治安良好。

(二)切實加強精神文明建設(shè)。通過開展各種形式的創(chuàng)建活動,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑,改變村容村貌。重點治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象,遏制封建迷信活動,引導農(nóng)民移風易俗。廣泛開展送溫暖獻愛心活動,走訪特困戶,老黨員,等活動。積極倡導扶貧濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風尚,以貧困弱勢群體作為幫扶的重點,廣泛開展扶貧獻愛心活動。加強村內(nèi)文化建設(shè),充分利用文化大院的作用,定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療,逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度,減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負擔。加強計劃生育建設(shè),建立“村兩委負總責”、“協(xié)會當骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計劃生育工作。

(三)辦好幾件實事。在以上幫扶的基礎(chǔ)上,為了進一步夯實公茂村發(fā)展的基礎(chǔ),通過對鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底,與村兩委、村民代表座談,走家串戶訪問,在上一批工作組工作的基礎(chǔ)上,計劃著力為韓樓村辦好以下幾件實事。

1、完善文化大院建設(shè),計劃投資3.5萬元,增添和完善辦公設(shè)施,為村“兩委”提供一個舒適的辦公環(huán)境,也為村民提供了活動場所。

2、計劃幫助協(xié)調(diào)資金,爭取立項,建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。

3、救助貧困家庭、困難學生及部分老人,建立長效幫扶機制,在解決實際困難的基礎(chǔ)上,著重增加他們的致富能力,幫助村里尋找致富項目,增強造血功能,4、利用行業(yè)優(yōu)勢,幫助鎮(zhèn)政府,相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款,實現(xiàn)區(qū)域幫扶。

5、進一步提高農(nóng)民的科學文化水平,開闊眼界,將利用農(nóng)閑時節(jié)進行外出參觀學習活動。

6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。

7、積極完成工作隊安排的一切活動及交辦的工作。

總之,我們逐步解決韓樓村的難點、熱點問題,大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民素質(zhì),尋找致富門路,增強農(nóng)民發(fā)家致富的能力,爭取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個方面都取得明顯的進步。

幫扶村工作計劃篇二十

20xx年是我縣脫貧攻堅“縣摘帽”年,為切實做好包鎮(zhèn)村幫扶工作,年初局主要負責人深入村調(diào)研,在村兩委配合下,結(jié)合該村實際制定了20xx年度幫扶工作計劃。

按照人員不減、力度不減、責任不減要求,繼續(xù)加大干部結(jié)對幫扶走訪力度,對照“縣摘帽”工作任務(wù),逐戶、逐項抓好落實,重點圍繞“兩不愁,三保障,一安全”各項目扶貧政策,加強對幫扶戶的后續(xù)支持,特別關(guān)注是否因新型冠狀病毒疫情對年度脫貧摘帽造成了影響,并采取相應(yīng)措施,提高幫扶戶滿意度。

配合村駐村扶貧工作隊、專班人員及村兩委,利用廣播、會議、宣傳材料等多種途徑,向貧困戶宣傳產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、金融、搬遷、教育、健康、住房、政策性補貼、社會兜底等一系列脫貧政策,確保政策知曉率、政策覆蓋率進一步提高。各幫扶干部緊緊圍繞圍繞“十大工程”積極幫助引導貧困戶落實各類相關(guān)政策,有效的保障貧困戶脫貧致富。

持續(xù)加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展尤其是加強農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)引進力度,多方面、多角度挖掘村產(chǎn)業(yè),進一步提高村級集體經(jīng)濟發(fā)展水平,爭取開發(fā)當?shù)厣笆Y源,按要求批準建設(shè)沙場一處,協(xié)助完成村集體豬場順利實現(xiàn)生產(chǎn)養(yǎng)殖等項目,力爭20xx年村集體經(jīng)濟達100萬元,實現(xiàn)翻一翻的目標。

繼續(xù)加大向上資金爭取力度,結(jié)合鄉(xiāng)村振興,爭取投資170萬元完成道路606米加寬2米,3200米加寬1米,解決貧困人口96人出行問題;計劃投資320萬元,完成鎮(zhèn)村飲水安全管網(wǎng)延伸工程,解決550戶2200人飲水安全問題;投資120萬元,完成引水渠1條長90米、排水溝3條長226米、河堤護岸5處長323米、護坡1處長81米、配套攔水堰4座、攔砂坎3座、人行橋板6座、涵管12座、跌水2座、臺階4座,提升村水利基礎(chǔ)建設(shè)。

進一步完善、整理在冊貧困戶“一戶一檔”資料整理;動態(tài)調(diào)整、完善扶貧戶檔案信息,按計劃對幫扶干部集中進行開展4次業(yè)務(wù)培訓,確保村扶貧檔案完善。

幫扶村工作計劃篇二十一

教育教學質(zhì)量是學校的生命線,而教育教學質(zhì)量提高的關(guān)鍵在于教師。為了順利實現(xiàn)學校發(fā)展規(guī)劃,幫助教師在盡快適應(yīng)和勝任本職工作的基礎(chǔ)上,盡可能早的出成果,根據(jù)學校教學總體規(guī)劃和要求,特制定本學年度教師幫扶工作計劃及方案。

學校對青年教師的總體培養(yǎng)目標是:一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年形成特色,四年以后步入我校骨干教師行列。

(一)第一年來我校參加工作的教師(含新調(diào)入的教師以及需要專業(yè)再提升的教師),要求需用較短的時間了解學校教育教學的基本情況和要求,學校在教育教學方面的常規(guī)要求,盡快熟悉所教年級學科課程標準,教學內(nèi)容,掌握備課、書寫教案、教學方法、培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、能力的方法,以及如何培優(yōu)輔差等。擔任班主任的青年教師,在指導老師的幫助下,掌握學校在班級管理方面的要求和制度,并認真學習管理好班級的工作方法。

(二)青年教師在工作第二年,要在教學各方面基本成型,達到合格的標準,能在課堂教學中注重培養(yǎng)學生的能力,合理運用教學方法,能使用計算機等現(xiàn)代化教學輔助手段,對新授課、復習課、講評課等課型要全部達標。課堂教學能體現(xiàn)教學目標明確、傳授知識準確、教學步驟合理、教學效果較好。擔任班主任的要能獨立擔任班主任工作,并能管理好班級。

(三)在我校工作滿三年的青年教師,課堂教學能夠達到生動性、趣味性、針對性等較高要求,課堂教學能形成自己的獨特風格。能獨立承擔所教學科教學任務(wù),能勝任班主任工作并較好地做好班級管理工作。

第四年應(yīng)該成為我校的骨干教師。

1、師傅要在以下諸方面對徒弟的工作給予幫助和指導。學校對教學方面的基本要求,以及所任學科專業(yè)思想的確立、學科大綱的學習、學科教材的分析、教學計劃的制訂、教學過程的設(shè)計、課堂教學的組織、作業(yè)的設(shè)計和批改、后進生的輔導、試卷的講解分析、班級工作計劃的制定及管理、教育教學現(xiàn)象的分析、課外活動的開展、教育教學的專題研究、教育教學論文的撰寫及如何評課等方面都要給予具體的指導幫助。

2、師徒要真誠合作,做到教學相長。徒弟認真學習教育教學理論,虛心、主動地向師傅請教。師傅對徒弟工作中的缺點或失誤要明確指出,耐心幫助,把自己豐富的教育教學經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟。

通過一年的學習、實踐,徒弟要能夠較為準確地把握教材的重點、難點,選擇恰當?shù)慕虒W方法,組織好課堂教學,順利完成教學任務(wù)。

(一)結(jié)對子,拜師學藝

教齡不滿三年的青年教師(含新調(diào)入教師以及需要專業(yè)再提升的

教師)必須同學科帶頭人、教學能手或其他教學經(jīng)驗豐富的老教師結(jié)對子,拜師學藝。

(二)明確師徒職責:

1.共同備課。學習大綱,鉆研教材,吃透教材重點難點。徒弟新課教案每學期至少有五篇詳案,要經(jīng)師傅批閱(要有修改痕跡),修改后,再上課。

2.互相聽課。師徒間相互聽課,師傅及時對徒弟進行評課,對于優(yōu)點要及時表揚,并指出不當之處,提出改進意見,徒弟要認真對教學過程進行反思。徒弟聽師傅的課,要認真記好聽課筆記,寫好聽課后的感受。期中考試前徒弟要在教研組內(nèi)上匯報課,由教研組和師傅進行聽課、評課,指導優(yōu)、缺點。期末進行第二輪師徒聽課,然后由學校教導處進行學期考評。

3.每學期師傅聽徒弟課不少于5節(jié),聽課后要在聽課記錄上留有對徒弟上課過程中優(yōu)、缺點的記錄;徒弟聽師傅課不少于15節(jié),每次聽課后要寫好聽課筆記。期末考核要進行檢查,在聽課本上要有記錄。

4.學期末徒弟須向?qū)W校上交本學期聽課筆記,本人經(jīng)師傅修改的教案,師傅評課意見、及自己的教學反思(五次)。

5.對于需要升格的老師,師傅要對徒弟的課堂教學進行全方位的細致觀察和指導,徒弟應(yīng)在師傅的指導幫助下逐漸形成自己的風格和特色,成為學校骨干教師,并能夠在市級學科或基本功比賽中獲得較好的成績,爭取取得市級教學標兵或教學能手。

5.學校積極為青年老師提供外出聽課的機會。

(三)抓落實,嚴格管理

1.教師結(jié)對幫扶組長:張月草校長,副組長:常海琴主任;教務(wù)處負責結(jié)對幫扶實施日常事務(wù),教研組長協(xié)助教務(wù)處處理在幫教活動中出現(xiàn)的亟待解決的問題。

2.教師幫扶領(lǐng)導小組及師傅指導青年教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃,分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長,確定發(fā)展方向;制訂具體措施。

3.每學期末召開一次幫扶工作經(jīng)驗交流會,總結(jié)成功經(jīng)驗,尋找差距,探索教育教學新路子,努力提高教育教學質(zhì)量。

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