總結(jié)不僅是記錄,更是一種學(xué)習(xí),一種成長的過程。寫總結(jié)時可以使用一些符號或圖表來增加可讀性。以下是小編整理的幾篇總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽骷记珊退悸贰?/p>
二月二活動主持詞篇一
3.合歡共舉黃封酒;辭歲新添翠袖人。
4.舊歲將辭且趁吉時行吉禮;新年即屆迎來春始探春人。
5.菊垂金作屋;梅點玉為容。
6.交柯松樹傲臘霜;并蒂梅花報新春。
7.臘月梅花勿讓雪;新春玉步待迎人。
8.紅燈高照鴛鴦舞;鸞鳳和鳴嶺上梅。
9.合歡共辭黃封酒;度歲新添翠袖人。
10.臘粥試調(diào)新婦手;春醅初熟闔家歡。
11.闔家歡慶臘月禧;并蒂盛開一枝梅。
12.吉日紅花梅并開;良宵家慶月雙圓。
13.良緣一世花開艷;美景三冬月更圓。
14.載雪梅香飄繡閣;臨風(fēng)臘鼓入蘭閨。
15.節(jié)到滿年人滿意;陽開生泰旦生元。
16.今宵年滿心尤滿;明日人新歲變新。
17.合歡共醉圍爐酒;度歲新添結(jié)發(fā)人。
18.臘梅怒放聯(lián)佳偶;瑞雪紛飛慶良辰。
19.婚宴留客情彌重;臘鼓催春酒始酣。
20.并蒂紅梅相映美;雙飛紫燕試比高。
21.臘梅怒放新婚好;月色欣逢美酒香。
22.霜妝竹葉藏青縷;雪壓梅花點黛眉。
23.雪案初吟才女絮;玉盆新種水仙花。
24.鳳管吹成三弄曲;熊占吉協(xié)一陽生。
25.筮近新年絲牽翠幕;締成佳偶玉種藍(lán)田。
26.詠雪才高欣諧繡口;凌云華妙雅擅畫眉。
27.金屋才高詩吟白雪;玉臺春早妝點紅梅。
28.錦瑟瑤琴房中奏樂;臘梅天竹堂一生春。
29.寶鏡輝生語聽吉利;金錢夜卜頌獻(xiàn)嘉平。
二月二活動主持詞篇二
書香中的幸福--------二月讀書總結(jié)。
再過一天二月結(jié)束。
總結(jié)過去是為了更好的未來,展望未來是為了呈現(xiàn)更幸福的當(dāng)下。
用什么心態(tài)去把握這個當(dāng)下呢?
如何讓寫的這一刻更舒暢,更幸福,更快樂,更美滿?
您做了總結(jié)嗎?
您的總結(jié)分享出來了嗎?
您讓您的總結(jié)層級系統(tǒng)化的不斷給您帶來幸福嗎?
猶太有個故事:孩子滿月時,用蜂蜜占著書,放到系列物品中讓孩子挑選,于是孩子從小就喜歡上了書籍。
您讓自己的人生從書香中不斷的獲得幸福了嗎?
(曬曬心愛的書柜,每當(dāng)看到這書柜,就擋不住的幸福滴?。?。
二月讀書總結(jié)總覽如何。
1.二月讀了什么書籍?(南懷瑾《金剛經(jīng)說什么》)。
2.縱橫對比?
3.二月讀書過程發(fā)現(xiàn)的真理規(guī)律?
4.對心靈對宇宙對智慧對幸福的新渴望?
5.陰陽相協(xié)調(diào)的正反好壞總結(jié)有哪些?(自豪點、不足點)。
二月的只看了《金剛經(jīng)說什么》,本是seo、國學(xué)、英語三方面書籍。這本書可謂經(jīng)典,每次看的時候,都能迸發(fā)出無上的體會。
看著看著就特別想去把易經(jīng)踏踏實實的學(xué)透,里面所說的一切有為法皆為夢幻泡影,如夢亦如露,應(yīng)作如是觀。心中頓然的感悟到,不執(zhí)著隨著緣分的變化而變化,這世間真的沒有所謂的真理,所有的真理又都在那里,自己擁有足夠的智慧,隨著環(huán)境的變化更變化應(yīng)用真理,才是真正的真理呀!
呵呵,那時卻時渴望去學(xué)精易經(jīng),雖然自己不能有全部的人生體驗,至少腦中裝了呀。這樣人生的就多一份順暢了,就能坦然的拿的起,放的下了。
金剛經(jīng)另外的一個觀點,讓自己十分的震撼,無所住。無所住不是空,而是念過不留,這等功夫還真讓人羨慕。富貴繁華無所牽,惡貫滿盈放的下,這般人生境界,如人生的之氣魄,自然之瀟灑,來來去去,云卷云舒,自自在在,完完美美!
金剛經(jīng)的發(fā)愿、而極樸實的敘述都讓我極其的意想不到,佛無光環(huán),這世界的所有大師都必定無光環(huán),砸下光環(huán),打破自己,人生才是最真實的蛻變。而現(xiàn)實的營銷,夸張,堅持,謙卑等等一切的真理都是事事物物年年代代通的!
縱橫對比。
這個月的讀書狀態(tài)時非常差的,給自己的打分的話是3分,自己想要達(dá)到9分,平時最佳狀態(tài)時看書非??斓?,而且能用自己的語言復(fù)述書中的靈魂,且能用精美的導(dǎo)圖,精心的文字分享出來。速度,質(zhì)量,領(lǐng)悟度,分享度都差了一大截。
跟別人比起來,就差很多了。
誰是榜樣?
這個時候最好的榜樣是誰?
最有動力的榜樣是誰?
能迅速超越但又有挑戰(zhàn)性的榜樣是誰?
最需要找的榜樣是誰?
列榜樣可以用意想不到應(yīng)用嗎?
真理發(fā)現(xiàn)。
1.讀書一定給自己定向,有了方向讀書的效果才出來!
2.讀書一定要持續(xù)!
3.讀書一定要在任何環(huán)境下進(jìn)行!
4.讀書一定要跳出書蟲,轉(zhuǎn)為能力!
5.讀書一定要有藝術(shù)!
6.讀書一種滋養(yǎng)自己過程!
7.讀書可以養(yǎng)出氣質(zhì)!
8.讀書要有自己思維體系,效果才能更多!
9.讀書貴在連續(xù),不在完成任務(wù)!
10.選好書比爛讀書強!
渴望。
1.渴望自己的能把握一切零碎時間去讀書!
2.渴望自己超越自己最佳狀態(tài),排列組合,把所有的點線面帶動!
3.渴望讀書的境界更大的提升!
4.渴望自己讀完能迅速用自己的語言復(fù)述,能迅速的轉(zhuǎn)換為能力!
5.渴望自己去找到讀書的榜樣!
6.渴望自己快速去尋找到讀書群里,在群體去取長補短,蛻變更多!
陰陽相協(xié)調(diào)。
1.能在最復(fù)雜的環(huán)境中,擠出時間去讀書,就是品質(zhì)。2月份,真可謂亂呀。到深圳公司的辭職,更事務(wù)的處理,到福州的新環(huán)境的熟悉,情人節(jié)的忙碌,公司的業(yè)務(wù)的恍惚到熟悉,生活韻律的打破,工具的缺乏,心理狀態(tài)的全方位的對位。這么特別的2月,能堅持下來讀一本書,還有點心得,應(yīng)當(dāng)表揚自己。
2.細(xì)分目標(biāo)時不明確,瞬間轉(zhuǎn)變調(diào)試能力還不足。
3.有頑固的秉性,喜歡用電腦看書,喜歡安靜的看書,環(huán)境一變效率低很多。
4.情緒化較嚴(yán)重,一遇到情緒自我轉(zhuǎn)化時,讀書就會停止,效率較低。歸零能力,還不夠。
5.分享力度還不夠。
6.資源使用的能力不夠。不會去找更優(yōu)秀的讀書團隊,去學(xué)習(xí)他們。
二月二活動主持詞篇三
師:同學(xué)們,中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長,有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式。全國許多地方都有自己的劇種,可謂百花齊放,異彩紛呈。每個地方的戲曲,都具有自己獨特的地域文化風(fēng)情,如京劇的雍容華美,昆曲的典雅精致,梆子戲的高亢悲涼,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn),可以說一方水土造就一方戲曲。今天,就讓我們走進(jìn)民族文化的瑰寶戲曲天地之中,去感受它博大的內(nèi)涵,去品味它悠長的韻味吧。
男:我國的戲曲,源源流長,歷史悠久。
女:真可謂百花齊放,異彩紛呈。
男:同學(xué)們,你們在生活中了解多少戲曲知識呢?
(同學(xué)們回答七八條)
女:看來大家真是生活中的有心人,中國戲曲是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。它由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成。
男:綜合性、虛擬性、程式性是中國戲曲的主要藝術(shù)特征。這些特征,凝聚著中國傳統(tǒng)文化的美學(xué)思想精髓,構(gòu)成了獨特的戲劇觀,使中國戲曲在世界戲曲文化的大舞臺上閃耀著它的獨特的藝術(shù)光輝。
女:我國戲曲講究用“唱念做打”四種藝術(shù)手段和“手眼身法步”五種技術(shù)方法來表現(xiàn)人物。另外,戲曲中的唱腔、龍?zhí)?三五步行遍天下,七八人百萬雄兵)、臉譜、服飾以及演出場地所涉及的露臺、廟臺、舞臺等也都有它們特殊的韻味,在這里不一一贅述。 男:瞧,這就是所謂的“唱念做打”。
女:戲曲的角色分為生旦凈丑四大行當(dāng),每一種行當(dāng)內(nèi)又有細(xì)致的進(jìn)一步分工?!吧笔浅舜蠡樢约俺蠼且蕴幍哪行越巧慕y(tǒng)稱。里邊又分為老生(須生)、小生、武生、娃娃生。
男:“旦”是女性角色的統(tǒng)稱,內(nèi)部又分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦)。女:“凈”,俗稱花臉,大多是扮演性格、品質(zhì)或相貌上有特異的男性人物,化妝用臉譜,音色洪亮,風(fēng)格粗獷?!皟簟庇址譃橐猿橹鞯拇蠡槪绨?以做工為主的二花臉,如曹操。
男:“丑”扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊,俗稱小花臉。
女:(大屏幕)這就是郵票上“生旦凈丑”的造型。
男:我國戲曲種類繁多,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國各民族地區(qū)的戲曲劇種,約有三百六十多種,傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。
女:哇,這么多,不過比較流行戲曲種類有:京劇、昆曲、越劇、豫劇、粵劇、川劇、秦腔、評劇、晉劇、漢劇、河北梆子、湘劇、黃梅戲、湖南花鼓戲等。 男:其中昆劇,又稱“昆腔”、“昆曲”,是一種古老的戲曲劇種。它源于江蘇昆山,昆曲的風(fēng)格清麗柔婉、細(xì)膩抒情,表演載歌載舞、程式嚴(yán)謹(jǐn),是中國古典戲曲的代表。
女:介紹了昆曲,可不能不介紹京劇啊。
男:是的,京劇素有“東方歌劇”之稱,也稱“皮黃”,由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調(diào)組成它的音樂素材,也兼唱一些地方小曲調(diào)(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京,時間是在1840年前后,盛行于20世紀(jì)三、四十年代,時有“國劇”之稱。它的行當(dāng)全面、表演成熟、氣勢宏美,是近代中國戲曲的代表,也是我國國粹。
女:你還知道發(fā)源于我們黃岡的戲曲嗎?
男:這個,誰不知道?黃梅戲唄,它與京劇、越劇、評劇 、豫劇并稱中國五大劇種。黃梅戲用安慶語言念唱,唱腔淳樸流暢,以明快抒情見長,具有豐富的表現(xiàn)力;黃梅戲的表演質(zhì)樸細(xì)致,以真實活潑著稱。黃梅戲來自于民間,雅俗共賞、怡情悅性,她以濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風(fēng)味感染觀眾。只是它發(fā)展壯大于安徽安慶。
女:可不是么,墻里開花墻外香。
男:說到戲曲,你知道《誰說女子不如男》是什么劇種嗎?
女:豫劇,又稱“河南梆子”。明代末期由傳入河南的山陜梆子結(jié)合河南土語及民間曲調(diào)發(fā)展而成,現(xiàn)流行于河南、河北、山西、山東等省份。原有豫東調(diào)、豫西調(diào)、祥符調(diào)、沙河調(diào)四大派別,現(xiàn)以豫東、豫西調(diào)為主。出現(xiàn)過常香玉、陳素珍、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等著名旦角演員。
男:你能來兩句嗎?
女:別說我,我們?nèi)喽寄?,大家說是不是?“劉大哥”唱-------
男:看來真是誰說女子不如男呢?
女:要說真正體現(xiàn)我們女子風(fēng)采的當(dāng)屬越劇。
男:是嗎?
男:哦,我知道川劇中有一種絕活,那就是變臉。
女:當(dāng)然比較有名的戲曲還有湖南花鼓戲,秦腔,評劇,皮影戲等。
男:以上最有名的當(dāng)屬京劇啦,京劇中有四大旦角
女: 梅派:由梅蘭芳創(chuàng)立。梅蘭芳畢生追求藝術(shù)的最高境界,用自己的表演創(chuàng)造出大量善良、溫柔、華貴、典雅而具有正義感的古代婦女形象。
男:程派:由程硯秋創(chuàng)立。主要以深邃曲折的唱腔,,通過嫻靜凝重的舞臺形象表現(xiàn)古代的女性,尤其善于塑造遭遇悲慘、具有外柔內(nèi)剛性格的中下層的女性。
女:荀派:由荀慧生創(chuàng)立。善于塑造天真、活潑、熱情的少女形象,具有柔媚嬌婉的風(fēng)格。 男:尚派:由尚小云創(chuàng)立。以剛健婀娜為特有風(fēng)格,唱、念、做、打均不尚纖巧,以氣與力取勝,具有陽剛之美。
女:還是讓我們一睹他們芳容吧。
男:當(dāng)然戲曲不只是演女子的專利,下面讓我們一一認(rèn)識京劇中的四大行當(dāng)吧。 女:說到京劇,我們就不能不提到臉譜啦。
水白奸邪,油白狂傲,
黃狠灰貪,藍(lán)勇綠暴,
神佛精靈,金銀普照。
女:讓我們共同欣賞京劇舞臺上的各路英雄吧!
男:同學(xué)們,下面將是我們表演的舞臺,那就是:戲曲知識大比拼。
女:首先請聽競賽規(guī)則
(1)全班分為四個競賽小組。
(2)競賽分必答題、搶答題兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。
(3)必答題每小組3題,每題10分,合計30分;搶答題每題10分。
(4) 記分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計各組得分,有請朱老師。
男:搶答戲曲知識,唱響拿手戲曲。競賽優(yōu)勝者獎品將有班主任贊助支持。 女:英文準(zhǔn)備好了嗎?第一組,請看大屏幕:
男:下面有請第二組。
女:有請第三組。
男:有請第四組。
女:下面我們看看必答題各小組得分情況:
男:下面我們將進(jìn)入搶答題環(huán)節(jié)
女:答題規(guī)則:聽到開始后才可以搶答,否則取消本題答題資格。答對加5分,答錯扣5分。分選擇題,簡答題,連線題和視聽題。
男:首選請聽選擇題,各小組請聽題:
女:下面請聽簡答題,準(zhǔn)備好了嗎?
男:下面請看連線題
女:最后請聽一組視聽題,要求說出曲名和劇種。
男:到底誰是今天獲勝的小組呢?請看計分板:
女:(從最后一名念起)
男:我們用掌聲共同祝賀第 小組同學(xué)。
女:一方水土造就一方戲曲,每個地方的戲曲都具有自己獨特的地域文化風(fēng)情,我國的戲曲真是幾天幾夜也說不完,唱不盡。請各小組的同學(xué)演唱一段“梨園風(fēng)情”。
師:同學(xué)們,聽著大家稚嫩的唱腔,又喚起了我們對戲曲的濃厚興趣??墒乾F(xiàn)實生活中,隨著流行歌曲的火爆、影視文化的傳播,戲曲藝術(shù)日趨衰弱,曾經(jīng)人才輩出的劇團青黃不接,曾經(jīng)廣為傳唱的曲子曲高和寡。那么,戲曲的出路在何方?我們?nèi)绾蝸碚衽d中國戲曲?請大家課外時間多多出謀劃策。
中國的戲曲以其獨特的審美觀念和表演體系,吸引了一代又一代炎黃子孫,相信這節(jié)課給你帶來語文知識外,也給你喜歡和愛上這一傳統(tǒng)文化開辟出一條陽光大道。
同學(xué)們,越是民族的,越是世界的。只有真正能夠體現(xiàn)一個民族特色的東西,才是最具有生命力,最能打動人的。希望同學(xué)們熱愛我們這一民族文化的瑰寶!
下課!
二月二活動主持詞篇四
接下來小編整理了十二月臘月結(jié)婚對聯(lián),文章希望大家喜歡!
雪伴紅梅放。
門迎淑女來。
臘月梅花勿讓雪。
新春玉步待迎人。
合歡共舉黃封酒。
辭歲新添翠袖人。
舊歲將辭且趁吉時行吉禮。
新年即屆迎來春始探春人。
菊垂金作屋。
梅點玉為容。
交柯松樹傲臘霜。
并蒂梅花報新春。
臘月梅花勿讓雪。
新春玉步待迎人。
紅燈高照鴛鴦舞。
鸞鳳和鳴嶺上梅。
合歡共辭黃封酒。
度歲新添翠袖人。
臘粥試調(diào)新婦手。
春醅初熟闔家歡。
闔家歡慶臘月禧。
并蒂盛開一枝梅。
吉日紅花梅并開。
良宵家慶月雙圓。
良緣一世花開艷。
美景三冬月更圓。
載雪梅香飄繡閣。
臨風(fēng)臘鼓入蘭閨。
節(jié)到滿年人滿意。
陽開生泰旦生元。
二月二活動主持詞篇五
杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
崔:親愛的參賽的同學(xué)們:
合:大家下午好!
崔:秋天已然踏著輕盈的舞步翩然離開,冬天也揚起潔白的舞裙悄然而至。
杜:在這個凜冽的寒冬,有一團旺盛的火焰,舞動希望,舞動青春,也舞動我們每一個人心中似火的熱情。
崔:跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿展現(xiàn)著青春的朝氣。這就是蘭州理工大學(xué)體育舞蹈協(xié)會。
杜:蘭州大學(xué)體育舞蹈協(xié)會成立于20xx年5月25日,隸屬于蘭州理工大學(xué)校團委,協(xié)會本著“普及拉丁舞教學(xué),提高拉丁舞水平”的理念,積極努力,力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,傳播舞蹈文化,提供以舞會友的交友平臺。
崔:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧。
杜:下面,請允許我榮幸的宣布,蘭州理工大學(xué)首屆體育舞蹈協(xié)會拉丁舞公開賽現(xiàn)在開始。
崔:下面,由我們介紹本次拉丁舞公開賽蒞臨評委,他們是。
杜:isda世界華人體育舞蹈協(xié)會西北地區(qū)工作委員會主任,國際級裁評,蘭州理工大學(xué)體育舞蹈協(xié)會指導(dǎo)教師,劉斌。
崔:體育舞蹈國家一級教師,蘭州理工大學(xué)體育舞蹈協(xié)會指導(dǎo)教師,余妍。
杜:社聯(lián)主席,羅瀟。
崔:上任體育舞蹈協(xié)會會長,樊聰瑋。
杜:本次大賽比賽規(guī)則如下:1.初賽采取舉牌選舉制,每次上場3對或3位參賽選手,比賽后4位評委亮牌,票數(shù)居多者進(jìn)入下一輪,如有票數(shù)相等者加賽一輪。
崔:2.決賽采取打分制,共10分,舞蹈基礎(chǔ)3分,音樂領(lǐng)悟3分,臨場發(fā)揮2分,每次參賽選手為2對或2位。接下來,我們進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié)。
杜:倫巴,也被稱為愛情之舞,源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈,流行于拉丁美洲,后在古巴得到發(fā)展,倫巴舞非常浪漫,充滿熱情;步伐纏綿,姿態(tài)柔媚。倫巴是拉丁音樂和舞蹈的精髓和靈魂,引人入勝的節(jié)奏和身體表現(xiàn)使得倫巴成為了舞廳中最為普遍的舞蹈之一。
······。
舞蹈名稱《》。
······。
崔:感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨N璧溉缤魳?,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
崔:牛仔舞,起源于美國,音樂歡快,舞態(tài)風(fēng)趣,步伐活潑輕盈,得到越來越多的人的認(rèn)可。
······。
杜:相信這一段充滿青春活力的舞蹈一定會給在場的各位評委和同學(xué)們留下深刻的印象。
崔:桑巴舞被稱為巴西的“國舞”。在拉美這個最大的國度,桑巴舞之普及,有這樣的說法:人不分男女老幼,平時跳,節(jié)假日更跳;在舞臺上跳,在大街上也跳;白天跳,通宵達(dá)旦地跳。每當(dāng)激越的音樂聲起,人們總是激情難抑,不禁擺腿扭腰,跳將起來,如醉如癡,欲罷不能,欲休難止。
杜:接下來,有請為我們帶來一段桑巴表演,大家掌聲歡迎。
······。
杜:青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。
崔:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想;。
杜:我想這熱情奔放的舞蹈已帶動在場每一個人心中跳動個音符。
······。
崔:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
杜:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
崔:此時此刻,本場比賽的初賽已全部結(jié)束。接下來,我們馬上進(jìn)入比賽的復(fù)賽環(huán)節(jié)。
杜:下面由我們本次比賽進(jìn)入復(fù)賽的選手。他們是崔:首先讓我們有請第一組選手出場,他們是,我們掌聲有請!
杜:下面是第二組選手,他們是舞蹈名稱《》掌聲有請。
崔:下面是第三組選手,他們是舞蹈名稱《》掌聲有請。
杜:下面是第四組選手,他們是舞蹈名稱《》掌聲有請。
崔:時至此刻,所有參加復(fù)賽的選手都一比賽完畢,下面讓我們以熱烈的.掌聲歡迎本場比賽評委劉斌老師致辭。
······。
杜:一個音符,一段旋律,給我們帶來的是心靈的溝通。崔:一個眼神,一個動作,同樣能傳遞出一種思想。
崔:本場比賽的一,二,三等獎到底花落誰家呢,現(xiàn)在請允許我。
宣布:蘭州理工大學(xué)體育舞蹈協(xié)會拉丁舞公開賽獲獎名單。參與獎,獲獎?wù)呷泉劔@獎?wù)撸憾泉劔@獎?wù)撸罕緢霰荣惖墓谲姷弥魇亲屛覀円詿崃业恼坡暪菜?
杜:蘭州理工大學(xué)首屆體育舞蹈協(xié)會拉丁舞公開賽。
合:到此結(jié)束,朋友們,再見!
二月二活動主持詞篇六
齊:今天我們歡聚一堂,共同來參加這次中隊活動
女:來了那么多的家長。我們?yōu)檫@些家長的到來表示熱烈地歡迎。
男:看,黑板上寫著今天的主題,愛是我們的翅膀。
女:我聽過一首歌叫隱形的翅膀,大家都不陌生吧。
男:那你知道為什么說愛是我們的翅膀嗎
女:我想還是問問同學(xué)們吧。
找兩個學(xué)生回答,
1:愛就是奉獻(xiàn),愛能助我們飛翔。
女:寒假中我們的義工活動沒有停止,下面請聽同學(xué)們的匯報。
參加活動的同學(xué)談感想, 邀請家長談?wù)労⒆拥淖兓?/p>
女:是啊,贈人玫瑰,手有余香。幫助別人是多么快樂啊!
男:誰再說說為什么說愛是我們的翅膀?
1:因為我們有了愛,就像插上一雙翅膀,能讓我們飛向美好的未來。
男:對,愛就是我們身上的翅膀,那愛在哪里呢?
請欣賞朗誦《愛就在我們身邊》
男:說得真好,愛在我們身邊,只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。在我們班有一位同學(xué),假期中老師讓背誦五十首古詩,這位同學(xué)背呀背,可他覺得這太苦了,簡直是老師在刁難他。
女:下面我們來看看他老師刁難出來的成果。小黑板上有三十多首古詩的題目,同學(xué)們隨意抽一首,來看看他到底成功沒有。
女:(隨意請同學(xué)抽,配合表演)
男:同學(xué)們,你們說,老師這樣做是刁難他還是愛。對,這就是老師的師愛,有時候還有一種愛不容易被我們發(fā)現(xiàn),甚至有的同學(xué)還覺得很煩。
女:瞧,下面兩為同學(xué)就對爸爸媽媽的手指頭有了一番爭論。請欣賞相聲《拇指和食指》
女:表揚是一種愛,批評也是一種愛。其實愛就在我們身邊。
男:老師們、同學(xué)們,不知你們發(fā)現(xiàn)沒有?
從上學(xué)期開始,我們班級拾金不昧的小雷鋒是越來越多。老師辦公桌收到的同學(xué)們揀到的紅領(lǐng)巾、鑰匙、筆袋、外套等堆了一大堆。揀東西的人多了,可是領(lǐng)東西的卻很少。鑒于此情況,我們中隊委員會決定在新學(xué)期的第一天成立“紅領(lǐng)巾愛心儲蓄所”。
下面請大隊輔導(dǎo)員老師為大家做具體說明。大家歡迎!
女:下面有請我校校長和顧問李光祥爺爺為我們揭牌。
女:請李光祥爺爺講話。
男:謝謝李爺爺?shù)钠谕?。人們到銀行儲蓄時,自愿存儲的是錢財;而我們從小事做起,儲蓄德行時,自愿存儲的是文明的素養(yǎng),是自己可享用一生的精神財富。
女:就象我們“紅領(lǐng)巾愛心儲蓄所”的兩句醒目的文字:“我送來的是他人的物品,儲蓄的是拾金不昧、樂于助人”;“我領(lǐng)去自己的物品,儲蓄的是愛惜物品、誠實守信”。
男:全體起立,讓我們在義工旗幟引領(lǐng)下宣誓:我心有你,助人悅己!
合:宣布愛是我們的翅膀班會到此結(jié)束。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時,主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時,大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀(jì)念性會議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學(xué)宴活動主詩詞
六、同學(xué)聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動,不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié):
一是先聲奪人,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中,主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊,讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因為這里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調(diào)動起來以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞,讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白,從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的.。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象,增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候,成年人往往這樣開場:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時,原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時,往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點,都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個個彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個新時代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨唱:中華小兒郎。
自從1985年,在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值,值得人們回味、欣賞。
二月二活動主持詞篇七
下聯(lián):新春新婚新事新辦新風(fēng)尚新而又新。
上聯(lián):逢佳節(jié)擇佳偶佳期傳佳話;。
下聯(lián):迎新春賀新喜新人樹新風(fēng)。
上聯(lián):春臨大地迎新歲;。
下聯(lián):喜到人間賀佳期。
上聯(lián):春節(jié)喜聯(lián)姻良日良辰良偶;。
下聯(lián):剛朝欣合甘佳男佳女佳緣。
上聯(lián):爆竹聲中辭舊歲;。
下聯(lián):華燈影下看新人。
上聯(lián):新年新歲新起點;。
下聯(lián):喜人喜事喜開端。
上聯(lián):春臨大地迎新歲;。
下聯(lián):喜到人間賀佳期。
上聯(lián):載歌載舞辭舊歲;。
下聯(lián):同喜同樂迎新人。
上聯(lián):一元復(fù)始禎嘉慶;。
下聯(lián):萬象更新迎新人。
上聯(lián):楊花揚喜氣;。
下聯(lián):桃蕊兆新春。
上聯(lián):新歲新婚新起點;。
下聯(lián):喜人喜事喜開端。
上聯(lián):新婚吉慶日;。
下聯(lián):大喜艷陽春。
上聯(lián):桃符新?lián)Q迎春帖;。
下聯(lián):椒酒還斟合巹杯。
二月二活動主持詞篇八
主持人合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
主持人甲:我是六年級。
主持人乙:我是六年級。
主持人合:今天的主題班會由我們倆為大家主持,希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝?。ㄕ坡暎?。
主持人甲:
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
(掌聲)。
主持人乙:
感謝你們百忙中擠出時間光臨我們學(xué)校,指導(dǎo)我們工作!
主持人甲:
更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽我們的心聲?。ň瞎?。
主持人乙:
說起“感謝”,不知同學(xué)們都想到了些什么呢?
二月二活動主持詞篇九
女:和諧奮進(jìn)鑄輝煌。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:各位老師。
男女:大家上午好,歡迎蒞臨我們南寨中心小學(xué)檢查指導(dǎo)。
男:今天的南寨教育者,秉承先賢遺風(fēng),弘揚名人美德,正在全力推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育。
女:千陽縣南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)自20xx年年底,被確定為市級教改實驗校以來,在市、縣教育局和教研室的支持和指導(dǎo)下,實驗師生積極探索,逐步完善,在推進(jìn)“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”的道路上邁出了堅實的步伐。
男:高效課堂實驗的順利實施,為把課堂變?yōu)閷W(xué)堂、把教學(xué)變?yōu)閷?dǎo)學(xué),修了渠,引來水,潤澤了課堂教學(xué)之根,使教師的教學(xué)思想得到了很大的解放:
女:將課堂最大限度還給了學(xué)生,使學(xué)生的主體地位得到了充分的發(fā)揮,學(xué)生自主,合作、探究的學(xué)習(xí)能力,說、演、寫等技能得以展現(xiàn)培養(yǎng),這對學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
男女:“優(yōu)化教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂”,他是全面實施素質(zhì)教育的平臺。
女:近年來,經(jīng)過全體師生的探索實踐,課堂教學(xué)改革初見成效,教師---教學(xué)新秀嶄露頭角,能手骨干享譽教壇;學(xué)生---說寫探究游刃有余,演跳技能大方自如。
男女:展現(xiàn)在大家面前的是一個教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛、隊伍強、教學(xué)質(zhì)量高的嶄新的南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)。
男:高效課堂,教改先鋒。
女:制度完善、規(guī)范過程。
男:管理精細(xì)、踐行創(chuàng)新。
女:精誠團結(jié)、探索完善。
男女:課改實踐、持之以恒。
男女:這就是我們南寨鎮(zhèn)中心小學(xué)不變的追求。
女:為了全面落實新課標(biāo),切實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,我校將師生的基本功訓(xùn)練作為一項長效工作,堅持不懈強練兵,課改推進(jìn)有基礎(chǔ),下面請欣賞師生“兩字一畫”現(xiàn)場表演。
男:高效課堂吹響教學(xué)改革的號角,團結(jié)奮進(jìn)的南寨追趕那潮流競風(fēng)流。
女:吹響號角、放歌西部;下面請欣賞教師大型舞蹈《西部放歌》。
總結(jié)語。
女:一代園丁樂,四時桃李榮。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們將以全新的理念、超凡的思路、務(wù)實的措施,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,譜寫更加華美的教育新篇章。
男:南寨中心小學(xué)師生素質(zhì)展演到此結(jié)束,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家提出寶貴意見,謝謝!
二月二活動主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:大家下午好!
我是主持人xxx,很高興與大家相聚在 “古代香市、現(xiàn)代香都“的寮步!今天,我們在這里隆重舉辦20xx中國香文化論壇,首先,讓我們以掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家學(xué)者和社會各界朋友的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
中國傳統(tǒng)香文化源遠(yuǎn)流長,香道是與茶道、花道比肩的三大傳統(tǒng)之一,可謂博大精深。去年,寮步成功舉辦了首屆中國香文化論壇,通過會聚各地的專家、學(xué)者共同研討中國香文化,促進(jìn)了社會各界對中國傳統(tǒng)香文化研究的熱潮,取得良好的經(jīng)濟社會效應(yīng)。在此基礎(chǔ)上,值此20xx中國(東莞)沉香文化藝術(shù)博覽會召開之際,我們籌辦了本次香文化論壇。
本屆中國香文化論壇由廣東省文化廳和東莞市人民政府聯(lián)合主辦,寮步鎮(zhèn)政府和東莞市沉香協(xié)會承辦,得到了有關(guān)單位及專家學(xué)者的高度重視,給予了大力的支持和幫助。這里再次向他們表示感謝!
下面,請允許我為大家介紹出席今天香文化論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
______________
(名單待定)
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!
接下來,我們進(jìn)行本次香文化論壇的第一項議程,有請寮步鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)人大主席何紹田致辭!
謝謝何書記!相信很多沉香界的朋友都認(rèn)識何書記,何書記向來都喜歡結(jié)交沉香界的朋友,并且因為何書記對沉香的愛好和對本地香文化發(fā)展的貢獻(xiàn),何書記被眾多業(yè)界朋友冠以“香書記“的美稱。
下面,我們進(jìn)行第二項議程,舉行《莞香與香市》、《品香論道》兩本新書首發(fā)式,首先我先簡單向大家介紹一下這兩本書的情況。 《莞香與香市》這冊精美的鄉(xiāng)土教材以挖掘香市文化底蘊,提升莞香文化影響,增強學(xué)生愛鄉(xiāng)情懷為編寫宗旨,將跟莞香息息相關(guān)的香市文化、經(jīng)濟、人文盡收其中,它不僅闡述了莞香的厚重歷史,記述了古代香市的燦爛文化,還著重地對莞香精神作了深層次的挖掘與提煉,是一冊面向香市、輻射東莞,對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育難得的鄉(xiāng)土教材。
《品香論道》全書15萬字,圖文并茂地講述了首屆香博會的盛況,以及寮步這座千年古鎮(zhèn)愛香、品香的故事,書中摘有林清玄、傅京亮等專家有關(guān)莞香的研究文章,是首屆香博會的真實場景記載,以及莞香相關(guān)知識的呈現(xiàn)。
相信這兩本由本土出版的沉香書籍能引起廣大讀者的興趣。 下面,我們進(jìn)行第三項議程,寮步鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)向寮步檔案室、香市小學(xué)、民辦小學(xué)、寮步圖書館的代表和今天論壇的四位主講嘉賓傅京亮、滕軍、戴好富、石德義贈送最新發(fā)布的《莞香與香市》和《品香論道》兩本書籍。
首先,寮步鎮(zhèn)鎮(zhèn)長劉裕昌先生向寮步檔案室、香市小學(xué)、民辦小學(xué)、寮步圖書館的代表贈送書籍,寮步檔案室、香市小學(xué)、民辦小學(xué)、寮步圖書館的代表上臺。請劉鎮(zhèn)長分別為他們贈書。
(贈送儀式,背景音樂)
(贈送儀式,背景音樂)
下面,進(jìn)行第四項議程,請我們的主講嘉賓作主題演講。
首先邀請中國香文化專家傅京亮先生作主題演講,大家掌聲歡迎。
……
謝謝傅京亮先生,接下來,有請北京大學(xué)滕軍教授作主題演講,大家掌聲歡迎。
……
謝謝滕軍教授,接下來,有請中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院戴好富教授作主題演講,大家掌聲歡迎。
……
謝謝戴好富教授,接下來,有請香港資深沉香專家石德義先生作主題演講,大家掌聲歡迎。
各位專家的精彩演講讓我們受益匪淺,但由于時間的關(guān)系,今天的研討就到這里!
最后,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位專家學(xué)者對我們工作的大力支持!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓身體健康!工作順利!
中國香文化論壇到此結(jié)束,請寮步鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、主講的專家學(xué)者、參展商代表和新聞媒體界的朋友到宴會廳參加晚宴。
謝謝大家!
二月二活動主持詞篇十一
女:尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們,今天我們心懷最深沉的崇敬,相聚在革命烈士陵園。以一朵鮮花,一個心愿,一聲問安,向烈士們敬禮,向烈士們歌唱。
男:下面我宣布,英德市實驗小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
(一)女:全體肅立,齊唱隊歌。
(二)男:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史?,F(xiàn)在,請少先隊代表獻(xiàn)上花圈。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡!
(三)女:向革命先烈默哀一分鐘。
男:默哀完畢。
(四)女:請少先隊輔導(dǎo)員侯玉婷老師發(fā)言。
(五)女:請少先隊大隊長領(lǐng)誓:
男:“我要繼承革命先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),謹(jǐn)記黨的教誨,樹立遠(yuǎn)大理想。人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓做棟梁;圓夢中華,再造輝煌!”
(六)女:請大隊輔導(dǎo)員侯玉婷老師帶領(lǐng)呼號:
大隊輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
少先隊員答:“時刻準(zhǔn)備著!”
(七)男:先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承先烈們的遺志,為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興之夢而奮斗?,F(xiàn)在讓我們繞烈士陵園一周,瞻仰烈士墓,敬獻(xiàn)小白花。
二月二活動主持詞篇十二
同學(xué)們:
近年來,在教育局和xx鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè),高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下,為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識,讓法制走進(jìn)校園,創(chuàng)建和諧校園,接受法制教育,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù),自覺遵紀(jì)守法,做一個知法、守法的合格的小公民,我們聘請來了縣公安局xx鎮(zhèn)派出所xxx警官為我們做專場法制安全教育報告,今天是xx月xx日,也是“全國消防安全日”,報告會后我們還要進(jìn)行消防安全演練,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來!
報告會開會之前我提兩點要求:
1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動,保持會場肅靜。
2、要認(rèn)真聽講,對照反思,針對問題。查找自身存在的問題,記錄好自我保護(hù)的方法。
本次大會有三項議程,
第一項,校長給x警官發(fā)法制副校長聘書;
第二項,由少先隊員代表為我校法制副校長x警官佩戴紅領(lǐng)巾;
第三項:請x警官做報告。
第四項,由校長向全體同學(xué)提要求。
2﹑通過今天的報告會,全體同學(xué)要對照自己,提高認(rèn)識,在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法,做一個知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動,要以這次報告會為契機,舉行一次以法制教育為主題的班隊會,人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學(xué)的守法意識,使同學(xué)認(rèn)識到遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。
大會到此結(jié)束,請各班帶回。
二月二活動主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:
大家好!
春天意猶未盡,初夏已經(jīng)來臨,我校第四屆“青藍(lán)工程”課堂教學(xué)研討活動也如期展開。請允許我代表南關(guān)小學(xué)向來自各兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、及我校重視教育的家長表示熱烈地歡迎!向參加這次課堂研討會的教師表示深深的敬意!
下面進(jìn)行活動的第一項:有請賀校長為本次活動致辭,大家歡迎!
第二項研討活動時間安排:
第三節(jié)是薛春芽老師執(zhí)教《一面五星紅旗》;下午第一節(jié)是賀艷霞老師英語課《letslearn》;第二節(jié)是侯園園《洋娃娃和小熊跳舞》今天下午第三節(jié)課在多媒體教室由成為民、渠雪梅、薛燕玲評課,望各位準(zhǔn)時參加。
祝各位代表、各位老師學(xué)有所得、滿載而歸!讓我們預(yù)祝南關(guān)小學(xué)“青藍(lán)工程”課堂教學(xué)研討活動取得圓滿成功!第三項就讓我們把時間和空間交給這些上課教師吧!
第三項評課說課
束語:今天下午的活動到此結(jié)束,明天上午8:25開始,讓我們期待明天的精彩。老師們,祝您晚間愉快,再見!
二月二活動主持詞篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是20xx年x月xx日,在這美好的時刻,我們相聚在這里,共同慶祝xxx初中199xx屆初三班同學(xué)會。我受各位老同學(xué)的委托,擔(dān)任此次聚會的主持人,在此,我代表xxx初中199xx屆初三班同學(xué)們對與會的老師和同學(xué)表示真誠的歡迎和衷心的謝意,希望大家過的愉快,并留下一個美好的記憶。
青春易老,歲月無情,短短的3年同窗共讀時光,化作漫漫20載別離之情。從懵懂的孩子到了不惑的中年,我們在各自求學(xué)、求職的道路上默默追求著,不同的經(jīng)歷,不同的生活,不變的是彼此濃濃的深情。不論走的多遠(yuǎn),飛的多高,我們心中,一直有一個永遠(yuǎn)眷戀的地方,那是我們心靈的港灣,精神的家園,一生不可磨滅的美好記憶---xxx初中。20年后的今天,我們同聚在這里,再敘三年同窗共讀之友情,共話二十年人生拼搏之艱辛。愿今日的重逢成為往日情意的延續(xù),愿今日的相會成為以后再聯(lián)系的起點。
為了本次聚會,xxx,xxx等同學(xué)付出了許多精力和心思,有的同學(xué)因為特殊情況確實不能到場,但是均通過各種途徑表述了他們對老師的崇敬心情和對同學(xué)們的思念之情(在上海的吳春同學(xué),在香港的宿旭勛同學(xué)等,他們都表示了對本次活動的極大支持),可以說20年沒有聯(lián)系的同學(xué)能夠在這樣短的時間內(nèi)相聚這樣整齊,應(yīng)該是一個奇跡,也是我們純真的同窗之情的真實表露和再現(xiàn)?,F(xiàn)在我提議,讓我們大家用熱烈的掌聲對為了本次聚會而付出努力的---姚---------陳------同學(xué)表示衷心的感謝!
快樂的初中生活,現(xiàn)在回想起來仍然是那么美好、親切,尤其是在各位老師的培育下,我們在慢慢地長大,不僅收獲了知識,更收獲了友誼。今天,我們很榮幸地邀請到xxxx參加我們的聚會,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。
為了再一次表達(dá)我們對各位老師培育之情的深深謝意,下面請祝勤建等同學(xué)代表全班同學(xué)向各位老師敬獻(xiàn)禮物。尊敬的各位老師,請接受我們深深的`祝福和感謝。
花去水流,人生苦短,希望我們在繁忙之中,找點時間,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔。今天,我們舉辦同學(xué)聚會,就是為大家提供一次重敘舊情、互述衷腸的機會,目的是通過本聚會,讓我們同學(xué)間的友情更加濃厚,人生之路走得更加輝煌。
下面請xxx代表全班同學(xué)致辭。大家歡迎。
師生情、同學(xué)情,情系你我;今生緣,今世緣,緣存久遠(yuǎn)。佳日相聚,乃人生旅途一驛站,別離后的20年再相聚,我們大家有許多許多的話要說,根據(jù)議程安排,下面每位同學(xué)進(jìn)行一分鐘自我介紹,按照順序,每位同學(xué)都要有簡潔的語言談一下畢業(yè)以來自己的發(fā)展歷程或者感受,讓老師和同學(xué)一起分享你的酸甜苦辣,幸??鞓贰?/p>
恩師重于山,師恩更難忘。沒有老師20年前的諄諄教導(dǎo)和正確引領(lǐng),就不會有我們幸福的今天,在今天這個大喜的日子里,有請我們的初3班主任劉老師再給我們上一堂人生之課,大家歡迎。
本次聚會之后,各位同學(xué)又要為生活去拼搏,為事業(yè)去忙碌,但請大家記?。骸拔覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)”!在人生之旅中,讓我們始終相互扶持,相互激勵,共同發(fā)展和進(jìn)步。
由于時間倉促和經(jīng)驗不足,本次聚會有許多不盡人意的地方,希望大家給予程度的支持和諒解。
最后,衷心祝愿尊敬的各位老師身體健康、闔家幸福!
祝愿在座的各位同學(xué)工作順利,生活美滿!
二月二活動主持詞篇十五
今天,我們?nèi)?1)中隊以“3.12植樹節(jié)”為主題開一節(jié)中隊課。本次隊會活動,主要是讓三年級的隊員們了解“植樹節(jié)”,增強隊員“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識,讓隊員明確環(huán)保的重要性,讓大家自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
舒嘉龍:下面我們的中隊活動正式開始。先讓我們了解一下“植樹節(jié)”的由來
吳先鳳:3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在192017年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。192017年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,192017年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。
舒嘉龍:1979年2月,五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。1981年,在鄧小平同志的倡議下,五屆人大第四次會議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為“全民義務(wù)植樹”。近代最早設(shè)立植樹節(jié)的是美國的內(nèi)布拉斯加州。1872年4月10日,莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上,提出了設(shè)立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議,把4月10日定為該州的植樹節(jié),并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個兒童在植樹。
吳先鳳:我們要種那么多的'樹,那么樹到底有哪些作用呢?
舒嘉龍:請隊員來說說樹有哪些作用?(叫幾個人來說)(1、報曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。)
吳先鳳:說得不錯!樹有那么多作用,可是卻總是遭到我們?nèi)祟惖钠茐?,下面我們來看看人類是怎么破壞樹和森林的?/p>
老師播放破壞樹木和森林的圖片
老師播放《讓地球媽媽長頭發(fā)》
吳先鳳、為了能讓地球媽媽長出長長的頭發(fā),我們應(yīng)該做些什么呢!(隊員們舉手,叫幾個人回答)
舒嘉龍:大家都說得不錯,其實不僅僅地球媽媽想長出長長的頭發(fā),我們每一個熱愛地球媽媽的少先隊員都希望她能長出長長的頭發(fā)。
老師播放動畫歌曲《春天在哪里》
舒嘉龍:不知道了吧,讓我告訴你們吧,“植樹節(jié)”會徽是樹形的,里面有“中國植樹節(jié)和3.12”字樣,有五棵樹和綠色外圈,這會徽告訴我們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
吳先鳳:是啊,現(xiàn)在越來越多人重視這個節(jié)日,越來越重視保護(hù)環(huán)境,下面我們來看看別人在這個節(jié)日是怎樣做的。
老師播放別人種樹圖片
舒嘉龍:看完了別人的的環(huán)保、綠化行動,你們自己想怎么做?請隊員們在四人小組中討論一下。
吳先鳳:下面我們叫各小隊來匯報一下討論的結(jié)果。(叫隊員說)
舒嘉龍:今天這節(jié)中隊活動課讓我們懂得了環(huán)境是多么重要,更重要的是要我們?nèi)ケWo(hù)我們生存的地球媽媽,只有地球媽媽開心了,我們的日子才會過得更舒心。
二月二活動主持詞篇十六
女:親愛的老師,多年以前,您用青春,您用辛勤的汗水,在我們幼小的心田播種理想,播種活力,栽下綠蔭一片,如今桃李芬芳!
男:母校老師的培養(yǎng)和教育使我們終生受益,師恩難忘。一日為師,終身為父。女:同學(xué)們,想不想再次聆聽老師的教誨,(想)首先請出教師代表張森生老師發(fā)言,大家歡迎!
男:謝謝人類靈魂的工程師——張老師的教誨,無論走到哪里,老師的'教誨,學(xué)生永遠(yuǎn)銘記在心。
女:下面有請王伯康老師發(fā)言,大家歡迎!
男:謝謝王老師的教誨,老師的希望就是我們的奮斗目標(biāo),我們今后會在各自的工作崗位上繼續(xù)努力進(jìn)取。
老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量!我們難忘師恩。女:讓我們祈禱祝福老師:健康長壽!幸福!平安!
男:下面有請學(xué)生代表發(fā)言,先請在教育局工作的施掌林同學(xué)發(fā)言,大家歡迎!女:謝謝施掌林同學(xué)精彩發(fā)言,下面有請學(xué)生代表沈建發(fā)同學(xué)發(fā)言!大家歡迎!
男:謝謝幾位老同學(xué)肺腑之言。同學(xué)是前世今生的緣;同學(xué)是沒有血緣的兄弟姐妹;同學(xué)是人生的不了情;同學(xué)是歲月無法改變的美麗傳說!
女:同學(xué)是默契的知己,一日同學(xué),百日朋友;情義無價,同學(xué)的友誼更無價!今生我們永遠(yuǎn)是朋友。
女:畢業(yè)已來,我們一直沒有忘記恩師的諄諄教誨,辛勤耕耘在各自的崗位上,歷經(jīng)生活的磨難,歲月的滄桑。
男:我們用誠實和辛勞打造了自己的黃金時段,變得更加成熟與堅強,對生活和人生也有了更多的領(lǐng)悟。
女:為社會和國家創(chuàng)造了財富,同時贍養(yǎng)老人也養(yǎng)育了下一代。男:老師們,同學(xué)們,我們相聚一次不容易。
二月二活動主持詞篇十七
合:大家下午好!
男:伴著春天的腳步,第107個三八國際勞動婦女節(jié)翩翩到來。
女:此刻,在春意盎然的校園里,我們文峰大家庭歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。
男:平日里,文峰小學(xué)的半邊天在文峰這片希望的沃土上,不計名利、默默奉獻(xiàn)全心付出。今天伴隨著和煦的春風(fēng),我們開心過節(jié)。
女:話不多說,馬上請出今天的主角們。
女:1、首先閃亮登場的是高語團隊,他們?yōu)槲覀儙淼氖恰渡茸游璞硌荨?,大家掌聲歡迎!
女:3、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,這一句正一語道破教師這個職業(yè)的苦與樂,有請音美團隊今天在此共同創(chuàng)作完成一曲《梅花引》,先給在座的各位親人。這么高大上的節(jié)目還不趕緊鼓掌。
男:4、是誰點燃我們的激情——低數(shù)團隊;是誰舞出職業(yè)女性的風(fēng)采——低數(shù)團隊;是誰舞姿妖嬈、神情飛揚——是我、是你、是她,是開心過三八的我們!
請欣賞低數(shù)團隊為大家?guī)淼膹V場舞《燃燒我的愛》
男:9、接下來請欣賞教務(wù)團隊帶來的詩歌朗誦《博雅文峰因我更美》
小人舞續(xù)集——《大人舞》,……
男:11、最近網(wǎng)絡(luò)語風(fēng)靡全國啊,見人就喊親,到哪里都是美女,萌娃萌寵處處有,咱們學(xué)校也有一群親親的美女們要為大家獻(xiàn)上一段萌萌的舞蹈《感覺自己萌萌噠》,有請幼教團隊閃亮登場,還不趕快給本宮鼓掌!
男:春風(fēng)拂面,吹開了女人如花般醉人的笑靨
女:赤誠奉獻(xiàn),道出了新時代女性奮進(jìn)的宣言
男:過去的一年是奮斗的一年,也是收獲的一年。在我們校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的拼搏努力下,我們文峰鮮花朵朵、碩果累累。
女:新的一年,新的征程。我們的巾幗精英們定會書寫敬業(yè)、勇于拼搏、創(chuàng)造新的篇章。
合:讓我們明年再會!
二月二活動主持詞篇十八
女:親愛的老師們、同學(xué)們:
合:大家下午好。
男:我是河北故事廣播fm1079《創(chuàng)富非常道》的節(jié)目主持人林峰女:大家好,我是林峰的同事,同樣是《創(chuàng)富非常道》的主持人楊丹。
歡迎大家參加創(chuàng)贏未來、締夢中國-石家莊駐石高校創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)成果展巡展——走進(jìn)河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)活動。
男:本次活動由石家莊市人力資源和社會保障局主辦,石家莊市勞動就業(yè)服務(wù)局承辦,河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河北人民廣播電臺故事廣播協(xié)辦。
女:“創(chuàng)業(yè)大講堂”是石家莊駐石高校創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)成果展巡展的重要組成部分,面向在校大學(xué)生,通過普及創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)知識,分享創(chuàng)業(yè)故事和感悟,喚起廣大學(xué)子參與創(chuàng)業(yè)的熱情,解答同學(xué)們對于創(chuàng)業(yè)的各種疑問。
男:相信在座的各位同學(xué)或多或少都對現(xiàn)在社會條件下的就業(yè)情況有所了解,日趨激烈的就業(yè)環(huán)境,對處于大學(xué)時代的我們提出了更高的要求,在這樣的情況下,自主創(chuàng)業(yè)也不可避免的成為很多同學(xué)的選擇,如何能在未來的人生之戰(zhàn)中使自己立于優(yōu)勢位置,如何能在競爭激烈的市場條件下領(lǐng)跑未來,這就是現(xiàn)在的我們應(yīng)該準(zhǔn)備的,也是我們今天將要講到的內(nèi)容!
女:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)大講堂正式開始,首先讓我們掌聲有請石家莊市人力資源和社會保障局人力資源市場處副處長孫玉華。
男:主講內(nèi)容為我市近年來鼓勵企業(yè)吸納高校畢業(yè)生、鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層和中小微企業(yè)就業(yè)、鼓勵高校畢業(yè)生自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)等一系列扶持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。
掌聲有請。
市人社局人力資源市場處副處長孫玉華講解創(chuàng)業(yè)政策。
謝謝孫處長。(簡單訪談)。
1、剛剛孫處長講了那么詳細(xì)的扶持政策和鼓勵政策,很實用,
說實在的,政策很好,可是大學(xué)生對相關(guān)政策不是很了解。
有哪些渠道我們可以很方便的查到呢?
2、孫處長對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些話想說呢?
女:再次感謝!謝謝您!我們的創(chuàng)業(yè)大講堂繼續(xù)!接下來要出場的嘉賓,很有來頭,是一位魔術(shù)師!
男:魔術(shù)師,咱們先不介紹,賣個關(guān)子,先讓他表演一個魔術(shù),預(yù)熱預(yù)熱!掌聲有請喬志忠。
喬志忠表演魔術(shù)!
男:還真有!另外呢,喬志忠還是我們河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的校友。20xx年畢業(yè)于河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院?,F(xiàn)在學(xué)校還有魔術(shù)社團嗎?當(dāng)時喬志忠是創(chuàng)建者。
女:變魔術(shù)只是他的愛好,上小學(xué)就開始有擺地攤的經(jīng)歷。大二時創(chuàng)辦校園魔術(shù)社團,組織團員進(jìn)行街頭魔術(shù)或周邊學(xué)校的表演以及商業(yè)演出,大三時,做校園撲克售出1萬套,也做電子商務(wù)出售自己設(shè)計制作的愛國t恤。成為河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)入駐孵化園的第一號。
男:20xx年開辦“舉個栗子”傳統(tǒng)小吃品牌店,已有兩家直營店(萬達(dá)與廣安街),20家加盟店?!靶±踝?,大夢想”,喬志忠創(chuàng)業(yè)之路的每一步都走得堅定、踏實。
接下來就把講臺交給喬志忠。
舉個栗子創(chuàng)始人喬志忠做主題演講。
結(jié)束后與同學(xué)互動。
女:再次感謝喬志忠!利用互聯(lián)網(wǎng)思維做產(chǎn)品與服務(wù),通過讀書來拓寬思路,思考與行動并行,這些都對在校生如何在學(xué)校期間做好學(xué)習(xí)、累積、實踐有很好的借鑒作用。
男:接下來要出場的這位來頭更不小了。他是石家莊博強人力資源有限公司董事長,唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院名譽院長、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星李海洋。
女:李海洋,1988年出生于河北省承德市承德縣下局子村,父母身體都需常年服藥,姐姐李海金32歲,患有十年之久的精神分裂癥,家庭極為貧困,上學(xué)期間一直靠自己維持學(xué)業(yè),大二時父親手指被電鋸拉掉4個手指,為父親支付醫(yī)藥費20000萬余元,大三時為父親做了股骨頭壞死手術(shù)支付醫(yī)藥費近10萬元,每個月要給母親買藥,為姐姐支付住院費和治療費。
男:20xx年年底榮獲石家莊市“森創(chuàng)杯”首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽冠軍。海洋和經(jīng)貿(mào)大學(xué)也有關(guān)系,20xx年11月周六日在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)門口擺地攤貼手機膜,從10年開始注冊第一家公司現(xiàn)如今已是多家公司掌門人。
女:他的事跡被央視新聞聯(lián)播、《經(jīng)濟半小時》等多家權(quán)威媒體報道,是實打?qū)嵉膭?chuàng)業(yè)明星。
掌聲有請李海洋!
男:海洋,對經(jīng)貿(mào)大學(xué)熟悉嗎?當(dāng)年貼膜賺的錢多嗎?
好,講壇交給海洋。
創(chuàng)業(yè)明星李海洋做創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流。
學(xué)生互動。
女:同學(xué)們,三位嘉賓已經(jīng)演講完畢。最后讓我們再次用熱烈的掌聲感謝三位的演講。謝謝。
女:我們只有不斷地從成功人士的身上汲取經(jīng)驗,不斷地讓自己成熟,不斷地認(rèn)識自己反思自己才可以為自己的樓閣打起堅固的基石。
男:我們希望今天的創(chuàng)業(yè)大講堂能夠讓大家認(rèn)識創(chuàng)業(yè),也思考當(dāng)下的自己以及未來的自己。謝謝大家。
二月二活動主持詞篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我們利用周末舉行本學(xué)期第一次校本教研活動,這次活動的主題是《有效課堂教學(xué)研討會》。隨著社會的日益功利化,我們的教育逐漸變得浮躁,我們越來越注重外在的技巧,然而這樣可能離教育得原點越來越遠(yuǎn)。所以提出了有效教學(xué)。大家都知道,只有教師的成長,才會有學(xué)生的成長。所以說教師的成長就成了重中之重的首要問題。我們學(xué)校對教師專業(yè)發(fā)展一向很重視。俗話說,國家興亡,匹夫有責(zé),我們雖不能改變大局,但我們卻可以從自身做起,去改變自己,強壯自身,再影響他人。
下面進(jìn)行活動第一項:匯報交流,首先有請____老師匯報,大家掌聲歡迎!再請____老師回報;再請____老師匯報;最后請____老師匯報。
小結(jié):剛才四位一線教師就各個學(xué)科課堂教學(xué)如何達(dá)到有效、甚至高效做了很好的詳實交流。其實交流前他們都做了精心的準(zhǔn)備,細(xì)心地推敲,反復(fù)的修改,最后完成文稿。從剛才的真誠、真心的分享匯報中,請大家本著“在反思中進(jìn)步,在研討中提升”的理念,開誠布公地亮出自己的觀點。我相信,我們的聰慧與睿智會在彼此激-情洋溢的思維碰撞中熠熠閃光。
有效教學(xué)是當(dāng)前教學(xué)研究的熱點問題,我認(rèn)為有效教學(xué)有兩個層面:一是通過教師的教,學(xué)生學(xué)得更多、更快、更好,這是直接促進(jìn),是立竿見影的,能夠即時顯現(xiàn)的,可量化的。二是通過教師的教,學(xué)生學(xué)會了思考,豐富了學(xué)習(xí)方式,提升了學(xué)習(xí)潛力,這是間接促進(jìn),是隱性的,難以量化的,指向未來,著眼于可持續(xù)發(fā)展,注重發(fā)展后勁的。顯然,直接促進(jìn),注重教學(xué)的短效;間接促進(jìn),注重教學(xué)的長效。從學(xué)生一生的發(fā)展而言,我覺得課堂教學(xué)不可忽視對第二層面的思考,應(yīng)著力于學(xué)生學(xué)習(xí)后勁的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)后勁:有效教學(xué)的取向。下面是舉例說說:江蘇省徐州市教育局局長的一番話:《教育的兩個名字》讀書摘記“于老師,凡是上過學(xué)并做過家長的人,對教育并不陌生。如果回過頭來稍加思索——想想你上學(xué)的經(jīng)歷,想想孩子上學(xué)的經(jīng)歷;想想你喜歡的老師,你從老師身上得到什么;再想想你不喜歡的老師,做一名教師最不應(yīng)該怎么樣……那么,你會成為半個教育家”。按這種思路再往深里想,什么是教育呢?教育雖然復(fù)雜,但我從我的老師那本“書”里讀出四個字:“影響”和“激勵”;而我從教的40多年中也能概括出這4個字:“影響”和“激勵”?!坝绊憽薄墙逃玫谝粋€名字。于老師也給予學(xué)生很大的影響,他認(rèn)為:“當(dāng)我們在學(xué)生面前打開語文及其他課本的同時,也就打開了自己這本書——一本有內(nèi)容卻是無字的書?!庇谑俏覀兏优Φ?、不斷地把自己塑造成一個好人,把正直、善良、寬容、謙讓、誠信、耐心、責(zé)任感……不斷地充實到自己這本書中。是好人,才能是好老師。正如杜殿坤教授所說:“一個文化好、修養(yǎng)高的人,怎么教都能教好”。掀開“封面”——“我”的這本書里有愛和尊重;有耐心和責(zé)任感;還有知識,以備學(xué)生查閱;還有古今中外的故事,還要有笑話,用時還要隨時能講出來?!拔摇钡倪@本書里還有頑皮和天真;也難免有錯誤和不足。幾十年來我一直不間斷地書寫、修改“我”這本書,使它的內(nèi)容不斷充實,不斷完善,不斷更新。讓它對學(xué)生有更大、更多、更好的影響。(讀了于老師這本“大書”,倍感慚愧,我們能給學(xué)生怎樣的影響呢?自我修煉的道路還很長。)“激勵”——它是教育的第二個名字。清代的顏昊說:“數(shù)子十過不如獎子一長”,這就是“激勵”。
二月二活動主持詞篇二十
男:活動即將開始,請各位同學(xué)將手機調(diào)為震動或靜音,配合活動順利進(jìn)行。
女:因為緣,我們相聚廣商,因為緣,我們齊集信科,共同度過愉快的大一。
男:尊敬的張老師各位師兄師姐。
女:親愛的同學(xué)們,大家。
男女:下午好!
女:我是xxx
女:首先,在節(jié)目開始前,請容許我介紹今天到場的嘉賓:他們是:數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師。
男:數(shù)學(xué)學(xué)院第一副書記,數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會主席。
女:數(shù)學(xué)學(xué)院第二副書記,數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會副主席。
男:數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會秘書長,數(shù)學(xué)學(xué)院組織部部長xxx師姐。
女:10信科1班班助。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
男:同學(xué)們,不知不覺我們已經(jīng)相處快一個學(xué)年了,相信你們都有了各自的死黨。但是,你們是否有注意到!
女:男女生之間還很生疏,你能馬上叫出旁邊同學(xué)的名字嗎?女生們,你們是否注意到我們班可愛的小正太們正眼巴巴的望著你們呢!
男:男生們,抓住這次機會,拉近我們彼此之間的距離,俗話說:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。(可以配上動作)
女:讓我們的大學(xué)在愛的世界里度過!
男:愛有很多種,同學(xué)友愛,戀人相愛。
女:還有對祖國的熱愛!接下來,就請各組代表用歌聲表達(dá)一下他們對祖國的熱愛之情?。ā陡璩鎳罚?/p>
男:同學(xué)們的歌聲真是激情洋溢,謝謝你們的表演。好的,有了國家之愛,我們大家也想有小家之愛,戀愛是每個人都夢想過的,同學(xué)們有伴了嗎?(同學(xué)起哄)好的,有伴的牽緊手,沒伴的,今天就要捉緊機會啰。。。xxx現(xiàn)在也在為愛苦惱,讓我們一起來看看,他究竟發(fā)生了怎樣的征婚囧事。(小品征婚)
(抓住主角調(diào)侃)
女:希望你能最終有情人總成眷屬。
主角:......
女:你覺得,在這次征婚中的問題是什么?
主角:哎,找不著愛得感覺,和他們沒默契啊。
女:哈哈,好的,謝謝你的配合。(放主角離場)看來這感覺還真是重要,不知同學(xué)們這一學(xué)期默契都鍛煉的怎么樣了?今天就給你們一個檢驗?zāi)醯臋C會。工作人員上道具!
女:好啊。
(心有靈犀示范)
男:謝謝同學(xué)們的積極配合,檢驗?zāi)醯倪€有另一種傳統(tǒng)方法,你們想玩嗎?
(場控起哄)
男:齊“腳”協(xié)力!請工作人員示范。
女:玩過了如此有趣的游戲,讓我們稍稍休息一下,一同來欣賞我們信科班的“舞舞碰撞”?。ㄎ璧副硌荩?/p>
男:舞蹈精彩嗎?(起哄)好的,欣賞了精彩的舞蹈表演,接下來可就是緊張的時刻——考驗速度與敏捷的時候到了,讓我們大家一起來“找錢”!有請工作人員為我們講解。
女:謝謝大家的參與,同學(xué)們的反應(yīng)都很快嘛,真是身手敏捷啊,但不知道各位技巧和耐力怎樣呢?一場環(huán)環(huán)相扣,即分高下。煩勞工作人員再為我們講解一下,露臉的機會別放過?。?/p>
男:游戲結(jié)束了,我們的團日活動也接近尾聲,現(xiàn)在工作人員正飛速計算著各組的分?jǐn)?shù)。
女:同學(xué)們該聊的的趕快聊了。
男:現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)已經(jīng)在我手里,最終精美獎品會跟誰回家呢?第一名是xxx,請上臺領(lǐng)獎?。?/p>
女:好的,恭喜恭喜,歡樂的時光總是過得很快,現(xiàn)在請xxx為我們發(fā)表講話,大家歡迎!
女:謝謝xxx的講話。
男:現(xiàn)在,我們正式宣布
男女:團日活動到此結(jié)束!
女:請各位合影留念,嘉賓先行。
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