在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
先進個人主要事跡500字篇一
思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛主席思想、小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛主席等人的著作，爭取用先進的理論來武裝自己，使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。
在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約，因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，但是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們現在還不能做偉大的貢獻，那么就應該從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，保持身體健康.
在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，我相信通過努力，一定會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發(fā)揮橋梁作用;并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。
“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與能力并重。所以，我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。
“千里之行，始于足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業(yè)奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么?讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!
先進個人主要事跡500字篇二
劉，現任玉田縣醫(yī)院院長，唐山市醫(yī)學會神經內科學分會第二屆委員會常委，第二屆清代名醫(yī)王清任學術思想研究會副主任，承德醫(yī)學院內科學教授，《河北中醫(yī)》雜志第五屆編委會委員，華北煤炭醫(yī)學院碩士研究生導師。
作為一名醫(yī)務工作者，他從醫(yī)三十載，牢記“大醫(yī)精誠”古訓，秉承杏林遺風，對醫(yī)技精益求精，對患者一腔熱情。作為一名共產黨員，他三十年如一日，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，嚴于律己，勤于奉獻，廉潔行醫(yī)，時刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為一名普通勞動者，他將全部的身心鋪在崗位上，一門心思干工作，用自己的一言一行帶動著身邊的每一個人。
多年來，劉始終把救死扶傷、實行革命的人道主義作為自己永恒的追求，將自己的全部奉獻給了醫(yī)院、給了患者。一年365天，他每天工作時間少則七八個小時，多則十幾個小時，幾乎全天都在和醫(yī)院、病人打交道。不管是下夜班，還是公休日，不管是狂風暴雨，還是漆黑冬夜，無論什么時間，一旦醫(yī)院有緊急事情，一旦有病人出現危急情況，他總是以最快的時間趕到現場組織開展工作。早來晚走對于他更早已是最普通不過的事情了。2019年，“非典”肆虐。作為一名醫(yī)務工作者，更作為一名共產黨員，他不顧自身安危，舍小家，為大家，始終堅持戰(zhàn)斗在第一線，全身心的投入到“抗非”工作中。三個多月的時間，他吃住在醫(yī)院，被子臟了，來不及洗;衣服臟了，來不及換。那里出現險情，他總是第一個趕到現場。面對家人，他只能用電話問候一聲，安慰幾句。2019年9月他由中醫(yī)院調到縣醫(yī)院任院長，為了盡快了解醫(yī)院情況、熟悉工作、進入角色，他白天深入到各科室了解情況，晚上坐在辦公室翻閱文件、查看資料，在上任三個月時間里他幾乎每晚都工作到深夜，有時還吃住在醫(yī)院，就是這樣一種責任感，就是這樣一種精神，受到全院職工的廣泛贊揚，也得到上級領導的充分肯定。
他深知，病人的需要就是無聲的召喚，竭盡所能奉獻自己的一切就是一名醫(yī)護人員最基本的職業(yè)道德和操守，也是作為一名共產黨員最基本的要求。也正是這種“急病人之所急，想病人之所想”的工作精神，使他對待患者如親人更似親人。在全國普遍呼吁解決群眾“看病難、看病貴”的問題時，他提出“帶著感情進病房，想著農民開處方”的服務理念，開展“零距離溝通”、“親情化服務”的人性化服務。在臨床工作中,他總是習慣站在患者的角度想問題。在醫(yī)院開會時他經常說：“對于我們醫(yī)務人員，面對患者也就是面對弱者，要進行換位思考，將患者對我們的信任轉化為一種動力，要以關懷式語言接觸病人，人性化服務滲透醫(yī)療，尤其面對的大多數是不大富裕的農村患者，我們更要一視同仁，全心全意的為患者服務”。在這種理念的支持下，他把醫(yī)患溝通當作臨床一線的重點工作來抓，為醫(yī)務人員訂閱書籍，邀請專家來院講課，組織職工收看溝通方面錄像片，全面提高了醫(yī)護人員的溝通能力。他自己也積極與患者溝通，用盡可能通俗的語言向患者揭示病情，制定出經濟可行的診療方案，得到了廣大患者的一致好評和贊揚。一次，一名身患重病的外地患者到我院進行治療，因為病情比較復雜，經多次轉診、轉院都未能確診，大量的檢查費用為病人家庭帶來了嚴重的經濟負擔。劉得知情況后，通過詳細的與患者極其家屬溝通病史，研究國內外類似病例，翻閱書本、上網查找資料，最終確定了病因，即為患者及家屬節(jié)省了近千元的檢查費用，又避免了重復檢查。
“作為一名醫(yī)生，不但要有精湛的醫(yī)術，更要有醫(yī)者德為先的高尚情操”，是劉一貫的宗旨。為了提高自身修養(yǎng)，他認真學習“醫(yī)務人員職業(yè)道德規(guī)范”和“醫(yī)務人員五不準”以及“文明市民公約”。并從古代中醫(yī)名家為醫(yī)做人之道中吸取精神營養(yǎng)，把中醫(yī)前輩精誠做人，懸壺濟世的精髓與當代醫(yī)務工作者的職業(yè)道德規(guī)范結合在一起，廣納古今中外優(yōu)質臨床服務理念，廉潔自律，筑牢道德防線。在工作中，嚴把廉潔關，努力做到潔身自好，一塵不染。要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。并堅持與患者換位思考，面對利益的誘惑，從不動心。幾十年來，他拒絕了多少宴請、拒收了多少好處，捐了多少錢，根本無法用詳細的數字來統(tǒng)計。一次，鴉鴻橋鎮(zhèn)大和平村一名患者因車禍住進醫(yī)院，家里實在困難，一萬多元的醫(yī)藥費對于他們全家人無疑是天文數字。于是他幾次與其他醫(yī)師會診研究，調整診療方案，既保證病人得到了有效治療，又千方百計降低醫(yī)療費用。在這種情況下，病人及陪床家屬生活仍難以支撐。劉看在眼里，急在心里。于是，他便把當時身上僅有的400元捐給了病人，并組織科室人員對病人進行捐助，共為病人捐款2480元。他無私奉獻、以身作則的精神，為醫(yī)院贏得了良好的信譽，先后被評為唐山市優(yōu)秀思想政治工作者和優(yōu)秀共產黨員的稱號。
先進個人主要事跡500字篇三
王，中共黨員，1996年畢業(yè)于黑龍江大學應用數學專業(yè)，2019年獲得黑龍江大學計算機技術與應用專業(yè)碩士學位。96年大學畢業(yè)后來到學院計算機教研室，從事一線教學工作。2019年原計算機教研室變更為教育技術與信息中心，在中心下設的多媒體教研室擔任教研室副主任，兼任支部組織委員，2019年任教育技術與信息中心黨支部書記，2019年任教育技術與信息中心副主任。
工作十五年來，始終堅持嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，認真履行職責，加強自身政治思想及業(yè)務知識的學習的同時，不斷加強自身修養(yǎng)，努力提高專業(yè)水平和業(yè)務水平的同時, 帶領教研室全體成員認真而圓滿地完成了各項教學任務，認真實施各項教學活動，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，保證教學工作的中心地位。組織好教學過程中的各項工作，認真組織備課,帶頭用心鉆研教材、書寫教案，探討新的教學方法，做好教學的準備工作;組織教師認真授課，在完成了教學大綱所要求的教學任務的同時，倡導與學生積極交流，做到既教書又育人。及時了解和掌握教研室的教學、科研情況，經常組織教師之間探討、交流，總結并解決教學和科研工作中存在的問題。不斷更新知識結構，努力完成新課程的建設工作，認真編寫教學大綱，完善課程體系。響應并圍繞學院深化教學改革的思想，加強新的教育觀念、教育理論的學習，把改革創(chuàng)新作為學科發(fā)展的強大動力，不斷探索新的教學方法和手段，認真組織開展教學改革工作，不斷提高教學質量。
在學院的各項活動中，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為學院制作的自評報告等演示文稿得到學院領導的肯定和專家的好評，為學院發(fā)展建設貢獻了力量。同時利用課余時間為學院教師提供多媒體技術方面的技術咨詢和技術指導;為第一人民醫(yī)院、鐵路醫(yī)院進行多媒體技術應用培訓;協(xié)助學院和附屬醫(yī)院的眾多教師制作多媒體課件，其中有多個課件在參加學院或省級課件評比中取得了優(yōu)異的成績。
2019年4月被聘任為中心副主任以來，積極配合系部主任，結合學院發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)造性的開展工作。具體做了以下幾項工作：
一、深化教學改革，提高教學質量。作為以教學為主的系部，要確保教學工作的中心地位。要緊隨時代潮流，更新教育觀念。堅持以人為本，樹立科學的發(fā)展觀，突出學院“兩為”辦學特色，培養(yǎng)學生的實踐能力，提高學生的整體素質，使他們成為既熟悉專業(yè)知識，又掌握計算機應用技術的復合型人才。為了實現這一目標，在學院各級領導的支持下，帶領中心全體教師進行了大膽的教學改革，并取得了初步成效，獲得師生和同行的好評。
二、倡導協(xié)作精神，營造和諧氛圍。用自己的親和力、感召力和人格魅力，以自己為人正直、作風正派、辦事公道的品質去感染身邊的每一個人，搞好團結、形成合力，讓系部每個成員都能各負其責、各盡其職，形成人人謀事、個個干事，九牛爬坡、個個出力的局面，充分發(fā)揚民主集中制原則，主動自覺接受群眾的監(jiān)督。加強各方面的管理工作，營造了一個團結協(xié)作、求真務實、開拓進取、輕松和諧的辦公環(huán)境。
三、強化隊伍素質，構建學科梯隊。教師專業(yè)發(fā)展水平是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證，因此，以構建學習型組織為載體，把建立一支理念先進、素質優(yōu)良、業(yè)務水平過硬的教師隊伍作為工作目標。加強師德師風教育，增強教師敬業(yè)奉獻精神，搞好教師業(yè)務培訓，實施科研興教。同時為教師的發(fā)展創(chuàng)設一種寬松和諧的環(huán)境和氛圍，開展各類教學活動，積極為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。帶動全體教職工加快學習步伐，更新理念，及時補給現代知識，樹立符合現實社會發(fā)展的教育理念。倡導終身學習，努力打造業(yè)務精良、專業(yè)結構合理、勇于創(chuàng)新、高素質的教師隊伍。
正如學院發(fā)展規(guī)劃所說的“倡導學習精神，處處學習，人人學習，時刻學習，主動學習?！比缃?，中心內部處處充滿著“比、學、趕、超”的學習熱潮。
先進個人主要事跡500字篇四
她是一名普通的中職教師，傳道授業(yè)解惑導引，享受工作帶來的快樂，享受學生成長的幸福。她沒有什么驚人的業(yè)績，卻在平凡的職教戰(zhàn)線上做著不平凡的事業(yè)。從青春到不惑，她把自己最美好的年華奉獻給職業(yè)教育，默默的付出贏得了普遍認可，她就是吉林工貿學校有著“心靈導師”之稱的鄭輝。
二十年的職教生涯，讓她深深領悟到“心靈溝通，以愛育愛”的育人真理。誠如羅曼·羅蘭所說：“你要播撒陽光在別人心里，那么你心中首先要有陽光。”以心才能發(fā)現心，以愛才能博得愛!這也是對她所摯愛事業(yè)的最好詮釋。
19xx年10月，英語師范專業(yè)畢業(yè)的鄭輝老師走上了職業(yè)教育的三尺講臺。除了本學科的教學工作以外，她還曾身兼數職，德育課(心理健康、就業(yè)指導等學科)教師，多屆班主任，同時兼當就業(yè)處工作。工作中，她時刻以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，干一行愛一行，主動向老教師請教，積極參與課題的研究，認真參加教科研活動，與其他青年教師一起學習，一起成長，就這樣她一干就是20年。
廣博精深的業(yè)務知識是從事教師工作的第一要件，也是教師自身樹立威信的主要途徑。由于中專生正處于身心發(fā)展的轉折期，情緒波動比較大，為了更好的了解學生的心理，和他們能更好的溝通，鄭輝老師利用業(yè)余時間，參加了心理咨詢培訓，并考取了國家心理二級咨詢師，隨后承擔起學校的心理健康課的教學任務。
教學工作是看起來平凡卻有著十分重要意義的工作。走上講臺后她才發(fā)現，現實并非想象的那樣輕松。中職學校的課堂，往往是學生睡覺、聊天的“天堂”。尤其職業(yè)學校的學生情況比較復雜，有的學生因為沒考上高中，有嚴重的自卑心理;有的學生因為很少得到表揚和肯定,而缺乏自信;有的學生來自貧困家庭、單親家庭，性格孤僻。要想讓這些學生成長為有用之才，教師必須要付出比一般學校教師更多的心血和智慧。作為一名心理課教師，她在每一節(jié)課前，都會用大量的時間鉆研教材，并利用信息化教學手段搜集大量資料，尋找一些切合職校學生的相關案例，激發(fā)學生的學習興趣，引起學生的共鳴。在教學過程中，她始終堅信：“每一個學生都有培養(yǎng)的潛質，都可以掌握一技之長，成為一個有用的人!”有人說中職生是“朽木不可雕也”，她認為這是十足的偏見!只要你用發(fā)現的眼光去尋找，每個學生都有閃光點;只要你用藝術家的智慧去精心雕琢，每個學生都會成為可以擔當大任的人才!人無全才，人人成才，這才是我們應有的教育觀和人才觀。課上她是嚴師，課下她又是學生的朋友。由于她的不斷進取，她的德育課分別獲得了市、省、國家級的“優(yōu)質課”，得到專家們的一致好評。
古語云，“其身正，不令則行;其身不正，雖令則不從?！倍陙?，教書育人、為人師表的職責，使她始終恪守著慎獨律已、寬以待人、淡泊名利、愛崗敬業(yè)的師風師德。不僅如此，在日常工作中，她也從小事做起，從自身做起，時時處處注意為學生言傳身教。為建設良好的班集體，形成良好的班風，她經常早來晚走。因為她覺得，既然領導信任，讓自己當班主任，那就要上對得起領導，下對得起學生，中間對得起自己的良心。即使在她生病需要手術時，也僅僅在醫(yī)院休息了一周，就馬上回到班級，不是她不放心學生，是她想念她的學生們。
“精誠所至，金石為開”，她對學生們的愛深深地感染了那些可愛、懂事的孩子們。在她的帶領下，班級集體逐漸呈現出凝聚力和向心力。班級呈現出“團結、創(chuàng)新、爭上游”的良好風氣，創(chuàng)建了具有良好職業(yè)素質的特色班級。班級團支部被學校授予“和諧團支部”“五四先進團支部”等榮譽。她本人也多次獲得“優(yōu)秀班主任”的稱號。
“出口旺，入口才能暢”。學生的就業(yè)工作是職業(yè)學校的眾中之重，關系到學生的前途，也關系到學校的招生效果。鄭輝老師在學校就業(yè)處工作期間，為了做好學生的實習和就業(yè)工作，她發(fā)動了所有的人際關系，不顧嚴寒酷暑，奔波忙碌，對市場進行調查，掌握社會對畢業(yè)生需求信息，及時與用人單位取得聯(lián)系，先后對吉林數十家企業(yè)和單位進行實地考察，從中選擇工作環(huán)境好，待遇高，適合學生年齡特點的實習和就業(yè)單位，將學生推薦就業(yè)，真正做到學生舒心，家長放心，學校安心。
作為一名實習帶隊教師，她總是克服孩子小，身體弱等自身因素親自帶領學生去外地實習，短則一周，長則三個多月，直到把學生各項事宜安排穩(wěn)妥。同時，她更注重實習生的思想教育工作，加強和學生的溝通與交流，了解學生的思想動態(tài)，還要充當學生、家長、實習單位的紐帶，及時與實習單位負責人溝通，穩(wěn)定學生情緒，并隨時向家長反饋學生的工作和學習情況。
面對較大的就業(yè)壓力，她不等不靠，積極拓寬就業(yè)渠道，先后與北京、中油吉林石化等大型企業(yè)建立起合作關系，根據各個用人單位需求，將學校的優(yōu)秀學子推薦至就業(yè)，企業(yè)滿意率逐年提升，并逐漸在各大企業(yè)樹立起了品牌效應，為學校就業(yè)的良性循環(huán)奠定了堅實的基礎。為此也曾獲得學校的“先進工作者”榮譽。
以心交心，以愛博愛。一位教育家說過，“有愛才有教育，沒有愛的雨露，教育之花就會枯萎?！睂τ谒薪逃ぷ髡邅碚f，必備的人文情懷對學生的影響也是至關重要的。
做過職校班主任的人都知道，班級中有兩種學生最值得關注:“后進生”和“單親生”。對于這兩種學生，老師必須把“特別的愛獻給特別的他”，讓他們充分體會到“師之愛、生之親、班之暖”，才能讓他們“把根留住”。否則，他們就會隨時輟學，步入社會去“闖江湖”。
在她的班級就有這樣一個號稱“三姐妹”的“小幫派”群體。這三個女孩子在中學時就可謂“大名鼎鼎”，中學沒念完就輟學在家。剛入學，還比較規(guī)矩的，可是好景不長，半個月過后，她們就“原形畢露”，又開始與社會上的一些“小青年”往來，并時有逃課現象發(fā)生。為解決這個問題，鄭老師找機會多接解觸她們，與她們談心，通過細心地觀察和了解，逐漸地發(fā)現了她們身上各自的“閃光點”。她因勢利導，在日常的學習生活中，對她們多鼓勵賞識，少批評指責，揚長避短，巧妙地將她們的優(yōu)點長處適當地“放大”、“遷移”到學校和班級開展的各項活動中。在校園文化藝術節(jié)活動期間，鄭老師安排她們發(fā)揮她們的特長及優(yōu)勢，表演了一段“活力女生健美操”，贏得了全校師生的掌聲和喝彩，讓她們充分體會到了成功的喜悅、集體的溫暖。在鄭老師的努力下，“三姐妹”逐漸用自己的實際行動贏得了同學們的認可與接納，“小幫派”終于融入了大集體中。在她們即將下廠實習時，三位女生給鄭老師寫下了這樣一段話——“早就想叫您一聲媽媽，可總覺得不如叫老師來得順口，然而在心底卻不知叫了多少遍，今天就讓我們做一回您的女兒吧!”
班級有很多住宿的學生，她閑暇時經常去學生寢室，看看誰缺什么衣物，被褥是否舒服;每到過節(jié)這些外地的學生一定會收到她給買的好吃的，怕他們寂寞還給他們買公園票、電影票，讓他們和其他孩子一樣快快樂樂過節(jié)。
教師是辛勤的園丁，教師是燃燒的蠟燭，教師的工作就是奉獻。二十年的職教生涯，鄭輝老師就是這樣，為她所熱愛執(zhí)著的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，默默無聞，無私奉獻。她說:“看到一批又一批學生學有所長、學以致用，我很欣慰;看到學生走上工作崗位，有了良好的發(fā)展前景，我很快樂;看到學生成為業(yè)務骨干，喜訊一個又一個傳來，我很幸福。未來的教學生涯，我還將繼續(xù)在職業(yè)教育這個神圣而光彩的舞臺上，堅定我的教育信念，一如既往地為學生奮斗”。她在學生的成長中發(fā)展，學生也在她的發(fā)展中成長著。畢業(yè)的學生們都親切地稱她為“心靈導師”。
先進個人主要事跡500字篇五
xx年3月，我來到工作，成為xx科教儀器公司的普通員工。工作中，憨厚、樸實的我一方面積極向老員工虛心請教，一方面利用休息間隙對產品進行熟悉、組裝、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了工作之中。艱苦的努力，務實的工作，很快使我成了公司的業(yè)務骨干?！耙粋€人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識”，這是我十分欣賞的一句話，為此，我?guī)缀醢阉械臉I(yè)余時間都用在了鉆研業(yè)務上，努力將自己的工作吃透，干好。
隨著公司業(yè)務的拓展，工作難度也在加大，因公司業(yè)務人員少，一人身兼多職，我的主要工作是代表公司出去招投標、整理投標樣品。在整理樣品的過程中，嚴格把關，因為樣品在投標過程中占的比重較大，會直接影響到投標的結果。有時候遇到提供樣品數量多的情況時，就必須花上好幾天的功夫，而且在整理的過程中會遇到很多的難題，這就需要和相關技術人員進行交流，爭取滿足客戶的技術要求。
記得去山東菏澤投標時，我們公司共投了七標段，每個標段七本標書，做好的標書有三箱，再加上樣品七箱，由于投標時間緊迫，也為了安全期間，只能標書隨身帶，我一人拖著沉重的標書和樣品，到了中途的徐州轉車時，已經是疲憊不堪，一想到時間緊，任務重，也不可有半點怠慢，到了菏澤之后，就是緊接著擺放樣品，等擺好之后，已經是晚上十點多了，當然這樣投標的次數有很多次，可是我沒有一次怨言，時刻把公司的利益放在第一位，個人的得失放之后。
這二年，隨著公司業(yè)務拓展。公司通過代理商，業(yè)務涉及的省份較多，有新疆、福建、山東、天津等地，出差的頻率不斷的增加。有的時候剛回到家兩天，就收到公司的委派任務。由于是和教育部門打交道，所以效率是非常重要的，我不得不放棄休息時間，為了能在第一時間見到客戶，經常是周六、周日的時間在路上趕，讓我記憶猶新的是，11月份處理山東、天津的業(yè)務。已經連續(xù)一個月沒有休息了，體力嚴重超支，那時候公司組織的旅游也不得不放棄。
供貨范圍廣，數量大，對當地的情況不熟悉，交流不方便等諸多因素加大了送貨的難度。但是按時交貨是必須的，這關系到公司的形象和信譽。在xx年12月份的天津送貨中，全市十九個縣區(qū)400多所的學校，一開始真的是一頭霧水，不知從何下手，后來我慢慢理清思路，制定出一套具體的配送方案。先在天津找好倉庫，公司貨到天津后先在倉庫分好，再一家家去送，送貨過程中每天早上6點起床，到外面零下10度的天氣中進行分貨、配送、裝車等，有好幾天吃飯也是有一頓沒一頓的，晚上一般都是八點左右回到倉庫，和同事按照客戶的意愿商討下一步的計劃，并要考慮為公司減少不必要的開支，經過十三天時間的配送，按合同要求順利完成天津400多所所學校的配送工作，確?？蛻魸M意，讓客戶早日驗收匯款。在出去招投標或送貨時，我牢記，我是代表，我時時刻刻注意自己的言行，維護公司的形象，以熱忱的工作態(tài)度投入到工作中去。
很榮幸被公司推薦為xx年度的優(yōu)秀員工，這既是公司對我個人工作能力的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認真對待每一件事，多思考，多關注，為把好產品的質量關盡自己的一份力。在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。
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