具有高度概括性和歸納性的寫作材料，就是總結。如何提高自己的藝術表達能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？以下是一些相關數據和統(tǒng)計結果，可以為您做出決策提供依據。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇一
3.消防安全教育，要從孩子抓起。
4.一人把關一處安，眾人把關穩(wěn)如山。
5.普及消防知識，增強防火觀念。
6.出門在外，安全第一。
7.一人惹火，眾人遭殃。
8.任何單位和個人都不得占用防火間距，不得阻塞消防通道。
9.人人知防火，戶戶齊歡樂。
10.消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全。
11.防火比救火更重要。
12.減災找規(guī)律，防患保平安。
13.安全中求高產一順百順，火患里冒進一挫再挫。
14.防止火災，消除隱患。
15.加強防火管理，不準違章動火。
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強軍戰(zhàn)歌主持稿篇二
秋：大家好！我叫秋xx。
孫：大家好！我叫孫xx。
秋：我們用熱烈的掌聲歡迎大家參加今天的故事會。
孫：今天，我們請來了百忙中的李老師，謝謝你的光臨！
秋：故事，我們心中永遠的七彩殿堂。
孫：故事，你我眼前美麗的知識樂園。
秋：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。
孫：今天，我們歡聚一堂，輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。
合：某小學四年級九班故事會現在開始！
秋：首先我們歡迎張同學給大家講述《公雞和寶石》的故事。作準備。
孫：同學們，大家都知道小兔子長著兩只長長的耳朵，聰明靈麗，可愛極了。下面有請易倩同學為我們帶來的故事《三只小兔》，大家歡迎！請王作準備。
秋：下面請欣賞王能棟同學給大家講一個有趣的故事《龍宮傳奇》，請大家歡迎！
孫：不說大家都知道，公主的脾氣是以自我為中心，不管被人的感受，專橫無理。下面有請秋為我們帶來的故事《驕傲的公主》，大家歡迎，請李薇作準備。
秋：請聽李給大家講述《鉆石城堡》的故事，大家歡迎！
秋：成語故事是我國流傳很久的故事，有請劉林為我們帶來的故事《一葉障目》，大家歡迎！
孫：下面請聽齊曼雨為大家?guī)淼墓适隆稘O夫和金魚》，大家歡迎！
秋：下面請聽田講述《月桂女神與阿波羅》的故事，大家歡迎！
孫：請聽張為大家?guī)淼墓适隆独?、獅子和狐貍》的故事，大家歡迎！
秋：龍是中國的吉祥物，下面有請李壁君給大家?guī)淼?故事《龍女》，大家掌聲歡迎！
孫：下面請欣賞陳帶來的故事《小狗泰梅》，大家歡迎！
孫：精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童年續(xù)寫甘甜回味。
秋：今日的選手，宛如夜空閃耀的星星。
孫：今日的故事會猶如輕松的真情聚會。
秋：少了競技場上激勵搏斗的場面。
孫：多了溝通平臺上生動有趣的交流。
秋：這些美麗的故事，它將永遠留在我們的心中，激勵我們一天天健康茁壯成長。
合：同學們，本次故事會到此結束。感謝大家的參與。
合：再見！
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇三
今天是軍訓的第二天，早早的起了床，來到學校。
上午，們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。
就這“立正”就讓們已經快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經流到了眼睛上，真是很難忍受。
實在是受不了了，手也在不自覺地準備擦汗。可就在這時，教官走到了面前，剛抬起一點點地手又回到了原位。的心“怦怦”至跳，還以為是抬手被教官發(fā)現了呢?？山坦偬鹗?，手里握著一疊面巾紙，另一個手拿出一張紙。為擦干了眼睛上的汗，又給擦了額頭、鼻子上的汗。
擦完汗，教官還鼓勵說：“站的不錯，繼續(xù)堅持。”
頓時，的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。
就在那一刻，才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人，更是一個個關心他人、愛護他人的人。
其實，教官也有溫柔的一面。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇四
"1，2，3，4，團結拼搏……"嘹亮的口號響起。
教官要走了，我要把6天的軍訓學到的做到最好，這樣教官就回高興的離開我們，我想，現在大家的心情應該一樣的。
軍訓結束了，我們班沒有得獎。此刻，有一種說不出的感覺沖上心頭。這時教官哭了，同學們也已經淚流滿面，不過，至少我們努力過，雖然沒有得名，但是我們沒有后悔，因為或許別人比我們更努力，如果還有下次，或者是任何事情，我都要更努力，天空，還在下著雨。
此刻，我們和教官的心，已經連在一起了，我們唱起了教官教我們的軍歌，送走了教官……。
我會永遠記住你的，教官，再見了。
此刻，我們已經分不清哪些是雨水，那些是淚水，記得教官說過"人是有感情的，人對狗都會有感情，更何況是人對人"幾天下來，我們對教官的依依不舍，把握生命里的每一分鐘。全力以赴我們心中的夢，讓我們一起共赴陽光旅程。
學一個東西不只是要學到一些知識，學到一些技術方面特別的方法。而是更要對它的意義有著一些了解，有一些欣賞。
還記得軍訓的最后一個下午，下了一場大雨，把我門都淋透了。但是，雨雨小了我門還得會操。我們排是第一個被帶入運動會場的，心里難免有些緊張。
會操開始了，別的排都做的非常整齊，在我的眼中，都是無可挑剔的，但是教官還把他門的一些小缺點告訴我門，并丁屬我門都不要緊張，不要犯他門的錯誤?？吹浇坦龠€是這么關心我門，我心里很不是滋味，因為上一次的失誤，教官失望的表情，我還清楚的記得。
“6排的起立”教官的命令一下，我心里特別的緊張，我門準備上場了，伴隨著教官的口令，我門開始會操，會操進行得很順利，一下臺，教官就告訴我門表現不錯，但是結果一出來，整個排的同學心里都很難過，我們幾天努力的結果切沒有換來一張獎狀，教官鼓勵的說：“沒事，我門表現得都很好。”聽了教官的話，有的同學都流淚了，我努力忍住淚水，不讓它流下。離別之前，我們和教官一起唱軍歌，我的腦海中又浮現軍訓時的一幕幕，淚水再也忍不住了，哭了出來，心里真的很舍不得教官，很對不起教官，大概同學們心里的都和我一樣，全都傷心的哭了。老師還拿了相機給我們拍照留念，我想，照片里的我們一定很好笑吧，一個個都是紅眼睛。紅鼻子的。
令人遺憾的是我們不能拿著獎狀和教官一起拍照，每當一想起這，我總會忍不住流淚，這永遠是我心中最難忘的事。
我想，軍訓應該是一件很苦很累的事情吧，對于從來都沒軍訓過的我來說，就是這么認為的。
可是，經過軍訓后，我的想法改變了，軍訓其實是一件很快樂的'事情。在軍訓期間，我門不光光只是軍訓，還舉行了很多好玩的游戲，比如說：籃球比賽。拔河比賽等等，感覺很新鮮。很有趣，但最令我難忘的切是“拉歌”游戲，是我從來都沒有嘗試過的。
在我心中，一個排，就象一個大家庭一樣，沒個人都相處得和樂融融，讓我覺得并沒有因為離家遠而想念家，因為學校也有家的溫馨。
軍訓讓我感覺很充實，很有意義，看到同學門都努力做好教官教給我門的東西，心里都覺的很踏實，雖然做得不如教官心中理想的，但是聽到教官的稱贊，所有覺得累的事情早已拋在腦后了，哪還會覺得累，心里已是一絲絲喜悅。軍訓讓我懂得，這是一個集體，不是個人，做任何事都要有集體觀念；軍訓還讓我懂得，不管多苦。多累。多困難，只要堅持。勇于克服，就會成功；只要努力付出，結果就一定是美滿的。我喜歡軍訓，因為我覺得自己真的學到了很多很多。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇五
合：下午好！
甲：十二天的汗水，十二天的疲憊；十二天的努力，十二天的拼搏。乙：十二天，我們懂得了許多，也學會了許多；十二天，我們成為了朋友，成為了戰(zhàn)友。
甲：當一二三四化為青春的節(jié)奏，當整齊的步伐成為青春的旋律，乙：寬闊平整的訓練場上傳送著我們青春的理想，身穿綠色軍裝的學子們歌唱著愛黨愛國的衷腸。
甲：在各位老師和同學們的緊張準備中，今天我們將在這里隆重舉辦。
201x級新生軍訓“愛我中華、唱響青春”歌詠大賽。
乙：此次軍歌大賽的召開得到了各位領導的大力支持和悉心指導。在次我榮幸的向大家介紹蒞臨比賽現場的評委老師，他們是：
今天蒞臨現場的校領導有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師們的到來！
甲：團結就是力量，在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們臨沂科技學校的學子們奮發(fā)圖強。
乙：沒有共產黨就沒有新中國，在這一片充滿熱血的土地上，我們臨沂科技學校的學子們團結一致，繼往開來。
甲：此次軍歌大賽，每個班級演唱兩首歌曲，其中《團結就是力量》及《沒有共產黨就沒有新中國》二者選一為必唱曲目，在此之外，各班自選一首軍歌演唱。本次比賽設一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名。
乙：下面由我宣布本次比賽的評分標準。
1、隊形整齊，服裝統(tǒng)一，精神飽滿，上下場井然有序。（2分）。
2、主題鮮明，形式新穎，有創(chuàng)新性，包括隊形變換，使用道具、橫幅等。（2分）。
3、指揮準確，全體配合默契，整體協調。（1分）。
4、聲部和諧，聲音統(tǒng)一，洪亮高亢，能正確把握樂曲旋律、節(jié)奏及樂感處理的基本要求。（4分）。
合：正式開始！
串詞。
1.12軍大2班。
男：為我們打頭陣的是這樣的一支連隊，他們昂揚進取如春之朝氣，
渴望追求如夏之熱烈；
女：他們?yōu)t灑飄逸如秋之超然，穩(wěn)重真實如冬之閑適。
男：這就是12軍大2班的全體同學！
合：大家掌聲歡迎。
2.12級軍3班。
男：感謝12級軍大2班的全體同學！下面要為我們大家表演的是12軍3班，他們?yōu)槲覀儙淼谋剡x曲目是《團結就是力量》、自選曲目《一二三四歌》，指揮：單麗娜，大家掌聲歡迎！
3．12軍1班(換主持)。
女：一二三四，是嘹亮的口號，一二三四，是戰(zhàn)士的歌，感謝12軍3班帶來的精彩表演。下面由12軍1班帶來的.必選曲目《團結就是力量》、自選曲目《歌唱祖國》，指揮：陳冉，大家掌聲歡迎！
4、12軍大1班。
男：下面由12軍大1班帶來必選曲目《沒有共產黨就沒有新中國》、自選曲目《一二三四歌》，指揮：聶嘉緯，大家掌聲歡迎！
女：（下面我宣布前三個班級的得分，12軍大2班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。12軍3班??，12軍1班??）。
5、12級康藥班。
男：下面上場的是12級康藥班的全體同學，他們在訓練場上用心靈。
追逐，揮汗在萬里無云的碧空下；他們帶來必選曲目《團結就是力量》、自選曲目《打靶歸來》，指揮：張佃娟老師，大家掌聲歡迎！
6、12軍4班。
音來回報老師和教官們的關懷！
男：12軍4班帶來必選曲目《沒有共產黨就沒有新中國》、自選曲目《軍中姐妹》，指揮：范雅莉老師，大家掌聲歡迎！
7、12級軍2班。
男：烈日驕陽曬不倒他們，風雨再大也嚇不倒他們，他們不是鋼鐵，卻有著鋼鐵般的意志。12級軍2班帶來的帶來必選曲目《團結就是力量》、自選曲目《保衛(wèi)黃河》，指揮：趙宇老師，大家掌聲歡迎！
8、12軍大3班。
女：下面有請12軍大3班帶來必選曲目《團結就是力量》、自選曲目《咱當兵的人》，指揮：呂小鳳，大家掌聲歡迎！
9.12級中影康班。
男：成長，在這烈日下，在這風雨中，在這口號聲響起的訓練場。女：當臉龐不再稚嫩，當目光變的堅毅，當身姿挺拔如大漠的一株白楊。
男：12級中影康班帶來必選曲目《團結就是力量》、自選曲目《精忠報國》，指揮：陳全毅，大家掌聲歡迎！
結束語。
甲：今天軍歌嘹亮。
乙：軍歌嘹亮，唱響了我們愛黨衛(wèi)國的忠誠。
甲：軍歌嘹亮，唱響了我們愛軍習武的責任。
乙：尊敬的各位領導、老師，同學們，“201x級新生軍訓“愛我中華、唱響青春”歌詠大賽”到此結束！
合：謝謝大家，再見！
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇六
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好!
劉歡樂：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時節(jié)，我們快樂家庭俱樂部迎來了第一屆講故事比賽。
董一家：參加今天講故事比賽的小朋友可多了。
徐一航：有我們以前經常在一起玩的小朋友。
徐子羨：也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
王霖杰：我們的大家庭人氣越來越旺了哦!
朱泓昊：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來!
(第一篇章主持：劉歡樂、董一家)。
劉歡樂：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先，請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董一家：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉歡樂：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!
劉歡樂：李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!
董一家：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉歡樂：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董一家：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉歡樂：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
劉歡樂：回答正確!下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董一家：王霖杰故事講得真精彩啊!聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉歡樂：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董一家：當然啦!下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
(第二篇章主持：徐子羨、徐一航)。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎?
徐一航：不知道啊!
徐子羨：那趕緊有請朱泓昊給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!
徐一航：想不到朱泓昊不但會彈鋼琴，課外知識也這么豐富啊!
徐子羨：我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦!
徐一航：是啊，我知道他最喜歡看課外書啦!下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。
徐子羨：拉拉哥哥，你知道嗎?玉米是粗糧，多吃我們身體會更棒哦!
徐一航：這樣啊，那我以后要學著吃了。
徐子羨：對啊，只要對身體有益的食物，我們小朋友都要學著吃才對啊!下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐子羨：劉紫怡故事講得好棒啊!
徐一航：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會發(fā)生什么樣的故事嗎?
徐子羨：不知道啊!
徐一航：那有請劉歡樂給我們帶來《狐貍與山羊》的故事。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇七
近日來，總政印發(fā)先后印發(fā)了《黨在新形勢下的強軍目標學習教育提綱》和《關于深入學習宣傳貫徹強軍目標的意見》，強軍目標是著眼軍隊建設發(fā)展全局和新的時代條件提出的重要思想，體現了我們黨新形勢下建軍治軍的總方略，是黨的軍事指導理論的繼承發(fā)展，是我軍堅持正確前進方向的重要保證，是加快推進國防和軍隊現代化的行動綱領。作為一名戰(zhàn)士，必須要把學習強定罪目標作為當前最重要的政治任務來學習，認真貫徹和軍委重要指示精神以下是我的學習心得體會：
一、要充分認識強軍目標的重要意義。
強軍目標體現了我們黨對新形勢下軍隊建設特點規(guī)律的深刻把握。軍隊建設發(fā)展必須與黨的歷史任務相一致、與國家發(fā)展戰(zhàn)略相協調、與國家地位相適應，是推進軍隊建設必須遵循的規(guī)律，也是我們黨建軍治軍的一貫主張。黨的強調，我們黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的重任。隨著經濟實力和綜合國力不斷增強，國際地位和國際影響力不斷提高，我國正在由社會主義大國向社會主義強國邁進。黨在新形勢下的強軍目標，反映了實現黨的執(zhí)政使命對軍隊的新要求，反映了軍隊捍衛(wèi)國家主權安全、維護大國地位的重大責任，彰顯了推進軍隊現代化建設的自覺自信。
二、要堅定實現強軍目標的信心信念。
強軍目標是對我軍建軍治軍經驗的科學總結，是新形勢下強軍興軍的科學謀劃，指明了加快軍隊建設發(fā)展的科學路徑。實現強軍目標，有著堅強的政治保證和深厚的現實基礎。黨中央、中央軍委和的堅強領導，為實現強軍目標提供了根本保證;新中國成立60多年特別是改革開放30多年來快速發(fā)展形成的強大綜合實力，為實現強軍目標奠定了堅實物質基礎;我軍建設發(fā)展取得了輝煌成就、積累了豐富經驗，國防和軍隊建設已經站在新的歷史起點上，實現強軍目標面臨著難得的歷史機遇?？梢哉f，我們的信心信念，來自對強軍目標的高度認同，來自對黨的領導的堅定信賴,來自對發(fā)展基礎的清晰認知。我們要堅定走中國特色強軍之路的自覺自信，堅定不移地朝著實現強軍目標奮勇前進。
三、把個人夢與強軍夢充分地結合起來。
強軍夢是國家的夢、軍隊的夢，也是每個官兵的夢。我們必須把個人理想抱負融入強軍夢的實踐，把個人成長與實現強軍夢緊密結合起來，自覺為實現強軍夢努力奮斗，真正匯聚起強軍興軍的磅礴力量。把強軍目標作為學習成才的動力，首先必須熱愛本職工作。本職工作是士官建功立業(yè)的平臺，離開本職工作談夢想，無異于癡人說夢。其次要勤學肯干。信息化建設的需求正在“倒逼”士官隊伍不斷學習新知識，提升與未來戰(zhàn)場相適應的能力素質，誰趕不上趟，誰就要被淘汰。再次要具備相當的決心和氣魄。一塊好鋼要經過錘煉和淬火才能變成利劍，成長成才也是這個道理。許多原本素質比較好的士官，因為經不起艱苦的錘煉和考驗，最終與理想失之交臂。究其原因，很重要的是缺乏一股敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏、敢于較真的勇氣。我們相信，只要勇于擔當、善于擔當,每名士官都將在實現強軍夢的征途上，一步步接近自己的夢想。
四、要在真抓實干中實現強軍夢。
實現強軍目標，最重要的是付諸實踐、見諸行動。現在，軍隊建設大政方針已定，各項任務已經明確，關鍵是真抓實干、狠抓落實，靠實干托起強軍夢。努力加強自身素質鍛煉，力爭使自己成為高素質新型軍事人才。樹立一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，大力發(fā)揚我軍大無畏的英雄氣概和英勇頑強的戰(zhàn)斗作風，保持自己的志氣、骨氣、豪氣、霸氣，保持旺盛革命熱情和高昂戰(zhàn)斗意志和勝利之師必備的精氣神。做到能打勝仗，必須牢固樹立戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標準。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇八
第一段：引言(150字)。
軍訓，凝聚力的集結號，鍛煉個性的熔爐。這是一次鍛煉意志的歷練，也是一次培養(yǎng)紀律的磨礪。參加軍訓，不僅讓我學到了軍人的堅韌與團結，更讓我領悟到軍訓過程中那一曲曲真切強烈的戰(zhàn)歌，它們如激流蓄勢般投入心靈深處，激勵我成為一名更強大的自己。
第二段：軍訓中的錚錚誓言(250字)。
每一次軍訓開始，我們都站在操場上隨指導員高喊著錚錚誓言。在聲音的共鳴中，我們表達了對祖國深深的敬愛與忠誠。與百名戰(zhàn)友并肩，感受著戰(zhàn)歌所孕育的力量，從內心深處匯聚起一股堅定決心，誓言要強大起來，為國家，為人民，為自己負起責任。
第三段：音樂魔力激發(fā)力量(300字)。
每一個戰(zhàn)歌都有獨特的魔力，激發(fā)著我們內心深處的力量。在軍訓中，當我們正面臨體能訓練的挑戰(zhàn)時，士氣低迷時，戰(zhàn)歌的旋律猶如音樂天使，讓我們迅速找回動力和勇氣。當指導員帶領我們一起高喊的時候，那震耳欲聾的嗓音讓我們感受到了了不起的團結力量。戰(zhàn)歌帶給我無盡的力量，讓我堅持到底,直到取得了勝利。
第四段：團結合作的力量(300字)。
戰(zhàn)歌也是為了增強我們的團隊意識。在軍訓中，我們分為小組，每個小組都有自己的戰(zhàn)歌。在一次次的比賽中，我們能夠團結一致，努力展示團隊的凝聚力。每當歌聲響起，這支團隊就像一只齊舞的雄鷹，飛向遼闊的藍天。戰(zhàn)歌是我們的信仰，讓我們永遠團結在一起。
第五段：將戰(zhàn)歌帶回現實(200字)。
軍訓結束后，我?guī)е鴳?zhàn)歌和來自戰(zhàn)友的深厚情感邁入平凡的生活。這些戰(zhàn)歌成為我生活的一部分，激勵我面對困難時堅韌不拔，勇往直前。戰(zhàn)歌不僅僅是讓我們在軍訓中團結一心，也是一曲曲展現了中國人民軍隊的強大力量的憑證，激勵我們成為新時代強軍事業(yè)中的中流砥柱，為國家的建設盡一份力。
結論(200字)。
通過軍訓和戰(zhàn)歌，我深刻體會到了團結、堅韌和奉獻的重要性。戰(zhàn)歌是軍訓的靈魂，也是軍人精神的象征。它們如同軍號般激蕩心靈的深處，點燃了我們振奮向前的勇氣。我將永遠珍藏這份軍訓經歷，讓戰(zhàn)歌的力量成為我堅持不懈、追逐夢想的動力。我相信，只要我們銘記戰(zhàn)歌，弘揚軍訓的精神，我們一定能夠成為新時代的強軍先鋒！
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇九
《強軍戰(zhàn)歌》是王曉嶺作詞，印青作曲的歌曲，原由武警云南總隊文山州支隊演唱。以下是小編精心整理的《強軍戰(zhàn)歌》歌詞，歡迎閱讀與收藏。
聽吧新征程號角吹響。
強軍目標召喚在前方。
國要強我們就要擔當。
戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光。
將士們聽黨指揮。
能打勝仗作風優(yōu)良。
不懼強敵敢較量。
為祖國決勝疆場。
聽吧新征程號角吹響。
強軍目標召喚在前方。
國要強我們就要擔當。
戰(zhàn)旗上寫滿鐵血榮光。
將士們聽黨指揮。
能打勝仗作風優(yōu)良。
不懼強敵敢較量。
為祖國決勝疆場。
將士們聽黨指揮。
能打勝仗作風優(yōu)良。
不懼強敵敢較量。
為祖國決勝疆場。
決勝疆場。
強軍戰(zhàn)歌創(chuàng)作于2013年，由印青作曲、王曉嶺作詞。2013年，為營造深入學習宣傳貫徹黨在新形勢下的強軍目標的濃厚文化氛圍，總政宣傳部組織創(chuàng)作歌曲《強軍戰(zhàn)歌》，并推薦全軍和武警部隊官兵學唱。9月29日，總政治部主辦的“強軍戰(zhàn)歌演唱會”用鏗鏘恢弘的旋律、激情澎湃的歌聲，抒發(fā)三軍將士和武警部隊官兵牢記強軍目標、堅定強軍信念、獻身強軍實踐的堅定決心和豪情壯志。
《強軍戰(zhàn)歌》的結構是一首再現二段式歌曲作品，c自然大調，4/4拍，是進行曲風格作品。歌曲在前奏部分直接采用了第一段的主旋律，以此來直入主題，烘托情緒。
第一段采用平行二句體的結構寫作而成，通過平行結構的旋律重復，強調歌曲的主題以及“強軍”的堅強決心。旋律開始運用了弱起的節(jié)奏模式，弱起節(jié)奏由弱到強的進行更能體現進行曲鏗鏘豪邁、意氣風發(fā)的軍隊氣質；之后采用同音反復及重音強調的寫作技法，并且輔之以舒緩的節(jié)奏，好像是吹響了練兵強軍的號角，第二句變化重復第一句的旋律，以同頭異尾的方式形成旋律上的正格完全終止，號召戰(zhàn)士們要以強軍強國為己任，勇于擔當，為國爭光。
第二段結構采用更加自由的對比二句體寫作，節(jié)奏改為強起，重音強調繼續(xù)加強，第一句旋律的級進下行，好像是以訴說的方式告誡戰(zhàn)士們該怎樣做才能打勝仗，形成優(yōu)良作風。第二句的旋律起伏跳躍比較大，特別是上行的跳進，體現出戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國敢于同強敵堅決較量的決心和信心。
《強軍戰(zhàn)歌》整首歌曲旋律起伏婉轉，重復強調，和而不同，既有一般進行曲的慷慨激昂，又有反映新時代新目標的新旋律特點。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇十
軍訓是每一個大學生的必修課程，通過參加軍訓，我們可以學到很多在課堂上無法學到的東西，尤其是身為中國人背負著強軍夢的我們，軍訓更加顯得意義重大。在這篇文章中，我將分享我在軍訓中的心得體會，以及強軍戰(zhàn)歌在這個過程中的作用。
第二段：鍛煉意志堅定。
在軍訓中，我們經歷了繁重的體能訓練和軍事課程。這不僅鍛煉了我們的身體素質，更重要的是鍛煉了我們的意志力。在高強度的體能訓練中，我們不得不克服疲勞和困難，堅持到底。每當我們感到力不從心時，教官總是帶領我們一起高唱強軍戰(zhàn)歌。這些激昂的旋律和歌詞，讓我們重新振作起來，感到自己是不可戰(zhàn)勝的。在軍訓結束后，我深刻體會到，只有意志堅定的人才能克服困難，才能成為一名強大的軍人。
第三段：團結協作精神。
軍訓中，我們不僅要鍛煉自己的個人能力，更需要學會與他人團結協作。在集體操場操練中，我們需要和隊友們默契配合，齊心協力完成各種艱難的動作。這要求我們相互信任、互相幫助，并不斷調整自己的動作，以確保整個隊列的一致性。強軍戰(zhàn)歌在這個過程中起到了重要的作用。每當我們遇到困難時，戰(zhàn)歌就像一聲吶喊，召喚起每個人的斗志和拼搏精神，讓我們忘記個人的困難，更加注重團隊的整體效果。通過軍訓，我明白了只有團結協作，我們才能形成一個強大的軍人集體。
第四段：堅定愛國情懷。
軍訓是培養(yǎng)學生愛國情懷的重要渠道。在軍訓期間，我們不僅學習了軍事知識，更多的是了解了我國軍人的英勇事跡和對國家的無私奉獻。每當我們高唱強軍戰(zhàn)歌，歌詞中蘊含著對祖國的深情厚誼，對軍人的敬意和崇拜之情不禁涌上心頭。這使我們對我們的祖國更加熱愛和自豪。軍訓過程中，也經常會舉行愛國主題的講座和活動，加深了我們對于國家的感悟。通過軍訓，我不僅收獲了軍事技能，更重要的是培養(yǎng)了對祖國的深厚感情，這將是我未來職業(yè)生涯中不可或缺的力量源泉。
第五段：軍訓收獲與展望。
通過這次軍訓，我收獲了很多，不僅是身體的鍛煉和軍事知識的學習，更是性格的鍛煉和愛國情懷的培養(yǎng)。強軍戰(zhàn)歌在這個過程中給予了我巨大的支持和鼓舞。我相信，在接下來的人生道路中，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都會像在軍訓中一樣，秉持著堅定的意志，團結協作精神和熾熱的愛國情懷，勇往直前，不斷奮進。最后，我希望我國的軍隊越來越強大，為保衛(wèi)祖國的和平與安全，繼續(xù)奮斗。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇十一
雖然軍訓結束了，但我永遠也不會忘記這次軍訓。這次軍訓讓我知道當一名軍人是多么艱苦，在軍訓期間，我聽教官說過一句話——“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚!”
這句話說明了一個軍人應該多么嚴格要求自己，一切以集體為重，一集體為中心，要有吃苦耐勞的精神，戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我在軍訓當中學到的，我將把一切因運用到平日的學習當中去。
如果我在學習當中遇到不懂的問題，我絕對不會輕易放過，我會認真琢磨，反復思考，到把問題弄清楚為止，正所謂“萬丈高樓平地起”，我絕不充許有任何差錯。如果我在生活當中遇到困難，我絕對不會輕易退縮，相反，我會去克服它，去戰(zhàn)勝它，生活中的點點滴滴對我都是一種考驗。這是我在軍訓當中學到的，無論做什么事情，都要有一股不服輸的勁頭。
以前，要是我遇到一點小問題，我就會退縮，逃避，但現在我不會了，我在軍訓當中學會了自強自立，自己的事情自己做。困難，算什么，咬緊牙關就闖過去了。
這次軍訓，讓我受益匪淺，我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律，學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。
在這次軍訓中，我長大了!
軍訓感悟。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇十二
近年來，中國軍隊發(fā)生了深刻的變革，實現了從軍隊規(guī)模數量型向質量效能型的轉變。在新的歷史階段，中國軍隊要以習近平總書記關于軍隊思想政治和組織形態(tài)的系列重要論述為指導，大力弘揚強軍精神，確保軍隊的絕對忠誠、純潔情操和保持軍隊強大戰(zhàn)斗力，奏響強軍戰(zhàn)歌。在參加相關培訓之后，我深感強軍戰(zhàn)歌的重要性，并有了以下的體會和感受。
首先，強軍戰(zhàn)歌是激勵士氣的重要力量。強軍戰(zhàn)歌是軍人的精神豐饒之源，能激勵官兵在艱苦的條件下堅持奮斗，不斷創(chuàng)新。我在培訓過程中參觀了一些軍事紀念館和軍營。每次聽著那激揚的軍歌，看著那被銘刻在紀念碑上的犧牲戰(zhàn)士的事跡，我不禁被深深地感動。每一個軍人都以那種浩然之氣將強軍戰(zhàn)歌奏響，將忠誠、勇敢、智慧融合其中，根植于軍人的心中。這些戰(zhàn)歌激勵著我不斷追求軍事理論上的新高度，不斷提高自己的綜合實力。
其次，強軍戰(zhàn)歌是凝聚力的象征。在我參觀的一次軍事紀念館中，我了解到一位英雄將領的事跡。他曾在戰(zhàn)爭中率領部隊力戰(zhàn)敵人，取得了輝煌的戰(zhàn)斗勝利。而他的士兵不僅僅是因為他的軍事才能而愿意跟隨，更因為他彰顯出信仰和責任感。在戰(zhàn)利品中發(fā)現的一句勉勵的話語，成為當時的士兵積極參與戰(zhàn)斗、迎接挑戰(zhàn)、承受艱難的源動力。這也讓我深刻體會到，一個團結一體的集體，是通過強軍戰(zhàn)歌凝聚精神力量的最好方法。
再次，強軍戰(zhàn)歌是情感的寄托。軍營中每天都會有不同的訓練，不同的任務，繁重的工作壓力常常讓我感到疲憊和焦慮。但是每當我聽到軍歌奏響的時候，我會覺得獲得了力量，心中的疲憊和壓力都煙消云散了。那種強大的音樂力量震撼著我的靈魂，它讓我能繼續(xù)堅持下去，不為外物所動。每當我身臨其境感受到強軍戰(zhàn)歌的力量時，心中也懂得了愛國情懷和軍人責任的真諦。
最后，強軍戰(zhàn)歌是文化傳承的一部分。強軍戰(zhàn)歌不僅僅是一種音樂形式，更是中國軍人精神文化的重要組成部分。它們承載著歷史的記憶，寄托著人民的希望，弘揚著抗戰(zhàn)精神。正是因為有了這些戰(zhàn)歌，軍人們才能時刻保持警惕、勇往直前。在培訓中，我還了解到中國古代戰(zhàn)歌的起源和發(fā)展，發(fā)現了其中所蘊含的智慧和情感。這使我更加珍視軍歌的文化傳承，也更加堅定了弘揚強軍戰(zhàn)歌的決心。
綜上所述，奏響強軍戰(zhàn)歌不僅僅是一種形式上的表演，更是一個團結一致、積極向上、備戰(zhàn)能力強的軍隊的重要標志。它是軍人精神力量和文化傳承的集中體現。在今后的實踐中，我將時刻懷揣強軍戰(zhàn)歌的理念，發(fā)揚軍人的精神風貌，為推進強軍事業(yè)作出自己的貢獻。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇十三
第一段：引言（150字）。
軍事訓練是一項嚴肅而重要的活動，不僅可以培養(yǎng)學生的紀律性和集體榮譽感，還可以鍛煉身體和增強意志力。作為一名大學新生，這次軍訓經歷對我產生了深遠的影響和啟示。在這段時間里，我不僅學到了軍事知識和技能，而且意識到了國家安全和強軍戰(zhàn)略對于一個國家的重要性。軍訓過程中，軍歌的激勵和鼓舞作用也讓我深感其中蘊含的力量和力量。
第二段：軍訓磨礪(250字)。
在整個軍訓期間，我們每天都過著緊張而充實的生活。早上的晨跑如行云流水，隊列列隊時的整齊劃一，操場上的訓練集會，都讓我深刻感受到了軍人的嚴格要求。雖然每天訓練很辛苦，但是我從中收獲了很多。我領悟到了堅持不懈的重要性，同時也學會了互相合作和相互支持。每天的體能訓練不僅鍛煉了我們的體魄，還培養(yǎng)了良好的生活習慣和職業(yè)道德。
第三段：民族自豪(250字)。
軍訓中，我對國家的強大和軍隊的英勇感到無比自豪。每當我們高唱國歌或者軍歌時，身體里仿佛有一股熱血澎湃的力量。國歌《義勇軍進行曲》激起了我對國家的愛和對軍人的崇敬。那激情四溢的歌聲讓我感覺到自己是一個民族的一員，有責任和義務為國家的安全和發(fā)展貢獻一份力量。同時，我也意識到國家安全對一個國家的重要性，我們每個人都應該為維護國家的安全和穩(wěn)定做出自己的努力。
強軍戰(zhàn)歌是軍訓過程中的一大亮點。這些歌曲既有深情款款的《我和我的祖國》，又有激昂慷慨的《軍港之夜》。當我們在操場上齊聲高唱時，感覺到渾身充滿力量和激情。這些戰(zhàn)歌激發(fā)了我們的斗志和決心，讓我們感受到了軍人頑強堅毅的精神面貌。在訓練中，戰(zhàn)歌起到了激勵士氣、團結隊伍的作用。它們將我們的目光聚焦在共同目標上，并且提醒我們要始終保持對軍事事務的關注。
第五段：寄語與總結(300字)。
軍訓結束后，我對軍人的付出和犧牲有了更深的理解和尊重。軍訓過程中接觸到的軍事知識和技能，讓我更加意識到自己作為一名大學生，有責任為國家和社會做出貢獻。同時，強軍戰(zhàn)歌給了我極大的正能量，激勵我繼續(xù)努力，勇往直前。因此，我希望能在自己的力所能及范圍內，為國家的強大和繁榮做出自己的努力。我相信，只有國家強大了，我們個人的夢想才有更好的實現空間。
總結起來，軍訓經歷讓我受益匪淺。它不僅是一次身體與意志的鍛煉，更是一次對國家安全和軍民關系的教育。在這次軍訓中，我比以往任何時候都更加深刻地理解到了強軍戰(zhàn)歌背后的力量和精神，也更加堅信只有國家強大了，我們才能過上安定繁榮的生活。因此，我將會繼續(xù)懷揣著這份愛國之心，以軍訓經歷為契機，努力實現個人與國家發(fā)展的良性互動。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇十四
對于中華民族和中國軍隊來說，強軍夢既是百年歷史的沉痛結論，更是人民軍隊的不懈追求。下面就是本站小編給大家整理的強軍夢主題演講活動。
主持詞。
僅供參考。
【男】尊敬的各位領導、各位老師。
【女】親愛的同學們。
【女】大家【合】上午好!
【男】六月是豐收的季節(jié)，六月是夢想起飛的時刻!
【女】為了認真貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》、《中共中央國務院關于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》，切實加強中小學國防教育工作，不斷加強中小學的國防意識和觀念。
【男】引導我校學生全面理解：對“中國夢”的深情闡釋，暢想民族復興---“中國夢”的光明前景!
【女】激發(fā)青少年樹立遠大理想，為“強國夢、強軍夢”建功添彩，為實現中華民族偉大復興努力奮斗!
【男】市區(qū)教育局、工業(yè)新區(qū)社發(fā)局和濱湖新區(qū)教委決定在全市青少年中全面開展“強國夢、強軍夢”演講比賽。
【女】本次比賽以演講的方式，暢想民族復興的偉業(yè)、改革開放的大業(yè)、國家發(fā)展的愿景及個人對美好生活的追求。
【男】展示我校學生對“強國夢、強軍夢”的具體理解，全面反映我校學生蓬勃向上的精神風貌。
【女】讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、各位評委的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對演講比賽的支持和重視。
【合】現在開始!
【女】首先，有請1號選手五二班的裴云嬌上臺演講，他演講的題目是《中國夢強軍夢》，請2號選手做好準備。
【男】請2號選手四五班的趙曉霞上臺演講，他演講的題目是《強國夢強軍夢》，請3號選手做好準備。
【女】一號裴云嬌去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請3號選手四4班的王彤宇上臺演講，他演講的題目是《我的夢中國夢》，請4號選手做好準備。
【男】二號趙曉霞去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請4號選手四1班的王愛楊上臺演講，他演講的題目是《我的夢中國夢》，請5號選手做好準備。
【女】三號王彤宇去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請5號選手六一班的王紫凝上臺演講，他演講的題目是《放飛中國夢》，請6號選手做好準備。
【男】四號王愛楊去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請6號選手四6班的馬昀希上臺演講，他演講的題目是《強國夢強軍夢》，請7號選手做好準備。
【女】五號王紫凝去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請7號選手四一班的李云昊上臺演講，他演講的題目是《強國夢強軍夢》，請8號選手做好準備。
【男】六號馬昀希去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請8號選手五三班的王若瑜上臺演講，他演講的題目是《強軍夢強國夢》，請9號選手做好準備。
【女】7號李云昊去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請9號選手六三班的周琦上臺演講，他演講的題目是《強軍夢強國夢》，請10號選手做好準備。
【男】8號王若瑜去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請10號選手五三班的郭通哲上臺演講，他演講的題目是《強國夢強軍夢---為中國夢奮斗終身》，請11號選手做好準備。
【女】9號周琦去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請11號選手五四班的楊雨楠上臺演講，他演講的題目是《少年夢中國夢》，請12號選手做好準備。
【男】10號郭通哲去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請12號選手四二班的郭曉穎上臺演講，他演講的題目是《強國夢強軍夢》，請13號選手做好準備。
【女】11號楊雨楠去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
請13號選手四三班的常子怡上臺演講，他演講的題目是《中國夢我的夢》。
【男】12號郭曉穎去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
13號常子怡去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后平均得分。
【結束】。
人生是船，夢想就是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，但我們同屬于一個國家，所以每個人的夢又與國家民族興衰、榮辱緊密相連。顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡，匹夫有責”的吶喊。因為，只有國家好，大家才能好!
只有在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義道路，才能實現偉大的“中國夢”!尊敬的各位老師、同學們：“強軍夢、強國夢”演講比賽到此結束。
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強軍戰(zhàn)歌主持稿篇十五
男：首先介紹一下今天到場的首長，他們是xxxxx。
女：xxxxx。
男：我們還專門邀請中國音樂協會會員、黃淮學院特聘教授：王福田老師作為評委。
女：另外還有xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx擔任此次比賽的評委。
女：第二輪為小組唱，各參賽隊按指定曲目推薦不多于16人的小組參賽。
男：第三輪為自選方式唱，各參賽隊按指定曲目不定人員、不定形式參賽。
女：第四輪為營合唱，各參賽隊按指定曲目以全營最多人數參加比賽。
女：每輪比賽結束后通報各參賽隊該輪比賽得分情況，4輪得分相加為該參賽隊最終得分。
合：現在開始女：首先請欣賞由一營參賽隊帶來的連輪唱《就為打勝仗》。
男：請評委為五六汽車營參賽隊進行打分，xx分，xx分，xx分，xx分，xx分。
男：到這里，我們所有的比賽已經全部結束，各參賽隊的.最終得分也在緊張的統(tǒng)計當中。
男：經過四輪的激烈角逐，各參賽隊的最終得分已計算完畢。
男：此次比賽到此結束。
女：下面請主任點評。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇十六
強軍戰(zhàn)歌是一支扣人心弦的音樂作品，深受廣大軍人和愛國者的喜愛。它是中國共產黨領導下，中國人民解放軍歷經戰(zhàn)爭和革命，艱苦奮斗而創(chuàng)作出來的，具有濃厚的時代烙印。強軍戰(zhàn)歌的意義不僅僅在于歌頌軍人的英勇無畏，更重要的是寄托了人民對軍隊的崇敬與祝福，體現了我們追求和平的決心。
第二段：強軍戰(zhàn)歌的魅力與感受。
每當我聽到強軍戰(zhàn)歌時，心中總會涌現出一股無比強烈的榮譽感和激勵力量。那激昂的旋律和鏗鏘的歌詞，仿佛是一聲聲戰(zhàn)鼓，激蕩著我心中對祖國的赤誠之情。同時，強軍戰(zhàn)歌也喚起了我對軍人的敬意和對和平生活的珍視之情。它讓我明白了自己身上所承擔的責任，激發(fā)了我繼續(xù)努力奮斗的勇氣。
強軍戰(zhàn)歌不僅是一種音樂藝術形式，更具有教育作用。它鼓舞了廣大軍人對崇高理想的追求，激發(fā)了他們付出一切、舍生忘死的勇氣。戰(zhàn)歌通過歌詞的表達，向每一位戰(zhàn)士傳達了艱苦奮斗、忠誠自強的精神，激發(fā)了廣大軍人對祖國的熱愛和對人民安全的擔當。同時，強軍戰(zhàn)歌也凝聚了全社會對軍隊的支持與鼓勵，有力促進了軍人的自豪感和使命感。
強軍戰(zhàn)歌在不斷傳承與創(chuàng)新中展現出勃勃生機。隨著社會的發(fā)展，強軍戰(zhàn)歌的表達形式也在不斷演變。從最初的軍事媒體傳播，到現在的網絡音樂平臺接力傳唱，強軍戰(zhàn)歌已經成為了經久不衰的民族精神象征之一。同時，許多新的戰(zhàn)歌也應運而生，以現代元素和時代背景貫穿其中，更好地適應了當下年輕一代的審美需求。
強軍戰(zhàn)歌在我國現代化建設進程中起到了重要的作用。它以宏大的氣勢和深厚的情感，喚醒了每一個人對國家安全和和平生活的珍視和擔當。同時，它也告訴我們，不僅軍人要勇于擔當起保家衛(wèi)國的責任，全體國民也需以積極的責任感和主動的行動，為建設一個富強、民主、文明、和諧的社會做出貢獻，讓我們的國家更加強盛。
總結：
隨著時代的進步和社會的發(fā)展，我們的國家正日益成為世界舞臺上的一支強大力量。而強軍戰(zhàn)歌，則成為了我們國家強大的象征與紐帶。它喚醒了我們對祖國的熱愛，傳遞了人民對軍隊的支持和期盼，激勵著每一個人為祖國的繁榮與富強而奮斗。強軍戰(zhàn)歌在我們心中長久地回蕩，激勵著我們?yōu)閷崿F中國夢而努力，為實現民族復興而奮斗。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇十七
強軍戰(zhàn)歌奏響，鼓舞著億萬中國人民的壯志豪情，散發(fā)著國家繁榮的希望和夢想。這是一首凝聚著強軍民心的戰(zhàn)歌，也是中國走向復興的呼喚。通過參與強軍戰(zhàn)歌的創(chuàng)作和演唱，我深刻地體會到了其背后所蘊含的深意和激情，進一步認識到了我們在強軍事業(yè)中的使命和責任。
首先，強軍戰(zhàn)歌體現了中國人民的自豪和自信。這是一首充滿激昂和力量的歌曲，它以鏗鏘有力的旋律和慷慨激昂的歌詞表達了中國人民對于強軍的追求和期望。每當我聽到這首歌曲，我的心中就激蕩起一股自豪和自信的力量，我感到無論面對任何困難和挑戰(zhàn)，中國人民都能夠勇往直前，不斷追求自身的強大。
其次，強軍戰(zhàn)歌讓我更加深刻地認識到了軍人的艱辛付出。在這首歌曲中，我聽到了軍人們錚錚誓言的決心和堅持，我感受到了他們?yōu)閲液腿嗣窀冻龅男燎谂?。他們用堅毅和勇氣鑄就了國家的輝煌，是保家衛(wèi)國的中流砥柱。他們的付出和犧牲是我們國家崛起的基石，是我們生活安定幸福的保障。
同時，強軍戰(zhàn)歌也讓我體會到了強軍建設的重要性。作為一個社會主義國家，我們不能躺在功勞簿上安享榮光，而是要始終保持警醒和戒備，不斷加強軍隊的建設和發(fā)展。強軍戰(zhàn)歌告訴我們，強軍建設不僅僅是國家的需要，也是我們每一個人的責任。我們要關心和支持軍隊，為他們提供更好的發(fā)展和訓練條件，為國家的安全和發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，強軍戰(zhàn)歌激發(fā)了我對于實現中華民族偉大復興的堅定信心。當我演唱這首歌曲時，我能夠感受到自己深深地融入了其中，我能夠感受到自己肩負著實現國家偉大復興的使命和責任。這首歌曲喚起了我對于國家興旺發(fā)達的向往，激發(fā)了我為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的信心和決心。
總而言之，強軍戰(zhàn)歌奏響，讓人們感受到了前所未有的自豪和自信，讓人們更加深刻地認識到了軍人的艱辛付出，也喚起了人們對于強軍建設的重要性和國家復興的信心。作為中國人民的一員，我將繼續(xù)努力，為國家的強大而奮斗，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠加入到強軍事業(yè)中，為國家的繁榮和穩(wěn)定貢獻力量，讓戰(zhàn)歌在全國響起，鼓舞億萬人民的豪情壯志。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇十八
第一段：引言（150字）。
強軍戰(zhàn)歌是我國軍人血性愛國精神的集中體現，也是中國軍隊建設的重要任務。作為一名現代青年，我有幸參與聽戰(zhàn)歌、學戰(zhàn)歌的活動，并深刻體會到強軍戰(zhàn)歌的力量所在。在強軍戰(zhàn)歌中，我感受到了中國軍人頑強拼搏、永不言敗的精神，也為他們?yōu)閲?、為人民無私奉獻的精神所感動。下面將通過幾個方面來分享我對強軍戰(zhàn)歌的心得和體會。
第二段：歌曲表達愛國情懷（250字）。
強軍戰(zhàn)歌音樂動聽，歌詞凝練，能夠很好地表達人們對祖國的熱愛之情。比如《我愛你中國》這首戰(zhàn)歌，歌詞中充滿著激情與豪情，用簡潔而有力的語言描述了中國人對自己的國家的深深熱愛之情。同時，歌曲中融入了豐富的民族音樂元素，更加凸顯了中國傳統(tǒng)文化的魅力。這種愛國之情的表達，將中國軍人的愛國情懷傳遞給全社會，激發(fā)了更多人投身于國家建設的熱情。
第三段：歌曲展示軍人精神（300字）。
強軍戰(zhàn)歌不僅僅表達了愛國情懷，更是展示了中國軍人的氣魄與擔當。比如《軍中綠花》這首歌曲，歌詞中描繪了中國軍人的訓練日常，以及他們堅韌不拔的毅力與意志。歌曲中所表達出的軍人精神，不僅激勵著軍人們戰(zhàn)勝困難，也激發(fā)了全社會頑強拼搏的精神，影響著每一個人。
第四段：豐富多樣的戰(zhàn)歌風格（250字）。
強軍戰(zhàn)歌以其豐富多樣的風格而受到廣大聽眾的喜愛。從慷慨激昂的《英雄贊歌》到溫柔動人的《戰(zhàn)友之歌》，從聲嘶力竭的《猛士之歌》到婉轉悠揚的《紅旗頌》，每首歌曲都展示了不同的風采，卻都浸透了軍人的血液和熱血。這些戰(zhàn)歌或高亢慷慨，或深情真摯，或悲壯凄美，給人們帶來了豐富的情感體驗，喚起起一種深深的共鳴，激發(fā)人們勇往直前。
第五段：影響與積極意義（250字）。
強軍戰(zhàn)歌是中國軍事文化的重要組成部分，具有廣泛的影響力和深遠的積極意義。通過贊美軍人精神、表達愛國情懷，強軍戰(zhàn)歌激發(fā)了全國人民的愛國熱情和奮斗精神，凝聚了強大的精神力量。這種精神力量使我們在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，能堅定不移、勇往直前，為實現中華民族偉大復興共同奮斗。
總結：（100字）。
強軍戰(zhàn)歌以其優(yōu)美的旋律、朗朗上口的歌詞和深沉的情感，讓人們深受感動。通過歌曲中展示的愛國情懷、軍人精神和積極意義，我們更加堅信，只要我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，繼承和發(fā)揚強軍戰(zhàn)歌所傳承的精神，中國必將實現強軍夢，為實現中華民族偉大復興做出更大的貢獻。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇十九
上下五千年歲月的洗禮，五十幾個世紀的涅槃和重生，百年屈辱，百年救國，百年中國夢!
夢，中國夢，民族的夢，是每個中國人的夢，是小小的我的夢!是深刻在中華民族記憶之中的夢!
一、尋夢中國。
孫女：爺爺，剛才那位哥哥說的中國夢是什么啊。
爺爺：呵呵，剛才那位哥哥說的是中國夢，是實現我們中華民族偉大復興的中國夢，來，爺爺跟你說，一代代的中國人為了實現“中國夢”，曾付出了太多的艱難和努力。在一百多年里留下了林則徐、譚嗣同、李鴻章、孫中山等一串串追夢者悲壯的身影，每一個中國人都嘗夠了夢之破滅的滋味，那都是一場場噩夢、涼夢、苦夢。盡管一百多年來，中華民族尋夢的過程，步履蹣跚，涕淚交零，但中國人追求“中國夢”的意志和決心從來沒有動搖過，中華民族從來沒有停下追夢的腳步，。
孫女：爺爺，那些人好勇敢啊，爺爺，我也要向他們一樣。
爺爺：爺爺的中國夢就是希望妞妞能健康成長，開開心心每一天。
孫女：嘿嘿，爺爺，那時候你是什么樣子的啊。
爺爺：呵呵，那時候我還沒出生呢，爺爺的父親倒是經歷了不少風風雨雨啊。
二、追夢中國。
爺爺：我這一輩子啊，都是與祖國共成長，同呼吸的。見證了新中國成立的喜悅和驕傲，見證了“文化大革命”的瘋狂與曲折、更參與了改革開放大潮的追波與逐浪啊，到今天，看到中國正崛起于亞洲，正崛起于世界。妞妞啊，等你長大的時候啊，中國夢就很可能實現啦!
孫女：爺爺，原來你有那么多的故事啊，
爺爺：當然了，爺爺，去看過開國大典，參加過知青下鄉(xiāng)，當過老師，還創(chuàng)業(yè)下海來著，這里面的事情啊，講三天三夜也講不完哦。
孫女：爺爺講，爺爺講，爺爺，爺爺!
爺爺：好好好好，爺爺給你講我當初漁舟唱晚的情景和你叔叔去當兵守邊界的故事吧，好嗎，妞妞。
孫女：好啊好啊。
三、圓夢中國。
爺爺：妞妞，這就是爺爺的一輩子，在我們的祖國一步步實現中國夢的路上，爺爺也在一步步實現自己的中國夢。。。
孫女：哇塞，爺爺，你有那么多的好玩好看的事情啊，爺爺你好棒哦!!!
孫女：爺爺，妞妞會加油的!
爺爺：恩，妞妞長大想做什么啊。
孫女：恩??有了。妞妞長大要當航天員，要飛上天!
面朝大海，春暖花開，今天，因夢想而美麗，因夢想而熱烈，更因夢想而厚重。夢，中國夢，民族的夢，是每個中國人的夢，是小小的我的夢!
我們每個人心中都有一片凈土，上面播撒了夢想的種子，種子生根、發(fā)芽、生長，編織著我們向往的美麗心田。年少時的我們，激情四射，心中多多少少都懷揣著那么幾個夢想。也許有的只剩下點點碎片，有的早已爆破、虛無縹緲，又或許自己的夢想無情的被偷夢者給偷走了，但是，就因為有這么無數個殘留的夢，才交織成了現在這么一個偉大的中國夢。
現在請大家在心中播種一個屬于你自己的中國夢，然后用心去實現，無論時間，無論地點，只要我們曾經為這個播種在心中的中國夢奮斗過，努力過，在我們年老時能和膝下子女娓娓道來曾經的夢想，那邊是人生無憾之事。
天外天也有一個中國夢，就是希望天外天能夠發(fā)揮自身最大的能量影響水院更多的學子，這個夢想不是很偉大，不是很轟轟烈烈，但是我們有夢想，并且在為之努力，就像我們現在做了這個中國夢的主題專場。
今天晚上謝謝大家的光臨，謝謝大家。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇二十
上下五千年歲月的洗禮，五十幾個世紀的涅槃和重生，百年屈辱，百年救國，百年中國夢!
夢，中國夢，民族的夢，是每個中國人的夢，是小小的我的夢!是深刻在中華民族記憶之中的夢!
一、尋夢中國。
孫女：爺爺，剛才那位哥哥說的中國夢是什么啊。
爺爺：呵呵，剛才那位哥哥說的是中國夢，是實現我們中華民族偉大復興的中國夢，來，爺爺跟你說，一代代的中國人為了實現“中國夢”，曾付出了太多的艱難和努力。在一百多年里留下了林則徐、譚嗣同、李鴻章、孫中山等一串串追夢者悲壯的身影，每一個中國人都嘗夠了夢之破滅的滋味，那都是一場場噩夢、涼夢、苦夢。盡管一百多年來，中華民族尋夢的過程，步履蹣跚，涕淚交零，但中國人追求“中國夢”的意志和決心從來沒有動搖過，中華民族從來沒有停下追夢的腳步，。
孫女：爺爺，那些人好勇敢啊，爺爺，我也要向他們一樣。
爺爺：爺爺的中國夢就是希望妞妞能健康成長，開開心心每一天。
孫女：嘿嘿，爺爺，那時候你是什么樣子的啊。
爺爺：呵呵，那時候我還沒出生呢，爺爺的父親倒是經歷了不少風風雨雨啊。
二、追夢中國。
爺爺：我這一輩子啊，都是與祖國共成長，同呼吸的。見證了新中國成立的喜悅和驕傲，見證了““””的瘋狂與曲折、更參與了改革開放大潮的追波與逐浪啊，到今天，看到中國正崛起于亞洲，正崛起于世界。妞妞啊，等你長大的時候啊，中國夢就很可能實現啦!
孫女：爺爺，原來你有那么多的故事啊，
爺爺：當然了，爺爺，去看過開國大典，參加過知青下鄉(xiāng)，當過老師，還創(chuàng)業(yè)下海來著，這里面的事情啊，講三天三夜也講不完哦。
孫女：爺爺講，爺爺講，爺爺，爺爺!
爺爺：好好好好，爺爺給你講我當初漁舟唱晚的情景和你叔叔去當兵守邊界的故事吧，好嗎，妞妞。
孫女：好啊好啊。
三、圓夢中國。
爺爺：妞妞，這就是爺爺的一輩子，在我們的祖國一步步實現中國夢的路上，爺爺也在一步步實現自己的中國夢。。。
孫女：哇塞，爺爺，你有那么多的好玩好看的事情啊，爺爺你好棒哦!!!
孫女：爺爺，妞妞會加油的!
爺爺：恩，妞妞長大想做什么啊。
孫女：恩??有了。妞妞長大要當航天員，要飛上天!
面朝大海，春暖花開，今天，因夢想而美麗，因夢想而熱烈，更因夢想而厚重。夢，中國夢，民族的夢，是每個中國人的夢，是小小的我的夢!
我們每個人心中都有一片凈土，上面播撒了夢想的種子，種子生根、發(fā)芽、生長，編織著我們向往的美麗心田。年少時的我們，激情四射，心中多多少少都懷揣著那么幾個夢想。也許有的只剩下點點碎片，有的早已爆破、虛無縹緲，又或許自己的夢想無情的被偷夢者給偷走了，但是，就因為有這么無數個殘留的夢，才交織成了現在這么一個偉大的中國夢。
現在請大家在心中播種一個屬于你自己的中國夢，然后用心去實現，無論時間，無論地點，只要我們曾經為這個播種在心中的中國夢奮斗過，努力過，在我們年老時能和膝下子女娓娓道來曾經的夢想，那邊是人生無憾之事。
天外天也有一個中國夢，就是希望天外天能夠發(fā)揮自身最大的能量影響水院更多的學子，這個夢想不是很偉大，不是很轟轟烈烈，但是我們有夢想，并且在為之努力，就像我們現在做了這個中國夢的主題專場。
今天晚上謝謝大家的光臨，謝謝大家。
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學們。
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承五四精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
甲：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。
乙：曾經我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙：只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
甲：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
乙：烏加河中學“美麗中國，我的中國夢”演講比賽現在開始。
甲：請全體起立(停頓)，奏國歌。
乙：請坐。
甲：首先，我們進行的是“美麗中國，我的中國夢”演講比賽，擔任本次演講比賽的評委老師有：
乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準：總分為十分制，占四項內容。1、思想內容：內容健康、向上、思想性強，主題鮮明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內涵與格調。4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。
1.甲：我們的夢想，也許是十幾歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞班同學作品《》。請班同學做準備。
2.乙：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們去實現。接下來是班同學帶來作品《》。請班同學做準備。
3.甲：我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結果。他像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請同學為我們講述《》。請班同學做準備。
4.乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現。請聽班同學的演講《》。請班同學做準備。
5.甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發(fā)展的現實之地?！爸袊鴫簟?，則將二者結合在一起，既給夢以現實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請班同學為我?guī)淼摹丁?。請班同學做準備。
6.乙：秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請欣賞班同學的演講《》請班同學做準備。
7.甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞班同學的演講《》。
8.乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風雨前行;揮汗水灑熱血，為國強盛;一人夢民族夢，中國崛起。請聽班同學的演講《》請班同學做準備。
9.甲：遙想中華民族數千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質和特征。請班同學演講《》。請班同學做準備。
10.乙：夢想是什么?夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞班同學的演講《》。請班同學做準備。
11.甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽班同學的演講《》。請班同學做準備。
12.乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞班同學帶給大家的演講《》。請同學做準備。
14.乙：今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞班同學的演講《》請班同學做準備。
男：今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學習。
女：今天是一個收獲的日子我們收獲美文演講夢想。
男：中國夢讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：中國夢讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：強國夢里有你，強國夢里有我。
女：強國夢是當代中國唯一的選擇。
男：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才，你就在為強國夢增磚添瓦。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強國夢錦上添花。
合：讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天。讓我們攜起手來努力學習，迎來中華民族的偉大復興。烏加河中學“美麗中國，我的中國夢”演講比賽到此結束再次感謝各位領導、各位老師和同學們的參與。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇二十一
上下五千年歲月的洗禮，五十幾個世紀的涅槃和重生，百年屈辱，百年救國，百年中國夢!
夢，中國夢，民族的夢，是每個中國人的夢，是小小的我的夢!是深刻在中華民族記憶之中的夢!
一、尋夢中國。
孫女：爺爺，剛才那位哥哥說的中國夢是什么啊。
爺爺：呵呵，剛才那位哥哥說的是中國夢，是實現我們中華民族偉大復興的中國夢，來，爺爺跟你說，一代代的中國人為了實現“中國夢”，曾付出了太多的艱難和努力。在一百多年里留下了林則徐、譚嗣同、李鴻章、孫中山等一串串追夢者悲壯的身影，每一個中國人都嘗夠了夢之破滅的滋味，那都是一場場噩夢、涼夢、苦夢。盡管一百多年來，中華民族尋夢的過程，步履蹣跚，涕淚交零，但中國人追求“中國夢”的意志和決心從來沒有動搖過，中華民族從來沒有停下追夢的腳步，。
孫女：爺爺，那些人好勇敢啊，爺爺，我也要向他們一樣。
爺爺：爺爺的中國夢就是希望妞妞能健康成長，開開心心每一天。
孫女：嘿嘿，爺爺，那時候你是什么樣子的啊。
爺爺：呵呵，那時候我還沒出生呢，爺爺的父親倒是經歷了不少風風雨雨啊。
二、追夢中國。
爺爺：我這一輩子啊，都是與祖國共成長，同呼吸的。見證了新中國成立的喜悅和驕傲，見證了“文化大革命”的瘋狂與曲折、更參與了改革開放大潮的追波與逐浪啊，到今天，看到中國正崛起于亞洲，正崛起于世界。妞妞啊，等你長大的時候啊，中國夢就很可能實現啦!
孫女：爺爺，原來你有那么多的故事啊，
爺爺：當然了，爺爺，去看過開國大典，參加過知青下鄉(xiāng)，當過老師，還創(chuàng)業(yè)下海來著，這里面的事情啊，講三天三夜也講不完哦。
孫女：爺爺講，爺爺講，爺爺，爺爺!
爺爺：好好好好，爺爺給你講我當初漁舟唱晚的情景和你叔叔去當兵守邊界的故事吧，好嗎，妞妞。
孫女：好啊好啊。
三、圓夢中國。
爺爺：妞妞，這就是爺爺的一輩子，在我們的祖國一步步實現中國夢的路上，爺爺也在一步步實現自己的中國夢。。。
孫女：哇塞，爺爺，你有那么多的好玩好看的事情啊，爺爺你好棒哦!!!
孫女：爺爺，妞妞會加油的!
爺爺：恩，妞妞長大想做什么啊。
孫女：恩??有了。妞妞長大要當航天員，要飛上天!
面朝大海，春暖花開，今天，因夢想而美麗，因夢想而熱烈，更因夢想而厚重。夢，中國夢，民族的夢，是每個中國人的夢，是小小的我的夢!
我們每個人心中都有一片凈土，上面播撒了夢想的種子，種子生根、發(fā)芽、生長，編織著我們向往的美麗心田。年少時的我們，激情四射，心中多多少少都懷揣著那么幾個夢想。也許有的只剩下點點碎片，有的早已爆破、虛無縹緲，又或許自己的夢想無情的被偷夢者給偷走了，但是，就因為有這么無數個殘留的夢，才交織成了現在這么一個偉大的中國夢。
現在請大家在心中播種一個屬于你自己的中國夢，然后用心去實現，無論時間，無論地點，只要我們曾經為這個播種在心中的中國夢奮斗過，努力過，在我們年老時能和膝下子女娓娓道來曾經的夢想，那邊是人生無憾之事。
天外天也有一個中國夢，就是希望天外天能夠發(fā)揮自身最大的能量影響水院更多的學子，這個夢想不是很偉大，不是很轟轟烈烈，但是我們有夢想，并且在為之努力，就像我們現在做了這個中國夢的主題專場。
今天晚上謝謝大家的光臨，謝謝大家。
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學們。
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承五四精神。
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
甲：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。
乙：曾經我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙：只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能發(fā)展中國，這是中國人民的正確選擇。
甲：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
乙：烏加河中學“美麗中國，我的中國夢”演講比賽現在開始。
甲：請全體起立(停頓)，奏國歌。
乙：請坐。
甲：首先，我們進行的是“美麗中國，我的中國夢”演講比賽，擔任本次演講比賽的評委老師有：
乙：，下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準：總分為十分制，占四項內容。1、思想內容：內容健康、向上、思想性強，主題鮮明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內涵與格調。4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節(jié)奏。
1.甲：我們的夢想，也許是十幾歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞班同學作品《》。請班同學做準備。
2.乙：每一個人都有屬于自己的夢想，每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢，也就是中國夢，中國的夢，等著我們去實現。接下來是班同學帶來作品。請班同學做準備。
3.甲：我的夢是七彩的，他是未來，我的未來很繽紛，很神秘，我卻不知道他最終的結果。他像風箏，在寬廣的天空中翱翔，只有放飛夢想，才能走向未來。下面請同學為我們講述《》。請班同學做準備。
4.乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現。請聽班同學的演講《》。請班同學做準備。
5.甲：夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是一個人成長、發(fā)展的現實之地。“中國夢”，則將二者結合在一起，既給夢以現實的依存，又賦予中國美好的暢想。有請班同學為我?guī)淼摹丁?。請班同學做準備。
6.乙：秋風，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁;祖國，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因為我是炎黃子孫，我的祖國是中國。請欣賞班同學的演講《》請班同學做準備。
7.甲：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。請欣賞班同學的演講《》。
8.乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風雨前行;揮汗水灑熱血，為國強盛;一人夢民族夢，中國崛起。請聽班同學的演講《》請班同學做準備。
9.甲：遙想中華民族數千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強，寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞，不是我中華民族的氣質和特征。請班同學演講《》。請班同學做準備。
10.乙：夢想是什么?夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它，可是，它離你很遠很遠，你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請欣賞班同學的演講《》。請班同學做準備。
11.甲：有了偉大的國家，偉大的黨，我們的國家會更加富強，我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走，是我們堅定不移的信念。請聽班同學的演講《》。請班同學做準備。
12.乙：夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。請欣賞班同學帶給大家的演講《》。請同學做準備。
14.乙：今天，這是屬于我們的時代。我們這個時代，是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支，我雖僅有綿薄之力，也忍不住對新生活的暢想，忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞班同學的演講《》請班同學做準備。
男：今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學習。
女：今天是一個收獲的日子我們收獲美文演講夢想。
男：中國夢讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：中國夢讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：強國夢里有你，強國夢里有我。
女：強國夢是當代中國唯一的選擇。
男：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才，你就在為強國夢增磚添瓦。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強國夢錦上添花。
合：讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天。讓我們攜起手來努力學習，迎來中華民族的偉大復興。烏加河中學“美麗中國，我的中國夢”演講比賽到此結束再次感謝各位領導、各位老師和同學們的參與。
共
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頁，當前第。
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強軍戰(zhàn)歌主持稿篇二十二
男：書籍是人類進步的階梯。
女：書籍是人類寶貴的精神財富。
男：讀書，讓我們得到快樂。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛的同學們，
女：敬愛的老師們，
齊：下午好!
男：今天是我們班新學的一次讀書演講比賽。
齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。
女：班讀書活動——“我讀書，我快樂，紊長”現在開始。
串詞。
男：首先，有請鄧清揚同學為我們介紹她最喜歡的一本書。
女：《弟子規(guī)》真是一本好書，希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學在生活中與書為伴，受益匪淺，讓我們聽聽他們的心聲吧。
男：謝謝劉晨、徐柳，你們的生活有書為伴，一定會更加多姿多彩。《夏洛的網》是我們班這學期的一本必讀書目。很多同學從這本書中獲得了自己獨特的感悟。接下來，我們先請許金鈺為我們演講。
女：謝謝許金鈺。羅永杰已經迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請羅永杰。
男：謝謝羅永杰。晏琪從書中學會了窒做人，學會了無私奉獻。有請晏琪。
男：說得真好，人間處處有真情，真情時時暖人心埃我們班的.智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書?？纯此惺裁锤形虬?
女：海洋真是一個奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書，那就是繪本《鐵絲網上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。
男：讀書是一件多么讓人快樂的事啊!最后請小唐同學為我們演講《讀書真好》。
結束語。
男：同學們，當讀書成為一種習慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結果，讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，
男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，
合：學海無涯——我們終身讀書”。
女：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”
男：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！?/p>
男：同學們，讓我們一起去攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
男：下面有請班主任老師對本次班會進行總結。
強軍戰(zhàn)歌主持稿篇二十三
真正的軍訓生活開始后，我們原本雀躍的心漸漸黯淡下來。早晨，天剛蒙蒙亮，我們就不得不爬起來，以最快速度將被子疊成豆腐塊，然后粗略地洗把臉，趕緊往操場跑。隊列、正步走、向左轉、向右轉、跑步、喊一二三四;做操，在太陽底下默立三十分鐘，要求紋絲不動，趴在地上整天整天地練瞄準，又沒有子彈?？菰?、單調、極度疲倦。我們在食堂里狼吞虎咽，食量都比平時增大了一兩倍。女同學也沒時間美了，一個個都變成了小黑丫頭。更讓人受不了的是，吃完晚飯，教官都走了，系里的輔導員(我們叫他主導)和學生會的學哥、學姐們還不放過我們，稍事休息，就又組織我們做操。因為軍訓結束要有個全校各系之間的匯報比賽，他們殘忍地讓本已疲憊不堪的我們繼續(xù)隊列、做操。在教學樓前，昏黃的路燈光下，他們對我們態(tài)度蠻橫、指手劃腳，這個沒站直，那個胳膊沒抬平。感覺他們就是冷血動物，絲毫沒有同情心，同學們都怨聲載道，又不得不忍辱負重。我不知哪來的倔勁，故意背道而馳以示抗議。我的抗議有了效果，朱導讓同學們解散了，卻把我請到了辦公室。一路上，我倔強地昂著頭，決心不認錯。出乎我意料之外的是，進到辦公室，朱導給我倒了杯水，讓我先坐下，沒有批評、沒有指責，取而代之的是和風細雨的開導、談心。后來，我哭了。再后來，軍訓時，我更加認真而熱情飽滿。休息時，我們唱《打靶歸來》、《團結就是力量》。有時，也請同學們表演節(jié)目。來自四面八方互不相識的同學們漸漸熟悉了，不少同學的唱歌和表演的才華也得到了展示。我們練長拳，一招一式，像模像樣。我們和教官的感情越來越深。
終于上靶場了，那么多天枯燥的訓練終于有了展示的機會。我們兩人一組，每人五發(fā)子彈，在教官的號令下射擊。有的女同學一聽槍響，居然嚇哭了。還有的被步槍的后座力掀了個跟頭。膽小的我，因為有了心理準備，居然打出了四十一環(huán)還算不錯的成績。
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