總結是一種思考的過程，可以幫助我們更好地成長和改進。如何欣賞文學作品是每個文學愛好者都需要思考的問題，下面我來分享一些文學鑒賞的技巧。這是一些總結的典型例子，展示出不同領域和層次的寫作技巧和表現方式。
才藝大賽領導致辭篇一
同志們:。
今天，我們在這里舉行全市慶元旦、迎奧運“電力杯”鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子拔河比賽。借此機會，我代表市委、市政府對拔河比賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向積極承辦這次比賽的各單位，向所有參賽選手和工作人員表示衷心的感謝!
同志們，市委、市政府歷來十分重視高素質的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設，這是時代和形勢對我們提出的新要求。我們的黨員干部和所有工作人員，不但要有較高的政治素質和業(yè)務素質，同時還要有強健的身體素質。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長期工作在基層，條件苦、任務重、壓力大，希望我們主辦單位今后要多組織一些這樣的文體活動，要年年有比賽，形式要多樣，參賽的隊伍、參賽面要擴大。
拔河比賽是一項深受群眾喜愛的傳統(tǒng)體育項目，是展示團隊合作精神，體現團結一致，奮力拼搏，自我加壓，爭創(chuàng)勝利的體育項目。我相信通過這次拔河比賽的成功舉辦，對于促進全民健身運動，推進機關的精神文明建設，提高黨員干部隊伍的身體素質將起到較大的促進作用。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同志在比賽中相互學習、擴大交流、加強團結、增進友誼，賽出好心情、煉出好身體。
同時也希望，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以這次拔河比賽為契機，把比賽中展現出來的勇于爭先的決心、克服困難的信心、頑強拼搏的作風、顧全大局的意識、團結協(xié)作的精神轉化為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造的實際行動。
最后祝拔河比賽圓滿成功!
才藝大賽領導致辭篇二
親愛的同學們、各位選手：
大家晚上好。
為了弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在我校學生中營造一個熱愛中國漢字的濃厚氛圍，豐富我校師生的文化生活，讓同學們更好地了解中國漢字的博大精深，喚醒學生對漢語言文字的重視和珍愛。今天，由教務處和高二語文備課組舉辦首屆楊陵區(qū)高級中學“中學生漢字聽寫大賽。
漢字聽寫大賽不僅是展示學生語文素養(yǎng)和書寫能力的一個平臺，更是一次文化的宣傳。希望廣大師生能充分認識漢字在中華文化中的地位和作用，規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，并明確寫字教學要求，加強寫字教學管理。同學們切實努力練好語文學習的基本功，留心生活中常用字的書寫，鼓勵大家積極研究中國的漢字文化。
有人形象地稱字典為“不會說話的老師”，具有一定的'查字典能力是學習語言文字不可或缺的。學校組織本次競賽，意在通過這種活動培養(yǎng)學生勤查字典的習慣，提高學生利用字典等工具書進行自主學習的能力，掌握那些常用又容易出錯的字詞的形、音、義，特別是要注意那些同音異義字和多音字的區(qū)分，進而為將來的語言文字的規(guī)范書寫、應用打下良好的基礎。
競賽中，選手們一定要精神高度集中、冷靜從容，書寫認真仔細、一絲不茍。臺下的同學在認真觀看比賽的同時，也可以拿出筆紙來盡情書寫，看看自己是否也寫得出那些詞語。但同時也要注意保持整個會場的安靜，以利于參賽選手有序、有效、公平的進行比賽。本次漢字聽寫大賽活動，能夠促進同學之間的交流，提高同學們的漢字規(guī)范書寫能力，加深同學們對漢字文化的認識。同學們應該更多地去關注我們的傳統(tǒng)文化，保護我們的傳統(tǒng)文化。在此，我預祝本次漢字聽寫大賽獲得圓滿成功。
謝謝。
20xx年09月。
才藝大賽領導致辭篇三
各位領導、各位來賓，運動員、教練員、裁判員：
大家上午好！
正值六一國際兒童節(jié)即將到來的時候，xx市婦聯、xx電視臺、xx市體委、xx釀酒廠在這里隆重舉辦了xx市“義酒杯”呼啦圈表演賽。舉辦xx市“義酒杯”呼啦圈表演賽，旨在繁榮我市文化生活，為經濟發(fā)展起先導作用，不斷提高廣大人民群眾的身體素質，用健康向上的文體活動占領業(yè)余陣地，以xx婦女嶄新的精神風貌迎接世界第四次婦女大會在北京召開，迎接xx市第七次婦女代表大會勝利召開，更重要的是，通過這次表演賽，不斷推動我市的釀酒工業(yè)和塑料工業(yè)的發(fā)展，并掀起義酒熱的高潮，讓名城人民了解名酒，讓xx義酒和xx特曲系列酒名揚全國、飄香全球。
這次“義酒杯”呼啦圈表演賽，在xx尚屬首次，在xx的體育界也屬首屆，為了使這項活動開展好，各有關部門為此做出了積極的`努力，使呼啦圈賽由冷到熱并掀起了高潮。廣大群眾熱烈響應，男女老少紛紛報名，使報名人數達到350人。在報名中，有年逾花甲的老人，有乳臭未干的兒童，有工人、有干部、有科技人員、還有小學生，形成了男女老少齊上陣，呼啦圈里顯身手。這些，都充分說明了xx的城市在發(fā)展，xx人民的思想觀念在發(fā)生著巨大的變化。當然，競賽不是目的，大家重在參與，望你們在“義酒杯”呼啦圈表演賽中，賽出風格，賽出友誼，切磋技藝，互相學習，用健康的體魄，去迎接xx經濟的騰飛！
最后，預祝大家賽出好成績！預祝表演賽圓滿成功！
才藝大賽領導致辭篇四
親愛的同學們、各位選手：
大家下午好。
經過為期兩天的班級海選，我們今天在此舉行中學生成語大賽總決賽。首先祝賀各位選手浪里淘沙，在班級初賽中脫穎而出。這次成語大賽旨在弘揚漢字文化，感悟漢字魅力，喚醒同學們對漢字的重視和珍愛，引導同學們規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字。
漢字是世界上最古老的文字，已有六千年左右的歷史?，F存最古老的漢字是發(fā)現于我們安陽殷墟的甲骨文?？梢哉f，我們離漢字的源頭很近，不足100華里。魯迅曾說：漢字有“三美”，音美以感耳，形美以感目，意美以感心。的確，漢字是華夏民族的文化瑰寶，是先祖智慧的完美凝練。一個個方塊字，無不是一幅幅躍動著的圖畫。細細讀之，如同讀一首雋永的小詩;慢慢品之，如同走進一段厚重的歷史。筆墨之間，舞姿翩翩。由橫、豎、勾、點、撇、捺多種筆畫交錯穿插、包容互補的每一個漢字都是別具一格的藝術珍品。漢字之美，需要每一個書寫者去演繹、去創(chuàng)造。端莊的楷書，流暢的行書，奔放的草書，古色古香的隸書篆書，組成了繽紛的漢字藝術長廊，讓我們沉醉忘返。當然，漢字之丑，也在影響著我們的學習和生活，一些廣告，為了吸引著人們的注意，亂改成語中的漢字，給博大精深的漢字文化帶來了不少的誤解與冤屈。希望你們能明辨是非，從寫規(guī)范漢字開始，提高書寫能力。并借助你們，把我們優(yōu)秀的漢字文化傳承下去。
我真誠地希望選手們從容鎮(zhèn)靜，仔細聽題，認真書寫，完美展現自己的書寫功底和語文素養(yǎng)。袁鷹說：“漢字是每一個中國人的精神家園。”讓我們以此次大賽為契機，更加熱愛漢字，熱愛漢字文化。
最后，預祝這次成語大賽圓滿成功!
謝謝大家!
才藝大賽領導致辭篇五
同志們：
節(jié)前,市局黨組決定舉辦以“積極、健康、向上，更快、更高、更好”為主題的登山拔河比賽活動和以“野外、野趣、野味”為特點的燒烤野餐聚會，但由于天公不作美,秋雨連綿,出于安全和其他因素的考慮,我們把這次活動推到了今天。
之所以要在我們偉大的中華人民共和國成立五十六周年華誕之際舉辦這次活動，主要有兩個目的：一是要把這次活動作為一份珍貴的禮物獻給祖國，以這種特別的方式慶賀祖國母親的生日，祝愿我們的國家更加繁榮昌盛，我們的民族更加富裕強大。
二是要通過開展體育活動著力營造一種心情舒暢,精神愉快,輕松活潑,團結互助,關系融洽的良好氛圍，使同志們的身心能夠得到充分休養(yǎng)和調整，從而以新的更加飽滿的熱情和更加昂揚的斗志投入到新的戰(zhàn)斗中，為促進晉城食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展，保障人民群眾飲食用藥安全做出新的更大的貢獻。
今年以來，特別是市局領導班子調整以后，全系統(tǒng)廣大干部職工講政治、自覺踐行“xxxx”重要思想，講大局，始終把保障人民群眾飲食用藥安全作為自己的神圣職責，講奉獻，在各自的崗位上無怨無悔默默無聞的工作，堅定地與市局黨組保持一致，不折不扣地貫徹落實黨組提出的各項工作任務，取得了非常出色的成績。
按照“扣住主題，鞏固成果，強化亮點，突出創(chuàng)新，再創(chuàng)偉業(yè)”的工作思路，我們堅持把抓班子建設、隊伍建設、作風建設、制度建設、文化建設貫徹始終，以建設“學?！薄ⅰ拔枧_”、“家庭”型食藥監(jiān)機關為目標，追求卓越，追求成功，追求完美。
先后在機關內和社會上開展了“關愛弱勢群體，體驗百姓生活，增強宗旨意識”主題實踐活動、“關注兒童食品安全，關愛兒童生命健康”主題的兒童食品專項整治活動、“頌歌獻給黨，永葆先進性”文藝晚會、藥品質量安全百日大檢查、“三深入兩規(guī)范一保障”監(jiān)督檢查等多項在社會上產生了一定影響的活動，提高了隊伍素質，樹立了藥監(jiān)形象，廣大干部職工的精神風貌和工作作風大為改觀，食品藥品監(jiān)管部門的`社會地位大大提升，全局的各項工作得到了整體推進，“富于創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流，體現率先”在全系統(tǒng)上下得到了充分體現，我局多項工作受到了省局和社會各界的充分肯定。
累累碩果的背后閃爍著同志們的才華和智慧，凝聚了大家的心血和汗水，借此機會，我代表市局黨組對同志們表示衷心的感謝!
才藝大賽領導致辭篇六
尊敬的各位領導，各位領隊老師、各位指導老師、各位選手:。
大家下午好!
在各級政府的重視、支持下，在指導老師的精心指導及各位選手的努力下，我們兩天的大賽到此就結束了，非常圓滿、非常成功，組織過程非常流暢，每個選手應該是發(fā)揮了最好的水平，所以結束以后呢，我們幾個評委就去商量了一下，現在和大家分享一下我們評比的結果及比賽交流的情況?？傮w來講，這樣的比賽活動，對于選拔、培養(yǎng)我們茶藝專業(yè)人才，推進我們貴州茶產業(yè)的發(fā)展，包括構建和諧社會都具有非常重要的作用。
我想從茶文化的三個層面給大家分析、分享一下。這次貴州省茶藝職業(yè)技能大賽，準備工作優(yōu)于去年。因為全國各地好多省市我都參加，有四川的、山東的等等，去年雖沒有舉行茶藝方面的全國大賽，但好多省市大賽是有的，我都去參加了，在這些比賽當中涌現了很多非常好的作品，但對比下來，感覺這次貴州省茶藝職業(yè)技能大賽在省級賽事里面是非常好的，應該是處于領先的地位。
首先我們從技術的角度來看。茶藝的落腳點是泡好一杯茶，這個是關鍵，這是個技術問題，也是科學問題，所以從這點來講的話，這兩天的比賽包含了理論考試、規(guī)定茶藝、自創(chuàng)茶藝。技術問題大家非常關注，包括我們胡廳長剛才講到泡茶過程中，水溫是泡茶的一個重要因素，茶湯的溫度、用水的溫度問題。盡管我們現場條件有限，但是我們發(fā)現，大家對這點還是非常關注的，所以我覺得很好。那么茶藝技能這一塊，既有傳統(tǒng)的傳承，也有創(chuàng)新，就像2號安順學院王密峰的安順屯堡大碗茶，她這個飲茶已有幾百年的歷史，所以把這么好的一個素材經過挖掘提升以后放到舞臺，然后演示、分享，這個是非常具有地方特色的文化，非常好。我們各地有很好的歷史素材，很好的東西要展現出來，這是個好事情。
第二點的話還有創(chuàng)新，我們看到了有不同的投茶方法，有上投法、下投法、中投法，同一個茶，不同的沖泡，它會有不同的風味出來，投茶的方法不一樣，它會有不同的風味。還有一個，我們看到了碗泡，我們通常是壺泡、蓋碗泡，那么我們自己喝的時候，碗泡的茶也很好喝。還有一個，冷水泡，平常都是用熱水泡，是不是?我們看到了有冷水泡，冷水泡的茶，這個地方為什么會用冷水泡法呢?17號貴陽學院劉陽說，老師這個冷水泡的茶好喝，除了好喝以外，它這個多糖不破壞。所以有糖尿病的人長期喝冷水泡的茶，對他的糖尿病有好處，這個冷水泡也是一種好的泡法。所以我們不要局限于一種，我們中國這么多茶，不可能以一個模式來定義，所以這個就是創(chuàng)新，這一點我覺得做的非常棒。
第二個我們從茶藝的動作、茶藝的藝術來看。在泡茶的動作方面，我們所有的評委都一樣，發(fā)現很好、很棒的選手，32號湄潭沁園春茶業(yè)有限公司的男生，32號的男生在嗎?嗯，對，他的動作相當的自然，大方，沒有一個多余的動作，沒有一個花哨的動作，但是他的茶泡得很好，非常棒，顯示了陽剛之美。所以這個茶藝不是女生的專利，我們男士照樣可以展示茶藝之美，這一點，我覺得很棒的，很不錯。
從茶藝藝術的角度來看，茶藝是美的展示，是用一種美的姿態(tài)，給予人美的享受，這個牽涉到茶美，水美，器具美，品茗環(huán)境美，對吧，這些都是固定呈現的。另外呢，我們茶藝師的禮儀美，動作沒，形象美，還有重要的一點，劉院長說的，內心與外在要統(tǒng)一到心靈美，這個很重要。還有意境美，茶藝給人很好的享受，那么從這一點來講的話，這次好多的作品做得都非常棒。其實像20號，20號的題目是《綠葉茶香》，大家有沒有發(fā)現她的茶具非常美，你去看茶具的布置、擺放就像春天到了，是不是?她泡的是綠茶，那么就是碧綠青青的感覺，她的色澤搭配得特別好，以白色為襯托色，綠色為主色調，紅色作為點綴，大家回憶一下，是不是?所以看到這個畫面就是把你帶到一個很美的境界。包括茶藝師的服裝，我們茶席布置好了，有人以為到網上購買一件漂亮的衣服搭配就行了，其實不是的，你的衣服要與這個主題融為一體，她穿的是白衣服，綠的裙子，整體是一致的，這是一個;第二個呢，是14號貴州七茶茶業(yè)有限公司肖婭飛的《萬綠叢中一點紅》，萬綠叢中他這個不一樣，遵義紅，是吧?貴州大地這么多綠茶，她是一點紅，很鮮艷，把她茶的特色突出來了，從他的茶具就可以看清楚，非常棒;還有一個是6號貴陽花溪趙司貢茶茶場段顯瑩，你看他表演的是紅茶，底色以紅色為主色調，綠色為點綴，給人一種美的享受。
第三個層面，從茶道的層面來看。大家都聽過“庖丁解?！钡墓适掳桑@個故事講庖丁的解牛刀用了20xx年還是新的，但是其他人用刀解牛，只能用一個月，就得換。那是為什么呢?庖丁說，我是用心、用神去解牛。我不是用刀去解牛，所以竟技之道，技藝運用至嫻熟的程度可以升至道的程度，庖丁解牛的技藝上升到了道的層面，當然我們的茶藝也能上升到道的層面，對不對?所以這里呢，我們很新奇的看到，有很好的作品體現了道的層面，這個很重要，我們不光光是要泡這杯茶，泡的茶不光是好喝、好看，還要體現到內涵、精神的層面。這里有很好的幾個作品，第一個是《歸真》，25號雷山縣云霧茶業(yè)專業(yè)合作社譚慧。歸真，就是返璞歸真，是道家的思想，我們在忙碌的生活當中，我們想找回我們的初心，找回我們的本心，怎么找?從茶當中去找，所以這個主題特別棒，這是道家的思想。第二個16號貴陽花溪趙司貢茶茶場盧玲，《水禪茶》，講的是禪茶一道，讓我們放下，讓我們靜心，清心寡欲，啊，這個是第二個。第三個非常好的作品，30號黔南民族職業(yè)技術學院謝婷，《四世同堂》，有小朋友，還有老人家。首先我們就是一種習慣，這個主題非常的棒，百善孝為先，家和萬事興，近、鄰，小孩子怎么教育他?我們從這杯茶，恭恭敬敬的送給我們的長輩，送給我們的老師，送給我們的領導。以茶為主題去教育，所以這個是儒家的思想，所以我們作為茶的故鄉(xiāng)，融入了儒、釋、道傳統(tǒng)文化的思想，這里就是道，這里就是思想，這里就是精髓，所以這一點，我覺得做得非常棒。這個節(jié)目你們也錄下了，我就和大家分享一下。大家回去看，好好看看，特別好?？傮w來講，這一屆比賽是非常成功的。王亞蘭老師也說，我們這一次比上一次進步多了。確實是，我覺得在全國的角度講，是非常的棒。就茶藝這個事可以這樣講，你關注了這杯茶湯，是科學與藝術，是科學與文化的結合，是技術與藝術的結合。所以，它是綜合文化，這個過程是漫長的，但是我們不要著急，現在的茶文化活動出現的時間只有20多年。我們從1990年開始，在杭州辦了第一屆茶文化周，到現在僅20多年的時間，我們在不斷完善的過程當中，發(fā)現很多問題，總結了很多經驗。組織這樣的活動，給大家提供了很好的交流平臺，我們相互學習，相互提高。
針對這次比賽，我們評委有一些建議。
第一是大家對比賽的規(guī)則要好好的去理解，有個選手說，老師你們能不能去幫我準備一下茶具啊，我茶具都沒帶，茶具沒帶，怎么表演?關鍵是他沒理解這個比賽規(guī)則。對規(guī)定茶藝，我想說兩句，我們的比賽內容包括理論考試、規(guī)定項目和自創(chuàng)項目，是吧?那么規(guī)定項目實際上我們這次用的是全國大賽的規(guī)程，這個規(guī)程是我起草的。當時我們設計的時候，這個規(guī)定茶藝的項目主要是考察選手的基本功底，站，會不會站?坐，會不會坐?走路，會不會走?溫杯，會不會溫?沖泡，會不會沖?茶能不能泡好?就是考核他的基本點、基本功?；竟ψ霾缓?，自創(chuàng)茶藝是做不好的，所以為什么我們有規(guī)定茶藝這個出發(fā)點，所以大家在練習的時候，有紅茶、綠茶、烏龍茶等，都應該好好練習，是吧?所以今天我們用到了不同的器具，是不是?諸如此類的都很重要，大家還是要加強。
第二個呢，昨天胡廳長也說，全國的茶很多，有綠茶，紅茶、烏龍茶，黑茶，再加工茶等，什么廣東產的、福建產的都可以講，關鍵是我們要做一些研究，沖泡技術的研究。我這個茶，我這個地方的特點是什么，我們茶藝師的工作就是把這個茶的優(yōu)點泡出來，發(fā)揮出來，缺點掩蓋掉，然后他的特色究竟是什么?我這個茶與同類品牌有什么不一樣?我把我這個茶的特點找出來，然后我們可以通過不同的研究，找出它的沖泡方法，然后再去推廣。我們不要去迷信書上寫的，不要去迷信誰說的，也不要迷信個人的東西。我們做一些研究，這樣的話，我們就能找到貴州茶的最合適的沖泡方法，做一些試驗，男女老少都可以做。然后再對江南、江北、東北等不同的區(qū)域做些試驗。他們需要什么樣的口味，我們把這個沖泡方法作為售后服務，我們的包裝可寫明用什么合適的沖泡方法才能泡出特色的茶味來，而且這個是最好的售后服務，是不是?你該講的，要說清楚，然后如何儲藏，不然下次味道就不好了，沒法喝，是不是?有些顧客說，你是不是騙我的，我買你這個茶不好喝，因為他不懂儲藏，不懂沖泡方法，所以，我們要把沖泡方法告訴他，儲藏方法告訴他，這是最好的售后服務，這是第二點。
第三點，針對創(chuàng)新點，我們傳承與創(chuàng)新并重。我們貴州有很好的資源，我們有很多少數民族，有40多個少數民族，包括我們漢族，有很多好的飲茶習俗，這些東西要趕緊挖掘、整理，這是我們的特色，我們拿到全國賽區(qū)比賽的時候，這是人家學不來的，這是貴州特有、貴州特色。另外呢，還要創(chuàng)新，我們要學習人家的好東西，人家先進的東西，但是不要照模照樣的去模仿人家，毫無意義，一定要是創(chuàng)自己的東西，這是第三點。
第四點，就是我們的文化創(chuàng)意要和我們貴州茶的宣傳結合起來。有幾個作品，像都勻毛尖，遵義紅，我覺得這個是很好的,我們落腳點要和我們的茶學知識連接，也不要多高雅，太高雅了，到最后人家都聽不懂，最后泡什么茶不清楚，是不是。這一點我覺得也很重要。
第五點，茶藝實際上是綜合一體，蠻難的，我們老祖宗給我們留了好多東西，但是我們好多老師呢，都忘了，沒有好好學習。茶藝牽涉到美學、哲學、音樂、色彩學、繪畫，書法、插花、聞香等等，但是這些都得圍繞茶，我們茶是主體，其他的都是配角，其他的東西你只要去了解，然后圍繞茶，去學習，對不對?我們的初衷是泡好茶這個主題，展現里面內在的東西，展現那些美的東西。這是我對本次茶藝大賽的五點看法和建議，可能不一定準確。針對這個比賽的話，我就講這些。
然后呢，由于時間倉促，我也來不及總結，我對貴州還是很關注的。對貴州茶產業(yè)我簡單講一下，可能接下來的時間，還是留給領導。
第一個我覺得，貴州從茶產業(yè)的角度，創(chuàng)造了三個奇跡。第一個是政府各級領導的重視，沒有一個像你們政府這么地重視，從你們的省委、省政府到省農委，再到各個縣，從上至下，到地方市縣，把茶產業(yè)作為考核指標是沒有的，這是第一個奇跡。
第二個是，創(chuàng)造了貴州茶產業(yè)迅速發(fā)展的奇跡，用這么短的時間，一下子將茶園面積做到全國第一，沒有一個省市能這么快發(fā)展的，所以呢，這是第二個發(fā)展奇跡。
第三個是非常關鍵的，貴州茶知名度迅速提升，包括國內、國外，在這點上，我覺得，從我們外人的角度看是不可思議的。但是呢，現在不光是貴州茶產業(yè)，整個茶產業(yè)都是機遇與挑戰(zhàn)并存，也遇到了一些問題。從外銷的角度，去年外銷的銷量不多，現在主要是內銷為主，我們好多中國的茶，沒有針對內銷的茶產品，這個市場很大，但是沒打開。普通老百姓還有很多沒有真正喝上茶的。
這里根據現在的情況，給出一些建議。
第一個，我作為茶人，非常希望這個產業(yè)快速發(fā)展，希望政府長期持續(xù)的重視、支持、關心這個茶產業(yè)，政府不重視，這個產業(yè)是上不去的，所以這個是第一點。
第二個呢，加強全民茶藝、茶文化的推廣，如果我們貴州人都喝上茶了，老百姓都喝上茶了，我們的消費量也上就去了，我們的茶就不愁賣。所以，我覺得應大力推進全民飲茶日，雖然我們在全國影響很大，但是我們工作還要繼續(xù)做，一個是全民的宣傳，一個是文化推廣。
第三個的話，我們要加強技術的研究多一些，我覺得產業(yè)已經做到了這種程度，從經濟的角度，怎么樣去發(fā)展，應有科技支撐，離不開對關鍵瓶頸技術的研究與突破。但是產業(yè)經濟的研究，相對整個投入的比例來講是少了一點，也可以加強與我們研究所的合作，然后找他們做一些調查，提供科學數據來說明問題，了解我們究竟發(fā)展到什么樣的程度?國內、國外的形式如何?我們怎樣科學、可持續(xù)的發(fā)展下去，非常重要。
最后呢，感謝組委會對我們的邀請，讓我們有一次學習的機會，也感謝在座的各位選手對我們工作的支持，謝謝大家。
才藝大賽領導致辭篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好。
為了弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，給我校學生營造一個熱愛中國漢字的氛圍，豐富我校師生的文化生活，讓學生們更好地了解中國漢字的博大精深，喚醒學生對漢語言文字的重視和珍愛。今天，由語文教研組舉辦的首屆中學生漢字聽寫大賽。
漢字聽寫大賽不僅是展示學生語文素養(yǎng)和書寫能力的一個平臺，更是一次文化的宣傳。希望廣大師生能充分認識漢字在中華文化中的地位和作用，規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，并明確寫字教學要求，加強寫字教學管理。同學們切實努力抓好語文學習的基本功，留心生活中常用字的書寫，鼓勵大家積極研究中國的漢字文化。
有人形象地稱字典為“不會說話的老師”，具有一定的查字典能力是學習語言文字不可或缺的。學校組織本次比賽，意在通過培養(yǎng)學生勤查字典的習慣，提高學生利用字典等工具書進行自主學習的能力，掌握那些常用又容易出錯的字詞的形、音、義，特別是要注意那些同音異義字和多音字的區(qū)分，進而為將來的語言文字的規(guī)范學習、應用打下良好的基礎。
比賽中，選手們一定要精神高度集中、冷靜從容，書寫認真仔細、一絲不茍。臺下的同學在認真觀看比賽的.同時，也可以拿出筆紙來盡情書寫，看看自己是否也寫得起那些詞語。但同時也要注意保持整個會場的安靜，以利于參賽選手有序、有效、公平的進行比賽。本次漢字聽寫大賽活動，能夠促進同學之間的交流。在鍛煉語言表達能力的同時，進一步加深了同學們對漢字文化的認識。同學們應該更多地去關注我們的傳統(tǒng)文化，保護我們的傳統(tǒng)文化。在此，我預祝本次漢字聽寫大賽獲得圓滿成功。
謝謝。
20xx年12月5日。
才藝大賽領導致辭篇八
各位領導、老師同學們：
下午好!
為貫徹落實中華成語文化精神，積極融入市委市政府“文化+”發(fā)展戰(zhàn)略，我們成功舉辦了第二屆聽寫成語大賽。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要傳承、創(chuàng)新和發(fā)展，而教育必須擔負起這種使命和責任。近年來，我市在語言文字工作方面，積極探索，深入實踐，并取得了長足的進步，這不僅得益于市委、市政府的高度重視，也得益于各級教育部門、學校的精心籌備。
本次大賽經過班級賽、校級賽、縣(區(qū))選拔賽等比賽環(huán)節(jié)的層層選拔，全市各縣區(qū)中小學、高中共69支參賽隊進入到市級比賽階段。在比賽過程中，選手們沉著冷靜、發(fā)揮自如，漢字書寫、規(guī)范、流暢，機智敏銳、妙趣橫生，充分展示了學生們學習積累漢字的能力和風采。此次大賽亮點紛呈，開封文化賽題內容更豐富，制作更精良，更能展現出開封文化的內涵，正值開封市獲得“中國成語典故名城”的稱號之際，通過比賽，讓更多師生乃至廣大民眾能夠輕松說出、寫出開封的一些街道名稱、歷史典故，讓有著久遠歷史的開封豐富的成語典故，充分融入開封群眾的生產生活;大賽宣傳先進集體獎的評選、漢字大賽家庭賽的設置，使得大賽社會關注度之高、參與范圍之廣、影響力之大都將是前所未有的，這將對全市推動通用語言文字規(guī)范化、標準化發(fā)揮極其重要的作用。
開封市成語大會的成功舉辦，讓我們充分地認識到，成語遠遠不止于一場智慧的競賽，它為我們樹立了倡導書寫漢字，保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。通過比賽，增進廣大師生對開封文化的認知，激發(fā)更多人對開封的熱愛。一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的。在今后的工作中，我們將切實承擔起加快推進全市教育工作改革和發(fā)展的作用，不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，努力走出一條育人為本、內涵發(fā)展的特色教育道路。希望全市各教育單位要以此次比賽為契機，認真總結經驗，充分發(fā)揮典型示范作用，在弘揚傳統(tǒng)文化上再上臺階，進一步提升水平，把開封市成語這項優(yōu)秀的活動，舉辦的一屆比一屆更廣泛，更深入，影響力更大。
最后對參賽各選手取得的佳績表示祝賀!謝謝大家!
才藝大賽領導致辭篇九
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家晚上好!
今天我們懷著激動而愉悅的心情來參加我校第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽頒獎儀式，首先我向獲獎的隊伍表示熱烈的祝賀，向積極參賽的系部和同學們表示誠摯的感謝!
在時代發(fā)展的今天，大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。為了適應這一要求，各個高校在全國范圍內推廣了大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
在中國，1998年5月，清華大學舉行了首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，1999年全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮。1999年首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽舉行，在社會和廣大學生中反響強烈。廣大學生踴躍參賽，比賽也匯集了眾多高校的優(yōu)秀學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)成果。代表全國大學生創(chuàng)業(yè)最高水平的競賽----由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯聯合主辦的“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，自1999年舉辦首屆賽事始，迄今已成功地開展了六屆。
創(chuàng)業(yè)是富民之本，創(chuàng)新是強校之源。近年來，我校積極響應開展創(chuàng)業(yè)大賽，引導和幫助廣大青少年樹立創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)能力。在首屆“夢工坊杯”創(chuàng)業(yè)大賽取得圓滿成功的基礎上，今年繼續(xù)培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)同學們創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情。
經過前期大量的宣傳工作，我校各系都積極參加了本次活動。本次比賽真正地為豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)精神做出了很大貢獻。同時讓同學們也開拓眼界,明白其實學校也能幫你走入社會，增加了同學們對創(chuàng)業(yè)的認識。
在比賽過程中，參賽選手各自發(fā)揮優(yōu)勢，利用自己的專業(yè)知識和人脈資源，充分運用在本次創(chuàng)業(yè)活動中，為他們將來的社會生活增加一筆寶貴經歷，更為邁入社會進行自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。
在我們努力舉辦此次大賽的過程中，得到了在座各位領導老師們的鼎力支持與大力配合，在此，請允許我代表招生就業(yè)辦對所有為本屆大賽做出貢獻的人們致以崇高的敬意。
今天，我們歡聚一堂，共話創(chuàng)業(yè)夢想，共謀創(chuàng)業(yè)和諧發(fā)展藍圖，讓我們攜手同心，使創(chuàng)業(yè)計劃大賽的火炬以更耀眼的光輝燃燒在校園的每個角落。
最后，祝各位領導老師同學們身體健康、心情愉快!
謝謝大家!
才藝大賽領導致辭篇十
上午王軍副部長作了重要講話，與會代表進行了小組討論，大家獻計獻策，非常踴躍。從全國來講，我們這次大賽工作進展比較順利。按照財政部的統(tǒng)一要求，我們做了大量的工作，特別是宣傳發(fā)動工作，以及有關的配套措施，已經在全國產生了較大影響，開局良好。這項工作到目前為止基本沒有死角，從廣度和深度來講，做的都比較到位，這是大家努力工作的結果，特別是在座的、工作在第一線的同志們，非常辛苦，所以我要感謝大家!下面我講七個問題。
第一，關于舉行這次大賽的意義。
第三屆全國會計知識大賽的主體內容是兩大準則體系，主要是為兩大準則體系的宣傳和貫徹執(zhí)行服務。新準則體系的施行，不是一個簡單的會計問題，而是一個戰(zhàn)略性的、全局性的問題。新準則體系，對企業(yè)而言是一項重要的管理政策，對資本市場和市場經濟而言是一個重要的法規(guī)，對監(jiān)管部門而言是一項重要的監(jiān)管標準，對貫徹中央“走出去”的戰(zhàn)略而言是一個國際通用的商業(yè)語言。我們的新準則將有助于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，有利于投資者的投資決策，這個作用會隨著準則的逐步實施而顯現出來。同時，它也是提高我們全民素質，特別是提升我們會計行業(yè)整體水平、會計工作地位和作用的一項重大舉措。接下來，我們要進一步做好上市公司執(zhí)行新準則的有關工作，確保上市公司在20xx年執(zhí)行新準則劃一個圓滿的句號，為擴大實施范圍奠定基礎、提供經驗。另外，我國企業(yè)要走向國際，需要準則與國際趨同和等效。目前，我們正在致力于推動等效工作。我國和歐盟關于等效問題的談判進展順利，并已確定將在20xx年實現等效目標。內地和香港的準則等效工作進展也比較順利，可望在今年年底之前完成。此外，美國也很關注中國會計、審計和國際的趨同問題，也特別需要與中國建立會計合作，并向著“等效”這個目標邁進。第三屆全國會計知識大賽的意義，就是要推動新準則在更大范圍貫徹實施，提升我們的會計水平;就是要推動新準則在國際上與主要國家和經濟體之間實現等效。開展大賽只是一種形式，本質上是為實現總體目標服務的，這是舉辦大賽的意義。大家要從大局和戰(zhàn)略出發(fā)，進一步做好大賽工作。這是我們今年的一項中心工作，是會計行業(yè)管理的重中之重。希望大家攜起手來，把握這次大賽的重要意義，毫不動搖地把大賽搞好，不能搞壞!大家一定要有這個責任感、使命感、榮譽感!希望大家再接再厲，做出亮點，做出成績，做出影響，提升會計工作和會計行業(yè)的作用、水平和影響力!
第二，關于擴大第一賽程參賽面的措施。
本次大賽分兩個賽程，現在進入了第一賽程的關鍵階段，即網上答題階段。第一賽程的工作目標就是如何在現有的基礎上擴大參賽面，這是我們的工作重點。只有社會各界廣泛參與，才能夠為擴大準則實施范圍奠定基礎，我們的工作才能夠被社會更廣泛認識，所以第一賽程的工作標準，或者說工作業(yè)績在于你發(fā)動了多少人去參賽，這是重要指標、關鍵指標。
那么如何擴大參賽面?根據大家的意見，首先要在現有基礎上加大宣傳力度，要通過報紙雜志等多種媒介、會議論壇等多種形式、中央地方等多種層次廣泛地宣傳，構成強大的輿論攻勢，形成良好的社會氛圍。在宣傳的同時，還要有一些實實在在的政策措施。根據大家的提議和討論，以下幾種政策都可以嘗試。一是將大賽納入繼續(xù)教育，這是最基本的。二是與高級會計師考評制度結合。三是獎勵，財政部文件規(guī)定第一賽程全國獎勵15000人，各地區(qū)各部門如果覺得獎勵名額不夠可以自行增加。四是跟領軍人才掛鉤。全國領軍人才涉及面較小，但還有各地方的領軍人才，比如廣西搞的“十、百、千”工程，也可以和大賽掛鉤。五是和評選先進結合起來?？傊鞯匾盐蘸谜?，在政策界限之內的，可以自己決定。另外，我們在命題時也著重考慮了如何擴大參賽面的問題。命題的原則是既要有廣泛性、普及性，同時也要有一定的難度。全部試題兼顧了準則理念和知識點，準則的重點和難點，這些都是兩大準則體系的關鍵點、核心點。有些題目還結合了準則實施的有關問題。當然，我們也考慮了由淺入深，難易適中的要求，不能讓參賽人員看到題目以后不知所措。
第三，關于從寬掌握參賽資格問題。
各個地方都有中央企業(yè)，這些企業(yè)可以自主參加地方的大賽，也可以參加全國大賽辦公室委托國務院機關事務管理局組織的選拔賽，前十五名還可參加全國第二賽程的比賽。貫徹一個原則，就是鼓勵廣泛參與。事務所也可以參加省里的、中注協(xié)的以及全國的比賽。再有就是學生參賽問題，根據廣泛參與的原則，學生可以參加兩個賽程的比賽。
第四，關于第一賽程題目公布日期和網上答題有關事宜
按照原來的計劃，網上公布第一賽程試題的日期是7月31日到9月10日?？紤]到全國這么大的面，而且又是第一次搞網上答題，進入實際操作以后可能還有這樣那樣的技術問題，所以網上答題的日期延長至9月20日。我們還將就有關網上答題具體問題跟ata公司進行磋商。一是網上答題要簡化程序，堅持“從簡原則”。答題前不要輸入過多的信息，不要過于復雜了，我贊成簡化程序。二是網站要能夠隨時隨地把各地方各部門參賽情況信息及時查詢出來，以便于大家隨時掌握大賽進展情況，以便各地區(qū)進行評比，做好進一步的發(fā)動工作。我們會隨時把有關信息反饋給大家。三是關于網上答題的相關內容，在我們和ata進一步協(xié)商并公布第一賽程題目以后，會下發(fā)《關于網上答題的補充規(guī)定》，作為大家操作的依據。大賽文件如果有不一致的，應該以后發(fā)的為準。還有一個問題，就是極少數邊遠地區(qū)，計算機、網絡等條件都不具備，要廣泛參與就得使用答題卡，但這個答題卡還要由發(fā)卡地區(qū)(單位或部門)統(tǒng)一轉入網上答題系統(tǒng)。
第五，關于第二賽程題型、題量、有關內容等問題。
大家希望盡早了解第二賽程題型、題量等有關內容，但是第二賽程將采取什么樣的形式，比如是不是還有必答題、限答題，還需要研究。因為我們還要與電視臺就決賽方式作一些研究，適當創(chuàng)新形式，否則第二賽程的收視率低，宣傳效果自然不好。我們會和中央電視臺等方面加緊研究，盡早告知大家。
第六，關于大賽的輔導材料征訂等配套工作。
參賽就得學習，學習得有個藍本，我們編寫這個藍本花了不少心血，兩本輔導材料濃縮了會計知識的精華，定價還是合理的。希望大家把大賽輔導材料的征訂工作做好，它跟參賽人數應該是協(xié)調的。我們跟出版社進行了協(xié)商，可以根據征訂量加大折扣的比例，現在一萬冊以上按七折結算。但有的地方說做盜版可以折扣50%，關于這點，我們大家要以身作則，不要看那些蠅頭小利，以前的教訓是深刻的。從總體來看，征訂工作做得不錯，但確實也有個別賽區(qū)做得不好，比如有一個大省只訂了500冊，能滿足會計人員學習的需求嗎?還有，個別地方大賽開始的時候訂的書現在就退回來了，是不是退得有點早啊?當然，我這里說的是極其個別的現象，不代表全體，但也提請大家注意。
第七，要認真落實本次會議精神。
各位參會代表回去以后要認真落實本次會議精神和領導講話精神，要根據這次會議精神、要求和研究的問題，連同王部長的講話，結合本部門本地區(qū)的情況，及時形成一個報告報給領導。要把這個大賽的意義說清楚，把全國的進展情況說清楚，同時也要提出一些好的建議，整理出幾條如何擴大參賽面的具體措施。目前大賽工作進展很好的賽區(qū)，要在此基礎上進一步提高;由于種種原因，目前大賽工作相對落后的賽區(qū)，要力爭“后來者居上”。這是大局、大事，是全國的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求。我們不能在全國某一個地方留下死角，這是底線要求。只有大家都行動起來，步調一致，才能夠形成這種氛圍，才能夠實現我們的目標，才能提升我們的戰(zhàn)斗力、影響力?，F在形勢、時機都很好，大家要攜起手來，發(fā)揚艱苦奮斗精神，務必把今年這次會計知識大賽搞好，并取得圓滿成功!
謝謝大家!
才藝大賽領導致辭篇十一
各位領導、各位貴州茶人：
這是我第一次來到貴州，感受非常深刻，尤其是貴州的上上下下對我們茶葉的熱愛之情，以胡主任為代表的貴州茶人對茶葉的這種熱愛，讓我非常感動。其實雖然是第一次來，但對貴州茶卻并不陌生，像都勻毛尖、紅寶石、綠寶石、湄潭翠芽、遵義紅等品牌茶，經常都能夠品嘗得到。今年春天，江蘇省農委的張定研究員到貴州來參加全省春茶斗茶賽的茶樣評審工作，回去的時候就給我?guī)Я撕芏噘F州的茶葉樣品，遵義的紅茶、貴茶公司的“紅寶石”茶以及一些新創(chuàng)的名茶，從產品到茶葉的包裝，給我的印象都非常深刻。剛才龔雪提到，20xx年貴州的茶園面積達到了全國第一，20xx年是662萬畝，這個數字讓我非常震撼，因為江蘇省的茶園面積僅有50萬畝，雖然是號稱50萬畝，但是開采的可能不到30多萬畝，所以相對來說茶葉種植面積上跟貴州相比要小很多，僅有貴州的十分之一的樣子，而且兩個省茶產業(yè)走的路是不一樣的。我也抽空在百度上學習了胡主任對茶葉發(fā)展的一些建議，我覺得胡主任說得很有道理，先要有量，才能做品牌，所以這個量上去了，我們下面怎么走，這個路也是非常艱辛。今天在賽場上接到這個任務，要我以個人的角度，對咱們貴州的茶產業(yè)提出一些看法和建議，讓我非常的惶恐。
我覺得第一點，剛才我們在比賽中跟周老師也討論到這個方面的問題，咱們貴州茶葉現在茶園面積這么大，產量這么大，而我們江蘇每年的春茶期間，據我們自己的調查，每年的茶葉市場上，很多都是外地茶，但是貴州的茶還是比較少的，大部分來自四川和廣西。剛才也提到，貴州茶是要做老百姓喝得起的茶葉，像江蘇的茶，如果賣價低于1000元/斤的話是做不起來的，所以我一個朋友來貴州買紅茶回去跟我說，同樣是細嫩的芽頭做的茶，貴州的紅茶為什么賣280元/斤，到了江蘇就是1800元/斤-2800元/斤。所以他覺得不可思議，他說為什么貴州的人做得出這樣物美價廉的茶而江蘇人卻做不出來?我就跟他講這個道理，可見我們有這樣一個機遇，貴州的茶從價格上是很占優(yōu)勢的，而且我們的地理條件跟他們來比也是有優(yōu)勢的。所以我覺得第一點就要加強跟省外相關茶產業(yè)機構、部門及企業(yè)的合作，把我們貴州的茶推出去，走出去，這樣的話被全國人民認可，大家都知道我們貴州的茶品質很好，完全可以跟北方的茶相媲美，這是沒有問題的，這是第一點。
第二個我覺得應該繼續(xù)優(yōu)化產業(yè)結構。比如，我們說為什么福建的茶做得那么好，茶產業(yè)發(fā)展得那么快，他們說主要是烏龍茶，這幾年也在做白茶，從營銷的角度，從生產茶類的角度，我覺得我們貴州可以向他們學習。我第一天品嘗到莫榮桂老師做的白茶，做得非常好，所以不僅綠茶是我們的優(yōu)勢，其它的紅茶、白茶等，都可以大力發(fā)展。進一步調整茶類的結構，對我們茶產業(yè)也會有很好的推動效果。建設產業(yè)鏈，從優(yōu)良種苗的培育，到初加工、深加工，到保鮮、品嘗、包裝，尤其是現在互聯網時代，電子商務的整個全鏈條的建設，每個方面都是可以做文章的，這是第二點。
第三點，科技是創(chuàng)新的原動力，應加強科技支撐和扶持的力度。我本身是做科研的，從事育種工作，教學上面是教茶文化，因此希望在各個環(huán)節(jié)加強各級水平的提升，在茶葉產業(yè)科技體系的建設、人才計劃的支持、科研單位的學科建設、科技人員的激勵機制等方面加大科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的扶持力度，這是第三點。
第四點，加強互聯網+茶葉的平臺建設。因為我們茶企的地理原因，需要縮短企業(yè)、商家與消費者的距離，這方面可以最優(yōu)化利用互聯網的銷售平臺，利用b2b、b2c等銷售模式，通過互聯網縮短茶葉產品與消費者的距離，實現茶葉產品推出去的同時將消費者引進來。
第五點希望政府加大政策的支持力度。我知道茶葉是貴州的五張名片之一，在農業(yè)中處于比較重要的戰(zhàn)略位置，另外像這個生物茶葉、互聯網茶葉要作為新興的產業(yè)來對待，保證從財政上對茶葉投入不斷增長，重點放在茶樹品種、茶葉加工及深加工等方面，還有就是電商傳媒的扶持。
才藝大賽領導致辭篇十二
尊敬的各位來賓、家長朋友們：
大家下午好!
受委托我代表全體教職工向在百忙之中不顧嚴寒依然光臨我們xx大賽現場的局領導和各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!向今天所有參賽的小選手及積極參與并大力支持我們活動的家長們表示衷心的感謝!同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲“你們辛苦了”。謝謝你們!是你們用愛和智慧成就了美麗!
新的一年，新的祝福，新的期待!在這辭舊迎新之際，我代表全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!
回顧過去，倍感欣慰和自豪，特色教育活動開展得有聲有色，優(yōu)質的保教質量，贏得了家長的滿意、信任和社會各界的認可。成長檔案、記錄冊記載著可愛的孩子們在老師的精心培育下越來越聰明、健康、快樂、自信和全面發(fā)展;自信大方，愛崗敬業(yè)的服務精神，已成為推動可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。看到我園教育教學質量在不斷提高，老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的.心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。在成長的過程中，我們還存在著許多的不足，這還需要各位領導、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支持，才能讓我們想得更細，做得更好!讓我們一起用愛托起明天的太陽，用歡笑和掌聲分享他們成長的快樂!用愛和祝福放飛大家一個又一個夢想!
才藝大賽領導致辭篇十三
一、活動目的：
通過活動激發(fā)廣大學生關注經典、熱愛經典、誦讀經典、傳承經典；通過活動，以賽促讀，以讀促學，以學促養(yǎng)；展示廣大學生健康向上、奮發(fā)有為的精神風貌和生命活力。
二、參賽方式：
以個人為單位進行比賽。
三、參賽對象：
文學院全體學生。
四、報名時間：
具體時間待定。請各班學委匯總好參賽選手名單后把名單發(fā)送至學習部郵箱）。
五、比賽內容及要求：
（一）初賽：自選篇目誦讀，限時1-3分鐘，初賽不需配樂。誦讀內容為古今中華經典詩文和各地富有人文特色的名人名作，格調積極向上，體裁不限。
（二）決賽：由自選篇目誦讀、即興朗誦、文學常識考查三個環(huán)節(jié)組成。自選篇目誦讀限時5分鐘，朗誦完畢后，需即興朗誦一篇文章（即興朗誦篇目由當場抽簽決定，準備時間1分鐘）限時3分鐘，文學常識考查共兩題（詩歌背誦1題、常識題1題）限時2分鐘。決賽需提前上交背景音樂。
（三）比賽采用10分制。自選篇目誦讀占7分，即興誦讀占2分，文學常識考查占1分。
（四）是否脫稿朗誦自行決定。
六、活動時間安排：
1、初賽時間：具體時間地點待定。
2、決賽時間：具體時間地點待定。
七、獎項設置：
大賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、最佳人氣獎1名、最佳臺風獎1名、優(yōu)秀獎5名（由初賽產生）。共15名。
文學院分團委學生會。
20xx年12月1日。
決賽活動流程。
一、主持人宣讀大賽主體：傳承國學經典，弘揚中文風采。
二、主持人宣讀大賽宗旨：通過活動激發(fā)廣大學生關注經典、熱愛經典、誦讀經典、傳承經典；通過活動，以賽促讀，以賽促學，以學促養(yǎng)；通過活動，拓展視野，啟迪心智，陶冶品行，加強修養(yǎng)，展示廣大學生健康向上、奮發(fā)有為的精神風貌和生命活力。
三、主持人介紹到場的評委老師、嘉賓、參賽選手及觀眾。
四、主持人宣讀大賽的環(huán)節(jié)設置和評分標準及獎項設置。
1、比賽環(huán)節(jié)：
（1）選手進行自選篇目的誦讀，限時5分鐘，圍繞主題、積極向上。需配樂的選手應提前準備配樂。（初賽不需配樂）。
（2）選手進行即興誦讀，限時3分鐘，要求情感貼切、飽滿，普通話標準、流暢。
（3）詩歌背誦選自《文學語言經典名篇背誦》一書，句子背誦1題、常識題2題，限時2分鐘。
2、評分標準：
采用10分制；自選篇目誦讀占7分，即興誦讀占2分，文學常識占1分。
3、獎項設置：
大賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、最佳人氣獎1名、最佳臺風獎1名、優(yōu)秀獎5名（由初賽產生）。共15名。
五、主持人宣布比賽正式開始并介紹選手依次進行篇目的誦讀。
六、初賽成績將在活動結束后張榜公布。決賽成績由主持人每隔三位選手公布一次前三位選手的得分情況。
七、比賽結束，主持人請評委老師點評。
八、主持人公布各個選手的得分情況，并公布獲獎名單，請老師為獲獎選手頒獎。
九、主持人宣布廣西師范學院文學院中華經典誦讀大賽圓滿結束，并請老師與選手合影留念。
評分細則。
1、評分標準：采用10分制。取評委平均分即為選手最終得分。
2、具體評分細則：
（1）自選篇目評分標準（滿分7分）。
a.誦讀內容符合本次大賽要求，突出主題，健康向上，思想性強；（2分）。
b.語音標準，吐字清晰，表達自然流暢；（2分）。
c.能正確把握文章內涵，感情真摯飽滿，語調處理到位，節(jié)奏把握得當，富有韻味和表現力；（2分）。
e.精神飽滿，姿態(tài)得體大方，手勢和表情等態(tài)勢語言表達合理，能正確反映文章內涵；（1分）。
（2）指定篇目評分標準（滿分2分）。
a.語音標準、吐字清晰、表達自然流暢；(1分)。
b.能正確把握文章內涵、感情真摯飽滿、語調到位、節(jié)奏得當；(1分)。
（3）文學常識題評分標準（滿分1分）。
a.答對1題得0.5分，共兩題；
才藝大賽領導致辭篇十四
為了配合學校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進和-諧校園建設，營造良好學習環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學習工作熱情。
二、比賽主題。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的.情感。
三、舉辦單位。
四、比賽時間安排。
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復賽32強進16強。
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強。
五、比賽地點。
1、初賽5樓化學實驗室。
2、復賽5樓化學實驗室。
3、決賽辦公樓前廣場。
六、比賽及作品要求。
1、參賽對象為求實高中高一全體學生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內容健康，格調不俗。
4、鼓勵原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。
6、可以個人朗誦，也可兩人或團體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
七、報名方式。
2、報名截止時間：20xx年x月8日。
八、比賽規(guī)則。
1、詩歌體裁不限。
2、時間一分鐘以上，五分鐘以內。
3、語言規(guī)范。
九、獎項設置。
設特、一、二等獎。特等獎3名，一等獎5名，二等獎8名。
十、評分規(guī)則。
感情把握到位，能夠真實傳達詩歌內容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標準，吐字清楚、準確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，舒心悅耳，聽眾產生強烈的情感共鳴。
詩歌內容積極健康向上。
十一、比賽流程。
1、主持人開場導語，介紹7位評委老師，2位計分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
4、宣布比賽結果，頒獎。
5、領導講話。
6、結束語。
十二、注意事項。
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負責把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序寫串詞。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負責。
3、進入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié)，所有進入決賽的選手和主持人到廣場進行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負責準備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負責選手進場，柳麗老師負責拍照，趙潔老師負責音樂。
6、經費預算：元。
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才藝大賽領導致辭篇十五
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好!
首先我代表學校，對莒縣電視臺“百慧杯”少兒才藝大賽組委會來到我校，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
多年以來，我校認真貫徹落實黨和國家的教育方針，牢固樹立科學發(fā)展觀，始終堅持鎮(zhèn)域均衡發(fā)展，全面實施素質教育的辦學宗旨，以“小事情，大教育”為辦學理念，各方面的工作都取得了令人矚目的成績，學校先后創(chuàng)建為山東省規(guī)范化學校、山東省教學示范學校、山東省藝術教育示范學校，學校工作得到了上級領導和社會各界的高度贊揚。
我們學校歷來重視藝術教育，在開足開全課程的基礎上，我們又指導學生選修了部分校本課程，成立了各種興趣小組，進一步培養(yǎng)和發(fā)展了學生的特長。今天參賽的各位選手，就是學生當中的優(yōu)秀代表。
感謝這次才藝大賽為少年兒童搭建了一個展示自身特長的機會和平臺，通過本次比賽可以更好的展示我校少年兒童的藝術水平，激發(fā)更多的少年兒童學習藝術，愛好藝術，從而促進我鎮(zhèn)少年兒童素質的提高，促進我鎮(zhèn)廣大少年兒童的全面發(fā)展。
少年兒童是祖國的未來，我們的希望。今后，我們將一如既往的將愛心、耐心、信心奉獻給孩子們，一如既往的引導、培養(yǎng)和教育孩子們全面發(fā)展，健康成長。
讓每一朵花兒都芬芳，讓每一個笑容都燦爛，是我們不懈的追求!
最后，預祝參賽的選手取得好成績，預祝才藝大賽圓滿成功!
謝謝大家!
才藝大賽領導致辭篇十六
親愛的各位同學：
大家晚上好!
首先，我代表學院向在座的各位評委及參與組織班徽設計大賽的工作人員、所有參賽者表示衷心地感謝!
在我看來，班級文化是一種隱性的.教育力量，表現出一個班級特有的精神風貌，對學生身心發(fā)展具有舉足輕重的作用。班徽是班級文化的集中體現，是一個班級的標志，代表了一個班級的形象。為進一步豐富和繁榮校園文化生活，激發(fā)廣大同學的想象力、創(chuàng)造力，增強班級凝聚力，展現各班學生的風采，體現我院大學生的朝氣與活力，以及結合學校的要求，今天特舉辦儀器學院首屆班徽設計大賽，本次比賽以“快樂學習，健康成長，全面發(fā)展”為理念，以優(yōu)良學風創(chuàng)建為核心的班級文化建設為主題，要求結合專業(yè)班級特色，將設計理念融入到班徽標志中。
在此，我希望各參賽者在比賽中充分發(fā)揮聰明才智，沉著、認真對待每個環(huán)節(jié)，堅持“友誼、交流、團結、進步”的宗旨，以良好的心理素質和精神風貌，賽出風格，賽出水平，取得了好成績。同時我們的比賽工作人員和評委遵守競賽規(guī)則，堅持公平、公正、公開的原則，認真負責，一絲不茍，堅守崗位，公正執(zhí)裁，確保競賽取得圓滿成功。
才藝大賽領導致辭篇十七
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，促進同學們人文藝術素養(yǎng)和身心素質的互動提升，學院舉辦了第十二屆校園文化藝術節(jié)。作為校園文化藝術節(jié)精彩活動的一部分，今晚，我們相聚在這里，以青春的名義、以快樂為主題、以校園歌手大賽的形式，張揚個性，抒寫激情，綻放青春。這是一次豐盛的視聽晚宴，是一次成功的才藝展示，是一次校園文化藝術的完美體現!
今晚的大賽舉辦得非常成功，歌手臺風自然，感情投入、訓練有素。在此，讓我們以熱烈的掌聲對所有選手的精彩表演表示最衷心的感謝，并祝賀他們取得優(yōu)異的成績!
本次大賽的成功舉辦，得益于校團學文娛部的精心組織，得益于各位評委的辛勤勞動，得益于廣大師生的積極配合。在此，我代表校團委對大家的辛勤付出表示最衷心的感謝!
這次大賽是展示學院校園文化藝術的一個窗口，更是學院豐富校園文化生活的一個掠影。尤其是今晚的歌手大賽創(chuàng)新性的融入了唱紅歌環(huán)節(jié)，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，將核心價值觀內化為同學們的精神追求，外化為自覺行動。詩人席慕容說：“青春是一本太倉促的書”，但對生活在學生來說，青春應是一本跳躍著音符、綻放著色彩、書寫著拼搏的暢銷書!
今后，學院將開展更多的有益于同學們健康發(fā)展，快樂成長的活動，不斷彰顯我院培育學生綜合素質的辦學特色，讓我們的校園更加充滿藝術、充滿生機和活力。
同學們，在本屆校園十佳歌手大賽即將結束的時刻，我真誠地希望全體同學用心靈感受藝術，用藝術點燃激情，用激情創(chuàng)造輝煌，唱出精彩，唱出驕傲，唱出時代的最強音，唱出我們美好的未來!
謝謝大家!
才藝大賽領導致辭篇十八
心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓同學們在誦讀經典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人語言文字表達能力和文化修養(yǎng)，特在全院范圍內舉辦此次經典誦讀大賽。
二、活動目的。
通過活動的開展豐富我院學生的業(yè)余文化生活，提高大學生綜合。
素質，提升自身的修養(yǎng)，促進大學生閱讀經典，傳承重慶工商大學派斯學院的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳播古人的優(yōu)秀文化，營造良好的校園文化氛圍。
三、活動主題。
傳承經典文化展現時代風采。
四、活動對象。
重慶工商大學派斯學院全院學生。
五、活動時間。
20xx年xx月xx日―xx月xx日。
六、賽事安排。
（一）參賽要求。
1.參賽作品符合本次活動主題，作品內容積極向上.
2.參賽選手必須同意并遵守本次大賽章程中的相關規(guī)定。
3.參賽內容要能反映當代青年學生積極向上的精神面貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4.初賽時間不得超過三分鐘，參賽選手一律使用普通話。
5.參賽選手要有良好的精神面貌。
6.比賽嚴格按照號碼牌的順序進行，非特殊情況不得調換，也不得中途退場。
7.決賽選手要提前30分鐘到達比賽現場，否則作棄權處理。
8.決賽時，各選手要求至少要有10人親友團及自己的加油口號。
（二）前期宣傳。
1.在比賽開始報名前，用海報在人流較多處進行宣傳。（如一教、三教報名處擺放展板）并在一、三、s教大廳設點，進行自由報名,報名時間持續(xù)一周。
2.向各院（系）學生會派發(fā)關于比賽事項的詳細通知，并請各院（系）學生會協(xié)助向全院學生進行宣傳。
（三）海選過程。
1.于xx月xx日給各院（系）下發(fā)活動通知。
月xx日~xx月xx日各院（系）進行海選。
3.各院（系）根據海選情況選出5~15人進入初賽選拔。
4.海選是由院學生會監(jiān)督。
5.各院（系）及時將海選名單上報院學生會文娛部王部長處。
（四）初賽安排。
1.初賽時間及準備。
（2）邀請各院（系）學生會主要負責人擔當初賽評委。
（3）通知進入初賽的選手到指定地點比賽。
2.初賽地點。
教學樓3101（暫定）。
3.初賽流程。
（1）主持宣布比賽開始并介紹到場的評委。
（2）選手按簽到順序上臺進行展示（每人時間不超過2分鐘）。
（3）每10位選手為一組，在第12名選手上臺前公布前10位選手得分。
（4）最終選出最為優(yōu)秀的十五名選手，將進入決賽階段。
（5）參加決賽選手名單于20日中午在各宣傳欄公布。
（五）決賽安排。
1.決賽時間。
2.決賽地點。
派斯大舞臺（暫定）。
3.決賽流程。
（1）主持人介紹嘉賓、評委及比賽規(guī)則（評分細則見附件1）。
（2）邀請到場領導為本次活動致辭。
（3）參賽選手個性登場，參賽選手分為三組（每組5人）。
（4）由文娛部表演開場舞蹈。
（5）個人朗誦，每位參賽選手圍繞主題進行3分鐘左右的'朗誦，評委進行打分。
（6）由院學生會各部門干事（15~20人）進行群誦表演。
（7）主持人宣布第一輪個人朗誦得分。
（8）每位選手抽取國學知識題卡進行答題。
（9）評委進行第二輪答題打分并由1~2位評委進行點評。
（10）分組上臺進行經典文學知識搶答環(huán)節(jié)，每組有10題，限時五分鐘，由主持人報題，臺下學習部對選手進行搶答環(huán)節(jié)的統(tǒng)分。
（11）主持人宣布第三輪各選手的得分情況，如果出現分數一樣的選手，再進行一題經典文學知識的搶答，答對的進行加分。
（12）主持人宣布最后得分情況并宣布得獎選手，由1~2位評委進行點評。
（13）請到場領導及嘉賓為獲獎選手頒獎。
七、獎項設置。
冠軍1名（冠軍獎狀獎品各一份）。
亞軍2名（亞軍獎狀獎品各一份）。
季軍3名（季軍獎狀獎品各一份）。
才藝大賽領導致辭篇十九
各位：
大家好！我是洛陽圣城文化傳播有限公司，在酒祖故里在杜康村長大，對酒文化有著特殊的情懷，畢業(yè)后一直在洛陽工作，長期熱愛、關注河洛文化事業(yè)。從20__年開始，通過對市場的分析認為我們所處在世界文化名城的位置，文化產業(yè)大有發(fā)展空間。就將從事了十二年的廣告行業(yè)轉型為文化傳播，現已成功將河洛文化的重要元素孔子“入周問禮”與“河出圖洛出書”做為商標，在國家商標局進行注冊。為文化從書本中走出來，把名人從歷史中請回來，把資源用起來，做好了準備。
今天向大家匯報的創(chuàng)業(yè)項目是——“孔子入周問禮文化酒”的開發(fā)價值與意義。
“入周問禮文化酒”的開發(fā)意義。
洛陽是酒文化的發(fā)源地，酒在河洛地區(qū)產生后，就滲透于整個中華五千年的文明史中，我們的至圣先師孔子就是愛酒之人，他強調禮樂治國，而“百禮之會，非酒不成”，沒有酒，禮失去了存在的形式；有音樂沒酒，不能形成歡樂的氣氛。同時他第一次提出健康飲酒的概念“惟酒無量不及亂”，勸告飲酒要適度。這酒文化也是孔子思想的重要組成部分。
洛陽文化的精髓，以“禮樂”為核心的儒學文化，它被譽為東方文化的代表與核心，其產生、發(fā)展于洛陽，留下諸多遺跡、典故，是洛陽最大的財富、資源與榮耀，能合理開發(fā)運用意義重大。
洛陽“孔子入周問禮”碑，記載了公元前518年至圣孔子與道圣老子在洛陽的曠世之約，代表著中國文化“儒道互補”基本精神。這次會晤也代表當時世界頂尖學者的深層溝通，影響中國兩千多年傳統(tǒng)文化的形成。在（《孔子家語觀周篇》、和《史記孔子世家》等歷史文現多有記載。（請大家看視頻）。
孔子入周問禮文化酒正是代表這種精神與氣質。將洛陽典故與中國傳統(tǒng)禮樂文化和酒祖文化的內涵氣質完美結合，讓游人，聞著酒香，翻閱著精美的文化宣傳資料，穿越在洛陽浩瀚的經典歲月之中。讓沉睡在歷史長卷中的河洛文化，用被譽為中國文學“靈感源泉”的酒作為載體來展示，讓古老文化更易公眾接受，便于傳播，品牌更富內涵，產品更具特色，讓洛陽文化看得到、品的著、拿得走！
入周問禮文化酒”的開發(fā)價值。
李白有一句詩“且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊”成就了湖北白云邊酒年銷售50億的神話；杜牧的一首《清明》同樣造就了杏花村60億的傳奇。宋河酒利用孔子拜見老子的民間傳說，登上了豫酒銷售的第一把交椅。
洛陽完全擁有這樣的文化和條件，但產品市場狀況卻不容樂觀，用我們旅游局魏局長所言，“雖然洛陽擁有許多文物古跡和名人典故，但卻未能完全開發(fā)出來，僅僅還是潛在的資源，而不是產品，“有聽頭兒，沒看頭兒”，不能引來眾多游客。
入周問禮文化酒，產品定位為河洛文化酒，具備了諸多先天優(yōu)勢。
區(qū)位優(yōu)勢：洛陽作為黃金旅游城市和海外華人尋根問祖的熱點地區(qū)。對海內外炎黃子孫，甚至整個世界具有極強的吸引力。對文化產品提供了巨大的市場發(fā)展空間。
品牌優(yōu)勢：老子與孔子在全球的影響力大，兩位比肩華夏的思想領袖和文化宗師在洛陽的這次心靈碰杯，開啟一席智慧盛宴，孕育成垂范后世的治國之典，意義重大。（請大看視頻）。
產品優(yōu)勢：“入周問禮”文化酒，一開始就高起點運作，在形象上聘請國內一流品牌設計團隊，以河洛文化為背景，量身打造，文化內涵與氣質的統(tǒng)一。我們相信，通過不懈努力，一定能將“入周問禮”文化酒打造為宣傳洛陽文化的新名片。
結束語。
我們是個展示老文化的新品牌，發(fā)展的道路上還需要您的扶持，我們要打造洛陽自己的文化品牌，有您的支持，都將給我們注入更大的創(chuàng)業(yè)激情與動力。
在這里也希望有更多的朋友能加入到洛陽文化資源從礦石變鉆石，文化變寶藏的行動中來，為弘揚洛陽這座華夏圣城的內在文化，擁有更加耀眼的光芒，添磚加瓦。
謝謝大家！
才藝大賽領導致辭篇二十
尊敬的xx副省長，各位領導、各位專家，同學們：
下午好！
“x省首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”今天圓滿地畫上了句號。首先，我代表主辦單位省科技廳、省教育廳向大賽的承辦單位、贊助單位和各位評委、專家表示衷心的感謝！向踴躍參加大賽并獲得優(yōu)異成績的各個創(chuàng)業(yè)團隊表示熱烈的祝賀！
舉辦本次大賽的目的，是為了落實科技部、教育部有關大學生創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的部署安排，為建設創(chuàng)新型國家持續(xù)不斷地培養(yǎng)和儲備大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，營造有利于我省青年學生健康成長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍，引導和幫助廣大青年學生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，更好地推動大學生創(chuàng)業(yè)。大賽于去年10月正式啟動，以“創(chuàng)業(yè)成就夢想”為主題，歷時三個月，共有來自省內29個高校的1226個團隊、1萬多名同學參加比賽。經過初賽、復賽階段，最終有22個學校推薦的37個項目進入了今天的決賽，分別評出特等獎1個、一等獎2個、二等獎4個、三等獎8個、優(yōu)秀獎22個、優(yōu)秀組織獎10個，給各個獎項的獲得者都頒發(fā)榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。
這次大賽得到了各有關方面的積極響應和大力支持，表現出以下四個特點：
一是組織得力，安排周密。承辦單位x省高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心以及x大學、x理工大學、x交通大學三個國家大學科技園精心設計了大賽方案，省科技廳、省教育廳給予了肯定和支持。在活動進行的過程中，各高校和組織單位密切配合，在不影響高校正常教學工作的前提下，在較短的時間內完成了賽事的發(fā)動、組織、培訓、展示等各個環(huán)節(jié)，確保了大賽按期圓滿完成。二是響應熱烈，參賽踴躍。大賽開展以來，得到了我省各高校、廣大學子的積極響應。各高校認真宣傳組織，邀請校內外專家舉辦各種形式的培訓活動，參賽的同學都進行了充分的準備，撰寫了創(chuàng)業(yè)商業(yè)計劃書，展示了新一代青年高昂的創(chuàng)業(yè)熱情和卓越才華。西北師范大學有292個團隊參加了初賽，經過培訓、校內評比，評選出40個項目參加了學校組織的決賽，當場答辯評出一、二、三等獎，并給予表彰獎勵。x大學、x理工大學、x交通大學、x師范學院、x建筑職業(yè)技術學院等學校都舉辦了不同形式的校內選拔賽，并給予本校評出的參加復賽項目以獎勵，充分達到了大賽設計的推動我省高校創(chuàng)業(yè)教育和大學生學習創(chuàng)業(yè)知識的目的。
三是實踐鍛煉，感受市場。為了避免競賽成為“紙上談兵”的弊端，讓參賽大學生能夠親身體驗市場、感受市場，本次大賽設計了“實戰(zhàn)營銷”環(huán)節(jié)，作為復賽的'組成部分。經過初賽進入復賽的213個團隊，提交實戰(zhàn)營銷策劃書的有188份，其中108個團隊參加了實戰(zhàn)營銷。在各高校和x電信、x電信、x電信、x電信及x電信分公司的大力支持下，各參賽隊同學們冒著嚴寒，利用課余時間、電信提供的營銷環(huán)境和產品，精心策劃，充分發(fā)揮團隊的力量，在市場第一線去實踐銷售，體現了參賽同學勇于創(chuàng)新、勇于實踐的精神，共銷售手機1962部，達到了大學生“磨練創(chuàng)業(yè)意志，歷練創(chuàng)業(yè)水平”的目的，也讓贊助單位x電信分公司得到了相應的回報。
四是效果明顯，意義不凡。通過這次創(chuàng)業(yè)大賽，為我省高校大學生提供了展現聰明才智的舞臺，激發(fā)了我省高校的創(chuàng)業(yè)教育意識和廣大學生自主創(chuàng)業(yè)的熱情，全省上萬名大學生學習到了創(chuàng)業(yè)的有關知識，培育了創(chuàng)業(yè)意識，創(chuàng)業(yè)播下了創(chuàng)業(yè)的種子，同學們的就業(yè)觀念得到了一定的轉變。同時，也使社會對當代大學生有了更進一步的認識和了解，大賽的承辦單位、贊助單位以及x省高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心部分孵化企業(yè)還結合本次大賽進行資助貧困創(chuàng)業(yè)學子的公益活動，對獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的10所大學，每所大學5位參加大賽的貧困創(chuàng)業(yè)學子每人1000元資助，以幫助其完成學業(yè)和利于將來的創(chuàng)業(yè)，這也是大賽獲得的重要成果。
首屆大賽，是我們倡導大學生創(chuàng)業(yè)活動的開端，我們將總結經驗教訓，把這項活動繼續(xù)進行下去。下一屆“x省大學生創(chuàng)業(yè)大賽”，要動員各方力量，擴大參賽范圍、增加獎勵強度、資助更多學生創(chuàng)業(yè)，對具有發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)團隊從孵育、融資、項目等方面給予切實的扶持。
同學們，激情點亮人生，創(chuàng)業(yè)成就夢想，希望通過這次創(chuàng)業(yè)大賽能夠激發(fā)你們的創(chuàng)業(yè)熱情，成就你們的創(chuàng)業(yè)夢想！大賽組委會、大賽承辦單位、贊助單位以及各高等學校，特別是x理工大學，為本屆大賽的成功舉辦付出了辛勤的努力，讓我們再次表示深深的謝意！
在新春佳節(jié)即將來臨之際，祝大家新春愉快，萬事如意！
才藝大賽領導致辭篇二十一
尊敬的老師們、同學們、家長朋友們：
大家好!
季夏六月，百花爭艷，通揚河畔，詩意盎然，“我的中國夢――誦讀經典，傳承文明”詩文朗誦比賽活動今天正式開幕了，在此，我向各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
德國詩人荷爾德林有句名言：“人，詩意地棲居在大地上?！瘪R卡連柯也說過：“教育是詩一樣的事業(yè)?！蹦敲?，高中教育最應該給孩子帶來什么?一位老教育家對自己的教育理想作這樣的描述：讓學生身心舒展地生活著，毫無畏懼地嘗試著，充滿詩意地期待著，這才是教育應該給予的。我們省海中“弘揚傳統(tǒng)文化，構建詩意校園”的教育理想，就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”：弘揚傳統(tǒng)文化，涵育學校人文教育特色，在學校環(huán)境綠化、美化的基礎上，更加注重人文建設，追求物與人的和諧，形成健康、人文的整體學校文化形態(tài)和氛圍。讓師生快樂學習、快樂工作、快樂生活在和諧溫馨而又富有詩意的環(huán)境中，師生都能用詩意的眼光自主審視周圍世界，以詩意情懷處理人與自然、社會以及自我的關系，形成健康、積極的人生態(tài)度，享受充實、美麗的人生。
我們真誠的期盼：詩歌節(jié)像一把小小的鑰匙，給我們打開靈感的大門，讓我們在誦讀與歌唱中，思如泉涌，盡展個性。
詩歌作為我們接觸經典的其中一個平臺，帶我們接觸經典、走進經典、品味經典，讓經典增加我們的學識，提高我們的修養(yǎng)，豐富我們的情感。最后，讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩歌朗誦比賽的到來，預祝我們的詩歌朗誦比賽圓滿成功!
謝謝大家!
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