中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:30:31
中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:30:31     小編:曼珠

方案的評(píng)估和總結(jié)是為了提高經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和優(yōu)化方案。制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以及應(yīng)對(duì)的策略和措施。制定一個(gè)好的方案需要我們從多個(gè)角度來思考和分析問題,這些范文能夠幫助我們理清思路。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過和爸爸媽媽的互動(dòng),鍛煉寶寶動(dòng)手制作的能力,同時(shí)增進(jìn)親子彼此之間的情感;

2、通過展示自己的作品,感受成功的快樂,激發(fā)寶寶喜歡幼兒園的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

已剪好的花朵(30朵);蠟筆、黑色水筆;范例等。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入。

1)、介紹“花語心愿”的制作方法:

幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”,和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的`一面畫上自己的自畫像(在這個(gè)過程中家長可以幫助寶寶和寶寶一起完成),畫完后,鼓勵(lì)寶寶用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾;最后,家長在“小花朵”的另一面寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語,然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級(jí)的門口,和寶寶一起欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂。

二、親子創(chuàng)作。

1)、教師展示范例,介紹材料和制作方法。

2)、幼兒和家長進(jìn)行制作。

3)、展示作品。

三、欣賞我的作品(可拍照留念)。

5)生活活動(dòng)(10:00―10:15)。

組織幼兒進(jìn)行洗手、小便、喝水(希望家長能夠放手,嘗試讓寶寶自己動(dòng)手或讓老師幫助)。

6)音樂游戲(10:15――10:30)。

活動(dòng)名稱:找朋友。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶錄音機(jī)獎(jiǎng)品若干小鴨子玩偶一個(gè)。

活動(dòng)目標(biāo):通過音樂游戲感受幼兒園朋友多的快樂。

活動(dòng)玩法:幼兒在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,學(xué)唱《找朋友》的歌曲;嘗試先找爸爸媽媽做好朋友,逐漸延伸到找老師做好朋友,找小朋友做好朋友,感受音樂游戲的快樂。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

xx。

xx。

中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長城比賽。

1、8:00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動(dòng)結(jié)束。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動(dòng)范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

6、家長請(qǐng)帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

活動(dòng)目的:

通過這次的適應(yīng)性入園親子游戲活動(dòng),幫助家長深入地了解幼兒園的各項(xiàng)工作,同時(shí)在心理上舒緩家長的緊張、不安情緒,更快地減輕幼兒開學(xué)后的種種焦慮,排除家長的種種顧慮,為新學(xué)期開展正常的教育教學(xué)工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),共同步調(diào)一致地做好寶寶入學(xué)的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、通知家長9月1日早上8點(diǎn)半,帶幼兒到自己所在的班級(jí)集合,聽班主任老師介紹半天活動(dòng)的流程安排,以及四個(gè)親子游戲活動(dòng)的地點(diǎn)、游戲規(guī)則等事項(xiàng)。

2、9點(diǎn)鐘保育員分發(fā)餐點(diǎn),組織幼兒在家長的陪同下盥洗、吃點(diǎn)心。

3、9點(diǎn)15分幼兒在家長的陪同下,到四個(gè)活動(dòng)的指定地點(diǎn)參加親子游戲。

4、10點(diǎn)45分活動(dòng)結(jié)束后各自回到自己所在的班級(jí),盥洗之后11點(diǎn)鐘組織幼兒午餐。(可以允許幼兒在家長的陪伴下進(jìn)餐。)。

5、11點(diǎn)半左右教師分發(fā)神秘小禮物,讓幼兒帶著驚喜高高興興地離開幼兒園,結(jié)束半天的適應(yīng)性入園親子活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

由于我們活動(dòng)的地點(diǎn)安排在三個(gè)小班的教室以及多功能廳,家長帶幼兒在走班游戲的過程中,班主任老師要在8點(diǎn)半集中時(shí)明確交代清楚,家長要看護(hù)好自己的孩子,不能破壞其他班級(jí)的環(huán)境設(shè)施及物品,要遵守游戲的規(guī)則,聽從裁判老師的指令,做到文明活動(dòng),家長要趁此機(jī)會(huì)給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣作用。

附各游戲活動(dòng)的規(guī)則:

游戲名稱:

喂餅干。

活動(dòng)地點(diǎn):

小一班教室。

活動(dòng)規(guī)則:

1、3——5名家長在小椅子上坐成一排。

2、3——5名幼兒站在自己爸爸媽媽的對(duì)面,戴上頭套,手里拿上餅干,聽到口令后往前走,將手中的餅干喂到爸爸媽媽的口中。

3、要求幼兒獨(dú)立完成。

4、幼兒在游戲的時(shí)候不能偷看。

游戲名稱:

神奇的果樹(手指點(diǎn)畫)。

活動(dòng)地點(diǎn):

小二班教室。

游戲規(guī)則:

請(qǐng)幼兒在家長的幫助下,選取自己喜歡的顏料,用手指并蘸取小許進(jìn)行點(diǎn)畫果子,裝飾這棵神奇的果樹,也可以對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的裝飾。作品完成后,可以帶回家留作紀(jì)念。

游戲名稱:

小貓學(xué)本領(lǐng)。

活動(dòng)地點(diǎn):

小三班教師。

游戲規(guī)則:

孩子頭戴小貓頭飾,從起點(diǎn)出發(fā),爬過山坡(墊子),鉆過山洞(鐵圈),走過獨(dú)木橋(平衡木),到達(dá)終點(diǎn)。

游戲名稱:

過小橋。

活動(dòng)地點(diǎn):

多功能廳。

游戲規(guī)則:

家長手拿泡沫墊板,交替擺放,孩子依次踩過泡沫墊板,到達(dá)終點(diǎn)。(活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳)。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

主題:

兒童樂園六一“歡樂營”,開營了!

活動(dòng)宗旨:

培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活!

首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動(dòng)六一消費(fèi)。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

承諾:專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)。

活動(dòng)內(nèi)容。

一、針對(duì)對(duì)象:

兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

二、活動(dòng)地點(diǎn):__。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月1日—20__年6月3日。

四、活動(dòng)細(xì)則:

1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)。

2、為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)。

3、活動(dòng)內(nèi)容安排:

6月1日:兒童圖畫主題。

執(zhí)行細(xì)則:5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

6月2日:兒童唐詩主題。

執(zhí)行細(xì)則:6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡單易記唐詩為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái),安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。

6月3日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題。

執(zhí)行細(xì)則:主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。

3日下午在外場14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15:00開始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺(tái),設(shè)置比賽場地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月12日周日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

東湖公園。

三、行程安排:

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。

四、游戲內(nèi)容:

1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。

可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目。

比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2__3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運(yùn)輸。。兩人一組。。背對(duì)背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會(huì)錯(cuò):

由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

五、應(yīng)景游戲:

1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

六、主題講座:

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

七、集合合影留念、快樂返程。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

活動(dòng)名稱:。

快樂花草節(jié)。

全園小朋友和家長。

活動(dòng)時(shí)間:。

__年3月12日。

活動(dòng)目標(biāo):。

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

6、愛護(hù)植物倡議書。

活動(dòng)過程:。

1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動(dòng);中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

延伸活動(dòng):。

每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

幼兒升入中班,動(dòng)手操作能力和想象力有了很大的提高。根據(jù)我班幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn),結(jié)合秋季落葉的環(huán)境,我制定的“半小時(shí)親子活動(dòng)”的主題是《樹葉拼貼畫》。幼兒通過拼貼樹葉這個(gè)活動(dòng)不僅可以認(rèn)識(shí)各種樹葉,了解樹葉的形狀和顏色,更能提高幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。

在活動(dòng)前幾天,我們會(huì)讓家長和孩子利用來回入園、離園的時(shí)間,在路上收集各種樹葉、落葉,提前感知樹葉。并請(qǐng)家長自己從網(wǎng)上查看有關(guān)樹葉拼貼的圖片,以便于活動(dòng)的順利開展。

1、教師向家長簡單介紹開學(xué)近一個(gè)月幼兒的表現(xiàn)和班級(jí)本學(xué)期要開展的活動(dòng)(訓(xùn)練幼兒的記憶力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣),請(qǐng)家長在家配合教師共同實(shí)行。

2、教師向家長和幼兒介紹本次半小時(shí)親子活動(dòng)的主題——樹葉拼貼畫,并出示幾幅樹葉拼貼作品。

3、教師提出活動(dòng)要求:

(1)幼兒和家長一起想象要拼貼的內(nèi)容,一起動(dòng)手制作。提醒家長不要模仿教師出示的范畫。

(2)要保持班級(jí)衛(wèi)生。

4、教師分發(fā)材料:各種樹葉、膠棒、膠帶。幼兒和家長制作。

1、教師請(qǐng)家長與幼兒將自己的手工作品展示在自由墻上,讓家長與幼兒互相欣賞、點(diǎn)評(píng)。

2、教師小結(jié)。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

二、時(shí)間。

20__年_月_日上午9:30分。

三、地點(diǎn)。

__社區(qū)中心內(nèi)。

四、資料。

(1)和星兒一齊做月餅(太空泥diy月餅),獻(xiàn)愛心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。

(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(__市國學(xué)學(xué)會(huì)詩文專家)。

(4)親子diy衍紙中秋賀卡。

五、活動(dòng)目的。

讓孩子們和自閉癥兒童一齊游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手本事、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識(shí)面,并經(jīng)過本次活動(dòng),讓孩子們感受到歡樂,豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.主持人宣布活動(dòng)開始(記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題)。

2.負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。

3.主持人說明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。

4.熱場:親子互動(dòng)游戲(在竹蜻蜓游戲教師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)。

5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由..._供給)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。

6.制作結(jié)束后,每個(gè)孩子和家長展示成果,分享在本次活動(dòng)中的感受。

7.主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。

8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)。

9.為來自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日。

活動(dòng)場地:xx商業(yè)廣場中心。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

3.通過活動(dòng)來宣傳廣場知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭。

做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);。

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。

3.布置活動(dòng)場地。

4.設(shè)置獎(jiǎng)品。

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實(shí)施:

活動(dòng)具體內(nèi)容。

活動(dòng)主要流程。

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動(dòng)1。

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2。

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙。

游戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)3。

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)。

游戲方法:家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

活動(dòng)4。

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

在廣場設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

四、為孩子和家長頒獎(jiǎng):

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動(dòng)結(jié)束:

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

幼兒園圣誕節(jié)現(xiàn)代家庭中,父母在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與父母接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好......

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個(gè)長假“國慶節(jié)”營造珠寶店鋪第二個(gè)消費(fèi)高峰,以及針對(duì)長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì)。

三、活動(dòng)主題。

"金"喜不斷"金"彩連連。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、給爸媽最純孝心禮。

活動(dòng)期間,購買__珠寶老年人手鐲或平安扣、翡翠佛系列產(chǎn)品,即贈(zèng)送高檔“金月餅”一盒。

2、給愛人最保值的禮。

如是1年時(shí)間內(nèi)到店可抵300元;。

如是2年時(shí)間內(nèi)到店可抵用815元。

3、給自己最幸運(yùn)的禮。

活動(dòng)期間,815元、1815元、2815元、3815元、5815元、8815元等鉆石、黃金、k金系列等限量爆款出售。

4、給家人最團(tuán)圓的禮。

活動(dòng)期間,黃金系列消費(fèi)每滿1000元即贈(zèng)送100元珠寶、k金代金券。消費(fèi)滿3999元,可免費(fèi)獲得_影樓拍攝全家福照片一張。

五、活動(dòng)布置。

1、外場布置。

2、內(nèi)場布置。

(1)設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設(shè)立引導(dǎo)牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。

(3)在收銀臺(tái)處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)。

六、活動(dòng)宣傳。

(1)在led顯示屏上加入金秋活動(dòng)內(nèi)容。

(2)在店頭滾動(dòng)屏處,循環(huán)播放活動(dòng)詳情。

(3)邀約新老會(huì)員,傳達(dá)金秋活動(dòng)。

(4)在活動(dòng)前期的銷售中,營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動(dòng)。

(5)針對(duì)本次活動(dòng)制作專屬的宣傳單頁。

(6)安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度。

(7)針對(duì)本次活動(dòng)提前通過報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場。

(8)火車站旁邊樓盤的策劃。

(9)媒體宣傳內(nèi)容。

(10)金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷。

(11)三圓金秋相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍?;顒?dòng)中,主要豐富幼兒的以下相關(guān)經(jīng)驗(yàn):

1.農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。

2.中秋節(jié)有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。

3.中秋節(jié)有賞月、吃月餅等習(xí)俗。

4.月餅有不同的種類和味道。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)。

主要目標(biāo):

寶貝班、小班。

(1)知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動(dòng);。

(2)樂意與老師、同伴一起參加節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂!

(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》、品嘗活動(dòng)等了解中秋節(jié)。

中大班。

(2)通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀《靜夜思》《嫦娥》、品嘗活動(dòng)等了解中秋節(jié)。

(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日上午8:30――10:45。

活動(dòng)對(duì)象:

幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場。

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日上午8:30――10:45。

活動(dòng)對(duì)象:

幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場及各班活動(dòng)室及大操場。

活動(dòng)主持:

活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

一、慶祝大會(huì)。

1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:30―8:45。

1)園長講話。

2)幼兒代表發(fā)言。

3)長代表發(fā)言。

3、升旗奏國歌8:45―9:00。

4、幼兒操節(jié)表演9:00―9:30。

1)大班花式操表演。

3)小班模仿操表演。

4)大班部分幼兒廣播操表演。

(幼兒進(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30―9:45。

二、幼兒娛樂活動(dòng)9:45―10:45。

2、中大班幼兒游戲活動(dòng)。

三、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45―11:00。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

廈門今天舉辦了一年一度的風(fēng)箏節(jié),一想到他我的腦中就浮現(xiàn)出無數(shù)風(fēng)箏在天空中跳著美麗的舞蹈,有的在旋轉(zhuǎn),有的在翻滾,簡直就可以用一個(gè)詞來形容它,那就是美輪美奐。

這么美的景色我們當(dāng)然不能辜負(fù)啦!我們立刻駕車前往。到了觀音山,一只只風(fēng)箏映入我的眼簾,它們有大有小,雜而不亂,就好像一場巨大的有秩序的宴會(huì),宴會(huì)的每一位來賓都是形態(tài)各異,有的是一只強(qiáng)健有力的鯊魚,有的是溫柔可愛的小狗,有的是雄壯威猛的黑龍,有的是展翅高飛的大雁,可以說是美不勝收啊!

風(fēng)箏節(jié)不僅有美景,還有讓人熱血沸騰的表演,風(fēng)箏們?cè)谔焐献杂勺栽诘陌肯?,似一群活潑可愛的鳥兒,風(fēng)箏在空中就好像在被遙控一樣:他們?cè)谔炜罩信懦梢涣姓R的隊(duì)伍,最厲害的是,雖然他們的動(dòng)作都是高難度動(dòng)作,什么側(cè)翻、交叉、旋轉(zhuǎn)啊,都需要選手們的力量和臂力,但是他們還是要保持一樣的隊(duì)伍,因?yàn)橹挥羞@樣才不會(huì)讓我們感到遺憾。俗話說得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。十年磨一劍,一朝試鋒芒。

看過這些特技風(fēng)箏選手的表演,我深深地感覺到:努力了可能不會(huì)成功,但是至少你盡力了,你不努力,你就永遠(yuǎn)都不可能成功!

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

為了使新小班的孩子能夠盡快融入烏南的集體生活,使家長較全面地了解烏南的辦園思想、教育理念,我們?cè)O(shè)計(jì)了新入園幼兒、家長的“親子體驗(yàn)活動(dòng)”,借助親子活動(dòng)促進(jìn)家園協(xié)同,在日后能互相合作、支持,共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過各種互動(dòng)的方式,來了解和認(rèn)同烏南的辦園思想,使大家在相同的價(jià)值觀的引領(lǐng)下,參與幼兒園的教育與活動(dòng),使家園得到真正意義上的互動(dòng)。

2、讓幼兒在家長的帶領(lǐng)下,提早來適應(yīng)環(huán)境,熟悉老師,熟悉同伴,從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的快樂,激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。

3、讓家長通過親身體驗(yàn)來了解教師的工作,了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),幫助家長有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.一個(gè)小動(dòng)物手偶。

2.小動(dòng)物粘紙(同樣的6套)。

3.姓名貼(老師自制,并貼在相應(yīng)處,如書包架、鞋架、小抽屜、衣物抽屜)。

4.親子掛牌和附頁卡紙(25份)、小星星粘紙、固體膠、彩筆等。

5.錄音機(jī)、小班早操律動(dòng)的音樂。

9月1日第一次活動(dòng)過程:

來園活動(dòng)9:00――9:301.找找寶寶照片,找到教室認(rèn)識(shí)老師,并與老師打招呼。

2.請(qǐng)寶寶在門口上找到自己照片貼上名字粘紙?jiān)诶蠋煹奶崾鞠?,將選擇的小動(dòng)物粘紙貼在相應(yīng)處(茶杯桶、書包架、鞋架、小抽屜)。

3.請(qǐng)家長為寶寶換軟底鞋,按照標(biāo)記放好,被子交給保育員4.家長和寶寶一起選擇玩具游戲(提示寶寶看標(biāo)記)9:30――10:001.放音樂,提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子(家長站后排)。

2.老師介紹看標(biāo)記學(xué)收玩具生活活動(dòng)1.老師介紹洗手的方法:運(yùn)用兒歌,介紹折毛巾方法(大毛巾變長毛巾,長毛巾變小毛巾)。

2.點(diǎn)心:分辨自己的杯子和盤子吃完后(家長鼓勵(lì)孩子盡量全部吃完,如果孩子不吃,請(qǐng)家長吃完,以身作則幫助養(yǎng)成好習(xí)慣),用毛巾擦嘴;在保育員幫助下,學(xué)著整理餐具,杯子放桶里、盤子疊起來、毛巾放筐里快樂游戲:10:00――10:301.點(diǎn)名游戲:認(rèn)認(rèn)自己的老師,并在老師、家長的鼓勵(lì)幫助下,讓寶寶對(duì)自己的姓名有反應(yīng),愿意站起來開口報(bào)到,獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。2.親子制作“我的小名片”――提供卡紙、粘紙、姓名貼、記號(hào)筆、固體膠(觀察小肌肉精細(xì)動(dòng)作,家長在卡片反面寫上英文名)做好的名片插在吊牌里掛在胸口,30日親子體驗(yàn)和開學(xué)后每天帶來。

3.飲水,會(huì)找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友――熟悉兒歌,學(xué)用小水杯喝水。

2.請(qǐng)寶寶將書包掛在自己名字標(biāo)記的相應(yīng)處;。

3.家長鼓勵(lì)寶寶學(xué)著自己換鞋,按照標(biāo)記放好,家訪等資料交給老師。

4.家長和寶寶一起選擇玩具游戲(提示寶寶看標(biāo)記)9:30――10:001.放音樂,提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子(家長站后排,適當(dāng)與寶寶保持距離)。

3.三位一體的站位:保育員在餐車邊提醒幼兒有序擺放整理杯子盤子和毛巾;一位老師在盥洗室照顧幼兒入廁洗手拿毛巾的情況,一位老師巡視觀察每組幼兒進(jìn)餐點(diǎn)的情況??鞓酚螒颍?0:00――10:301.鞏固點(diǎn)名游戲:認(rèn)認(rèn)自己的老師,并在老師、家長的鼓勵(lì)幫助下,請(qǐng)寶寶開口,說說自己的名字,獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。

2.“我是小小兵”“玩具模仿操”――跟著老師一起學(xué)跳簡單的小班律動(dòng)和早操1――2遍(觀察動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和音樂節(jié)奏感)3.飲水,會(huì)找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友――鞏固兒歌,學(xué)用小水杯喝水。

4.全班幼兒、家長與老師合影、留下美好回憶。

我和水杯親親嘴。咕嚕咕嚕喝下去,寶寶天天愛喝水。

洗手洗手液,壓一壓,手心手背搓一搓,咦,泡泡出來了,沖一沖,甩一甩,再拿毛巾擦一擦,我的小手噴噴香。

小香蕉小小香蕉有禮貌,點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰,見了老師問聲早,見了朋友問聲好。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

1、來歷。

傳說在明末清初時(shí),鄭成功帶領(lǐng)士兵遠(yuǎn)赴臺(tái)灣抵搞荷蘭侵略者。到了中秋節(jié),鄭成功創(chuàng)造了“搏餅”的規(guī)則鼓勵(lì)士兵玩,排解了士兵思家的情緒。后來,臺(tái)灣收復(fù)了,“搏餅”的規(guī)則也就流傳下來。

每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè)每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè),“對(duì)堂”2個(gè),“三紅”4個(gè),“四進(jìn)”8個(gè),“二舉”16個(gè),“一秀”32個(gè)。全會(huì)有大小63塊餅,含七九六十三之?dāng)?shù),是個(gè)吉利數(shù)。國為九九八十一是帝王所用的數(shù),八九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過延平王,所以用六十三之?dāng)?shù)。

2、備物:10人/桌。

a、骰子六顆大碗一個(gè)(甩骰子用)。

b、獎(jiǎng)品63份。

狀元(紅包50元)對(duì)堂(2份15元)四進(jìn)(4份6元)。

三會(huì)(8份中4元)二舉(16份2元)一秀(32份1元)。

3、規(guī)則玩法。

名稱。

排列組合。

得餅說明。

狀元插金花。

四粒紅四點(diǎn),二粒紅一點(diǎn)。

可得狀元和兩個(gè)對(duì)堂,不被追繳。

紅六勃。

六粒紅四點(diǎn)。

可追繳全部的獎(jiǎng)品,但得與大家分享,分多少,由得主決定。

幺點(diǎn)六勃。

六粒紅一點(diǎn)。

得狀元,可被追繳,要請(qǐng)客。

黑六勃。

六粒六點(diǎn)(二點(diǎn)、三點(diǎn)、五點(diǎn))。

獎(jiǎng)品由大家平分。

五王。

五粒紅四點(diǎn)。

得狀元,可被追繳。

五子。

五粒一點(diǎn)(二點(diǎn)、三點(diǎn)、五點(diǎn)、六點(diǎn))。

得狀元,可被追繳。

狀元。

四粒紅四點(diǎn)。

得狀元,可被追繳。

對(duì)堂。

同時(shí)出現(xiàn)一、二、三、四、五、六點(diǎn)。

得對(duì)堂一個(gè),可被追繳。

三紅。

三粒紅四點(diǎn)。

得三紅一個(gè),可被追繳。

四進(jìn)。

四粒一點(diǎn)(二點(diǎn)、三點(diǎn)、五點(diǎn)、六點(diǎn))。

得四進(jìn)一個(gè),不被追繳。

二舉。

兩粒紅四點(diǎn)。

得二舉一個(gè),不被追繳。

一秀。

一粒紅四點(diǎn)。

得一秀一個(gè),不被追繳。

當(dāng)五子得主的另1粒骰子是紅四點(diǎn)時(shí),他還可以得一秀一個(gè);

當(dāng)四進(jìn)得主的'另2粒骰子均為紅四點(diǎn)時(shí),他還可以得二舉一個(gè);

當(dāng)四進(jìn)得主的另2粒骰子中只有一粒紅四點(diǎn)時(shí),他還可以得一秀一個(gè);

狀元,按大小來算,排在表中上層的為大,如果同時(shí)出現(xiàn)五王或五子,則按剩下的那個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)大小來算,點(diǎn)數(shù)大者勝;如果同時(shí)出現(xiàn)多人有四粒紅四點(diǎn),則按剩下的2粒骰子的點(diǎn)數(shù)之和的大小來算,大者勝;如果點(diǎn)數(shù)相同,則先擲出者勝。

二、活動(dòng)目的。

1、增添酒店節(jié)日氣氛;

2、活躍員工生活;

3、體現(xiàn)酒店關(guān)心、重視員工生活;

4、酒店福利發(fā)放方式之一。

三、活動(dòng)安排。

1、日期:9月21日、9月22日

2、時(shí)間:15:00——18:00。

3、地點(diǎn):a、噴泉廣場(天氣好);b、餐廳一樓會(huì)議室(雨天)。

4、參加人員:酒店全體員工。

5、參加方式:全酒店分兩批進(jìn)行,各部門將本部門人員分為兩批,將兩批人員名單報(bào)至人力資源部,人力資源部將當(dāng)日各部門人員匯總分組。

6、活動(dòng)形式:以10人為一個(gè)單位。

四、工作安排。

1、責(zé)任部門:人力資源部。

2、協(xié)助部門。

財(cái)務(wù)部:協(xié)助采購獎(jiǎng)品。

安控部:廣場桌椅擺放12套及各桌獎(jiǎng)品分發(fā)。

餐飲部:提供大湯碗12個(gè),如活動(dòng)日為雨天,會(huì)議室擺放12套桌椅。

總辦:提供骰子12套。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、標(biāo)準(zhǔn):200元/桌×23桌(230人)=4600元。

2、備用金:4600元×5%=230元。

合計(jì):4600元+230元=4830元。

六、預(yù)計(jì)效果。

本次中秋搏餅活動(dòng)場面與夏日同熱,活動(dòng)能夠使各部門員工相互溝通,相互了解,增強(qiáng)員工們的向心力。使員工們積極向上,一比高低心態(tài)表露無遺。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

活動(dòng)時(shí)間:

春季(參考時(shí)間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園戶外場地。

活動(dòng)目標(biāo):

1.激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

2.鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕挫折的精神。

3.引導(dǎo)幼兒感受與父母、同伴共同運(yùn)動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.召開活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)議,確定項(xiàng)目分配、場地及時(shí)間。

2.確定活動(dòng)內(nèi)容。

3.規(guī)劃活動(dòng)場地,準(zhǔn)備相關(guān)器械。

4.布置活動(dòng)場地,檢查活動(dòng)器械。

5.布置環(huán)境,調(diào)試音響和活動(dòng)中的相關(guān)背景音樂。

6.向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋等。

活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備:

1.檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。

2.準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀及小獎(jiǎng)品等。

3.應(yīng)急預(yù)案:保健醫(yī)生在活動(dòng)場地巡視。

活動(dòng)流程:

1.主持人宣布活動(dòng)開始。

2.各班幼兒及家長入場。

3.園長、教師或家長代表講話。

4.升旗手、護(hù)旗手護(hù)送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。

活動(dòng)結(jié)束:

1.以家庭為單位,頒發(fā)小獎(jiǎng)品,幼兒人人有份,獎(jiǎng)勵(lì)他們積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀:團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)等。

3.主持人進(jìn)行總結(jié),各班幼兒和家長按順序離場。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

春分時(shí)節(jié),東風(fēng)正勁,迎來了我校的風(fēng)箏節(jié)。平時(shí)除了春游,學(xué)校難得有大型活動(dòng)。上星期的一個(gè)風(fēng)箏節(jié)的通知在同學(xué)們中快速傳播開來,大伙兒都摩拳擦掌,趁著周末,或做或買,都準(zhǔn)備好好地放飛一下快樂。

今天一大早,同學(xué)們帶著五彩斑斕的風(fēng)箏擠進(jìn)了教室,前三節(jié)課個(gè)個(gè)“魂不守舍,神游方外”,都等著那“發(fā)令的槍聲”。終于第四節(jié)課一到,在老師的指令下達(dá)后,同學(xué)們手持著心愛的風(fēng)箏涌向了操場……這正是“青華學(xué)子下課早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

同學(xué)們興致勃勃地跑到操場上后迅速分散,尋找中意的“起飛跑道”。以前我未曾放過風(fēng)箏,初次嘗試,有點(diǎn)笨手笨腳,不一會(huì)就把線盤纏亂了,解開后,重放,又亂了。我正在氣餒時(shí),想起了《論語?述而》的一句話,“三人行,必有我?guī)熝伞?。?duì)了,向同學(xué)學(xué)習(xí)!我立刻認(rèn)真地觀察身邊同學(xué)的放飛動(dòng)作。一邊看一邊試,我逐漸掌握了放風(fēng)箏的訣竅。終于不多時(shí),風(fēng)箏騰空而去,越飛越高……是的,一個(gè)人只要不斷學(xué)習(xí),就能不斷進(jìn)步。

隨著那騰空而去的風(fēng)箏,我的心也仿佛到了那高天之上,展翅翱翔,俯瞰一切的事物。好一個(gè)天高任鳥飛啊,放風(fēng)箏的快樂,我真是有點(diǎn)相識(shí)恨晚了!

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八

活動(dòng)場地:xx商業(yè)廣場中心。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情。

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

3.通過活動(dòng)來宣傳廣場知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭。

做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。

3.布置活動(dòng)場地。

4.設(shè)置獎(jiǎng)品。

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實(shí)施:

活動(dòng)具體內(nèi)容。

活動(dòng)主要流程。

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動(dòng)1。

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2。

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)。

材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙。

游戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)3。

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一?。?/p>

游戲方法:家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

活動(dòng)4。

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)。

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

在廣場設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

四、為孩子和家長頒獎(jiǎng):

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動(dòng)結(jié)束:

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

中秋親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九

為了推進(jìn)學(xué)校圖書室的輻射作用,構(gòu)建有特色的書香校園文化和書香家庭,特舉辦此活動(dòng)。

1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道201209)。

(1)顯性環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校把新購買的圖書投入使用,激活圖書室。每個(gè)班級(jí)在學(xué)生中開展捐書活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書角,各班圖書冊(cè)數(shù)達(dá)到人均一本及以上,美化圖書角。

(2)隱形環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級(jí)要營造一個(gè)寬松、開放、自由的充滿濃郁書香的閱讀氛圍。一個(gè)支持的、寬容的閱讀環(huán)境,是促進(jìn)學(xué)生自主閱讀、個(gè)性化的閱讀的前提。教師要呵護(hù)學(xué)生閱讀熱情,鼓勵(lì)學(xué)生保留自己的閱讀見解,使閱讀趨向感性化。在親子共讀中,不布置或少布置作業(yè),保證孩子和家長的'共同閱讀時(shí)間。

2.共讀準(zhǔn)備:

教師方面:各年段根據(jù)孩子學(xué)齡段特點(diǎn)制定好班級(jí)親子讀書計(jì)劃。

(1)學(xué)年主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)選定親子閱讀的書籍及推薦書目目錄;

家長方面:參加家長會(huì),并與孩子共讀圖書。

(1)購買教師指定的圖書,可通過家長組織完成。

(2)參加家長會(huì),明確“親子共讀”的具體規(guī)定和有關(guān)事宜,簽訂“讀書協(xié)議”,制訂了“家庭讀書計(jì)劃”,明確各自在活動(dòng)中的責(zé)任。

1、在家庭:

(1)營造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持讀書每天有不少于30分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間。

(2)建立家庭圖書角,開展親子共讀一本書或幾本書活動(dòng)。

(3)家長填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

(5)在家長中開展“我和孩子共讀書”征文比賽,交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

2、在學(xué)校:

(1)板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍,各班輪流出以“我讀書,我快樂”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。

(2)教師和孩子一起看書、聊書。

1、班級(jí)“書香家庭”評(píng)比。

每個(gè)家庭只要能認(rèn)真完成“親子閱讀”的任務(wù),都能評(píng)為班級(jí)“書香家庭”。

2、學(xué)校“書香家庭”評(píng)比。

為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,每班評(píng)選出3——4戶“學(xué)校書香家庭“,學(xué)校進(jìn)行表彰,獎(jiǎng)勵(lì)。

我們期盼著,在書這個(gè)精神食糧的引領(lǐng)下,在各位家長的支持下,我?!坝H子共讀”活動(dòng)帶動(dòng)一大批書香家庭,讓家長們和孩子們共同浸潤在書香中。

大八浪中心校。

20xx年9月。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/12592637.html】

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