小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿(實(shí)用24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:34:43
小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿(實(shí)用24篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:34:43     小編:GZ才子

演講稿要注意使用一些修辭手法,如比喻、夸張、反問(wèn)等,讓內(nèi)容更具說(shuō)服力;為了寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,我們需要充分準(zhǔn)備,包括調(diào)研、資料搜集和思維整理等。演講稿是一種口頭表達(dá)方式,可以用于傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣,可以使用引言、故事或疑問(wèn)等方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

地球,一個(gè)美麗的家園,人類的母親。

我終于坐上宇宙飛船,來(lái)到了月球上探險(xiǎn)。忽然間,發(fā)現(xiàn)地球像個(gè)大水球一樣。地球外面籠罩著一層淡淡的藍(lán)色的薄紗,像一位全身蜷在一起的刺猬,圓圓的。站在月球上遙望地球,忽然間感受到家園的重要,如果沒(méi)有了家園,人類該怎樣生活呢?無(wú)法生存,只有選擇死亡。

地球的河流真美呀!清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒們?cè)谶@里快活地游來(lái)游去,它們好開(kāi)心。河水里倒映出了各種花草樹(shù)木,它們好像在比美似的,用小河當(dāng)它們的鏡子在這里打扮著,樹(shù)兄弟們也都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己是帥哥。一切景象好不熱鬧。

咦,地球的臉上怎么會(huì)有那么大一條斑痕呢?噢,對(duì)了,這不是撒哈拉以南非洲東部高原上一條斷裂深陷的東非裂谷帶嗎?沒(méi)想到東非裂谷居然能在地球上刻下“傷痕”;沒(méi)想到在太空中遙望地球居然能清楚地看到東非裂谷帶。

可好景不長(zhǎng),正當(dāng)我沉于美麗景色的時(shí)候,撒哈拉大沙漠竟然發(fā)起了它的'威風(fēng),黃沙四起,沙塵滿天飛。怎么會(huì)這樣呢?我想可能是由于濫伐樹(shù)木而造成水土流失的結(jié)果。

我希望大家能共同攜起手來(lái),大家齊心協(xié)力保護(hù)綠色環(huán)境,讓人類減少一些不必要的損失,不必要的災(zāi)難。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

地球——這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,哺育了我們的后代,養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環(huán)保危機(jī)。

看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然,我認(rèn)識(shí)到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們?nèi)绻煤脨?ài)惜她,她就會(huì)變得美麗無(wú)暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!

小的時(shí)候,爺爺就告訴我:“你長(zhǎng)大了以后,一定要保護(hù)對(duì)面的那棵大樹(shù),因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征?!蔽衣?tīng)不懂,只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙?,癡癡地點(diǎn)著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹(shù)下,給我講了好多環(huán)保的知識(shí)。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,享受著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽(tīng)別人那歌聲婉轉(zhuǎn),笛聲悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都都無(wú)法收回!

可是,這一切的一切,都只是幻想。而現(xiàn)實(shí),總只能扮演殘酷的角色。

為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來(lái),為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點(diǎn)建議:

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇三

各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

20xx年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主為什么是種植了3000萬(wàn)棵樹(shù)苗的馬塔伊博士環(huán)保與和平這兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及的.觀念為何拼到了一塊回想一下現(xiàn)代的環(huán)境,便不難理解。

墨西哥海灣漏油大事,使海洋污染嚴(yán)峻,石油損失過(guò)大。這一個(gè)大事會(huì)對(duì)將來(lái)造成什么影響呢現(xiàn)代都已經(jīng)有如此劇烈的“搶油戰(zhàn)”,更別說(shuō)到了將來(lái)石油可能耗盡的日子,到那時(shí),為了幾克石油,莫非沒(méi)有可能會(huì)引起各國(guó)大打出手嗎從那里看,環(huán)保確實(shí)等于和平。

自古以來(lái),人類都在為土地而戰(zhàn),到今日,土地沙化使人類的居住空間越來(lái)越小,為土地而戰(zhàn)的可能性越來(lái)越大,而人類卻依舊不愛(ài)惜腳下殘留的那一塊干黃的土地,依舊不重視環(huán)保。張牙舞爪的沙塵暴風(fēng)行全球,而土地聞“風(fēng)”喪膽,不斷沙化。在將來(lái),戰(zhàn)斗可能就是為了爭(zhēng)奪一塊凈土而引起的。從這個(gè)方面來(lái)看,環(huán)保等于和平。

世界人口在暴漲!如今早已棄60億不歸,正在向不遠(yuǎn)的將來(lái)突破80億而努力。規(guī)劃生育擋不住這股“洪流”,人均占有資源份數(shù)越來(lái)越多,每一份的東西卻越來(lái)越少,貧困的地球再也無(wú)力支撐人類的“貨款單”,世界資源數(shù)量正在瘋狂地下降。總有一天,地球會(huì)不堪重負(fù)。那時(shí),人類必需會(huì)為了資源大打出手,最終的結(jié)局僅有滅亡。所以說(shuō),環(huán)保等于和平。

讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!為了讓家園更安靜,為了讓和平永駐人間——。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

每當(dāng)跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇五

1.水孕育和維持著地球上的生命,誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)水的生命!

2.保障飲水安全,維護(hù)生命健康。

3.堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水,構(gòu)建和諧流域。

4.堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

5.改善民生,共享水利發(fā)展成果。

6.珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,防治水污染。

7.全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

8.節(jié)約為本,治污優(yōu)先。

9.珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

10.節(jié)約用水就是珍惜生命。水資源是有限的,生命之河是無(wú)限的。

11.生命之歌在溫馨環(huán)境中才能響亮。

12.人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)。

13.愛(ài)護(hù)地球,就是愛(ài)護(hù)自己的母親!

14.環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

15.億萬(wàn)雙手動(dòng)起來(lái)綠色家園建起來(lái)。

16.保護(hù)地球,人人有責(zé)。

17.善待地球就是善待自己。

18.地球是人類共有的家園,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

19.拯救地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。

20.母親養(yǎng)育了我們地球養(yǎng)育了我們。

1.踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨。

2.紅花綠草滿園栽,風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。

3.花開(kāi)堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。

4.花草叢中笑,園外賞其貌。

5.我為你美麗的心靈綻放。

6.帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

7.舉人類智慧樹(shù)環(huán)保宏業(yè)。

9.誰(shuí)能忍受每天戴著防毒面具過(guò)日子?——還空氣清新吧!

10.天空是小鳥(niǎo)家,河流是魚(yú)兒的家,地球是我們的家。

11.廢氣,stop!廢水,stop!染污,goaway!

12.讓天更藍(lán),讓水更清,讓我們從小事做起。

13.請(qǐng)別亂坎樹(shù)林,讓空氣更加清新。

14.請(qǐng)不要向天空吐煙,那是地球媽媽的笑臉。

15.讓水更清,讓天更藍(lán),讓花更艷,讓我們的地球更美麗。

16.樹(shù)木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn),請(qǐng)勿讓綠色工廠倒閉。

17.藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的家。

18.朋友,請(qǐng)給鳥(niǎo)兒多一片溫暖的天空,請(qǐng)給魚(yú)兒多一點(diǎn)娛樂(lè)的天地。

19.地球不該是黑色的,讓天空湛藍(lán),河流潔凈,花兒嬌艷!

20.斬?cái)囡w向天空的“黑龍”,擁有湛藍(lán)的天。

1.堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

2.改善民生,共享水利發(fā)展成果。

3.珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,防治水污染。

4.全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.節(jié)約為本,治污優(yōu)先。

6.珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。

7.節(jié)約用水就是珍惜生命。水資源是有限的,生命之河是無(wú)限的。

8.地球是我家,綠化靠大家。

9.保護(hù)地球,給后代一個(gè)藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)的世界。

10.來(lái)時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈。

12.小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞。

13.欲攬春色入自家,無(wú)可奈何成落花。

14.我是一只小小小鳥(niǎo),總是飛呀飛不高。

16.綠色是地球的本色。

17.地球是我家,綠化靠大家。

18.保護(hù)樹(shù)木,就是保護(hù)自己。

19.芬芳來(lái)自鮮花,美麗需要您的呵護(hù)。

20.綠色——生命之源。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇六

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人,保護(hù)環(huán)境演講稿300字。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,"綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)"就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇七

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,綠油油的小草,高大茂盛的樹(shù)木,紅艷艷的花兒,藍(lán)藍(lán)的天空,它們都不再輕易的出現(xiàn),取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹(shù)木,奄奄一息的花兒,灰蒙蒙的天空,污濁的空氣。

如果這樣下去的話,會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。

保護(hù)環(huán)境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點(diǎn),我上學(xué),放學(xué)堅(jiān)持步行,或騎自行車(chē)。少用塑料袋,可以用環(huán)保的布袋,為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn),我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。

為了保護(hù)水資源,我節(jié)約用水,為了保護(hù)樹(shù)木,我不用一次性筷子,節(jié)約用紙,多植樹(shù),多種花,不對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用,但我相信,如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,一定會(huì)使我們的空氣清新許多,讓環(huán)境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹(shù)木美麗許多。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇八

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

地球像一幅畫(huà)一樣漂亮美麗;地球像一個(gè)小皮球一樣在宇宙中飄來(lái)飄去;地球像天上的云一樣變化多端,千姿百態(tài);地球又像一位媽媽一樣愛(ài)護(hù)著自己的“兒女”。

地球媽媽為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),只愿自己的'“兒女”們安居樂(lè)業(yè)??墒请S著科技的創(chuàng)造,我們的地球媽媽已變得精疲力盡、狼狽不堪了,這一切都是由于科學(xué)的進(jìn)步促使全球工業(yè)化??萍茧m然可以為人們?cè)賻?lái)便利和快捷,但是在給我們便利的同時(shí)也損害著我們的地球媽媽。如:衛(wèi)生紙。衛(wèi)生紙可以為我們擦潔凈臟的東西,可是衛(wèi)生紙是用一棵棵樹(shù)做成的呀!樹(shù)的根可以抓住濕軟的泥土,不使泥土流失。黃河是我國(guó)的其次大河,可是你知道黃河的水為什么始終那么黃嗎?那是由于黃河邊沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有樹(shù)來(lái)抓住泥土,而且黃河邊上的土都很黃,專家說(shuō)每年黃河的下游就幾百噸黃泥土呢!

同學(xué)們我們要珍惜我們的地球媽媽,愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽,不要讓我們的地球媽媽再次苦痛呻吟了!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇九

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在的地球資源已在一點(diǎn)點(diǎn)的被我們侵蝕,而臺(tái)風(fēng)就是大自然對(duì)我們的嚴(yán)峻警告。

《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》這部電影主要講了:在18級(jí)的臺(tái)風(fēng)降臨之際,在許市長(zhǎng)的帶著下,全部的人民都離開(kāi)危急地帶,連漁民也一樣,這是一部令人感動(dòng)的電影,但是,這也是一個(gè)大自然對(duì)人們的警示。

我深深的.感受到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。假如我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不亂排放臭空氣,不捕殺小動(dòng)物,和大自然友好相處,那么,就不會(huì)發(fā)生諸如:地震、火山、海嘯、龍卷風(fēng)、泥石流、臺(tái)風(fēng)……這一切都是人們自己造成的,所以,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

這時(shí),我想到了自己。平常,我總是亂扔垃圾,甚至將垃圾扔進(jìn)小河。我不禁感到慚愧。由于是我們自己將災(zāi)難制造出來(lái),可以說(shuō)是我們自己害的自己。

我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,使我們的地球變得更加美妙。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十

大家下午好!我是六(4)班的____,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十一

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園——帶來(lái)了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。

環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源保護(hù)環(huán)境”主題教育啟動(dòng)儀式。為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。

三、積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。

四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來(lái)洗碗筷。五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。六、開(kāi)展“垃圾回收”行動(dòng),同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開(kāi)展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng),向市民進(jìn)行宣傳。既保護(hù)了環(huán)境,搞好了勤工撿學(xué),真是一舉兩得。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

各位同學(xué)們:

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,

讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,相信大家!您此刻正在本站閱讀演講稿《保護(hù)環(huán)境的演講稿:保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十二

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:

你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

地球的樹(shù)木一天天在減少,白色污染在慢慢擴(kuò)大,人類浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費(fèi)資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,人們晚上看電視時(shí)喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁(yè)就把筆記本扔到垃圾桶里,現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來(lái)的吧!是人們砍伐樹(shù)木,然后經(jīng)過(guò)許多的工程才做成的,還有,比如說(shuō)《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充,在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。

《青山不老》這篇課文說(shuō)了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北,最西件利亞大風(fēng)常來(lái)的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的怪物盤(pán)踞之地的地方種了許多樹(shù)。他的同伴20xx年綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊。這些都是多么偉大的奇跡??!所以我們要保護(hù)地球,更好的造福于我們的子孫后代。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十三

‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’這句話在哪里都有,但是你真的保護(hù)環(huán)境了嗎?以下是關(guān)于小學(xué)生環(huán)境保護(hù)。

演講稿。

歡迎閱讀!

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

各位xxxx們:

大家好!

我相信大家對(duì)我不陌生吧,我就是百年前聚會(huì)時(shí)的小河呀!那時(shí)的我呀,年輕氣盛,無(wú)人能比,就連智多識(shí)廣的大海老爺爺也比不過(guò)我!

可是現(xiàn)在,大家肯定認(rèn)不出我了吧?我是不是很像剛挖開(kāi)的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現(xiàn)已患了“哮喘”,說(shuō)話大喘氣,上次呀,我還差點(diǎn)得了“癌癥”,而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了,看一看啊,他們?nèi)祟惏盐尹c(diǎn)的“五彩繽紛”:這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋;這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的可口可樂(lè);這是三年前一個(gè)農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉,現(xiàn)在都被泡漲了……看一看,還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛(ài)的身影啊!

要知道,以前人們?cè)谖疑砩湘宜?,在我肚中游泳……七年前的一天,在離岸不遠(yuǎn)的地方開(kāi)了一家油漆場(chǎng),夜晚,總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊,并且接上了一根粗管子,我好奇的朝里看了一下,突然一陣惡臭撲鼻而來(lái),我立即縮頭,這時(shí),一陣黑水一下涌出……從那以后,人們不再嬉水、游泳,久而抱怨、污染起我來(lái),要知道害我的人是你們呀!

啊,我真希望人們改過(guò)自新,不再污染、破壞我們,讓我們永遠(yuǎn)清澈!

謝謝大家,我的演講完畢!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無(wú)知和過(guò)渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開(kāi)展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?,F(xiàn)在我校,許多的各個(gè)角落沒(méi)有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓20xx年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫?,所以重現(xiàn)在開(kāi)始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!

謝謝大家,請(qǐng)大家支持我!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),小朋友們:

大家好!

1、增加戶外活動(dòng)。

2、鍛煉身體。

3、注意飲食。

4、及時(shí)的補(bǔ)充水分。

5、注意衛(wèi)生習(xí)慣。

我相信只要我們小朋友每天都能堅(jiān)持以上這幾點(diǎn)的話,你的身體一定會(huì)是最棒的,然后那些細(xì)菌和病毒就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十五

每個(gè)人都知道,我們只有一個(gè)地球;大家也都知道,我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差;似乎我們都意識(shí)到,我們生存的環(huán)境越來(lái)越惡劣......

為什么會(huì)這樣?我在尋找答案。

馬路上絡(luò)繹不絕的車(chē)流,車(chē)尾都在冒著縷縷白煙。普通汽車(chē)作為代步工具,大部分家庭都有,連豪車(chē)也比比皆是。

我每天上學(xué)放學(xué)會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小弄堂,早上的弄堂口還算干凈,晚上回來(lái)總能看到一堆垃圾。奶茶杯、果殼、包裝紙......

小區(qū)旁邊的小河塘,飄浮著環(huán)衛(wèi)工人總也撈不完的塑料袋......

我們看到了這些,那么我們能做些什么?保護(hù)環(huán)境,不是寫(xiě)在條幅上的一句標(biāo)語(yǔ),也不是我們隨便喊喊的口號(hào)。從我做起,從小事做起!

我們每天步行或騎自行車(chē)上下學(xué),不要家長(zhǎng)汽車(chē)接送。馬路已經(jīng)夠擁堵,汽車(chē)排放已經(jīng)太多太多,用環(huán)保又健康的方式盡我們小小的一份力。

不亂扔垃圾,這個(gè)看起來(lái)誰(shuí)都能做到的小事,可就是常常有人做不到。隨手一扔,自己是少走了那幾步路,可是讓我們的環(huán)境倒退了好幾步!

生活中的方方面面,我們都可以隨手做環(huán)保。我們年輕的一代,更有責(zé)任保護(hù)好環(huán)境,讓我們生活在藍(lán)天碧水的家園!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十六

位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

你們好!

今天我演講的題目是《保護(hù)耕地,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的親切感,我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺(jué)得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)土地,就是我們的根,我們就是中國(guó)土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對(duì)根的回報(bào),中國(guó)土地之樹(shù)才會(huì)愈加壯大。

"天下興亡,匹夫有責(zé)"。在這兒,我想說(shuō),"保護(hù)耕地,人人有責(zé)"。保護(hù)耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)耕地憂患意識(shí),樹(shù)立愛(ài)土惜地觀念,養(yǎng)成"人人守土有責(zé),代代惜地光榮"的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗,公道正派,愛(ài)民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。

朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹(shù)常青,為了中國(guó)土地――我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十七

保護(hù)環(huán)境的演講稿,身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,下面就是小編整理的保護(hù)環(huán)境的演講稿范文,歡迎閱讀!

各位同學(xué):

今天,我演講的題目與保護(hù)環(huán)境有關(guān)。

當(dāng)你們坐著快捷的汽車(chē)上學(xué)時(shí),當(dāng)你們吃著各種各樣名貴的藥材、動(dòng)物的肉時(shí),當(dāng)你們穿著各種華麗的獸皮做的衣服、鞋子時(shí),你們想到了保護(hù)我們的環(huán)境嗎?想到了,你們做出實(shí)際有用的行動(dòng)了嗎?我想大多數(shù)人都會(huì)回答沒(méi)有,這表明我們對(duì)環(huán)境不夠重視,都認(rèn)為沒(méi)事的,廢氣樹(shù)會(huì)吸收的。

錯(cuò)了,樹(shù)是會(huì)吸收廢氣,但樹(shù)呢?一些雨林正以驚人的速度消失,而全球的工業(yè)廢氣以每年3——4噸的速度排向空氣中,而且,還在增加!可能我們的下一輩就呼吸不到新鮮的空氣了,取而代之的是充滿有毒氣體、廢氣的空氣。

就像科幻小說(shuō)里那樣,看不到藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的湖水,歌唱的.小鳥(niǎo)……

我們保護(hù)環(huán)境,可以從小的方面開(kāi)始,如多一次走路上學(xué),少一次坐車(chē),多一次坐公交車(chē),少一次坐私家車(chē)。

也可以從大方面開(kāi)始,如多一次植樹(shù),少一次燒煤,不吃,不用野生動(dòng)物制品,不支持采購(gòu)非法野生動(dòng)植物制品,多一次使用再生紙,少一次使用新紙。

支持家人戒煙,少使用化石燃料,多用可再生能源,多乘坐環(huán)保交通工具,如自行車(chē),新能源汽車(chē)。

“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害”希望大家養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然的好習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們生存的地球,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xxx。

今天,我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,做綠色使者?!?/p>

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)!今天是3月12日,是我國(guó)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。

你們知道倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人是誰(shuí)嗎?他就是中國(guó)近代史上,最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。

古往今來(lái),我們中華民族就崇尚植樹(shù)造林。

因?yàn)闃?shù),不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。

有了樹(shù),才會(huì)有美麗的大自然;

有了樹(shù),才會(huì)有新鮮的空氣;

有了樹(shù),才會(huì)有我們美麗的家園。

對(duì)于人類來(lái)說(shuō),植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是多么重要!這是一種美德,一種情操,更是一種文化,一種對(duì)生命愛(ài)的詮釋!綠色環(huán)境,需要我們自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造,更需要我們用行動(dòng)來(lái)維護(hù)。

在此,我倡議:

1、不浪費(fèi)紙張、愛(ài)護(hù)作業(yè)本上的每一頁(yè)紙;

2、不亂扔垃圾,見(jiàn)到碎紙主動(dòng)揀起;

3、不使用塑料袋,拒絕白色垃圾,建議使用環(huán)保袋;

4、不踩踏草地,愛(ài)護(hù)每一寸綠色。

讓我們把口號(hào)落實(shí)在行動(dòng)中,愛(ài)護(hù)草木、節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境、綠化校園,讓綠色激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

同學(xué)們, 快行動(dòng)起來(lái)吧!投入到愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木的隊(duì)伍中來(lái)!讓綠色永駐家園!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于環(huán)保的話題。

前天晚上,我和媽媽坐23路車(chē)回家,車(chē)在一個(gè)站停后剛啟動(dòng)就又停了下來(lái),司機(jī)從車(chē)上下去喊住幾個(gè)剛下車(chē)的大學(xué)生,讓他們把剛才在車(chē)上吃過(guò)的零食碎屑打掃干凈再走。

幾個(gè)大學(xué)生臉都紅了,上車(chē)打掃干凈后還給司機(jī)道了歉才下車(chē)走了。

司機(jī)說(shuō)一再對(duì)這些大學(xué)生的行為容忍,結(jié)果只會(huì)讓他們更無(wú)視環(huán)保行為。

還有一件事就是前段時(shí)間我去公園玩,一位老人在草坪邊撿垃圾。

老人默默拾起一個(gè)個(gè)飲料瓶和一張張宣傳單,然后裝在旁邊的袋子中。

我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物,而是自覺(jué)投進(jìn)垃圾桶中了。

這兩件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,現(xiàn)在每當(dāng)有廢棄物我都會(huì)想到大學(xué)生尷尬的表情和老人默默的舉動(dòng),時(shí)刻提醒我要注重環(huán)保。

環(huán)保是利國(guó)利民的行為,我們都應(yīng)該自覺(jué)做到。

即使是我們小學(xué)生要做的也有很多,我列出幾點(diǎn)要求供大家參考:

1.節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。

2.將廢電池投入回收箱送往回收站。

3.節(jié)約用水,多植樹(shù)。

4.保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡。

5.正確處理廢棄物,保護(hù)潔凈環(huán)境。

“破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園!”是啊,真希望我們都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為我們生存的家園有個(gè)美好的環(huán)境而努力。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十八

尊敬的地球居民們:

你們好!

我是xx小學(xué)x班的x學(xué)生,叫xxx,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個(gè)大家園。我們要在這個(gè)大家園里生活,安居樂(lè)業(yè)。

在以前,我們的大家園是個(gè)環(huán)境很好的地方。路邊,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,空氣很清新,不會(huì)有垃圾臭氣熏天的感覺(jué)。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂(lè)瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴(yán)重又常見(jiàn),這不但會(huì)使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴(yán)重的會(huì)讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。

地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺(jué)得,一個(gè)人扔垃圾沒(méi)事,但如果地球上的每個(gè)人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場(chǎng)。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護(hù)這顆僅有的地球。

身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣,為了讓我們的子孫后代有一個(gè)門(mén)庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個(gè)建議:

1,不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會(huì)影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。

2,把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類。

3,不浪費(fèi)電池,水資源,自然資源,樹(shù)木資源等,學(xué)會(huì)利用垃圾,廢棄成寶。

既然我們是地球的一員,就要學(xué)會(huì)好好保護(hù)地球的環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,貢獻(xiàn)出自己的一份力。保護(hù)環(huán)境,是我們理所當(dāng)然的事情。請(qǐng)不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是……我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。

請(qǐng)問(wèn):你們看過(guò)《20xx》這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>

當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

也許你會(huì)說(shuō),低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。

你可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外,其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開(kāi)空調(diào),即使酷熱難耐,開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車(chē),少做公交車(chē)。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車(chē)改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二十

地球,屬于你,地球,屬于我,地球,屬于我們。

地球,我們的“母親”,你是多么的美麗啊!春天,露珠懶散的躺在葉子上,它告訴我們新的一年開(kāi)始啦。小草探出頭,看看這個(gè)不可思議的世界,伸伸懶腰,換上了綠新衣來(lái)迎接那美麗的日出;花兒殷勤的張開(kāi)那嬌嫩而有稚氣的花瓣,為大地裝點(diǎn);蝴蝶穿上了它那引人注目的舞裙,在花的舞臺(tái)上翩翩起舞,草地上的蟋蟀為蝴蝶伴奏;蜜蜂們?cè)诜涓C里出來(lái),提起小桶,成群結(jié)隊(duì)的來(lái)采蜜……夏天,知了在樹(shù)干上“知了、知了、知了……”的叫,樹(shù)林響起了樹(shù)林之歌,使這個(gè)夏天不在炎熱。夏夜,我仰望璀璨的星空,我傾聽(tīng)水波的聲音……這時(shí)的世界是多么美好啊!我完全陶醉在那美麗的世界里。

現(xiàn)在,地球正處于環(huán)境危險(xiǎn),人們不能自覺(jué)的把垃圾分類,隨手把垃圾亂扔,塑料袋,造成了“白色污染”;那些黑心的廠家把污水排進(jìn)河涌里,讓河水變成黃色或黑色,不但這樣,人們還把垃圾丟進(jìn)河涌里,就在我們學(xué)校對(duì)面,有一條河涌,那條河涌經(jīng)?!白兩?,一會(huì)兒邊黑色,一會(huì)兒就邊黃色,一會(huì)兒邊綠色,不變的是在河上,總會(huì)有那垃圾。

不僅這樣,人們亂砍伐樹(shù)木。大家都知道,樹(shù)可以吸收二氧化碳,釋放除氧氣。你知道嗎,一棵樹(shù)釋放出的氧氣可供65個(gè)人呼吸一輩子??墒窃谖覀兩磉叺臉?shù)木越來(lái)越少,人們砍伐樹(shù)木來(lái)建房子來(lái)住,但你有沒(méi)有想過(guò),你砍伐了一棵樹(shù),你就會(huì)造成有65個(gè)人不能有氧氣來(lái)活下去。所以我們要多植樹(shù),少砍樹(shù)。

因人們砍伐樹(shù)木,蔚藍(lán)的天空變成了灰天。遠(yuǎn)處不時(shí)看到工廠的上那煙囪冒出那黑色的煙,他,把天給淹沒(méi)了,人們每天面對(duì)的是永遠(yuǎn)不會(huì)變的天。

北京的沙塵暴,四川的地震,全球變暖……這都是我們?nèi)祟愃斐傻膯?大自然給我們一切,讓我們索取,可我們?cè)趺醋?浪費(fèi)水資源、污水亂排、亂砍伐樹(shù)木、污氣排放……因?yàn)檫@樣,臭氧層破的大洞比歐洲還大!沒(méi)有大自然就沒(méi)有人,這句話說(shuō)的一點(diǎn)不假。

同學(xué)們,你們能讓危機(jī)繼續(xù)蔓延嗎,就讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的母親——地球。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家上午好!

美麗的太湖,是鑲嵌在吳越大地上的璀璨明珠,是太湖流域人民的母親湖。她以甘甜的乳汁,哺育著流域的4千萬(wàn)人民。

然而,你可知道,隨著沿太湖地區(qū)經(jīng)濟(jì)和城市建設(shè)的發(fā)展,我們的母親湖已逐漸失去了往日的神采:水質(zhì)受污染、水體富營(yíng)養(yǎng)化、生物多樣性下降,健康狀況不容樂(lè)觀。特別是大量的藍(lán)藻,已經(jīng)對(duì)我們的飲水安全構(gòu)成威脅。

保護(hù)太湖就是保護(hù)我們自己。在第一屆太湖放魚(yú)節(jié)舉辦之際,我們向全社會(huì)倡議:認(rèn)捐花白鰱,保護(hù)母親湖!

花白鰱是藍(lán)藻的“克星”。根據(jù)測(cè)算,從放流到捕撈,一尾魚(yú)大約能消滅50公斤藍(lán)藻等浮游生物。多一尾花白鰱,我們的飲用水就多一分安全!

雖然,只要捐出6毛錢(qián),就能購(gòu)買(mǎi)一尾花白鰱魚(yú)苗。但太湖三萬(wàn)六千頃,生物治水要取得理想效果,每年需放流1億尾花白鰱魚(yú)苗,根據(jù)目前的財(cái)力,還存在9千萬(wàn)尾的缺口。這就需要更多的企業(yè)、有識(shí)之士投身這一行列,為購(gòu)買(mǎi)更多的魚(yú)苗獻(xiàn)出愛(ài)心。

滴水之恩,涌泉相報(bào)。潔凈母親湖,我們責(zé)無(wú)旁貸、義不容辭!捐多捐少并不重要,重要的是有一顆關(guān)愛(ài)太湖的心。有了你的一份愛(ài),我們就能托起一片重塑太湖水的希望!

讓我們攜起手來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,共伸援手,齊心護(hù)理,讓太湖這顆江南明珠重現(xiàn)碧水清波!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二十二

尊敬的地球居民們:

你們好!

我是xx小學(xué)六(一)班的學(xué)生,叫,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個(gè)大家園。我們要在這個(gè)大家園里生活,安居樂(lè)業(yè)。

在以前,我們的大家園是個(gè)環(huán)境很好的地方。路邊,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,空氣很清新,不會(huì)有垃圾臭氣熏天的感覺(jué)。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂(lè)瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴(yán)重又常見(jiàn),這不但會(huì)使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴(yán)重的會(huì)讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。

地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺(jué)得,一個(gè)人扔垃圾沒(méi)事,但如果地球上的每個(gè)人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場(chǎng)。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護(hù)這顆僅有的地球。

身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣,為了讓我們的子孫后代有一個(gè)門(mén)庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個(gè)建議:

1,不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會(huì)影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。

2,把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類。

3,不浪費(fèi)電池,水資源,自然資源,樹(shù)木資源等,學(xué)會(huì)利用垃圾,廢棄成寶。

既然我們是地球的一員,就要學(xué)會(huì)好好保護(hù)地球的環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,貢獻(xiàn)出自己的一份力。保護(hù)環(huán)境,是我們理所當(dāng)然的事情。請(qǐng)不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二十三

愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生環(huán)境保護(hù)。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小伙伴兒們:

大家好!

我叫,來(lái)自*年級(jí)二班,今年**歲。我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng);我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。

今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

電視上說(shuō),現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

老師們、同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼……”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我們學(xué)校連課間操都停止了,“擔(dān)心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增??諝馕廴?,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。

霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車(chē)尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。

環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日?!岸眷F”面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負(fù)荷”:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹(shù)葉、秸稈,汽車(chē)尾氣排放……罕見(jiàn)的霧霾天氣,也讓人們意識(shí)到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個(gè)有車(chē)的人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開(kāi)車(chē)的次數(shù),哪怕少開(kāi)一公里,一個(gè)星期少開(kāi)一天車(chē),甚至不開(kāi),或者,大家輪流開(kāi)一輛車(chē),以最大限度地減少空氣污染。

那就讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,提高空氣質(zhì)量,盡量讓霧霾天氣遠(yuǎn)離人們的生活吧。

謝謝大家!

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