學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報(模板13篇)

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學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報(模板13篇)
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總結(jié)是一種對所學(xué)所做進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方法。寫總結(jié)時要注意用詞準(zhǔn)確、精煉,表達(dá)出自己的想法和觀點。通過閱讀別人的總結(jié)范文,可以更好地理解如何撰寫完整、有條理的總結(jié)。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇一

安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。具體工作現(xiàn)匯報如下:

總體工作思路:以教育局的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。

建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長任組長,各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校上下形成了校長負(fù)總責(zé),處室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),以落實“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層領(lǐng)導(dǎo),按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對當(dāng)日安全工作負(fù)直接責(zé)任;重點項目和部位的責(zé)任人對本項目和部位的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

按照區(qū)教育局要求,進(jìn)一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度,確保校園安全管理的長效機(jī)制,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。

為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入年度考核,考核結(jié)果與年度考核、績效工資、評先評優(yōu)相結(jié)合,對因工作失職造成不良后果的堅決落實責(zé)任追究,實行年度考核“一票否決制”。

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學(xué)校采取常規(guī)教育和專題教育相結(jié)合的方式,提高廣大師生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動?;蛘吒鶕?jù)工作需要開展針對性的安全教育,比如在11月29日,看到新疆一所學(xué)校發(fā)生事故的新聞報道后,我校迅速開展了“關(guān)注校內(nèi)活動安全、預(yù)防事故”主題教育活動。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式,及時與家長互通信息,共同防范。

學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。

1、切實加強(qiáng)校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結(jié)一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學(xué)校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認(rèn)真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。每周例會上,由政教處向全體教師通報上一周安全情況。

3、切實加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校由副校長具體負(fù)責(zé)分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品采購關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒。

4、切實加強(qiáng)寄宿生管理。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律和獨立生活能力的良好習(xí)慣,一方面加強(qiáng)管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學(xué)生在校安全。

5、切實加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮“校園警務(wù)室”的作用,由派出所干警系統(tǒng)學(xué)校治安保衛(wèi)組成員對校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治。重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對學(xué)生實行離校請假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學(xué)校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點部位安裝了8個攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實時監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實工作,把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇二

安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。下面是小編搜集整理的學(xué)校安全。

歡迎閱讀。

安全責(zé)任,重于泰山,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一學(xué)期來,我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。

一學(xué)期來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂。

責(zé)任書。

學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用。

黑板報。

手抄報。

張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識安全防范能力和自我保護(hù)能力。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。

安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。具體工作現(xiàn)匯報如下:

總體工作思路:以教育局的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。

建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長任組長,各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校上下形成了校長負(fù)總責(zé),處室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),以落實“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層領(lǐng)導(dǎo),按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對當(dāng)日安全工作負(fù)直接責(zé)任;重點項目和部位的責(zé)任人對本項目和部位的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

按照區(qū)教育局要求,進(jìn)一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度,確保校園安全管理的長效機(jī)制,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。

為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入年度考核,考核結(jié)果與年度考核、績效工資、評先評優(yōu)相結(jié)合,對因工作失職造成不良后果的堅決落實責(zé)任追究,實行年度考核“一票否決制”。

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學(xué)校采取常規(guī)教育和專題教育相結(jié)合的方式,提高廣大師生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動?;蛘吒鶕?jù)工作需要開展針對性的安全教育,比如在11月29日,看到新疆一所學(xué)校發(fā)生事故的新聞報道后,我校迅速開展了“關(guān)注校內(nèi)活動安全、預(yù)防事故”主題教育活動。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式,及時與家長互通信息,共同防范。

學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。

1、切實加強(qiáng)校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結(jié)一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學(xué)校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認(rèn)真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。每周例會上,由政教處向全體教師通報上一周安全情況。

3、切實加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校由副校長具體負(fù)責(zé)分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品采購關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒。

4、切實加強(qiáng)寄宿生管理。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律和獨立生活能力的良好習(xí)慣,一方面加強(qiáng)管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學(xué)生在校安全。

5、切實加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮“校園警務(wù)室”的作用,由派出所干警系統(tǒng)學(xué)校治安保衛(wèi)組成員對校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治。重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對學(xué)生實行離校請假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學(xué)校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點部位安裝了8個攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實時監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實工作,把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇三

在各領(lǐng)域中,用到匯報的地方越來越多,匯報時通常會多講一些重點工作的內(nèi)容,非重點的.內(nèi)容簡單介紹即可,話說回來,你知道怎么寫匯報嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校安全工作總結(jié)匯報,希望對大家有所幫助。

組織、制度、責(zé)任、措施堅決落實,中小學(xué)、幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將安全工作納入學(xué)校例會的必備議題和議程,并及時傳達(dá)上級部門安全工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神;進(jìn)一步貫徹和落實安全責(zé)任書制度,簽訂了各種責(zé)任書,充實完善各項規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循;層層簽訂責(zé)任狀,不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度;要求值班人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)安全檢查,及時排除安全隱患,健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,積極采取防范措施。

利用班會、校會進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透,做到了安全教育常規(guī)化。抓住“安全教育日、安全活動周、安全生產(chǎn)月”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作;利用學(xué)期初、學(xué)期末、季節(jié)變化等特點有針對性地開展安全教育活動,特別關(guān)注特異體質(zhì)與心理異常學(xué)生。一年來在抓校內(nèi)整治的同時,狠抓周邊環(huán)境的治理:聯(lián)合派出所、交警隊維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境;聯(lián)合家長,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任;根據(jù)學(xué)校實際和社會發(fā)展,加大安全設(shè)施的投入,配齊了安保器械、完善了消防設(shè)備等安全器材,規(guī)范了疏散標(biāo)志牌、應(yīng)急燈,淘汰更新了200余套高清監(jiān)控攝象頭,校園技防能力大大提高,已形成全方位、多領(lǐng)域、多層次的安全防護(hù)體系。

利用學(xué)校自查、教辦普查、區(qū)局重點查等方式,定期或不定期到學(xué)校、幼兒園進(jìn)行校園安全全方位檢查,檢查情況一式兩份,學(xué)校依據(jù)檢查反饋限期整改,并留有臺賬,實行銷號制度。不同方式的檢查在很大程度上促進(jìn)了學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校各項工作的健康發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體教職員工的努力下,安全穩(wěn)定工作取得了一定效果。汪洋學(xué)校榮獲2021年度濟(jì)南市安保先進(jìn)單位;三名同志獲區(qū)安全工作先進(jìn)個人稱號。我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇四

一、基本情況:

人,八年級人,九年級人。其中走讀生為人,走讀距離為3公里,寄宿人數(shù)為人,全校擁有一個教學(xué)點。

二、教師隊伍建設(shè)情況:

我校教師總數(shù)為人,其中男教師人,女教師人,學(xué)歷全部符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求,教師工齡大部分在十五年以上,四十歲以下人,四十歲以上僅為9人,教師的年齡層趨于年輕化。

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事,事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此,我校堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、科研秩序和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實保障學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。

具體做法為:

(一)、提高認(rèn)識,健全制度,切實加大學(xué)校安全工作力度。

在手中,努力形成“安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。學(xué)校建立并完善了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,學(xué)校與教師、班級簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,校長為第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常安全工作,班主任負(fù)責(zé)班級安全工作,學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

(二)、突出重點,強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。

1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總,并及時上報、迅速解決,使校園安全隱患得到排除,學(xué)校安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。

2、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。我校在日常教育教學(xué)工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害的能力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動;積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式,在全校學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識與技能的教育工作。

力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期初向家長發(fā)出《致家長的信》,及時與家長互通信息,共同防范。學(xué)校還針對性地對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和能力。

3、做到學(xué)校安全工作與學(xué)校心理健康教育相結(jié)合。針對目前中小學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴(yán)重的傾向,我校通過開展心理健康教育活動,幫助學(xué)生克服心理障礙,使學(xué)生保持健康的心理狀態(tài),從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動,有力地促進(jìn)中小學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高,從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。

(三)、加強(qiáng)防范措施,實施有效管理。

加強(qiáng)了對校舍的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn),消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。把安全工作納入學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)制、工作人員崗位制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實到人。制定關(guān)實施了《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《與家長安全協(xié)議書》等多項常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其安的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實施力度,把安全工作與學(xué)年各項先進(jìn)評比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”常抓不懈。加強(qiáng)了對體育教學(xué)常規(guī)的要求,開展體育活動和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;有組織、有計劃的開展文體活動,執(zhí)行申請報告制度,落實具體的安全措施,制定具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對學(xué)生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責(zé)》,要求值日教師離開辦公室之前要關(guān)好門窗、電燈及其它用電設(shè)備的電源,并由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對值日教師的工作進(jìn)行檢查、記錄。貫徹“預(yù)防為主”的方針,對食堂的飲食、飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。

3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過黑板報宣傳有關(guān)法律知識、普法知識測試、組織觀看有關(guān)影視片,聘請人員作有關(guān)法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。

4、教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增加應(yīng)變能力。學(xué)校非常重視對師生的安全防范意識的教育,在教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每學(xué)期開學(xué)初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會,結(jié)合有關(guān)安全制度和上級文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級根據(jù)學(xué)習(xí)《安全責(zé)任狀》,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善和惡、美和丑的界線,從思想上樹立安全防范意識。學(xué)生外出參加各種活動時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學(xué)校成立了護(hù)校隊,形成了校級領(lǐng)導(dǎo)到班級、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日學(xué)生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡(luò),每天的放中學(xué)和放晚學(xué)都實行集中站隊教師護(hù)送的方式,確保學(xué)生的交通安全。

5、保險防范。一是鼓勵學(xué)生參加意外傷害保險,它能使受。

到傷害的學(xué)生及時得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,使學(xué)位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險,以防萬一。

通過多年的努力,近年來學(xué)校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方,一是由于學(xué)生數(shù)量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學(xué)條件,但學(xué)校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。

總之,學(xué)校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,認(rèn)真貫徹上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列批示、講話精神,積極爭取各部門的密切配合和支持,創(chuàng)造性地扎實工作,把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全,為推動教育改革和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇五

學(xué)校__體育工作評估自評得分為94.8分,屬于優(yōu)秀等級。近幾年學(xué)校體育工作逐年加強(qiáng),無論是組織管理、學(xué)生活動、還是教育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)方面都得到了高度重視,并根據(jù)當(dāng)前學(xué)校實際積極采取相應(yīng)的措施,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。因此,也取得了良好的工作效果。本學(xué)期,在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分,位居全縣第二名。

一、組織管理。

學(xué)校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領(lǐng)導(dǎo),由體育專職教師桂朝華同志任組長,由6名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將體育工作納入了學(xué)校整體工作計劃,學(xué)生活動計劃具體,認(rèn)真落實,定期檢查,驗收考核,學(xué)校建立了校園意外傷害事故的有效的應(yīng)急機(jī)制,制定和實施體育安全管理方案,明確責(zé)任人,落實責(zé)任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學(xué)校體育工作,堅持聽課,嚴(yán)格落實落實國家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

存在的問題是:學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在今后應(yīng)當(dāng)定期研究體育工作,監(jiān)測督導(dǎo)。

二、教育教學(xué)。

體育與健康課程教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃齊全,并依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。制度了陽光體育運動工作方案。活動內(nèi)容納入教學(xué)計劃,列入課表,嚴(yán)格實施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學(xué)研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認(rèn)可和推廣運用,相關(guān)教學(xué)方法指導(dǎo)本校體育教師在縣市教學(xué)比武中分別獲得一等獎和二等獎。學(xué)校注重運動訓(xùn)練工作,五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓(xùn)練,在校內(nèi)定期開展單向比賽,深受學(xué)生喜愛。田徑隊訓(xùn)練卓有成效,近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。

存在的問題:體育教研與課改工作有待加強(qiáng),今后每年春、秋季運動會按國家有關(guān)規(guī)落實到位,面向全體學(xué)生提高體育鍛煉技能。

三、條件保障。

按本校的規(guī)模至少三名體育教師,現(xiàn)在缺少二名。應(yīng)試教育的陰影不得消除,體育教師職務(wù)評聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學(xué)校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學(xué)需求,場地正在建設(shè)之中。新征的土地面積足夠保證建設(shè)200米的環(huán)形跑道,學(xué)校規(guī)劃在五年內(nèi)建成200米塑膠跑道,標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場2個,配齊小學(xué)階段教學(xué)與訓(xùn)練所需要的各項體育器材。

存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量,針對學(xué)校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓(xùn)練等經(jīng)費支出盡量按國家相關(guān)規(guī)定落實,確保學(xué)校體育工作正常開展。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇六

學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校安全。

匯報,希望對大家有所幫助。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視,在學(xué)校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈?!?/p>

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長,書記副校長任副組長,、為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、飲食安全、寢室安全學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個同學(xué),層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂。

責(zé)任書。

學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校與市消防總局聯(lián)合舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請消防科警官來校為學(xué)生舉行安全教育講座和共開紅領(lǐng)巾消防中隊會等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、要求星城學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,與學(xué)生簽訂騎車上學(xué)安全。

協(xié)議書。

學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通安全的管理,學(xué)校把此項工作落到實處,xx年寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座,大部分教師配備家庭用滅火器。

四、狠抓落實,及時整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生所局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和。

應(yīng)急預(yù)案。

各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大人員多安全配備不是很到位很合理的困難高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣例:推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo)老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”大家群策群力安全無小事上下一條心為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3每一個季度,每月都組織學(xué)校各部門由校長、書記、辦公室主任對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴(yán)要求。對四大塊安全工作,學(xué)校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結(jié),全年進(jìn)行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中,先后發(fā)現(xiàn)了東樓玻璃門有安全隱患,不合要求,馬上通知總務(wù)處拆除。發(fā)現(xiàn)西樓教學(xué)區(qū)用電線路老化,立即申請資金在教委大力支持下,進(jìn)行了更新改造。發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品,立即要求進(jìn)行了更換,學(xué)校并從這一檢查出的問題中引起了重視,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對各個大塊內(nèi)的安全工作,學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實更細(xì)致的檢查措施,如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生安全,由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查,進(jìn)行記錄,評出學(xué)期優(yōu)秀安全員。對學(xué)生食堂則設(shè)立了專職監(jiān)管員,隨時檢查,并加強(qiáng)了檢查和督促的力度。而每當(dāng)有新的情況出現(xiàn)的時候我們又總是以安全為第一前提,進(jìn)行適時的調(diào)整。時時、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導(dǎo),對全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個黨員為各個消防栓具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查,確保正常使用,并請消防科對全校師生進(jìn)行滅火示范,并受把手教會教工消防員學(xué)會正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。、

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與星城街道、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期二次的家長開放日,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強(qiáng),學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,例如:由于現(xiàn)星中是由兩所學(xué)校合并組成,校門多,鐵欄桿雖經(jīng)多次修補(bǔ)仍破損嚴(yán)重,雖稱到校打球,但干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,和星城派出所多次聯(lián)系,也派警員驅(qū)趕,但不能徹底杜絕,另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校設(shè)施本身也存在安全隱患。西樓大廳和東樓一層出現(xiàn)多處裂縫,防盜門與原有玻璃門朝向相反無法解決,形成安全保衛(wèi)和消防通道相矛盾的遺留問題。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

4、學(xué)校大門是社區(qū)交通道路,為確保學(xué)生安全,我們將加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,同時采取相應(yīng)的措施,例如:將上學(xué)的學(xué)生及時放進(jìn)校內(nèi)。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。具體工作現(xiàn)匯報如下:

總體工作思路:以教育局的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分工。

建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長任組長,各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校上下形成了校長負(fù)總責(zé),處室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),以落實“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層領(lǐng)導(dǎo),按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對當(dāng)日安全工作負(fù)直接責(zé)任;重點項目和部位的責(zé)任人對本項目和部位的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

二、完善制度責(zé)任明確。

按照區(qū)教育局要求,進(jìn)一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度,確保校園安全管理的長效機(jī)制,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。

為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入年度考核,考核結(jié)果與年度考核、績效工資、評先評優(yōu)相結(jié)合,對因工作失職造成不良后果的堅決落實責(zé)任追究,實行年度考核“一票否決制”。

三、廣泛宣傳加強(qiáng)教育。

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學(xué)校采取常規(guī)教育和專題教育相結(jié)合的方式,提高廣大師生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動?;蛘吒鶕?jù)工作需要開展針對性的安全教育,比如在11月29日,看到新疆一所學(xué)校發(fā)生踩踏事故的新聞報道后,我校迅速開展了“關(guān)注校內(nèi)活動安全、預(yù)防踩踏事故”主題教育活動。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式,及時與家長互通信息,共同防范。

四、落實工作措施,實行有效管理。

學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。

1、切實加強(qiáng)校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結(jié)一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學(xué)校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認(rèn)真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。每周例會上,由政教處向全體教師通報上一周安全情況。

3、切實加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校由副校長具體負(fù)責(zé)分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品采購關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒。

4、切實加強(qiáng)寄宿生管理。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律和獨立生活能力的良好習(xí)慣,一方面加強(qiáng)管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學(xué)生在校安全。

5、切實加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮“校園警務(wù)室”的作用,由派出所干警系統(tǒng)學(xué)校治安保衛(wèi)組成員對校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行整治。重視對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對學(xué)生實行離校請假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學(xué)校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點部位安裝了8個攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實時監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實工作,把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平。

工作思路:

以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過規(guī)范管理,完善制度達(dá)到明確責(zé)任,加強(qiáng)落實的目的;通過專題培訓(xùn)、教育先行達(dá)到認(rèn)識到位、行為重視的目的;通過定期排查,研究落實達(dá)到消除隱患,防患未然的目的,共同營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。具體工作匯報如下:

一、規(guī)范管理,完善制度。

(一)健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu):學(xué)校成立以校長任組長,包級領(lǐng)導(dǎo)任副組長,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、各班主任任成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分級負(fù)責(zé),層層分解,落實到人,全力保證學(xué)校安全工作扎實開展。

(二),完善制度,做到責(zé)任明確,層級清晰。學(xué)期初分層級簽訂了學(xué)生家校安全責(zé)任書、班主任安全責(zé)任書、任課教師責(zé)任書、門衛(wèi)及安全員責(zé)任書。

二、專題培訓(xùn),教育先行。

(一)、定期召開學(xué)校安全專題會,統(tǒng)一思想,強(qiáng)調(diào)安全,專題研究并強(qiáng)化督導(dǎo)落實。到目前,開校級專題會三次。

(二)不定期分級開展安全教育培訓(xùn)和排查。對新生入學(xué),在七年級由包級領(lǐng)導(dǎo)主講的入學(xué)安全教育會。對學(xué)生隱患由政教處糾風(fēng)排查兩次;利用安全課,由班主任開展安全課常兩節(jié),并定期進(jìn)行早訓(xùn)話和日常安全強(qiáng)調(diào)。

(三)針對突發(fā)事件,展開專題教育:下發(fā)了安全第一課、防防溺水教育、安全出行教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、汛期安全教育、秸桿禁燒教育等相關(guān)專題教育資料,開展安全專題知識講堂并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

三、加強(qiáng)落實,居安思危。

(一)加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理,建立系列規(guī)章制度。加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作檢查,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,控制社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強(qiáng)學(xué)生請假制度、出勤登記制度管理。我校制定學(xué)生請假制度、學(xué)生出勤登記制度,嚴(yán)格學(xué)生請假審批程序,認(rèn)真做好學(xué)生每天出勤登記并每周進(jìn)行統(tǒng)計公布,學(xué)校力爭做到對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心。

(三)加強(qiáng)校園周邊交通管理。在對學(xué)生開展交通安全教育的基礎(chǔ)上,學(xué)校在每天上學(xué)、放學(xué)時間,安排當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)人員在校門口護(hù)送學(xué)生直到學(xué)生全部安全離校。

(四)加強(qiáng)全員輪值制。學(xué)校堅持每日3名值周領(lǐng)導(dǎo)分級值班制。督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和安全檢查等。值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(五)配備專職門衛(wèi)人員及設(shè)備。實行24小時值班,在校園中重點部位安裝監(jiān)控錄像系統(tǒng),能夠每天24小時全方位監(jiān)管,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。

(六)加強(qiáng)重點時段、部位的安全監(jiān)管。在學(xué)生到校、中午就餐、放學(xué)高峰期,由門衛(wèi)保安人員、帶班行政、值日老師、班主任等在不同時段堅持校園值班、巡邏、校門口疏導(dǎo),做好學(xué)生入、離校期間校園周邊安全狀況的檢查工作。

(七)加強(qiáng)部室危險品管理。對學(xué)校各類化學(xué)藥品、易燃易爆危險品設(shè)立專用倉庫、安裝防盜門窗,配備管理員,排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

(八)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,保障師生飲食安全。每周由值周領(lǐng)導(dǎo)提前半小時負(fù)責(zé)嘗餐,當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任組織學(xué)生安全就餐,學(xué)校一直把此作為學(xué)校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網(wǎng)絡(luò),從操作上保證管理工作有章可循。

四、定期排查、消除隱患。

(一)開展對學(xué)生的日常行為、管制刀具的排查和教育,消除學(xué)生糾份隱患,已不通知排查兩次。

(二)對校舍安全隱患排查。對去年排查出水塔、教師食堂、教工宿舍存在安全隱患的基礎(chǔ)上,對水塔和教師食堂進(jìn)行了拆除,完裝了無塔上水器和新修了師生食堂;新建和翻修了部分教工宿舍,教師已經(jīng)在開學(xué)初完成搬遷。

(二)現(xiàn)存安全隱患:

1、校門口沙石車輛過往交通安全隱患:學(xué)校在職責(zé)范圍內(nèi)在校門口設(shè)立防護(hù)立柱已完成。

2、查出教工宿舍、廁所、教學(xué)樓等危漏校舍隱患。

其中:(1)、東西排教工宿舍:36間、系土木結(jié)構(gòu)危房、損失28萬元。

采取措施:教職工開學(xué)已搬離,天晴后進(jìn)行拆除,斷水?dāng)嚯姴⒃O(shè)立警戒線、禁止學(xué)生入內(nèi)。

(2)、東西廁所有滲漏現(xiàn)象:共30間,損失3.6萬元。

采取措施:每天進(jìn)行監(jiān)測,后期修繕。

(3)、教學(xué)二樓有滲漏現(xiàn)象:共56間,損失4.5萬元。

采取措施:學(xué)生搬一樓學(xué)習(xí),后期修繕。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇七

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了我們學(xué)??偨Y(jié)一年工作的時候,下面是小編搜集整理的學(xué)校。

匯報,歡迎閱讀。

一年來,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“xx大”有關(guān)精神,積極開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動,按照年初確定的奮斗目標(biāo),圍繞我們工作的總體思路,借改革之機(jī),尋科學(xué)規(guī)范管理之法;借教改之機(jī),求教育創(chuàng)新發(fā)展之路;借“危改”之機(jī),優(yōu)化布局提升辦學(xué)品位;借發(fā)展之機(jī),轉(zhuǎn)變作風(fēng)強(qiáng)管理,與時俱進(jìn)譜新篇,取得了一定的成績。下面,擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮(zhèn)黨委政府作個匯報。

在深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動中,我們中心學(xué)校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機(jī),結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動,認(rèn)真搞好班子隊伍建設(shè)和班子成員思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真抓好教工思想政治工作,理論學(xué)習(xí)堅持做到“三個結(jié)合”,聯(lián)系實際加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。中心學(xué)校成立了先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,規(guī)定了學(xué)習(xí)時間,明確了學(xué)習(xí)任務(wù),把學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、任務(wù)、目標(biāo)實行量化安排,把思想教育工作落到實處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風(fēng)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,收到了明顯效果。一是加強(qiáng)了工作紀(jì)律,完善了工作制度,中心學(xué)校工作人員堅持嚴(yán)格遵守作息時間,工作務(wù)實勤奮,開拓創(chuàng)新,無一人有任何重大違紀(jì)行為;二是加強(qiáng)了班子建設(shè)。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團(tuán)結(jié)、工作講實效”的總體要求,推行過錯追究制,首問責(zé)任制,狠抓廉政建設(shè),加強(qiáng)財務(wù)管理,規(guī)范自身行為樹立了良好的教育形象;三是加強(qiáng)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變。中心學(xué)校圍繞“實、新、廉”三字,采取得力措施,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),倡導(dǎo)工作要實干,出實效,既突出了中心工作,又做到全面兼顧,既要求分線負(fù)責(zé),又做到協(xié)同作戰(zhàn),工作忙而不亂,多而不空。通過上述措施,使干部工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。我們工作人員每人每期聽課不少于20節(jié),寫調(diào)研文章2篇,寫政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記10篇,到蹲點學(xué)校參加會議不少于2次。與點上學(xué)校教師交心談心不少于5人次,召開點上學(xué)校民主生活會2次。班子成員廣開言路,勤政廉潔,團(tuán)結(jié)務(wù)實,克難奮進(jìn),辦事規(guī)范,不愧是團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗、務(wù)實的好班子。各中小學(xué)通過開展黨員先進(jìn)性教育活動,開展教職工的政治思想教育活動,開展師風(fēng)師德建設(shè)活動,徹底杜絕了亂收費行為,廣大教師隊伍中無一人有違規(guī)違紀(jì)行為,各中小學(xué)的校容校貌也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,從而有力地推進(jìn)了各項工作順利進(jìn)展。

一是結(jié)合市教育局大力開展危房改造的大好時機(jī),積極爭取危房改造專項資金達(dá)80余萬元,占全市下拔危改資金總額的1/5,使龍坪中學(xué)等幾所學(xué)校專項改造工作得以落實,收到了顯著效果:我們的龍坪中學(xué)榮獲武穴市農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程項目二等獎,我們的萬丈小學(xué)榮獲三等獎,我們中心學(xué)校榮獲組織獎。二是我們中心學(xué)校始終堅持引導(dǎo)、鼓勵中小學(xué)要結(jié)合各自的實際,根據(jù)現(xiàn)有的條件,努力實行開源節(jié)流,在教育面臨新的形勢下,解放思想,放開手腳,實行化債權(quán)優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,鼓勵學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè),改善條件?,F(xiàn)在,我們的五里中學(xué)興建了一棟綜合樓,并著手?jǐn)U建廚房,建起了學(xué)生就餐大廳,為今年秋季正常開學(xué)奠定堅實基礎(chǔ);我們的向文小學(xué)、牛車小學(xué)利用現(xiàn)有資金,群策群力,上下一心,從根本上解決了學(xué)校危房改造難題,為師生教育教學(xué)營造了一個安全、舒適的環(huán)境;此外,我們中心學(xué)校還實行相關(guān)的激勵機(jī)制,采取學(xué)校投入多少我們就對應(yīng)獎勵多少的作法,從而進(jìn)一步調(diào)動了80%以上學(xué)校自力更生,改善辦學(xué)條件的積極性。現(xiàn)在無論到哪所學(xué)校,看哪方面的情況,都能給人煥然一新的感覺。

一是新年伊始,我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里,我們的朱河小學(xué)、朝陽小學(xué)和五里小學(xué)這三所學(xué)校爭取所在村兩委領(lǐng)導(dǎo)、村內(nèi)知名人士,個體企業(yè)老板的多方支持,分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機(jī)室;今年開學(xué)初又有沙墩小學(xué)等三所學(xué)校經(jīng)過多方籌措資金,爭取社會名流捐資助學(xué),先后建起了多媒體教室。其中,朱河小學(xué)舉辦“情系家鄉(xiāng)、共興教育”聯(lián)誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》上得到介紹。

二是積極配合市教育局開展“校園網(wǎng)”建設(shè)活動,使我們大多數(shù)學(xué)校還在著手籌建校園網(wǎng)絡(luò),在不久的將來就可實現(xiàn)與城市學(xué)校共享教育資源。讓農(nóng)村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現(xiàn)代教育的優(yōu)越性,實現(xiàn)了讀書不用進(jìn)城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學(xué)年里,隨著中小學(xué)校園網(wǎng)的開通,現(xiàn)代化教育模式的雛形將在我們各中小學(xué)正式構(gòu)建。

三是認(rèn)真抓好校園勤工儉學(xué),教育裝備及食堂、商店招標(biāo)等工作,出臺優(yōu)惠政策,大搞教育招商引資,拓寬渠道,廣辟財源,進(jìn)一步采取多方支持,多方籌措教育經(jīng)費等辦法,為構(gòu)建現(xiàn)代教育模式提供必要的資金保證。

一年來,我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”這個中心,不斷深化教育改革,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理。一是在教育教學(xué)管理上我們繼續(xù)實行推門聽課制,常規(guī)工作隨機(jī)抽查制。中心學(xué)校工作人員經(jīng)常深入學(xué)校聽課,調(diào)研工作,與教師一道共商課改大計;二是在教師管理上我們采取了強(qiáng)化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度,把教工的政策開口經(jīng)費拉開距離,浮動發(fā)放,搞活了激勵機(jī)制,調(diào)動了積極性,實現(xiàn)了獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣;三是關(guān)注弱勢群體,關(guān)心困難學(xué)生,按照上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排,認(rèn)真落實好“兩免一補(bǔ)”工作,把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區(qū)學(xué)校予以適當(dāng)保護(hù)和照顧,盡量堅持校際間的均衡發(fā)展。

在加強(qiáng)宏觀管理的同時,我們還十分注重搞好安全保穩(wěn)定。我們始終堅持致力協(xié)調(diào)各學(xué)校加大綜合治理力度,加強(qiáng)依法治教力度,凈化校園及周邊治安環(huán)境,保教育一方平安。主要作法如下:

一是加強(qiáng)教育的督導(dǎo),按照素質(zhì)教育的要求,嚴(yán)格執(zhí)行“五控制”、“五不準(zhǔn)”制度。中心學(xué)校組織專班經(jīng)常進(jìn)行不定期的檢查督辦,對不執(zhí)行規(guī)定的學(xué)校堅決進(jìn)行通報批評。

二是加強(qiáng)依法治教,凈化校園及周邊治安環(huán)境,狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)注重維護(hù)教師合法權(quán)益,維護(hù)社會的穩(wěn)定,對影響校園治安環(huán)境的問題,實行局部聯(lián)系,集中整治,有效地維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

三是對教學(xué)和生活環(huán)境進(jìn)行集中整治。狠抓全鎮(zhèn)學(xué)生飲食、住宿環(huán)境的優(yōu)化。中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每逢到下面學(xué)校調(diào)研工作,都要進(jìn)食堂、看寢室、摸床頭、查線路,關(guān)注學(xué)生安全。對各中小學(xué)內(nèi)開設(shè)的小賣部,組織專人常抓常看,杜絕有毒物品,霉變食品及“三無”食品。進(jìn)入校園對各中小學(xué)存在的安全隱患,三令五申督促其限期整改,并經(jīng)常性地“回頭看”,將整改過程中的優(yōu)劣典型均予以通報,力求達(dá)到校校無重大安全隱患,確保師生人身安全和學(xué)校各項工作順利開展。

四是加大學(xué)校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩(wěn)定工作;各校綜合治理“三評一掛”和各。

規(guī)章制度。

均已上墻,對學(xué)校的安全常規(guī)檢查,我們堅持做到不留隱患,查一件,處理一件;繼續(xù)堅持做好對“flg”幫教人員監(jiān)控與轉(zhuǎn)化工作,堅持日夜值班,實行24小時全天候監(jiān)控,每天一檢查,每周一排查,從而有效地將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,任何時候我們都十分注重抓本務(wù)實,立足教育教學(xué)第一線,促教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

1。突出中心,立足本位。新年伊始,我們就跨出了喜人的一步,各項工作步入規(guī)范化、科學(xué)化軌道。教育教學(xué)工作立足常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)校課程設(shè)置,查漏補(bǔ)缺,獎優(yōu)罰劣,使教學(xué)工作各環(huán)節(jié)常規(guī)化,收到了滿意的效果。我們更新觀念,高舉旗幟,以教育教學(xué)為中心,以提高教育質(zhì)量為目的,全面貫徹教育方針,全面推行素質(zhì)教育,不斷深化課程改革,借課改之機(jī)不斷更新育人理念,借創(chuàng)造之機(jī)不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,贏得了最佳育的人效果。

2。中心學(xué)校工作人員堅持深入教學(xué)第一線靠前指揮,深入學(xué)校推門聽課,并且將每年的4月、5月分別確定為教育教學(xué)質(zhì)量月和常規(guī)教學(xué)督查月,屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動,做到之前有計劃,有安排,之中有過程,有措施,之后有考核,有量化,有總結(jié),有力推進(jìn)了中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作的順利進(jìn)行,為培養(yǎng)全面發(fā)展人才,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施奠定了堅實基礎(chǔ)。

3。抓好中考備考工作,打好四大戰(zhàn)役,即中學(xué)辦學(xué)水平評估、體育中考、理科實驗操作和文化課考試。今年中考我們?nèi)匀蝗〉抿溔顺煽?。首先,在今年武穴中學(xué)舉行的保送生測試中,我們龍坪中學(xué)就有6位同學(xué)被提前錄取,兩名同學(xué)升入黃高,這一佳績在武穴市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)位居第一。此外,據(jù)初步統(tǒng)計,我們四所中學(xué)達(dá)武中線的人數(shù)居全市前列,初中畢業(yè)率和升學(xué)率均達(dá)100%,收到了良好的社會效益,贏得了社會對教育的好評。

4。進(jìn)一步加大各級各類競賽力度,進(jìn)一步完善競賽的激勵競賽保障機(jī)制和輔導(dǎo)“六定”機(jī)制,使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點。我們的學(xué)生在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人,省級獎234人,黃岡市級309人,武穴市級678人。我們的教師教育教學(xué)成果也是碩果累累。其中,龍坪中學(xué)的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學(xué)課講課比賽獲省級二等獎;朝陽小學(xué)李姍姍老師參加青年教師講課比賽,獲省級一等獎;龍坪中學(xué)的王懷明老師輔導(dǎo)學(xué)生參加全國化學(xué)競賽,獲全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。

5。致力于教育科研,盤強(qiáng)教育精品。一年來,我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達(dá)10余次,組織教科研培訓(xùn)達(dá)四次之多。如今在我們龍坪中心學(xué)校上上下下真正形成了一種人人搞科研,個個有成果的喜人局面。一年來,我們廣大教師累計寫出教育科研論文達(dá)300余篇,發(fā)表200余篇。在湖北省《小學(xué)生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中,我們中心學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”,我們共有1名學(xué)生獲省級一等獎,三名學(xué)生獲省級二等獎,四名學(xué)生獲省級三等獎。

在抓好上述工作的同時,我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。

1。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,大力推行財務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開,進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核力度。

2。抓實普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務(wù)教育法》的宣傳工作,加大勸學(xué)堵流力度,實行“三包”、“四?!必?zé)任制,確?!八穆省边_(dá)省定標(biāo)準(zhǔn);二是嚴(yán)肅招生紀(jì)律。杜絕違規(guī)違紀(jì)招生,確保在招生過程中不出現(xiàn)隱形流失現(xiàn)象;三是加強(qiáng)了扶貧幫困工作,通過落實“兩免一補(bǔ)”工作和采取“減、免、緩”措施,幫助貧困學(xué)生入學(xué)。

3。做好教育工會工作,大力強(qiáng)加民主監(jiān)督,開展形式多樣的文體活動,豐富廣大教職工的文化生活。

4。搞好計生工作,“四率”達(dá)標(biāo)100%,確保了在全市的領(lǐng)先地位。

展望未來,我們愿在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

一個學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時,熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理念。。作為新課程試驗的教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以,在實踐中,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念。。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。

其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。

第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€。

教案。

上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)積極參加聽課、評課活動努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓寬教學(xué)新思路;與此同時采用靈活多變的方法例如演講朗誦會、讀書活動等活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進(jìn)經(jīng)驗,,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

第六、存在的問題和努力的方向:

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機(jī)遇?;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。

1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。

1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動地進(jìn)行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作"課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學(xué)習(xí),勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇八

本年度,我校在“平安校園”創(chuàng)建成果上,認(rèn)真按照區(qū)教育局、聯(lián)校會議精神,把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,在狠抓落實上下功夫,扎實開展了學(xué)校安全工作,現(xiàn)總結(jié)于下。

一、完善制度,落實責(zé)任。

我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了地震、火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并于開學(xué)初、11月份分別進(jìn)行了安全演練。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、著力硬件,完善設(shè)施。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,20xx年暑假我校投入8萬余元對東圍墻進(jìn)行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。

20xx年10月我校投資千余元在重要部門安裝了紅外報警安防系統(tǒng),大大增強(qiáng)我校安全防盜工作的有效性。

三、加強(qiáng)檢查,排除隱患。

我校屬典型的農(nóng)村初中,針對農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。

三是學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向聯(lián)校填報了學(xué)校安全工作情況。

四、安全教育,常抓不懈。

在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用班會、團(tuán)隊活動等,對學(xué)生進(jìn)行新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《劉村一中學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育。

二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育,開設(shè)安全教育課。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我校專門開設(shè)了安全教育課,專職教師授課,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等。學(xué)校對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

通過以上努力,我校實現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件。全年,我校無一例安全責(zé)任事故。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇九

2014年,我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強(qiáng)檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合園區(qū)防疫站對學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇十

這學(xué)期我園始終堅持“教育為先、預(yù)防為主”的原則,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,確保了幼兒和老師的在園安全,現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

1、門衛(wèi)人員嚴(yán)格履行門衛(wèi)職責(zé)。

每天早晨提前準(zhǔn)備好安全器械,同時做好周邊的安全巡視工作。外來人員進(jìn)入幼兒園,必須出示有效證件,并請示園長同意后,填好入園登記表方可入園。留意每位來園人員,防止精神不正常者和暴力分子進(jìn)入。

2、安全巡查小組做好園內(nèi)外的安全巡查工作。

巡查小組每天檢查幼兒入園和離園時的安全環(huán)境,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改和處理。對幼兒入園、離園時進(jìn)行安全巡查。確保幼兒不被誤接和錯接,并嚴(yán)防幼兒走失。

3、添置安保器材。

我園本學(xué)期又添置了橡膠棒、催淚瓦斯、防割手套、強(qiáng)光手電等安全保衛(wèi)器械,增強(qiáng)安保力度。

幼兒園成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。落實了每一位領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任。并將班子成員、年級組長、班主任、保教老師、保育員的崗位安全責(zé)任進(jìn)行了學(xué)習(xí)和張貼公示。幼兒園與各班子成員、年級組長、班主任、保教老師、保育員層層簽訂安全責(zé)任書和“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。與每一位家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了老師和家長各自的安全責(zé)任。

本學(xué)期,對幼兒園各項安全制度,進(jìn)行了完善。對《大安鎮(zhèn)中心幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)》、《大安鎮(zhèn)中心幼兒園班級安全管理辦法》、《大安鎮(zhèn)中心幼兒園安全管理制度》、《大安鎮(zhèn)中心幼兒園安全隱患自查制度》等進(jìn)行了修改和完善。另外又制定了《大安鎮(zhèn)中心幼兒園教師安全工作考核獎懲辦法》、《大安鎮(zhèn)中心幼兒園飲用水衛(wèi)生管理制度》、《大安鎮(zhèn)中心幼兒園環(huán)境消殺保潔制度》。使我園安全管理進(jìn)一步走向規(guī)范化。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項安全制度和崗位安全職責(zé)。定期對老師進(jìn)行安全培訓(xùn),及時學(xué)習(xí)上級部門下發(fā)的安全文件。每周例會對上周的安全工作進(jìn)行總結(jié),并安排好下周的安全工作。要求老師要上好每周星期一的安全教育課。做好平時的安全教育與管理,注重幼兒良好安全習(xí)慣的培養(yǎng)。

堅持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)的油糧和蔬菜,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

1、我園堅持健康體檢工作,開園處邀請大安鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院對全體幼兒和教職工進(jìn)行了健康體檢,并給全體教職工辦理了健康證。

2、堅持每天晨午檢,杜絕幼兒帶危險品入園,發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒或有傳染病跡象及時隔離或通知家長進(jìn)行治療。

3、生活老師每天做好餐具,休息室、活動室、衛(wèi)生間的衛(wèi)生打掃和消毒工作,每天由值周組進(jìn)行檢查。

(一)推進(jìn)幼兒園“三化”建設(shè)工作。成立了幼兒園“三化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了幼兒園基礎(chǔ)臺賬、事故隱患臺賬、監(jiān)管責(zé)任臺賬。繪制了幼兒園安全監(jiān)管網(wǎng)格示意圖。

(二)完善了縣局文件要求的12類應(yīng)急預(yù)案,組建了大安鎮(zhèn)中心幼兒園應(yīng)急救援隊和護(hù)園隊。幼兒園的各種大型活動提前做好安全預(yù)案,保證活動在安全有序,管理到位的情況下進(jìn)行。

(三)安全自查工作:

1、根據(jù)上級文件要求,及時對幼兒園進(jìn)行安全排查,按時完成排查情況統(tǒng)計表和上報的安全自查報告。

2、安全常規(guī)自查,我園實行“三查”制度,即日查、旬查、月查。建立了《安全隱患排查和整改情況臺賬》,采取了分級負(fù)責(zé)、掛牌督辦、跟蹤問責(zé)、治理銷號的.方式來治理排查出來的安全隱患。

(四)根據(jù)上級文件要求,我園本學(xué)期還開展了以下安全教育活動。

1、開學(xué)初的第一周開展了培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀主題法制教育第一課的活動,并向每一位家長發(fā)放了《幼兒安全告家長書》并收回了閱讀承諾回執(zhí)單。

2、9月15日,為園啟動了《大安鎮(zhèn)中心幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案》,制定了《大安鎮(zhèn)中心幼兒園汛期值班名單》。各班都對幼兒進(jìn)行了汛期安全教育。

3、9月26日,我園舉行了“防地震、防擁擠、防踩踏”安全演練,同時對全體幼兒及教職工進(jìn)行了三防的安全教育與培訓(xùn)。

4、及時做好胡蜂及毒蘑菇傷人的防治工作。首先對全園幼兒及老師進(jìn)行預(yù)防胡蜂蜇人和誤食毒蘑菇的安全教育。其次組織專人對幼兒園內(nèi)、外進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。第三,通過辦宣傳專欄并向家長發(fā)放了《大安鎮(zhèn)中心幼兒園預(yù)防胡蜂蜇人和誤食毒蘑菇中毒安全告家長書》的形式對家長進(jìn)行安全教育。

5、10月15日,根據(jù)上級文件要求,制定了《防擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》和《防擁擠踩踏事故發(fā)生安全管理職責(zé)》明確了幼兒上下樓時各樓段的負(fù)責(zé)人和管理職責(zé)。

6、11月11日舉行了消防安全演練,園里對全體幼兒和老師進(jìn)行消防知識的教育與培訓(xùn)。并讓每一位幼兒和家長制定了家庭消防逃生路線。

7、12月4日,我園邀請了大安鎮(zhèn)交警隊隊長(法制副園長)王輝到園進(jìn)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)的宣講。

8、元月16日全園所有班級都對幼兒進(jìn)行了防火(家庭和森林防火)、防煤氣中毒、防冬季傳染病、防滑、防凍、道路交通安全的教育,并給每一位家長發(fā)放了(大安鎮(zhèn)中心幼兒園寒假致家長的一封信)。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇十一

二0__年,以安全部全年工作計劃為重點,突出抓好制度建設(shè)、作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),搞好三個經(jīng)常性的工作(經(jīng)常性的思想教育工作、經(jīng)常性的管理工作、經(jīng)常性的執(zhí)勤工作),不斷提高服務(wù)管理素質(zhì)。實現(xiàn)了部門提出的“可預(yù)防性案件為零,火災(zāi)事故發(fā)生率為零”的工作目標(biāo),維護(hù)了公司的日常經(jīng)營秩序,確保了廣場的治安、消防安全。

一、不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,狠抓制度建設(shè)和隊伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),談起開展隊員素質(zhì)教育工作。

1、根據(jù)公司文化管理年發(fā)展要求,結(jié)合安全部制度建設(shè)實際情。

況,對一系列規(guī)章制度進(jìn)行了嚴(yán)格落實,例如《安全部管理規(guī)范》、《九龍廣場治安、消防事件應(yīng)急綱要》等,從而使各項制度更趨于合理化和實際化,促使隊伍建設(shè)工作逐步走向了規(guī)范化、科學(xué)化并初步形成了行之有效且適合實際的安全管理模式,使安全工作的開展真正意義上做到了“有章可循、有據(jù)可依”,全面促進(jìn)了管理工作的規(guī)范建設(shè)。

2、落實規(guī)章制度,促進(jìn)制度建設(shè)工作不斷發(fā)展的同時,組織中。

隊人員認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會各項規(guī)章制度的本質(zhì)含義,認(rèn)真落實部門管理要求,堅持理論與實踐的有效結(jié)合,將各項規(guī)章制度全面落實到實際工作和行動當(dāng)中去。根據(jù)部門實際情況,集中重點學(xué)習(xí)了《員工手冊》、《護(hù)場隊員崗位職責(zé)》、《請銷假制度》等內(nèi)容,通過有目的和針對性的學(xué)習(xí)和實踐,有效樹立了隊伍“作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)更精湛、服務(wù)更更完善、保障更有力”的良好形象,促進(jìn)了各項工作的順利開展。

二、嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制,加強(qiáng)日常執(zhí)勤工作,積極搞好賣場規(guī)范。

1、根據(jù)廣場實際情況,為確保廣場安全,加強(qiáng)了對崗位職責(zé)的檢查和監(jiān)督力度,堅持“每日清場制度”和“周邊巡查制度”,集中力量對賣場各類擺攤占道,吼貨叫賣,吸煙,堵塞消防通道等違規(guī)經(jīng)營現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)格的制止和清理,按照公司《賣場管理規(guī)定》積極配合商管部為規(guī)范賣場秩序,維護(hù)賣場穩(wěn)定,做出了大量實有成效的工作。針對賣場存在的各種安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時處理和采取有效的防范措施,徹底將各類事故苗頭消滅萌芽狀態(tài),以確保廣場安全。

三、加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

1、為全面加強(qiáng)隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支“作風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高”的安全隊伍,同時開展“作風(fēng)紀(jì)律大整頓”和“自查自糾”的工作,通過整頓,使全體隊員充分體現(xiàn)了自己的工作中存在的實際問題,全面指導(dǎo)他們及時克服糾正,不僅提高了他們的工作效率,同時也樹立了隊伍“精神面貌好、工作熱情高、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)、服務(wù)意識強(qiáng)”的良好形象。

2、針對當(dāng)前治安形勢,為確保廣場各項規(guī)劃建設(shè)順利實施,堅持培養(yǎng)一支“業(yè)務(wù)精湛、技術(shù)過硬”的快速反應(yīng)隊伍目標(biāo),不斷強(qiáng)化隊員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

3、按照訓(xùn)練計劃,先后完成了“單個軍人徒步隊列動作”、“擒敵拳”、“擒配套”等軍事訓(xùn)練科目以及“水帶連接法”、等消防技能培訓(xùn)科目,樹立了“威武之師”的良好形象。

4、按照軍事訓(xùn)練計劃,為檢驗全體隊員軍事軍事訓(xùn)練效果,在部門的高度重視下,在六月中旬進(jìn)行了安全部半年軍事考核,考核中所有應(yīng)考人員精神飽滿、動作規(guī)范、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、積極發(fā)揚“不怕苦、不怕累”的訓(xùn)練精神,從而取得了軍事考核中隊第一名的好成績,集中展現(xiàn)了隊伍良好的軍事素質(zhì)。

四、積極搞好勤務(wù)工作。

在努力抓好日常管理和執(zhí)勤工作的同時,認(rèn)真組織隊員嚴(yán)格落實公司相關(guān)規(guī)定,和各級領(lǐng)導(dǎo)來廣場參觀等重大事務(wù)以及商家舉辦的時裝發(fā)布會的安全保衛(wèi)執(zhí)勤任務(wù)。

五、努力克服和糾份工作中存在的問題,爭創(chuàng)安全工作的全新局面。

1、為切實促進(jìn)來年各項工作的開展,針對以下問題,須以克服、糾正:

(1)規(guī)章制度落實不夠徹底,特別是請銷假制度;。

(2)中隊人員整體業(yè)務(wù)水平有待提高;。

(3)人員整體軍事素質(zhì)不夠平衡;。

(4)對執(zhí)勤工作檢查、監(jiān)督力度不夠到位;。

(5)隊伍的規(guī)范和管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,對市場的管理和服務(wù)質(zhì)量還有待提高。

2、重點抓好以下方面的工作,確保來年工作計劃的順利實施。

(1)進(jìn)一步抓好思想教育工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)揚隊伍優(yōu)勢;。

(2)深化隊伍管理,強(qiáng)化崗位責(zé)任,重點抓好制度落實;。

(3)繼續(xù)深入開展好火災(zāi)事故、治安事件的預(yù)防工作。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇十二

學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們_一中在教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下黨的精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,按照教育局”安全工作評價指標(biāo)“認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

12月末中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組“,由校長丁校長為組長,_以及館室人為組員。校長具體抓,學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個同學(xué),層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹”誰主管,誰負(fù)責(zé)“的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

3、南側(cè)教室的正門進(jìn)行維修。南側(cè)教室走廊玻璃,北側(cè)圖書室玻璃進(jìn)行了修復(fù)。門衛(wèi)的監(jiān)視器進(jìn)行修復(fù)。對兩個鍋爐,暖氣管進(jìn)行了維護(hù)和補(bǔ)修,確保了全校的正常供暖。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

學(xué)校安全教育周以‘校園安全’為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,與學(xué)生簽訂送子車學(xué)安全協(xié)議書。

學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通安全的管理,學(xué)校把此項工作落到實處,寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座,大部分教師配備家庭用滅火器。

四、狠抓落實,及時整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo),老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、學(xué)?;@球場堅持清理冰雪,確保了學(xué)生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度,每月都組織學(xué)校各部門由校長、總務(wù)主任對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴(yán)要求。

對四大塊安全工作,學(xué)校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結(jié),全年進(jìn)行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中,先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全,不合要求,馬上通知總務(wù)處拆除。

發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)用電線路老化,立即申請,由電管站進(jìn)行改造,現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品,立即要求進(jìn)行了更換,學(xué)校并從這一檢查出的問題中引起了重視,作出規(guī)定:凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品,嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。

對各個大塊內(nèi)的安全工作,學(xué)校則要求各責(zé)任部門落實更細(xì)致的檢查措施,如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生安全,由學(xué)生安全員進(jìn)行每月一查,進(jìn)行記錄,評出學(xué)期優(yōu)秀安全員。時時、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習(xí)慣。

學(xué)校的每一個細(xì)小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。

我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導(dǎo),對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請哈鋼飛消防處的人員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

5、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期二次的家長開放日,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算:

我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校用電設(shè)施本身也存在安全隱患。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時解決師生用電及用水問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

學(xué)校安全工作年度總結(jié)匯報篇十三

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于校園安全工作新要求的內(nèi)容,以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校成立了以校長、主管安全的副校長為副組長、教導(dǎo)主任和學(xué)校少先隊為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。

2、我校完善了安全工作管理制度,如:《學(xué)校保安人員管理制度》、《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則各責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé),確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴(yán)格實行責(zé)任追究。

3、學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。突出重點,強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。

5、學(xué)校成立了由校長任組長、保安、少先隊輔導(dǎo)員為組員的安全小組,監(jiān)督學(xué)生放學(xué)以防止安全事故的發(fā)生。

1、為了確保安全教育的效果,依據(jù)學(xué)校特點和具體情況組織開展了安全教育系列活動:

(1)學(xué)校少先隊進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)各個班級進(jìn)行了一次以安全為主題的班隊會。重要宣傳安全。

(3)各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。

(4)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。

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