員工徒步活動方案(優(yōu)秀17篇)

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員工徒步活動方案(優(yōu)秀17篇)
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方案的實施過程需要及時跟蹤和調(diào)整。制定方案的有效性需要通過實踐和評估來不斷完善。如果您正在為方案的制定感到困惑,那么以下范文可能會對您有所幫助。

員工徒步活動方案篇一

甜甜面包公司近年來規(guī)模迅速過大,員工開發(fā),成長,提升的機(jī)會很多.李先生經(jīng)過一系列的工作變化,已從最初的專賣店經(jīng)理助理升到面包公司業(yè)務(wù)經(jīng)理,他手上轄有多家專賣店的經(jīng)理人員.迄今為止,李先生依靠自己的經(jīng)驗已經(jīng)具備了一定的技術(shù)和業(yè)務(wù)管理技能,但他沒有接受過任何正式訓(xùn)練.不過作為一名有一定能力的管理人員,他仍受到手下人的高度尊敬.但經(jīng)過公司的認(rèn)真規(guī)劃,未來公司將擴(kuò)大規(guī)模,現(xiàn)有業(yè)務(wù)將持續(xù)擴(kuò)大,對經(jīng)理級管理人員有了更新的要求.原有的管理觀念有待于更新,原有的管理方法有待于改善.而李經(jīng)理將從銷售工作更多的轉(zhuǎn)移到總體規(guī)劃,財政控制,各職能部門協(xié)調(diào)等需要分析復(fù)雜問題及要求具備廣泛業(yè)務(wù)知識的工作.因而要加強(qiáng)李經(jīng)理在管理,財務(wù)與溝通等各方面的素質(zhì).

二.培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析。

為了此次培訓(xùn)的順利進(jìn)行,公司在李經(jīng)理所曾經(jīng)管轄的專賣店以及公司總部為李經(jīng)理展開了一次培訓(xùn)需求調(diào)查.本次調(diào)查廣泛收集了員工認(rèn)為經(jīng)理所需技能的實際培訓(xùn)需要,了解了員工對經(jīng)理的素質(zhì)期望,為合理,科學(xué)的制定出李先生的培訓(xùn)計劃提供了充足的依據(jù).經(jīng)過調(diào)查,總結(jié)出作為管理者應(yīng)該所具備的素質(zhì):1,講誠信,以身作則:了解自我,明確自己要干什么,并應(yīng)使行動與理念保持一致,為他人建立榜樣,為他人樹立行為規(guī)范.2,展望未來,描繪遠(yuǎn)景:了解企業(yè),了解員工,為組織描繪一個令人激動的非常吸引人的時刻,并能點燃眾人的激情,感召他人為共同的未來目標(biāo)而奮斗.3,大膽出擊,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀:敢于質(zhì)疑現(xiàn)狀和冒險,通過不斷地追求變化,發(fā)展革新等尋找機(jī)會;有冒險就有可能失敗,所以應(yīng)具備承受來自各方面壓力的能力,從錯誤中學(xué)習(xí).4,團(tuán)隊合作,感召眾人共行:面對現(xiàn)實,設(shè)定目標(biāo)及優(yōu)先順序,跟蹤目標(biāo),解決問題,通過強(qiáng)調(diào)目標(biāo)和建立信任或促進(jìn)合作;通過分享權(quán)力與自主權(quán)來增加他人的實力,感召他人行動起來,使他人能夠做好工作.5,論功行賞,獎優(yōu)罰劣:鼓舞其追隨者前進(jìn),用真誠的行動讓他們鼓起干勁,通過表彰個人的優(yōu)秀表現(xiàn)來認(rèn)可他人的貢獻(xiàn),通過創(chuàng)造一種團(tuán)隊精神來慶祝價值實現(xiàn)和勝利.

三.培訓(xùn)工作的原則,方針和要求。

四.培訓(xùn)工作目標(biāo)。

1.使李經(jīng)理具備經(jīng)理級管理人員所必須的基本素質(zhì)和理論基礎(chǔ).2.讓李經(jīng)理熟悉各個部門的基本操作及運作流程,使之能使今后有能力獨立進(jìn)行工作.3.加強(qiáng)李經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力等方面的素質(zhì),使之能夠更加有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊.4.積極宣傳企業(yè)文化,增強(qiáng)其對企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對員工的凝聚力,防止優(yōu)秀員工的流失.

五.培訓(xùn)體系建設(shè)。

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員工徒步活動方案篇二

為規(guī)范公司對員工的考察與評價,特制定本制度。

二、考核目的。

1、在造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊精神的人才隊伍.并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制.

2、及時、公正地對員工過去一段時間的工作績效進(jìn)行評估,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段工作的績效改進(jìn)做好準(zhǔn)備。

3、為行政管理人員的職業(yè)發(fā)展計劃的制定和員工的薪酬待遇以及相關(guān)的教育培訓(xùn)提供人事信息與決策依據(jù)。

4、將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過程,在形成一個員工與公司雙向溝通的平臺,以增進(jìn)管理效率。

三、考核原則。

2、以員工考核制度規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法為操作準(zhǔn)則;。

3、以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心考核理念。

四、適用對象。

本制度主要是為公司行政管理人員。

五、考核方式。

考核實行自評、直接主管考評部屬、人力資源部復(fù)評制。

六、考核標(biāo)準(zhǔn)。

行政管理人員的考核標(biāo)準(zhǔn)主要是從工作業(yè)績、工作態(tài)度及綜合素質(zhì)等方面。大發(fā)在設(shè)計考核標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是(員工)分層分類考核、客觀評價過去著眼將來。公司依據(jù)員工經(jīng)營責(zé)任大小,將員工分為三個層次,人力資源部針對公司中層和一般行政管理人員設(shè)計考核標(biāo)準(zhǔn)與量表。高層由董事會確定考核辦法,基層由分廠、車間制訂考核辦法。

七、考核程序。

考核的一般操作程序:

1、員工自評:按照“考核表”,員工選擇適當(dāng)?shù)目己朔诌M(jìn)行自我評估。

2、直接主管考評:直接主管對員工的表現(xiàn)進(jìn)行考評。

3、人力資源部復(fù)核:人力資源部對考核結(jié)果評估,并最后認(rèn)定。

八、考核幅度。

公司將考核結(jié)果與工資相掛鉤,中層管理人員每月從工資中拿出1000元,一般管理人員拿出500元作為考核考核工資,按得分比例發(fā)放。

九、附則。

1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。

2、本制度的最終解釋權(quán)歸人力資源部。

3、本制度生效時間為1月1日。

員工徒步活動方案篇三

(2)每月月底列出下個月過生日的人數(shù)。

(3)政委團(tuán)當(dāng)月月初收集員工近期的小愿望,為了避免沒有邊際,可以設(shè)置一些選項,等到生日那天幫員工實現(xiàn),如情侶套餐電影票、明星畫冊、明星cd、短期培訓(xùn)、情人節(jié)晚餐券、小型聚會、ktv券等。

(4)過生日的人當(dāng)天夕會時,由各部門主管去大會議室給過。會議室由政委團(tuán)提前裝扮好,準(zhǔn)備好生日快樂的模板ppt和生日快樂的音樂。以及夠10個人吃的小蛋糕一份。

(5)部門成員唱生日歌,送祝福,政委團(tuán)代為送出禮物。

員工徒步活動方案篇四

活動時間:2013.09.01--8:30—16:00。

活動人員:全體員工。

組織形式:分組,每組5人,由抽簽分組,每組自行討論選出一名組長,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組內(nèi)人員。

具體內(nèi)容:

1.早上8點30分大家在營業(yè)部門口集合出發(fā),出發(fā)前每人發(fā)兩瓶礦泉水,徒步到達(dá)錫林水庫大門。

2.徒步旅程中,會有驚喜卡片(人民幣)等著大家採寶,例如沿途石頭縫、草叢、公路兩旁等,活動結(jié)束后,獲獎人員憑此卡片到營業(yè)部高娃處領(lǐng)取。

3.徒步旅途采用比賽形式,奪第一的團(tuán)隊,營業(yè)部有300元獎勵,小組可自行花費。而最后到達(dá)的團(tuán)隊,懲罰需給第一的團(tuán)隊買獎品,每人不低于50元標(biāo)準(zhǔn)。

4.到達(dá)目的地后,大家的任務(wù)內(nèi)容,由抽簽決定,具體工作:做飯、洗菜、洗碗、燒烤,抽得的簽按照自己的能力可以互相自愿交換。

5.吃完飯后,組織大家排球比賽,每兩組比賽,淘汰最后產(chǎn)生冠亞軍,獎品另設(shè),比賽規(guī)則見附件一。

6.活動結(jié)束后,大家收拾設(shè)施,依然徒步回程,返程后大家到營業(yè)部集合。

注意事項:此次活動不得請假,如有特殊情況,請向營業(yè)部總經(jīng)理請假,無正當(dāng)理由及不請假者,懷孕、重病者除外,按照部門經(jīng)理請假扣款300元,員工100元規(guī)定執(zhí)行,遲到者,需寫書面檢討交與總經(jīng)理,并在會議上宣讀。

錫林浩特營業(yè)部。

2013-8-29。

附件一:

排球比賽規(guī)則。

1.每隊可擊球3次,將球擊回對方場區(qū)。

2.一名運動員不得連續(xù)擊球兩次。只有發(fā)球方可得分(決勝局除外),接發(fā)球方勝一球時,獲發(fā)球權(quán)(決勝局則得分),運動員必須輪流發(fā)球。每場比賽可采用一局制,勝一局即勝一場。也可采用三局兩勝制,勝兩局即勝一場。

3.一局制比賽以先得15分并同時超過對方2分以上者為勝,當(dāng)比分14比14時,要繼續(xù)比賽至一隊領(lǐng)先2分,但最高分限為17分。采用三局兩勝制時,前兩局以先得12分并領(lǐng)先對手2分以上的隊為勝,當(dāng)前兩局1比1時,第三局采用每球得分制,以先得12分并超過對手2分以上者為勝。

員工徒步活動方案篇五

1.熱愛自然、熱愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮積極作用。

該活動由團(tuán)支部組織團(tuán)支部書記:團(tuán)支部宣委:五、活動時間。

活動時間初步定為8月19日星期五,早晨7點在公司院內(nèi)集合。六、行程路線。

16人。八、預(yù)計費用。

此次活動費用初步定為1500元。食品、飯費:500元防暑藥品:100元。

;...小帽子、背包:900元九、注意事項。

1.活動期間一切行動聽指揮。

2.徒步活動期間隊伍按照旗手指引路線呈單行靠右行走,隨時注意避讓車輛。

3.應(yīng)選擇長袖吸汗衣物,并帶防曬霜,護(hù)唇膏,太陽鏡,遮陽帽等物品,以抗拒紫外線,早晚溫差大,需自帶衣物,以防著涼。

4.徒步行走最好穿一雙輕便透氣性好的運動鞋。5.要尊重當(dāng)?shù)孛褡宓娘L(fēng)俗習(xí)慣,忌談敏感話題。6.游玩過程中相互照應(yīng),以保證全體參加人員的人身及財務(wù)安全。

7.請自帶攝像器材,并注意安排。九、安全、環(huán)保溫馨提示。

1.各位團(tuán)員應(yīng)注意個人安全,不允許自駕車。2.遇事忍讓、遷就,不與人爭執(zhí),以保證自身安全。3.愛護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁將垃圾遺留在活動現(xiàn)場,活動結(jié)束后,將廢棄物分類裝好并置于垃圾分類箱內(nèi)。

;.

員工徒步活動方案篇六

為了全員健身,增強(qiáng)大家的身體素質(zhì),改善工作壓力,公司定于20xx年x月x日周五在公司舉行健身活動。望各單位提前準(zhǔn)備,準(zhǔn)時參加。具體實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

為貫徹《xx集團(tuán)關(guān)于改善員工工作環(huán)境,保持員工身心健康的意見》精神,貫徹落實公司每月進(jìn)行的以“健康工作,快樂生活”為主題的健身活動,全面提升員工的身體素質(zhì),積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進(jìn)公司體育活動,弘揚公司企業(yè)文化組織此活動。

二、目標(biāo)和原則。

(一)目標(biāo)。

1、促進(jìn)員工健康工作,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】倒ぷ?,快樂生活”想落到實處。

2、讓員工有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)員工的運動興趣,發(fā)揮員工的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、促進(jìn)員工與領(lǐng)導(dǎo)間、員工間的和諧關(guān)系,提高員工的合作、競爭意識和交往能力。

4、豐富公司文化生活,營造積極向上的工作作風(fēng)。

(二)原則。

1、以人為本,樹立“健康工作,快樂生活”的意識。

2、增強(qiáng)體質(zhì)。營造人人參與、生氣勃勃的'公司體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進(jìn)員工與領(lǐng)導(dǎo)間、員工間的和諧關(guān)系,建立更好的團(tuán)隊合作關(guān)系。

3、友誼第一,比賽第二;人人參與,公平競爭。

三、實施措施。

1、時間地點。

地點:單位原比賽場地。

2、比賽內(nèi)容及實施辦法。

乒乓球單打、羽毛球單打。

1、賽制淘汰賽,每一輪比賽獲勝選手直接進(jìn)入下一輪比賽直至決出冠亞季軍。

2、比賽方案。

按部門分號。

第一輪對陣形式從1號開始相鄰兩個序號的選手為第一輪比賽對手,即1號對2號、3號對4號依此類推,勝者進(jìn)入第二輪比賽,輪空的選手直接進(jìn)入第二輪。

第二輪對陣形式,1、2號的勝者對3、4號的勝者,5、6號的勝者對7、8號的勝者依此類推。

以后各輪比賽均比照第項規(guī)則進(jìn)行。

3、比賽規(guī)則。

每局11分,采用每球得分制。一局決勝負(fù)領(lǐng)先2分及以上取得11分者為勝當(dāng)比分出現(xiàn)10:11時繼續(xù)比賽領(lǐng)先2分者為勝。

開賽前投擲硬幣決定場地位置和先發(fā)球權(quán)。

每發(fā)5個球后交換發(fā)球權(quán)直至決出勝負(fù)。

文明比賽重在參與友誼第一。

四、獎勵實施。

每個比賽項目分別設(shè)一、二、三等獎各一名,另設(shè)部門組織獎一個,分別給與物質(zhì)獎勵。(具體參照公司原有計劃,綜合部提前進(jìn)行獎品的采購)。

五、活動保障。

具體由綜合部組織負(fù)責(zé)。

六、活動要求。

1、為保證全員參與,無特殊事由不得請假,。

2、文明參賽,積極參賽。

3、各部門負(fù)責(zé)人不能離開現(xiàn)場。

4、裁判組嚴(yán)格執(zhí)裁,公平執(zhí)裁。

員工徒步活動方案篇七

中國煙草企業(yè)長期處于專賣專營體制下,市場競爭意識相對薄弱,自我保護(hù)意識相對較強(qiáng)。在這種情況下,根據(jù)該企業(yè)的商業(yè)特性和文化建設(shè)情況,按“社會角色”劃分員工,實施激勵管理,就能率先跳出傳統(tǒng)框架,未雨綢繆,為市場開放、國際競爭做好準(zhǔn)備。

20世紀(jì)二三十年代,美國社會心理學(xué)家g.h.米德將“角色”這個概念引入社會心理學(xué)中,幫助人們理解人的社會行為和個性。角色理論是關(guān)于人的態(tài)度與行為怎樣為其在社會中的角色地位及社會角色期望所影響的社會心理學(xué)理論,是試圖按照人們所處的地位或身份去解釋人的行為并揭示其中規(guī)律的研究領(lǐng)域。角色理論的中心概念是角色,角色一詞來源于戲劇,原指規(guī)定演員行為的腳本。社會心理學(xué)家看到這個概念有助于理解人的社會行為和個性,便引入社會心理學(xué)中。他們認(rèn)為,人在社會關(guān)系中的地位規(guī)定了人的社會行為,類似于腳本規(guī)定了演員的行為。人的社會角色是人在一定社會背景中所處的地位或所起的作用。

“社會角色”是指與人的某種社會地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式,是人們對具有特定身份的人的行為期望,構(gòu)成社會群體或社會組織的基礎(chǔ)。以h省h市煙草企業(yè)為例,按工作崗位,將員工進(jìn)行“社會角色”分類:

第一類,煙草普通員工角色:主要包括“五員”(市管員、稽查員、客戶經(jīng)理、送貨員、訂單員)以及市、縣兩級局機(jī)關(guān)部門辦事員。

第二類,煙草中層管理人員角色:主要包括市、縣兩級局機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人及下屬二級單位負(fù)責(zé)人。

第三類,煙草領(lǐng)導(dǎo)干部角色:即市、縣兩級局領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

其中,中層管理人員角色和領(lǐng)導(dǎo)干部角色的用工形式較為單一,絕大多數(shù)是正式員工。普通員工角色的用工形式最為復(fù)雜,正式員工268人、勞務(wù)派遣員工288人、人事代理員工58人,多數(shù)為近年統(tǒng)一招聘錄用的大學(xué)畢業(yè)生。

二、根據(jù)“社會角色”劃分,分析員工現(xiàn)狀與訴求。

(一)普通員工(正式工)。

h市煙草企業(yè)普通正式員工有268人,約占普通員工角色的43%。他們受體制機(jī)制保護(hù),工作性質(zhì)相對穩(wěn)定,工作內(nèi)容較為單一,薪酬收入和福利待遇均有高質(zhì)保障,企業(yè)歸屬感強(qiáng)。在“旱澇保收”的工作情緒下,他們習(xí)慣于按部就班地工作,對自身職業(yè)發(fā)展缺少規(guī)劃和追求,安于現(xiàn)狀,工作主動性和自覺性都不高,需要外部監(jiān)督和績效考核的刺激。

(二)普通員工(勞務(wù)派遣)。

以h市煙草企業(yè)基層一線的某市場部為例,崗位設(shè)置該市場部有7名員工,其中市場部主任和副主任各1名,客戶經(jīng)理5名。目前,該市場部除主任為正式員工外,其余6人,均為勞務(wù)派遣人員,比例高達(dá)85%。(企業(yè)文化論文)這種情況在h市煙草企業(yè)并不少見?;鶎右痪€“五員”崗位上的勞務(wù)派遣員工從事著內(nèi)容單一、任務(wù)繁重、重復(fù)性高的工作,雖然薪酬收入和福利待遇與以往相比有了明顯改善,然而較少參與企業(yè)民主管理,直簽或晉升的難度相對較大,導(dǎo)致勞務(wù)派遣員工對企業(yè)改革發(fā)展缺少關(guān)心,對企業(yè)的認(rèn)同感較弱。

(三)普通員工(人事代理)。

以近幾年來,h市煙草企業(yè)先后招聘本科以上學(xué)歷大學(xué)生49人,目前仍在職在崗服務(wù)的有48人,人才流失率僅為2%。這批新進(jìn)人員屬于知識型員工,文化程度、綜合素質(zhì)和工作自主性較高,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)和成就動機(jī),有工作激情、有目標(biāo)追求,但缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn),抗壓能力較弱,長期從事重復(fù)性且內(nèi)容單一的工作,容易有迷失感和挫敗感,從而對本職工作產(chǎn)生疲憊倦怠。

(四)中層管理人員。

h市煙草企業(yè)的中層管理人員中,勞務(wù)派遣或人事代理人員約占總?cè)藬?shù)的8%,因此我們主要以中層管理人員中的正式員工為研究對象。他們一般承擔(dān)著承上啟下、推動企業(yè)運行的責(zé)任,具備較強(qiáng)的組織、管理、協(xié)調(diào)能力和良好的職業(yè)道德操守,有目標(biāo)、有追求,能勝任管理崗位的職責(zé),能獲得較好的勞動報酬、福利待遇、尊重以及相應(yīng)的權(quán)利。然而,少數(shù)中層管理人員感覺自身能力難以達(dá)到工作要求,又找不到自我提升的方法和途徑時,便會產(chǎn)生消極怠惰的情緒,甚至?xí)霈F(xiàn)“做表面文章”的情況,致使工作質(zhì)量難以提升。

(五)領(lǐng)導(dǎo)干部。

工作崗位。這些領(lǐng)導(dǎo)干部具備較強(qiáng)的執(zhí)行力、決策力和領(lǐng)導(dǎo)力,勇于、善于、敢于擔(dān)當(dāng)企業(yè)發(fā)展重任。他們能獲得與工作強(qiáng)度、勞動付出相匹配的薪酬福利和勞動保障,普通的激勵方式對他們的效用不大。他們有施展才華、實現(xiàn)自我的訴求和能力,對他們來說,最好的激勵方式莫過于為他們提供一個能施展個人才華、實現(xiàn)個人抱負(fù)的舞臺。

三、針對員工現(xiàn)狀和訴求,實施有針對性的激勵。

以上論述說明,h市煙草企業(yè)不同崗位、不同用工形式的員工訴求是不同的。在薪酬激勵相同的情況下,我們按“社會角色”劃分,探討可行的員工激勵方案。

(一)普通員工(正式工):用榮譽、反向、參與、工作等激勵管理鞭策員工。

榮譽激勵是主動性激勵,反向激勵是被動性激勵,針對小部分普通正式員工容易滿足于現(xiàn)狀的情況,管理者可以將榮譽激勵與反向激勵結(jié)合使用。所謂“小功不獎則大功不立,小過不戒則大過必生”,在實際工作中,對普通正式員工的要求要更高、管理要更嚴(yán),真正做到獎功罰過、獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶,制造危機(jī)感、才能真正調(diào)動起工作熱情。

領(lǐng)導(dǎo)層要關(guān)注普通正式員工參與企業(yè)管理的要求和愿望,坦誠與他們交流,特定情況下,可以邀請他們參與制定與工作相關(guān)的決策,這樣做不僅能使他們感覺自己是參與經(jīng)營的一分子,還能讓他們更好地理解企業(yè)的經(jīng)營管理策略。在工作任務(wù)實施過程中,實施業(yè)績競賽,將關(guān)鍵性考核指標(biāo)具體到每個崗位,每個人,賦予內(nèi)容單一、重復(fù)性高的工作更多競爭、更多挑戰(zhàn),激發(fā)員工完成工作任務(wù)的內(nèi)在動力。

(二)普通員工(勞務(wù)派遣):實施榮譽、培訓(xùn)、福利、尊重等激勵管理時,更加注重“公平”

亞當(dāng)斯的公平理論指出:個體要求公正評價、公正對待。公平理論認(rèn)為,對自己的報酬的知覺和比較的認(rèn)知失調(diào),導(dǎo)致當(dāng)事人的心理失衡,即不公平感和心里緊張。為減輕或消除這種緊張,當(dāng)事人采取某種行動以恢復(fù)心理平衡。如果報酬公平,當(dāng)事人就會獲得滿足感,從而激勵當(dāng)事人的行為。亞當(dāng)·斯密認(rèn)為,只有公平的報酬,才能使職工感到滿意和起到激勵作用。而報酬是否公平,職工們不是只看絕對值,而是進(jìn)行社會比較,和他人比較,或進(jìn)行歷史比較、和自己的過去比較。報酬過高或過低、都會使職工心理上緊張不安。報酬過高時,實行計時工資制的職工會以提高產(chǎn)量,改進(jìn)質(zhì)量來消除自身的不公平感,實行計件工資制的職工則將產(chǎn)量降低而把質(zhì)量搞得好一些;報酬過低時,計時制職工便同時用降低產(chǎn)量和質(zhì)量的辦法來消除不公平感,計件制職工則以降低質(zhì)量,增加產(chǎn)量的辦法來維持收入。具體到我們的案例中,相對于在編的正式員工而言,勞務(wù)派遣員工沒有同企業(yè)簽訂正式的勞動合同或確立正式的勞動關(guān)系,享受不到正式員工的一些待遇。因而,他們更渴求企業(yè)的關(guān)懷,更希望得到企業(yè)“公平、公開、公正”的對待。在實施表彰先進(jìn)、員工培訓(xùn),發(fā)放獎金物資、購買福利項目、崗位晉升等激勵時,要避免“內(nèi)外有別”、“差別待遇”。將分配和決策過程公開化,增加程序的公平性,避免“偏袒正式員工”的情況發(fā)生,真正做到一視同仁。

首先,從滿足人的生理、安全需要入手,實行具有差別化的薪資政策,提供有市場競爭力的薪酬福利待遇。其次,著眼于滿足人的歸屬與愛的需要、尊重的需要,加大職業(yè)技能培訓(xùn)和在職教育培訓(xùn)的力度、廣度和深度,營造“以人為本”和“重視員工、重用人才”的企業(yè)文化氛圍,創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境。最后,落腳于滿足人的自我實現(xiàn)的需要,引進(jìn)職位評價系統(tǒng),開拓“線性”和“角色平移”兩種職業(yè)晉升通道,引導(dǎo)員工規(guī)劃職業(yè)前景,使他們在付出勞動時,能勞有所得,得值其勞,使他們在心理上有一定的滿足感和公平感,使他們對自身發(fā)展懷抱希望,對企業(yè)發(fā)展充滿信心。

(四)中層管理人員:通過培訓(xùn)、目標(biāo)、工作等激勵管理激發(fā)人才潛能。

積極建立暢通的上下級溝通機(jī)制,使領(lǐng)導(dǎo)干部與中層管理人員能平等交流與對話。制定科學(xué)考核制度,并嚴(yán)格落實考核工作,當(dāng)有中層管理人員不能適應(yīng)崗位職責(zé)要求或不能較好完成高質(zhì)效的工作任務(wù)時,及時派出,進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn);對實在無法勝任者,實行轉(zhuǎn)崗或退出,減少管理層消極怠惰的情況出現(xiàn)。為有創(chuàng)造力的中層管理人員搭建施展個人才華的舞臺,提供全方位的工作激勵:一是創(chuàng)造滿意的工作崗位,二是賦有挑戰(zhàn)性的工作,三是對中層干部進(jìn)行分權(quán)激勵,使他們在新一輪的勞動付出中繼續(xù)保持旺盛的斗志和高昂的精神。

(五)領(lǐng)導(dǎo)干部:實施“文化激勵”。

領(lǐng)導(dǎo)干部是實施激勵的主體,絕大多數(shù)情況下,由領(lǐng)導(dǎo)干部激勵下屬針對領(lǐng)導(dǎo)干部自我實現(xiàn)的需要,實施“文化激勵”,即在企業(yè)文化建設(shè)過程中,要實行傳統(tǒng)與現(xiàn)代激勵管理相結(jié)合的模式。應(yīng)有的物質(zhì)回饋、有挑戰(zhàn)性的工作、必要的國際化培訓(xùn)、升遷的機(jī)會、更大的權(quán)力等等,這些都可以成為激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部工作動機(jī)的有力手段。激勵的關(guān)鍵在于如何選擇正確的時機(jī),將正確的手段融會貫通、綜合運用。鑒于這一點,h市煙草企業(yè)可以從聯(lián)想集團(tuán)的多層次激勵模式中得到啟示。

員工徒步活動方案篇八

為貫徹執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,糾正各種不良習(xí)慣,進(jìn)一步提升個人和公司形象,特擬定本方案。

一、培訓(xùn)對象:公司全體職員。

二、培訓(xùn)資料:公司規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范(以下簡稱“規(guī)范”)。

三、培訓(xùn)時間:利用周六上午進(jìn)行(具體時間以每周通知為準(zhǔn))。

四、培訓(xùn)形式:在公司內(nèi)部以群眾研討互動的方式展開。

第一階段:意識的潛移默化(一個月)。

1、李踐《做自己想做的人》(光碟一張,3小時)。

時間:兩周周六。

活動方式:光碟觀摩,每次活動分兩節(jié)進(jìn)行,每節(jié)15個小時。

2、潛能訓(xùn)練。

時間:一周周六(全天)。

活動方式:聯(lián)系有關(guān)培得機(jī)構(gòu),組織同事與外部企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。

第二階段:規(guī)范資料的再認(rèn)識(半個月)。

1、公司規(guī)章制度(總則、雇用、員工守則、考勤制度、請假、外出、待遇、休假、獎懲、考核、安全衛(wèi)生、財務(wù)制度、公司會議、電腦管理、圖書管理、廣告帶管理)。

活動時間:一周周六。

活動方式:a、群眾學(xué)習(xí)、理解規(guī)章制度(1小時);。

b、結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討(2小時)。

2、公司服務(wù)規(guī)范(服飾儀容、握手的禮儀、接待禮儀、電話禮儀、手機(jī)禮儀、辦公室儀態(tài)要求、禮儀中的禁忌)。

活動時間:一周周六。

活動方式:a、群眾學(xué)習(xí)、理解規(guī)章制度(1小時);。

b、結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討(2小時)。

第三階段:規(guī)范資料的研修(半個月)。

活動資料:結(jié)合公司實際執(zhí)行的狀況,就規(guī)范中個別的條款展開研討。

活動時間:兩周周六。

活動方式:結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討,每次活動分兩節(jié)進(jìn)行,每節(jié)用時15個小時。

第四階段:業(yè)務(wù)技能的觀摩(一個半月)。

活動資料:a、金正昆《商務(wù)禮儀》(共8張vcd,每張碟約60分鐘)。

b、余世維《贏在執(zhí)行》(共6張vcd,每張vcd約55分鐘)。

c、《解除客戶抗拒的六大絕招》(一張vcd,約52分鐘)。

活動時間:六周周六。

活動方式:光碟觀摩,每次活動分三節(jié)進(jìn)行,每節(jié)1個小時。

五、組織實施:

1、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的組織實施,結(jié)合公司的實際狀況,合理安排每期培訓(xùn)的主講嘉賓。

2、公司員工參加培訓(xùn)務(wù)必簽到,培訓(xùn)部在培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)簽到表提交行政部備案。

3、各部門應(yīng)合理安排工作,協(xié)調(diào)好工作和培訓(xùn)時間,保證部門員工能準(zhǔn)時參與培訓(xùn)活動。

4、各部門可結(jié)合本部門的工作實際提出培訓(xùn)需求,培訓(xùn)部根據(jù)狀況納入公司整體的培訓(xùn)計劃。

5、培訓(xùn)部執(zhí)行培訓(xùn)計劃,各部門負(fù)責(zé)人指導(dǎo)本部門同事在實際工作中的行為調(diào)整。

六、學(xué)習(xí)考查評估:

學(xué)習(xí)考核評估工作的展開:培訓(xùn)不是目的,僅是一種手段而已。培訓(xùn)的效果考查評估工作本身仍然不是目的,如何對實際工作和個人成長有助益才是關(guān)鍵。所以考查評估工作應(yīng)在學(xué)員參與到培訓(xùn)活動開始時刻就已經(jīng)展開了,能夠說是全方位的,具體包括:

1、各部門負(fù)責(zé)人針對培訓(xùn)的資料,在培訓(xùn)活動結(jié)束后指導(dǎo)部門同事在日常工作中的實際運用。

2、公司行政部門在實際的行政管理過程中,針對培訓(xùn)的資料進(jìn)行日常考核。

3、公司網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部制定考查評估形式,不定期進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估。

4、培訓(xùn)效果評估資料,由網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部統(tǒng)籌管理。所有可構(gòu)成文字的評估資料均提效行政部備案。

學(xué)習(xí)考查評估形式:根據(jù)具體的培訓(xùn)資料可分別采取以下不同的評估形式dd。

a、閉卷測試:以試題方式考核同事對公司規(guī)范的了解程度。

b、見面訪談:由公司全體同事,或指定小組成員對同事進(jìn)行訪談式溝通,以了解其對公司規(guī)范資料的理解程度。

c、心得報告:由同事提交書面報告或口頭報告,闡述其對公司規(guī)范的理解與運用。

d、主角扮演:由同事置身模擬環(huán)境,以特定主角對公司規(guī)范進(jìn)行示范性操作或演示,以了解其對公司規(guī)范的熟練程度。

e、實效考查:透過集合研修,由公司相關(guān)部門對公司同事在工作期間的個人形象、工作態(tài)度、工作方式和工作效率等進(jìn)行稽查。

員工徒步活動方案篇九

一,關(guān)于底薪、全勤:

不管是管理人員還是一線員工,享受同樣的待遇。

二,崗位工資即是職務(wù)工資:

按職務(wù)的大、小制定工資的多少區(qū)別,職務(wù)越高,工資越高,再梯級往下縮少。讓各員工形成良性的職務(wù)競爭。

三,技能工資:

那是對從事技術(shù)部門、特種部門或最危險部門的物質(zhì)鼓勵。

四,工齡工資:

規(guī)定工作年限內(nèi)的工資獎勵辦法(比如:滿二年加底薪的5%,滿四年加底薪的10%,滿六年加底薪的20%)。

工齡工資的目的:留住新員工;尊重老員工;鼓勵所有的員工。

五,績效工資:

綜合對比歷年來的產(chǎn)值,決算出往年每月的平均產(chǎn)值,預(yù)計下年的業(yè)務(wù)狀況,分析研究出下年比較標(biāo)準(zhǔn)的月生產(chǎn)計劃,制訂生產(chǎn)指標(biāo)。比如:設(shè)置生產(chǎn)指標(biāo)——500萬人民幣/月。

1,達(dá)標(biāo)(平500萬/月):

應(yīng)付的績效工資:主管1500元、車縫組長1000元、車縫收發(fā)700元、裁床員工300元(其它管理及員工的績效增減比例見“工資結(jié)構(gòu)表”)。

2,短標(biāo)(短500萬/月):比如僅產(chǎn)490萬,按比例扣取。

應(yīng)付的績效工資:主管1470元、車縫組長980元、車縫收發(fā)686元、裁床員工294元(其它管理及員工的績效增減比例見“工資結(jié)構(gòu)表”)。

3,超標(biāo)(超500萬/月):比如超產(chǎn)達(dá)510萬,按比例獎勵。

應(yīng)付的績效工資;主管1530元、車縫組長1020元、車縫收發(fā)714元、裁床員工306元(其它管理及員工的績效增減比例見“工資結(jié)構(gòu)表”)。

六,員工的工資中再分a、b、c、d、e、f、初級七個等級:

1,以初級作為基本標(biāo)準(zhǔn)(普工的形式),升一級加50元。

2,等級的評定由各自的組長來完成。

3,該項待遇是依照員工平時的表現(xiàn)來評定,當(dāng)某員工的表現(xiàn)好時,可隨時升級加薪,反之,則就降級減薪。

其目的是在靈活的待遇上讓員工隨時保持工作的警惕性和自覺性。

七,無論是管理還是員工。

在同等的職別時,其工資的平衡是絕對不能打破的。如雇傭者與雇員間,在工資方面有特殊的約定而超過了該職務(wù)的平面工資,雇傭者或以責(zé)任津貼的名義把超出的部分支付給雇員;如有些職員有特殊補助的,雇傭者以補助形式給予;如有些職員在月、季中表現(xiàn)特出的,業(yè)主可以以慰勞的形式“紅包”鼓勵或是物質(zhì)上的鼓勵。

在工資方面絕對不允許同等的職別存在多少的區(qū)別。

員工徒步活動方案篇十

為了緩解教師的壓力,提高教師的身體素質(zhì),豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,營造積極向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會決定開展教職工徒步健身活動。

一、活動主題:低碳環(huán)保我能行。

快樂行走我健康。

三、

參加人員:全員教職員工。

四、活動方式:松散式結(jié)隊,有序慢行。

五、行走路線:

六、活動組織:工會組委會。

七、活動程序:

(一)、18:20。

教學(xué)。

樓門前集合,由每組負(fù)責(zé)人組織列隊,具體分組如下。

1、一、二年級組全體老師。

2、三、四年級組全體老師。

3、五、六年級組全體老師。

(二)、18:25分啟動儀式。

領(lǐng)導(dǎo)講話后按照1-3組順序出發(fā)。

(三)、18:50點左右到達(dá)終點。野炊休息拍照。

(四)、20:00返校。

八、各部門分工。

(一)、宣傳部工會:總體協(xié)調(diào)制作條幅領(lǐng)導(dǎo)講話稿拍照發(fā)通知。

(二)教職工注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生,自帶水、吃的、隔潮墊。

(三)各組負(fù)責(zé)人到李校長處領(lǐng)取一面彩旗,行進(jìn)中和活動中高高揚起;學(xué)校校旗在最前方領(lǐng)航。

九、注意事項及相關(guān)要求。

1、每組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織本組的報名人員,不能參加的人員要請假。按時集合,中途不能隨便離隊,活動結(jié)束后將參加人員數(shù)量及名單上報工會柴梅老師。

2、各部門要做好溝通,密切配合,確保活動安全有序。

3、所有參加活動人員要遵守交通規(guī)則、注意交通安全。

瑪納斯縣縣第五小學(xué)工會。

2017年4月27日。

總結(jié)。

此次活動主題走出校園,走進(jìn)自然,增強(qiáng)體質(zhì),健康生活。為了推動我校全民健身運動深入開展,加強(qiáng)“運動校園”建設(shè)和校園體育文化建設(shè),增進(jìn)學(xué)生健康,豐富我校師生的課余生活,決定舉辦徒步活動。

在學(xué)校待久了,走近自然的愿望就越強(qiáng)烈。一路走來,美麗的景色盡收眼底,體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一,得以放松身心。在結(jié)伴徒步的時候,老師之間左右交流一些感興趣的話題,結(jié)識很多志同道合的好友,擴(kuò)大了自己的社交圈。感受到徒步是現(xiàn)在生活中不可或缺的重要一部分。

本次徒步活動整體來說較為成功,雖然旅途較遠(yuǎn),會員略感疲憊,但是達(dá)到了預(yù)期的活動目的。在以后的活動中,我們會認(rèn)真改掉這次活動中的不足之處,辦好每一次活動。

員工徒步活動方案篇十一

結(jié)合八月份,公司新晉員工崗位、數(shù)量較多,為使新員工有效參與到公司下階段工作,綜合部將以公司制度為依據(jù),在八月份開展新員工入職培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)的主體思路:

本著切合公司實際、提升員工與公司的配合默契度,使新員工能夠從容開展即將參加的工作的原則,確定此次培訓(xùn)的資料包括以下幾個方面:

(一)軍訓(xùn),時間為3天。

其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團(tuán)隊協(xié)作的意識。軍訓(xùn)的思考到目前我市奧運規(guī)定的實際狀況,軍訓(xùn)時間及地點另行制定通知,軍訓(xùn)期間,軍事訓(xùn)練為主,同時應(yīng)利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓(xùn)的枯燥感。比如能夠結(jié)合企業(yè)的實際狀況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等,這樣既能加強(qiáng)新員工之間的熟悉交流,也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。

(二)認(rèn)知培訓(xùn),培訓(xùn)時間為2天,并安排座談交流。認(rèn)知培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)知性的測驗,以考核的形式開展,以強(qiáng)化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等資料,學(xué)習(xí)的方式實行集中培訓(xùn),并由公司的管理者和人力資源部門主講。認(rèn)知培訓(xùn)主要是幫忙新員工全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)中的定位。

(三)職業(yè)培訓(xùn),時間為1天。

職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工完成主角轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其資料主要包括:社交禮儀、人際關(guān)系、心態(tài)與情緒控制、團(tuán)隊合作技能等,培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn),在形式上,以集中授課為主,職業(yè)培訓(xùn)結(jié)束時以團(tuán)隊的形式進(jìn)行考核,比如或者演講等。

(四)技能培訓(xùn),時間為3----4天。

技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn),分為兩種形式開展,一種是集中培訓(xùn),主要以營業(yè)人員為主,第二為分散式培訓(xùn),主要以技能熟練的老員工對相應(yīng)崗位的新人進(jìn)行指導(dǎo)為主,以實習(xí)的形式開展。

(五)迎新員工聯(lián)歡會,時間為晚上4:30----7:00。

由負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀員員工及歷屆職工優(yōu)秀節(jié)目組成,宗旨在增進(jìn)與新員工之間的感情及表示單位對他們的歡迎。

二、培訓(xùn)的組織開展。

1、培訓(xùn)期間,綜合部負(fù)責(zé)人、總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人員應(yīng)全程參與,涉及到營業(yè)人員的技能。

培訓(xùn)及營業(yè)部人員的集中培訓(xùn),營業(yè)部負(fù)責(zé)人員應(yīng)全程參與,以保證錄用時對人。

員能夠作出合理的評定。

2、培訓(xùn)期間,綜合部將制定詳細(xì)的新員工培訓(xùn)成績評核表,包括考勤考核、人員。

表現(xiàn)考核,培訓(xùn)知識掌握程度的考核等資料,構(gòu)成有效的評定依據(jù)。

3、涉及到迎新員工聯(lián)誼會,單位常務(wù)副總及各部門負(fù)責(zé)人將進(jìn)行參與。

員工徒步活動方案篇十二

“感受行走力量徒步健康人生xx物業(yè)徒步競賽”主持串詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家上午好!

歡迎來到“感受行走力量徒步健康人生xx物業(yè)徒步競賽”活動現(xiàn)場,為強(qiáng)健員工體魄,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,公司特舉辦冬季徒步競賽。通過徒步活動發(fā)揚團(tuán)隊精神,促進(jìn)員工之間的交流,提高員工合作和堅忍不拔的精神。

今天室外的溫度很低,風(fēng)力較大,但我能夠深切的感受到大家飽滿的熱情,因為我們是驕傲自豪的xx物業(yè)人。

下面我介紹一下今天的裁判,是我們物業(yè)公司常務(wù)副總經(jīng)理的xxx。

參賽隊伍:

比賽流程:1、從月亮島為起始點--中途在佳兆業(yè)位置發(fā)放水并清點人數(shù)換發(fā)中轉(zhuǎn)卡--新鴨綠江橋前,沿江邊進(jìn)行徒步。

3、比賽途中不可換人,達(dá)到終點以胸前團(tuán)隊標(biāo)識和。

中轉(zhuǎn)卡雙項為確認(rèn)。

大家都清楚比賽規(guī)則了吧?

再此需要大家注意來往車輛及自身安全,互相協(xié)作,發(fā)揮友誼第一比賽第二的團(tuán)隊精神,最后預(yù)祝大家取得好成績!

請裁判員宣布比賽開始。

恭喜大家經(jīng)過近兩個小時的徒步到達(dá)我們此次徒步的終點,我們此次第一個達(dá)到終點的是隊的,用時分鐘。整隊第一個到達(dá)終點是對,用時分鐘,讓我們以熱烈的掌聲祝賀隊獲得“感受行走力量徒步健康人生xx物業(yè)徒步競賽”的優(yōu)勝獎!請隊長及隊員們到前面領(lǐng)取獎狀、獎品及合影。

鼓掌。。。。頒獎:????

感謝同事們的熱情參與,通過今天的徒步活動希望能讓大家懂得團(tuán)結(jié)合作的意義,只有同心協(xié)力才能達(dá)成目標(biāo),我們的團(tuán)隊沒有個人英雄,只有集體力量。也希望大家把今天的熱情和狀態(tài)延伸到實際工作中,以更加飽滿的工作熱情出色的完成工作任務(wù)?;钤诋?dāng)下,活的精彩!最后,我宣布“感受行走力量徒步健康人生xx徒步競賽”到此結(jié)束,謝謝大家!

獲獎部門人員合影留念、全體人員合影留念。

一、活動目的。

裁判員:xxx主持人:xxx后勤保障:xxx現(xiàn)場照相:xxx。

xxx在物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)評比活動的具體組織協(xié)調(diào)工作。五、活動時間。

12月14日星期六上午9:00,月亮島橋上集合.六、行程路線。

月亮島橋上——佳兆業(yè)樓盤——新鴨綠江大橋(中鐵山鴨綠江項目部前)(9公里)。

七、參賽隊伍分組及比賽規(guī)則。

由各分公司、各部門組成參賽隊伍。

要求:1.每隊男隊員10人,女隊員5人。請參考以上人數(shù),安排每個部門參加人員。項目經(jīng)理為本隊隊長。保安跟隨各服務(wù)項目參賽。

報名方式:由各分公司、各部門于12月10日前上報參賽人員名單至品質(zhì)部(附表一)。

比賽規(guī)則:各參賽隊員全部到達(dá)終點為優(yōu)勝隊。

八、預(yù)計費用。

1.等候;

2.3.4.5.用具。

6.7.全。

8.各位隊員應(yīng)注意個人安全,不允許駕車等違規(guī)現(xiàn)象,若違規(guī)則取消比賽成績。

9.愛護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁將垃圾遺留在活動現(xiàn)場,活動結(jié)束后,將廢棄物分類裝好并臵于垃圾分類箱內(nèi)。

十、路線圖。

不良后果時,自負(fù)其責(zé)。

聯(lián)絡(luò)等工作。領(lǐng)隊對活動中出現(xiàn)的各種情況有臨行決定的權(quán)利。外的區(qū)域行走,若違規(guī)則取消比賽成績。

活動期間一切行動聽指揮。準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場,過期不予。

附件1:報名表(_12日_前交至品質(zhì)部)。

員工徒步活動方案篇十三

3、磨練孩子的意志,體驗紅軍當(dāng)年長征的艱辛。

xx年1月2日上午9:00時——11:30。

上午8:30。

xx綠道——xx寺綠道。

xx小學(xué)。

招募親子:對。

親子報名方式:30號課后現(xiàn)場報名。

招募志愿者:12人(1名為醫(yī)療人員,2位攝影師)。

志愿者報名:請編輯短信“姓名+身份證號碼+電話”至xx手機(jī),號碼:

費用:aa制。統(tǒng)一購買保險,3元/人。

徒步比賽、環(huán)保、團(tuán)隊游戲、食物分享。建議每對親子準(zhǔn)備一個垃圾袋(火鉗、手套等),清理沿途不能降解的垃圾;建議親子們自帶食物、水。

著裝:建議內(nèi)穿保暖的`衣服,外穿禮運大同的親子服,再加一件外套。

員工徒步活動方案篇十四

為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),進(jìn)一步豐富機(jī)關(guān)干部職工文化體育生活,增強(qiáng)身體素質(zhì),提升建設(shè)xx新區(qū)的自豪感,使廣大干部職工以更加飽滿的精神狀態(tài)為xx新區(qū)發(fā)展建設(shè)作出新貢獻(xiàn),xx管委會工會決定在勞動節(jié)即將到來之際,開展職工徒步游xx活動,方案如下:

緊緊圍繞“勞動光榮運動快樂”活動主題,突出親近自然,放松身心,帶領(lǐng)廣大職工開展徒步游xx活動,見證參與建設(shè)美麗xx的勞動成果,保持健康體質(zhì),珍惜美好生活,作健康幸福的xx人。

20xx年4月29日(星期五)下午2:30(暫定,具體時間另行通知)。

全長實測為6.3km,一路可以欣賞xx新區(qū)濱江路堤景觀帶的優(yōu)美風(fēng)光,聆聽久違的鳥鳴,職工可在大自然中找尋自我,挖掘身體潛能,體驗在團(tuán)隊合作的樂趣,收獲一份健康和美好心情。

(一)請各科室于20xx年4月27日下班前將報名表交xx辦公室,過時不報。

(二)由于本次活動體能消耗較大,請有高血壓、心臟病、冠心病和骨質(zhì)疏松等疾病的患者慎重報名。

(三)此次活動為戶外運動,請活動人員著舒適的服裝、鞋襪,自備輕便背包和必要的相關(guān)用品參加活動。

(四)請活動人員自備飲用水,保管好隨身攜帶的物品,保持手機(jī)暢通,活動期間,不得亂扔雜物,毀壞公共設(shè)施,聽從組織安排,確保安全。

xx市xx區(qū)xxxx工會委員會。

xxxx年xx月xx日。

員工徒步活動方案篇十五

幼兒穿戴便于運動的服裝、鞋子。

出發(fā)前墊上吸汗巾。

上體正直、雙腳交替自然地走,能向指定方向走。

能一個跟著一個走,知道過馬路要走斑馬線。

一、準(zhǔn)備活動。

教師檢查每一位幼兒的服裝,盡量輕裝出門。有吸汗巾的小朋友老師事先幫幼兒墊上。

在音樂聲中舒展身體,為后面的野趣活動做好準(zhǔn)備。

二、交代要求。

師:今天我們要去幼兒園外面參觀,要一個跟著一個走??纯从變簣@附近都有些什么呢?

三、徒步走路。

教師組織幼兒排好隊一個跟著一個走。

邊走邊觀察路邊的汽車、樹等景物的變化。

告訴幼兒過馬路要走斑馬線,走路要走在人行道上、靠右走。

教師小結(jié):表揚獨立走路,不推不擠,不在走路的'時候講話脫隊的幼兒,鼓勵需要牽手走路的幼兒。中途在空地適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

四、回幼兒園。

放松幼兒的四肢,放慢腳步回幼兒園。

員工徒步活動方案篇十六

緊緊圍繞“勞動光榮運動快樂”活動主題,突出親近自然,放松身心,帶領(lǐng)廣大職工開展徒步游--活動,見證參與建設(shè)美麗--的勞動成果,保持健康體質(zhì),珍惜美好生活,作健康幸福的--人。

xx年4月29日(星期五)下午2:30(暫定,具體時間另行通知)。

全長實測為,一路可以欣賞--新區(qū)濱江路堤景觀帶的`優(yōu)美風(fēng)光,聆聽久違的鳥鳴,職工可在大自然中找尋自我,挖掘身體潛能,體驗在團(tuán)隊合作的樂趣,收獲一份健康和美好心情。

(一)請各科室于--年4月27日下班前將報名表交--辦公室,過時不報。

(二)由于本次活動體能消耗較大,請有高血壓、心臟病、冠心病和骨質(zhì)疏松等疾病的患者慎重報名。

(三)此次活動為戶外運動,請活動人員著舒適的服裝、鞋襪,自備輕便背包和必要的相關(guān)用品參加活動。

(四)請活動人員自備飲用水,保管好隨身攜帶的物品,保持手機(jī)暢通,活動期間,不得亂扔雜物,毀壞公共設(shè)施,聽從組織安排,確保安全。

員工徒步活動方案篇十七

1、通過徒步活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)其堅韌不拔的意志,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

2、開拓幼兒視野,親近自然,感受生活,熱愛生活。

3、懂得在活動中要合作、謙讓、分享,增進(jìn)親子情感。

大班:20xx年x月x日(周三)下午2:00—4:00。

中班:20xx年x月x日(周四)下午2:00—4:00。

小班:20xx年x月x日(周五)下午2:00—4:00。

以xx為起點,沿得園新路繞行行走。小班從起點到xx起點(終點);中班從起點到得園大門處返回到起點;大班從起點到得園與今創(chuàng)路的交叉路口返回到起點。

1、人手一瓶礦泉水、一份小點心。

2、衛(wèi)生紙、相機(jī)、垃圾袋。

3、幼兒登記卡、印章若干個指示牌若干個(第一站、第二站……)。

4、獎品。

5、橫幅。

主持人:大中小各一位老師。

照相:xxx。

路線蓋章人員:保育員和各班一位教師。

起點和終點:各班一位教師。

安全負(fù)責(zé):xx(帶好醫(yī)藥箱)。

1、家長1:30來園到各班集中,教師強(qiáng)調(diào)活動要求和注意事項。

2、家長帶幼兒到指定地點xxx集合,各班級清點好人數(shù)。

3、下午2:00整活動正式開始。

(1)主持人講述活動意義。

(2)熱身操。

(3)喊口號,徒步正式開始。(每班相隔5分鐘出發(fā))(在徒步過程中,每到一個站點家長出示幼兒登記卡蓋章后繼續(xù)前行,依次蓋滿章到終點結(jié)束。結(jié)束家長將幼兒登記卡交給本班老師,便于老師登記名次)。

4、結(jié)束后各家庭在班主任處領(lǐng)取一份小禮品,陸續(xù)離開。

注明:幼兒獎狀周一國旗下講話頒發(fā)。

1、本次活動特邀請家長一起參加,在活動中請家長帶好自己的孩子,確保活動安全有序。途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

2、在徒步活動中,請大家聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊,不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等,做到文明步行。

3、為了徒步順利進(jìn)行,請大家身著輕便的服裝,腳穿運動鞋。

4、家長必須蓋滿相應(yīng)數(shù)量的章才能結(jié)束。

1、老師對家長與幼兒進(jìn)行活動安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā)。

3、在活動中,家長手機(jī)保持暢通,有特殊情況及時與本班教室聯(lián)系。

4、安全負(fù)責(zé)人要來回巡視,如發(fā)現(xiàn)特殊情況及時處理。

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