心得體會可以幫助我們保持積極的心態(tài),增強(qiáng)自信,更好地面對挑戰(zhàn)和困難。那么,怎樣寫好一篇心得體會呢?首先,要有一個(gè)清晰的總結(jié)對象,可以是一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活;其次,要有明確的主題和觀點(diǎn),可以通過梳理思路,提綱挈領(lǐng),將所要表達(dá)的內(nèi)容分類和排序;此外,要注重語言的簡潔明了,邏輯的連貫清晰,以及真實(shí)感人的情感表達(dá);最后,要記得在總結(jié)中加入自己的思考和啟示,以及對未來的規(guī)劃和期許。從以下心得體會范文中,我們可以看到作者思考問題的深度和廣度。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇一
隨著鄉(xiāng)村醫(yī)的培訓(xùn)和普及,越來越多的醫(yī)生選擇到農(nóng)村地區(qū)工作。鄉(xiāng)村醫(yī)境遇雖然艱苦,但在實(shí)踐中他們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,這些經(jīng)驗(yàn)不僅對于鄉(xiāng)村醫(yī)生自身的成長有著重要的影響,而且對于改善農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療水平也有著積極的推動(dòng)作用。本文將從五個(gè)方面深入探討鄉(xiāng)村醫(yī)的心得體會。
首先,鄉(xiāng)村醫(yī)通過長時(shí)間的接觸患者,提高了自己的診療能力和人際交往能力。鄉(xiāng)村地區(qū)醫(yī)療資源匱乏,疾病種類復(fù)雜,鄉(xiāng)村醫(yī)必須學(xué)會處理各種疾病、掌握一定的診斷技巧。與此同時(shí),鄉(xiāng)村醫(yī)要與患者建立良好的關(guān)系,耐心傾聽他們的訴求,理解他們的心情,以便更好地治療病情。這種接觸患者的機(jī)會讓鄉(xiāng)村醫(yī)們能夠更好地了解患者的需求,為患者提供更加個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。
其次,鄉(xiāng)村醫(yī)在遇到疑難雜癥時(shí),善于與同行合作,共同研究解決問題。鄉(xiāng)村醫(yī)獨(dú)立承擔(dān)著診療工作,而醫(yī)院資源有限,無法提供實(shí)時(shí)的專家指導(dǎo)。因此,當(dāng)鄉(xiāng)村醫(yī)遇到難題時(shí),他們會主動(dòng)與同行進(jìn)行交流,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),共同研究并解決問題。這種合作不僅能夠提高診療水平,也能夠增加鄉(xiāng)村醫(yī)們的自信心,激發(fā)工作熱情。
第三,鄉(xiāng)村醫(yī)通過不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。由于鄉(xiāng)村地區(qū)醫(yī)療資源不足,鄉(xiāng)村醫(yī)必須在有限的條件下提供全面的醫(yī)療服務(wù)。他們要不斷學(xué)習(xí)新知識、學(xué)習(xí)新技術(shù),以滿足患者的需求。此外,鄉(xiāng)村醫(yī)還需要了解最新的醫(yī)療政策和規(guī)范,確保自己的工作符合相關(guān)的法律法規(guī)。
除了專業(yè)知識外,鄉(xiāng)村醫(yī)們還要具備綜合素質(zhì),如溝通能力、應(yīng)急能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。鄉(xiāng)村醫(yī)們工作環(huán)境復(fù)雜多變,需要與來自各方面的人進(jìn)行交流和協(xié)作。他們要能夠與政府官員、患者家屬、社區(qū)組織等各個(gè)群體進(jìn)行有效溝通,解決各種問題。在應(yīng)急情況下,鄉(xiāng)村醫(yī)要冷靜應(yīng)對,迅速采取措施,保護(hù)患者的生命安全。此外,鄉(xiāng)村醫(yī)們還要與同事緊密協(xié)作,分享醫(yī)學(xué)知識和臨床經(jīng)驗(yàn),提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
最后,鄉(xiāng)村醫(yī)通過服務(wù)農(nóng)村地區(qū),收獲了感恩和幸福感。鄉(xiāng)村地區(qū)是醫(yī)療資源匱乏的地方,人們普遍對醫(yī)生懷有敬意和感激之情。鄉(xiāng)村醫(yī)們通過解決患者的疾病痛苦,為他們帶來健康和希望,獲得了來自患者的感恩之情。同時(shí),鄉(xiāng)村醫(yī)們也收獲了內(nèi)心的滿足感和幸福感,他們感到自己的工作有意義,為農(nóng)村地區(qū)的人們帶去了希望和福祉。
總之,鄉(xiāng)村醫(yī)們在服務(wù)農(nóng)村地區(qū)的過程中,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。他們通過與患者的接觸,提高了自己的醫(yī)療技術(shù)和人際交往能力。在面對疑難病例時(shí),他們善于與同行合作,尋求解決方案。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng),鄉(xiāng)村醫(yī)能夠?yàn)榛颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。鄉(xiāng)村醫(yī)們還培養(yǎng)了綜合素質(zhì),如溝通能力、應(yīng)急能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。最重要的是,鄉(xiāng)村醫(yī)們通過幫助農(nóng)村地區(qū)的人們,收獲了感恩與幸福感。這些鄉(xiāng)村醫(yī)心得體會不僅對鄉(xiāng)村醫(yī)自身的成長有著積極的影響,而且對于改善農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療水平有著重要的推動(dòng)作用。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇二
xx年4月18日,宋春暉名師工作室的全體成員在市教師進(jìn)修學(xué)院吳副院長的帶領(lǐng)下,到蓋州萬福鎮(zhèn)送課、研討。我有幸和寧緒波老師上了一次送教下鄉(xiāng)的研討課?,F(xiàn)場,我們深深感受到了蓋州教育局和萬福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的熱情和信任。在這里表示我深深的謝意。
本節(jié)課是《解二元一次方程組》的第一課時(shí),內(nèi)容對于學(xué)生來說相對比較簡單,學(xué)生已具備解一元一次方程和用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的基礎(chǔ),因而學(xué)生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程組的方法,在教學(xué)中讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的“化未知為已知”的化歸思想。
整體教學(xué)過程如下:
1.從問題入手,由學(xué)生列方程求解,要求學(xué)生列一元一次方程和二元一次方程組兩種。引導(dǎo)學(xué)生對比一元一次方程與二元一次方程組中的根據(jù)相同的等量關(guān)系所列的方程,發(fā)現(xiàn)誰代換了誰,從而探索歸納出用代入消元法解二元一次方程組的方法。
2.授新課采用學(xué)生自學(xué),學(xué)生小組內(nèi)交流合作,學(xué)生展示,反饋,鞏固提高幾個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生展示前師生共同用代入法解一道二元一次方程組,目的是讓學(xué)生明確解二元一次方程組的過程,同時(shí)規(guī)范每一步的書寫要求。
3.展示環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立用代入法求解一道二元一次方程組,其中一名學(xué)生板演,()目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求解過程中可能出現(xiàn)的'問題,從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)用代入消元法解二元一次方程組的步驟及注意點(diǎn)。
4.反饋環(huán)節(jié)由學(xué)生自由總結(jié)本節(jié)課的所得,困惑。
5.鞏固提高環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立練習(xí),達(dá)到完全掌握用代入法解二元一次方程組的目的。
課后反思:
在這節(jié)課的教學(xué)過程中,對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)不夠,整個(gè)課堂氣氛較和諧。由于課前已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,所以整節(jié)課教學(xué)過程流暢,講解例題時(shí)由簡到繁,由易到難,逐步加深。解二元一次方程組的基本思想是消元,學(xué)生能較好地用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù),較好地體悟用代入法解方程組的步驟和方法。通過這節(jié)課的教學(xué),主要有以下幾點(diǎn)反思:
1、課堂上,應(yīng)盡可能多地給學(xué)生創(chuàng)造合作交流的機(jī)會。由于本節(jié)課的內(nèi)容是純計(jì)算問題,學(xué)習(xí)解方程組的方法,似乎沒什么可讓學(xué)生交流的機(jī)會,但是做為教師應(yīng)盡可能地給學(xué)生創(chuàng)造交流機(jī)會,例如:讓學(xué)生上黑板板演。由此讓我感受到:學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,需要不斷地啟發(fā),但啟發(fā)的人不一定一直都是老師,而且學(xué)生的思路往往比老師們的更好!因此,在教學(xué)過程中一定要有意識地多為學(xué)生創(chuàng)造這種合作交流的學(xué)習(xí)機(jī)會。
2、課堂教學(xué)中每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度與接受能力是不同的,尤其在問題情景教學(xué)中,學(xué)生必然有一個(gè)摸索的過程,在這個(gè)過程中有難免遇到許多困難,或多或少會走一些彎路,在這個(gè)時(shí)候,教師的態(tài)度非常重要,教師若以親切和藹的話語鼓勵(lì)贊許的目光面對學(xué)生,就能創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍,從而給予學(xué)生無窮的探究熱情,激活整個(gè)探究過程,否則就會扼殺學(xué)生的探究意愿。因此,今后在課堂還要善于關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,尊重不同學(xué)生在知識,能力,興趣等方面的需要有針對性的設(shè)計(jì)不同層次、不同類型的問題,使學(xué)生都有機(jī)會參與到教學(xué)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中去,讓他們自己有主人翁的感覺,切實(shí)與同學(xué)真誠合作,體驗(yàn)完成一項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)的成功喜悅。讓他們都能在學(xué)習(xí)過程中有所收獲。
通過這次活動(dòng),真是受益匪淺,首先,自己精心準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的過程中就會引發(fā)思考,包括對人生的一種思考;其次,鍛煉了自己提高了自己,從未謀面的學(xué)生,我該怎么上這節(jié)課呢?課前就有了預(yù)設(shè)的思考。同時(shí),我被萬福中學(xué)的孩子們感動(dòng)著:他們樸實(shí)、真誠;他們都認(rèn)真的聽講,適時(shí)做好筆記,并積極思考、討論、回答問題。名師工作室成員也是市數(shù)學(xué)教研員孫連彬老師為我評課,做了指導(dǎo),我受益匪淺。名師工作室主持人宋春暉老師做了《凸顯數(shù)學(xué)思想方法,追求數(shù)學(xué)本真課堂》的專題報(bào)告,使我收獲很大。
在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我將在宋春暉名師工作室中努力向其他老師學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為學(xué)生的更好更快發(fā)展提供更大幫助。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇三
集體送教下鄉(xiāng)活動(dòng),拉開了帷幕。此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)地點(diǎn)為??谥行膶W(xué)校下設(shè)的五所村小,送教下鄉(xiāng)成員人數(shù)15人,每三人一組,分為五組,送教到五所村小。我有幸參加了這次送教活動(dòng),我和方校長、何主任一組,安排在??谛W(xué)。7:15分我背著電子琴和錄音機(jī)來到區(qū)教育局門口集合,7:40分我們坐上車子出發(fā)了。一到海口小學(xué),我們明顯感覺到了??趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情,好客。我原本是安排在第三節(jié)課,可因?yàn)楦鞣N原因,我改為上第一節(jié)課。下了車,我為了盡快熟悉學(xué)生,在??谛W(xué)丁主任的帶領(lǐng)下,徑直來到一年級教室,小朋友們看見陌生的我,很禮貌的喊了聲老師好,個(gè)個(gè)做得筆挺,小手?jǐn)[放在桌上,我深切地感覺到孩子們的淳樸、可愛。雖然一口地道的海口腔,但是那種求知的'欲望,那一雙雙求知的眼睛,真的讓我感動(dòng)。當(dāng)我自我介紹后,彈起琴,唱起歌向他們問好時(shí),他們笑了,笑的是如此開心,我感覺我比上以前任何一次公開課更有熱情、更投入、更希望和他們交流。在我的指導(dǎo)下,他們也用歌聲向我問了好。接著調(diào)查一下他們的節(jié)奏感和律動(dòng)感,沒我想象的那么差,心里的石頭落了地。9:00到了,第一節(jié)課開始了,老師們早已坐在后面,我也開始了授課。課題是一年級第九單元的《巧巧手》,當(dāng)謎語導(dǎo)入后,我接著問道:“你們的小手會什么?”他們很自豪地告訴我:“我的小手會洗衣、掃地、洗碗—————————”他們真切的感受到自己的小手有多能干,靈巧,為下面的學(xué)習(xí)增添了自信心,接著是律動(dòng),學(xué)唱歌曲,二聲部處理,折紙帽,表演歌曲,學(xué)習(xí)手語等環(huán)節(jié),孩子們學(xué)得很認(rèn)真,深深地被我吸引,學(xué)習(xí)興趣濃厚,只是二聲部處理時(shí)有點(diǎn)亂,城鄉(xiāng)的差距不敢說沒有,只能說還在慢慢縮小。我不奢望他們永遠(yuǎn)記得我,但我衷心希望他們能終身熱愛音樂,熱愛藝術(shù)生活。
在后面聽課的老師大概有幾十人,有來自中心小學(xué)的,還有來自懷寧的,在座的無一人講話,只看到他們認(rèn)真地記錄著,看著孩子的表演開心的笑著。在下午交流時(shí)聽馬校長說他們學(xué)校無一名專職音樂教師,唯一懂音樂的就是快要退休的陳老師,會拉二胡,就讓他帶了幾個(gè)年級的音樂課,學(xué)校無錄音機(jī)和電子琴等,唯一的設(shè)備就是一把老的不能再老的二胡了,今天聽課的老師都是路途遙遠(yuǎn),早上起得很早,對名師送教下鄉(xiāng)很感興趣。我很震驚,一位如此年長者都有這樣一顆鉆研好學(xué)之心,何況我們呢?他們和我們一樣有著理想和抱負(fù),不一樣的是環(huán)境,待遇,但他們比我還多一樣?xùn)|西,那就是求學(xué)的精神。
我總感覺自己此行也學(xué)到了一種精神——好學(xué)、鉆研、創(chuàng)新。我相信這也將使我終身受益。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇四
農(nóng)村是我國重要的組成部分,但由于其經(jīng)濟(jì)水平相對較低,醫(yī)療設(shè)施不完善,導(dǎo)致很多疾病無法及時(shí)治療。為了緩解這一現(xiàn)象,國家逐步推行村醫(yī)制度,讓醫(yī)生進(jìn)入農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行醫(yī)療服務(wù),這一制度可以有效緩解農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療服務(wù)的問題,提高農(nóng)民健康水平。
第二段:談?wù)勛鳛榇遽t(yī)的體驗(yàn)和感觸。
作為村醫(yī),我深刻地感受到農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療水平相對比較低,不少村民還存在對西醫(yī)的陌生,對針灸、拔罐等中醫(yī)療法比較認(rèn)可。針對這點(diǎn),我在平時(shí)的工作中不僅要注重中西醫(yī)結(jié)合,還要積極宣傳國家推廣的醫(yī)療政策,讓村民更好的了解醫(yī)療知識,以提高他們自身的健康意識。此外,村民經(jīng)濟(jì)水平較低,有時(shí)候他們甚至?xí)驗(yàn)獒t(yī)療費(fèi)用而放棄治療,因此我需要根據(jù)不同情況,給予他們不同的優(yōu)惠政策。
第三段:談?wù)勛鳛榇遽t(yī)的挑戰(zhàn)和困難。
作為村醫(yī),最大的挑戰(zhàn)和困難就是醫(yī)療設(shè)備和藥品短缺。很多農(nóng)村地區(qū)的衛(wèi)生室醫(yī)療設(shè)施比較簡陋,甚至還存在供電、供水問題,這就使我的工作變得更加艱難。除此之外,現(xiàn)在的村民對醫(yī)療存在更高的需求,經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)病例,以及復(fù)雜、危急和罕見病例,這些病例給我的醫(yī)療任務(wù)帶來了極大的壓力。
第四段:村醫(yī)的幫助和影響。
不管我遇到什么樣的問題和困難,我總是秉承著服務(wù)人民的原則。在我工作的這兩年時(shí)間里,我不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識,努力讓自己成為一名更加出色的醫(yī)生。在此同時(shí),我還堅(jiān)持定期開展義診等公益活動(dòng),為村民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù),讓他們真正感受到健康和幸福的重要性。
第五段:展望村醫(yī)的未來。
村醫(yī)工作雖然充滿這各種挑戰(zhàn)和難題,但我相信未來一定會更好。隨著國家整體經(jīng)濟(jì)水平的提高與醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展,我相信農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療設(shè)施也一定會跟隨變化,為村民提供全方位、高水平的醫(yī)療服務(wù)。而我自己,作為一名村醫(yī),我也會一直堅(jiān)持服務(wù)村民的信念,努力為村民提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇五
今天是三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)的第二天,主要任務(wù)還是前期的資料收集任務(wù),為接下來的實(shí)地考察做準(zhǔn)備。每個(gè)人都有自己的要求,而我自己的要求就是再接再厲,昂首挺胸,用自己的激情去完成自己的任務(wù)。
雖然前期的準(zhǔn)備任務(wù)比較輕松,但是我的要求是自己的思想不能放松,自己的任務(wù)時(shí)刻緊迫著,時(shí)刻要求自己做到嚴(yán)謹(jǐn)。
再過幾天就要去湘鄉(xiāng)市龍騰農(nóng)機(jī)合作社去實(shí)地實(shí)踐,考察當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)機(jī)使用情況以及三農(nóng)的惠農(nóng)政策的實(shí)施情況,而我們現(xiàn)在充滿了斗志和信心,相信二十個(gè)人的團(tuán)隊(duì)能夠圓滿的完成任務(wù),為本次的實(shí)踐畫上一個(gè)令人興奮的感嘆號。為此我在網(wǎng)上仔細(xì)瀏覽著關(guān)于湘鄉(xiāng)市農(nóng)機(jī)使用情況和最新進(jìn)展的資料,以期能夠在接下來的實(shí)踐中得心應(yīng)手。在收集資料的`過程中我們真正的認(rèn)識到科技的進(jìn)步給社會帶來的巨大利益,以及國家對于新農(nóng)村建設(shè)的大力支持,而對于我們自己,井底的青蛙始終不知道外面天空的廣闊。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該走出去和引進(jìn)來,將實(shí)踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
相信自己,相信團(tuán)隊(duì)!在奏響的國歌中勇往直前!
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇六
3月3日,黃石市委,市政府下發(fā)了關(guān)于開展“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動(dòng)的文件。3月4日,召開了“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動(dòng)培訓(xùn)會。在中國這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,每個(gè)人都或多或少跟農(nóng)村有著或深或淺的淵源,對農(nóng)村的發(fā)展非常的關(guān)注和關(guān)心。我被選派作為工作隊(duì)一員,尤其是對我這樣沒在農(nóng)村生活過的人來說,看到這樣一個(gè)消息,心里是非常的亢奮的。
就我們的社會現(xiàn)實(shí)來說,很多人都存在著一種急攻進(jìn)利的心態(tài)。行政人員也一樣,一項(xiàng)政策或者是措施的出臺,往往希望起到立竿見影的效果。“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動(dòng)將重點(diǎn)是“全覆蓋”和“增感情”上,要求下派干部的腳印“印”到每個(gè)農(nóng)戶家中,增進(jìn)干部與群眾的感情。這個(gè)工作重點(diǎn)不像時(shí)下行政部門好大喜功的那樣把“讓農(nóng)民富起來,讓農(nóng)村發(fā)展起來”這樣宏大的口號作為工作重點(diǎn),而是將大的目標(biāo)進(jìn)行了階段性的分解,將籌備性的工作提上的大場面,我覺得是一個(gè)很大的進(jìn)步,也體現(xiàn)了決策者的一種境界。
時(shí)常會把行政部門和企業(yè)拿來比較。常常在想如果行政部門在做一件事上能像企業(yè)那樣努力的減少成本,執(zhí)著的追求利益那樣會不會效率更高?對行政部門來說,成本是指辦一件事投入的人、財(cái)、物,利益是指人民大眾得到的實(shí)惠。那么,行政部門在準(zhǔn)備做一件事的時(shí)候,是不是應(yīng)該廣泛地征集意見、進(jìn)行大量的調(diào)查和可行性分析;然后在博采眾長的基礎(chǔ)上,制定詳細(xì)的實(shí)施方案;接著準(zhǔn)備充足的材料、選擇合適的人去實(shí)施。同時(shí),加大監(jiān)督和宣傳力度。
在我了解的情況來看,一項(xiàng)政策或者是措施的出臺和實(shí)施的推手,絕大多數(shù)情況下是已經(jīng)存在或者即將出現(xiàn)的'問題。但這項(xiàng)政策或者是措施是不是解決那個(gè)問題最好的辦法,這些都是政策和措施已經(jīng)出臺后才會讓人確切地說是普遍的群眾去討論的。能有機(jī)會在政策和措施出臺前提出意見和建議的人太少了。我覺得行政部門在制定政策,尤其是出臺措施前,讓廣大群眾參與的平臺和機(jī)會太有限了。也就是調(diào)研、摸底、籌備階段廣大群眾群眾的參與率太低了。從某種程度上說,一個(gè)、兩個(gè)甚至是一些普通群眾在政策和措施的出臺上,力量是微不足道的,但很多、整體的群眾力量是不可忽略的。更重要的是普通的干部、廣大的群眾才是這項(xiàng)政策或措施的直接參與者和最終受益者。如果一個(gè)解決問題的方案,不顧及當(dāng)事人的意見和建議,那么這個(gè)方案就很難是一個(gè)好的方案。所以,我認(rèn)為行政部門應(yīng)該拓展平臺,加大與群眾的交流和溝通。比如說在政府要出臺政策和措施前,除了采取與相關(guān)專家進(jìn)行座談,深入基層調(diào)研等傳統(tǒng)方式收集民意外,還應(yīng)該以商家推銷自己產(chǎn)品一樣的熱情,通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、公益標(biāo)語等廣大群眾熟悉的介質(zhì)進(jìn)行宣傳,征集群眾的意見和建議,讓群眾能方便、快捷地參與到政府的決策中來。
在政策和措施的實(shí)施前,應(yīng)根據(jù)前期的調(diào)查結(jié)果和民意,制定詳細(xì)的實(shí)施方案,并且把這些方案公示出來,根據(jù)群眾的意見進(jìn)行修改完善。對于“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”活動(dòng),我知道的就只有幾個(gè)會議的精神,而且我也是第一批進(jìn)駐村的隊(duì)員。在入村以前,我和其他隊(duì)員們進(jìn)行了一個(gè)培訓(xùn)。此次活動(dòng)的目地是宣傳、調(diào)研、增進(jìn)感情,宣傳什么內(nèi)容,調(diào)研什么情況,怎樣增進(jìn)感情,這些都有很大的學(xué)問在里面。
“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”領(lǐng)導(dǎo)小組對工作組的成員有著嚴(yán)格的要求,對基層只能予,不能取,只幫忙,不添亂,不準(zhǔn)接受基層吃請和報(bào)銷開支,不準(zhǔn)收受基層土特產(chǎn)等饋贈(zèng),不搞陪同和迎送。派出干部一律吃住在基層,吃住費(fèi)用全部自行解決,要比感情、比作風(fēng)、比措施、比收獲。我覺得在這一點(diǎn)上,領(lǐng)導(dǎo)的本意是好的,但也需要有一個(gè)實(shí)施細(xì)則。就說“吃住費(fèi)用自行解決”這一條,真正的讓隊(duì)員自己解決,我覺得這也是不切實(shí)際的,應(yīng)該是到自己本單位或者是以地區(qū)為單位的工作隊(duì)里報(bào)吧。但是這個(gè)錢到底以什么樣的方式給農(nóng)民,是入村隊(duì)員按天數(shù)領(lǐng)取,然后吃一頓給農(nóng)民結(jié)一次。還是把這筆錢按地區(qū)分到一起,農(nóng)民憑收據(jù)去領(lǐng)取。顯然第一種方式是不可行的,并不是說不相信隊(duì)員們的自覺性,而是我覺得行政上的事本來就不應(yīng)該從相信哪些人的角度來考慮。人是有感情的,是有七情六欲的,我想沒有絕對正直和無私的人,每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)和突破口,最好的辦法就是制定公正嚴(yán)格的制度。如果是按第二種方法來支配這些錢,粗略地計(jì)算一下,一日三餐,最簡單的也需要20元左右,加上住宿費(fèi)和其它雜支,一天下來,怎么也要50元左右。如果入戶的隊(duì)員是走到哪就在哪家農(nóng)戶吃住,那么,很有可能是這樣的,好客的農(nóng)民根本就不會要這些錢。就算是愿意拿這些錢,也不一定每戶農(nóng)民都會為幾十塊錢而跑去報(bào)。如果隊(duì)員們是按地區(qū)集中到幾戶農(nóng)民家吃住,那么一個(gè)村要幾戶才夠,有些村大、人不密集,這也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題。這些都應(yīng)該在隊(duì)員們?nèi)氪逡郧熬蛻?yīng)該安排好。
同時(shí),我覺得還應(yīng)該加大宣傳和監(jiān)督力度。在這項(xiàng)活動(dòng)開展過程中,宣傳和監(jiān)督是相輔相成的。只有進(jìn)行大力的宣傳,讓廣大群眾尤其是農(nóng)民朋友知道了這項(xiàng)活動(dòng)的整個(gè)過程和細(xì)節(jié),他們才會對活動(dòng)開展情況進(jìn)行反饋,也才會起到監(jiān)督作用。對于農(nóng)民朋友的宣傳,除了電視、報(bào)紙外,我覺得應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,采取如廣播、電話、宣傳欄、宣傳標(biāo)語等形式,讓他們知道和了解此項(xiàng)活動(dòng)。比如,通過宣傳,讓每一個(gè)農(nóng)民朋友都知道隊(duì)員在農(nóng)戶家的吃住都是應(yīng)該付錢的,那么我想這本來就是一種監(jiān)督吧。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇七
七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時(shí)間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
一個(gè)星期的生活就是這樣重復(fù)著,帶隊(duì)的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們在一起有說有笑,苦中作樂,有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務(wù),一起工作,一起支教,一起調(diào)研友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了,我們團(tuán)隊(duì)里的感情更深固了。
感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經(jīng)驗(yàn),還讓我們的心靈收獲滿滿的。
我們懂得了團(tuán)結(jié),合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。
這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足,需要以后注意與改善的。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇八
7月7號早上8點(diǎn)鐘,我們xx學(xué)院心理志愿者服務(wù)隊(duì)在xx宿舍門前集中好開始出發(fā)去xx市三下鄉(xiāng)。經(jīng)過1個(gè)多鐘的路程顛簸,我們輾轉(zhuǎn)到了xx市鎮(zhèn)敬老院。雖然路途遙遠(yuǎn)奔波,我們需要轉(zhuǎn)好幾次車和等車,但是這一路上,隊(duì)長羅遠(yuǎn)玲對大家照顧得很周到,不但要忙著打電話問路坐車,還要忙著組織好大家,負(fù)責(zé)大家的安全。這一路上她真的很辛苦,從三下鄉(xiāng)的一開始我被深深感動(dòng)了!
剛進(jìn)敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進(jìn)老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動(dòng)。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們都是xx市當(dāng)?shù)厝?,主要講客家話,但是老人們的閱歷都很豐富,都能聽得懂普通話和粵語,雖然地方不同,語言有點(diǎn)不同,我們或用帶有家鄉(xiāng)口音的客家話和老人聊天,或者用普通話粵語和他們聊天。我主要和一個(gè)老婆婆聊天,她身體狀況還比較好,對自己的生活還比較滿意,心情比較舒暢,性格比較開朗,我們聊得比較開心。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。因?yàn)槔先藗兇蠖嗍枪鹿牙先嘶蚴俏灞?,人生?jīng)歷都比較悲慘,當(dāng)聊到死去的兒女或是一些其他的傷心事時(shí),他們?nèi)滩蛔∏榫w,一邊哭一邊和我們訴說著心里的苦痛。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€(gè)說話的機(jī)會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像隊(duì)長遠(yuǎn)玲說的一樣,其實(shí)我們也不需要說什么很特別的話,只要陪他們說說話就好了!
在聊天的同時(shí),我們穿插為老人們進(jìn)行才藝表演,為老人們帶去歡樂才藝表演。通過隊(duì)員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。然后我們一部分人繼續(xù)和老人聊天唱歌,一部分人去幫助老人們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生。雖然很臟,但是大家都忍忍,不怕苦不怕累,為老人營造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。
老人們真的太孤單了,需要有人陪,有人關(guān)愛。我們這次三下鄉(xiāng)來探望敬老院老人很有意義,關(guān)愛和慰問慰問老人,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為敬老院的老人們帶去歡樂,驅(qū)趕內(nèi)心孤獨(dú)感,同時(shí)也讓隊(duì)員們從另一個(gè)角度理解健康心靈所需要的品質(zhì),更有愛心,關(guān)愛和尊敬身邊更多的老人。
下午3:10,我們以人民公園廣場為中心向四周的居民群眾派發(fā)7月8日活動(dòng)的宣傳單,以及關(guān)于對于心理認(rèn)識的調(diào)查問卷,除了為第二天的活動(dòng)做充足的宣傳,讓居民群眾們提前了解活動(dòng)的開展以及活動(dòng)意義,還希望通過相關(guān)的調(diào)查讓我們更了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對健康心理的認(rèn)識程度,有利于我們今后活動(dòng)的開展。
問卷調(diào)查沒有想象中的容易,因?yàn)閱栴}設(shè)置得過于專業(yè),居民們村民們的理解能力有限,沒有取得預(yù)想的效果。但是居民們都很熱情好客,給我們讓座位斟茶倒水。他們都與家人朋友鄰里相處也很好,對生活也比較滿意,只是因?yàn)槲飪r(jià)過高及通貨膨脹等經(jīng)濟(jì)原因,他們都或多或少擔(dān)憂生活不穩(wěn)定。
7月8日,我們在xx市鎮(zhèn)人民公園廣場進(jìn)行戶外定點(diǎn)活動(dòng)。
定點(diǎn)活動(dòng)由5部分組成:
1、心理知識展覽。通過展出心理知識海報(bào),包括一些有啟發(fā)性的心理知識,還有一些心理趣圖。從視覺上給予廣大市民沖擊,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳效果,以達(dá)到吸引大家目光的`同時(shí),提高大家對自身心理健康的關(guān)注,以及心理知識水平。
2、設(shè)點(diǎn)咨詢活動(dòng)。設(shè)立現(xiàn)場咨詢點(diǎn),進(jìn)一步拉近與廣大市民的距離。讓大家明白心理咨詢是什么,進(jìn)而消除心理咨詢的神秘感,解析廣大群眾心中的疑問,調(diào)動(dòng)居民參與活動(dòng)關(guān)注心靈的積極性。
3、橫幅簽名活動(dòng)。橫幅具有鮮明、明確的宣傳效果,在現(xiàn)場舉行橫幅簽名活動(dòng)可以讓廣大市民朋友釋放心中的煩惱,并了解心理健康的重要性,表明自己支持心理健康教育的活動(dòng)的態(tài)度。
4、派發(fā)宣傳單、小卡片傳單、小卡片是眾所周知的廉價(jià)、有效的宣傳手段,派發(fā)一些印有心理小知識等其他相關(guān)資料的傳單、書簽,更能讓廣大市民記住一些淺顯易懂的心理小知識,更具有普及心理知識的效果。
5、心理測驗(yàn)。通過一些有趣簡單的心理測驗(yàn),可以激發(fā)市民對心理知識這一神秘世界的好奇心,從而更多的去了解與接觸心理知識。
戶外定點(diǎn)活動(dòng)我們遇到的困難也比較多,由于天氣高溫炎熱,來參加活動(dòng)的群眾沒有預(yù)想中的多。后來因?yàn)橥蝗缙鋪淼谋╋L(fēng)雨,我們的定點(diǎn)活動(dòng)道具受到了一定程度的破壞,大家只好在暴風(fēng)雨停后,重新布置場地,繼續(xù)活動(dòng)。
通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),增進(jìn)了我們隊(duì)友間的感情,我們更加團(tuán)結(jié)有默契,我也從中學(xué)到了很多!我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),有機(jī)會一定會參加更多類似的有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)!
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇九
主題為“平等的教育,同樣的未來”的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)在不舍與留戀中結(jié)束了,獨(dú)處靜坐,回想在葉華小學(xué)里的一幕幕,每一幕都依然那么清晰,發(fā)放宣傳單,在田間地頭做調(diào)研,收割水稻,與孩子們學(xué)習(xí)、游戲,小朋友們天真可愛的純真笑臉和淳樸親切的村民們仿佛就在眼前,這是一段永恒的不被忘卻的記憶。
眼中浮現(xiàn)出剛下車時(shí)的情景:一群小朋友們焦灼的等待著我們的到來,眼中跳躍著興奮與渴望,心中頓時(shí)像被什么撞擊了一下,暖暖的,同時(shí)也希望我們可以給他們帶去春天般溫暖的感受。在這三天里,所有的志愿者吃住同一處,溫馨似一家,互幫互助,增進(jìn)了彼此的感情。第二天我以一個(gè)老師的身份走上講臺,臺下的一雙雙純潔的眼睛期待的望著我,我要如何在這么短的時(shí)間里讓他們學(xué)習(xí)到更多的知識,無形中感受到了一定的壓力,幸好,在上課之前,已經(jīng)跟一部分小朋友接觸過了,所以告訴自己,不需要緊張,孩子們都是那么的善良那么的可愛,只要你主動(dòng)親近他們,他們會回以他們最大的熱情給你。聽著孩子們整齊響亮的讀書聲,仿佛越過時(shí)空回到了兒時(shí);他們帶給自己的感動(dòng)遠(yuǎn)勝于自己小小的努力。與組員們的合作也是很愉快的,更好的體會到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在烈日炎炎之下,我們幫一位村民收割稻谷,深刻的再一次體會到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛,深感他們的不易。
這三天的一切,豐富了自己的閱歷,承載著沉甸甸的果實(shí),更加明白了如何 更“用心去踐行自己的熱情 ”。
另外,簡單說一下我的教學(xué)體會:
(1)所分配的是上小班孩子們的課,考慮到孩子們的知識面參差不一,我們很難把握義教知識的深度。知識太難了,怕他們接受不多,知識太容易了,又怕他們沒興趣聽,所以在備課的時(shí)候應(yīng)進(jìn)行兩手準(zhǔn)備,難易程度和形式的多元化。
(2)課堂教學(xué)應(yīng)盡量活潑、生動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子們的興趣,增強(qiáng)互動(dòng)。所以首先采取的方法是課堂教學(xué)“歌曲化”,因?yàn)閻鄢枋莾和奶煨浴?/p>
(3)課堂教學(xué)“兒歌化”,在數(shù)字教學(xué)上把它編成一首兒歌,如“你拍一,我拍一,英語one就是一”······類似這樣的兒歌,讀起來朗朗上口,易以記憶,在游戲中,在輕松吟唱中記住單詞。
(4)課堂教學(xué)“游戲化”,通過游戲培養(yǎng)興趣
(5)在教學(xué)的過程中,時(shí)刻注意孩子們的心理變化,經(jīng)常贊美、鼓勵(lì)他們會讓他們時(shí)刻保持高度的注意力,讓他們有更多的表現(xiàn)機(jī)會。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇十
新村醫(yī)是農(nóng)村地區(qū)的基層醫(yī)生,他們是鄉(xiāng)親們的健康守護(hù)者,肩負(fù)著照顧?quán)l(xiāng)親們身體健康的重任。作為一名新村醫(yī),我以自己身體力行,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的醫(yī)術(shù),以更好地為鄉(xiāng)親服務(wù),并取得了不小的進(jìn)展。
第二段:認(rèn)識鄉(xiāng)親,了解他們的需求。
初到新村上班時(shí),我對當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親缺乏一定的認(rèn)識,但是隨著時(shí)間的推進(jìn),我逐漸走進(jìn)了他們的內(nèi)心世界,在了解了他們的生活和思想后,我對鄉(xiāng)親們的身體情況有了新的認(rèn)知。我開始關(guān)注到鄉(xiāng)親們康復(fù)的過程,發(fā)現(xiàn)很多鄉(xiāng)親們在病后,康復(fù)后癥狀依舊存在,于是我開始重新審視了自己的工作,重新了解鄉(xiāng)親們的需求,并通過病人問診、康復(fù)回訪、隨訪等手段,了解了鄉(xiāng)親們的病情,了解了一些鄉(xiāng)親對醫(yī)療服務(wù)的要求。
第三段:提升醫(yī)療技能,積累經(jīng)驗(yàn)。
在了解了鄉(xiāng)親的需求后,我開始大力提升自己的醫(yī)療技能,通過學(xué)習(xí)專業(yè)書籍,參加醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班,加強(qiáng)了自己的專業(yè)知識。同時(shí),我也注重自己的經(jīng)驗(yàn)積累。在與鄉(xiāng)親的接觸中,我發(fā)現(xiàn)了很多心理和生理的問題,并通過病人問診和康復(fù)回訪,積累經(jīng)驗(yàn)。對于一些更難治愈的疾病,我還需要民間醫(yī)生和專家的幫助和指導(dǎo),以此來進(jìn)一步提升自己的醫(yī)療技能。
第四段:關(guān)注鄉(xiāng)親的心理健康。
一方水土養(yǎng)一方人,農(nóng)村的物質(zhì)娛樂條件有限,一些鄉(xiāng)親稍有困擾便會對其心理產(chǎn)生巨大影響,因此作為一名新村醫(yī),在治療鄉(xiāng)親身體的同時(shí),也要關(guān)注他們的心理健康。我會注重與鄉(xiāng)親的情感交流,了解他們內(nèi)心的需求,在醫(yī)療過程中多為他們開導(dǎo),咨詢,消除他們的恐懼和困擾,回報(bào)他們對我的信賴。
第五段:總結(jié)體會。
作為鄉(xiāng)村的一名醫(yī)生,我們不僅僅是治病救人,我們還肩負(fù)著農(nóng)村的健康產(chǎn)業(yè)的責(zé)任和使命。在實(shí)際工作中,我們應(yīng)該更為注重扎實(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù),了解鄉(xiāng)親需求和身體狀況,積累經(jīng)驗(yàn),關(guān)注鄉(xiāng)親的心理健康。只有這樣我們才能在鄉(xiāng)村保護(hù)并維護(hù)健康生態(tài)系統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村社區(qū)。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇十一
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和衛(wèi)生事業(yè)的逐步完善,農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)得到了長足的發(fā)展。作為一名新村醫(yī),我感受到了工作的艱辛和挑戰(zhàn),也深刻體會到了農(nóng)村醫(yī)療工作的特殊性和重要性。在近幾年的實(shí)踐中,我有了一些心得體會,希望能與大家分享。
一、認(rèn)識到醫(yī)療資源的差異。
在城市,醫(yī)療資源的集中化和規(guī)?;潭容^高,人們享有更全面、高效、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。但是在農(nóng)村,醫(yī)療資源的分散、缺乏和落后情況依然存在。新村醫(yī)要時(shí)刻認(rèn)識到這種差異,把握好自身的角色定位,通過提高自身業(yè)務(wù)能力和社會責(zé)任意識,為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
二、認(rèn)真履行醫(yī)療職責(zé)。
新村醫(yī)的崗位職責(zé)繁重,需要從醫(yī)療、預(yù)防保健、健康教育等多個(gè)方面提供服務(wù)。為了讓群眾獲得更好的治療、更健康的生活,新村醫(yī)必須具備高度的責(zé)任感和使命感,切實(shí)履行好醫(yī)療職責(zé),精準(zhǔn)診療,做到有病救治,無病保健,深入了解群眾生活,關(guān)注群眾健康,積極落實(shí)好衛(wèi)生保健政策。
三、關(guān)心病人,關(guān)注細(xì)節(jié)。
在醫(yī)療過程中,新村醫(yī)要關(guān)注病人的細(xì)節(jié)和情緒,給予關(guān)心和溫暖。對于一些疑難病例,新村醫(yī)要認(rèn)真分析、認(rèn)真解決,不能敷衍了事。在病人的家庭里,新村醫(yī)也要關(guān)注日常生活衛(wèi)生,給出合理的建議,提高病人的生活質(zhì)量。
四、注重互動(dòng)溝通,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。
在新村醫(yī)的工作中,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧是非常重要的一環(huán)。新村醫(yī)要學(xué)習(xí)并掌握良好的溝通技巧,尊重病人的意愿,耐心解答病人的疑問,并積極向當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕娊忉屨?,接受群眾監(jiān)督和建議,增強(qiáng)工作的透明度和公開性,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,讓群眾更加信任和依賴醫(yī)療衛(wèi)生工作者。
五、不斷提高醫(yī)療水平,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
在新農(nóng)村的建設(shè)中,新村醫(yī)是關(guān)鍵力量之一,他們對農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)及保健工作的發(fā)展和進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。因此,新村醫(yī)需要不斷學(xué)習(xí)、提高自身的醫(yī)療水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強(qiáng)對社會財(cái)力和衛(wèi)生保健政策的認(rèn)識,提升自身的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和貢獻(xiàn)。同時(shí),不斷地挑戰(zhàn)自己,突破自己的舒適區(qū),勇敢嘗試新的診療方式和治療方法,為農(nóng)村健康事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
以上就是我在農(nóng)村醫(yī)療工作中的一些心得和體會,希望能為農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展提供一些借鑒和幫助。新村醫(yī)要始終堅(jiān)守初心,不斷提高醫(yī)療和社會服務(wù)能力,為農(nóng)村醫(yī)療和健康事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不斷努力。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇十二
八天,就這樣過去了,現(xiàn)在想起來,真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開始來外村塘的時(shí)候,心里是帶著點(diǎn)怨氣的。因?yàn)橹耙驗(yàn)辄c(diǎn)私事,想要退出,卻不能退。所以,心中是帶著點(diǎn)不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感,就更加害怕這八天不知道怎么撐過來了。可是,事實(shí)卻告訴我,這八天,是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天,作為班主任,理所當(dāng)然的站在報(bào)名臺前??粗淮蠖研『⒛阃莆?,我推你,和我只有幾厘米的距離,我還真的有點(diǎn)怕。但是,小孩的眼里全是好奇和純真,我害怕什么呢?于是我大膽和他們說話,問他們喜歡什么興趣班。剛開始,他們也很靦腆,很怕生,不愿說話。后來,慢慢的,他們也和我說話了,問我問題。那時(shí)候,我覺得,這一定是一個(gè)很好的開始吧。
在接下來八天,我和泳施成了搭檔,一起做了三年級的班主任。剛開始那兩天,我好溫柔對待小孩,即使上課吵翻天,我還是沒多說什么??墒?,第三天,實(shí)在受不了了,兇了孩子們一下,他們竟然安靜了,乖了很多。以至于后來的日子里,基本上我每天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧,因?yàn)樗麄儺吘惯€是小孩,我們來的時(shí)間也不多,理應(yīng)給他們留下美好的記憶,而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們,我覺得他們應(yīng)該不會喜歡我吧。但是,有一件事卻讓我很感動(dòng)。班上的男孩都是調(diào)皮鬼,在另外一個(gè)隊(duì)員上完英語課后,他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的),說喜歡我上英語課。當(dāng)時(shí),真的覺得很感動(dòng)……還有一個(gè)女孩,下課的時(shí)候,把四顆龍眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了??赡?,這算不上什么,但在我看來,我的心很溫暖,開始喜歡那些小屁孩了。
心得體會《夢翔浪潮實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員三下鄉(xiāng)心得》。雖然,我不能把自己知道的全部教給他們,但是,起碼我盡力了。我教他們要有禮貌,要學(xué)會尊重老師和別人,懂得鼓勵(lì)同學(xué)。剛開始,他們不懂,后來慢慢地,他們開始懂了,也學(xué)會了這樣做。記得有一天輪到我做飯,班上最調(diào)皮的兩個(gè)男生跑了過來,在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮,還主動(dòng)說教我說雷州話。當(dāng)時(shí),我真的覺得,我每天在臺上聲嘶力竭的喊,不厭其煩的教他們,真的是很有價(jià)值的。
其實(shí),還有很多很多的片段,但是,我真的不知道怎樣說出來,所以只好想到什么就說什么。
對了,想夸一夸我們隊(duì)的男生吧!個(gè)個(gè)都是好男人哇!工作能力強(qiáng),做飯還一流!而且把女生都照顧得很好,很貼心!很榮幸,也很高興認(rèn)識到你們。還有各組的組長和組員們,每個(gè)人都是有才之人,各有各特點(diǎn),八天時(shí)間雖短,但從你們身上學(xué)到的東西卻不少!真的很高興認(rèn)識到可愛的你們。
八天雖然過去了,但是夢翔浪潮隊(duì)伍的每個(gè)人心里,卻永遠(yuǎn)保存著一份珍貴的友誼之情。還有,對那群小孩的掛念之情。
回家兩天,一直有小孩問我下年還去不去,每次我總是用“呵呵”帶過,有點(diǎn)像在騙小孩。但是,我真的很想說,如果還有機(jī)會,我還是會去的!
謝謝上天,給了我這個(gè)機(jī)會加入夢翔浪潮這個(gè)大家庭。希望,大家之后還是好朋友,keepintouch!!
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇十三
老村醫(yī)是中國醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)的重要組成部分,他們常年奔走在山鄉(xiāng)小鎮(zhèn),為廣大農(nóng)民療病救人。他們沒有豪華的診所,沒有尖端的醫(yī)療設(shè)備,卻擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和深厚的醫(yī)學(xué)知識,這讓我們從他們身上學(xué)到很多。在這篇文章中,我們將深入探討老村醫(yī)的心得體會,探究他們作為村莊醫(yī)生的感悟和思考。
第二段:體會村民的需求。
經(jīng)過多年的執(zhí)業(yè),老村醫(yī)深刻地體會到村民對醫(yī)療的渴求和需求。村民們大多是缺錢、缺醫(yī)的弱勢群體,他們生活質(zhì)量低下,經(jīng)濟(jì)水平較低,很難到城里看病。老村醫(yī)會通過詢問和觀察,全面了解患者的病情和身體狀況,再用多年的經(jīng)驗(yàn)和技能,為患者解決問題。在老村醫(yī)看來,給患者提供可負(fù)擔(dān)的醫(yī)療服務(wù),是他們的職業(yè)天職。
第三段:不忘初心,勇于奉獻(xiàn)。
老村醫(yī)常常在艱苦的環(huán)境下工作,他們之所以選擇留在鄉(xiāng)村,就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這里需要他們。在絕大多數(shù)情況下,老村醫(yī)會延續(xù)毫無保障的執(zhí)業(yè)方式,用自己的追求,為患者多付出一份愛心。老村醫(yī)的心態(tài)是平靜、安然,不會在困境中絕望,更不會妥協(xié)。無論面對任何一種病情,都能夠保持最佳的狀態(tài),細(xì)心、耐心地為患者看病治療。
第四段:不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
老村醫(yī)在執(zhí)業(yè)過程中會遇到各種各樣的疾病,有些病情比較復(fù)雜,難以診斷。老村醫(yī)就會不斷地學(xué)習(xí)珍貴的醫(yī)學(xué)權(quán)威書籍,獲得新的醫(yī)療技能。他們追求卓越的醫(yī)學(xué)知識,認(rèn)為只有在不斷學(xué)習(xí)的過程中才能不斷進(jìn)步。事實(shí)上,許多老村醫(yī)靠著自己好學(xué)的品質(zhì)掌握了更高水平的診療技能,讓更多患者得到更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第五段:總結(jié)。
老村醫(yī)是新時(shí)代的行業(yè)楷模,他們默默犧牲,為廣大農(nóng)民和鄉(xiāng)親付出了很多。他們沒有燦爛的未來,沒有豐厚的報(bào)酬,但他們卻擁有可敬的精神和品格。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高技能,成為初心不改的老村醫(yī)。對于我們,老村醫(yī)的心得體會告訴我們,只要有執(zhí)著的信念,就能發(fā)揮出無限的力量,行無愧于天。
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇十四
夏天酷熱如舊,雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會更好的適應(yīng)以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是××縣××鎮(zhèn),在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是××中學(xué)的書記,本以為中學(xué)的書記應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導(dǎo)等,通過這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?,也給予我們機(jī)會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,××鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。
通過這次社會實(shí)踐我更加堅(jiān)信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個(gè)暑假的社會實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
村醫(yī)下鄉(xiāng)心得體會篇十五
記得裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”作為一名大學(xué)生,參加社會實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中,使我受益匪淺,深切領(lǐng)會了實(shí)踐的重要性。
20xx年7月7日 下午,我跟隨湛師體科院的“夢翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天,剛下車就被一些小朋友圍觀了,可見我們的到來給村里的小孩子帶來了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個(gè)校園,發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大,只有兩幢都是三層的教學(xué)樓,教學(xué)設(shè)備比較簡陋,特別是桌椅非常殘舊……面對這些情景,我想起了自己的小學(xué)時(shí)期,我也是出身農(nóng)村的,小時(shí)候接受的教育條件也不太理想,正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心,曾經(jīng)一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;曾經(jīng)以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來教育不公平的問題了,這是我們很難改變的,只能無奈地接受。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問題,但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。
剛開始的時(shí)候,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件有限,我們?nèi)w隊(duì)員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開始時(shí)就覺得很艱苦,總想著這8天怎么熬過去;但是,漸漸地,我習(xí)慣了這種生活,因?yàn)樵谥T多的困難中,我學(xué)會了很多,例如:學(xué)會的忍耐,學(xué)會了如何艱苦奮斗;而且,在解決困難的過程中,我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和關(guān)懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊(duì)員都是來自不同的學(xué)院的,在這過程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡(luò)起來了,收獲了珍貴的友誼。
此次實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了新聞組,主要負(fù)責(zé)寫實(shí)踐隊(duì)里的新聞稿;其實(shí),我很慶幸能分到這個(gè)組,因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)、互助,我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時(shí)候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時(shí)候,我覺得自己很沒用,到了發(fā)稿的時(shí)間就什么也幫不上忙;但是,她們絲毫沒有怨言,而且還督促我要早點(diǎn)休息。說真的,我真的很感動(dòng),是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識,由從沒寫過新聞稿到每天都寫新聞稿,不僅學(xué)會了一門學(xué)問,還鍛煉了自己的寫作能力。除了要寫新聞稿外,我還負(fù)責(zé)給低年級的小學(xué)生上語文課;通常,低年級的小學(xué)生定力不太好,上課的時(shí)候經(jīng)常不安分,比較難應(yīng)付,而且,我還是第一次上講臺給學(xué)生們上課,不免有點(diǎn)緊張害怕。但是,在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊(duì)員還跟我說:“平時(shí)覺得你說話很小聲的,沒想到你給小朋友上課的時(shí)候,嗓門還挺大的”。是的,這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時(shí)候,我也會和隊(duì)員們在廚房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情,卻能學(xué)到很多生活小常識。不過讓我感觸最深的就是隊(duì)里的男生手藝都不錯(cuò),廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯(cuò)的。此外,有時(shí)候,隊(duì)員們還會組織下鄉(xiāng)慰問孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學(xué)會了應(yīng)該怎樣奉獻(xiàn)社會、服務(wù)社會,也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂。
8天的時(shí)間不長也不短,這個(gè)過程帶給我的思考與啟迪,是我成長必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺得自己過得很開心、很充實(shí);我付出了汗水,但我學(xué)會了更多的知識,收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機(jī)會,讓我在實(shí)踐中鍛煉自己,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
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