演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)有力,具有感染力。撰寫演講稿之前,可以進(jìn)行口語表達(dá)的訓(xùn)練和彩排,以保證演講時(shí)的流暢度和自信心。以下是一些膾炙人口的演講稿,它們吸引了眾多聽眾的目光和耳朵。
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(2)班的唐可,今天很高興能在這里和大家一起分享我的閱讀。我演講的題目是《快樂閱讀》。
很小的時(shí)候,媽媽每天給我講故事,美麗的童話故事陪伴我幸福成長。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了自己閱讀,每天遨游在知識(shí)的海洋、書的世界里。到目前為止,我看過的課外書大約有600多本,看過的同名電影100多部。我現(xiàn)在正在看的書是《福爾摩斯探案全集》和《讀者》雜志。相信不少同學(xué)都看過《福爾摩斯探案全集》吧,它是偵探小說的經(jīng)典之作。夏洛克·福爾摩斯這個(gè)家喻戶曉的偵探形象,影響了一代又一代人,也深深地打動(dòng)了我的心。幾遍讀下來,我感覺自己的邏輯推理能力提高了不少呢?!蹲x者》,薈萃了古今中外、名家大家之作,細(xì)細(xì)品讀,就像是品嘗各種美味佳肴。閱讀,不僅增長了我的知識(shí),開闊了我的視野,也教會(huì)了我思考,帶給我快樂。
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的良師益友。同學(xué)們,如果你有煩惱,就去閱讀吧,閱讀會(huì)讓你平靜;如果你感到無聊,就去閱讀吧,閱讀會(huì)讓你充實(shí);如果你不開心,就去閱讀吧,閱讀會(huì)帶給你快樂!
同學(xué)們,正值我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)正式啟動(dòng)之際,讓我們一起來閱讀,過一個(gè)充實(shí)快樂的童年!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇二
理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要我們用耐心去呵護(hù),總有一天,花兒會(huì)開放,樹會(huì)成長。
理想是生命的源泉;理想是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)努力拼搏,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒有夢想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無窮無盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇三
讓夢想飛翔,讓信念開花。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位??夢想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的'路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟粝耄松艜?huì)精彩!因?yàn)橛辛藟粝?,明天才能更加燦爛輝煌!
堅(jiān)定信念,放飛夢想,我不會(huì)輕言放棄!樹立信念,放飛夢想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!
謝謝大家!
我想當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師??這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。如今,我漸漸長大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國人民的智慧,用實(shí)干托起中國夢,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對未來的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
鋪開長長的歷史畫卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘,用自己的理想譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國力,人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國夢要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們,無論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?,它就?huì)帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇四
如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂地成長!如果你問我做什么事最快樂,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書教會(huì)我如何做人,教會(huì)我如何面對困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
今天,我有一個(gè)夢想。
我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學(xué)生都快樂、自由的學(xué)習(xí)。
我夢想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書籍的海洋,人才的搖籃。
了實(shí)現(xiàn)我們的.夢想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓夢想揮動(dòng)長長的翅膀,在精彩的人生中自由地飛翔!
奮斗吧,我們的夢想!騰飛吧,我們的夢想!!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書。讀書是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。
我今天的講話從一篇日記說起。
我教過的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記,叫《讀書的故事》,文章中有這樣一段話我至今難忘:“每天晚上睡覺前四十分鐘,是我和媽媽讀書的時(shí)間,這一刻是我最快樂的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì)捧著一本自己喜歡的書,聚精會(huì)神的、津津有味地看,看到高興處,我會(huì)“咯咯”地笑出聲來,看到傷心的地方,我也會(huì)掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書,她讀一段,我讀一段,這時(shí)爸爸就會(huì)給我們當(dāng)裁判,他總會(huì)說:‘女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒?!瘚寢屢矔?huì)欣慰地看著我,認(rèn)真地聽著,每當(dāng)這時(shí),是我最驕傲的時(shí)刻?!?/p>
是啊!讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,在抖動(dòng)的書頁里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識(shí)。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學(xué)會(huì)了愛。我們同情賣火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑,國民黨反動(dòng)派的暴行……書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的榜樣,他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!
讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì)為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊!
同學(xué)們,多讀書吧,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇六
老師同學(xué)們,大家好!
夢想,如一個(gè)星星,一眨就是一個(gè)故事;夢想,似一層臺(tái)階,讓我們登上智慧之峰;夢想,像一滴甘露,滋潤了我的內(nèi)心;夢想,若一顆神秘的種子,在我的心里慢慢地生根發(fā)芽??????每個(gè)人都有自己的夢想,而且截然不同。什么?你問我的理想是什么?那就是當(dāng)一名作家!
小時(shí)候,剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說話,就迫不及待地想看書,在二年級(jí)時(shí),就已經(jīng)開始了讀書,每當(dāng)我看到好的文章,就特別羨慕文章的作者,也想寫出這樣的文章。于是,夢想的種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí),就已經(jīng)開始了寫作文,但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四,五,六年級(jí)時(shí),也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了,作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ),而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書,多積累好詞好句,并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是,我為了這個(gè)夢想一直努力著。在暑假時(shí),我已經(jīng)把四大名著之一――《西游記》,看完了;每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是,夢想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。
大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情,但是我相信,只要我肯努力,堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始,讓我們一起放飛夢想,為夢想而奮斗吧!
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 我是五(2)班的唐可,今天很高興能在這里和大家一起分享我的閱讀。我演講的題目是《快樂閱讀》。
很小的時(shí)候,媽媽每天給我講故事,美麗的童話故事陪伴我幸福成長。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了自己閱讀,每天遨游在知識(shí)的海洋、書的世界里。到目前為止,我看過的課外書大約有600多本,看過的同名電影100多部。我現(xiàn)在正在看的書是《福爾摩斯探案全集》和《讀者》雜志。相信不少同學(xué)都看過《福爾摩斯探案全集》吧,它是偵探小說的經(jīng)典之作。夏洛克·福爾摩斯這個(gè)家喻戶曉的偵探形象,影響了一代又一代人,也深深地打動(dòng)了我的心。幾遍讀下來,我感覺自己的邏輯推理能力提高了不少呢?!蹲x者》,薈萃了古今中外、名家大家之作,細(xì)細(xì)品讀,就像是品嘗各種美味佳肴。閱讀,不僅增長了我的知識(shí),開闊了我的視野,也教會(huì)了我思考,帶給我快樂。
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的良師益友。同學(xué)們,如果你有煩惱,就去閱讀吧,閱讀會(huì)讓你平靜;如果你感到無聊,就去閱讀吧,閱讀會(huì)讓你充實(shí);如果你不開心,就去閱讀吧,閱讀會(huì)帶給你快樂!
同學(xué)們,正值我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)正式啟動(dòng)之際,讓我們一起來閱讀,過一個(gè)充實(shí)快樂的童年!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書”這是一個(gè)字,這不單單是一個(gè)字,全世界的人沒有了它就不能成長,沒有了它就不能獲取知識(shí)。
“書”是另一種“天”
“書”是另一種“地”
這里的“天”不能像藍(lán)藍(lán)的天空上有著自由飛翔的鳥兒,可這“天”里所有的文字可以讓人看到鳥兒那樣喜悅,讓人一輩子都不會(huì)忘記;這里的`“天”不像藍(lán)藍(lán)的天空中有著耀眼的太陽,可這里的“天”所蘊(yùn)含的道理能使人們一生受益。
這里的“地”不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒,可這“地”里有一種文雅氣質(zhì),不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配,因?yàn)檫@“地”給了你永遠(yuǎn)用不完的知識(shí),一輩子都用不完。這樣的“天”,這樣的“地”都是一個(gè)字——書。
書讓我們成長,沒有了書人類將會(huì)枯燥乏味,沒有任何樂趣,如果世界上的書越來越多,那些貧苦的孩子就會(huì)有書的陪伴。書會(huì)陪我們度過春、夏、秋、冬,伴隨我們度過一天又一天,一年又一年。這條文字的小徑通往神圣無比智慧的大門,只要你去認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍地去讀這些好書,細(xì)細(xì)品味這些書的含義,那么,智慧的大門永遠(yuǎn)向你敞開,智慧的寶藏是永遠(yuǎn)屬于你的。
這就是我讀書的感受,你讀書有什么感受呢?快快寫下來吧。
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《快樂閱讀》。
古人云:“書中自有黃金屋?!睍侵腔鄣脑慈⒅R(shí)的寶庫。
讀書是一種享受,也是一種快樂。
小時(shí)候,我從漫游書海中嘗到了不少快樂。
上二年級(jí)時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!”在半信半疑中,我讀起了《丑小鴨》,我一邊看一邊手舞足蹈:“真不可思議!丑小鴨居然能變成白天鵝!”
讀書給了我樂趣。
讀安徒生的《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的命運(yùn)傷心難過;讀《狼牙山五壯士》時(shí),我為五壯士的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng);讀《草船借箭》時(shí),我為諸葛亮的聰明才智所欽服。
讀書增長了我知識(shí)。
讀《十萬個(gè)為什么》讓我知道了昆蟲為什么能辨別方向;讀《優(yōu)秀作文選》提高了我的寫作水平;看漫畫書,使我更幽默,更具有想象力。
讀書給我最大的感受就是:給了我知識(shí),給了我樂趣,給了我力量。
生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就象鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們,多讀書吧!讓我們在書的海洋里增長知識(shí)、獲得快樂。
讓我們在書的世界里快樂地飛翔、健康成長吧!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是:《快樂閱讀》。
“今天你讀書了嗎?”每當(dāng)看到這樣的文字或者聽到這句話,你是否想到自己,捫心自問一下呢?自古以來,讀書,都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習(xí)方式。
作為一名老師,理所當(dāng)然更應(yīng)該每天堅(jiān)持讀書。
因?yàn)橐槐竞脮腿缫粋€(gè)好的導(dǎo)師,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實(shí)。
夕陽斜照的傍晚,隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊,靜靜地閱讀,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞。
那種寧靜和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華,真正品嘗到閱讀的快樂。
作為教師我們需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。
所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。
有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。
這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。
我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水“、“長流水“。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來“,因此,在學(xué)習(xí)中,書本是無言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)生活中最大的樂趣。
常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。
“我們渴望讀書,渴望獲得知識(shí),但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑:我們應(yīng)該如何讀書?我曾經(jīng)迷茫過,不知道如何做,不過我認(rèn)為除了善于動(dòng)腦,心領(lǐng)神會(huì)之外,還應(yīng)多動(dòng)筆寫寫讀書筆記和讀后感。
如果這樣做,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。
讀書讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的快樂,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的使命——走近學(xué)生,完善生命。
教師的快樂來自學(xué)生。
每每感受著教育名家的心靈之約,空閑時(shí),我常會(huì)靜下心來去翻翻他們的著作,品嘗他們釀制的瓊漿玉液。
從他那兒,我還感受到陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等教育名家對教育的滿腔熱忱。
這些都讓我獲得了最大的快樂。
讀書讓我體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。
學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富。
回想每一次學(xué)生在向我表達(dá)著他們對我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動(dòng),我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。
毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。
讀書使得做教師的我們不再自甘平庸、俗不可耐。
堅(jiān)持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。
讀書,才能消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微,使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神。
書籍中,那些大師充滿生命激情和智慧的言語,超脫的情懷,會(huì)使我們變得特別開闊、靈動(dòng)、開放、樂觀、曠達(dá)。
一個(gè)對書籍敬而遠(yuǎn)之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來的,惟有經(jīng)過書卷的浸潤,才有可能超越自我、發(fā)展自我。
當(dāng)我們獨(dú)處的時(shí)候,享受讀書的樂趣;當(dāng)我們交往的時(shí)候享受讀書帶來的文雅和氣度;當(dāng)我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書而獲得的魅力。
這時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種奇異的感覺:書中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。
蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
”從某種意義上說,一個(gè)教育家的成長歷史,就是他的讀書的歷史。
教師作為傳承文化的使者,必須伴隨著讀書而發(fā)展而超越自我。
讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的'生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書吧。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《快樂閱讀》。
我愛讀書,它豐富了我的見聞,我愛讀書,它開啟了我的心靈。
從書中,我領(lǐng)略了世界的偉大,自然的神奇,從書中,我見識(shí)了社會(huì)的繽紛,科學(xué)的奧秘。
是七個(gè)小矮人把我?guī)нM(jìn)了美妙的童話世界,是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動(dòng)了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!
讀一本好書,如同與一位高尚的人對話。
《假如給我三天光明》就是這樣一本好書。
海倫.凱勒,一個(gè)又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀(jì)的奇人。
“假如給我三天光明,我的心無時(shí)不在吶喊,渴望看見所有美好的事物”,這就是海倫.凱勒的渴望。
我有時(shí)想,假如第三天黑夜來臨,太陽將永遠(yuǎn)不會(huì)在我面前升起,我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時(shí)間呢?于是,我試著來體會(huì)一下,當(dāng)世界從眼前消失的那一瞬間開始,我仿佛墜入了無底的深淵,我害怕,害怕自己會(huì)摔倒,害怕自己……海倫·凱勒,一個(gè)看不見聽不見的人都能與命運(yùn)挑戰(zhàn),而我們,一個(gè)身體健康的人,有什么理由不珍惜時(shí)光,有什么理由不珍惜一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢?就說上學(xué)期吧,我們學(xué)校合唱隊(duì)已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了,訓(xùn)練的次數(shù)增加了,訓(xùn)練的強(qiáng)度增強(qiáng)了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老師請假。
可是當(dāng)我再次拿起這本書,我的心顫抖了,三天72小時(shí)的光明,對于我來說,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個(gè)小時(shí)了嗎!而海輪凱勒卻緊緊地將它握在手心。
不行!我明天要向老師坦白這一切,要為學(xué)校爭光。
告訴你吧,我們學(xué)校合唱隊(duì)獲得了全鎮(zhèn)第一名。
海倫·凱勒說“我的身體不自由,但我的心是自由的”。
正是這一本本的好書,讓我更加體會(huì)到什么叫自信,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
是書,讓我的生活變得豐富而多彩,是書,讓我更加自信更加快樂!同學(xué)們,讓我們徜徉在書海里吧,讓讀書陪伴你我快樂成長!
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
傍晚時(shí)分,夕陽漸漸地沒入了地平線,一抹絢麗的晚霞染紅了半邊天,她是那樣燦爛奪目,周圍的云彩也被渲染了......
我坐在窗前,凝望著遠(yuǎn)處天邊的片片云霞,仿佛被帶入了一個(gè)紫煙縈繞的仙境,我被這番迷人的景致吸引了。我靜靜地沉思著,忽然一個(gè)念頭如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可轉(zhuǎn)念一想:彩霞盡管絢麗,她的生命卻是短暫的,有如曇花一現(xiàn)。與此同時(shí),我不禁感嘆其實(shí)每個(gè)人的生命也僅此一回,要是走錯(cuò)了路,可以再走一回那該多好!可事實(shí)是殘酷的,人生只有一次。
我輕輕翻開一本書,希望書能給我快樂,帶來甜蜜。在晚霞的映襯下,我翻讀著《青鳥》。沒過幾分鐘,我便被蒂蒂和咪蒂的一份純真和勇氣所打動(dòng)了,我沒想到,兩個(gè)與我差不多大的兄妹竟決心那么堅(jiān)定,再多的艱難險(xiǎn)阻都動(dòng)搖不了他們的信念,太令我敬佩了!要換作我,準(zhǔn)會(huì)被嚇壞的。很快我被故事深深地迷住了,一行行簡樸而又驚心動(dòng)魄的文字將我?guī)У搅四切置蒙砼?,與他們共同面對心靈的挑戰(zhàn)。我津津有味地看著,一幅幅生動(dòng)的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
不知不覺中,我已一口氣將《青鳥》這本書看完了。讀書的過程中,我也懂得不少。我漸漸地覺得:沒錯(cuò),人生只有一次。世上沒有后悔藥吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足夠了,無須奢求更多的光陰。請記住,隨時(shí)隨地都不要覺得“幸福離我很遠(yuǎn)”,其實(shí)正如書中所說,“幸福無處不在,就近在咫尺”點(diǎn)滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品嘗到了這份甜蜜,源于書,源于幸福。此時(shí),我舒心地笑了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了《青鳥》的真正含義。
正如魯迅先生所說“讀書,就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一點(diǎn)不錯(cuò)!不知你何曾體會(huì)到這份甜蜜?真的,書是甜的!
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《快樂閱讀》。
古人云:“書中自有黃金屋。
書是智慧的源泉、知識(shí)的寶庫。
讀書是一種享受,也是一種快樂。
小時(shí)候,我從漫游書海中嘗到了不少快樂。
上二年級(jí)時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!”在半信半疑中,我讀起了《丑小鴨》,我一邊看一邊手舞足蹈:“真不可思議!丑小鴨居然能變成白天鵝!”
讀書給了我樂趣。
讀安徒生的《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的命運(yùn)傷心難過;讀《狼牙山五壯士》時(shí),我為五壯士的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng);讀《草船借箭》時(shí),我為諸葛亮的聰明才智所欽服。
讀書增長了我知識(shí)。
讀《十萬個(gè)為什么》讓我知道了昆蟲為什么能辨別方向;讀《優(yōu)秀作文選》提高了我的寫作水平;看漫畫書,使我更幽默,更具有想象力。
讀書給我最大的感受就是:給了我知識(shí),給了我樂趣,給了我力量。
生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就象鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們,多讀書吧!讓我們在書的海洋里增長知識(shí)、獲得快樂。
讓我們在書的世界里快樂地飛翔、健康成長吧!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師晚上好!
首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì)讓我在這里與大家分享我的閱讀快樂。
今晚,我演講的題目是《書香情懷》。
漫漫人生路,書香伴我成長。
讓我回想童年時(shí)念書的快樂,最讓我念念不忘的是這里,是二幼讓我擁有自己的天地,帶給我知識(shí);是二幼讓我擁有自己的本領(lǐng),讓我明白了許多道理;是二幼讓我擁有不變的情懷,帶給我童年的快樂。
謝謝你,我的母校。
懷著這一份真情,隨著我成長:從聆聽著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的號(hào)召走進(jìn)學(xué)堂的那一刻,似乎就注定這輩子喜歡上了讀書。
當(dāng)明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句老話的真正含義時(shí),讀書已經(jīng)不再是為了這個(gè),而成為工作生活中不可缺少的最重要的習(xí)好了。
為什么說讀書帶給我快樂,因?yàn)樽x書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。
一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。
書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。
書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā)。
讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶冶性情,尋覓享受。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的'心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀書,讓單薄的個(gè)體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。
讀書之樂,樂在不斷超越自己。
讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。
更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
讀書是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉;是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂;是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。
書是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!
謝謝大家!
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。
我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。
哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。
突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。
我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。
爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說。
我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡單的很,我們幾乎每天都在吃。
“不對,今天都沒吃。
爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。
橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。
最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。
生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇十二
我很喜歡看書,可以說是愛書如命!
有一次,美術(shù)老師叫我們帶用具??芍形缁丶椅野l(fā)現(xiàn)媽媽幫我買了一本新書,我就迫不及待地開始看,連飯都忘記吃了。過了一會(huì)兒我該上學(xué)了,我就把那本書放在袋子里上學(xué)了,因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫潜緯?,所以忘記了美術(shù)老師說的話。美術(shù)課時(shí),別人桌上都有用具,就我沒有,我很不好意思,我的臉紅彤彤的,像個(gè)大蘋果。
還有一次,放學(xué)回家后,我就急急忙忙地跑到馬桶前。我剛坐下就看見一本書,我拿起來看了一點(diǎn)自言自語道:“真精彩?!笨戳撕瞄L時(shí)間,媽媽過來喊我一聲,可我把精力全部集中在這本書上,所以沒聽見。媽媽很著急就進(jìn)來了,媽媽一把把書拿走,我這才清醒了。媽媽把剛才的事情又全部都說了一遍。我吐吐舌頭。媽媽說:“快去寫作業(yè)!”我才不情愿地來到書房。
我就是這樣一個(gè)書蟲。對了,都忘記說我叫什么了。我叫唐顏。
要說我的朋友,那就是的書。
就在那一次,我悠閑地聽著mp3,舒適極了。跟姨媽出去買書的媽媽回來了,遞給我一本本書,其實(shí)我根本就不想看……但是,每次傷心落淚的時(shí)候,我總會(huì)捧起書來,看看同齡人的做法,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就這樣一次又一次——我愛上了讀書。
從今以后,每次媽媽帶我去新華書店買書時(shí),我總是毫不猶豫地答應(yīng)?!队哪龂贰逗脤W(xué)生。
作文。
》《一千零一夜》……就這樣,我的書越來越多。
記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視,被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓。我流著淚,跑進(jìn)了房間,翻開書,淚水就流到了淺灰色的書頁上。
你說,我沉醉在書海中,快不快樂呢?
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是著名作家高爾基的。
名言。
我認(rèn)為他說的非常正確,正是因?yàn)橛辛藭藗儾艑W(xué)會(huì)了很多道理,增長了很多知識(shí)。
還記得小時(shí)候,有一次為了讀書,硬是把自己塞到了茶幾底下。那狹小的空間壓得我?guī)缀醮贿^氣來??墒?,只要我一看起書來就會(huì)把所有的事都忘掉。這時(shí)的爺爺正在四處尋找我,媽媽也在叫我吃飯,我統(tǒng)統(tǒng)沒有聽見。隨著書中劇情的變化,我一會(huì)哭,一會(huì)笑開始家里人并沒注意到我,可是后來我的聲音越來越大,媽媽還以為是樓下的小朋友在打鬧嬉戲呢??珊髞聿欧船F(xiàn)不太對,爺爺順著聲音的來源找去,這才發(fā)現(xiàn)了我,這時(shí)的我已經(jīng)讀完了一本書了。媽媽趕緊把我從茶幾下拖出來:“哎呦,好疼!”我叫到。媽媽掀起我的衣服一看,背上已經(jīng)被擠紅了一大片,媽媽心疼得把我緊緊摟在懷里。原來是茶幾底下空間太小被咯得,可看書太投入的我當(dāng)時(shí)根本就忘記了疼痛。
書是人類知識(shí)的來源,書是人類精神的支柱,書是人類最好的朋友,書是人類感情的寄托,書是人類想象的源泉。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽曳浅O矚g看書,這全都?xì)w功于我的媽媽。
記得有一次,我正在家里悠閑地看電視,媽媽回到家,甩給我一箱沉甸甸的東西,我迫不及待地邊拆邊說:“是不是網(wǎng)上買的我最愛的肉松餅呀?”媽媽笑笑說:“你這個(gè)小吃貨啊,這箱可是20本馬小跳系列的書,是偉大作家楊紅櫻寫的喲!”我嘟著嘴,說:“書有什么好看的。”媽媽就說:“不信你看看。”我半信半疑地拿出一本書《同桌冤家》,看了起來,哇,真好看啊,我?guī)追昼娋腿朊粤?。爸爸過來了,說:“你怎么還沒去上輔導(dǎo)班呀?不是2點(diǎn)開始上課么?現(xiàn)在都已經(jīng)兩點(diǎn)二十了,還有工夫在這看閑書?”我這才醒悟過來,慌慌張張地背起書包出門了。
放學(xué)回來的路上,我好像被書迷住了,又拿出了我心愛的書看了起來,害得我差點(diǎn)兒被欄桿撞了一下,幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里,我吃了晚飯后,便去睡覺了,我躺上床,就想:那本書不是沒看完嗎?現(xiàn)在看吧,于是,我悄悄地爬下床,誰知,手電筒的電沒了,我只好把它拿去充電,去拿另一個(gè)手電筒,可是,事情發(fā)生了變化,這時(shí),媽媽把門打開,我像只兔子似的,“窩”進(jìn)了被窩,當(dāng)時(shí),這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說:“快去睡覺,別像個(gè)幽靈似的跑來跑去?!彪m然我愛書還被媽媽罵了一頓,但是我仍然愛看書。
“讀萬卷書,行萬里路”我想我更應(yīng)該這樣做!
“讀了一本好書,像交了一個(gè)朋友?!备璧略?jīng)說過這樣一句話。
的確,沒有了書籍,就像鳥兒失去了天空,魚兒沒有了水源,我也愛讀書,因?yàn)闀刮议_拓了視野,增長了見識(shí),使我了解了更多的道理。從小,我便喜歡讀書。聽媽媽說,小時(shí)候每當(dāng)我哭鬧時(shí),怎么哄也不行,只要給我一本書,我就會(huì)立刻停止哭鬧,津津有味的“讀”起書來。看來,我這愛讀書的習(xí)慣是與生俱來的吧。讀學(xué)前班時(shí),我早早地就學(xué)會(huì)了漢語拼音。有了漢語拼音的幫助,我就能讀懂向往已久的《安徒生童話》了。我看到賣火柴的小女孩那么可憐,就會(huì)情不自禁的流下淚水;看到純潔善良的灰姑娘終于獲得了自己的幸福,我也會(huì)在心里暗暗地為她高興;當(dāng)小美人魚最終還是化成了泡沫,我也會(huì)搖頭嘆息。讀四年級(jí)時(shí),童話已經(jīng)不能滿足我對書的渴求了,我開始閱讀中外名著?!墩撜Z》讓我懂得了智慧的思考;從《史記》中學(xué)到嚴(yán)肅的歷史精神;《三國演義》使我看到三國時(shí)期的風(fēng)云莫測;《巴黎圣母院》也讓我明白了外表丑陋的人一樣會(huì)有美麗的心靈。
現(xiàn)在,我讀五年級(jí),更加認(rèn)為書是我的良師益友。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我便會(huì)讀一讀《紫藤蘿瀑布》,正如文中所說:花和人都會(huì)遭到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的。是啊,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但我們經(jīng)歷了挫折,并把它當(dāng)做邁向成功的墊腳石,那我們就一定會(huì)走向輝煌的成功之路。書,是一把鑰匙,它打開了我的智慧之門;書,是一束陽光。讓我快樂成長。與書相伴,其樂無窮!
小學(xué)生我閱讀我快樂演講稿篇十三
要說我的朋友,那就是的書。
就在那一次,我悠閑地聽著mp3,舒適極了。
跟姨媽出去買書的媽媽回來了,遞給我一本本書,其實(shí)我根本就不想看……但是,每次傷心落淚的時(shí)候,我總會(huì)捧起書來,看看同齡人的做法,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就這樣一次又一次——我愛上了讀書。
從今以后,每次媽媽帶我去新華書店買書時(shí),我總是毫不猶豫地答應(yīng)。
《幽默三國》《好學(xué)生作文》《一千零一夜》……就這樣,我的書越來越多。
記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視,被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
我流著淚,跑進(jìn)了房間,翻開書,淚水就流到了淺灰色的書頁上。
你說,我沉醉在書海中,快不快樂呢?
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