通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和價值，為個人定位和目標明確提供支持。怎樣理解一篇文章是每個閱讀者都需掌握的能力，下面我來分享一些提高理解能力的方法。接下來是一些關(guān)于個性發(fā)展的范文，供大家參考學(xué)習。
歌手大賽主持詞篇一
晚上好!
這里是宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽的現(xiàn)場，熱烈歡迎您的到來。
藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌。我是主持人--。
群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。我是主持人--。
讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女。我是主持人--。
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。我是主持人--。
今晚的比賽一共有9支隊伍參賽，他們分別來自我院大專各系部、以及中專部和五年制大專。
是的，那么同時將從這9支隊伍當中產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。在這里，讓我們衷心地祝愿所有的參賽隊伍都能夠賽出水平、賽出特色，取得優(yōu)異的成績。下面請允許我為大家介紹擔任今晚比賽的評委，他們分別是：
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝評委老師們的辛勤工作。
現(xiàn)在為各位宣讀的是本次比賽的評分細則：
下面我宣布：宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽現(xiàn)在開始。
1、有請第一支參賽隊伍，--代表隊，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣渴恰?-》，指揮--。掌聲有請。
2、激昂向上的旋律，鏗鏘有力的歌聲，在給人以激昂愉悅的美感的同時，也昭示著一個鮮明、永恒的主題：團結(jié)就是力量。
3、我愛我的祖國，那是五千年里孕育的燦爛文明;我愛我的祖國，那是61載滄海桑田的真實寫照;我愛我的祖國，我愛她九百六十萬平方公里的土地，我愛她鮮艷的五星紅旗。
5、青年，是國家的未來，民族的希望。今天的我們，作為新時代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該懷揣“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;為國家的富強，民族的復(fù)興，而堅持不懈的奮斗。下面有請：
6、我們生活在一個擁有56個民族的大家庭里。各民族和睦相處、共謀發(fā)展。改革開放以來，隨著綜合國力的提升，黨中央國務(wù)院也加大了對少數(shù)民族地區(qū)的建設(shè)。各種基礎(chǔ)設(shè)施，交通設(shè)施的改善，提高了少數(shù)民族地區(qū)人民的生活水平，使他們的生活更加的美好。請欣賞：
8、1935年遵義會議過后，為打破蔣介石意圖圍殲中央紅軍于烏江西北的川黔邊境地區(qū)的計劃。
9、從新中國的成立到改革開放春風吹暖華夏大地。國家國際地位的提升，中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人民生活水平大大提高。中國人民不再是東亞病夫，也不再受人欺辱，任人宰割?，F(xiàn)在，我們可以自豪地告訴全世界：我是中國人，我家在中國。請欣賞：
10、1920--年7月1日，中國共產(chǎn)黨成立。中國共產(chǎn)黨，這個成立之初只有13人的組織一躍成為中國的第一大黨和執(zhí)政黨，并由此在世界寫下了光輝的一筆。請欣賞：
9支參賽隊的表演已經(jīng)全部結(jié)束了，下面，是最激動人心的時刻。
結(jié)束語：
朋友們，我們宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院人共同攜手走過了--個春秋，歷史滄桑巨變。--年，風雨歷程;--年，披荊斬棘;--年，人才輩出。
在新形勢下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)站在新的歷史起點上，帶領(lǐng)全院師生踏上新的征程，本著“以能為本，以德為魂，特色鮮明，質(zhì)量一流”的辦學(xué)理念，為實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展，快馬加鞭。
同學(xué)們，讓我們謹記“鼎承大同，缽傳天工”的校訓(xùn)，嚴格要求自己，努力充實自己，為把我院建設(shè)成為四川一流的高職高專院校而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們，宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國萬歲”合唱比賽到此結(jié)束!
再次感謝各位的光臨。我們明年再會!
歌手大賽主持詞篇二
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女1：親愛的老師們、朋友們：
合：大家下午好！
男2：羊越年終傳捷去，
女2：猴觀歲首報春來。
男1：我們剛剛用辛勞和勤奮送走了難忘的20xx年，
女1：我們又用如火的激情迎來了奮發(fā)有為的20xx年。
男2：嘔心巧匠琢美玉，我們像一座座橋梁把弟子托向成功的彼岸；
女2：瀝血嚴師育英才，我們似一個個階梯把學(xué)生送往精彩的舞臺。
男1：園丁辛勤一堂秀，我們一起走進收獲的殿堂。
女1：桃李成蔭四海春，我們一起尋找教育的夢想。
男2：教書，是一次次彩筆凌云騰蛟起鳳。
女2：育人，是一段段春風化雨綻李開桃。
男1：看，東風送暖，都江南北春光好；雨露滋潤，古堰上下氣象新。
女1：聽，燈下馳筆?？嘞娜斩?，案上展卷不厭冬夜長。
男2：朋友們，我們載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好，
女2：老師們，大家同心同德干教育喜看來年幸福長。
合：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著浪漫的旋律。讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男1：現(xiàn)在我宣布xx省xx中學(xué)20xx迎新春教師歌手大賽。
合：現(xiàn)在開始！
男2：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位嘉賓和贊助單位，他們分別是：
女2：接下來為大家介紹的是擔任本次活動的各位評委，他們分別是:。
男1：感謝各位評委及嘉賓在百忙之中來到我們活動的現(xiàn)場?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（）和贊助單位代表（）致辭！
女1：在比賽正式開始之前請允許我們?yōu)榇蠹艺f明本次歌會的獎項設(shè)置及評分標準：
男2：本次歌手賽設(shè)有一等獎2名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名。
女2：本次比賽采用十分制，在各位評委的打分中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手的最終得分。
男1：首先有請數(shù)學(xué)組劉明森老師為本次歌手大賽獻詞《唱起來、跳起來》，大家熱烈歡迎！
女1：輕快的.節(jié)奏，敲擊難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男2：首先上場的是1號參賽選手高明樹老師，參賽的曲目是《再見大別山》。掌聲有請！
女2：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。接下來請2號參賽選手陳大平老師。他參賽的曲目是《我的中國心》，掌聲有請！
男1：這歌聲和激情燃燒了整個天邊。是啊，有夢想，就可以無怨無悔。下面將要上場的第3號選手黃宗岱老師，帶給大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》，掌聲鼓勵！
女1：遠古呼喚的是心靈的純潔，追求幸福也是高原人的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面請4號選手陳昆老師上臺，她演唱歌曲是《memory》，掌聲有請！
男2：緩緩流淌的歌聲給了我們無限的遐想。下面有請5號選手易德維老師上臺，他演唱歌曲是《我們好好愛》，掌聲鼓勵！
女2：一首草原民歌，唱出了濃濃的鄉(xiāng)情也唱出了甜蜜的戀情，讓我們隨著今天第6位選手廖崇文老師《南山南》的歌聲，去深情回味吧！
男1：南山南，北秋悲，南山有谷堆。一曲深情的歌謠，牽動著我們的心。下面將要上場的是第7號選手畢學(xué)文老師，帶給大家的是一首粗獷豪放的歌曲《美麗的康定溜溜的城》，掌聲鼓勵！
女1：碧波蕩漾聽眾醉春意濃濃人忘歸。飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。下面請第8號選手汪大剛老師送上一首《takemetoyouheart》。
男2：春播桃李三千圃，秋來碩果滿都中。一曲一首丹麥民歌，唱出了我你天長地久不變的情。請聽第9位歌手楊鴻志老師為我們帶來的《精忠報國》。
女2：幾度春風化綢繆，一番冬雨潤滄桑。一曲《精忠報國》唱出了所有教師的拳拳之心，下面有請友情組合王守望副校長和張一春老師為我們帶來的《冰山上的雪蓮》。
第12位選手游光平老師為大家?guī)硪皇住独C紅旗》。
女1：線兒長長針兒密,含著熱淚繡紅旗,熱淚隨著針線走,繡出一片錦繡天。下面請聽第13位選手程鈺老師為大家?guī)硪皇住段覑畚逯干?，我愛萬泉河》。
男2：高亢嘹亮的歌聲久久回響在都中的上空，優(yōu)美深情的旋律在我們的心里蕩漾。下面請欣賞友情組合李龍泉副校長和袁西琳老師為我們帶來的《知心愛人》。
女2：動人的歌聲，為你唱出美妙的心境；浪漫的詩歌，為你頌出如意的生活。聲聲的祝福，為你送出幸?？鞓贰?/p>
男1：時光流逝，不減翩翩的風采，歲月如歌，更見累累碩果。老師們、朋友們，今晚參賽選手的演唱全部結(jié)束。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓，老師們、朋友們，今天是特殊的日子,今天是歡樂的日子,我們歡聚一堂,迎來了我校19位老師的生辰紀念日。
合：讓我們同唱《生日快樂》，祝福19位老師生日快樂！愿我們的歌聲和祝福給所有的老師都帶來吉祥、幸福和快樂！
男2：下面有請領(lǐng)導(dǎo)（）代表學(xué)校向壽星們表示祝賀。(大家鼓掌歡迎。)。
女2：下面有請壽星代表（）發(fā)言。
男1：請領(lǐng)導(dǎo)為壽星們贈發(fā)紀念品。(背景音樂：春之圓舞曲)。
女1：一個蛋糕象征一個團結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪”。就讓我們一起來分享這份甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!
男2：下面請（）領(lǐng)導(dǎo)宣布本次比賽的結(jié)果。（按照從優(yōu)秀獎到一等獎的順序宣讀比賽結(jié)果）。我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
女2：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語。
男1：歡歌笑語，追逐夢想，都中神韻在這里激情飛揚！
女1：喜顔盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男2：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓都中的輝煌。
女2：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男1：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點都中的每一個角落。
女1：今天，讓每一首歌都化作一聲祝福，回響在校園的每一間教室。
男2：xx省xx中學(xué)20xx迎新春教師歌手大賽到此結(jié)束。
女2：老師們、朋友們，祝大家新的一年身體健康，萬事如意，再見！
歌手大賽主持詞篇三
合：大家晚上好!
娟：歡迎大家來到江西師范大學(xué)傳播學(xué)院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽總決賽的晚會現(xiàn)場!
桓：我是賀子桓。
娟：我是陶娟。
桓：很榮幸今晚能和大家一起度過本次十佳歌手大賽的音樂旅程。
娟：首先讓我們一塊兒來認識下今晚蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
桓：同時還有來自各兄弟學(xué)院的朋友們與大眾評審，歡迎你們的到來!
娟：下面讓我們熱烈的掌聲有請老師上臺致辭。
感謝老師。
傳播學(xué)院十佳歌手大賽作為我院豐富大學(xué)校園文化生活的品牌活動，至今已經(jīng)舉辦了二十余屆，在一次次的比賽中涌現(xiàn)了一批批優(yōu)秀的校園歌手，今年也不例外。經(jīng)過初賽復(fù)賽的層層選拔，今年有18位選手成功闖入了今晚的總決賽!
桓：沒錯!而且啊今年的賽制與往年相比有所不同，18位選手以抽簽的方式形成紅藍兩隊，也就是分成了9組兩兩pk，每組pk將會有評委舉牌決定晉級或待定。
娟：也就是說第一輪九組pk下來，會產(chǎn)生9位選手晉級十佳，9位選手待定進入第二輪復(fù)活賽，每人有30秒的拉票時間，結(jié)束后由大眾評審為其投票，票數(shù)最高的選手不僅能晉級十佳，同時也將成為本場晚會最佳人氣獎的獲得者。
桓：除此之外，我們還將評出“最佳風采獎”“最佳組合獎”以及“傳播好聲音獎”
娟：究竟哪些選手能脫穎而出，奪得評委與大眾的青睞呢?下面讓我們一塊兒來認識下18位選手!
合：掌聲有請18位選手閃亮登場!
娟：好，此時此刻，站在我右手邊的就是我們紅隊的隊員們。
桓：誒~站在我左手邊的就是我們藍隊的9位隊員們~。
桓：用激揚的歌聲表達對生活的熱愛!
娟：用澎湃的熱情詮釋對夢想的追求!
咱們的親友團這么給力的歡呼吶喊，我們的選手們是不是也該呼應(yīng)一下哈~來!一起高聲喊出我們的口號：123魅力新聲ing。
桓：好的，請我們的兩隊隊員稍適休息，下臺準備一下，
娟：期待你們的精彩表現(xiàn)，現(xiàn)場的朋友們，除了為你支持的選手歡呼吶喊拍手掌拍腳掌之外呢還可以通過發(fā)人人的方式參與我們?nèi)巳嘶?。比賽期間我們還會插入抽獎環(huán)節(jié)三等獎3名二等獎2名一等獎1名，參與人人互動的同學(xué)就有機會獲得精美禮品一份。還在等什么?趕緊拿起你手中的手機，為你們支持的選手加油吧!
桓：好!下面我宣布傳播學(xué)院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽。
合：現(xiàn)在開始!
(子桓：有請藍隊一號選手來自11新聞的英豪組合黃良豪尹中英為大家?guī)怼锻蹂?。
娟：兩位英豪留步，請我們的三角函數(shù)組合上臺。
桓：我們發(fā)現(xiàn)這第一組pk就非常有看點，都是組合形式，11級與12級的pk，四位帥哥之間的較量。
娟：確實，山有與藝卓唱的是感人至深的父親，藍隊不愧是英豪組合，唱的歌也帶著萬丈豪氣，兩種截然不同的感情，面對兩組如此優(yōu)秀的選手，評委老師會如何抉擇?評委老師準備好了么?321請亮牌!
桓：有請藍隊2號來自11廣編的陳蔚洋帶來《萬物生》。
專業(yè)評審為第二組pk選手亮牌宣布第2個晉級十佳的選手。
第三組pk賽：紅隊3號來自12廣電的袁穎《喜歡你，沒道理》。
藍隊3號來自12新聞的何旸《情深深雨蒙蒙》。
專業(yè)評審亮牌公布第三個晉級名額。
人人墻展示：觀眾抽獎環(huán)節(jié)(抽取3個三等獎)(三疊精美貼紙)。
(我們一塊兒來看看人人墻上的情況。并進入第一輪觀眾抽獎的環(huán)節(jié))。
恭喜獲獎的五位幸運觀眾，稍后請憑你們的校園卡到后臺工作人員處領(lǐng)取你們的獎品。
好的比賽繼續(xù)進行。
第四組pk賽：紅隊4號來自12廣電的邢雪嬌《忽然之間》。
藍隊4號來自12教技的羅軍《不要怕》。
專業(yè)評審亮牌：宣布第四位晉級選手。
第五組pk賽：紅隊5號來自11廣電的上好佳組合劉文浩吳嘉禾《兄弟》。
藍隊5號來自12廣編的楊新雨《ifiile》，掌聲歡迎。
11、a剛才的舞蹈好看嗎?下面繼續(xù)進行比賽，掌聲有請11號參賽選手二8班梁春雨張曉潔帶來的女聲合唱《愛的翅膀》。
12：(a)下面宣布10號參賽選手的得分為：
b往事如煙，隨風散去，只有曾經(jīng)的美好在日記本上，像一瓣花香，經(jīng)久不散。
a有請12號參賽選手三5班黃敏怡為我們演唱《筆記》，掌聲歡迎!
13(a)下面宣布11號參賽選手的得分為：
b青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，
a即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。
b有請13號參賽選手三4班李斌斌為我們演唱《后會無期》，掌聲歡迎!
14、(a)下面宣布12號參賽選手的得分為：
b每個人年輕的時候，青蔥歲月，都會有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢幻。
a當我們在生活中充滿了迷茫，迷失了方向的時候，讓我們想想住在我們心里的`那個，《老男孩》。
b下面有請14號參賽選手三5班鐘周林為我們演唱《老男孩》，掌聲歡迎!
15、(a)下面宣布13號參賽選手的得分為：
a藍色象征著年輕，在中國就有青春一詞，青即指藍色。是希望之色。
b那要是擁有一雙藍色的翅膀，就是擁有了一雙希望的翅膀。
a下面有請15號參賽選手三6班張智青為我們演唱《藍色翅膀》，掌聲歡迎!
特邀節(jié)目：
(a)下面宣布14號參賽選手的得分為：
(b)青春如火?張揚生命的活力?青春如霞?鋪展錦繡的天地。
a如花的錦繡啊?如霞的青春?在歡歌勁舞中?才更能激蕩出青春的喜悅。
b下面請欣賞由三2班帶來特邀節(jié)目---舞蹈《終將逝去的青春》。
16、(a)下面宣布15號參賽選手的得分為：
a：真希望我們每個女同學(xué)都能學(xué)會拒絕，勇敢的拒絕，大膽地說我不想和你做朋友，
b:下面有請16號參賽選手三4班李金炎為我們演唱《不想和你做朋友》，掌聲歡迎!
b下面由17號參賽選手深情演繹的這首《同手同腳》，掌聲有三1班李思演同學(xué)。
18(a)下面宣布16號參賽選手的得分為：
a：喜歡西游記吧?最欣賞誰?
b：喜歡，當然是孫悟空了，一個跟斗十萬八千里，比火箭還快;72般變化出神入化，更是讓我們驚嘆不已。
a：那只是神話，今晚就讓你看看大活人如何出神入化，
b下面有請18號參賽選手一4班鐘富升為我們演唱《出神入化》，掌聲歡迎。
19、(a)下面宣布17號參賽選手的得分為：
b相逢一笑泯恩仇，宿敵也可以變成朋友，讓我們用愛化干戈為玉帛，
a請欣賞19號參賽選手三4班鐘金鋒為我們帶來5歌曲---《宿敵》，掌聲歡迎!
20、(a)下面宣布18號參賽選手的得分為：
b：作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習，遵守校紀校規(guī)，不能浮夸。
特邀節(jié)目：
(a)下面宣布18號參賽選手的得分為：
na:下面以熱烈的掌聲歡迎三7班帶來的舞蹈《綻放青春》。
(a)下面宣布20號參賽選手的得分為：
a：下面宣布第三屆校園十大歌手大賽優(yōu)秀選手，是x號參賽選手得分為(直到10組)。
b下面有請程巧主任，張彥佐主席為他們頒獎。
a，接著宣布獲得第三屆十大歌手稱號的選手名單：第十名，總分，是x號參賽選手第九名，總分，是x號參賽選手(重復(fù)到第1名成績公布)。
b：恭喜這十位得獎同學(xué)，有請李德輝副校長，張連漢主任為他們頒獎。
a：好了，要公布單項獎獲獎名單了。究竟是誰?
b：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎，
b：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎，
a：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎，
b請李德輝校長嘉賓為其頒獎。
特邀節(jié)目：
b在青春的舞臺上?年輕的同學(xué)?你們才是青春的主角?夢想的主宰。
a年輕的你們一路前進?你們準備好了嗎letsgo。
b掌聲有請三6班同學(xué)。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來!
a最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
b20xx年元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在到此結(jié)束，
a讓我們明年再相會!
(合)各位老師、同學(xué)、再見(揮手)~~。
歌手大賽主持詞篇四
（合）大家晚上好！
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當日歷又翻開新的一頁；
b：當小樹又增加一個年輪；
a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，石板中學(xué)元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在開始！
a：下面有請李德輝副校長代表學(xué)校致新年辭。掌聲歡迎。
b、感謝李校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
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歌手大賽主持詞篇五
a：激動人心的時刻馬上就要到來了，接下來馬上將進行我們的頒獎典禮，首先請允許公布今天的`獲獎名單，讓我們對他們表示熱烈的祝賀，有請xx上臺為他們頒獎！
b：親愛的同事們，歡樂的時光總是短暫的，不知不覺中，歌手比賽到了要給大家說再見的時候了。
a：歌手比賽暫告一段落，讓我們一起相約在明年的今天，朋友們，再見！
歌手大賽主持詞篇六
全場暗燈，播放片頭（約1分鐘）。
評委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠簾》出場。
葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。
溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。
葉：又是__五月。
溫：又是浪漫相約。
葉：這里是浙大附一院20__浙一好聲音的競演現(xiàn)場。
溫：現(xiàn)場的朋友們，準備好了享受這一場精彩的視聽盛宴了嗎？
葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！
溫：的確是冠軍的實力，他們還將在接下來的比賽中擔任選手的導(dǎo)師，進一步展現(xiàn)他們的魅力！
葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽老師。
溫：典雅歌后何慶偉老師。
葉：冷酷歌神章星剛老師。
溫：柔情歌圣劉寧虎老師。
葉：溫潤歌者郭琴芬老師。
溫：歡迎他們！
葉：接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來浙一好聲音現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。
溫：浙大一院護理部主任馮志仙老師。
葉：浙大一院團委書記吳李鳴老師。
溫：浙大一院工會副主席馬英老師。
葉：接下來我們用熱烈的掌聲有請邵浙新副書記上臺講話。
溫：謝謝邵書記熱情洋溢的講話！
葉：那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號選手演唱結(jié)束之后，五位選手同時上臺，按出場順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限，但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進入第二輪的終極pk。
溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績的不僅僅是他們臨場的發(fā)揮，還有對比賽形式的判斷，對導(dǎo)師的選擇，對對手的評估，甚至是出場的次序。整個比賽將充滿變數(shù)，對每一位選手來說也是莫大的考驗！
葉：好吧，讓我們做好準備，拭目以待！。
葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20__年吳奇隆、劉詩詩等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請第一位參賽歌手，來自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來自孫燕姿xx發(fā)行的第九張國語專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字，fir代表飛兒樂團，st取自孫燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音樂智慧的融合。競演歌手是來自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請！葉：第三首歌曲是臺灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發(fā)行于20__-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個曲調(diào)，而后者的發(fā)行要更早一些。競演歌手是來自口腔科的何淑群，有請！溫：下一首歌曲來自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時候的她還叫王靖雯?！短炜铡肥峭醴坡曇糇顬榍逦髁恋囊粋€專輯，收錄了許多好聽的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請競演歌手來自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！
葉：第一組的最后一首歌曲是臺灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛的歌曲，收錄于20__年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時候的.他還不叫雨神！而競演歌手是來自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！
溫：好的，請前五位歌手上臺。根據(jù)出場順序，選擇各自的導(dǎo)師。
葉：第一位選手穎霈，你選擇的導(dǎo)師是？
溫：ok，第二位選手燕維，你的選擇呢？
葉：淑群你的選擇呢？
溫：旖旎，你選擇哪位導(dǎo)師？
葉：曉東告訴我們你的選擇。
葉：目前，毛老師旗下選手共有__人，他們是____，……。何老師旗下的選手為____，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：好，第一組選手導(dǎo)師選擇完畢，請選手退場，我們開始第二組選手的演唱。
葉：第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個人唱片，延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風。
溫：是的，《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20__年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強音。
葉：話不多說，有請第二組第一位歌手，來自呼吸內(nèi)科的陳幸。
葉：接下來的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來自發(fā)行的專輯《只愛陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽了就知道。有請下一位競演歌手，來自檢驗科的劉婧。
溫：下一首歌曲《那片?！罚x自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20__年發(fā)行?！赌瞧！肥恰讹L雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執(zhí)著的情感和動人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請來自腎臟病中心的魏純淳。
葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說出演唱者的名字，大家一定會發(fā)出“哦”的聲音，他就是“__”！這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。__我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競演歌手，來自藥劑科的徐曉敏，有請！
溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明《我這樣愛你》ep，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國語版、粵語版和韓語三個版本。20__年由金池在中國好聲音的舞臺上翻唱了國語版，使得這首歌再次為大眾所熟識。讓我們有請下一位競演歌手，來自外聯(lián)部的汪喆，掌聲！
葉：好的，現(xiàn)在有請第二組的五位歌手上臺。根據(jù)出場順序，選擇你的導(dǎo)師。
溫：陳幸，告訴我們你的選擇。
葉：劉婧，你的導(dǎo)師將是哪一位？
溫：純淳，你的選擇呢？
葉：曉敏，你將選擇哪位導(dǎo)師？
溫：汪喆，你選誰？
葉：第二組導(dǎo)師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有__人，他們是____，……。何老師旗下的選手為____，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。
溫：先請選手退場，我們開始最后一組選手的演唱。
葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦發(fā)行的《絲路》專輯里。
溫：這首歌被諸多歌手翻唱過，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。
葉：我們即將聆聽另外一個版本的《夜夜夜夜》，有請下一位競演歌手，來自藥劑科的郭舒文。
溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20__年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中，同時也是20__年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動諸多歌迷。下面有請競演歌手，來自肝膽外科的陳夢霓。
葉：接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20__年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨舞。好，我們有請下一位競演歌手，來自藥劑科的葉晟杰。
溫：即將演繹的這首歌來自coco李玟發(fā)行于20__年的同名專輯《真情人》，這張專輯動員臺灣、美國、日本、韓國、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作，她用世界各地的流行音樂，如拉丁曲風、佛朗明哥、rb、美國民謠風、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風，打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎？有請下一位競演歌手，來自急診科的楊文。
葉：在介紹最后一個參賽曲目之前，我要先介紹一個叫jaychou的人，沒錯，就是周杰倫。在20__年初制成了第一張專輯《jay》之后，陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時代》、《驚嘆號》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒，大家會聽到哪些歌，讓競演歌手自己告訴你，有請來自急診科的朱含！
溫：第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢，有請選手上臺。
溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。
葉：夢霓，你選誰做你的導(dǎo)師。
溫：晟杰，你的選擇呢？
葉：楊文和朱含，你們來自同一個科室，商量一下告訴我們結(jié)果。
溫：這樣，所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。
葉：簽約何老師的學(xué)員有：……。
溫：章老師的學(xué)員是：……。
葉：劉老師旗下有：……。
溫：最后，郭老師的選手是：……。
溫：接下來是導(dǎo)師傷腦筋的時間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。
葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請我們的表演嘉賓上臺！
溫：他們都曾經(jīng)在這個舞臺上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。
葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開始之前將你的入場券投入到舞臺前方的選手對應(yīng)的投票箱內(nèi)，投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉，大家趕緊哦。
溫：好，有請15位選手上臺，接下來是宣布晉級的緊張時刻。
葉：剛看到各位導(dǎo)師的表情，我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當不了評委。
溫：為什么這么說？
葉：因為天秤座的人天生糾結(jié)，都是“喬治”哥！
溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請毛老師宣布宣布結(jié)果。
葉：有請何老師。
溫：有請章老師。
葉：有請劉老師。
溫：最后是郭老師團隊。
葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們在第二輪比賽中的精彩表現(xiàn)。
……。
葉：第二輪演唱完畢。請晉級選手上臺。
溫：接下來決定選手成績的就是大眾評委的投票數(shù)，請大眾評委起身告訴現(xiàn)場觀眾你們在哪里。
葉：請大眾評委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺投票。
溫：還記得導(dǎo)師開場演唱時獲得的分數(shù)嗎？這個非常重要，它這將贈送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎的最后推動力。
葉：本次大賽共設(shè)男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評判后分獲最美音色獎、表演獎和風采獎，余下選手都將獲得優(yōu)勝獎。
溫：當然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報。只要你們猜中男、女歌手獎的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場券下周一到工會辦公室領(lǐng)取。
溫：好，工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。
葉：首先，有請五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎的十位選手頒獎。
溫：接下來是最美音色獎，得獎歌手是來自____的____。
葉：表演獎的獲得者是來自____的____。
溫：風采獎的獲得者是來自____的____，有請團委書記吳李鳴老師、護理部主任馮志仙老師、工會副主席馬英老師為他們頒獎。
葉：那么，本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉，獲得男歌手的是來自____的____。
溫：獲得女歌手的來自____的____，她的導(dǎo)師是____。有請黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎。
（備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬）。
葉：浙大一院20__年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎晚會到此結(jié)束。
溫：祝大家晚安，周末愉快！
歌手大賽主持詞篇七
b：各位老師。
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽。
合：現(xiàn)在開始。
1、高03—1班xx《聽海》。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b：親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨唱《聽?！贰?/p>
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》。
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班某《一封家書》。
a：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班某《曹操》。
a：第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！??！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責，”做為二十一世紀的十代青年，同學(xué)們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班某同學(xué)表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班某《媽媽，我愛你》。
請欣賞初04—1班某同學(xué)表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：某中學(xué)是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a：某中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b：這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學(xué)會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束！
歌手大賽主持詞篇八
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,你們的勇敢，你們的`激情燃燒了。
b：是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了,xx職業(yè)中專是團結(jié)友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧
b:共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a：我們相信，有了大家的共同努力，xx職業(yè)中專的明天
合：會更加輝煌
b：xx職業(yè)中專20xx年校園歌手大賽
合：到此結(jié)束，我們明年見!
歌手大賽主持詞篇九
（合）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們：大家午時好！
（女）我是主持人：xx
（男）我是主持人：xx
（女）音符是歡樂的舞蹈，少年的風采在那里熠熠閃光！
（男）樂曲是心靈的歡歌，優(yōu)美的旋律在那里活力飛揚！
（女）為展示xx二中全體學(xué)生的精神風貌。我們xx二中特舉辦這次“學(xué)校歌手大賽”。
歌手大賽主持詞篇十
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：激情六月，相約黃島。
女：喜悅盛開，歡聚一堂。
男：哎，劉旭，說真的，主持了那么多的活動，但是今天我的心情是格外激動。
女：是嗎？為什么呢。
男：那是因為啊今天的歌手大賽可是非比尋常。今天的選手來自黃島五大高校，他們是——中國石油大學(xué)、青島理工大學(xué)、濱海學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)校和我們山東科技大學(xué)。
男：好的，下面請允許我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天蒞臨本次比賽的各位評委，他們是：
開發(fā)區(qū)音樂家協(xié)會，歡迎您！
開發(fā)區(qū)音樂家協(xié)會，歡迎您！
女：還有來自五所高校的領(lǐng)隊，他們是：
男：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位的到來表示歡迎！
女：今天的比賽真可謂是高手云集，群星薈萃。
男：那我們就閑話少說，用最熱烈的掌聲有請今晚的22組參賽選手，上臺亮相！
【亮相】。
女：掌聲有請！
【比賽】。
【頒獎】。
優(yōu)秀獎7名，三等獎7名，二等獎5名，一等獎3名。
頒獎嘉賓。
女：更為了讓五大高校的同學(xué)們相互了解，相互學(xué)習。
女：今天，五大高校的同學(xué)齊聚一堂，用我們的歌聲共同敞開心靈之窗。
男：今天，大家共聚此地，用我們的青春感染彼此。
女：歡迎大家來到五大高校歌手大賽的比賽現(xiàn)場。
男：歡迎大家的到來。
【結(jié)束】。
男：今晚，這里是最閃亮的舞臺。
女：今晚，這里是最溫馨的聚會。
男：青春的歌聲在這里蕩漾。
女：年輕的激情在這里飄灑。
女：至此，今天的比賽到這里就接近尾聲了。
男：讓我們銘記今晚的愉悅與美好，
男：晚安。
女：請各位評委上臺與選手們合影留念。
歌手大賽主持詞篇十一
大家晚上好!
四月我們迎來了期望，
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
成績只代過去，
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚，我們相聚在那里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經(jīng)過了激烈的比賽后，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一齊跑線上，愿你們賽出自我的水平、賽出自我的風格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感激!
請容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、資料健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個標準來為歌手打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然后取其平均分，而這個平均分就是歌手的最終得分，我們會現(xiàn)場公布歌手的得分。
下頭我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽此刻開始。
a：首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準備。
a：遙遠的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下頭我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好準備。
b：好，比賽能夠說是進行的相當激烈，選手的表現(xiàn)也是十分的出色，此刻拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準備。
a：感激張琴深情的演唱，4號選手的得分為：
a：感激胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為：相信大家都明白，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下頭我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請胡勇杰帶來的《你怎樣舍得我難過》，!請八號選手做好準備。
b：多謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準備!
a：感激顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為：平時大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風。請10號選手做好準備。
b：傳說中的餓狼是你這樣的嗎呵呵!好了，請聽9號選手的得分為：花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。
b：多謝朱小玲，下頭請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而此刻獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一齊走過的日子呢有請方國波上臺演唱《一齊走過的日子》請13號做好準備。
a：聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是完美的，也是悲痛的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準備。
b：好一個夏天的秘密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。
a：多謝趙海麗，14號選手的得分為：有請?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>
b：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號選手的得分情景：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。
a：比賽到此刻即將進入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為：也許是因為戴元貴排在最終，所以他十分的悲痛，來，接下來請聽他的《一千個悲痛的理由》。
時間過得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最終的結(jié)果出來，在這等待中我們有請………….
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，多謝所有的工作人員，多謝大家的光臨。
歌手大賽主持詞篇十二
2、各位來賓。
1、敬愛的老師。
2、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春。
2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的`旋律。
2、我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
2、這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
1、心有多大，舞臺就有多大。
2、想得多遠，我們就能走得多遠。
1、現(xiàn)在我宣布，xx學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽。
合：現(xiàn)在開始！
歌手大賽主持詞篇十三
1、敬愛的'老師。
2、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春。
2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律。
2、我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
2、這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
1、心有多大，舞臺就有多大。
2、想得多遠，我們就能走得多遠。
1、來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來。
2、來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
1、現(xiàn)在我宣布，杜皮中小學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽。
合：現(xiàn)在開始！
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評委老師的到來！
2、經(jīng)過激烈的預(yù)賽，今天共有16位選手參加決賽。
結(jié)束語。
1、一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
2、一幕幕眾人合唱的感情高潮；
1、一陣陣掌聲雷動；
2、一聲聲喝彩助威；
1、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
2、熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
1、今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
2、今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響1最后，請允許我宣布：
合：杜皮中小學(xué)校首屆校園校園十佳歌手大賽圓滿結(jié)束！
1、感謝各位的參與，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康、
2、祝各位同學(xué)學(xué)習進步、健康快樂。
歌手大賽主持詞篇十四
女：敬愛的老師及評委，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到08級烹飪技術(shù)系“魅力之星，歌手大賽”決賽的現(xiàn)場。
男：近幾年來，我系的文化活動搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的歌手。他們活躍在學(xué)校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)的是我系學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)的是當代青年的精神風采。
女：下面請欣賞歌曲——。
結(jié)束語。
男：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺得如何？是否有些意猶未盡？但是，美好的時光總會過去得很快的。今天的晚會將要結(jié)束了。
男：輕松活潑的烹專校園，永遠是一道亮麗的風景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗。
合：最后，讓我們以最熱烈的掌聲獻給表演的同學(xué)們，同時也把掌聲留給自己，讓我們擁有美好的明天！謝謝大家！活動到此結(jié)束！
歌手大賽主持詞篇十五
合:晚上好！
a：我是主持人xxx，
b：我是主持人xxx。
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里活力飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們經(jīng)過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經(jīng)過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委教師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請xxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）。
b：感激xxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動，激揚青春的風采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻！
（合：此刻開始?。?。
b：首先我們先向在座的各位評委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次學(xué)校歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下頭進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下頭，有請一號選手上場。
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。利用這個間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下頭請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感激演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下頭讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）。
b：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情景是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演《》掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價??？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評判權(quán)不在我們手上，此刻評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下頭我宣布：晉級下一輪的組合是(xxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委教師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下頭就讓我們一同進入今日比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
a：接下來將進入我們今日最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感激大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的進取響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今日晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
ab：（xxx系列子活動頒獎）。
由為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎。
由為第二屆學(xué)校主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎。
由為“演繹學(xué)校人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎。
由為風箏設(shè)計放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。
由為“展學(xué)校文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù)）。
a：下頭我們將宣布的的是今晚學(xué)校歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：xxx。
榮獲三等獎的選手是（3名）：xxxx。
榮獲二等獎的選手是（2名）：xxxx。
榮獲一等獎的選手是（1名）：xxx。
b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
a：最終請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而活力昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：教師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的最強音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)立一個更加輝煌的未來!
a:本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習的動力，用知識開啟夢想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最終我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學(xué)校歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感激演員同學(xué)的精彩演出，也感激大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）。
歌手大賽主持詞篇十六
合：大家晚上好!
娟：歡迎大家來到江西師范大學(xué)傳播學(xué)院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽總決賽的晚會現(xiàn)場!
桓：我是賀子桓
娟：我是陶娟
桓：很榮幸今晚能和大家一起度過本次十佳歌手大賽的音樂旅程。
娟：首先讓我們一塊兒來認識下今晚蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
桓：同時還有來自各兄弟學(xué)院的朋友們與大眾評審，歡迎你們的到來!
娟：下面讓我們熱烈的掌聲有請老師上臺致辭
感謝老師
傳播學(xué)院十佳歌手大賽作為我院豐富大學(xué)校園文化生活的品牌活動，至今已經(jīng)舉辦了二十余屆，在一次次的比賽中涌現(xiàn)了一批批優(yōu)秀的校園歌手，今年也不例外。經(jīng)過初賽復(fù)賽的層層選拔，今年有18位選手成功闖入了今晚的總決賽!
桓：沒錯!而且啊今年的賽制與往年相比有所不同，18位選手以抽簽的方式形成紅藍兩隊，也就是分成了9組兩兩pk，每組pk將會有評委舉牌決定晉級或待定。
娟：也就是說第一輪九組pk下來，會產(chǎn)生9位選手晉級十佳，9位選手待定進入第二輪復(fù)活賽，每人有30秒的拉票時間，結(jié)束后由大眾評審為其投票，票數(shù)最高的選手不僅能晉級十佳，同時也將成為本場晚會最佳人氣獎的獲得者。
桓：除此之外，我們還將評出“最佳風采獎”“最佳組合獎”以及“傳播好聲音獎”
娟：究竟哪些選手能脫穎而出，奪得評委與大眾的青睞呢?下面讓我們一塊兒來認識下18位選手!
合：掌聲有請18位選手閃亮登場!
娟：好，此時此刻，站在我右手邊的就是我們紅隊的隊員們
桓：誒~站在我左手邊的就是我們藍隊的9位隊員們~
桓：用激揚的歌聲表達對生活的熱愛!
娟：用澎湃的熱情詮釋對夢想的追求!
咱們的親友團這么給力的歡呼吶喊，我們的選手們是不是也該呼應(yīng)一下哈~來!一起高聲喊出我們的口號：1 2 3魅力新聲ing。
桓：好的，請我們的兩隊隊員稍適休息，下臺準備一下，
娟：期待你們的精彩表現(xiàn)，現(xiàn)場的朋友們，除了為你支持的選手歡呼吶喊拍手掌拍腳掌之外呢還可以通過發(fā)人人的方式參與我們?nèi)巳嘶?。比賽期間我們還會插入抽獎環(huán)節(jié)三等獎3名二等獎2名一等獎1名，參與人人互動的同學(xué)就有機會獲得精美禮品一份。還在等什么?趕緊拿起你手中的手機，為你們支持的選手加油吧!
桓：好!下面我宣布傳播學(xué)院20xx年魅力新聲十佳歌手大賽
合：現(xiàn)在開始!
(子桓：有請藍隊一號選手來自11新聞的英豪組合黃良豪尹中英為大家?guī)怼锻蹂?
娟：兩位英豪留步，請我們的三角函數(shù)組合上臺。
桓：我們發(fā)現(xiàn)這第一組pk就非常有看點，都是組合形式，11級與12級的pk，四位帥哥之間的較量。
娟：確實，山有與藝卓唱的是感人至深的父親，藍隊不愧是英豪組合，唱的歌也帶著萬丈豪氣，兩種截然不同的感情，面對兩組如此優(yōu)秀的.選手，評委老師會如何抉擇?評委老師準備好了么?3 2 1請亮牌!
桓：有請藍隊2號來自11廣編的陳蔚洋帶來《萬物生》
專業(yè)評審為第二組pk選手亮牌宣布第2個晉級十佳的選手
第三組pk賽：紅隊3號來自12廣電的袁穎《喜歡你，沒道理》
藍隊3號來自12新聞的何旸《情深深雨蒙蒙》
專業(yè)評審亮牌公布第三個晉級名額
人人墻展示：觀眾抽獎環(huán)節(jié)(抽取3個三等獎)(三疊精美貼紙)
(我們一塊兒來看看人人墻上的情況。并進入第一輪觀眾抽獎的環(huán)節(jié))
恭喜獲獎的五位幸運觀眾，稍后請憑你們的校園卡到后臺工作人員處領(lǐng)取你們的獎品。
好的比賽繼續(xù)進行
第四組pk賽：紅隊4號來自12廣電的邢雪嬌《忽然之間》
藍隊4號來自12教技的羅軍《不要怕》
專業(yè)評審亮牌：宣布第四位晉級選手
第五組pk賽：紅隊5號來自11廣電的上好佳組合劉文浩吳嘉禾《兄弟》
藍隊5號來自12廣編的楊新雨《if i ile》，掌聲歡迎。
11、 a剛才的舞蹈好看嗎?下面繼續(xù)進行比賽，掌聲有請11號參賽選手二8班梁春雨張曉潔帶來的女聲合唱《愛的翅膀》。
12：(a)下面宣布10號參賽選手的得分為：
b往事如煙，隨風散去，只有曾經(jīng)的美好在日記本上，像一瓣花香，經(jīng)久不散。
a有請12號參賽選手三5班黃敏怡為我們演唱《筆記》，掌聲歡迎!
13(a)下面宣布11號參賽選手的得分為：
b青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，
a即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。
b有請13號參賽選手三4班李斌斌為我們演唱《后會無期》，掌聲歡迎!
14、(a)下面宣布12號參賽選手的得分為：
b每個人年輕的時候，青蔥歲月，都會有很多不羈的想法，有很多天馬行空的夢幻。
a當我們在生活中充滿了迷茫，迷失了方向的時候，讓我們想想住在我們心里的那個，《老男孩》。
b下面有請14號參賽選手三5班鐘周林為我們演唱《老男孩》，掌聲歡迎!
15、(a)下面宣布13號參賽選手的得分為：
a藍色象征著年輕，在中國就有青春一詞，青即指藍色。是希望之色。
b那要是擁有一雙藍色的翅膀，就是擁有了一雙希望的翅膀。
a下面有請15號參賽選手三6班張智青為我們演唱《藍色翅膀》，掌聲歡迎!
特邀節(jié)目：
(a)下面宣布14號參賽選手的得分為：
(b)青春如火?張揚生命的活力?青春如霞?鋪展錦繡的天地。
a如花的錦繡啊?如霞的青春?在歡歌勁舞中?才更能激蕩出青春的喜悅。
b下面請欣賞由三2班帶來特邀節(jié)目---舞蹈《終將逝去的青春》
16、(a)下面宣布15號參賽選手的得分為：
a：真希望我們每個女同學(xué)都能學(xué)會拒絕，勇敢的拒絕，大膽地說我不想和你做朋友，
b:下面有請16號參賽選手三4班李金炎為我們演唱《不想和你做朋友》，掌聲歡迎!
b下面由17號參賽選手深情演繹的這首《同手同腳》，掌聲有三1班李思演同學(xué)。
18(a)下面宣布16號參賽選手的得分為：
a：喜歡西游記吧?最欣賞誰?
b：喜歡，當然是孫悟空了，一個跟斗十萬八千里，比火箭還快;72般變化出神入化，更是讓我們驚嘆不已。
a：那只是神話，今晚就讓你看看大活人如何出神入化，
b下面有請18號參賽選手一4班鐘富升為我們演唱《出神入化》，掌聲歡迎。
19、(a)下面宣布17號參賽選手的得分為：
b相逢一笑泯恩仇，宿敵也可以變成朋友，讓我們用愛化干戈為玉帛，
a請欣賞19號參賽選手三4班鐘金鋒為我們帶來5歌曲---《宿敵》，掌聲歡迎!
20、(a)下面宣布18號參賽選手的得分為：
b：作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習，遵守校紀校規(guī)，不能浮夸。
特邀節(jié)目：
(a)下面宣布18號參賽選手的得分為：
na:下面以熱烈的掌聲歡迎三7班帶來的舞蹈《綻放青春》。
(a)下面宣布20號參賽選手的得分為：
a：下面宣布第三屆校園十大歌手大賽優(yōu)秀選手，是x號參賽選手得分為(直到10組)
b下面有請程巧主任，張彥佐主席為他們頒獎。
a，接著宣布獲得第三屆十大歌手稱號的選手名單：第十名，總分，是x號參賽選手第九名，總分，是x號參賽選手(重復(fù)到第1名成績公布)
b：恭喜這十位得獎同學(xué)，有請李德輝副校長，張連漢主任為他們頒獎。
a：好了，要公布單項獎獲獎名單了。究竟是誰?
b：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎，
b：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎，
a：今天的最佳人氣獎是x號選手，請xx同學(xué)上前領(lǐng)獎，
b請李德輝校長嘉賓為其頒獎
特邀節(jié)目：
b在青春的舞臺上?年輕的同學(xué)?你們才是青春的主角?夢想的主宰。
a年輕的你們一路前進?你們準備好了嗎lets go
b掌聲有請三6班同學(xué)。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來!
a最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
b 20xx年元旦文藝晚會暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在到此結(jié)束，
a讓我們明年再相會!
(合)各位老師、同學(xué)、再見(揮手)~~
歌手大賽主持詞篇十七
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動活力的青春;。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;。
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;。
我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;。
心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;。
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;。
此刻我宣布，xxxxxxxxx學(xué)校歌手大賽:此刻開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委教師，
他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感激他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，期望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。。
結(jié)束語：
一首首耳熟能詳?shù)膶W(xué)校歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
一陣陣掌聲雷動;。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想;。
今日，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
最終，請允許我宣布：xxxxxx學(xué)校歌手大賽圓滿成功!
感激各位的陪伴。
晚安!
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