總結(jié)是一種反思和審視的過(guò)程，可以幫助我們進(jìn)一步提升自己?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不過(guò)分吹噓也不過(guò)分貶低。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫(xiě)作的風(fēng)格和特點(diǎn)。
班委工作的心得感想篇一
轉(zhuǎn)眼之間，來(lái)義烏海關(guān)路幼兒園工作已經(jīng)是整整一年了，從去年到現(xiàn)在經(jīng)歷了一些的事情，讓自己各方面改變了很多，對(duì)周?chē)沫h(huán)境也有了一定熟悉，對(duì)那些所有的往事中的人也一樣是留戀著，所有的一切都隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)發(fā)生一些莫名的變化。而這樣的變化有的是讓自己欣喜的，有的則讓自己不免會(huì)有一些惆悵?，F(xiàn)在把這些所有的想到的都寫(xiě)下來(lái)，算是對(duì)自己一年來(lái)的總結(jié)吧，畢竟我也熬不起多少個(gè)這樣的一年了。
還是先說(shuō)一下工作上的事情吧。我真的是抱著美好的愿望去開(kāi)始每一份工作的，我希望通過(guò)我的努力來(lái)為自己所在的公司創(chuàng)造一定的效益，從而能夠體現(xiàn)自己存在的意義和價(jià)值，但是有一點(diǎn)很重要，就是要有一個(gè)和諧的環(huán)境。這是義烏這邊的公司或工廠最缺乏的。他們可能不缺資金，也不缺廉價(jià)的勞動(dòng)力，但是卻很少有幾個(gè)工廠能發(fā)展的很快，或者是做的很上檔次、規(guī)模，他們?nèi)鄙俚氖且环N理念，一種高度。正如汪奔說(shuō)的，義烏現(xiàn)在是螞蟻堆青蛙的狀態(tài)，每個(gè)人或者是每個(gè)工廠都在蠢蠢欲動(dòng)，想在這里得到一些利益，但是并不是所有的螞蟻都能成為青蛙身上的一分子，有的壓根沒(méi)靠到邊就被甩遠(yuǎn)了。
也就是說(shuō)大部分的企業(yè)壓根就不具有系統(tǒng)性的管理理念，工廠的管理處于無(wú)序化狀態(tài)。這一點(diǎn)與企業(yè)所有者有很大關(guān)系的，義烏這邊多數(shù)是家族型企業(yè)，大部分的工廠里都會(huì)有老板自己的親戚在負(fù)責(zé)一些事情。而我們不得不懷疑他們的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力，畢竟現(xiàn)在不是從前了，小學(xué)生也可以領(lǐng)導(dǎo)天下。我還是相信那句話：思想決定高度，站得高，才能看得遠(yuǎn)。當(dāng)然，這些只是我看到的很膚淺的一些表面的東西，至于更多深層次也不是我能所表達(dá)的了，還是靜靜地去體會(huì)這其中的味道吧。我相信有那么一天，我會(huì)做好。
其次說(shuō)說(shuō)感情上的事，當(dāng)然這里面的感情不僅包括男女之情，更重要的是那些友情。感情的事情我就不說(shuō)了，一方面是因?yàn)槲椰F(xiàn)在也沒(méi)什么發(fā)言權(quán)，那些光輝的歷史都離我遠(yuǎn)去了，我再說(shuō)什么也不具備說(shuō)服力，甚至有可能會(huì)有人說(shuō)我站著說(shuō)話不腰疼，那我不如保持沉默;另一方面，是我確實(shí)不具備去討論這個(gè)話題的心情，我總感覺(jué)這事情已經(jīng)離我那么遠(yuǎn)了，甚至是遙不可及，所以我不如收下心來(lái)，想想如何去孝敬自己的父母吧;再一方面，我也不具備去談?wù)撨@個(gè)話題的資格，刮風(fēng)下雨不知道，自己幾斤幾兩還是很清楚的，所以，還是避免討論這個(gè)讓自己尷尬的話題吧。至于友情嘛，倒是讓我這兩天感到很頭疼的。我還是另起一段吧。
我總感覺(jué)到以前的那些感情漸漸地生分了，或者說(shuō)是大家更加忙了從而把這份友情深深地埋藏在了心里?我總感覺(jué)我們就此天各一方了，或者說(shuō)是處于圍城內(nèi)外了。在此我不得不引用一句我的“代理家長(zhǎng)”的一句話：幸福是一種靜態(tài)的感受，而快樂(lè)是動(dòng)態(tài)的。那些結(jié)了婚和即將結(jié)婚的都處于一種靜態(tài)之中，在享受幸福的感覺(jué)，而我卻是飄忽不定的，在享受著快樂(lè)的感覺(jué)。如此一來(lái)，我只有祝福我這些幸福的朋友了，也希望我那些快樂(lè)的朋友早日找到幸福。只是我真的還是搞不懂，莫非是友情被別的一種事物所取代了么?真的被我們埋藏在心里等著它發(fā)酵然后讓我們沉醉么?難道以前的厚此薄彼轉(zhuǎn)眼之間就體現(xiàn)的這么淋漓盡致了么?我可以這樣理解么?既然理解不透，那就順其自然吧，時(shí)間最終會(huì)為我們說(shuō)明一切的。
突然想到了一句話：能瞎蒙就瞎蒙，做人盡量放輕松。這句話何嘗不是真理呢?只要做到心中無(wú)我，世間豈會(huì)有我?別人的眼里怎會(huì)有我?世事冷暖，人間寒涼又與我何干?所以啊，那個(gè)蠅營(yíng)狗茍、勾心斗角的我，那個(gè)渾渾噩噩、不知所以的我，那個(gè)憤世嫉俗、孤傲清高的我，那個(gè)碌碌無(wú)為、無(wú)所事事的我，那個(gè)自作聰明、自命不凡我，睜開(kāi)眼才看到這個(gè)新世界是如此的美麗。
班委工作的心得感想篇二
一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部就要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心，每一次會(huì)議都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié)，每一項(xiàng)活動(dòng)原創(chuàng)網(wǎng)站都作到事先有策劃，事后有總結(jié);“三心”之中責(zé)任心最重要，一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有責(zé)任心，那么他們不把他們的本職工作放在心上，心情好時(shí)，干一下，心情糟時(shí)，放著不管，實(shí)行“拖字訣”，這樣的干部絕對(duì)是不稱(chēng)職的。我在擔(dān)任學(xué)生干部期間，準(zhǔn)備一本工作筆記，將工作安排好，有條不紊地開(kāi)展工作，盡量做到“今日事，今日畢”，如果工作被其他重要事情耽擱，也應(yīng)該盡快抽出時(shí)間完成。
然后，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)，來(lái)豐富廣大同學(xué)的課余生活?；蛟S我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng)，像一些團(tuán)日活動(dòng)，但是如果我們讓宣傳部的學(xué)生干部來(lái)進(jìn)行場(chǎng)地布置，請(qǐng)學(xué)習(xí)部配合尋找相關(guān)資料，那么我想效果一定會(huì)比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好。畢竟個(gè)人的能力和時(shí)間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定一次大型活動(dòng)時(shí)，如迎新晚會(huì)、黨章學(xué)習(xí)小組義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，事先的籌備工作至關(guān)重要，一定要計(jì)劃詳盡，安排周全，如果準(zhǔn)備工作不充分，往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果，而如此煩瑣的工作關(guān)靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我策劃一個(gè)規(guī)模較大的活動(dòng)時(shí)，通常先制作一份活動(dòng)的策劃書(shū)，然后根據(jù)策劃書(shū)上的要求來(lái)分配工作，讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長(zhǎng)工作，如宣傳部負(fù)責(zé)事前事后宣傳活動(dòng)的情況，勞動(dòng)部負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西和清掃場(chǎng)地,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等，大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要我會(huì)全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)行，如果發(fā)生突發(fā)事件，盡量想辦法處理，事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
只要策劃具體周到，并能充分的發(fā)揮其他學(xué)生干部的長(zhǎng)處，我覺(jué)得辦一次活動(dòng)不難，困難是如何挖掘其他學(xué)生干部的長(zhǎng)處，如何恰如其分的分配工作，使得活動(dòng)的效果更好。如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我覺(jué)得大家可以觀看一些相關(guān)偉人的講座，這樣對(duì)于我們學(xué)生干部有所啟發(fā)。
最后，學(xué)生干部在干好工作的同時(shí)，也要兼顧自己的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為工作會(huì)在一定程度上影響學(xué)習(xí)，但如果我們學(xué)生干部利用休息時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，或利用休息時(shí)間完成工作而不占用學(xué)習(xí)時(shí)間，我想工作對(duì)學(xué)習(xí)的影響也是輕微的。希望能利用這次總結(jié)的機(jī)會(huì),也是我的工作將近尾聲,我即將走上工作的崗位，希望各部長(zhǎng)以后的工作能力能進(jìn)一步得到提高，更好的為同學(xué)服務(wù)。
班委工作的心得感想篇三
試用期里面的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在就告一段落了，我終于通過(guò)了公司的考核，成功轉(zhuǎn)正。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的試用期工作，我對(duì)我現(xiàn)在經(jīng)理助理的工作已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，我也知道了這個(gè)崗位需要做的工作，已經(jīng)知道這些工作的具體做法。雖然現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)正了，但是在很多的地方，都有許多要學(xué)習(xí)的地方，所以我現(xiàn)在要總結(jié)下我試用期里面的工作，看看自己究竟收獲到了些什么，在哪些地方是又需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
一、試用期里面學(xué)習(xí)到的。
1、在思想上面。
因?yàn)槲疫€是剛剛從大學(xué)里面出來(lái)的學(xué)生，即使之前有出來(lái)實(shí)習(xí)過(guò)，但還是在很多地方不太成熟?，F(xiàn)在正式出來(lái)工作了，知道自己已經(jīng)徹底地遠(yuǎn)離了校園，所以逼著自己在轉(zhuǎn)變自己的角色定位，從一個(gè)學(xué)生向一名公司員工轉(zhuǎn)變。所以我會(huì)更加積極地去了解并學(xué)習(xí)公司的一些具體流程，去學(xué)習(xí)工作的具體操作方法，努力向大家請(qǐng)教，從而來(lái)提高自己的工作能力。
在與人的交往方面，我積極與大家打好交道，向大家經(jīng)理助理的工作只是，盡可能的不給大家添麻煩。我與大家交往的時(shí)候，適中保持一個(gè)的學(xué)習(xí)態(tài)度，謙虛、低調(diào)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)明白我已經(jīng)是一名公司員工了，而不是一名學(xué)生了，不能夠再像學(xué)校那樣情緒化，有時(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，也只能忍者，不能在自我，需要考慮很多的東西。
學(xué)校上大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)這一課的時(shí)候，我一直沒(méi)有怎么認(rèn)真對(duì)待，覺(jué)得上班離自己還有好幾年的時(shí)間內(nèi)，可是轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在工作的崗位上面了?？吹酱蠹覍?duì)待工作的認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度，我知道，我也必須要向他們那樣學(xué)習(xí)。
所以在崗位上，我始終按照學(xué)校教的職業(yè)素養(yǎng)的要求那樣，學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間里面適應(yīng)好這一個(gè)新的環(huán)境，專(zhuān)注、認(rèn)真對(duì)待自己手上的每一份工作，承擔(dān)自己這個(gè)崗位上面應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。在工作里面，我還有一個(gè)大的收獲，就是在工作里面，我們要學(xué)會(huì)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們只是一名小職員，不能夠總是有“我覺(jué)得”這樣的想法，我們做好自己，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排就好，低調(diào)做人，才是王道。當(dāng)然低調(diào)做人并不意味著我們?cè)诠ぷ骼锩娌荒鼙憩F(xiàn)自己，而是說(shuō)我們做事要穩(wěn)健。
二、需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的地方。
因?yàn)檫€是剛剛出來(lái)，所以對(duì)工作好沒(méi)有一個(gè)全面的了解，所以還沒(méi)有制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，所以工作還沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)。在后面的工作中，我要結(jié)合自己的而工作，做一個(gè)長(zhǎng)期和短期都有的計(jì)劃，讓自己明白自己想要序偶什么，需要做什么，做一個(gè)有目標(biāo)的人。
在一個(gè)就是，我要在工作里面，在做好事情的基礎(chǔ)上面，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己的才能，讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的努力。機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取來(lái)的!
班委工作的心得感想篇四
1960年罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍，帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能安睡。他想起舊社會(huì)，人民受統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫，受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，缺衣少食，流離失所。今天，人民當(dāng)家作主，但仍未擺脫饑餓對(duì)人們的威脅。他決心努力發(fā)揮自己的才智，用學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，盡快培育出畝產(chǎn)過(guò)800斤、1000斤、的水稻新品種，讓糧食大幅度增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝饑餓。
袁隆平贊成這樣一個(gè)公式：知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)春秋的試驗(yàn)和科學(xué)數(shù)據(jù)的分析整理，又經(jīng)過(guò)8年歷經(jīng)磨難的“過(guò)五關(guān)”，到1974年配制種子成功，隨著雜交水稻的培育成功和在全國(guó)大面積推廣，袁隆平名聲大震。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，袁隆平公開(kāi)聲稱(chēng)現(xiàn)階段培育的雜交稻的缺點(diǎn)是“三個(gè)有余、三個(gè)不足”，并組織助手們，從育種與栽培兩個(gè)方面，采取措施加以解決。
隨著雜交水稻在世界各國(guó)試驗(yàn)試種，雜交稻已引起世界范圍的關(guān)注。袁隆平近年來(lái)，先后應(yīng)邀到菲律賓、美國(guó)、日本、法國(guó)、英國(guó)、意大利、埃及、澳大利亞8個(gè)國(guó)家講學(xué)、傳授技術(shù)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議或進(jìn)行技術(shù)合作研究等國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國(guó)內(nèi)獲得建國(guó)以來(lái)第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)之后，從1985～1988年的短短4年內(nèi)，又連續(xù)榮獲了3個(gè)國(guó)際性科學(xué)大獎(jiǎng)。國(guó)際水稻研究所所長(zhǎng)、印度前農(nóng)業(yè)部長(zhǎng)斯瓦米納森博士高度評(píng)價(jià)說(shuō)：“我們把袁隆平先生稱(chēng)為?雜交水稻之父?，因?yàn)樗某删筒粌H是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲，他的成就給人類(lèi)帶來(lái)了福音?！?/p>
班委工作的心得感想篇五
飄然而去，蔥蔥而來(lái)，轉(zhuǎn)瞬之間一個(gè)學(xué)期又與我們拜拜了。回顧一學(xué)期走過(guò)的歷程，有讓人心情愉悅、歡欣鼓舞的時(shí)候，也有讓人心灰意冷、心煩意亂之時(shí)，喜也有、憂也有，在喜與憂中工作，在苦與樂(lè)中做事。無(wú)論在怎樣的環(huán)境下，我們一如既往的不受各種干擾，盡心盡力的完成學(xué)校和年級(jí)組的工作，有些工作個(gè)人認(rèn)為還完成的是非常出色的。當(dāng)然，有些工作肯定完成的不是那么盡如人意的。下面從不同的方面對(duì)本期的工作作一個(gè)回顧。
一、學(xué)生思想工作：
學(xué)生思想工作對(duì)我們來(lái)講，其重要性是不言而喻的。教書(shū)不育人是教育的失敗，我們的教育方針就是既教書(shū)又育人。所以，我們組里對(duì)學(xué)生的思想工作一直是非常重視，無(wú)論何時(shí)何地，把學(xué)生思想工作始終作為首要任務(wù)來(lái)抓。在平時(shí)的工作中，我們要求組里所有的班級(jí)一定嚴(yán)格按照學(xué)校及上級(jí)的要求，利用政教及班會(huì)時(shí)間，認(rèn)真做好政治思想工作。利用家長(zhǎng)會(huì)或與家長(zhǎng)溝通交流的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)協(xié)助年級(jí)組作學(xué)生的思想工作工作。共同來(lái)完成對(duì)學(xué)生的思想教育工作。同時(shí)，我們協(xié)助班主任和任課教師，和個(gè)別學(xué)生交流談心，舉事例、講道理，做好個(gè)別學(xué)生思想認(rèn)識(shí)工作。平時(shí)我們對(duì)學(xué)生思想教育的內(nèi)容是相當(dāng)?shù)亩啵问揭藏S富多彩，有愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)黨教育、熱愛(ài)家鄉(xiāng)教育、熱愛(ài)學(xué)校教育、熱愛(ài)班集教育，愛(ài)護(hù)公物教育。另外，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明與進(jìn)步教育、也是必不可少的內(nèi)容。教育的形式除了政教班會(huì)等形式外，課堂也是德育教育一大有利陣地。結(jié)合形勢(shì)進(jìn)行思想教育也是我們工作中的一大亮點(diǎn)，在本學(xué)期的文明進(jìn)步教育中，結(jié)合洋浦保稅港封關(guān)動(dòng)運(yùn)作的大好時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題班會(huì)教育，讓學(xué)生暢談保稅港區(qū)的建設(shè)對(duì)洋浦未來(lái)發(fā)展的影響，從中受到啟發(fā)和鼓舞政，從而認(rèn)識(shí)到國(guó)家建設(shè)政策的正確性，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)。
二、各項(xiàng)管理工作：
對(duì)老師的管理工作，組里一如既往地嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做，認(rèn)真履行考勤制度和請(qǐng)假制度，不偏不倚、臨時(shí)外出實(shí)行登記制度，無(wú)論公私差，一律履行請(qǐng)假手續(xù)。調(diào)換課必須有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，由于執(zhí)行嚴(yán)格、管理到位，所以年級(jí)組的勞動(dòng)紀(jì)律表現(xiàn)比較好。
對(duì)于學(xué)生管理，強(qiáng)化管理力度，加強(qiáng)管理和監(jiān)督的次數(shù)，實(shí)行定期和不定期的檢查，從開(kāi)學(xué)到期末不間斷，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決和糾正，對(duì)于一時(shí)難以解決的棘手問(wèn)題，想辦法想對(duì)策也要解決。學(xué)生管理工作從年級(jí)組到班級(jí)實(shí)行分層管理。另外，實(shí)行誰(shuí)上班級(jí)課，誰(shuí)就負(fù)責(zé)班級(jí)的管理工作。通過(guò)一學(xué)期的努力奮斗，學(xué)生的表現(xiàn)有一定的變化，尤其是晚修的表現(xiàn)變化最大，大多數(shù)時(shí)候晚都是秩序井然，氣氛良好。為了做好管理工作，我們充分發(fā)揮高中學(xué)生會(huì)的作用，讓學(xué)生會(huì)組織人員，每天對(duì)各個(gè)班的勞動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、儀容儀表等方面進(jìn)行檢查，并對(duì)檢查結(jié)果上報(bào)年級(jí)組，在年級(jí)組內(nèi)按照檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比。年級(jí)組每天定期檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、整體表現(xiàn)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，立即給予批評(píng)指正。另外，也配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行檢查?？傊畬W(xué)生的管理工作是比較到位的。
三、教學(xué)工作：
在日常的教學(xué)工作中，組里按學(xué)校的要求認(rèn)真對(duì)待教學(xué)活動(dòng)。要求每位教師及時(shí)上好課，不能任何半點(diǎn)馬虎和失誤。要求老師認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)書(shū)寫(xiě)教案、學(xué)案。上課應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)得起教師這個(gè)職業(yè)。為了落實(shí)教學(xué)工作的要求，組里進(jìn)行了不定時(shí)、不定點(diǎn)檢查，查教案，查作業(yè)批改情況，走進(jìn)課堂，進(jìn)行短暫的觀聽(tīng)課。另外，實(shí)行天天查巡早讀的制度，天天記錄的制度。為了適時(shí)了解把握教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，隨機(jī)找學(xué)生了解掌情況，將了解的情況適時(shí)的反饋給班主任或課老師，以利更好的溝通和搞好教學(xué)。為了鞏固教學(xué)成果，組里要求老師們認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的作業(yè)，加強(qiáng)課堂訓(xùn)練和課外訓(xùn)練，同時(shí)按學(xué)校的布置及組里的實(shí)際情況，組織了數(shù)次規(guī)模不同的考試。
四、衛(wèi)生工作：
年級(jí)組在開(kāi)學(xué)初就對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了責(zé)任劃分，由八個(gè)班各自承擔(dān)一定的清潔區(qū)，每天對(duì)清潔區(qū)三次打掃。年級(jí)組每天對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有不干凈或做的不到位之處，立刻要求重新去做，直到達(dá)到要求為止。本學(xué)期高二年級(jí)各班的走廊衛(wèi)生一直做得較好。但是廁所衛(wèi)生一直做得相當(dāng)不好，下學(xué)期一定要想法解決這一問(wèn)題。
五、學(xué)期內(nèi)主要大事：
1、新校區(qū)搬遷工作：09年8月25日，年級(jí)組按照學(xué)校的整體要求從老校區(qū)遷往新校區(qū)，由于事先做了詳細(xì)周密的安排，各項(xiàng)工作分工明確到位，高二年級(jí)的搬遷工作非常順利。用了不到一天的時(shí)間，將整個(gè)年級(jí)的所有辦公設(shè)施和用品搬遷完畢。
2、考試工作：本學(xué)期高二年級(jí)共組織了兩次月考，一次期中考試，和兩次模塊結(jié)業(yè)考試，五次考試的組織工作都非常到位，考試工作進(jìn)行都很順利。每次考試后，在年級(jí)內(nèi)我們都進(jìn)行了考試成績(jī)分析。
3、學(xué)校體育文化節(jié)：按照學(xué)校的統(tǒng)一布置，組織全體師生參加了非常有意義的體育文化節(jié)，為此各班都設(shè)計(jì)了手抄報(bào)，并作了展覽。同時(shí)各班組織了拔河隊(duì)、接力隊(duì)、跳繩隊(duì)、進(jìn)行了友好的比賽。通過(guò)比賽增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了班級(jí)的凝聚力。
4、大型勞動(dòng)工作：本學(xué)期共外出勞動(dòng)三次，參與洋浦保稅港區(qū)的驗(yàn)收工作，每次都做得相當(dāng)出色。參加校內(nèi)大型大掃除工作三次，對(duì)新樓進(jìn)行清掃。
班委工作的心得感想篇六
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從懵懂的大一新生，步入大二這個(gè)行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里向大家匯報(bào)我一年以來(lái)的工作。
回顧一年來(lái)的經(jīng)歷，我感到既充實(shí)，又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結(jié)一年來(lái)的工作，我覺(jué)得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，要注重從總體上把握，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性，時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。二是要提高工作效率。對(duì)各項(xiàng)工作要充分尊重現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對(duì)待，循序漸進(jìn)，注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律已。對(duì)工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在一些具體問(wèn)題上要求新求細(xì)求精，以身作則。
在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力，如何珍惜和愛(ài)護(hù)自己。這為我們以后面對(duì)社會(huì)增添了一個(gè)籌碼。
一年以來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)很鍛煉人的地方。踐行社更是一個(gè)可以磨煉心態(tài)的地方。就像我和13級(jí)的伙伴說(shuō)的一樣“能夠在踐行社堅(jiān)持呆下來(lái)的人一定是個(gè)很不錯(cuò)的人”。在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力，如何珍惜和愛(ài)護(hù)自己。這為我們以后面對(duì)社會(huì)增添了一個(gè)籌碼。在接下來(lái)的團(tuán)委日子里，希望我們能一起相信頭頂?shù)那缈眨妥阆聢?jiān)實(shí)的土地，心中永遠(yuǎn)涌動(dòng)著青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開(kāi)的遠(yuǎn)景，一樣的深情，一樣的瀟灑!
總的說(shuō)來(lái)，我覺(jué)得我們踐行社的工作任重而道遠(yuǎn)，在未來(lái)的生活中，我會(huì)更加努力的做好自己的工作，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我。
總結(jié)過(guò)去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把踐行社工作做的更好。
班委工作的心得感想篇七
我縣森林防火工作在省、州森林防火指揮部的關(guān)心支持下，在縣委、縣府的高度重視與正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火工作方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、州有關(guān)文件精神，全面落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)森林防火工作的一系列重要指示精神，積極采取有效措施，狠抓森林火災(zāi)的預(yù)防和撲救工作，克服入冬以來(lái)氣候十分異常等諸多不利因素，通過(guò)林業(yè)干部職工與廣大各族群眾的共同努力，實(shí)現(xiàn)了全縣森林火災(zāi)損失率未超過(guò)0.1‰，各項(xiàng)森林防火工作達(dá)到了預(yù)定工作目標(biāo)。
(一)落實(shí)森林防火責(zé)任。一是進(jìn)入防火期先后召開(kāi)1次全縣森林草原防火工作會(huì)、23次重點(diǎn)林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及林區(qū)經(jīng)營(yíng)單位森林草原防火會(huì)、雅安、八縣護(hù)林防火會(huì)，先后4次組織督查組到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、爐城街道辦進(jìn)行防火工作督查。二是分別與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂《森林防火承諾書(shū)》，與各村、中小學(xué)、廠礦、寺廟、林區(qū)各水電、旅游開(kāi)發(fā)建設(shè)單位簽訂《森林防火責(zé)任書(shū)》，把防火責(zé)任落實(shí)到了山頭地塊、人頭戶主。今年，全縣共簽訂森林防火承諾書(shū)42份。三是形成了“政府負(fù)總責(zé)，部門(mén)齊抓共管，全社會(huì)共同參與”的責(zé)任體系。
(二)切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。堅(jiān)持把重點(diǎn)林區(qū)、高火險(xiǎn)區(qū)的居民點(diǎn)和旅游景區(qū)、林區(qū)村寨和水電、礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)等作為重點(diǎn)宣傳區(qū)域，把中小學(xué)生、林區(qū)群眾、寺廟僧尼、務(wù)工人員、智障人員監(jiān)護(hù)人等列為重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)象，一是建立森林防火短信平臺(tái)，定期發(fā)布火災(zāi)情況、火險(xiǎn)等級(jí)及警示短信10000余條;制作森林防火視頻宣傳帶在電視臺(tái)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))滾動(dòng)播放，并在重點(diǎn)林區(qū)、重要路口、景區(qū)、村寨等人口密集地刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)800余條，書(shū)寫(xiě)防火宣傳標(biāo)語(yǔ)500條，發(fā)放宣傳資料15000余份。
(三)加大火災(zāi)隱患排查。嚴(yán)格執(zhí)行野外火源管理規(guī)定，開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整改和專(zhuān)項(xiàng)督查4次。在重點(diǎn)時(shí)段、高火險(xiǎn)時(shí)段，增加巡山護(hù)林力量，加大巡查力度，對(duì)跑馬山、木格措等重點(diǎn)景區(qū)，及時(shí)發(fā)布《縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)森林草原防火工作的通告》、《縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)跑馬山、木格措景區(qū)森林防火工作的通告》、《致城區(qū)公民嚴(yán)防跑馬山景區(qū)森林火災(zāi)的公開(kāi)信》，并通過(guò)抽派森警巡邏、組織人工撒水，清理林下腐質(zhì)物等，及時(shí)清除火災(zāi)隱患。
(四)逐步提升防控能力。一是完善《縣森林防火工作預(yù)案、撲救預(yù)案》、《縣處置森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《縣重點(diǎn)景區(qū)森林防火工作預(yù)案》等3個(gè)應(yīng)急預(yù)案。二是加快三期建設(shè)正在積極推進(jìn)中。分別投入168萬(wàn)元和50余萬(wàn)元完成跑馬山森林防火引水工程和300?的縣級(jí)物資儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)。三是投入16萬(wàn)元購(gòu)置相關(guān)撲火工具，向各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))發(fā)放，物資完好率保持在90%以上。四是建立森林專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)2支120人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)半專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)21支635人。完善專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)員聯(lián)絡(luò)、集中、運(yùn)輸?shù)戎贫?，組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)1次，撲火隊(duì)員免費(fèi)體檢1次。五是嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班和森林火災(zāi)報(bào)告制度，及時(shí)處理森林火災(zāi)信息和衛(wèi)星林火監(jiān)測(cè)熱點(diǎn)等，確保防火工作下情上報(bào)，上情下達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確。
(五)及時(shí)控制各類(lèi)火情。防火期以來(lái)，我縣成功共撲救“1.30”舍聯(lián)鄉(xiāng)、“4.18”沙德鄉(xiāng)森林火災(zāi)，核查衛(wèi)星林火監(jiān)測(cè)、火情遙感監(jiān)測(cè)熱點(diǎn)4起。一是第一時(shí)間核實(shí)火情，按照“就近就地”組織原則，迅速組織精干力量參加撲救，確保了火情及時(shí)控制，實(shí)現(xiàn)了零傷亡。二是加大火案查處力度，堅(jiān)決依法嚴(yán)懲火災(zāi)肇事者和嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。截止3月1日，共調(diào)查森林火案2起，刑事拘留2人。
(六)科學(xué)增雨，減少森林草原火災(zāi)發(fā)生率。進(jìn)入防火期以來(lái)，我縣積極與州氣象局銜接，對(duì)wr98火箭發(fā)射器進(jìn)行了檢修，通過(guò)4次實(shí)施人工增雨作業(yè)，有效的增加森林草原濕度，降低森林草原火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，為我縣的森林草原防火的預(yù)防工作奠定了一定基礎(chǔ)。
(七)嚴(yán)格管理任務(wù)明確。專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)伍作為我縣一支有生力量，嚴(yán)格按照建制化、系統(tǒng)化和梯隊(duì)化進(jìn)行管理模式。除由縣森林防火指揮部指揮外，同時(shí)承擔(dān)全縣應(yīng)急救災(zāi)機(jī)動(dòng)力量，參加抗震救災(zāi)、應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)、維穩(wěn)等應(yīng)急救援任務(wù)。通過(guò)參加抗震救災(zāi)演練，提高了的快速機(jī)動(dòng)和應(yīng)急處置能力。
二、存在的主要問(wèn)題。
(一)防火形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。防火期以來(lái)，氣溫相較往年以偏高為主，近四個(gè)月基本無(wú)明顯降水，且大風(fēng)干燥，出現(xiàn)極易著火蔓延的高火險(xiǎn)天氣時(shí)段，森林防火等級(jí)居高不下。同時(shí)，受火場(chǎng)地理位置及風(fēng)力風(fēng)向影響，火勢(shì)多變，火點(diǎn)不均，致使一次性撲滅難。
(二)防火工作重視不夠。個(gè)別地方鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、部門(mén)、開(kāi)發(fā)企業(yè)對(duì)防火形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠，麻痹大意，工作滿足于一般部署和安排，對(duì)通報(bào)的熱點(diǎn)問(wèn)題重視不夠，森林防火巡護(hù)和野外用火，特別是對(duì)農(nóng)事用火、輸變電線路、施工用火管理不到位，造成森林防火工作被動(dòng)應(yīng)付。
(三)防火設(shè)施基礎(chǔ)薄弱。專(zhuān)業(yè)撲火隊(duì)伍建設(shè)較為滯后，防火通訊、交通運(yùn)輸、撲火機(jī)具、物資儲(chǔ)備等裝備設(shè)施與森林火災(zāi)應(yīng)急撲救要求還有較大差距。
(四)森林火案查處困難。森林火災(zāi)大部分都發(fā)生偏僻山區(qū)，縱火嫌疑人不易被發(fā)現(xiàn)，火場(chǎng)容易破壞，給查處森林火災(zāi)案件帶來(lái)困難。
(五)森林草原防火資金投入不足。按照相關(guān)要求森林草原防火資金要納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，但我縣在防火經(jīng)費(fèi)沒(méi)納入地方財(cái)政預(yù)算，森林防火經(jīng)費(fèi)缺乏，難以適應(yīng)防大火、救大災(zāi)的需要。
三、下步工作安排。
(一)全面推進(jìn)組織體系建設(shè)。一是全面落實(shí)森林草原防火行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。實(shí)行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、縣級(jí)部門(mén)包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村組干部和管護(hù)人員包山頭地塊的管護(hù)責(zé)任制度，逐步規(guī)范管護(hù)人員巡山和村民輪流掛牌值班制度。森林、草原防火指揮部全面清理在林地、草地從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位，逐戶建檔建卡、落實(shí)防火責(zé)任。二是建全聯(lián)動(dòng)責(zé)任機(jī)制。與周邊縣簽訂聯(lián)防、聯(lián)動(dòng)協(xié)議，建立緊急互助機(jī)制，不斷加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)防和撲火力量建設(shè)。毗鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定重點(diǎn)聯(lián)防區(qū)區(qū)域，落實(shí)聯(lián)防互援措施，形成嚴(yán)密的防范網(wǎng)絡(luò)。三是健全完善森林草原防火工作目標(biāo)考核機(jī)制，探索建立森林草原防火獎(jiǎng)懲機(jī)制。
(二)不斷增強(qiáng)火災(zāi)防控意識(shí)。森林、草原防火指揮部及各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合群眾工作全覆蓋，制定有效的森林草原防火宣傳方案，緊急動(dòng)用林區(qū)各種宣傳手段，再次掀起防火宣傳教育高潮，尤其是突出重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)時(shí)段的宣傳教育工作，做到廣播里有聲音、電視上有字幕、林區(qū)內(nèi)有條幅。
(三)努力遏制非法用火行為。一是針對(duì)我縣野外用火管理難的實(shí)際，按照堵疏結(jié)合的原則，制定出臺(tái)《縣野外用火管理辦法》，嚴(yán)格實(shí)行野外用火審批制度。二是縣、鄉(xiāng)兩級(jí)落實(shí)防火巡邏檢查隊(duì)伍3500人，佩戴袖標(biāo)、每日巡山。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在重點(diǎn)林區(qū)、重要景點(diǎn)和重點(diǎn)地段增設(shè)臨時(shí)檢查站，固定專(zhuān)人，檢查登記，杜絕一切火源入山。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)上墳燒紙、宗教祭祀等重點(diǎn)場(chǎng)所看守和巡視責(zé)任，并對(duì)轄區(qū)內(nèi)“五類(lèi)人員”逐一排查登記、切實(shí)落實(shí)“一對(duì)一”監(jiān)護(hù)責(zé)任。四是迅速組織開(kāi)展“隱患排查回頭看”活動(dòng)，針對(duì)責(zé)任落實(shí)、預(yù)警響應(yīng)、火源管控、隊(duì)伍建設(shè)、物資保障、基礎(chǔ)設(shè)施及宣傳教育等方面進(jìn)行全面排查，對(duì)火災(zāi)隱患進(jìn)行限期整改。
(四)全面提高綜合防控能力。一是抓好應(yīng)急預(yù)案落實(shí)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善森林、草原火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，全面落實(shí)撲火的組織指揮、人員調(diào)配、通訊聯(lián)絡(luò)和后勤保障等工作，定期進(jìn)行預(yù)案演練，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。二是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。將森林草原防火經(jīng)費(fèi)納入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算，盡快落實(shí)森林草原防火指揮機(jī)構(gòu)、人員編制，充實(shí)一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作人員。加快推進(jìn)三期森林防火項(xiàng)目建設(shè)，加大森林草原火災(zāi)監(jiān)測(cè)預(yù)警、交通通訊、地理信息技術(shù)、林火阻隔、進(jìn)口高揚(yáng)程水泵等基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備的投入力度，督促景區(qū)及在林區(qū)作業(yè)的水電、礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)等森林經(jīng)營(yíng)主體安排森林防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，儲(chǔ)備必要的撲火物資。四是落實(shí)森林火險(xiǎn)分級(jí)響應(yīng)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班和森林火災(zāi)報(bào)告制度，及時(shí)核查、反饋、處置衛(wèi)星熱點(diǎn)和森林火災(zāi)情況。
(五)切實(shí)加大火災(zāi)偵破力度。一旦發(fā)生森林火災(zāi)案件，森林公安及時(shí)介入，全力偵破，一經(jīng)查實(shí)，要依法從嚴(yán)、從重、從快、公開(kāi)處理，達(dá)到處理一個(gè)、教育一片的目的。
班委工作的心得感想篇八
學(xué)期我校心理健康教育工作的指導(dǎo)思想是：根據(jù)學(xué)校中心工作計(jì)劃和學(xué)校德育工作的精神和大隊(duì)部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念，繼續(xù)圍繞學(xué)校校本課程教育主題，扎實(shí)開(kāi)展我校心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,通過(guò)多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。
學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：及各班主任。
學(xué)校心理咨詢室兼職教師:。
按照制定的心理健康教育主要工作目標(biāo)，我校這學(xué)期開(kāi)展的主要工作：
1、堅(jiān)持以人為本的德育工程——繼續(xù)完善“三全育人”(全員、全方位、全過(guò)程育人)的體系，扎實(shí)開(kāi)展“六心教育”工作，落實(shí)常規(guī)管理的精細(xì)化。強(qiáng)化“以德為本”的思想，堅(jiān)持活動(dòng)育人，貫徹“六心”“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、信心留給自己”，使每位學(xué)生都成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
2、堅(jiān)持“以德治?！钡姆结?，樹(shù)立“教師人人都是德育工作者”的理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守從業(yè)準(zhǔn)則，堅(jiān)持用正確的輿論引導(dǎo)人，用高尚的精神塑造人，以優(yōu)良的校風(fēng)培養(yǎng)人，以真摯的情誼感動(dòng)人。
3、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”的理念。
與大隊(duì)部、各中隊(duì)結(jié)合開(kāi)展系列活動(dòng)，注重“課堂內(nèi)外”的互補(bǔ)，堅(jiān)持德育課程與日常德育活動(dòng)齊頭并進(jìn)的教育模式，關(guān)注《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課的教學(xué)，落實(shí)“六心教育”活動(dòng)的有序開(kāi)展。上好心理健康課，開(kāi)展好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。鼓勵(lì)教師要善于捕捉學(xué)生中德育教育的閃光之處，及時(shí)調(diào)整教育思路，提高德育工作的實(shí)效。運(yùn)用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做全面發(fā)展身心健康的小學(xué)生.
4、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì).
根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育。通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)逐步得到提高。關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。
班委工作的心得感想篇九
“想要當(dāng)一個(gè)好班干，就必須先當(dāng)一名好學(xué)生”
很多同學(xué)在進(jìn)入新班集體通過(guò)層層篩選成為班干時(shí)，往往會(huì)有小部分同學(xué)不服管理的情況出現(xiàn)。在我高一剛當(dāng)選紀(jì)律委員時(shí)，便遇到過(guò)這樣的情況。那時(shí)候我因?yàn)橐芗o(jì)律而大喊安靜時(shí)，以為同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)面前頂了一句，“全班最你吵”，全班頓時(shí)安靜了，接下來(lái)是哄堂大笑。我當(dāng)時(shí)也是一臉的尷尬，但我繼續(xù)管著我的紀(jì)律而沒(méi)有去理會(huì)這個(gè)同學(xué)。事后我才悄悄走到辦公室與班主任訴說(shuō)著自己的苦水。事后，我也并沒(méi)有刻意去針對(duì)那位同學(xué)，而是繼續(xù)盡著我該盡得責(zé)任，堅(jiān)持著我一貫的原則—一“當(dāng)一名好學(xué)生，做一位好班干”
所有的同學(xué)很快就接受了我。此外，我覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)也很重要，我因?yàn)槌煽?jī)不夠優(yōu)秀，從而在學(xué)生會(huì)和年度優(yōu)秀班干和三好學(xué)生中落選了，希望同學(xué)引以為戒。在高一接下來(lái)的日子，一盤(pán)散沙的班級(jí)在班干們的努力下，一步一步走向了團(tuán)結(jié)。
“對(duì)于學(xué)校和班主任的政策，我們必須遵循”
每當(dāng)學(xué)?；虬嘀魅晤C布了新的規(guī)定時(shí)，總有一些不滿的聲音出現(xiàn)。而我們作為一名班干，我們必須帶頭服從，不管心里有沒(méi)有怨言，不管內(nèi)心有沒(méi)有不滿，我們都必須站在老師的那一面，維護(hù)班主任的尊嚴(yán)。這樣可以抑制一小部分同學(xué)們不滿的聲音。我經(jīng)?？吹揭恍┌喔蓵?huì)帶頭抵制老師的班規(guī)，我認(rèn)為，這樣的班干并不是一名及格的班干。換一個(gè)角度想一下，當(dāng)老師選你出來(lái)幫他分擔(dān)一些工作時(shí)，你卻帶頭站在他的對(duì)立面，他不僅要維護(hù)自己的威嚴(yán)，還要照顧你的威信，這樣的班干往往會(huì)成為老師最棘手的問(wèn)題。所以對(duì)于學(xué)校和班主任的政策，我們必須遵循。
“干適量的活，讓同學(xué)們的才華得到發(fā)揮”
有時(shí)候我走在校道上會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)的抱怨，說(shuō)他們班的班干只會(huì)指揮同學(xué)們干活，而自己每當(dāng)搞大清潔時(shí)總是第一個(gè)離開(kāi)。又或者是這個(gè)班干什么都干了，我想出下板報(bào)都不能發(fā)揮。我認(rèn)為，每一個(gè)班干都應(yīng)該讓板上同學(xué)的能力得到發(fā)揮，這樣同學(xué)們才會(huì)感受到自己的存在感，從而發(fā)自內(nèi)心的去維護(hù)班集體的利益，自覺(jué)的團(tuán)結(jié)起來(lái)。班干不應(yīng)該什么都干，也不應(yīng)該什么都不干。班干應(yīng)該每一樣活動(dòng)都參與其中，不管你有沒(méi)有這類(lèi)特長(zhǎng)。就例如出版報(bào)，你沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的技能，但你可以為他們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)顏料與白紙。但能夠做到而同學(xué)們又不愿意干的事情，你就要多出點(diǎn)力氣，像是每次的大清潔，你都要留下來(lái)并且最后一個(gè)離開(kāi)。這樣同學(xué)們才會(huì)認(rèn)可你的才能。
“感受同學(xué)們的心思。聆聽(tīng)他們的煩惱”
當(dāng)我們班干在執(zhí)行工作時(shí)，一定要考慮大部分同學(xué)的感受，不能只關(guān)心周?chē)c我們比較好的同學(xué)的感受。一定要多一點(diǎn)關(guān)心平時(shí)不怎么說(shuō)話的同學(xué)，這些同學(xué)往往不能很好的融入到班集體當(dāng)中。我們應(yīng)該盡量在平時(shí)的管理時(shí)幽默點(diǎn)，使得班上的氣氛活躍起來(lái)。要善于聆聽(tīng)同學(xué)們的煩惱，盡量與一些不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)分擔(dān)他們的煩惱，聆聽(tīng)他們的心聲，這樣會(huì)使得同學(xué)們感受到班級(jí)的溫暖，從而發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)上這個(gè)班集體，這樣才會(huì)為自己樹(shù)立起威信，管理起來(lái)也很方便。
因?yàn)槟闶且幻喔?，所以你肩膀上有著更大的?zé)任，你要做的也就更多。班干的生活總是會(huì)充滿各種辛酸苦辣。像當(dāng)時(shí)初三(5)班帶給我的那一系列的溫暖，每當(dāng)想起，都會(huì)帶給我一種力量，使我充滿活力去做好我該做的每一件事。班干生活帶給我的，不僅僅是溫馨，更多是成長(zhǎng)與蛻變。
班委工作的心得感想篇十
班委工作是學(xué)生管理和服務(wù)的重要組成部分，作為一名優(yōu)秀的班委，需要不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)技巧。以下是我個(gè)人的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一段：了解班級(jí)成員的需求和思想。
作為班委，第一步就是了解班級(jí)成員的需求和思想，這樣才能更好地幫助他們，滿足他們的需求和要求。通過(guò)定期的班會(huì)、座談交流等活動(dòng)，可以了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題，及時(shí)幫助他們解決。理解并尊重每個(gè)同學(xué)的個(gè)性和特點(diǎn)，為他們提供個(gè)性化的服務(wù)和支持，在班級(jí)中形成和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍。
第二段：協(xié)作與編制計(jì)劃。
班委工作需要協(xié)作和編制計(jì)劃。在班級(jí)中，班委需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的聯(lián)系，及時(shí)溝通交流，確保班級(jí)中每個(gè)成員的意見(jiàn)都得到了充分的聽(tīng)取和分析，達(dá)成共識(shí)，制定出一份符合整個(gè)班級(jí)需求的計(jì)劃。計(jì)劃不僅需要實(shí)際可行，還要能夠適應(yīng)班級(jí)成員的實(shí)際情況，同時(shí)也要排除不必要的干擾和錯(cuò)誤，使得班級(jí)的工作能夠定位，方向明確，最終得以實(shí)現(xiàn)。
第三段：嚴(yán)格要求自己，做出實(shí)質(zhì)性工作。
為了更好地服務(wù)班級(jí)成員，班委需要對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)?？梢愿鶕?jù)自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好，選擇適合自己的工作方向并盡職盡責(zé)地完成工作任務(wù)。有時(shí)候，一些瑣碎的事情往往是最需要去處理的，應(yīng)該以認(rèn)真負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度去解決，做出實(shí)質(zhì)性的工作。
第四段：及時(shí)接受反饋和改進(jìn)自己。
作為一名班委，不僅需要提供服務(wù)但也需要時(shí)刻接受同學(xué)們的反饋和意見(jiàn)。我們應(yīng)該保持對(duì)自己的學(xué)習(xí)和提高的熱情，不斷反思自己的工作，尋找出現(xiàn)的不足和問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)調(diào)整。在面對(duì)反饋和問(wèn)題的時(shí)候，要心平氣和地聽(tīng)取批評(píng)和建議，虛心接受，不斷完善自己，為更好地服務(wù)班級(jí)成員做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：提升領(lǐng)導(dǎo)水平，為班級(jí)成員做好服務(wù)。
作為一名優(yōu)秀的班委，需要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，學(xué)習(xí)自身優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，并加以利用和彌補(bǔ)，不斷提高自身的影響力和社交能力。我們要在認(rèn)真履行職責(zé)的前提下，互相協(xié)作、親密關(guān)系，在共同的目標(biāo)下不斷進(jìn)步，為班級(jí)成員做好服務(wù)。
總之，班委工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，需要不斷努力、不斷學(xué)習(xí)，我們作為班委，應(yīng)該扎實(shí)工作，做到心中有規(guī)劃，手中有執(zhí)行力，切實(shí)為同學(xué)們提供更好的服務(wù)和幫助。
班委工作的心得感想篇十一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：大約200字）。
班委感想心得體會(huì)是每個(gè)擔(dān)任班級(jí)職務(wù)的同學(xué)在學(xué)期末總結(jié)自己一學(xué)期的工作成果、收獲和反思的一篇文字。作為一名班委，我深感榮幸能夠參與班級(jí)的管理和組織工作。在這段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下將從負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我管理、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與改進(jìn)以及對(duì)未來(lái)的展望五個(gè)方面展開(kāi)敘述，分享我的班委感想心得體會(huì)。
第二段：負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容（字?jǐn)?shù)：大約200字）。
作為班委，我擔(dān)任班級(jí)職務(wù)，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和管理班級(jí)日常事務(wù)。首先，我擔(dān)任班級(jí)文藝委員，負(fù)責(zé)策劃和組織班級(jí)文藝活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、元旦晚會(huì)等?！罢贫姘嗉w的時(shí)刻，是我最精神飽滿、最壯麗的一面。”在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與老師和同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，在培養(yǎng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力的同時(shí)，也加深了與班級(jí)每位同學(xué)的感情。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作（字?jǐn)?shù)：大約200字）。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是班委工作中不可或缺的一部分。作為班級(jí)職務(wù)的同學(xué)，我們必須與其他班委緊密合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。在班委會(huì)議中，我們共同討論并制定工作計(jì)劃，在執(zhí)行過(guò)程中相互協(xié)作，相互幫助?！皥F(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都是一顆珍珠，獨(dú)自閃爍得耀眼，但是只有大家凝聚在一起，才能畫(huà)出最美的畫(huà)卷。”通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們成功舉辦了一系列活動(dòng)，并深化了我們之間的友誼。
第四段：自我管理（字?jǐn)?shù)：大約200字）。
作為一名班委，自我管理能力是至關(guān)重要的。擔(dān)任職務(wù)時(shí)，我要合理安排時(shí)間，確保高效完成工作任務(wù)。我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃表，分配工作優(yōu)先級(jí)，并制定合理的時(shí)間表。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我努力克服拖延癥，養(yǎng)成良好的時(shí)間管理和自我約束的習(xí)慣?！皶r(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有將每一刻時(shí)間合理利用，我們才能取得更好的成績(jī)?！蓖ㄟ^(guò)自我管理，我更好地平衡了學(xué)業(yè)和班委工作，讓自己取得了可喜的進(jìn)步。
第五段：?jiǎn)栴}發(fā)現(xiàn)與改進(jìn)以及對(duì)未來(lái)的展望（字?jǐn)?shù)：大約200字）。
在履行職責(zé)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題并采取了一些措施進(jìn)行改進(jìn)。其中包括改善班級(jí)內(nèi)部溝通方式、加強(qiáng)班級(jí)活動(dòng)組織力度和提高同學(xué)們的參與度等。同時(shí)，我也意識(shí)到個(gè)人的不足之處，比如在組織協(xié)調(diào)和實(shí)施過(guò)程中，我有時(shí)會(huì)有一些猶豫和遲疑?！懊恳粋€(gè)問(wèn)題都是我的觸角，每一次改進(jìn)都是我成長(zhǎng)的腳印?！痹谖磥?lái)，我將更加努力地改進(jìn)自己，提高自己的能力和素質(zhì)，為班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：大約100字）。
班委感想心得體會(huì)是一份珍貴的承諾，是我們回顧過(guò)去、展望未來(lái)的過(guò)程。通過(guò)擔(dān)任班級(jí)職務(wù)，我才真正意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和重要性。我深刻體會(huì)到班級(jí)管理工作的不易，并從中獲得了巨大的收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)參與班級(jí)事務(wù)，我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴和自我管理的重要性。我對(duì)未來(lái)充滿信心，將繼續(xù)努力，為班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
班委工作的心得感想篇十二
隨著學(xué)習(xí)生活的進(jìn)一步深入，我們不僅要全心投入學(xué)習(xí)，還要積極參與到班級(jí)的組織活動(dòng)中來(lái)。作為班級(jí)中的一員，班委的工作承擔(dān)著組織帶領(lǐng)全班同學(xué)參與各種活動(dòng)的重要任務(wù)。在擔(dān)任班委期間，我深刻感受到了班委工作的意義和重要性，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
首先，作為班委的一員，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。班委是全班同學(xué)的代表，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)，傳達(dá)班級(jí)信息和意見(jiàn)。在擔(dān)任班委期間，我時(shí)刻牢記自己是班集體中的一員，應(yīng)該為全班同學(xué)負(fù)起責(zé)任。無(wú)論是組織班級(jí)會(huì)議還是協(xié)調(diào)活動(dòng)安排，我都全身心地投入其中，努力為全班同學(xué)創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
其次，班委需要具備較強(qiáng)的溝通能力。擔(dān)任班委的工作一方面需要與老師和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，另一方面也需要與全班同學(xué)進(jìn)行良好的互動(dòng)。在與老師和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通時(shí)，我們要能傳達(dá)班級(jí)同學(xué)對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方式的建議，為老師改進(jìn)教學(xué)提供參考意見(jiàn)。而與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)時(shí)，我們要傾聽(tīng)同學(xué)們的聲音，及時(shí)了解他們的需求和意見(jiàn)，為班級(jí)的發(fā)展提供有益的建議。
第三，班委要具備良好的組織能力。作為班委，要負(fù)責(zé)組織和安排各種班級(jí)活動(dòng)，如開(kāi)展班級(jí)會(huì)議、組織班級(jí)集體活動(dòng)等。為了保證這些活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們需要提前做好準(zhǔn)備工作，如安排場(chǎng)地、制定活動(dòng)流程、準(zhǔn)備相關(guān)資料等。同時(shí)還要善于協(xié)調(diào)班級(jí)成員之間的關(guān)系，保持良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，共同促進(jìn)班級(jí)事務(wù)的順利進(jìn)行。
第四，班委需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。班級(jí)工作需要一個(gè)人來(lái)組織和決策，而作為班委的一員，我們就要發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)工作的過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)持正義、公平和通過(guò)傾聽(tīng)他人意見(jiàn)來(lái)作出決策。在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，我一直以身作則，實(shí)事求是地處理問(wèn)題，盡力為全班同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)和諧友好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，作為班委，我們要有良好的學(xué)習(xí)能力。班委工作除了需要組織協(xié)調(diào)各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)外，還需要我們及時(shí)掌握班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和信息。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地服務(wù)于班級(jí)成員。因此，我們要積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和能力水平。
總之，班委的工作充滿了責(zé)任、挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)擔(dān)任班委，我深入體驗(yàn)到了其中的快樂(lè)和收獲。通過(guò)積極參與班干部工作，我不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，還鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)習(xí)能力。這一段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，使我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人。我相信，只要不斷努力和學(xué)習(xí)，我們作為班委的工作將會(huì)越來(lái)越好，為班級(jí)和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。
班委工作的心得感想篇十三
近年來(lái)，隨著教育的改革和班級(jí)管理的日益重要，班委的角色也變得越來(lái)越關(guān)鍵。作為學(xué)生代表，班委既是老師的助手，也是同學(xué)們的引領(lǐng)者。在擔(dān)任班委期間，我深刻體會(huì)到了責(zé)任和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
首先，作為班委應(yīng)具備責(zé)任感和使命感。作為學(xué)生代表，班委責(zé)任重大，承擔(dān)著管理班級(jí)和維護(hù)同學(xué)利益的任務(wù)。在履行職責(zé)的過(guò)程中，我深刻感受到了責(zé)任的壓力和意義。每次組織班級(jí)活動(dòng)，我都會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂贫ㄓ?jì)劃，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到充分考慮。在班級(jí)會(huì)議上，我主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)，并為同學(xué)們提供幫助和支持。通過(guò)這一系列的舉措，我既提升了自己的組織能力，也體現(xiàn)了班委的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
其次，班委需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。作為班委，我們要負(fù)責(zé)處理班級(jí)事務(wù)，需要和老師、同學(xué)以及其他班級(jí)保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。在協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)的過(guò)程中，我意識(shí)到溝通的重要性。只有通過(guò)良好的溝通技巧，才能順利地與各方面進(jìn)行交流和協(xié)商。我樂(lè)于聆聽(tīng)同學(xué)們的建議和意見(jiàn)，并將其匯總反饋給老師。同時(shí)，我也傾聽(tīng)老師的建議，幫助解決班級(jí)管理方面的問(wèn)題。通過(guò)這樣的努力，我與同學(xué)和老師建立起了良好的關(guān)系，班級(jí)事務(wù)也得到了更好的推進(jìn)。
其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是班委工作不可或缺的一部分。作為班委，我們常常需要組織一些大型活動(dòng)，這就需要我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體智慧的發(fā)揮。在班級(jí)活動(dòng)策劃過(guò)程中，我了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，我們需要相互配合和協(xié)調(diào)，才能完成任務(wù)。我會(huì)與組員們密切合作，分工明確，互相支持，達(dá)到團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們不僅取得了優(yōu)秀的成績(jī)，也培養(yǎng)了自己的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
另外，班委工作還需要靈活應(yīng)變的能力。在班委的工作中，常常會(huì)遇到一些突發(fā)事件或意外情況，需要及時(shí)做出應(yīng)對(duì)措施。這就要求我們具備靈活應(yīng)變的能力，能夠迅速做出決策并采取有效行動(dòng)。在工作中，我意識(shí)到靈活應(yīng)變的重要性，并不斷努力提高自己的應(yīng)變能力。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)冷靜思考，找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)積極應(yīng)對(duì)困難，我不僅鍛煉了自己的應(yīng)變能力，也為班級(jí)事務(wù)的順利進(jìn)行提供了有力支持。
總之，擔(dān)任班委是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及溝通協(xié)調(diào)的重要性。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和懂事的學(xué)生，也提升了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)和工作中的挑戰(zhàn)。最后，我希望能夠繼續(xù)為班級(jí)事務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量，成為一個(gè)更好的班委。
班委工作的心得感想篇十四
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激-情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
我知道，作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用。要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù).
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開(kāi)復(fù)說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這兩年的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等。
感謝老師，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
班委工作的心得感想篇十五
作為一名學(xué)生班委，我有幸能夠參與并負(fù)責(zé)班級(jí)的組織和管理工作。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，也體會(huì)到了許多。以下是我對(duì)擔(dān)任班委的感想心得和體會(huì)。
首先，擔(dān)任班委讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)班級(jí)的組織者和協(xié)調(diào)者，我必須與其他班委成員緊密合作，以確保每項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們需要進(jìn)行分工，相互配合，互相支持和鼓勵(lì)。只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠做好每一件事情，才能夠讓整個(gè)班級(jí)充滿活力和希望。
其次，擔(dān)任班委也讓我意識(shí)到了責(zé)任的重要性。作為班級(jí)的組織者和代表，我必須時(shí)刻為整個(gè)班級(jí)的利益著想，并全力以赴地完成分配給我的任務(wù)。我要確保每一項(xiàng)工作都得到妥善安排和落實(shí)，并給予同學(xué)們及時(shí)的反饋和幫助。同時(shí)，我也要保持自己的形象，以身作則，為大家樹(shù)立起榜樣。
再次，擔(dān)任班委讓我學(xué)會(huì)了很好地溝通和協(xié)調(diào)。在工作中，我常常需要與老師們和同學(xué)們進(jìn)行溝通，了解他們的需求和意見(jiàn)，并將其反映給相關(guān)人員。我需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)，學(xué)會(huì)適時(shí)地傳達(dá)信息和提出建議。同時(shí)，我還需要在班級(jí)不同的人際關(guān)系中進(jìn)行協(xié)調(diào)，保持公平和公正，維護(hù)班級(jí)的穩(wěn)定和和諧。
此外，擔(dān)任班委也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)并培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)參與班級(jí)的組織和管理工作，我接觸到了許多新領(lǐng)域和新知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何組織和安排各種活動(dòng)，如何處理各類(lèi)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我也學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才智，帶領(lǐng)大家一起向前。這一切不僅讓我在領(lǐng)導(dǎo)能力上得到了鍛煉和提升，也讓我更加自信地面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
最后，擔(dān)任班委讓我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。無(wú)論是在工作中還是在生活中，班級(jí)的每一個(gè)成員都是互相扶持和共同進(jìn)步的伙伴。在我擔(dān)任班委期間，同學(xué)們的支持和配合是我最大的動(dòng)力和幫助。我堅(jiān)信，只要我們心連心，齊心協(xié)力，我們能夠創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
總的來(lái)說(shuō)，擔(dān)任班委是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的管理和溝通技巧，也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。更重要的是，我體會(huì)到了一個(gè)班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力的重要性，也明白了作為一個(gè)班級(jí)的一員，我們每個(gè)人都需要為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，我在擔(dān)任班委的這段經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
班委工作的心得感想篇十六
擔(dān)任班委是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。作為班級(jí)的組織者和管理者，班委肩負(fù)著協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)、推動(dòng)班級(jí)發(fā)展的重任。我們要以身作則，起到榜樣的作用，爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的模范，為班級(jí)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
第二段:工作項(xiàng)目與時(shí)間管理。
作為班級(jí)的重要組成部分，班委不僅要承擔(dān)各項(xiàng)工作，還要排定合理的時(shí)間計(jì)劃。我們每位班委都要明確自己的職責(zé)，并制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間，將工作任務(wù)分解為小目標(biāo)，逐一實(shí)施，確保工作的高效進(jìn)行。
第三段:團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作。
班委工作需要團(tuán)隊(duì)的支持和合作，只有團(tuán)結(jié)一心，才能共同完成工作任務(wù)。班委之間要保持良好的溝通協(xié)調(diào)，互相支持，相互幫助。在工作中，我們要注重聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，以集思廣益的方式解決問(wèn)題，形成班級(jí)共識(shí)。
第四段:建設(shè)創(chuàng)新與個(gè)人提升。
作為班委，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，開(kāi)拓創(chuàng)新思維，推動(dòng)班級(jí)發(fā)展。在工作中，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化工作方式，尋求創(chuàng)新的點(diǎn)子和方法。同時(shí)，我們也要注重個(gè)人的素質(zhì)提升，不斷充實(shí)自己，提高自己的綜合能力。
第五段:感受與收獲。
通過(guò)擔(dān)任班委的工作，我深切體會(huì)到了責(zé)任與使命的重要性，更明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在工作中，我不僅學(xué)到了如何與他人協(xié)作，更學(xué)到了如何處理和解決問(wèn)題。通過(guò)與同學(xué)的交流和互動(dòng)，我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我也獲得了成就感和滿足感，感受到了付出的價(jià)值。
總結(jié):。
擔(dān)任班委是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的任務(wù)，它不僅讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也幫助我們更好地認(rèn)識(shí)班級(jí)。班委工作需要我們發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，互相補(bǔ)充和配合，為班級(jí)提供有價(jià)值的貢獻(xiàn)。通過(guò)班委的工作，我們能夠鍛煉自己的能力和素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。班委工作的成功離不開(kāi)班級(jí)的支持和信任，我們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)，為自己的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班委工作的心得感想篇十七
新學(xué)期開(kāi)始了，選拔培養(yǎng)班干部，又成了班主任工作的重要部分。其實(shí)這也是班級(jí)工作順利進(jìn)行的重要保證，下面提一些方法，供大家借鑒：
一、心中有底，加以觀察班干部是班集體的核心，是班主任進(jìn)行工作的有力助手，班干部的質(zhì)量直接影響著班級(jí)工作的開(kāi)展。班主任要善于通過(guò)各種途徑進(jìn)行了解、選拔班干部。小學(xué)生大部分都有當(dāng)班干部的欲望，特別是低年級(jí)。班主任要具備一雙慧眼，挑選出適合做小干部的人。班主任可通過(guò)組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)善于吃苦耐勞的有責(zé)任心、有組織能力的學(xué)生擔(dān)任小干部。班主任在確定小干部人選時(shí)，應(yīng)全面衡量，用人得當(dāng)。我們可以通過(guò)觀其行、聽(tīng)其言，慎重選擇，然后根據(jù)學(xué)生自己的意愿、特長(zhǎng)、能力組成臨時(shí)班委，考察一段時(shí)間后再經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的民主選擇，最終確定班委。
二、在方法上加以引導(dǎo)小干部是班主任工作中的左右手，有了他們的幫助可以使班內(nèi)的各項(xiàng)工作井然有序，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的自我管理能力，他們對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用。低年級(jí)剛剛開(kāi)始，缺乏經(jīng)驗(yàn)，他們甚至不知道自己該做什么，能做什么，這時(shí)，班主任對(duì)他們的指導(dǎo)要很細(xì)，很具體，不僅要告訴他們做什么，還要告訴他們?cè)鯓幼?。?duì)班干部既要交給任務(wù)，又要教給方法；既要大膽使用，又要小心扶植；既要熱情鼓勵(lì)，又要嚴(yán)格要求；既要在培養(yǎng)中使用，又要在使用中培養(yǎng)。在工作上，班主任不僅要根據(jù)每個(gè)小干部的特點(diǎn)，分配給他們適當(dāng)?shù)墓ぷ鳎€要在工作方法上給予具體指導(dǎo)，做到“扶上馬，送一程”，然后“放開(kāi)手”。班主任就要針對(duì)每個(gè)小干部的具體情況進(jìn)行精心培養(yǎng)，使他們?cè)诟鞣矫姹M快地提高。如教小組長(zhǎng)如何收發(fā)作業(yè)本；學(xué)習(xí)委員如何管理早讀；班長(zhǎng)如何全面管理班級(jí)工作等等。因?yàn)橛辛嗣鞔_、具體的責(zé)任分工，在開(kāi)展工作中他們做到了各司其職，有的放矢。同時(shí)利用班干部，開(kāi)展兵管兵、兵教兵的活動(dòng)。讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，在交往中體驗(yàn)到得到他人認(rèn)同的成功喜悅感。
三、一視同仁，健康成長(zhǎng)對(duì)待小干部，既要看到他的長(zhǎng)處，又要看到他的短處。當(dāng)小干部犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，要及時(shí)批評(píng)、幫助，千萬(wàn)不能放任不管或姑息袒護(hù)，使他們了解到這是老師對(duì)自己的愛(ài)護(hù)，而且在班級(jí)內(nèi)也能形成人人平等，沒(méi)有“特殊學(xué)生”的環(huán)境氣氛，否則會(huì)失去廣大同學(xué)對(duì)班主任和小干部的.信任，也不利于小干部的成長(zhǎng)。樹(shù)立他們樂(lè)管、能管、敢管的信心和意識(shí)，增強(qiáng)他們“管不了自己不行，管不了別人更不行”的責(zé)任感和使命感。在這一點(diǎn)中，班主任應(yīng)注意他們的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)，要因材施教，這樣才能使小干部健康成長(zhǎng)起來(lái)。
總之，培養(yǎng)班委干部是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的工作，要培養(yǎng)一支好的優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍，班主任必要付出許多心血。
班委工作的心得感想篇十八
作為一名班委，經(jīng)歷了一學(xué)期的工作，我深刻地體會(huì)到了班委工作的重要性。通過(guò)不斷地實(shí)踐，我逐漸明白了做好班委工作所需要的素質(zhì)和技能，并且也在不斷地成長(zhǎng)和提高中。在此我想分享一下我的心得和體會(huì)，希望能對(duì)同樣擔(dān)任班委的同學(xué)們有所啟示和幫助。
第二段：職責(zé)和工作內(nèi)容了解。
作為一名班委，我們的首要任務(wù)是熟悉自己的職責(zé)和工作內(nèi)容。在當(dāng)選之后，班主任會(huì)給每個(gè)班委說(shuō)明具體職責(zé)和工作內(nèi)容。我們需要認(rèn)真對(duì)待，了解自己的工作職責(zé)，清楚每項(xiàng)工作的意義和目的。只有這樣，我們才能更好地做好班委工作，為班級(jí)服務(wù)。
第三段：學(xué)習(xí)溝通和協(xié)調(diào)能力。
班委工作需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在處理同學(xué)們的請(qǐng)求、協(xié)調(diào)組織班級(jí)活動(dòng)的過(guò)程中，我們需要耐心地傾聽(tīng)和了解他們的需求，同時(shí)又要考慮班集體的整體利益。因此，我們必須學(xué)會(huì)巧妙地溝通和協(xié)調(diào)，化解矛盾，妥善處理問(wèn)題，同時(shí)也能讓同學(xué)們感受到我們的關(guān)心和熱情。
第四段：提高自我管理和組織能力。
在班委工作中，我們需要具備一定的自我管理和組織能力。在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，我們必須考慮到時(shí)間和資源的限制，這需要我們具備合理安排時(shí)間的能力。同時(shí)，我們還要善于利用團(tuán)隊(duì)的力量，制定計(jì)劃和分配任務(wù)，讓大家共同參與并完成任務(wù)。這要求我們不斷提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：班級(jí)管理、維護(hù)和建設(shè)的重要性。
作為一名班委，我們不僅需要完成具體的工作任務(wù)，更重要的是要積極參與班級(jí)管理、維護(hù)和建設(shè)。我們應(yīng)該倡導(dǎo)班級(jí)文明、文化和精神，倡導(dǎo)誠(chéng)信、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)也應(yīng)該積極參與班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。只有這樣，我們才能真正成為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和舵手，引領(lǐng)班級(jí)不斷向前發(fā)展。
結(jié)語(yǔ)：
總之，作為一名班委，我們需要具備多方面的素質(zhì)和技能。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地管理好班級(jí)，回饋同學(xué)，讓班級(jí)更加融洽和諧。我相信，只要我們堅(jiān)定信念，不斷進(jìn)取，定能成為一名優(yōu)秀的班委，為班級(jí)、為同學(xué)們帶來(lái)更多的價(jià)值。
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