教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料大全（16篇）

天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān)，對(duì)于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來(lái)看待問(wèn)題，做到客觀、真實(shí)、全面。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇一

我園建園于1951年，前身是“*****幼兒園”，辦園60多年來(lái)，一直是**市內(nèi)一所影響力較大的知名幼兒園。2017年，根據(jù)“綠色教育”的特色，更名為“******幼兒園。”我園運(yùn)用嶄新的辦學(xué)機(jī)制，充分實(shí)踐“綠色、人文、自然”的辦學(xué)理念，辦學(xué)水平得到上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可。我園有教職工87人，專任教師51人，其中中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師 17 人，成都市特級(jí)教師1人，崇州市名師3人，市級(jí)骨干教師10 余人；多人次分別獲得四川省優(yōu)秀幼兒教師、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀班主任、成都市最美女教師以及崇州市各類榮譽(yù)，不同形式的骨干教師梯隊(duì)已經(jīng)形成。

第二部分：幼兒園促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)舉措及成效

一、落實(shí)六個(gè)到位，確?；嘏嘤?xùn)正常開展。

（一）組織到位：幼兒園成立以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人，由各基地成員園園長(zhǎng)為組員，以及崇州市幼兒園名師團(tuán)隊(duì)、本園教科研組長(zhǎng)組成的基地培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任分工明確，為基地培訓(xùn)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

（二）人員到位：一是實(shí)施專人負(fù)責(zé)制，二是培訓(xùn)小組成員深入課堂研究教學(xué)，全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)的指導(dǎo)工作。

（三）規(guī)劃到位：幼兒園制定了《教師發(fā)展三年規(guī)劃》，詳細(xì)分析了幼兒園目前的師資狀況，明確了3年發(fā)展目標(biāo)。教師在幼兒園整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，制定了個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。

（四）經(jīng)費(fèi)到位：為保證培訓(xùn)的實(shí)效，幼兒園在經(jīng)費(fèi)上予以大力支持，制定了《教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》，近三年時(shí)間，學(xué)校投入到培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)余元，做到三個(gè)保證：保證課題研究經(jīng)費(fèi)、保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、保證園內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。

（五）制度到位：學(xué)校發(fā)展，教師是關(guān)鍵；教師發(fā)展，制度是關(guān)鍵。幼兒園制定了《基地園培訓(xùn)制度》、《課題研究制度》、《教研管理制度》等等，從制度上保證并激勵(lì)了教師積極參與基地活動(dòng)。

（六）執(zhí)行到位：良好的執(zhí)行力是成功的重要保障。我園每年定期召開促進(jìn)教師專?

業(yè)發(fā)展的專題研討會(huì)，及時(shí)修訂幼兒園教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃以及各項(xiàng)制度。我園還積極選送骨干教師參加各級(jí)各類進(jìn)修、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、立足園本研修，促進(jìn)教師專業(yè)整體推進(jìn)

我園創(chuàng)立了以科研引領(lǐng)、培訓(xùn)搭臺(tái)，層層推進(jìn)、整體提升的研修模式，有力地促進(jìn)了教師教育教學(xué)水平的不斷提升。

我們高度重視科研興園。在相繼完成了兩個(gè)成都市級(jí)課題，1個(gè)教育部子課題研究后，2017年又申報(bào)了成都市規(guī)劃課題《整合幼兒園自然資源，構(gòu)建科學(xué)探究園本課程的實(shí)踐研究》。目前，這項(xiàng)課題已結(jié)題，并被崇州市教育局選送參評(píng)成都市教育科研成果獎(jiǎng)。

我園將特級(jí)教師、名師、骨干教師發(fā)展成為一種社會(huì)公共資源，充分發(fā)揮她們的輻射引領(lǐng)作用。 2017年4月，崇州市幼兒園名師工作室在我園正式掛牌，成立由****為首席名師，***等8人組成的名師團(tuán)隊(duì)。我們多次組織名師對(duì)全市幼兒園進(jìn)行教育督導(dǎo)、送教下鄉(xiāng)與幫扶工作，并在幼兒園評(píng)級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、年度自查自糾、保教日常工作開展等方面進(jìn)行分級(jí)分類、具體實(shí)地的指導(dǎo)。

為了讓教師拓寬視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，全面提高專業(yè)素質(zhì)，我園開展了“三請(qǐng)”“三送”的研修培訓(xùn)方式。“三請(qǐng)”是指請(qǐng)“專家”進(jìn)園、請(qǐng)“教研活動(dòng)”進(jìn)園、請(qǐng)“圈層融合姊妹園”進(jìn)園；“三送”是指“送”中青年教師和骨干教師研修培訓(xùn)、“送”教師學(xué)歷深造、“送”青年教師參加技能大賽。我園還是實(shí)習(xí)研修基地，常年為上元職業(yè)中專校畢業(yè)生提供跟崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)。同時(shí)也為基地內(nèi)民辦幼兒園教師提供跟崗研修機(jī)會(huì)。

我們創(chuàng)建書香校園，用閱讀來(lái)開闊眼界，提升團(tuán)隊(duì)與個(gè)體的專業(yè)發(fā)展水平。我園設(shè)立了教工閱覽室，堅(jiān)持每周三開展教師讀書活動(dòng)，并定期開展讀書心得交流比賽。2017年我園查霞老師獲得了成都市讀書先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)；2017年我園獲得了成都市讀書先進(jìn)集體稱號(hào)。

三、硬件設(shè)施到位，培訓(xùn)保障有力。

我園占地13畝，投資1000多萬(wàn)元，完全按成都市一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)施設(shè)備。擁有科學(xué)室、多功能室、圖書室、會(huì)議室等活動(dòng)場(chǎng)所，班級(jí)配備多功能一體機(jī)等先進(jìn)設(shè)備。每班教師都配備一臺(tái)電腦，有利于教師網(wǎng)上查找資料和網(wǎng)上遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。

第三部分：關(guān)于“成都市幼兒教師發(fā)展基地園” 輻射引領(lǐng)和研修成果

3年來(lái)，我們發(fā)揮基地園的的輻射、引領(lǐng)作用，舉辦理論學(xué)習(xí)和知識(shí)拓展的講座、教學(xué)研討等市級(jí)活動(dòng)20多次；同時(shí)，對(duì)于基地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦園，還經(jīng)常開展送教下鄉(xiāng)、教學(xué)督導(dǎo)工作，讓他們?cè)诮逃^念和教育行為上，都大有轉(zhuǎn)變；我園還與多家農(nóng)村幼兒園建立了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，并定期開展活動(dòng)。通過(guò)積極創(chuàng)新、大膽探索，基地園工作在教研主題突出、幫扶工作到位、學(xué)習(xí)氛圍濃厚等方面初見成效。基地園的優(yōu)質(zhì)資源在更大的范圍內(nèi)得到了共享交流，崇州市幼兒園整體教育教學(xué)水平得到了很大提升；同時(shí)，基地園教師們?cè)谖覀兊囊I(lǐng)下形成了一個(gè)學(xué)習(xí)共同體，通過(guò)基地園平臺(tái)的溝通和交流，實(shí)現(xiàn)了互助和合作，豐富了老師們的文化素養(yǎng)、專業(yè)理論知識(shí)，提升了專業(yè)技能、學(xué)習(xí)與發(fā)展能力，有力地推動(dòng)全市幼兒教育均衡發(fā)展。

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二、三等獎(jiǎng)，部分文章還在省市幼教金刊、時(shí)代教育、崇州教育等雜志上發(fā)表；我園的科研課題獲成都市科研課題年度考核優(yōu)秀；我們教研組榮獲成都市、崇州市的`園本教研組特等獎(jiǎng)和優(yōu)秀教研組的稱號(hào)；我園多次獲得崇州市培訓(xùn)工作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，崇州市繼續(xù)教育先進(jìn)單位稱號(hào)。近五年來(lái)，我園還先后榮獲成都市先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)、成都市模范職工之家、成都市廠務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位、成都市廠務(wù)公開民主管理模范單位等等榮譽(yù)。

近年來(lái)，我園始終堅(jiān)持“依法治園，無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新”的原則，立足于“一切為了孩子，為孩子人生導(dǎo)航”的辦園宗旨，全面推動(dòng)幼教特色的素質(zhì)教育，使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。2011年10月，我園創(chuàng)建為江蘇省優(yōu)質(zhì)園，2012年10月，我園搬進(jìn)了新建的幼兒園，是一處環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備優(yōu)良、師資優(yōu)秀的育人基地，現(xiàn)從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

一、加大力度，改善辦園條件

我園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，交通便利，全園占地面積約6910平方米，總建筑面積約2995平方米，建筑占地面積約1042平方米，傳達(dá)室面積32平方米，校舍使用面積2962平方米，共計(jì)24間。

為進(jìn)一步改善辦園條件，完善幼兒園的硬件設(shè)施，經(jīng)過(guò)多方努力，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我園先后投入資金60余萬(wàn)元，對(duì)幼兒園園舍、環(huán)境、軟硬件設(shè)施進(jìn)行了較大規(guī)模的建設(shè)與改善。增添電腦，投影儀、彩電、vcd，購(gòu)置了大型戶外玩具2套，小型滑梯4套，新增了桌面玩具，體育玩具等，供幼兒玩耍和嬉戲。并對(duì)我園環(huán)境進(jìn)行了童趣化的裝飾，使我園的室內(nèi)外面貌煥然一新，真正成為兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。園內(nèi)的教學(xué)、活動(dòng)設(shè)施也進(jìn)一步得到了完善，配備了教師教學(xué)備課電腦，投影儀等電化教學(xué)設(shè)施，充實(shí)了教玩具，添置幼兒用書。各班級(jí)均配有教學(xué)用的收錄機(jī)、電鋼琴及電腦、投影儀等。我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自已融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)的氛圍中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境服務(wù)于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保育取信于家長(zhǎng)、幼兒，努力使我園成為幼兒生活、學(xué)習(xí)的美好樂(lè)園。

二、多種形式，搞好隊(duì)伍建設(shè)

我園現(xiàn)有教職工42人，教學(xué)班17個(gè)，幼兒近1000名，共有教師34名（其中有園長(zhǎng)2人，教學(xué)主任1人，后勤主任1人，班主任17人，保潔員1人，廚房師傅2人，保安2人，）。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，有高標(biāo)準(zhǔn)教室24個(gè)，睡室3個(gè)，廚房、多功能活動(dòng)室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室 、保健室、會(huì)議室各一個(gè)。各教室均配了電視、dvd、茶桶等先進(jìn)設(shè)備，是一所農(nóng)村環(huán)境幽雅、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的省優(yōu)質(zhì)幼兒園。園內(nèi)建有校園廣播站，豐富了學(xué)生校園文化生活。體育設(shè)施齊全，有幼兒活動(dòng)的專用操場(chǎng)、并有幼兒喜愛(ài)的蹦床1個(gè)，滑梯4個(gè)，秋千床一個(gè)，我園本著外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的工作思路，不斷地抓好師德教育，抓實(shí)業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練，抓細(xì)家園互動(dòng)幼兒保育工作，促進(jìn)了我園保教質(zhì)量全面提高，首先是干部隊(duì)伍，我園實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，成立了園長(zhǎng)，教學(xué)助理的管理體制，將幼兒園發(fā)展總目標(biāo)量化到各部門，各班級(jí)的分層管理目標(biāo)之中，落實(shí)到各個(gè)管理環(huán)節(jié)，教育教學(xué)過(guò)程和全園各類人員職責(zé)中，真正做到幼兒園發(fā)展有規(guī)劃，園務(wù)工作有計(jì)劃，責(zé)任落實(shí)有制度，檢查工作有記錄，確保幼兒園全方位管理規(guī)范化的運(yùn)行。

幼兒教師是幼兒園工作的命脈，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心，為此我園首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，我們深入開展“一奉獻(xiàn)，兩熱愛(ài)”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛(ài)幼兒熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德，通過(guò)學(xué)習(xí)張莉等先進(jìn)人物的事跡，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人、為人師表；其次，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，現(xiàn)在我園具有大專學(xué)歷的教師占60%，努力培養(yǎng)造就一支高學(xué)歷、高能力、愛(ài)幼教、樂(lè)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。最后我們還努力搭建舞臺(tái)，積極把青年教師推上公開課講臺(tái)，把她們放到各類競(jìng)賽中“摔打”。近兩年，我園蘇曉艷、景旋、陳慧、裴玉如等教師在區(qū)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)，羅旋、張利娟、蔣園梅等老師的繪畫作品也分別獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

三、強(qiáng)化管理 ，提高教育績(jī)效

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管理出成效，管理出效益。我園注重加強(qiáng)園務(wù)管理工作力度，取得了一定成效。

1、強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全

我園建立幼兒園章程，各項(xiàng)規(guī)章制度健全。第一：我園從實(shí)際出發(fā)，把確保兒童的安全做為頭等大事來(lái)抓。由園長(zhǎng)到職工從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每一個(gè)孩子。關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。第二：建立安全檢查制度。定期檢查安全設(shè)施的安全狀況。第三：戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。第四：加強(qiáng)晨檢，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查、五記錄，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防和消毒措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故，建立健全、衛(wèi)生、安全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，做好幼兒體檢、消毒、防病、游戲設(shè)施的維護(hù)工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)工作，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的一日工作秩序。

常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過(guò)程科學(xué)合理，并依照一定規(guī)范，有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度，做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析我園保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，緊密結(jié)合實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

3、強(qiáng)化落實(shí)，注重過(guò)程管理。

深入了解教師的需要，在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程實(shí)施情況，以研究的態(tài)度與教師共同探討、反思，為教師提供資源和建議。堅(jiān)持集體備課、聽課制度，做好聽課評(píng)析、案例反思工作，營(yíng)造良好的教科研氛圍，使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。

四、加強(qiáng)溝通，建立家園文化

家長(zhǎng)是幼兒園的上帝，既可載舟又可覆舟，因此幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長(zhǎng)的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊(cè)等工作；重視家園互動(dòng)，采用座談、書面等形式聽取家長(zhǎng)意見，滿足家長(zhǎng)合理要求，積極利用家長(zhǎng)資源。定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，定期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。我園的每個(gè)成員都有責(zé)任和義務(wù)耐心細(xì)致地解答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助，從社會(huì)的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍服務(wù)質(zhì)量的提高。

經(jīng)過(guò)努力實(shí)踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。但我們還有很多不足之處。對(duì)此，我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ龋e極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

五、今后努力的方向

1、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促整體素質(zhì)提高。我園教師隊(duì)伍素質(zhì)不平衡，知識(shí)結(jié)構(gòu)需要通過(guò)完善的學(xué)習(xí)予以調(diào)整和補(bǔ)充。要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件鼓勵(lì)教師積極參與專業(yè)培訓(xùn)。確立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺(tái)，要積極參加區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng)，還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí)，搞好“傳、幫、帶”，走名師興園、科研興園之路。

2、尊重教師對(duì)課程開發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的權(quán)利，鼓勵(lì)教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間，使教師在教育實(shí)踐中不斷提升專業(yè)化水平。

3、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。

4、教育科研需要進(jìn)一步推進(jìn)?？蒲信d教、科研興園要成為幼兒園發(fā)展的主動(dòng)意識(shí)，要積極關(guān)注園本培訓(xùn)的過(guò)程，提高教師科研能力。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

時(shí)光飛逝，歲月如歌。不知不覺(jué)我到玉門市第三中學(xué)已經(jīng)快一年了?；厥走^(guò)去，我有收獲，有歡樂(lè)，有困惑，也有自省。

這一學(xué)年，我擔(dān)任初一（13）班、（14）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和14班的班主任。做為一個(gè)剛剛參加工作的新老師，一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)科組的統(tǒng)一部署下，在辦公室所有老師的幫助下，認(rèn)真踏實(shí)，積極努力地完成了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和

班級(jí)

怎樣

學(xué)習(xí)

專業(yè)

收獲有，遺憾更有。雖然我一直在努力地去做好工作，認(rèn)真向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)教學(xué)、管理的方法，但是，我在教學(xué)和班級(jí)管理中還存在不少的問(wèn)題：

1、我講課時(shí)語(yǔ)速快，也沒(méi)有多少語(yǔ)調(diào)變化，吐字不清晰，盡管在努力克服，但是還是需要很大改進(jìn)。

2、上課的效果，容易受學(xué)生反應(yīng)的影響，學(xué)生不聽話，自己就拘謹(jǐn)，不知道怎么管理，思維也打不開，常常不能很好的表達(dá)自己的感受，教學(xué)達(dá)不到了自己設(shè)定的效果的。這在以后的教學(xué)中，我會(huì)努力改進(jìn)！

3、有時(shí)不夠嚴(yán)厲，導(dǎo)致課堂紀(jì)律不好，學(xué)生容易分心，上課積極性不高，效率不高。在以后要多觀察學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生，做到及時(shí)幫助和指導(dǎo)。

4、在教學(xué)上遇到問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)找出根源，因此不能快速地在教學(xué)方面提升自己。在今后學(xué)習(xí)中，積極與

同學(xué)

5、解決問(wèn)題時(shí)，有時(shí)方法不合適，達(dá)不到效果，導(dǎo)致學(xué)生很反感，有厭學(xué)、

怕學(xué)的情緒。

6、思想還是不夠成熟，有時(shí)做事漫不經(jīng)心，應(yīng)付現(xiàn)象嚴(yán)重，得過(guò)且過(guò)，離以為盡職盡責(zé)的老師還相差很遠(yuǎn)，在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，提高自己的覺(jué)悟意識(shí)，努力成為學(xué)生心目中的好老師。

7.對(duì)待學(xué)生有時(shí)不夠耐心、細(xì)心、熱心，對(duì)部分學(xué)生的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決，學(xué)生存在疑惑，學(xué)生之間的矛盾不能妥善解決，這都需要我多向同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)方法和方式。

總的來(lái)說(shuō)就是經(jīng)驗(yàn)不足，不夠細(xì)心，面對(duì)問(wèn)題，沒(méi)有有效的方法解決問(wèn)題、不善于解決問(wèn)題、不善于舉一反三，所以在今后要多問(wèn)、多看、多聽、多積累，虛心積極的向老師們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)，反思，在今后的工作中，我要不斷提高自己在學(xué)生管理方面的能力和教學(xué)能力、注重細(xì)節(jié)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，使他們實(shí)現(xiàn)自己的理想。為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

我校從課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，把課堂的創(chuàng)新作為創(chuàng)新的起點(diǎn)，把落實(shí)有效課堂作為最高的管理點(diǎn)。實(shí)施聽評(píng)“兩課”制度，加強(qiáng)校本教研和“小課題”研究，為教師提供網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。探索實(shí)施“3+2動(dòng)感課堂”教學(xué)模式，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性，實(shí)現(xiàn)了有效課堂。

一、落實(shí)聽、評(píng) “兩課”，重視教學(xué)工作的過(guò)程管理。

“兩課”是指“推門課”和“公開課”?！巴崎T課”即教師的日常聽課，旨在實(shí)時(shí)交流學(xué)習(xí)；“公開課”在每學(xué)期始由教務(wù)處與教研組長(zhǎng)統(tǒng)一安排，旨在示范引領(lǐng)。聽、評(píng)好“兩課”是教學(xué)工作過(guò)程管理的重要內(nèi)容，也是提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要平臺(tái)。學(xué)校還制定了《新華學(xué)校日常聽課常規(guī)》、《新華學(xué)校聽課評(píng)課管理辦法》，落實(shí)了“兩課”。消除了日常課堂的“低效化”，和公開課的“泡沫化”。

1、推行“推門課”制度，促進(jìn)日常課堂教學(xué)的有效性。

打開教室“后門”，教師可隨時(shí)到教室聽課。實(shí)現(xiàn)了人人聽課，時(shí)時(shí)聽課。學(xué)校對(duì)任課教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任的每周聽課節(jié)數(shù)作了具體要求，要求聽課教師至少要聽完一個(gè)完整的教學(xué)環(huán)節(jié)，并填寫“聽課活頁(yè)紙”，做到了有聽必評(píng)。

主任評(píng)價(jià)推門課，在每周兩次的年級(jí)會(huì)反饋；教研組長(zhǎng)推門課，教研活動(dòng)反饋。

推門課的推行收到了良好的效果，推門課為教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好平臺(tái)。一是教師的業(yè)務(wù)得到了促進(jìn)，二是學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)得到了實(shí)時(shí)反饋。

2、落實(shí)三級(jí)“公開課”，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)引領(lǐng)。

三級(jí)“公開課”即校級(jí)公開課、教研公開課、年級(jí)組公開課。三級(jí)公開課的指導(dǎo)思想是：不存在質(zhì)量的差異，只存在教研范圍的不同。公開課為提升教師業(yè)務(wù)水平搭建了一個(gè)最有效的平臺(tái)。

公開課的目的在于示范和引領(lǐng)。把“公開課”上成精品課、樣板課、示范課?！肮_課”定位在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“學(xué)習(xí)課”；展示教師業(yè)務(wù)水平的“提高課”；教學(xué)模式探索的“研究課”。教師參與聽課、評(píng)課，通過(guò)交流，共同提高。

公開課要充分準(zhǔn)備，做到“陣地前移”。 教師對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程要充分預(yù)設(shè)。包括課堂教學(xué)語(yǔ)言的設(shè)置、問(wèn)題的提出、生成、多媒體的使用、學(xué)生展示的內(nèi)容和方式等等。同科教師提前對(duì)“課例”進(jìn)行分析預(yù)設(shè)，使課堂更具時(shí)效性，這對(duì)推進(jìn)有效課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)作用。

二、立足校本教研，推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新，實(shí)施高效課堂

1、探索“3+2動(dòng)感課堂”教學(xué)模式，實(shí)施課堂創(chuàng)新。

而不是教師講的效率，。體現(xiàn)了“以學(xué)定教”的課堂評(píng)價(jià)理念。

“3+2動(dòng)感課堂”模式，“3”指教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié)：即預(yù)設(shè)與探究、展示與生成、鞏固與達(dá)標(biāo)；“2”指教學(xué)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：即以學(xué)生展示為核心、以高效為標(biāo)準(zhǔn)，以小組競(jìng)爭(zhēng)合作為基礎(chǔ)，以學(xué)生展示為核心，以高效為標(biāo)準(zhǔn)；動(dòng)感有兩層含義：一是“生”動(dòng)，即要求以展示為主要手段，小組合作競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)；二是“師”動(dòng)，即要以學(xué)生為主題，根據(jù)學(xué)生展示情況對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，適機(jī)而變。

在課堂上展示

什么

2、重視校本“小課題”研究，立足解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。 校本教研是提高教學(xué)效能的重要途徑。我校以“小課題”為載體，以教研組為主，研究成果以“課題”樣式呈現(xiàn)。圍繞一個(gè)課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題展開。從日常教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，針對(duì)教師在教學(xué)活動(dòng)中遇到的探究點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)等具有普遍性的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究，如“課堂教學(xué)中展示方式的研究”、“課堂小組教學(xué)的有效性研究”、“預(yù)設(shè)問(wèn)題的有效性研究”等等。小課題研究對(duì)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題起到了重要作用。使教研更具有針對(duì)性和有效性，通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的研究，解決了教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，推進(jìn)了高效課堂的實(shí)施。

3、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提供交流空間。

學(xué)校開通了互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)建了“學(xué)校論壇”，為教師的學(xué)習(xí)和互動(dòng)搭建了交流平臺(tái)，使校本教研得到延伸，使交流更高效。教師個(gè)人的教學(xué)反思、教學(xué)感悟得以借鑒學(xué)習(xí)。充實(shí)了教師的學(xué)習(xí)資源，擴(kuò)大了教師的交流空間，提升了教師的業(yè)務(wù)能力。

教育在發(fā)展，新華人將與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，不懈怠、不滿足，將管理立足于解決實(shí)際問(wèn)題，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。從課堂入手，探索創(chuàng)新，打造高效課堂，向高質(zhì)量的課堂教學(xué)邁進(jìn)。

新華學(xué)校

2017 年 12 月

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇三

暑期以來(lái)，我校開展了教師作風(fēng)整頓及師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰法》等有關(guān)法律法規(guī)以及縣局的有關(guān)文件精神，并對(duì)甕安“6.28”事件進(jìn)行了深刻的反思和討論，還進(jìn)行了“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”的家訪和“千名教師大家訪”活動(dòng)。為我們今后教育教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路和打下了牢實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更加深刻認(rèn)識(shí)到作為教師身上所肩負(fù)的責(zé)任有多么的重大。教師是“人類靈魂的工程師”，從事的是人類最高尚的職業(yè)，教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才有著具大的作用。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只是指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而 “為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來(lái)人才和社會(huì)主義事業(yè)接-班人的教育工作者，要求其具有較高的知識(shí)文化水平和崇高的道德水準(zhǔn)，這也將愈來(lái)愈成為受社會(huì)所關(guān)注的焦點(diǎn)?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重，而和諧的師生關(guān)系的主導(dǎo)因素又在于教師。

希望每一位學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，從而達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。

其次，作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事要冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對(duì)學(xué)生一視同仁，同時(shí)對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要自以為高高在上。而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。對(duì)學(xué)生而言他也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生恰當(dāng)?shù)呐u(píng)，就是一種激勵(lì)；而不恰當(dāng)?shù)倪^(guò)于嚴(yán)厲的批評(píng)或體罰，就會(huì)成為一種傷害，甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。這樣在師生之間就能建立起平等和諧的師生關(guān)系。

再次，在教育教學(xué)中，教師的任務(wù)不只是教好書，更重要的是要育好人。在“6.28”事件中，有很多學(xué)生參與了打、砸 、搶、燒。這不得不令我們作為教師的深思，我們的教育教學(xué)是否成功了呢？我們所教出的學(xué)生來(lái)打、砸 、搶、燒我們的政府部門，難道這不是教育的失誤教師的`失職嗎？“6.28”事件的慘痛教訓(xùn)告訴我們，在今后的教育教學(xué)中，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治方面的德育教育，增強(qiáng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義精神。同時(shí)也要反省自己在教育教學(xué)工作中的失誤與不足，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真整改。

最后再談?wù)劶以L工作，家訪工作也是教育教學(xué)工作的一部分，也是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。在“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”的家訪和“千名教師大家訪”活動(dòng)中我們了解到，每一個(gè)學(xué)生家庭為了孩子的學(xué)習(xí)都有一部辛酸史。有的學(xué)生父母都已外出打工，家中只有年邁的爺爺、奶奶，或者是寄居在親戚家，有的學(xué)生屬于單親家庭。這些孩子在家里沒(méi)有得到多少父愛(ài)母愛(ài)，學(xué)習(xí)和生活也基本無(wú)人關(guān)心照顧，因而他們的性格比較內(nèi)向孤僻。對(duì)于這部分學(xué)生，更需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助，我們要用愛(ài)去溫暖他們的心。在家訪過(guò)程中我們也跟這部分學(xué)生的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行了充分的交流和指導(dǎo)，對(duì)這類學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，交往提出了一些建議，并充分傾聽了這部分學(xué)生的心聲，跟他們做朋友，做貼心人。讓他們感受到國(guó)家對(duì)他們的關(guān)心以及老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。 通過(guò)假期的學(xué)習(xí)整頓，作為一名教育工作者，我決心以全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力工作，積極進(jìn)取，整改自己的不足之處，不斷充實(shí)和完善自己，不斷探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之不足，精益求精，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)整頓和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇四

相結(jié)合，相互促進(jìn)、相互推動(dòng)，特制定黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作責(zé)任制度。

一、“一崗雙責(zé)”即單位負(fù)責(zé)人在對(duì)業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)的同時(shí)，又對(duì)所管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作具體負(fù)責(zé)，要采取措施將黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處，防止不廉行為在本單位發(fā)生。

二、堅(jiān)持“一把手負(fù)總責(zé)、其他成員組織協(xié)調(diào)、群眾積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作安排部署得到貫徹落實(shí)。

1、各片區(qū)主要負(fù)責(zé)人對(duì)本片區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)總責(zé)，做到重點(diǎn)工作親自部署，重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)，重要情況親自調(diào)查。

2、班子其他成員要分別負(fù)起職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)，狠抓落實(shí)。

3、各片區(qū)既要抓好片區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)工作，又要對(duì)所管片區(qū)的懲治和預(yù)防腐敗工作具體負(fù)責(zé)。

四、細(xì)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解，明確廉政責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書，把責(zé)任制的任務(wù)、目標(biāo)、要求、責(zé)任逐級(jí)分解、細(xì)化，增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性。

五、對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作，實(shí)行按季分析、自查自糾、年終報(bào)告、責(zé)任考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決落實(shí)責(zé)任制中存在的問(wèn)題。

六、對(duì)違反“一崗雙責(zé)”制度規(guī)定，不履行或不正確履行職責(zé)的，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究。

七、凡是發(fā)生違法違紀(jì)案件的，根據(jù)案件的情節(jié)輕重，除了追究直接責(zé)任人的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任外，還要追究上一級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

八、本制度從發(fā)文之日起執(zhí)行。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇五

關(guān)于鎮(zhèn)黨委工作報(bào)告的決議。

（草案）。

xxxx年x月xx日。

中共xx鎮(zhèn)第十七屆代表大會(huì)第四次會(huì)議批準(zhǔn)了xx同志代表鎮(zhèn)黨委所作的工作報(bào)告。

大會(huì)認(rèn)為，報(bào)告以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，實(shí)事求是地總結(jié)了去年以來(lái)的工作，明確了我鎮(zhèn)今年乃至更長(zhǎng)一段時(shí)間的奮斗目標(biāo)，對(duì)實(shí)現(xiàn)建設(shè)“xx”目標(biāo)必將起到巨大的推動(dòng)作用。

大會(huì)對(duì)鎮(zhèn)黨委的工作給予了充分肯定。去年以來(lái)，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，認(rèn)真貫徹上級(jí)各項(xiàng)決策部署，全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，集中力量辦成了一批大事實(shí)事，解決了一批急事難事，圓滿完成了第十七屆三次會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

黨組織和廣大黨員干部要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、率先創(chuàng)優(yōu)、重點(diǎn)突破，按照市委十三屆八次全體（擴(kuò)大）會(huì)議確立的“xx”總體思路，圍繞“xx”的主題，把握“只爭(zhēng)朝夕、埋頭苦干、奮發(fā)有為”的基本要求，努力推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越。

大會(huì)強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)報(bào)告確定的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)鍵在于全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。要深入貫徹從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍、基層組織、黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)各黨組織的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。大會(huì)號(hào)召，全鎮(zhèn)各黨組織和廣大黨員干部要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以更加振奮的精神、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加扎實(shí)的工作，推動(dòng)xx率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為加快建設(shè)xx第一鎮(zhèn)，創(chuàng)造群眾更加幸福美好的新生活而努力奮斗！

和諧穩(wěn)定謀發(fā)展。

熱電本屆黨支部自2011年8月任職以來(lái)，至今已經(jīng)走過(guò)了3年的歷程。過(guò)去的3年，在黨的十七、十八大精神的正確指導(dǎo)下，熱電黨支部緊緊圍繞集團(tuán)黨政的中心任務(wù)，以集團(tuán)“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的企業(yè)精神為指引，按照“嚴(yán)格、精細(xì)、科學(xué)、高效”的管理要求，結(jié)合電廠“安全、環(huán)保、高效、多發(fā)滿發(fā)”的具體要求，展開各項(xiàng)生產(chǎn)和建設(shè)工作。在電廠全體同仁的協(xié)同努力下，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)兩個(gè)方面取得了可喜的成績(jī)，為東糖的和諧穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)把過(guò)去三年的具體工作總結(jié)如下：

生產(chǎn)建設(shè)成績(jī)。

勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，增強(qiáng)班子的創(chuàng)造力、執(zhí)行力。熱電黨支部班子按照集團(tuán)黨委的要求，把開展科學(xué)發(fā)展觀、群眾性教育與電廠的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真開好支部民主生活會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，科學(xué)治廠、嚴(yán)反“四風(fēng)”，樹立了良好的形象。好班子首先應(yīng)是廉班子，三年來(lái)，熱電黨支部通過(guò)觀看多媒體影像、閱讀反腐讀本、參觀反腐圖片展、出版反腐倡廉宣傳欄等形式對(duì)黨員干部進(jìn)行反腐倡廉的教育，使廣大黨員干部特別是中層助理以上黨員干部樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確保在日常權(quán)力運(yùn)作中能夠從嚴(yán)要求自己，清廉治廠。

黨政融合，民主團(tuán)結(jié)，形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。熱電黨支部班子成員以大局為重，自覺(jué)維護(hù)組織原則，除全心全力搞好電廠的生產(chǎn)建設(shè)外，精神文明建設(shè)也取得了可喜的成績(jī)，員工隊(duì)伍精神風(fēng)貌積極向上，正面樂(lè)觀。

（二）黨員隊(duì)伍的建設(shè)方面。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨員政治思想素質(zhì)。電廠黨支部緊抓黨員思想政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織、嚴(yán)格落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、群眾性教育的有關(guān)活動(dòng)，并積極探索新形勢(shì)下的黨建工作。通過(guò)組織黨員、入黨積極分子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的外出參觀，并進(jìn)行重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)黨章、宣貫十七、十八大等多種形式的活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和提升了黨員的政治思想素質(zhì)，樹立了堅(jiān)定的理想信念，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

發(fā)展新生力量，煥發(fā)蓬勃生機(jī)。熱電黨支部認(rèn)真做好預(yù)備黨員、發(fā)展對(duì)。

象、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考核工作，正確地引導(dǎo)廣大員工積極地靠近黨組織。三年來(lái)，支部共有9名同志成為正式黨員，1名同志成為預(yù)備黨員。由于嚴(yán)格把關(guān)，我們新發(fā)展的黨員都是愛(ài)崗敬業(yè)、忠于東糖、在各自的工作崗位上做出積極貢獻(xiàn)的骨干力量。他們的加入進(jìn)一步發(fā)展和壯大了黨的隊(duì)伍，為基層黨組織增添了生機(jī)和活力。

（三）工作機(jī)制方面。

創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范行為，注重實(shí)效。三年來(lái)，黨支部班子堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持創(chuàng)用并舉的原則，建立機(jī)制，完善機(jī)制，運(yùn)用機(jī)制，用制度約束行為，用制度規(guī)范程序，用制度凈化風(fēng)氣，用制度提高水平。初步形成了一套適合電廠的工作機(jī)制。實(shí)行目標(biāo)管理，目標(biāo)精細(xì)到崗位，逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化，進(jìn)一步加強(qiáng)了兩個(gè)文明的建設(shè)。績(jī)效考評(píng)管理小組持續(xù)展開有效的工作，監(jiān)督管理員工的日常工作行為，并通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的浮動(dòng)直接反映。通過(guò)一系列的鞏固、完善、拓展、提高，使機(jī)制建設(shè)有了新突破，規(guī)范作用有了新增強(qiáng)，總體工作有了新發(fā)展。

創(chuàng)新制度，連動(dòng)配套，良性運(yùn)作。為了保證工作機(jī)制的有效執(zhí)行，電廠還建立并認(rèn)真執(zhí)行了相應(yīng)的配套制度。一是領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則。明確領(lǐng)導(dǎo)班子議事的程序、方法以及執(zhí)行決議的原則，保證黨支部班子會(huì)議的質(zhì)量和效果。二是民主生活會(huì)和支部例會(huì)制度。每季度召開一次民主生活會(huì)、每月召開支部例會(huì)。三是精細(xì)化管理制度。針對(duì)員工日常的生產(chǎn)工作，完善制定了多項(xiàng)制度，形成以制度管人，以制度管事的工作局面。

（四）工作業(yè)績(jī)方面。

三年來(lái)，作為生產(chǎn)一線的熱電黨支部緊緊圍繞電廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)周期安全、環(huán)保、高效、滿發(fā)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而不懈努力、通力合作，且成績(jī)突出，成為集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)收的亮點(diǎn)；另，在精神文明的建設(shè)方面，熱電黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)和女工委聯(lián)合組織了多場(chǎng)次適合電廠工作實(shí)際和公司文化特色的文體活動(dòng)，既娛樂(lè)了廣大員工，也提升了企業(yè)的凝聚力。通過(guò)鼓勵(lì)黨員和廣大員工在職取得學(xué)歷，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了企業(yè)員工參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力，每年還組織全體員工體檢等，充分體現(xiàn)出了熱電廠團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于拼搏的精神風(fēng)尚；建立了特困員工檔案，在生活上給予幫助并及時(shí)地對(duì)住院?jiǎn)T工及家屬給予親切關(guān)懷和慰問(wèn)（三年來(lái)，兩次為重大病員工募集捐助），讓員工深切感受到黨和集團(tuán)公司的溫暖。熱電黨支部還高度重視綜合治理、普法教育、計(jì)劃生育等工作等。由于各方面工作都得到相應(yīng)的加強(qiáng)和提高，因而促進(jìn)了隊(duì)伍的穩(wěn)定，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

（五）黨群關(guān)系方面。

三年來(lái)，在熱電黨支部的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體黨員和廣大員工的共同努力下，黨支部班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力。實(shí)踐證明，熱電支部班子是一支具有凝聚力和向心力的隊(duì)伍，是一支能打硬仗成為戰(zhàn)斗堡壘、經(jīng)得起考驗(yàn)的隊(duì)伍。

黨員隊(duì)伍素質(zhì)在生產(chǎn)建設(shè)實(shí)踐中不斷得以提升。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，熱電黨員站得穩(wěn)，行得正，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，以特有的人格魅力，在自己平凡的工作崗位上，展示著勞動(dòng)者先進(jìn)代表的良好風(fēng)范和積極向上的人生態(tài)度。

員工隊(duì)伍的精神風(fēng)貌也有明顯改觀。員工思想境界、道德水平、文明程度、業(yè)務(wù)技能有了一定提升，技術(shù)能手更多涌現(xiàn)。

存在的問(wèn)題與不足。

三年來(lái)，熱電黨支部在黨的建設(shè)、思想政治工作、安全生產(chǎn)等方面雖然。

取得了一定的成績(jī)，同時(shí)，也應(yīng)看到我們還存在著一些問(wèn)題和不足：一是黨內(nèi)正常的組織生活尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；二是企業(yè)文化建設(shè)還需進(jìn)一步深化；三是安全思想教育還有待進(jìn)一步創(chuàng)新；四是領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍和干部員工隊(duì)伍建設(shè)還需不斷加強(qiáng)；五是企業(yè)精細(xì)化管理工作還應(yīng)更深入、更多層面、更趨完善等，這些問(wèn)題亟待在今后工作中改進(jìn)和提高。

今后工作的設(shè)想。

1、繼續(xù)以支部管理考核細(xì)則為指導(dǎo)，深入把“黨要管黨”的各項(xiàng)具體基礎(chǔ)工。

作做好，讓每位黨員深刻感知自身的身份，由此保持黨員的先進(jìn)性，進(jìn)而保持黨的先進(jìn)性。

3、結(jié)合電廠的實(shí)際，把黨的工作與集團(tuán)公司及熱電廠的和諧穩(wěn)定發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與廣大員工一道共建美好未來(lái)。習(xí)總講過(guò)：“人們對(duì)美好事物的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。這也應(yīng)是熱電廠全體黨員在黨支部、集團(tuán)黨委帶領(lǐng)下的奮斗目標(biāo)！

以上是本屆支委會(huì)工作的一個(gè)概括總結(jié)，請(qǐng)予以審議。

熱電黨支部。

2014年9月12日。

黨支部委員會(huì)向支部大會(huì)報(bào)告工作的流程。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，您們好！

我校小學(xué)教師繼續(xù)教育工作是根據(jù)安順市和縣教育局的文件和會(huì)議精神，在鎮(zhèn)繼續(xù)教育工程辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校精心指導(dǎo)下健康有序地開展，工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)就我校小學(xué)教師繼續(xù)教育工作情況向大家作匯報(bào)，不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、基本情況

我校隸屬天龍鎮(zhèn)中心小學(xué)，是一所完全小學(xué)，一至六年級(jí)6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生107人，教職工9人，其中女教師5人，?？茖W(xué)歷3人，小學(xué)一級(jí)教師3人，小學(xué)高級(jí)教師6人，均達(dá)到國(guó)家學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。

二、中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作開展情況

（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，學(xué)校教師為成員的小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在行政辦公室，具體負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)工作。做到了對(duì)全校繼續(xù)教育工作的組織保障。

（二）建立制度

為確保我校小學(xué)繼續(xù)教育工作的開展，建立了《雙硐小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制度》、《雙硐小學(xué)繼續(xù)教育管理措施》、《雙硐小學(xué)教師繼續(xù)教育考核細(xì)則》，把每年教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況與年度工作考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模、績(jī)效工資掛鉤。鼓勵(lì)教師提高學(xué)歷，積極參加大專、本科函授，解決教師參加學(xué)歷提高和外出培訓(xùn)的差旅費(fèi)，讓他們安心參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使學(xué)習(xí)和培訓(xùn)見成效。

（三）經(jīng)費(fèi)的投入

每年各學(xué)校都保證足夠的經(jīng)費(fèi)用于培訓(xùn)，僅2011年學(xué)校就投入1800元，個(gè)人投入1100元用于繼續(xù)教育。

（四）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)提高教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)師德教育，樹立良好的師德形象

根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校教師實(shí)際，確定了師德教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容：胡-總-書-記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上講話、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》《、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、先進(jìn)教師事跡以及教育局相關(guān)文件等。

首先，我校召開全校教師動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動(dòng)全面動(dòng)員，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，落實(shí)舉措，引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，形成了人人爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵的濃厚氛圍，努力增強(qiáng)廣大教師參與師德師風(fēng)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

其次，把學(xué)習(xí)材料印發(fā)到全校教師手中，先讓教師自學(xué)，然后利用教師大會(huì)等場(chǎng)合，組織教師集中學(xué)習(xí)討論。

第三，要求各校組織教師，聯(lián)系實(shí)際，自我剖析，定期寫出個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

第四，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使教師體會(huì)到熱愛(ài)學(xué)生的重要性，明確與學(xué)生交流過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題。杜絕了體罰與變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象，讓學(xué)生在寬松愉悅氛圍中成長(zhǎng)。

第五，利用假期，組織安排師德師風(fēng)知識(shí)考試，以考代學(xué)，加深教師對(duì)師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。

第六，建立了家長(zhǎng)接待制度和師德師風(fēng)舉報(bào)制度，并且多次向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放公開信和問(wèn)卷調(diào)查。各學(xué)校不定期召開家長(zhǎng)會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)和教師師德方面的意見和建議，把師德教育引向深入。

第七，加大師德師風(fēng)建設(shè)督促檢查力度，定期或不定期督促教師學(xué)習(xí)情況，通過(guò)督促檢查，有效提升了全校師德教育的進(jìn)程。

2、扎實(shí)開展各種培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)

我校每年都組織教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)，2011年，選派鄭榮春老師參加了貴州省2011年學(xué)科（語(yǔ)文）網(wǎng)上培訓(xùn)、選派金敏老師參加了2011年貴州省小學(xué)班主任培訓(xùn)。本年度組織教師對(duì)新課程、新理念、新方法、新技能等做了校本培訓(xùn)。

（五）校本教研活動(dòng)的開展

我校注重教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)實(shí)踐，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)、“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”活動(dòng)的開展為途徑，認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)，為教師搭建交流平臺(tái)。每學(xué)年都開展全校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)觀摩課各一次；把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，為全面提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

（六）資料管理

我們一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一手抓資料建設(shè)，注重繼續(xù)教育資料的收集整理，查缺補(bǔ)漏，現(xiàn)在，學(xué)校和個(gè)人繼教檔案資料正逐漸趨于完善，分類合理，真實(shí)有效。

（七）充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,切實(shí)提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。為使我校教師能掌握現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)校利用遠(yuǎn)程教育管理人員對(duì)全校教師進(jìn)行了為期2天的培訓(xùn)。全校教師的計(jì)算機(jī)操作能力有了明顯進(jìn)步。

（八）加大督促檢查力度

每學(xué)期，我校采取不定期檢查方式，檢查指導(dǎo)教師繼續(xù)教育工作不少于2次，及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題。檢查教師參加校本培訓(xùn)情況和自學(xué)情況，使全校繼續(xù)教育工作健康有序開展，完成了集中培訓(xùn)和自學(xué)規(guī)定內(nèi)容，教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)有印證材料。

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教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇七

1、學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和學(xué)校黨委決議的具體措施和辦法。

2、支委委員匯報(bào)自己工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題，安排布置任務(wù)。

3、分析支部班子和黨員的思想狀況，研究黨員教育、黨的思想建設(shè)中的重大問(wèn)題，4、分析支部所屬部門教職工思想動(dòng)態(tài)，研究思想政治工作中的新問(wèn)題，制定切實(shí)可行的教育措施。

5、定期召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，交流思想，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

6、定期進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)的教育，并研究抓好黨風(fēng)廉正工作。

7、研究決定有關(guān)重大問(wèn)題。上述各種會(huì)議應(yīng)做好記錄。

1行政一支部民主生活會(huì)制度。

1、黨支部的民主生活會(huì)每半年召開一次。

2、民主生活會(huì)主要內(nèi)容是支委成員及全體黨員，按照黨章和黨員的要求，對(duì)自己的思想作風(fēng)，工作作風(fēng)，學(xué)風(fēng)，生活作風(fēng)進(jìn)行對(duì)照檢查，找出問(wèn)題，制定出整改措施，同時(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，以達(dá)到互相幫助，共同提高，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的目的，不斷提高對(duì)民主生活會(huì)重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員積極參加民主生活會(huì)的自覺(jué)性。

3、要認(rèn)真的開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，要注意方法，以達(dá)到團(tuán)結(jié)同志，互相促進(jìn)的目的。

4、支部要認(rèn)真組織。講實(shí)求效，保證人員齊全，會(huì)前要有準(zhǔn)備，會(huì)議內(nèi)容要集中，要有針對(duì)性的解決實(shí)際問(wèn)題。

5、班子成員，都用以普通黨員的身份積極參加民主生活會(huì)。

6、召開民主生活會(huì)要請(qǐng)學(xué)校黨委按排人員參加，要做好詳細(xì)的會(huì)議記錄，并將情況上學(xué)校黨委。

2行政一支部黨員聯(lián)系群眾制度。

1、支部委員都要根據(jù)支部組成部門建立聯(lián)系點(diǎn)，黨員要以所在的部門為主，建立思想政治工作責(zé)任區(qū)，負(fù)責(zé)所在部門職工的思想政治工作。

2、及時(shí)宣傳黨的路線、方針、政策，提高群眾的思想覺(jué)悟，保證黨的方針政策和學(xué)校黨委決議的貫徹落實(shí)。

3、協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工思想政治工作，搞好部門內(nèi)外團(tuán)結(jié)，積極做好后進(jìn)教工的轉(zhuǎn)化工作。

4、耐心聽取群眾意見和要求，并及時(shí)向黨組織反映，幫助群眾解決工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難，做群眾的知心朋友。

5、在各項(xiàng)工作中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，影響帶動(dòng)教工群眾，帶頭完成各項(xiàng)任務(wù)。

6、每個(gè)黨員要不斷提高對(duì)聯(lián)系群眾制度的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)行動(dòng)，真正把聯(lián)系群眾工作落到實(shí)處。

7、支部委員、黨員應(yīng)定期同群眾談心，并向支部匯報(bào)聯(lián)系群眾工作情況。

8、支部委員、黨員聯(lián)系群眾工作將作為年終評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)。

3行政一支部黨員教育制度。

1、組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及黨政文件精神，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，同心同德完成學(xué)校黨政確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

2、組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》中關(guān)于黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，促使黨員增強(qiáng)黨性，自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做合格黨員。

3、組織黨員學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、宗旨和黨的歷史，向黨員進(jìn)行共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)思想的教育，使黨員為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定多做貢獻(xiàn)。

4、組織黨員學(xué)習(xí)黨的有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定和從嚴(yán)治黨的有關(guān)精神，使黨員自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的模范。

5、嚴(yán)格黨員學(xué)習(xí)制度，持之以恒，充分利用“三會(huì)一課”的形式搞好黨員教育，做到時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)。

6、抓好典型選樹工作，使廣大黨員學(xué)有榜樣，干有方向，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

7、結(jié)合行政一支部工作實(shí)際情況，經(jīng)常性組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

8、黨員教育做到六個(gè)結(jié)合。即：同形勢(shì)教育結(jié)合；同黨風(fēng)黨紀(jì)教育結(jié)合；同開展黨員競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合；同樹立文明新風(fēng)結(jié)合；同普法教育結(jié)合；同學(xué)校工作結(jié)合。

4行政一支部“三會(huì)一課”制度。

1、支部黨員大會(huì)每半年召開一次；支部委員會(huì)每月至少召開一次，也可根據(jù)工作需要隨時(shí)召開；黨課根據(jù)黨委統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)外，黨支部每年組織不少于兩次。

2、黨員大會(huì)要結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》，傳達(dá)貫徹上級(jí)文件、指示和決議，由支委會(huì)向全體黨員總結(jié)報(bào)告工作情況，接受黨員的批評(píng)監(jiān)督，討論決定重大問(wèn)題，發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。組織處理，討論部署工作任務(wù)等。

3、支委會(huì)對(duì)照上級(jí)指示和決議，總結(jié)檢查前期工作情況，研究下步工作，分析黨員隊(duì)伍和教工思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)黨員和教工隊(duì)伍思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見，促進(jìn)支部班子建設(shè)。

4、黨課以《黨章》、《準(zhǔn)則》為主要內(nèi)容，圍繞學(xué)校黨委中心工作，結(jié)合本支部黨員的思想狀況和工作實(shí)際，對(duì)黨員進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、以及黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)的教育，不斷提高黨員的政治思想覺(jué)悟。

5、安排要求入黨的積極分子上黨課，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，明確入黨動(dòng)機(jī)，端正入黨態(tài)度，提高政治素質(zhì)。

5行政一支部發(fā)展黨員工作制度。

1、發(fā)展黨員工作必須遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針。

2、黨員發(fā)展程序：個(gè)人申請(qǐng)——確定為積極分子——培養(yǎng)教育和考察——政治審查——確定介紹人——填寫《入黨志愿書》——召開支部黨員大會(huì)——上報(bào)學(xué)校黨委。

6行政一支部思想政治工作制度。

1、樹立主人翁思想，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系的宣傳教育。

2、開展“比、學(xué)、趕、幫、超”學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的宣傳教育。

3、熱愛(ài)學(xué)校，干好本職工作，為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)的宣傳教育。

4、增強(qiáng)法制觀念的宣傳教育。

5、支部在進(jìn)行思想政治工作中，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和民主的原則。

6、因人、因地、因事、因地制宜，概括起來(lái)為：循循善誘，以理服人；赤誠(chéng)相待，以情感人；樹立榜樣，以行帶人；個(gè)別談心，家庭專訪，啟迪后進(jìn)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化就。

7行政一支部黨支部書記職責(zé)。

黨支部書記在黨支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下，按照支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)的決議，負(fù)責(zé)組織黨支部的日常各工作。

1、負(fù)責(zé)召集支部委員會(huì)和支部黨員大會(huì)；結(jié)合本支部的具體情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決議、指示；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問(wèn)題，及時(shí)提交支部委員會(huì)和支部黨員大會(huì)討論決定。組織制定和落實(shí)支部工作計(jì)劃。

2、了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做好經(jīng)常性的思想政治工作。

3、檢查支部的工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況，按時(shí)向支部委員會(huì)、指標(biāo)黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作。

4、經(jīng)常同支部委員、黨員保持密切聯(lián)系，交流情況，支持他們的工作，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

5、抓好支部委員會(huì)的學(xué)習(xí)，定期召開支委民主生活會(huì)，搞好一班人的自身建設(shè)，充分發(fā)揮支部委員的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。

8行政一支部民主評(píng)議黨員制度。

一、評(píng)議內(nèi)容。

1、是否具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持用共產(chǎn)主義世界觀指導(dǎo)自己的行為，全心全意為人民服務(wù)。正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系。當(dāng)個(gè)人利益同黨和群眾利益發(fā)生矛盾時(shí)，自覺(jué)地犧牲個(gè)人的利益，不怕吃苦，不怕吃虧，不搞以權(quán)謀私。

2、能否堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，努力做好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)、支持和積極投身學(xué)校改革，在學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)中做出積極的貢獻(xiàn)。

3、能否在工作中處處以身作則起先鋒模范作用，自覺(jué)地遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持組織原則，模范地執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)，勇于同違法違紀(jì)現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

4、能否發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，艱苦奮斗，廉潔奉公，密切聯(lián)系群眾，與群眾同甘共苦，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)群眾。

二、基本方法。

1、民主評(píng)議黨員，每個(gè)黨員包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)無(wú)一例外地參加。

2、采取個(gè)人自評(píng)與黨內(nèi)互評(píng)相結(jié)合，群眾評(píng)議與組織評(píng)議相結(jié)合的方法進(jìn)行。

3、在評(píng)議中要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的意見，9堅(jiān)持以思想教育為主，把黨員標(biāo)準(zhǔn)教育工作貫穿于民主評(píng)議的全過(guò)程。

4、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，正確評(píng)價(jià)黨員的優(yōu)點(diǎn)和不足，力求準(zhǔn)確、客觀、公正。

5、緊密結(jié)合黨員目標(biāo)管理考核，處置不合格黨員以及黨員培養(yǎng)等工作一道進(jìn)行，避免形式主義。

三、基本步驟。

學(xué)習(xí)動(dòng)員——自我評(píng)議——黨員評(píng)議——群眾評(píng)議——組織評(píng)議——總結(jié)提高——組織處置。

10行政一支部支部書記思想政治工作責(zé)任制。

1、在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本支部的思想政治工作，通過(guò)強(qiáng)有力的思想政治工作，保證黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的充分發(fā)揮和黨的路線、方針、政策及學(xué)校黨政的正確決策在本支部的組成部門全面貫徹落實(shí)。

2、做好一班人的思想政治工作，充分發(fā)揮他們的作用，參與、保證、督促行政重大問(wèn)題的決策和實(shí)施。

3、做好“三會(huì)一課”和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作，通過(guò)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和黨員責(zé)任區(qū)、黨員身邊無(wú)“三違”等活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

4、牽頭組織開展“做、創(chuàng)、建”活動(dòng)，抓好班子、隊(duì)伍作風(fēng)三項(xiàng)建設(shè)，用強(qiáng)有力的精神文明建設(shè)，促進(jìn)和保證本支部的組成部門各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成以及奮斗目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

5、抓好支部的組成部門教工的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用黨的基本路線、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想教育職工，不斷提高他們的覺(jué)悟。

6、深入教工群眾，通過(guò)談心等形式，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在做好深入細(xì)致的思想政治工作的同時(shí)，積極、穩(wěn)妥地解決好群眾關(guān)系的問(wèn)題，并及時(shí)以談話或書面形式向?qū)W校黨委匯報(bào)。

11行政一支部黨風(fēng)廉政教育制度。

1、黨員干部帶頭反腐倡廉，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持黨的基本路線，帶頭抓好兩個(gè)文明建設(shè)。

2、黨員干部不假公濟(jì)私，不行賄，不打擊報(bào)復(fù)，做到秉公辦事。

3、黨員干部要堅(jiān)持原則，主持公道，堅(jiān)持真理，糾正錯(cuò)誤，敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng)。

4、黨員、干部經(jīng)常進(jìn)行談心活動(dòng)，主動(dòng)聽取群眾意見和建議，幫助教工解決一些實(shí)際困難。

5、黨員干部每季度必須按時(shí)參加支部組織的自查自糾會(huì)議，對(duì)工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

6、開好民主生活會(huì)，搞好班子團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步提高支部的凝聚力和隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇八

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《山東省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處臵學(xué)校突發(fā)事件，特制定本制度。

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過(guò)全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，達(dá)到全體教師崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

二、崗位職責(zé)。

“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對(duì)象包括全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師。“一崗雙責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項(xiàng)制度。

三、組織機(jī)構(gòu)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員。

學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工。

1、組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的關(guān)系融洽。

2、副組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，積極化解教師之間的矛盾沖突，確保領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的關(guān)系融洽。

3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教師安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等，積極化解教師之間的矛盾沖突，確保教師之間的關(guān)系融洽。

四、工作目標(biāo)。

1、安全意識(shí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《山東省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園。

2、學(xué)校管理：學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。

3、安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。

4、安全教育：加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對(duì)有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。

1、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

開展“一崗雙責(zé)”制活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我們要充分利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳窗等陣地進(jìn)行廣泛宣傳，加強(qiáng)宣傳學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識(shí)等。積極引導(dǎo)師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。

重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

3、完善制度，安全工作有章可循。

結(jié)合學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”工作目標(biāo)，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、校舍維護(hù)管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責(zé)任制度、值周值日制度、應(yīng)急預(yù)案、重大事故報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。

4、排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級(jí)要求每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)通報(bào)，并一一登記，逐一制訂切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除隱患。

5、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)卣?、有關(guān)部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系，爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С?。加?qiáng)警校共建工作，嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持和理解，消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到家長(zhǎng)的配合。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔和無(wú)證攤販等。

6、強(qiáng)化責(zé)任，明確目標(biāo)職責(zé)。

為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師及學(xué)生本人等的責(zé)任。并分別與教師簽訂安全責(zé)任書。同時(shí)，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。

xx小學(xué)。

2013年2月。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇九

根據(jù)上級(jí)部門學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”文件精神，為進(jìn)一步落實(shí)我校安全工作“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件。學(xué)校每個(gè)教職員工，既要對(duì)自身業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)本職范圍內(nèi)的各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定此安全工作“一崗雙責(zé)”制度。

一、學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作職責(zé)。

組長(zhǎng)：李明香（校長(zhǎng)）。

學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)。聯(lián)系教務(wù)處、政教處、總務(wù)處的安全管理工作，負(fù)責(zé)教職工的安全宣傳教育，提高教職工的安全意識(shí)、法制意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

副組長(zhǎng)：李顯林（副校長(zhǎng)）。

協(xié)助組長(zhǎng)工作。聯(lián)系教務(wù)處的安全管理工作，教育教學(xué)安全、學(xué)校師生心理健康教育。負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育及安全管理。學(xué)校安全工作協(xié)調(diào)、資料報(bào)送、制定學(xué)校安全管理工作計(jì)劃、安全工作總結(jié)。安排、督促、檢查學(xué)校的安全日常工作。協(xié)調(diào)學(xué)校周邊環(huán)境安全的治理、交通安全教育及學(xué)校衛(wèi)生防疫等安全工作。成員：楊秀雄（政教主任）。

協(xié)助組長(zhǎng)工作。協(xié)調(diào)教務(wù)處、政教處、總務(wù)處的安全管理工作和安全教育工作。

成員：石柳英（后勤主任）。

學(xué)校校舍、圍墻、廁所、及用電、用水取暖等設(shè)施的安全。財(cái)務(wù)室、師生食堂的安全工作。

二、學(xué)校各處室安全職責(zé)。

政教處（責(zé)任人：楊秀雄）：負(fù)責(zé)學(xué)生體育課、兩操、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽、升旗儀式、大型集會(huì)的、夜間巡查等安全教育及安全管理，政教處的安全工作。

教務(wù)處（責(zé)任人：吳玉瓊）：負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)安全及師生課堂教學(xué)、心理健康教育等安全工作。

實(shí)驗(yàn)室、儀器室（責(zé)任人：吳銀卓）：理化儀器、化學(xué)藥品的保管、使用的安全工作，嚴(yán)格控制危險(xiǎn)品的使用和借還手續(xù)。

微機(jī)室（責(zé)任人：吳銀卓）：微機(jī)室的安全工作，嚴(yán)禁漏電、觸電等違規(guī)操作。

圖書室、（責(zé)任人：蒙寧）：做好圖書室的防火、防盜、防腐蝕等安全工作。

學(xué)校電路（責(zé)任人：李明光）：學(xué)校電路的安全管理工作。

師生食堂（責(zé)任人：石柳英）：師生食堂的安全工作。體育（責(zé)任人：石開彩）：體育器材的安全工作。

三、教職工各崗位安全管理職責(zé)：

1、班主任教師。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，提高安全意識(shí)，把安全工作細(xì)化到學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)；正確、及時(shí)處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，遇到安全事故，在實(shí)施救護(hù)工作的同時(shí)，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；在集體活動(dòng)、集會(huì)中，必須全程參與管理本班學(xué)生安全；對(duì)有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動(dòng)，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)；關(guān)心本班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)。負(fù)責(zé)教室、宿舍的安全工作，并與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

2、科任教師。

確保課堂教學(xué)安全，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。協(xié)助班主任加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，切實(shí)履行安全工作職責(zé)，上課不遲到早退和曠課，提前候課候自習(xí)，自始至終不離開學(xué)生，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生到堂情況，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)（包括思想動(dòng)態(tài)），及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應(yīng)方式處置和報(bào)告。負(fù)責(zé)學(xué)校臨時(shí)性安排的各項(xiàng)工作的安全。

3.值周教師。

負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生出入校門、排查安全隱患、監(jiān)護(hù)學(xué)生課間活動(dòng)、晚上查宅、夜間安全巡邏，做好防火、防盜、防汛、3防煤氣中毒等防范工作。及時(shí)處理當(dāng)天的突發(fā)事件，確保師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。按要求認(rèn)真如實(shí)填寫安全管理日志和值班記錄。

四、工作制度。

1、實(shí)行安全責(zé)任包干管理制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)成員必須認(rèn)真做好所承包的范圍的安全穩(wěn)定工作，教職工對(duì)自己所承擔(dān)的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任制。

2、督導(dǎo)檢查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)成員對(duì)所承包項(xiàng)目隨時(shí)進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、清除隱患，做好登記和上報(bào)。

3、例會(huì)制度：每周一、每月月底分別召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議分析總結(jié)，通報(bào)本校安全工作情況，隨時(shí)改進(jìn)工作方法，使安全工作落到實(shí)處。

4、責(zé)任追究制度：對(duì)安全管理工作做出突出成績(jī)的教職工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責(zé)而導(dǎo)致安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實(shí)行責(zé)任追究，在年度考核中實(shí)行“一票否決”。

谷坪鄉(xiāng)中心小學(xué)2018年2月。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇十

熱電本屆黨支部自2011年8月任職以來(lái)，至今已經(jīng)走過(guò)了3年的歷程。過(guò)去的3年，在黨的十七、十八大精神的正確指導(dǎo)下，熱電黨支部緊緊圍繞集團(tuán)黨政的中心任務(wù)，以集團(tuán)“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的企業(yè)精神為指引，按照“嚴(yán)格、精細(xì)、科學(xué)、高效”的管理要求，結(jié)合電廠“安全、環(huán)保、高效、多發(fā)滿發(fā)”的具體要求，展開各項(xiàng)生產(chǎn)和建設(shè)工作。在電廠全體同仁的協(xié)同努力下，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)兩個(gè)方面取得了可喜的成績(jī)，為東糖的和諧穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)把過(guò)去三年的具體工作總結(jié)如下：

生產(chǎn)建設(shè)成績(jī)。

（一）支部的班子建設(shè)方面。

勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，增強(qiáng)班子的創(chuàng)造力、執(zhí)行力。熱電黨支部班子按照集團(tuán)黨委的要求，把開展科學(xué)發(fā)展觀、群眾性教育與電廠的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真開好支部民主生活會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，科學(xué)治廠、嚴(yán)反“四風(fēng)”，樹立了良好的形象。好班子首先應(yīng)是廉班子，三年來(lái)，熱電黨支部通過(guò)觀看多媒體影像、閱讀反腐讀本、參觀反腐圖片展、出版反腐倡廉宣傳欄等形式對(duì)黨員干部進(jìn)行反腐倡廉的教育，使廣大黨員干部特別是中層助理以上黨員干部樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，確保在日常權(quán)力運(yùn)作中能夠從嚴(yán)要求自己，清廉治廠。

黨政融合，民主團(tuán)結(jié)，形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。熱電黨支部班子成員以大局為重，自覺(jué)維護(hù)組織原則，除全心全力搞好電廠的生產(chǎn)建設(shè)外，精神文明建設(shè)也取得了可喜的成績(jī)，員工隊(duì)伍精神風(fēng)貌積極向上，正面樂(lè)觀。

（二）黨員隊(duì)伍的建設(shè)方面。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨員政治思想素質(zhì)。電廠黨支部緊抓黨員思想政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織、嚴(yán)格落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、群眾性教育的有關(guān)活動(dòng)，并積極探索新形勢(shì)下的黨建工作。通過(guò)組織黨員、入黨積極分子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的外出參觀，并進(jìn)行重溫入黨誓詞，學(xué)習(xí)黨章、宣貫十七、十八大等多種形式的活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和提升了黨員的政治思想素質(zhì)，樹立了堅(jiān)定的理想信念，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

發(fā)展新生力量，煥發(fā)蓬勃生機(jī)。熱電黨支部認(rèn)真做好預(yù)備黨員、發(fā)展對(duì)。

象、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考核工作，正確地引導(dǎo)廣大員工積極地靠近黨組織。三年來(lái)，支部共有9名同志成為正式黨員，1名同志成為預(yù)備黨員。由于嚴(yán)格把關(guān)，我們新發(fā)展的黨員都是愛(ài)崗敬業(yè)、忠于東糖、在各自的工作崗位上做出積極貢獻(xiàn)的骨干力量。他們的加入進(jìn)一步發(fā)展和壯大了黨的隊(duì)伍，為基層黨組織增添了生機(jī)和活力。

（三）工作機(jī)制方面。

創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范行為，注重實(shí)效。三年來(lái)，黨支部班子堅(jiān)持“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持創(chuàng)用并舉的原則，建立機(jī)制，完善機(jī)制，運(yùn)用機(jī)制，用制度約束行為，用制度規(guī)范程序，用制度凈化風(fēng)氣，用制度提高水平。初步形成了一套適合電廠的工作機(jī)制。實(shí)行目標(biāo)管理，目標(biāo)精細(xì)到崗位，逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化，進(jìn)一步加強(qiáng)了兩個(gè)文明的建設(shè)?？?jī)效考評(píng)管理小組持續(xù)展開有效的工作，監(jiān)督管理員工的日常工作行為，并通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的浮動(dòng)直接反映。通過(guò)一系列的鞏固、完善、拓展、提高，使機(jī)制建設(shè)有了新突破，規(guī)范作用有了新增強(qiáng)，總體工作有了新發(fā)展。

創(chuàng)新制度，連動(dòng)配套，良性運(yùn)作。為了保證工作機(jī)制的有效執(zhí)行，電廠還建立并認(rèn)真執(zhí)行了相應(yīng)的配套制度。一是領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則。明確領(lǐng)導(dǎo)班子議事的程序、方法以及執(zhí)行決議的原則，保證黨支部班子會(huì)議的質(zhì)量和效果。二是民主生活會(huì)和支部例會(huì)制度。每季度召開一次民主生活會(huì)、每月召開支部例會(huì)。三是精細(xì)化管理制度。針對(duì)員工日常的生產(chǎn)工作，完善制定了多項(xiàng)制度，形成以制度管人，以制度管事的工作局面。

（四）工作業(yè)績(jī)方面。

三年來(lái)，作為生產(chǎn)一線的熱電黨支部緊緊圍繞電廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)周期安全、環(huán)保、高效、滿發(fā)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而不懈努力、通力合作，且成績(jī)突出，成為集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)收的亮點(diǎn)；另，在精神文明的建設(shè)方面，熱電黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)和女工委聯(lián)合組織了多場(chǎng)次適合電廠工作實(shí)際和公司文化特色的文體活動(dòng)，既娛樂(lè)了廣大員工，也提升了企業(yè)的凝聚力。通過(guò)鼓勵(lì)黨員和廣大員工在職取得學(xué)歷，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了企業(yè)員工參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力，每年還組織全體員工體檢等，充分體現(xiàn)出了熱電廠團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于拼搏的精神風(fēng)尚；建立了特困員工檔案，在生活上給予幫助并及時(shí)地對(duì)住院?jiǎn)T工及家屬給予親切關(guān)懷和慰問(wèn)（三年來(lái)，兩次為重大病員工募集捐助），讓員工深切感受到黨和集團(tuán)公司的溫暖。熱電黨支部還高度重視綜合治理、普法教育、計(jì)劃生育等工作等。由于各方面工作都得到相應(yīng)的加強(qiáng)和提高，因而促進(jìn)了隊(duì)伍的穩(wěn)定，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

（五）黨群關(guān)系方面。

三年來(lái)，在熱電黨支部的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體黨員和廣大員工的共同努力下，黨支部班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力。實(shí)踐證明，熱電支部班子是一支具有凝聚力和向心力的隊(duì)伍，是一支能打硬仗成為戰(zhàn)斗堡壘、經(jīng)得起考驗(yàn)的隊(duì)伍。

黨員隊(duì)伍素質(zhì)在生產(chǎn)建設(shè)實(shí)踐中不斷得以提升。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，熱電黨員站得穩(wěn)，行得正，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，以特有的人格魅力，在自己平凡的工作崗位上，展示著勞動(dòng)者先進(jìn)代表的良好風(fēng)范和積極向上的人生態(tài)度。員工隊(duì)伍的精神風(fēng)貌也有明顯改觀。員工思想境界、道德水平、文明程度、業(yè)務(wù)技能有了一定提升，技術(shù)能手更多涌現(xiàn)。

存在的問(wèn)題與不足。

三年來(lái)，熱電黨支部在黨的建設(shè)、思想政治工作、安全生產(chǎn)等方面雖然。

取得了一定的成績(jī)，同時(shí)，也應(yīng)看到我們還存在著一些問(wèn)題和不足：一是黨內(nèi)正常的組織生活尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；二是企業(yè)文化建設(shè)還需進(jìn)一步深化；三是安全思想教育還有待進(jìn)一步創(chuàng)新；四是領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍和干部員工隊(duì)伍建設(shè)還需不斷加強(qiáng)；五是企業(yè)精細(xì)化管理工作還應(yīng)更深入、更多層面、更趨完善等，這些問(wèn)題亟待在今后工作中改進(jìn)和提高。

今后工作的設(shè)想。

1、繼續(xù)以支部管理考核細(xì)則為指導(dǎo)，深入把“黨要管黨”的各項(xiàng)具體基礎(chǔ)工作做好，讓每位黨員深刻感知自身的身份，由此保持黨員的先進(jìn)性，進(jìn)而保持黨的先進(jìn)性。

3、結(jié)合電廠的實(shí)際，把黨的工作與集團(tuán)公司及熱電廠的和諧穩(wěn)定發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與廣大員工一道共建美好未來(lái)。習(xí)總講過(guò)：“人們對(duì)美好事物的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。這也應(yīng)是熱電廠全體黨員在黨支部、集團(tuán)黨委帶領(lǐng)下的奮斗目標(biāo)！

以上是本屆支委會(huì)工作的一個(gè)概括總結(jié)，請(qǐng)予以審議。

熱電黨支部。

2014年9月12日。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。

——清源中心小學(xué)黨支部換屆選舉工作報(bào)告。

同志們：

根據(jù)縣教育工委的部署，今天，我們?cè)谶@里召開清源中心小學(xué)黨支部新一屆支部委員會(huì)換屆選舉大會(huì)。受上一屆支部委員會(huì)的委托，現(xiàn)在，我代表黨支部向全體黨員作工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。

一、三年來(lái)的主要工作及取得的成績(jī)：

自2006年9月以來(lái)，我校黨支部在縣教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)基層、服務(wù)。

教學(xué)。

服務(wù)師生的能力和水平。學(xué)校黨支部被評(píng)為縣鄉(xiāng)優(yōu)秀黨支部。學(xué)校的綜合辦學(xué)水平顯著提升。學(xué)校榮獲縣平安校園文明學(xué)校素質(zhì)教育先進(jìn)校，省農(nóng)村小學(xué)合格校等鄉(xiāng)級(jí)以上各類榮譽(yù)10余項(xiàng)。

（一）以學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

學(xué)校黨支部始終把抓學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì)，促進(jìn)師德師風(fēng)不斷提升的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過(guò)采取學(xué)資料、聽報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、政策、方針以及與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺(jué)悟，提升師德水平，推動(dòng)工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時(shí)組織班子成員和管理干部進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班子成員和管理干部的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到了帶頭學(xué)、帶頭抓、做模范、當(dāng)表率，查資料、記筆記、寫體會(huì)，積極爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型管理者。通過(guò)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)資料、聽先進(jìn)事跡報(bào)告等多種形式，組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國(guó)家的方針政策，并建立了黨員學(xué)習(xí)專用筆記本。先后組織開展了“學(xué)習(xí)黃令赤”教育活動(dòng)、“黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng)，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正做到政治過(guò)關(guān)、思想過(guò)硬、能力過(guò)人。

3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái)，把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。重點(diǎn)組織開展了“黨員先進(jìn)性”教育專項(xiàng)活動(dòng)、“科學(xué)發(fā)展觀”教育活動(dòng)等系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論素養(yǎng)。

（二）以民主管理為保障，加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

學(xué)校黨支部以進(jìn)一步深化民主管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了黨組織的發(fā)展壯大，為學(xué)校發(fā)展起到保駕護(hù)航的作用。

1、抓好隊(duì)伍管理。一是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍管理，以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為帶動(dòng)，加強(qiáng)黨員的教育管理，建立完善了教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部保持黨的先進(jìn)性、踐行“三平”精神。進(jìn)一步完善了干部隊(duì)伍管理機(jī)制。；二是進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部隊(duì)伍管理，提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)黨員的日常管理。發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和后勤服務(wù)工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵。三是抓好教職工隊(duì)伍管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工考勤制度、崗位評(píng)估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規(guī)范、科學(xué)、有效。將教職工管理與發(fā)展黨員結(jié)合起來(lái)。通過(guò)黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。

2、加強(qiáng)民主化管理。一是實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)，對(duì)黨內(nèi)的和學(xué)校的大事、要事進(jìn)行集體商討，增強(qiáng)決策的公平化、科學(xué)化、合理化；二是依托學(xué)校辦公會(huì)、教代會(huì)等，廣開渠道，廣泛征求管理干部、教職工及家長(zhǎng)的意見和建議，真正讓教職工有話可以說(shuō)，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實(shí)實(shí)將教職工的主人翁地位落到實(shí)處；三是以民主生活會(huì)、組織生活會(huì)為主陣地，加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情，達(dá)到共同提高、共同發(fā)展的目的。

（三）以規(guī)范科學(xué)為準(zhǔn)則，加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建完善的管理體系。

1、深入開展行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象；加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生；教育和引導(dǎo)廣大黨員教師牢固樹立依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué)的思想，切實(shí)樹立教師隊(duì)伍和學(xué)校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫(kù)”活動(dòng)，組織開展了行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)評(píng)議等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為和師德師風(fēng)的監(jiān)督，保證了學(xué)校的優(yōu)良教風(fēng)和校風(fēng)。

2、認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于黨員干部廉潔從政的相關(guān)文件精神，提高黨員干部廉潔自律意識(shí)；二是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示上報(bào)制度、校務(wù)公開制度等一系列規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子行為的規(guī)章制度，做到依法治校，規(guī)范辦學(xué)；三是認(rèn)真組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律活動(dòng)，簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主測(cè)評(píng)制度，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。

（五）以推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

黨建工作的最終目標(biāo)是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校和教育的又好又快發(fā)展?；诖?，學(xué)校黨支部把工作的著力點(diǎn)放在抓工作實(shí)效上，把落腳點(diǎn)放在促教育教學(xué)發(fā)展上，不斷改進(jìn)工作思路，創(chuàng)新工作方法，抓住重點(diǎn)，突出優(yōu)勢(shì)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。

1、教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來(lái)，黨支部始終圍繞教學(xué)這一中心開展工作，始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為黨建工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深化課堂改革，加大科研力度，狠抓了教學(xué)常規(guī)管理、校本教研、信息技術(shù)教育等工作，進(jìn)一步加大縣立項(xiàng)課題實(shí)施力度，推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量和科研水平的不斷提升。學(xué)校在全縣教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比中穩(wěn)步上升，在課堂評(píng)優(yōu)、作文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)突出，獲獎(jiǎng)達(dá)30多人次。

2、德育實(shí)效不斷優(yōu)化。德育是學(xué)校教育的根本。學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持“五育并舉、德育為首”的工作方針，把德育工作作為首抓工程，不斷優(yōu)化德育途徑，改進(jìn)德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育為載體，狠抓了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等工作，切實(shí)提高了德育實(shí)效。特別是自2008年9月以來(lái)，學(xué)校抓住教育的根本，開展了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，從與學(xué)生的人生幸福息息相關(guān)的習(xí)慣抓起，通過(guò)多種渠道，加強(qiáng)學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生的終身幸福奠基。

3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造最優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，謀求最大的利益，是學(xué)校黨支部的重要工作目標(biāo)。三年來(lái)，學(xué)校先后投資200多萬(wàn)元，新建學(xué)生宿舍樓、廚房、廁所、多媒體教室、手工實(shí)踐室、電子備課室，改造了學(xué)生電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室，美化校園環(huán)境、植樹綠化，購(gòu)置了鋼琴、大屏幕投影、實(shí)物展臺(tái)等教學(xué)設(shè)備和圖書音像資料，挖井尋源辦好寄宿制學(xué)校，使學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，切實(shí)為師生發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)越的辦學(xué)條件，以高分通過(guò)了省農(nóng)村小學(xué)合格校的驗(yàn)收。

4、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)迅速提高。以師德建設(shè)為核心，狠抓師德師風(fēng)教育、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。培養(yǎng)省教學(xué)能手2人，市教學(xué)骨干13人。

二、存在的主要問(wèn)題：

1、在處理黨建與行政的關(guān)系上尚有欠缺,有時(shí)會(huì)以時(shí)間緊、任務(wù)重為由，導(dǎo)致重行政輕黨建的現(xiàn)象發(fā)生。

2、黨建工作的思路和方法需要進(jìn)一步創(chuàng)新。在黨建工作的開展上存在著一定的保守思想，有時(shí)局限在上級(jí)黨組織要求開展的活動(dòng)上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問(wèn)題、開創(chuàng)新局面上做得還不夠。

三、今后的奮斗目標(biāo)：

意識(shí)；加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)黨員率先垂范、勤奮敬業(yè)、愛(ài)崗奉獻(xiàn)的精神，真正發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、建好“兩支隊(duì)伍”：一是抓好黨員干部隊(duì)伍。從抓學(xué)習(xí)，促思想觀念轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑ズ命h員干部隊(duì)伍的思想、作風(fēng)、能力建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力；二是抓好普通教職工的教育、管理和監(jiān)督，通過(guò)師德建設(shè)增強(qiáng)教職工的職業(yè)道德和政治素養(yǎng)。

3、營(yíng)造“三個(gè)氛圍”：一是不斷改善辦學(xué)條件，努力做到校園呈三化（綠化、美化、凈化），重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，改進(jìn)管理策略，完善管理機(jī)制，優(yōu)化管理理念、創(chuàng)新工作思路，打造合乎校情、師生認(rèn)同、獨(dú)具特色學(xué)校文化。二是創(chuàng)造條件激勵(lì)教師謀三業(yè)（授業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)），建立更加完善的教師隊(duì)伍管理和培養(yǎng)機(jī)制，打造一支師德好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、愛(ài)好廣、受學(xué)生喜歡的教師隊(duì)伍。三是開展素質(zhì)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生求三成（成長(zhǎng)、成才、成功）。認(rèn)真開展素質(zhì)教育，打造和諧的學(xué)生群體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)有所成。

同志們，三年來(lái)，在縣教育局工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)廣大教職工，攜手并肩、同心同德、務(wù)本求實(shí)、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們?cè)诩磳⑦x舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勤奮工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展，再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。

發(fā)揮支部帶動(dòng)作用推動(dòng)工作科學(xué)發(fā)展。

——在市婦聯(lián)黨支部換屆選舉會(huì)議上的工作報(bào)告。

孫虹。

2009年9月。

各位黨員、同志們：

工作回顧。

兩年來(lái)，我們黨支部在市級(jí)機(jī)關(guān)黨工委的指導(dǎo)下，緊緊圍繞全市工作大局，緊密聯(lián)系婦女工作實(shí)際，深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、中國(guó)婦女十大會(huì)議精神，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治、組織作風(fēng)建設(shè)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，為推動(dòng)我市婦女事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。

一、抓好自身建設(shè)，服務(wù)中心工作。

高度重視，班子健全。我們始終把黨支部工作納入黨組的重要工作議事日程。2007年8月，黨支部按期進(jìn)行換屆，該年年底，因人員調(diào)動(dòng)，黨支部及時(shí)選舉產(chǎn)生了新的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，支部委員認(rèn)真履職，思想統(tǒng)一，工作不分彼此，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

落實(shí)責(zé)任，明確要求。黨支部強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。每年年初制定工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和工作目標(biāo)，并按照機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)管理逐一進(jìn)行量化分解，制定完善《平時(shí)考核工作細(xì)則》，做到每年有調(diào)整、有創(chuàng)新，每季有重點(diǎn)、有考核，自覺(jué)將黨員義務(wù)和責(zé)任融入工作崗位、融入婦聯(lián)整體工作。

二、抓好學(xué)習(xí)教育，提高黨員素質(zhì)。

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨支部堅(jiān)持年初制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、個(gè)人自學(xué)等形式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、中國(guó)婦女九大、十大會(huì)議精神以及中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)重要會(huì)議的講話精神，市委每次召開重要會(huì)議之后，支部都及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)貫徹。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展過(guò)程中，黨支部都非常注重學(xué)習(xí)質(zhì)量，如在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，制訂了各個(gè)階段的時(shí)間安排流程表，全體黨員干部職工積極參與，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，開展討論與基層調(diào)研相結(jié)合，做讀書筆記與寫體會(huì)文章相結(jié)合，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)成果。

2、健全長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持實(shí)踐教育。兩年來(lái)，我們支部進(jìn)一步修訂和完善了黨建工作規(guī)章制度5項(xiàng)，并推動(dòng)各項(xiàng)制度落到實(shí)處。為了突出實(shí)踐特色，近年來(lái)，我們緊緊圍繞市委“雙抓雙促”工作部署，由責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)帶頭，組成3個(gè)調(diào)研組深入基層開展了走訪調(diào)研活動(dòng)。撰寫了調(diào)研報(bào)告3篇，均已被中國(guó)婦女網(wǎng)錄用。積極開展解放思想大討論活動(dòng)，收集到金點(diǎn)子38條，在聯(lián)系點(diǎn)上召開了3次基層?jì)D女代表、女企業(yè)家代表和各鎮(zhèn)（區(qū)）婦聯(lián)主席座談會(huì)，通過(guò)與婦女群眾進(jìn)行面對(duì)面談心、發(fā)放征求意見表等形式，積極主動(dòng)地了解婦女群眾的需求和呼聲、對(duì)婦聯(lián)工作的意見和建議等，把脈市婦聯(lián)黨支部的服務(wù)成效。

三、抓好活動(dòng)載體，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。

兩年來(lái)，我們始終把“強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、促和諧”作為黨建活動(dòng)主題，認(rèn)真開展黨建活動(dòng)，不斷增強(qiáng)婦聯(lián)隊(duì)伍的凝聚力和影響力。

在進(jìn)行支部委員會(huì)換屆選舉之際，我代表本屆支部委員會(huì)，向全體黨員同志作匯報(bào)，并接受黨員審議?，F(xiàn)將支部委員會(huì)工作報(bào)告如下：

（一）以理論為先導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。

組織好政治理論學(xué)習(xí)，是支部工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。三年來(lái)，我們能夠嚴(yán)格按照礦黨委部署和安排，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、胡錦濤總書記七一重要講話和反腐倡廉的有關(guān)文件講話精神等。通過(guò)班前會(huì)和周二、五的學(xué)習(xí)，達(dá)到了不同的目的和要求。在學(xué)習(xí)中，支部注意把學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)支部建設(shè)相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)與開展主題活動(dòng)相結(jié)合，把日常教育和傳統(tǒng)教育相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)和區(qū)隊(duì)工作及本職工作相結(jié)合。在學(xué)習(xí)中，支部注意抓好學(xué)習(xí)的時(shí)間、人員、內(nèi)容、質(zhì)量落實(shí)，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中做到“五個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，無(wú)論工作多忙，要求每位黨員都應(yīng)無(wú)條件參加理論學(xué)習(xí)；二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)簽到制度，做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的記錄；三是堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)效果，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)突出，學(xué)習(xí)安排規(guī)范有序；四是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合；五是堅(jiān)持會(huì)后整理匯報(bào)制度。通過(guò)以上措施，較好地營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，帶動(dòng)了支部的全面建設(shè)，也促進(jìn)日常工作的開展。

（二）以思想政治路線為基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨的組織戰(zhàn)斗力。

三年來(lái)，支委會(huì)一班人能注意加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針政策和礦黨委的指示精神，在政治上和黨中央保持一致，做到講原則，講大局，講團(tuán)結(jié)，發(fā)揮了支部戰(zhàn)斗堡壘作用。能適時(shí)地召開支委會(huì)，研究分析支部工作情況，做到工作有計(jì)劃，有目標(biāo)。平時(shí)，無(wú)論大事小事支委間都能夠及時(shí)溝通商量，和認(rèn)真聽取職工的意見，及時(shí)解決處理工作中的實(shí)際問(wèn)題，齊心協(xié)力、以身作則，發(fā)揮好支部委員表率作用。

（三）以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)員工的自身素質(zhì)。

標(biāo)準(zhǔn)化工作上水平。打造全礦機(jī)電系統(tǒng)一流的精品工程和示范點(diǎn)。此外，通過(guò)推行崗位描述和手指口述來(lái)規(guī)范員工操作行為，使準(zhǔn)軍事化管理有機(jī)融入?yún)^(qū)隊(duì)管理工作，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高了執(zhí)行力，使員工的工作行為、環(huán)境面貌、主扇機(jī)房的管理呈現(xiàn)出新的氣象，使舊貌換新顏。從上崗之前進(jìn)行軍姿、隊(duì)列、內(nèi)務(wù)等進(jìn)行訓(xùn)練，組織開展班前宣誓、崗前宣誓以及班中走動(dòng)巡視，并確定了“三個(gè)結(jié)合”的工作思路，徹底改變員工傳統(tǒng)的思維模式和行為習(xí)慣，全隊(duì)員工切實(shí)做到了執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)身體力行，解決隱患問(wèn)題雷厲風(fēng)行；規(guī)范了員工行為舉止，把紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的作風(fēng)落實(shí)到崗位上。

在過(guò)去的幾年中，我區(qū)黨支部在礦黨委的指導(dǎo)下，在全體黨員的努力下，在各項(xiàng)工作中缺的了一定成績(jī)，但在工作中仍然存在這問(wèn)題，比如在對(duì)支部的建設(shè)中，距離黨的要求尚有一定差距；在進(jìn)行政治思想工作中。由于生產(chǎn)工作，二使政治思想工作缺乏力度，并且在實(shí)際中，開展工作的方式部溝豐富，部能最大程度發(fā)揮除思想政治工作的作用，在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揮支部的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力克服自身存在不足，一如既往地做好支部工作，現(xiàn)就今后支部的工作提出以下幾點(diǎn)意見：

1、繼續(xù)抓好支部的自身建設(shè)，有組織、有計(jì)劃地抓好黨員教育，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

4、有計(jì)劃地做好積極分子入黨工作，對(duì)要求入黨的同志做到明確分工，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。

黨員同志們：三年來(lái)，支部工作之所以取得了一些成績(jī)，是與上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、支委間的通力合作、全體黨員的共同努力和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開的，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆支委會(huì)向大家表示衷心地感謝！以上總結(jié)可能不夠全面，不到之處，望大家批評(píng)指正。希望全體黨員在今后新一屆黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，一如既往的支持黨支部的各項(xiàng)工作，與時(shí)俱進(jìn)，勇于開拓，同心同德，為順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)而努力!

謝謝大家。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇十一

為了形成全校維護(hù)安全穩(wěn)定工作“全員參與，人人有責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管”的新格局，切實(shí)把學(xué)校安全穩(wěn)定工作做深做細(xì)做實(shí)，確保師生員工安全和校園和諧穩(wěn)定，根據(jù)省、市文件精神，學(xué)校決定實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”制度。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的原則，以強(qiáng)化學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任為重點(diǎn)，以維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，建設(shè)和諧校園，促進(jìn)安全穩(wěn)定，辦好人民滿意的教育事業(yè)為目的，實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作和教育教學(xué)工作同時(shí)安排，同時(shí)進(jìn)行。確保師生平安、學(xué)校穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

“一崗雙責(zé)”制度在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜治辦，負(fù)責(zé)對(duì)安全“一崗雙責(zé)”制度的工作情況進(jìn)行督查指導(dǎo)和考核評(píng)估。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃，通過(guò)每年層層簽訂“學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書”，明確任務(wù)、措施和獎(jiǎng)懲，有力推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度的全面實(shí)行，做到安全穩(wěn)定工作層層有人抓，處處有人管，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、主要任務(wù)和保障措施。

1、高度重視并周密部署。我校把維護(hù)安全穩(wěn)定工作作為壓倒一切的政治任務(wù)，擺在首位，列入全年總體工作的重要日程。主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，處室負(fù)責(zé)人對(duì)本處室的安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，每月召開一次專題會(huì)議，研究和部署安全工作，明確工作職責(zé)，分級(jí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

2、認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。我校領(lǐng)導(dǎo)及各處室圍繞分管的業(yè)務(wù)工作，將安全穩(wěn)定工作目標(biāo)分解落實(shí)到全體人員，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作目標(biāo)和業(yè)務(wù)目標(biāo)，統(tǒng)一納入年度工作計(jì)劃和考核目標(biāo)之中，從多方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的宣傳、發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施工作，做到學(xué)校安全穩(wěn)定工作和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。

3、實(shí)行安全目標(biāo)管理。層層簽訂維護(hù)學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書，學(xué)校同處室負(fù)責(zé)人、教職工要分別簽訂責(zé)任書，形成層層有責(zé)任、級(jí)級(jí)有落實(shí)的學(xué)校安全工作管理機(jī)制。同時(shí)，把學(xué)校安全穩(wěn)定工作列為領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)和。

述職報(bào)告。

的重要內(nèi)容，作為干部獎(jiǎng)懲、任免的重要條件。

4、開展安全專題教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織師生員工按《中小學(xué)公共安全教育制度綱要》及上級(jí)有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)學(xué)校安全的法律、法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全員安全意識(shí)，提高安全技能。

5、實(shí)行責(zé)任追究制。學(xué)校在維護(hù)安全穩(wěn)定工作中，有下列情形之一的應(yīng)進(jìn)行責(zé)任追究：（1）因工作失誤，發(fā)生學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)、收費(fèi)、意外傷害賠償?shù)认嚓P(guān)問(wèn)題非正常上訪的；（2）因管理不善，發(fā)生師生集體食物中毒等危害師生安全健康的；（3）因組織管理不到位，集體活動(dòng)發(fā)生安全事故的；（4）因排查、修繕不到位，發(fā)生學(xué)校校舍坍塌事故，造成人員傷亡的；（5）對(duì)安全穩(wěn)定信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)造成嚴(yán)重后果的。

6、實(shí)行安全例會(huì)制度。定期召開各級(jí)安全會(huì)議，總結(jié)、研究、部署學(xué)校安全工作。

7、落實(shí)安全報(bào)告制度。按上級(jí)要求認(rèn)真收集并及時(shí)報(bào)送安全信息，每月將學(xué)校安全工作情況逐級(jí)匯兌并上報(bào)。

臨清市第三高級(jí)中學(xué)。

2010.2.22。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇十二

各中小學(xué)、幼兒園：

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揮各領(lǐng)導(dǎo)成員的職能作用，落實(shí)安全工作職責(zé)，按照“一崗雙責(zé)”及“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則、根據(jù)“安全生產(chǎn)法”等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其安全工作職責(zé)進(jìn)一步明確，請(qǐng)認(rèn)真抓好落實(shí)。

組長(zhǎng)：姚廣法鎮(zhèn)教育工作指導(dǎo)中心主任。

孫秀愛(ài)鎮(zhèn)教育總支副書記。

二、各成員安全工作崗位職責(zé)。

組長(zhǎng)。

姚廣法：全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作第一責(zé)任人，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作負(fù)責(zé)。

副組長(zhǎng)。

張韶林：協(xié)助主任抓好全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作，黃前中學(xué)安全工作第一責(zé)任人，對(duì)黃前中學(xué)及成教安全工作負(fù)責(zé)。

李繼堯：協(xié)助主任抓好全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作，黃前鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作第一責(zé)任人，對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)及中心小學(xué)安全工作負(fù)責(zé)。

尹延明：協(xié)助主任處理中小學(xué)安全工作，分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作，對(duì)分管范圍內(nèi)校舍安全工程、信訪、教育督導(dǎo)、儀器設(shè)配、學(xué)校環(huán)境及文化建設(shè)等工作中涉及的安全工作負(fù)責(zé)。

孫秀愛(ài)：黃前鎮(zhèn)幼兒教育安全工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)學(xué)前教育安全工作。

成員。

趙和東：負(fù)責(zé)對(duì)安全工作實(shí)施群眾監(jiān)督，參與安全傷亡事故的調(diào)查處理，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)工會(huì)及老教師的安全管理工作職工紅白事等活動(dòng)中的安全管理及工會(huì)、檔案、宣傳工作和包保黃前小學(xué)片的安全工作。

張繼旺：負(fù)責(zé)現(xiàn)金管理、師資培訓(xùn)和其他人事工作及老教師工作所涉及的安全工作，負(fù)責(zé)所包保單位的安全工作。

張義銀：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各類學(xué)校的財(cái)務(wù)、校產(chǎn)及戶籍管理的安全工作，負(fù)責(zé)安全工作所需資金的調(diào)配、列支，負(fù)責(zé)包保谷家泉小學(xué)片的安全工作。

劉樹東：負(fù)責(zé)初中教育。

教學(xué)。

管理與教研、團(tuán)隊(duì)、學(xué)籍、電教、信息網(wǎng)絡(luò)管理的安全工作，負(fù)責(zé)組織安全工作法律常識(shí)的宣傳普及活動(dòng)，負(fù)責(zé)所包單位的安全工作。

李廣宏：負(fù)責(zé)小學(xué)教育教學(xué)管理與教研、義教檔案、教學(xué)裝備管理的安全工作，負(fù)責(zé)所包單位的安全工作。

王俊景：負(fù)責(zé)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)安全工作計(jì)劃、制度、檔案整理工作、中小學(xué)幼兒園校方責(zé)任險(xiǎn)及學(xué)生險(xiǎn)工作、勤儉辦安全工作。

王俊山：黃前鎮(zhèn)谷家泉小學(xué)安全工作第一責(zé)任人，對(duì)黃前鎮(zhèn)小學(xué)管理及谷家泉小學(xué)安全工作負(fù)責(zé)，并對(duì)所屬學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)。

吳乃友：黃前小學(xué)安全工作第一責(zé)任人，對(duì)黃前小學(xué)安全工作負(fù)責(zé)，對(duì)所屬學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)。

馮正亮：黃前鎮(zhèn)成教中心校安全工作第一責(zé)任人，對(duì)成教中心校安全工作負(fù)責(zé)。

趙愛(ài)新：黃前鎮(zhèn)中心幼兒園安全工作第一責(zé)任人，對(duì)中心幼兒園安全工作負(fù)責(zé)。

黃前鎮(zhèn)教育工作指導(dǎo)中心。

二0一二年二月三日。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇十三

彭良舉。

教師的天職，是教書育人。教書，是針對(duì)文化學(xué)習(xí)與傳授、文化與文明的傳承而言的，教好書只是履行了職責(zé)的部分工作，但絕對(duì)不是重要的，因此，只會(huì)教書的老師絕對(duì)不是合格的老師，更不是優(yōu)秀的教師。因?yàn)?，教師更重要的職?zé)是育人，說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，正是基于這一點(diǎn)而言的。

我是邊遠(yuǎn)農(nóng)村。

為對(duì)班集體、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)有用的人才。

誠(chéng)摯關(guān)心每個(gè)學(xué)生的思想行為和身心健康，幫助他們抵制各種思想病毒的侵蝕，合理對(duì)待學(xué)生在思想、行為習(xí)慣中表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特個(gè)性，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

視生如子，嚴(yán)教寬待，為人師表，以身作則，率先垂范。凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到，以自己的模范品行來(lái)教育和熏陶學(xué)生。尊重學(xué)生對(duì)教師的意見，不以“自我為中心”為轉(zhuǎn)移，在學(xué)生心目中樹立了很高的威性，得到了學(xué)生的愛(ài)戴，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)，博得了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認(rèn)可。

在教學(xué)中，我還注意挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，時(shí)刻讓學(xué)生受到愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的教育；將中華傳統(tǒng)美德教育、先進(jìn)文化建設(shè)思想、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育暨正能量弘揚(yáng)，寓于教學(xué)活動(dòng)及實(shí)踐中。真正做到既教書又育人。

本人除每周11課時(shí)教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，還兼任全校師生生活用餐充卡工作。在與全校教師同樣簽到坐班的同時(shí)，每天都在利用早、中、晚的不同時(shí)間為師生充卡、補(bǔ)卡或辦卡，這是一種犧牲和奉獻(xiàn)，但我仍然長(zhǎng)期堅(jiān)持。

二、工作作風(fēng)及表現(xiàn)。

教學(xué)工作中，我始終踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課：備教材，備學(xué)生，備教法；認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

教學(xué)中注意分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，堅(jiān)持以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。課堂中綜合貫徹教學(xué)原則，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，每一單元，每一堂課，都要有一個(gè)明確、具體、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)，并能為有效的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持科學(xué)性、思想性、直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、理論聯(lián)系實(shí)際、因材施教等原則注意從教學(xué)的整體化去考慮，并且正確靈活地運(yùn)用教學(xué)方法，不死搬教條，摒棄傳統(tǒng)的陳腐的教學(xué)方法，對(duì)不同的課型、內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法，合理有效地控制教學(xué)進(jìn)程，不浪費(fèi)教學(xué)時(shí)間，隨時(shí)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和求知欲。

注意師生雙邊活動(dòng)的開展，發(fā)揮師生的兩個(gè)積極性，即既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意面向全體，因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使每個(gè)學(xué)生都能積極地動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，勇于發(fā)表自己的見解，使課堂氣氛活躍，形成活躍民主的教學(xué)局面。

為了拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，我還在課后精選一些具有創(chuàng)新意識(shí)的習(xí)題，師生共同探討。并及時(shí)檢查和批改作業(yè)，了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、鞏固程度，和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，有時(shí)我還組織學(xué)生相互批改，師生共同批改的方法，以便培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

在學(xué)困生的問(wèn)題上，我大下工夫，我對(duì)學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛(ài)和耐心。悉心輔導(dǎo)，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們要有信心和勇氣。并對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)家訪，把學(xué)生在校的表現(xiàn)，特別是進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教學(xué)方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，取得了明顯效果。

在工作期間，我總是按時(shí)或提前到校，堅(jiān)持出滿勤。任職以來(lái)，從無(wú)遲到、曠課現(xiàn)象。

三、生活作風(fēng)及表現(xiàn)。

追求，講操守，重品行，增強(qiáng)人格魅力，堅(jiān)決抵制低級(jí)趣味、腐化沒(méi)落思想的侵蝕。自覺(jué)抵制貪圖享樂(lè)、講排場(chǎng)、比闊氣的不良習(xí)氣，嚴(yán)防生活奢侈，腐敗墮落。

堅(jiān)決防止沉迷應(yīng)酬，純潔人際關(guān)系，端正交往動(dòng)機(jī)，多與學(xué)生及家長(zhǎng)交朋友，多與先進(jìn)典型交朋友。堅(jiān)決反對(duì)哥兒們義氣，反對(duì)在日常交往中拜把結(jié)盟、拉幫結(jié)派。

四、整改方向和措施。

1、嚴(yán)明政治紀(jì)律。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署和政策規(guī)定，嚴(yán)禁說(shuō)影響團(tuán)結(jié)的話，嚴(yán)禁做影響穩(wěn)定的事。不瀏覽帶有政治傾向的網(wǎng)頁(yè)，不參與宗教迷信活動(dòng)。

2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行考勤和請(qǐng)銷假制度，教師考勤要由自己用水筆書寫，不得由領(lǐng)導(dǎo)代寫。不遲到早退，未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅離工作崗位，禁止因公（私）外出請(qǐng)假期滿無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸。

辦公電腦不能安裝音樂(lè)播放軟件、視頻播放軟件、網(wǎng)絡(luò)游戲、單機(jī)游戲。嚴(yán)禁工作時(shí)間串崗聊天，使用辦公電腦時(shí)，嚴(yán)禁上網(wǎng)炒股、玩游戲、看電影、聊天、購(gòu)物、觀看與工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)等。

不能以任何借口在工作日午間飲酒或酒后接觸學(xué)生。

不得借工作之便開辦或?yàn)樗碎_辦家教，堅(jiān)決反對(duì)、抵制有償家教、有償補(bǔ)課。

3、注重學(xué)習(xí)提高。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為改進(jìn)工作的不竭動(dòng)力。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1小時(shí)，按照學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括教育理論、方針政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)等。注重過(guò)程管理，定期或不定期檢查學(xué)習(xí)筆記書寫情況。

格控制文件印刷數(shù)量，盡可能降低紙張消耗，盡量在電子文本上修改文稿，減少打印次數(shù)，雙面用紙。特別是在班級(jí)文化、寢室文化、辦公室文化建設(shè)等方面，學(xué)生動(dòng)手、自己動(dòng)手，不浪費(fèi)學(xué)校寶貴的辦公經(jīng)費(fèi)。

5、提振精神狀態(tài)。嚴(yán)格自我激勵(lì)，提升干勁和精神，以硬朗的作風(fēng)和強(qiáng)有力的執(zhí)行全面推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)位爭(zhēng)先。工作中做到有崗有職、有權(quán)有責(zé)。工作要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁責(zé)任心不強(qiáng)、辦事拖拉、推諉塞責(zé)、失時(shí)誤事，絕不能因取得的成績(jī)而驕傲自滿、保本守?cái)偂⑺沙谛傅?堅(jiān)決禁止各種不作為、遲作為、亂作為等不良現(xiàn)象。

6、端正生活作風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定的“8個(gè)禁止和52個(gè)不準(zhǔn)”，不準(zhǔn)收受學(xué)生、家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證或其他財(cái)物。嚴(yán)禁以各種名義用公款吃喝、旅游及參與各種消費(fèi)娛樂(lè)、健身活動(dòng)等。

7、堅(jiān)持廉潔自律。生活上，我自覺(jué)提高思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，講操守，重品行，增強(qiáng)人格魅力，堅(jiān)決抵制低級(jí)趣味、腐化沒(méi)落思想的侵蝕。自覺(jué)抵制貪圖享樂(lè)、講排場(chǎng)、比闊氣的不良習(xí)氣，嚴(yán)防生活奢侈，腐敗墮落。

8、認(rèn)真做好兼職工作。本人除每周11課時(shí)教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，還兼任全校師生生活用餐充卡工作。我將一如既往的至少每天為師生服務(wù)1小時(shí)以上。

匯報(bào)中的不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正，也希望全體師生監(jiān)督落實(shí)整改措施。

2015年4月20日于刳木堂。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，提高安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任意識(shí)，切實(shí)落實(shí)本單位安全生產(chǎn)工作職責(zé)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及有關(guān)安全法律法規(guī)制定本制度。

一：公司經(jīng)理“一崗雙責(zé)”

1、經(jīng)理是企業(yè)的法人代表，對(duì)全公司的一切工作負(fù)責(zé)，主抓一切業(yè)務(wù)工作，同時(shí)對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2、認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)。

3、做到安全工作和日常工作同部署、同落實(shí)、同考核。

4、加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期主持召開安全生產(chǎn)會(huì)議。

5、建立健全安全生產(chǎn)管理責(zé)任制，落實(shí)各職能部門“一崗雙責(zé)”制。二：公司副經(jīng)理“一崗雙責(zé)”

1、副經(jīng)理抓好業(yè)務(wù)工作同時(shí)對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)負(fù)主要責(zé)任。

2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)法規(guī)。

3、組織各類事件應(yīng)急救援預(yù)案，指導(dǎo)預(yù)案演練工作。

4、主持事故調(diào)查、分析和改進(jìn)措施并負(fù)責(zé)上報(bào)安全事故。

5、對(duì)各職能科室作好從業(yè)人員的安全生產(chǎn)宣傳教育、培訓(xùn)工作。及時(shí)完成第一責(zé)任人交辦的安全工作。

三：生產(chǎn)科長(zhǎng)“一崗雙責(zé)”

1、生產(chǎn)科長(zhǎng)在完成本職工作的同時(shí)，對(duì)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全生產(chǎn)工作負(fù)主要責(zé)任。指揮本部門完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，將安全生產(chǎn)工作與分管工作同時(shí)部署、同時(shí)組織實(shí)施。

2、生產(chǎn)科作為公司安全生產(chǎn)主要部門負(fù)責(zé)對(duì)各泵房安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)、檢查，并將信息及時(shí)上報(bào)匯總。

3、出現(xiàn)事故及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查分析事故原因。

4、負(fù)責(zé)兼職安全員：特殊工作及崗位操作人員的培訓(xùn)及監(jiān)督持證上崗。

5、對(duì)運(yùn)行的供水設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)工作消除安全隱患。

四：財(cái)務(wù)科“一崗雙責(zé)”

1、完成本職工作同時(shí)對(duì)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全生產(chǎn)工作負(fù)主要責(zé)任，妥善保管票據(jù)、印章，作好賬本的管理工作。

2、根據(jù)安全生產(chǎn)實(shí)際需要確保安全生產(chǎn)費(fèi)用的落實(shí)并監(jiān)督經(jīng)費(fèi)的合理使用。

五：辦公室“一崗雙責(zé)”

1、負(fù)責(zé)公司對(duì)內(nèi)、對(duì)外發(fā)函、申請(qǐng)、通知等文件的起草。負(fù)責(zé)日常后勤工作，協(xié)助公司管理規(guī)章制度的建立、修訂以及執(zhí)行監(jiān)督。

2、作為安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，在做本職工作的同時(shí)協(xié)助安委會(huì)處理執(zhí)行日常安全生產(chǎn)工作。

六：巡線科“一崗雙責(zé)”職責(zé)。

加強(qiáng)對(duì)源水管線的巡查力度，定期對(duì)供水管道巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)確保供水安全。

七：各營(yíng)業(yè)所“一崗雙責(zé)”

1、所長(zhǎng)抓好本部門業(yè)務(wù)工作同時(shí)對(duì)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全生產(chǎn)工作負(fù)主要責(zé)任。

2、營(yíng)業(yè)所所長(zhǎng)對(duì)營(yíng)業(yè)所的安全生產(chǎn)負(fù)主要責(zé)任，負(fù)責(zé)對(duì)辦公室水、電等安全設(shè)施進(jìn)行定期檢查維修做好安全防范工作。

鳳陽(yáng)益民供水有限責(zé)任公司。

2015年9月6日。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇十五

根據(jù)上級(jí)文件精神要求，為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件。學(xué)校每個(gè)教職員工，既要對(duì)自身業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)本職范圍內(nèi)的各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定安全工作“一崗雙責(zé)”制。

一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、組長(zhǎng)：李云紅校長(zhǎng)。

學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)全校安全工作負(fù)總責(zé)，不定時(shí)地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、考核，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)趕到安全事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促處理各類安全事故。

2、副組長(zhǎng)：宋二林校長(zhǎng)。

學(xué)校安全管理工作的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)抓好全校安全管理工作，組織全體師生召開各種安全工作會(huì)議，對(duì)各處（室）安全管理工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、排查，配合校長(zhǎng)處理各類安全事故，負(fù)責(zé)擬定安全工作計(jì)劃，制定安全工作制度、管理措施，對(duì)各項(xiàng)安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、考核等工作。

3、具辦人：劉鐵峰主任。

（1）協(xié)助校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)具體抓好學(xué)校安全管理工作，抓好安全知識(shí)宣傳教育，對(duì)各項(xiàng)安全管理工作進(jìn)行督促、排查、考核，配合校長(zhǎng)處理各類安全事故。

（2）做好老師、學(xué)生中矛盾糾紛調(diào)查、處理等工作，對(duì)師生加強(qiáng)各種安全法規(guī)宣傳教育，參與各種安全排查。協(xié)助教務(wù)處抓好安全教育課程計(jì)劃的落實(shí)，負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、心理咨詢等工作。

（3）按照學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，搞好學(xué)校安全工作與管理，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的監(jiān)控，認(rèn)真了解和掌握本部門干部的廉潔自律情況，督促解決存在問(wèn)題，加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，防止不正之風(fēng)的發(fā)生。

（4）帶頭執(zhí)行黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，清正廉潔，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

4、成員：各處室負(fù)責(zé)人。

負(fù)責(zé)本處室學(xué)生安全教育，對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全教育，對(duì)本室隨時(shí)加強(qiáng)安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整治，確保學(xué)生在上課時(shí)的人生安全。

5、成員：各班級(jí)班主任。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，提高安全意識(shí)，把安全工作細(xì)化到學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)；正確、及時(shí)處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，遇安全事故，在實(shí)施救護(hù)工作的同時(shí)，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；在集體活動(dòng)、集會(huì)中，必須全程參與管理學(xué)生安全；對(duì)有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動(dòng)，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)；關(guān)心班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)，安全教育和管理。

6、成員：課任教師。

確保課堂教學(xué)安全，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。協(xié)助班主任加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，切實(shí)履行安全工作職責(zé)，上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學(xué)生，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生到課堂情況，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)（包括思想動(dòng)態(tài)），及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應(yīng)方式處置和報(bào)告。

7、成員:門衛(wèi)保安人員。

門衛(wèi)堅(jiān)持24小時(shí)值班，嚴(yán)格外來(lái)人員管理、登記，可疑人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園，對(duì)校園及周邊加強(qiáng)安全排可，發(fā)現(xiàn)隱患立即整治。課間、午間對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)監(jiān)管，及時(shí)解決學(xué)生中發(fā)生的糾紛。

二、工作制度：

1、實(shí)行分部、分包管理制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)成員必須認(rèn)真做好所承包的安全穩(wěn)定工作，教職工對(duì)自己所承擔(dān)的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任制。

2、督導(dǎo)檢查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)成員對(duì)所承包項(xiàng)目隨時(shí)進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、清除隱患。

3、例會(huì)制度：不定期召開安全工作會(huì)議，分析總結(jié)，通報(bào)本校安全工作情況，隨時(shí)改進(jìn)工作方法，使安全工作落到實(shí)處。

4、責(zé)任追究制度：對(duì)安全管理工作做出突出成績(jī)的教職工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責(zé)而導(dǎo)致安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實(shí)行責(zé)任追究，在年度考核中實(shí)行“一票否決”。

石家莊市第四十中學(xué)。

2015年9月1日。

教師支委一崗雙責(zé)工作匯報(bào)材料篇十六

林場(chǎng)煤礦安全生產(chǎn)工作一崗雙責(zé)制度為進(jìn)一步落實(shí)本礦安全生產(chǎn)工作“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處理煤礦突發(fā)事件，煤礦每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人，既要對(duì)自身工作崗位負(fù)責(zé)，也要對(duì)本職范圍內(nèi)的各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)?，F(xiàn)結(jié)合我礦實(shí)際制定安全生產(chǎn)工作“一崗雙責(zé)”制度。

一、成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，對(duì)安全生產(chǎn)工作負(fù)總責(zé)；

三、礦屬各部門主管：

為工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)安全工作具體責(zé)任人。加強(qiáng)對(duì)職工安全教育，提高安全意識(shí)，把安全工作細(xì)化到職工的日常生活的每個(gè)環(huán)節(jié)；正確、及時(shí)處理偶發(fā)事件，上班期間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，遇安全事故，在實(shí)施救護(hù)工作的同時(shí)，及時(shí)向礦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；對(duì)有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動(dòng)，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告礦領(lǐng)導(dǎo)。

四、工作制度。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)成員必須認(rèn)真做好所承擔(dān)的安全穩(wěn)定工作，各科室區(qū)隊(duì)主管對(duì)自己所承擔(dān)的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任制。

2、督導(dǎo)檢查制度：每個(gè)分管負(fù)責(zé)人對(duì)所承擔(dān)的工作責(zé)任范圍隨時(shí)進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、清除隱患。

3、例會(huì)制度：每月召開安全工作會(huì)議，分析總結(jié)，通報(bào)煤礦安全工作情況，隨時(shí)改進(jìn)工作方法，使安全工作落實(shí)到實(shí)處。

4、責(zé)任追究制度：對(duì)安全管理工作做出突出成績(jī)的礦領(lǐng)導(dǎo)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責(zé)而導(dǎo)致安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實(shí)行責(zé)任追究，在年度考核中實(shí)行“一票否決”。

林場(chǎng)煤礦。

二零一三年六月十日。

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