食物安全問題成為人們關(guān)注的焦點，人們對食物的質(zhì)量要求越來越高。在總結(jié)中可以適當對過程中遇到的問題和困難進行闡述，以及解決這些問題的方法和經(jīng)驗。無論是學(xué)習還是工作，總結(jié)都是必不可少的；
升旗儀式的發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自八（3）班的項佳俊，今天我演講的主題是《文明伴我行》。
在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的'生活習慣，才能成為一名文明中學(xué)生。
一個文明中學(xué)生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學(xué)校里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的"小主人"。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明中學(xué)生。
同學(xué)們，"恰同學(xué)少年，風華正茂"，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣，爭做"文明中學(xué)生"，讓一切不良的習慣遠離我們，讓我們擁有更加文明、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！
我的演講完了，謝謝大家。
升旗儀式的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
三天前，在北京舉行了盛大的紀念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年的閱兵式，大家也都親自感受到了那氣勢恢宏、震撼人心的場景。從今天開始，大家要踏上訓(xùn)練場，體驗一下當兵的生活！有同學(xué)說訓(xùn)練很苦，我卻想告訴大家。今天，我們能在和平的年代進行軍訓(xùn)，就是一種幸福。
70年前的那場浩劫，中國軍民死傷達3500萬以上，9500萬平民淪為難民，中國近多半的領(lǐng)土被日軍的鐵蹄蹂躪八年之久。很慶幸，我們沒有生活在那個時代，而是生活在現(xiàn)在這樣一個和平、繁盛的時期，我們有什么理由去抱怨，有什么借口揮霍現(xiàn)在的日子。我們所要做的就是珍惜現(xiàn)在，感恩那些為我們創(chuàng)造了這個時代的所有人。
早晨，大家睜開惺忪睡眼，沐浴著晨光踏上訓(xùn)練場，你要感恩身邊沒有炮火，沒有槍聲，一切都是那樣安靜與祥和。
當你挺直腰桿，聆聽著教官講解動作要點，你應(yīng)該感恩沒有奔波，沒有衣食之憂，一切都是如此和諧與靜謐。
當你結(jié)束了一天的訓(xùn)練，回到宿舍，熄燈鈴響后，欲睡未睡，你應(yīng)該感恩你一天中遇到的人——陪伴你一天的班主任，軍訓(xùn)中為你指導(dǎo)、糾正的親愛的教官們，餐廳里為你打飯的叔叔阿姨，為你開關(guān)宿舍門的宿管員大爺，以及這些背后支持、關(guān)愛你們的各位領(lǐng)導(dǎo)。
只有牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，那些烈士的鮮血才不會白流，那些曾經(jīng)的苦難才不會再次出現(xiàn)，這些幸福的生活才會永遠伴隨我們。
這次閱兵式上，讓大家印象深刻的就是那些英模方隊了。一個方隊325人，動作卻像一個人。這背后是戰(zhàn)士多少辛苦的汗水。我在一則報道中，看到臨近閱兵時，一位戰(zhàn)士在訓(xùn)練中出現(xiàn)了失誤，當即被拿下，半年的辛苦卻換不來在閱兵式上的亮相。由此我想到，其實我們每一個同學(xué)都在經(jīng)歷著一場場的閱兵。高一同學(xué)馬上要迎來軍訓(xùn)，只有在訓(xùn)練場上最認真、最嚴格、練得最辛苦的同學(xué)和班級，在最后的展示中才能笑到最后。在今后的學(xué)習中，只有在平時的課堂上最扎實、最認真的去學(xué)習，以最虔誠的態(tài)度面對學(xué)業(yè)的同學(xué)，才會在高二的'學(xué)考，高三的高考中看到你勝利的微笑。這個世界上，本來就沒有無中生有的榮耀，沒有無緣無故的成功。只有經(jīng)歷一番寒徹骨的寒冷，才能有撲鼻香的梅花；只有經(jīng)歷一番風雨的吹打，才能看到絢麗的彩虹；只有經(jīng)歷一番身體和智力上的磨礪，才會有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，戰(zhàn)爭已離我們遠去，我們現(xiàn)在生活在一個最好的時代，但想要做這個時代的弄潮兒，你同樣需要付出多于常人的努力，而軍訓(xùn)的八天就是證明自己的最好的機會。希望你用自己的汗水，甚至淚水，努力在軍訓(xùn)中創(chuàng)造屬于你的精彩！
最后，老師用幾句歌詞表達對大家的期望：
好男兒，闖就闖出個名堂；
好男兒，干就干出個模樣；
好男兒，咱要對起爹和娘；
好男兒，咱要為國成棟梁。
升旗儀式的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中又是一年清明時。我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，表達我們的思念之情，用決心與行動告慰他們的在天之靈。
“魂魄托日月，肝膽映河山?！睔v史長河記載了多少英雄的事跡，浩渺星空留下無數(shù)先烈的英靈。憶往昔，中華兒女血灑疆場，他們用無畏與堅定的信念，為抵御外來侵略筑起了堅實的長城。他們赴湯蹈火，舍身取義，用青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。他們不朽的靈魂好像是指路明燈，引領(lǐng)著后輩走向光明，他們的精神好像擎天柱，支撐著中華民族千秋萬代，奮斗不息，他們的事跡幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中！
春風已解千層雪，后輩難忘先烈恩。作為生在新中國、長在紅旗下的我們，幸運地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹?，在享受的同時，我們更應(yīng)該讓先輩們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸。
繼承先烈遺志，不是喊鏗鏘激昂的口號，不必有驚天動地的壯舉，我們只需腳踏實地，養(yǎng)成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。
作為教師，我們要培養(yǎng)優(yōu)良校園文化精神，使學(xué)生具有良好的道德修養(yǎng)和學(xué)習習慣，促進他們的基礎(chǔ)文明教育和養(yǎng)成教育。讓學(xué)生積極參與文明、道德、紀律等方面的監(jiān)督與管理，在參與中受到教育。 我們要用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學(xué)習者；要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；要開拓創(chuàng)新，矢志不渝，做教育改革的實踐者；要育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。
在成長的道路上，我希望同學(xué)們樹立正確的榮辱觀，是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。在家里做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”，以實際行動呼喚文明春風。
我希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，即一心向?qū)W的習慣，專心致志的習慣，保質(zhì)保量的習慣，認真思考的習慣。我相信，經(jīng)過全體師生共同努力，我們一定會營造出一個文明美好的校園。
同學(xué)們：“青山綠水長留英雄生前浩氣，篤志修身堪慰先烈逝后英靈”。 讓我們繼承前輩遺志，弘揚民族精神，從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，追求卓越。讓昨天的好習慣塑造今天的你，讓今天的習慣成就明天的你!
謝謝大家！
升旗儀式的發(fā)言稿篇四
各位老師、各位同學(xué)，大家好!
在這滿載收獲和喜悅的金秋時節(jié)，我們迎來了第33個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校黨政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們，向全校廣大教職工，致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向為學(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問和衷心的祝福!
建校62年來，一代代農(nóng)大人滿懷對黨的教育事業(yè)的無限忠誠，滿懷對學(xué)校的深厚感情，用淵博的知識、不倦的追求、忘我的奉獻和辛勤的汗水，培育了數(shù)十萬農(nóng)大學(xué)子，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)貢獻了自己的青春與智慧。特別是近年來，學(xué)校取得的每一個成績、實現(xiàn)的每一次跨越，也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
第二次中央新疆工作座談會，為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的新疆指明了方向。面對千載難逢的重大機遇期，我們要繼續(xù)弘揚“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神，用知識教書、以師德育人，做教書育人的模范，面對國家和人民對我們的期盼，做到像張春賢書記所說的那樣強化使命擔當，忘記浮名、忘記疲憊、忘記風險、忘記年齡，以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場堅定、文化素質(zhì)過硬的高水平人才。
值此機會，向大家提四點要求，與各位共勉：
一是要熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛新疆各族人民，做一名合格的人民教師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個個充滿希望與夢想的生命。
二是要樹立終身學(xué)習的理念。俗話說，活到老學(xué)到老。作為一名高校教師，更應(yīng)該把視野面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，我們的教育，必須要與國際接軌，必須要走向現(xiàn)代化，因此，老師必須要不斷學(xué)習。同時，要學(xué)會把理論聯(lián)系實際，用新的實踐去創(chuàng)造新的理論，從而推動教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)。
三是要強化改革的意識、發(fā)展的意識，以中國特色社會主義道路為旗幟，銳意進取，奮發(fā)有為。改革是中國社會發(fā)展的根本動力，也是學(xué)校發(fā)展的根本動力，更是我們每位教師得以發(fā)展的長遠保障。因此，我們要理解改革，支持改革，參與改革，深化改革，從而推動現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè)。
四是要進一步統(tǒng)一思想認識，擦亮眼睛，明辨是非，勇于發(fā)聲，敢于擔當，做維護社會穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師，一定要善于運用自身的優(yōu)勢，以高尚的人格魅力和嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染學(xué)生、教化學(xué)生、幫助學(xué)生，積極站在學(xué)生思想政治教育第一線，爭當維護祖國統(tǒng)一民族團結(jié)社會穩(wěn)定的模范。
老師們，當前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展、維護穩(wěn)定的關(guān)鍵階段，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，機遇和期待召喚著我們，責任和使命激勵著我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚斗志、敢于擔當，才能夠團結(jié)一致戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強，才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。
最后，祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
升旗儀式的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：
上午好，我是二年級 2 班的xxx,很榮幸被評為本周光榮的升旗手。
我是一個樂觀、開朗的女生。在學(xué)校里我熱愛學(xué)習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成老師布置的每一項任務(wù)，每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績，同時，作為老師得力的小助手，我經(jīng)常幫助老師管理班級，并主動關(guān)心需要幫助的同學(xué)，使得我們二(2)班這個大家庭更團結(jié)。
我的愛好也很多，我喜歡跳舞、彈琴、畫畫，最愛看課外書。書籍是我們進步的階梯，書籍是我們的良師益友，平時大課間活動或是周末在家，我總愛拿出一本課外書，津津有味地閱讀書中的故事，《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動到我，讓我久久沉浸在書海中，在讀書過程中，我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞，更是學(xué)好了許多深刻的道理，在今年班級閱讀節(jié)中，我更是被評為了"閱讀之星",在以后的生活中，我會始終與書同行。
當然，我也有缺點，比如平時缺乏體育鍛煉，體育成績不是很理想，但是我會努力克服缺點，爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
謝謝老師、同學(xué)們，我的演講結(jié)束了。
升旗儀式的發(fā)言稿篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又回到了熟悉而親切的校園。這里有五彩繽紛的花壇，有和藹可親的的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每個學(xué)生的驕傲，更是一種幸運。
過去的學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸儯覀円舐暤卣f：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠大的志向，樹立新的奮斗目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己努力前進，合理利用時間，掌握更多的技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
最后，祝老師們工作順利、身體健康、萬事如意；祝全體同學(xué)在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績！
升旗儀式的發(fā)言稿篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行，中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風貌，參與城市文明建設(shè)提供了時代機遇和廣闊的舞臺。
我們要樹立“當好東道主，滿意在廬州”的責任意識和使命意識，從身邊的小事做起，在生活中遵守社會公德，講文明，習禮儀，率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，在社會上做個好公民，在學(xué)校里做個好學(xué)生，在家庭里做個好成員，以昂揚的姿態(tài)迎接中博會的到來。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來，要督促身邊的人共同開展講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象活動，推進全校形成濃厚的“迎中博講文明樹新風”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為，對影響城市形象的不文明行為進行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護環(huán)境、樂于奉獻的好公民。主動參與，爭做“當好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行，爭做“當好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則，爭做“當好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹新風”各類活動，盡一切能力服務(wù)于中博會。
同學(xué)們，舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始，努力加強自身，提高自身，把“當好東道主、滿意在廬州”作為促進自身發(fā)展的良好契機，讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻中博、盡我們的綿薄之力，為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合xx市文明的形象和深厚的文化底蘊，讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花，譜寫一曲“當好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!
升旗儀式的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué):。
大家早上好。我是高一（3）班的韓xx。非常高興有這個有這個機會和大家分享我對辯論的一些體會。首先，作為一名辯論的癡迷愛好者，我很感謝學(xué)校能提供這樣一個平臺來給我們揮灑辯才，表達對辯論的理解和熱愛。
在座的（周一下雨吧）很多同學(xué)可能都會有這樣一種觀念：辯論這種事是那些口才極好，思維敏捷的人進行的游戲。其實，依我看情況并非如此。舉個例子看看便知：1995年國際大專辯論賽的最佳辯手林正疆，是當今華語辯壇地位最高的人之一，可在他摘得無數(shù)榮譽的光鮮背后，又有幾人知道他是從口吃一路走來？在高中的他外形上是個胖子，溝通上是個口吃，它不具備我們所認為的一切成為一名明星辯手的資格，但是他做到了。那么，這個故事告訴我們什么呢？我的理解是，讓自己變得強大的的關(guān)鍵不在于你現(xiàn)在有多么弱小，而在與你想變得強大的意愿有多么強烈。所以，在很大程度上，決定一個人成功與否在于你的天賦，而在于你的決心、選擇和堅持！
xx中學(xué)以“全面發(fā)展、人文見長為辦學(xué)理念，致力于在”人文、研究、創(chuàng)新“的生態(tài)場中培養(yǎng)我們的平民本色和精英氣質(zhì)。。而我希望我們的辯論賽，我們的辯論隊，我們每一個充滿激情與智慧的辯論選手能以自己的智慧和才情，給七中這個充滿人文氣息的校園里再增添一些新的色彩。今年，七中辯論將會脫離法學(xué)社獨資成立一個嶄新的社團——辯論社，衷心希望各位對辯論有心并且有力的人踴躍參加，在這嶄新的土地上一起交流，一起進步，讓雄辯之風在其中校園里馳騁！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
升旗儀式的發(fā)言稿篇九
大家好！
今天我發(fā)言的主題是“愛我校園，美化環(huán)境”。
清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，我也經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境，傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習環(huán)境，保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么，美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
升旗儀式的發(fā)言稿篇十
同志們：
今天，我們在這里舉行隆重的升國旗儀式，熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年。60年前的今天，第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，主席莊嚴地向世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀元。掌握了自己命運的中國人民，煥發(fā)出前所未有的創(chuàng)造活力，使昔日積貧積弱的舊中國成為欣欣向榮的新中國。
建國60年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民團結(jié)一心，艱苦奮斗，勵精圖治，各項事業(yè)不斷推進，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是改革開放以來，全國人民高舉小平理論的偉大旗幟，堅定不移地以經(jīng)濟建設(shè)為中心，抓住機遇，深化改革，擴大開放，取得了舉世矚目的偉大成就。我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力不斷增強，物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)取得了顯著成績，科技、教育、文化、衛(wèi)生、軍事、外交等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
伴隨著祖國改革開放的步伐，廣大干部職工要把滿腔的愛國熱情投入到實際工作中，同心同德，勵精圖治，真抓實干，進一步增強打好改革攻堅戰(zhàn)的信心和決心，努力奪取改革和發(fā)展的新勝利，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出新的更大的貢獻！
最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝廣大職工、家屬節(jié)日愉快、身體健康！
謝謝大家！
升旗儀式的發(fā)言稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初二（4）班的xx同學(xué)，首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨，是我們班的體育委員，深得老師們的喜愛，他號稱我們班的勞模，樂于助人，勤奮好學(xué)。朱嘉儀，是我們班的中隊長兼物理課代表，她學(xué)習認真，勇于探索，熱愛學(xué)習，是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率》。
英國的美學(xué)家博克曾說過：有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同，學(xué)習方法也不盡相同；所以說學(xué)習方法要靈活，要學(xué)會融會貫通，要注意學(xué)科互換，要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習效率呢？下面我就談一談自己的一些體會與同學(xué)們進行交流。
我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學(xué)科的不同點，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集中要點，抓住關(guān)鍵，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習中最大的敵人。在聽課過程中，我也常做一些筆記，但聽和記畢竟是兩回事，正確的方法應(yīng)該“以聽為主，以記為輔”。這也就是說，聽課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽”的方面。至于“記”，只需要記一些重要的東西。上課時，我們不僅要記住老師給出的結(jié)論，更應(yīng)該注意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習能力，才能舉一反三。
復(fù)習的目的是“溫故而知新”。復(fù)習要與遺忘作斗爭，德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢，剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。因此，在一天的學(xué)習過后，我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識，并把幾天前學(xué)的知識重點進行回故，想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的，在腦海里作一個總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識，必須及時復(fù)習，加以強化，并養(yǎng)成習慣。
具備良好的心態(tài)是真正強者的法寶，是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習不是為了今后的享樂，更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習是自己的事，我們每個人都要找到屬于自己的一個學(xué)習動力，放眼長遠，腳踏實地，一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習積極投入，輕松愉快，效率自然也就很高。
同學(xué)們，世界上沒有不適合學(xué)習的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習方法。希望大家注意掌握并運用好科學(xué)的學(xué)習方法，在學(xué)習中提高效率；一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧！爭取在考試中取得好成績。
我的講話完畢，謝謝大家！
升旗儀式的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
天高云淡，一碧萬頃，在這個春風送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時此刻我們懷著一顆無比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下，看過太多美麗的旗幟，但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴肅穆，才有一種震古爍今的氣勢，只有這面迎風招展的旗幟才擁有最純正的紅，最震人心魄的血色。因為那是烈士們用鮮血染就的。
回首歷史的時候總是會讓人痛心。1840年當西方列強用堅船利炮轟開了中國的大門，神州淪陷了一方方肥沃的黑土，一時間硝煙四起，塵土飛揚;一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗，焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧？還記得那三十多萬南京人民悲慘的呼喊吧？他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累，他們穿越了歷史的洪流向今人述說著古老巨龍五千年來未遇的恥辱。
但中國人有一種精神，那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個人站起來了，便有千千萬萬英豪視死如歸，闊步向前；有一個人喊出來了，便有四萬萬同胞叱咤如雷，響徹寰宇！他們不怕死，死有什么可怕，炸碉堡，堵槍眼，死也要為華夏兒女賺足了尊嚴，為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星！”正是先烈們浩然長存的英雄氣概才打造了這個“縱有千古，橫有八荒”的泱泱中華。
今天，我們站在這里緬懷，緬懷愛國魂，英雄史，那面紅旗針針線線都是人格，一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時此刻，我心生驕傲；此情此景，我無比自豪。但我卻深知過去只是過去，往事如煙，歷史只給我們借鑒的機會卻不是資本。
同學(xué)們，xxxx年，實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，強化內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園，作為學(xué)校大家庭的一員，我們所擁有的應(yīng)該是夢、是青春、是未來，我們應(yīng)該覺得神圣，腳下的每一寸黃土都是高貴的，當我們接下前人手中傳下的千古龍脈，也只有奮發(fā)向上，努力拼搏才對得起那越五洲揚四海迎風招展的神圣旗幟。
“少年強則國強”，那么我們便要想怎樣的少年才算強！怎樣的歷練才能強少年！生于治世，也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨，但不曾減少的是那一腔追夢愛國的情懷，不要說你沒有，當目睹千瘡百孔的中國近代史，有誰能平息咬牙切齒的憤怒；也不需要豪言壯語的宣誓，如果你震撼了，就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗。我們不需要承諾，成長的過程由親人和師長注視著，而中華巨龍的蘇醒和飛騰，全世界都在矚目。
我們是中華兒女，我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗，用血肉之軀鋪成了共和國前進的道路，今生不遂凌云志，空負男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈，居安思危，胸懷天下，放眼未來，勤奮學(xué)習，興復(fù)中華!
謝謝大家。
升旗儀式的發(fā)言稿篇十三
大家好！我是~~~。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細微之處見精神！
提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。
我的經(jīng)驗：作時間的主人！
媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學(xué)習任務(wù)外，我還學(xué)習民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學(xué)習都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
我的體會：學(xué)習著，快樂著！
學(xué)習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯誤，在學(xué)習的過程中以認真的態(tài)度對待，做到勞逸結(jié)合，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習的樂趣！
我的愛好：快樂的源泉！
我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團舞蹈團的成員；從四歲半開始學(xué)習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學(xué)習都是我自己選擇的，因此對于它們的學(xué)習我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習，共同進步。
升旗儀式的發(fā)言稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
上午好，前面兩周我們每個年級都相應(yīng)組織進行了本學(xué)期的第一次月考，月考是一次階段性考查，它最大的功用并不是最后的分數(shù)，而在于總結(jié)自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)業(yè)成績。借此機會，我先提三點建議：
古人曰：“君子博學(xué)而日三省乎已，則知明而無過矣?！彼麖娬{(diào)的是不論你多么的博才多學(xué)，還是要不斷進行自我反省，只有通過反省才能增加智慧，達到一種智慧洞明，言行無缺的完美狀態(tài)。已經(jīng)過去的一個多月，結(jié)合本次月考，我希望每個同學(xué)要聯(lián)系自身的實際情況，認真扎實搞好個人總結(jié)，揚長避短，不斷完善，不斷提高，通過總結(jié)，大家要好好想想自身的學(xué)習目標是否明確、學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習習慣是否已經(jīng)定位，各科知識點是否還存在缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，到中考或高考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦或成功、喜悅的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
在經(jīng)歷了本學(xué)期的第一次考試后，我認為要反思的首先是思想上的誤區(qū)、習慣上的謬誤，而不是知識上的漏洞。有這樣的一個故事，父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。有些同學(xué)可能甚至還不清楚哪些才算好的學(xué)習習慣，你不妨對照下自己是否做到了主動學(xué)習、及時完成作業(yè)、預(yù)習、認真聽課、上課主動回答問題、多思、善問、大膽質(zhì)疑、上課記筆記、課后及時復(fù)習。
安徽有個坐落在小鎮(zhèn)里的毛坦廠中學(xué)，xx年11222名考生參加高考，9258人達本科線。創(chuàng)造高考神話的背后是他們的高三學(xué)生每天5：:30起床，晚自習到10:50，有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早，睡得比狗遲”，有老師總結(jié)毛中教學(xué)并沒有什么特別之處，就是“地獄教育”，就是“題海戰(zhàn)術(shù)”。曾經(jīng)一個偶然的機會我聽到我有個學(xué)生邊跑步去早餐邊和他的一個同伴說的一句話，讓我至今記憶深刻，他說的是，我們爭取15分鐘把飯吃完。這個同學(xué)就是靠他這樣的時間觀念從四中步入了清華園完成了他的本科和研究生學(xué)業(yè)，他有次回來和我說，他大學(xué)好多同學(xué)都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會，有的同學(xué)甚至是從初中開始都沒看過一眼電視。腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己，使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。良好的時間管理習慣是提高學(xué)習成績的保證，希望同學(xué)們在以后學(xué)習中努力做到“及時”、“準時”、“惜時”。
同學(xué)們，期中考試擬定于11月6-8號進行，希望全體同學(xué)自以后的學(xué)習生活中，學(xué)會總結(jié)反省，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，樹立正確的時間觀念，多讀書，讀好書。
升旗儀式的發(fā)言稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。同樣，不守規(guī)范，也不能成校園。今天，老師要先給大家講一個故事。
有個中國留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤子，日本餐飲業(yè)有規(guī)定，盤子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍，一段時間下來，他的效率果真提高了，錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經(jīng)驗告訴了日本學(xué)生，但日本學(xué)生聽完后就與他漸漸疏遠了。一次抽查中，老板發(fā)現(xiàn)了問題并責問他，中國留學(xué)生不以為然地說：“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛?！崩习逯皇堑恼f：“不誠實，不講規(guī)則，請你離開吧!”為了生計，他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子，這位老板打量半天，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧，對不起，我們不需要?！辈痪梅繓|也要求他退房，原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué)，因為擔心影響學(xué)校的聲譽。最后，他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則，毀了形象，丟了工作，甚至還損壞了國家和民族的形象。
由此可見，守規(guī)則對一個人來說是多么重要，小則影響你的生活，大則決定你的命運。所以，今天老師在國旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范，快樂、健康、向上，做二小好少年》。
同學(xué)們，我們的學(xué)?！}城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實驗小學(xué)，鹽都區(qū)張區(qū)長向?qū)W校提出來要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口，鹽都素質(zhì)教育的第一樣板，鹽都特色教育的第一亮點。作為學(xué)校的每一位小主人，同學(xué)們能為這三個第一做些什么呢?新學(xué)期，學(xué)校向同學(xué)們提出來的希望是：守規(guī)范，快樂、健康、向上，做二小好少年?？鞓贰⒔】稻褪窍Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學(xué)習，天天向上。具體來講，就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里，見到客人、老師應(yīng)該主動問好;下課以后準備下一節(jié)課的學(xué)習用品、放在課桌右上角，然后上廁所，自由活動;課間活動時要靠右行，說話輕輕，走路輕輕;不亂扔垃圾，不亂畫亂寫，不隨地吐痰，見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學(xué)等集會排隊時要做到快、靜、齊，快就是速度快，靜就是安靜、不講話，齊就是整齊，走路走直線，拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習，天天向上。一年之計在天春，新的學(xué)期開始了，希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下，給自己的學(xué)習訂個計劃，列個目標，準備如何好好學(xué)習，天天向上，同學(xué)們可以在班上確定一個比學(xué)趕超的對象，每天向他學(xué)習，和他比一比，賽一賽，看誰的學(xué)習進步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習習慣：課前預(yù)習，每天完成老師布置的學(xué)習任務(wù)后，再預(yù)習一下第二天要學(xué)習的內(nèi)容，課堂上認真聽講，積極動腦，主動舉手發(fā)言，作業(yè)認真書寫，保證每一次作業(yè)都是全對的;課后還要認真復(fù)習，每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時間復(fù)習一下當天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè)，這樣效果會更好。
最后，祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂、健康、向上，做二小好少年!
謝謝，同學(xué)們!
升旗儀式的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
上周六七八三個年級都進行了期中考試，本周九年級也要進行期中考試，考試后將進入中考的綜合復(fù)習階段。從現(xiàn)在開始到寒假結(jié)束，是我們的黃金學(xué)習時間。今天我和同學(xué)們交流的話題就是關(guān)于如何學(xué)習的。希望大家能夠認真聽，期望著能給大家有所啟發(fā)。
今年我們學(xué)校提出了要建設(shè)“慧潤課堂”，要深入開展“慧潤課堂”教學(xué)研究?！盎蹪櫿n堂”是我校在總結(jié)過去課堂教學(xué)改革經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出來的。慧（智慧的慧），是核心，是目的。就是要讓我們的課堂成為同學(xué)們學(xué)習知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展思維，創(chuàng)生智慧，提升素質(zhì)的課堂，成為大家會學(xué)習的課堂。潤（潤澤的潤），是過程，是手段。就是要使同學(xué)們在老師的幫助下，如何用科學(xué)的方法，適合的方式，更好更有效的學(xué)習知識、提升能力、發(fā)展思維、創(chuàng)生智慧，為同學(xué)們將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)，儲蓄智慧。簡單說，這樣的課堂就是同學(xué)們在老師的引導(dǎo)幫助下，自主學(xué)習、合作學(xué)習、充滿智慧的課堂。
當前，老師希望同學(xué)們能夠向著以下目標努力：一是同學(xué)們要主動學(xué)習，在老師引導(dǎo)幫助下，自己能學(xué)會更多的知識，使我們的課堂成為大家學(xué)習的課堂。二是同學(xué)們要踴躍提出問題，討論問題，解決問題，變“老師問的課堂”為“學(xué)生問的課堂”，提升大家提出問題的質(zhì)量、討論問題的效率、解決問題的.能力，在這個過程中發(fā)展思維能力和個人素質(zhì)。三是要改變“等著老師講”、“等著老師問”的被動學(xué)習習慣，大家要自主學(xué)習，要進行小組合作學(xué)習，要變被動為主動。四是要改變被動應(yīng)付作業(yè)的不良習慣，認真完成老師布置的作業(yè)，高效完成老師布置的作業(yè)，會就是會，不會就是不會，不會的要主動問同學(xué)、問老師，提升作業(yè)的效果。
為此，請大家記住兩句話：
第一句，學(xué)習永遠是自己的事情，很多知識通過自己的努力是能學(xué)會的。學(xué)習的主體是我們自己，家長關(guān)心、老師的教誨都代替不了自己的學(xué)習。把學(xué)習要當成自己的責任和義務(wù)。大家可以回顧想一想，我們平常學(xué)習中很大一部分新知識、新方法都是可以通過自己的努力而能學(xué)會的，不需要老師的講解；還有一部分新知識、新方法是可以在老師的引導(dǎo)幫助下自己能學(xué)會的，也不需要老師的講解；真正需要老師講解才能學(xué)會的，只是很少的一部分。而通過自己努力或在老師的幫助下自己能學(xué)會的知識，掌握得會格外牢固，應(yīng)用起來也格外順手。因此，希望大家的學(xué)習不能僅僅等靠老師的講解，要先學(xué)。先學(xué)可以是課前學(xué)，課中學(xué)，課后學(xué)，要可以是一次學(xué)，多次學(xué)，反復(fù)學(xué)?？傊獙W(xué)出知識，學(xué)出疑問，學(xué)出精彩，學(xué)出智慧。我們的老師也要為同學(xué)們的先學(xué)提供更多的時間、空間，還課堂于大家。
第二句，要充分利用好自主學(xué)習和合作學(xué)習兩種學(xué)習方式。自主獨立學(xué)習是基礎(chǔ)，合作幫助學(xué)習是提升。我們要在自主獨立學(xué)習中掌握基本點，找出沒有弄懂的問題，找出需要和同學(xué)老師討論的問題、請教的問題。我們要積極的參與小組或班級的合作學(xué)習，在合作中積極提出問題，勇于發(fā)表自己的觀點見解，虛心向同學(xué)請教，認真幫助同學(xué)解答問題。在學(xué)習中發(fā)表自己的觀點，幫助同學(xué)解答問題，不僅是向大家展示學(xué)習成果、幫助同學(xué)的過程，更重要的也是培養(yǎng)和發(fā)展自己思維和能力的過程。同學(xué)們，我希望和強調(diào)大家要利用好自主學(xué)習和合作學(xué)習兩種方式，并不是不重視傾聽老師的講解，相反，這種情況下更應(yīng)該重視和認真聽老師的講解，因為老師講的是大家自己或小組討論不能解決的問題，是課程重點、關(guān)鍵和難點。其重要性不需要我作過多強調(diào)，不言而喻，大家很清楚。
老師們，同學(xué)們，課堂學(xué)習是我們主要的學(xué)習方式，也是關(guān)乎我們能否提高學(xué)習成績的主陣地，抓住了課堂就抓住了關(guān)鍵，抓住了核心。這就是我們?yōu)槭裁匆罅ㄔO(shè)慧潤課堂的目的所在?；蹪櫿n堂最理想的狀態(tài)是：老師少講多聽，學(xué)生勤議善問。要求學(xué)生傾聽中學(xué)會質(zhì)疑，在質(zhì)疑中學(xué)會議論，在議論中提升智慧。聽出疑問，問出真相，學(xué)出知識，議出精彩。聽使人悟，問使人達，議使人通達，學(xué)使人足智。子曰：“好知者不如樂之者?！惫噬坡牪蝗缜谧h，勤議不如會問，會問不如樂學(xué)者。一言以蔽之，就是會聽，會問，會議，會學(xué)。
讓我們一起努力。
升旗儀式的發(fā)言稿篇十七
尊敬的園長和大大三班的老師：
您們好！我是大大三班馬xx的家長，非常感謝您們對我的孩子的教育和在校的'照顧。
每個家長都希望自己的孩子能接受更好的教育。但由于我不懂得怎樣教育孩子，也沒有良好的環(huán)境，孩子在自己身邊養(yǎng)成了很多不好的習慣：任性、挑食、不懂禮貌，自從送到了你們幼兒園，孩子改掉了很多惡習，特別是本學(xué)期，孩子在禮貌方面表現(xiàn)的尤為突出，向我們背誦《弟子規(guī)》，知道向大人問候，說好、再見、辛苦了、我愛你、等等，我也開了幾次家長會，學(xué)習了教育孩子的一些方法和觀念，知道了從小培養(yǎng)孩子品德的重要性和關(guān)鍵?？吹胶⒆拥淖兓覀冏龈改傅拇蛐睦锔吲d，因為我們的孩子懂禮貌了，知道感恩和孝敬父母了。
這次幼兒園讓孩子們學(xué)弟子規(guī)，真學(xué)對了，早該學(xué)了。不光孩子們學(xué)，大人也應(yīng)該學(xué)?，F(xiàn)在好多人不懂感恩，不懂得孝敬父母，不知道飲水思源，真應(yīng)該讓他們都接受這樣的教育。真的很感謝園長，您的選擇是對的，對孩子品德的教育就應(yīng)該從小抓起，這樣孩子一生都受用無窮。
我也很感謝大大三班老師對我兒子的栽培。以后我希望在你們教馬xx的這個階段，我們經(jīng)常溝通，一起關(guān)注和教育孩子。
再次謝謝您們了！
升旗儀式的發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
新學(xué)期的第一周在寒風細雨中悄然而去，我們又迎來了綠意盎然的第二周，繼續(xù)新學(xué)期的征途。
本周的升旗儀式由六（2）中隊承擔。擔任本次升旗手的是郜磊同學(xué)，護旗手是何欣欣和張平平同學(xué)，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
嶄新的一周又開始了，我們又迎來了莊嚴而又神圣的升旗一刻。我宣布：圩塘中心小學(xué)第2周升旗儀式現(xiàn)在開始！
全體立正，出旗，敬禮。禮畢!
升旗，奏國歌，敬禮！禮畢!
唱國歌。有請指揮。
地球是唯一的，沙塵暴、霧霾、泥石流，山體滑坡時時刻刻敲響著我們的警鐘，綠色環(huán)?？滩蝗菥?。3月12日，我們傾吐心聲。下面有請牟仕琳同學(xué)做國旗下講話，大家掌聲歡迎！。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。同學(xué)們，保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，我們應(yīng)該從我做起，從身邊做起。
擔任本周圩小文明小志愿者是來自六（2）中隊的薛佳、王昕怡、陶景雯、許昕毅、程世豪、周正峰。新學(xué)期希望他們能積極履行自己的職責，認真檢查，及時發(fā)現(xiàn)，使我們的校園更文明更整潔！
上周六（1）班的6位圩小文明小志愿者們認真負責，善于發(fā)現(xiàn)，
下面請他們匯報上周在學(xué)校巡查的情況。
本周升旗儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們按秩序退場。
升旗儀式的發(fā)言稿篇十九
老師、同學(xué)們，早上好：
今天是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎？對了，就是植樹節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，所以在以后的3月12日就被定為植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風固沙。
近日，我校也為了迎接植樹節(jié)。把學(xué)校周圍的綠化帶都十分細心地裝上了有關(guān)樹的資料。而且四年段以上的每個班級都將擁有屬于你們班的“小樹園”。
同學(xué)們，在植樹節(jié)中，你們每個班都擁有了屬于自己的“小樹院”，但我希望你們能愛護那些樹木，謹記樹木是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｕn間時，放學(xué)時，你們可以去為小樹澆澆水，施施肥，更可以為它們除草和除蟲。
同學(xué)們，你們知道怎樣種這些花草樹木嗎？如果不知道，那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們再澆水時，千萬別澆太多了，不然那些水也是多余的。施肥就更為難了，你們要費點兒心思到花鳥市場去買肥料，而且還要注意施肥的方法，當心熏人的臭味兒。還有重要的一步，就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場去買，這玩意兒可不是鬧著玩兒的，千萬不能對著同學(xué)亂噴亂掃，把蟲子殺死了，就立刻放回原處。
在班級中，同學(xué)們還可以爭當“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛！
升旗儀式的發(fā)言稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴著和煦的春風，我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第17個年頭了，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。
然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1．6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強教育，讓學(xué)生遠離危險，認識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護意識，提高自我保護的能力。作為班主任老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求：
一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全，要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習慣，要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習慣；過馬路時做到一停、二看、三通過，嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué)，更應(yīng)增強交通安全意識，提高安全防范和自我保護意識。
四、放學(xué)及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運動安全，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護平安校園的小主人。
八、各位班主任老師今天再對學(xué)生進行一次自救自護教育，切實提高學(xué)生的避險能力。今天下午課外活動時間我們進行一次全校性的逃生演練，各班主任提前進行一次班級演練，確保演練效果。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的講話完了，謝謝大家！
升旗儀式的發(fā)言稿篇二十一
老師、同學(xué)們：
早上好！
當手機作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時，這種先進、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延。
通訊工具的使用，本也無可厚非，但據(jù)調(diào)查，中學(xué)生使用手機弊遠遠大于利。
家長給學(xué)生裝手機或允許學(xué)生裝手機，初衷本是為了方便聯(lián)系，手機確也能起到這樣的作用。不過，我想請問一下攜帶手機入校園的同學(xué)：你的手機有多少個電話是打給家長的？你用手機來閑聊、發(fā)短信的時間是不是遠遠超過了跟家長聯(lián)系的時間？還有，你真的很有必要攜帶手機進校嗎？你在學(xué)校里大多數(shù)時間是在上課，我看家長不會在這個時候找你，如果是課間或課后，若有事你完全可以到電話亭打個電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的，那你或你的家長也不必怕麻煩一下老師，讓老師立即代為轉(zhuǎn)告，老師絕對樂意效勞。
事實上，學(xué)生用手機反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象。中學(xué)生中有手機的畢竟不多，手機使我們同學(xué)更注重與同樣有手機的少數(shù)人的聯(lián)系，而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往，與大多數(shù)人的情感疏淡了，與少數(shù)人的情感親密了，再加上手機提供的便利，有些同學(xué)利用手機談情說愛，陷入早戀，不能自拔。
有些同學(xué)要求家長給自己裝手機，或自己節(jié)衣縮食買手機，美其名曰方便聯(lián)系，而實際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽感的空虛，他缺乏毅力、缺乏耐心，他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感，因而他想通過有手機、或有貴手機的這簡單快捷的方式來贏得同伴的羨慕。其實，這種虛榮是暫時的、也是可憐的，它不是自己的勞動所得。要知道，若是要買手機，我們一中應(yīng)該說很多同學(xué)的家長都買得起，只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽在于奮斗之后取得的碩果，而有些同學(xué)自以為金錢是一個人的標榜而已。一個人對待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個人的素養(yǎng)，所以，為了虛榮、為了攀比而買手機的同學(xué)，恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱。
學(xué)生使用手機，更直接的后果是影響學(xué)業(yè)。假設(shè)這么一種情形，上課時手機來電，你是接還是不接？或者，某節(jié)課枯燥了些，你書包里的手機是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢？事實證明，學(xué)生使用手機對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。課堂上手機的鈴聲打斷同學(xué)們的思路，也打斷老師的思路，影響了上課秩序，浪費了大家的時間。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話，上課時間到了還沒講完，直到老師來了才匆匆跑進教室。如果每節(jié)課都有幾個同學(xué)遲到，那么不但影響自己學(xué)習，還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽課。有些同學(xué)晚自習趁老師不在時打電話，影響其他同學(xué)學(xué)習。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信，影響其他同學(xué)休息；更有甚者，在上課時將手機調(diào)到震動，悄悄地玩游戲或編寫短信，完全置課堂學(xué)習于不顧，收到短信的同學(xué)免不了回信，也同時受到影響。即使是課后用手機，也不能說沒有弊端，幾天前，我們的老師發(fā)現(xiàn)一個女同學(xué)在體育館門前居然連續(xù)打了一個多小時的電話，看到這種情形，我們的老師真想問一句：你來一中，究竟是來學(xué)習，還是來打手機、來炫耀富貴的？據(jù)反映，持手機上學(xué)的學(xué)生成績一般都在中下水平，有一些成績退步很明顯。還有些同學(xué)，常常編發(fā)無聊短信、庸俗短信、不健康短信，以致引發(fā)道德問題。有些同學(xué)裝手機是瞞著家長的，為了支付數(shù)額不低的話費，他還將偷竊的手伸向家長、同學(xué)，走上違法犯罪的道路。
鑒于以上的情況，我校自20xx年起在《x一中、x學(xué)校學(xué)生管理手冊》中明確規(guī)定，學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機、bb機，至今已得到大多數(shù)同學(xué)的支持與配合，但仍有個別同學(xué)沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性，仍悄悄的攜帶手機進校園。對此，學(xué)校再次重申，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按校規(guī)處理。
升旗儀式的發(fā)言稿篇二十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自x（1）中隊的xx，很榮幸被推選為本周的光榮護旗手。
在3月5日，學(xué)校組織我們?nèi)年級學(xué)生前往少年活動中心參加科技活動?；顒觾?nèi)容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標本、電動小車拼裝、太陽能儲蓄罐探究制作、創(chuàng)意藝術(shù)水彩數(shù)碼照片、南北星斗儀，還有手擲滑翔機制作與放飛，以及西洋古帆船模型制作。我們動手又動腦，學(xué)到了不少本領(lǐng)。其中，我最感興趣的要數(shù)電力小車了?，F(xiàn)在，我跟大家分享一下我的快樂吧。
走進活動室，人都到齊后，老師就開始上課了。老師剛剛介紹完，我們就迫不及待地打開零件盒，頓時，我傻眼了，制作第一步就把我給難住了，我不知道從何下手，但我下定決心：一定要征服眼前的困難，于是，我仔細地看了一遍說明書。在插片插進去的一剎那，成就感油然而生。
接下來的`制作過程就輕松很多，不一會兒，我的車身就全部做好了，正當我準備裝車輪時，我發(fā)現(xiàn)隔壁組的同學(xué)個個焦頭爛額，原來他們?nèi)鄙俦夭豢缮俚墓ぞ摺?。我毫不猶豫從書包里把我的學(xué)習用尺借給他們，解決他們的燃眉之急。
當我把最后的扇葉和旋轉(zhuǎn)器裝好后，一個完美且精致小車就可以上“跑道”了?？粗凇芭艿馈鄙巷w奔的小車，我有著說不出激動。
每次實踐活動我們都收獲到成功和喜悅，這次活動給我最大的感觸是：當我們遇到困難時，一定要靜下心來仔細想一想怎樣去解決。在活動中，我觀察到一些同學(xué)一遇到困難就去尋求老師的幫助，在這里，我想告訴大家，當我們碰到難題時，第一反應(yīng)不是求助和放棄，而是敢于挑戰(zhàn)，只要你認真地對待、認真地去做每一件事，以細心開頭，以認真結(jié)尾，就沒有你做不好的事情，只要“認真+細心”，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/12786364.html】
