總結是對過去所做的努力和付出的一個回顧，也是對自己成長的一種認知。在寫總結時，可以結合實際案例，進行綜合分析和評估。下面是小編為大家收集整理的一些總結范文，僅供參考。
科研基金項目申請書篇一
申請者的科研誠信承諾：
我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責，保證沒有知識產權爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守xx科技大學科研管理的有關規(guī)定，按計劃認真開展研究工作，取得預期研究成果。xx科技大學科技處有權使用本表所有數據和資料。
申請者（簽章）：
年月日填寫說明1、封面上“登記號”，“項目序號”不填。
“學科分類”填寫一級學科名稱，如“數學”。申請者需要同意誠信承諾并簽字，“負責人所在單位”必須加蓋公章。
2、項目負責人請如實全部填寫申報書的表格。項目名稱盡量減少特殊字符，不超過25字，錄入系統(tǒng)時項目名稱不能有“/”。
“學科領域”——按《學科分類與代碼》（gb/t13745--92）（由國家技術監(jiān)督局于1992年11月1日發(fā)布）對照填寫。如：一級學科數學，代碼110；二級學科數理邏輯與數學基礎，代碼110.14；三級學科遞歸論，代碼110.1430。請在科技處樣表下載里查看《學科分類與代碼》（gb/t13745--92）。
3、一般情況下、項目組成員不超過10人；參與人員必須本人簽字。
4、關鍵詞最多五個并用分號分開。
5、請不要改變版面、字體、字號；用計算機填報，若表格有限，請另附活頁，并用a4紙打印，于左側裝訂，一式二份，由所在部門統(tǒng)一將申請人的紙質材料、電子版以及部門申報清單報送科技處項目科。
6、項目申請書若不加蓋部門公章、參與人沒有親筆簽名、不按填寫和打印裝訂要求、不同意“承諾”、使用老版本、超過申報期限等，恕不受理。
7、請在科技處主頁“科技政策”查看有關管理辦法；有關表格在科技處主頁“資料下載”里的“xx科技大學校級科研項目有關表格”下載填寫。
4一、數據表申請者姓名性別出生于年月所在部門專業(yè)最后學位職稱電話手機e-mail研究項目項目名稱學科領域一級學科二級學科三級學科名稱名稱名稱代碼代碼代碼研究類別起止時間預期成果項目總投資萬元申請學校經費萬元依托學校研究中心、重點實驗室主要參加人員姓名年齡學歷職稱從事專業(yè)所在單位項目中的分工本人簽名關鍵詞研究內容及意義摘要（400字以內）。
5二、目的意義和國內外研究現(xiàn)狀分析。
6
三、
研究方案及可行性分析1、研究目標、研究內容。
72、擬采取的研究方法、技術路線和試驗方案。
83、項目實施進度安排4、本項目的特色與創(chuàng)新之處。
9四、最終成果形式及成果預期水平請參考《xx科技大學科學研究基金項目申請、審批和管理辦法》有關規(guī)定填寫。
五、成果轉化措施及社會、經濟效益分析（限應用型項目填寫）。
12九、評審意見部門審查意見學校學術委員會評審意見立項或者此次不立項的原因（課題的學術水平、意義及研究人員完成本課題的條件）：
學校科技處審批意見：
負責人（簽章）：
年月日負責人（簽章）：
年月日負責人（簽章）：
科研基金項目申請書篇二
項目名稱：
申請單位：
起止時間：
項目負責人：
聯(lián)系電話：
申請日期：
填 寫 說 明
一、請嚴格按照要求填寫各項。
二、專業(yè)類別根據項目所屬專業(yè)種類從發(fā)電（能源）、輸電、變電一次、配電一次、電力建設、系統(tǒng)運行、繼保自動化、電網規(guī)劃設計技術、通信及信息技術、計量營銷、智能電網新技術、綜合研究共12類技術中選擇。
三、項目摘要應簡要說明項目研究內容和預期成果，字數要求500字以內。
四、項目申請單位指提出項目建議與申請的單位或部門，如總部各部門、直屬機構、各分子公司及其所屬基層單位等。
五、項目分工應主要描述項目申請單位與協(xié)作單位的任務劃分，項目計劃進度安排應按時間段列出研究推進計劃，并明確各階段交付物及標志性里程。
六、科技經費預算支出科目具體解釋見附件1。
1. 列出分時間段計劃研究內容；
2. 分時間段提供成果的內容和形式，要求具有可檢查性。
科研基金項目申請書篇三
項目名稱：
申請單位：
起止時間：
聯(lián)系電話：
申請日期：
填寫說明。
一、請嚴格按照要求填寫各項。
二、專業(yè)類別根據項目所屬專業(yè)種類從發(fā)電（能源）、輸電、變電一次、配電一次、電力建設、系統(tǒng)運行、繼保自動化、電網規(guī)劃設計技術、通信及信息技術、計量營銷、智能電網新技術、綜合研究共12類技術中選擇。
三、項目摘要應簡要說明項目研究內容和預期成果，字數要求500字以內。
四、項目申請單位指提出項目建議與申請的單位或部門，如總部各部門、直屬機構、各分子公司及其所屬基層單位等。
五、項目分工應主要描述項目申請單位與協(xié)作單位的任務劃分，項目計劃進度安排應按時間段列出研究推進計劃，并明確各階段交付物及標志性里程。
六、科技經費預算支出科目具體解釋見附件1。
1.列出分時間段計劃研究內容；
2.分時間段提供成果的內容和形式，要求具有可檢查性。
科研基金項目申請書篇四
各單位、各部門：
為了進一步推進我校教育。
教學。
改革與發(fā)展，加強教學研究和教學基本建設，努力提高我校的教學質量和辦學水平，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才，強化教育教學科研意識，加強教育教學科研先導作用，迎接教育部對我校的本科教學評估工作，根據《山東中醫(yī)藥大學教學研究課題立項及管理暫行辦法》（校教字[2000]4號）等有關文件要求，經校長辦公會研究決定，進行20xx年校級教育教學研究的立項工作。請有關單位切實做好本次課題申報的組織推薦工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
立項范圍。
我校20xx年教學科研課題立項申報采取招標立項和自主立項相結合的形式開展。立項申報范圍包括本（專）科生教育、研究生教育、成人高等教育教學研究。
（一）招標立項。
招標立項課題是我校教育教學改革中需要著重解決的重大課題，由中標單位或組織開展立項課題的研究，學校在政策和經費上給予支持，教改成果將直接運用于我校教育教學改革實踐：
1、學分制教學管理制度的實施與完善；
3、專業(yè)建設規(guī)范化研究；
4、教學質量保障長效機制的建立與應用，教學各環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控、評價及保障；
5、實踐教學體系構建與質量評價體系的研究與應用；
6、大學生創(chuàng)新本事與創(chuàng)業(yè)精神教育的研究與實踐；
7、《中醫(yī)經典背誦》課程設計與實施方式的研究；
8、傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)模式實踐教學環(huán)節(jié)的研究與應用；
9、考試工作規(guī)劃化研究，考核方式方法的改革研究及與之相應的教學改革；
10、雙語教學改革；
11、外語教學方法改革；
12、多媒體授課方式方法和質量標準研究；
13、臨床課程案例式教學方法研究與實踐；
14、實驗、實訓新機制的構建。
（二）自主立項。
自主立項項目由申請人根據教學和教學管理工作實際需要，自主確定研究題目，但應注選題的實踐性、應用性和創(chuàng)新性，要能切實促進我校的教育教學改革不斷深化，促進人才培養(yǎng)質量不斷提高。
學校鼓勵自由探索，凡課題設計新穎，有新思路、新方法，具原創(chuàng)性的課題也在本次立項范圍。
本次招標立項20項，經費控制在5000元項以內，自主立項35項，經費控制在3000元項以內。
自主立項項目名額分配：基礎醫(yī)學院：8項，藥學院：5項，針灸推拿學院：2項，護理學院：1項，人文社科學院：2項，外國語學院：2項，理工學院：2項，信息管理學院：1項，體育藝術學院：1項，第一臨床學院：5項，第二臨床學院：3項，網教部：1項，黨政職能部門和其它單位：2項。
科研基金項目申請書篇五
項目名稱：
申報單位：___________________。
申報單位通訊地址：__________________。
聯(lián)系人、電話：
申報日期：
xx人民醫(yī)院。
編寫說明。
1、本申報書適用于申報**科技局科技計劃項目立項時使用，并經主管部門審查簽署意見后報送。
2、申報單位指項目第一承擔單位。
3、文本規(guī)格為a4開，封面格式不變，正文一律用小4號宋體字打印，標題用小4號黑體字打印。一式三份。
一、項目概述。
二、國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
三、立項的背景和意義（含科技發(fā)展、應用或產業(yè)化前景）。
四、研究內容（主要包括研究重點與開發(fā)內容，含研究方案、技術路線、組織方式。）。
五、預期目標（含技術和經濟指標，項目目標的涵蓋范圍要與項目名稱相對應;目標應該明確具體，可考核;其目標在實施年度內能夠完成。）。
六、年度分階段計劃安排。
七、單位現(xiàn)有研究基礎、條件和主要研究人員簡況。
八、經費概算（含細化概算支出，附資金概算表）。
九、項目的風險分析（含技術、市場、環(huán)境影響的風險分析等）。
十、有關附件證明材料。
一、項目概述。
二、國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
三、立項的背景和意義（含科技發(fā)展、應用或產業(yè)化前景）。
四、研究內容（主要包括研究重點與開發(fā)內容，含研究方案、技術路線、組織方式。）。
五、預期目標（含技術和經濟指標，項目目標的涵蓋范圍要與項目名稱相對應;目標應該明確具體，可考核;其目標在實施年度內能夠完成。）。
六、年度分階段計劃安排。
七、單位現(xiàn)有研究基礎、條件和主要研究人員簡況。
八、經費概算（含細化概算支出，附資金概算表）。
九、項目的風險分析（含技術、市場、環(huán)境影響的風險分析等）。
科研基金項目申請書篇六
項目名稱：
申報單位：___________________
申報單位通訊地址：__________________
聯(lián)系人、電話：
申報日期：
xx人民醫(yī)院
編寫說明
1、本申報書適用于申報xx科技局科技計劃項目立項時使用，并經主管部門審查簽署意見后報送。
2、申報單位指項目第一承擔單位。
3、文本規(guī)格為a4開，封面格式不變，正文一律用小4號宋體字打印，標題用小4號黑體字打印。一式三份。
項目申報書編寫提綱
一、項目概述
二、國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
三、立項的背景和意義（含科技發(fā)展、應用或產業(yè)化前景）
四、研究內容（主要包括研究重點與開發(fā)內容，含研究方案、技
術路線、組織方式。）
五、預期目標（含技術和經濟指標，項目目標的涵蓋范圍要與項
目名稱相對應;目標應該明確具體，可考核;其目標在實施年度內能夠完成。）
六、年度分階段計劃安排
七、單位現(xiàn)有研究基礎、條件和主要研究人員簡況
八、經費概算（含細化概算支出，附資金概算表）
九、項目的風險分析（含技術、市場、環(huán)境影響的風險分析等）
十、有關附件證明材料
一、項目概述
二、國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
三、立項的背景和意義（含科技發(fā)展、應用或產業(yè)化前景）
四、研究內容（主要包括研究重點與開發(fā)內容，含研究方案、技術路線、組織方式。）
五、預期目標（含技術和經濟指標，項目目標的涵蓋范圍要與項目名稱相對應;目標應該明確具體，可考核;其目標在實施年度內能夠完成。）
六、年度分階段計劃安排
七、單位現(xiàn)有研究基礎、條件和主要研究人員簡況
八、經費概算（含細化概算支出，附資金概算表）
九、項目的風險分析（含技術、市場、環(huán)境影響的風險分析等）
科研基金項目申請書篇七
項目負責人：
申請部門：
聯(lián)系電話：
e-mail:。
1、項目的研究意義。
高職教育由規(guī)模擴張階段進入注重質量、發(fā)展內涵階段，如何以多種方式滿足多樣化需求，并應用現(xiàn)代教育技術豐富教學形式、提高教學效果，是亟待解決的問題。首先肯定的說，盡管翻轉課堂在培養(yǎng)學生自主學習意識和提升學習效率方面，有著非常大的優(yōu)勢，但考慮到中國孩子學習的根深蒂固的習慣，一下子徹底推翻傳統(tǒng)，也是不適宜的。所以選擇哪些知識，什么時候來實施就顯得格外重要。對于基礎和入門內容，仍然采取先教后學的傳統(tǒng)模式，目的是在老師手把手的幫助下，帶學生入門，打好基礎；對于拓展的知識內容，則會適當選擇“翻轉課堂”新模式來進行。這樣，既可以使學生享受新的學習模式帶來的學習效率的提高，也避免出現(xiàn)知識陌生帶來的學習挫敗感。
本課題擬從“軟件工程”這門課程入手，以軟件技術（企業(yè)應用軟件開發(fā)方向）專業(yè)的13級學生（軟件技術3131-3134班）為載體，以課程資源系統(tǒng)、豐富和適合網絡傳播為基本要求建設教學資源共享體系，提出“翻轉課堂”下軟件工程課程資源共建共享的策略，并進行相應教學模式的研究與實施。
2、國內外研究現(xiàn)狀分析。
軟件工程是一個迅速發(fā)展的新興學科，軟件工程的教育始于20世紀70年代末期，ieee-cs發(fā)起創(chuàng)建軟件工程教程的建議，美國建立了一系列的課程計劃，但是這些課程主要集中在研究生的教育。歷史的經驗告訴我們，軟件行業(yè)是個聚集財產、快速致富的行業(yè)；中國要走向世界，占據世界軟件工程中的份額，必須大力發(fā)展計算機軟件工程專業(yè)教育。正是在此種情況下，20xx年6月，國務院發(fā)布《鼓勵軟件產業(yè)和集成電路產業(yè)發(fā)展的若干政策》，明確提出鼓勵資金、人才等資源投向軟件產業(yè)，進一步促進我國信息產業(yè)快速發(fā)展，力爭到20xx年使我國軟件產業(yè)研究開發(fā)和生產能力達到或接近國際先進水平，并要求教育部門根據市場需求進一步擴大人才培養(yǎng)規(guī)模，依托高等學校、科研院所，建立一批軟件人才培養(yǎng)基地。20xx年12月，經國家教育部和國家計委聯(lián)合發(fā)文（教高[20xx]6號）批準，全國首批35所示范性軟件學院正式成立，其目的是批量培養(yǎng)具有國際競爭能力的高層次、應用型、符合型軟件工程人才。20xx年，經《教育部關于批準有關高等學校試辦示范性軟件職業(yè)技術學院的通知》（教高[20xx]7號）批準，全國35所示范性軟件職業(yè)技術學院成立，旨在培養(yǎng)強化就業(yè)導向的軟件高技能人才?？傊?，無論哪個層次的軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)策略都是首先著眼于占領國內軟件市場，再進一步進軍國際市場；在辦學思想上是增加實驗內容、縮短授課課時、增加人際交流課、加強實習基地建設等。但是，如何培養(yǎng)符合企業(yè)實際需求的人才，讓學生真正熟悉軟件開發(fā)的規(guī)范化、企業(yè)化運作規(guī)則并直接參與企業(yè)實際的軟件開發(fā)工作，零距離上崗，能盡快適應軟件企業(yè)崗位的需要是大家都很關心的問題。
1、具體研究內容、研究目標和擬解決的關鍵問題。
研究目標：
1)通過整合軟件工程課程的教育教學資源，建立起以“翻轉課堂”為平臺的數字化教學環(huán)境；開發(fā)、收集、組織一批豐富的教育教學信息資源，形成教學資源庫。
2)結合職業(yè)教育的特點，基于“翻轉課堂”，開展教育教學、在線學習及習題解答等方面的應用研究，促進學生自主學習的發(fā)展，從而提高學生學習的主觀能動性。
3)通過研究制定基于“翻轉課堂”的軟件工程課程moot資源，以促進教師之間的信息傳遞交流。
研究內容：
1)針對職業(yè)教育的特點，整合現(xiàn)存軟件工程課程的信息資源、開發(fā)新的基于“翻轉課堂”的信息資源，并形成不斷優(yōu)化的資源庫。
2)基于各項管理平臺以及數據庫的建設，探索課程數字化發(fā)展途徑，研究“翻轉課堂”下數字化課程資源共建共享的策略。
2、實施方案、具體實施計劃（含年度進展情況）及可行性分析。
實施方案：
將“翻轉課堂”理念融入《軟件工程》課程的課堂教學、實驗教學及創(chuàng)新實踐教學。本著教師為主導、學生為主體的原則，有步驟有計劃地完成該課程的教學任務和“翻轉課堂”項目。具體流程如下：
1)結合“翻轉課堂”理念確定《軟件工程》的教學目標。
2)進行《軟件工程》教材的選擇。
3)按照“翻轉課堂”項目進行《軟件工程》教學內容的取舍。
4)融合“翻轉課堂”思想撰寫《軟件工程》授課計劃。
5)結合“翻轉課堂”理念進行《軟件工程》教學課件制作。
6)按照“翻轉課堂”項目方案進行《軟件工程》實驗內容安排。
7)按照實驗內容進行《軟件工程》實驗指導書的編寫。
8)采用以教師為主導、學生為主體，基于項目、問題的探究式教學模式進行課堂教學及實踐教學。
9)以班級為單位、每班一個項目、每班學生分成若干小組、分工協(xié)作、有步驟有計劃地共同完成該班的項目。
具體實施計劃：
第一階段（20xx.12—20xx.3）。
1)收集資料，整理思路。
2)做好課題參與人員的項目分工，并組織學習有關“翻轉課堂”建設技術要求。
3)借鑒與學習科學合理的課程設計方法和教學資源開發(fā)方法，從而提高課程開發(fā)能力和資源開發(fā)水平。
4)從學習者角度出發(fā)，如何享用成熟教學方案、優(yōu)質教學資源，有效提高學習效果。以此來指導建設“翻轉課堂”。
5)撰寫《軟件工程》授課計劃。
第二階段（20xx.4—20xx.6）。
1)按照“翻轉課堂”建設技術要求整理課程結構。確定課程基本信息、教學單元授課形式及課程基本資源。
2)決定具體內容，將具體任務以模塊的形式任務分配到個人。
3)著手“翻轉課堂”應有系統(tǒng)化的設計，包括課程結構和資源結構設計。不定期交流、及時互通信息及反饋意見。
4)采用以教師為主導、學生為主體，多種教學方法與多媒體技術相結合，基于項目、問題的探究式教學模式進行課堂教學及實驗教學。
5)制作《軟件工程》教學課件。
6)編寫《軟件工程實驗指導書》。
7)錄制部分視頻單元。
第三階段（20xx.7—20xx.12）。
1)撰寫課題研究階段報告，提交項目中期進展報告。
2)分階段召開課題研討會，及時交流階段性成果。
3)撰寫論文。
4)提交課題結題報告。推廣課題成果并收集測評反饋建議，在使用中進一步修改、完善，逐步建立教材評價體系和教材更新機制。
3、項目預期的成果和效果（包括成果形式、實施范圍、受益學生數等）。
研究報告：提交基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究的研究報告。
實施方案：提交基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究實施方案。
論文：提交基于“翻轉課堂”的軟件工程課程教學模式研究的論文。
其他成果物：《軟件工程》授課計劃、教學課件、《軟件工程實驗指導書》及視頻資源。
預期效果：將該項目的教學改革成果推廣應用到軟件學院其他方向的教學改革中，為學院教學改革、應用型人才培養(yǎng)貢獻力量。
受益面：軟件學院20xx級、20xx級軟件技術（企業(yè)應用與開發(fā)）的學生，以及后續(xù)該專業(yè)方向的學生。
3、本項目的特色與創(chuàng)新之處。
1)以學生自主學習為主的學習過程。
傳統(tǒng)的學生學習，以在教學課堂聽教師講課的形式進行，這樣不僅學習的積極性不大，互動性不夠強，更使得學習的效果不夠好，學生的對知識的印象不夠強烈。
在新的教學模式中，利用“翻轉課堂”使得學生有更多的自主學習的機會，并能主動參與到項目的設計與開發(fā)的過程中，能切實有效地激發(fā)學生對軟件項目開發(fā)的積極性，并能在軟件工程教學的過程中取得良好的教學成果。
2)以項目答辯代替?zhèn)鹘y(tǒng)筆試。
軟件工程課程傳統(tǒng)的考試方式是以筆試為主，平時作業(yè)評測為輔的方式進行。軟件工程是一種思想，一種解決方案，是可敬的前人在軟件開發(fā)實踐中總結出來的經驗，并上升到理論，僅僅以理論考試的方式無法考核出學生真正的能力，達不到考核學生素質的最終目的。本項目擬在課程中使用軟件項目開發(fā)考核的方式，能有效與案例教學相結合，在學生專注進行軟件開發(fā)的同時，還能將書本上的軟件工程理論用于實踐，并加以總結，以答辯的方式呈現(xiàn)出來，提高了學生的溝通能力，是課堂教學的一項突破與進步。
3)從傳統(tǒng)課堂到“翻轉課堂”的轉型。
課程資源系統(tǒng)、完整、豐富、適用、易用，從服務高校教師為主到服務學生、高校教師和社會學習者并重。用基本資源實錄真實的教學過程，以基本資源+拓展資源展示課程的進化，分類指導的課程設計+教學團隊的教學過程。
1、已進行過的相關研究及成果。
本人及項目組成員多年來多次擔任湖南科技職業(yè)學院軟件學院軟件工程課程的教學工作，既為本項目的實證研究提供了實驗條件，也為本項目相關資料的研究搜集、統(tǒng)計數據等提供了便利條件。近兩年，參加了同事主持的課題《高職軟件技術專業(yè)英語教材改革研究》（主要參與，院級）和《基于esp理論的高職軟件外包英語課程建構研究》（主要參與，省級），真實體會到學生對軟件工程理論知識的匱乏及實踐經驗的缺失。
2、學校已具備的教學改革基礎和環(huán)境，尚缺少的條件和擬解決的途徑。
我院目前擁有良好的實驗教學條件，學生在機房pc機前與教師pc屏幕同步進行，并自主開發(fā)實踐。教學環(huán)境如下：
計算機房共8個，有400多臺pc；機房和實驗室所有的pc均已接入校園網；機房和實驗室配備多媒體教學系統(tǒng)。教師可以與學生進行同步軟件項目的開發(fā)；務必保證每個學生一臺pc機，實驗室與機房在課余時間全部對學生進行開放，保證學生有足夠的時間完成軟件開發(fā)的項目。
3、申請者和項目組成員所承擔的教學改革和科研項目情況。
支出科目金額（元）計算根據及理由。
合計0.5萬元。
相關資料文獻復印、打印費用。
企業(yè)調研相關費用。
會議費、差旅費、論文版面費。
項目組成員補貼。
科研基金項目申請書篇八
1.國家重點科技攻關項目計劃這是由國家計劃部門和國家科委等根據國民經濟發(fā)展的需要，在各部門科技發(fā)展規(guī)則的基礎上，經過調查研究，收集資料，包括在情報部門、科技主管部門、同類研究單位，以及向專家的調研，綜合分析，組織論證，并進行綜合研究和平衡后，而編制的攻關項目計劃。這是作為國民經濟和社會發(fā)展計劃的一個組成部分，由國務院批準后，提交人大通過而下達實施，這類課題，如“八五”、“九五”國家重點科技攻關課題此外，各部門的課題仍然需要調查研究、綜合分析、組織論證方式，確定各部門的重點課題，便于有關單位投標競爭。
2.個人選題在臨床醫(yī)療工作中，常會遇到一些疑難問題，就應該提出問題，捕捉聯(lián)想，形成一種意念；隨之查閱文獻，建立假說，選擇科學手段來證實假說。這樣在有了科學的假說、證實假說的手段、合理的構思，再用確切的文字表達主體來確定課題，這就是個人選題、立題的基本過程。在確定選題以后，準備申報標書之前，為了增加獲準的機會，應該初步寫一份意向書，在本科室有關人員之間進行討論，論證本課題的科學性以及證實假說的手段是否恰當，這樣有利于標書的科學性和完整性。但是，有一些臨床科技工作者，自選課題后，查閱資料閉門造車埋頭書寫標書，既不想找上級討論，更不愿在科室集體討論，自以為標書一定合格。這類的標書上報，很多是不合格的，甚至連院部的評審都不能過關，當然更不可能得到資助，這樣的標書上報，很多是不合格的，甚至連院部的評審都不能過關，當然更不可能得到資助，這樣就會影響申請者的積極性。因此，個人選題進行論證是非常必要的。，應集思廣益，使標書更趨完善，這是申請過程中不宜忽視的問題。
（二）具體措施的選擇。
臨床科研選題途徑有投標、接受委托和從自己的臨床實踐中自選題目，不論是哪種方式，在實施過程中都應注重下面的具體措施。
1.發(fā)揮優(yōu)勢、揚長避短全國科技體制改革后，競爭體制引入科技管理。國家攻關項目、部門重點科研項目和基金項目，都是通過面向社會公開招標的方式落實。在這種情況下，所選擇的科研課題必須有較強的競爭力才能中標，從而得到科研經費的資助。為提高競爭力最重要的辦法是善于發(fā)現(xiàn)自己的特長，努力發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，形成“拳頭”課題。各地、各部門情況不同，科技人員素質也不一致，總之都各有自己的優(yōu)點。在全國或全省，如果把各方面的優(yōu)勢都集中起來，肯定會形成很強的科研力量。就單位而言，如能組合各科室的優(yōu)勢，進行課題協(xié)作，也會形成強有力的科研隊伍。
2.充分利用、人力物力臨床醫(yī)學選擇課題，要遵循衛(wèi)生事業(yè)及經濟建設同步前進、協(xié)調發(fā)展的原則，不能超出經濟力量所允許的限度。我國衛(wèi)生事業(yè)經費一般占國家財政支出的26%，而醫(yī)學方面的科研經費僅占衛(wèi)生事業(yè)費的3%左右，遠遠低于發(fā)達國家的水平。由于我國國民經濟總產值較低，因此用于醫(yī)學研究經費絕對值與發(fā)達國家相比更為懸殊。而且近幾年內不可能有較大幅度的增加，在這種情況下，選擇和確定科研課題，絕對不能把課題搞得太大，內容太分散；必須集中使用人力、物力、財力，確保出成果、出人才。
3.應用研究為主、加強開發(fā)研究臨床醫(yī)學是屬于應用性很強的一門科學，這就注定了醫(yī)藥衛(wèi)生科學技術必須以應用研究為主?；A研究特別是應用基礎研究，是應用研究的科學依據，沒有相當的基礎研究力量和成果，應用研究也很難有較大的突破。因此在高等院校中，在以應用研究為主的同時還必須加強基礎科研研究，要有所為、有所不為。
隨著科技體制的改革，科技開發(fā)越來越得到科技人員和科研管理人員的重視。今后還需加強開發(fā)研究，推廣應用科研成果，特別是省市以下科研機構，主要應當搞好成果推廣應用和開發(fā)研究。從全國來講，科研課題經費比例衛(wèi)生部要求基礎研究占15%!20%，應用研究占65%!75%，開發(fā)研究占10%!15%。
4.分層次找目標、避免低水平重復我國的經濟建設以計劃管理為主，反映到科技政策上，也是以計劃管理為主。從國家級科研課題、衛(wèi)生部招標課題、衛(wèi)生廳申報課題，各有不同層次。每位醫(yī)藥衛(wèi)生科技人員，固然要發(fā)揮自己的特長，同時，還要評估自己的科研水平與技術力量，申報力所能及的課題，應以地區(qū)或國內先進水平為起點，開展研究工作，避免同類工作低水平的重復。
1.國家級科研課題主要分四個層次。國家和各部門分不同層次，開辟了許多資助科研課題的渠道，其中與醫(yī)藥衛(wèi)生關系比較密切有下列幾種。
（2）高科技研究發(fā)展計劃項目：為了跟蹤世界新技術革命中先進技術，國家安排了高科技發(fā)展計劃項目。其中與醫(yī)學關系密切的生物技術，主要是各種基因工程疫苗、生物活性物質、單克隆抗體、腫瘤的基因治療等。這些項目國內能夠承擔的單位不多，招標只能在一定范圍內進行，不宜面向社會。國家計劃的攻關項目或高科技計劃，多屬于指令性計劃下達的科研任務，即通過政府文件下達的計劃，要求承擔單位和參加研究的科技人員，都要全力以赴，完成這項特殊的國家級科研任務。
（3）國家自然科學基金：該基金在臨床醫(yī)學上主要資助臨床基礎研究和臨床應用研究。國家自然科學基金每年印發(fā)《項目指南》，供申請者投標時選擇課題。該基金資助的范圍相當廣泛，此外，還有鼓勵研究領域。故擬申報基金者，每年都要關注《項目指南》，一般在年底發(fā)出，于次年第一季度各單位申報完畢，一旦被批準，資助額度相當可觀。
（4）國家教委博士點基金：為了配合博士生培養(yǎng)，國家教委設立該項基金，資助部分醫(yī)科大學博士點導師開展科研工作，以提高博士的科研、教學質量。招標時雖有招標通知，但并沒有具體課題，只規(guī)定申報大學的課題限額數及經費額度，有關單位可根據招標通知要求，進行申報。
2.部、省級科研課題基金。
（1）衛(wèi)生部醫(yī)學科研基金為提高防病治病能力和醫(yī)學科學水平，面向全國醫(yī)藥衛(wèi)生部門招標、資助有創(chuàng)造性與開拓能力的科技工作者。每兩年申請一次（雙年申報），申報范圍有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、傳染及地方病、藥物、新技術和新方法、社會醫(yī)學及軟課題研究、中西醫(yī)結合研究等。目前是各級醫(yī)學院校及各級醫(yī)院醫(yī)學科研經費資助的主要渠道，因而凡具有科研能力的科技工作者，應結合自己研究課題的性質和特點，通過投標途徑，選擇適合的科研課題。
（2）衛(wèi)生廳醫(yī)學科研基金各省衛(wèi)生廳，每兩年也有招標通知，根據各省特點制定相應內容，提供省內各醫(yī)學院?；蜥t(yī)院申請，雖然資助額度不高，但足以作為苗圃工作，奠定科研基地，為今后發(fā)展打下良好的基礎。
（3）青年科學基金中國科學院、衛(wèi)生部及部分省市都建立了有關的醫(yī)學青年科研基金，資助范圍是35歲以下的醫(yī)學青年科技工作者。目的是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)青年科技工作者的科學思維體系，促進他們盡快成才，給他們創(chuàng)造脫穎而出的條件。招標時發(fā)招標通知，同時還公布招標課題和范圍。
（4）省科委科研課題基金各省科委不同時期有重點不同的課題，包括理、工、農、醫(yī)各項課題，科技工作者應在招標時，向科委了解有無適合本人研究性質的課題，以便按時投標申請。
3.地區(qū)及市級科研課題基金地區(qū)及市衛(wèi)生局根據當地財經預算情況，多數均有一部分資金提供科研基金，所屬地區(qū)醫(yī)院或市級醫(yī)院科技人員，每兩年可向有關當局咨詢科研課題基金招標情況，由于范圍較小，競爭性也比較小一些。因此，估計申請省級課題基金水平不足者，不妨轉向地區(qū)或市內申請，以爭取更多的科研經費來源。
以上是申報科研課題基金的不同渠道，青年科技工作者，應通過不同層次進行申請，不能因為一兩次投標失利而喪失信心，要知道“失敗乃成功之本”，要不斷創(chuàng)造科研條件，寫好標書，不斷爭取科研課題經費。
（四）可行性的評估我們對申報課題的可行性評估時，既要考慮到課題本身的科學性與創(chuàng)新性，還要考慮到申請者的研究能力與基礎設施，評估時要依照下列幾個條件，作好綜合分析。
1.立題的科學性首先要看申請者立題的科學依據，對國內、外情況分析及掌握國內、外動態(tài)是否十分清楚，以及該項課題研究目的及其科學意義是否十分明確。科研課題的提出如缺乏科學性或者立題依據不充分，就失去了研究的意義，也更談不到可行性的問題。
2.研究水平的估計申請者在文獻復習以后，對國內、外研究水平應有明確的分析與了解。結合自己所提出的課題，可以看出是否達到國際水平或處于國內領先水平；有無創(chuàng)新之處，與國內其他單位研究的重復性是否過多。如果一個課題有創(chuàng)新特點又處于國內領先水平，就可增加在申請科研基金中的競爭性。要是一個課題與他人重復較多，沒有新的見解，處于低水平重復的狀態(tài)，在評審中就完全失去了競爭性。因此，對自己申報課題進行研究水平的比較，在可行性的評估中也是非常重要的。
3、技術路線可行性分析在計劃書中的實施方案必須要明確、具體，然后在方案實施中的技術路線也要清楚，這樣就可評估技術路線或研究方法的先進性與可行性。有部分申請書的實施方案，只提了一些實驗技術的名稱，如pcr、斑點雜交、southern印跡雜交、dna分析、基因克隆等，而在其后面缺乏具體內容，這樣會使評審者認為申請人不了解或不完全了解實驗的具體方法和步驟，就這會降低可行性的評估。
4.經費預算及標本數量經費是進行科研工作必不可少的條件，要完成標書中的實施方案必需有確切的經費預算，而且要符合招標單位的額度要求，經費估算過高也是失敗原因之一。再者，樣本數量也需要作合理的估計，例如，研究急性心肌梗死需80例患者，但每月平均能收治5!6例，要想一年內完成該項研究工作可行性就成了問題，這就需要申請者延長研究時間或與他院協(xié)作進行研究來完成這項任務。
5.研究技術水平與實驗條件申請者已有的研究基礎和良好的實驗設備條件是完成科研的保證。選擇科學手段證實假說，再配合較高的學術水平和技術水平，就會出色地完成這項研究。如果沒有研究工作的積累，實驗條件下完善，專業(yè)技術水平一般，研究梯隊不健全，這樣的情況要想完成高質量的課題，就會有很大的困難，可行性也很低。
綜前所述，課題研究的橫向聯(lián)系和縱向深入是促進創(chuàng)新性和效能性轉向一致的手段，也是保證可行性的一種途徑。對課題可行性的評估，一定要從不同角度進行調查作出評估，以免真正具有創(chuàng)新性的良好課題而不幸夭折。
二、標書的書寫。
科學研究基金課題申請書又稱為標書，雖然在內容上與課題計劃書有很多相似之處，但在書寫格式上卻不盡相同，現(xiàn)就標書的書寫方法分述如下。
（一）標書的格式。
在國家級標書中，中國科學院“自然科學基金”的標書與衛(wèi)生部科研基金申請的標書，項目上有一些差別，但格式大致相同?，F(xiàn)以1998年《衛(wèi)生部科學研究基金申請書》為例，其格式及項目如下所述。
科研基金項目申請書篇九
xx市政府：
農業(yè)科技生態(tài)園項目已經過杜北鄉(xiāng)西營村委**決議、農戶代表會議，征詢各農戶意愿，并到達涉及農戶全部同意，合同簽約，土地承包款項已全部發(fā)放。項目申報條件成熟，現(xiàn)懇請給予立項，項目具體情景如下：
江恒農業(yè)科技生態(tài)園由河北江恒農業(yè)科技有限公司獨資開發(fā)。注冊資金1000萬。河北江恒農業(yè)科技有限公司隸屬于河北江恒集團，集團主要項目有新華茶城、東方花園、錦澤房產、農業(yè)科技生態(tài)園等。是石家莊市新華區(qū)的知名企業(yè)。
江恒農業(yè)科技生態(tài)園位于石家莊市新華區(qū)杜北鄉(xiāng)西營村北，東經114`27`，北緯38`7`。友誼北大街東側，學府路政法學院南鄰。緊鄰南水北調?？偯娣e531畝。
目前此地塊是西營村一般農田用地，土層較薄。屬于沙漏地。所種農作物大部分為麥子、玉米，青菜。有一部分為樹苗培植。所種農作物收入低廉。河北江恒農業(yè)科技有限公司為解決目前現(xiàn)狀決定開發(fā)此地塊，開發(fā)農業(yè)科技生態(tài)園大大改善農村土地收益，幫忙村民致富，使當地村民盡快富起來。
〈一〉、主題定位。
生態(tài)農業(yè)、休閑觀光、科研基地、農產品加工。
〈二〉目標定位。
1、第一產業(yè)是農產品、第二產業(yè)是農產品加工、第三產業(yè)是農業(yè)加旅游的農旅雙模式的休閑產品。利用第一產業(yè)開發(fā)第二產業(yè)，打造收益較高的第三產業(yè)。創(chuàng)立農業(yè)科技品牌。
2、將江恒農業(yè)科技生態(tài)園打造成為具有市場化、專業(yè)化、一體化、高新化的高科技園區(qū)。
3、使江恒農業(yè)科技生態(tài)園成為具有生產性、觀賞性、娛樂性、文化性、市場性、生態(tài)性、高效性、示范性的科研基地。
〈三〉功能分布。
1、科研基地。
將150畝土地作為與農科院共同合作的科研基地，高科技特種種植、研發(fā)、培育新品種，打造科技人才培訓區(qū)、農業(yè)科技示范區(qū)。
2、溫室大棚。
建溫室大棚100畝。種植無土栽培盆景、花卉、草莓、蔬菜、特菜等植物，反季節(jié)栽植，既有觀賞價值又有可觀的經濟價值。
3、藥材基地。
藥材基地150畝。藥材有著很高的經濟價值，目前市場上缺少的藥材種類很多，結合市場，種植培育新藥材品種。
4、假日農場。
將100畝土地分租給市民。鄉(xiāng)下有我一分田、市民休閑好去處。
5、園藝景觀。
利用綠植、景觀小品打造農業(yè)科技園的生態(tài)景觀帶，讓客人在游中觀景、游中養(yǎng)生、游中領略農耕、農科、農技的鄉(xiāng)村文化。
6、荷塘月色。
利用現(xiàn)有50畝水塘，養(yǎng)魚垂釣、劃船蕩漾。一派荷塘月色、江南水鄉(xiāng)之美景。
7、農產品加工。
利用五谷雜糧、新鮮蔬菜、特色品種、活鮮水產品等食品加工包裝。注冊商標，創(chuàng)立自我的江恒品牌。
河北江恒農業(yè)科技有限公司實行六部一室的管理組織架構即:辦公室、項目部、生產部、經營部、外聯(lián)部、后勤部、保安部。
1、市場分析。
江恒農業(yè)科技生態(tài)園有很好的地理優(yōu)勢，離石家莊北二環(huán)僅有5公里路程，南水北調、小清河從園區(qū)經過，北面緊鄰政法學院及武警學院、經貿大學等高校。有著927.3萬人的石家莊市，60歲以上老年人就到達了105萬。隨著人們生活水平的不斷提高，人們越來越追求返璞歸真的休閑境界。農業(yè)科技生態(tài)園有適合他們的開心假日農場，有高效的科研基地，經濟效益可觀、市場潛力巨大。
2、市場營銷。
利用不一樣的媒體做好農業(yè)科技生態(tài)園的宣傳推廣工作。根據不一樣的季節(jié)、節(jié)日、不一樣植物的生長情景，開展各種活動。利用鄉(xiāng)村文化，搞好農業(yè)園區(qū)的文化節(jié)日活動，以此做好市場營銷，到達收益目的。
項目總投資擬定3000萬。其中土地租賃150萬、溫室大棚2000萬，科研基地150萬、魚塘50萬、景觀建設150萬、農產品加工150萬、基礎設施建設100萬、廣告投入200萬、其他投入50萬。
隨著農業(yè)技術提高、農村產業(yè)結構調整和社會經濟發(fā)展的需要，這種兼顧生態(tài)、經濟和社會效益協(xié)調發(fā)展的農業(yè)科技生態(tài)園模式將具有廣闊的市場。堅持多產業(yè)一體化的發(fā)展方向，將第一、三產業(yè)有機結合使現(xiàn)有農業(yè)發(fā)揮多種功能;同時園區(qū)有機農業(yè)的生產模式也為生態(tài)農業(yè)走上產業(yè)化，即實現(xiàn)生產、加工、銷售的一體化、規(guī)?；?、專業(yè)化和集約化進行了模式上的探討，以生態(tài)農業(yè)的設計實現(xiàn)其生態(tài)效益;以現(xiàn)代有機農業(yè)栽培模式與高科技生產技術的應用實現(xiàn)農業(yè)科技園的經濟效益;以農業(yè)科技生態(tài)園的規(guī)劃設計實現(xiàn)園區(qū)的社會效益。經濟效益、生態(tài)效益、社會效益三者相統(tǒng)一，建立可持續(xù)發(fā)展的農業(yè)科技生態(tài)園。
項目申報條件已成熟，現(xiàn)懇請給予立項為盼!
申請人：
申請日期：
科研基金項目申請書篇十
一、項目完成情況:。
xxxx年10月份,通過查閱相關資料,完成智能小車的調試;。
xxxx年1月份,通過查看舵機生產廠家的舵機資料,完成對舵機的調試與編程xxxx年3月份,完成整體的調試。
二、使用方法與手段:。
采用51單片機作為控制中心,結合單片機的相關知識,對小車進行pwm調速,并進行尋跡;舵機的控制采用串口通信的方式,由單片機通過串口發(fā)送命令給舵機,讓舵機按照指令前進。由于舵機需要8v左右的電源,并且?guī)讉€舵機加在小車上之后,重量增加,需要電源提供較大的.功率,因此直接采用ad-dc供電的方式;另外舵機與單片機的連接需要通過芯片74hc126(三態(tài)緩沖)相連。通過傳感器來感知前方是否有物品,然后小車和舵機采取相應的動作。
三、取得的成果及價值:。
完成了小車和機械臂的整體設計與制作,實現(xiàn)了尋跡與采摘的功能。深化了對單片機知識的理解,提升了自己的動手能力。在設計的過程中學習到很多知識,得到了很多寶貴的經驗。
四、存在問題及經驗教訓:。
采摘應該是采用攝像頭,然后進行圖像處理,找出圖像中有無要采摘的物品。另外機械臂應該增加一個自由度,并建立三維的空間坐標系,最后通過圖像分析與空間定位,實現(xiàn)精準的采摘,目前本系統(tǒng)只能實現(xiàn)前方物品的識別與采摘。
調試的時候,需要的時間一般都比較長,需要縮短這段時間。因此在前期設計的時候,應該盡量的通過軟件進行仿真一下,以便在前期盡量的將方案完善,避免后期不必要的麻煩。
程序編寫之前應當先畫一下程序的流程圖,這樣在編寫程序的時候,思路就比較清晰,不易出錯。
總之,一個系統(tǒng)要想正常工作,需要各方面的協(xié)調配合,需要進行系統(tǒng)的設計與制作。
五、經費使用情況:。
51單片機開發(fā)板180,智能車130,舵機250x3,元器件50,電烙鐵焊接套裝140,共1250元。
六、自我評價:。
本人比較愛好實際動手做東西,通過這次機會,讓我的才華有了發(fā)揮的余地,在此期間,自己即完成了硬件電路的焊接與零件的組裝,又通過編寫并調試程序,賦予了實物以生命,最后,這是件凝結著自己智慧與汗水的產品。
科研基金項目申請書篇十一
一、項目提出理由：
承辦人(單位)名稱：
法定地址：
法定代表：
企業(yè)注冊資本：
承辦人(單位)簡況：
三、項目主要資料：
(一)項目名稱：
(二)項目的行業(yè)屬性：
(三)產品名稱及生產規(guī)模：
1。____。
2。____。
(四)項目總投資：
1。項目總投資________萬元。其中：土建投資________萬元，設備投資________萬元，其它：________萬元。
2。資金來源：
(五)項目建設擬選地址：;擬征土地：____________。
(六)項目建設資料：
土建：
主要設備：
其它：
四、生產工藝：
科研基金項目申請書篇十二
醫(yī)院各科室根據本科室科研情況進行項目申報,并對所申報的科研項目進行初審,給出初審意見并上報科教科(項目申報見《科研項目申報書》)。
1.1.2 市、區(qū)級科研項目申報
科教科負責收集、整理各類市、區(qū)級科研項目申報信息,并將信息隨時下發(fā)給各科室。科教科按科研項目的申報期限組織申報和預評審。通過預評審的科研項目由科教科集中申報。
如果該科研項目需要進行答辯評審,科教科負責組織相關活動。
1.1.3 國家、省部級科研項目申報
科教科負責收集、整理各類國家、省部級科研項目申報信息,并將信息隨時下發(fā)給各科室?？平炭瓢纯蒲许椖康纳陥笃谙藿M織申報和預評審。通過預評審的科研項目由科教科集中申報。如果該科研項目需要進行答辯評審,科教科負責組織相關活動。
科研基金項目申請書篇十三
篇一：
在國家級標書中，中國科學院“自然科學基金”的標書與衛(wèi)生部科研基金申請的標書，項目上有一些差別，但格式大致相同。現(xiàn)以《衛(wèi)生部科學研究基金申請書》為例，其格式及項目如下所述。
篇二：
1封面。
數據表，又叫簡表或基本信息表，需申請者認真逐項填寫。數據表主要包含以下8個欄目。
（1）資助類別指面上項目、重點項目、重大項目、指導性項目等，申請者應參照當年的《項目指南》和《項目管理辦法》并根據實際情況填寫。
（2）研究屬性可選擇下列類別填寫：基礎研究、應用基礎研究、應用研究、發(fā)展（開發(fā)）研究等?；A研究指以認識自然現(xiàn)象、探索自然規(guī)律為目的，不直接考慮應用目標的研究活動。應用基礎研究指有廣泛應用前景，但以獲取新知識、新原理、新方法為主要目的的研究。應用研究指以增加科學技術知識，并為某種特定實際目的，探討新知識應用而進行的研究。發(fā)展（開發(fā)）研究指運用基礎研究和應用研究以及實驗的知識開發(fā)新材料、新產品、新裝置、新方法或對現(xiàn)有材料、方法作重大改進而進行的研究活動。國家自然科學基金一般以資助基礎研究和應用基礎研究為主。
（3）報審學科指申請項目所屬的學科，如涉及多學科可填寫2個，并先填為主學科。國家自然科學基金項目需要填寫申請代碼以表明項目所屬研究方向。由于該欄目涉及到項目評審專家的遴選，申請者一定要正確填寫。
（4）申請資助金額用阿拉伯數字表示，一般以萬元為單位。
（5）起止年月一般從申請次年的1月至完成年度的12月。
（6）參加單位數指項目組成員所在單位數，包括主持和合作單位。國家自然科學基金面上項目合作單位數不得超過2個。
（7）項目組主要成員指在項目組內，對學術思想、技術路線的制定、理論分析及對項目的完成起主要作用的人員。需要特別指出的是，項目組成員的專業(yè)應包括項目所涉及的主要學科，既要有較高水平的學科帶頭人，又要有掌握實驗技術、從事具體研究和操作的人員。要充分依靠和發(fā)揮中青年專家和科技人員的作用。成員數量按職稱高低一般呈塔狀分布，以5―8人為佳。其次，課題組成員項目分工要填寫具體，不宜籠統(tǒng)用“研究”“分析”之類的詞語，如果用“資料計算”“樣品采集”“分析測試”之類的詞匯就顯得分工明確、清楚；課題組成員安排的每年工作時間要充裕，一般填寫6―10個月較真實可信。
（8）研究內容摘要及關鍵詞。摘要字數有限，應精辟、高度濃縮，包括研究方法、途徑、手段以及要解決的問題、達到的目的、產生的效果等。關鍵詞的選取應恰當、能反映主要研究內容。
3報告正文（課題論證報告）。
報告正文是項目申請書的主體部分，這部分內容是說明：1）為什么要做（why），即立項依據是什么；2）要做什么（what），即研究目標、研究內容以及擬解決的關鍵問題是什么；3）怎么做（how），即采用何種研究方法、技術路線、實驗手段和關鍵技術等；4）憑什么做，即有怎樣的研究基礎、工作條件以及項目組成員、經費預算等。
3.1立項依據、研究內容、研究方案等（字數一般在4000――8000字）。
3.1.1立項依據。
這是完成申請書的最后部分，包括申請人簽字、項目組成員簽字（務必核實，避免超項），合作單位蓋章、項目依托單位科研管理部門意見、校學術委員會意見、學校公章、領導簽章（包括日期）。以申請國家自然科學基金項目為例，項目申請單位的公章必須是注冊法人公章；合作單位的公章：屬于注冊單位需要注冊公章（二級單位公章不行），非注冊單位要求是法人公章。此外應注意：申請書中有外單位人員即視為有合作單位，須加蓋合作單位公章（合作單位為境外的不必蓋章，但須有參加者本人的簽字或同意函）；在職研究生（包括具有高級職稱的研究生）作為申請人時必須附上導師同意函。
這部分內容是項目申請書進入評審的關口，不可輕視，一定要完備齊全，若因形式審查不過關而被初篩掉就非常令人惋惜了。
科研基金項目申請書篇十四
尊敬的領導：
您好!
我是華南理工大學化工與能源學院__級碩士__班的學生___，家住湖南省___，地處偏遠的湖南西部山區(qū)，當地交通不便，經濟極不發(fā)達。
20__年8月，當我接到大學錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年3100元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學報到時，仍然還欠600元學費沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后三年中，我獲得學校一次性減免學費2400元、湖南省政府獎學金20__元及減免學費__50元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學金，并且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但圓滿完成了大學本科階段的學習，還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉，面對每年8000元的學費以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了讀研這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。
我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優(yōu)，多次獲得各類獎項，誠實守信，沒有任何不良行為;擔任過學生會主席等職務，對社會工作盡職盡責，并于20__年加入了光榮的中國共產黨。我希望在華南理工大學這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，獲得助學貸款會使我在今后的學習和科研工作中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款，決不拖欠，因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等著這筆貸款去交學費!請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作為擔保!特此申請，望予批準!
此致
敬禮
申請人：__。
時間：年月日。
科研基金項目申請書篇十五
農業(yè)科技生態(tài)園項目已通過杜北鄉(xiāng)西營村委**決議、農戶代表會議，征詢各農戶意愿，并達到涉及農戶全部同意，合同簽約，土地承包款項已全部發(fā)放。項目申報條件成熟，現(xiàn)懇請給予立項，項目具體情況如下：
江恒農業(yè)科技生態(tài)園由河北江恒農業(yè)科技有限公司獨資開發(fā)。注冊資金1000萬。河北江恒農業(yè)科技有限公司隸屬于河北江恒集團，集團主要項目有新華茶城、東方花園、錦澤房產、農業(yè)科技生態(tài)園等。是石家莊市新華區(qū)的知名企業(yè)。
江恒農業(yè)科技生態(tài)園位于石家莊市新華區(qū)杜北鄉(xiāng)西營村北，東經114`27`，北緯38`7`。友誼北大街東側，學府路政法學院南鄰。緊鄰南水北調。總面積531畝。
目前此地塊是西營村一般農田用地，土層較薄。屬于沙漏地。所種農作物大部分為麥子、玉米，青菜。有一部分為樹苗培植。所種農作物收入低廉。河北江恒農業(yè)科技有限公司為解決目前現(xiàn)狀決定開發(fā)此地塊，開發(fā)農業(yè)科技生態(tài)園大大改善農村土地收益，幫助村民致富，使當地村民盡快富起來。
〈一〉、主題定位。
生態(tài)農業(yè)、休閑觀光、科研基地、農產品加工。
〈二〉目標定位。
1、第一產業(yè)是農產品、第二產業(yè)是農產品加工、第三產業(yè)是農業(yè)加旅游的農旅雙模式的休閑產品。利用第一產業(yè)開發(fā)第二產業(yè)，打造收益較高的第三產業(yè)。創(chuàng)立農業(yè)科技品牌。
2、將江恒農業(yè)科技生態(tài)園打造成為具有市場化、專業(yè)化、一體化、高新化的高科技園區(qū)。
3、使江恒農業(yè)科技生態(tài)園成為具有生產性、觀賞性、娛樂性、文化性、市場性、生態(tài)性、高效性、示范性的科研基地。
〈三〉功能分布。
1、科研基地。
將150畝土地作為與農科院共同合作的科研基地，高科技特種種植、研發(fā)、培育新品種，打造科技人才培訓區(qū)、農業(yè)科技示范區(qū)。
2、溫室大棚。
建溫室大棚100畝。種植無土栽培盆景、花卉、草莓、蔬菜、特菜等植物，反季節(jié)栽植，既有觀賞價值又有可觀的經濟價值。
3、藥材基地。
藥材基地150畝。藥材有著很高的經濟價值，目前市場上缺少的藥材種類很多，結合市場，種植培育新藥材品種。
4、假日農場。
將100畝土地分租給市民。鄉(xiāng)下有我一分田、市民休閑好去處。
5、園藝景觀。
利用綠植、景觀小品打造農業(yè)科技園的生態(tài)景觀帶，讓客人在游中觀景、游中養(yǎng)生、游中領略農耕、農科、農技的鄉(xiāng)村文化。
6、荷塘月色。
利用現(xiàn)有50畝水塘，養(yǎng)魚垂釣、劃船蕩漾。一派荷塘月色、江南水鄉(xiāng)之美景。
7、農產品加工。
利用五谷雜糧、新鮮蔬菜、特色品種、活鮮水產品等食品加工包裝。注冊商標，創(chuàng)立自己的江恒品牌。
河北江恒農業(yè)科技有限公司實行六部一室的管理組織架構即：辦公室、項目部、生產部、經營部、外聯(lián)部、后勤部、保安部。
1、市場分析。
江恒農業(yè)科技生態(tài)園有很好的地理優(yōu)勢，離石家莊北二環(huán)只有5公里路程，南水北調、小清河從園區(qū)經過，北面緊鄰政法學院及武警學院、經貿大學等高校。有著927、3萬人的石家莊市，60歲以上老年人就達到了105萬。隨著人們生活水平的不斷提高，人們越來越追求返璞歸真的休閑境界。農業(yè)科技生態(tài)園有適合他們的開心假日農場，有高效的科研基地，經濟效益可觀、市場潛力巨大。
2、市場營銷。
利用不同的媒體做好農業(yè)科技生態(tài)園的宣傳推廣工作。根據不同的季節(jié)、節(jié)日、不同植物的生長情況，開展各種活動。利用鄉(xiāng)村文化，搞好農業(yè)園區(qū)的文化節(jié)日活動，以此做好市場營銷，達到收益目的。
項目總投資擬定3000萬。其中土地租賃150萬、溫室大棚2000萬，科研基地150萬、魚塘50萬、景觀建設150萬、農產品加工150萬、基礎設施建設100萬、廣告投入200萬、其他投入50萬。
隨著農業(yè)技術進步、農村產業(yè)結構調整和社會經濟發(fā)展的需要，這種兼顧生態(tài)、經濟和社會效益協(xié)調發(fā)展的農業(yè)科技生態(tài)園模式將具有廣闊的市場。堅持多產業(yè)一體化的發(fā)展方向，將第一、三產業(yè)有機結合使現(xiàn)有農業(yè)發(fā)揮多種功能；同時園區(qū)有機農業(yè)的生產模式也為生態(tài)農業(yè)走上產業(yè)化，即實現(xiàn)生產、加工、銷售的一體化、規(guī)模化、專業(yè)化和集約化進行了模式上的探討，以生態(tài)農業(yè)的設計實現(xiàn)其生態(tài)效益；以現(xiàn)代有機農業(yè)栽培模式與高科技生產技術的應用實現(xiàn)農業(yè)科技園的經濟效益；以農業(yè)科技生態(tài)園的規(guī)劃設計實現(xiàn)園區(qū)的社會效益。經濟效益、生態(tài)效益、社會效益三者相統(tǒng)一，建立可持續(xù)發(fā)展的農業(yè)科技生態(tài)園。
科研基金項目申請書篇十六
項目名稱：
申請單位：
起止時間：
項目負責人：
聯(lián)系電話：
申請日期：
填寫說明。
一、請嚴格按照要求填寫各項。
二、專業(yè)類別根據項目所屬專業(yè)種類從發(fā)電（能源）、輸電、變電一次、配電一次、電力建設、系統(tǒng)運行、繼保自動化、電網規(guī)劃設計技術、通信及信息技術、計量營銷、智能電網新技術、綜合研究共12類技術中選擇。
三、項目摘要應簡要說明項目研究內容和預期成果，字數要求500字以內。
四、項目申請單位指提出項目建議與申請的單位或部門，如總部各部門、直屬機構、各分子公司及其所屬基層單位等。
五、項目分工應主要描述項目申請單位與協(xié)作單位的任務劃分，項目計劃進度安排應按時間段列出研究推進計劃，并明確各階段交付物及標志性里程。
六、科技經費預算支出科目具體解釋見附件1。
1、列出分時間段計劃研究內容；
2、分時間段提供成果的內容和形式，要求具有可檢查性。
科研基金項目申請書篇十七
醫(yī)院各科室根據本科室科研情況進行項目申報,并對所申報的科研項目進行初審,給出初審意見并上報科教科(項目申報見《科研項目申報書》)。
科教科負責收集、整理各類市、區(qū)級科研項目申報信息,并將信息隨時下發(fā)給各科室?？平炭瓢纯蒲许椖康纳陥笃谙藿M織申報和預評審。通過預評審的'科研項目由科教科集中申報。
如果該科研項目需要進行答辯評審,科教科負責組織相關活動。
科教科負責收集、整理各類國家、省部級科研項目申報信息,并將信息隨時下發(fā)給各科室。科教科按科研項目的申報期限組織申報和預評審。通過預評審的科研項目由科教科集中申報。如果該科研項目需要進行答辯評審,科教科負責組織相關活動。
科研基金項目申請書篇十八
項目名稱：
申請單位：
起止時間：
聯(lián)系電話：
申請日期：
填寫說明。
一、請嚴格按照要求填寫各項。
二、專業(yè)類別根據項目所屬專業(yè)種類從發(fā)電（能源）、輸電、變電一次、配電一次、電力建設、系統(tǒng)運行、繼保自動化、電網規(guī)劃設計技術、通信及信息技術、計量營銷、智能電網新技術、綜合研究共12類技術中選擇。
三、項目摘要應簡要說明項目研究內容和預期成果，字數要求500字以內。
四、項目申請單位指提出項目建議與申請的單位或部門，如總部各部門、直屬機構、各分子公司及其所屬基層單位等。
五、項目分工應主要描述項目申請單位與協(xié)作單位的任務劃分，項目計劃進度安排應按時間段列出研究推進計劃，并明確各階段交付物及標志性里程。
六、科技經費預算支出科目具體解釋見附件1。
1.列出分時間段計劃研究內容；
2.分時間段提供成果的內容和形式，要求具有可檢查性。
市政府：
農業(yè)科技生態(tài)園項目已通過杜北鄉(xiāng)西營村委決議、農戶代表會議，征詢各農戶意愿，并達到涉及農戶全部同意，合同簽約，土地承包款項已全部發(fā)放。項目申報條件成熟，現(xiàn)懇請給予立項，項目具體情況如下：
一、項目開發(fā)商。
江恒農業(yè)科技生態(tài)園由河北江恒農業(yè)科技有限公司獨資開發(fā)。注冊資金1000萬。河北江恒農業(yè)科技有限公司隸屬于河北江恒集團，集團主要項目有新華茶城、東方花園、錦澤房產、農業(yè)科技生態(tài)園等。是石家莊市新華區(qū)的知名企業(yè)。
二、項目地址。
江恒農業(yè)科技生態(tài)園位于石家莊市新華區(qū)杜北鄉(xiāng)西營村北，東經114`27`，北緯38`7`。友誼北大街東側，學府路政法學院南鄰。緊鄰南水北調。總面積531畝。
三、項目現(xiàn)狀。
目前此地塊是西營村一般農田用地，土層較薄。屬于沙漏地。所種農作物大部分為麥子、玉米，青菜。有一部分為樹苗培植。所種農作物收入低廉。河北江恒農業(yè)科技有限公司為解決目前現(xiàn)狀決定開發(fā)此地塊，開發(fā)農業(yè)科技生態(tài)園大大改善農村土地收益，幫助村民致富，使當地村民盡快富起來。
四、項目內容。
〈一〉、主題定位。
生態(tài)農業(yè)、休閑觀光、科研基地、農產品加工。
〈二〉目標定位。
1、第一產業(yè)是農產品、第二產業(yè)是農產品加工、第三產業(yè)是農業(yè)加旅游的農旅雙模式的休閑產品。利用第一產業(yè)開發(fā)第二產業(yè)，打造收益較高的第三產業(yè)。創(chuàng)立農業(yè)科技品牌。
2、將江恒農業(yè)科技生態(tài)園打造成為具有市場化、專業(yè)化、一體化、高新化的高科技園區(qū)。
3、使江恒農業(yè)科技生態(tài)園成為具有生產性、觀賞性、娛樂性、文化性、市場性、生態(tài)性、高效性、示范性的科研基地。
〈三〉功能分布。
1、科研基地。
將150畝土地作為與農科院共同合作的科研基地，高科技特種種植、研發(fā)、培育新品種，打造科技人才培訓區(qū)、農業(yè)科技示范區(qū)。
2、溫室大棚。
建溫室大棚100畝。種植無土栽培盆景、花卉、草莓、蔬菜、特菜等植物，反季節(jié)栽植，既有觀賞價值又有可觀的經濟價值。
3、藥材基地。
藥材基地150畝。藥材有著很高的經濟價值，目前市場上缺少的藥材種類很多，結合市場，種植培育新藥材品種。
4、假日農場。
將100畝土地分租給市民。鄉(xiāng)下有我一分田、市民休閑好去處。
5、園藝景觀。
利用綠植、景觀小品打造農業(yè)科技園的生態(tài)景觀帶，讓客人在游中觀景、游中養(yǎng)生、游中領略農耕、農科、農技的鄉(xiāng)村文化。
6、荷塘月色。
利用現(xiàn)有50畝水塘，養(yǎng)魚垂釣、劃船蕩漾。一派荷塘月色、江南水鄉(xiāng)之美景。
7、農產品加工。
利用五谷雜糧、新鮮蔬菜、特色品種、活鮮水產品等食品加工包裝。注冊商標，創(chuàng)立自己的江恒品牌。
河北江恒農業(yè)科技有限公司實行六部一室的管理組織架構即:辦公室、項目部、生產部、經營部、外聯(lián)部、后勤部、保安部。
六、項目營銷。
1、市場分析。
江恒農業(yè)科技生態(tài)園有很好的地理優(yōu)勢，離石家莊北二環(huán)只有5公里路程，南水北調、小清河從園區(qū)經過，北面緊鄰政法學院及武警學院、經貿大學等高校。有著927.3萬人的石家莊市，60歲以上老年人就達到了105萬。隨著人們生活水平的不斷提高，人們越來越追求返璞歸真的休閑境界。農業(yè)科技生態(tài)園有適合他們的開心假日農場，有高效的科研基地，經濟效益可觀、市場潛力巨大。
2、市場營銷。
利用不同的媒體做好農業(yè)科技生態(tài)園的`宣傳推廣工作。根據不同的季節(jié)、節(jié)日、不同植物的生長情況，開展各種活動。利用鄉(xiāng)村文化，搞好農業(yè)園區(qū)的文化節(jié)日活動，以此做好市場營銷，達到收益目的。
七、項目投資。
項目總投資擬定3000萬。其中土地租賃150萬、溫室大棚萬，科研基地150萬、魚塘50萬、景觀建設150萬、農產品加工150萬、基礎設施建設100萬、廣告投入200萬、其他投入50萬。
八、綜述：
隨著農業(yè)技術進步、農村產業(yè)結構調整和社會經濟發(fā)展的需要，這種兼顧生態(tài)、經濟和社會效益協(xié)調發(fā)展的農業(yè)科技生態(tài)園模式將具有廣闊的市場。堅持多產業(yè)一體化的發(fā)展方向，將第一、三產業(yè)有機結合使現(xiàn)有農業(yè)發(fā)揮多種功能;同時園區(qū)有機農業(yè)的生產模式也為生態(tài)農業(yè)走上產業(yè)化，即實現(xiàn)生產、加工、銷售的一體化、規(guī)?；I(yè)化和集約化進行了模式上的探討，以生態(tài)農業(yè)的設計實現(xiàn)其生態(tài)效益;以現(xiàn)代有機農業(yè)栽培模式與高科技生產技術的應用實現(xiàn)農業(yè)科技園的經濟效益;以農業(yè)科技生態(tài)園的規(guī)劃設計實現(xiàn)園區(qū)的社會效益。經濟效益、生態(tài)效益、社會效益三者相統(tǒng)一，建立可持續(xù)發(fā)展的農業(yè)科技生態(tài)園。
項目申報條件已成熟，現(xiàn)懇請給予立項為盼!!
申請人：
申請日期：年月日
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