初三體育工作總結(jié)報(bào)告(熱門24篇)

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初三體育工作總結(jié)報(bào)告(熱門24篇)
時(shí)間:2023-11-17 14:25:14     小編:FS文字使者

報(bào)告要突出重點(diǎn),避免冗長廢話,使讀者能夠快速獲取關(guān)鍵信息。在撰寫報(bào)告之前,我們應(yīng)該對(duì)相關(guān)的背景知識(shí)和研究領(lǐng)域有深入的了解。下面是一些報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇一

班主任既是導(dǎo)師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠(yuǎn)矚,宏觀引領(lǐng),又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護(hù),但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵,在那里對(duì)我本學(xué)期的工作做鑒定如下:

一、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取健康的心理。

在平時(shí)的教育教學(xué)中,我堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加進(jìn)取,更加開放。鼓勵(lì)的方式多樣,一句熱情的話語,一個(gè)贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng)。學(xué)生在教師的鼓勵(lì)下,更傾向于作進(jìn)取的嘗試。如果在嘗試中體驗(yàn)到成功,從此便有可能努力向上前進(jìn)。教師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)以及對(duì)學(xué)生經(jīng)過努力后取得成績的肯定,能夠不斷筑高學(xué)生的起點(diǎn),而學(xué)生也有了自我前進(jìn)的動(dòng)力。另外,班主任幫忙學(xué)生樹立目標(biāo),有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會(huì)迷失方向,更能夠以進(jìn)取的心態(tài)邁出堅(jiān)定的步伐。班主任不但幫忙學(xué)生樹立目標(biāo),更要讓學(xué)生自我學(xué)會(huì)制定目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)激勵(lì)自我,隨時(shí)調(diào)整自我。

二、改變形象,讓教育形式貼近學(xué)生。

原先總認(rèn)為班主任在學(xué)生面前應(yīng)當(dāng)板著臉,讓學(xué)生怕你,這樣學(xué)生才會(huì)服貼,班風(fēng)才能純正。此刻看來并非如此,在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下,班主任放下師長的架子,和學(xué)生開開玩笑,套套近乎,師生“打成一片”。這樣,一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近,學(xué)生會(huì)從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。班主任便能更好的開展教育工作。學(xué)生也會(huì)更樂意理解班主任善意的批評(píng)教導(dǎo),從而減免“口服心不服”的現(xiàn)象。

原先在做學(xué)生思想工作時(shí),常感覺大道理已說盡,自我勞力費(fèi)神,苦口婆心,而學(xué)生卻無動(dòng)于衷,厭煩乏味。這往往是大道理太過枯燥,缺少血肉。之后學(xué)著以他人事例和自身體驗(yàn)為參照,現(xiàn)身說法。動(dòng)之以情,曉之以理,以平等民主談心的方式和學(xué)生推心置腹,與學(xué)生互動(dòng)共鳴。卻恰恰起到“事半功倍”的效果。

三、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題。

每到初三,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”,他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長大,對(duì)條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任,我適時(shí)在學(xué)期伊始之際,召開主題班會(huì),讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性,從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺,曠課遲到,打架罵人,不做作業(yè),頂撞教師等行為。讓學(xué)生“換位”思考,并進(jìn)取教育引導(dǎo)。讓學(xué)生在反省中受教育,培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣。尤其針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜偏激,情緒多變的特點(diǎn),班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生交流談心,排解問題。同時(shí)班主任應(yīng)多觀察,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。

四、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

1、爭(zhēng)取家長配合發(fā)揮家庭教育作用。學(xué)校家庭聯(lián)手打造孩子的未來構(gòu)成強(qiáng)大的教育合力,在實(shí)際工作中采取家訪,請(qǐng)家長來訪的形式,匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),爭(zhēng)取家長支持配合。

2、對(duì)差生分層次分類別教育。對(duì)待特殊的學(xué)生提出特殊的要求,并經(jīng)過開展各類有益活動(dòng),發(fā)揮特長,轉(zhuǎn)移興趣,變“無所事事”為“有所事事”。

3、尊重后進(jìn)生激勵(lì)后進(jìn)生。尊重后進(jìn)生的人格,以表揚(yáng)為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們“用武之地”激發(fā)他們熱情,增強(qiáng)他們信心,比如有的后進(jìn)生勞動(dòng)很進(jìn)取,肯賣力,能夠委任其勞動(dòng)委員一職,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生管理,有的后進(jìn)生讓他充當(dāng)紀(jì)律委員一職。他們?cè)谟涗洶嗉?jí)紀(jì)律的同時(shí)也約束規(guī)范了自我的行為,班主任也多了表揚(yáng)的依據(jù)。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇二

根據(jù)上級(jí)精神我校精心制定了《臨邑鎮(zhèn)中心小學(xué)緊急疏散方案》和《臨邑鎮(zhèn)中心小學(xué)體育活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合課間跑每周至少進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練,提高了全體師生的防患意識(shí)。加強(qiáng)日常場(chǎng)地、器材的檢查,確保日常體育教學(xué)、場(chǎng)地對(duì)外開放的安全。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,我嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全校廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。

四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃。

五、重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇四

學(xué)年度第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益,傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生,實(shí)施開放式教學(xué),讓學(xué)生真下成為課堂的主角,讓學(xué)生選擇,讓學(xué)生體驗(yàn),讓學(xué)生鍛煉,讓學(xué)生評(píng)價(jià),確保每個(gè)學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個(gè)學(xué)生受益。

在課堂中,我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異,突破思維定勢(shì);鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)穎;教給學(xué)生從多角度去思考問題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力,舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對(duì)體育的平淡之情轉(zhuǎn)為"熱愛",不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生會(huì)創(chuàng)造,會(huì)合作,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、健康地成長。

體育課考核是體育教學(xué)工作的一個(gè)重要五一節(jié),但在實(shí)際工作中對(duì)那些雖在同一年級(jí),但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響,存在明顯個(gè)體差異的學(xué)生來說,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分辦法顯然存在不公平、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中,我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法:多選項(xiàng)目測(cè)驗(yàn)法、自選項(xiàng)目測(cè)驗(yàn)法與綜合評(píng)定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會(huì)在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短,盡量做得盡善盡美。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇五

2011年9.8~9日,是我們10團(tuán)學(xué)接待新生的日子,這兩天10團(tuán)學(xué)都十分的忙碌,大家都在一個(gè)個(gè)的接待新生,看著大家臉上洋溢的笑臉,我們也非常的開心。那是第一次和部分新生們見面的日子。

9月10日晚上七點(diǎn),召開了新生見面會(huì),那時(shí)候是大家聚在一起見面。彼此都不是很熟悉,也是我們彼此認(rèn)識(shí)的第一步。

9月11日,下午三點(diǎn)召開了2011屆新生開學(xué)典禮,那時(shí)候我們各部長也讓新生們了解了一點(diǎn)。書記也召開了自己的講座。

9月13日,團(tuán)學(xué)換屆會(huì)議,鄭老師把各個(gè)部門當(dāng)前存在的缺陷一個(gè)個(gè)點(diǎn)明,對(duì)于體育部則是:比賽很多,要與組織部積極的合作。

9月16日,迎新晚會(huì)及團(tuán)學(xué)任聘儀式,新生與老生同臺(tái)表演。 9月19日,部門招新會(huì)議,(1)招2~4個(gè)成員。(2)體育部報(bào)的人少,看看其它部門有沒有愿意調(diào)過來的。(3)私下觀察申請(qǐng)者的生活、學(xué)習(xí)等情況。以及面試時(shí)間、地點(diǎn)的安排。

9月26日,團(tuán)學(xué)招新第一輪面試,步驟:新生點(diǎn)名——領(lǐng)入相關(guān)班級(jí)——部長及相關(guān)人員提問——整理面試材料——結(jié)束。

10月9日,第五期黨課培訓(xùn)開班典禮,書記的講座《美國見聞》。 10月14日,12點(diǎn)40分,全體團(tuán)學(xué)召開第一次見面大會(huì)。其步驟:導(dǎo)員講話——各部長發(fā)言——團(tuán)支書發(fā)言。導(dǎo)員的期望,部長的決心,團(tuán)支部的工作,那天讓新生們有了一定的了解。

11月3日,中午12點(diǎn),會(huì)議為:提升以桃為體育部副部,書記說了圣誕節(jié)相關(guān)的事情,還有團(tuán)學(xué)工作應(yīng)該具備的態(tài)度。

11月7日,下午六點(diǎn)召開圣誕節(jié)晚會(huì)安排,在書記辦公室,布置舞臺(tái),后勤,新聞攝影,嘉賓引導(dǎo),物品清單,煙花等相關(guān)安排。

11月25日,2011年運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作具體分組,體育部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)競(jìng)賽組,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的檢錄工作,熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì)流程及賽事表,統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員的得分情況以及完成上級(jí)交代的其它任務(wù)。

。。。。。。在這里不再作會(huì)議的記錄,正式開始針對(duì)我們體育部一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

自從我擔(dān)任我們體育以來,一直和體育部的其他成員,以桃,日嬌,立紅,韋樺一起開展我們體育部的工作,工作也一直完成的很不錯(cuò),雖然中途我們也有遇到很多挫折,但是彼此之間協(xié)商以及和老師的溝通,還是按時(shí)按量的完成了各項(xiàng)工作。

工作任務(wù),并且也多次強(qiáng)調(diào)通知至少要在兩遍以上,怕有時(shí)候隔幾天的大家會(huì)忘記,在這一點(diǎn)上,大家也在逐步的進(jìn)步。

廣播操比賽、籃球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、出操這四個(gè)屬于我們體育部比較重要的工作和活動(dòng)。確實(shí)在這些方面對(duì)我們體育部的每一個(gè)人來說挑戰(zhàn)也非常的大,我也是第一次在體育部工作,因此有些事情確實(shí)不是很了解,這就需要和老師溝通,以及和副部以桃協(xié)商。在這些事情上我們也做了很多無用的功,對(duì)此我非常的抱歉,讓大家白費(fèi)力氣了。但是總體的來說,我們最終各項(xiàng)工作都完成了,好不好由別人去評(píng)價(jià),我們做好自己的就好。在這些活動(dòng)中,我想你們也肯定學(xué)到了不少的東西,就拿我自己來說,第一次站在你們大一一百多個(gè)人面前,指揮你們從最開始有點(diǎn)羞澀到后來慢慢的講話,整隊(duì)之類的越來越有底氣,有自己的威信,這都是靠每一次自己去練習(xí),去學(xué)習(xí)才學(xué)到,才成長的,因此,你們一定要把握住每次這樣的機(jī)會(huì),不要輕易放棄,始終要清楚,你們是團(tuán)學(xué)的成員,給你這樣的機(jī)會(huì)就不要浪費(fèi),勇于去表現(xiàn)自己,勇于去領(lǐng)導(dǎo)別人,不要怕出丑,敢說敢做。

在這里我就不再將我們這些工作該怎么做,我說的都只能是一部分個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和想法,每個(gè)人都有適合自己的方法,你們各自去尋覓。

的,所以開會(huì)的時(shí)間務(wù)必記得帶會(huì)議本子及筆。就是每一次我和你們談話,涉及到一些對(duì)你們的要求,其實(shí)當(dāng)時(shí)你們都應(yīng)該記錄下來,我也強(qiáng)調(diào)過很多次了,在這里不厭其煩在說一遍:

(1)你們?cè)趫F(tuán)學(xué)工作活動(dòng)中一定要積極

(2)多去辦公室走走,看看有沒有什么可以幫助導(dǎo)員們的

(3)你們?cè)隗w育部一定要內(nèi)部團(tuán)結(jié),外部協(xié)調(diào)合作

(4)帶好你們的部員,工作大家要相對(duì)公平,一起去做

(5)每一個(gè)通知開會(huì)的時(shí)候不要慢吞吞的,提前十分鐘到指定地點(diǎn)

(6)每個(gè)人在工作期間必須保證手機(jī)是開機(jī)的,不要聯(lián)系不上

(7)要勇于去說、去做,不要怕錯(cuò),相信自己

(8)通知事情一定要通知到位,兩遍以上,事情開始前再通知一遍

(9)團(tuán)學(xué)各部長的電話都要留一個(gè),團(tuán)學(xué)成員都要認(rèn)識(shí)

(10)有什么不懂做的,跟老師溝通,彼此協(xié)商也可以找我交流

先就說這幾個(gè),平時(shí)我也說了很多了,你們?nèi)绻行囊膊畈欢嘤浽谛睦锪耍傊蚁M液鸵蕴译x開了,你們依然可以把我們體育部帶的有聲有色,力爭(zhēng)團(tuán)學(xué)里最好的。一定一定要團(tuán)結(jié)。

最后希望,你們可以兼顧學(xué)習(xí)與團(tuán)學(xué)的工作,做一名出色的學(xué)生,未來可以做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。有服務(wù)的心,有吃苦耐勞和堅(jiān)持到底的精神,做你自己的就好,不要管別人的閑言閑語,相信自己。

青春是永不言敗的激情!

體育:徐伊敏

2012年6月17日

回顧這一個(gè)學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,希望能對(duì)我們體育部以后的工作有所幫助。 彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲?;仡欉@學(xué)期,我們學(xué)生聯(lián)合會(huì)體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。

在這個(gè)學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的全力,辦好各項(xiàng)體育活動(dòng)。 積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動(dòng)、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項(xiàng)工作,不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,為同學(xué)構(gòu)筑了一個(gè)服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺(tái),為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。

也取得了一定的'成績,下面就對(duì)本學(xué)期本屆學(xué)聯(lián)體育部的工作做一小結(jié)。

一、日?;顒?dòng)

1 為學(xué)生聯(lián)合會(huì)吸納新人進(jìn)行嚴(yán)格的挑選,招收新人后,為他們安排具體的工作,并對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),以期他們能獨(dú)挑一面。

2. 按時(shí)召開體育部例會(huì),不斷改進(jìn)和完善體育部工作,提高工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動(dòng)

1、開學(xué)伊始,學(xué)校舉辦了“新生杯籃球賽“。 在此期間進(jìn)行了隊(duì)員報(bào)名、拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。此次活動(dòng)活更好的團(tuán)結(jié)全系師生,增強(qiáng)我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在本次賽事中,我校新生籃球隊(duì)都進(jìn)行了激烈對(duì)決,隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,場(chǎng)下啦啦隊(duì)的漫天吶喊,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時(shí)把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時(shí)把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

總之,在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,克服不足,在以后的工作中繼續(xù)前進(jìn)。

下一學(xué)期,我部會(huì)一如既往的為全校師生舉行各種體育運(yùn)動(dòng),為豐富大學(xué)生活多獻(xiàn)一份計(jì),多出一分力。

我認(rèn)為我們應(yīng)該立足我校特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動(dòng)。比如,陽光體育知識(shí)競(jìng)賽。.由我部組織十人進(jìn)行知識(shí)問卷.讓我們認(rèn)識(shí)了自身體育知識(shí)的不足,明確了彌補(bǔ)方向.。

還有學(xué)生聯(lián)合會(huì)作為一個(gè)集體,切忌各行其是,只有各部間互相支持,互幫互助,與我校學(xué)生溝通好,每個(gè)學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員都踏實(shí)工作,多思考,。那樣,我相信我們的學(xué)生聯(lián)合會(huì)會(huì)有更加驕人的成績。

展望未來我們會(huì)不斷努力,共同進(jìn)步,更好的去配合和推進(jìn)我們學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作的順利發(fā)展,并使我校的學(xué)生活動(dòng)越辦越精彩。

最后談一下我自己在學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作和活動(dòng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也是我以后工作的目標(biāo)

1. 在做事的時(shí)候,盡職盡責(zé),不要對(duì)學(xué)長學(xué)姐有依賴的感覺,

這樣才能更好鍛煉自己,讓自己收獲更多。

2. 保持新鮮感,堅(jiān)持到最后才是正確。也許有些人加入學(xué)生

聯(lián)合會(huì),時(shí)間長了,會(huì)漸漸厭倦,忘記了當(dāng)初加入的目的,

我不愿那樣,只有積極做好自己的事情,才能更好鍛煉自

己,塑造自己。

3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更精彩。我要說的是部門與部門之間的團(tuán)結(jié)

協(xié)作,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,更說明了這點(diǎn),所有有關(guān)

部門的辛勤才促成運(yùn)動(dòng)會(huì)的良好運(yùn)行。

4. 熱愛生活,熱愛體育。時(shí)刻記住自己是光榮的學(xué)生會(huì)干部,

是優(yōu)秀的體育部成員,微笑面對(duì)每個(gè)人。

打造雁一樣的團(tuán)隊(duì),練就鷹一樣的個(gè)人

體 育 部 部長 張振陽

2011.12.10

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇六

1.體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真制定課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n。課堂注重學(xué)生的主體性,做到“動(dòng)得有理、動(dòng)得有方、動(dòng)得有度”。20xx年春,學(xué)校參加縣乒乓球比賽和縣運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了教好的成績,各項(xiàng)活動(dòng)有效促進(jìn)了教師的教學(xué)手段、教學(xué)方法和調(diào)控課堂秩序的能力,同時(shí)也給青年教師起到了的示范作用。全體體育教師充分發(fā)揮體育學(xué)科的育人作用,注重了“兩綱”在課中的滲透,課堂效益有了明顯的提高。

2.加強(qiáng)廣播操和課間跑的質(zhì)量。學(xué)校廣播操和課間跑質(zhì)量直接反應(yīng)一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的行規(guī)和精神面貌,體育教師在課堂上抓動(dòng)作規(guī)格,提升廣播操和課間跑的教學(xué)質(zhì)量。利用早操、活動(dòng)課進(jìn)行集體糾正,不斷提升了師生對(duì)高質(zhì)量開展課間跑和廣播操的認(rèn)識(shí),體育教師與班主任產(chǎn)生合力,加大對(duì)學(xué)生日常的進(jìn)出場(chǎng)和廣播操的訓(xùn)練,把提高大課間的質(zhì)量落實(shí)在平時(shí)每一次活動(dòng)。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定《臨邑鎮(zhèn)中心小學(xué)每天落實(shí)一小時(shí)方案》和《臨邑鎮(zhèn)中心小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)方案》,建立活動(dòng)課檢查制度,并與德育室的考核相結(jié)合,以確保早活動(dòng)課有內(nèi)容、有固定場(chǎng)地、有教師指導(dǎo)、有健身效果,真正確保每天學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇七

認(rèn)真落實(shí)體育局關(guān)于場(chǎng)地向社區(qū)開放的精神,學(xué)校制定了《場(chǎng)地管理制度》、《場(chǎng)地使用須知》和《傷害應(yīng)急預(yù)案》等制度,建立場(chǎng)地管理與使用監(jiān)督的制度,認(rèn)真做好了場(chǎng)地開放工作,讓社區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

20xx年x月x日。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇八

優(yōu)秀作文推薦!一學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結(jié)。

一、體育教學(xué)。

1、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研、中華勵(lì)志網(wǎng)通盤考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。

2、教師認(rèn)真摸測(cè)學(xué)生心理,興趣等情況,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動(dòng)等形式,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃發(fā)展。

3、在實(shí)驗(yàn)班教學(xué)中,我組成員認(rèn)真研究,多次互相聽課、評(píng)課,在期末所上體育課題研究的實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課得到聽課教師的一致好評(píng)。

二、體育科研。

1、本學(xué)期開學(xué)我校兩位專職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,組織共同研究,使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。

2、積極推進(jìn)課程教材改革,落實(shí)新課標(biāo),加強(qiáng)對(duì)備課,上課的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學(xué)生評(píng)價(jià)等項(xiàng)工作指導(dǎo)研究,以教研活動(dòng)為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課題研究的力度,本學(xué)期注重加強(qiáng)在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的課堂教學(xué)研究,在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。

三、教研活動(dòng)。

1、我組制定專題活動(dòng)計(jì)劃,每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),通過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、開展多種教研活動(dòng),自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng),互相交流取長補(bǔ)短,促進(jìn)提升。

四、群體活動(dòng)。

1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,中華勵(lì)志網(wǎng)低年級(jí)拔河比賽,中年級(jí)乒乓球比賽,高年級(jí)籃球比賽。

2、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作順利的結(jié)束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達(dá)到44%。

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入,有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、學(xué)生管理需要加強(qiáng),把工作再作細(xì)致一些。

3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,有計(jì)劃,有檢查。

4、課題研究要加強(qiáng)成果意識(shí),為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇九

1、積極開展校園陽光體育比賽。根據(jù)縣體育局工作要求,學(xué)校組織開展了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽光體育跑比賽、羽毛球比賽、趣味長跑比賽等,為學(xué)生提供體育鍛煉和展示自我的平臺(tái),真正做到月月有比賽的校園陽光體育的格局。

2、利用暑期開展集訓(xùn)。進(jìn)一步提升學(xué)生體育競(jìng)技水平。學(xué)校根據(jù)縣教育局要求,開展為期40天的暑期集訓(xùn),每天開展二次訓(xùn)練,冒酷暑戰(zhàn)高溫灑汗水,力爭(zhēng)是學(xué)校的體育競(jìng)技水平更上一層樓。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇十

一年來學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》精神,堅(jiān)持以人為本,以教學(xué)工作為核心,以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期學(xué)校體育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,在體育課教學(xué)、陽光校園體育活動(dòng)、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、體育場(chǎng)地對(duì)外開放等工作開展有序,并積極參加縣各類體育競(jìng)賽,并取得了較好的成績。下面對(duì)學(xué)校本學(xué)期的體育工作作全面的回顧。

學(xué)校建立體育工作小組,由李成芳校長擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓學(xué)校的體育工作。本期學(xué)校定期召集體育工作開會(huì),布置、研究工作,切實(shí)解決體育工作中的困難,營造團(tuán)結(jié)向上的教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。學(xué)校嚴(yán)格按照課程開足體育課和活動(dòng)課,認(rèn)真開展大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天在校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常聽隨堂課,調(diào)控課堂質(zhì)量,有效促進(jìn)了學(xué)校體育的蓬勃發(fā)展。

1.體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真制定課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n。課堂注重學(xué)生的主體性,做到“動(dòng)得有理、動(dòng)得有方、動(dòng)得有度”。20xx年春,學(xué)校參加縣乒乓球比賽和縣運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了教好的成績,各項(xiàng)活動(dòng)有效促進(jìn)了教師的教學(xué)手段、教學(xué)方法和調(diào)控課堂秩序的能力,同時(shí)也給青年教師起到了的示范作用。全體體育教師充分發(fā)揮體育學(xué)科的育人作用,注重了“兩綱”在課中的滲透,課堂效益有了明顯的提高。

2.加強(qiáng)廣播操和課間跑的質(zhì)量。學(xué)校廣播操和課間跑質(zhì)量直接反應(yīng)一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的行規(guī)和精神面貌,體育教師在課堂上抓動(dòng)作規(guī)格,提升廣播操和課間跑的教學(xué)質(zhì)量。利用早操、活動(dòng)課進(jìn)行集體糾正,不斷提升了師生對(duì)高質(zhì)量開展課間跑和廣播操的認(rèn)識(shí),體育教師與班主任產(chǎn)生合力,加大對(duì)學(xué)生日常的進(jìn)出場(chǎng)和廣播操的訓(xùn)練,把提高大課間的質(zhì)量落實(shí)在平時(shí)每一次活動(dòng)。

3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定《臨邑鎮(zhèn)中心小學(xué)每天落實(shí)一小時(shí)方案》和《臨邑鎮(zhèn)中心小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)方案》,建立活動(dòng)課檢查制度,并與德育室的考核相結(jié)合,以確保早活動(dòng)課有內(nèi)容、有固定場(chǎng)地、有教師指導(dǎo)、有健身效果,真正確保每天學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1、認(rèn)真制定體育教研組計(jì)劃,確保學(xué)校體育工作順利有序的開展。

2、定期進(jìn)行教研活動(dòng),做到每兩周進(jìn)行一次,學(xué)習(xí)課改的精神,做到定內(nèi)容、有記錄。

3、教師利用課余時(shí)間進(jìn)行相互聽課、評(píng)課,根據(jù)學(xué)校規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況,每學(xué)期每位教師聽課數(shù)不少于20節(jié)(體育不少于10節(jié)),相互取長補(bǔ)短,提高教師自身的教育教學(xué)水平。

1、積極開展校園陽光體育比賽。根據(jù)縣體育局工作要求,學(xué)校組織開展了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽光體育跑比賽、羽毛球比賽、趣味長跑比賽等,為學(xué)生提供體育鍛煉和展示自我的平臺(tái),真正做到月月有比賽的校園陽光體育的格局。

2、利用暑期開展集訓(xùn)。進(jìn)一步提升學(xué)生體育競(jìng)技水平。學(xué)校根據(jù)縣教育局要求,開展為期40天的暑期集訓(xùn),每天開展二次訓(xùn)練,冒酷暑戰(zhàn)高溫灑汗水,力爭(zhēng)是學(xué)校的體育競(jìng)技水平更上一層樓。

根據(jù)上級(jí)精神我校精心制定了《臨邑鎮(zhèn)中心小學(xué)緊急疏散方案》和《臨邑鎮(zhèn)中心小學(xué)體育活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合課間跑每周至少進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練,提高了全體師生的防患意識(shí)。加強(qiáng)日常場(chǎng)地、器材的檢查,確保日常體育教學(xué)、場(chǎng)地對(duì)外開放的安全。

認(rèn)真落實(shí)體育局關(guān)于場(chǎng)地向社區(qū)開放的精神,學(xué)校制定了《場(chǎng)地管理制度》、《場(chǎng)地使用須知》和《傷害應(yīng)急預(yù)案》等制度,建立場(chǎng)地管理與使用監(jiān)督的制度,認(rèn)真做好了場(chǎng)地開放工作,讓社區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

20xx年x月x日

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇十一

1、認(rèn)真制定體育教研組計(jì)劃,確保學(xué)校體育工作順利有序的開展。

2、定期進(jìn)行教研活動(dòng),做到每兩周進(jìn)行一次,學(xué)習(xí)課改的精神,做到定內(nèi)容、有記錄。

3、教師利用課余時(shí)間進(jìn)行相互聽課、評(píng)課,根據(jù)學(xué)校規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況,每學(xué)期每位教師聽課數(shù)不少于20節(jié)(體育不少于10節(jié)),相互取長補(bǔ)短,提高教師自身的教育教學(xué)水平。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇十二

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一。下面小編就和大家分享學(xué)校體育。

來欣賞一下吧。

本學(xué)期我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱和實(shí)施體育《新課程課標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn);深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的會(huì)議精神,堅(jiān)持以人為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、教育教學(xué)工作。

學(xué)期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。對(duì)差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

二、認(rèn)真抓好早操、眼保健操、大課間活動(dòng)、每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)。

本學(xué)期抓好一至六年級(jí)學(xué)生廣播操、眼保健操的教學(xué)工作。一年級(jí)班主任積極配合體育教師,應(yīng)用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行眼保健操教學(xué),使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運(yùn)用部分體育課和課外活動(dòng)課時(shí)間對(duì)兩操進(jìn)行糾正訓(xùn)練,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動(dòng)作取穴位正確,做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。同時(shí),今年5月,我校從新編排安代舞,音體教師組織學(xué)生練習(xí),學(xué)生很快掌握了新的安代舞的基本動(dòng)作,并達(dá)到了理想的效果。

三、積極開展陽光體育活動(dòng)。

我校認(rèn)真貫切《全國切實(shí)保證中小學(xué)生一天一小時(shí)在校體育活動(dòng)》的有關(guān)通知,積極響應(yīng)黨中央提出的"全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)"號(hào)召,以"和諧、健康、快樂、進(jìn)步"為主題,在全校掀起了"陽光體育運(yùn)動(dòng)"的熱潮。當(dāng)大課間的音樂響起時(shí),學(xué)生都進(jìn)行廣播操、長跑、跳繩等活動(dòng)有內(nèi)容,有時(shí)間安排,有老師負(fù)責(zé)。

體育組經(jīng)常開展小競(jìng)賽,如:拔河、跳繩、小足球賽等,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間的友誼,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。今年5月末,我校開展了第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持與配合下,學(xué)生發(fā)揮自身特長,勇于拼搏,賽出成績,賽出友誼,使大會(huì)圓滿成功。

四、加強(qiáng)體育課安全教育和法制教育。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,都能認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。還利用上課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法制教育和個(gè)中安全教育、德育和養(yǎng)成教育。

五、細(xì)化體育器材室的管理工作。

為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強(qiáng)我校師生的體質(zhì),體育組的教師對(duì)體育器材室的管理工作進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步提高體育器材的使用效率,教師每節(jié)課拿完器材,親自收回,使器材更加的便于管理。同時(shí),體育組的教師利用課余時(shí)間把有些破損的器材進(jìn)行修補(bǔ),使器材發(fā)揮他的更高利用價(jià)值。

本學(xué)期末體育組長對(duì)計(jì)劃、

教案。

總結(jié)開展的各項(xiàng)體育工作材料進(jìn)行歸檔,對(duì)器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)等等。

本學(xué)期已經(jīng)在充實(shí)和忙碌中結(jié)束了,展望未來,學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、還是各項(xiàng)競(jìng)賽都將會(huì)有更大的提高。

這半年我收獲很大,明白了教師的艱辛,了解了此刻的學(xué)生,體驗(yàn)了人間兇險(xiǎn),明白了生活的不易!

從一年級(jí)說起,以前最怕上一年級(jí)的課,總認(rèn)為他們不聽話,不遵守紀(jì)律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對(duì)他們總笑呵呵的,沒有一個(gè)老師的樣貌,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候就覺得有點(diǎn)管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊(duì),站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我開始上點(diǎn)“道”了,其實(shí)自己也是從他們那個(gè)時(shí)候過來的。對(duì)待孩子不能只用自己的思維想問題,就應(yīng)多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,將教學(xué)資料趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí),我已經(jīng)開始注意并著重落實(shí),課下能夠是朋友,課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點(diǎn)。

一、自覺用心性的原則。

這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的潛力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺用心地學(xué)習(xí)和鍛煉,首先務(wù)必使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識(shí)比較狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,能夠結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺用心性,如有的小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍,有的想當(dāng)科學(xué)家,……能夠問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當(dāng)好科學(xué)家嗎?”也能夠結(jié)合我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,為國爭(zhēng)光的事跡激勵(lì)他們自覺學(xué)習(xí)用心鍛煉。

二、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則。

在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有必須程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,對(duì)有機(jī)體都有不同程度的影響,運(yùn)動(dòng)量過小,對(duì)促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,對(duì)掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運(yùn)動(dòng)量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故。

因?yàn)閮和瘯r(shí)期,身體正處于迅速成長時(shí)期,機(jī)體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時(shí)間的劇烈活動(dòng)。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。

三、全面鍛煉的原則。

此刻家庭教育越來越不成樣貌,都是獨(dú)生子女,掌上明珠,但到了學(xué)校,我就有職責(zé)教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我能夠指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好。實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)潛力,具有重要好處。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運(yùn)用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的好處,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實(shí)踐課。

一個(gè)學(xué)期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫忙之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。期望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫忙我,使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

本學(xué)年,我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將體育工作總結(jié)如下:

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育。

教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)年來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育大課間活動(dòng)工作,體育組根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)有針對(duì)性的安排了蹦跳小游戲、竹竿舞、滾鐵環(huán)、花樣跳繩、乒乓球、羽毛球、兩人三足、迎面接力、籃球、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成陽光體育大課間活動(dòng)。

四、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成本學(xué)期的《健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,認(rèn)真做好《健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,確保有質(zhì)量的完成測(cè)試、匯總和上報(bào)工作。

五、常規(guī)訓(xùn)練和比賽工作。本學(xué)年我們訓(xùn)練方面做到訓(xùn)練系統(tǒng)化、科學(xué)化,保證訓(xùn)練人員、時(shí)間、質(zhì)量。能及時(shí)做好運(yùn)動(dòng)員家長的思想工作,使其變被動(dòng)訓(xùn)練為主動(dòng)訓(xùn)練。我校在訓(xùn)練方面做到:訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,在競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)方面有些提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)調(diào)下,保證了學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間,提高了學(xué)生的訓(xùn)練熱情。

六、存在問題及改進(jìn)措施:

(一)存在問題:

1、體育教學(xué)中還存在著一些不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

(二)改進(jìn)措施:

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。

2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

3、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在以后的競(jìng)賽中有所提高。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇十三

這學(xué)期我擔(dān)任初三語文語文。因此,我對(duì)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。

教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

四、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

五、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。

布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇十四

高校體育是學(xué)校體育教育的最后一個(gè)環(huán)節(jié),多數(shù)高校體育教學(xué)已不能完全培養(yǎng)學(xué)生終生體育,健康體育的思想。今天本站小編給大家找來了高校體育。

報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“促進(jìn)學(xué)生健康成長”的理念,全面推進(jìn)陽光體育活動(dòng),積極響應(yīng)和落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng),大力推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動(dòng),并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

校長為活動(dòng)第一責(zé)任人,體育組負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)日常工作的部署、實(shí)施和督導(dǎo),負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的整理和收集。從而形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒?dòng)有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳,使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。

2、用好大課間,各年級(jí)分層次地開展各種主體活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí),讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

三、精心安排,內(nèi)容豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽光體育活動(dòng),學(xué)校精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征,將學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開展體育活動(dòng)。活動(dòng)所需器材,學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平,打造學(xué)校陽光體育亮點(diǎn)。學(xué)校認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在全體班主任的會(huì)上,布置了陽光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級(jí)的下午體煅半小時(shí);由于學(xué)校場(chǎng)地狹小,體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,定期上報(bào)結(jié)果。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)”的理念,積極參加各類體育健身活動(dòng)。

2、開展一系列的體育競(jìng)賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對(duì)抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)。活動(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)一起參加體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。

四、關(guān)注過程,注重效果。

為了扎實(shí)開展,有效推進(jìn),一如既往,持之以恒,我校把每天的大課間活動(dòng)納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,對(duì)各班各區(qū)域?qū)W生的活動(dòng)進(jìn)行不間斷地檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動(dòng)有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動(dòng)期間的人生安全。

通過陽光體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力;充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。

遵照共青團(tuán)中央、教育部、體育總局《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》要求,在副校長、校體委主任祁曉玲同志的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校體委,由校辦公室、體育學(xué)院科學(xué)部署下,如火如荼的四川師大“陽光體育”活動(dòng)于20xx年2月24日正式啟動(dòng)?;顒?dòng)伊始,為了使該項(xiàng)工作的開展能夠科學(xué)化、常態(tài)化、普及化,我們進(jìn)行了深入的調(diào)查、細(xì)致研究、科學(xué)的籌備。確定了以“大力弘揚(yáng)奧林匹克文化,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想;以“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全校師生共同參與為基礎(chǔ);以豐富多彩的體育活動(dòng)為抓手;以激發(fā)師生的運(yùn)動(dòng)興趣,營造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、健身意識(shí)、集體主義精神,樹立良好的道德風(fēng)尚,引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展為目標(biāo)。通過系列體育活動(dòng)正面引導(dǎo)全體師生熱愛鍛煉、走進(jìn)大自然、沐浴陽光,享受健康文明的生活方式。

“陽光體育”活動(dòng)以來,體育學(xué)院作為牽頭單位之一在工作的推進(jìn)中獲得了大量的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為使該項(xiàng)活動(dòng)在未來的工作中取得長足的進(jìn)步,特就相關(guān)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視到位,制度保障有力,推進(jìn)科學(xué)有效。

(一)學(xué)校重視,制度保障師生鍛煉時(shí)間。

在副校長、校體委主任祁曉玲同志的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各級(jí)部門對(duì)此次陽光體育活動(dòng)的開展高度重視,相繼出臺(tái)了一系列的配套制度,確保了每周兩次、每次一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,例如:教務(wù)處周二、四下午不進(jìn)行課程安排,擠出16:30——17:30這一時(shí)間周期,保證了全校師生參加體育鍛煉的時(shí)間;體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子更是把這項(xiàng)活動(dòng)作為本期工作重中之重,通過啟委派一名副院長專職負(fù)責(zé);堅(jiān)持每周都到體育場(chǎng)督導(dǎo)鍛煉活動(dòng)的開展;依托公體課教研室組織專業(yè)教師積極參與;本學(xué)期共有150多人次到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)各項(xiàng)鍛煉活動(dòng)等舉措有效地推動(dòng)了陽光體育活動(dòng)的扎實(shí)開展。

(二)領(lǐng)導(dǎo)垂范,師生參與,陽光體育活動(dòng)氣勢(shì)如潮。

自2月24日陽光體育活動(dòng)在獅子山校區(qū)啟動(dòng)以來,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,先后參與各項(xiàng)陽關(guān)體育活動(dòng)。黨委書記高林遠(yuǎn)、校長周介明、副校長祁曉玲、張健等校領(lǐng)導(dǎo)帶頭多次參加了學(xué)習(xí)太極拳、健美操運(yùn)動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為我校群體活動(dòng)的開展起到了很好的表率作用,也使得陽光體育活動(dòng)的普及得到有效的推進(jìn)。教職工陽光體育活動(dòng)展演,體育學(xué)院更是派出了多名教師、學(xué)生深入各學(xué)院指導(dǎo)廣播操、健美操、太極拳等項(xiàng)目的練習(xí),通過大眾體育鍛煉活動(dòng)的開展,全校教職工參與熱情無比高漲。

(三)從實(shí)際出發(fā)抓落實(shí),改善制約鍛煉活動(dòng)開展的因素。

體育鍛煉離不開必要的活動(dòng)場(chǎng)地和器材。隨著陽光體育活動(dòng)的深入開展,場(chǎng)地、器材短缺的矛盾凸顯。面對(duì)困難,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)群策群力,通過多方組織和協(xié)調(diào),目前獅山校區(qū)原露天羽毛球場(chǎng)和氣排球場(chǎng)改造、成龍校區(qū)1、2、3實(shí)驗(yàn)樓和學(xué)院辦公樓頂層以及東、西苑乒乓球臺(tái)等設(shè)施的興建已告完畢;新的露天乒乓球場(chǎng)已在擬建之中。

二、因地制宜,科學(xué)謀化,活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容豐富。

由于獅子山校區(qū)現(xiàn)有體育場(chǎng)地和設(shè)施極度匱乏,體育學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次就如何開展陽光體育活動(dòng),向主管校長祁曉玲同志專題匯報(bào)。祁校長更是多次組織全校各職能部門開會(huì)協(xié)商,共同探討活動(dòng)開展的方式,站在謀化全局的高度經(jīng)過科學(xué)慎重的研究決策,確定了活動(dòng)的具體形式:

(一)運(yùn)用現(xiàn)有最大的也是唯一的一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng),開展全校師生的健美操、瑜珈、太極拳活動(dòng)。

(二)用現(xiàn)有的8個(gè)籃球場(chǎng)中的4個(gè),在相應(yīng)的時(shí)間開展全校20人制籃球友誼賽。

(三)由校工會(huì)組織,體育學(xué)院協(xié)助,開展全校教工廣播操、健美操、太極拳展示活動(dòng)。

(四)各學(xué)院因地制宜開展相應(yīng)的體育活動(dòng)。

三、一份耕耘一分收獲,陽光體育活動(dòng)成果喜人。

一份耕耘一分收獲,陽光體育活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體師生的共同努力下取得了科學(xué)化、普及化、常態(tài)化的發(fā)展態(tài)勢(shì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備階段周密的策劃和安排,具體表現(xiàn)在啟動(dòng)前的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳和啟動(dòng)后活動(dòng)的開展等各階段的扎實(shí)工作,終于使得活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果。

陽光體育活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期效果的活動(dòng),獲得到了師生們的交口稱贊。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),只是每周二、四下午,全校即有13000多人次的教師和學(xué)生就近參加不同形式的體育鍛煉;其中約有20xx余人次參加陽光籃球賽;教職工陽光體育活動(dòng)展演也有23個(gè)隊(duì)1000余教師直接投入其中。

四、存在的問題與不足。

通過陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了群體性活動(dòng)廣泛開展,使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題,造成這些問題的主要原因有:

(一)中學(xué)階段社會(huì)、家庭對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的不認(rèn)同、不理解??陀^上受到應(yīng)試教育的影響,學(xué)生的唯文化成績論觀念短時(shí)間還難以改變,擔(dān)心陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),在一定程度上限制學(xué)生本身的活動(dòng)時(shí)間,對(duì)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。

(二)在校學(xué)生人數(shù)較多,受活動(dòng)場(chǎng)地面積的影響,對(duì)全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng)在一定程度上受到限制。

(三)活動(dòng)項(xiàng)目的誘導(dǎo)參與性亟待提高。在原有的項(xiàng)目基礎(chǔ)上還需穿插更豐富的內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)的形式,加大體育運(yùn)動(dòng)的趣味性,從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。

綜上,師大陽光體育活動(dòng)尚處于起步階段,要發(fā)展難免會(huì)存在一些問題,但總體態(tài)勢(shì)是影響巨大、效果顯著。對(duì)于活動(dòng)中存在的不足,還需不斷的積累和總結(jié),但我們堅(jiān)信只要有校領(lǐng)導(dǎo)前瞻性地正確領(lǐng)導(dǎo),有科學(xué)的指導(dǎo)思想和高校的工作方法,未來的陽光體育活動(dòng)一定會(huì)更上層樓!師大體育工作一定會(huì)再創(chuàng)新高!

20xx-20xx學(xué)年度工作按著制定的。

工作計(jì)劃。

本著“務(wù)實(shí)、努力、求新”的工作思想本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作。總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx大精神,仔細(xì)體會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”滲透在教育領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切。

規(guī)章制度。

二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引導(dǎo)”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

根據(jù)教材的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,協(xié)助辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以田徑項(xiàng)目為主,運(yùn)動(dòng)會(huì)前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。

以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會(huì),在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇十五

一學(xué)年即將過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3.在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,并按國家過頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4.在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5.強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

三、其他方面。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網(wǎng)〉、〈政府信息網(wǎng)〉以及〈德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

初三復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),拓展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力的“收獲季節(jié)”,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和參加工作的準(zhǔn)備階段。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇十六

在路上,尋找,開拓。在路上,思考,成長。這一次與九一班的孩子共赴中考復(fù)習(xí)備考的征途,開啟又一次重新出發(fā)的全新旅程。

本學(xué)期努力做到以下幾點(diǎn):

一、端正思想,以生為本。

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)校的教育教學(xué)理念,本著以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,加強(qiáng)個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng),把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本,本著對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)探究。

二、深入鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。

認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神,要深入鉆研教材,吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,能夠駕馭教材。初三下半學(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段,所以要認(rèn)真鉆研每一冊(cè)教材,結(jié)合考試考點(diǎn)對(duì)每冊(cè)教材都要進(jìn)行系統(tǒng)的分析,對(duì)知識(shí)點(diǎn)做好分類、歸納和總結(jié),不上無準(zhǔn)備的課,帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)。

三、講究方法,提高效率。

采用靈活有效的教學(xué)方法。初三后階段學(xué)生往往會(huì)出現(xiàn)浮躁心理,所以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要,因此在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,力爭(zhēng)使上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中,照顧全部。每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對(duì)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,懶懶散散,或旁若無人的說笑,或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時(shí),要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué),盡量不使課堂受到?jīng)_擊,限度地提高授課質(zhì)量。

四、研究學(xué)情,有的放矢。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。而學(xué)生是被教的主體。所以,針對(duì)學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長因忽視對(duì)孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題,學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。因此,對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行了有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

五、針對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn),各個(gè)擊破。

1、夯實(shí)基礎(chǔ),字音、字形、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、仿寫修辭等基礎(chǔ)知識(shí),一定要在理解的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)句式的訓(xùn)練和仿寫;加強(qiáng)古詩詞的背誦和默寫。

2、強(qiáng)化文言文閱讀理解,“能閱讀淺易文言文”是中考命題對(duì)考生的基本要求。復(fù)習(xí)文言文時(shí)讓學(xué)生認(rèn)真掌握文言虛詞基本意義和用法,學(xué)習(xí)文言實(shí)詞,要注意區(qū)別詞的古今意義,要積累實(shí)詞的一詞多義,要會(huì)識(shí)別通假字,要會(huì)概括文章的中心意思,而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想,學(xué)會(huì)對(duì)比分析,且動(dòng)手翻譯。

3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),新教材淡化了文體的編排,但并未降低對(duì)文體的要求,特別是議論文的閱讀,學(xué)生一時(shí)感到摸不著頭腦,所以我計(jì)劃在向?qū)W生講清議論文基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),選擇典型的篇章,并配以典型的議論文練習(xí),通過反復(fù)演練,爭(zhēng)取使學(xué)生掌握議論文的一般特點(diǎn)。

4、加強(qiáng)寫作指導(dǎo),爭(zhēng)取使學(xué)生學(xué)作文的命題、立意、構(gòu)思等方面都有較大的提高,堅(jiān)持每星期一篇隨筆,兩星期一篇大作文。

三年級(jí)的征途任重而道遠(yuǎn),從期末考試中也反映出許多問題:對(duì)學(xué)生背誦課文的監(jiān)督力度不夠;學(xué)生的作文普遍缺乏“亮點(diǎn)”;對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上……在今后的工作中我會(huì)努力改正不足,努力讓孩子們的笑容點(diǎn)亮20__的仲夏。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇十七

“學(xué)高為師,身正為范”,我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。我們每個(gè)教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。

一、依法執(zhí)教。

本人從教兩年多以來,一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會(huì)公德、遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做四有新人。學(xué)習(xí)和對(duì)照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令,我很自信的說我做到了!

二、愛崗敬業(yè)。

只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。

三、關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是理智和感情的統(tǒng)計(jì),它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進(jìn)生”。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長善救失。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對(duì)各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),才能做到因材施教,對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。有些學(xué)生的接受能力強(qiáng),在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對(duì)他們提出更高的要求;對(duì)于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生我會(huì)請(qǐng)家長配合老師的工作耐心的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇十八

本學(xué)年,我擔(dān)任初三(5)、(6)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。初三年級(jí)的教學(xué)任務(wù)較重,但在各科教師的相互協(xié)調(diào)和學(xué)生的積極配合下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到一定的提高和發(fā)展。6班學(xué)生進(jìn)步明顯;5班部分學(xué)生厭學(xué),成績出現(xiàn)兩極分化。現(xiàn)將所做的一些工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)的工作。

首先,認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)的目標(biāo)要求,能根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃。課前備好課,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。組織好課堂教學(xué),注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,然后進(jìn)行詳細(xì)分析,還切實(shí)抓好單元過關(guān)及質(zhì)量檢測(cè)。

二、做好課后學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

兩個(gè)班的學(xué)生比較愛玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就抓好學(xué)生的思想教育。還做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生采用課堂多提問,一幫一合作學(xué)習(xí),作業(yè)分層照顧,指導(dǎo)他們自己提出問題等措施,還利用課后時(shí)間與其談心,樹立正確導(dǎo)向,例如6班的浩康、金鐘、錦芬等同學(xué)取的很大進(jìn)步。

三、認(rèn)真抓實(shí)初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)。

這學(xué)年制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。按二個(gè)階段進(jìn)行復(fù)習(xí),第一階段全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練,重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和基本方法的指導(dǎo);重視對(duì)數(shù)學(xué)思想的理解及運(yùn)用。第二階段綜合運(yùn)用知識(shí),加強(qiáng)能力培養(yǎng)。培養(yǎng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解題的能力,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要目的之一,把培養(yǎng)學(xué)生能力這一思想貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)的始終。這階段狠抓重點(diǎn)內(nèi)容,適當(dāng)練習(xí)熱點(diǎn)題型,基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺,戰(zhàn)前練兵,模擬中考。

在總復(fù)習(xí)過程中從本班的實(shí)際出發(fā),面向全體學(xué)生,分層次開展教學(xué)工作,因材施教,分類推進(jìn),全面提高復(fù)習(xí)效率,切切實(shí)實(shí)提高復(fù)習(xí)實(shí)效是初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)的最終目標(biāo)。

四、團(tuán)結(jié)合作充分發(fā)揮備課組力量。

我們初三數(shù)學(xué)備課組的三位數(shù)學(xué)老師團(tuán)結(jié)在一起,把初三的教學(xué)工作擺在首位,采用集體備課或互相聽評(píng)課,使初三的數(shù)學(xué)教學(xué)達(dá)到揚(yáng)長避短的目的。在復(fù)習(xí)階段,我們能團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,找題、選題、編題,并對(duì)一些資料進(jìn)行重組,使習(xí)題具有典型性,科學(xué)性、實(shí)效性。

五、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

積極參加學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組織公開課活動(dòng),學(xué)習(xí)同行教師的教學(xué)方法和課堂教學(xué)策略,博采眾長,努力提高自身教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的東西。

六、認(rèn)真參加教研組的專題活動(dòng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論,經(jīng)??匆恍?shù)學(xué)教學(xué)方面的資料。通過網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)收集一些教學(xué)信息、學(xué)習(xí)同行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)等。積極參加數(shù)學(xué)組的專題講座、和數(shù)字資源庫的建設(shè)以及數(shù)學(xué)家園的充實(shí)。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,所任教兩班的平均分、優(yōu)秀率與及格率均有所提高。但5班部分學(xué)生厭學(xué),嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績方面缺乏有效的方法,存在著一些不足,有待在今后的工作中改進(jìn)。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇十九

一學(xué)期來,我根據(jù)學(xué)校及政教處德育工作計(jì)劃,針對(duì)初三(11)學(xué)生的特點(diǎn),積極配合班主任工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,開展一系列的活動(dòng)。

一、為人師表,率先垂范。

德育輔導(dǎo)員工作作為班主任工作的補(bǔ)充,對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。

二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而配合班主任做好學(xué)生的思想工作。家長會(huì)上,能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,對(duì)家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。這一學(xué)期,我們班總共召開了兩次家長會(huì),能不厭其煩地給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。

三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

在"學(xué)習(xí)園地"展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵(lì)全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是,他們?cè)谧魑摹⒕巿?bào)等方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步的。為了鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,我把陳斌的《狂飆一族》、馮樹理《夢(mèng)鄉(xiāng)》《心·靈·聲》等三篇習(xí)作上傳給××市中學(xué)語文網(wǎng)發(fā)表。通過這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。

四、重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和合唱比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多,但我能協(xié)助班主任對(duì)訓(xùn)練的組織安排進(jìn)行分工,由課代表帶領(lǐng)組員在課余訓(xùn)練。體育委員、文娛委員都各負(fù)其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的生活。

班會(huì)活動(dòng)課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。平時(shí),在選題、安排內(nèi)容及主持都由班干部來操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有課本劇表演——"中國神火",辯論賽——中學(xué)生是否可以喝酒,"安全記心中"主題班會(huì)等。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇二十

小班體育活動(dòng)《爬行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》是我在參加橋東區(qū)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)中所作的公開課,以下是我在對(duì)《新綱要》的理解及運(yùn)用的前提下,所談的本次活動(dòng)的教學(xué)反思。

小班下學(xué)期教育目標(biāo)中的健康領(lǐng)域要求幼兒參加體育活動(dòng)能體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣,能熟練掌握手膝爬和手腳爬,動(dòng)作自然協(xié)調(diào)。以此為指導(dǎo),我制定了具體的教育目標(biāo):1、練習(xí)手膝、手腳著地向前爬及側(cè)爬。2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。設(shè)計(jì)教案時(shí)我首先想到的是使本次活動(dòng)充分體現(xiàn)出愉快、輕松的特點(diǎn),沒有絲毫上課的痕跡。各環(huán)節(jié)之間自然過渡,在玩中學(xué)習(xí)。結(jié)合小班幼兒對(duì)手膝、手腳向前爬、側(cè)爬等基本動(dòng)作掌握的還不是很好的現(xiàn)狀下,以向前爬作為重點(diǎn),側(cè)爬作為難點(diǎn)。

活動(dòng)的引入用了節(jié)奏歡快、富有童趣的律動(dòng),既達(dá)到了體育活動(dòng)前做的準(zhǔn)備活動(dòng)的目的,同時(shí)又使活動(dòng)一開始,就創(chuàng)設(shè)了一種輕松活潑,生動(dòng)有趣的氛圍,使幼兒精神愉快,提高了幼兒對(duì)本次體育活動(dòng)的興趣。而后自然而然地過渡到特設(shè)的爬行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景中。提問的設(shè)置體現(xiàn)了本領(lǐng)域與語言、常識(shí)領(lǐng)域的互相滲透,其次“大帶小”的活動(dòng)形式,引發(fā)幼兒的好奇,讓幼兒積極主動(dòng)練習(xí)手膝著地、手腳著地向前爬行及手腳著地側(cè)爬,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,在此過程中我盡可能多的實(shí)現(xiàn)幼兒的自主學(xué)習(xí),把主動(dòng)權(quán)交給幼兒,讓他們自己選擇每次和哪種動(dòng)物學(xué)習(xí)爬行,并且先觀察后嘗試。經(jīng)過再次觀察,在教師啟發(fā)下自己總結(jié)出動(dòng)作要領(lǐng)后,再來練習(xí)。讓他們自由選擇頭飾,扮演不同的小動(dòng)物。學(xué)習(xí)爬行動(dòng)作時(shí),我還積極地投入到活動(dòng)中,和幼兒一起爬,以自己歡快的情緒去感染每一個(gè)幼兒,帶動(dòng)他們積極參與體育活動(dòng),融在幼兒當(dāng)中,不作旁觀者,建立平等、民主的師幼關(guān)系,然后采用了集體比賽和分組比賽相結(jié)合的形式,鞏固練習(xí)本次活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo),最后在歡快的音樂中結(jié)束,形成首尾呼應(yīng)。

育時(shí)間,園里所有的孩子們都會(huì)拿上體育器械來到操場(chǎng)上活動(dòng),孩子年齡小活潑好動(dòng)是天性,戶外活動(dòng)也是幼兒非常喜歡的,我們小班孩子年齡小,一開始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等,只局限于讓孩子們玩紙球,拍籃球,跳圈,鉆山洞等,但是后來我們嘗試了讓幼兒玩輪胎,玩紙箱子,效果非常的不錯(cuò),孩子們非常感興趣而且能力也非常強(qiáng)?,F(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,是家長們的掌上明珠,在家里不讓玩這不讓玩那,缺乏鍛煉,來到幼兒園有了快樂體育的時(shí)間孩子們盡情的玩,盡情的去探索各種游戲活動(dòng)的玩法,孩子成了游戲的真正主人。

為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉,我們做了很多活動(dòng),總結(jié)如下:

一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西。

花錢買的體育器械是非常多,也非常好玩,但是這些器械孩子們?cè)缫呀?jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,也不會(huì)很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力,畢竟這些器械是死的。介于這一點(diǎn)我們班選取了廢舊的材料比如:輪胎、紙箱子等,在家長的眼中有可能是廢品,但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,我們不會(huì)想到很多玩法,但是到了孩子們的手中,他們會(huì)探索出許多我們想不到的玩法,鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、以及探索的精神。

二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人。

這么多的體育器械,挺好玩,我們會(huì)想到很多的玩法,但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,不要讓孩子們聽老師的說法去玩,而作老師的只需要把材料分給幼兒,讓幼兒自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。

三、運(yùn)用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)。

體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力,我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力,比如:輪胎我們可以讓孩子閩動(dòng),讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過,讓孩子們搬動(dòng)輪胎等等,這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子:在平時(shí)紙箱子可以當(dāng)作廢品賣了,可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,孩子們可以把紙箱子當(dāng)作障礙物,繞著紙箱子跑,可以從紙箱子的身上跳過,可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,可以躺在紙箱子上做游戲,可以把紙箱子當(dāng)作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過,可以在紙箱子中滾動(dòng)等等,這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。

總之,快樂體育的時(shí)間,就是孩子們的天地,是孩子們的樂園,是鍛煉孩子們的場(chǎng)地,讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展,讓孩子快樂健康的成長。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇二十一

學(xué)校建立體育工作小組,由李成芳校長擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓學(xué)校的體育工作。本期學(xué)校定期召集體育工作開會(huì),布置、研究工作,切實(shí)解決體育工作中的困難,營造團(tuán)結(jié)向上的教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。學(xué)校嚴(yán)格按照課程開足體育課和活動(dòng)課,認(rèn)真開展大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天在校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常聽隨堂課,調(diào)控課堂質(zhì)量,有效促進(jìn)了學(xué)校體育的蓬勃發(fā)展。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇二十二

本學(xué)期,我接手了初三級(jí)9班的科學(xué)課程教學(xué),更是兼職學(xué)校的教導(dǎo)工作。而教導(dǎo)工作非常的繁重,使得我在課堂教學(xué)方面的時(shí)間投入,有些不夠。但一直以來,都是勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行我的教學(xué)工作。如今臨近學(xué)期結(jié)束了,我也對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),目的是希望能準(zhǔn)確的對(duì)待自己的工作,更希望能把握好以后的教學(xué)方向和目標(biāo)。

一、制定符合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)計(jì)劃。

由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)情不同,學(xué)風(fēng)不同,原有的知識(shí)構(gòu)成也不同,這就要求我在制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候,要特別注意他們所隱含的不同情況。

對(duì)于九年級(jí)學(xué)生,因?yàn)榘四昙?jí)的時(shí)候,我已基本上掌握他們的學(xué)習(xí)情況(以前的科學(xué)是另外一個(gè)科學(xué)教師任教的,所以我只是基本上有所了解)和他們的知識(shí)構(gòu)成。而對(duì)于他們的學(xué)生更是耳濡目染、深刻了解。針對(duì)這些情況,這個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我就制定了一個(gè)非常詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,在執(zhí)行教學(xué)工作的過程中,我走的也是嚴(yán)格、負(fù)責(zé)的路線,就是希望能使自己的教學(xué)工作順利的進(jìn)行。

對(duì)于八年級(jí)學(xué)生,由于我們之間已經(jīng)有了一年多的接觸,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài),都有比較詳細(xì)的了解。深知這個(gè)班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握和成績存在著嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象,但這個(gè)班級(jí)有一個(gè)很好的條件:學(xué)生的紀(jì)律非常好,這讓我在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),有了充分的準(zhǔn)備——利用學(xué)生之間的傳、幫、帶作用。在此種種條件下,我本著面向全體學(xué)生,既注重實(shí)效、有注重實(shí)際的精神,制定好了這個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃和這個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

二、抓好教學(xué)過程、激勵(lì)并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

由于八年級(jí)的學(xué)習(xí)情況很差,導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)的進(jìn)一步掉落,到了九年級(jí),班級(jí)里對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)大打折扣,這給我自己的教學(xué)帶來了一定的難度。同時(shí),這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍非常差,班級(jí)里有3/4的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)狀態(tài),更沒有學(xué)習(xí)的心思。如果一味的貫徹學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容,我怕會(huì)引來更差的效果,在備課的時(shí)候,我往往想的更多的是如何對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行處理,讓枯燥的學(xué)習(xí)生活多一點(diǎn)精彩。但我并沒有因?yàn)檫@樣,而放棄了優(yōu)秀的學(xué)生,或者放棄了后進(jìn)生,盡量的讓我的課堂多一些氣氛,而至于課本上那些深?yuàn)W的專業(yè)術(shù)語,我更多的是進(jìn)行深入淺出的分析,實(shí)在不行的,再另外處理。一年下來,雖然沒有取得很好的成績,但也沒有讓學(xué)生失去科學(xué)的興趣。

讓他們喜歡上我的科學(xué)課,是我最大的動(dòng)力。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇二十三

每年任教初三,都覺得時(shí)間過的飛快。這不,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又要結(jié)束了。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)。

一、思想方面。

本人能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高處理和解決實(shí)際問題的能力。積極參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并寫好心得。將黨和人民交給我的教育工作做實(shí)做好,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生,不體罰學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育時(shí)曉之以理,動(dòng)之以情。在這過程中,我越來越深地體會(huì)到教書育人的神圣與崇高,力爭(zhēng)限度地發(fā)揮我的能力,力爭(zhēng)能無愧于黨和人民,無愧于我的學(xué)生們。

二、教學(xué)方面。

本學(xué)期我任教初三數(shù)學(xué)。這學(xué)期數(shù)學(xué)基本上進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。如何在這么短的時(shí)間內(nèi),提高復(fù)習(xí)效率。在這方面,我做到如下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。比如,對(duì)本班一些同學(xué)其他功課不錯(cuò),但數(shù)學(xué)瘸腿的輔導(dǎo)。利用中午和課后的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

三、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、自身培養(yǎng)方面。

為了能繼續(xù)提高自己各個(gè)方面的能力。在搞好教學(xué)的同時(shí)。我經(jīng)常找一些關(guān)于新課改的書籍看看,并記下一些心得體會(huì),同時(shí)把它用到教學(xué)實(shí)踐中,以便提高教學(xué)質(zhì)量。

以上是我對(duì)本學(xué)期的總結(jié),如有哪方面做的不到之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以便今后更好的工作。

初三體育工作總結(jié)報(bào)告篇二十四

本學(xué)年,我接手了初三級(jí)9班的科學(xué)課程教學(xué),更是兼職學(xué)校的教導(dǎo)工作。而教導(dǎo)工作非常的繁重,使得我在課堂教學(xué)方面的時(shí)間投入,有些不夠。但一直以來,都是勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行我的教學(xué)工作。如今臨近學(xué)年結(jié)束了,我也對(duì)自己這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),目的是希望能準(zhǔn)確的對(duì)待自己的工作,更希望能把握好以后的教學(xué)方向和目標(biāo)。

一、制定符合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)計(jì)劃。

由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)情不同,學(xué)風(fēng)不同,原有的知識(shí)構(gòu)成也不同,這就要求我在制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候,要特別注意他們所隱含的不同情況。

對(duì)于九年級(jí)學(xué)生,因?yàn)榘四昙?jí)的時(shí)候,我已基本上掌握他們的學(xué)習(xí)情況(以前的科學(xué)是另外一個(gè)科學(xué)教師任教的,所以我只是基本上有所了解)和他們的知識(shí)構(gòu)成。而對(duì)于他們的學(xué)生更是耳濡目染、深刻了解。針對(duì)這些情況,這個(gè)學(xué)年開學(xué)的時(shí)候,我就制定了一個(gè)非常詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,在執(zhí)行教學(xué)工作的過程中,我走的也是嚴(yán)格、負(fù)責(zé)的路線,就是希望能使自己的教學(xué)工作順利的進(jìn)行。

對(duì)于八年級(jí)學(xué)生,由于我們之間已經(jīng)有了一年多的接觸,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài),都有比較詳細(xì)的了解。深知這個(gè)班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握和成績存在著嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象,但這個(gè)班級(jí)有一個(gè)很好的條件:學(xué)生的紀(jì)律非常好,這讓我在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),有了充分的準(zhǔn)備——利用學(xué)生之間的傳、幫、帶作用。在此種種條件下,我本著面向全體學(xué)生,既注重實(shí)效、有注重實(shí)際的精神,制定好了這個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃和這個(gè)學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃。

二、抓好教學(xué)過程、激勵(lì)并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

由于八年級(jí)的學(xué)習(xí)情況很差,導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)的進(jìn)一步掉落,到了九年級(jí),班級(jí)里對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)大打折扣,這給我自己的教學(xué)帶來了一定的難度。同時(shí),這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍非常差,班級(jí)里有3/4的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)狀態(tài),更沒有學(xué)習(xí)的心思。如果一味的貫徹學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容,我怕會(huì)引來更差的效果,在備課的時(shí)候,我往往想的更多的是如何對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行處理,讓枯燥的學(xué)習(xí)生活多一點(diǎn)精彩。但我并沒有因?yàn)檫@樣,而放棄了優(yōu)秀的學(xué)生,或者放棄了后進(jìn)生,盡量的讓我的課堂多一些氣氛,而至于課本上那些深?yuàn)W的專業(yè)術(shù)語,我更多的是進(jìn)行深入淺出的分析,實(shí)在不行的,再另外處理。一年下來,雖然沒有取得很好的成績,但也沒有讓學(xué)生失去科學(xué)的興趣。

讓他們喜歡上我的科學(xué)課,是我最大的動(dòng)力。

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