讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 17:58:20
讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-17 17:58:20     小編:LZ文人

演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴謹,以能夠有效地將觀點傳達給聽眾。在演講稿的過程中,可以運用幽默和情感的元素,以增加說服力和親和力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的演講稿。無論是學(xué)校演講比賽、公司年會演講還是其他場合,都希望能夠給聽眾留下深刻的印象和影響力。讓我們一起來看看這些范文,借鑒其中的亮點和技巧,創(chuàng)作出屬于自己的精彩演講吧!

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

“90后”的丁丹妮是兩位孩子的媽媽,同時也是病房患兒的“好媽媽”。10年來,青春、汗水、辛苦、勞累,她所有的努力與付出都只為撫平病人的傷痛,讓患兒綻放天真的笑容。從披上這一身圣潔的白衣開始,她就注定為了心中平凡卻又偉大的護理事業(yè),傾其一生,無怨無悔。

兒科不同于其他科室,是一個充滿挑戰(zhàn)的科室,病人多,家屬多,管理難度大,安全隱患多?;颊叽蠖际菋胗變?,根本不配合治療,打針、服藥都會引起孩子的哭鬧,再加上家長的擔(dān)心憂慮,護理人員的壓力尤其大。還有家長往往把對孩子病情的擔(dān)憂和心中的煩躁,發(fā)泄到護理人員身上。在醫(yī)院,丁丹妮負責(zé)10張床位的患兒,在疾病高發(fā)期,她甚至要同時護理30余名患兒。雖然辛苦勞累,但她始終保持著飽滿的工作熱情,貼心安撫患兒,耐心回答家屬各種問題。即便有家長無端的泄憤,她也始終面帶微笑,理解和包容患者家屬,因為她堅信微笑是醫(yī)患心靈之間的橋梁。丁丹妮體貼周到的服務(wù)贏得了患兒家屬的一致好評,還有家屬特地送來感謝信,對她贊不絕口。

丁丹妮盡心盡力對待每一位患兒,但對于自己的孩子,她總不免有些愧疚。每天早出晚歸,陪伴孩子的時間少之又少,看著別的父母經(jīng)常開展各種親子活動,她羨慕不已?!敖?jīng)常約好時間去接孩子放學(xué)或者帶去玩,但每次因為工作原因取消,相反孩子并沒有埋怨,我既感動又慚愧?!倍〉つ萏寡?。

兒科的工作細致而瑣碎,在護理上需要細心,技術(shù)上更需要精益求精。雖然工作繁忙,但丁丹妮始終堅持學(xué)習(xí)。她多次前往省兒童醫(yī)院等地進修,將自己當(dāng)作一名“學(xué)生”,在病床前認真記錄著學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心向資深前輩請教,回來后還不忘和同事一起分享、共同進步,這也讓她成為了同事口中的“好老師”。工作之余,只要有機會,她都會去參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座?!皢柷堑们迦缭S?為有源頭活水來?!倍〉つ萃ㄟ^各種平臺學(xué)習(xí)到新的護理專業(yè)知識和技術(shù),這讓她樂此不疲。

悠悠歲月春去秋來,幾分付出,幾分收獲。因為丁丹妮工作的突出表現(xiàn),她先后獲得醫(yī)院“優(yōu)秀護士”“先進工作者”等榮譽稱號。成績屬于過去,未來兒科護理之路任重而道遠,她將不斷努力進取,爭做一名更加優(yōu)秀的護理工作者。用心去服務(wù),用愛去服務(wù),把滿腔的熱情奉獻給她熱愛的護理事業(yè),讓青春在無私奉獻中閃光,讓生命在愛與責(zé)任中升華。

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇二

“90后”的丁丹妮是兩位孩子的媽媽,同時也是病房患兒的“好媽媽”。10年來,青春、汗水、辛苦、勞累,她所有的努力與付出都只為撫平病人的傷痛,讓患兒綻放天真的笑容。從披上這一身圣潔的白衣開始,她就注定為了心中平凡卻又偉大的護理事業(yè),傾其一生,無怨無悔。

兒科不同于其他科室,是一個充滿挑戰(zhàn)的科室,病人多,家屬多,管理難度大,安全隱患多?;颊叽蠖际菋胗變?,根本不配合治療,打針、服藥都會引起孩子的哭鬧,再加上家長的擔(dān)心憂慮,護理人員的壓力尤其大。還有家長往往把對孩子病情的擔(dān)憂和心中的煩躁,發(fā)泄到護理人員身上。在醫(yī)院,丁丹妮負責(zé)10張床位的患兒,在疾病高發(fā)期,她甚至要同時護理30余名患兒。雖然辛苦勞累,但她始終保持著飽滿的工作熱情,貼心安撫患兒,耐心回答家屬各種問題。即便有家長無端的泄憤,她也始終面帶微笑,理解和包容患者家屬,因為她堅信微笑是醫(yī)患心靈之間的橋梁。丁丹妮體貼周到的服務(wù)贏得了患兒家屬的一致好評,還有家屬特地送來感謝信,對她贊不絕口。

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丁丹妮盡心盡力對待每一位患兒,但對于自己的孩子,她總不免有些愧疚。每天早出晚歸,陪伴孩子的時間少之又少,看著別的父母經(jīng)常開展各種親子活動,她羨慕不已?!敖?jīng)常約好時間去接孩子放學(xué)或者帶去玩,但每次因為工作原因取消,相反孩子并沒有埋怨,我既感動又慚愧?!倍〉つ萏寡?。

兒科的工作細致而瑣碎,在護理上需要細心,技術(shù)上更需要精益求精。雖然工作繁忙,但丁丹妮始終堅持學(xué)習(xí)。她多次前往省兒童醫(yī)院等地進修,將自己當(dāng)作一名“學(xué)生”,在病床前認真記錄著學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心向資深前輩請教,回來后還不忘和同事一起分享、共同進步,這也讓她成為了同事口中的“好老師”。工作之余,只要有機會,她都會去參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”丁丹妮通過各種平臺學(xué)習(xí)到新的護理專業(yè)知識和技術(shù),這讓她樂此不疲。

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悠悠歲月春去秋來,幾分付出,幾分收獲。因為丁丹妮工作的突出表現(xiàn),她先后獲得醫(yī)院“優(yōu)秀護士”“先進工作者”等榮譽稱號。成績屬于過去,未來兒科護理之路任重而道遠,她將不斷努力進取,爭做一名更加優(yōu)秀的護理工作者。用心去服務(wù),用愛去服務(wù),把滿腔的熱情奉獻給她熱愛的護理事業(yè),讓青春在無私奉獻中閃光,讓生命在愛與責(zé)任中升華。

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、在座的各位來賓:

大家好!我是來自團旗委的xx,今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。

走上工作崗位的幾年來,總有一種忘我工作的激情在感染著我;總有一種為民服務(wù)的聲音在勉勵著我;總有一種無私奉獻的精神在鼓舞著我。這就是黨賦予我的無限動力!

回想起80多年前的7月1日,中國共產(chǎn)黨誕生了!在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民前仆后繼,開創(chuàng)了一片新的天地!正如一位哲人所說的:一個人,一個民族,他所信仰的不應(yīng)是用來束縛自己手腳的桎梏,更不應(yīng)是用來絞殺自己的繩索,而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng),一股催你挺進,催你跋涉,催你奮斗的風(fēng)。而中國共產(chǎn)黨,就是這股風(fēng)!

伴隨著一場聲勢浩大的“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動,新時期共產(chǎn)黨員的先進性又如何來體現(xiàn)?一位老黨員這樣說:“平時能看得出來,關(guān)鍵時能沖得出來,危難時能豁得出來。一句話,先進就是走在群眾前面?!碑?dāng)然,不同的人一定會給出不同的答案。

臧克家寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!?-任長霞無疑是后者,當(dāng)3月17日中央電視臺“感動中國20xx年度人物”評選節(jié)目播出時,坐在電視機前的人們再一次毫不吝嗇地把淚水送給這位已經(jīng)遠離我們而去的女公安局長,“感動中國”評選委員會委員李大同說:“事跡可以筆下生花,然而十四萬自發(fā)上街的群眾是一支更生花的妙筆,人民悼念誰,誰必將有大功于人民”。任長霞是有大功于人民的,她以她的才干,為一方平安撐起了一片晴朗的天空;她以她的忠誠,為公安事業(yè)增添了一抹絢麗的色彩;她以她的精神,為時代主旋律奏響了一串強勁的音符;她以她的信念、人格和情操,詮釋了“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想精髓,告訴了人們什么才是共產(chǎn)黨員的先進性!

同為黨員干部,呼和浩特原市委書記牛玉儒同志,心懷人民,腳踏實地,他對百姓充滿愛憐,對事業(yè)高度熱愛,對權(quán)力高度慎重,用實際行動詮釋了一個新時期全新的共產(chǎn)黨員形象,也讓我們看到了人民公仆的一顆赤誠的心!

作為黨的助手和后備軍,作為承前啟后的年輕黨員的我們,生活在這樣一個國度和社會里,我們怎能不被他們的行為所感動,怎能不為他們的精神所震撼,我們怎敢有一刻懈怠,又怎敢有一絲的輕狂。讓我們立足崗位、腳踏實地、矢志奉獻,埋下頭來扎扎實實地干一些造福老百姓的事情吧,工作業(yè)績我們做好一點,遇到好處我們多讓一點,困難工作我們多搶一點,群眾所需我們多想一點,無論什么時候,一個具體的行動,總會比一萬句空話更能得人心!

親愛的朋友們,新世紀的曙光已經(jīng)照亮了我們前進的征途,歷史的接力棒已經(jīng)交到了我們手中,我今天站在這里,作為團旗委這支隊伍中的一名年輕共產(chǎn)黨員,感到無比光榮和自豪。因為我們擰在一起,就是一道閃電,就是一堵火墻;因為我們聚在一起,就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!讓我們在以后的日子里共同努力,讓共產(chǎn)黨員的時代先進性旗幟永遠在大地扎根,在藍天飄揚,讓我們的青春在奉獻中閃光!我的演講完了,謝謝大家!

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、在座的各位來賓:

大家好!我是來自團旗委的***,今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。

走上工作崗位的幾年來,總有一種忘我工作的激情在感染著我;總有一種為民服務(wù)的聲音在勉勵著我;總有一種無私奉獻的精神在鼓舞著我。這就是黨賦予我的無限動力!

回想起80多年前的7月1日,中國共產(chǎn)黨誕生了!在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民前仆后繼,開創(chuàng)了一片新的天地!正如一位哲人所說的:一個人,一個民族,他所信仰的不應(yīng)是用來束縛自己手腳的桎梏,更不應(yīng)是用來絞殺自己的繩索,而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng),一股催你挺進,催你跋涉,催你奮斗的風(fēng)。而中國共產(chǎn)黨,就是這股風(fēng)!

伴隨著一場聲勢浩大的“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動,新時期共產(chǎn)黨員的先進性又如何來體現(xiàn)?一位老黨員這樣說:“平時能看得出來,關(guān)鍵時能沖得出來,危難時能豁得出來。一句話,先進就是走在群眾前面?!碑?dāng)然,不同的人一定會給出不同的答案。

臧克家寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!?-任長霞無疑是后者,當(dāng)3月17日中央電視臺“感動中國20xx年年度人物”評選節(jié)目播出時,坐在電視機前的人們再一次毫不吝嗇地把淚水送給這位已經(jīng)遠離我們而去的女公安局長,“感動中國”評選委員會委員李大同說:“事跡可以筆下生花,然而十四萬自發(fā)上街的群眾是一支更生花的妙筆,人民悼念誰,誰必將有大功于人民”。任長霞是有大功于人民的,她以她的才干,為一方平安撐起了一片晴朗的天空;她以她的忠誠,為公安事業(yè)增添了一抹絢麗的色彩;她以她的精神,為時代主旋律奏響了一串強勁的音符;她以她的信念、人格和情操,詮釋了“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想精髓,告訴了人們什么才是共產(chǎn)黨員的先進性!

同為黨員干部,呼和浩特原市委書記牛玉儒同志,心懷人民,腳踏實地,他對百姓充滿愛憐,對事業(yè)高度熱愛,對權(quán)力高度慎重,用實際行動詮釋了一個新時期全新的共產(chǎn)黨員形象,也讓我們看到了人民公仆的一顆赤誠的心!

作為黨的助手和后備軍,作為承前啟后的年輕黨員的我們,生活在這樣一個國度和社會里,我們怎能不被他們的行為所感動,怎能不為他們的精神所震撼,我們怎敢有一刻懈怠,又怎敢有一絲的輕狂。讓我們立足崗位、腳踏實地、矢志奉獻,埋下頭來扎扎實實地干一些造福老百姓的事情吧,工作業(yè)績我們做好一點,遇到好處我們多讓一點,困難工作我們多搶一點,群眾所需我們多想一點,無論什么時候,一個具體的行動,總會比一萬句空話更能得人心!

親愛的朋友們,新世紀的曙光已經(jīng)照亮了我們前進的征途,歷史的接力棒已經(jīng)交到了我們手中,我今天站在這里,作為團旗委這支隊伍中的一名年輕共產(chǎn)黨員,感到無比光榮和自豪。因為我們擰在一起,就是一道閃電,就是一堵火墻;因為我們聚在一起,就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!讓我們在以后的日子里共同努力,讓共產(chǎn)黨員的時代先進性旗幟永遠在大地扎根,在藍天飄揚,讓我們的青春在奉獻中閃光!

我的演講完了,謝謝大家!

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇五

親愛的各位同仁:

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,”金戈鐵馬,氣吞萬里如虎“;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句”大江歌罷掉頭東“,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,”十年樹木,百年樹人“,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇六

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的讓青春在奉獻中閃光演講稿,希望能夠幫助到大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們。

大家好!

首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人這樣一個交流的平臺,使大家有互相學(xué)習(xí),共同提高的機會。下面我將自己工作三年來的成長過程向大家做下簡要匯報。

我04年畢業(yè)就在質(zhì)檢所業(yè)務(wù)科工作至今,業(yè)務(wù)科是我所的后勤管理科室,擔(dān)負著定檢調(diào)度、標準查新、樣品管理、報告存檔、設(shè)備鑒定、藥品購買等一系列的工作,事情繁雜、瑣碎、重復(fù)性高,剛接觸業(yè)務(wù)流程時,我感覺很簡單,說白了就是一個接樣、送檢、發(fā)放報告的過程,沒有什么技術(shù)性。然而后來發(fā)生的一件事徹底改變了我對業(yè)務(wù)科工作的認識。

那是剛參加工作不久,有位委托客戶來取報告,當(dāng)時恰好科長不在,我就“照葫蘆畫瓢”似的把報告找出來,讓那人在領(lǐng)取報告登記上簽字完后,正要把報告給人家,這時科長回來了,檢查了一下我手里拿的報告,從報告發(fā)放區(qū)找出了另一份報告給了來人,客戶走后,科長讓我仔細看看我要給人家的那份報告,這時我才發(fā)現(xiàn)報告后面附有一張原始記錄,“這份是存檔報告,是所里的保密材料,不能給外人看的”,我這才明白自己剛才險些犯了大錯,不經(jīng)意的粗心差點給單位造成不可預(yù)測的影響和損失。

從那以后,我對待每一件工作,哪怕是很小的事情也要認真仔細的去做好,盡最大努力做到不失誤、不出錯。由我負責(zé)的省監(jiān)督抽查五類產(chǎn)品的.國抽軟件的錄入?yún)R總、全省技術(shù)機構(gòu)資源信息的網(wǎng)上填報,國家產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗機構(gòu)基本情況報表、國家實驗室認可評審材料的整理等重要工作,我都按照要求及時、高效的完成了任務(wù)。在今年4月底,在玻璃鋼產(chǎn)品擴項認證工作中,因為我們的準備充分、材料修改的及時、迅速,原定兩天的擴現(xiàn)評審,一天半就完成了,專家組對我所的處理材料的高效迅速給予了很高評價。

業(yè)務(wù)科的工作鍛煉了我的耐性,磨練了我的品行,培養(yǎng)了我腳踏實地的工作作風(fēng),是我漸漸成長為一名合格的業(yè)務(wù)管理人員。

05年下半年,經(jīng)過黨員先進性教育的洗禮,所長讓我兼著所里的宣傳工作,說實話,自從高中分了文理班,除了語文課本,我基本上就和文字絕緣了,而今要搞文字工作,真是不知該往哪里使勁才好。不過,我這個人有一個優(yōu)點,就是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),都要想方設(shè)法地去完成。怎么辦?首先是找做的好的同事虛心請教學(xué)習(xí),掌握發(fā)稿的方向,然后時常瀏覽各大報刊網(wǎng)站,看新聞、聽廣播,學(xué)習(xí)寫作技巧,琢磨報紙語言,近兩年的時間,我的寫作水平比以前有了很大提高,在我的積極帶動下,20xx年全所共發(fā)稿件342篇,其中重要媒體243篇,大大超過了任務(wù)數(shù),超額的完成了宣傳任務(wù)。

事物的發(fā)展都是有規(guī)律性的,當(dāng)你不了解一件事務(wù)時,就會畏懼它、排斥它,而當(dāng)你真正深入其中時,你就會慢慢的喜歡它,甚至熱愛它,我對宣傳工作就有這樣的感覺,我要特別感謝局里給我們宣傳員創(chuàng)造了一個重視宣傳,鼓動宣傳的良好氛圍,每周召開的宣傳會幫助我們提高,為我們加油鼓勁,而今,宣傳已成為我工作學(xué)習(xí)的一部分,讓我真正體會到了文字的快樂。

對寫稿子我有兩點受益之處,在這里與大家交流一下。第一就是每天看“朝聞天下”,早上7點準時打開電視,關(guān)注國際主流媒體的資訊,瀏覽精彩報章,集中了解新聞知識,學(xué)習(xí)尋找新聞點;第二就是我發(fā)現(xiàn)質(zhì)檢工作具有很強的時令性特點,比如春季農(nóng)資打假、夏季食品抽查等,于是我將自己的稿子整理成春、夏、秋、冬、檢驗檢測、行風(fēng)服務(wù)、評比參觀等幾大類,既有效地管理了稿件,又提高了投稿的命中率。今年上半年,我個人發(fā)稿72篇,其中省電臺、長河晨刊等重要新聞媒體刊發(fā)24篇。當(dāng)然,寫作的提高是個慢功夫,我還要不斷的學(xué)習(xí),向更高的層次邁進。

為了進一步提高自身的素質(zhì),我考取了__大學(xué)的在職研究生,周末奔波于__和濟南之間,一年的時間,我完成了十六門專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和考試,豐富和提高了自己的專業(yè)知識。

這幾年我們__質(zhì)監(jiān)的發(fā)展和變化很大,記得04年我去局里監(jiān)督科辦事時,大夏天,看到王科長他們?nèi)齻€在辦公室熱的汗水都浸濕了衣衫,當(dāng)時的辦公室不足20平米,辦公條件可想而知。而今,我們年輕人能在這么好的辦公環(huán)境下工作,在珍惜和感謝前輩們的干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻的同時,更要學(xué)習(xí)他們對質(zhì)監(jiān)事業(yè)的那份熱愛和奉獻的精神。

回想工作三年來的點點滴滴,走上工作崗位之初,我對質(zhì)監(jiān)事業(yè)的了解是知之甚少,從一名新手到融入角色,我成長的每一道軌跡,都離不開領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心、愛護和幫助。親身經(jīng)歷了我們__質(zhì)監(jiān)這幾年的發(fā)展變化,我為自己是其中的一份子感到光榮和自豪,我深刻的體會到在平凡的崗位上,依然能做出不平凡的成績。生活在這個奮發(fā)圖強的集體中,我好像飲著泉水的小小根須,每天都在收獲著。我決心在本職崗位上履行好質(zhì)量衛(wèi)士的神圣職責(zé),不辜負自己的青春,讓青春在奉獻中閃光。

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自八(3)班的黃可馨,我演講的題目是《合作共進感恩奉獻》。

上學(xué)期,我校開啟了高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理模式。我認為它改變了以前的師生關(guān)系和學(xué)生思維、學(xué)習(xí)方式,它是師生的共同進步,是知識和素養(yǎng)的共同提高。

剛開始實行這種模式時,我們都表現(xiàn)不錯,但新鮮感過后,大家漸漸又變得“害羞”起來,不愿舉手,不愿展示。作為小組長,我為此很苦惱。但面對我的組員,我從不說“算了算了”,因為如果這樣他們就會指望別人,依賴他人,會成為課堂的旁觀者。那怎么辦呢?我總是鼓勵他們,表揚他們,讓他們多去參與,融入高效課堂。如果他們做得好,我還常常把我的好看好玩的學(xué)習(xí)用品作為獎品獎給他們。每當(dāng)他們有所進步、有所收獲時,我總是感到很高興,因為我體會到了老師所說的“服務(wù)他人,成全他人,快樂自己”。經(jīng)歷了高效課堂,我更體會到了老師所說的“服務(wù)意識”。組長,就是為組員服務(wù)的!

不僅身為組長的我感受到了“服務(wù)意識”,我們的組員也是身體力行,做得不錯呢!這不,組里那個成績有待提高的xx同學(xué)又遇到了難題了!正在那咬筆桿、摸腦袋呢。如果是以前,這種事可是少有人問津,誰愿意為了別人的事浪費自己的精力與時間呢?現(xiàn)在可不同了,總會有同組的成員主動湊上去,為他講解,為他答疑解惑。為什么大家會有這樣大的轉(zhuǎn)變呢?因為我們是一個小組,是一個團隊啊!當(dāng)然,我們講題時,可不只是告訴他答案而已,我們與他分享解題的思路與方法。因為我們知道“授人以魚不如授人以漁”。在小組,我們合作,我們奉獻,我們快樂!

一滴水只有放到大海才永遠不會干涸,我們每個人都是一滴平凡的水,聚在了小組里,聚在了班級里,才體現(xiàn)了價值,感受到了溫暖。

在小組里,除了合作、奉獻,最重要的要有團結(jié)精神。“一根筷子易折斷,一把筷子抱成團”,我們只有團結(jié)一心,力往一處使,才能戰(zhàn)勝困難。

老師經(jīng)常說“集思廣益”,一個人的思維再好,也不如幾個人的思維碰撞出來的火花耀眼。高效課堂告訴我們:團結(jié)就能勝利,堅持才能成功。

在新的學(xué)習(xí)模式中,答對了題可以加分,每當(dāng)這時,我們心里都會有絲絲喜悅和自豪。但我們卻不僅僅是為了這些分數(shù)而學(xué)習(xí)。的確,總有一種力量讓我們積極進取、奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味難忘,那不是物質(zhì)與利欲的力量,而是奉獻與合作散發(fā)出來的魔力。

興趣是最好的老師,是高效課堂的前提,同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻,揚起青春的風(fēng)帆,合作共進!

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇八

剛剛畢業(yè)邁出學(xué)校大門的我,成為了一名人民教師。

唐代韓愈的《師說》中曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者?!苯處?,不僅僅是一個職業(yè),更是一種責(zé)任。講臺催人老,粉筆染白頭。但教師們卻無怨無悔,矢志不渝,耕耘不輟。不得不承認這樣一個事實,教育工作是辛苦的,每天進行著大量平凡瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻,淡泊名利,默默耕耘的呢?又是什么使教師樂于奉獻,勤勤懇懇,甘當(dāng)人梯的呢?我想,那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔熱情。是這種熱情讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)。這更是一種責(zé)任。以教書育人為己任的高尚責(zé)任讓他們?yōu)橹腥A民族的明天貢獻自己的力量。

作為一名教師,我時常問自己:要做一名優(yōu)秀的教師,最重要的是什么?是優(yōu)美的語言,廣博的知識,還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?答案是,作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要有優(yōu)美的語言,廣博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。師愛是教師對學(xué)生無私的愛,是師德的核心。是熊熊的火焰,點燃學(xué)生的夢想,是指路的明燈,照亮學(xué)生前進的路途。

冰心老師曾說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機?!蔽疑钌畹伢w會到這句話中蘊含的道理。在日常的教學(xué)工作中,我要以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門,因為我知道,每一扇門后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇心門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。教育是對生命情懷的傾訴與關(guān)注的過程,是知識的構(gòu)建與生成的過程,是師生為未來共同奮斗的過程。對此我不敢有絲毫懈怠,要將我所知的全部傳授給學(xué)生因為我要對得起那些渴望知識的眼睛,那些對我如此信任的心靈。

作為一名人民教師,我是幸福的。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈,總有一種感動讓我淚流滿面。

在座的諸位老師,每天早上看到你們帶著自信的笑容,邁著從容的腳步,我想,你們一定已找到幸福的所在。

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這是每個教師的人生寫照。我常常想,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖回到工作了一輩子的校園,也許會遭遇“兒童相見不相識,笑問客從何處來”的凄然,但我堅信:校園的一草一木肯定還記得他曾經(jīng)忙碌的身影,那些已為人父,已為人母的學(xué)生的心中依然記得他年輕的容顏,鮮活的背影。我們的生命在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù),我們的青春在一代又一代的青年身上閃光。到最后,我依然會義無反顧的感嘆:我無悔于我的選擇,無悔于我的生命。

最后,就用詩人汪國真的一首詩來結(jié)束的我的演講吧:

熱愛生命

——汪國真

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真情

我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人這樣一個交流的平臺,使大家有互相學(xué)習(xí),共同提高的機會。下面我將自己工作三年來的成長過程向大家做下簡要匯報。

我04年畢業(yè)就在質(zhì)檢所業(yè)務(wù)科工作至今,業(yè)務(wù)科是我所的后勤管理科室,擔(dān)負著定檢調(diào)度、標準查新、樣品管理、報告存檔、設(shè)備鑒定、藥品購買等一系列的工作,事情繁雜、瑣碎、重復(fù)性高,剛接觸業(yè)務(wù)流程時,我感覺很簡單,說白了就是一個接樣、送檢、發(fā)放報告的過程,沒有什么技術(shù)性。然而后來發(fā)生的一件事徹底改變了我對業(yè)務(wù)科工作的認識。

那是剛參加工作不久,有位委托客戶來取報告,當(dāng)時恰好科長不在,我就“照葫蘆畫瓢”似的把報告找出來,讓那人在領(lǐng)取報告登記上簽字完后,正要把報告給人家,這時科長回來了,檢查了一下我手里拿的報告,從報告發(fā)放區(qū)找出了另一份報告給了來人,客戶走后,科長讓我仔細看看我要給人家的那份報告,這時我才發(fā)現(xiàn)報告后面附有一張原始記錄,“這份是存檔報告,是所里的保密材料,不能給外人看的”,我這才明白自己剛才險些犯了大錯,不經(jīng)意的粗心差點給單位造成不可預(yù)測的影響和損失。

從那以后,我對待每一件工作,哪怕是很小的事情也要認真仔細的去做好,盡最大努力做到不失誤、不出錯。由我負責(zé)的省監(jiān)督抽查五類產(chǎn)品的國抽軟件的錄入?yún)R總、全省技術(shù)機構(gòu)資源信息的網(wǎng)上填報,國家產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗機構(gòu)基本情況報表、國家實驗室認可評審材料的整理等重要工作,我都按照要求及時、高效的完成了任務(wù)。在今年4月底,在玻璃鋼產(chǎn)品擴項認證工作中,因為我們的準備充分、材料修改的及時、迅速,原定兩天的擴現(xiàn)評審,一天半就完成了,專家組對我所的處理材料的高效迅速給予了很高評價。

業(yè)務(wù)科的工作鍛煉了我的耐性,磨練了我的品行,培養(yǎng)了我腳踏實地的工作作風(fēng),是我漸漸成長為一名合格的業(yè)務(wù)管理人員。

05年下半年,經(jīng)過黨員先進性教育的洗禮,所長讓我兼著所里的宣傳工作,說實話,自從高中分了文理班,除了語文課本,我基本上就和文字絕緣了,而今要搞文字工作,真是不知該往哪里使勁才好。不過,我這個人有一個優(yōu)點,就是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),都要想方設(shè)法地去完成。怎么辦?首先是找做的好的同事虛心請教學(xué)習(xí),掌握發(fā)稿的方向,然后時常瀏覽各大報刊網(wǎng)站,看新聞、聽廣播,學(xué)習(xí)寫作技巧,琢磨報紙語言,近兩年的時間,我的寫作水平比以前有了很大提高,在我的積極帶動下,2016年全所共發(fā)稿件342篇,其中重要媒體243篇,大大超過了任務(wù)數(shù),超額的完成了宣傳任務(wù)。

事物的發(fā)展都是有規(guī)律性的,當(dāng)你不了解一件事務(wù)時,就會畏懼它、排斥它,而當(dāng)你真正深入其中時,你就會慢慢的喜歡它,甚至熱愛它,我對宣傳工作就有這樣的感覺,我要特別感謝局里給我們宣傳員創(chuàng)造了一個重視宣傳,鼓動宣傳的良好氛圍,每周召開的宣傳會幫助我們提高,為我們加油鼓勁,而今,宣傳已成為我工作學(xué)習(xí)的一部分,讓我真正體會到了文字的快樂。

對寫稿子我有兩點受益之處,在這里與大家交流一下。第一就是每天看“朝聞天下”,早上7點準時打開電視,關(guān)注國際主流媒體的資訊,瀏覽精彩報章,集中了解新聞知識,學(xué)習(xí)尋找新聞點;第二就是我發(fā)現(xiàn)質(zhì)檢工作具有很強的時令性特點,比如春季農(nóng)資打假、夏季食品抽查等,于是我將自己的稿子整理成春、夏、秋、冬、檢驗檢測、行風(fēng)服務(wù)、評比參觀等幾大類,既有效地管理了稿件,又提高了投稿的命中率。今年上半年,我個人發(fā)稿72篇,其中省電臺、長河晨刊等重要新聞媒體刊發(fā)24篇。當(dāng)然,寫作的提高是個慢功夫,我還要不斷的學(xué)習(xí),向更高的層次邁進。

為了進一步提高自身的素質(zhì),我考取了**大學(xué)的在職研究生,周末奔波于**和濟南之間,一年的時間,我完成了十六門專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和考試,豐富和提高了自己的專業(yè)知識。

這幾年我們**質(zhì)監(jiān)的發(fā)展和變化很大,記得04年我去局里監(jiān)督科辦事時,大夏天,看到王科長他們?nèi)齻€在辦公室熱的汗水都浸濕了衣衫,當(dāng)時的辦公室不足20平米,辦公條件可想而知。而今,我們年輕人能在這么好的辦公環(huán)境下工作,在珍惜和感謝前輩們的干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻的同時,更要學(xué)習(xí)他們對質(zhì)監(jiān)事業(yè)的那份熱愛和奉獻的精神。

回想工作三年來的點點滴滴,走上工作崗位之初,我對質(zhì)監(jiān)事業(yè)的了解是知之甚少,從一名新手到融入角色,我成長的每一道軌跡,都離不開領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心、愛護和幫助。親身經(jīng)歷了我們**質(zhì)監(jiān)這幾年的發(fā)展變化,我為自己是其中的一份子感到光榮和自豪,我深刻的體會到在平凡的崗位上,依然能做出不平凡的成績。生活在這個奮發(fā)圖強的集體中,我好像飲著泉水的小小根須,每天都在收獲著。我決心在本職崗位上履行好質(zhì)量衛(wèi)士的神圣職責(zé),不辜負自己的青春,讓青春在奉獻中閃光。

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、在座的來賓朋友們:

大家上午好!

青春是春天爭奇奮斗的花朵,青春是夏天火紅的太陽,青春是秋天絢麗迷人的紅葉,青春是冬天淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。其實無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,就像那一道彩虹,逝去的無情歲月,留下的是美麗人生。

孩提時老師是我心中的神,年少時老師是我心中的夢,如今,老師是我心中的責(zé)任,因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻,我們的奉獻就像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉是長年不斷的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

我是一名普通的人民教師,在五四青年節(jié)xx周年來臨之際,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鳥們能自由飛翔,只要我的雄鷹能鵬程萬里,只要我們的信念能堅如磐石,只要我的理想能始終如一,我情愿奉獻我自己,讓我的青春在跳動的火焰中燃燒,在沸騰的血液中奮起,在教育的生涯中搏擊,即使命運從此不發(fā)芽,我也不會為千百次的播種而惋惜,即使花朵結(jié)不成果實,我也不會因為千百次凋零而放棄。

朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

四年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。決定讓我的青春在奉獻中閃光。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。每天和孩子們在一起都會感到開心,快樂,仿佛自己回到了童年,每一天都過的充實而幸福。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位!

然而,我是一名教師,我要在腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌――我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。

平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價值!教師的愛,是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的.愛;教師的愛,是“吃的是草,擠的是奶和血”的無私的愛;教師的愛,是“有教無類、精心施教”的神圣的愛。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號,教師的愛,是奉獻的愛。

記得,有一天中午,正趕上我在值班,所以我早早地就來到校門口,我剛到了值班門口,就發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生正向?qū)W校走來。他一看到我,就拔起腿飛快的跑了,我一看這不是我們班的學(xué)生張小陽嗎?心想:“他怎么這么早就來學(xué)校了呢?看見我跑什么呢?”于是,我火冒三丈:“中午在家不休息休息,省著下午上課沒精神?!边@么早來學(xué)校干什么呢?這下我心想,一會兒學(xué)生們到校以后,我一定問要清楚“午休時間怎么不睡覺,都干什么去了?”到了午自習(xí)下課,我生氣地把他叫到跟前,還沒等我張口問。就聽這個孩子肚子咕咕叫了,顯然是中午沒吃飯,肚子餓了。這我才知道,原來是孩子的爸爸媽媽出去打工了,今天中午沒回家。這個孩子不僅沒拿著鑰匙,而且沒拿吃上飯,所以才早早地就來到了學(xué)校。面對這樣一個孩子,我怎么忍心再去責(zé)備他呢?于是我趕緊回宿舍去拿了些吃的和水來,讓他先吃飽飯再說,要不然就要餓一下午了。孩子本以為我發(fā)會批評他,沒想到老師卻帶來了吃的,頓時心里暖洋洋的,感受到了老師的關(guān)心。從那以后,不僅看不到他中午早到校了,而且在學(xué)校不管是什么事情,都特別積極主動。把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,主動擦黑板,倒垃圾,不管是什么事情,都特別喜歡去做,而且做的都很好。到了最后,雖然他的學(xué)習(xí)成績不是很突出,但我還是給他頒布了一個“熱愛勞動,關(guān)愛班級”的榮譽稱號,從此他也因為自己得到了關(guān)心和認可,變得更加熱情和開朗!

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!今天我演講的題目是“讓青春在奉獻中閃光”。

提起教師,有人會覺得這個職業(yè)過于平凡。他不像詩人,能用漂亮的詩句謳歌世界的美好;他不像學(xué)者,能用深邃的思想考量人生的價值;他不像歌手,能用優(yōu)美的曲調(diào)動情的歌唱。

是啊,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更沒有鉆石那般光芒萬丈。然而,平凡的事業(yè)總是孕育著偉大,如熒熒之光照亮漆黑的路,似星星之火燃起智慧火光。在我們的教師隊伍中,更有許許多多的平凡人的事跡讓人銘記,讓人動容,他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇,激勵著我們年青一代讓青春在奉獻中閃光!

“大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈”的徐本禹,為了自己的那份承諾,畢業(yè)后毅然放棄讀研的機會,義無反顧地去了遙遠而貧窮的貴州;他為了自己的那份牽掛,毅然放棄了那舒適的城市生活,做了山區(qū)孩子的知心大哥哥。這一切,在常人看來難以割舍的艱難選擇,在他,一個純樸善良的大學(xué)生看來,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而堅定。他就像是角落里的一盞孤燈,默默的用自己的青春和心血將知識的種子播灑在不為人知的角落里。

一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間,承受住了千鈞重壓,從死神手中奪回了四個年輕的生命,鑄寫了一代師魂的高潔,譚千秋讓我們在一次又一次的泣不成聲、淚流滿面中感受到了人間的真情。這位扎根四川27年的普通而平凡的教師,在生命的最后一刻綻放出的善良,感動了川湘,感動了中國……一個是生者永無止境的燃燒,一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠,他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。

一年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。一年的辛勤耕耘,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。

清晨,當(dāng)黎明的曙光射進教室,我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽,我目送學(xué)生們安然的離去,充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。

作為一名年輕的教師,剛剛踏上工作崗位,我也曾為教師的辛苦與勞累退縮過,為教師的清貧與平凡動搖過,正是許許多多的前輩們影響著我,感染著我,他們用自己的言行為我做出了最好的榜樣。

他們是“躬身撿起一片廢紙,結(jié)凈一片藍天”_校長,“嚴謹治學(xué),恪盡職守”的師德標兵_老師,“孜孜不倦,潛心育人”的優(yōu)秀班主任老師……?;蛟S,他們不像徐本禹,沒有奔赴山區(qū)為山區(qū)的孩子點燃希望的燈火;或許,他們不像譚千秋,沒有用手臂為學(xué)生撐起一片生命的天空,但是,他們卻在自己平凡的崗位上,用無悔的青春為教育事業(yè)傾注一腔熱血,用實際行動感染身邊人,帶動身邊人。我決心要向這些前輩們看齊,發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢和力量,立足本位、扎實苦干、勤奮學(xué)習(xí)、積極進取,讓自己的青春也能在奉獻中閃光。

老師們,青春是迷人的,迷人的風(fēng)采卻需要點點滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。前輩們的精神引領(lǐng)著我們前行的腳步,“他們的風(fēng)采是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上閃光!

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

漫游長江,才知道什么是壯麗!登上昆侖,才知道什么是雄偉!走上工作崗位,才知道什么是奉獻!

每天早上,當(dāng)我穿上整潔的工作服,面帶微笑,來到秭歸支行城東分理處時,我的心情就顯得格外舒暢,這是因為“城東”友好的環(huán)境,團結(jié)的氛圍,就象是一個溫馨的大家庭!我在這里快樂并感動著,更重要的是我在這里學(xué)會了如何工作、如何敬業(yè)、如何奉獻!

我剛進行的時候,主任語重心長地告訴我:“中國銀行是一塊金字招牌,我們要象愛惜自己的眼睛一樣愛惜它,我們要用自己的行動使它更加閃亮!”當(dāng)時我似懂非懂地點了點頭??珊髞戆l(fā)生的一件讓我終生難忘的事使我對這句話有了更深的認識!

那是一個星期六的下午快下班的時候,一位儲戶來取一筆到期的教育儲蓄存款,為了不影響軋帳的時間,我刷刷刷飛快地辦完了業(yè)務(wù),也沒有聽從同事的提醒對利息進行手工復(fù)核,就付款讓客戶走了。見此情形,一向工作認真仔細的宋大姐默默地拿過憑證重新復(fù)核利息,算完后,她說:“電腦少給客戶算了2角錢利息,應(yīng)該給客戶補上?!蔽也辉诤醯卣f:“2角錢就算了吧!”但她說:“不行!這可關(guān)系到信譽問題?!毕掳嗪?,宋大姐沒顧得上回家照看生病的女兒,而是陪我東問西找,費了兩個多小時,終于找到了那位儲戶,當(dāng)我們說明事情的原委,那位儲戶握住我的手,連連說到:“謝謝你們!中行真是不錯!”那一刻,讓我感慨萬千!我為自己浮躁的工作作風(fēng)而慚愧,同時為自己有這么好的同事而慶幸!更重要的是我終于明白了:中行這塊金字招牌的背后就是敬業(yè)和奉獻!

大家也許不知道,我所在的城東分理處營業(yè)場所并不算大,僅有四十多平方米,人員配備并不算多,只有五位員工??删驮谶@狹小的天地里,在這艱苦的環(huán)境中,“城東”卻打造出了一片廣闊的天空,它先后獲得了“三峽分行先進單位”、“湖北省分行青年文明號”、“總行青年文明號”,這里先后誕生了“三峽分行先進工作者”、“湖北省分行青年崗位能手”、“總行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”。我為自己是這個光榮集體的一員而自豪,它激勵我在自己的崗位上努力工作,開創(chuàng)“城東”更加美好的未來!

現(xiàn)在,每當(dāng)我坐在柜臺前,我就告誡自己:我的工作是多么重要,我的一言一行代表了中行的形象!面對著形形色色的客戶、枯燥無味的數(shù)字、五顏六色的鈔票,我一點都不敢馬虎。我竭盡全力讓我的每一次微笑都是真誠的,每一次交流都是溫馨的,每一次計算和清點都是準確的,每一個行為都是合規(guī)的。

每當(dāng)身心疲憊的時候,我就想起了主任說的.那句話,我就想起了前面那個故事,渾身馬上就鼓足了干勁兒!去年冬天的一個早晨,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,我因為打球扭傷了腳,正在家休息,忽然一個客戶打電話來讓我去收營業(yè)款,我當(dāng)時真的有些猶豫,但一想起我們“隨叫隨到”的承諾,一想起客戶對中行的信任和期待,我就什么也顧不上了,咬緊牙關(guān)出去完成了收款工作??吹娇蛻魸M意的表情,聽著客戶對中行贊賞的話語,我在在心里暗暗地說:“我終于也能為中行這塊金字招牌增色添彩了!”我當(dāng)時真的很自豪!

時常有朋友問我:“為什么要選擇中國銀行?”我總是堅定的說:“我愛中國銀行!中行是我事業(yè)的春天,是我人生價值的體現(xiàn),是我無悔的選擇?!?/p>

古人云:凡事必做于細,大事必做于小。把細小的事做好本身就代表著一種偉大,我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。

如今,面對著中行股改上市這千載難逢的機遇,面對中行為我提供的寬大的人生舞臺,我將順勢而為,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,把我的青春和熱血獻給我忠愛的事業(yè)!

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事們:

大家下午好!我叫xxx,是兒童部的一名護理員。我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。因為有愛,陽光才會燦爛;因為有愛,生活才變得多姿多彩;因為有愛,世界才變得更加美好!轉(zhuǎn)眼之間,我到福利院工作已經(jīng)一年了。這忙碌而充實的一年,我的內(nèi)心在工作中經(jīng)歷了一次次地蛻變和成長。

我們的工作是每天面對院里的一群孤寡老人和孤殘兒童,為他們做好服務(wù)。這里的老人都是無兒無女的城鎮(zhèn)三無人員,孩子們都是肢殘和智障的孤兒。我們的工作不僅僅是要照顧好他們的衣食住行,同時更需要關(guān)注他們的心理健康與成長,讓他們在這里感受到人間的真情,享受到黨和政府的關(guān)愛。記得我剛來兒童部工作時,護理班長就告訴我:班里有一位精神病患兒,她每逢見到生人就狂躁不安,不能控制自己,還有非常嚴重的'自殘行為,每天都需要用大量的藥物來控制病情,她的護理難度非常大。初次為她護理,她見到我就緊張地大叫,在屋子里亂跑,然后一頭撞到墻上,大哭起來。我被嚇得手足無措,情急之下伸手去抱她。

她拉著我的手就狠狠地咬了一口,痛得我的眼淚奪眶而出,而我的心卻更痛:可憐的孩子啊,不要害怕,不要害怕我輕輕地呼喊她的名字,一遍又一遍,她終于抬起頭來望著我,當(dāng)觸及到她那無奈又空洞的眼神時,我的心酸痛極了!我告訴自己,我一定要照顧好她!我一定要讓她的臉上也有笑容!就這樣日復(fù)一日,有一天當(dāng)我在為她洗澡時,她突然喊了一聲媽媽,雖然含糊不清,但千真萬確,這聲呼喊給了我無窮的力量———她終于在心中接納我了!我很感動,同時為自己感到驕傲!我一定要更好的照顧這個孩子!偶爾,我們因為忙碌,忽略了與孩子們的交流,他們就會表現(xiàn)出不開心的樣子,故意使個小性子或是犯個小錯誤。這時,你千萬不能指責(zé)他們,因為他們的內(nèi)心也渴望得到關(guān)注與關(guān)愛,哪怕只是一個鼓勵的眼神,一個燦爛的笑容,或是一個擁抱,一聲輕喚,都會讓他們感到無比的幸福。

在我們這個特殊的大家庭里,老人們的內(nèi)心也是很封閉的,不愿與人交流。城鎮(zhèn)三無人員王奶奶就是其中的一位。王奶奶今年九十高齡,二月份時因發(fā)病再次住院。期間,我們像親生女兒一樣日夜在市醫(yī)院里守護著她,給她喂水、喂飯、端屎、端尿。老人脾氣不好,經(jīng)常無故責(zé)罵我們,而我們總是選擇了默默地忍受。

這樣的情景,讓醫(yī)院里的醫(yī)生、護士和其他病人無不動容。不久,王奶奶在醫(yī)生的治療和我們的悉心護理下康復(fù)出院后,再次回到院里,她老人家終于動情地說:好孩子們啊!不是親人,勝似親人,你們比我的親人還親啊!

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇十五

大家好!

首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人這樣一個交流的平臺,使大家有互相學(xué)習(xí),共同提高的機會。下面我將自己工作三年來的成長過程向大家做下簡要匯報。

我04年畢業(yè)就在質(zhì)檢所業(yè)務(wù)科工作至今,業(yè)務(wù)科是我所的后勤管理科室,擔(dān)負著定檢調(diào)度、標準查新、樣品管理、報告存檔、設(shè)備鑒定、藥品購買等一系列的工作,事情繁雜、瑣碎、重復(fù)性高,剛接觸業(yè)務(wù)流程時,我感覺很簡單,說白了就是一個接樣、送檢、發(fā)放報告的過程,沒有什么技術(shù)性。然而后來發(fā)生的一件事徹底改變了我對業(yè)務(wù)科工作的認識。

那是剛參加工作不久,有位委托客戶來取報告,當(dāng)時恰好科長不在,我就“照葫蘆畫瓢”似的把報告找出來,讓那人在領(lǐng)取報告登記上簽字完后,正要把報告給人家,這時科長回來了,檢查了一下我手里拿的報告,從報告發(fā)放區(qū)找出了另一份報告給了來人,客戶走后,科長讓我仔細看看我要給人家的那份報告,這時我才發(fā)現(xiàn)報告后面附有一張原始記錄,“這份是存檔報告,是所里的保密材料,不能給外人看的”,我這才明白自己剛才險些犯了大錯,不經(jīng)意的粗心差點給單位造成不可預(yù)測的影響和損失。

從那以后,我對待每一件工作,哪怕是很小的事情也要認真仔細的去做好,盡最大努力做到不失誤、不出錯。由我負責(zé)的省監(jiān)督抽查五類產(chǎn)品的國抽軟件的錄入?yún)R總、全省技術(shù)機構(gòu)資源信息的網(wǎng)上填報,國家產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗機構(gòu)基本情況報表、國家實驗室認可評審材料的整理等重要工作,我都按照要求及時、高效的完成了任務(wù)。在今年4月底,在玻璃鋼產(chǎn)品擴項認證工作中,因為我們的準備充分、材料修改的及時、迅速,原定兩天的擴現(xiàn)評審,一天半就完成了,專家組對我所的處理材料的高效迅速給予了很高評價。

業(yè)務(wù)科的工作鍛煉了我的耐性,磨練了我的品行,培養(yǎng)了我腳踏實地的工作作風(fēng),是我漸漸成長為一名合格的業(yè)務(wù)管理人員。

05年下半年,經(jīng)過黨員先進性教育的洗禮,所長讓我兼著所里的宣傳工作,說實話,自從高中分了文理班,除了語文課本,我基本上就和文字絕緣了,而今要搞文字工作,真是不知該往哪里使勁才好。不過,我這個人有一個優(yōu)點,就是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),都要想方設(shè)法地去完成。怎么辦?首先是找做的好的同事虛心請教學(xué)習(xí),掌握發(fā)稿的方向,然后時常瀏覽各大報刊網(wǎng)站,看新聞、聽廣播,學(xué)習(xí)寫作技巧,琢磨報紙語言,近兩年的時間,我的寫作水平比以前有了很大提高,在我的`積極帶動下,20xx年全所共發(fā)稿件342篇,其中重要媒體243篇,大大超過了任務(wù)數(shù),超額的完成了宣傳任務(wù)。

事物的發(fā)展都是有規(guī)律性的,當(dāng)你不了解一件事務(wù)時,就會畏懼它、排斥它,而當(dāng)你真正深入其中時,你就會慢慢的喜歡它,甚至熱愛它,我對宣傳工作就有這樣的感覺,我要特別感謝局里給我們宣傳員創(chuàng)造了一個重視宣傳,鼓動宣傳的良好氛圍,每周召開的宣傳會幫助我們提高,為我們加油鼓勁,而今,宣傳已成為我工作學(xué)習(xí)的一部分,讓我真正體會到了文字的快樂。

對寫稿子我有兩點受益之處,在這里與大家交流一下。第一就是每天看“朝聞天下”,早上7點準時打開電視,關(guān)注國際主流媒體的資訊,瀏覽精彩報章,集中了解新聞知識,學(xué)習(xí)尋找新聞點;第二就是我發(fā)現(xiàn)質(zhì)檢工作具有很強的時令性特點,比如春季農(nóng)資打假、夏季食品抽查等,于是我將自己的稿子整理成春、夏、秋、冬、檢驗檢測、行風(fēng)服務(wù)、評比參觀等幾大類,既有效地管理了稿件,又提高了投稿的命中率。今年上半年,我個人發(fā)稿72篇,其中省電臺、長河晨刊等重要新聞媒體刊發(fā)24篇。當(dāng)然,寫作的提高是個慢功夫,我還要不斷的學(xué)習(xí),向更高的層次邁進。

為了進一步提高自身的素質(zhì),我考取了**大學(xué)的在職研究生,周末奔波于**和濟南之間,一年的時間,我完成了十六門專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和考試,豐富和提高了自己的專業(yè)知識。

這幾年我們**質(zhì)監(jiān)的發(fā)展和變化很大,記得04年我去局里監(jiān)督科辦事時,大夏天,看到王科長他們?nèi)齻€在辦公室熱的汗水都浸濕了衣衫,當(dāng)時的辦公室不足20平米,辦公條件可想而知。而今,我們年輕人能在這么好的辦公環(huán)境下工作,在珍惜和感謝前輩們的干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻的同時,更要學(xué)習(xí)他們對質(zhì)監(jiān)事業(yè)的那份熱愛和奉獻的精神。

回想工作三年來的點點滴滴,走上工作崗位之初,我對質(zhì)監(jiān)事業(yè)的了解是知之甚少,從一名新手到融入角色,我成長的每一道軌跡,都離不開領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心、愛護和幫助。親身經(jīng)歷了我們**質(zhì)監(jiān)這幾年的發(fā)展變化,我為自己是其中的一份子感到光榮和自豪,我深刻的體會到在平凡的崗位上,依然能做出不平凡的成績。生活在這個奮發(fā)圖強的集體中,我好像飲著泉水的小小根須,每天都在收獲著。我決心在本職崗位上履行好質(zhì)量衛(wèi)士的神圣職責(zé),不辜負自己的青春,讓青春在奉獻中閃光。

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事們:

大家下午好!

小時候,我最敬佩的人是老師,在我的眼里,老師是知識的使者,愛的化身。小學(xué)五年級時,我有一次不小心摔傷了腿,疼得我眼淚直淌,班主任賈老師急忙把我背進診所,并輕輕地問:“孩子,疼嗎?”望著老師那關(guān)切的眼神,我的心里無比幸福。從那時起,我就想,長大了我也要做一個向他一樣的老師,去愛每一個孩子。

今天,我終于如愿以償,站在了這三尺講臺上。這一刻,我才深深體會到,當(dāng)一名教師不容易,當(dāng)一名好教師更不容易。這意味著你將無私的付出很多,很多。你要有優(yōu)美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,更重要的要有愛心——對工作的熱愛,對同事的敬愛,對學(xué)生的師愛,愛心就是師德的核心內(nèi)容。

愛的教育要求我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教師要做好這一工作,在平日的生活中就要處處以身作則,為學(xué)生樹立榜樣。因為,在學(xué)生眼里,教師是神圣的,是值得尊敬的。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”以前,我們班的環(huán)境衛(wèi)生很差,果皮紙屑隨處可見,我也曾經(jīng)多次在教室里說教,但效果總是不明顯。記得有一次進教室上課,黑板沒擦,粉筆扔的到處都是。面對這種情景,我沒有說任何話,只是一個人默默地擦掉黑板上的字跡,將粉筆盒整理好,然后就開始上課,在同學(xué)們寫作業(yè)的間隙,我又把地面上的廢紙一一撿起來,放進垃圾箱里。雖然沒有任何言語,但我發(fā)現(xiàn)兩位值日生的臉紅了。從那以后,我們教室里的環(huán)境有了很大的改觀:地面上的廢紙消失了,課間時黑板擦干凈了,講臺上的書本擺放整齊了。這次無言的身教給了我很大的震撼,教師的一舉一動都深深的影響著學(xué)生,正所謂“見賢思齊”,我們只有自己身正了,才能給學(xué)生以積極向上的形象,才能夠取得學(xué)生的信賴,做一名合格的教師。

去年汶川大地震,為了對學(xué)生進行愛的教育,我每天都從電視和報紙上記錄下來一些難忘的場面,利用晨讀的時間讀給我們班的學(xué)生聽,看到那一幕幕悲慘的情景,聽到那一個個感人的故事,同學(xué)們感同身受,一次又一次淚流滿面。習(xí)作課上,我們的作文題目是《給災(zāi)區(qū)朋友的一封信》,丁瑤同學(xué)寫到:“親愛的伙伴們,請不要哭泣,你們雖然失去了家園,但你們還有祖國這個大家;你們雖然失去了媽媽,但我們所有的媽媽就是你們的媽媽?!睂O昊同學(xué)寫到:“災(zāi)區(qū)的朋友啊,你們一定要堅強,災(zāi)難并不可怕,因為祖國永遠是你們強大的后盾。如果你們房倒屋塌,請來我家吧,我愿意和你分享我擁有的一切?!薄且痪渚浒l(fā)自肺腑的呼喚,感動著所有人的心。在捐款活動中,我們班的鞏敬宇同學(xué)一下就捐了500元,在他的帶動下,同學(xué)們也紛紛慷慨解囊,100.50.20……我們班成為全校捐款最多的班級。通過這次事件,同學(xué)們的心靈受到了全新的洗禮,愛心得到了充分的發(fā)揚。

如果教師只愛事業(yè),那他會是一名不錯的教師;如果教師只愛學(xué)生,那他會是一名有口碑的教師;如果教師既愛事業(yè),又愛學(xué)生,那他才是一個完美的教師。追求完美,不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我都堅定如初。

今年我去徐莊小學(xué)支教,教的是四年級語文并擔(dān)任班主任工作,一個星期有23節(jié)課,但我從未叫苦叫累,雖然離家很遠,卻也是風(fēng)雨無阻,從未遲到過一次。開學(xué)伊始,我照例向其他老師詢問每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格特點和家庭情況,以便更好的開展教學(xué)工作。這時,有人勸我說:“你就在這兒干一年,只要盡到責(zé)任就行了,何必費那么大勁兒呢?”我馬上反駁說:“不,這不符合我的性格。我這個人就有一股子犟勁兒,不管什么事,要么不做,要么就爭取做到做好,雖然只有一年,但我也要對得起自己的良心?!?/p>

愛心是教育的最基本的條件,北師大教授林崇德說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣?!?/p>

我所接手的這個班級只有14名學(xué)生,其中有5個是留守兒童,父母常年不在家,爺爺奶奶雖然對他們的生活照顧的無微不至,但對學(xué)習(xí)確是不管不問。這幾個孩子不僅學(xué)習(xí)成績差,而且身上還有許多壞習(xí)慣。針對每個孩子的.具體情況,我多次進行家訪,了解他們的生活,為他們專門量身定做不同的教育方案,既在學(xué)習(xí)和生活上幫助他們,又在心靈上給予他們安慰。同學(xué)們都說:“新來的老師真好。”聽到這句話,就算再苦再累,我也覺得自己做的值。

我們班有一個叫xx的學(xué)生,母親是精神病患者,情緒時好時壞,父親跟著建筑隊出去干活,每天早出晚歸,根本無暇顧及兒子的學(xué)習(xí)。xx這個孩子非常聰明,但學(xué)習(xí)成績很差,在學(xué)校是出了名的調(diào)皮學(xué)生,他每天都把自己弄得臟兮兮的,而且臉上總是一副滿不在乎的表情。面對他,我沒有進行過多的說教,而是用心去走近他,看他臉上臟了,我把他帶到辦公室去洗干凈;沒錢買輔導(dǎo)資料,我把自己的拿給他;犯了錯誤,我從不當(dāng)著全班同學(xué)的面批評他;有了進步,我當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚他,既給他保留了自尊,又讓他樹立了信心。在我的努力下,xx有很大的進步。

從xx的進步上,我看到正因為愛,才會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以我對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感,真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造的完美結(jié)合。

三尺講臺雖不寬,但我手持教鞭心系明天,一間教室雖不大,但我愛學(xué)生,燃燒自己的青春年華。愛是陽光,能融化冰雪,愛是甘露,能滋生萬物,愛是春風(fēng),能撫慰心靈,愛是橋梁,能溝通感情,愛學(xué)生,是教師的天職,沒有愛就沒有教育??v然兩袖清風(fēng),縱然默默無聞,但青春無悔,奉獻無悔。我愿做一片平凡的綠葉,憑著歲月賜予我的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出自己的雙手,擎起希望的火炬,讓愛的青春在奉獻中閃光!

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇十七

尊敬的各位評委、各位朋友:

大家好!我叫張彩霞,來自松林小學(xué)。今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光》。

一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在這草長鶯飛、生機盎然的美麗季節(jié),在博愛教育蒸蒸日上、跨越發(fā)展的今天,我作為博愛教育戰(zhàn)線上普通的一員,心情無比激動?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。在如詩如歌的教育歲月里,我和我的同事們醉心于三尺講臺,徜徉于課堂之間,以教書育人為榮,以愛崗敬業(yè)為樂,付出真情,奉獻愛心,播撒希望,收獲感動,用青春與熱血譜寫無悔的贊歌!

松林小學(xué),是我工作成長的地方,更是孩子們心儀的精神家園。這里有一個優(yōu)秀的群體,到處是愛校如家,愛生如子的楷模?!白非笫侨松膭恿?,強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感是成功的基礎(chǔ)?!边@是我校校長張景財多年來恪守不渝的座右銘。他常說:“家長把孩子送到學(xué)校,就是把家庭的全部希望托付給了學(xué)校,我們肩上責(zé)任重大!讓每個學(xué)生都有進步,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基,是我們永恒的追求!”他每天伴著晨曦而來,踏著星光而去,不辭辛苦,無怨無悔。他堅持在人品道德、學(xué)識修養(yǎng)等方面為我們作出榜樣:地上有了垃圾,他不厭其煩地彎腰撿起;下水道偶爾被堵,他挽起袖子及時疏通;遇到教學(xué)上的疑難,他身先士卒查閱資料,與我們共闖難關(guān)。他還時刻把學(xué)生的吃住、安全等問題放在心頭,堅持24小時值班制。無論誰當(dāng)班,他總是每天晚上按時查夜,遇到刮風(fēng)下雨,總要多查幾遍,看學(xué)生的被子是否蓋的嚴實,看學(xué)生睡得是否安穩(wěn)。我們都情不自禁地說:張校長,學(xué)校就是您的家!您就是學(xué)校的守護神吶!”他聽了只是微微一笑,說:為每位學(xué)生負責(zé)是我們義不容辭的責(zé)任!

張校長用崇高的師德影響并感動著身邊的每一個人;用無聲的語言帶出了一支業(yè)務(wù)精湛、敢打敢拼的教師團隊。迎朝霞,送夕陽,歲歲年年;頂嚴寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。(本站 )建校十年來,我常常被老師們的工作熱情所感動:感動于老師們那拼搏向上的干勁;感動于老師們和時間賽跑的執(zhí)著;感動于老師們無私奉獻的精神;感動于學(xué)校團隊無窮的榜樣力量。

冰心曾說過“愛在左,責(zé)任在右”。我們把太多的愛給了學(xué)生,卻在自己的孩子最需要的時候含著眼淚離開。劉琳老師,常年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),年幼的孩子發(fā)高燒輸液,而劉老師依然在三尺講臺上,快樂著學(xué)生的快樂、幸福著學(xué)生的幸福,她的班級形成了高度的凝聚力,被評為“省級文明班級”。張艷紅老師聲帶小節(jié),可剛剛恢復(fù),就重返校園,堅持給學(xué)生改作業(yè)、上晚自習(xí);晁西兮老師急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,用心呵護學(xué)生的心靈,成為孩子們的“第二位父母”。孫麗娜、趙玲玲老師把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,精心呵護,倍加關(guān)懷,被學(xué)生親切地稱呼為“老師媽媽”;皇趁霞、侯玉仙老師放棄節(jié)假日的休息時間,組織學(xué)生排練英語短劇,多次在省英語短劇展評中榮獲一等獎;體育教師王小艷、喬忠義,不是頂著炎炎烈日,就是冒著刺骨嚴寒,帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊進行訓(xùn)練。他們堅信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。當(dāng)獲得縣田徑運動會團體第一名的消息傳來,孩子們都流下了幸福的眼淚。一樁樁一件件,不勝枚舉,我的同仁們用她們的責(zé)任與堅守詮釋著松林人的博愛與追求。

披星戴月,寒來暑往,一干就是十年,我們沒有辜負上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的信任:全國英語教學(xué)實驗學(xué)校、省教育變革榜樣學(xué)?!?40多項榮譽記載了我們走過的不平凡的路,20余次全縣教學(xué)質(zhì)檢名列第一的佳績就是最好的見證,1600余次教師獲獎是蒼天不負有心人的回報,1500名學(xué)生奪魁是我們辛勤耕耘的豐碩成果。不懈地努力,不懈地奮斗,松林小學(xué)在最短的時間內(nèi)就以“高質(zhì)量、有特色”成為博愛教育乃至省市教育的一面旗幟。

“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉”。放眼物欲橫流的世界,三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經(jīng)明白:那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。

悠悠歲月,生命如歌,行者無疆,繼往開來。“立師德,鑄師魂,練師功,樹師表?!笔沁@個時代的召喚,我將用自己的雙手和我的同仁一道默默耕耘,辛勤工作:用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,以百倍的努力,創(chuàng)特色、辦名校,打造優(yōu)質(zhì)教育資源,辦人民滿意的教育,再鑄博愛教育新輝煌!

讓青春在奉獻中閃光演講稿幼兒園篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

人的生命只有一次,而青春則是易逝的一段,我們的青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過才有意義呢?

“學(xué)高人之師,身正人之范”,從上大學(xué)起,我就下定決心要以此為目標,做一個受學(xué)生愛戴的好老師。八年前,我從數(shù)學(xué)系畢業(yè),滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

在實小這個美麗如畫的校園,我們在用一顆忘我的心關(guān)心著呵護著每一個孩子,正是老師這種無私的愛才換來了孩子們的信任與依賴,才換來了孩子們精彩文筆下的一句句:“老師,您就是我的媽媽!”孩子們用他們那顆感恩的心記錄著教師為他們付出的點點滴滴,孩子們用心呼喚出來的寄語映射著每一位教師愛的靈魂。勿用再多的言語,你便可知:孩子們這些感人肺腑的的話語就是師愛的結(jié)晶。在孩子的眼中,教師就真的像他們眼中的神,他們不會記恨老師的嚴厲斥責(zé),他們有的只是感激,感恩,面對孩子們?nèi)绱藫凑\的心靈,我們教師怎能不為之動容呢!我們教師怎能再吝嗇自己的愛呢!

三尺講臺是我馳騁沙場的沃野,一塊黑板是我對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺之上,我們自豪,我們榮幸。我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩(wěn)站三尺講臺,千帆勇進。奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業(yè)的輝煌。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的辛勞,奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無悔的奉獻給腳下這片黃土地!

歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了近十年,經(jīng)過了許許多多多個日日夜夜,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔,因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需繼續(xù)努力。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。

桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地,是大樹就讓它長成棟梁之材!從教數(shù)十年之后,也許我們會感到疲倦,也許我們曾經(jīng)躊躇滿志,也許我們永遠默默無聞,但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆注祖國的花朵,那么,我們的生命將會在平凡的事業(yè)中永遠閃光!我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索、推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!

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